精選學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案(通用17篇)

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精選學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:44:03     小編:MJ筆神

優(yōu)秀的方案能夠解決問(wèn)題,帶來(lái)可觀的效益。方案的完善需要不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整,以適應(yīng)環(huán)境和需求的變化。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題、提高效率或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇一

1、校內(nèi)安全教育。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。一要加強(qiáng)對(duì)校區(qū)安全教育,禁止學(xué)生擅自離開(kāi)學(xué)校,教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、斗毆,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校。二要加強(qiáng)勞動(dòng)安全教育,謹(jǐn)防學(xué)生開(kāi)玩笑引起碰傷、扎傷及因使用工具不當(dāng)造成的傷害。三要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教育,所有實(shí)驗(yàn)學(xué)生都應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)則進(jìn)行。四要加強(qiáng)集體活動(dòng)安全教育,所有集體活動(dòng),都要有秩序的集合、解散;嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞引起的倒地踏傷壓傷事故,確?;顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。五要注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通安全教育。要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和本校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)、交通法規(guī)常識(shí)、交通事故處置常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。城區(qū)初中、高中要重點(diǎn)教育學(xué)生上學(xué)、放學(xué)騎自行車(chē)時(shí)要遵守交通法規(guī),農(nóng)村學(xué)校重點(diǎn)教育學(xué)生不搭乘黑車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇二

在_工作的某位員工身患重病,要進(jìn)行骨髓移植,現(xiàn)在已經(jīng)找到了匹配的骨髓,但是需要大量的資金交付手術(shù)費(fèi)用。以此為契機(jī),擬開(kāi)展愛(ài)心救助公益活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義。

活動(dòng)名稱(chēng)來(lái)由:既是友愛(ài)也是有愛(ài),拼音引發(fā)文字聯(lián)想,顯示關(guān)愛(ài)主題。活動(dòng)目的:救助重病患者,借此宣揚(yáng)商城文化,塑造商城“有愛(ài)·友愛(ài)”的公益形象,也表現(xiàn)_商貿(mào)城作為贏利機(jī)構(gòu)回報(bào)社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì)的公益形象。

核心點(diǎn)將商業(yè)和公益相結(jié)合,淡化商業(yè)銅臭味,突出人文光輝。愛(ài)心促銷(xiāo)以及愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)本身具有很大的號(hào)召力,尤其是對(duì)于消費(fèi)者而言,通過(guò)活動(dòng)還可以使大家?guī)椭絼e人。不僅在物質(zhì)上,在精神層次上滿足了受眾。

三、活動(dòng)目標(biāo)對(duì)象。

_內(nèi)固定成員以及帶動(dòng)流動(dòng)客流參與到活動(dòng)中,而且運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播進(jìn)行愛(ài)心救助號(hào)召,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,如果能連_一起進(jìn)行,那么由_發(fā)起的本次活動(dòng)必定會(huì)聲明遠(yuǎn)播,隨著的宣傳報(bào)道就可以交由當(dāng)?shù)孛襟w免費(fèi)宣傳,很好的把握整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏,保持時(shí)效性。

四、活動(dòng)開(kāi)展。

1、形式:

(1)促銷(xiāo)、義賣(mài)和捐款相結(jié)合。

(2)愛(ài)心促銷(xiāo),主要是發(fā)動(dòng)商城內(nèi)有促銷(xiāo)需求的商家,看他們是否愿意降低利潤(rùn)空間,進(jìn)行愛(ài)心促銷(xiāo),將一部分的所得捐獻(xiàn)。

(3)征集義賣(mài)品。價(jià)值(總價(jià))低于_元的義賣(mài)品收入為提供者捐助的義賣(mài)善款,高于_元的義賣(mài)品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣(mài)收入的x%作為義賣(mài)善款。

(4)捐款設(shè)置主要是_商貿(mào)城各個(gè)出口設(shè)置愛(ài)心救助箱(箱內(nèi)有散的一些紙幣或者硬幣)。

2、地點(diǎn):_商貿(mào)城內(nèi)部店鋪以及周?chē)?/p>

3、活動(dòng)場(chǎng)地執(zhí)行:促銷(xiāo)活動(dòng)按照慣例即可,是否要主持人,由促銷(xiāo)商鋪?zhàn)孕袥Q定。主要是義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng),必須有主持人和專(zhuān)員負(fù)責(zé),當(dāng)然可以結(jié)合日韓服裝交流會(huì)一起舉行,注意展臺(tái)布置和網(wǎng)絡(luò)義賣(mài)。

4、人員安排:

(1)義工征集貼、活動(dòng)方案發(fā)布:由宣傳組_會(huì)員俱樂(lè)部策劃部負(fù)責(zé)。

(2)征集的義賣(mài)品集中地點(diǎn):_商貿(mào)城,由物資組_物流負(fù)責(zé)。

(3)發(fā)布義賣(mài)品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組_物流負(fù)責(zé)。

(4)后勤準(zhǔn)備,由常務(wù)組_負(fù)責(zé)。

(5)核準(zhǔn)參加義賣(mài)義工名,由常務(wù)組_負(fù)責(zé)。

(6)聯(lián)系參加義賣(mài)的善友、社會(huì)單位,由常務(wù)組_負(fù)責(zé)。

(7)活動(dòng)執(zhí)行緊急事項(xiàng)處理小組由_門(mén)負(fù)責(zé)。

(8)網(wǎng)絡(luò)宣傳及發(fā)帖回帖由_責(zé)。

5、財(cái)務(wù)預(yù)算:因?yàn)楸敬位顒?dòng)場(chǎng)地在_商貿(mào)城內(nèi)及周?chē)?,宣傳在商城自有的網(wǎng)絡(luò)上,所以財(cái)經(jīng)支出包括:勞務(wù)費(fèi),設(shè)計(jì)印制發(fā)放宣傳單的費(fèi)用,布置場(chǎng)地的費(fèi)用,愛(ài)心捐助箱的費(fèi)用,攝制宣傳片的費(fèi)用。

五、活動(dòng)分析。

預(yù)期效果分析:因?yàn)榛顒?dòng)結(jié)合了物質(zhì)利益點(diǎn)和精神滿足,應(yīng)該能夠得到很大范圍的傳播及影響,而活動(dòng)是由_商貿(mào)城主辦的并且地點(diǎn)也選在商貿(mào)城,所以能夠很好的宣傳商貿(mào)城的有愛(ài)形象。

影響人群及輻射力分析:由于傳播主要是網(wǎng)絡(luò)為主,可以很大程度上吸引那群網(wǎng)蟲(chóng),影響關(guān)注愛(ài)心公益事業(yè)的人們,使之相互轉(zhuǎn)帖,將社會(huì)影響力由當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展到全國(guó)。

可行性分析:商業(yè)促銷(xiāo)是個(gè)吸引消費(fèi)者眼球的詞,而商城通過(guò)商業(yè)進(jìn)行公益事業(yè)本身就存在盈利與奉獻(xiàn)的矛盾,并且商貿(mào)城給需要降價(jià)促銷(xiāo)的店主們一個(gè)契機(jī),幫助他們引導(dǎo)了客流,雖然要捐獻(xiàn)一部分所得,但降低了他們的直接利益損失,而且不用他們宣傳和特別的布置,更能吸引商戶參與。

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

宣傳方面:正確引導(dǎo)輿論,回應(yīng)質(zhì)疑帖子要注意態(tài)度和語(yǔ)氣措辭等等,注意控制惡意灌水的網(wǎng)友數(shù)目。

執(zhí)行方面:要求執(zhí)行人員態(tài)度素質(zhì)良好,并能hold住場(chǎng)面。財(cái)務(wù)方面:將預(yù)算控制在一個(gè)可以接受的范圍內(nèi)。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者(組織機(jī)構(gòu))。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇三

晚會(huì)地點(diǎn):待定

承辦單位:

晚會(huì)時(shí)間:

1、豐富師生的課余生活,為學(xué)員提供一個(gè)鍛煉平臺(tái)。

2、培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)舞蹈的興趣和愛(ài)好,以及對(duì)舞蹈的追求和夢(mèng)想。

2、通過(guò)舞臺(tái)實(shí)踐反映教學(xué)質(zhì)量、檢驗(yàn)學(xué)員掌握教材的能力。

3、提高學(xué)員舞臺(tái)的表現(xiàn)力,同時(shí)也是家長(zhǎng)在一個(gè)學(xué)期之末看到孩子的學(xué)習(xí)成果。

節(jié)目由各排練老師負(fù)責(zé)和組織平時(shí)的排練工作,形式不限,內(nèi)容需青春、時(shí)尚、健康,積極向上。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

晚會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),觀眾陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)擺放宣傳資料和播放音樂(lè)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。

第一組:節(jié)目策劃組

負(fù)責(zé)人員:

任務(wù): a、負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)的工作調(diào)配

b、完成節(jié)目篩選工作;

c、節(jié)目單編輯;

d、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞;

第二組:禮儀組 負(fù)責(zé)人員:

任務(wù):

a、匯演開(kāi)始前各座位的落實(shí)。

b、匯演之前準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如節(jié)目單、水等。

c、匯演之前把家長(zhǎng)引領(lǐng)至觀看區(qū)域。

第三組:道具設(shè)備組

負(fù)責(zé)人員:

任務(wù):

a、協(xié)助負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光、音箱等設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),及后勤保障問(wèn)題。

b、dv相機(jī)的落實(shí),組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。

第四組:后勤機(jī)動(dòng)組

負(fù)責(zé)人員:

任務(wù):

a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺(tái)布置

b、負(fù)責(zé)看管學(xué)生演出服裝,負(fù)責(zé)節(jié)目催場(chǎng),演職人員就位。

c、維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,處理會(huì)場(chǎng)緊急情況,

d、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作,保證晚會(huì)取得圓滿成功。

注:

1、各項(xiàng)目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時(shí),將重新調(diào)整各項(xiàng)目組人力資源;視情況可隨時(shí)啟用機(jī)動(dòng)組。

2、各項(xiàng)目組現(xiàn)在正式成立并立即開(kāi)始工作;完成任務(wù)后自動(dòng)解散。

背景制作 6月15日-6月18日 道具準(zhǔn)備 6月22日

節(jié)目審查 6月22日 舞蹈室 節(jié)目彩排 6月22日、23日

音樂(lè)制作

6月15日截止 選擇主持人

6月10日-6月18日 會(huì)場(chǎng)布置

晚會(huì)前一天

1、服裝道具準(zhǔn)備

各演員將表演服裝至于后臺(tái)管理,附上各自演員所屬標(biāo)簽,以便回收統(tǒng)計(jì)。

2、背景及場(chǎng)地布置

道具組和機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)擺放背景設(shè)施及場(chǎng)地的設(shè)施

3、燈光及音箱設(shè)備調(diào)試

道具組調(diào)試燈光背景及各節(jié)目音響測(cè)試效果,演員按順序進(jìn)行彩排。

4、會(huì)場(chǎng)物資、道具、電器看管及照相工作人員到位

5、觀眾依次進(jìn)場(chǎng)入座

禮儀組選派兩人負(fù)責(zé)入口進(jìn)場(chǎng)引導(dǎo)觀眾按正確位置和秩序就坐。

6、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生清理

活動(dòng)結(jié)束后,后勤組負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的桌面及地面的清掃工作。

7、會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具及禮儀服裝整收

道具和后勤組負(fù)責(zé)專(zhuān)員的服裝、道具的整收工作,分別依照標(biāo)簽或名單匹配落實(shí),可演員或?qū)I(yè)老師自行處理送還事宜。

8、背景布置處理工作、及桌椅收送

禮儀組及相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)背景道具的拆卸。

書(shū)面總結(jié)、vcd制作、照片分發(fā)、晚會(huì)情況。

1、本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2、參與者須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、各晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備組其他部門(mén)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

6、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的`突發(fā)性問(wèn)題,請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

7、負(fù)責(zé)人在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進(jìn)程。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇四

為慶?!叭?八婦女節(jié)”,為我校女生提供一個(gè)愉悅放松的節(jié)日氣氛,同時(shí)彰顯我校女生風(fēng)采,進(jìn)一步鼓勵(lì)我校女生提高自身綜合素質(zhì),充實(shí)全校學(xué)生的課余時(shí)間,豐富校園文化生活,在學(xué)校校長(zhǎng)室的支持和政教處的指導(dǎo)下,校團(tuán)委開(kāi)展“三·八婦女節(jié)”相關(guān)慶?;顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題:師生同樂(lè),趣味活動(dòng)

二、活動(dòng)內(nèi)容:1、女學(xué)生籃球賽 2、男生拔河比賽

3、參加拓展游戲 4、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日14:30—17:00

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(根據(jù)天氣情況更改場(chǎng)地)

六、活動(dòng)負(fù)責(zé):

組 長(zhǎng):陳永達(dá)

副 組 長(zhǎng):朱捷明 李淑玲 戴海霞

工作人員:團(tuán)委委員及全體團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員、青協(xié)會(huì)成員

七、活動(dòng)流程:

第一階段:14:20分全體師生操場(chǎng)集中,由校領(lǐng)導(dǎo)講話并由工作人員講解活動(dòng)規(guī)則。派發(fā)相關(guān)票紙,用于投票,抽獎(jiǎng),玩游戲等項(xiàng)目。

第二階段:以“女學(xué)生籃球友誼賽”拉開(kāi)帷幕(比賽分上下半場(chǎng),每半場(chǎng)十五分鐘),球賽設(shè)有投票競(jìng)猜環(huán)節(jié)(分10級(jí)、11級(jí)兩組,將票投進(jìn)自己支持的球隊(duì)中,猜中又被抽中的幸運(yùn)者可獲禮品一份)。

第三階段:由校健美操隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演“啦啦隊(duì)舞蹈”。

第四階段:拔河比賽。第一回合10級(jí)男生 vs 11級(jí)男生。

第二回合10級(jí)女生 vs 11級(jí)女生。

每回合設(shè)定三局兩勝,勝利的隊(duì)伍由主席臺(tái)工作人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。

第五階段:拓展游戲環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)共開(kāi)展五個(gè)游戲,自愿參與,參與者憑相關(guān)票紙積累分?jǐn)?shù),“積分”具體參照附表1。

第六階段:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),此項(xiàng)目為活動(dòng)最后一項(xiàng),全體師生在操場(chǎng)集中,由指定人員從抽獎(jiǎng)箱中抽出號(hào)碼,與全體師生手中的號(hào)碼兌對(duì),號(hào)碼對(duì)應(yīng)者則是這次抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾。共抽取3名“特幸運(yùn)觀眾”和8名“幸運(yùn)觀眾”。

第七階段:組織宣布活動(dòng)結(jié)束,團(tuán)委學(xué)生會(huì)與青年志愿者協(xié)會(huì)全體學(xué)生工作人員做好清潔工作。

八、溫馨提示:

1、活動(dòng)期間全體學(xué)生只能在活動(dòng)區(qū)域走動(dòng),有序的進(jìn)行各項(xiàng)游戲。

2、比賽以及游戲,務(wù)必把安全放在首位?,F(xiàn)場(chǎng)設(shè)有醫(yī)療點(diǎn)。

3、保證此次活動(dòng)的競(jìng)猜及抽獎(jiǎng)公平、公正、公開(kāi)。

4、活動(dòng)在于輕松取樂(lè),切勿游戲比賽中引發(fā)矛盾。

5、工作人員一律佩戴工作牌,有事可向負(fù)責(zé)人詢問(wèn)。

6、工作過(guò)程中要互相協(xié)調(diào)、互相配合。

7、若有請(qǐng)假請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?fù)責(zé)人以另行安排。

8、活動(dòng)開(kāi)始前,要落實(shí)道具,若不能落實(shí),應(yīng)及時(shí)匯報(bào)到指揮臺(tái)。

共青團(tuán)靈通職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)

xx日 附表1:

游戲設(shè)置:

1、 二人三足。(兩人一組,幾組隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行游戲,以最快到達(dá)終點(diǎn)的

一組為勝利組)

2、 投籃。(分教師組和學(xué)生組,在籃球場(chǎng)罰球線附近投籃,計(jì)男生投四

球中三球,女生投三球中二球?yàn)閯倮?/p>

3、 跳繩。(一分鐘不斷續(xù)跳繩100次為勝利)

4、 飛鏢。(在距離標(biāo)靶三米處畫(huà)一條白線,參加者在白線外投飛鏢,連

續(xù)投六次,以累計(jì)環(huán)數(shù)多者為勝利。兩組同時(shí)進(jìn)行)

5、 足球射門(mén)。(足球門(mén)放有幾個(gè)物品,分別標(biāo)有阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,足球

射中數(shù)字?jǐn)?shù)多者為勝利,每人次射三球。兩人比賽為一組)

獎(jiǎng)勵(lì)方法:

(每位參與者發(fā)一張得分表,每通過(guò)一個(gè)游戲,在對(duì)應(yīng)的游戲中蓋一個(gè)印。兌獎(jiǎng),憑此表到主席臺(tái)兌換獎(jiǎng)品。)

1、五個(gè)游戲全通過(guò)者,兌一等獎(jiǎng)

2、四個(gè)游戲全通過(guò)者,兌二等獎(jiǎng)

3、三個(gè)游戲全通過(guò)者,兌三等獎(jiǎng)

4、兩個(gè)游戲全通過(guò)者,兌參與獎(jiǎng)

注:已兌獎(jiǎng)?wù)?,則將票據(jù)回收。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇五

一、會(huì)計(jì)人員的要求:

2、會(huì)計(jì)人員必須根據(jù)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度規(guī)定記賬、算賬、報(bào)賬,做到手續(xù)完備、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚。

3、準(zhǔn)確核算收入、成本、利潤(rùn),定期出具會(huì)計(jì)報(bào)表,確保會(huì)計(jì)信息的合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)和完整。

4、妥善保管會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表及其他會(huì)計(jì)資料。

二、會(huì)計(jì)、倉(cāng)庫(kù)保管員的崗位職責(zé)。

1、財(cái)務(wù)主管(總賬會(huì)計(jì))的崗位職責(zé)。

總賬會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)內(nèi)帳、往來(lái)帳、成本帳的核算,并監(jiān)管出納的現(xiàn)金、銀行帳和倉(cāng)庫(kù)商品的庫(kù)存、庫(kù)存帳,以及負(fù)責(zé)全部財(cái)務(wù)方面的事務(wù)。

(1)做到數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚,確保帳數(shù)據(jù)正確與完整。

(2)做到賬賬相符、帳證相符、帳實(shí)相符。

(3)按照公司的財(cái)務(wù)規(guī)定,正確的核算收入、成本和利潤(rùn),確保會(huì)計(jì)核算的內(nèi)容真實(shí)、準(zhǔn)確,并按期出具財(cái)務(wù)狀況報(bào)表。

(4)定期審核出納的現(xiàn)金、銀行帳及庫(kù)存現(xiàn)金的核查,審核出納每月的現(xiàn)金及月結(jié)客戶賬款是否收回,確保資金不流失。

(5)對(duì)報(bào)銷(xiāo)的單據(jù)逐筆審核簽字,對(duì)不符合本公司財(cái)務(wù)規(guī)定及報(bào)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)的單據(jù)不予以簽字報(bào)銷(xiāo)。

(6)定期核算往來(lái)帳款,督促業(yè)務(wù)員收繳往來(lái)款。

(7)強(qiáng)化內(nèi)部管理,妥善保管會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表及其他會(huì)計(jì)資料,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

2、出納的崗位職責(zé)。

出納會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金、銀行帳的賬務(wù)核算工作,()以及業(yè)務(wù)員貨款收繳和固定客戶月結(jié)帳的核對(duì)收繳工作,并有催繳欠款的義務(wù),以確保流動(dòng)資金的正常使用。

(1)認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行庫(kù)存流動(dòng)資金的管理,超出部分及時(shí)送交銀行,做到不坐支現(xiàn)金,不用白條抵庫(kù)。

(2)建立健全現(xiàn)金出納的各種帳目,嚴(yán)格審核現(xiàn)金、銀行的收付憑證。

(3)規(guī)范支票管理制度,做好支票領(lǐng)用存登記,并嚴(yán)格按公司規(guī)定領(lǐng)用支票。

(4)根據(jù)現(xiàn)金、銀行收付憑證,按日逐筆登入現(xiàn)金、銀行賬簿,每日核對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金與賬簿是否一致,做到準(zhǔn)確無(wú)誤、日清月結(jié)。

(5)及時(shí)與客戶對(duì)賬,催收各項(xiàng)欠款,確保資金正常使用。

(6)積極配合銀行對(duì)賬,每月編制銀行未達(dá)賬。

(7)配合會(huì)計(jì)做好賬務(wù)處理,協(xié)助會(huì)計(jì)做好其它會(huì)計(jì)工作。

3、倉(cāng)庫(kù)保管員的崗位職責(zé)。

倉(cāng)庫(kù)保管員主要負(fù)責(zé)庫(kù)存商品的收、發(fā)、存工作,保管好企業(yè)商品,確保商品的完整,避免商品流失、破損,減少不必要的虧損。

(1)嚴(yán)格遵守倉(cāng)庫(kù)的管理規(guī)章制度,根據(jù)進(jìn)貨單及銷(xiāo)售單辦理入、出庫(kù)手續(xù),做到見(jiàn)貨辦理入庫(kù)、見(jiàn)銷(xiāo)售單辦理發(fā)貨出庫(kù),確保帳、單、物相符。

(2)每天做進(jìn)、出、存日?qǐng)?bào)表,及時(shí)補(bǔ)足庫(kù)存,保證可供商品的庫(kù)存量。

(3)每月進(jìn)行庫(kù)存商品的盤(pán)點(diǎn),做到賬物相符,避免合理?yè)p耗,對(duì)于盤(pán)虧的商品要詳細(xì)寫(xiě)明原因報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

三、實(shí)施細(xì)則:

支票領(lǐng)用及管理:

1、支票領(lǐng)用需總經(jīng)理批準(zhǔn)方可領(lǐng)取,領(lǐng)用支票需將領(lǐng)用支票號(hào)碼、時(shí)間、用途、金額登記備案。

2、開(kāi)具出去的支票一定要將日期、用途填寫(xiě)上,并將小寫(xiě)金額限額封頭,并加蓋印鑒章。

3、支票印鑒章、支票由主管會(huì)計(jì)和出納會(huì)計(jì)分別保管。

收據(jù)的管理及領(lǐng)用:

1、收據(jù)購(gòu)買(mǎi)后交主管會(huì)計(jì)保管,各部門(mén)到會(huì)計(jì)處登記簽字領(lǐng)用,用完后交會(huì)計(jì)注銷(xiāo)換新,中間不得缺少單據(jù)。

2、收據(jù)必須加蓋財(cái)務(wù)專(zhuān)用章,如繳款人收到?jīng)]有加蓋財(cái)務(wù)專(zhuān)用章的收據(jù)可以拒收,并視同廢票。

3、收據(jù)只有出納及保管員領(lǐng)用,其他人員、業(yè)務(wù)員不得領(lǐng)用。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇六

為認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)的使用管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效率,使有限的資金發(fā)揮最大的效益,保障我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)文教費(fèi)聯(lián)8號(hào)《文山州治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室關(guān)于對(duì)收費(fèi)檢查中存在問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》和馬教發(fā)33號(hào)《馬關(guān)縣教育局關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用情況專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件安排,都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)務(wù)稽核小組成員于20xx年1月6、7日和20xx年3月4日對(duì)全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和貧困學(xué)生補(bǔ)助資金的到位及使用管理情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:。

根據(jù)馬關(guān)縣財(cái)政局文件精神,馬關(guān)縣20xx年農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生400元;20xx年農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生400元;20xx年寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生625元;20xx年寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生750元;20xx年秋季學(xué)期縣財(cái)政局、教育局應(yīng)撥付給都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等8所中心學(xué)校資金2649675元,實(shí)撥2649675萬(wàn)元,其中公用經(jīng)費(fèi)741825元、寄宿生補(bǔ)助金1907850元,資金撥付到位率為100%。20xx年春季學(xué)期縣財(cái)政局、教育局應(yīng)撥付給都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等8所中心學(xué)校資金1729600元,實(shí)撥1729600元,其中公用經(jīng)費(fèi)601600元、寄宿生補(bǔ)助金1128000元,資金撥付到位率為100%。20xx年來(lái),都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)管理使用中,嚴(yán)格按照《馬關(guān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)管理暫行辦法》和《馬關(guān)縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》的要求,對(duì)各中心學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外資金實(shí)行會(huì)計(jì)中心集中管理,統(tǒng)一核算,分戶記賬。經(jīng)費(fèi)使用采用提款報(bào)帳的方式到核算中心報(bào)賬。寄宿生生活補(bǔ)助金的使用嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審核、公示及上報(bào),做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、程序規(guī)范、手續(xù)齊全、檔案資料完整、查閱方便,有力地保障了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

通過(guò)這次專(zhuān)項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中心學(xué)校能夠認(rèn)真按照教育系統(tǒng)公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法的要求,建立了經(jīng)費(fèi)、實(shí)物、固定資產(chǎn)等方面的管理制度,但也存在一些問(wèn)題,主要是:。

(一)公用經(jīng)費(fèi)方面:。

1、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)薄弱,記賬不規(guī)范。有的中心學(xué)校未設(shè)置總賬,有的中心學(xué)校所記賬簿該明細(xì)的賬務(wù)不明細(xì),公用經(jīng)費(fèi)與轉(zhuǎn)移支付賬混在一起,部分中心學(xué)校賬面數(shù)出現(xiàn)赤字,將一些日常開(kāi)支如購(gòu)買(mǎi)菜刀、玻璃、水桶等白條無(wú)法報(bào)賬的費(fèi)用采取另?yè)Q其他發(fā)票的方式在教育局資金中心報(bào)賬,無(wú)形中導(dǎo)致開(kāi)假的發(fā)票,并增加換取發(fā)票所需的稅金及費(fèi)用。

2、菜單和發(fā)票金額不統(tǒng)一,應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn),但有些校點(diǎn)以發(fā)票金額為準(zhǔn)。如果菜單金額與發(fā)票金額不相符,一般應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn)或在發(fā)票上寫(xiě)明實(shí)收金額數(shù)。

3、某些校點(diǎn)在入學(xué)校維修改造項(xiàng)目帳時(shí)金額過(guò)大(一張單據(jù)超過(guò)了500元),無(wú)法報(bào)銷(xiāo)。

4、某些學(xué)校在入賬時(shí)有一些入賬項(xiàng)目不夠清楚,影響了賬目的規(guī)范操作。

5、在經(jīng)費(fèi)使用方向上,計(jì)劃性不足,未能全方位兼顧,特別是教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用不足,影響了教育教學(xué)效果的有效提升。

6、入賬時(shí)出錯(cuò)在原處涂改。

(二)學(xué)生生活費(fèi)方面:。

1、采購(gòu)單簽字人數(shù)不足。鎮(zhèn)中心學(xué)校要求一張采購(gòu)單須有5人簽字認(rèn)可,但某些校點(diǎn)簽字人數(shù)不足。

2、校長(zhǎng)在采購(gòu)單右上角簽署意見(jiàn)時(shí)應(yīng)寫(xiě)上:“同意用貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)支付”,但大部分校點(diǎn)都簽署為“情況屬實(shí)”或“屬實(shí)”。

3、某些采購(gòu)單有涂改,比較凌亂。

4、合計(jì)金額很多校點(diǎn)未寫(xiě)上大寫(xiě)。

5、入賬時(shí)出錯(cuò)在原處涂改。

6、某些校點(diǎn)采買(mǎi)人員一學(xué)期都為村校長(zhǎng)、主任,無(wú)變化。

7、大部分中心學(xué)校寄宿制學(xué)生伙食發(fā)票不規(guī)范。有些伙食日志未按“一日三餐、一餐一記”的規(guī)定要求進(jìn)行填寫(xiě),大多數(shù)是補(bǔ)記的,無(wú)實(shí)際意義;有的伙食采購(gòu)發(fā)票與伙食日志出現(xiàn)賬賬不符的現(xiàn)象。

8、個(gè)別學(xué)校存在享受貧困學(xué)生補(bǔ)助花名與實(shí)際學(xué)生數(shù)不符的問(wèn)題。

(一)嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小管賬員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),按實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,杜絕記賬不規(guī)范及開(kāi)具虛假的發(fā)票的現(xiàn)象。鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)賬員要及早落實(shí),認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。

(二)根據(jù)《預(yù)算外資金管理辦法》,各中心學(xué)校的預(yù)算外收入要嚴(yán)格按照收支兩條線的管理辦法,一律上繳縣教育局會(huì)計(jì)中心專(zhuān)戶管理,嚴(yán)禁坐收坐支、挪用、截留。鎮(zhèn)中心學(xué)校要進(jìn)一步完善內(nèi)部控制監(jiān)督制度,嚴(yán)格要求,定期檢查,加強(qiáng)對(duì)預(yù)算外資金的有效管理。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇七

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活

2、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

請(qǐng)幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)清明節(jié)的?家中是否長(zhǎng)輩(如姑姑等)來(lái)自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。

3、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

4、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

5、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖。

6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片,以加深幼兒對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇八

根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)會(huì)的會(huì)議精神,即科學(xué)地管理學(xué)校財(cái)務(wù),規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支,使學(xué)校財(cái)經(jīng)最大限度的服務(wù)于教育教學(xué),不斷改善辦學(xué)條件,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校于2月26日對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù),財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查,并針對(duì)存在的問(wèn)題制定了近期整改措施。

1、少數(shù)收入進(jìn)賬不及時(shí)。

2、報(bào)銷(xiāo)憑證中,部分支出事由模糊手續(xù)不健全。

3、招待費(fèi)過(guò)大。

4、交通費(fèi)存在非正規(guī)發(fā)票報(bào)銷(xiāo)現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理人員的財(cái)務(wù)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)不斷提高財(cái)務(wù)管理水平和管理質(zhì)量。

2、要求所有財(cái)務(wù)管理人員在思想上高度重視財(cái)務(wù)管理工作,決不能有半點(diǎn)松懈,主要領(lǐng)導(dǎo)把好財(cái)務(wù)收支關(guān)。

3、堅(jiān)決杜絕開(kāi)支的隨意性,招待中的鋪張浪費(fèi)。

4、規(guī)范支出憑證的審查,做到無(wú)一張白條,非正規(guī)票據(jù)。

5、對(duì)已出現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)整改。

6、建立學(xué)校財(cái)務(wù)管理內(nèi)控制度不斷規(guī)范預(yù)算管理;收入管理;支出管理;資產(chǎn)管理;經(jīng)費(fèi)管理;經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)制度;申購(gòu)驗(yàn)收制度;報(bào)廢報(bào)損制度;會(huì)計(jì)檔案管理等。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇九

為認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,切實(shí)加強(qiáng)全鎮(zhèn)小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)的使用管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效率,使有限的資金發(fā)揮最大的效益,保障我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)文教費(fèi)聯(lián)(2015)8號(hào)《文山州治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室關(guān)于對(duì)收費(fèi)檢查中存在問(wèn)題進(jìn)行整改的通知》和馬教發(fā)(2011)33 號(hào)《馬關(guān)縣教育局關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理使用情況專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》文件安排,都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校財(cái)務(wù)稽核小組成員于2015年1月6、7日和2011年3月4日對(duì)全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和貧困學(xué)生補(bǔ)助資金的到位及使用管理情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

學(xué)期縣財(cái)政局、教育局應(yīng)撥付給都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校等8所中心學(xué)校資金1729600元,實(shí)撥1729600元,其中公用經(jīng)費(fèi)601600元、寄宿生補(bǔ)助金1128000元,資金撥付到位率為100%。2015年來(lái),都龍鎮(zhèn)中心學(xué)校在教育經(jīng)費(fèi)管理使用中,嚴(yán)格按照《馬關(guān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi)管理暫行辦法》和《馬關(guān)縣義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》的要求,對(duì)各中心學(xué)校的預(yù)算內(nèi)外資金實(shí)行會(huì)計(jì)中心集中管理,統(tǒng)一核算,分戶記賬。經(jīng)費(fèi)使用采用提款報(bào)帳的方式到核算中心報(bào)賬。寄宿生生活補(bǔ)助金的使用嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審核、公示及上報(bào),做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、程序規(guī)范、手續(xù)齊全、檔案資料完整、查閱方便,有力地保障了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、存在的問(wèn)題

通過(guò)這次專(zhuān)項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)中心學(xué)校能夠認(rèn)真按照教育系統(tǒng)公用經(jīng)費(fèi)使用管理辦法的要求,建立了經(jīng)費(fèi)、實(shí)物、固定資產(chǎn)等方面的管理制度,但也存在一些問(wèn)題,主要是:

(一)公用經(jīng)費(fèi)方面:

費(fèi)用采取另?yè)Q其他發(fā)票的方式在教育局資金中心報(bào)賬,無(wú)形中導(dǎo)致開(kāi)假發(fā)票,并增加換取發(fā)票所需的稅金及費(fèi)用。

2、菜單和發(fā)票金額不統(tǒng)一,應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn),但有些校點(diǎn)以發(fā)票金額為準(zhǔn)。如果菜單金額與發(fā)票金額不相符,一般應(yīng)以菜單金額為準(zhǔn)或在發(fā)票上寫(xiě)明實(shí)收金額數(shù)。

3、某些校點(diǎn)在入學(xué)校維修改造項(xiàng)目帳時(shí)金額過(guò)大(一張單據(jù)超過(guò)了500元),無(wú)法報(bào)銷(xiāo)。

4、某些學(xué)校在入賬時(shí)有一些入賬項(xiàng)目不夠清楚,影響了賬目的規(guī)范操作。

5、在經(jīng)費(fèi)使用方向上,計(jì)劃性不足,未能全方位兼顧,特別是教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)使用不足,影響了教育教學(xué)效果的有效提升。

6、入賬時(shí)出錯(cuò)在原處涂改。

(二)學(xué)生生活費(fèi)方面:

1、采購(gòu)單簽字人數(shù)不足。鎮(zhèn)中心學(xué)校要求一張采購(gòu)單須有5人簽字認(rèn)可,但某些校點(diǎn)簽字人數(shù)不足。

2、校長(zhǎng)在采購(gòu)單右上角簽署意見(jiàn)時(shí)應(yīng)寫(xiě)上:“同意用貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)支付”,但大部分校點(diǎn)都簽署為“情況屬實(shí)”或“屬實(shí)”。

3、某些采購(gòu)單有涂改,比較凌亂。

4、合計(jì)金額很多校點(diǎn)未寫(xiě)上大寫(xiě)。

5、入賬時(shí)出錯(cuò)在原處涂改。

6、某些校點(diǎn)采買(mǎi)人員一學(xué)期都為村校長(zhǎng)、主任,無(wú)變化。

7、大部分中心學(xué)校寄宿制學(xué)生伙食發(fā)票不規(guī)范。有些伙食日志未按“一日三餐、一餐一記”的規(guī)定要求進(jìn)行填寫(xiě),大多數(shù)是補(bǔ)記的,無(wú)實(shí)際意義;有的伙食采購(gòu)發(fā)票與伙食日志出現(xiàn)賬賬不符的現(xiàn)象。

8、個(gè)別學(xué)校存在享受貧困學(xué)生補(bǔ)助花名與實(shí)際學(xué)生數(shù)不符的問(wèn)題。

三、整改措施及意見(jiàn)建議

(一)嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)各村中心學(xué)校、各完小管賬員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì),按實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,杜絕記賬不規(guī)范及開(kāi)具虛假發(fā)票的現(xiàn)象。鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)賬員要及早落實(shí),認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作。(整改時(shí)間:2011年3月4日,負(fù)責(zé)人:黃興政)

(二)根據(jù)《預(yù)算外資金管理辦法》,各中心學(xué)校的預(yù)算外收入要嚴(yán)格按照收支兩條線的管理辦法,一律上繳縣教育局會(huì)計(jì)中心專(zhuān)戶管理,嚴(yán)禁坐收坐支、挪用、截留。鎮(zhèn)中心學(xué)校要進(jìn)一步完善內(nèi)部控制監(jiān)督制度,嚴(yán)格要求,定期檢查,加強(qiáng)對(duì)預(yù)算外資金的有效管理。(整改時(shí)間:2011年3月5日-3月31日,負(fù)責(zé)人:黃興政)

《學(xué)校財(cái)務(wù)管理整改方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十

為了引領(lǐng)家庭閱讀,弘揚(yáng)家庭美德,注重家風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)我校教職工家庭親子教育,促進(jìn)教工子女健康成長(zhǎng),增強(qiáng)家庭觀、親情感,我校女工委擬組織開(kāi)展年滿14周歲以下教工子女的親子活動(dòng)。

閩江師專(zhuān)高等專(zhuān)科學(xué)校新校區(qū)

2:00簽到集中,由學(xué)前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園,拍下美麗親子照。

負(fù)責(zé)人:馬梅鈴

時(shí)間:2點(diǎn)30分——3點(diǎn)10分

地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓夢(mèng)想教室

活動(dòng)方案:故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲

負(fù)責(zé)人:陳達(dá)媛、李妙娟

承辦工會(huì)小組:第12工會(huì)小組。

時(shí)間:3點(diǎn)20分——4點(diǎn)

地點(diǎn):實(shí)訓(xùn)樓二樓舞蹈廳

負(fù)責(zé)人:林志香、羅延舒

承辦工會(huì)小組:第9工會(huì)小組。

活動(dòng)安排如下:

1.活動(dòng)說(shuō)明:所有參與的小朋友在活動(dòng)開(kāi)始前都可獲得一張積分卡(由工作人員進(jìn)行蓋章),可以根據(jù)個(gè)人喜好參與喜歡的游戲活動(dòng)。相應(yīng)的游戲會(huì)有相應(yīng)的積分,活動(dòng)結(jié)束后可憑積分卡到指定地點(diǎn)領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用,不可兩張疊加使用。

2.游戲項(xiàng)目

(1)百發(fā)百中

年齡段:各個(gè)年齡段

道具:乒乓球、規(guī)則介紹海報(bào)

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十一

“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

大一新生,每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))

活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽:x月x日

評(píng)委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)

初賽:第x周(x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng))

復(fù)賽:第x周(x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)

決賽:第x周(x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,x號(hào)決出冠)

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共x名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)

初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

2、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評(píng)委。

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)xx分鐘)。

開(kāi)篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)xx秒每次回答不超過(guò)xx秒)x分xx秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)xx秒每次回答不超過(guò)xx秒)xx秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。

自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開(kāi)始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

比賽決出前x名,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)x個(gè)。頒發(fā)證書(shū),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

多媒體教室租借費(fèi)xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教育工作順利而有效的開(kāi)展,推進(jìn)教育發(fā)展、提高內(nèi)涵、科學(xué)發(fā)展,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,一定要做好“20xx年xx縣師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),為扎實(shí)有效推進(jìn)這一活動(dòng),根據(jù)我校實(shí)行情況,制定如下實(shí)施方案:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),落實(shí)黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育;以“三愛(ài)”、“四有”為主題,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德、力行師德規(guī)范、強(qiáng)化師德教育、優(yōu)化制度環(huán)境,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍建設(shè)水平整體提高,以優(yōu)良的師德師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、保證教育工作順利開(kāi)展,有效進(jìn)行。

做“三愛(ài)”、“四有”教師?!叭龕?ài)”,就是愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生;“四有”,就是有工作激情、有創(chuàng)新能力、有奉獻(xiàn)精神、有職業(yè)操守。

通過(guò)各種有效的方式,使我校教師既能?chē)?yán)守師德要求的規(guī)矩,更能愛(ài)崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是培養(yǎng)有激情、守規(guī)矩的教師隊(duì)伍,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情。

(一)全校教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無(wú)旁鶩,心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”,就是專(zhuān)心致志,認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責(zé),把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。

(二)全校教師要熱愛(ài)每一名學(xué)生,尊重他們的人格尊嚴(yán),善待每一名學(xué)生,維護(hù)他們的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對(duì)學(xué)生實(shí)行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。

(三)要采取各種措施為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,教育和引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái),做到既樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。

(四)教師能自覺(jué)遵守“教師師德十不準(zhǔn)”、“機(jī)關(guān)作風(fēng)九條禁令”和有關(guān)紀(jì)律要求,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。

(五)能使學(xué)校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系,營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。

(一)動(dòng)員階段。從20xx年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣傳和學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1.宣傳工作。組織召開(kāi)全校性師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的.目的、意義,并簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。這項(xiàng)工作要在3月30日前完成。二是成立組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng):王占安;副組長(zhǎng):佟寶信、曹文祿、王洪波;成員:學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)年組長(zhǎng);辦公室主任:劉永業(yè);成員:劉漢志、張宏軍。

2.學(xué)習(xí)工作。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí):第一,學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等相關(guān)法律法規(guī)。第二,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等方面教育教學(xué)理論。第三,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。采取個(gè)人自主學(xué)、小組互動(dòng)學(xué)、全校集體學(xué)、主題論壇、專(zhuān)題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻摰刃问竭M(jìn)行,教師自主學(xué)習(xí)每天不少于1學(xué)時(shí),小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(shí),全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時(shí)。集體學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)記錄,個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。在學(xué)習(xí)期間,每個(gè)教師都要撰寫(xiě)20xx字以上的學(xué)習(xí)心得、反思,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(二)查擺剖析階段。從20xx年5月中旬至7月中旬。主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見(jiàn)、民主評(píng)議和學(xué)校自查四項(xiàng)工作,規(guī)劃方案《學(xué)校師德活動(dòng)方案》。

1.開(kāi)展教師自查。要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《優(yōu)秀教師的110個(gè)好習(xí)慣》等要求,在教師中認(rèn)真開(kāi)展“四對(duì)照、四剖析、四查看”活動(dòng),即對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,剖析思想觀念上存在的問(wèn)題,查看在教育目標(biāo)、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針、政策和只教書(shū)不育人的言行;對(duì)照“優(yōu)秀教師行為習(xí)慣”、先進(jìn)人物與身邊優(yōu)秀教師,剖析道德素質(zhì)上存在的問(wèn)題,查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻(xiàn)精神,有沒(méi)有晉了職稱(chēng)以后就松勁的問(wèn)題,在思想品德方面有沒(méi)有以教謀私和追求吃喝玩樂(lè)、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象,有沒(méi)有向?qū)W生推銷(xiāo)資料、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、索要學(xué)生家長(zhǎng)的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為; 對(duì)照學(xué)生與家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,剖析工作方式方法上存在的問(wèn)題,查看有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴,有損于教師的聲譽(yù)和形象等問(wèn)題。對(duì)照《有效教學(xué)實(shí)施方案》的要求,剖析教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,查找現(xiàn)有教學(xué)活動(dòng)中存在的無(wú)效低效教學(xué)行為,探索尋解決問(wèn)題的途徑,改進(jìn)教學(xué)手段,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的有效教學(xué)觀,促進(jìn)教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。每名教師找出在師德師能方面存在的問(wèn)題、不足與差距,形成自我剖析材料,裝入教師個(gè)人師德檔案。

2.廣泛征求意見(jiàn)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上, 學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),公開(kāi)學(xué)校校長(zhǎng)郵箱,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)。

3.開(kāi)展民主評(píng)議。召開(kāi)全體教師評(píng)議會(huì)議,每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告,分析查找差距和不足,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);學(xué)校召開(kāi)由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要評(píng)價(jià),對(duì)勇于查找自身問(wèn)題,并自覺(jué)改正的,要給予鼓勵(lì);對(duì)自身問(wèn)題遮遮掩掩、不能自覺(jué)查找的,要給予嚴(yán)肅批評(píng),最后進(jìn)行師德師風(fēng)民主測(cè)評(píng)。

4.形成自查報(bào)告。實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因,特別是主觀方面原因,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

(三)整改落實(shí)階段。從20xx年8月下旬至10月中旬。主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。

1.制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我剖析中查擺出的問(wèn)題,教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,明確整改責(zé)任。對(duì)于整改方案不認(rèn)真、不深入、走形式的要推倒從來(lái)。

2.強(qiáng)化整改落實(shí)。制定整改措施和方案并在全體教師會(huì)上通報(bào),充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn),主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在一定范圍內(nèi)通報(bào)。要在教師之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn),交流溝通思想,達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。

3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)自身實(shí)際情況,從三個(gè)方面健全和完善師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。健全和完善師督導(dǎo)考核機(jī)制。建立師德檔案,詳細(xì)記錄教師的師德表現(xiàn),搞好師德日??己?、階段考核和年度考核,并將師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、崗位聘用、職務(wù)評(píng)聘和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。對(duì)師德高尚、事跡突出的教師,要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)無(wú)故不完成教育教學(xué)任務(wù),損壞教育形象、從事有償家教、私自組織學(xué)生訂閱教輔或誘導(dǎo)學(xué)生到指定地方購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一的教輔的教師,堅(jiān)決實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)評(píng)聘“一票否決”,后果嚴(yán)重、情節(jié)惡劣的,堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定清除教師隊(duì)伍。

(四)總結(jié)表彰階段。從20xx年10月下旬至12月末。主要抓好檢查評(píng)比和選樹(shù)典型兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1.檢查評(píng)比。學(xué)校組織有關(guān)人員,深入學(xué)校各學(xué)年組對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展情況、問(wèn)題查擺剖析情況,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行檢查。

2.選樹(shù)典型。年底我校評(píng)選德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀教師5名。并做先進(jìn)報(bào)告會(huì)。

組 長(zhǎng):王占安 學(xué)校校長(zhǎng)

副組長(zhǎng):佟寶信 學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)

曹文祿 學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)

王洪波 學(xué)校安全校長(zhǎng)

成 員:劉永業(yè) 學(xué)校政教主任

劉漢志 教務(wù)主任

張洪軍 團(tuán)支部書(shū)記

郭云龍 科研主任

劉新杰 少先隊(duì)輔導(dǎo)員

劉文東 工會(huì)主席

趙占勇 安全主任

于成武 總務(wù)主任

(一)保證政令暢通無(wú)阻。形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致,部門(mén)分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展??偟囊笫?,每一階段學(xué)校都要召開(kāi)動(dòng)員會(huì),都要形成總結(jié)剖析材料。

(二)營(yíng)造輿論氛圍。要充分運(yùn)用廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)年”的重大意義,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的社會(huì)影響。

(三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,把解決問(wèn)題,建立健全機(jī)制貫穿始終。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十三

選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,建設(shè)好干部隊(duì)伍,對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),活躍隊(duì)的生活有著重要意義。通過(guò)活動(dòng),讓隊(duì)員在其中找到一個(gè)崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗(yàn)一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì),使學(xué)生經(jīng)受民主生活的.鍛煉,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),培養(yǎng)其組織和服務(wù)能力。通過(guò)建構(gòu)角色,為孩子提供鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識(shí),學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為;培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),參與意識(shí),使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的一代新人。

爭(zhēng)做學(xué)校小主人,自己事情自己管。

敢于競(jìng)爭(zhēng) 樂(lè)于上崗

重在參與、面向多數(shù)、全面成長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性、自愿自主、平等民主

在校園里設(shè)置各種小崗位,最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓學(xué)生們參加應(yīng)聘,讓他們學(xué)會(huì)自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為。

(1)宣傳發(fā)動(dòng):

明確本次活動(dòng)的目的、意義、要求,制訂活動(dòng)的實(shí)施方案。并利用升旗儀式召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),宣讀招聘啟事,讓學(xué)生積極加入到崗位的競(jìng)選中來(lái)。

(2)組織實(shí)施:

1、以班為單位進(jìn)一步做好崗位競(jìng)聘的宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織學(xué)生報(bào)名競(jìng)聘,填寫(xiě)競(jìng)聘表。

競(jìng)聘崗位:

“紅領(lǐng)巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員

口齒伶俐的小主持

(以上參加學(xué)校崗位應(yīng)聘,主要對(duì)象3――6年級(jí),1、2年級(jí)能力突出者亦可。)

愛(ài)我校園“環(huán)保巡查員”

細(xì)心能干的水電節(jié)能員

小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)

義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員(領(lǐng)養(yǎng)或管理學(xué)校的一棵樹(shù),一株花)

(以上1――6年級(jí)每班每個(gè)崗位1――2名[義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員除外],由班級(jí)組織篩選。)

2、班級(jí)進(jìn)行篩選參加學(xué)校應(yīng)聘,參加應(yīng)聘者準(zhǔn)備介紹材料。

說(shuō)明:a、每班在班級(jí)競(jìng)選的基礎(chǔ)上,先確定班級(jí)崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學(xué)生參加學(xué)校應(yīng)聘。

b、介紹材料內(nèi)容:我準(zhǔn)備參加什么崗位競(jìng)選,我為什么要參加競(jìng)選,我參加該崗位競(jìng)選有什么優(yōu)勢(shì),如果我當(dāng)選了我會(huì)怎么做。

3、學(xué)校舉辦一次招聘會(huì)。

應(yīng)聘者上臺(tái)進(jìn)行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評(píng)小組,進(jìn)行篩選,擇優(yōu)錄取。

(3)公布應(yīng)聘結(jié)果:

1、張榜公布入聘者名單。

2、召開(kāi)小干部會(huì)議,進(jìn)行分工。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十四

為迎接20xx年的到來(lái),豐富校園文化生活,提高教師審美情趣,更好地發(fā)揮教師特長(zhǎng),給教師搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的`大舞臺(tái),提升教師綜合素質(zhì),中心學(xué)校決定于 20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)制定本方案,請(qǐng)各學(xué)校按要求認(rèn)真做好演出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

新年新氣象新姿態(tài)

弘揚(yáng)黨的十八大精神,活躍校園文化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。

小學(xué)及幼兒園全體教師

20xx年12月31日下午

蘭家寨小學(xué)四樓大廳

本次文藝匯演的節(jié)目各學(xué)校統(tǒng)一編排,其中舞蹈一個(gè)、其他節(jié)目一個(gè)。

1.各學(xué)校、幼兒園節(jié)目?jī)?nèi)容自定,人數(shù)不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。

2.各學(xué)校積極準(zhǔn)備節(jié)目,校長(zhǎng)要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌改編及進(jìn)行策劃及再加工。每位教師要積極予以配合。

3.各小學(xué)必須在12月21號(hào)之前上報(bào)節(jié)目單。

總分:馬 超 宋小明 周志峰

按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。

設(shè)立一等獎(jiǎng)一個(gè);二等獎(jiǎng)二個(gè);三等獎(jiǎng)三個(gè)。

1.會(huì)場(chǎng)布置:蘭家寨小學(xué)

2.主持人:楊芬、李琰

3.會(huì)場(chǎng)服務(wù):蘭家寨小學(xué)

4.獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀:杜文洋 海鐵金

5.安全保衛(wèi) :蘭家寨小學(xué)

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十五

一、活動(dòng)主題:

家校攜手,共促發(fā)展

二、活動(dòng)目的:

1、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2、家校攜手,營(yíng)造文明安全氛圍,確保孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日下午4:30-5:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)六班教室

五、活動(dòng)方式:

我班本次家長(zhǎng)會(huì)決定根據(jù)學(xué)生的具體情況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行分批召開(kāi)。 第一批是針對(duì)那些缺乏自控力,不能及時(shí)完成作業(yè),不自覺(jué)遵守紀(jì)律、愛(ài)做惡作劇的同學(xué)。這些同學(xué)每次老師提醒之后能才能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),但不能及時(shí)的去改正缺點(diǎn),缺乏集體意識(shí),缺乏安全意識(shí),存在很大的安全隱患。這類(lèi)學(xué)生往往是由于家長(zhǎng)工作忙,疏于管理,導(dǎo)致孩子不能端正態(tài)度,把家里的那些養(yǎng)尊處優(yōu)的壞習(xí)慣帶到了學(xué)校。只要家長(zhǎng)能有及時(shí)配合學(xué)校正確的引導(dǎo)學(xué)生,便能使這些孩子的聰明才智得到最大的發(fā)揮,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為高年級(jí)的自覺(jué)主動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、做好清潔,布置好教室。

2、根據(jù)分批學(xué)生具體情況寫(xiě)好發(fā)言稿。

3、發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:

(1)介紹學(xué)校的一些情況,解釋一些紀(jì)律規(guī)定。

(2)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

(3)家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法。

(4)重點(diǎn)向家長(zhǎng)講解學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提出具體要求。如:家長(zhǎng)接送學(xué)生的地點(diǎn)及安全;零花錢(qián)的使用(不隨便出入校門(mén)口小賣(mài)部);早晨、中午到校要求;衛(wèi)生安全要求(雨天盡量不使用雨傘等);校園文明行為習(xí)慣養(yǎng)成等。

七、活動(dòng)流程

1、班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始,對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示感謝。

2、根據(jù)孩子的具體情況向家長(zhǎng)做介紹,與家長(zhǎng)有針對(duì)性的交流。

3、任課老師介紹所任學(xué)科情況,談?wù)劶倚H绾闻浜希愫帽究平虒W(xué),如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法要求等。

4、班主任講話。具體講講如何進(jìn)行家校配合。

5、家長(zhǎng)互相交流,并看學(xué)生的作業(yè)。

6、班主任宣布活動(dòng)結(jié)束

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學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十六

關(guān)于舉辦**系“趣味**競(jìng)賽”活動(dòng)的策劃

一、 活動(dòng)目的

值此**年校慶之際,為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié),濃郁校園的學(xué)科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化,**系特面向全系開(kāi)展“趣味**競(jìng)賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余,讓大家感受到**之趣味、**之魅力,激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性,使學(xué)生對(duì)**文化有更深入的了解。

二、 活動(dòng)主題:(感受**之樂(lè)趣 展現(xiàn)**之魅力)

活動(dòng)時(shí)間:4月18號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子餐廳四樓活動(dòng)中心

活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位出代表隊(duì),開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)的室內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng),并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注: 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請(qǐng),我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競(jìng)賽。此次**競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會(huì)代表我系前往比賽)

報(bào)名方式:由各班同學(xué)自行組隊(duì),或通過(guò)某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì),最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***資料的收集和整理、競(jìng)賽題庫(kù)的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作

2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào),做好全系的前期宣傳工作(組宣部)

3. 事先邀請(qǐng)活動(dòng)期間的各位評(píng)委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)

4. 置備活動(dòng)期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會(huì))

5. 活動(dòng)開(kāi)始前會(huì)場(chǎng)的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)

五、 活動(dòng)流程

本次趣味**競(jìng)賽活動(dòng)總體分為三個(gè)環(huán)節(jié),其中競(jìng)賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié),即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì),在比賽開(kāi)始時(shí),都會(huì)有100分的基礎(chǔ)分)

1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))

·必答階段(8輪) 顯示題目之后,各小隊(duì)經(jīng)過(guò)討論,在答題板上寫(xiě)出答案,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案,則視為答錯(cuò),不扣分(注:此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況,則啟用備用題,以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))

表隊(duì))

2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))

·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目,在主持人示意開(kāi)始搶答之后,各小隊(duì)通過(guò)手機(jī)搶答問(wèn)題,答對(duì)加30分,答錯(cuò)扣20分(注:因沒(méi)有搶答器,由活動(dòng)組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號(hào)的手機(jī)一部,搶答開(kāi)始前,手機(jī)一律放在桌上,搶答開(kāi)始時(shí),方可拿起手機(jī)撥打某一固定號(hào)碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開(kāi)始之前,有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī),則視為犯規(guī),扣20分,取消其此次作答資格,其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)

·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題,各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答,且均有一次機(jī)會(huì)向在場(chǎng)的“親友團(tuán)”求助,答對(duì)可加20分,答錯(cuò)扣10分。但不論對(duì)錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問(wèn)題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動(dòng)親友團(tuán)的參與,所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘,而此階段限時(shí)30秒)

·愛(ài)拼才會(huì)贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性,主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會(huì),運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣,做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類(lèi)型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對(duì)的話,在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會(huì),可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分,以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)

3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

六、 附加節(jié)目

中場(chǎng)休息 (預(yù)賽與決賽之間)

1.文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球,接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問(wèn)題,答對(duì)者贈(zèng)與獎(jiǎng)品(注:為了充分調(diào)動(dòng)觀眾,提高游戲的可參與性,應(yīng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單卻并不弱智的常識(shí)性問(wèn)題)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

策劃方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

主辦方:**系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

合辦方:****協(xié)會(huì)

人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院

x x x x x x x

一、會(huì)議(活動(dòng))目的:

xxxxxx

二、會(huì)議(活動(dòng))時(shí)間:x年x月x日x:00

三、會(huì)議(活動(dòng))地點(diǎn):xxxxxx

四、出席人員:

人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記xx

人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師

人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記xx、學(xué)生會(huì)主席xx、科協(xié)主席xx

xxxxxxxxx

五、主持人:

xx

六、會(huì)議(活動(dòng))流程:

1.大會(huì)(活動(dòng))第一項(xiàng):xxxx

2.大會(huì)(活動(dòng))第二項(xiàng):xxxx

3.大會(huì)(活動(dòng))第三項(xiàng):xxxx

4.大會(huì)(活動(dòng))第四項(xiàng):xxxx

5.大會(huì)(活動(dòng))第五項(xiàng):xxxx

七、工作安排:

1.會(huì)前(活動(dòng)前)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)

2.會(huì)中(活動(dòng)中)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)

。(負(fù)責(zé)人:何海潔)

。(負(fù)責(zé)人:xxx)

5.會(huì)后(活動(dòng)后)準(zhǔn)備:xxxx。(負(fù)責(zé)人:xxx)

6.會(huì)議的記錄、照相,由xx部負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:xxx)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

:xx元

:xx×xx=xx元

:xx×xx=xx元

總計(jì):xxxxxx元

八、附件

xx發(fā)言稿

xx總結(jié)稿

xx

xx

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院

xxxx年xx月xx日

附一:xxxxxx

附二:xxxxxx

附三:xxxxxx

附四:xxxxxx

學(xué)校財(cái)務(wù)管理活動(dòng)方案篇十七

歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十一周年輝煌歷程,充分展示我校青年教師昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的`精神風(fēng)貌。

二、工作安排及要求

1、活動(dòng)對(duì)象:晝錦中學(xué)全體教職工

2、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:6月28日下午6:00之前(節(jié)目報(bào)至各年級(jí)音樂(lè)老師處)

3、節(jié)目形式:形式不限,歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位,每組至少出一個(gè)節(jié)目,多多益善。(節(jié)目時(shí)間控制在五分鐘內(nèi))

4、演出時(shí)間:7月1日下午5:00

5、演出地點(diǎn):晝錦中學(xué)餐廳

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