最優(yōu)參觀愛國主義教育館心得體會范文(21篇)

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最優(yōu)參觀愛國主義教育館心得體會范文(21篇)
時間:2023-11-01 04:49:10     小編:XY字客

通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地反思自己的成長和進步。在寫心得體會時,要注重文字的簡明扼要,避免啰嗦和冗長。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些啟示和思路。

參觀愛國主義教育館心得體會篇一

愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后,要看它能不能適應(yīng)時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產(chǎn)生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應(yīng)新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實踐中不斷結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神?,F(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。

愛國主義在不同時代有不同的內(nèi)涵,是一個歷史范疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內(nèi)容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新民-主主義革命時期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。鄧-小-平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發(fā)展中形成的愛 國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗?fàn)?,并最終在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實現(xiàn)民族的獨立和國家的富強。回顧近現(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風(fēng)大浪,遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風(fēng)險的考驗,一直保持堅強的團結(jié)和旺盛的生機。愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結(jié)全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

在我國歷史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧-小-平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。

參觀愛國主義教育館心得體會篇二

懷揣著期待,我?guī)ьI(lǐng)眾多師兄走進了...觀后感。

...,顧名思義,即清代廣州的大規(guī)模合祠陳氏書院,由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈興建,是廣東規(guī)模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統(tǒng)嶺南祠堂式建筑。

但如此金碧輝煌的祠堂,給我的第一印象卻是一間普通至極的西關(guān)大屋:蹚櫳、側(cè)門、大門層層疊疊,體現(xiàn)了南粵匠人的巧思:蹚櫳即最外層的小門,既具防盜功能,又能透過涼風(fēng),所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香,裊裊煙霧繚繞,牽著時光的線飄動。

大門的對面便是自梳女的“姑婆”屋,羅漢床三面均有紅漆木圍欄,雖說它實際上得名于明朝時的和尚,但那大腹便便的姿態(tài),真真是一個羅漢,安詳甜睡。一旁的素心蘭葉片修長,幾縷垂落在羅漢床上,這一切宛若夢境。

廣東舊式民居,多數(shù)在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這”草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中,灰塑的使用范圍則隨建筑的規(guī)格而擴大,它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝,由于灰需在現(xiàn)場制作,藝人便可根據(jù)題材和空間的需要,充分發(fā)揮其技藝,如將山川水澗景物隨形就勢穿透墻體,或?qū)游?、花卉等到塑造成凸出墻體20至60厘米,立體效果十分突出。形態(tài)栩栩如生。色彩喜用大紅大綠,富麗斑斕,充滿濃郁的民間藝術(shù)特色。

看到的,聞到的,聽到的,不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術(shù)的話說:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,勝讀十年書?!标愂蠒河直辉u為“廣州十大旅游美景”之首!也許這只是浮云,但我們也可自豪一番,不虛此行。

參觀愛國主義教育館心得體會篇三

參觀愛國主義教育基地有感(一)

陳靜

中國共產(chǎn)黨成立95周年之際,七分公司黨支部組織全體黨員收看了大會直播,學(xué)習(xí)中共中央總書記習(xí)近平重要講話,隨后前往息烽集中營親臨愛國主義教育基地,瞻仰烈士,重溫歷史。

跟隨著講解員我們緩緩步入展廳,呈現(xiàn)眼前的首先是一幅幅共產(chǎn)黨員慘遭酷刑的圖片,手段之殘忍、刑具之令人發(fā)指,讓我們情不自禁的低聲感嘆,久久佇立邁不動腳步,對烈士們肅然起敬!是什么樣的精神和強大的力量支撐他們在敵人的各種殘酷的嚴(yán)刑拷打下,不畏肉體的摧殘、不畏精神的折磨、不畏犧牲寶貴的生命與敵人頑強斗爭?是崇高的信仰!是堅定的信念!是崇高的共產(chǎn)主義精神理想!是犧牲自己早日解放全中國的偉大大理想!此時,我的耳際回響起習(xí)主席重要講話中說到的“志不立,天下無可成之事”,正是有了這樣的志氣,共產(chǎn)黨人樹立了遠(yuǎn)大的理想,擁有了堅定的信念毫無畏懼一切困難,堅定不移的朝著實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗不息!來到了第二個展廳,這里講述了共產(chǎn)黨員代表的生前事跡,聽著講解員的講述仿佛將我們帶到了那段艱難困苦的崢嶸歲月,《紅巖》小說中的真實人物原形一一清晰的呈現(xiàn)在我們眼前,大家熟知的江雪琴、許云峰、齊曉軒、小蘿卜頭又鮮活的展現(xiàn),他們的堅強、勇敢、偉大讓我們深深感慨今天的幸福生活來之不易,是多少先烈用他們的頭顱、鮮血、生命換來的!帶著沉重的心情我們來到了關(guān)押烈士們的舊址,這里綠樹成蔭,大樹參天,拾階而上卻發(fā)現(xiàn)這里的每一個臺階令我們的腳步多么的沉重而艱難,我們的腳下是一段血的歷史、我們的腳下是一段沉重的歷史、我們的腳下是中國人民為了取得光明而不懈奮斗和犧牲的歷史、我們的腳下是每一個共產(chǎn)黨人、每一個中國人都不能忘記的歷史。《十月圍城》里有過這么一句話“”歷史就是踩著人的骨頭和靈魂前進的!“我們擁有了今天來之不容的幸福時,內(nèi)心深處卻要時時提醒自己這些都是老一輩無產(chǎn)階級革命者浴血奮戰(zhàn)、犧牲自我而得來!

緩步行走在當(dāng)年這一個個牢獄耳邊再次回響起習(xí)主席語重心長的話語:”不忘初心,續(xù)續(xù)前進“.是啊,我們走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去。過去那一張張刑具圖片如猙獰的魔鬼、一個個被殘害的鮮活生命、一段沉重的歷史緊緊敲打著我們的內(nèi)心,我們的靈魂真正感受到了一次徹底的洗禮,我們感受到了身為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感!共產(chǎn)主義精神理想的火焰在心中熊熊燃燒!我們要繼承前輩先烈們的偉大理想為祖國的強大而奮斗!牢記入黨誓詞,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

參觀結(jié)束后,我們浸著濕潤的雙眼莊嚴(yán)肅穆的為革命先烈默哀并恭敬獻上一束白菊,寄托我們無限的哀思。

參觀愛國主義教育基地有感(二)

為進一步深入開展”熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園“主題教育,加強干部職工的愛國主義教育,不斷增強干部職工的歷史使命感和時代責(zé)任感,8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。

在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌――新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下――新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑――新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。

《找回西域昨日輝煌――新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。

《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標(biāo)本,猶如進入了一個遼闊的草原,時刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。

《逝而不朽驚天下――新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時代、不同部族或民族文化特色的.形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點,屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟、生活等特點,這些干尸和遺物對研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實物資料。對普及科學(xué)知識,進一步了解新疆古代社會和人類自身進化發(fā)展過程,也具有積極的促進作用。

《歷史的豐碑――新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!

此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發(fā)揚革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。

參觀愛國主義教育基地有感(三)

9月14日,市局黨總支組織全市水文系統(tǒng)黨員前往革命老區(qū)廣昌縣,參觀了當(dāng)年紅一方面軍總前委第三次會議舊址暨毛澤東同志故居、驛前鎮(zhèn)紅三軍團指揮部及高虎腦系列戰(zhàn)役遺址、廣昌縣蓮花科技博覽園等愛國主義教育基地。通過參觀,仿佛再現(xiàn)了當(dāng)年紅軍為了革命勝利浴血奮戰(zhàn)的場景,讓我們追想到老一輩革命者的英明偉大,同時感受到了革命老區(qū)廣昌,在新中國成立之后,尤其是改革開放以來所發(fā)生的巨大變化及其所取得的可喜成就,真是給人留下了深刻的印象,無不引人深思。

一、紅軍烈士精神永垂不朽

在高虎腦紅軍烈士紀(jì)念碑,我們看到碑的正面鐫刻著原國家主席楊尚昆的題詞:”高虎腦紅軍烈士紀(jì)念碑“.從碑文上的小字,我們得知:1934年7月至8月,時任紅軍三軍團團長的彭德懷和軍團政委楊尚昆指揮的中國工農(nóng)紅軍與國民黨軍隊進行的三場大規(guī)模激烈戰(zhàn)斗,即大寨腦戰(zhàn)斗、高虎腦戰(zhàn)斗、萬年亭戰(zhàn)斗。三次戰(zhàn)斗都在高虎腦境內(nèi),因此合稱為”高虎腦戰(zhàn)役“.

在高虎腦戰(zhàn)役中,面對敵軍飛機大炮的猖狂進攻,英勇的紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),最后當(dāng)手榴彈、子彈全部打光了,就沖出戰(zhàn)壕,采用石頭砸和肉搏的形式與敵人決戰(zhàn),終于打敗了敵軍,勝利地完成了阻擊任務(wù)。這是紅軍第五次反”圍剿“中打得特別出色的一仗,殲敵5000余人,從而為紅軍主力和中央機關(guān)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移贏得了時間,使震驚世界的紅軍二萬五千里開始了。然而,在這場激戰(zhàn)中,我們也付出了巨大代價,2300多紅軍戰(zhàn)士在此血染土地、壯烈犧牲??梢?,社會主義的新中國和今天的幸福生活,是通過革命先烈英勇奮戰(zhàn)和用生命換來的,紅軍烈士精神將永垂不朽。

二、領(lǐng)導(dǎo)的正確決策十分重要

紅一方面軍總前委第三次會議舊址暨毛澤東同志故居,位于廣昌縣盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反”圍剿“廣昌戰(zhàn)斗結(jié)束后,毛澤東和紅一方面軍總部到此宿營。

28日上午10時,毛澤東同志在邱家祠堂主持召開了紅一方面軍總前委第二次反”圍剿“期間的第三次會議。會議結(jié)合了廣昌戰(zhàn)斗情況,分析了敵情,統(tǒng)一了繼續(xù)東進思想,作出了不打南豐,攻打建寧的戰(zhàn)略決策。這次會議在第二次反”圍剿“中起了關(guān)鍵作用,為第二次反”圍剿“的徹底勝利奠定了基礎(chǔ)。

這次會議,是一次在革命的關(guān)鍵時刻召開的一次會議。會議通過發(fā)揚民主、集思廣益,達(dá)到了統(tǒng)一思想、達(dá)成了共識,作出了正確的決策。在當(dāng)今的和平建設(shè)時期,我們身為黨員和國家干部,在遇到重大事情需要作計劃決策時、在事關(guān)廣大人民群眾切身利益需要作出決定時,也應(yīng)該像老一輩無產(chǎn)階級革命領(lǐng)導(dǎo)人一樣,不獨斷專行,堅持做到以召開會議的形式,采取充分發(fā)揚民主、傾聽大家意見建議的方法,最后達(dá)到統(tǒng)一思想,作出決策。只有這樣,才能保證我們在前進的路上少走彎路、少犯錯誤,這樣才能更受人民愛戴、更受人民擁護。

三、科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力

我們參觀的廣昌蓮花科技博覽園,是一個以子蓮科研為主題,集子蓮科研、良種繁育、科普培訓(xùn)、蓮文化展示、休閑觀光的綜合場所,園區(qū)面積140畝。

據(jù)介紹,這里在盛夏的七月百花齊放,有200多個國家地區(qū)的400多種蓮花品種亮相竟艷,真是美不勝收。此地的子蓮科研成果(廣昌白蓮科研所”航天白蓮1、2、3號新品種選育“項目,獲撫州市科技進步一等獎,江西省科技進步二等獎),使廣昌白蓮的產(chǎn)量獲得了成倍增產(chǎn),有力地推動了革命老區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,使廣昌榮獲了”中國優(yōu)質(zhì)白蓮之鄉(xiāng)“的美譽,進一步提升了”中央蘇區(qū)北大門“的社會知名度。鐵的事實,讓我們進一步認(rèn)識了”科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力“的英明論斷,進一步堅定了我們”以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力“的思想理念。

篇三:參觀愛國主義教育基地心得體會

清明節(jié)的前一天,馬老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@為烈士掃墓。

到了大門口,我們排好隊,整裝待發(fā),懷著崇敬的心情向”愛國主義教育基地“走去。在烈士陵園,我們都嚴(yán)肅地站在紀(jì)念碑前,我們唱了隊歌,莊重地宣誓。隨后老師帶領(lǐng)我們參觀愛國主義教育基地。

走進大門,映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫。看著這些圖景,仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫,日本鬼子穿著軍綠色的衣服,黑色的長筒靴子,趾高氣揚的揮舞著手中的皮鞭,殘殺著我們的同胞。我真想對日本鬼子說:”中國人是不好惹的,早晚有一天我們會把你們趕出祖國,消滅你們“.

看到這里,我百感交集。以前的孩子這么小,就可以參加革命,打日本鬼子,為祖國做貢獻。而我和那些孩子同齡,吃得飽,穿得暖,過著幸福的生活,還不好好學(xué)習(xí),想一想真不應(yīng)該,我慚愧的低下了頭,心里真不是滋味。

我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把困難看作鬼子,一個一個地消滅掉,戰(zhàn)勝他們,讓自己成為一名優(yōu)秀學(xué)生,長大后為國出力,讓祖國以我為榮。

參觀愛國主義教育館心得體會篇四

這是一個飽經(jīng)滄桑的地方。是遭受列強欺凌,幾經(jīng)強制易主卻絲毫不改中華本色的地方。旅順,是一個在戰(zhàn)亂中摸爬滾打長大的孩子,是一個飽含血淚歷史的偉大的城市。

境該是多么的悲痛。

歷史是不能忘卻的,我們也不會忘。而今日,新中國正大踏步地走在復(fù)興之路上,在.....的帶領(lǐng)下,人間早已是一派繁榮富強的氣象,我們的人民軍隊也敢于打敗一切來犯之?dāng)?。我想起了慶祝新中國成立七十周年大會上,總書記屹立天安門城樓,發(fā)表了重要講話,字字千鈞,每句話都是這個偉大世代的一張生動寫照,他說到:“中國的昨日已經(jīng)寫在人類的史冊上,中國的今日正在億萬人民手中創(chuàng)造。”70年來,中國人民經(jīng)過自身的努力,腳踏實地地將祖國建設(shè)成為如今的欣欣向榮。作為新時代的青年,我們更應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)工作中砥礪前行,把初心和使命鐫刻在自我的靈魂深處,用初心照亮征程,以行動彰顯使命擔(dān)當(dāng),為祖國奉獻自我的力量!

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參觀愛國主義教育館心得體會篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

1935年12月9日,北平學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,舉行了抗日救國示威游行,從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強奮斗終身,為了捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴(yán)而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數(shù)不勝數(shù)。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),需要廣泛深入的進行愛國主義教育?!?/p>

中華民族5020xx年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關(guān)注和定位為基礎(chǔ)的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現(xiàn)形式。無論在東方西方,從18世紀(jì)開始,國家的主權(quán)和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰(zhàn)爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規(guī)模的爆發(fā),而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛(wèi)國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感??梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關(guān)于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內(nèi)憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發(fā),為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產(chǎn)黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

飽經(jīng)風(fēng)霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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參觀愛國主義教育館心得體會篇六

愛國主義教育基地參觀心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

我參觀了愛國主義教育基地,這是一次非常有意義和有價值的經(jīng)歷。在這個基地中,我深刻地感受到了中國歷史和文化的博大精深,也更加深入地認(rèn)識到了愛國主義的真正含義。

首先,基地中的展品和文物讓我感受到了中國悠久的歷史和燦爛的文化。我看到了許多古代的文物和藝術(shù)品,這些文物和藝術(shù)品展示了中國古代的輝煌和成就,讓我對中國文化有了更深入的了解和認(rèn)識。

其次,基地中的講解員也給我留下了深刻的印象。他們非常專業(yè)、耐心、細(xì)致地講解了每個展品的歷史和文化背景,讓我更加深入地了解了這些展品的意義和價值。同時,他們還向我介紹了愛國主義教育的背景和意義,讓我更加明確了自己的愛國情懷和責(zé)任。

最后,這次參觀讓我深刻地認(rèn)識到了愛國主義的重要性和意義。愛國主義是一種精神力量,它可以激勵人們?yōu)閲液兔褡宓陌l(fā)展而奮斗。作為一名中國人,我們應(yīng)該牢記自己的歷史和文化,珍惜自己的國家和民族,為國家和民族的發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,這次參觀是一次非常有意義和有價值的經(jīng)歷。通過這次參觀,我深刻地認(rèn)識到了愛國主義的重要性和意義,也更加深入地了解了中國歷史和文化。我相信,這次參觀將會對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

參觀愛國主義教育館心得體會篇七

清明節(jié)的前一天,馬老師帶我們?nèi)チ沂苛陥@為烈士掃墓。

到了大門口,我們排好隊,整裝待發(fā),懷著崇敬的心情向“愛國主義教育基地”走去。在烈士陵園,我們都嚴(yán)肅地站在紀(jì)念碑前,我們唱了隊歌,莊重地宣誓。隨后老師帶領(lǐng)我們參觀愛國主義教育基地。

走進大門,映入眼簾的就是解放軍叔叔和日本鬼子拼殺的壁畫??粗@些圖景,仿佛我也站在了炮火交加的戰(zhàn)場上與侵略者奮勇廝殺。我凝眸觀賞著墻上的壁畫,日本鬼子穿著軍綠色的衣服,黑色的長筒靴子,趾高氣揚的揮舞著手中的皮鞭,殘殺著我們的同胞。我真想對日本鬼子說:“中國人是不好惹的,早晚有一天我們會把你們趕出祖國,消滅你們”。

看到這里,我百感交集。以前的孩子這么小,就可以參加革命,打日本鬼子,為祖國做貢獻。而我和那些孩子同齡,吃得飽,穿得暖,過著幸福的生活,還不好好學(xué)習(xí),想一想真不應(yīng)該,我慚愧的低下了頭,心里真不是滋味。

我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把困難看作鬼子,一個一個地消滅掉,戰(zhàn)勝他們,讓自己成為一名優(yōu)秀學(xué)生,長大后為國出力,讓祖國以我為榮。

參觀愛國主義教育館心得體會篇八

懷揣著期待,我?guī)ьI(lǐng)眾多師兄走進了...觀后感。

...,顧名思義,即清代廣州的大規(guī)模合祠陳氏書院,由廣東省各地陳氏宗族共同捐贈興建,是廣東規(guī)模最大、裝飾華麗、保存完好的傳統(tǒng)嶺南祠堂式建筑。

但如此金碧輝煌的祠堂,給我的第一印象卻是一間普通至極的西關(guān)大屋:蹚櫳、側(cè)門、大門層層疊疊,體現(xiàn)了南粵匠人的巧思:蹚櫳即最外層的小門,既具防盜功能,又能透過涼風(fēng),所以夏天只需敞開大門即可。門上微小的香爐中意外的插著線香,裊裊煙霧繚繞,牽著時光的線飄動。

大門的對面便是自梳女的“姑婆”屋,羅漢床三面均有紅漆木圍欄,雖說它實際上得名于明朝時的和尚,但那大腹便便的姿態(tài),真真是一個羅漢,安詳甜睡。一旁的素心蘭葉片修長,幾縷垂落在羅漢床上,這一切宛若夢境。

廣東舊式民居,多數(shù)在山墻上兩邊用石灰堆出簡單的卷草紋。稱這”草尾"。在較富有的宅第或祠堂廟宇中,灰塑的使用范圍則隨建筑的規(guī)格而擴大,它是廣東民間建筑的主要裝飾工藝,由于灰需在現(xiàn)場制作,藝人便可根據(jù)題材和空間的需要,充分發(fā)揮其技藝,如將山川水澗景物隨形就勢穿透墻體,或?qū)游铩⒒ɑ艿鹊剿茉斐赏钩鰤w20至60厘米,立體效果十分突出。形態(tài)栩栩如生。色彩喜用大紅大綠,富麗斑斕,充滿濃郁的民間藝術(shù)特色。

看到的,聞到的,聽到的,不如用郭沫若曾賦詩贊美陳氏書院的建筑藝術(shù)的話說:“天工人可代,人工天不如。果然造世界,勝讀十年書?!?996年陳氏書院又被評為“廣州十大旅游美景”之首!也許這只是浮云,但我們也可自豪一番,不虛此行。

參觀愛國主義教育館心得體會篇九

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”走到這座為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭英勇犧牲的烈士而修建的陵園,我不禁發(fā)出這樣的感慨。在西方列強的殘酷壓迫下,是他們,挺起了胸膛,不畏槍林彈雨,冒死沖鋒在戰(zhàn)爭的最前線,心中有一個信念,那就是中華民族可以被殺戮,而不可以被屈服。在內(nèi)憂外患之際,是他們,果斷出擊,置生死于度外,拋頭顱,灑熱血,心中有一個信念,那就是中華民族可以被殺戮,而不可以被屈服啊!他們無私的奉獻精神,堅韌的革命作風(fēng),是如此的令人敬畏,讓我們欽佩不已。

烈士陵園之行,感受中華崛起之艱辛!從鴉片戰(zhàn)爭開始,中華民族就慘遭西方列強的踐踏,如此血腥,如此無情!但是我們中華民族可以被殺戮,卻不能屈服!虎門銷煙讓世界震驚,三元里戰(zhàn)斗讓侵略者膽寒!在中華民族覺醒之際,我們的先烈們冒著敵人的槍林彈雨勇敢沖出敵人的一道道封鎖線,在黑暗中不倦的摸索著前進。多少仁人志士跌倒在了血泊之中,被敵人暗殺在槍口之下念此,在英雄前深深地鞠躬!

陵園里每一處,都顯得格外神圣,每一捧空氣,都彌漫著光輝人性的氣息。在陵園里,我們遇到了一群和藹的老人,他們高聲唱著歌曲,并熱情地邀我們共唱?;蛟S是因為年代相隔得久遠(yuǎn)吧,我并不能學(xué)會歌曲。在我看來,歷經(jīng)風(fēng)霜的老人,在守護著陵園文化,而對于我們這些年少氣盛的青年人來說,最好的愛國教育莫過于親身感悟烈士們的愛國精神品質(zhì)。

印入眼簾的朱紅色大門和陵園前的鮮花與想象中莊嚴(yán)地灰白色形成強烈反差。也讓我對這次烈士陵園之行多了一份期待。走進陵園,同學(xué)們小心翼翼似乎怕打擾了烈士的安息,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)在靜謐的同時陵園充滿了生機和活力,有的父母帶著孩子在樹蔭下嬉戲,有的老年人三五成群地踢毽子,也有一對對情侶依偎在湖邊。他們好像都沒有把這當(dāng)成陵園,而是一個休憩的場所。陵園的肅穆與這種看似矛盾的輕松卻又和諧相融。我突然覺得這才是理所當(dāng)然,這才是革命先烈所追求的吧。他們的熱血不正是為了這一片土地的幸福與自由,而我們也沒有必要板著臉,不如懷著一顆敬畏之心,輕松自在地感受歷史。

回顧我們黨和國家走過的歷程,無論是在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月,還是在社會主義建設(shè)的和平年代,為了黨和人民的事業(yè),無數(shù)先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命,譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲,就沒有我們的今天。我們緬懷他們:就是要學(xué)習(xí)他們那種為了實現(xiàn)理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血,不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律,一生交給黨安排的高貴品格;我們紀(jì)念他們:就是要像他們那樣為了人民的利益,持有上下求索堅忍不拔的毅力。

對于我們中華民族來說,烈士陵園承載的是一種道德、一種文化,始終以國家統(tǒng)一和宗族團結(jié)為目的。時代在變化,我們更是要與時俱進,堅持科學(xué)發(fā)展觀,陵園寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷,要起到延續(xù)中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用,要表達(dá)對先人的感恩以及對先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。

優(yōu)良的傳統(tǒng)是寶貴的精神財富,體現(xiàn)了中華民族的卓越精神。如今一些人對黨的歷史學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)缺乏親身感受,對黨與人民群眾的血肉聯(lián)系理解不足;尤其是一些青少年對黨史,對革命歷史不清楚,對先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會中一些人惡搞英雄還有一定的市場,這些都說明傳統(tǒng)教育之重要。在和平發(fā)展的新時代,傳統(tǒng)教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源,是我們克服各種障礙的重要武器,是形成良好思想作風(fēng)、提高政治道德品質(zhì)的巨大精神力量。一年一度的清明節(jié),緬懷先烈,就是為了進一步弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),銘記身上的使命,牢記肩上的責(zé)任,不辜負(fù)先人的期望。

松柏青青,鮮花滿園。

昨天的慘烈戰(zhàn)斗,今天的幸福生活。

國際共產(chǎn)主義的理想將中蘇朝三國緊密扣聯(lián),戰(zhàn)斗很殘酷,革命很殘酷,革命的愛情很凄美。

有一天,共產(chǎn)主義不再遙遠(yuǎn),不再有特權(quán),不再有貧富差距。階級沒有,更沒有階層,我們都只是人民。

胡強調(diào)指出:“只有銘記歷史,特別是銘記我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的中國革命史,才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來?!蔽覀兗o(jì)念先烈,就是要緬懷英雄的業(yè)績,從烈士的事跡中得到啟發(fā),在內(nèi)心深處受到震撼,把英雄們的接力棒接過來,傳下去,完成他們未竟的事業(yè),實現(xiàn)他們所追求的理想。

歷史雖然過去了,可是,我們?nèi)绾螐浹a這個永恒的傷疤?難道就讓它“永恒”嗎?不!絕對不能,歷史總歸歷史,現(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們不能讓歷史重現(xiàn)!我們是21世紀(jì)的接班人,只有從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,保衛(wèi)好祖國的榮譽、民族的尊嚴(yán),用知識的武器,用我們每一個中國人的`民族自尊心來向他人展示我們的風(fēng)采、展示一個合格的中國人形象!

戰(zhàn)士們走了,我們可以讓他們放心的走了。因為,我們繼承了先烈們的光榮傳統(tǒng),繼承了先烈們的革命精神。沒有辜負(fù)先輩們的重望。我們今后的路將會越走越遠(yuǎn),也將越走越好。

蒼松勁柏,在這片圣潔的土地上扎根生長,它們象征著先烈們的革命精神萬年長存。也告訴我們:“人民英雄永垂不朽”!

烈士業(yè)績垂青史,留得精神在人間。曾幾何時,崢嶸歲月,烈士們浴血奮戰(zhàn),為全國人民的解放和發(fā)展舍生取義;建設(shè)時期,烈士們先人后己,為國家的繁榮和富強奉獻自我。歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,今日踏上這神圣高潔的土壤,戰(zhàn)爭年代中的槍林彈雨,和平時期的艱苦奮斗盡在腦中清晰。在那些環(huán)境惡劣的過去,烈士們帶著崇高的理想與堅定的信念奉獻著自己的青春,乃至自己的生命,使得祖國能有今天的輝煌成就,使得我們有機會坐在設(shè)施齊全的教室里接受高等教育,我們怎能忘卻那些為了我們而付出和犧牲的人呢?怎么敢不珍惜來之不易的良好條件呢?對于今天幸福生活著的人們還有什么理由不去努力創(chuàng)造、積極上進呢?我相信,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們可以繼續(xù)前人的路,走的更高、更遠(yuǎn)。革命烈士的無畏精神世代相傳,永不丟棄。我們要不忘革命精神,繼續(xù)烈士們的偉大事業(yè),把對先烈的無限緬懷和對英魂的不盡敬仰,化為現(xiàn)實中不懈奮進的動力,做一個對社會有用的人。

中華民族的近代史是一部舊社會走向滅亡、新社會逐漸建立的歷史;是一部外國不斷侵略、中華兒女奮起抗?fàn)幍臍v史。這是一部屈辱史、一部抗?fàn)幨贰V袑W(xué)歷史教科書的每一頁都充滿著血淚和沉重。在這各種力量并存,人民生活水深火熱,仁人志士的苦苦探索、一代代的軍民前仆后繼,不知道經(jīng)歷了多少坎坷與挫折才換來今天社會的進步、人民生活的殷實。雖然我們不能像無數(shù)先烈們那樣為國犧牲,但生活在無數(shù)革命先輩用生命換來的美好今天的我們可以用自己的實際行動來證明我們身上也具備奉獻的精神,盡自己所能的為他人、集體、社會提供幫助。

我真切地感受到革命先烈們的英雄氣概,深切體驗到今天生活的來之不易。我要繼續(xù)發(fā)揚老一輩無產(chǎn)階級革命家的光榮傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)中勤勉努力、在工作上積極進取、在生活中勇往直前。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。雖然我們每個人在社會中微不足道,每個人能力有限,但我們可以盡自己所能的奉獻,扮演好自己的角色,做好自己的本職工作,為我們的建設(shè)貢獻綿薄之力。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十

今日,我就和父母去了廣州起義烈士陵園參觀。我們到了那些烈士們的墓前,剛好有一個旅游團也在參觀,有個導(dǎo)游正在講解。于是我也過去聽。

從導(dǎo)游的講解里,我明白廣州起義烈士陵園是解放后為紀(jì)念1927年12月廣州起義中英勇犧牲的烈士,于1954年修建的紀(jì)念性公園。當(dāng)時...人和革命群眾為反抗國民黨反動派的瘋狂迫害和屠殺,1927年12月11日凌晨,在當(dāng)時的中共廣東省委書記張?zhí)滓约叭~挺、葉劍英、蘇兆征、聶榮臻、徐向前領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動了廣州起義,崔鏞健等150多名朝鮮人和蘇聯(lián)駐廣州領(lǐng)事館人員也參加了起義。由于敵強我弱,起義最終失敗,在14日至19日的6天時間里,有5700多名...員和革命群眾慘遭殺害??赐曛?,我感受到了那些...員和革命群眾們是多么得高大。

他們?yōu)榱宋覀冏鎳膶恚慌滦量?,不怕困難,不貪生怕死。雖然他們死了,但他們的死是光榮的。他們是為廣州的自由與和平而戰(zhàn)死的。他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士!這些英勇犧牲的烈士們?yōu)槲覀兏冻隽俗晕业囊磺?,甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們,就不會我們今日這樣的太平生活。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這些烈士們的精神,為祖國多做貢獻。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十一

愛國主義教育一直是培養(yǎng)青年學(xué)生愛國情感、增強愛國意識的重要途徑。近日,我有幸參觀了當(dāng)?shù)匾患覑蹏髁x教館,深受觸動。以下是我的心得體會。

第二段:展示教館氛圍與展品

參觀教館時,我不禁被充滿莊嚴(yán)肅穆氣氛所吸引。入口處矗立著巍峨的愛國主義雕像,讓人心潮起伏。而內(nèi)部展覽館更是精心布置,以大量圖片、實物等展示中國近現(xiàn)代愛國主義精神與豐功偉績。在展覽館的角落,還有一個互動區(qū)域,讓參觀者能夠親身體驗到愛國主義的力量。

第三段:感受教館的教育意義

參觀教館期間,我深切感受到了愛國主義教育的重要意義。通過了解那些為了國家獨立、人民解放、民族復(fù)興而奮斗的英烈們的事跡,我更加堅定了自己的愛國情感。他們用鮮血和生命踐行了愛國主義理念,激勵后人懂得什么是真正的愛國。參觀教館,不僅能讓我感受到英雄們的偉大,更讓我思考自己在日常生活中如何發(fā)揮自己的實際作用,為國家和人民做出貢獻。

第四段:探討對教館的建設(shè)和價值的認(rèn)識

教館作為傳承和弘揚愛國主義精神的重要載體,不僅需要真實地展現(xiàn)歷史,更需要引導(dǎo)觀眾思考。教館的布展需要突出主題,讓觀眾能夠深入體驗愛國主義的力量。此外,教館還可以舉辦講座、研討會等活動,邀請專家學(xué)者與觀眾一起討論和思考如何在當(dāng)今時代傳承和弘揚愛國主義精神,深入挖掘教育價值。

第五段:總結(jié)體會

通過參觀愛國主義教館,我深切感受到了愛國主義教育的重要性和價值。只有懂得愛國,才能真正理解祖國的偉大,感受到祖國給予我們的一切,并為之付出努力。愛國主義教育讓我心懷感激和自豪,并激發(fā)我努力學(xué)習(xí)、為民族進步和社會發(fā)展貢獻力量的決心。我相信,只要每個人都從愛國主義教育中受益,并將其轉(zhuǎn)化為行動,我們的國家將會更加繁榮富強!

參觀愛國主義教育館心得體會篇十二

這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢?都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習(xí)慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便,會打擾我們的學(xué)習(xí),也會給一些家長和參觀團留下不良印象。這樣我們的學(xué)校和英特部的名譽也會被損壞,同樣也會給所有關(guān)心國際部的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們帶來困擾。我們要從自己的衛(wèi)生做起,陶主任也來幫助我們,喚醒大家對環(huán)境的`責(zé)任心,維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會更加開心,學(xué)習(xí)會更勤奮。

讓我們大手拉小手,共同愛護我們美麗的校園吧!校園是我家,所以保護環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香,窗明幾凈,讓我們一起努力,校園將會更加整潔更加美麗。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十三

首段:介紹愛國主義教育的重要性及參觀的目的(200字)

愛國主義是中華民族傳統(tǒng)美德之一,也是中華民族偉大復(fù)興的重要精神支柱。為了進一步加強和激發(fā)人們的愛國情感,讓廣大人民群眾深入了解我國的歷史和成就,參觀愛國主義教育基地成為一種普遍的活動。我在這次參觀中的目的就是深入了解愛國主義的內(nèi)涵,增強愛國主義情感,并將其內(nèi)化于心,外化于行,為我國健康發(fā)展做出自己的貢獻。

二段:參觀的基地和特色活動的描寫(200字)

在參觀愛國主義教育基地的過程中,我深深地感受到了紅色文化的濃厚氛圍。首先,我們參觀了革命烈士紀(jì)念館,通過仔細(xì)觀看珍貴的歷史文物和圖片,我對先烈為國家獨立和人民幸福所做出的犧牲有了更深的理解。然后,我們進行了合唱團的表演,演唱了一些激勵人心的愛國主義歌曲,這種激情感染力讓我深感自豪。最后,我們還有機會面對面與一位老黨員進行座談,聽取他親歷的生動經(jīng)歷,這對我激發(fā)了進一步深入了解的決心。

三段:參觀的心靈觸動和心得體會(300字)

參觀愛國主義教育基地,有許多時刻讓我深受觸動。比如,在烈士陵園前默哀的時候,我凝視著墓碑上的名字和歲數(shù),感受到了先烈們犧牲的偉大,并決心為了他們的付出而努力。另外,通過觀看展覽和聽取講解,我更加鮮明地意識到了中華民族的艱辛歷程和取得的偉大成就,我為我是一個中華兒女而驕傲。我深深明白,作為新一代的接班人,我要努力學(xué)習(xí),為國家富強和人民幸福而貢獻自己的力量。這次參觀讓我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的觸動和沖擊,使我對于中國人民的偉大精神有了更加深刻的認(rèn)識。

四段:如何將愛國主義融入日常生活及對愛國主義教育的殷切期望(300字)

參觀愛國主義教育基地之后,我深刻認(rèn)識到愛國主義是一種情感,更是一種行動。我決心將愛國主義融入我的日常生活中,從小事做起,比如:尊重國旗,遵守交通規(guī)則,增強自身文化素質(zhì),為社會進步獻言獻策等等。我相信,只有每一個人都踐行愛國主義,才能形成社會愛國的氛圍,推動國家繁榮富強。此外,我對愛國主義教育有著殷切的期望:希望政府能加大對愛國主義教育的宣傳力度,通過多種形式讓廣大人民深入了解國家的歷史和發(fā)展,提高國民的愛國意識和責(zé)任感。同時,希望學(xué)校能加強對愛國主義教育的課堂講述和實踐活動,培養(yǎng)更多熱愛祖國的有志青年。

尾段:總結(jié)參觀愛國主義教育基地的意義和影響(200字)

參觀愛國主義教育基地,讓我深刻認(rèn)識到愛國主義是我們每個中華兒女應(yīng)該具備的美德。通過參觀,我深受觸動,明確了將愛國主義融入日常生活中的決心。這不僅是對歷史先烈的敬仰,更是對祖國的熱愛和對未來的寄托。我相信,只有每一個人都能用實際行動踐行愛國主義,我們的國家將更加強大,民族將更加自豪。通過深入了解愛國主義的內(nèi)涵,我將更加堅定地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十四

屈原名平,戰(zhàn)國時期楚國人。年輕時的屈原深受楚王信任,他想通過楚懷王來實現(xiàn)他革新政治、強盛祖國的理想。但是,以子蘭、靳尚為首的貴族保守勢力處處打擊屈原,他們多次在楚王面前讒陷屈原,最終使昏庸的懷王“怒而疏平”,后將他流放到漢北。但忠于懷王、熱愛祖國的屈原并沒有被這沉重的打擊屈服,繼續(xù)與保守勢力作堅決的斗爭,不久楚懷王受騙囚死于秦國,楚頃襄王即位,子蘭、靳尚受到重用,他們對屈原的打擊的迫害更甚,終于楚頃襄王“怒而遷之”,把屈原流放到江南。隨后,楚國被秦滅亡,流放中的屈原懷著未實現(xiàn)理想的悲憤與痛苦,自沉汨羅,以死來表明自己忠于祖國的心跡。

“匈奴未滅,何以家為?”

現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。

肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大家,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的'民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,大家將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要大家不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,少年強則國強。大家要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

參觀愛國主義教育館心得體會篇十五

國旗是我們偉大祖國的象征,人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛,而學(xué)校所進行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進行升旗儀式,并為旗手專門制作了服裝,升旗儀式,學(xué)生都身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。實施《國旗法》以后,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并依法進行升國旗儀式。愛國不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?;?、校歌。校訓(xùn)是:嚴(yán)教,勤學(xué),團結(jié),奮進。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn),佩戴?;眨叱8?,有一種自豪感和責(zé)任感。

二、善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機

時機和效果的統(tǒng)一,是一個教育原則。20__年,北京舉行奧運會。奧運會開幕前后,學(xué)校圍繞著“我為奧運做貢獻”、“弘揚奧運精神”等開展各項活動,使學(xué)生樹立奧運意識,發(fā)揮奧運精神,為振興中華而拼搏。

三、寓教育于參觀游覽的活動之中

活動是一種符合兒童心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽,或開展夏令營活動,使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,組織他們參觀烈士墓,讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。

四、寓教育于體育之中

體育是進行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。

一是學(xué)校對優(yōu)秀運動員采取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》,作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運動2小時,激勵同學(xué)們熱愛祖國,為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,貢獻力量。

五、觀看愛國教育電影,陶冶學(xué)生的愛國情操

學(xué)校以多種形式開展國情教育,陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,

學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?!凹o(jì)念偉大愛國詩人屈原”報告會,“一二·九”報告會,觀看“老山英模報告團報告”錄像等,深受同學(xué)們的歡迎。

六、演唱愛國歌曲,開展演唱活動。

演唱愛國歌曲,開展演唱活動。對學(xué)生進行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲,錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述,我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述,不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎,而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),為民族興旺,國家富強、祖國進步獻身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國主義教材。

七、開展軍事訓(xùn)練,樹立國防觀念

軍事訓(xùn)練是一種社會實踐活動,通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,從而樹立熱愛祖國,保衛(wèi)祖國的思想感情,受到了艱苦奮斗的教育,增強了國防觀念和愛國意識。

八、經(jīng)常進行形勢教育

形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運,國家的安危進退為宗旨,使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對話,要置疑解難,點撥誘導(dǎo)。

弘揚民族精神,熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中,生活中,學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十六

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該時刻保持對國家的熱愛和關(guān)注。愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,而參觀愛國主義教育基地是培養(yǎng)我們愛國情懷的一種重要方式之一。最近,我有幸參觀了一次愛國主義教育基地,感受到了家國情懷的偉大力量,深受啟發(fā),留下了深刻的體會。

第二段:感受愛國主義的歷史厚重

參觀愛國主義教育基地讓我更加深刻地感受到愛國主義的歷史厚重。通過了解我國的抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等歷史事件,我更加深刻地認(rèn)識到了祖國近代史上的苦難和犧牲。在參觀中,我目睹了抗日戰(zhàn)爭時期的淞滬會戰(zhàn)紀(jì)實,感受到了抗日戰(zhàn)爭的艱苦和殘酷。我看到了血跡斑斑的戰(zhàn)爭遺址,觸摸著當(dāng)年抗戰(zhàn)英雄的服裝,仿佛與那個歷史時刻真實地接觸到了一樣。這些歷史殘片讓我深刻認(rèn)識到了我們的獨立和自由來之不易,激勵我要珍惜和捍衛(wèi)我們的祖國。

第三段:感悟愛國主義精神的偉大力量

在參觀愛國主義教育基地的過程中,我深深感受到了愛國主義精神的偉大力量。在紀(jì)念館的展覽中,我看到了那些為國家和人民奮斗不息的英雄,感受到了他們堅定的信念和永不言敗的精神。他們不畏強敵,不懼困難,為了祖國的繁榮和人民的幸福,付出了巨大的犧牲。他們的奮斗精神深深感動了我,讓我更加堅定了報效祖國的意志。

第四段:培養(yǎng)責(zé)任感和使命感

參觀愛國主義教育基地也讓我深入體會到了作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的責(zé)任感和使命感。在教育基地里,我們了解到了祖國的外交事務(wù)、經(jīng)濟發(fā)展等方方面面。我明白了只有國家強大,我們才能有尊嚴(yán),只有我們?nèi)w中學(xué)生的努力,才能為祖國的發(fā)展做出貢獻。因此,我深刻地認(rèn)識到了作為中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì),為將來的祖國建設(shè)做出積極貢獻的重要性。

第五段:堅守愛國主義的信念

通過參觀愛國主義教育基地,我更加堅定了自己的愛國信念。我相信,只要有一個強大團結(jié)的祖國,我們才能幸福生活,只有祖國強大,我們才能在世界的舞臺上展示自己。因此,我決心要堅守愛國主義信念,以實際行動為祖國做出貢獻。無論將來是從事哪個行業(yè),我都會把祖國的利益置于首位,不斷努力學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)而努力。

總結(jié):

通過參觀愛國主義教育基地,我深深感受到了家國情懷的偉大力量。歷史的厚重、英雄的精神、責(zé)任和使命的使命感,都深深觸動了我的內(nèi)心。我將始終堅守愛國主義的信念,為實現(xiàn)我們祖國的繁榮富強,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,貢獻自己的力量。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十七

作為一名中國公民,我們時刻被教導(dǎo)要熱愛祖國,充滿愛國主義情懷。然而,僅僅是口頭上的表白遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要通過實際行動來踐行愛國主義。最近,我有幸參觀了一次愛國主義教育基地,從中深受教育和啟發(fā)。在這里,我感受到了真摯的愛國主義情感,體會到了傳統(tǒng)文化的底蘊和強大力量,更加堅定了自己為祖國做出貢獻的決心。

首先,這次參觀讓我深刻體會到了珍惜現(xiàn)在幸福生活的重要性。在愛國主義教育基地中,我們參觀了一些珍貴的歷史文物和圖片。那些照片和文字記錄著千百萬先烈們?yōu)榱俗鎳慕夥?、民族的獨立而奮斗犧牲的事跡,讓我震撼不已??吹剿麄冊谄D苦環(huán)境中頑強拼搏,看到他們隨時準(zhǔn)備為國家獻身,我不禁感到無比自豪和感動。相比之下,我們今天的幸福生活顯得如此平凡,但它是無數(shù)英雄獻出了生命才換來的。因此,我深刻意識到,我們應(yīng)該倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),努力工作,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

其次,在參觀教育基地中我更加深刻地認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的重要性。這里陳列著許多反映中國傳統(tǒng)文化的文物和藝術(shù)品,教育我們要傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。例如,我們參觀了一幅名人手跡展覽,展示了中國歷史上眾多名人的簽名和手寫的名句。這些名句字跡工整,寓意深遠(yuǎn),展示了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。通過這樣的展覽,我更加深刻地認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的價值,它不僅是中華民族的精神財富,更是我們民族的獨特標(biāo)識。我深深覺得,作為一個中國人,要時刻銘記傳統(tǒng)文化的底蘊,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國的文化強大做出自己的貢獻。

再次,在愛國主義教育基地中,我充分認(rèn)識到了個人與國家的關(guān)系。參觀中,我看到了許多愛國主義教育的實例,包括人民英雄紀(jì)念碑、革命史跡等。這些實例都體現(xiàn)了個人為國家和民族做出自己貢獻的力量和價值。通過聽取講座和觀看影片,我明白個人的追求和理想應(yīng)與國家的發(fā)展和進步相結(jié)合,個人的幸福應(yīng)建立在國家的強大和繁榮之上。我們每個人的付出和努力都將為國家的發(fā)展增添一份力量,為祖國的繁榮貢獻一份力量。這使我感到,愛國主義并不僅僅停留在理想化的層面上,而是需要我們每個人從自身做起,用行動去體現(xiàn)和踐行。

最后,在這次參觀中,我也深刻體會到了愛國主義精神的強大力量。愛國主義教育基地中展示了眾多對國家和民族有著深遠(yuǎn)影響力的精神力量,如革命先輩的事跡、國家英雄的英勇事跡等。這些人物和事件向我們傳遞出一種強大的力量和信仰,讓每一個參觀者都感受到了自身的渺小和較強的責(zé)任感。這種愛國主義的強大力量激勵著我,讓我時刻保持對祖國的熱愛,無論在哪個崗位上,都要以實際行動去努力工作,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。

總之,這次參觀愛國主義教育基地給了我一個難得的機會,讓我更加深刻地認(rèn)識到了愛國主義精神的重要性和強大力量。通過這次參觀,我明白了珍惜幸福生活的重要性,認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的價值,認(rèn)識到了個人與國家的關(guān)系,更加堅定了為祖國做出貢獻的決心。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實踐中,我能夠踐行愛國主義,為祖國的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十八

近日,我在學(xué)校組織的活動中參觀了一座愛國主義教育基地,通過觀看展覽和聽講座,我深入了解了國家的發(fā)展歷程和英雄人物的事跡,收獲頗豐。參觀過程中,我產(chǎn)生了很多感受和思考。在這里,我將一一道來。

首先,參觀愛國主義教育基地讓我明白了愛國的重要性。在教育基地的照片和展品中,我看到了偉人們?yōu)榱藝业莫毩⒑兔褡宓淖饑?yán)而奮斗的場景。他們?yōu)榱藝业睦妫幌Ц冻錾拇鷥r。這些英雄們的事跡,讓我深受教育和鼓舞,也讓我明白了國家對每一個公民來說是如此重要。作為一個普通人,我應(yīng)該懷有一顆愛國之心,為國家的發(fā)展作出自己的努力。

其次,參觀愛國主義教育基地讓我認(rèn)識到了團結(jié)合作的重要性。在展覽中,我看到了很多國家遭受外敵侵略時,各個民族和地區(qū)團結(jié)一心、共同抵抗的場景。這些團結(jié)合作的力量是巨大的,只有團結(jié)合作,才能戰(zhàn)勝外敵,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中,勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與集體活動,與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,共同努力,取得更好的成績。

再次,參觀愛國主義教育基地讓我明白了知識的重要性。在展覽中,我看到了很多英雄人物的事跡和國家的發(fā)展歷程,這些都離不開他們的知識儲備和學(xué)習(xí)能力。他們通過不懈的學(xué)習(xí),掌握了先進的科學(xué)知識和技術(shù),從而為國家做出了重要貢獻。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該增強自己的學(xué)習(xí)能力,努力掌握更多的知識,用知識武裝自己,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

此外,參觀愛國主義教育基地讓我明白了奮斗的重要性。在愛國主義教育基地的講座中,我了解到成功的背后是艱苦的奮斗。這些英雄們面對困難和挑戰(zhàn)時,毫不退縮,堅持不懈地努力奮斗。他們的堅毅和不屈精神,使我深受感動。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀,堅持正義和真理,勇往直前,做一個有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的人。

最后,參觀愛國主義教育基地讓我認(rèn)識到了文化自信的重要性。在展覽和講座中,我看到了我國悠久的歷史和燦爛的文化,了解了我國文化的豐富和獨特之處。這讓我深感自豪和自信。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該繼承和發(fā)揚我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng),為傳承中華民族的優(yōu)秀文化作出貢獻。

總之,參觀愛國主義教育基地是一次深刻而難忘的經(jīng)歷。通過觀看展覽和聽講座,我對愛國、團結(jié)、知識、奮斗和文化有了新的認(rèn)識。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將努力踐行這些重要的價值觀,為祖國的繁榮昌盛,為人民的幸福生活貢獻自己的力量。

參觀愛國主義教育館心得體會篇十九

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法 ! 那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會,希望對大家有幫助!

在中華人民共和國成立72周年之際,濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動,通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動,深化愛國主義教育,讓紅色文化在教師、學(xué)生中扎根、成長。

一是愛國主題教育,夢有我。“中國夢是民族夢,是國家夢,是每一個中國人的夢,也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間,各班級召開愛國主義教育主題班會,向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,增強同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。學(xué)生手繪愛國情,將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,進一步抒發(fā)愛國情感。

二是紅色經(jīng)典誦讀,精神有我。學(xué)校長期開展經(jīng)典誦讀活動,結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事,讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化、學(xué)習(xí)紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根。

三是觀紅色電影,傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會,紛紛表示要傳承紅色精神,讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,從每一件小事做起,積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

四是向國旗敬禮,愛國有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動,表白祖國,為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,在操場上、體育館前、教室里,用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

五是手語“歌唱”祖國,獻禮有我。在國慶節(jié)之際,聽障學(xué)生雖然無法說出對祖國真誠的祝福,但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進行了手語“歌唱”祖國活動,用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。

為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,爭做社會主義建設(shè)者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進行了細(xì)心研讀,對此深感責(zé)任之重大,更加反省了自身問題所在。加強愛國主義教育,并不是口頭上的一談而過,更要銘記于每個人的心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起,將“小我”融進祖國與人民的大我之中,將信念付諸實踐,達(dá)成實踐理論相結(jié)合、在實踐中堅定報國志向,鍛煉本領(lǐng)能力。做為學(xué)生干部的一員,我等更要以身作則,率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,做愛國主義的堅定弘揚者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范,虛心學(xué)習(xí)、在平日里,尊老師為榜樣,不斷向前看,提高個人綜合素質(zhì)能力。

永遠(yuǎn)不忘初心,銘記此刻的愛國主義教育!

20__年9月18日,為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年,廠黨委、工會、團委舉辦了青年職工愛國主義教育活動,旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚,莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上,“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,碑身為放射狀線形設(shè)計,整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。

我們向紀(jì)念碑敬獻了花籃,并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強》,活動在合唱《國際歌》中結(jié)束。最后,在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館,由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,其外形方正穩(wěn)重,建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,寓意廊坊英烈輩出,前赴后繼的大無畏精神。

在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中,要從本職工作做起,腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用,以更加強烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

對于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時,心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個根源。作為新世紀(jì)的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。

教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結(jié)合我園的實際,我們在廣大教職工和學(xué)生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果?,F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動,激發(fā)師生熱愛祖國的情感

按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中,和小學(xué)生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中,激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響,我們學(xué)校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學(xué)生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力

學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。

我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

五、國慶節(jié)愛國主義教育活動心得體會

為慶祝中華人民共和國成立__周年,加強對學(xué)生的愛國主義教育、增強學(xué)生的民族意識,在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?!皣鴳c節(jié)”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),加深學(xué)生對祖國的感情,從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結(jié),以求改進和指正:

1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議:要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,嚴(yán)格要求自己,以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。

2、要求各班開一次以“熱愛祖國,放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,對學(xué)生進行深刻的愛國主義教育。

3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解國慶節(jié),認(rèn)識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

4、以“慶國慶、迎奧運,樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動,各班級進行體育健身活動,進一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚“拼搏、團結(jié)、奮進、健身、文明、進步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營造一種健康向上的氛圍,激勵學(xué)生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻。

5、學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國之最,祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等,制作精美的手抄報。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情,增長學(xué)生的綜合知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動的開展,學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高,學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,加了對祖國的感情,豐富了學(xué)生的課余生活,收到了良好的教育效果。

愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。近日,在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

以信念為基石,厚植“愛國情”?!安徽摌涞挠白佑卸嚅L,根永遠(yuǎn)扎在土里。”愛國首先是一種蘊藏于心的真切情感,是心之所系、情之所歸,是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當(dāng)國際賽場上五星紅旗冉冉升起,每個人都會內(nèi)心激動;當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世,每個人都會感到自豪;當(dāng)國際會議上中國理念贏得世界認(rèn)同,每個人都會倍感振奮……這是最自然的情感需求,也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷,把個人職業(yè)與愛國情懷深度相融,將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進的力量,樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,立鴻鵠之志,做不斷奉獻祖國、奉獻人民的堅定者,把最美好的青春獻給祖國和人民。

以本領(lǐng)為命脈,激發(fā)“強國志”?!肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤?!币粋€人要有所成就,必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教,更不是走過場,必須依靠過硬的本領(lǐng)、扎實的行動才有徹底的說服力。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命,這都需要具備過硬本領(lǐng)。因此,廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春,增強時不我待的緊迫感和危機感,努力掌握科學(xué)文化知識和專業(yè)技能,全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì),練就建設(shè)中國特色社會主義強國的真本領(lǐng),不斷錘煉品德修為,追求高境界、高品位的人生,推動中國朝著現(xiàn)代化強國邁進。唯有志在四方、奮斗無悔,把“愛國”二字刻寫在心間、落實于行動,才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。

以擔(dān)當(dāng)為依歸,化為“報國行”??照?wù)`國、實干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感,更是一種執(zhí)著的行動。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇,一代青年有一代青年的具體使命,要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅持一抓到底”的扎實勁、“實行責(zé)任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁,時刻保持奮斗姿態(tài),反對慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂,養(yǎng)成強烈的責(zé)任意識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭當(dāng),行動者、實干家,不做“清談客”“鍵盤俠”,在實踐中不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實地、真抓實干,用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績,用實際行動助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè),勇做新時代的堅定者、奮進者、搏擊者。樹牢精神支柱,卯足強大干勁,樹立正確的愛國主義價值觀、理性的愛國主義行動觀,用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。

“心有大我,至誠報國”。為了祖國,奉獻值得;為了人民,奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強國之志、引領(lǐng)報國之行,在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時代最強音。

語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識的同時,又要進行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話:虛榮的人注視著自己的.名字,光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,必須奠定堅實的愛國思想基礎(chǔ),尤其是在小學(xué)階段,更加重要。

那么,在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢?我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?,愿與各位教師共同探討。

一、抓好語言文字,通過正反比較培養(yǎng)愛國之情

小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例,都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此,向?qū)W生進行愛國主義思想教育,必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點的字、詞、句、段來領(lǐng)會中心思想,從中培養(yǎng)愛國主義情感。

例如,在教《賣火柴的小女孩》一文時,因為,小女孩是‘凍死”的,所以,課文中多處寫到了“冷”。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,字的詞語,然后,啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,認(rèn)識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會,所以,賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學(xué)生通過對語言文字的理解,進一步認(rèn)識到剝削制度的罪惡本質(zhì),并與我們今天的幸福生活相比較,從而增強愛國主義思想感情。

二、利用電教手段,在語文教學(xué)中滲透思想教育

在教學(xué)過程中,采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學(xué)手段,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景,易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力,這樣既能加強語文思想教育的滲透性,又增加了課文的感染力。

在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時,不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個故事而已,很難產(chǎn)生真情,領(lǐng)會其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,教學(xué)中出示投影片,給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景:一個光著頭,赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜,小女孩坐在墻角,面帶微笑-消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景,并與之相比較。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,至此,該課的思想教育目的水到渠成。

三、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動,進行愛國主義教育

在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,我組織學(xué)生召開了主題中隊會,《我同賣火柴的小女孩比童年》,對學(xué)生進行兩種社會制度對比教育,使他們認(rèn)識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,知道了資本主義社會的罪惡,懂得了只有社會主義才能救中國的道理,使其更加熱愛社會主義祖國,愛惜今天的幸福生活。隊會上,同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。這樣可以說,已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰。

因此,面對改革開放中成長的下一代,在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天,我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,這是時代賦予我們的使命。

參觀愛國主義教育館心得體會篇二十

古往今來,愛國主義教育都是中國教育中重要的主題和內(nèi)容。中國歷的“圣學(xué)”“道統(tǒng)”,無不滲透著愛國主義觀念的灌輸和教化;中華民族所崇尚的“天下大同”“興國安邦”“精忠報國”“協(xié)和萬邦”,無不映射著愛國主義教育的主題和成效。

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視愛國主義教育。尤其是黨的十八大以來,黨中央高度重視弘揚愛國主義精神,凝魂聚氣,強基固本,廣大人民群眾把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國成立71周年系列活動,給全體中華兒女進行了一次愛國主義的集中教育,近14億中國人民人心空前凝聚,愛國熱情空前高漲,凝聚起再出發(fā)的磅礴力量。

回首_年愛國主義教育的歷程,我們始終立足社會發(fā)展實際,振奮民族精神氣節(jié),滿足群眾精神需要,不斷深化愛國主義教育規(guī)律的認(rèn)識,人民群眾的愛國心態(tài)日漸成熟、愛國情感日益增強、愛國認(rèn)識日趨理想、愛國行為更加自覺,不僅極大地弘揚了愛國主義精神、升華了愛國主義的內(nèi)涵,而且也譜寫了中國歷最恢宏、最生動、最壯麗的愛國主義篇章。

弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。新時代的愛國主義教育,要堅持政治性和道德性相統(tǒng)一、知識性和情感性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、歷史性和時代性相統(tǒng)一、全覆蓋和抓重點相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、顯教性和隱教性相統(tǒng)一的原則,把愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設(shè)的全過程,面向全體人民開展深入、持久、生動的愛國主義教育,使人們不斷領(lǐng)悟愛國之理、厚植愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。

加強頂層設(shè)計,謀好大局大勢。要將愛國主義教育擺上各級黨委和政府的重要日程,形成全國一盤棋的局面,中央層面對愛國主義教育主題、內(nèi)容和方式有統(tǒng)一規(guī)劃和部署,各地區(qū)各行業(yè)結(jié)合實際具體深入推進和落實。

充實教育內(nèi)容,突出主題主線。通過開展中國特色社會主義和中國夢的教育,引導(dǎo)人們不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入開展黨史、國史、改革開放史教育,開展國情教育、形勢政策教育、祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)教育、國家安全和國防教育。大力傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅決反對文化虛無主義。

面向全體人民,抓好重點群體。青少年是愛國主義教育的重點人群,要把愛國主義教育貫穿于學(xué)校教育全過程,發(fā)揮好課堂教學(xué)的主渠道作用,推動愛國主義進課堂、進教材、進頭腦,讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根。

豐富教育載體,強化儀式禮儀。加強愛國主義教育基地內(nèi)容建設(shè),著力打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的精品陳列;改進愛國主義教育基地展示方式,運用現(xiàn)代科技手段進行立體化展示,提高互動性和體驗感。組織開展愛國主義主題教育活動和重大紀(jì)念活動,特別是運用儀式禮儀,強化人們的自豪感、認(rèn)同感和歸屬感。依托自然景觀,特別是紅色旅游景區(qū)和國家重大建設(shè)工程、科研項目開展教育,寓愛國主義教育于游覽觀光、參觀調(diào)研之中。

營造濃厚氛圍,打通網(wǎng)上網(wǎng)下。大力宣傳在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期,各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的一批批英雄模范人物,弘揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律,推動愛國主義網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),開展愛國主義主題教育活動,加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。創(chuàng)作生產(chǎn)愛國主義文藝作品,旗幟鮮明樹立愛國導(dǎo)向,生動形象講好愛國故事。運用法治方式推動和保障愛國主義教育,對違背愛國主義的行為要依法嚴(yán)肅懲處。

參觀愛國主義教育館心得體會篇二十一

我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。xx月xx日xx進行“xxx”主題講座,讓我久久不能忘懷,我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,每當(dāng)我們星期一的早晨升國旗的時候,我們內(nèi)心熱血沸騰,伴隨著五星紅旗冉冉升起,我們唱著鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個校園。

xx學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng);我們要珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,以此來回報學(xué)校,報答父母。

愛國,是至高無上的品德,是名族的靈魂,我們用詩句來表達(dá)愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。

愛國,是做人的基本品質(zhì),愛國是我們義不容辭的責(zé)任,作為警校生的我們,要成為一個無愧于國家,無愧于人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會主義榮辱觀的人。

讓我們肩并肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團結(jié)一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?/p>

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為明天創(chuàng)造祖國輝煌,在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神……這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。

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