優(yōu)秀小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)(模板20篇)

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優(yōu)秀小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)(模板20篇)
時(shí)間:2023-10-31 23:16:31     小編:ZS文王

定期總結(jié)可以讓我們更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展。在總結(jié)時(shí),要突出重點(diǎn),突出自己在工作或?qū)W習(xí)中的亮點(diǎn)和成就。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié),有助于我們了解如何寫出高質(zhì)量的總結(jié)。

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇一

同學(xué)

們:

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人

幸福

著,有人痛苦著,有人努力著。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。

我們應(yīng)該感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入

生活

、

學(xué)習(xí)

、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

1.一個(gè)安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)

心態(tài)好,做事錯(cuò)不了!許多學(xué)業(yè)

成績

暫時(shí)不如意的同學(xué),一個(gè)重要的根源是有一個(gè)錯(cuò)位的心態(tài),身為學(xué)生,但心理上全是社會(huì)閑散青年的想法,對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任。 作為一個(gè)中學(xué)生,就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí),這是對(duì)自己美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對(duì)家庭美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國美好未來的擔(dān)當(dāng)!每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個(gè)基本道理:第一個(gè)基本道理是今天追求知識(shí)就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個(gè)基本道理是勤奮是通向知識(shí)峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學(xué)們:靜下心來,安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成為你的人生真實(shí)寫照。

2.做到兩個(gè)“有”:有計(jì)劃、有恒心

什么

事都需要計(jì)劃,更離不開持之以恒的恒心?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計(jì)劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況,確定一個(gè)目標(biāo),明確需要完成的任務(wù),選擇幾條可行的措施,就擁有了一個(gè)計(jì)劃,接下來就需要我們?nèi)σ愿啊⒉谎苑艞壍貙?shí)現(xiàn)它,這樣持之以恒地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多么遙遠(yuǎn)。

3.“三思而后行”學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考

大家都學(xué)過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這是中國偉大的教育家孔子2000多年前提醒人們的話。時(shí)至今日,在世界上取得非凡業(yè)績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里,但凡人一抬頭就可以看見的地方,就布置了一個(gè)詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學(xué)習(xí)中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識(shí)是最難掌握的,更談不上靈活運(yùn)用了。所以,我敬告大家:學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”

但愿這建議對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。

我的話講完了,謝謝大家!

各位老師各位同學(xué),大家早上好。

我們今天終于又站在國旗下迎來了新的一天。置身在我們流溢著無限春光的

校園

中,伴著那些紛飛的柳絮、那競(jìng)相勃發(fā)生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當(dāng)然時(shí)候,我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

就象我之前說的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。

中國有句諺語,少年好學(xué),如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光,一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。

各位老師各位同學(xué),大家早上好。我們今天又站在國旗下迎來了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的.愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

就象我之前說的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。

好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!

為此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議:

1、在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2、愛護(hù)校園一草一木。

3多走路、多乘公交車。

4、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)

我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期就要過去了。在剛剛結(jié)束的期中考試中,也許你正為自己的努力而取得成績而沾沾自喜;也許你正為自己不理想的成績而沮喪。不管怎么說,成績總是代表著過去,重要的是要分析這次考試的得失,找到今后努力的方向。今天老師為大家講述一個(gè)航天英雄的故事,希望大家能從中得到啟發(fā)。

1967年8月23日,前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫,一個(gè)人駕駛聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船,在完成了任務(wù)后,勝利返航。此刻,全國的電視都在直播宇宙飛船返航情況。但是當(dāng)飛船返回大氣層后,需要打開降落傘,減慢飛船速度時(shí),科馬洛夫突然發(fā)現(xiàn)怎么也打不開降落傘。地面指揮中心采取了一切可能的救助措施,但都無濟(jì)于事。

指揮中心馬上向中央請(qǐng)示,中央同意向全國公民公布實(shí)況。當(dāng)時(shí)最著名的播音員以沉重的語調(diào)宣布:聯(lián)盟一號(hào)宇宙飛船由于無法排除故障,不能減速,兩個(gè)小時(shí)后將在基地附近墜毀,我們將目睹民族英雄科馬洛夫遇難。

指揮中心把科馬洛夫的親人請(qǐng)到指揮臺(tái)。指揮中心首長與科馬洛夫通話:“科馬洛夫同志,看見你的親人了嗎?請(qǐng)和他們講話?!笨岂R洛夫顯得很激動(dòng),但他還是控制住自己說:“首長,屬于我的時(shí)間不多了,我想先把這次飛行探險(xiǎn)情況向您報(bào)告,這是比生命更重要的東西?!笔组L哽咽著說:“謝謝你,錄音機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)講吧?!笨岂R洛夫開始了急促坦然的講述。由于關(guān)系到國家機(jī)密,指揮中心暫時(shí)關(guān)掉了電視直播的錄音傳遞。

科馬洛夫的生命在分分秒秒中消逝,但他卻目光泰然,態(tài)度從容。匯報(bào)整整用了70分鐘??岂R洛夫匯報(bào)完了,國家領(lǐng)導(dǎo)人第一個(gè)接過話筒:“尊敬的弗拉迪米爾.科馬洛夫同志,我代表最高蘇維埃向你宣布——你是蘇聯(lián)的英雄,人民的好兒子!人民永遠(yuǎn)懷念你,廣袤的太空永遠(yuǎn)記住你!你是人民的驕傲!科馬洛夫同志,你還有什么要求請(qǐng)告訴我,我會(huì)幫你解決的?!?/p>

“謝謝!謝謝最高蘇維埃授予我這個(gè)光榮稱號(hào)!我是一名宇航員,為宇航事業(yè)獻(xiàn)身是神圣的,我無怨無悔!”科馬洛夫含淚回答。

領(lǐng)導(dǎo)人把話筒遞給科馬洛夫的老母親。母親的心像刀扎似的疼痛。老太太又把話筒交給科馬洛夫的妻子。妻子抱著話筒,淚如雨下,說不出話來。話筒傳到了科馬洛夫的女兒手里。孩子泣不成聲。看到12歲的女兒,科馬洛夫的眼睛里飄過一層陰云:“女兒你不要哭?!?/p>

“我不哭,爸爸。你是蘇聯(lián)英雄,我只想告訴您,英雄的女兒,是會(huì)像英雄那樣生活的?!?/p>

堅(jiān)強(qiáng)的科馬洛夫禁不住落淚了:“好孩子,記住這一天,以后每年的這個(gè)日子,到墳前獻(xiàn)一束花,和爸爸談學(xué)習(xí)情況。好女兒,爸爸就要走了,告訴爸爸你長大了干什么?”

“像爸爸一樣,當(dāng)宇航員!”

科馬洛夫又一次落淚了,“你真好,可我要告訴你,也告訴全國的小朋友,請(qǐng)你們學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)和每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。聯(lián)盟一號(hào)今天發(fā)生的一切,就因?yàn)榈孛鏅z查時(shí),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這場(chǎng)悲劇,也可以叫作對(duì)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的疏忽。同學(xué)們,記住它吧!”

科馬洛夫看了看表還有7分鐘。他毅然地和女兒揮揮手,面向全國電視觀眾,“請(qǐng)?jiān)试S我在這茫茫太空中與你們告別……再見了!”

“轟隆——”整個(gè)蘇聯(lián)一片寂靜。人們紛紛走上街頭,向著飛船墜毀的方向默默地哀泣。

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇四

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

3月12日是我國的植樹節(jié),因此,今天我國旗下講話的題目是《爭(zhēng)做綠色小使者》。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。

樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹能進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還能吸收氮?dú)?、二氧化碳等,是天然的凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,除噪音等功能。

現(xiàn)在看看我們的校園吧!花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,漸漸蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境?你是否有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為?你是否有過隨手亂扔紙屑的習(xí)慣?你是否有過采摘樹葉和花草的行為?如果你曾經(jīng)有過,請(qǐng)從現(xiàn)在開始。

我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動(dòng)起來,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小樹澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中、社區(qū)里的一草一木。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。為了讓我們的校園更加美麗,我們的城市環(huán)境更加清新!我們的祖國更加山清水秀!我們?nèi)巳恕盃?zhēng)做綠色小使者”。

謝謝大家。

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇五

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。

首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。

我們作為觀音初中的一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管?!睆奈易銎?,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營養(yǎng)不良。

2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,教室一定要注意開窗通風(fēng)。

5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

同學(xué)們,健康是一個(gè)人的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)期中考試》,再過幾天,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)于即將到來的期中考試,我有以下建議:

1、建立知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。

有的同學(xué)非??鄲溃簽槭裁次冶饶惩瑢W(xué)努力得多,但成績總不如他呢?誠然,人與人之間的智商是有差別,但大部分同學(xué)的智商差距不大,好成績除了靠努力之外,還要有好方法,那么什么才是好的學(xué)習(xí)方法呢?據(jù)專家研究,學(xué)得好的同學(xué)總是在試圖找尋知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)聯(lián),而學(xué)得慢的同學(xué)卻往往只會(huì)死記硬背,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不是孤立存在的,而是與其他知識(shí)點(diǎn)有聯(lián)系的,正如我們每一位同學(xué)有多重身份,你不僅是自己父母的兒子或者女兒,也是同班同學(xué)的同學(xué),還有可能是學(xué)生會(huì)干部或者班干部,還有可能是語文課代表或者數(shù)學(xué)課代表,你只有知道這個(gè)人的各種身份才能算真正認(rèn)識(shí)此人,學(xué)習(xí)知識(shí)同樣如此,例如被英語單詞,如果你孤立地被英語單詞將會(huì)很難,而且容易忘記,每個(gè)英語單詞不僅有它的名詞形式,還有它的形容詞、副詞、詞組等,還有它的反義詞等,我們?cè)诒硢卧~時(shí)要學(xué)會(huì)建立聯(lián)系,或者把這個(gè)單詞放在一句話里面就會(huì)容易記住。其他學(xué)科也是一樣,物理的很多公式,它們是怎么推導(dǎo)出來的,公式與公式之間有什么聯(lián)系?只有尋求這樣的聯(lián)系,學(xué)習(xí)才能高效。

2、學(xué)會(huì)整理知識(shí)。

我們學(xué)習(xí)了很多科目,大腦中有很多很多知識(shí)點(diǎn),但這些知識(shí)點(diǎn)在很多同學(xué)腦中是一片漿糊,雜亂無章,所以提取應(yīng)用起來就無從下手,建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),就是繪制一份優(yōu)秀的地圖,就是建造一座設(shè)計(jì)良好的城市,所以我們每學(xué)完一個(gè)章節(jié)或者考試之前應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,你把知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)整理清楚了,應(yīng)用起來才會(huì)得心應(yīng)手。上次我給大家介紹了思維導(dǎo)圖,不知道有多少同學(xué)嘗試過,如果你不會(huì)畫思維導(dǎo)圖,你畫樹狀圖、概念圖都可以達(dá)到異曲同工的效果。

3、樹立積極心態(tài)。

期中考試只是對(duì)大家前段時(shí)間學(xué)習(xí)的一次檢測(cè),所以調(diào)整心態(tài),不要太緊張。很多同學(xué)總喜歡和學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的同學(xué)比較,但越比較就越感到自卑,因?yàn)榭偸强疾贿^別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己和自己比,今天的我和昨天的我對(duì)比,這次的期中考試成績比上次的大考成績相比有多少進(jìn)步,這樣不斷超越自我,才能越來越優(yōu)秀。

4、誠信考試。

誠信是立人之本,期中考試不僅是對(duì)大家學(xué)業(yè)的檢測(cè),也是對(duì)大家品格的檢驗(yàn)。學(xué)校致力于營造公平公正的考試環(huán)境,一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,將會(huì)嚴(yán)肅處理。相信大家能夠做到實(shí)事求是,考出自己的真實(shí)成績。

最后,祝大家在期中考試中取得讓自己滿意的成績。

謝謝!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇七

各位老師、同學(xué):

早上好!

本學(xué)期期中考試的大幕已經(jīng)落下,考試的**卻并沒有平息,走過清晨的校園,依然會(huì)聽到關(guān)于考試的對(duì)話,有人歡喜有人悲。

哲人說:如果錯(cuò)過星星時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過月亮和太陽。其實(shí),換個(gè)角度說,如果得到星星時(shí),你在狂喜,那么你也必將會(huì)錯(cuò)過月亮和太陽。

面對(duì)每次的考試成績,只有平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅(jiān)持的行動(dòng),才是致勝的法寶,畢竟,我們的目標(biāo)在前方,而不在此處!

考試成績不理想固然不是件值得慶賀的事,但是從另一個(gè)角度看,每一次考試之后,暴露出的問題越多,只要能夠解決,那么下一次考試可能發(fā)生的意外就越少,所以,又何須自怨自艾,自我懷疑呢?以平和的心態(tài)面對(duì)成績,考得好,高興一兩天也就過去了;考得不理想,更要盡快打起精神,迎接下一步的學(xué)習(xí)。

面對(duì)試卷,冷靜地分析看看,自己的失分到底是屬于哪種類別——很多時(shí)候,考后復(fù)習(xí)比考前復(fù)習(xí)來得更有效?!爱?dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)候。”所以,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?即使是看起來不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)背后,也有很多需要冷靜分析的成績?cè)鲩L點(diǎn),沒有最好,只有更好!

當(dāng)然,最重要的是堅(jiān)持付出行動(dòng),在經(jīng)歷了多年的學(xué)生生涯之后,很少有人不知道怎么學(xué)習(xí),只是,行動(dòng)總會(huì)不自覺地屈從于惰性的威力,于是,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。然而,“明日復(fù)明日,明日何其多”!可供我們蹉跎的明日也并不多,它的輝煌或灰暗,都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出!

最后送給大家一句話:“日有所獲”,每一天都要有所收獲,希望每個(gè)人在每一天的開始和結(jié)束時(shí)都能這樣問問自己:“今天我收獲了什么?”

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇八

大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)總結(jié)》。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能灰心,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇九

老師、學(xué)生們:

大家早上好!我今天演講的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。

半個(gè)學(xué)期就這樣悄悄過去了。我們將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),――期中考試。

學(xué)生應(yīng)該對(duì)他們的學(xué)習(xí)時(shí)間做全面的計(jì)劃。一、合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間。制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃非常重要,是復(fù)習(xí)工作有序進(jìn)行、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。沒有頭緒不能開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候要注意方法。復(fù)習(xí)不是單調(diào)重復(fù)老僧的鐘聲,不能引起任何學(xué)習(xí)興趣,也容易出現(xiàn)腦疲勞。復(fù)習(xí)的時(shí)候要學(xué)會(huì)理解和整合,或者分析,或者綜合,或者比較,或者分類。把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后把“理”和“行”結(jié)合起來。“合理”就是分清重點(diǎn)難點(diǎn),把握水平。通過理性我們可以對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清晰的認(rèn)識(shí)?!熬殹本褪怯嗅槍?duì)性地解決問題,少關(guān)注反而更好,抓住一個(gè)多變的問題,多方面求教,強(qiáng)調(diào)理解。

同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果??鬃诱f:“時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué),不就說了嗎?”就是學(xué)習(xí)新知識(shí),然后有計(jì)劃的按時(shí)復(fù)習(xí),也是一件很開心的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘對(duì)于人來說是不可避免的,從來沒有一個(gè)人是過目不忘的。你所學(xué)到的知識(shí)需要反復(fù)記憶才能讓它在你的大腦中留下深刻的印象。著名橋梁專家茅以升有著超人的記憶力。許多人問他記憶的秘密。他回答說:“說起來簡單,就是重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)一遍!”是的,學(xué)過的東西,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能牢牢記住,才能自如運(yùn)用。可見復(fù)習(xí)對(duì)每個(gè)學(xué)生都特別重要。復(fù)習(xí)時(shí)有效利用每一個(gè)可用的時(shí)間。有人說用“分鐘”算時(shí)間的人比用“小時(shí)”算時(shí)間的人多59倍!我們要充分利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間,努力多背公式,多背段落,上課復(fù)習(xí)老師的重點(diǎn)……只有保持這樣的“壓榨”毅力和毅力,有限的時(shí)間才能變成無限的資源!

另外,學(xué)生要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚囍?,我們的心理是最容易出錯(cuò)的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,會(huì)使復(fù)習(xí)效率低下;考試的時(shí)候,心里會(huì)緊張,記憶空白,原本得心應(yīng)手的題就變得無從下手,甚至根本做不到。我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì),用平常心面對(duì)。只有當(dāng)你的情緒處于最佳狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才能得到充分發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)過程中感到力不從心的時(shí)候,考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,努力理清思路,你就有可能步入一個(gè)前途光明的新世界。

同學(xué)們,生活并不精彩,沒有競(jìng)爭(zhēng)和考試的生活是不完整的!你準(zhǔn)備好考試了嗎?記住,剩下的時(shí)間就看你自己了。相信你能抓住它,控制它!

最后祝各位同學(xué)期中考試順利!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十

各位老師各位同學(xué),大家早上好。我們今天終于又站在國旗下迎來了新的一天。置身在我們流溢著無限春光的校園中,伴著那些紛飛的柳絮、那競(jìng)相勃發(fā)生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當(dāng)然時(shí)候,我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的'過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國人有句老話,說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

就象我之前說的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。

好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十一

今天,我們利用課間操的時(shí)間舉行一次升旗儀式,主要是想借此機(jī)會(huì)公布我校期中考試各年級(jí)前三十名的同學(xué)名單。

在本周和下周我們還會(huì)以年級(jí)為單位進(jìn)行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),希望能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點(diǎn)要求。

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。希望各位同學(xué)結(jié)合考成績、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。

親愛的同學(xué)們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時(shí)調(diào)整我們自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備,因?yàn)?,成功只光顧有?zhǔn)備的人!文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,我堅(jiān)信,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省W屛覀償y起手來,共同努力吧,我堅(jiān)信,明天的你們是最棒的!

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十二

作好期中教學(xué)。

工作總結(jié)。

是校長在期中階段的一項(xiàng)重要工作。本文是本站小編為大家整理的期中總結(jié)國旗下講話,僅供參考。

各位老師各位同學(xué),大家早上好。我們今天終于又站在國旗下迎來了新的一天。置身在我們流溢著無限春光的校園中,伴著那些紛飛的柳絮、那競(jìng)相勃發(fā)生命力的鮮花與綠葉生命力盎然當(dāng)然時(shí)候,我們期中考試已經(jīng)結(jié)束。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

就象我之前說的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。

好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試,在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在期末考試或者直到小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)候,你們的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的??荚囈呀?jīng)結(jié)束,但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開始,下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。

一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果。

其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之后,在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此,我們要正確面對(duì)考試成績,“不以物喜,不以己悲"。

二、注重錯(cuò)題積累,認(rèn)真分析考試過程。

人們都說失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、過程不完整等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng),也就能找到下一步努力的方向。所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。

考試就是考習(xí)慣,通過分析,考試中因?yàn)闆]有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說:書寫不規(guī)范,算錯(cuò)簡單數(shù)字,時(shí)間安排不合理等等,我們要把這些問題總結(jié)出來,并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整,最大程度的降低考試的失誤率。

三、勤出智慧,積極面對(duì)。

同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到一點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長就放松了。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,化整為零,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。同學(xué)們,期中,是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,你們的童年時(shí)光會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌龉馓聿省2磺趭^,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒有取得明顯的進(jìn)步,我想,也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我提醒同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后,一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

各位同學(xué),期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站,而是學(xué)習(xí)的維修站,也是學(xué)習(xí)的加油站,通過期中考試的診斷,我們要找到信心,找到差距,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法,再加一把勁,進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識(shí),進(jìn)一步掀起努力的高潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績不理想的同學(xué),要以身邊考好的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!

同學(xué)們:

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。

我們應(yīng)該感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

1.一個(gè)安心學(xué)習(xí)的端正心態(tài)。

心態(tài)好,做事錯(cuò)不了!許多學(xué)業(yè)成績暫時(shí)不如意的同學(xué),一個(gè)重要的根源是有一個(gè)錯(cuò)位的心態(tài),身為學(xué)生,但心理上全是社會(huì)閑散青年的想法,對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)中學(xué)生,就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí),這是對(duì)自己美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對(duì)家庭美好未來的擔(dān)當(dāng),這是對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國美好未來的擔(dān)當(dāng)!每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該明白并牢記兩個(gè)基本道理:第一個(gè)基本道理是今天追求知識(shí)就是為明天的自己插上飛翔的翅膀!第二個(gè)基本道理是勤奮是通向知識(shí)峰巔的唯一快速通道!不努力掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)是自毀前程的行為。我真誠地提醒同學(xué)們:靜下心來,安心學(xué)習(xí)!別讓“少壯不努力,老大徒傷悲!”成為你的人生真實(shí)寫照。

2.做到兩個(gè)“有”:有計(jì)劃、有恒心。

做什么事都需要計(jì)劃,更離不開持之以恒的恒心?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”這里的“預(yù)”講的就是計(jì)劃。根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)情況,確定一個(gè)目標(biāo),明確需要完成的任務(wù),選擇幾條可行的措施,就擁有了一個(gè)計(jì)劃,接下來就需要我們?nèi)σ愿?、不言放棄地?shí)現(xiàn)它,這樣持之以恒地做下去,我們一定能一步步邁向成功的彼岸,無論它有多么遙遠(yuǎn)。

3.“三思而后行”學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考。

大家都學(xué)過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@是中國偉大的教育家孔子20xx多年前提醒人們的話。時(shí)至今日,在世界上取得非凡業(yè)績的比爾蓋茨,他在微軟公司的辦公室、樓道、甚至廁所里,但凡人一抬頭就可以看見的地方,就布置了一個(gè)詞“think——思考”,可見思考的重要性。在學(xué)習(xí)中,沒有思考就沒有真正的理解,而沒有理解的知識(shí)是最難掌握的,更談不上靈活運(yùn)用了。所以,我敬告大家:學(xué)會(huì)思考、注重思考、做到勤思考,做到這“三思”后“你一定做啥都能行!”

但愿這建議對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,同學(xué)們也應(yīng)結(jié)合自己的考卷分析一下自己的得與失,經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),找到自己今后學(xué)習(xí)的努力方向。

我的話講完了,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《贏在考試比賽后——談?wù)効荚嚭蟮男膽B(tài)調(diào)整》。

上個(gè)星期四,全校進(jìn)行了期中調(diào)研,星期五召開了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。如果說期中調(diào)研是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)的一次檢測(cè)的話,那么運(yùn)動(dòng)會(huì)則是對(duì)我們運(yùn)動(dòng)技能的考核。但是,考試也好,比賽也罷??倸w有人成功,勝利。也有人失敗。因此,不怨天憂人,不放任自流,考試后的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)節(jié)和學(xué)習(xí)策略調(diào)整能為同學(xué)們下階段學(xué)習(xí)和生活帶來積極而重要的影響。

那么,如何在期中考試后合理地調(diào)整呢? 我從以下幾個(gè)方面給同學(xué)以建議:

第一,理智分析試卷,正確對(duì)待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的正確率高的題目,應(yīng)總結(jié)自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的(如計(jì)算法則步驟、審題的思路等);對(duì)答錯(cuò)了的,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么會(huì)弄錯(cuò)的?以便今后改正。對(duì)于考得較滿意的同學(xué)來說,不要沾沾自喜;考試失利的同學(xué),更不要自怨自艾,要知道,任何一次考試都不是人生最后一次考試,考試只是一種對(duì)前期學(xué)習(xí)的測(cè)試手段,目的是為了激勵(lì)我們更認(rèn)真地去掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)。因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí),并想辦法去努力改進(jìn)并爭(zhēng)取進(jìn)步。

第二,分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法??荚嚭蠓潘梢幌戮o張的情緒也是應(yīng)該的,但如果考試后相當(dāng)一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了。以往有些學(xué)生,在期中考試后就一下子完全放松了下來,等到期末考試時(shí)再緊張起來,以致本來在期中考試中時(shí)成績較理想,但到了期末時(shí)卻焦頭爛額、疲于應(yīng)付,以致成績差強(qiáng)人意的現(xiàn)象也時(shí)常發(fā)生,而且考試“松解癥”還會(huì)并發(fā)紀(jì)律松懈、行為懶散等不良現(xiàn)象,所以大家要從內(nèi)心深處重視總結(jié)與提高。只有這樣,才能體現(xiàn)一種良好的積極心理和進(jìn)取心理。

第三,制訂可行的計(jì)劃。學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。期中考試成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,應(yīng)立即采取措施加以改正,那么也許這次的不理想就是下一次成績提高的催化劑。“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也?!闭{(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。又要有中長期發(fā)展目標(biāo),讓自己看到希望,增強(qiáng)動(dòng)力。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會(huì)失去目標(biāo)與計(jì)劃的實(shí)際意義。要做到這些,有一點(diǎn)很重要,那就是堅(jiān)持自律,平時(shí)要管得住自己,要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健身習(xí)慣。

所以說,期中考試不僅僅是學(xué)期中的一次檢查,更是一次讓同學(xué)們學(xué)會(huì)總結(jié)反思的大好機(jī)會(huì),只有認(rèn)真對(duì)待期中考試后的這段時(shí)間,抓緊這段有利時(shí)機(jī),才能在今后的學(xué)習(xí)生活中收獲累累碩果。老師衷心預(yù)祝每個(gè)學(xué)生都能贏在期中考試后!

老師們、同學(xué)們,早上好!

今天我國旗下講話的主題是:迎接期中考。

轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?你們是否能毫不退縮的.面對(duì)眼前的這番挑戰(zhàn)呢?并且具有一定的信心來奪得這個(gè)學(xué)期的首次開門紅呢?那么在你的思想及知識(shí)整理上就必須作好一定的整理,以便來面對(duì)接下來的期中考試,可是如何才能在這次考試中 收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:

一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):

或許有的同學(xué)會(huì)說,考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:

在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛淼目荚囍?,不管是全校性德大型考試,亦或是班?jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來說都將是游刃有余的了。

最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績。

謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十四

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,以報(bào)答辛苦撫育我們成長的父母,以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。

“一分耕耘一分收獲”,只有平時(shí)的不懈努力,才能取得理想的成績。時(shí)間很短,但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步,我們要和時(shí)間賽跑,抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。

考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信,同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。生活是公正的,記?。撼晒τ肋h(yuǎn)眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。

我衷心希望同學(xué)們?cè)诒敬纹谥锌荚囍腥〉煤贸煽?

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十五

1月6日上午9:30分,四(1)班同學(xué)早早地來到操場(chǎng),他們排著秩序井然的隊(duì)伍站立在國旗下,臉上洋溢著燦爛的笑容,懷著激動(dòng)的心情開始了國旗下講話。

圍繞著主題“班級(jí)文化”,主持人用著娓娓動(dòng)聽的聲音向同學(xué)們講述了近期體育活動(dòng)比賽的事情,臺(tái)上其中的四位同學(xué)自豪的向大家述說了各個(gè)小組因團(tuán)結(jié)而獲得名次的喜悅,同學(xué)們隨他們一起沉浸在了無限的激情之中,操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲,包含著對(duì)四(1)班同學(xué)的贊賞與夸耀。接著,主持人又向同學(xué)們講述了團(tuán)結(jié)的力量。緊接著便取出一只碗,讓其中四位同學(xué)各用自己的一根手指試著挑起碗里的東西,最終還是無能為力。沒錯(cuò),單絲不成線,獨(dú)木不成林。同學(xué)們與主持人一同回味著團(tuán)結(jié)的樂趣,顯得無比興奮。

“四(1)班國旗下講話到此結(jié)束,請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”。主持人話音剛落,操場(chǎng)上隨即傳來了一片熱烈的掌聲。是啊,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。也許只有在團(tuán)結(jié)的維護(hù)下,”勝利“也許就在不遠(yuǎn)的地方等待你的歸來。

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

在剛進(jìn)行完的期中考試中,我們秉承著中華民族傳統(tǒng)美德———誠信,可以感受到我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)于律己,考出自己的真實(shí)水平,維持了考試的公正性。

期中考試作為一種階段性的重要測(cè)試,對(duì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,及時(shí)回顧平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn),重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握,合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。期中考試其嚴(yán)肅性公正性必將發(fā)揮更重要的作用,而我們也要以積極的態(tài)度參與到今后的各類考試中去。

期中考試結(jié)束后,難免會(huì)出現(xiàn)“幾人歡喜幾人愁”的現(xiàn)象。然而,我們應(yīng)該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己,正確評(píng)估自己的機(jī)會(huì),對(duì)于成績優(yōu)異的同學(xué)應(yīng)繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更大的突破;對(duì)于發(fā)揮不佳的同學(xué)則更需要努力,積極請(qǐng)教老師和同學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,完善自己的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,知識(shí)的海洋是無盡頭的,我們能做的則是將有限的時(shí)間和精力投入到無限的學(xué)習(xí)中去,使自己的眼界更寬闊,讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲,只要有付出,其過程就是一筆無法用特質(zhì)來衡量的財(cái)富。同學(xué)們,昂首挺胸吧,我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“從嚴(yán)求實(shí)”的校風(fēng),相信自己,相信未來,夢(mèng)想絕非只是夢(mèng)想!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是七(11)班的黃詩雨。今天我演講的主題是期中考試。

經(jīng)過近兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出優(yōu)異成績。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離自己的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,很好的理解才是重要的。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧,答題時(shí)要先易后難,要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種簡便的方法。

良好的心態(tài)是成功的一半,有很多學(xué)生在考試前,還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的'知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。

誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則,孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各個(gè)方面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重,誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對(duì)自己,真誠做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身??荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。

期中考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去??荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績。

同學(xué)們:讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。

謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十八

老師們,同學(xué)們,大家好!

我們今天第一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺到的是冬日的陣陣寒意,還有陽光下溫暖。同學(xué)們,作為二十九中的一員,我們大家同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而期中考試是暴露問題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,本來自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

本次的考試成績已經(jīng)公布,對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請(qǐng)教。要多途徑的為成功找方法,不為失敗找理由。

考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的??尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。

有位詩人曾經(jīng)說過:“流過淚的眼睛富有開闊的視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功?!庇涀。褐灰酒饋肀人さ苟嘁淮?,那你就是勝利者!美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也飽含了歷經(jīng)磨練的過程。

同學(xué)們不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考金榜題名時(shí)的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,現(xiàn)實(shí)不需要懦夫,生活需要強(qiáng)者。相信自己吧,只要堅(jiān)持下去“一切皆有可能”,人間自有公道,付出就有回報(bào)。謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇十九

老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自六一班的孫萌。今天我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期中》。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,那就是期中考試,所以為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望大家做好準(zhǔn)備:

期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)在目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對(duì)性學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能及時(shí)提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。因此,期中考試是必不可少的,在考試中也應(yīng)該將自己的真實(shí)水平展示出來。對(duì)于學(xué)生而言,重視誠信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn),誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。所以我們應(yīng)當(dāng)以誠信為本,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,交上一份誠信的答卷。讓我們?yōu)樾@撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),應(yīng)該相信自己的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不要老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就要有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。

在考前的這段時(shí)間內(nèi),同學(xué)們要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成條成線。

當(dāng)然,同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。

勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉眉芽儭?/p>

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)國旗下講話期中總結(jié)篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

受老師委托站在這里講學(xué)習(xí)方法,我有些惶恐,因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的,就把我來xx的心得與大家分享吧。我今天演說的標(biāo)題是——世界無需改變,只要你改變。

加拿大作有安德魯在他的書中寫道:“如果你曾生病臥床幾個(gè)星期,病愈之后第一次踏入室外,看到藍(lán)天、白云、綠草,是否會(huì)覺得心情豁然開朗呢?多年不見的老友再度重逢,是否會(huì)感到喜出望外呢?生命突然之間變得豐盈了,不是因?yàn)槭澜绺淖?,而是我們自己改變了?!?/p>

xx的老師們都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的里手,與他們交流常有“聽君一席話,勝讀十年書”的.感受,在老師們的諄諄教誨下,我最大的收獲是改變,改變是內(nèi)在的事情,不必等待任何其他人的表現(xiàn),只要自己改變,世界也隨之改變。

剛踏入xx時(shí),我們都很驕傲,因?yàn)槲覀兌际切W(xué)的佼佼者,可我們馬上發(fā)現(xiàn),語文答題時(shí)牛頭不對(duì)馬嘴,數(shù)學(xué)竟然還有格式要求,連英語26個(gè)字母的書寫都入不了老師的法眼,第一次月考更是當(dāng)頭一棒,幡然醒悟,初中知識(shí)體系與小學(xué)知識(shí)體系如同兩個(gè)星球,收起滿滿的自信,把自己當(dāng)作初學(xué)的蒙童,開始虛心的聽老師的每一句話,每一個(gè)要求。

“謙受益,滿招損,器虛則受,實(shí)則不受,物之恒也?!庇瞄_放的、虛心的心態(tài)對(duì)老師的批評(píng)意見,不故步自封,不排斥新事物、新思想,博采眾長才能有所收獲。

做完作業(yè)萬事大吉的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓我吃盡了苦頭。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了課前有針對(duì)性的帶問題預(yù)習(xí)。學(xué)會(huì)了用雙色筆做筆記,學(xué)會(huì)了理解性記憶,學(xué)會(huì)了不懂就問,不留疑問,學(xué)會(huì)了用錯(cuò)題本等等,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣之后的我學(xué)習(xí)起來不吃虧了。習(xí)慣決定命運(yùn),我相信,改變了習(xí)慣的我一定能如學(xué)長學(xué)姐們一樣在畢業(yè)之時(shí)無悔。

鋼鐵大王卡耐基之所以能成功,很簡單,虛心向洛克菲勒·摩根和其他金融巨子學(xué)習(xí),留意他們的一舉一動(dòng),研究他們的經(jīng)驗(yàn),模仿他們的做法,他也就能做出和成功者相同的成就。

成功一定有方法,失敗一定有原因。要成功就要學(xué)習(xí)成功者的方法,要學(xué)就要向第一名學(xué),第二名只能教給你第二名的方法。學(xué)他的一舉一動(dòng),雖然現(xiàn)在還不能達(dá)到預(yù)期的效果,但你已經(jīng)走在了成功的路上。

知了在土里沉睡了17年,只為鳴叫那一個(gè)短暫的夏天,就算是曇花一現(xiàn),也好過沉默下去,初中三年,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,共同努力,綻放我們獨(dú)特的光芒,讓我們的生命之花在xx怒放吧!

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