想要獲取更多的知識(shí)，總結(jié)是必不可少的步驟。如何分析和欣賞古代詩(shī)詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。如果你想了解一些運(yùn)動(dòng)比賽的技巧和策略，以下的資料可能會(huì)給你一些幫助。
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇一
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，王：親愛(ài)的老師，魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽，陳：親愛(ài)的小朋友，合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二.節(jié)目表演：
姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
3.姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)。
4.王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。(校長(zhǎng)致詞)。
5.魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.演出：
1.王：你喜歡跳舞嗎?
姚：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……。
陳：sure!nicetomeetyou!welcometochina!
魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。
3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?
王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳：你知道這里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密?快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎?那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.姚：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑?，陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)!
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)!
姚：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7.魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎?
陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.王、姚：三位小演員，你們可以接受我們的采訪嗎?
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合：謝謝你們的表演!
9.魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!魏：那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.魏：老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王：(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……。
姚：你在唱什么呀?
王：《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!姚：今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王：那就快讓我們一起欣賞吧!
12.魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您!(全體)。
13.王：聽(tīng)，這是什么聲音?是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
四.尾聲。
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū)：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品：合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書(shū)，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹?向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)。
3.老師贈(zèng)語(yǔ)：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開(kāi)老師，王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)!
合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))。
4.唱畢業(yè)歌：姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，大二班：全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)。
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇二
一、開(kāi)場(chǎng)式：觀看ppt，重溫幼兒園生活。
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
曹：親愛(ài)的爸爸媽媽
董：親愛(ài)的小朋友們
合：大家好！
師：每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的、美好的。
孟：他載著我們飛向五彩斑斕的世界。
宋：帶給我們無(wú)限美好的回憶。
（開(kāi)始播放ppt）
二、園長(zhǎng)致詞
師：幼兒園像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師守護(hù)在搖籃邊呵護(hù)著你們。
曹：搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要去一個(gè)新的地方。
董：園長(zhǎng)伯伯有很多話要叮嚀我們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯為我們講話。
三、家長(zhǎng)代表講話（大一班，王清揚(yáng)媽媽）
孟：爸爸媽媽是我們的啟蒙老師，他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了很多心血！
宋：在我們即將揚(yáng)帆起航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。
孟：下面有請(qǐng)大一班王清揚(yáng)小朋友的媽媽為我們送上美好的祝福！
四、大班畢業(yè)幼兒獻(xiàn)詞（大一班，王小坤）
師：小朋友在幼兒園度過(guò)了美好、難忘的童年時(shí)光。在即將告別幼兒園，邁入小學(xué)大門的時(shí)刻，他們有許多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面請(qǐng)大一班的王小坤小朋友代表大班幼兒獻(xiàn)詞。
五、中班幼兒送祝福（中四班，任思涵）
曹：轉(zhuǎn)眼間我們就要戴上紅領(lǐng)巾上小學(xué)了，下面請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友為我們送上他們的心里話。
大班畢業(yè)幼兒為老師獻(xiàn)花。
董：在幼兒園，老師像媽媽一樣照顧我們的生活。教我們唱歌、跳舞學(xué)知識(shí)，今天我們畢業(yè)了讓我們把鮮花獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師。
（老師上臺(tái)。音樂(lè)：因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>
六、大班幼兒匯報(bào)演出
1、大三班歌曲聯(lián)唱
孟：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。
宋：幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
曹：今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)。
董：讓我們盡情的跳吧、唱吧！下面請(qǐng)欣賞大三班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《不老的老師》。
2、蒙氏班合唱《老師》
孟：老師把她的愛(ài)都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
宋：爸爸媽媽把愛(ài)都傳給了我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
曹：今天，我們長(zhǎng)大了，就讓我們把愛(ài)傳給愛(ài)我們的老師和爸爸媽媽。
董：下面請(qǐng)欣賞蒙氏班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《老師》。
3、大二班《畢業(yè)詩(shī)》
孟：今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。
宋：再過(guò)幾天，我就上小學(xué)了，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，
曹：坐在明亮的教室里，讀書(shū)寫字，多么神氣。
董：下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
4、大一班歌曲《畢業(yè)歌》
孟：時(shí)間就像飛鳥(niǎo)一般，滴答滴答的向前跑。
宋：今天我們畢業(yè)了，明天就要踏上新的旅程。
曹：忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
董：最后請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們帶來(lái)歌曲《畢業(yè)歌》。
七、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
孟：今天我們畢業(yè)了。畢業(yè)證上留下了我和伙伴的笑容，留下了老師的倩影。
宋：老師，當(dāng)我們想起您的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就會(huì)展現(xiàn)在眼前！
孟：接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)伯伯和園長(zhǎng)阿姨為大班幼兒代表頒發(fā)畢業(yè)證。
（領(lǐng)導(dǎo)班子成員：張園長(zhǎng)、袁園長(zhǎng)、劉園長(zhǎng)、蔣主任、劉主席；每個(gè)班級(jí)派兩名代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。）
八、結(jié)束：（音樂(lè)我們是一家人）
孟：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，
宋：并向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
曹：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友！
董：讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！
師：再見(jiàn)吧，一直支持我們的各位家長(zhǎng)朋友，祝你們身體健康、工作順利！
現(xiàn)在我宣布：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇三
林：爸爸，媽媽。
謝：爺爺，奶奶。
李：小朋友們，
五人齊：大家好!
蘇：我是主持人：xx。
姚：我是xx。
林：我是xx。
謝：我是xx。
李：我是xx。
歡迎您參加我們的畢業(yè)典禮，我們非常開(kāi)心。
姚：在這里我們共同度過(guò)了，許多的美好時(shí)光，這里承載這我們?cè)S多的歡樂(lè)和回憶，今天，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏進(jìn)小學(xué)的大門，我們真的好留戀在幼兒園的每一個(gè)日子。
李：時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
謝：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
林：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。我們?cè)谟變簣@里學(xué)到了那么多知識(shí)。
蘇：下面，我宣布xx幼兒園陽(yáng)光班畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇四
（大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后，6名小主持人上臺(tái)）。
（開(kāi)場(chǎng)白：）。
張：親愛(ài)的來(lái)賓。
柏：親愛(ài)的老師。
越：親愛(ài)的爺爺、奶奶。
孫：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
源：親愛(ài)的.叔叔、阿姨。
李：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！（主持人一起鞠躬）。
張：你們可曾記得？三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
柏：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕拉住我們的小手。
越：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
孫：三年前，我們只能涂鴉式的畫畫。
源：三年后的今天，站在這里的還是我們。
李：但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
張：我們會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。
柏：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。
越：我們會(huì)畫美麗的圖畫。
孫：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈。
源：我們會(huì)講好聽(tīng)的故事。
李：我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。
合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
張：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。
柏：請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。
合：成長(zhǎng)的快樂(lè)！
合：現(xiàn)在開(kāi)始！（全體幼兒鼓掌）。
（成果匯報(bào)：）。
1、張：我是酷酷的小帥哥。
柏：我是媽媽的心肝寶貝。
張：我是一個(gè)愛(ài)旅行的小水滴。
柏：請(qǐng)聽(tīng)大（1）班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、散文《小水滴想旅行》。
2、李：聽(tīng)！這是什么聲音？
源：這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?，它正唱著快?lè)的歌兒向這里開(kāi)來(lái)！
李：下面請(qǐng)聽(tīng)大（3）班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機(jī)靈之歌》。
3、孫：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
越：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。
孫：我們喜歡笑容滿面。
越：我們喜歡持之以恒。
合：我們都喜歡快樂(lè)、自信的自己！
孫：請(qǐng)聽(tīng)大（2）班小朋友帶來(lái)的故事《我，喜歡我自己》、《一半先生》。
4、張：清晨太陽(yáng)露出了笑臉。
柏：鬧鐘唱起了歌。
張：快快起床。
柏：快快上學(xué)。
張：請(qǐng)聽(tīng)我們大（1）班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng)，您真勤勞》。
5、李：豆豆做事著急，沒(méi)有耐心。
源：霧弟弟可愛(ài)又淘氣。
李：他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
源：請(qǐng)聽(tīng)大（3）班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。
6、孫：小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。
越：沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。
孫：請(qǐng)聽(tīng)大（2）班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?！贰ⅰ队挈c(diǎn)沙沙》。
7、張：柏瑩瑩，你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎？小兔子喜歡夜晚嗎？
柏：我知道啊，可是我不想告訴你！
張：為什么？
柏：因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽(tīng)了我們的故事以后就會(huì)明白了！
張：對(duì)，下面請(qǐng)聽(tīng)大（1）班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。
8、李：徐思源，你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么？
源：我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。
李：那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢？
源：當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊！
李：我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目。
源：我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。
李：請(qǐng)聽(tīng)大（3）班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇五
a：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
b：可愛(ài)的小朋友們：
合：大家上午好！
a：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻，因?yàn)楹⒆觽兘K于迎來(lái)了他們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀！
b：孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的言傳身教和辛勤培養(yǎng)，幼兒園的成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的鼎力支持和熱情幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“謝謝你們！”
a：今天，我們相聚在這里，共同來(lái)分享孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！下面請(qǐng)欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《火花》。
b：孩子們跳得真好?。「嬖V大家一個(gè)好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來(lái)了一張請(qǐng)柬。
a：快打開(kāi)看看吧！
b：親愛(ài)的老師、可愛(ài)的大一班小朋友們：你們好！我們羊村剛剛被動(dòng)物世界評(píng)選為“草原最美村莊”。在此，我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)大家到羊村做客，敬請(qǐng)光臨！——慢羊羊a：小朋友們，快！坐上汽車出發(fā)了?。ㄒ魳?lè)律動(dòng)）
b：咦，到站了？（出示“百果園”背景圖，a扮作喜羊羊手持鮮花上）
a：歡迎，歡迎，熱烈歡迎！歡迎大家來(lái)羊村做客。很抱歉，我們村長(zhǎng)年歲大了，走路有點(diǎn)兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹(shù)，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們，請(qǐng)品嘗！
b：那么，我就請(qǐng)一位表現(xiàn)的孩子先來(lái)摘果子吧！
a：好大好香的果子??！咦，怎么上面還有字呢？（根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識(shí)展示）
a：百果園里走一遭，的確讓人大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀！小朋友們，請(qǐng)系好安全帶，駛向下一站?。ㄒ魳?lè)律動(dòng)）（出示“金歌坊”背景圖，b扮作美羊羊手持話筒上）
b：hi，大家好！歡迎來(lái)到“金歌坊”！聽(tīng)說(shuō)咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽(tīng)聽(tīng)嗎？（好！）
b：哦，你說(shuō)的是懶羊羊啊！他呀，這幾天迷上了背古詩(shī)，走，我?guī)阏宜?。（敲門）“懶羊羊哥哥，快出來(lái)呀，你看誰(shuí)來(lái)了？”（出示“詩(shī)雅軒”背景圖，a扮作懶羊羊手拿書(shū)本上）
a：啊，歡迎歡迎，我正背古詩(shī)呢！
b：你背的什么古詩(shī)？讓我們也聽(tīng)聽(tīng)唄！
a：好！春曉，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。
b：哈哈哈！笑死我了！都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩(shī)讓你給背的！你還是聽(tīng)聽(tīng)咱們的小客人是怎樣背的吧！
懶羊羊手機(jī)響，接聽(tīng)：“喂！”
b：“喂，懶羊羊，別背古詩(shī)了，舞林大會(huì)馬上就要開(kāi)始了，快來(lái)呀！”
a：好！孩子們，我們一起去看看吧！
（出示“舞林大會(huì)”背景圖，b扮作暖羊羊上）
b：舞林大會(huì)馬上開(kāi)始，孩子們，快來(lái)秀一把吧！
a：看，孩子們跳得多開(kāi)心啊！哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊？
b：那可是個(gè)好玩兒的地方。走，咱看看去！
（出示“游樂(lè)場(chǎng)”背景圖，a扮作沸羊羊上）
a：謝天謝地，你可來(lái)了！今天，也不知是怎么回事，游樂(lè)場(chǎng)上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個(gè)伴兒！
b：你想玩什么游戲呀？
a：我想玩。
哎呀，不好意思，我來(lái)晚了。聽(tīng)他們說(shuō)，你們的表現(xiàn)太棒了！羊村村民一致通過(guò)，要將你們?cè)u(píng)選為“優(yōu)秀小朋友”！頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
a：美好的時(shí)光總是短暫的。孩子們，過(guò)了今天，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點(diǎn)兒舍不得。
b：不過(guò)，鳥(niǎo)兒大了，總要飛上藍(lán)天的。我相信：你們一定會(huì)喜歡小學(xué)生活的！你們一定會(huì)取得好成績(jī)的！也請(qǐng)你們記?。捍笠话嘤肋h(yuǎn)是你們親切的家！老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽！合：歡迎你們?；丶铱纯?！大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家！再見(jiàn)！
大班畢業(yè)典禮主持詞2
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛(ài)的老師、小朋友，大家上午好！
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，
2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
4：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲；
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3：三年后的今天，站在這里的還是我們，
4：但是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1、2：今天，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，
3、4：今天，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：xx年大大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇六
小朋友：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好！
合：“六一”兒童節(jié)！
楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福（共同）慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈。《小螺號(hào)》。指導(dǎo)老師：xxx：
4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：xxx：
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《xxx》指導(dǎo)老師：xxx：
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！《快樂(lè)天使》指導(dǎo)老師：xxx
結(jié)束語(yǔ)：
1帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
2六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
3合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！在歡樂(lè)的旋律中，我們迎來(lái)新的期望
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
5在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇七
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛(ài)的老師、小朋友，大家上午好！
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，
2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，
4：是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;。
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3：三年后的今天，站在這里的還是我們，
4：但是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，
3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，
4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1、2：今天，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，
3、4：今天，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
一、園長(zhǎng)致辭。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧！大家掌聲歡迎！
二、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目。
四、家長(zhǎng)代表講話(2人)。
今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。
五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目。
六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)。
七、教師代表獻(xiàn)藝。
我們的老師不僅兢兢業(yè)業(yè)，而且多才多藝。接下來(lái)讓我們用心欣賞老師帶來(lái)的節(jié)目......
八、幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們知道這是什么嘛？(三字經(jīng))。
幼：請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。
九、畢業(yè)歌《老師，再見(jiàn)了》。
幼1：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師，再見(jiàn)了！
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
十一、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx中心幼兒園xx年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇八
主持人1、2：親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師們!
主持人3、4：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們!
合：大家好!
主持人1：歷歷在目，三年前我們都還是不懂事的孩子，躲在爸爸媽媽的身后，睜大好奇的眼睛，看著幼兒園。
主持人2：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕地接過(guò)我們的小手，擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3：三年前我們只會(huì)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌。
主持人4：三年前我們只會(huì)涂鴉式的繪畫。
主持人1：三年后的今天，站在這里的還是我們，
主持人2：但是我們長(zhǎng)大了，變得能干懂事，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
主持人3：我們會(huì)朗誦唐詩(shī)、兒歌;會(huì)唱好多好聽(tīng)的歌曲
主持人4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，會(huì)聞樂(lè)起舞，還會(huì)許多說(shuō)不完的本領(lǐng)。
主持人1：是老師教導(dǎo)我們禮貌待人，教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請(qǐng)
主持人2：是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛(ài)生活、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享和關(guān)愛(ài)
主持人3：是老師教導(dǎo)我們獨(dú)立思考、不怕困難，做一個(gè)勇敢自信的孩子
主持人2：是壆崗幼兒園給了我們良好的起點(diǎn)。我們感謝幼兒園，感謝老師，讓我們擁有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。
(一)園長(zhǎng)致辭
主持人3：我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)幼兒園，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)!掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽為我們致辭!
園長(zhǎng)發(fā)言：(親愛(ài)的小朋友們，今天我們這里舉行畢業(yè)典禮，祝賀你們即將畢業(yè)，馬上要成為一名光榮的小學(xué)生!希望你們……!壆崗幼兒園因?yàn)閾碛心銈兌械津湴?)
(二)大班家長(zhǎng)致辭
主持人4：謝謝園長(zhǎng)媽媽的祝福，幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，爸爸媽媽的心中充滿了對(duì)老師們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表---發(fā)言。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。歡迎!
家長(zhǎng)：(大家早上好，我是xxx，我的話可能代表不了所有的父母，但我的真誠(chéng)，對(duì)壆崗幼兒園的感激之情，我相信和每個(gè)小朋友的父母是一樣，很榮幸、很喜悅也很傷感，因?yàn)楹⒆泳鸵x開(kāi)幼兒園了，我們大家都很留戀，我們懷念在這里的時(shí)光。我們很感謝親愛(ài)的老師，一直愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)著我們的孩子。
(三)大班幼兒代表致辭
主持人1：六月是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師，我們的心中有許多的不舍，下面請(qǐng)大班幼兒代表---發(fā)言!
幼兒代表：(今天我們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對(duì)我們的期望走進(jìn)小學(xué)，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)讓我不知道如何表達(dá)，在幼兒園的這些日子里，，是我最快樂(lè)、最難忘的時(shí)光，是老師們，用自己無(wú)私的愛(ài)溫暖我們，給我們講故事，培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子，指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，我們懂得了許多道理，在這人生的第一個(gè)臺(tái)階上，我們變得越來(lái)越棒!“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，祝崗幼兒園的明天更美好!”)
(四)朗誦畢業(yè)詩(shī)
主持人2：三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們?nèi)w大班孩子的心聲吧，有情畢業(yè)詩(shī)朗誦!
主持人3：光陰似水，今天我們就要畢業(yè)了，我們將帶著老師們、家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝福，滿懷信心地出發(fā)，飛翔更加廣闊的天空?，F(xiàn)在請(qǐng)園長(zhǎng)和老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(播放音樂(lè)《xxx》)
主持人4：捧著人生中第一本畢業(yè)證書(shū)，我們無(wú)比自豪。這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，站在新的起點(diǎn)，向往更廣闊的舞臺(tái)。
主持人1：載歌載舞，歌頌成長(zhǎng)，20xx屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人2：大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演，掌聲歡迎動(dòng)感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3：在陽(yáng)光普照的和平年代，孩子們是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望，
主持人4：大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣，請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1：用表演回憶著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在表演中體驗(yàn)快樂(lè)。
主持人2：我們像青蘋果一樣青澀而單純，無(wú)憂無(wú)慮，散發(fā)著天真魅力的光彩，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂(lè)園》。
主持人3：健康是一種最環(huán)保的時(shí)尚潮流，中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，揮動(dòng)健康的旗幟，抖一抖精氣神，他們是武藝精湛功夫小子，掌聲有請(qǐng)!
主持人4：大事小事天下事，事事關(guān)心，今年我們深圳將要迎來(lái)“第26屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”
主持人1：作為深圳的居民，我們有主人翁意識(shí)，愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運(yùn)中去，做一個(gè)光榮的自愿者，為大運(yùn)加油，為深圳加油!瞧，他們也來(lái)了，請(qǐng)欣賞串秀《我為大運(yùn)加加油》!
主持人1：每一次張開(kāi)朦朧的雙眼，迎接我們的又是全新的一天
主持人2：每一次擁抱著小小的夢(mèng)想，我們期待它終于實(shí)現(xiàn)，
主持人3：就要畢業(yè)了，我們祝愿壆崗幼兒園的明天會(huì)更好，祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會(huì)更好》)
主持人1：就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說(shuō)：“親愛(ài)的老師，您辛苦了!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師，我們愛(ài)您!”
主持人3：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀冋疆厴I(yè)了。讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
主持人4：20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝，再見(jiàn)!
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇九
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
吳：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上——午——好!
師：我是今日的主持人：全教師。
李：我是今日的主持人，李余奕洲。
吳：我是今日的主持人，吳思婷。
師：今日是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今日這個(gè)異常的日子，對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲。
幼(合)：“教師，您—辛——苦——了!”
一、園長(zhǎng)致辭。
師:離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的*。
二、大(4)班家長(zhǎng)代表講話。
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大(4)班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
三、
園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長(zhǎng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大(5)班。
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大(3)班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
李：多謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自我都不會(huì)做。
師：三年后，站在那里的還是你們!可是此刻，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧![網(wǎng)友投稿]。
吳：下頭我們宣布：2014屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!
(1)李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的?？?，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示*運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!
(2)李：多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師：大大的夢(mèng)想是什么呢)。
李：就是去旅行!(師：哦去旅行那去哪里旅行呀)。
(2)吳：師：多謝周晨陽(yáng)小朋友。教師教師，我來(lái)考考你好嗎(師：你考我好啊!)。
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)。
吳：(握緊拳頭)教師，你猜!(師：這是，我的手)。
吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!
(4)李：多謝大三班的小朋友們!教師，你認(rèn)識(shí)沈正陽(yáng)小朋友嗎(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大二班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎(jiǎng)呢!)。
李：對(duì)啊，今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事，他要來(lái)跳舞!
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》。
(5)師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。
李：對(duì)，這就是我們大五班的孩子們。下頭請(qǐng)欣賞他們的團(tuán)體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎!
(6)李：多謝大五班小朋友!思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女教師們的表演呀(話筒對(duì)著觀眾)。
吳：哇塞!看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀!那下頭我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最親最愛(ài)的美女教師，閃亮登場(chǎng)!
合：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》。
吳：多謝教師們，你們的祝福我們收到了，我們今后必須不會(huì)忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們，對(duì)不對(duì)(話筒對(duì)著觀眾)師：教師也會(huì)像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著你們攀登的身影，傾聽(tīng)著你們?nèi)〉玫某煽?jī)，永遠(yuǎn)祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩!
吳：教師，你會(huì)念abc嗎(師：會(huì)啊，a、b、c)那你會(huì)唱abc嗎(額，還真不會(huì)，思婷，你又難倒我了!)。
吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì)了12345，學(xué)會(huì)了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì)了abcde。我們學(xué)到了很多知識(shí)。
師：請(qǐng)聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì)唱abc》，大家掌聲歡迎!
(8)吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎親愛(ài)的教師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻岫嘀x你們!
師：我也替孩子們說(shuō)一聲感激!多謝你們用耐心、細(xì)心、愛(ài)心陪伴了我們?nèi)?多謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒。看，這群可愛(ài)的天使們來(lái)了。
吳：有一只小小螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
(9)師：哇塞!我們的寶貝可真是多才多藝啊!剛才李余奕洲請(qǐng)了個(gè)小朋友，我今日可是請(qǐng)到了一個(gè)大朋友!看，我們的大朋友來(lái)啰!(家長(zhǎng)出現(xiàn)問(wèn)好)。
吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀(家長(zhǎng)：我從東土大唐而來(lái)。。)停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧(家長(zhǎng)：額，被你發(fā)現(xiàn)了。)那是，我可是火眼金睛的孫悟空!
師：停停停!你們這倒好，可聊上了!爸爸可別忘了上舞臺(tái)來(lái)干嘛呀(家長(zhǎng)：我今日要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》)。
師：好，請(qǐng)欣賞大合唱《爸爸去哪兒》。
七、結(jié)束語(yǔ)：
師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!
吳：親愛(ài)的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)!
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!
多謝大家，再見(jiàn)!
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛(ài)的教師、小朋友，大家上午好!
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)趣味的地方。
3：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，4：是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;。
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3：三年后的今日，站在那里的還是我們，4：可是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
1：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
1、2：今日，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，3、4：今日，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
一、園長(zhǎng)致辭。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的親切教誨吧!大家掌聲歡迎!
二、全體朗誦畢業(yè)詩(shī)。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說(shuō)。下頭請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
三、大大班舞蹈隊(duì)節(jié)目。
四、家長(zhǎng)代表講話(2人)。
今日來(lái)到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧。
五、大班舞蹈隊(duì)節(jié)目。
六、往屆畢業(yè)生贈(zèng)言(2人)。
我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè)，并且多才多藝。接下來(lái)讓我們用心欣賞教師帶來(lái)的節(jié)目......八、幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師：你們明白這是什么嘛(三字經(jīng))。
幼：請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。
九、畢業(yè)歌《教師，再見(jiàn)了》。
幼1：教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——教師，再見(jiàn)了!
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
最令我們小朋友期待的時(shí)刻來(lái)到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
十一、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是教師愛(ài)心所在，期望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。__中心幼兒園__年大大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
童年是一段“歡樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別教師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上教師的祝福，爸爸媽媽的期望，走向完美的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。
1、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx教師給我們講話，大家歡迎!
(潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)。
2、對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)和小朋友一齊度過(guò)的日子是那樣的完美、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今日這一特殊的日子，教師們有太多的感慨，下頭請(qǐng)教師代表xx教師給我們講話，大家歡迎!
(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx幼兒園爭(zhēng)光!)。
3、幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
(多謝xx先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)。
4、聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很高興呀在這特殊的日子里，應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母，應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨，我想你們必須也有很多話想說(shuō)!讓我們一齊來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
(多謝xx小朋友，小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)。
5、(1)教師，教師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——教師，再見(jiàn)了!
(2)七月，悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
(3)今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生，請(qǐng)聽(tīng)由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
6、頒發(fā)畢業(yè)證。
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師、
教學(xué)。
園長(zhǎng)王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
7、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。)。
8、今日是個(gè)特殊的日子，今日是個(gè)難忘的日子，這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢甜甜的蛋糕，載著教師們甜甜的祝福，祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
9、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的期望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今日，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛期望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，如今童年已過(guò)，時(shí)光不再倒流，讓我們一齊狂歡最終一次，下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲，《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!
10、今日是幸福的，今日是完美的，承載著完美記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐，讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。
今日我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在教師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在教師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終，我代表xx幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健健康康、歡樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來(lái)能用自我的勤勞和智慧去成就未來(lái)。多謝大家的光臨!
主持人：1234。
一：教師直接上表演手語(yǔ)節(jié)目《教師多謝你》。
二：四位主持人上場(chǎng)（主持人上場(chǎng)伴音樂(lè)。
1：尊敬的各位來(lái)賓，2：尊敬的教師，3：親愛(ài)的小朋友，4：親愛(ài)的爸爸、媽媽們，1、2、3、4合：大家上午好！
1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)趣味的地方。2：三年前，當(dāng)孩子們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕接過(guò)他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。合：三年后的今日，站在那里的還是他們，可是他們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：1、他們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，2、他們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，3、他們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，4、他們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
1：今日，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)孩子的爸爸、媽媽以及他們的長(zhǎng)輩們2、還有以往愛(ài)護(hù)、關(guān)心他們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們和社會(huì)各界嘉賓，1、2合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！3：請(qǐng)大家檢驗(yàn)孩子們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本領(lǐng)，4：與孩子們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè)。3、4：合：潁上x(chóng)x幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演此刻開(kāi)始。（放禮花）。
三、1：時(shí)間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)年愛(ài)哭愛(ài)鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了，不僅僅自我的事情自我做，還能幫忙別人，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
2：今日是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報(bào)的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快。
4：家長(zhǎng)們充滿期待充滿期望。
1：接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出部分家長(zhǎng)向自我的寶貝贈(zèng)送鮮花，當(dāng)然孩子們也會(huì)為自我的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請(qǐng)親愛(ài)的家長(zhǎng)們上臺(tái)。
2：好掌聲歡送父母拉著自我的孩子下場(chǎng)。
3：讓我們珍惜今日這個(gè)特殊的日子吧。
4：帶上我們大家的祝福，放開(kāi)夢(mèng)想，從那里飛翔。
2：感激家長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，他的期望就代表著天下父母的心，不僅僅鼓勵(lì)著我們xx幼兒園走向更好更高的目標(biāo)，同樣也相信，未來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下頭請(qǐng)欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導(dǎo)教師：吳海茹，有請(qǐng)。
3、4上場(chǎng)。
七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已。
2：歡樂(lè)舞蹈，令人手舞足蹈。
1：感激xx班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈。
2：瞧那邊一群可愛(ài)的小模特們像我們走來(lái)。
1：請(qǐng)欣賞走秀《泳裝秀》。
2：指導(dǎo)教師：譚xx。
八：3：痛苦和悲傷：留給我自我，歡樂(lè)送給最愛(ài)的你。
4：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲。
3：下頭請(qǐng)欣賞有xx班為我們帶來(lái)的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。
4：指導(dǎo)教師：趙xx。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師教師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛！有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。
xx幼兒園園長(zhǎng)xx女士。
xx先生。
xx先生。
xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
雖然今日我們離開(kāi)了xx幼兒園，也期望小朋友與各位家長(zhǎng)們會(huì)經(jīng)常與幼兒園堅(jiān)持聯(lián)系。
（播放歌曲如果你感到幸福你就拍拍手）。
1：多么珍貴的畢業(yè)證書(shū)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
十一：2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞班情景劇《春》。
十二：3：《精靈進(jìn)行曲》被人們稱為“斗牛士進(jìn)行曲”。下頭就請(qǐng)欣賞xx班的為大家?guī)?lái)的打擊樂(lè)表演《精靈進(jìn)行曲》。
十三：4：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，請(qǐng)欣賞由班帶來(lái)的舞蹈《丫丫的兒歌》，掌聲歡迎.十四：1：三年的學(xué)校生活不僅僅使孩子們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，也使他們與教師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛(ài)的教師必須也有很多話想對(duì)孩子們說(shuō)？下頭讓我想邀請(qǐng)全體教師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師的寄語(yǔ)。（畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。）。
十五：2：開(kāi)心的鑼鼓再次敲起來(lái)，動(dòng)人的歌曲唱起來(lái)，優(yōu)美的歌舞起來(lái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞由xx班表演的時(shí)尚健美操《向前沖》，掌聲有請(qǐng)。
十六：1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，尊敬的各位教師，小面請(qǐng)欣賞班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)新唱》，指導(dǎo)教師：趙菊菊。
十七：3：時(shí)光荏苒歲月如梭！
4：在三年里，我們共同播種春天的期望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。
3：今日，我們歡聚一堂，放飛期望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏，下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)歌曲，《相親相愛(ài)的一家人》請(qǐng)大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一齊分享家的喜悅，幸福夢(mèng)想吧！
十七：結(jié)尾詞。
1：告別昨日的稚嫩，我們向歡樂(lè)出發(fā)。
2：喜看今日的成長(zhǎng)，我們向歡樂(lè)出發(fā)。
3：憧憬明朝的收獲，我們向歡樂(lè)出發(fā)。
2：祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。
3：祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
合：再見(jiàn)！
姚：親愛(ài)的來(lái)賓，王：親愛(ài)的教師，魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽，陳：親愛(ài)的小朋友，合：大家好!
姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)趣味的地方。
王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今日，站在那里的還是我們，可是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：
姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚：今日，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，王：以及以往愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師們和社會(huì)各界來(lái)賓，合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
二.節(jié)目表演：
姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。
王：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)姚：聲聲感激化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。
2魏：今日我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳：下頭首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。
3.姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的教師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，此刻歡迎我們的園長(zhǎng)張教師告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)。
4.王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今日我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了那里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的期望。(校長(zhǎng)致詞)。
5.魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!那里面有教師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們必須也有許多話要說(shuō)。陳：下頭就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。
6.姚：感激所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，王：三年的完美時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳：青青學(xué)校里留下我們探索的步步足跡。
合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三.演出：
1.王：你喜歡跳舞嗎。
姚：當(dāng)然喜歡啦!教師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、團(tuán)體舞……。
陳：sure!nicetomeetyou!weletochina!
魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇!
陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《ane_citingtrip》。
3.姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀。
姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今日翩翩的舞姿。
王：哦，這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳：你明白那里面可是有秘密的呀!
魏：什么秘密快說(shuō)給我聽(tīng)!
陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏：是嗎那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目!
陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.姚：我們歡樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，王：我們歡樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏：三年前，我們走到一齊，因?yàn)橄嗑郏悾航袢瘴覀冞€是聚在一齊，因?yàn)閯e離。
姚：回首這三年來(lái)的每一天，教師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。
王：讓我們一齊回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更完美的未來(lái)!
魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們必須還要再相會(huì)!
姚：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。
7.魏：你明白我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎。
陳：哦，這個(gè)我可不太懂?？墒俏颐靼紫骂^一個(gè)節(jié)目能夠讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。
魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.王、姚：三位小演員，你們能夠理解我們的采訪嗎。
姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢期望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合：多謝你們的表演!
9.魏：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，教師也來(lái)為我們表演助興啦!
陳：教師的舞姿必須很優(yōu)美哦!魏：那當(dāng)然羅!我們的教師不但聰明美麗，還能歌善舞!
陳：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《蒙古人》。
10.魏：教師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王：(唱)鮮花曾告訴我你以往走過(guò)……。
姚：你在唱什么呀。
王：《同一首歌》呀!電視里一向播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的!姚：今日不用你唱了!因?yàn)殛惤處熈⒖桃獮槲覀儙?lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王：那就快讓我們一齊欣賞吧!
12.魏：三年來(lái)，我們的教師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳：今日，我們就在那里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏：當(dāng)我們站在那里，理解獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記教師為我們的成績(jī)付出的一片心血。
陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)教師說(shuō)一聲：教師，多謝您!(全體)。
13.王：聽(tīng)，這是什么聲音是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。
四.尾聲。
1.發(fā)畢業(yè)證書(shū)：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
姚：請(qǐng)大班小朋友理解離園證。
2.贈(zèng)送禮品：合：在今日這個(gè)異常的日子里，我們的思緒不能平靜。姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今日的哥哥姐姐，王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。
魏：我們買了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。
陳：當(dāng)你們看到這些書(shū)，就會(huì)想起我們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝积R。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)。
3.教師贈(zèng)語(yǔ)：合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚：我們不想離開(kāi)教師，王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向教師們匯報(bào)!
合：在那里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)教師的諄諄教誨，銘記教師的話語(yǔ)。(大班教師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ))。
4.唱畢業(yè)歌：姚:教師教師您真好，辛勤培育好苗苗，王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。
魏：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
姚：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《教師再見(jiàn)了》，大二班：全體幼兒：教師教師再見(jiàn)了，教師教師再見(jiàn)了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)。
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。
吳：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上——午——好！
師：我是今日的主持人：全教師。
李：我是今日的主持人，李余奕洲。
吳：我是今日的主持人，吳思婷。
師：今日是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今日這個(gè)異常的日子，對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲。
幼（合）：“教師，您—辛——苦——了！”
一、園長(zhǎng)致辭。
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的*。
二、大（4）班家長(zhǎng)代表講話。
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大（4）班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長(zhǎng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大（5）班。
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大（3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出：
李：多謝凌晨晞小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自我都不會(huì)做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧！
吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）此刻開(kāi)始！
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們。
大家好！
今日我們幼兒園在那里隆重舉行第十一屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感激辛勤付出努力工作的教師!感激進(jìn)取配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)!
親愛(ài)的小朋友，三年的幼兒園生活是歡樂(lè)的，它帶給我們太多的完美回憶?？粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢地懂事變得能干，教師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中，有教師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今日讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“多謝教師!”“多謝爸爸媽媽!”。
作為園長(zhǎng)我衷心地多謝你們，是你們的歡樂(lè)成長(zhǎng)賦予教師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)教師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尳處熢俅误w驗(yàn)感受做教師的價(jià)值。我為幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!
親愛(ài)的小朋友，今日你們將從那里起步進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上!
最終祝小朋友們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)!
師：感激園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
家長(zhǎng)代表講話。
師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，不僅僅是咱們想對(duì)教師說(shuō)聲多謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大班小朋友的爸爸講話。
師：多謝先生，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?
教師代表講話：
師：孩子們立刻就要畢業(yè)了，將要離開(kāi)和藹可親的教師，我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的每一位教師，讓我們?cè)倏纯唇處熆蓯?ài)的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)她親切的聲音吧，請(qǐng)教師代表講話，大家歡迎!
大班的小朋友們：
你們好!
今日為你們召開(kāi)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心境凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。
望著今日長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;。
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今日，你們是一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，要在那里起飛;。
今日，你們是一只只幸福的小船，要在那里揚(yáng)帆;。
今日，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄。
再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!
教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、歡樂(lè)，早日成為棟梁之材!
一、開(kāi)場(chǎng)白。
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛(ài)的教師、小朋友們。
（合）：大家好！
幼兒1：六月的期望六月的夢(mèng)，幼兒2：六月的鮮花，幼兒3：六月的歌，幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，幼兒2：我們班的小朋友即將告別教師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體學(xué)前班小朋友，幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、教師、阿姨們表示衷心的感激，幼兒2：向今日來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1：三年來(lái)，我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，幼兒2：下頭讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧！
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎！
——園長(zhǎng)致辭。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，幼兒2：園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
——家長(zhǎng)代表講話。
四、小朋友代表講話。
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，幼兒3：也離不開(kāi)教師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！
——小朋友代表講話。
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只明白哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是教師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。此刻，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們明白自我的事情要自我做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境；明白吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈；明白不能亂扔垃圾……真是太棒了！我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“多謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位教師說(shuō)：“親愛(ài)的教師們，您們辛苦啦，多謝您們！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的。”最終，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
一、開(kāi)場(chǎng)白。
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽。
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛(ài)的教師、小朋友們。
(合)：大家好!
幼兒1：六月的期望六月的夢(mèng)，幼兒2：六月的鮮花，幼兒3：六月的歌，幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，幼兒2：我們班的小朋友即將告別教師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、教師、阿姨們表示衷心的感激，幼兒2：向今日來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1：三年來(lái)，我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，幼兒2：下頭讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，幼兒2：園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話。
四、小朋友代表講話。
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，幼兒3：也離不開(kāi)教師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
——小朋友代表講話。
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只明白哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是教師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。此刻，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們明白自我的事情要自我做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;明白吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;明白不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“多謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位教師說(shuō)：“親愛(ài)的教師們，您們辛苦啦，多謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的歡樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊罱K，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
六、節(jié)目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
教師的目光：
幼1:教師，教師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!
合：下頭請(qǐng)欣賞——教師的目光。
教師親媽媽親。
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、歡樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感激你們!
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：教師親媽媽親。
開(kāi)門紅。
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩。
十分鐘。
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一齊來(lái)!
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)!
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
雙人舞。
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的期望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。
讓愛(ài)傳出去。
加油歌。
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
畢業(yè)詩(shī)。
幼兒1：歡樂(lè)的游戲留給我們歡樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下頭請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹。
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
幼兒3：我們收獲今日，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，幼兒2:親愛(ài)的教師、幼兒3：親愛(ài)的伙伴，合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、期望匯聚一齊，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今日，我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的異常節(jié)日。
在這個(gè)異常的日子里，我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最完美的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
（給園長(zhǎng)獻(xiàn)花）孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎？……。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)們必須有許多話想說(shuō)，下頭有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。多謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們必須會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造完美的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵；一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想；一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)教師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言。
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心境最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)當(dāng)是畢業(yè)班的教師了，看到自我一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表教師講話。
五、教師代表講話：
教師們的辛勤付出，最終收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的教師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與教師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人，孩子們你們要記住，教師永遠(yuǎn)愛(ài)你們，要常回來(lái)看看教師，看看以往給你們七彩童年的**幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今日，我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今日我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧！
1、葡萄班：《開(kāi)門紅》。
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是歡樂(lè)的，英語(yǔ)的世界是趣味的，我們感激aify教師，也感激以往帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的教師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》。
3、貝貝班：《茉莉花》。
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》。
4、葡萄班：《小馬放飛》。
廣袤的草原，一群歡樂(lè)的小馬。
她們向往歡樂(lè)，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》。
5、晶晶班：歌唱表演《努力》。
告別了歡樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的教師、親愛(ài)的爸爸媽媽，無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》。
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢。
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》。
歡樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，精彩的節(jié)目演繹著一群幸福歡樂(lè)的寶貝。
讓我們一齊和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今日，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》。
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅僅多才多藝，我們還文武雙全呢。
下頭請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》。
10、葡萄班：《好漢歌》。
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們明白，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》。
11、晶晶班：《金孔雀》。
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅，靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、貝貝班：《歡慶腰鼓》。
大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)教師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)教師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感？可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛(ài)的天使，她們是最懂愛(ài)的天使，她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視教師的目光，再一次傾聽(tīng)教師的歌唱，再一次依偎在教師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《教師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
師：畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就必須會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的教師，想起可愛(ài)的小伙伴們。下頭請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
今日的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今日的一棵棵小樹(shù)苗，明天必須會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才！我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最完美的未來(lái)！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇十
吳：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家上——午——好！
師：我是今日的主持人：全教師。
李：我是今日的主持人，xxx。
吳：我是今日的主持人，xxx。
師：今日是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今日這個(gè)異常的日子，對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲。
幼（合）：“教師，您—辛——苦——了！”
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大（x）班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長(zhǎng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大（x）班的xx小朋友發(fā)言。
李：多謝xx小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自我都不會(huì)做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧！
吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）此刻開(kāi)始！
李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的?？?，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了！他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧！
李：多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎（師：大大的夢(mèng)想是什么呢）。
李：就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>
吳：師：多謝xx小朋友。教師教師，我來(lái)考考你好嗎（師：你考我好?。。?。
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名?。◣煟侯~，那好吧，好像很有難度呀！）。
吳：（握緊拳頭）教師，你猜?。◣煟哼@是，我的手）。
吳：不對(duì)不對(duì)。（拳頭）不對(duì)，這叫握緊拳頭！（啊好吧?。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大x班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
李：多謝大x班的小朋友們！教師，你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎（師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大x班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)xx市的獎(jiǎng)呢?。?。
李：對(duì)啊，今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上！可是他說(shuō)今日他不講故事，他要來(lái)跳舞！
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》。
……。
六
師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛(ài)的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)！
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高！健康歡樂(lè)！
多謝大家，再見(jiàn)！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇十一
b：跳操是不是很累很苦呀?
a：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的.過(guò)程。
b：哦，這就是先苦后甜吧!
a：請(qǐng)欣賞大班器械操。
大一班舞蹈《幸福快車》
c：燦爛的笑容歡樂(lè)的心。
d：五彩的燈光興奮的臉。
c：在童年的記憶中裝滿了七彩的夢(mèng)，
d：純真的友情是童年美好的記憶。
c：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸?？燔嚒?/p>
d：大家掌聲有請(qǐng)!
大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》
a：阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏，里面有好多的寶物。
b：太棒了!還有什么呢?
a：讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》
b：大家掌聲有請(qǐng)!
大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
c:,你見(jiàn)過(guò)小提琴嗎?
d：當(dāng)然見(jiàn)過(guò)啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽(tīng)。
c：下面讓你飽飽耳福吧，請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
d：大家掌聲有請(qǐng)!
大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來(lái)吧!》
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
b：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
a：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，
b：因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
a：請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來(lái)吧!》
5、幼兒歌曲串燒
a：你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽
c：當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢
a：今天，他們有要給我們帶來(lái)一個(gè)精彩的表演呢
c：太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。
a：請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來(lái)的《歌曲聯(lián)唱》
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》
c：假裝很大聲的唱歌
d：太難聽(tīng)了!不要再唱了~(捂耳朵)
c：，你太不懂藝術(shù)了。
d：我是不懂，但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《大嗓門和馬》
c：掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友
7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
a：，你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?
b：當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
a:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》
c：彈去五月的風(fēng)塵，
d：沐浴著六月的陽(yáng)光。
c：我們的生活多么幸福，
d：我們的勞動(dòng)也充滿歡樂(lè)。
c：請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿7
一、開(kāi)場(chǎng)白
幼兒1：親愛(ài)的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶
幼兒3：親愛(ài)的老師、小朋友們
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
合：明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎！
——園長(zhǎng)致辭
三、家長(zhǎng)代表講話
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
——家長(zhǎng)代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。 三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝， 我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開(kāi)門紅
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
十分鐘
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
讓愛(ài)傳出去
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩(shī)
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)！
軍中姐妹
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！ 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿8
一、開(kāi)始
男：親愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合："放飛夢(mèng)想，美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》
游戲--《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲---《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲--《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2賴炯銘故事《》
游戲--《你說(shuō)我猜》
xx、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束：
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨!
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇十二
a：親愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的大班小朋友
合：你們好！
a：風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b：記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
a：今天是我們小朋友興、最激動(dòng)而又依依不舍的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里開(kāi)展“放飛希望——20xx年大班畢業(yè)典禮”。今天我們就要結(jié)束幼兒園的生活，九月份，就要背上書(shū)包，做一個(gè)光榮的小學(xué)生，走入新的環(huán)境，開(kāi)始新的生活了。
b：此時(shí)此刻，我們的心情非常復(fù)雜，因?yàn)榻裉煳覀兇蟀嘈∨笥押芸炀鸵厴I(yè)了。在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
a：我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。
b：如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們?cè)倩氐较嘧R(shí)的那一天。
合：讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
a：小朋友們就要畢業(yè)了，爸爸媽媽為我們高興，幼兒園的老師為我們高興，而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的園長(zhǎng)更為你們驕傲，今天我們的李園長(zhǎng)有一些話要對(duì)我們說(shuō)，我們掌聲歡迎！……（園長(zhǎng)出場(chǎng)講話）
b：謝謝李園長(zhǎng)的美好祝福！我相信小朋友們一定像李園長(zhǎng)說(shuō)的那樣，成為一個(gè)出色的好孩子！
a：瞧，李老師手里的是什么？
b：畢業(yè)證書(shū)。
a：你知道它的意義嗎？
b：意味著幼兒園生活的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。
b：請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們發(fā)畢業(yè)證書(shū)，大家歡迎！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇十三
杜曉鋆：爺爺奶奶，
錢顥文：親愛(ài)的老師，
黃熙童：小朋友們，
合：你們好!
莫程凱：你們可曾記得，三年前我們還是些不懂事的娃娃。
杜曉鋆：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了。變得聰明懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
錢顥文：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶，來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
1.《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》。
莫程凱：三年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)，愛(ài)心哺育。
杜曉鋆：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。
錢顥文：現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友起立，大家一起演唱《畢業(yè)歌》，朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
2.園長(zhǎng)獻(xiàn)詞。
錢顥文：三年來(lái)，我們非常感激培育我們的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽。
黃熙童：下面由請(qǐng)漂亮的楊園長(zhǎng)為大家致詞，掌聲歡迎。
3.律動(dòng):《魅力四射》。
莫程凱：謝謝楊園長(zhǎng)精彩的發(fā)言，首先請(qǐng)欣賞大5班小朋友為我們表演的舞蹈《魅力四射》，掌聲響起來(lái)!
4.教師代表講話。
杜曉鋆：下面由請(qǐng)大二班錢玲老師講話，大家掌聲歡迎。
5.手語(yǔ)表演《彩虹的約定》。
錢顥文：彩虹是希望的約定。
黃熙童：彩虹是幸福的約定。
錢顥文：我用彩虹來(lái)和你做個(gè)約定。
黃熙童：掌聲有請(qǐng)大6班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)操《彩虹的約定》。
6.輕器械操《勇敢的士兵》。
莫程凱：廢舊的罐子經(jīng)過(guò)靈巧的雙手和精心的設(shè)計(jì)變成了手中亮麗的輕器械。下面就讓大3班小朋友為我們表演輕器械操《勇敢的士兵》。
7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
莫程凱：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土;。
杜曉鋆：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
莫程凱：有請(qǐng)大六班諸毓瑤爸爸發(fā)言，大家掌聲歡迎。
8.武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
錢顥文：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。現(xiàn)在有請(qǐng)大4班小朋友為大家表演武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
9.集體舞《我真的很不錯(cuò)》。
黃熙童：平時(shí)最常見(jiàn)的筷子變成了表演的道具，大2班筷子舞《我真的很不錯(cuò)》開(kāi)始啦，一起來(lái)欣賞吧!
10.草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
錢顥文：黃熙童,你去過(guò)夏威夷嗎?你見(jiàn)過(guò)草裙舞嗎?
黃熙童：沒(méi)有呀。
錢顥文：那你有眼福啦，有請(qǐng)大1班小朋友為我們表演草裙舞《夏威夷風(fēng)情》。
11.集體舞《花之舞》、《七士音階》。
莫程凱：在平時(shí)的教學(xué)中，小朋友會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的舞蹈。
黃熙童：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大2、大4、大6班小朋友表演集體舞《花之舞》。掌聲歡迎。
莫程凱：還有大1、大3、大5班的小朋友也迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)啦，掌聲響起來(lái)。
莫程凱：親愛(ài)的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。
杜曉鋆：但是，不管我們走到哪里，我們都會(huì)想起你。
錢顥文：美好的時(shí)光是短暫的，
黃熙童：我們會(huì)深深記住在幼兒園生活的每一天。
莫程凱：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師!
杜曉鋆：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨!
錢顥文：以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
黃熙童：接下來(lái)的時(shí)間可以和你的好朋友、老師抱一抱或合影留念。
合：橫林中心幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師、小朋友們：
你們好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好回憶。請(qǐng)你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，一起邁向“美好明天，放飛夢(mèng)想”———上元幼兒園2011屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎大班畢業(yè)生進(jìn)場(chǎng)！
大一班：向我們走來(lái)的是大一班的小朋友你們的心中有對(duì)新生活的向往嗎？你們的心中有對(duì)幼兒園的留戀嗎？不久，你們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。相信你們是最棒的！
大二班：看，大二班的小朋友向我們走來(lái)了，四年前，你們還是不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。四年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事了。
大三班：他們精神抖擻，他們活潑可愛(ài)，他們將會(huì)帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
四年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧、跳吧。
主：氣球代表著孩子們的夢(mèng)想，老師用靈巧的雙手編織著夢(mèng)想，就讓我們一起放飛夢(mèng)想，邁向美好的明天吧！
幼兒：親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。
下面請(qǐng)周園長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲有請(qǐng)。
幼兒：記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子。不會(huì)唱歌、念兒歌，許多事情自己都不會(huì)做?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，很快就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧。
4、小朋友們就快畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹同伴們，可舍不得你們，他們有很多話想對(duì)你們說(shuō)，下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲吧，有請(qǐng)大二班幾個(gè)可愛(ài)的弟弟妹妹為大家表演———————《兒歌串串聯(lián)》！
5、今天中班的小朋友也為畢業(yè)生們送來(lái)了祝福：請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)英語(yǔ)大合唱》
6、每個(gè)人都有曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)最愛(ài)聽(tīng)故事《白雪公主》《小紅帽》等，接下來(lái)就有請(qǐng)大一班為我們帶來(lái)：童話劇——《青蛙王子》。
9、你們知道今夏最流行什么服飾嗎？一群小模特們準(zhǔn)備在舞臺(tái)上為大家展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演—————《夏日babyshow》表演者大二班小朋友。
10、奧運(yùn)會(huì)就要到了不知道你們最喜歡什么項(xiàng)目比賽呢，我們不用等到奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在就有比賽看哦，請(qǐng)欣賞大三班舞蹈——————《水上芭蕾、游泳比賽》他們可是明日的奧運(yùn)之星。
畢業(yè)典禮意味著你們的幼兒園生活即將的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們的。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。
在這熟悉的音樂(lè)中，我們的畢業(yè)典禮將要結(jié)束，我代表全體老師祝愿小朋友順利開(kāi)始小學(xué)新生活，也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。美好明天放飛夢(mèng)想——20——屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇十五
幼兒2：親愛(ài)的爺爺奶奶。
幼兒3：親愛(ài)的`老師、小朋友們。
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
幼兒1：三年來(lái)，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎！
——園長(zhǎng)致辭。
三、家長(zhǎng)代表講話。
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎！
——家長(zhǎng)代表講話。
四、小朋友代表講話。
幼兒2：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！
——小朋友代表講話。
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái)，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子。”我們想對(duì)各位老師說(shuō)：“親愛(ài)的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人，身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
六、節(jié)目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親。
幼兒1：我們是一群可愛(ài)的寶貝，我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
開(kāi)門紅。
幼兒1：讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)。
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來(lái)。
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來(lái)，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開(kāi)門紅。
農(nóng)家小女孩。
幼兒1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰(shuí)向我們走來(lái)了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩。
十分鐘。
幼兒1：來(lái)、來(lái)、來(lái)，大家一起來(lái)！
幼兒3：讓我們跳起來(lái)，讓我們舞起來(lái)！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
雙人舞。
幼兒1：我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2：我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。
讓愛(ài)傳出去。
幼兒1：一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來(lái)臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演：讓愛(ài)傳出去。
加油歌。
幼兒1：我們都是一群陽(yáng)光男孩，
幼兒2：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合：瞧，一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
畢業(yè)詩(shī)。
幼兒1：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)！
軍中姐妹。
幼兒2：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。
結(jié)束語(yǔ)：
幼兒1：童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛(ài)的老師、
幼兒3：親愛(ài)的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
大班畢業(yè)典禮主持詞內(nèi)容篇十六
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今日我們?cè)谀抢餁g聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今日，爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下頭我宣布“自由飛翔，xxx幼兒園畢業(yè)party此刻開(kāi)始”。
園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡樂(lè)時(shí)光，這三年教師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
教師講話
看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，教師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表x教師講話。
家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下頭請(qǐng)xxx媽媽代表發(fā)言。
唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和教師了，在這個(gè)異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說(shuō)，下頭，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)歌》。
發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
xxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)xxx為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是教師愛(ài)心所在，期望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一齊，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xxx幼兒園xxxx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/5933356.html】
