通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標和方向，有助于實現(xiàn)自己的夢想。在寫總結(jié)時，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和結(jié)論。總結(jié)范文中的觀點和經(jīng)驗可以幫助我們更好地應(yīng)對寫總結(jié)的挑戰(zhàn)。
小引的讀書心得篇一
自從愛上閱讀，我就常想應(yīng)當總結(jié)一下關(guān)于讀書的心得。畢竟這也是一種自我反思找到提高方向的方法。
從最開始的對讀書的懶散，到此刻漸漸地能夠自律自覺地安排每一天的閱讀時間，我的心得之一就是：先看自我感興趣的書。
平時我們總會被推薦一堆的課外書，結(jié)果有點被趕鴨子上架地閱讀，今日翻一頁，明天翻一頁，過兩天可能就不想打開書了。
之后我就想著先從中自我最感興趣的書或者章節(jié)先看，看著看著，沉浸其中，不知不覺就能看完一本書。
然后就是每一天都挑一個固定的時間來讀書，像早起的半小時，或者睡前的半小時。
起初可能還不適應(yīng)，就先從10分鐘開始，漸漸地一天加5分鐘，總之就是先養(yǎng)成習慣。
還有一點就是閱讀的過程最好能做做筆記。不是單純的畫線，能夠是拿個本子或者拿張紙，寫一寫關(guān)鍵詞，或者畫一畫導圖，這樣手眼并用，更加深印象。
以上就是我的讀書心得，我覺得閱讀是一個很優(yōu)質(zhì)的習慣，所以最關(guān)鍵的點就是先培養(yǎng)起想閱讀的心態(tài)！
小引的讀書心得篇二
小引是一種寓言故事，它通過一個小動物的經(jīng)歷傳達出深刻的哲理和人生道理。我對小引故事的研究和思考，使我獲得了一些心得體會。下面我將結(jié)合個人的體驗和思考，以五段式的結(jié)構(gòu)來分享我的心得。
第一段：認識自我。
小引的每個角色都代表不同的個性特點，從而讓我們從中認識自我。通過故事中的情節(jié)和沖突，我們可以看到自己身上的一些問題和不足。比如，故事中的主人公可能懶惰，而其他角色則可能缺乏勇氣或智慧等等。我們可以通過對這些角色的觀察和思考，找到自己的不足之處，并努力改正。
第二段：學會與他人相處。
小引中的故事通常涉及到角色之間的沖突和相互作用，給我們提供了學會與他人相處的寶貴經(jīng)驗。在故事中，我們可以看到各種各樣的人際關(guān)系的展示，如友情、愛情、親情等等。通過剖析故事中的人際關(guān)系，我們不僅可以了解到各種關(guān)系的特點和差別，還能學會如何處理這些關(guān)系中的矛盾和沖突。
第三段：追求事業(yè)成功。
小引還可以給予我們在事業(yè)追求方面的啟示。在故事中，我們經(jīng)?？梢钥吹浇巧珎?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的目標而努力奮斗的場景。這種奮斗精神和追求成功的決心，讓我們意識到只有通過不斷努力和奮斗，才能真正實現(xiàn)自己的事業(yè)目標。
第四段：人生哲學的沉思。
小引的故事往往包含了深刻的哲理和人生道理，這些道理可以讓我們深思人生的意義和價值。通過故事中的人物形象和情節(jié)展示，我們可以發(fā)現(xiàn)關(guān)于友情、愛情、責任、勇氣、真理等人生問題的思考。這些思考不僅讓我們更加理解和感受自己的人生，也讓我們更加珍惜和把握每一刻。
第五段：改變現(xiàn)實生活。
小引的最大作用就是通過故事中的教訓和啟示，引導我們改變現(xiàn)實生活。故事中的教訓告訴我們，只有通過我們自己的努力和改變，才能真正改變現(xiàn)實生活中的困境和挑戰(zhàn)。因此，我們要以小引的精神為榜樣，不斷努力改善自己的生活，實現(xiàn)自己的人生價值。
總結(jié)：
通過對小引的研究和思考，我獲得了一些重要的心得體會。小引故事讓我們認識自我、學會與他人相處、追求事業(yè)成功、思考人生哲學，同時也可以引導我們改變現(xiàn)實生活。小引的心得體會，不僅幫助我們更好地理解和感受故事的深層含義，更是為我們的成長和人生提供了重要的啟示和指導。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，并幫助大家更好地理解和應(yīng)用小引故事中的智慧。
小引的讀書心得篇三
讀完《富蘭克林自傳》之后，我認為富蘭克林是一位出類拔萃的人才，他的一生既充滿了挫折又有多如牛毛的成就。下面我就談?wù)勊娜松?jīng)歷，他8歲時入學，讀了一年，由于家里貧窮就輟學了。以后的學習全靠自學，他利用一切空余時間自學，博覽群書，苦練寫作。16歲就在報紙上發(fā)表了他的第一篇文章;不到30歲就以過人的才華在北美享有盛譽。通過刻苦勤奮后來成為了歷史上赫赫有名的科學家、發(fā)明家、社會活動家、政治家和外交家。他還創(chuàng)辦了醫(yī)院、圖書館和大學，也是美國《獨立宣言》的起草人之一。他的一生可謂是碩果累累。
通過閱讀他的傳記，我發(fā)現(xiàn)他取得成就的原因有以下三個方面：一方面是他有很強自學能力。一個要取得成就需要很多經(jīng)驗與智慧，但人的生命是有限的，不可能事事去體驗。那么依靠別人的經(jīng)驗和智慧就顯得尤為重要。讀書就是彌補這個缺陷最有效的辦法。富蘭克林讀過很多書，譬如《天路歷程》、《圣經(jīng)》、《歷史文集》、《希臘名人傳》等等。他還有許多豐富的人生經(jīng)歷，譬如做印刷工的經(jīng)歷;創(chuàng)辦了醫(yī)院、圖書館、大學與共讀社的經(jīng)歷等等，他通過自己的這些經(jīng)歷所獲經(jīng)驗去體會書本中為人處世的道理，二者相互影響，彼此溝通，那么就能將書本知識轉(zhuǎn)化為自己的東西，為己所用。所以他能用這些知識與智慧從容的面對遇到的一切問題。
秩序、決心、節(jié)儉、勤勉、誠實、公正、中庸、潔凈、鎮(zhèn)定、貞潔、謙虛。他為自己培養(yǎng)這些品質(zhì)制定了方案，這個方案就是：每周特別關(guān)注培養(yǎng)一個品質(zhì)，其他的像往常一樣對待，制定表格監(jiān)督自己，核查自己，每天記錄自己實施情況。13周完成一個循環(huán)，一年可以循環(huán)四次，直到全部擁有這些品質(zhì)為止。這種方法是培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)的好方法，值得我們借鑒。同時這13個品質(zhì)也值得我們學習。有趣的是，這13個品質(zhì)中的4個分別是誠實、節(jié)儉、公正與勤勉，恰好是解決形式主義、奢靡之風、官僚主義與享樂主義的對策。我們把“四風”比作雪，這4個品質(zhì)就是太陽。用這4個品質(zhì)解決“四風”的問題就像太陽融化雪一樣容易。同時它們也是堅持群眾路線理念與實踐群眾路線有力的保障。
最后一個方面是富蘭克林身邊有許多優(yōu)秀人才輔助他。從古至今，任何一個國家的興旺發(fā)達都離不開杰出的人才，任何一個成功人士的幕后也都有許多優(yōu)秀人才。同樣富蘭克林也不例外，這些人才在他的一生中扮演重要的角色。他的父親就是其中一個，有意識地訓練他的思維，觀察他喜歡做的事情，給他試著選擇適合他的職業(yè)，最后確定印刷工是適合他的職業(yè)。由于才能杰出后來從事了許多工作，包括做科學實驗、政治活動等等。除父親外他身邊還有查爾斯.奧斯本、約瑟.華生、詹姆斯.拉爾夫等人都是他人優(yōu)秀的朋友，幫助他治學、識人、做好種種工作等。
總之，富蘭克林通過自學、有意識地培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)與交好友這三條途徑，使他通往成功之道，做出令世人嘆為觀止的成就。美國總統(tǒng)喬治.華盛頓與托馬斯.杰斐遜對他都有很高的贊譽。托馬斯.杰斐遜說：“富蘭克林是他生活的時代和國家中最偉大和最杰出的人。”富蘭克林的求學精神、為人處世的方法與優(yōu)秀的品質(zhì)都是值得我們這代青年人學習與效仿的。
小引的讀書心得篇四
第一段：引子 (200字)
小引是一位稚嫩可愛的小學生，他從小就愛好學習，勤奮好問，深受老師和同學的喜愛。近日，小引在班級組織的主題討論活動中，憑借自己的嚴謹思考和深入觀察，得出了一些關(guān)于人生和學習的心得體會。這些感悟不僅讓小引受益匪淺，也值得我們深思。在接下來的文章中，我將詳細描述小引的心得體會，并分析其中的內(nèi)涵和啟示。
第二段：努力學習 (200字)
小引的第一個心得是努力學習。他觀察到，班級里成績優(yōu)異的同學總是付出了更多的努力和時間，他們每天都抽出專門的時間來學習，解決疑難問題。小引意識到，只有持之以恒地學習，才能取得優(yōu)異的成績和更多的知識。他在日記中寫道：“只有奮斗才能成功，只有不懈努力才能收獲。”這個心得告訴我們，只有通過努力和堅持，才能迎來學習的成功。
第三段：團隊合作 (200字)
小引的第二個心得是團隊合作。在一次團隊任務(wù)中，小引意識到只有大家齊心協(xié)力，互相幫助，才能完成任務(wù)更加順利。他提到：“團結(jié)就是力量，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的成果?！毙∫ㄟ^這次經(jīng)歷，認識到團隊合作的重要性，也學會了傾聽和尊重他人的意見。這個心得告訴我們，團隊合作是我們在學習和生活中都需要積極實踐的重要價值觀。
第四段：容忍和尊重 (200字)
小引的第三個心得是容忍和尊重。在與同學們相處的過程中，小引發(fā)現(xiàn)，每個人都有自己的獨特性格和興趣愛好。他認識到，只有尊重和接納不同的個體差異，才能建立和諧的班級關(guān)系。小引在心得中寫到：“我們應(yīng)該學會尊重每個人，不管他們是如何不同。”這個心得告訴我們，尊重他人的差異并容忍他們的存在，是我們發(fā)展自己人格和建立良好人際關(guān)系的重要基礎(chǔ)。
第五段：珍惜友誼 (200字)
小引的第四個心得是珍惜友誼。在小引的班級中，他有許多真誠的朋友，在一次集體活動中，小引被感染到：珍惜友誼的重要性。他寫道：“友誼是一種無私的情感，我們應(yīng)該用心去維護和保護它?！毙∫靼琢擞颜x的可貴，并承諾要更加珍視這些真摯的友誼。這個心得告訴我們，人際關(guān)系的建立和維系，需要我們用心去對待和經(jīng)營，珍惜友誼是我們學習和成長的重要一部分。
總結(jié) (200字)
通過小引的心得體會，我們看到了一個成長中的小學生在實踐中所得到的有益的啟示。努力學習、團隊合作、容忍和尊重、珍惜友誼，這些都是我們在學校和社會中所需要的價值觀和品質(zhì)。如果我們能像小引一樣把這些心得融入到自己的生活中，并體會其中的含義，我們就可以更好地成長和發(fā)展。小引的心得體會告訴我們，成長的道路上，需要我們不斷地學習和總結(jié)，不斷地完善自己。
小引的讀書心得篇五
第一段：
讀書是一種對精神世界的拓寬，是一種對人生境界的提升。我從小就養(yǎng)成讀書的良好習慣，這讓我受益匪淺。在閱讀的過程中，我不僅收獲了知識，還體會到人生的真諦。讀書不僅僅是一種娛樂活動，更是人類文明的基石。通過讀書，我們可以開闊眼界，增長見識，塑造個性，提升人格，更加成熟地面對生活。
第二段：
讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)人與書之間會發(fā)生奇妙的交流。每當我沉浸在書的世界中，仿佛置身于故事的情節(jié)之中。我與書中人物共患難，共同成長。在悲歡離合中，我慢慢地理解了人性的復雜、世間的真善美惡。小說、詩歌、哲學等不同類型的書籍讓我感受到了世間萬象的多樣性，也教會了我如何去思考問題，如何洞見事物的本質(zhì)。讀書讓我與世界發(fā)生了對話，使我變得更加善于表達和理解。
第三段：
讀書不僅能夠提高我們的語言表達能力，還能讓我們的思維更加敏捷和靈活。通過不同類型的書籍，可以拓寬我們的視野，增加我們的知識儲備，使我們的思考更加全面和深入。此外，讀書還能夠培養(yǎng)我們的批判思維和分析能力。書中反映的問題和觀點需要我們進行思考和評判，這樣的思維訓練對我們在未來的學習和工作中都會發(fā)揮重要的作用。
第四段：
讀書讓我變得更加堅強和勇敢。在書中，我看到很多主人公克服了困難和挑戰(zhàn)，然后獲得了成功和成長。這些故事給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我愿意去面對困境和挑戰(zhàn)，并相信自己能夠克服一切。我相信只要不斷努力，就能夠成為自己想要成為的那個人。讀書不僅培養(yǎng)了我的意志力和毅力，還教會了我面對困難時的積極態(tài)度和應(yīng)對策略。
第五段：
通過讀書，我更加深刻地理解了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真諦。讀書是一種不斷學習和進步的過程，只有持之以恒地讀下去，我們才能夠踐行自己的夢想。同時，我認識到讀書需要持有一顆虛心的心態(tài)，才能夠真正發(fā)現(xiàn)自己的不足和欠缺，并不斷改進自己。讀書是一種修身養(yǎng)性的方式，通過不斷地讀書，我相信自己會成為一個更好的人。
總之，讀書是一種寶貴的財富，是每個人都應(yīng)該擁有的能力。通過不斷地讀書，我們可以開拓自己的視野，提高自己的能力，實現(xiàn)自己的理想。讀書之于我，不僅僅是一種娛樂活動，更是我生活中必不可少的一部分。因此，我會繼續(xù)保持讀書的習慣，不斷充實自己，追求更高的人生境界。
小引的讀書心得篇六
在海邊的漫步了很久，終于我找到了一生的書《假如給我三天光明》。
當《假如給我三天光明》這幾字浮現(xiàn)在眼前，翻開簡介，頓時一股敬意油然而生，我無法想像此書的作者竟是一個又盲又聾又啞的人——海倫＊凱勒。她，一個僅在生命的頭19個月像常人享有一樣光明和聲音，而后病魔奪走了她的視、聽、言的能力，使她生活在黑暗與寂靜的世界里。為此，我對她深感同情。但一覽全書，我卻改觀的認為她是一個偉大的人，應(yīng)該向她學習：她創(chuàng)造了人生的奇跡，她不但學會了讀書，學會了法語、拉丁語和希臘語，還以驚人的毅力考取了哈佛大學……她是人類永遠的精神靈魂。 是我人生永遠的導師。而在過去十余年辛苦卻快樂的學習、迷惘卻持續(xù)的成長中，當被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭時、在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫時，我就會感慨于她所說的“每一個人要想獲得真才實學，就必須攀登奇峰俊嶺。既然到達成功的頂峰沒有捷徑可走，那么我就會沿著崎嶇蜿蜒的道路走下去直到開僻一條屬于自己的風光之路。雖然在這過程中，我跌倒過無數(shù)次，但是我又重新站起來。雖然爬不上去，撞著意想不到的障礙時就會大發(fā)一頓脾氣，但終會克制自己的情緒，繼續(xù)向前跋涉。而每前進一步，我的信心就會增加一分，再登上一步，我的世界又遼闊一點。在我看來，每次斗爭都是一次勝利，只要我再為之付出哪怕半秒的努力，就能到達絢麗的云端，夢中的頂峰”。
生命的意義何在，人生的價值何在？似乎值得我們的思考。人的一生是短暫的，也許你們從未想過或不敢想像未來的世界，漫無目的的生活，遇到困難就怨天尤人，就這樣，日復一日年復一年，時間如飛水流逝……而海倫呢，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，闡釋了生命的意義。于是，我也懂得了：生如夏花般絢爛，即使生命處于黯然的季節(jié)，也不要蓑草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即使華美的葉子逐漸凋零，你依舊可以用飛翔的方式跳出屬于自的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。
站在文學的海邊，那里散發(fā)出的生活的哲思，仿佛夜幕上璀璨的群星，將我的生命旅途照亮。
小引的讀書心得篇七
本學期課本第二單元是photoshop，我也借著教學，鞏固加深自己的技術(shù)水平。體會如下：
（一）信心，眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令，別怕！
（二）恒心，一步一步向前走，一個一個做練習，只要堅持，一定能闖過來！
（三）細心，每做一個練習，都要想一想，這里有幾個知識點，解決什么問題。
（四）主意，要實現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運用多種技法達到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。
（五）創(chuàng)意，創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的，豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
（一）認真掌握操作技能，打好基礎(chǔ)。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟，這大概至少需要個把月的時間。
（二）扎實系統(tǒng)整理知識，提高認識。對于學會的操作技法，不僅能獨立重復制作，而且要理解其中的知識點，知其然，還要知其所以然。書中每一個練習的設(shè)計都是用心良苦的，一定要弄明白每個練習之間的關(guān)系，搞清楚每個部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由。
（三）熟能生巧，積累經(jīng)驗。多做一做，把學過的知識運用的實踐當中去。當然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面，只要冷靜地處理一個一個的難題，硬著頭皮頂過來，您就會發(fā)現(xiàn)自己長本事了。
（四）廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，豐富自我。這時候，您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動地去學、去看、去做。經(jīng)過一段時間的不懈努力，別人不僅說您學會了photoshop操作，而且會夸贊您的素質(zhì)提高了！
（一）要有一定的計算機基礎(chǔ)知識，會操作機器，會管理文件，會排除簡單的故障。
（二）要精通軟件操作，拿到一個任務(wù)，或者面對提出的要求，馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意。
（三）要有一定的美術(shù)基礎(chǔ)，只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識是無法獨立承擔任務(wù)的。
（四）要有一點靈感，這得益于知識和經(jīng)驗的積累，文學、繪畫、攝影、廣告、網(wǎng)絡(luò)……您大概都需要涉獵。這四個方面就像汽車的四個輪子，少了哪個都不靈。
photoshop是科學與藝術(shù)的結(jié)合，但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素，photoshop只是一個得力的工具。畫筆都會用，而畫匠只會重復別人的作品，畫家才能實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。
（一）實例很重要，在能夠激起學習興趣的同時，還能夠掌握一些基本的操作技巧，遇到不明白的再去看書，這樣印象就比先看書深刻得多。
（二）所有的快捷鍵的功能在菜單中都能找到，無須死記硬背。以后你接觸得多了，自然就能熟練掌握。如復制和粘貼的快捷鍵就和word一樣是ctrl+cctrl+v。
（三）要細心去觀察別人是怎么用的，這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話，我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。
（四）不要急于求成。尤其象通道和色彩調(diào)整比較深的內(nèi)容，可以放在后一步。剛開始學習一下?lián)笀D以及畫一下日用品，并把它放在桌面上，使自己有成就感，以提起對photoshop的學習興趣。
小引的讀書心得篇八
小引是我非常喜歡的一位作家，他的作品讓我受益匪淺。在閱讀小引的作品過程中，我深深體會到了他的才情和深刻的思考。他的作品向我展示了一個全新的世界，讓我領(lǐng)悟到了許多事物的真諦。通過閱讀他的作品，我感受到了他的真誠和智慧，也懂得了許多關(guān)于生活和情感的道理。在這篇文章中，我將分享我對小引作品的心得體會，并且從中獲得了哪些啟迪和感悟。
首先，在小引的作品中，我感受到了他對生活的熱愛和對自然的敬畏。他的作品中充滿了對大自然的描繪和贊美，讓我仿佛置身其中。他用生動的文字，描繪了花草樹木的美麗，山水的寧靜以及夜晚繁星的閃耀。通過他的文字，我看到了生活中的美好，學會了欣賞平凡的事物，讓我懂得了在忙碌的生活中如何去尋找內(nèi)心的寧靜。同時，小引也教會了我保護環(huán)境的重要性，他的作品中反復強調(diào)了對自然的保護以及人與自然的和諧共生。這使我深深反思，我們是否應(yīng)該更加尊重和愛護我們生活的環(huán)境。
其次，在小引的作品中，我受到了他深刻的人生思考的影響。他的作品中不僅有對自然的描繪，還有對人情世故的洞察和人生哲理的思考。他通過對人物的塑造和情節(jié)的鋪陳，深入探討了人性的復雜性和社會的現(xiàn)實。他的文字幽默而又深沉，引人深思。通過閱讀他的作品，我明白了人生的不易和人與人之間的相互依賴。他的作品中的許多故事給我?guī)砹擞職夂托判模屛乙庾R到每個人都會經(jīng)歷各種挫折和困難，但只要堅持信念，相信自己，總能找到出路。同時，小引也提醒著我，要善待他人，要懂得包容和尊重。他的作品告訴我，我們應(yīng)該用善意和寬容對待他人，并以真誠的心態(tài)去面對世界。
再次，在小引的作品中，我感受到了他對人生的熱愛和對家庭的情感。他的作品中充滿了那種對親情和友情的真摯表達，讓我感受到了家的溫暖和親情的重要性。他的文字打動了我的心靈，讓我明白了家是一個值得珍惜和呵護的港灣。無論何時何地，家永遠是我們最堅實的后盾。小引的作品也提醒了我，要在忙碌的生活中懂得關(guān)心家人，珍惜與家人相處的每一段時光。同時，他也教會了我對朋友的重要性，要用真誠和善意對待身邊的每一個朋友，并給予他們真摯的關(guān)心和愛護。
最后，小引的作品讓我懂得了真正的快樂和幸福是什么。通過他的文字，我明白了追求物質(zhì)的滿足并不能帶來真正的快樂，真正的快樂來源于內(nèi)心的寧靜和對人民的貢獻。他的作品中，他強調(diào)了尋找內(nèi)心的平靜和追求精神的滿足的重要性。通過他的文字，我懂得了人生的意義并且觸及了心靈的深層。他的作品中還告誡我們，要懂得感恩和珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。無論貧窮還是富有，生活中總會有不盡人意之處，但我們應(yīng)該學會滿足于現(xiàn)狀，并以積極的態(tài)度去面對生活的每一天。
總而言之，通過閱讀小引的作品，我收獲了許多。他的作品不僅展示了美麗的自然和復雜的人性，更教會了我如何去理解和面對生活中的各種挫折和困難。小引的作品讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦和快樂的來源，也讓我懂得了珍惜生活中最重要的事物。我會繼續(xù)閱讀小引的作品，因為在那里，我能找到關(guān)于生活和情感的啟迪和感悟。
小引的讀書心得篇九
隨著社會的進步和快節(jié)奏的生活，人們的閱讀時間越來越少。然而，閱讀是人類獲取知識、擴大視野、提升思維能力的重要途徑之一。近年來，我有幸擁有了更多的時間閱讀，通過閱讀我發(fā)現(xiàn)了許多新的思維方式、擴展了自己的知識面，同時也從書中感悟到了許多珍貴的人生智慧。
1. 閱讀讓我開拓了視野
通過閱讀，我能夠了解到自己所處的世界，拓寬自己的視野。例如，在讀一本關(guān)于人類歷史的書籍時，我深深地感受到了人類文明的發(fā)展與變遷。通過了解古代希臘的哲學思想，我從中汲取到了許多智慧和啟示。這些知識不僅可以滿足我的好奇心，還可以幫我更好地理解當下的社會現(xiàn)象。閱讀讓我不再固步自封，而是能夠不斷擴展自己的思維邊界。
2. 閱讀培養(yǎng)了我的思維能力
閱讀是鍛煉思維能力的一種有效途徑。通過閱讀，我能夠提高自己的閱讀理解、邏輯思維和表達能力。例如，在讀一本邏輯思維訓練的書籍時，我掌握了一些解題的方法和技巧，從而提升了自己的解決問題的能力。通過不斷的思考和與書中的觀點交鋒，我也能夠培養(yǎng)自己的批判思維。這些思維能力的提升不僅可以幫助我更好地理解和應(yīng)對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn)，也能夠在學習和工作中發(fā)揮積極的作用。
3. 閱讀讓我陶冶情操
閱讀文學經(jīng)典作品，我感受到了一種獨特的審美情感。經(jīng)典文學作品通過文字的魅力，讓我沉浸其中，體會到作者的情感與思想。例如，讀《紅樓夢》帶給我久久不能平息的思緒，讀《西游記》讓我領(lǐng)略到了人性的善惡和成長的意義。這些文學作品不僅是一種藝術(shù)的享受，也能夠讓我沉淀情感，豐富自己的人生閱歷。
4. 閱讀幫助我增加知識
通過閱讀各種不同領(lǐng)域的書籍，我不斷地積累著知識。閱讀幫助我了解到了科學的新進展、歷史的教訓、文化的多樣性等等。這些專業(yè)知識不僅豐富了我個人的見識，也有助于更好地認識到世界的復雜性和多樣性。
5. 閱讀尋找到人生的智慧
經(jīng)典的哲學、心理學作品所蘊含的智慧和啟示，是我在閱讀中最珍貴的收獲。例如，讀莫泊桑的《羊脂球》時，我深深體會到了人生的無常和欲望的探究；讀《論語》時，我從里面汲取到了為人處世的道理。這些智慧不僅可以指導我做人處事，也能讓我更加深刻地理解人類的本質(zhì)和存在的意義。
總之，閱讀的重要性是不可忽視的。通過閱讀，我開拓視野，提升思維能力，陶冶情操，增加知識，找到人生智慧。閱讀是一座永不干涸的知識寶庫，只有閱讀才能讓我們與經(jīng)典和智慧對話，讓我們變得更聰明、更有見識，也更加從容面對人生的挑戰(zhàn)。讓我們把時間花在讀書上，與書相伴，感悟人生的智慧。
小引的讀書心得篇十
近來，中心開展了“書香沁潤機關(guān)，文化滋潤心靈”為主題的讀書月活動。以此為契機，結(jié)合工作實際，我認真閱讀了人大出版社出版的《公共管理》一書，現(xiàn)將學習的一些內(nèi)容和體會匯報如下：
該書從管理、行政管理以及公共管理概念的內(nèi)涵和外延入手，系統(tǒng)闡述了行政組織、組織決策、組織領(lǐng)導、行政組織人力資源管理、行政管理法制化以及行政組織文化與倫理等相關(guān)的概念、理論、原理、技術(shù)和方法，對于本人進一步增進對組織和管理的認識和了解獲益匪淺，同時也對讀書活動有了更深的認識和體會。
一、抽空看看書很有必要
任何一門學問都是人們長期生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的積累，并在實踐中不斷得以完善和發(fā)展，凝聚著人類的經(jīng)驗和智慧，是一種比黃金還寶貴的財富。開卷有益這句耳熟能詳?shù)某烧Z卻往往被我們忽視，我們常常為我們不去看書找出很多的借口，比如工作太忙、應(yīng)酬太多、讀書太累、讀書無用等等。殊不知書到用時方恨少，尤其我們身處知識經(jīng)濟時代，時代進步的步伐超過以往任何人類社會形態(tài)，新生的事物在不斷的出現(xiàn)，知識、技能在不斷的更新，如果我們不學習，就會跟不上時代的前進步伐，就會被時代所拋棄。
二、要注重學用結(jié)合，學以致用
書中談到管理是兼具科學性和藝術(shù)性的活動?？茖W是人類實
踐經(jīng)驗的結(jié)晶，是一種知識體系，而人們根據(jù)具體情況及環(huán)境條件，用富于創(chuàng)造性的靈活方式將管理知識運用于實踐活動則是一種藝術(shù)，二者相互依存，相輔相成。以此我體會到看書要“學用結(jié)合、學以致用”。
“學用結(jié)合、學以致用”絕不是說我們應(yīng)該抱著一種功利的心態(tài)去學習，而是指通過學習，了解客觀世界的“是然和應(yīng)然”，指導我們掌握事物“是如此”，規(guī)范我們 “應(yīng)怎樣”，不斷提升我們的技術(shù)技能、人事技能和觀念技能，進而指導我們的實踐。當然，隨著知識經(jīng)濟時代到來，專業(yè)化分工越來越明晰，受時間、精力等各種條件的限制，我們也不可能窮盡所有的知識和技能。因此，學習要緊密結(jié)合工作崗位職責要求，做到學習有選擇、有針對性。同時，正如管理是科學性和藝術(shù)性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，在實踐中還要充分發(fā)揮創(chuàng)造性和能動性，把我們的工作和事業(yè)不斷推向前進。
文化知識和道德學習、教育對于我們樹立正確的行政價值取向、正確的行政倫理觀以及道德自律等內(nèi)在約束機制的形成是必不可少的。讀書活動作為組織行政文化建設(shè)的一部分，要防止形式主義和運動式，應(yīng)該緊跟時代步伐，常態(tài)化、堅持不懈。
讀書活動雖然短暫，作為中心的一員，作為一名黨員，今后要更加積極地參加這樣的活動。立足本職，鞭策自己不斷進步、促使自我價值不斷實現(xiàn)的同時，爭取為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。
小引的讀書心得篇十一
說實在的，自己挺懶的，也挺慚愧的，都上學十多年了，除了課本以外，自己啥書都沒完整讀過。要寫點讀書心得，只能是夢里看花，以一個旁觀者的眼光去談，得出的東西難免空洞，唯一能體現(xiàn)的也許只有零零碎碎的嘗試品書香的點滴，出現(xiàn)錯誤的觀點還請大家多多指教、多多包涵。下面請允許我闡釋一下鄙陋的想法。
首先讀書是需要耐心的，終究自己到現(xiàn)在還沒有讀幾本像樣的書，還是自己毅力不足。處人做事也是一樣，僅有三分鐘熱度是不行的。只知道讀書會給自己帶來很多有用的東西，而不去付諸行動，莫過于紙上談兵。
其次讀書要用心去讀，用心去體會。不管你讀的書多少，而真正變?yōu)槟阕约旱臇|西是否真有讀得那么多。只有用心去讀，才能深入其中，有所收獲。無論是快讀、略讀，還是慢讀、精讀，都要讀到腦子里去，慢慢吸收、慢慢消化，讓大腦在書海里獲取充足的營養(yǎng)。
第三，學會從作者的角度出發(fā)思考書中問題的方方面面，不但有利于你真正理解書中的知識，而且你也學會了更多的思維方式，讓書中的知識真中融入你的腦細胞。一部好的書籍，離不開對當時背景的考慮，不要不計當時環(huán)境，亂套書中的知識，成為書的奴隸！
最后，紙上讀來終覺淺，絕知此事要躬行。讀書無非就是要來用的，在現(xiàn)在這個信息大爆炸的時代（也是競爭激烈的年代），如何更好的運用書中知識顯得尤為重要。也許書中講的與現(xiàn)實差距很大，但有些思路總是相通的，只要慢慢體會，便會慢慢運用。還有結(jié)合時代的發(fā)展，對書中的知識也許有新的理解，給我們煥然一新的感覺，甚至會帶來奇思妙想也不一定哦。
書的種類千百萬種不等，我說的側(cè)重于比較實用的書，以你這是注重實際的社會，沒有世外桃源。也許有些書只是用來去了而已，但也可以體會取樂的方式，那么也把把快樂帶給大家。大家還要注意一點的是，要區(qū)分好書的好壞，不要浪費了時間，還得到壞的影響，得不償失！
總之大家多利用課余時間多讀書、讀好書。讀書獲取的知識好比人民幣，大腦好比銀行，只用你提前把知識存入銀行，等用的時候才回去出來，否則只會書到用時方恨少！雖然現(xiàn)在傳媒技術(shù)的發(fā)展，視頻的沖擊效果很大，但總少了書的清香，不要把書置之不理哦，那可是無窮的寶藏！最后提醒大家，生活更是一本好書，形形色色的事都有，一定要好好讀，因為人生一去不復返，我們輸不起！
小引的讀書心得篇十二
第一段：引言（200字）
讀書是人類文明進步的源泉，它不僅能夠豐富我們的知識和視野，還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學期間，我深深體會到閱讀對個人成長的重要性。通過與各類書籍的親密接觸，我漸漸明白了讀書的真諦，也積累了一些讀書心得和體會。
第二段：閱讀的力量（200字）
閱讀的力量是巨大的，它可以給人以啟迪和力量，構(gòu)筑一個更加完善的自我。在閱讀的過程中，我體驗到了讀書對我的影響。正如法國作家伏爾泰所說：“我每天讀書三小時，其余時間則勞動?！弊x書不僅可以滿足個人的求知欲望，還可以提高個人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍，我學到了很多關(guān)于人類歷史、哲學、科學和文化的知識。這些知識不僅豐富了我的視野，也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。
第三段：閱讀的價值（200字）
閱讀有著深遠的價值，它可以改變?nèi)说拿\和價值觀。通過閱讀，我認識到了追求真理、美善和完美的重要性，也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢想和追求，也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價值觀。在閱讀經(jīng)典名著時，我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解，這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。
第四段：讀書的技巧（200字）
閱讀是一門技巧，通過學習和實踐，我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先，我們應(yīng)該有明確的目標，并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣，在興趣的驅(qū)動下，我們才能更好地投入其中。其次，我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后，我們要善于總結(jié)思考，將所讀之書的內(nèi)容運用到實際生活中。通過這些技巧的運用，我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。
第五段：對未來的展望（200字）
讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟，我希望自己能夠用所學去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅持閱讀，不斷擴大自己的閱讀領(lǐng)域，并將所得到的知識運用到實際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感，成為一個對社會有用、對他人有益的人。
總結(jié)：
通過讀書，我明白了讀書的力量和價值，也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望，給我提供了改變自己和世界的機會。希望我能夠積極投身于讀書之中，不斷完善自我，追求真理和卓越。我相信，通過閱讀，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標，并為這個社會和這個世界做出自己的貢獻。
小引的讀書心得篇十三
《朝花夕拾》是現(xiàn)代文學大師魯迅先生的一本散文集，收錄了他早年在日本留學時的生活點滴和從醫(yī)經(jīng)歷，以及對中國社會現(xiàn)象的關(guān)心和思考。這本書讀起來樸實真摯，文字優(yōu)美自然，在讀過之后，我深受觸動。下面，我將從《朝花夕拾》中的六篇文章入手，分享一些我的心得體會。
首先，《故鄉(xiāng)》一文以作者的童年記憶為線索，敘述了魯迅經(jīng)歷了父親去世、家庭矛盾等一系列不幸的遭遇，并帶領(lǐng)讀者回憶起那個遙遠而深刻的故鄉(xiāng)。通過這篇文章，我深切感受到了魯迅對故鄉(xiāng)的深情厚意，以及他對社會不公的不滿和吶喊。同時，文中所描繪的景色和人物形象，生動傳神，使我仿佛置身于那個陌生而又熟悉的小鎮(zhèn)，強烈地觸動了我的情感。
接下來，《細菌學》一文以魯迅在醫(yī)院工作的經(jīng)歷為切入點，通過細致入微地觀察，描繪了醫(yī)院里世態(tài)炎涼、黑暗無望的景象。我從中感受到了社會的冷漠和殘酷，并反思起自己在面對困境時的選擇和態(tài)度。這篇文章魯迅以其獨特的視角揭示了平凡世界背后的黑暗，以及對社會現(xiàn)象的冷靜思考，給我留下了深刻的印象。
然后，《阿Q正傳》是《朝花夕拾》中最為著名的一篇作品，通過對一個曾經(jīng)的英雄形象的描繪，展現(xiàn)了一種道德的虛偽，展示了社會對于虛弱者的欺凌。這篇文章不僅揭示了社會的黑暗面，更反映了魯迅對自卑、壓迫的抵制和反抗。阿Q一直是我心中的一個形象，他的孤獨、孤傲以及奇特的力量讓我不禁為他唏噓不已。
接著，《傷逝》以作者的家人離世為主題，訴說了魯迅對失去家人的痛苦和思考。這篇文章深深觸動了我的內(nèi)心，讓我重新審視了親情的珍貴和生命的無常。魯迅通過個人的遭遇，更體現(xiàn)了對人生和社會的思考，以及對人情冷暖的感慨，讓我深深地反思人生的意義和價值。
最后，《記憶的痛苦》一文以回憶和自傳為線索，揭示了作家內(nèi)心深處的痛苦和折磨。魯迅在文章中對于記憶的追溯和思考，讓我明白了時間對人的傷害與洗禮，以及對于過去、現(xiàn)在和未來的對比和思考。這篇文章的真實與深刻，讓我不禁陷入了對時間和記憶意義的沉思。
總的來說，通過閱讀《朝花夕拾》，我深刻感受到了魯迅先生對社會現(xiàn)象的關(guān)切和思考，他用樸素、真實的文字揭示了人性的復雜和社會的黑暗。每一篇文章都給予了我深刻的思考和啟發(fā)，也喚起了我對于社會、人生和價值觀的思考。這本書不僅是一本文學作品，更是一本關(guān)于人性和社會現(xiàn)象的思考之書。我希望通過在以后的生活中能夠牢牢地記住這些文章，將其中的思考和啟示融入到自己的生活中，做一個有責任感和社會關(guān)懷的人。
小引的讀書心得篇十四
昨晚，突然想起買了1年多的光盤都還沒有看，找出一張《日瓦戈醫(yī)生》，慢慢欣賞。
特意買的原版碟，畫面清晰，配音效果也跟在xxx差不多，把音響調(diào)大，主題曲如行云流水般在房間回蕩，聽的我如醉如癡，前蘇聯(lián)音樂真是好聽，那抒情而悠揚的曲調(diào)像春風佛面，很自然的把人帶到那個時代，讓我虛無的心頃刻間充滿了溫柔。
故事發(fā)生在二十世紀初，沙皇被處死，新政府建立的時代，應(yīng)該就是《列寧在1918》那個年代吧。日瓦戈在很小時，有音樂天賦的母親就去世了，電影很細致的把他母親下葬的全過程呈現(xiàn)在觀眾面前，還有個鏡頭是在棺材里他死去母親的臉部側(cè)面特寫，令人震撼，幼小的日瓦戈那稚氣漂亮的面龐和無助的神態(tài)，給我留下了深刻的印象。由他母親的生前好友收養(yǎng)了他，隨同這一家人來到了莫斯科。
青年時代的日瓦戈研讀醫(yī)科，但他在詩歌方面的造詣非同尋常，已經(jīng)蜚名于莫斯科的上流社會。寫詩的天賦帶給他浪漫多情的性格，卻也為他坎坷的一生埋下了不幸的種子。
由于社會的變革，很快他那些往日讀起來讓人如癡如醉的詩歌，卻成了個人主義和小資產(chǎn)階級情調(diào)的代名詞。連年戰(zhàn)火，顛沛流離，作為軍醫(yī)他一直奔波在前線救治了大量傷員，返回莫斯科自己漂亮的私人住宅樓卻成了革命委員會的駐扎地，一個小樓住了13戶人家，他一家人擠在一間屋子里，就是這樣，大家還要鬧著重新分配住房，由于他的詩歌流露的“不健康”的思想，他在政治上飽受迫害，無奈他帶著妻兒來到烏拉爾山的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，只為安心的過小日子。
影片著重描寫人性，在歷史沉浮中一個有才華的小人物的坎坷命運。對愛情的描寫，也是那樣的細致入微。在前線做為護士的拉拉，是日瓦戈的助手，當時兩人就互有好感。命運讓兩人在荒涼的、氣候惡劣的烏拉爾地區(qū)再次相遇，一邊是相濡以沫的妻子和可愛的孩子，一邊是愛得刻骨銘心的情人，日瓦戈在溫柔的漩渦里掙扎、徘徊，他那詩人的情懷在愛情的炙烤下，化為一首首杰出的愛情詩篇，令世人敬佩和驚嘆。
影片著重渲染的是人性和愛情。在我們這個社會所受輿論譴責的、有悖道德的婚外戀和情人現(xiàn)象，被演化成一種人性的需要，日瓦戈對家庭的責任感和對妻子的深沉的愛，好像和他對情人的火熱的愛不相沖突，覺得他在哪邊都那樣順理成章，這些都沒有損害他在觀眾中的帶有詩人氣質(zhì)的專業(yè)醫(yī)生形象。
飾演女主角的美國女演員個性鮮明，魅力難以抵擋，為影片添色不少，奪走了飾演男主角的蘇聯(lián)男演員的光彩。
小引的讀書心得篇十五
這本書的名字叫《在梅溪邊》，是美國著名作家勞拉?英格斯?懷德的著作。講的是她幼年時代，全家遷往明尼蘇達州時的事情。這本書中，充滿了風風雨雨﹑悲歡離合。
在這里，他們做了許多奇奇怪怪的事，比如：在草堆上打滾、在深水潭里游泳、和小牛一起玩……他們有家人，有兄弟姐妹，他們一起玩耍，互幫互助、互相約束，在一起度過了無憂無慮的童年。
在這本書中，我不僅看到了勞動人xxx勤勞、質(zhì)樸、善良的本性，還感受到他們那勇敢的精神。我看到有許多金子一樣的東西在他們身上閃爍：智慧、團結(jié)、樂于助人……我在他們身上學到了：無論有多大的困難，只要團結(jié)起來，微笑面對生活，尋找解決方法，或者想一想有沒有另外一種途徑。
是的，生活不會永遠都那么順心如意，但也不會永遠不盡人意。就像那大海，時而風平浪靜，時而波濤洶涌，我們就像在海上航行的漁夫，只要不畏懼，保持著一顆平靜的心，最終你將駕馭這大海，成為大海的主人。即使人生再貧困潦倒，也不要自暴自棄。像勞拉?英格斯一家那樣，不向蝗蟲災(zāi)難低頭，因為蝗蟲災(zāi)難雖然搶走了他們的一切物質(zhì)，但是沒搶走他們熱愛生活的心。
讀完這本書后，我明白了許多許多……從今以后，無論發(fā)生任何困難，我都會以良好的心態(tài)來面對，以的辦法解決問題。不會再像以前那樣，只一味地想著退縮、躲避。
小引的讀書心得篇十六
讀書是一種美妙的享受，它不僅能帶給我們知識，還能讓我們獲取更多的人生智慧。在讀書的過程中，我們對于文字的理解和思考逐漸加深，從而使我們的見識得到了拓展。通過不斷地閱讀，我有了許多對于讀書的心得和體會。
首先，讀書讓我獲得了知識的縱深。當我打開一本書的時候，就像是進入了一個全新的世界。書里面蘊含著豐富的知識和智慧，讓我猶如置身于古今中外的大師思想中。書中的知識可以說是無涯的海洋，無論是文學作品、歷史故事還是科學理論，都會讓我有所收獲。讀書不僅能夠提高我的專業(yè)知識，還能夠拓寬我的視野，讓我對世界有更深入的了解。
其次，讀書讓我受到了許多啟發(fā)和鼓舞。尤其是那些優(yōu)秀的作品，常常會讓我深思和反思。例如，看到許多偉人的傳記時，他們的堅持、努力和智慧都會讓我受到極大的鼓舞。他們的故事告訴我，只有付出真正的努力才能達到自己的目標。同時，在讀書的過程中，我也常常會遇到一些思維的碰撞和啟發(fā)。不同領(lǐng)域的作者們總是能夠以獨特的角度和見解，為我的思考提供新的觀點。
另外，讀書也培養(yǎng)了我很多的品格和習慣。經(jīng)典的作品教會了我如何行善、如何擁有正確的價值觀，比如孟子的《孟子精義》告訴我“君子不器”，強調(diào)了品德的重要性。讀書還讓我養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，堅持每天讀書一小時，使我不斷地進步。同時，讀書也讓我的思維更加清晰，用詞更準確，對于復雜的問題有了更多的思考和處理的方法。這些都是在讀書的過程中自然而然地形成的。
最后，讀書不僅是傳遞知識的工具，更是一種享受。在閱讀的過程中，我可以隨心所欲地沉浸在文字的世界里，感受著作者的思想和情感。有時我會為書中的人物感到悲傷，有時我會為書中的故事感動不已。讀書讓我找到了一個能夠釋放自我的方式，讓我感受到了生命的美好和豐富。
綜上所述，讀書是一種對心靈的滋養(yǎng)和成長的過程。通過閱讀，我從中收獲了知識的縱深、思想的啟發(fā)、品格的培養(yǎng)以及享受的樂趣。我深深地體會到，讀書不僅是一種學習的手段，更是一種生活的態(tài)度。讀書使我變得更加智慧、思考和堅毅，也使我更加善良、寬容和樂觀。因此，我希望在以后的日子里，能夠繼續(xù)保持讀書的習慣，不斷地充實自己，從書籍中尋找答案，從文字中汲取力量。
小引的讀書心得篇十七
讀書是每個人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣，它不僅能拓寬我們的知識面，提升我們的思維能力，還能為我們帶來無盡的樂趣。在我多年的讀書經(jīng)歷中，我積累了一些讀書心得和體會，下面我將分為五個方面來進行介紹。
首先，讀書讓我擁有了寬廣的視野。通過不同類型的書籍，我了解了各個領(lǐng)域的知識，獲取了不同的觀點和思想。在閱讀名著時，我能夠感受到作者的智慧和思考方式，從中領(lǐng)悟到一些人生哲理。在閱讀科普類書籍時，我可以了解到最新的科學發(fā)展，增長科學知識。這些知識的積累不僅讓我在學業(yè)上取得了不俗的成績，更重要的是，它讓我對未知世界有了探索的熱情和勇氣。
其次，讀書豐富了我的情感世界。在閱讀小說、散文和詩歌時，我會被文字中的情感所打動，與書中的人物產(chǎn)生共鳴。有時，我會為書中的人物命運的起伏而悲傷，有時，我會因書中的人物的堅韌不拔而感到振奮。這種情感共鳴讓我更加關(guān)注他人的內(nèi)心世界，培養(yǎng)了我的同情心和共鳴能力。在與他人交流時，我也能夠更好地理解他們的情感和思考方式，從而建立起更好的人際關(guān)系。
第三，讀書提高了我的思維能力。閱讀書籍不僅是攝入信息的過程，更是一個思考的過程。在閱讀中，我需要理解作者的觀點，分析問題的多個角度并得出自己的結(jié)論。這鍛煉了我的邏輯思維能力和批判性思維能力。同時，在閱讀中，我也會遇到難以理解的句子，這時，我會主動尋找解決的方法，提高了我的閱讀和解決問題的能力。這種思維訓練讓我在學習和生活中遇到問題時能夠更加深思熟慮地處理。
第四，讀書讓我更加懂得欣賞藝術(shù)。閱讀文學作品時，我能夠體會到作者對語言的巧妙運用和文字間的美感。一個優(yōu)秀的作品能夠讓人驚嘆，能夠讓人沉浸其中。通過閱讀，我逐漸培養(yǎng)出了對藝術(shù)的鑒賞能力，學會了欣賞音樂、繪畫、電影等不同藝術(shù)形式。這不僅讓我對生活深感滿足，也讓我對藝術(shù)的創(chuàng)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，讀書帶給我無盡的樂趣。當我沉浸在一本好書里時，世界的喧囂和煩惱都會暫時消失。閱讀不僅是知識的積累，更是一種享受和放松。每當遇到疲憊或困惑時，我都會找到一本喜歡的書，在書中找到自己的安慰和依靠。
總之，讀書是我生活的一部分，也是一種享受。通過閱讀，我不僅拓寬了視野，豐富了情感世界，提升了思維能力，還培養(yǎng)了對藝術(shù)的鑒賞能力。讀書給了我無盡的樂趣和寶貴的生活經(jīng)驗。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，不斷豐富自己的內(nèi)涵，為自己的人生增添更多的色彩。
小引的讀書心得篇十八
《朝花夕拾》小引其中一句話：我有一時，曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。
童年，是一段充斥色調(diào)和歡喜的追念，是一段無憂無慮的時光，是一段酸酸甜甜的人生過程，同時也是最純真美好的！和魯迅老師一樣，咱們都有著很多回憶！
回想那一件件不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想?；叵肽俏宀世_紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢！
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……。
童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏……。
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。
只有回憶一切都會讓你覺得美好……。
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