通過總結(jié)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步，從而更好地成長(zhǎng)。總結(jié)應(yīng)該有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)，包括問題的陳述、原因的分析和解決方案的提出。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇一
、親愛的員工朋友們：大家好！
今日是公歷x月x日，農(nóng)歷二月初九，農(nóng)歷新年已經(jīng)過去了39天，但在這里，我還是要送上20xx年我最真摯的祝愿，祝福大家在新的一年里工作順當(dāng)，身體安康，合家幸福，萬事如意！
同時(shí)，我很快樂能和大家一起在這里召開我們文章文具公司20xx年度首次座談會(huì)，我代表公司，代表總經(jīng)辦，代表行政人事部，對(duì)新員工的參加表示熱鬧的歡送，正是你們的到來，才使文章注入新的血液，增加新的力氣；對(duì)老員工的返回，表示由衷的感謝和深切問候，正由于有你們，文章才會(huì)更加精彩。
剛剛杜經(jīng)理的
講話
詳細(xì)實(shí)在，同時(shí)對(duì)生產(chǎn)工作作了具體安排，對(duì)今后的工作作了表態(tài)發(fā)言。在這里，我也要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
20xx年我們的治理將要上一個(gè)新臺(tái)階，那么，首先會(huì)完善公司制度，向?qū)崿F(xiàn)治理標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)軍，由于勝利的企業(yè)源于卓越的治理，卓越的治理源于優(yōu)異、完善的制度，隨著公司的不斷進(jìn)展，搞好公司治理無疑是持續(xù)進(jìn)展的根本。
帶來幫忙。再次，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建議，正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細(xì)”，只要我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，我信任我們會(huì)越做越好，工資會(huì)越來越高。因此每位員工應(yīng)嚴(yán)格遵守公司的.各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，肯定要按廠規(guī)廠紀(jì)行事，努力樹立企業(yè)形象，比方現(xiàn)在啟動(dòng)的考勤制度（拓展細(xì)說，把問題及要求排列出來），同時(shí)留意安全，聽從領(lǐng)導(dǎo)
和工作安排。多體諒與理解。
我們的整個(gè)公司就像一部大機(jī)器，每一個(gè)人就像機(jī)器上的一個(gè)零件，每一個(gè)人都有他的地位和作用。各位治理人員都是我們的骨干，都是我們的核心力氣。治理人員的作用表達(dá)在哪里？在發(fā)生緊急狀況時(shí)，要看到你們的身影；在困難面前，要看到你們的身影；在重大任務(wù)前，更要看到你們的身影。
，樹立“廠興我榮，廠蓑我恥”的觀點(diǎn)，你們要干一行，愛一行，鉆一行，精一行，360行，行行出狀員。你們的努力，公司是看在眼里，記在心里的。公司的成長(zhǎng)離不開大家，公司進(jìn)展了，你們的待遇也會(huì)跟著提高。全體員工朋友們，20xx年我們將翻開新的一頁(yè)，讓我們?cè)趧⒖偟恼_
領(lǐng)導(dǎo)
下，在各級(jí)治理人員的帶著下，在全體員工的共同努力下，我們團(tuán)結(jié)全都、堅(jiān)韌拼搏、開拓進(jìn)取，為全面完成20xx年各工程標(biāo)任務(wù)，為文章文具公司制造新的歷史、新的輝煌而努力奮斗！研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇二
、各位同志：批評(píng)指正。
做好煤礦安全工作關(guān)乎到每名職工的自身利益，靠的就是齊抓共管，同心協(xié)力。就目前我礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀來看，只有規(guī)范職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)才是解決安全問題的關(guān)鍵，單單依仗幾個(gè)管理人員來抓安全是很難面面俱到的，只有充分發(fā)揮群眾安全監(jiān)管作用才有可能根本解決安全問題，也就是說必須抓好群監(jiān)員隊(duì)伍。
和國(guó)家有關(guān)法規(guī)及企業(yè)的各種規(guī)章制度，積極參加群監(jiān)組織活動(dòng)，自覺接受群監(jiān)組織培訓(xùn)，做到素質(zhì)到位；三是要嚴(yán)格遵章守紀(jì)，以身作則，搞好自主保安，敢于制止“三違”行為，不怕得罪人，做到群防群治，執(zhí)行到位；四是要協(xié)助班組長(zhǎng)對(duì)本班組工人進(jìn)行安全教育，組織本班組人員提安全合理化建議，督促其愛護(hù)和正確使用勞動(dòng)保護(hù)設(shè)備，做到互保聯(lián)保到位。這四個(gè)到位說起來簡(jiǎn)單，但是真正能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中去，就比較困難了。我曾經(jīng)聽有人說過“群監(jiān)員這活沒法干、干好了得罪人，干不好責(zé)任大”，這主要是意識(shí)問題，特別是有人認(rèn)為企業(yè)中設(shè)立群眾安全監(jiān)督員只是一個(gè)擺設(shè)，有沒有都無關(guān)緊要，不會(huì)影響安全大局。這確實(shí)是普遍存在的現(xiàn)象，我們的群監(jiān)員在井下工作時(shí)也往往會(huì)遇到這種情況，“你說了別人不聽，說多了別人煩，一罰錢就容易把人得罪了”。但是我要告訴大家，其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是片面的，不僅削弱了群眾安全監(jiān)督檢查的力度，更重要的是影響了企業(yè)安全生產(chǎn)的大局。
我們煤礦生產(chǎn)條件艱苦、工作環(huán)境復(fù)雜，職工崗位分散，不安全因素很多。但是有著一批具有安全生產(chǎn)非常豐富經(jīng)驗(yàn)的.工人，他們情況熟，有預(yù)防事故的應(yīng)變能力。他們多說一句話、多排除一處事故隱患，就有可能避免一起事故的發(fā)生，其實(shí)這就是很好地發(fā)揮了群眾安全監(jiān)督的作用。
為了能夠更好的發(fā)揮我礦群眾安全監(jiān)督工作，我向礦
領(lǐng)導(dǎo)
提一點(diǎn)建議，一是能否適當(dāng)?shù)臑槿罕O(jiān)員發(fā)放點(diǎn)補(bǔ)貼，促進(jìn)群監(jiān)員的工作熱情；二是在安全工作中有著突出貢獻(xiàn)的或是有效避免重特大事故發(fā)生的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，從而推動(dòng)群眾安全生產(chǎn)工作扎實(shí)有效的開展。最后，我祝與會(huì)的礦
領(lǐng)導(dǎo)
和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?，身體健康。謝謝大家！研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇三
、老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天，我們隆重集會(huì)，慶祝教師們自身的節(jié)日，在此，我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)很多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，很多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色，正是我們的諸多奉獻(xiàn)和愛心，使學(xué)生的快樂樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。
過去的一年，我們?cè)谏霞?jí)
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心支持下，在全體教職工共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。在此，我對(duì)本年度被評(píng)為各級(jí)各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先上午好!，得益于銀城街道黨
委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)
的大力支持，得益于廣大教師的辛勤努力。在此，我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!在過去的一年里，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神
，樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持素質(zhì)教育方向，以“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)西關(guān)教育的品牌”為目標(biāo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，取得了突出成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。點(diǎn)滴成績(jī)已成過去，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的.學(xué)校。
校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者，要靠
思想
引領(lǐng)學(xué)校，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)，以身作則，率先垂范，重視學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)正氣，依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)關(guān)心教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);重視研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造不錯(cuò)環(huán)境。堅(jiān)持德育首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的行為習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展。
堅(jiān)持教學(xué)中心，貫徹落實(shí)“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐，堅(jiān)持科研先導(dǎo)，認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗(yàn)，增加課堂改革力度，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，開發(fā)學(xué)生的潛能，提升課堂教學(xué)效益。
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法治校，加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè)，健全考核
評(píng)價(jià)
機(jī)制，在管理上堅(jiān)持“從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求，把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位，在“落實(shí)”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。和值班教師，在樓道及校園主要位置巡視值勤，抓好意外事故的防范，保證學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。和社區(qū)人民的殷切期望，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!
最后祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝大家!研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！我是集團(tuán)x4s店市場(chǎng)部田，非常榮幸今天能有機(jī)會(huì)坐在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)及工作方法，在此我非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我是xx年x月份加入集團(tuán)的，在加入集團(tuán)后我被集團(tuán)的企業(yè)文化深深吸引，在這里我學(xué)到了自己在學(xué)校里學(xué)不到的東西；在這里我懂得了自己曾經(jīng)不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷售助理，再到現(xiàn)在的市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人，我非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我的平臺(tái)，也非常感激公司領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)，以及同事對(duì)我的支持。
xx年我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，同事對(duì)我的信任，站在了集團(tuán)勞模頒獎(jiǎng)大會(huì)的舞臺(tái)上，當(dāng)我從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)手中接過這份獎(jiǎng)項(xiàng)，這份榮譽(yù)的時(shí)候，我知道那是我背后要比別人更多的付出。作為一名出身于農(nóng)民家庭的我，沒有社會(huì)關(guān)系，沒有高深的學(xué)歷，沒有顯赫的家庭背景，更沒有出眾的長(zhǎng)像。但是我知道自己有著一顆踏實(shí)工作，為公司付出的心；有著對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)工作熱愛的感情。
作為勞模我時(shí)刻要求自己，提醒著自己，那不是一份榮譽(yù)，那是一份責(zé)任。在工作中我每時(shí)每刻都要求自己做到最好，起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結(jié)構(gòu)衛(wèi)生清理，公司行政部向各部門下發(fā)清理要求，那時(shí)有的同事接受不了，多數(shù)人因?yàn)榭指卟辉干先?，為了能帶?dòng)起大家，我拋去自己女孩子的身份站在了展廳鋼結(jié)構(gòu)上，我的舉動(dòng)也帶動(dòng)起了大家。
曾記還有一回，剛接手市場(chǎng)工作的`自己，對(duì)于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了，因?yàn)槲覀兊恼箯d比較高，每次更換都要用4層架子才可能掛上，如果要廣告公司給掛，就需要每平方里面多支付3元費(fèi)用，為此我鼓動(dòng)大家借來設(shè)備，自己懸掛，可是因?yàn)榧茏舆^高，很多同事都不敢往上攀登，為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項(xiàng)平凡的工作都是不值得提起的，可是我卻感覺這每邁出的一步都讓我感觸很深，啟發(fā)也很大。因?yàn)橐郧翱指叩奈?，現(xiàn)在已經(jīng)不再恐高了。
雖然在每項(xiàng)工作中我都在踏實(shí)的干著，但是我知道自己離一個(gè)真正的勞模還有著很大的差距，為了跟上集團(tuán)公司的發(fā)展步伐，在以后的工作當(dāng)中我將努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為集團(tuán)公司的發(fā)展奠定好自身的各項(xiàng)素質(zhì)、技能的基礎(chǔ)。
xx年也是我在集團(tuán)公司新開始的一年，因?yàn)閤年x月份我公司正式成立市場(chǎng)部門，并由我負(fù)責(zé)。這對(duì)于我這樣一位對(duì)于市場(chǎng)工作沒有經(jīng)驗(yàn)的人是一種機(jī)會(huì)，更是一種挑戰(zhàn)。我將在工作中不斷提升自己，同時(shí)也將虛心的向各兄弟店前輩們學(xué)習(xí)，緊緊圍繞集團(tuán)“以和諧促發(fā)展，以管理創(chuàng)效益——全力打造x和諧管理效益年”的工作主題開展工作，使x年成為集團(tuán)不平凡的一年，也將成為我自身不平凡的一年，全心全意為公司服務(wù)，努力工作，踏實(shí)的干好每一項(xiàng)工作，真正起到模范帶頭作用，帶好頭，做好事，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己微薄的力量！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇五
、同志們：今天我能榮幸地代表優(yōu)秀
黨
員發(fā)言，首先要感謝局黨
委對(duì)我的信任和工作的肯定，面對(duì)"優(yōu)秀共產(chǎn)黨
員"的殊榮，我的心情除了激動(dòng)之外更多的是不安，因?yàn)樵谧囊约皼]有參會(huì)許多同志都是很優(yōu)秀的，他們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的工作精神
和吃苦在前、享受在后的工作態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的楷模。我所在的三渡派出所支部是一個(gè)有著優(yōu)良傳統(tǒng)的組織，多年來，在支部的
領(lǐng)導(dǎo)
下，我在平凡的工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，全面的'完成各項(xiàng)工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨
員，我時(shí)時(shí)處處以黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、公安業(yè)務(wù)技能、密切聯(lián)系群眾和遵守黨
紀(jì)國(guó)法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨
員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，贏得了廣大人民群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
的普遍好評(píng)。20xx年劃轉(zhuǎn)以來，我從檔案管理、安全防范、陣地控制、人口和特行管理入手，對(duì)轄區(qū)基層基礎(chǔ)工作進(jìn)行了重新梳理，根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況，建議所支部對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行了合理整合，先后成立警務(wù)室、執(zhí)勤點(diǎn)，由我任駐警務(wù)室民警并抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的輔警協(xié)助工作，使警務(wù)室和執(zhí)勤點(diǎn)成為開展治安巡邏、安全防范、法制宣傳和服務(wù)群眾的前沿陣地，進(jìn)一步掌握了公安工作的主動(dòng)權(quán)?；鶎踊A(chǔ)工作取得了卓越的成績(jī)，20xx年x月，我被市局評(píng)為"優(yōu)秀社區(qū)民警"。
共產(chǎn)
黨
員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實(shí)到每一個(gè)黨
員的本職崗位中。我在做好駐村警務(wù)室工作的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)了本單位刑事治安案件的偵破查處工作，一年來，在支部的領(lǐng)導(dǎo)
下，先后偵破盜竊、敲詐勒索案件起，辦理治安案件起，調(diào)解各種矛盾糾紛起，為轄區(qū)社會(huì)治安穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。盡管我在工作中取得了一些成績(jī)，但離
黨
和人民的要求還有差距。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！在今后的工作中，我將繼續(xù)以一名共產(chǎn)黨
員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，百倍努力，為xx社區(qū)社會(huì)治安工作作出更多更大的貢獻(xiàn)。研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇六
大家好！
這次被評(píng)為“優(yōu)秀教師“，很榮幸，也很慚愧，我覺得自己只是做好了自己的本職工作，離“優(yōu)秀”還有很大的距離。
首先感謝學(xué)校給我一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我在與全班同學(xué)的相處中，深切地感受到了孩子們的風(fēng)采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”、“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。其次，要感謝我的各位同仁，感謝你們?cè)谖夜陋?dú)時(shí)的安慰，彷徨時(shí)的鼓勵(lì)，自大時(shí)的提醒。
今天，我們歡聚一堂，隆重召開青年教師座談會(huì)，這體現(xiàn)了學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)青年教師的重視，對(duì)學(xué)校前景的擔(dān)憂，對(duì)教育未來的謀劃。著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！币虼耍幱谇嗄陼r(shí)期的我們，如何規(guī)劃自己的未來是一個(gè)值得深思的問題。青年，多么閃亮的稱呼！擁有健康的體魄，旺盛的精力，敏捷的思維，這一切，怎能任它白白流逝呢。班子，明確易行的各項(xiàng)工作程序和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這里就是我們圓夢(mèng)的.地方，我們還需要猶豫什么呢？就讓我們用行動(dòng)證明我們的激情，展示我們的風(fēng)采吧！作為一個(gè)年輕人，我會(huì)把更多的敬業(yè)
精神
，更多的責(zé)任心和愛心投入到我的教學(xué)工作中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。我會(huì)認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量，努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。最后，我衷心地祝愿各位
領(lǐng)導(dǎo)
和老師在新的學(xué)年里身體健康、萬事如意！謝謝大家！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇七
尊敬的部長(zhǎng)，各位代表：
大家好！
我xx支行的xxx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝
領(lǐng)導(dǎo)
給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表新員工發(fā)言。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就能收獲什么”，對(duì)于剛進(jìn)行的我們來說，這句話更是意味深遠(yuǎn)。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:扎根于農(nóng)合行這片沃土，感受成長(zhǎng)的喜悅和激情在進(jìn)農(nóng)合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)最快的階段。在這里，我深刻感受到農(nóng)合行為每個(gè)員工供應(yīng)發(fā)展的平臺(tái)是多么寬廣，感受到了大家庭的暖和與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑擔(dān)心，因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來確定比專業(yè)對(duì)口的新員工慢，不甘人后的特性使我對(duì)此擔(dān)憂不已，跟在師父后面細(xì)致地記錄臨柜的操作規(guī)程，每個(gè)步驟都記得清清晰楚，膽怯自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，總會(huì)勸慰我，并且會(huì)耐性地重復(fù)好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下，我很快熟識(shí)了儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導(dǎo)
和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺得自己就是這兒不行或缺的一份子，每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主子翁的心理認(rèn)同。在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從
領(lǐng)導(dǎo)
和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)覺，為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)
和同事們身上的奉獻(xiàn)精神
讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾，為了恪守銀行的`信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神
的感染下，我也懂得了奉獻(xiàn)，在這個(gè)過程中，我發(fā)覺奉獻(xiàn)也是一種歡樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行，愛一行而專一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長(zhǎng)。。在農(nóng)合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，強(qiáng)壯地成長(zhǎng);在這個(gè)平臺(tái)上，工作帶給我莫大的歡樂與激情，而這個(gè)歡樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子，投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生氣勃勃。假如我們把銀行的成長(zhǎng)當(dāng)成自己的責(zé)任，那么在銀行成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也會(huì)獲得成長(zhǎng)和提升;假如我們能主動(dòng)仔細(xì)和一心一意地對(duì)待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶，那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，作出每顆種子成長(zhǎng)后的貢獻(xiàn)，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特殊是剛起先臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、嫻熟業(yè)務(wù)是我們必需夯實(shí)的基礎(chǔ);熱忱地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長(zhǎng)的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充溢信念，是農(nóng)合行簇新的血液，建設(shè)農(nóng)合行美妙的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們主動(dòng)奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，持續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員，我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn)，我信任我們每一個(gè)農(nóng)合行人的進(jìn)步都會(huì)推動(dòng)銀行的成長(zhǎng)，每一個(gè)農(nóng)合行人的努力都會(huì)為銀行的進(jìn)步增加一份力氣，老一輩農(nóng)合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明，銀行的成長(zhǎng)讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，因?yàn)樗麄冎鲃?dòng)擔(dān)當(dāng)了銀行發(fā)展中所須要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(zhǎng)，也就有了農(nóng)合行絢麗的今日，而我們的努力將確定農(nóng)合行輝煌的明天。xx農(nóng)村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書寫青春的畫紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái)，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)！作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書寫青春的激情和我們勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的愛行之心。感謝大家！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇八
調(diào)研座談會(huì)發(fā)言材料
根據(jù)會(huì)議安排，我就鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)、廉政文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政宣傳工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。
一、正確把握工作要求，強(qiáng)力推進(jìn)黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)
作為合江縣先期構(gòu)建懲防體系框架的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，我鎮(zhèn)高度重視，把“三化”建設(shè)工作作為全年黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，全面宣傳動(dòng)員，全程跟蹤督查，強(qiáng)力推進(jìn)。一是細(xì)化落實(shí)責(zé)任。成立以鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng)的懲防體系“三化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)紀(jì)委。結(jié)合鎮(zhèn)情，制定可操作性的新“三化”實(shí)施方案，確保人員、經(jīng)費(fèi)、措施“三落實(shí)”。認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)親自”，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，鎮(zhèn)黨委、政府與12個(gè)村(社區(qū))、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與8名班子成員，班子成員與14名中層干部，中層干部與32名干部職工分別簽訂責(zé)任書，做到“四級(jí)分簽，全面覆蓋”。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進(jìn)“132”懲防體系建設(shè)內(nèi)容分解、細(xì)化到人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。二是層層動(dòng)員部署?？h構(gòu)建懲防體系推進(jìn)會(huì)召開后，及時(shí)在鎮(zhèn)黨委會(huì)上傳達(dá)會(huì)議精神，迅速召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，庚即下屬單位和村社區(qū)召開動(dòng)員會(huì)。全鎮(zhèn)編印新“三化”簡(jiǎn)報(bào)3期，群發(fā)電話語(yǔ)音信息8條，收聽800余人次;利用電子顯示屏滾動(dòng)播放“三化”實(shí)施方案，制作墻體標(biāo)語(yǔ)10幅，營(yíng)造濃厚的工作氛圍。三是嚴(yán)格督查考核。根據(jù)“132”懲防體系建設(shè)總體框架，全體機(jī)關(guān)職工自查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，擬訂防范措施，制定鎮(zhèn)機(jī)關(guān)重點(diǎn)崗位的風(fēng)險(xiǎn)流程圖。每個(gè)職工的崗位廉效風(fēng)險(xiǎn)需接受辦所負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)、群眾評(píng)議等四層審核。建立群眾監(jiān)督和評(píng)議機(jī)制，公開亮?xí)窠邮苌鐣?huì)監(jiān)督。嚴(yán)格督查考核，將黨風(fēng)廉政新“三化”工作作為機(jī)關(guān)效能督查、機(jī)關(guān)、村(社區(qū))目標(biāo)考核重要內(nèi)容，全面跟蹤督查考核，確保工作扎實(shí)高效開展。
二、注重創(chuàng)新工作載體，深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)
近年來，我鎮(zhèn)突出廉政文化活動(dòng)的針對(duì)性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立廉政文化建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組，把廉政文化建設(shè)納入黨的宣傳教育范疇總體部署，不演“獨(dú)角戲”，形成廉政文化建設(shè)互動(dòng)機(jī)制。一是推進(jìn)廉政文化“九進(jìn)”活動(dòng)。利用鎮(zhèn)“緣夢(mèng)圓”民間歌舞隊(duì)在農(nóng)村演出之機(jī)，采用快板、小品、歌舞等群眾喜聞樂見的形式宣傳農(nóng)村政策法規(guī)、黨的惠民政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)10余次，夯實(shí)廉政文化群眾基礎(chǔ)。二是打造廉政文化示范點(diǎn)。在公路沿線15公里長(zhǎng)的路段設(shè)立220余幅立牌宣傳牌，在大山村活動(dòng)室制作了一面長(zhǎng)32米、高2.8米的紅色黨建文化墻。三是加大黨風(fēng)廉政日常宣傳力度。注重節(jié)前教育，在重大節(jié)假日前發(fā)出公開信，重申有關(guān)規(guī)定，及時(shí)打招呼、敲警鐘，預(yù)防干部的不廉潔行為。鎮(zhèn)紀(jì)委編印了《鎮(zhèn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政宣傳教育讀本》，該書包括廉政格言、書畫(漫畫)、故事、警示案例四方面內(nèi)容。共收錄了廉政格言24幅、廉政漫畫52幅、插圖廉政故事24篇、真實(shí)的`警示案例10篇，圖文并茂、通俗易懂，使得廉政宣傳更貼近基層干部群眾的生活實(shí)際。通過努力，全鎮(zhèn)逐步形成了以精神理念、價(jià)值觀、道德觀為內(nèi)容的廉政文化氛圍。
下一步，我們將進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。一是整合資源形成合力。與校園文化相結(jié)合，利用班會(huì)、專題講座、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、師生書畫大賽、漫畫等形式，營(yíng)造廉政文化氛圍。與農(nóng)村公益電影結(jié)合，全鎮(zhèn)可放映廉政電影100余場(chǎng)次，在農(nóng)家書屋里增加廉政教育和紅色文化書籍，變農(nóng)村書屋為廉政文化書屋。和民俗文化結(jié)合，把廉政文化元素融入我鎮(zhèn)特色文化產(chǎn)品儺戲藝術(shù)創(chuàng)作中，打造出一批廉政文化藝術(shù)精品。二是抓以點(diǎn)帶面打造示范片。分層分類打造村級(jí)活動(dòng)室、學(xué)校、村民聚居點(diǎn)廉政文化示范點(diǎn)，力爭(zhēng)3年內(nèi)，實(shí)現(xiàn)廉政文化示范點(diǎn)全覆蓋。打造萬米黨風(fēng)廉政示范帶，在沿線，形成全鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政文化示范帶。同時(shí)也建議在全縣打造東線、西線廉政文化之旅示范帶，全面推動(dòng)基層黨風(fēng)廉政文化建設(shè)工作的深入開展。
三、不斷拓寬工作思路，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政宣傳工作
一是拓寬宣教主體。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在原有的班子成員、紀(jì)委辦公室人員的基礎(chǔ)上，把鎮(zhèn)群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、學(xué)校和醫(yī)院等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人都納入黨風(fēng)廉政宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)席會(huì)議制度，形成了鎮(zhèn)紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、各單位積極配合、齊抓共管的工作格局。在實(shí)施主體上，改變過去由鎮(zhèn)紀(jì)委一線操作、一線實(shí)施的“全程包辦”、單打獨(dú)斗的工作模式，積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，不斷加大對(duì)村(社區(qū))和下屬單位檢查指導(dǎo)力度，由紀(jì)委“替他抓”變?yōu)榱藛挝弧白约鹤ァ保{(diào)動(dòng)單位、村(社區(qū))開展黨風(fēng)廉政宣傳教育的積極性、創(chuàng)造性。二是拓寬宣教對(duì)象。由面向機(jī)關(guān)干部向機(jī)關(guān)普通職工、下屬單位干部職工、村社區(qū)干部、農(nóng)村基層黨員延伸，并延伸到機(jī)關(guān)干部、村社區(qū)、下屬單位負(fù)責(zé)人家屬。通過召開家庭助廉會(huì)、發(fā)放廉政倡議書、簽訂《助廉承諾書》等方式，向后備黨員干部和入黨積極分子延伸，及早介入廉潔教育，營(yíng)造廉政宣教濃厚氛圍。三是拓寬宣教載體。加強(qiáng)廉政宣教工作，不斷探索創(chuàng)新廉政宣教舉措，利用好三個(gè)載體:第一，利用好電子載體，借助鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)站、電子顯示屏等刊載有關(guān)廉政條規(guī)知識(shí)、標(biāo)語(yǔ)，報(bào)道勤廉典型事跡;利用農(nóng)村田園廣播系統(tǒng)編發(fā)語(yǔ)音勤廉短信。第二，利用好平面載體，采用舉辦廉政書畫展、撰寫廉政心得體會(huì)、編印廉政小讀本、送廉政春聯(lián)等形式。第三，利用好活動(dòng)載體。采用“傳承五四精神、弘揚(yáng)廉政文化”、“喜迎十八大廉政文藝匯演”、辯論會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等喜聞樂見、活潑生動(dòng)的活動(dòng)，使干部群眾接受到潛移默化的廉政教育，逐步實(shí)現(xiàn)廉政宣教形式從“文件傳達(dá)”到“文化感受”的轉(zhuǎn)換，讓無形的廉政理念看得見、摸得著、感受得到，讓廉政宣傳從“圈內(nèi)人”走向大眾，增強(qiáng)了影響力、滲透力。
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家下午好！
在這中秋團(tuán)圓之際，能夠參加這次座談會(huì)，和各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ?，我感到非常的榮幸！
我叫xx，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20xx年參加工作以來我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時(shí)間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進(jìn)取，不斷的提升自己，為的是跟上時(shí)代的腳步，因?yàn)槿招略庐惖慕裉?，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn)，如果不努力，就會(huì)被時(shí)代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的！
在近10年的工作里，我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào)，有時(shí)候能力比知識(shí)更重要，只有不斷的'把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。
今天有不少新的同事，不管大家是在哪個(gè)崗位的，我給大家?guī)讉€(gè)建議：
1、敏而好學(xué)，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時(shí)，多向師傅們、同事們請(qǐng)教，因?yàn)槿诵校赜形規(guī)?。我們學(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)，而且那是在提升自己技能和知識(shí)，有什么不好意思的。
2、劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn)，但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會(huì)需要的。
公司是一個(gè)大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，要給自己一個(gè)正確的定位，和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn)，要積極，主動(dòng)，踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
謝謝！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十
座談會(huì)發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作！接下來我做為備課組組長(zhǎng)代表為大家介紹年級(jí)備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
單先個(gè)人編寫學(xué)案練單，再集體討論進(jìn)行集智備課，然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行刪減，最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。）
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定，由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案
練單的紙質(zhì)初稿和電子稿，并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師，利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課，各位教師根據(jù)自己的教學(xué)
思路進(jìn)行發(fā)言討論，形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案，再次上交給教務(wù)處。
第二：周一備課組活動(dòng)的流程。
1、第一部分內(nèi)容：就拿這個(gè)星期為例，本周是王燕敏主任中心發(fā)言，上周五他就把本周要上的“認(rèn)識(shí)三角形”的4個(gè)課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個(gè)老師，我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核，先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路，以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來，然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
2、每個(gè)老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容：討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過程中有什么困惑，出現(xiàn)了什么問題，把自己的想法進(jìn)行交流，比如說，剛剛我上的“認(rèn)識(shí)三角形”中的角平分線、中線，我感覺課堂氣氛沒有平常好，課堂節(jié)奏太緊了，是什么原因？是整個(gè)流程的環(huán)節(jié)沒銜接好？還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大？下星期一我就會(huì)把這些想法和困惑跟同事們交流，最后根據(jù)交流形成文字，把每周的教學(xué)反思的問題就解決了，這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
第三：本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求，課改學(xué)科要對(duì)四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個(gè)教師都上了一輪，當(dāng)時(shí)根據(jù)整個(gè)教研組以及課改顧問羅主任的意見，我們沒達(dá)到預(yù)期效果，因此推倒重來，由上一輪新授課，把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽，我們?nèi)齻€(gè)教師都是上的復(fù)習(xí)課，而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集，因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初，根據(jù)學(xué)校年級(jí)組的安排，我和王主任針對(duì)試卷講評(píng)課進(jìn)行探索。 而且邀請(qǐng)了全校教研組老師和羅專家前來聽評(píng)課。也把試卷講評(píng)課的流程也基本固定了。
任前來聽評(píng)課，并及時(shí)進(jìn)行了聽評(píng)課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
教師座談會(huì)發(fā)言稿
教師節(jié)座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第二十五個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙?，作為一名教師，參加今天的座談?huì)，心情非常的激動(dòng)，市委市政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視，對(duì)教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為惠芳園丁獎(jiǎng)獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。
教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作
教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會(huì)用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?，才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。
增加了評(píng)價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對(duì)他們?nèi)〉眯碌某煽?jī)又起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。
提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示
小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來，對(duì)于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)?，在自由的狀態(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠(chéng)的自由人。
來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創(chuàng)造。
2003年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們?cè)趯徝乐邢硎芙逃c學(xué)習(xí)的快樂。
快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步
又有一天，上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步?？粗榭s的身體驚恐的眼睛，智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蝸牛慢慢地向前爬。咦，這時(shí)候，智者突然聞到了花香，原來這是花園。接著，智者聽見了蟲鳴鳥叫，感到了溫暖的微風(fēng)，還看見了滿天的星斗。陶醉之余，無意中向前一看，呀，蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時(shí)，它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口，它已經(jīng)帶著自信，奮力向另外一個(gè)“驛站”爬去。智者忽然明白：原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步，而是叫這只蝸牛牽我去散步!
在我們對(duì)待孩子的教育問題上，不要急功近利急于求成，不要一味地去責(zé)怪孩子，也不要過分地去安慰孩子，要有一平常心去對(duì)待孩子，靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行，還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣，讓孩子自信自強(qiáng)，有一個(gè)積極健康的心理，才會(huì)取得好成績(jī)。體會(huì)生活每一階段的樂趣，相信在陪孩子成長(zhǎng)的每一階段都會(huì)收獲多多。
質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時(shí)，提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”，這些都是我們?cè)趶氖陆逃倪^程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi)，而應(yīng)包含在整個(gè)教育過程中，從這樣一個(gè)意義來講，老師真的需要處處留心教育資源，關(guān)注教育對(duì)象，以一個(gè)等待的姿態(tài)傾情投入教育，時(shí)刻關(guān)注生命的成長(zhǎng)。
回顧自己的成長(zhǎng)，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，榮譽(yù)代表過去，我會(huì)永遠(yuǎn)記得一句話：生活中充滿了問號(hào)，生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號(hào)，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與期望，以人民教師應(yīng)有的模范品德良好的行為去教育和影響學(xué)生，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
建議： 1、立足“教師第一”，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，讓專業(yè)發(fā)展成為教師的一種精神需求，讓學(xué)習(xí)成為教師的一種生活方式。
核心理念：“學(xué)習(xí)是工作，工作也是學(xué)習(xí)”、“要讓讀書成為一種生活習(xí)慣”、“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”、“培訓(xùn)是最大的福利”。
告是在對(duì)遼寧14個(gè)地市、168所城鄉(xiāng)中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行調(diào)查后做出的)。該報(bào)告表明：有51.23%的教師存在心理問題，其中 32.18%屬于輕度心理障礙，16.56%屬于中度心理障礙，2.49%已經(jīng)構(gòu)成心理疾病。不久杭州教育研究所在對(duì)市內(nèi)隨機(jī)抽取的31所中小學(xué)教師的心理衛(wèi)生、職業(yè)精神壓力等情況的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，76%的教師感到職業(yè)壓力太大，并已影響其生活和工作。其中高中教師、男教師、40歲以下的教師、畢業(yè)班教師、擔(dān)任班主任的教師及未婚教師的職業(yè)壓力尤為嚴(yán)重。一項(xiàng)采用國(guó)際通用的心理測(cè)驗(yàn)調(diào)查顯示，約有50%的中小學(xué)教師存在心理障礙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于目前我國(guó)正常人群心理障礙發(fā)生率在20%左右的水平。有心理問題的教師，小學(xué)多于初中，初中多于高中，城市多于鄉(xiāng)村，小學(xué)女教師的心理問題多于男教師。調(diào)查的另一項(xiàng)結(jié)果表明，教師的心理健康水平與學(xué)生心理健康水平成正比。
影響教師心理健康的因素
個(gè)人的層面：學(xué)習(xí)：學(xué)歷、繼續(xù)教育;職稱評(píng)定：普通話、計(jì)算機(jī)、學(xué)科考試、面 試、論文評(píng)審;學(xué)校的各類評(píng)估：成績(jī)(素質(zhì)測(cè)試)、達(dá)標(biāo)生、行為規(guī)范;人際關(guān)系：學(xué)生難教、家長(zhǎng)的要求越來越高(參差不齊)
職業(yè)層面：工作量大占84%，收入與付出不成比例，認(rèn)為低的占49.1%;學(xué)生的問題難處理占38.4%;教學(xué)的問題：傳統(tǒng)的教育理念與具有時(shí)代精神的教育理念相沖突，新課改難適應(yīng)的占24.6%;個(gè)人的價(jià)值難體現(xiàn)占22.8%;升學(xué)壓力大占19.6%。
具體而言：
(1)教師的理想和現(xiàn)實(shí)之間的矛盾是引起教師心理健康和心理障礙的重要原因。長(zhǎng)期以來，社會(huì)上存在著行業(yè)收入不公平的現(xiàn)象。教師這一職業(yè)無論是社會(huì)地位、政治地位，還是經(jīng)濟(jì)待遇等都與教師的付出有差距。再加上學(xué)校的職稱評(píng)定、成績(jī)考核、晉職晉級(jí)等不合理、不公平因素，長(zhǎng)此以往的理想與現(xiàn)實(shí)的背離，從而可能使部分教師心理失衡。尤其是中小學(xué)教育工作的男性教師，與其他的行業(yè)相比往往會(huì)有一種自卑和無奈，進(jìn)而產(chǎn)生職業(yè)倦?。簩?duì)工作不滿意、疏離感、工作壓力等。
(2)超負(fù)荷的壓力是影響教師心理健康的客觀原因。
(a)工作繁重，累及身心。(b)社會(huì)期望值高，心理承載量大。
教師的心理健康關(guān)系著工作效率和教學(xué)效果。心理健康是教師生活、教學(xué)和工作的基礎(chǔ)。在師生的相互教學(xué)場(chǎng)中，學(xué)生只有“親其師”，才能“信其道”。教師的教學(xué)過程是教師和學(xué)生相互的和相長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中，教師起主導(dǎo)作用。但是如果教師的這一切勞動(dòng)不以良好的心態(tài)和健康的心理作支點(diǎn)，其必然會(huì)影響教師在學(xué)生心目中的威信，影響學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從而最終影響工作效率和教學(xué)效果。
教師心理健康是培養(yǎng)學(xué)生心理健康的必要前提。心理不健康的教師對(duì)學(xué)生身心造成的危害，某種意義上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其教學(xué)能力低下對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響，心理不健康的教師只會(huì)源源不斷地“制造出”心理不健全的學(xué)生，如果我們?cè)購(gòu)母?、更深、更遠(yuǎn)的角度來看，教師的心理健康，將會(huì)直接、間接地影響整個(gè)社會(huì)和民族心理的健康。
青年教師座談會(huì)發(fā)言稿
各位老師：
認(rèn)識(shí)到年輕時(shí)學(xué)習(xí)和提高的重要，我雖然年紀(jì)并不算大，但現(xiàn)在有些事情對(duì)于我來說確
實(shí)感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯(cuò)過了好時(shí)光。下面我想和大家談?wù)勎业男睦镌挘?/p>
一、青年教師要善于學(xué)習(xí)、善于反思。
有人說，年輕就是資本;然而這種資本很容易受到時(shí)間的限制。于是，人們很快認(rèn)識(shí)到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學(xué)習(xí)便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)充電。作為年輕教師我們學(xué)習(xí)的途徑是很多的?？梢韵驎緦W(xué)習(xí)，也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)，不只學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識(shí)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么便捷，它為我們的學(xué)習(xí)提供方便。每天就抽半個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)，過不了多久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的變化。會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的老師學(xué)習(xí)，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學(xué)習(xí)的資源。甚至向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教育理論專著、可以是教學(xué)研究之類的、也可以是與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系。說實(shí)在的，學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須趁年輕，真是到了你年歲大點(diǎn)了有時(shí)候想學(xué)都記不住了。
二、要研究教學(xué)、研究學(xué)生。
—青年教師座談會(huì)講話稿
聶家斌
各位年輕的老師們：
今天把大家召集起來座談，了解老師們的心聲，這是學(xué)校對(duì)大家的關(guān)懷。同時(shí)我也想說，你們是學(xué)校的財(cái)富，學(xué)校也應(yīng)倍加珍惜。
青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍，是學(xué)校改革創(chuàng)新的重要財(cái)富?？梢詳嘌?，未來幾年或十年、二十年，太小一定是屬于你們的，乃至整個(gè)夷陵區(qū)的小學(xué)教育也將由你們?nèi)ヒI(lǐng)。所以，學(xué)校選擇在今天召開這個(gè)座談會(huì)，一是想給大家以祝福和希望；二是想和大家交流一些看法和意見；三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命。今天所談的話題，我不想局限于如何教書育人，而是想更多地說到一個(gè)年輕人如何成長(zhǎng)，如何成才，如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受，與大家一起共勉。
一、自省、自礪、自律，在不斷自新中健康成長(zhǎng)
每一個(gè)人的人生都是在不斷“拋棄舊我，創(chuàng)造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點(diǎn)，所以自強(qiáng)不息，最終成為了不平凡的人；有些人喜歡坐吃山空，結(jié)果在等待中消磨了青春。青年在自我成長(zhǎng)過程中，特別容易迷茫，這就需要我們時(shí)刻自省、自礪，自律，從而不斷自新。
許有人并不滿意，覺得自己錯(cuò)失了好多機(jī)會(huì)；或許也有外人看不起我們，說我們無能。這種時(shí)候，就需要擺正心態(tài)，認(rèn)識(shí)到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事，要把自己做的事當(dāng)回事。”所謂“三百六十行，行行出狀元”，平凡的崗位上，照樣會(huì)有精彩的人生。所以，我們要始終保持一個(gè)健康的心理、良好的心境，正確對(duì)待自己，力戒攀比心態(tài)；正確對(duì)他人、力戒嫉妒心態(tài)；正確對(duì)待工作，力戒埋怨心態(tài)；正確對(duì)待得失、力戒“補(bǔ)償”心態(tài)。只有這樣，才能不斷提高自己的情商指數(shù)，衍生出人格的力量。2、成長(zhǎng)需要自礪，就是要加強(qiáng)崗位鍛煉，不斷提高能力。人的一生會(huì)走過很多的崗位，邁過很多的臺(tái)階，有著大大小小的舞臺(tái)。誰(shuí)最先適應(yīng)崗位、融入崗位，誰(shuí)就最先走向成功?！澳臼芾K則直，金就礪則利”。聰明的人把艱苦的崗位當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái)，不斷磨礪自己的性格，增強(qiáng)自己的能力，糊涂的人認(rèn)為是工作崗位擋住了自己的前途，逃避現(xiàn)實(shí)，哀聲嘆息，最終迷失了自己。我們地處三峽壩區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件不算很好，但也不算很差，我們學(xué)校又是全鎮(zhèn)唯一的一所小學(xué)，學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件、生活條件差距很大，學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)懸殊，所以老師們工作壓力大，既沒有可觀的收入，又沒有輕松的生活。但是，從發(fā)展的角度看，選擇比較艱苦、人才也相對(duì)集中的太平溪中心小學(xué)，將更加容易得到持久的鍛煉和提高。只要大家不喪失信心，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、設(shè)計(jì)自己、錘煉自己，牢固樹立責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，就一定會(huì)很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師，開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。
二、立志、立言、立行，在不懈追求中鍛煉成才
各位青年教師，你們雖然年輕，但也都是“奔三”“奔四”的人了，在這所學(xué)校里，你們要做些什么、留下些什么、成為一個(gè)怎樣的人，迫切需要認(rèn)認(rèn)真真的思考。我希望大家經(jīng)過幾年的磨練，成為學(xué)校的骨干，成為太平溪教育的主力軍。
1、成才，要靠理想來引領(lǐng)?！耙粋€(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?！边@句格言告訴我們，人需要立志，需要富有理想。做教師既易也難，如果你想做一個(gè)壞老師，有時(shí)候幾秒鐘就可以；如果你想做一個(gè)平庸的教師，也很容易。但要成為一名好教師，成為一名學(xué)生喜歡的老師，成為一個(gè)有魅力的老師，成為名師，那就需要我們有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)忍不拔的意志了。當(dāng)前，新課改大潮已經(jīng)掀起，這既是你們豐富專業(yè)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)，也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺(tái)。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念，扎根講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生，不斷增強(qiáng)教好書、育好人的信心，做教育變革的承擔(dān)者，做教育崛起的新生代。
己的社會(huì)性；要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，真正做一名學(xué)習(xí)型教師。
青年員工座談會(huì)發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！
非常感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視，也很榮幸能夠參加這次座談會(huì)議，讓我有這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的難得機(jī)會(huì)。
我叫xxx，是2009年進(jìn)入xxx工作的，我十分珍惜企業(yè)良好的工 作 環(huán) 境 和 成 長(zhǎng) 氛 圍，五 年 來，在 領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下，自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升。借此機(jī)會(huì)，談幾點(diǎn)體會(huì)和感受。不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。一、“用智慧丈量世界！”
如今，我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中，通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年員工樹立正面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，做到干一行、愛一行、專一行、精一行；通過加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)以致用，進(jìn)一步豐富自身工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種能力、一種辦法。所以我們青年員工需要培養(yǎng)自己保持學(xué)習(xí)的能力，不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能不被社會(huì)淘汰。
二、“有舍有得”
到了很多理論和書本中學(xué)不到的知識(shí)，這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，要多想想自己的過失；當(dāng)有同事誤解時(shí)，要多想想別人的難處。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處。最后，作為一名青年職工，我們應(yīng)該繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐！做好本職工作。對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作盡心盡力，盡 職 盡 責(zé) 圓 滿 完 成。做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作！為公司的發(fā)展和穩(wěn)定竭盡所能，添磚加瓦。
謝謝大家！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我非常榮幸代表我們xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友們！今天，當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里，淚水不禁奪眶而出。是的，沒有孩子愿意離開母親，因?yàn)槟赣H和藹、善良，對(duì)我們的關(guān)心無微不至。
我們更不愿意離開兄弟姐妹，因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹?。回首在xx小學(xué)度過的六年，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年，是我們從年少無知走向青春萌動(dòng)的六年，是我們邁步成長(zhǎng)的六年，這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇；一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑；一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮；一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺；一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開的天馬行空的座談會(huì)；一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過的那段長(zhǎng)路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，校園里的'每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際，我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠(chéng)摯的感謝！此時(shí)此刻，語(yǔ)言顯得那么蒼白無力，所有的一切都銘刻在了我們的心里，融入了我們的記憶，并化作無限的懷念與祝愿。
今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母?！扒笳妗钡男Ｓ?xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng)，一定牢記xx小學(xué)老師們對(duì)我們的殷切期望。
六年的生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程，在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
你們好！
我叫xx，是xx置業(yè)有限公司董事長(zhǎng)。今天非常感謝單縣縣委、縣領(lǐng)導(dǎo)，使我能夠有機(jī)會(huì)站在這里，和大家相互交流項(xiàng)目建設(shè)的認(rèn)識(shí)和看法，我感到萬分榮幸！
單縣隸屬于牡丹之鄉(xiāng)菏澤市，地處蘇、魯、豫、皖四省八縣交界處，歷史悠久，民風(fēng)純樸，一直以來被譽(yù)為“孔孟之鄉(xiāng)”，是一個(gè)擁有120萬人口的大縣，自古商賈云集、貿(mào)易發(fā)達(dá)，具有濃厚的商業(yè)氛圍和商業(yè)基礎(chǔ)。
單縣現(xiàn)在正面臨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城市化進(jìn)程加快的關(guān)鍵時(shí)期。為此，單縣縣委、縣放寬眼界，高瞻遠(yuǎn)矚，明確定位錯(cuò)位發(fā)展，牢固樹立產(chǎn)業(yè)布局，定位“一盤棋”思想，按照“領(lǐng)域相通、產(chǎn)業(yè)相聯(lián)、技術(shù)相近”的要求，以產(chǎn)業(yè)鏈為紐帶，縱向拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條，橫向壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出、同類行業(yè)集聚、配套企業(yè)完備的產(chǎn)業(yè)集群，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品之間內(nèi)部循環(huán)、企業(yè)之間互補(bǔ)循環(huán)、產(chǎn)業(yè)之間鏈接循環(huán)。并圍繞縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)、優(yōu)勢(shì)企業(yè)和特園區(qū)，搞好項(xiàng)目長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)，形成開發(fā)一批、儲(chǔ)備一批、推介一批、實(shí)施一批、跟蹤一批的`運(yùn)行流程和良機(jī)制。為我司在單縣發(fā)展提供了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇和更加廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
單縣舜師步行街是xx置業(yè)公司于20xx年繼成功開發(fā)、天津、沈陽(yáng)、鞍山、昆明、蘇州、濰坊等多個(gè)商業(yè)項(xiàng)目之后，斥資7億元打造的魯西南地區(qū)大型商業(yè)步行街，總規(guī)劃建筑面積26萬平方米。是集休閑、餐飲、文化、旅游等多功能為一體的商業(yè)步行街區(qū)，位于單縣核心商業(yè)區(qū)，交通便利，人流如云，消費(fèi)潛力巨大，是消費(fèi)者購(gòu)物的最佳場(chǎng)所，成為蘇、魯、豫、皖四省八縣結(jié)合部規(guī)模最大的一站式、多功能商業(yè)步行街區(qū)，帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的同步發(fā)展，為加快城市建設(shè)和提升單縣城市形象，起著十分重要的作用。
在舜師商業(yè)步行街開發(fā)過程中，我司對(duì)單縣“發(fā)展環(huán)境好，投資回報(bào)高”的投資環(huán)境有著切身的體會(huì)。單縣縣委、縣及各級(jí)部門均給予了大力支持，特別是在資金信貸、拆遷建設(shè)、稅務(wù)減免等方面放寬政策，使得舜師商業(yè)步行街項(xiàng)目的開發(fā)取得了良好的成績(jī)。在此，我向單縣縣委、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。
單縣，歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，是廣大商家經(jīng)商置業(yè)、開創(chuàng)事業(yè)的沃土，xx置業(yè)有限公司與廣大商業(yè)通力合作，攜手奮進(jìn)，共同培育、共同發(fā)展，單縣的明天一定會(huì)更美好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，展望未來，我們信心滿懷，我們有決心、有信心把單縣舜師步行街項(xiàng)目做大做強(qiáng)，為單縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿招商引資大會(huì)取得圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友春節(jié)愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意！
謝謝大家。
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十三
各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表達(dá)我的感激之情，大家能在百忙之中來參加我的作品座談會(huì)，我倍感榮幸，尤其是何開文部長(zhǎng)率五人團(tuán)從寶應(yīng)趕來，張作梗老師能從揚(yáng)州趕來，讓我感動(dòng)不已。我真心地說一聲，謝謝了！
在大家交流之前，我先做一個(gè)自我介紹。本人喬應(yīng)庚，樵夫是我十多年前為了在高郵報(bào)發(fā)評(píng)論文章時(shí)和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個(gè)筆名，后來進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩(shī)文。下面我就我的詩(shī)歌之路和我的詩(shī)歌心態(tài)做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
我的詩(shī)歌之路
從小就喜歡；接觸詩(shī)歌是很早以前的事了?；蛟S是性格，或許是受老師的影響，從小就喜歡讀一些文學(xué)作品，為了讀書，都偷過家里的雞蛋，到供銷社租書。到了上高中的時(shí)候，我們能接觸到的書籍仍然十分有限，一次偶然的機(jī)會(huì)，借到一本《唐詩(shī)三百首》的手抄本，一連花了幾個(gè)晚上，特意抄下了，然后背誦。因?yàn)槭殖木壒?，有一些字詞都弄錯(cuò)了，直到后來買了書，才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時(shí)代，我就迷上了詩(shī)詞。那時(shí)候?qū)W校里不教詩(shī)詞寫作，為了學(xué)習(xí)，我一連拜訪了幾個(gè)做過私塾先生的老人家，一個(gè)是張長(zhǎng)敖先生，一個(gè)是柏家錢老先生，從他們那里，我知道“平對(duì)仄，仄對(duì)平，平仄要分明，一三五不認(rèn)，二四六分清”，再后來能買到的書多了，才知道，寫格律詩(shī)、填詞的規(guī)矩很多，要真正填詞寫詩(shī)還真的不是那么容易的事。80年代初，現(xiàn)代詩(shī)開始風(fēng)行，那時(shí)候有一個(gè)很有名的報(bào)紙叫做《詩(shī)歌報(bào)》，我就是它很忠誠(chéng)的讀者。也就是在那個(gè)時(shí)候，對(duì)現(xiàn)代詩(shī)的喜好有了極大的提升，并養(yǎng)成了讀詩(shī)寫詩(shī)的習(xí)慣，有什么想法、感悟，都希望能用詩(shī)歌的形式記錄下來。
一直沒斷過；高中畢業(yè)以后，我修過鐘表，做過老師，開過飯店，做過法律工作者，當(dāng)過市臺(tái)市報(bào)的特約記者，一直到現(xiàn)在，無論何時(shí)何地，讀詩(shī)寫詩(shī)都是我生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。多年來，我一直訂閱《星星》、《詩(shī)刊》、《揚(yáng)子江》同時(shí)也不忘寫作，只是那時(shí)候沒有電腦，也不注意收集，加上多次搬家，所寫的東西都全都散失。
網(wǎng)絡(luò)引高潮；到了20xx年，我買了電腦，上了網(wǎng)，受到了網(wǎng)絡(luò)詩(shī)潮的“裹攜”，才真正迎來了詩(shī)歌創(chuàng)作的高潮期，在近十年中，我寫了數(shù)百首詩(shī)歌，發(fā)表在gbq論壇上，可惜，由于那個(gè)網(wǎng)站的突然關(guān)閉，有許多詩(shī)作未能保留，保留下來的部分詩(shī)作被我編輯成了一本冊(cè)子，叫做《失眠的詩(shī)歌》，打印了幾本，送給幾個(gè)好友，目前，我自己都沒有收存，要看那本冊(cè)子的話，只能到朋友那里去看。
兩年在沉積（沉寂）。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的`俗務(wù)，和詩(shī)歌漸行漸遠(yuǎn)，雖然也在讀，但是除了很少幾次采風(fēng)之作外，幾乎沒有新的創(chuàng)作，我把這段時(shí)間叫做沉寂或沉積，沉淀和積累，希望不是在沉寂中死去，而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩(shī)詞學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的我的詩(shī)歌作品座談會(huì)應(yīng)該就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下，我將調(diào)高起點(diǎn)，重新出發(fā)，為詩(shī)詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn)，在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里，我對(duì)文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
我的創(chuàng)作心態(tài)
在這么多年的創(chuàng)作實(shí)踐中，我一直堅(jiān)守的信條是以詩(shī)養(yǎng)心；說真話，說人話。所謂以詩(shī)養(yǎng)心，是不以詩(shī)歌養(yǎng)身立命，不想以此博取名利。第一，詩(shī)歌確實(shí)難以養(yǎng)生立命，很少看到以詩(shī)歌養(yǎng)活自己的人；第二是我也不具備這樣的詩(shī)歌能力。所謂說真話，說人話，就是不說瞎話，不拾人牙慧，不人云亦云，不是自己真心的感悟不說，和別人一樣的話不說?；谶@兩個(gè)信條，出于這樣的自我認(rèn)識(shí)，我的詩(shī)歌創(chuàng)作大多時(shí)候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈，除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外，很少向紙質(zhì)媒介投稿，所以，只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對(duì)潮水》等不多的幾首詩(shī)在《揚(yáng)州晚報(bào)》、《高郵報(bào)》及《蘆柴花》等報(bào)刊發(fā)表過，且這些詩(shī)歌之所以發(fā)表，部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的，部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。
不投稿不代表不認(rèn)真，想反，我是一個(gè)很想提高詩(shī)歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩(shī)歌“票友”。在詩(shī)歌創(chuàng)作過程中，我不斷研習(xí)詩(shī)歌技藝，除了從別人的詩(shī)歌作品學(xué)習(xí)借鑒，還專門訂閱了《星星詩(shī)刊》理論版，認(rèn)真研讀了詩(shī)歌理論研究專著《中國(guó)現(xiàn)代漢詩(shī)學(xué)》。正是因?yàn)槿绱?，我在?shī)歌創(chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩(shī)歌修辭，并力求詩(shī)句有足夠的張力。同時(shí)在營(yíng)造詩(shī)歌意境的前提下，對(duì)詩(shī)歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu)，因?yàn)槲艺J(rèn)為所謂的好詩(shī)不是一看就懂的句子，也不是削尖腦袋也進(jìn)不了的城堡，我會(huì)用一些關(guān)鍵詞泄露天機(jī)，給讀者得以進(jìn)入的窗口，但不是大門洞開。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家，我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的，雖然我很少投稿，但是我還想進(jìn)一步提高！
今天，朋友們犧牲周末的自由時(shí)光，來卸甲參加我的詩(shī)歌作品座談會(huì)，我感激之余，更想抓住這個(gè)高朋滿座的機(jī)會(huì)，向大家請(qǐng)教，請(qǐng)大家就目前手中的詩(shī)歌文本，說說最真實(shí)的意見。尤其是作梗老師等詩(shī)歌大家，一定要留下真心，給我最坦誠(chéng)的批評(píng)和最真誠(chéng)的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個(gè)專題，其中有一句話說的很好，他說：評(píng)論若不較真，則發(fā)聲無意義。在此，我借用一下，拜托大家，坦誠(chéng)交流，我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請(qǐng)大家相信我，有直面批評(píng)的勇氣和定力，有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?/p>
下面請(qǐng)大家就拙作坦誠(chéng)交流。
謝謝大家！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:
大家上午好！
我是xx小學(xué)的xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。
所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
謝謝大家！
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
企業(yè)是一個(gè)舞臺(tái)，也是一個(gè)熔爐。她給年輕人提供了一個(gè)展示自己平臺(tái)的同時(shí)也在慢慢地在熔爐中得到錘煉和改變。我們也都應(yīng)該去感謝企業(yè)，是她養(yǎng)育了我們，給了我們每個(gè)人不斷鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給了我們?nèi)松木屎徒k爛。在單位我一直從事的是基層共青團(tuán)的工作，和年輕人接觸的也比較多。我想結(jié)合自身的工作和工作中遇到的實(shí)際問題談下自己的看法。
首先，就是對(duì)團(tuán)組織工作的認(rèn)識(shí)問題。很多人認(rèn)為作為企業(yè)單位，團(tuán)組織工作可有可無，無關(guān)緊要，只要安下心來搞好企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就可以了。其實(shí)，我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是很不正確的。團(tuán)組織肩負(fù)著對(duì)青年意識(shí)形態(tài)培育、精神以及日常生活的改造等重?fù)?dān)。共青團(tuán)還是黨的得力助手和后備軍。我們單位是施工單位，施工面廣、人員也比較分散，平時(shí)的共青團(tuán)工作的開展難度較大，但是我們對(duì)團(tuán)組織的工作十分重視。作為公司共青團(tuán)工作的負(fù)責(zé)人，為使共青團(tuán)的指導(dǎo)思想貫徹到每一位團(tuán)員青年心中，我經(jīng)常深入班組和施工現(xiàn)場(chǎng)，傾聽青年職工的意見和心聲，了解他們的生活情況。用開展各種活動(dòng)的形式去積極調(diào)動(dòng)他們的積極性。比如我們單位就曾組織開展我為貧困戶送溫暖和奉獻(xiàn)在工地，建功在基層等活動(dòng)，這些活動(dòng)豐富了青年的生活內(nèi)容，收到了良好的效果。下一步，我們公司擬借助一大批青年志愿者這一青年群體的力量，通過開展戶外以及娛樂等活動(dòng)帶動(dòng)青年不斷進(jìn)步。
再者，企業(yè)是青年發(fā)展的土壤，企業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到青年的`成長(zhǎng)。反過來，青年的成長(zhǎng)也會(huì)影響和制約著企業(yè)的發(fā)展，尤其是青年人才的流失，勢(shì)必會(huì)對(duì)企業(yè)造成一定的損失。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們單位從高校招收了8名工程管理和技術(shù)人員，他們?nèi)慷际谴髮W(xué)生。但是到現(xiàn)在他們已經(jīng)有三個(gè)離開了單位，究其原因，我想有以下幾點(diǎn)：第他們剛剛畢業(yè)，還沒有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力，也可能是他們覺得現(xiàn)實(shí)和想象中的情況差距過大。第他們沒有做好自己的職業(yè)規(guī)劃，一味地想急于求成。急功盡利。第企業(yè)關(guān)懷不夠，企業(yè)沒有及時(shí)地做好青年職工的工作。針對(duì)以上問題我有如下建議：
（1）青年職工要自己準(zhǔn)確定位，從基層做起，從最簡(jiǎn)單的做起，不能好高騖遠(yuǎn)，自以為是。
（2）要著力長(zhǎng)遠(yuǎn)，自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人對(duì)自己將來職業(yè)以及發(fā)展方向、各個(gè)步驟等方面的總體計(jì)劃。如果大家都有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃了，平時(shí)工作就有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，就會(huì)做到頭腦清晰，就會(huì)知道勁往何處使，要充分認(rèn)識(shí)自身和企業(yè)的關(guān)系，不能處處斤斤計(jì)較，要養(yǎng)成樂于奉獻(xiàn)的精神，作為企業(yè)的一分子，要發(fā)揮自己的光和熱，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
（3）企業(yè)應(yīng)該多多關(guān)心青年職工，及時(shí)疏通他們的心里糾結(jié)，青年職工自身也要培養(yǎng)樂觀積極的心態(tài)，不怕困難，迎難而上。
另外，公司還存在著一些問題，例如：個(gè)人職工安全意識(shí)有待提高、執(zhí)行力不夠強(qiáng)、慣于常規(guī)沒有創(chuàng)新意識(shí)等現(xiàn)象。對(duì)于以上問題，青年職工應(yīng)該有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身執(zhí)行力建設(shè)，培養(yǎng)用于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新的能力。青春是一團(tuán)火，要盡量釋放自己的能量與激情，展現(xiàn)青春的無限風(fēng)采，把自己的愛企之心和奉獻(xiàn)之情融入企業(yè)，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)，與企業(yè)一共成長(zhǎng)，創(chuàng)造共同的美好明天，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值目標(biāo)。
研究生座談會(huì)個(gè)人發(fā)言篇十六
尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家人們：
你們好！
我來自真空管車間，是車間的一名維修工，我的名字叫雨宜。
自x年加入x大家庭以來，我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程，并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。
特別是x年，公司引入傳統(tǒng)文化以來，我更是感受到了x大家庭的溫暖：同事之間和諧相處，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作，我干勁十足。
今天，站在這里，我并不是表述我的功績(jī)，只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c(diǎn)感想，把我快樂工作的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同分享，讓大家與我一同快樂工作，鍛煉自己、回報(bào)家庭、回報(bào)公司、更是回報(bào)社會(huì)...
作為車間的一名維修工，我的工作很簡(jiǎn)單，就是維修車間的設(shè)備機(jī)器。機(jī)器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”，就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)，必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了，工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣，有勁使不出來。我就是一個(gè)“補(bǔ)鍋”和“淘米”之人，日常工作中，設(shè)備壞了，我和同事總是隨叫隨到，從來不帶工作情緒工作，更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。
幾年維修工作中，我更是深切的體會(huì)到：設(shè)備是保養(yǎng)出來的而不是修出來的，正如我們車間提出的“x的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來的，而不是靠質(zhì)檢員檢出來的”一樣。平時(shí)我們對(duì)待設(shè)備就像醫(yī)生一樣，做到“望聞問切”。哪些設(shè)備愛出什么樣的毛病，哪些設(shè)備該換油、換皮帶了，我們都做到心里有數(shù)，并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。
生產(chǎn)的旺季，我們更是響應(yīng)車間的號(hào)召“一切為銷售鋪路，一切給生產(chǎn)讓路”，作為我們能做什么，除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外，我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn)，聽從車間領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召。哪里缺人，哪里補(bǔ)。就是有了這樣的激情，我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，更是協(xié)同車間各工序，保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
有人說“偉人之所以能夠成為偉人，是因?yàn)樗闪梭@天動(dòng)地的事”，但是在x，作為一個(gè)維修工的我，每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作，并且樂此不疲，快樂著...普通的事，我們干了上千遍、上萬遍。有時(shí)，我也深切的感受到了自己的偉大!
今天，站在這里，講述了我快樂工作的事跡，過多的“字眼”里，我并沒有提到“我”，而是提到了“我們”，因?yàn)?，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣，有些做得要比我還好，今后我要向他們學(xué)習(xí)，更要從他們身上汲取養(yǎng)分，不斷的提升自己。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機(jī)會(huì)，今后，我更要團(tuán)結(jié)同事，以良好的工作姿態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中，我也呼吁，所有的x家人，美化心情，快樂工作，從工作中尋找快樂，大家的生活會(huì)越過越紅火，“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!
最后，祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事萬事如意。
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