專業(yè)讀高爾基的童年讀后感(匯總18篇)

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專業(yè)讀高爾基的童年讀后感(匯總18篇)
時間:2023-10-30 14:53:03     小編:FS文字使者

通過寫讀后感,可以培養(yǎng)自己對文學(xué)作品的欣賞和鑒賞能力。寫讀后感時,可以適當(dāng)融入一些生活經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)的背景知識,以增加文章的深度與廣度。下面是一些讀者們寫的對心靈觸動最深的讀后感,供大家欣賞。

讀高爾基的童年讀后感篇一

我自認(rèn)為我的童年雖不如王子、公主般美好,但至少是豐衣足食,是父母的掌上明珠;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書之后,不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動,我很慶幸自己生活在一個和平幸福的年代。

阿廖沙的童年是黑暗的,痛苦的,他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯一點(diǎn)事,要脫掉褲子挨打,阿廖沙就是因?yàn)闀r常發(fā)錯而被鞭子抽打;父子兄弟間為了分家,吵架斗毆,甚至打得頭破血流;外祖母毫無過錯,也逃不了外祖父的拳打腳踢;外祖父不但剝削工人,而且六親不認(rèn),最后竟把阿廖沙趕向社會自己謀生。

天哪,如此比較,我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別。我的童年是色彩的,無憂無慮的,從來都不知道什么叫做“打”,因?yàn)槲覐臎]有被人打過的經(jīng)歷,被人拿鞭子抽的滋味。我從來不用考慮我的衣食住行,不需要為生活而奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角,很少有為爭奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘,不會是那樣的貪戀和兇恨,更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以我很慶幸自己出生在這樣一個和平幸福的年代。

阿廖沙的童年是痛苦的,殘酷的,但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母,她是阿廖沙的精神支柱,她處處護(hù)衛(wèi)著他,為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨,撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜?,才使苦難變得不那么可怕,才使阿廖沙看到了光明和希望,未來是屬于光明的。

我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的積極樂觀,學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿懷信心,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。

屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取才會得到。同時我也深深體會到,無論環(huán)境多么惡劣,生活對面艱難,我們生活中總會有一些善良美好的人們,他們傳遞著愛的種子。當(dāng)被人伸出了援助之手,但最重要的還是要看自己,只要懷著一顆積極樂觀,勇于進(jìn)取的心,那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,正直的心靈。

所以,我堅(jiān)信我的明天會更好。

讀高爾基的童年讀后感篇二

導(dǎo)語:讀完高爾基的童年,你有什么感謝?歡迎閱讀下面讀后感!

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或身體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,還不如不說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。 而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越來越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會長久,有所爭取,才會得到。

這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。 這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。

阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。

這本書讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的'母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

童年,人人都有童年,我的童年是幸??鞓返?但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.童年里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈.

在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動.當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

讀完了童年,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進(jìn),鞭策著我永往直前.

讀高爾基的童年讀后感篇三

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。

父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

讀了童年這本書,我深受感觸,因?yàn)樗f了高爾基童年的悲慘故事,令我很同情高爾基。

這本書主要說高爾基小時候,爸爸早死,媽媽一個人養(yǎng)大他,還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了這本書之后,心里像打翻了味瓶子一樣,酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時代生活是多么的艱難,我們現(xiàn)在的得來不易啊!不過,高爾基不怕這種生活,還過得挺不錯,讀到這里,我就整個人都投入到這本好書里去,當(dāng)書里說到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問題時,我就非常高興。

為什么呢?這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書里面去。讀過一段,又想著下一段,我看過這么多書,只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書相比,為什么俄國作家寫的作品會這么好看呢?這個問題的答案我還沒弄清楚,不過我相信,我一定會找出這個問題的答案來,正如高爾基那種不認(rèn)輸,有恒心的精神。

當(dāng)然,高爾基也有缺點(diǎn),人無完人,誰都會有缺點(diǎn),只是誰的多,誰的少的問題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心,做好事時會發(fā)生“不幫好過幫”的事情。高爾基在寫書的時候,把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番,令整本書更加生動,令人看了開心得笑了起來??傊?,看了這本書,我覺得它能教育我們,所以我建議大家看一下這本書。

我懷著激動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級的革命精神所吸引。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當(dāng)時的腐敗。此時阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前:“她一把抓住我的頭發(fā),用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?,然后刀子就從她的手上掉了下去?!边@一幕悲慘的情景,讓我的心如刀戈一般。

我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家,是因?yàn)樗麖男【蜔釔圩x書。他家中雖然沒有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認(rèn)真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學(xué)便越來越高。

想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書??墒且稽c(diǎn)都不仔細(xì),一目十行,走馬觀花;學(xué)習(xí)一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:“不懂裝懂,還振振有詞。”我今天才明白,這樣是依賴父母,不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動了。我要向高爾基學(xué)習(xí),長大后成為一名為國家做貢獻(xiàn)的人!

我敬佩高爾基,敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家,是因?yàn)樗麖男【蜔釔圩x書。他家中雖然沒有一點(diǎn)錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認(rèn)真,是借的別人的書時,就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長,他積攢的名句就越來越多,他的文學(xué)便越來越高。

想想高爾基,比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書??墒且稽c(diǎn)都不仔細(xì),一目十行,走馬觀花;學(xué)習(xí)一知半解,遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題,我一看,題目比較麻煩,也不想,三下兩下就找到了媽媽,媽媽說自己想。我卻說:“不懂裝懂,還振振有詞。”我今天才明白,這樣是依賴父母,不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

讀了《童年》這本書,我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動了。我要向高爾基學(xué)習(xí),長大后成為一名為國家做貢獻(xiàn)的人!

我懷著激動的心情,一遍又一遍讀了《童年》這本書,我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無產(chǎn)階級的革命精神所吸引。

這本書主要寫了高爾基在童年的不幸遭遇,與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙,反映了俄羅斯當(dāng)時的腐敗。此時阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前:“她一把抓住我的頭發(fā),用一把長長的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?,然后刀子就從她的手上掉了下去?!边@一幕悲慘的情景,讓我的心如刀戈一般。

在這幾個星期中,我們恢復(fù)了像上學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)。在這緊張的學(xué)習(xí)中,能給我們放松的空間——就是書。書里面的情節(jié)能讓我們過目不忘,融入書中的情節(jié),感受主人公的心情……在這一個月中,我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》中的第一部曲《童年》。

在這本書中,有大部分都是可怕,難忘的情節(jié),只有一小部分情節(jié)是開心快樂的。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個舅舅身上:

雅科夫舅舅打死了自己的妻子,買了一個十字架準(zhǔn)備插在妻子的墓地上。在過去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,就把十字架給哈伊爾舅舅,哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上,由于十字架太重了,茨岡娃一摔跤,就被活活被壓死了。

茨岡娃有一手染布的好技術(shù),又是一個好小孩,我覺得他這樣死的太悲慘了!我還記得阿廖沙被外公毒打的時候,茨岡娃還幫他遮打,這樣的人真是好!

讀高爾基的童年讀后感篇四

對于我們來說,童年都是快樂的,可是,高爾基爺爺?shù)耐陞s是悲慘的。高爾基爺爺寫了他的成長三部曲,第一部是童年,第二部是在人間,第三部是走進(jìn)大學(xué),在這的成長三部曲,我最喜歡的事《童年》一書。在這本書里,我看到了高爾基爺爺悲慘的童年。

童年這一書講述了十九世紀(jì)俄羅斯的黑暗社會。主人公阿廖沙很小就失去了父親,跟隨媽媽去了外公家。他的外公是個貪婪、粗暴、無惡不作的人。在這個大家庭里,無處都充滿了暴力。只要阿廖沙做錯一點(diǎn)事情,就會遭到外公一頓毒打,這里面的每一件事情我都?xì)v歷在目,就好似是發(fā)生在我的身上。我想:阿廖沙只是弄丟一顆紐扣也會遭到外公的一頓毒打,而我就算弄丟一個照相機(jī)也只會被罵幾句。以前,我常常抱怨童年真悲慘,有上不完的課,有做不完的.作業(yè),可是跟高爾基爺爺比起來,我的童年真是幸福多了。雖然有很多的課,有作業(yè),但是至少不會像阿廖沙一樣,不但沒的上學(xué),而且,還經(jīng)常不是這里青一塊,就是那里紫一塊。跟阿廖沙比起來,我覺得自己的童年幸福多了。

讀高爾基的童年讀后感篇五

西哲說:世上最強(qiáng)的人,也就是最孤獨(dú)的人。又說:只有最偉大的人,才能在孤獨(dú)寂寞中完成它的使命。如果成為強(qiáng)者,即不可避免寂寞,而唯有那夠堅(jiān)強(qiáng),能面對寂寞的人,才有力量使他的天賦才華不致被寂寞孤獨(dú)所吞噬,反而因磨練而生熱發(fā)光,能在孤獨(dú)寂寞中完成使命的人,即使偉大。高爾基是偉大的,因此成就了流傳于世的《童年》。

每個時代都會成就不同的人才,列寧曾說過高爾基是無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表,就連筆桿子魯迅也說他的名字代表著世界文學(xué)史上的新時期,讀他的書就像在寒夜的火花,在許多勇敢的心里燃燒起對自由,對光明的狂熱的渴望!

《童年》三高爾基自傳體三部曲中的第一部,這三高爾基文學(xué)遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一,在這些作品中,高爾基根據(jù)早年生活經(jīng)歷,真實(shí)描繪了俄國社會生活,展示了充滿殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗,奴役,追求自由,光明的崇高理想?!锻辍分饕鑼懓⒘紊车耐?,整篇小說中所描繪的是一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以形容的生活。那段日子,仿佛三由一個善良而極端誠實(shí)的天才,美妙的天才講出來的一個悲慘童話。在那種黑暗生活中,殘酷的事情太多了。

作者高爾基在《童年》中也一再說明:每當(dāng)我回憶起俄國令人壓抑的齷齪野蠻的生活,我常常問自己:這種丑陋的行為有必要去寫嗎?每次我都懷著充分的信心回答自己:有必要!因?yàn)檫@就三活生生的丑陋的生活現(xiàn)實(shí),這就是目前還存在著。要改變這種現(xiàn)實(shí),要從人們的記憶和心靈中,從我們沉重齷齪的生活中清除它的影響,就必須透徹地了解這種現(xiàn)實(shí)。是的,我們?nèi)祟惿钤谶@個世界上,難免會有許多無奈,也會遇到很多看起來不盡人意的事情,高爾基是勇敢的,他沒有選擇沉默,而是用鋒利的筆尖向世人展示了最真的現(xiàn)實(shí)。

作品主要塑造了兩大類人物形象,作者通過對這兩大類人物的敘述表達(dá)了對他們的愛憎之情。兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人,一類是以外婆為代表的正直善良的人。作者實(shí)寫自己,也間接寫出了這兩類人不同的命運(yùn),留給我們深深的思考這世界,還是好人有好報的。也啟發(fā)了我們當(dāng)今社會正努力構(gòu)建的一種和諧的氛圍iu。世界是我們大家的,生活是我們共同來創(chuàng)造的,只有用一片真心去對待身邊的每個人,我們的'內(nèi)心才會提升到一種更高的境界,我們的社會,我們美好的明天才會更加輝煌!

很同情高爾基的童年,他4歲喪父,10歲喪母,后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家?!锻辍分v述他喪父,母親改嫁,后跟隨脾氣暴躁的,日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年時光。通過一個兒童無邪的眼光,向我們生動展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會底層人物的生活,描繪了小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌,以及當(dāng)時俄國的宗教、喪葬等民俗。高爾基的這些回憶,有助于我們了解沙皇俄國那個時代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時的社會環(huán)境。

其實(shí)人生如夢,歲月無情,豁然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。窮也好,富也好,得也好,失也好,一切都是過眼云煙,不管昨天、今天、明天,能快樂就是美好的一天,不管是親情、友情、愛情,能永遠(yuǎn)珍惜就是好心情。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的留作回憶。讓我們把童年都當(dāng)成一份最美的回憶,用心來譜寫我們的人生歷史吧!

讀高爾基的童年讀后感篇六

《童年》通過自轉(zhuǎn)體生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七十年代蘇聯(lián)人民的生活狀況,高爾基也在此生活在痛苦人生之中。

本書寫的是高爾基兒時,經(jīng)歷的痛苦、悲慘,有時也能得到一些溫暖的童年生活。

在這本書中,高爾基剛來到外祖父家中這一章,讓我熱血沸騰。作者年齡還小,卻不幸遭遇外祖父的痛抽,被抽去知覺,也未見外祖父停手。作者多么可憐啊!在我的生活中,我做錯了一件小事,爸爸只會用心教我不應(yīng)該怎么做,而作者卻這樣悲慘。高爾基年紀(jì)輕輕就被外祖父趕出家門,而他到處流浪,經(jīng)歷了各種各樣的磨難,卻仍有一顆善良、純潔的心靈。

說到一顆善良的心,讓我想起了幾日前,我所聽過的一件事:一個小男孩因長期生活在殘暴的家庭中,心的.思想也有所改變,變得兇狠,自私自利。高爾基生活在與男孩的家庭相近,甚至比男孩的家庭更殘暴,但是他并沒有變得像小男孩一樣邪惡,他總是用自身的正義去戰(zhàn)勝身邊的邪惡,他是多么與眾不同啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神,永遠(yuǎn)保留一顆“良心”。

高爾基的童年生活,就是在黑暗中度過的,但幸好這個世界也不是完完全全丑陋不堪,他的身邊還有善良、正直的人存在。他們給了高爾基信心與力量,使他看到了光明與希望,并讓他相信光明一定能戰(zhàn)勝黑暗,我也希望世間的人好多壞少。

讀高爾基的童年讀后感篇七

童年是人生中幸福、快樂的階段,我們的童年是無憂無慮的,而對《童年》的作者高爾基,童年是痛苦的,并且這痛苦也深深地刻在他的心中。

《童年》講的是高爾基年幼時,父親去世了,母親又改嫁,高爾基一直由善良的外婆和兇狠的外公照顧著。外公只要發(fā)現(xiàn)高爾基有錯,便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,也常常毆打外婆。外婆卻對高爾基百般疼愛:她常給高爾基講優(yōu)美的童話故事,保護(hù)高爾基免遭外公的挨打……高爾基還親眼目睹了兩個舅舅為財(cái)產(chǎn)大動干戈,用粗暴的言語互相指責(zé)。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……高爾基十一歲時,母親因?yàn)榉谓Y(jié)核而永遠(yuǎn)離開了他;不久,外公也破產(chǎn)了,他連寄人籬下的生活都過不了,只能自己養(yǎng)活自己,獨(dú)立走上社會。為了生計(jì),高爾基到處撿垃圾,偷建筑材料,在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習(xí),贏得了同學(xué)的尊重。

高爾基從小父母雙亡,我卻有爸爸媽媽的照顧;他從小遭遇外公的挨打,我也沒有?,F(xiàn)在我們過著幸福的生活:飯來張口、衣來伸手,然而我們還不滿足,常常攀比來攀比去。再看高爾基,他穿著外婆的外套,破舊的黃襯衫和媽媽穿爛的皮鞋,一身五顏六色地去上學(xué)。同學(xué)們看到后常常笑話他,高爾基卻更加努力地學(xué)習(xí)。我想很多人都做不到這一點(diǎn)吧!

我的童年很幸福。小時候我很調(diào)皮,有一次,媽媽送給我?guī)讞l小金魚,放在一個小魚缸里。我覺得小金魚們只能橫著游,不能豎著游,太不自由。于是我找到一個花瓶,把金魚全部倒進(jìn)去??吹浇痿~歡快地游來游去,我很興奮。過了會兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我一直盯著花瓶,就發(fā)現(xiàn)了花瓶里的金魚,不禁哈哈大笑。我的幸福童年像一顆糖果一樣,永遠(yuǎn)地埋在我的心中,我會一直珍惜它!

我們現(xiàn)在的生活很美好,與高爾基相比,簡直就是天壤之別,我們一定要珍惜眼下的幸福生活。既然我們有比高爾基幸福的童年,希望我們能有比高爾基更成功的未來!

讀高爾基的童年讀后感篇八

放假這段期間我讀了小說《童年》這部長篇小說,這是高爾基先生的自傳性的三部曲的第一部。

這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們毒打婦女兒童,在這個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的`童年里閃耀著母性的光輝。

這部書,生動、形象、細(xì)膩,的描繪了當(dāng)時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當(dāng)時人們生活的艱辛和困苦。

讀高爾基的童年讀后感篇九

認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編給大家分享的高爾基《童年》讀后感,希望對大家能有所幫助。

今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀后受益匪淺。

這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦。后來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經(jīng)常打人。后來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養(yǎng)活自己和外祖母。

其實(shí),書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒有氣餒,而是自己想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家!作者當(dāng)時家里的情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對現(xiàn)實(shí),去不懈的努力,這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們該能創(chuàng)造多大的成就呀!

只有努力,才能幸福,我們現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),將來才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自我都不敢堅(jiān)信竟會發(fā)生那樣的事情。

我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時的世界是非常黑暗,這個世界就沉睡在自私,無聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐,但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。

從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個十分愛勞動的人,樂觀開朗,能歌善舞。我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來,阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,如果沒了外婆,阿廖沙的心終就無法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒有的。

阿廖沙被他的兩個舅舅,讓他背著十字架,結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過,他的兩個舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!

我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個年代,不然真不知道我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的'美好時光,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻(xiàn)!

《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命。主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。

讀過《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時,父親就永遠(yuǎn)地離開了他,不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶??赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。

暑假里媽媽給我買了一本舉世聞名的一本書,是高爾基寫的《童年》。

我讀完《童年》,感受到了主人公阿廖沙兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)榘⒘紊?歲時,父親病死了,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外祖父是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高_(dá)___,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。但是在這個家里有一個勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)的外祖母。她給常常給阿廖沙講好聽的故事。在這個家里還有兩個自私、為了分家不顧一切的雅可甫舅舅與哈伊爾舅舅。

阿廖沙的童年是不快樂的、黑暗的,就像他的家庭一樣,每天都不知道會發(fā)生什么殘酷事情。

我的童年是豐富多彩,每天都快樂快樂的,每天都會發(fā)生許多有趣的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂。所以我們就從現(xiàn)在起好好的過生活,不再浪費(fèi);開始為長輩著想,體諒他們。

我經(jīng)常會翻閱家里的圖書。有一次,放假的時候,閑著沒事做,便去找書看。無意間,我看到了一本書叫《童年》,就從書架里拿出來看。之后我就愛不釋手,津津有味地看了起來。這本書看到一半,我感觸很深刻。感受到高爾基一家過得很痛苦。

這本書主要跟我們描述了高爾基幼年喪父,母親改嫁。于是,高爾基跟著脾氣暴躁的,日漸破落的小染坊外公外婆生活的童年時光。

高爾基每天都要受外公的責(zé)罵,每天就只能做家務(wù)。就連小朋友都欺負(fù)她,外婆看了不忍心讓高爾基受苦,但是幫不了他。

看完這本書,我知道高爾基的童年是很悲慘的。我和他比起來,我可是幸福多了。我出生在一個美麗的城市——梅州。父母無微不至的照顧我,呵護(hù)我,親人無比的關(guān)愛,伙伴們一起和我玩,在山上摘花,入溪水嬉戲、追蝴蝶、抓螃蟹還有撿田螺,玩的開心極了!我的童年是充滿幸福和歡樂的。

這本書主要讓我們知道要好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),好好工作。

我讀了一本好書名叫《童年》,他講述了一位生活在俄羅斯底層的孩子的生活情景,整個故事引人入勝。書中的主人公幼年喪父,寄居在外祖父家中,外祖父是一個兇狠粗暴的人,時常打小主人公。每當(dāng)我讀到外祖父拿出長長的濕樹枝抽打小主人公時,我也從心里痛恨那個外祖父。災(zāi)難不僅只有這些,當(dāng)這個家中唯一對主人公好的的慈祥的外祖母也被打傷,全家從而進(jìn)入了生活的低谷。這時主人公想到要改變現(xiàn)狀,開始了打工掙錢上學(xué),把這個家從解散的邊緣拯救了回來。現(xiàn)在我開始為主人公高興了,雖然經(jīng)歷了很多的曲折,但主人公的心靈依然是健康的,用他的積極樂觀改變了外祖父對他的態(tài)度,使整個家庭也變得十分和諧。

這本書告訴了我們不管環(huán)境多么惡劣,多么令人感到窒息,只要有一顆健康善良的心靈和樂觀向上的生活態(tài)度,一定能讓丑陋消失,一定能夠克服困難,迎接我們的是美好的生活。

我讀了小說《童年》,感受到了高爾基先生小時候的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)楦郀柣壬?歲時,父親病死,母親帶他回了娘家??上夤莻€自私、貪婪的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此破產(chǎn)貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的高爾基先生被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路…高爾基先生真實(shí)地描述了自已苦難的童年,從小爸爸媽媽陪我一起玩,外公外婆把我當(dāng)寶貝一樣的寵著,。要珍惜這美好的童年,我們多幸福??!

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,疼愛、呵護(hù)著阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙生存的希望和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

讀了小說《童年》這本書以后,受到很大的啟發(fā),我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

讀高爾基的童年讀后感篇十

高爾基里邊的主人公有阿遼沙·彼樂科夫、阿遼沙的外祖母與樂觀淳樸的小茨岡。

小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期作者同年經(jīng)歷的苦難,這是一個普通的社會現(xiàn)象。故事在一個小市民的家里展開,在這個小市民家里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。盡管這是一群令人生厭的小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它解釋了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家夫制手工業(yè)者的`生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。讀了《童年》這本書,讓我感覺到了外祖母的勤勞、善良、樂觀、智慧,表達(dá)人們的優(yōu)秀品質(zhì)。阿遼沙是一個正在成長的正直少年的形象。在外祖母美好品質(zhì)的熏陶下,他鄙視小市民世界的自私貪婪,野蠻殘酷。他同情不幸的人,對美好的生活充滿憧憬。

我讀了高爾基的《童年》,讓我深深體會到了高爾基驚人的艱苦歷程。他從社會的底層上升到具備當(dāng)代文化修養(yǎng),天才的創(chuàng)作藝術(shù)和科學(xué)的世界觀這樣一個陽光普照的頂峰。

讀高爾基的童年讀后感篇十一

寒假里,我讀了高爾基寫的《童年》深有感觸。

高爾基的童年十分可怕,沒多久就死了父親,之后就住在外公外婆家,兩個舅舅又因?yàn)樗腵到來鬧著分家,也經(jīng)常挨外公的打,他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂,最后他的母親也離開了這個世間。

童年一般是美好的,而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢,他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒有經(jīng)歷過,我的童年和他比較起來,我太幸福,我應(yīng)該珍惜,應(yīng)該知足。

我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家,更別說我這種環(huán)境了,回憶過去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請求:“我想玩會兒電腦?!薄笆昼?。”“啊,怎么這么少,二十分鐘?!蔽艺f?!安恍?,眼鏡會壞掉的”“求你了?!蔽矣终f,“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到非常的慚愧,太不知足了。

讀了《童年》我感覺到做人應(yīng)該要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當(dāng)下。

讀高爾基的童年讀后感篇十二

我尾隨高爾基在《童年》里走一圈,他的童年就像是在挨打和挨吵中度過的,我為他感到非常傷心。但是,他很善良,看到需要幫助的人,他就會盡力去幫助。

自從他爸爸死后,他就住在他外婆家,外祖父開一家染坊,兩個舅舅粗野、自私,整日為奪家產(chǎn)而爭吵斗毆。外祖母慈祥而善良,聰明能干,熱愛生活,她如盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。樂觀純補(bǔ)的小茨岡,都給過阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗的環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的.人。

看看我們現(xiàn)在的優(yōu)越生活,想想主人公當(dāng)時的生活,只能用一個詞表示“黑暗”。所以我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。

讀高爾基的童年讀后感篇十三

今天我終于把高爾基的《童年》讀完了,感受很深!

讀完這本書,給我的感受是高爾基的童年太悲慘了。他四歲喪父,十歲喪母,十一歲輟學(xué),在各個崗位做過童工,勉強(qiáng)地維持著生計(jì)。雖然環(huán)境很惡劣,但他依然堅(jiān)持讀書。

有一次,十二歲的高爾基在一個繪畫師家中做雜役,但是主人卻禁止高爾基看書。高爾基只能在結(jié)束了一天繁重的勞動之后,夜里偷偷地躲進(jìn)閣樓里看書。繪圖師的母親非常吝嗇,他量了家中所有的蠟燭的長度,一旦發(fā)現(xiàn),對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是,高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書。有一次,高爾基為了擠出時間看書,在燒茶炊的同時又去整理房間,結(jié)果卻燒壞了炊具,從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫(yī)院,一生從他的背上挑出了四十二根木刺。

于今天的我們相比,高爾基的童年沒有教室,沒有老師,也沒有父母的呵護(hù),常常吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難,卻仍然堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),他孜孜不倦,如饑似渴地閱讀每個文學(xué)大師的各類作品,最終成為偉大的文學(xué)家。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基告訴我們,只有學(xué)習(xí),才能離夢想更近?,F(xiàn)在的我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,過著衣食無憂的生活,卻沒能好好學(xué)習(xí),我感到很慚愧!

以后我要向高爾基學(xué)習(xí),珍惜每點(diǎn)時間,多多讀書,好好學(xué)習(xí),多懂一些知識,為人類的進(jìn)步做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

讀高爾基的童年讀后感篇十四

高爾基的兩個舅舅遺傳了他們的父親的優(yōu)良基因,同樣殘忍、毆打妻子,就連生下的兒子也常常捉弄、侮辱高爾基。這兩個舅舅簡直就是惡魔,不孝順,還天天鬧著要分家、分財(cái)產(chǎn),一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。

幾年后,他又有了一個繼父,可誰知,這個繼父和他的兩個舅舅一樣殘忍,經(jīng)常毆打高爾基的母親。高爾基也因?yàn)榧彝サ?不幸福,再度回到外公家,此時外公家已經(jīng)全面破產(chǎn)。高爾基在學(xué)校也受著歧視與刁難,又過了一段時間,高爾基的母親與外婆也相繼死去,外公將它逐出門外,高爾基便靠著撿垃圾維持生活。在這本書的最后,高爾基這樣說道:“在我的心靈中,‘愛’的情感漸漸被對一切的恨所替代……我母親逝世了,埋葬了母親之后,我便到‘人間’去謀生。”

但高爾基刻苦學(xué)習(xí),別樣的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)的人。他渴求知識,時刻懷抱理想,憧憬美好未來。生活的艱難并未阻止他前進(jìn),他堅(jiān)信黑暗終將成為過去,光明就在不遠(yuǎn)的前方。

童年,對于我們來說,是一段美好的時光,充滿善良、純潔與樂觀的時光,童年一去不復(fù)返,讓我們珍惜童年這充滿幸福與歡樂的時光吧!

讀高爾基的童年讀后感篇十五

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。

我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。

記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的潛力。

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在。

如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀高爾基的童年讀后感篇十六

童年是一條五彩這樣河,童年是一道七彩這樣路,童年是一座閃亮這樣橋,童年是一個美麗這樣世界。童年多么完美每個人都有童年,每個人這樣童年是不一樣這樣,每個人都以前歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙這樣,童年是充滿陽光這樣,值得回憶這樣很多很多……而阿廖沙這樣童年卻很悲慘。

最近,我讀了高爾基這樣著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘這樣童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣這樣環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙這樣原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我這樣童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代這樣人這樣丑陋面目。高爾基這樣童年跟我們此刻比起來,實(shí)在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮這樣教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。

我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年這樣高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生這樣道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,回想到剛升初中時這樣軍訓(xùn),衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟這樣,與阿廖起來,我情何以堪?。?/p>

在這本書中,我很敬佩善良慈祥這樣外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)這樣心,外祖母對阿廖沙這樣愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈這樣性格,讓阿遼沙感覺到自我這樣存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類這樣事件?這又讓我想到了我們學(xué)過這樣一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以后,不僅僅讓我珍惜這完美這樣童年,還讓我懂得了就應(yīng)怎樣做人和做事。

讀高爾基的童年讀后感篇十七

《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。他揭露了沙皇時期社會的黑暗、冷酷以及窮苦人民的悲慘生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡了折磨與欺辱。但是高爾基卻沒有因此而對生活失去信心,反而堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼便失去了父親,隨著母親和外祖母來到了外祖父家。在外祖父家,外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,并且視財(cái)如命,阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打。家中的女人更是沒有地位,只能任丈夫打罵。這一切都深深地刻在了阿廖沙的心里,成為了阿廖沙童年的陰影。

之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人走上了社會。他曾經(jīng)在許多地方打過雜,在這期間,阿廖沙飽受欺辱,吃不飽,穿不暖,但他還是熬了過來。

而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃。而阿廖沙卻過著衣不蔽體食不果腹的生活。他悲慘的童年生活讓我不由的想道:如果我生活在黑暗的沙皇時期,一定會認(rèn)為那不是人生活的地方。

屠格涅夫曾經(jīng)說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃的起苦。”一分耕耘,一分收獲。美好的生活必須有所付出,才會有所收獲。

讀高爾基的童年讀后感篇十八

《童年》是高爾基第一部自傳體的作品,他以自己的乳名“阿列克謝”作為書中主人公的名字,描寫了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民的生存狀態(tài)及其在此時代背景下的自己悲慘的童年生活。

書中,阿列克謝給我留下了深刻的印象。

孤苦的阿列克謝又是幸運(yùn)的。雖然他不斷遭受到外公、舅舅、表哥以及學(xué)校同學(xué)的羞辱與欺凌,但是溫和慈祥的外婆對他的關(guān)心與呵護(hù)給他帶來了諸多的溫暖與光明,正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方......是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”其次活潑開朗的小茨岡伊凡等人的陪伴也使得童年的他變得堅(jiān)強(qiáng)而樂觀。

這本書不僅揭示了當(dāng)時社會的黑暗,也真實(shí)地再現(xiàn)了作者童年時期歷經(jīng)磨難的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他很細(xì)節(jié)性的在書中描述了自己的所見、所聞、所經(jīng)歷、所承受的方方面面,生動描繪了社會的黑白與人物的善惡,表達(dá)了阿列克謝愛憎分明的立場與情感,《童年》對作者后來所著的《在人間》《我的大學(xué)》形成的自傳體三部曲起到了奠基性的作用,他一生中作品豐盈,社會影響巨大,最終成為一名令世界矚目的文學(xué)導(dǎo)師!

《童年》的確是一本好書,但是書中小主人公阿列克謝的全部經(jīng)歷所呈現(xiàn)出的苦難,對當(dāng)今我們新時代的兒童意味著什么?是磨練與成長!我們在燦爛的陽光下生長,雖然不再有《童年》生活中的苦難,但是我們也有成長的煩惱,從天真無邪的幼兒到知書達(dá)理的學(xué)童,面對朝朝夕夕的學(xué)業(yè),我們有著不進(jìn)則退的壓力。而面對酷愛音樂的我,每天只能擠出時間去練習(xí)難免也有不盡如意的失落。然而面對這樣的狀況,我們就要立定精神、激發(fā)意志,經(jīng)得起磨練方能成長。

你再看,《童年》的精神不也正體現(xiàn)了中國“苦難興邦,窮則思變”的真理,體現(xiàn)了中國古代圣賢“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”的育人哲言嗎?我們應(yīng)當(dāng)明白,任何人在未來的人生道路上,不可能不遇到困難,不可能沒有挫折,只有在面對逆境時,樹立起“艱難只會磨練我的意志、困苦只能增強(qiáng)我的堅(jiān)韌”的這種百折不饒精神,我們才能無往而不勝。

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