實(shí)用實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 05:48:06
實(shí)用實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)范文(13篇)
時(shí)間:2023-10-30 05:48:06     小編:MJ筆神

心得體會(huì)可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?這是我們一起探討的話題。如果你需要一些范文作為參考,以下是小編為你準(zhǔn)備的一份心得體會(huì)集錦。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

說(shuō)到實(shí)訓(xùn),相信每位學(xué)生都會(huì)對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí)。而我,作為一名大學(xué)生,也不例外。在大學(xué)的三年課程中,實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐成為了不可或缺的一部分。這些實(shí)踐讓我感受到了學(xué)習(xí)的意義,更明確我未來(lái)的人生規(guī)劃和生活方向。在這篇文章中,我想分享自己的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐心得與體會(huì),一起來(lái)見(jiàn)證實(shí)踐對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展所帶來(lái)的意義與價(jià)值。

第二段:實(shí)踐帶來(lái)的收獲

在實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與實(shí)際工作的結(jié)合,課堂上學(xué)習(xí)到的技能和知識(shí)都得到了更好地運(yùn)用,懂得了如何將學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。在實(shí)踐中,我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)意,體驗(yàn)到完成一個(gè)項(xiàng)目的興奮和成就感。這種收獲不僅讓我對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)感到更加自信和熱愛(ài),也讓我在成長(zhǎng)的道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)踐中遇到的困難及解決方法

當(dāng)然,在實(shí)踐中也遇到過(guò)不少困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤操作導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,有時(shí)候因?yàn)槟承┎襟E不夠熟練浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力。但是,這些困難和挑戰(zhàn)都讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和決心。通過(guò)和同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo),我逐漸明確了自己的不足和弱點(diǎn),也找到了解決的方法。相信任何事情都不是一蹴而就的,只有經(jīng)歷了挫折與艱辛,我們才能更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。

第四段:實(shí)踐中的感悟

實(shí)踐中,還讓我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和良好的溝通交流對(duì)于項(xiàng)目成功的意義。一個(gè)人的能力是有限的,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的。通過(guò)和小組成員的配合,我意識(shí)到了彼此的互補(bǔ)和協(xié)調(diào),也理解了對(duì)別人的尊重和信任是構(gòu)建良好團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵。同時(shí),良好的溝通交流不僅能讓團(tuán)隊(duì)成員了解自己的想法和態(tài)度,也能讓成員間的矛盾得以化解,達(dá)到更好的合作效果。這種心得和體會(huì)不僅在實(shí)踐中有用,也能在以后的工作與生活中啟發(fā)我們更好地處理問(wèn)題和解決難題。

第五段:總結(jié)

回顧這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐,我不僅從中學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也在實(shí)踐中懂得了堅(jiān)韌和勇氣。通過(guò)和同學(xué)和老師的交流和合作,也讓我更加懂得了與人溝通交流的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的意義。這些體會(huì)和感受讓我更加信心滿滿地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難!

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:第1-5周

四、實(shí)訓(xùn)目的:通過(guò)物流管理全面實(shí)訓(xùn),使學(xué)生了解現(xiàn)代物流的實(shí)際運(yùn)作模式,掌握物流基礎(chǔ)操作流程,培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)用型的現(xiàn)代物流人才,物流軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

五、實(shí)訓(xùn)要求:

1、本實(shí)訓(xùn)以第三方物流企業(yè)的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)為范例,按照符合國(guó)際慣例的操作流程詳細(xì)描述了倉(cāng)儲(chǔ)、配送、運(yùn)輸及客戶管理等四個(gè)主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作過(guò)程。

2、通過(guò)對(duì)客戶需求分析、貨品的入庫(kù)、出庫(kù)及在庫(kù)操作、配送作業(yè)操作以及車輛調(diào)度操作等流程的實(shí)際演練,理解物流各個(gè)環(huán)節(jié)的操作原理和相互之間的關(guān)系。

3、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,了解物流管理全面操作流程。

4、借助軟件處理日?;镜奈锪鳂I(yè)務(wù)。

5、撰寫(xiě)物流管理全面實(shí)訓(xùn)報(bào)告。

六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(步驟及操作程序)

本次實(shí)訓(xùn)利用中海_物流教學(xué)系統(tǒng)軟件,一切有關(guān)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)都是在軟件上進(jìn)行的。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,同學(xué)們通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)internet登錄該軟件,并設(shè)置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、客戶管理、配送管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、調(diào)度管理、費(fèi)用產(chǎn)生、統(tǒng)計(jì)查詢、客戶分析、退出系統(tǒng)等九大部分,每個(gè)部分又包含具體的一些內(nèi)容、操作,實(shí)訓(xùn)報(bào)告《物流軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。下面我就以實(shí)驗(yàn)的順序,逐一對(duì)每部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

1.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

(1)倉(cāng)位設(shè)置該部分就是建立模擬倉(cāng)庫(kù),按照系統(tǒng)提示的內(nèi)容,填寫(xiě)倉(cāng)庫(kù)編號(hào)、倉(cāng)位編號(hào)、總數(shù)量、備注等內(nèi)容,具體要求是:建立3個(gè)倉(cāng)庫(kù),每個(gè)倉(cāng)庫(kù)又分為3個(gè)樓層,每層樓有設(shè)立10個(gè)倉(cāng)位。例如:010101代表1號(hào)倉(cāng)庫(kù)1號(hào)樓1號(hào)倉(cāng)位。注意事項(xiàng):每個(gè)倉(cāng)庫(kù)的每樓層的總數(shù)量必須保持一致。

(2)修改密碼該部分主要作用就是,供同學(xué)們修改密碼和填寫(xiě)一些基本資料。

2.客戶管理

(1)客戶資料建立基本的客戶資料。其中,包括3個(gè)客戶類型為客戶的客戶,3個(gè)為報(bào)關(guān)的客戶,3個(gè)為運(yùn)輸?shù)目蛻簦?個(gè)為裝卸的客戶。填寫(xiě)客戶編號(hào)、客戶名稱、客戶簡(jiǎn)稱等相關(guān)的資料,之后提交并單擊報(bào)價(jià)按鈕,會(huì)進(jìn)入一個(gè)頁(yè)面,填寫(xiě)報(bào)價(jià)日期、代墊比例后提交,在點(diǎn)擊報(bào)價(jià)明細(xì),分別對(duì)建立的12個(gè)客戶進(jìn)行報(bào)價(jià)明細(xì)的填寫(xiě),此步完成之后返回客戶資料首頁(yè)點(diǎn)擊正式,再點(diǎn)擊報(bào)價(jià)進(jìn)入報(bào)價(jià)單頁(yè)面,單擊確認(rèn)即完成此部分。

(2)合同管理此項(xiàng)內(nèi)容對(duì)2.(1)中所建立的12個(gè)客戶進(jìn)行修改、報(bào)價(jià)時(shí)間、修改倉(cāng)位的操作。修改內(nèi)容包括:開(kāi)始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、倉(cāng)租性質(zhì)、包租面積-、包租周期等。

(4)運(yùn)輸資料進(jìn)入此頁(yè)面后,會(huì)看見(jiàn)三個(gè)客戶類型為運(yùn)輸?shù)目蛻簦x中一個(gè),會(huì)進(jìn)入車輛信息的頁(yè)面,按照要求完成類型、車型、聯(lián)系人、車牌號(hào)、車架號(hào)的編輯,單擊提交后即完成。

3.配送管理

(1)部件維護(hù)此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關(guān)系的過(guò)程。具體如下:選擇一個(gè)客戶關(guān)系為客戶的客戶,分別從下拉條中選擇一個(gè)供應(yīng)商、一個(gè)購(gòu)買商,再編輯部件編號(hào)、名稱、單位、重量、體積、價(jià)值、部件規(guī)格、海關(guān)編號(hào)等內(nèi)容,然后點(diǎn)擊提交完成一個(gè)關(guān)系的建立。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

實(shí)訓(xùn)室是許多大學(xué)專業(yè)課程中必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)之一。在實(shí)訓(xùn)室里,我們不僅能夠?qū)W習(xí)理論知識(shí),還能夠親手操作、實(shí)踐,獲取實(shí)際技能。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐中的心得體會(huì)。

第二段:初入實(shí)訓(xùn)室的感受

剛進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室的時(shí)候,我感覺(jué)自己像是一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo),面對(duì)著琳瑯滿目的實(shí)驗(yàn)儀器和繁雜的實(shí)驗(yàn)流程,我充滿了疑惑和緊張。但是,隨著老師的一一介紹和演示,我開(kāi)始慢慢適應(yīng)了環(huán)境,并開(kāi)始了實(shí)踐。

第三段:不斷探索、不斷嘗試

實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)點(diǎn)和技能是書(shū)本上無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。只有通過(guò)親手操作才能真正地了解、理解。因此,我不斷地嘗試、不斷地探索,從最基礎(chǔ)的操作開(kāi)始,慢慢地逐步掌握了實(shí)驗(yàn)操作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及實(shí)驗(yàn)中待解決的問(wèn)題。

第四段:遇到困難不畏縮,尋找突破口

盡管實(shí)踐中我盡力去做,但是仍會(huì)遇到許多困難,讓我感到力不從心。但是我從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭《鴼怵H,相反,在失敗中我從中總結(jié)教訓(xùn),發(fā)掘問(wèn)題所在,尋找突破口。這樣的態(tài)度讓我感到更有動(dòng)力,更努力地去實(shí)踐和探索。

第五段:實(shí)踐的收獲——知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的“雙豐收”

通過(guò)實(shí)踐,我不僅掌握了更多的知識(shí)點(diǎn)和技能,還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),例如協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力、耐心和細(xì)節(jié)。這些經(jīng)驗(yàn)在以后的學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)派上用場(chǎng),并幫助我更好地成長(zhǎng)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

結(jié)語(yǔ):

實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐讓我受益匪淺,不僅是提高了我的專業(yè)技能,更塑造了我的性格,培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我探索的意識(shí),給了我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的動(dòng)力。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,這些收獲將會(huì)成為我堅(jiān)實(shí)的后盾。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

近年來(lái),教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程在我國(guó)各級(jí)教育中逐漸受到重視,并得到廣泛推廣。這門課程的核心理念是將學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,幫助他們提高教育教學(xué)能力。通過(guò)參與教學(xué)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的重要性和價(jià)值,下面將從課程內(nèi)容、實(shí)踐環(huán)節(jié)、交流與反思、能力提升和自我成長(zhǎng)五個(gè)方面,分享我的心得體會(huì)。

首先,教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程注重實(shí)際操作,內(nèi)容豐富多樣。在課程中,我們學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)技巧、教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)方法等基本理論知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐練習(xí),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這不僅豐富了我們的教學(xué)能力,更提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。而且,課程內(nèi)容還包括教育心理學(xué)、班級(jí)管理、教育法律等方面的知識(shí),幫助我們?nèi)媪私饨逃虒W(xué)工作的各個(gè)方面。

其次,實(shí)踐環(huán)節(jié)是教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程的重要組成部分。課程設(shè)置了豐富多樣的實(shí)踐任務(wù),如觀摩課、備課、組織活動(dòng)等,這些實(shí)踐環(huán)節(jié)幫助我們更深入地了解教學(xué)工作的真實(shí)情況和要求。在實(shí)踐過(guò)程中,我曾參與過(guò)一次班級(jí)活動(dòng)的組織,從活動(dòng)的策劃到實(shí)施,我鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織管理能力。這些實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)有力地促進(jìn)了我們對(duì)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程的理解和應(yīng)用。

第三,交流與反思是教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程的重要組成部分。在課程中,我們經(jīng)常與同學(xué)和老師進(jìn)行交流,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。同時(shí),我們也定期進(jìn)行自我反思和教學(xué)反思,通過(guò)反思整理自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。這種交流與反思的機(jī)制,使我們的教育實(shí)踐更加有針對(duì)性和有效性。

接下來(lái),教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程幫助我們提升了教育教學(xué)能力。在課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),更學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的鍛煉,我們逐漸掌握了教學(xué)技巧和課堂管理能力,提高了自己的教育教學(xué)水平。在反思和交流過(guò)程中,我們不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法和教育觀念,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。

最后,教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程促使我獲得了自我成長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的參與和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸成為一名有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煛T诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服,鍛煉了自己的耐心和毅力。教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程不僅提升了我在教育教學(xué)方面的能力,更影響了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。

總的來(lái)說(shuō),教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程給予了我很多寶貴的機(jī)會(huì)和體驗(yàn),讓我深刻體會(huì)到了教育實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過(guò)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的參與、交流與反思的過(guò)程,我提升了自己的教育教學(xué)能力,獲得了更多的自我成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)成為一名合格的教育工作者,并為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課是教育學(xué)專業(yè)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐和訓(xùn)練使學(xué)生能夠更好地掌握教學(xué)理論知識(shí),提高教學(xué)技能,為將來(lái)的教育工作做好準(zhǔn)備。我在這門課程中經(jīng)歷了許多寶貴的體驗(yàn),鍛煉了自己的能力和素養(yǎng)。在這篇文章中,我將分享自己對(duì)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的心得體會(huì)。

首先,教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課為我提供了與實(shí)際學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)。在課堂上,我們要扮演老師的角色,設(shè)計(jì)課程,并在真實(shí)教室環(huán)境中進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng),我了解了學(xué)生的需求和興趣,并學(xué)會(huì)了更好地與他們溝通和交流。這讓我意識(shí)到,教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí),更要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和情感需求。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有助于我更好地理解教育教學(xué)的本質(zhì)和重要性。

其次,教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)中,面對(duì)學(xué)生的不同情況和學(xué)習(xí)困難,我需要隨機(jī)應(yīng)變,思考如何設(shè)計(jì)合理的教學(xué)方案,幫助他們克服困難。這要求我具備良好的觀察力和分析能力,能夠快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供解決方案。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸鍛煉了自己的問(wèn)題解決能力,學(xué)會(huì)了從學(xué)生的角度思考問(wèn)題,從而更好地幫助他們克服各種困難。

此外,教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課加深了我對(duì)教學(xué)理論知識(shí)的理解。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多教學(xué)理論,如課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等。通過(guò)自己親身實(shí)踐這些理論知識(shí),我更深刻地體會(huì)到它們的重要性和實(shí)際應(yīng)用。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)幫助我將抽象的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐操作,從而更好地理解和消化這些知識(shí)。這樣的實(shí)踐過(guò)程不僅加深了對(duì)教學(xué)理論的理解,也為以后的教學(xué)實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課給我提供了思考自己未來(lái)教育事業(yè)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)教育工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。我逐漸意識(shí)到教育工作的重要性和影響力,并且愈發(fā)感受到自己對(duì)于這一事業(yè)的熱情和使命感。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了從事教育工作的決心,并對(duì)未來(lái)教育事業(yè)充滿信心和希望。

綜上所述,教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與實(shí)際學(xué)生接觸、解決問(wèn)題、理解教學(xué)理論和思考未來(lái)教育事業(yè),我在這門課程中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和收獲。這些經(jīng)歷不僅提升了我的教學(xué)能力,也影響了我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。我相信,在未來(lái)的教育工作中,我能夠充分運(yùn)用所學(xué),做出更好的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課是大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的一門重要課程,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生在真實(shí)教學(xué)環(huán)境中鍛煉自己的教育能力和實(shí)際操作能力。在這門課程中,我不僅學(xué)到了許多教育理論知識(shí),更重要的是,我體會(huì)到了教育實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將通過(guò)五段式的文章,詳細(xì)闡述我在教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)。

第一段:對(duì)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的了解和期望

在剛開(kāi)始上教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課之前,我對(duì)這門課程并不了解。我期望通過(guò)這門課程,能夠加深對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí),提升自己的教育能力。我希望通過(guò)實(shí)踐的方式,真正地感受到教育現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和挑戰(zhàn),并且能夠在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的方向。

第二段:實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備和執(zhí)行

在教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課中,我們組織了一次小班教學(xué)活動(dòng)。在準(zhǔn)備階段,我首先進(jìn)行了相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與研究,了解了小班教學(xué)的特點(diǎn)和教學(xué)設(shè)計(jì)的要求。然后,我與我的隊(duì)友一起制定了教學(xué)計(jì)劃,明確了教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。在活動(dòng)執(zhí)行過(guò)程中,我們積極與學(xué)生互動(dòng),引導(dǎo)他們思考和參與,同時(shí)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,確保教學(xué)效果的實(shí)現(xiàn)。

第三段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和困難

在教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先是與學(xué)生的溝通和互動(dòng),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)時(shí)遇到了困難。其次是課堂管理的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂秩序的掌控和學(xué)生行為的引導(dǎo)方面還需要提高。最后是時(shí)間管理的挑戰(zhàn),我意識(shí)到合理規(guī)劃教學(xué)時(shí)間是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。

第四段:實(shí)踐中的收獲和成長(zhǎng)

在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的過(guò)程中,我逐漸成長(zhǎng)并取得了一些收獲。首先,我意識(shí)到教育實(shí)踐是教育理論的生動(dòng)體現(xiàn),只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和應(yīng)用理論知識(shí)。其次,我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生溝通和互動(dòng),理解他們的需求和思維方式,提高了我的教學(xué)效果。最后,我在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略,提高了課堂管理能力和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

第五段:對(duì)教育實(shí)踐的思考和展望

通過(guò)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),我深刻意識(shí)到教育是一項(xiàng)復(fù)雜而偉大的事業(yè)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。未來(lái),我將繼續(xù)參與各種實(shí)踐活動(dòng),積累更多的經(jīng)驗(yàn),并且不斷反思和總結(jié),提高自己的教育水平。

總結(jié):通過(guò)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到教育的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我在實(shí)踐中遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也取得了一些收獲和成長(zhǎng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我將成為一名優(yōu)秀的教育工作者,并為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生提高實(shí)際能力的重要途徑之一,通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生可以將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,并培養(yǎng)實(shí)際操作的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深感這不僅是一次對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn),更是一次對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)和鍛煉。在過(guò)去的實(shí)訓(xùn)中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,對(duì)于今后的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

第二段:認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)

在實(shí)訓(xùn)之前,我首先深刻意識(shí)到理論知識(shí)對(duì)于實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,我掌握了必要的理論基礎(chǔ)。比如,在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們需要運(yùn)用到設(shè)計(jì)理論和技術(shù)知識(shí)。因此,我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,還通過(guò)自主學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ)。這樣,在實(shí)際操作中,我才能更加游刃有余并及時(shí)解決問(wèn)題。

第三段:注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)

與此同時(shí),理論學(xué)習(xí)的目的在于能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。所以,我在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐中,我認(rèn)真跟隨教師的指導(dǎo),積極參與各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作,并注意與其他同學(xué)的交流和互動(dòng)。通過(guò)反復(fù)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作中越來(lái)越熟練,并且能夠主動(dòng)解決問(wèn)題。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。事實(shí)上,在實(shí)際工作中,一個(gè)人的能力是有限的,而通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作可以充分發(fā)揮集體智慧,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在實(shí)踐中,我積極與組員進(jìn)行溝通和協(xié)商,并按照分工合作的原則完成任務(wù)。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),也更好地理解了集體的價(jià)值。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,我不僅掌握了實(shí)際操作的技能,而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。我認(rèn)為這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自己的實(shí)際操作能力。同時(shí),我也要繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,善于與他人溝通,并參與到更多的實(shí)踐項(xiàng)目中去。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐與實(shí)訓(xùn),我能夠不斷地提升自己,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾:通過(guò)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐,我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,也獲得了更多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)訓(xùn)幫助我更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足,為自己的成長(zhǎng)提供了機(jī)遇。我將繼續(xù)努力提升自己,通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門課程的實(shí)訓(xùn)。工程測(cè)量這門課,是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,實(shí)訓(xùn)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)訓(xùn)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在回頭看來(lái),兩周的實(shí)訓(xùn)酸、甜、苦、辣俱全。我們的任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的`組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩周實(shí)訓(xùn)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。

在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

其次,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度,若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

第三,通過(guò)實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),互幫互補(bǔ),分工合作,共同面對(duì)、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí),記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k—黑”差值達(dá)100多,當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)訓(xùn)工作的開(kāi)展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水建工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此,實(shí)訓(xùn)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

在此次國(guó)際結(jié)算模擬實(shí)訓(xùn)中我們?cè)谌の兜膶?shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。這是在課堂講學(xué)中無(wú)法得到的收獲,這將是日后工作中的財(cái)富。同時(shí)也歸納了三點(diǎn):

1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據(jù)在流程中的重要性,要使它準(zhǔn)確、系統(tǒng)、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。

2、要把握專業(yè)知識(shí)與實(shí)訓(xùn)操作的關(guān)系。這是非常重要的一點(diǎn),這次實(shí)訓(xùn)是實(shí)踐操作與理論相結(jié)合的實(shí)訓(xùn),從中鍛煉的是我們的綜合運(yùn)用能力。實(shí)訓(xùn)中的各類單證如信用證、匯款申請(qǐng)書(shū)、面函、等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此,認(rèn)真地履行實(shí)訓(xùn)要求,努力完成實(shí)訓(xùn),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國(guó)際結(jié)算專業(yè)知識(shí),更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的.主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

3、商務(wù)英語(yǔ)的重要性。進(jìn)出口貿(mào)易、國(guó)際結(jié)算中的各項(xiàng)單證中都是英文單證,若英語(yǔ)基礎(chǔ)弱的話對(duì)業(yè)務(wù)工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤若是實(shí)際交易則會(huì)引發(fā)糾紛,所以說(shuō)英語(yǔ)能力在國(guó)際結(jié)算中是十分重要的。如果商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)訓(xùn)中要求我們加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握結(jié)算專業(yè)術(shù)語(yǔ),才能在結(jié)算業(yè)務(wù)中得心應(yīng)手。

這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和結(jié)算能力上的提高。國(guó)際結(jié)算作為一門科學(xué),是以國(guó)際貿(mào)易學(xué)和國(guó)際金融學(xué)的理論、原則為指導(dǎo),著重研究國(guó)際間債權(quán)債務(wù)的清償形式和方法,以及有關(guān)信用證、資金融通理論和方法一般規(guī)律的學(xué)科。因此,國(guó)際結(jié)算既是一門實(shí)務(wù)性很強(qiáng)的學(xué)科,又是一門理論較深的學(xué)問(wèn)。將理論和實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)國(guó)際結(jié)算的實(shí)務(wù)操作和處理所遇到的國(guó)際結(jié)算糾紛,是學(xué)習(xí)本學(xué)科的基本目的。本次國(guó)際結(jié)算模擬實(shí)訓(xùn)正是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)把我們的理論與實(shí)踐結(jié)合,對(duì)我們理解和熟悉國(guó)際結(jié)算操作有非常大的幫助,也為未來(lái)工作的需要奠定了很好的基礎(chǔ)。

感謝老師的認(rèn)真教導(dǎo),感謝學(xué)校能夠給我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過(guò)我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。

我們實(shí)訓(xùn)的單位是鐵通太原分公司,我們小組三人在這個(gè)單位元旦假日前實(shí)訓(xùn)了會(huì)計(jì)電算化,我們通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解到,中國(guó)—集團(tuán)有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度,采用的核算方法是成本法,報(bào)表類型是單戶表,經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資,新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào),屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。依托——各類固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門崗位設(shè)置是,總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名,總會(huì)計(jì)師一名,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名,會(huì)計(jì)人員三名。

我們小組觀看了專家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人,分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的'帳,然后核算無(wú)誤后,錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。

特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒獭N覀儗?duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入久其會(huì)計(jì)的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。

我們這次的實(shí)訓(xùn)很成功,相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成每一天的任務(wù),將實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專家進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽(tīng)取專家的指導(dǎo)意見(jiàn),提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。下周的財(cái)務(wù)管理也是在這里實(shí)訓(xùn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會(huì)取得好的成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

603宿舍的成員,很不巧地全部是由x工民建(2)班里成績(jī)不好的人組成的。這學(xué)期的期末考試,也都是慘不忍睹地熬過(guò)來(lái)的。當(dāng)測(cè)量實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候,全體由603宿舍的成員組成的第十小組里,發(fā)出了一聲哀嚎:"組里一個(gè)能打的都沒(méi)有,到底怎么辦??!"

雖然不情愿,但是就像期末考試一樣,就算不會(huì)考,依舊得硬著頭皮上戰(zhàn)場(chǎng)。在一個(gè)天朗氣清的日子里,我們同其他組一樣,架設(shè)起儀器,開(kāi)始了為期五天的戰(zhàn)斗。

剛開(kāi)始我們就遇到了困難。當(dāng)其他組全都已經(jīng)忙碌開(kāi)來(lái)時(shí),我們連"要怎么做"都還不懂。甚至連儀器都調(diào)整不好。搗鼓了半天,還是弄不明白。操場(chǎng)上刮著冰冷的風(fēng),我們感覺(jué)心里也漸漸冰冷了下去。但是不可能就這樣放棄吧?戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始!我們只好跟在其他組后面,看他們操作,偷偷的學(xué)藝,其他人的時(shí)間也是很寶貴的,不方便詳細(xì)地教我們。偶爾逮著空檔問(wèn)上一兩句,再回去實(shí)踐。就這樣?xùn)|學(xué)一點(diǎn),西問(wèn)一些,折騰到了下午,我們圍著儀器,一遍又一遍地把剛學(xué)到的東西應(yīng)用起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)有小組測(cè)完一半了。不可以輸?。】偨Y(jié)完前面幾次的教訓(xùn)后,我們又一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

"成功了!"本是希望能這樣大吼一句的,但現(xiàn)實(shí)卻是:"完了。怎么算都不對(duì)啊??!到底怎么回事??!"記錄數(shù)據(jù)的`表格,被我們一氣之下扔在地上。時(shí)間是下午四點(diǎn),我們連第一步都還沒(méi)踏出,與此同時(shí),已經(jīng)有小組快完工了,他們喝著奶茶面帶笑容的從我們身邊走過(guò)。那笑容在我們看來(lái)分外刺眼。

"煩死了!好冷!咱們回去吧!"開(kāi)始有這樣消極的發(fā)言出現(xiàn)。一陣沉默過(guò)后,"還是再試試看吧。"有人這樣說(shuō)道。沒(méi)有人說(shuō)話,但是,也沒(méi)有人真的回去。

我們請(qǐng)來(lái)已經(jīng)完工的學(xué)霸組的成員。在他的耐心輔導(dǎo)下,我們終于終于,邁出了第一步。這一步仿佛嬰兒邁出的第一步,雖然稚嫩,但是確確實(shí)實(shí)是進(jìn)步的標(biāo)志。令我們欣慰不已。

明白怎么做之后,接下來(lái)的工作就變得很簡(jiǎn)單。我們奮起直追,竟然后來(lái)居上,完工時(shí),竟不是最后一組。這實(shí)在是令人開(kāi)心。

里發(fā)生了一些小摩擦,我們相互指責(zé),消極怠工。但最終,我們還是團(tuán)結(jié)起來(lái)再次朝困難發(fā)起挑戰(zhàn),終于在快天黑時(shí),學(xué)會(huì)了如何正確地操作。我想那時(shí)我們組應(yīng)該是落在最后一名的吧。

隔天,我們小心謹(jǐn)慎地開(kāi)始了追擊,一步一步認(rèn)真地測(cè)量,每個(gè)數(shù)據(jù)要驗(yàn)算兩遍。就這樣一步一個(gè)腳印地向前走。超過(guò)了因?yàn)閿?shù)據(jù)錯(cuò)誤,在今天重新進(jìn)行測(cè)量的其他組。并最終在中午完成了測(cè)量。

"成功了!"這一次,我們總算能喊出這句話。

從不懂到明白,從開(kāi)工到完工,我們經(jīng)歷的困難比學(xué)霸們遇到的多得多。就像蒙著眼睛走路一樣,我們是磕磕絆絆地摸索過(guò)來(lái)的。說(shuō)實(shí)話,這是我們罪有應(yīng)得,誰(shuí)讓我們平常不聽(tīng)課呢?但是,學(xué)渣也是可以成功的!俗話說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,實(shí)訓(xùn)給我的啟發(fā)是:只要肯努力,肯嘗試,再加上一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的隊(duì)伍,就不怕會(huì)有過(guò)不去的坎。社會(huì)也是這樣,我們學(xué)歷低起點(diǎn),但是如果我們肯"先飛",就未必會(huì)輸給其他人。但同時(shí)我也明白了,如果基礎(chǔ)不扎實(shí),出去工作后會(huì)遇到很多的麻煩。所以,以后得好好學(xué)習(xí)。

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

一行人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)。臨床實(shí)訓(xùn)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時(shí)間,總有一種茫然的感覺(jué)??粗崆斑M(jìn)入臨床實(shí)訓(xùn)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時(shí)候才能這樣啊!那時(shí),對(duì)于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒(méi)有一種成型的概念。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗(yàn),讓我很快的適應(yīng)了護(hù)理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實(shí)訓(xùn)奠定了良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)我慢慢投入到這份工作時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)這是件很有意義的工作,剛開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)什么都不懂,以至于天天都要收到批評(píng)但是我想既然我選擇了這一行,我就會(huì)認(rèn)真努力下去,剛開(kāi)始的時(shí)候我進(jìn)的是門診部,我在那里呆了大概兩個(gè)星期,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我卻受益匪淺,我學(xué)到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對(duì)”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對(duì)是指:對(duì)床號(hào)、姓名、藥名、計(jì)量、濃度、時(shí)間、用法、批號(hào)。

在這兩星期中,我真真切切的體會(huì)護(hù)士的職責(zé),而后的兩星期是在兒科,在兒科應(yīng)該是我感觸頗深的,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔(dān)心,但是當(dāng)我融入到那個(gè)氛圍時(shí),我感覺(jué)一個(gè)護(hù)士的責(zé)任心很重要,我不僅學(xué)習(xí)到打靜脈、配藥,尤其是無(wú)菌特別重要,而且我還知道一個(gè)護(hù)士要理解家屬,要處理好護(hù)患關(guān)系,明白護(hù)士要做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是明白無(wú)菌的重要性,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。

總之,我覺(jué)得在這段實(shí)訓(xùn)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的`白衣天使。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又深了。的確,護(hù)士的工作很零碎,還可以說(shuō)是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

這就是我實(shí)訓(xùn)一個(gè)月來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì),也可以算的上是實(shí)訓(xùn)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)!

實(shí)訓(xùn)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

在這一次實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,給我收獲最大的是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一種運(yùn)營(yíng)模式,不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都是勢(shì)在必行的,它是傳統(tǒng)營(yíng)銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充,也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),核心。如果說(shuō),我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀,這不僅是一種必然趨勢(shì),對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠,我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察,如果企業(yè)同意的話,我希望能夠和該企業(yè)合作,開(kāi)辟新的.電子商務(wù)營(yíng)銷渠道,也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。上面對(duì)這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的參考系數(shù),而且該公司網(wǎng)站沒(méi)有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。對(duì)與專業(yè)的學(xué)習(xí),我想如果要做回電子商務(wù),做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是必須的,或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付,網(wǎng)站管理,網(wǎng)站信息管理等技能,對(duì)我來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,seo是我的目標(biāo),我想話一年的時(shí)間來(lái)進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐,也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷seo的夢(mèng)想,主要是通過(guò)自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書(shū),拓寬一下自己的知識(shí)面,我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力,當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我更加理解了電子商務(wù)是以電子化為手段,商務(wù)為目的的過(guò)程;加深理解了一學(xué)期來(lái)的電子商務(wù)理論知識(shí);讓我初步了解了b2b、b2c、c2c的交易過(guò)程,并掌握了基本的實(shí)踐技能;充分結(jié)合書(shū)本所學(xué)知識(shí),融會(huì)貫通,更深一層的理解電子商務(wù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用,同時(shí)任何一個(gè)企業(yè)都不能忽視網(wǎng)上這塊市場(chǎng),讓我更加堅(jiān)定電子商務(wù)將是今后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速器,會(huì)在生活和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不端影響著我們。

對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得你有能力給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn),你能解決企業(yè)的問(wèn)題,企業(yè)能夠用你,你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。一方面,要培養(yǎng)你的個(gè)人能力和素質(zhì),是你獨(dú)一無(wú)二,與眾不同。我覺(jué)得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去,慢慢的消化,把它變成自己的東西。我相信我能做到,因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷真刀真槍實(shí)戰(zhàn),我相信我是獨(dú)一無(wú)二的。這也是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。另一方面,要針對(duì)用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃和seo最想做的工作,但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范,這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒(méi)有確定行業(yè)之前,必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè),之后就是對(duì)行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員,或者公司文員之類的工作,那么不要學(xué)我,因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無(wú)二的,你是你,誰(shuí)也成不了你。很感謝這次實(shí)訓(xùn),讓我有信心去面對(duì)以后的職業(yè)道路,奮力去開(kāi)拓商機(jī)無(wú)限的網(wǎng)上市場(chǎng),為中國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展而努力!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/5137053.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔