寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的負(fù)責(zé)態(tài)度,也是對(duì)他人分享自己經(jīng)驗(yàn)的一種方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以加入一些個(gè)人感悟和感謝,增加情感色彩和真實(shí)性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一
第一段:引言(200字)
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)是一種良好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),它不僅豐富了我們的知識(shí),更增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí)。我參加了一次下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),深刻體驗(yàn)到了農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)如何改善農(nóng)村環(huán)境提出了一些自己的想法。
第二段:環(huán)境問(wèn)題的觀察與思考(300字)
在下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)中,我首先注意到了農(nóng)村環(huán)境存在的諸多問(wèn)題。一些農(nóng)民習(xí)慣將垃圾隨意丟棄,造成農(nóng)田和水體的污染。部分農(nóng)村地區(qū)缺乏垃圾分類(lèi)和處理設(shè)施,導(dǎo)致垃圾無(wú)處可去。此外,農(nóng)村的生活用水還未得到有效的保護(hù)和利用,許多農(nóng)村家庭排放生活污水直接進(jìn)入河流,導(dǎo)致河水污濁。這些環(huán)境問(wèn)題直接影響了農(nóng)民的生活質(zhì)量,也對(duì)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。
第三段:自我反思與改進(jìn)措施(300字)
在參與下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻反思了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)對(duì)環(huán)境問(wèn)題關(guān)注不夠,陷入了“自己的事只管自己”的思維定勢(shì)中?;叵肫鹱约簩?duì)環(huán)境問(wèn)題的漠視,我深感愧疚。因此,我決定改變這種狀況,從自己身邊的小事做起,積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。我會(huì)倡導(dǎo)垃圾分類(lèi),減少塑料使用,推廣節(jié)約用水的生活方式,并引導(dǎo)身邊的人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,形成共同的環(huán)保意識(shí)。
第四段:解決環(huán)境問(wèn)題的思路(300字)
在下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)中,我也思考了如何解決農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題的思路。首先,要加強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)境意識(shí)教育,提高他們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí);其次,加大農(nóng)村環(huán)保設(shè)施建設(shè),增加垃圾分類(lèi)投放點(diǎn),建立污水處理設(shè)施;再次,通過(guò)政策引導(dǎo),鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人投資農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工程。這些措施的實(shí)施可以從根本上改善農(nóng)村環(huán)境,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)參與下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí),并明確了自己的責(zé)任和行動(dòng)方向。我將積極投身到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中,從點(diǎn)滴小事做起,影響身邊的人。同時(shí),我希望社會(huì)各界能夠關(guān)注農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題,共同努力,為農(nóng)民提供更美好的生活環(huán)境。只有人人參與,環(huán)境才能真正得到改善。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二
以高尚情操,行仁愛(ài)之術(shù),無(wú)愧于天地,無(wú)愧于內(nèi)心,縱然外界利益誘惑紛雜,依舊心有所守,此之謂醫(yī)者仁心。
我自小就很欽慕醫(yī)生這個(gè)行業(yè),想來(lái)用世間所有美好的詞來(lái)形容他們都不足為過(guò),因?yàn)樗麄兺炀鹊氖且粭l條鮮活的生命。所以我們就未免有點(diǎn)相形見(jiàn)絀。不過(guò)是一群乳臭未干的大一學(xué)生,人未嘗過(guò)世間疾苦,手未觸過(guò)人間蒼涼,此行也不過(guò)只是貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,又談不上什么壯舉,配上這四個(gè)字,未免讓人笑話。
然而換個(gè)角度看,夢(mèng)想又不分貴賤,追逐夢(mèng)想的誰(shuí)都了不起。我只覺(jué)得,用上這四字來(lái)概括,方可不辜負(fù)我們這次的三下鄉(xiāng)之行,不辜負(fù)我們?yōu)樗量鄪^斗的日日夜夜。
x號(hào)尋找最美鄉(xiāng)村少年,x號(hào)在龍海第一醫(yī)院幫忙導(dǎo)診,x號(hào)參觀軍營(yíng),x號(hào)看望孤寡老人,x號(hào)聯(lián)合x(chóng)x第一醫(yī)院和xx衛(wèi)生院下鄉(xiāng)義診……事情雖然很繁雜,但大家都非常認(rèn)真的完成每一件事,并從中感受到不一樣的樂(lè)趣。七月酷暑當(dāng)頭,讓我們真正體會(huì)到什么是‘痛并快樂(lè)著’。
此行讓我印象最深刻的莫過(guò)于和xx醫(yī)院,衛(wèi)生院一起舉辦的xxx義診。x日清晨,我們?nèi)w成員就帶好藥品向往義診地點(diǎn)集合。
“好久沒(méi)有呼吸到清晨6點(diǎn)多的空氣,大概是要和太陽(yáng)肩并肩了吧?!痹诼飞弦晃恍』锇橐贿叴蛑芬贿呧洁斓馈km然大家都是一副睡眼惺忪的模樣,然而一到義診地點(diǎn),一個(gè)個(gè)卻又全都精神抖擻,滿心雀躍。
量血壓,測(cè)血糖,拔火罐,分發(fā)藥品……整個(gè)義診活動(dòng)都按著我們的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。這其中最讓我印象深刻的是拔火罐。對(duì)準(zhǔn)穴位,點(diǎn)燃酒精棉,快速在罐內(nèi)轉(zhuǎn)一圈,準(zhǔn)確拔在相應(yīng)穴位上。醫(yī)生一連串復(fù)雜的動(dòng)作是一氣呵成,讓人贊嘆!我也有幸跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)了拔火罐的相關(guān)技巧,雖然仍舊是學(xué)藝不精,但也在醫(yī)生忙的不可開(kāi)交的時(shí)候幫了一點(diǎn)小忙?;蛟S會(huì)有人不理解,我為何對(duì)拔火罐印象最深刻?事實(shí)上它是我學(xué)醫(yī)一年多以來(lái),第一次拋開(kāi)理論知識(shí),真正去面對(duì)患者動(dòng)手實(shí)踐。雖然我知道自己的斤兩,然而對(duì)于患者來(lái)說(shuō),我卻是他們?nèi)硇男刨嚨尼t(yī)生,那種感覺(jué),無(wú)法言語(yǔ)。就好像你已不再是他人或自己眼中一無(wú)所知的小孩子,而是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)為可以讓人信賴的人。這種朝著自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的感覺(jué),真的很棒。
轉(zhuǎn)瞬間三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束,然而它給我?guī)?lái)的感受卻會(huì)永遠(yuǎn)鮮活地留在我的記憶深處。我知道學(xué)醫(yī)的路還很漫長(zhǎng),未來(lái)的路上還將會(huì)有許多的未知和迷茫。但我想用最近看來(lái)的一句話作為這篇個(gè)人總結(jié)的結(jié)尾:
天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。
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下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三
7月10日上午,xxxx“彩虹小隊(duì)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,再次來(lái)到xxx社區(qū)群眾服務(wù)中心。
“三下鄉(xiāng)”是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng),“三下鄉(xiāng)”是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),“三下鄉(xiāng)”是個(gè)處處充滿新鮮感的活動(dòng);作為服務(wù)三農(nóng)的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)員們,一直都在默默著,默默的堅(jiān)持,默默是的品質(zhì)……捐衣服獻(xiàn)愛(ài)心、敬老院、打掃衛(wèi)生、看望貧困居民……隊(duì)員們的足跡遍布了整個(gè)武漢三鎮(zhèn),滋潤(rùn)了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。隊(duì)員們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽(tīng)他們心聲,記錄隊(duì)員的點(diǎn)滴心言。本次一起相處的`經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西會(huì)遺忘,有些卻將隨時(shí)間永遠(yuǎn)沉淀。
回憶幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫(huà)面,八天的光陰是短暫的,但就是這短短的八天隊(duì)員們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情———隊(duì)員們沒(méi)有虛度這八天,一直在用心做事、用心服務(wù),如今不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。八天下來(lái),隊(duì)員們累了、乏了。卻掩飾不了內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),隊(duì)員們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了隊(duì)員們生命里最珍貴的回憶。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四
為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“我愛(ài)我的祖國(guó)——牽手新農(nóng)村,關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)主題,在7月16日—7月20日期間,我們支教組開(kāi)展了為期5天的義教活動(dòng),針對(duì)xxx鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,我們支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識(shí),提高衛(wèi)生安全意識(shí)為主要內(nèi)容,積極引導(dǎo)孩子關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)家庭,關(guān)愛(ài)家鄉(xiāng),以形式多樣的活動(dòng)為載體,提高孩子們的知識(shí)文化水平,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)。與此同時(shí),我們自身的.實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到了鍛煉和提高。
這次的三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),是我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的一份特別的體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)!活動(dòng)中我們收獲不少,對(duì)農(nóng)村新變化的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,對(duì)留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的了解?;顒?dòng)進(jìn)展的順利與各方面的融洽合作都分不開(kāi)。各個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
隊(duì)員們?cè)谥Ы讨懈魇┧L(zhǎng),積極的配合和作出的努力都是活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,我們反而加深對(duì)彼此的溝通,增進(jìn)彼此的了解,同時(shí)也學(xué)到處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)的能力。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五
又到了暑假,今年的學(xué)生打工族們?cè)谧鲂┦裁茨?記者近日采訪了幾位汕頭籍剛剛開(kāi)始打工的大中專(zhuān)學(xué)生,聽(tīng)到了他們充滿自信的“打工心聲”。
給老總做家教
小肖(中山大學(xué)20xx級(jí)學(xué)生):比起眾多為打工機(jī)會(huì)而尋尋覓覓的大學(xué)生來(lái)說(shuō),小肖可謂非常幸運(yùn)。和很多理科的學(xué)生一樣,他對(duì)于網(wǎng)絡(luò)無(wú)師自通,目前是某網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的版主。一家公司的總經(jīng)理看到了他一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的文章,立刻他發(fā)來(lái)電子郵件,希望能夠和小肖認(rèn)識(shí),因?yàn)樗恢庇X(jué)得電腦知識(shí)是自己的“軟肋”,想找一位懂行的人來(lái)指導(dǎo)一下。兩人見(jiàn)面以后,竟意外地投緣,于是這位老總就敲定讓小肖作為其暑期電腦老師,每次教半天,酬勞頗為可觀。雖然面對(duì)的是一位老總“學(xué)生”,小肖卻決心對(duì)其嚴(yán)格要求,暑期后,“學(xué)生”起碼要達(dá)到計(jì)算機(jī)一級(jí)考試水平。
幫導(dǎo)師做課題
小劉(上海交通大學(xué)20xx級(jí)研究生):今年暑假小劉沒(méi)有返汕,因?yàn)樗膶?dǎo)師剛剛交給他一個(gè)課題。小劉覺(jué)得幫助導(dǎo)師做課題不算打工,學(xué)習(xí)是主要的目的,但他也不否認(rèn)“跟著導(dǎo)師掙錢(qián)比較容易”。他剛剛接下來(lái)的任務(wù)是做200份關(guān)于私企的調(diào)查問(wèn)卷,每份20元(由課題委任企業(yè)出資),如果順利的話,一天可以做9份。也就是說(shuō),一個(gè)月收入可達(dá)5000元。
跟樂(lè)隊(duì)跑場(chǎng)子
小周(汕頭大學(xué)1999級(jí)學(xué)生):小周的暑期打工頗為另類(lèi),是跟著樂(lè)隊(duì)泡酒吧趕場(chǎng)子。小周興奮地告訴記者,他在樂(lè)隊(duì)里是鍵盤(pán)手,每天晚上9∶00~12∶00跟著樂(lè)隊(duì)到固定的那家酒吧去演出。說(shuō)起自己的這份暑期工作,小周開(kāi)心之情溢于言表,他非常喜歡音樂(lè),喜歡表演,而參加樂(lè)隊(duì)可以加深自己對(duì)音樂(lè)的理解。小周每晚演出收入至少也有100塊,這樣暑期兩個(gè)月差不多會(huì)有五六千的收入,差不多能解決自己下一學(xué)年的學(xué)費(fèi)了。
為父母入股海
小池(汕頭高級(jí)技工學(xué)校學(xué)生):小池讀的是電子商務(wù),很想切身體會(huì)一下炒股的酸甜苦辣,父母對(duì)此表示支持,暑假借給他2萬(wàn)元錢(qián),條件是一年后返還?!拔冶е鵀楦改复蚬べ嶅X(qián)的目的進(jìn)入股市的?!背醮巍吧婀伞?,眼光不準(zhǔn),他目前賬面上虧了兩百多元,鎩羽而歸,小池作了深刻反省———主要是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足?!笆紫纫3至己玫男膽B(tài),漲不喜,跌不憂;其次對(duì)于一些信息,要會(huì)參考和反向思維。”小池總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說(shuō)。利用假期炒股,做到有松有弛,他最大的收獲是:提高了自己的心理承受能力。
大學(xué)生暑期打工已成為普遍現(xiàn)象,在我市的幾所大中專(zhuān)院校,記者了解,約有10%至15%的在校學(xué)生常利用假期打工,70%至80%的學(xué)生有過(guò)打工經(jīng)驗(yàn)。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六
今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然只是短短的八天,但在這八天里,我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進(jìn)退,共患難,嘗盡了辛酸苦辣,但也收獲甚多,受益匪淺。
在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此,我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生,通過(guò)把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合,力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己的輕率,備課工作還沒(méi)做好,備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒(méi)有氣餒,在課后積極與學(xué)生的溝通交流,并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí),學(xué)生們激情高漲,上課很時(shí)積極,課堂氣氛活躍。讓我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師,走在校園里不停有學(xué)生向我問(wèn)好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生,今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì),同時(shí),在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去,通過(guò)書(shū)信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系,盡自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī),大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務(wù)社會(huì)。總之,這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)又很有意義的。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七
近年來(lái),隨著城市化進(jìn)程的加快,我們的生活變得越來(lái)越城市化、現(xiàn)代化,但與此同時(shí),自然環(huán)境的破壞也成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,我校特地組織了一次下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我有了很多體會(huì)和感悟。
首先,這次下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們下鄉(xiāng)的地方是一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū),但由于人們長(zhǎng)期以來(lái)的濫伐濫砍,山上的植被覆蓋率已經(jīng)大幅度下降,土地的肥沃性也逐漸減弱,生態(tài)環(huán)境遭受了很大的破壞。在活動(dòng)中,我們向農(nóng)民學(xué)習(xí)了植樹(shù)造林的好處,也親自動(dòng)手種下了一棵棵綠樹(shù)苗。通過(guò)親身參與植樹(shù)活動(dòng),我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,保護(hù)好我們的環(huán)境。
其次,這次實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了我與隊(duì)友之間的相互了解和合作關(guān)系的建立。在這次活動(dòng)中,我們被分為小組,每個(gè)小組由不同專(zhuān)業(yè)、不同班級(jí)的同學(xué)組成。在整個(gè)活動(dòng)期間,我們相互依賴,互相鼓勵(lì),共同解決問(wèn)題。比如在植樹(shù)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡在干活時(shí)唱歌,這讓整個(gè)隊(duì)伍氣氛變得輕松愉快。我們共同面對(duì)困難,共同協(xié)作,收獲了友誼和理解。這種合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)不僅對(duì)于我們當(dāng)天的活動(dòng)有幫助,對(duì)于我們將來(lái)的工作和生活也是至關(guān)重要的。
再次,這次實(shí)踐活動(dòng)使我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)民勞動(dòng)的不易。在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們體驗(yàn)了一天農(nóng)民的勞作,親手體會(huì)到了農(nóng)民們?yōu)榱松罡冻龅男量?。我們?cè)缭缙饋?lái),去田間地頭,幫助農(nóng)民播種、收割農(nóng)作物。在炎熱的陽(yáng)光下,我們流著汗水,倒是領(lǐng)略到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和不易。同時(shí),我也意識(shí)到作為大學(xué)生,我有責(zé)任不斷學(xué)習(xí),將來(lái)為農(nóng)民做更多的貢獻(xiàn)。
最后,這次實(shí)踐活動(dòng)給了我很多的思考。我們下鄉(xiāng)不僅僅是為了傳遞環(huán)保的理念,更是為了理解農(nóng)民的生活和需求,探索如何促進(jìn)農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。在與農(nóng)民交流的過(guò)程中,我了解到他們最關(guān)心的是如何增加收入和改善生活條件。作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人的需要,不斷探索如何為他們提供幫助。同時(shí),我們還應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村的教育、醫(yī)療和環(huán)保等問(wèn)題,以促進(jìn)農(nóng)村的全面發(fā)展。
通過(guò)這次下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性,體會(huì)到了合作團(tuán)結(jié)的力量,了解了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感。這次活動(dòng)不僅豐富了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也為我今后的學(xué)習(xí)和生活提供了重要的啟示。我將把這次實(shí)踐的收獲傳遞給身邊的人,積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為環(huán)境保護(hù)和農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八
每一個(gè)相遇,都是一種緣分,這個(gè)假期,我參加了暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng),我們的活動(dòng)基地在廉江的一個(gè)小鎮(zhèn)龍灣,石嶺二小。在這里,我遇到好多人,好多事,使自己成長(zhǎng)了不少。但是,歲月無(wú)情,總是匆匆,活動(dòng)又要結(jié)束了,我要與這幫可愛(ài)的孩子們分離了,感覺(jué)好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信,有收獲就有成長(zhǎng)!在這期間,我學(xué)到了好多東西,明白好多道理,學(xué)到好多書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),感謝三下鄉(xiāng)這次經(jīng)歷。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮,讓我更加清楚地知道,自己對(duì)孩子們的熱愛(ài)。
一直很期待的三下鄉(xiāng),圓滿結(jié)束了,在這間小學(xué),我找到了屬于自己的價(jià)值,站上講臺(tái)的那一刻,多么自豪,小孩子天真的笑臉,上課時(shí)那么專(zhuān)注地眼神,讓我覺(jué)得身為一個(gè)教師的幸福!第一次站上講臺(tái),還是會(huì)膽怯,但是孩子們的笑臉給予了我信心,我暗自下定決心,我要努力做到最好,幾天過(guò)后,發(fā)現(xiàn)自己不再害怕給小孩子上課,竟喜歡上這種感覺(jué)了。
在三下鄉(xiāng)期間,讓我感受很深的就是農(nóng)村孩子與城市孩子的區(qū)別,在這里,他們沒(méi)有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也沒(méi)有像城市孩子一樣的父母的溺愛(ài),這里的孩子給我的感覺(jué)是獨(dú)立,刻苦,天真,單純,我好喜歡他們,站在他們中間,頓時(shí)覺(jué)得自己也充滿活力了,多么美好的青春。農(nóng)村的孩子的自尊心是更加強(qiáng)烈的,更加要小心呵護(hù),小孩子的心靈是脆弱的,在和他們的交流的時(shí)候,要發(fā)掘他們內(nèi)心的情感,理解他們的想法,鼓勵(lì)他們,應(yīng)當(dāng)要教會(huì)他們榮辱觀,有道德,有理想。小孩子的品德教養(yǎng)在小時(shí)候是至關(guān)重要的,關(guān)乎他們以后會(huì)成為怎樣的一個(gè)人,想到這里,就愈來(lái)愈覺(jué)得自己責(zé)任的重大。在孩子的課余時(shí)間,我會(huì)和他們一起玩,一起笑,一起度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。平時(shí)就算不是我的課,我也會(huì)到場(chǎng),因?yàn)槲蚁矚g這些小孩子,希望能夠多點(diǎn)見(jiàn)到他們。
同時(shí),家庭教育也顯得很重要,平時(shí)在家里,父母應(yīng)該多點(diǎn)與孩子交流,多點(diǎn)了解孩子們的想法,多點(diǎn)鼓勵(lì)孩子,留守兒童更加需要父母的關(guān)心,留守兒童平時(shí)本來(lái)就很少能感受到父愛(ài)與母愛(ài),當(dāng)然,自然也就會(huì)比較自卑、內(nèi)向,不喜歡與別人交流,甚至?xí)斐勺蚤]等不良后果,像這類(lèi)的孩子,無(wú)論是父母還是學(xué)校,都應(yīng)該給予更多的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,使他們真正地感受到存在感與被愛(ài)感,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境!
社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),使我真正地學(xué)以致用了。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的.東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。三下鄉(xiāng),讓我學(xué)會(huì)很多,也懂得了許多。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們給小孩子上課,一起學(xué)習(xí),一起玩,一起笑,這些,都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從孩子天真的笑臉中,感覺(jué)的力量是多么渺小,自己的付出是值得的,在這個(gè)過(guò)程中,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這個(gè)假期過(guò)得十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的教學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。更加讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性!在今后,我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,為將來(lái)真正從事教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇九
我們圓滿地完成了此次任務(wù),這次活動(dòng)讓我們更好的接觸了社會(huì),也為我們更好的了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),為我們之后走入社會(huì)點(diǎn)燃一盞明燈。
此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)學(xué)校共選派了18名學(xué)生干部,其中有環(huán)藝專(zhuān)業(yè)的同學(xué),也有學(xué)生會(huì)的主要學(xué)生干部,很榮幸我能成為其中的一員。在來(lái)七甲坪村前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)就叮囑我們,要助力鄉(xiāng)村振興,展我理工青年風(fēng)采,在保證工作質(zhì)量的同時(shí),照顧好自己的安全,服從統(tǒng)一安排,走出去不僅僅代表著理工學(xué)子朝氣蓬勃的形象,更是展示新時(shí)代大學(xué)生的精神面貌。來(lái)到這里的十天時(shí)間,我學(xué)到了很多,包括為人處事及很多方面生活方面的知識(shí),很感謝學(xué)校給了我們這次這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們學(xué)到的知識(shí)和能力不應(yīng)該僅僅局限在課堂和學(xué)校,而是要用于社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展中去,雖然我們個(gè)人的力量是微不足道的,可是我們力量集合起來(lái)是不可估量的。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十
“凡事預(yù)則立,不立則廢”是此次惠州三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)之一,大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)。作為教師的教學(xué)工作,之前的準(zhǔn)備工作是否充足直接關(guān)系到整堂課的教學(xué)質(zhì)量好壞。因而,查找資料,做好教案等便是不可缺少的。一份資料翔實(shí)、條理清晰的教案既有利于上課老師講課的順利開(kāi)展,不會(huì)“言此忘彼”,也有利于聽(tīng)課學(xué)生的循序接受,不會(huì)讓學(xué)生不知所云。然而,在此次下鄉(xiāng)中,由于準(zhǔn)備時(shí)間的倉(cāng)促,只是收集了大量資料,而沒(méi)有注意處理材料的重點(diǎn)與非重點(diǎn),沒(méi)有切合主題進(jìn)行一定的篩選整理,導(dǎo)致在上課的時(shí)候授課內(nèi)容重點(diǎn)不突出,缺乏內(nèi)在的邏輯性,因此導(dǎo)致了學(xué)生感覺(jué)授課內(nèi)容零散,不利于學(xué)生記憶把握。在我看來(lái),授課之前的準(zhǔn)備工作是一堂成功的課的重要部分。
其二,隨機(jī)應(yīng)變,真才實(shí)學(xué)。作為沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,難以準(zhǔn)確地把握課堂,會(huì)出現(xiàn)或者已經(jīng)下課,但授課內(nèi)容還沒(méi)有講完或者準(zhǔn)備的內(nèi)容已經(jīng)講完,而還剩余部分時(shí)間的情況。面對(duì)種種課堂出現(xiàn)的突發(fā)情況,或者是學(xué)生出其不意的古怪提問(wèn),這個(gè)時(shí)候,就要求老師能夠隨機(jī)應(yīng)變。隨機(jī)應(yīng)變除了需要機(jī)智靈敏的處事能力,也需要老師的真才實(shí)學(xué),淵博的知識(shí)。學(xué)生有很強(qiáng)的想象能力,往往提出各種老師平時(shí)沒(méi)有注意到的疑惑,心得體會(huì)《大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)》。而一個(gè)問(wèn)題拋過(guò)來(lái),老師如何恰到好處地處理,如何使自己的解釋讓學(xué)生信服,這將影響到一個(gè)老師在學(xué)生中的威信。因而,作為語(yǔ)文老師,深厚的文學(xué)功底、淵博廣泛的知識(shí)是一個(gè)關(guān)鍵。而在這次下鄉(xiāng)中,我深刻地體會(huì)到自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足。此外,知識(shí)儲(chǔ)備不是讓自己變成一個(gè)圖書(shū)館,而是將所學(xué)融會(huì)貫通,了然于胸,這樣上課時(shí)才能信手拈來(lái),滔滔不絕。
其三,誨人不倦,呵護(hù)夢(mèng)想。孟子認(rèn)為“得天下英才而教育之”是他的一大樂(lè)事,但是,我們面對(duì)的實(shí)際情況往往是學(xué)生接受能力不一,資質(zhì)千差萬(wàn)別。我們要做的便是愛(ài)心、耐心和細(xì)心。課余時(shí)間,學(xué)生向我感嘆說(shuō),將我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍的老師與他們學(xué)校正常授課教師相比,我們更加熱情,更加關(guān)心學(xué)生和負(fù)責(zé)。在對(duì)同學(xué)的理解贊賞感到欣慰快樂(lè)的同時(shí),我想到了一句話:“做一件好事不難,難的往往是一輩子做好事?!睂?duì)于傳道授業(yè)解惑的教育事業(yè)又何嘗不是如此?九天的熱情我們固然可以維持,但是若是九年呢?我們又怎能保證面對(duì)日復(fù)一日煩悶枯燥的教學(xué)任務(wù)而不感到厭倦?“知之不如樂(lè)之,樂(lè)之不如好之?!比绾握d人不倦,這該是我們認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題。
此次下鄉(xiāng)我有幸擔(dān)任2班的聯(lián)絡(luò)員,實(shí)際上也就是班主任的職能。經(jīng)過(guò)下鄉(xiāng)九天的相處,我深感一個(gè)班主任工作的不易,他要扮演的不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的教師,還必須時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài),日常心理問(wèn)題等等,要維持好一個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和秩序,做到不偏不倚。我們此次下鄉(xiāng)面對(duì)的是一群?jiǎn)渭?、可?ài)的農(nóng)村的孩子,我們以后面對(duì)的大多數(shù)的學(xué)生也都有著同樣純潔而高尚的夢(mèng)想,或許比他們多幾年的閱歷會(huì)讓我們更加現(xiàn)實(shí),但是作為老師的我們斷不能將自己的價(jià)值觀、世界觀強(qiáng)加在他們的身上,我們要做到是呵護(hù)他們的夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì),勇氣、希望和方向。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
我以"善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活"為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在由我為你舉例:
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。工作實(shí)踐后才知道與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
xx年x月x號(hào),就在這個(gè)烈日炎炎,驕陽(yáng)似火的伏天,我隨同姐姐來(lái)到她的單位,我們本地的一家龍頭企業(yè)神火集團(tuán)。
我興致勃勃地跟著姐姐來(lái)到她的辦公室。
在這1個(gè)多月里,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)中專(zhuān)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開(kāi)始的工作并不忙,沒(méi)有感覺(jué)到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷(xiāo)售,制作一些簡(jiǎn)單的報(bào)表```很耗時(shí)間,第一天就因?yàn)樽艘惶煅岜惩吹摹5沁^(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向我同一個(gè)辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識(shí)。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。現(xiàn)在在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì)看一些公司部門(mén)的名稱由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會(huì),早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。
我現(xiàn)在沒(méi)別的什么奢求,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是"忍"了也就是堅(jiān)持不懈。現(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點(diǎn),會(huì)比以前為人處事了。
針對(duì)文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)?zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。復(fù)印、接電話、做銷(xiāo)售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)每天都要記一些銷(xiāo)售,顧客打來(lái)電話需要的貨物,記下這些東西時(shí),用詞要準(zhǔn)確,抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
"在中專(zhuān)學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的'能力"。在工作的這一個(gè)月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短和我并非文員專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對(duì)文員有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)文員基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在這一過(guò)程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
歷時(shí)將近一周的“奮斗青春,逐夢(mèng)涇縣”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,此次活動(dòng)帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過(guò)的收獲。之前沒(méi)有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對(duì)這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)非常期待。去涇縣之前,我們做了很多準(zhǔn)備活動(dòng),上網(wǎng)搜集了很多關(guān)于涇縣當(dāng)?shù)氐馁Y料,也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的涇縣之行順利且愉快的展開(kāi)了。
此次活動(dòng)第一項(xiàng)是參觀涇縣中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,而且對(duì)于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過(guò)程,作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,這次的參觀,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí),也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,真是受益匪淺啊。
之后,我們?cè)跊芸h當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在涇縣的蔡村衛(wèi)生院門(mén)口開(kāi)展了送藥宣講活動(dòng),村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對(duì)外來(lái)客的熱情,雖然當(dāng)天下來(lái)雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開(kāi)衛(wèi)生院的,這次送藥活動(dòng)非常成功,我們隊(duì)伍表現(xiàn)的非常友好團(tuán)結(jié)。
在我們藥學(xué)院陳衛(wèi)東院長(zhǎng)和陶曜天書(shū)記的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ藳芸h石斛種植基地,中藥一直是我們藥學(xué)院的精髓所在,這一次更是讓我對(duì)石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認(rèn)識(shí),我跟隨資源普查隊(duì)到了山上,并且親眼見(jiàn)證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過(guò)程,這種艱難,和我們?cè)趯W(xué)校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵(lì)著我們?nèi)プ龅母谩?/p>
宣紙一直是宣城的一大特色,更是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應(yīng)當(dāng)加以保護(hù)。此次三下鄉(xiāng),我們?cè)谛堃粭l街做了很多問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兌挤浅釔?ài)宣紙這一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認(rèn)為這是老祖宗留下來(lái)的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個(gè)制作過(guò)程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
這次活動(dòng)非常辛苦,每天晚上回來(lái)都會(huì)選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個(gè)過(guò)程是對(duì)我們這一整天活動(dòng)的總結(jié),總會(huì)讓我們回味無(wú)窮。這幾天我們一隊(duì)成員都過(guò)的非常開(kāi)心,不僅學(xué)習(xí)了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過(guò)程及文化背景,和資源普查隊(duì)一起上山認(rèn)識(shí)了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動(dòng),老師們對(duì)專(zhuān)業(yè)的鉆研精神會(huì)一直激勵(lì)我前進(jìn)。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),這份回憶我會(huì)一直珍藏。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
__和__社“__隊(duì)”的小伙伴一起三下鄉(xiāng)是一次很偶然并且很突然的機(jī)會(huì),我以一種極其期待甚至興奮過(guò)度的心情去迎接我的第一次下鄉(xiāng)。由于是在下鄉(xiāng)快要開(kāi)始才加入到這個(gè)大家庭,所以我對(duì)前期工作并不是特別了解,但是我知道組織一次下鄉(xiāng)活動(dòng)絕對(duì)不是一件容易的事情,撰寫(xiě)活動(dòng)方案、招募下鄉(xiāng)隊(duì)員、聯(lián)系對(duì)方學(xué)校、向?qū)Ψ綄W(xué)生宣傳我們的活動(dòng)、到下鄉(xiāng)地點(diǎn)踩點(diǎn)……一系列準(zhǔn)備工作足以把所有人弄得手忙腳亂,再加上還會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況,所以三下鄉(xiāng)的前期準(zhǔn)備可以說(shuō)是很考驗(yàn)工作人員的耐力和決心的。
在下鄉(xiāng)的前一天早上,我才拿到我代替的后勤組一個(gè)組員的授課課件和資料,因?yàn)椴涣私馑氖谡n思路,所以我基本是按照自己看到的資料簡(jiǎn)單地安排了一下授課內(nèi)容。想到下午要試講,我有些許緊張,害怕自己講得不好,于是我試著到網(wǎng)上看看什么相關(guān)的視頻可以代替部分講課內(nèi)容,當(dāng)找到適合的視頻時(shí),我如釋重負(fù)。然而問(wèn)題還是出現(xiàn)了。試講完了之后,支教隊(duì)的小伙伴一致認(rèn)為我放視頻的時(shí)間太長(zhǎng)了,而且與學(xué)生的互動(dòng)又太少。我仔細(xì)地聽(tīng)他們的意見(jiàn),試著和他們商量改進(jìn)的方法,最后決定在放視頻的時(shí)候穿插一些提問(wèn)。盡管和大家商量出了改進(jìn)方法,但我的心并沒(méi)有很輕松,一來(lái)是明天就要正式下鄉(xiāng)了,二來(lái)我擔(dān)心自己的授課,而在船步中學(xué)的第一節(jié)課確實(shí)證明了我的擔(dān)心是必要的。
第一節(jié)課是在二班上的,剛開(kāi)始學(xué)生反映都還不錯(cuò),但是從播視頻開(kāi)始,部分學(xué)生就開(kāi)始分心了,后來(lái)提問(wèn)的時(shí)候大家也并不是很積極,甚至在快下課的時(shí)候,當(dāng)我說(shuō)時(shí)間不是很夠,問(wèn)同學(xué)們還要不要繼續(xù)看視頻時(shí),坐在前面的幾個(gè)比較活潑的男生竟然跟我說(shuō)不要看,好無(wú)聊。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我特別緊張,但是還是繼續(xù)讓大家看視頻,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還是希望繼續(xù)看下去。上完這節(jié)課,我意識(shí)到一定要改變我的講課方式以及內(nèi)容,不然按照這樣的情況上完下面三節(jié)課,我會(huì)毫無(wú)收獲。于是我借了其他隊(duì)員的電腦改課件,在宿舍不斷地試講。從后面的課堂效果來(lái)講,明顯比第一次好多了,學(xué)生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,視頻講得比我好,于是我從后面的課堂上漸漸找到自信。
上課是我的副業(yè),在后勤組幫忙才是我的本職工作。我們每天都要早起去買(mǎi)菜,先給大家準(zhǔn)備早餐,再去干自己的事情,差不多要準(zhǔn)備午飯的時(shí)候就要放下手頭的工作(除了上課)到廚房集合,一起擇菜、洗菜。做飯不需要我們,請(qǐng)了一個(gè)師傅幫忙。因此,后勤組除了要早起買(mǎi)菜,還要在每頓飯開(kāi)始之前協(xié)助做飯師傅完成所有準(zhǔn)備工作,剛開(kāi)始的幾天因?yàn)椴贿m應(yīng)會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且內(nèi)在潛力不斷地被激發(fā)。
后勤組是一個(gè)讓人幸福感爆棚的家,五個(gè)逗逼的文院女生配一個(gè)帥帥的體科哥哥本來(lái)就很幸福,再加上每天一起外出買(mǎi)菜,一起在廚房嬉笑打鬧,一起為了最后的匯演堅(jiān)持排練,一起在階梯教室引來(lái)大家的歡呼聲,讓人覺(jué)得時(shí)間真的太快,還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)感受就悄悄消逝。細(xì)膩地說(shuō),我真的很喜歡這個(gè)充滿歡樂(lè)充滿愛(ài)的家,很喜歡這個(gè)家的每一位成員。
我的第一次下鄉(xiāng)獻(xiàn)給了這支優(yōu)秀的隊(duì)伍,獻(xiàn)給了我可愛(ài)的組員們,第一次認(rèn)真的講課獻(xiàn)給了美麗的船步中學(xué),獻(xiàn)給了每一個(gè)充滿朝氣的學(xué)生們。真的,內(nèi)心無(wú)數(shù)次感謝,感謝你們的出現(xiàn),感謝你們的歡笑,感謝你們給我的感動(dòng)!
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
去新疆支邊兩年,去之前,我是個(gè)默默無(wú)聞的老師,回來(lái)后——?jiǎng)偦貋?lái)沒(méi)有多久——仍然是個(gè)默默無(wú)聞的老師,依然在中學(xué)做教師,從初一開(kāi)始教起,就像他兩年來(lái)并不曾離開(kāi)過(guò)一步,那些風(fēng)沙磨礪的日子似乎在他轉(zhuǎn)身之際就消失了,留下的只是比從前粗糙了的肌膚和更加無(wú)語(yǔ)的沉默——了響應(yīng)黨中央西部大開(kāi)發(fā)教育對(duì)口支援的偉大號(hào)召,2002年8月,我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國(guó)邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來(lái)到了祖國(guó)的西部邊陲——新疆伊犁。
在那里的兩年時(shí)間內(nèi),我用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)
。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)無(wú)疑,新疆是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美的好地方,但是,由于種種原因,這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),甚至可以說(shuō)非常落后,經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后。因此,選擇到新疆援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,正如臨行前領(lǐng)導(dǎo)們所說(shuō)的:多民族地區(qū)情況非常復(fù)雜,在那里工作,必須靠自己成熟的政治素質(zhì),過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?,工作才能做好。這就需要大家不斷地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,為了不讓家鄉(xiāng)人民失望,人還沒(méi)到新疆,我就沒(méi)日沒(méi)夜的認(rèn)真研究起了國(guó)家的民族政策、宗教法規(guī),民族歷史、宗教歷史,用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,為使自己在最短的時(shí)間內(nèi)融合到新疆人民當(dāng)中,爭(zhēng)取早日成為他們中心貼心的一員做著準(zhǔn)備。另一方面,我馬不停蹄地走訪有經(jīng)驗(yàn)的老教師,向他們吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且將自己近二十年來(lái)摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都整理出來(lái),記錄到小本子上。此外,我又跑到書(shū)店自費(fèi)買(mǎi)來(lái)大量教育教學(xué)書(shū)籍、材料,潛心研究,認(rèn)真鉆研,深入思考,從理論和實(shí)踐上做著充分的入疆準(zhǔn)備。通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)和總結(jié),我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,業(yè)務(wù)素質(zhì)也大大地加強(qiáng)了。這在我以后的工作中起了非常重要的作用,使我能夠如魚(yú)得水。在新疆條件最艱苦的特克斯縣二中,我能夠做出一番成績(jī),與自己不斷努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)是分不開(kāi)的。
二、腳踏實(shí)地,教書(shū)育人1、迅速了解情況,及時(shí)進(jìn)入角色盡管在臨行前已經(jīng)做好了吃苦的打算,可是,進(jìn)入新疆之后,我還是有些茫然不知所措了。面對(duì)著巍峨的雪山,遼闊的戈壁灘,茫茫的大草原,潔白的羊群,奔馳的俊馬,我那興奮的心情漸漸冷卻。在這塊美麗的熱土上,生長(zhǎng)的并不是富饒,而是讓人心痛的貧窮和落后。由于地廣人稀,交通不便,許多地區(qū),尤其是邊遠(yuǎn)的民族地區(qū),與內(nèi)地簡(jiǎn)直不能同日而語(yǔ)。我所在的特克斯二中,位于天山北麓的特克斯大草原上,屬于新疆最偏遠(yuǎn)的縣區(qū)之一,那里氣候的嚴(yán)寒是我根本沒(méi)有想到的。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)管理等方面的落后,更是讓我吃驚。困難明顯比想象中要大的多,怎么辦呢?在困難面前,我沒(méi)有退縮,而是采取了積極的態(tài)度。我用最短的時(shí)間,迅速地摸清了這個(gè)貧困縣的教育現(xiàn)狀,及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),進(jìn)入了角色。特克斯縣共有人口14多萬(wàn),其中漢民族人口5萬(wàn),其他民族人口9萬(wàn)。該縣以農(nóng)牧業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)相當(dāng)不發(fā)達(dá),全縣年財(cái)政收入僅僅有1000多萬(wàn)元,每年剛性支出就高達(dá)5000萬(wàn)元,其80%靠國(guó)家財(cái)政撥款,是伊犁地區(qū)最貧困的縣。該縣共有哈、維、蒙、柯、漢等五處完全中學(xué),其中我所在的二中是特克斯縣唯一的一所用漢語(yǔ)教學(xué)的完全中學(xué),全校師生不足2000人,卻有包括漢族在內(nèi)的13個(gè)民族的學(xué)生在校就讀,少數(shù)民族學(xué)生占全???cè)藬?shù)的30%以上,而且呈明顯的遞增趨勢(shì)。由于該縣經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá),導(dǎo)致對(duì)教育的投資非常少。因此,教師流失的情況時(shí)有發(fā)生,并且日益嚴(yán)重,教育水平與其他學(xué)校相比,有著明顯的差距,而且出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
第一段,引言:
五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是在新中國(guó)成立七十周年之際開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在讓城市青年走進(jìn)農(nóng)村,理解鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀與前景,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。我作為一名高校學(xué)生參加了此次活動(dòng),在鄉(xiāng)村實(shí)踐中收獲了很多,深受啟發(fā)。下面我將分享我在此次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段,對(duì)鄉(xiāng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí):
在這次活動(dòng)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前鄉(xiāng)村的發(fā)展面臨許多問(wèn)題,如農(nóng)村醫(yī)療保障、教育資源不足、農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售等。與此同時(shí),鄉(xiāng)村的人口老齡化現(xiàn)象十分嚴(yán)重,青壯年和優(yōu)秀人才的流失也是一大問(wèn)題。這些問(wèn)題的存在,讓我更加關(guān)注鄉(xiāng)村的未來(lái),自覺(jué)地為鄉(xiāng)村振興出一份力。
第三段,對(duì)鄉(xiāng)村未來(lái)的展望:
在實(shí)踐中,我看到了不少有前途的鄉(xiāng)村小產(chǎn)業(yè),如鄉(xiāng)村旅游、農(nóng)村電商等,這些產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的重要方向。此外,隨著科技發(fā)展,如今很多科技手段也可以應(yīng)用在農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村建設(shè)中。這些機(jī)會(huì)是我們不能錯(cuò)過(guò)的。作為一名青年,我更應(yīng)該積極把握每一次發(fā)展機(jī)會(huì),與鄉(xiāng)村的發(fā)展同行。
第四段,對(duì)身為青年的使命感的反思:
通過(guò)這次實(shí)踐,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己身為一名青年,肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。我們是祖國(guó)的未來(lái),也是鄉(xiāng)村振興的希望。因此,我更需要時(shí)刻讓自己保持一份責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)感,在實(shí)踐中不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第五段,總結(jié):
五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給我提供了一次極為珍貴的經(jīng)歷,讓我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和前景有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在此次活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了自己身為一名青年肩負(fù)的使命和責(zé)任,更加堅(jiān)定了積極參與鄉(xiāng)村振興的決心。希望在未來(lái),我能夠不斷地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為祖國(guó)的繁榮和鄉(xiāng)村振興出一份力。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)作為校園活動(dòng)的一部分,是提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的重要任務(wù)。本次實(shí)踐活動(dòng)是我們學(xué)校的年度常規(guī)活動(dòng),目的是讓我們更加深入地了解鄉(xiāng)村文化,增進(jìn)我們和基層群眾的交流和感情。在這次實(shí)踐中,我有許多收獲和體會(huì),也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。以下將深入探討這些感想及交流。
第二段:實(shí)踐收獲
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐勝于言辭。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地接觸到了鄉(xiāng)村風(fēng)土人情和鄉(xiāng)土文化,讓我更加深刻地理解了“物質(zhì)貧乏,但精神富有”的現(xiàn)實(shí)。在那里,我看到了群眾對(duì)生活的期盼和對(duì)美好生活的追求。同時(shí),在與基層干部的交流中,我也學(xué)習(xí)到了一些領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的技巧,這對(duì)我的以后的工作和生活都會(huì)有幫助。
第三段:實(shí)踐不足
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先,我們?cè)趯?shí)際操作中不夠細(xì)心,有些任務(wù)完成不夠精細(xì)。其次,我們的溝通能力有待提高。與當(dāng)?shù)氐娜罕姾透刹拷涣鲿r(shí),我們很難解決一些語(yǔ)言上的障礙。這些不足之處是我們需要改進(jìn)的。
第四段:實(shí)踐體會(huì)
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲最多的是對(duì)人情味的了解和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。在那里,我看到了基層干部為了群眾利益而付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)。這種精神影響了我,讓我從心里感悟到了社會(huì)的溫暖和力量。同時(shí),我們的任務(wù)也需要我們發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和組織協(xié)調(diào)能力。在指揮協(xié)調(diào)組員完成任務(wù)的過(guò)程中,我也感受到了自身領(lǐng)導(dǎo)能力的提高。
第五段:落實(shí)實(shí)踐
我們既然有了收獲和不足,接下來(lái)就是重要的實(shí)踐落地階段。在落實(shí)中,我們要通過(guò)反思總結(jié)不足,不斷改進(jìn)、提高。同時(shí),我們也要將實(shí)踐中的體會(huì)和收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng),貫徹到我們的學(xué)習(xí)和生活中去。比如,在學(xué)習(xí)上,我們要更加注重實(shí)踐互動(dòng),提高實(shí)踐能力;在生活上,我們可以多關(guān)注身邊需要幫助的人,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。成功的實(shí)踐,需要我們不斷的追求和努力。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲頗豐。通過(guò)實(shí)踐,我們更加真實(shí)地了解到了基層群眾和基層干部的艱辛和付出。通過(guò)總結(jié)不足,并將實(shí)踐中的體會(huì)和收獲轉(zhuǎn)化為行動(dòng),我們將會(huì)不斷提高自身的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在以后的工作和生活中磨煉自己,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,成為更加優(yōu)秀的人才。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是新課改后教育部推出的一項(xiàng)教育活動(dòng),目的是在加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),加深他們對(duì)鄉(xiāng)村文化、歷史、風(fēng)俗等的認(rèn)知,培養(yǎng)他們對(duì)鄉(xiāng)村的熱愛(ài)和關(guān)懷。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),學(xué)生可以真正感受到鄉(xiāng)村的美麗和特點(diǎn),促進(jìn)城鄉(xiāng)交流。
第二段:五下鄉(xiāng)實(shí)踐過(guò)程
在五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們分別前往不同的鄉(xiāng)村,參觀當(dāng)?shù)氐木哂写硇缘奈幕?、美食村和文化遺址。同時(shí)我們還參加了鄉(xiāng)村義務(wù)勞作,例如參與制作紅油豆腐、挖掘渠道等。這些活動(dòng)充分鍛煉了我們的實(shí)踐能力和溝通能力。我們?cè)趯?shí)踐中不僅了解了步驟、拓寬了視野,還在師生之間建立了深厚的情感紐帶。
第三段:五下鄉(xiāng)實(shí)踐收獲
在五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深刻地了解了鄉(xiāng)村的文化精神和文化傳承的重要性。我們認(rèn)識(shí)到,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明是可以共存的。五下鄉(xiāng)實(shí)踐充分調(diào)動(dòng)了我們對(duì)鄉(xiāng)村的熱情,讓我們更加珍惜和發(fā)揚(yáng)當(dāng)?shù)氐奈幕z產(chǎn)。同時(shí),我們也更加理解農(nóng)民的辛勤勞動(dòng),提高了我們對(duì)勞動(dòng)的尊重和對(duì)環(huán)保的重視。
第四段:五下鄉(xiāng)實(shí)踐帶來(lái)啟發(fā)
五下鄉(xiāng)實(shí)踐給我們帶來(lái)了許多的啟發(fā)。首先,我們了解到在城市青少年中,普遍存在著對(duì)鄉(xiāng)村及農(nóng)民的誤解,缺乏對(duì)農(nóng)村生活和農(nóng)民勞動(dòng)的理解和尊重,因此五下鄉(xiāng)實(shí)踐對(duì)于樹(shù)立正確的鄉(xiāng)村觀念,增強(qiáng)大學(xué)生的文化和人文素質(zhì)大有裨益。其次,五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中老師以身作則,發(fā)揮了積極的先鋒作用,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)了校內(nèi)外對(duì)“五下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重視和理解。第三,鄉(xiāng)村文化是我們祖先留給我們的財(cái)富,我們要尊重其核心價(jià)值,結(jié)合城鄉(xiāng)接合部或者城市農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)旅游等業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)能量。
第五段:五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的展望
綜合上述,五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要教育內(nèi)容。它不僅需要學(xué)生積極投入,更需要學(xué)校和家長(zhǎng)共同協(xié)作。在未來(lái),我們應(yīng)該要繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)活動(dòng),增加其深度和廣度,讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村的美好和特點(diǎn),以便更好地拓寬自己的視野,體驗(yàn)到真正的生活。同時(shí),學(xué)校和社會(huì)也應(yīng)該通過(guò)資金、場(chǎng)地等方式持續(xù)支持這項(xiàng)活動(dòng),并著力提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,為構(gòu)建全面、多元、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家創(chuàng)造堅(jiān)實(shí)的人才和文化基礎(chǔ)。
總之,五下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)觸動(dòng)學(xué)生心靈和認(rèn)知的重要教育內(nèi)容,帶有不可替代的人文精神,有著深遠(yuǎn)的意義和影響。希望未來(lái),我們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五下鄉(xiāng)實(shí)踐精神,培養(yǎng)更多的人才,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)!
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。秉承“勤學(xué)奮進(jìn),服務(wù)社會(huì)”宗旨,我們的服務(wù)熱情堪比天高,銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,策劃了一系列陽(yáng)光社會(huì)志愿服務(wù),七彩陽(yáng)光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個(gè)七月里煥發(fā)出別樣的風(fēng)采!
一、特色活動(dòng)——信息大篷車(chē)駛近家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。
我們攜手英德市信息大篷車(chē)在浛洸鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)開(kāi)展特色“信息大篷車(chē)駛進(jìn)家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”大型農(nóng)業(yè)信息宣傳活動(dòng),借信息之光,照耀社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)展之路,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專(zhuān)業(yè)特色的完美結(jié)合。這次活動(dòng)得到鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與,在本次活動(dòng)過(guò)程中,我們向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費(fèi)派發(fā)惠民小冊(cè)子,讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù),對(duì)農(nóng)業(yè)信息化有進(jìn)一步的了解。當(dāng)天,三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部在信息大篷車(chē)上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn),讓村干部率先掌握信息技能,然后帶動(dòng)農(nóng)民奔向信息化,加快農(nóng)村信息化的步伐,共同邁向小康社會(huì)。
1、信息大篷車(chē)是信息產(chǎn)業(yè)部實(shí)施農(nóng)村信息化知識(shí)培訓(xùn)和普及而精心打造的集“科技興農(nóng)”、“信息助農(nóng)”、“應(yīng)用培訓(xùn)”于一身的農(nóng)村計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)專(zhuān)用車(chē)輛。每輛大篷車(chē)價(jià)值約50萬(wàn)元,車(chē)上配備有16臺(tái)電腦,并配有司機(jī)、維修人員及專(zhuān)職教師,可以同時(shí)培訓(xùn)15人。信息大篷車(chē)可以說(shuō)是“流動(dòng)的信息技術(shù)培訓(xùn)教室”和“流動(dòng)的信息服務(wù)站”。英德市“信息大篷車(chē)”正式啟動(dòng)時(shí),首站駛向浛洸,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬(wàn)多農(nóng)民,極大地支持和促進(jìn)浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。
2、“信息大篷車(chē)駛進(jìn)家,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”是本隊(duì)伍創(chuàng)新的重頭戲,也是我們服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)給祖國(guó)六十華誕的壽禮:用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)響應(yīng)國(guó)家所提倡的“科技興農(nóng)”策略。為了達(dá)到更好的宣傳效果,我們團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,我們以誠(chéng)懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市科技局大力支持,在活動(dòng)當(dāng)日派出信息大篷車(chē)和農(nóng)業(yè)專(zhuān)家配合本次宣傳活動(dòng)。另外,英德市科技局還贈(zèng)送我們一批農(nóng)業(yè)信息報(bào)紙資料,連同惠民手冊(cè)一起免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。
3、我們把從“金農(nóng)網(wǎng)”和“英德信息網(wǎng)”等農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān)于當(dāng)?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見(jiàn)問(wèn)題及相關(guān)知識(shí)整理成惠民小手冊(cè),并免費(fèi)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,隊(duì)員們耐心地向他們講解冊(cè)子上的內(nèi)容都是網(wǎng)上最新最的農(nóng)業(yè)資訊,讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷,加深他們對(duì)信息化的理解,推動(dòng)農(nóng)村信息化進(jìn)程。
4、調(diào)整宣傳攻略,轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場(chǎng)。這次活動(dòng)的宣傳地點(diǎn)設(shè)在浛洸鎮(zhèn)的中心廣場(chǎng),但是活動(dòng)開(kāi)展后的四十多分鐘,來(lái)現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的農(nóng)民很少,后來(lái)了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)趕集日,大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,我們當(dāng)機(jī)立斷,決定把定點(diǎn)宣傳改為流動(dòng)式宣傳,即由隊(duì)員拿著惠民小冊(cè)子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個(gè)市場(chǎng)上,進(jìn)行面對(duì)面式的宣傳。隊(duì)員在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,我們兵分兩路,帶上手冊(cè)到市場(chǎng)區(qū)進(jìn)行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樯PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶,這種一對(duì)一的宣傳方式比之前的更有針對(duì)性。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳,讓現(xiàn)場(chǎng)受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,實(shí)現(xiàn)以一傳十,十傳百,讓更多的農(nóng)戶受惠,從而推動(dòng)農(nóng)村信息化的進(jìn)程,真正實(shí)現(xiàn)“科技興農(nóng),信息助農(nóng)”。
二、書(shū)海藏愛(ài)點(diǎn)滴關(guān)懷愛(ài)心圖書(shū)贈(zèng)一中。
我們隊(duì)伍在浛洸一中舉行了“勤學(xué)服務(wù)社赴清遠(yuǎn)浛洸暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”啟動(dòng)儀式暨愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們深刻地體會(huì)到知識(shí)對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動(dòng)中,我們一共捐贈(zèng)了兩百多冊(cè)圖書(shū),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)了我們對(duì)學(xué)校教育建設(shè)所貢獻(xiàn)的力量。愛(ài)心圖書(shū)的捐贈(zèng),真正實(shí)現(xiàn)了“知識(shí)下鄉(xiāng)”,為深在邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們建起了一座知識(shí)之橋。
下鄉(xiāng)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇十九
美化環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任,近年來(lái),美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)各個(gè)層面得到了廣泛的關(guān)注和參與。作為一名大學(xué)生,我也積極參與了多次美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),并深感其對(duì)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)發(fā)展的重要性。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,參與美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。在活動(dòng)中,我們走進(jìn)了一些被污染和破壞嚴(yán)重的地方,目睹了污水橫流、廢棄物無(wú)處堆放的情景。這些景象讓我痛心疾首,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的緊迫性。人類(lèi)依賴的是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),只有保護(hù)好環(huán)境,才能夠保障我們的生活和健康。因此,美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)讓我下定決心,從自身出發(fā),從細(xì)微之處做起,積極參與環(huán)保行動(dòng)。
其次,通過(guò)美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境保護(hù)的方法和技巧。在活動(dòng)中,我們不僅進(jìn)行了垃圾清理、植樹(shù)造林等常見(jiàn)的美化環(huán)境行動(dòng),還學(xué)到了更多實(shí)用的技巧。比如,我們學(xué)會(huì)了如何正確分類(lèi)垃圾,垃圾分類(lèi)是當(dāng)前環(huán)境保護(hù)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)正確分類(lèi),可將資源回收利用最大化,減少對(duì)環(huán)境的污染。此外,我們還學(xué)會(huì)了如何節(jié)約用水、用電等行為,這些看似小事,卻能對(duì)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我將這些技巧融入到了我的生活中,并且積極向身邊的人宣傳和推廣。
再次,美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)需要大家的共同努力。每個(gè)人的行為都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,所以環(huán)境保護(hù)不是一個(gè)人的事情,需要每個(gè)人的共同參與。通過(guò)美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們一起行動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn),共同努力,讓環(huán)境變得更加美好。這種集體合作和共同努力的氛圍給予了我巨大的力量和動(dòng)力,使我相信只要大家齊心協(xié)力,環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后,參與美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可。在活動(dòng)中,我們時(shí)常受到路人的贊許和敬佩。他們的肯定和鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)定了參與美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的決心。同時(shí),也讓我意識(shí)到,社會(huì)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注正在不斷增加,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為一種時(shí)尚和社會(huì)責(zé)任。這種認(rèn)可和贊許激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的熱情和動(dòng)力,讓我愿意做更多的事情去推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的進(jìn)程。
綜上所述,通過(guò)參與美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,學(xué)習(xí)到了環(huán)境保護(hù)的方法和技巧,體會(huì)到環(huán)境保護(hù)需要大家的共同努力,同時(shí)也感受到了社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)可。我將繼續(xù)參與美化環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),并將環(huán)境保護(hù)作為我一生的責(zé)任與使命,為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境而努力奮斗。
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