最優(yōu)心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人（匯總15篇）

心得體會(huì)是通過對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式。它不僅可以讓我們對(duì)自己的所思所想進(jìn)行反思和總結(jié)，還可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。寫心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧，對(duì)將來(lái)的發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃和引導(dǎo)，是一種非常有益的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)工具。寫心得體會(huì)時(shí)，可以與他人進(jìn)行交流和討論，借助他人的意見和建議進(jìn)行改進(jìn)。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文，大家可以一起來(lái)看一看。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇一

說起做人，這是一門無(wú)法代替的人生技能。無(wú)論在什么環(huán)境下，我們的處事方法、表達(dá)方式、義務(wù)擔(dān)當(dāng)?shù)鹊确椒矫婷?，都必須遵循一定的信條和規(guī)則。因此，我認(rèn)為學(xué)會(huì)做人是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。在我走過的路途中，我深深體會(huì)到做人的重要性，整個(gè)經(jīng)歷中，我獲得了很多感悟和體會(huì)。今天，我就想借著此篇文章，與大家分享我對(duì)于做人這一話題的一些心得和體會(huì)。

第二段：講述真誠(chéng)

無(wú)論是處事方法還是表達(dá)方式，我認(rèn)為真誠(chéng)是最基礎(chǔ)和最重要的一點(diǎn)。一個(gè)人如果能夠坦誠(chéng)、真誠(chéng)地對(duì)待身邊的人和事，那么會(huì)得到相對(duì)應(yīng)的尊重和信任。真誠(chéng)不是虛偽的面具，也不是為了取悅別人而表現(xiàn)出來(lái)的。相反，它是我們真實(shí)的自我表達(dá)，但這并不代表我們可以為所欲為。因此，我們?cè)谡\(chéng)實(shí)的同時(shí)還需注意語(yǔ)言和行為的協(xié)調(diào)和諧，以免引起不必要的誤解，而真誠(chéng)也可以溫暖身邊的人，成為別人的良心。因此，我強(qiáng)烈建議大家能一直以真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待身邊的人和事情。

第三段：學(xué)會(huì)尊重

做人最重要的另一個(gè)方面是尊重。無(wú)論是尊重自己，還是尊重別人，都需要學(xué)會(huì)。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，每一個(gè)人都有需要得到尊重的地方。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不僅知道如何尊重他人、尊重環(huán)境，也懂得尊重自己。堅(jiān)持自己的原則、不妥協(xié)自己的原則，這無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的尊重自己的態(tài)度。另外，尊重也需要在我們來(lái)電聯(lián)系中體現(xiàn)。在我們與別人交往中，要尊重別人的感受、尊重別人的意見，多傾聽別人的心聲，這樣才能建立起真正的信任和友誼關(guān)系。

第四段：保持謙卑

以一種始終謙卑、不斷奮進(jìn)的態(tài)度去對(duì)待人生是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。謙卑不代表我們一定要卑微地屈服，而是我們應(yīng)該有承認(rèn)自己不足點(diǎn)的勇氣和堅(jiān)持努力的韌性。對(duì)于那些發(fā)達(dá)的人而言，謙虛學(xué)習(xí)應(yīng)該更是一種必備的態(tài)度。當(dāng)我們謙虛面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們會(huì)更容易接受別人的意見和想法，也更容易與他人交往和理解。同時(shí)，我們也需要明確：謙卑不代表我們一定包容錯(cuò)誤，也不是隨隨便便地放棄原則。因此，在謙卑與堅(jiān)定之間，我們需要有著不懈的努力與完美的取舍。

第五段：做人的底線

最后需要闡述的是做人的底線，這是處事與表達(dá)的最后的一道紅線。在我們做人的過程中，我們需要時(shí)刻保持尊重、真誠(chéng)與謙虛，絕不能在取得自我利益（包括金錢和職務(wù)）上去違反底線、做出不道德的事情。維護(hù)這樣一個(gè)底線，一方面是我們做人的堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是彰顯了我們做人的價(jià)值觀。因此，我們不能為了自己的私利而去損壞他人，不能讓自己要么沒人敢相信，要么不堪作為者兩個(gè)境地標(biāo)注出辜負(fù)底線行為的悲劇。

總結(jié)

做人是每一個(gè)人所必須具備的技能，在我們交往、學(xué)習(xí)、工作中都隨時(shí)被考驗(yàn)。在我們的人生旅途中，我們總會(huì)遇到種種人生難題，這些挑戰(zhàn)也讓我們更加深入了解做人的重要性。正如以上心得體會(huì)，真誠(chéng)、尊重、謙卑是做人的三個(gè)重要素質(zhì)，我們需要在做人的底線上不斷努力。每一個(gè)人，都應(yīng)從自身出發(fā)，親自經(jīng)歷，親自體驗(yàn)，才能切實(shí)領(lǐng)會(huì)到做人的價(jià)值和成功的意義，并逐漸達(dá)到真正成熟的境地。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇二

做人的第一步就是學(xué)會(huì)傾聽與尊重他人。我們身處社會(huì)，交往中難免會(huì)與不同性格、不同背景的人打交道。要想獲得良好的人際關(guān)系，就需要學(xué)會(huì)傾聽他人的觀點(diǎn)和意見。當(dāng)他人發(fā)表言論時(shí)，我們應(yīng)該虛心聽取，并且積極表達(dá)尊重與接納的態(tài)度。尊重他人的觀點(diǎn)不僅讓他們感到受尊重，也能增進(jìn)我們之間的理解和互信。只有通過傾聽與尊重，我們才能樹立起一個(gè)互相關(guān)心和包容的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

第二段：學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn)

做人的另一重要心得體會(huì)就是學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn)。我們生活在這個(gè)世界上，得到了許多來(lái)自他人和社會(huì)的幫助。在回饋社會(huì)的同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻心存感恩之情。感恩讓我們不忘初心，記住那些幫助過我們的人和事。同時(shí)，奉獻(xiàn)也是我們做人的一種義務(wù)。通過為他人提供幫助和服務(wù)，我們可以傾注自己的真誠(chéng)和熱情，同時(shí)也能獲得滿足感和成就感。感恩與奉獻(xiàn)讓我們成為一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，也讓我們與他人之間建立起真誠(chéng)的情感紐帶。

第三段：學(xué)會(huì)以善待他人為快樂來(lái)源

做人的第三個(gè)心得體會(huì)是學(xué)會(huì)以善待他人為快樂來(lái)源。善待他人不僅是一種道德規(guī)范，也是一種生活的智慧。我們每個(gè)人都有自己的欲望和需求，但是我們應(yīng)該在滿足自己的同時(shí)，考慮他人的利益和感受。只有懂得以善待他人為快樂來(lái)源，我們才能收獲他人的理解和支持。一個(gè)懂得善待他人的人，不僅能夠建立起良好的人際關(guān)系，也能享受到他人的友善和喜悅。善待他人不僅能夠讓我們自己更加快樂，也能在周圍傳遞出正能量。

第四段：學(xué)會(huì)寬容和包容

做人的又一個(gè)心得體會(huì)是學(xué)會(huì)寬容和包容。寬容和包容不是放縱和漠視，而是一種積極的心態(tài)和行為。人際關(guān)系中難免會(huì)有矛盾和不和，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人的錯(cuò)誤和過失，并用包容來(lái)化解矛盾。寬容是一種修身養(yǎng)性的品質(zhì)，能夠使我們更加從容和健康地生活。同時(shí)，包容也是一種胸懷和能力的體現(xiàn)。只有懂得包容他人的差異和不足，我們才能建立起和諧與和睦的人際關(guān)系。通過寬容和包容，我們能夠擁有更多的朋友和更多的增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

第五段：學(xué)會(huì)不斷的反思與成長(zhǎng)

做人的最后一個(gè)心得體會(huì)是學(xué)會(huì)不斷的反思與成長(zhǎng)。人是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和變化的個(gè)體，我們應(yīng)該時(shí)刻反思自身的行為和思想是否能夠符合社會(huì)的規(guī)范和期待。只有不斷反思和成長(zhǎng)，我們才能不斷完善自身，改變自身的不足之處。借助于反思，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自我，找到自身的優(yōu)點(diǎn)與劣勢(shì)，并進(jìn)一步提升個(gè)人的素質(zhì)與智慧。作為一個(gè)做人的過程，反思和成長(zhǎng)是我們不斷邁向成功和幸福的階梯。

總結(jié)：

學(xué)會(huì)做人并不是一蹴而就的，需要我們不斷學(xué)習(xí)和修煉。通過傾聽與尊重他人、感恩與奉獻(xiàn)、善待他人、寬容和包容以及不斷的反思與成長(zhǎng)，我們能夠更好地與他人溝通和交流，建立起良好的人際關(guān)系。做人是一種藝術(shù)，需要我們用心去體會(huì)、去實(shí)踐。只有懂得做人，在人生的道路上我們才能走得更加堅(jiān)定和自信。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇三

“人之初，性本善”。善良是人性光輝中最溫暖、最秀麗、最讓人感動(dòng)的一縷。人生不必須人人都很成功，不必須人人都能成為英雄豪杰，但必須要善良仁慈。善良是和諧、完美之道，心中充滿慈悲、善良，才能感動(dòng)、溫暖人間。沒有善良，就不可能有內(nèi)心的平和，就不可能有世界的祥和與完美。愛是基本的善良情感，遇到乞討者，我們就施舍他點(diǎn)錢，遇到老弱病殘、孕婦，我們就主動(dòng)讓座，遇到迷路的小孩，我們就把他送回家，為他指點(diǎn)方向。一個(gè)微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句發(fā)自內(nèi)心的問候，這對(duì)我們并不難做到，卻可能所以幫忙別人走出困境。一切人，一切事物都是相連的，在施予他人的時(shí)候，你實(shí)在是利益自己，當(dāng)傷害另一個(gè)生命時(shí)，實(shí)質(zhì)是在傷害自己。所謂善良，無(wú)非就是擁有一顆大愛心、同情心，不害人、不吭人、不騙人。有了善良的品性，就有真心愛父母、愛他人、愛自然的基礎(chǔ)和可能。一個(gè)善良的人，就象一盞明燈，既照亮了周遭的人，也溫暖了自己，善良無(wú)須灌輸和強(qiáng)迫，只會(huì)相互感染和傳播。所以，做人不必須要頂天立地，轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。所以，做人得要問問你想不想善良。

毛澤東說過“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”。拿破侖也以前說過“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”。這些名言就是告訴我們，做人就應(yīng)有信仰，就應(yīng)有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈，自信是到達(dá)人生頂峰的動(dòng)力。完美的前途來(lái)自于自強(qiáng)、自立、自信，不達(dá)目的不罷休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是別人而是自己，不要把一次的失敗看成是人生的終審。逃是懦弱的，避是消極的，退就顯得更加無(wú)能。成功的道路得靠自己闖，做人有困惑，做事有困境，世上沒有一帆風(fēng)順的事，僅有堅(jiān)強(qiáng)不倒的信心與毅力。男兒立世，自己拍板，不怕失敗，不言放棄。

成功時(shí)，不要醉倒，失敗時(shí)，不要灰心喪氣，不要怨天憂人，應(yīng)對(duì)“山重水復(fù)”之關(guān)卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困難。想成就一番事業(yè)，就要甘于干大事，攬難事，立個(gè)志向，樹個(gè)目標(biāo)，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。有了志向，才有做人的本事、氣魄和膽略。所以，做人需要問問你的志向在那里，要問問你是否有信心。

人到世間，不是為苦惱而來(lái)，所以不能天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生沒有樂趣，世上沒有絕對(duì)幸福的人，僅有不肯歡樂的心，這世界像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭；你心平氣和，它就還你一個(gè)心平氣和；你氣勢(shì)洶洶，它也還你一個(gè)橫眉冷對(duì)。樂聽贊美，不喜他人的批評(píng)，心欲名利，不欲失去它們，這種心態(tài)只會(huì)像鎖鏈一樣囚住自己。僅有超越它們，才可體驗(yàn)自在與歡樂。擁有一顆歡樂之心，見到的就是一個(gè)值得歡欣的世界，心中滿是憂傷，見到的則只是一個(gè)充滿悲哀的世界，與其對(duì)不能得到的耿耿于懷，倒不如對(duì)你已經(jīng)擁有的滿足感恩。歡樂不在心外尋求，只能在心內(nèi)尋得，心中若然滿足歡樂，哪怕身在牢獄茅廁，一樣能夠悠然自在。存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，樂觀向上，這樣就能站成一座豐碑，走出一道亮麗的風(fēng)景。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如學(xué)著“幽它一默”。所以，做人得要問問自己樂觀了沒有。

中國(guó)是一個(gè)十分講究修身養(yǎng)性、崇尚道德的民族。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝順都是恒古不衰的美德，多少古圣先賢更是視之為傳家寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇，中事業(yè)的成功靠潛力，大事業(yè)的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所謂教養(yǎng)，就是就應(yīng)知深淺、明尊卑、懂高低，識(shí)輕重，就應(yīng)是講規(guī)矩、守道義。有教養(yǎng)的人，往往不以術(shù)而以德，往往不以謀而以道，往往不以權(quán)而以禮。有教養(yǎng)的人在自己獨(dú)處時(shí)，超脫自然，會(huì)管好自己的心，在與人相處的時(shí)候則為他人著想，與人為善，淡然從容，管好自己的口。方圓做人，圓通做事，寧?kù)o致遠(yuǎn)，自己反思，則事事放心、順心。所以，做人得要問問自己是否有教養(yǎng)。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇四

段落一：引言（概述人生命至上的重要性，同時(shí)提出學(xué)會(huì)做人的能力的必要性）

人的一生中，命運(yùn)的變化無(wú)時(shí)不刻不在影響著我們的生活。在面對(duì)命運(yùn)的洪流中，我們常常忽略了一件最最重要的事——生命的價(jià)值。無(wú)論其他的一切如何變化，生命始終是最寶貴的財(cái)富。因此，我們必須學(xué)會(huì)做人生命至上，懂得將生命放在首位，珍惜每一天、每一刻。

段落二：珍愛生命的意義（生命是上天給予我們的禮物，要善待自己的生命）

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都只有唯一一次的生命。生命的寶貴無(wú)法用任何金錢或權(quán)力所能匹敵。它是上天給予我們的禮物，我們應(yīng)該虔誠(chéng)地珍愛和維護(hù)它。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的黑暗之中，那束忽明忽暗的燈光正是代表了我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)奇跡，我們應(yīng)該照亮、保護(hù)它，讓它在無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)夜中永遠(yuǎn)明亮。

段落三：學(xué)會(huì)關(guān)愛他人的重要性（生命至上不僅表現(xiàn)在關(guān)心自己，還表現(xiàn)在關(guān)愛他人）

生命至上的觀念不僅僅表現(xiàn)在珍愛自己的生命上，同樣也要體現(xiàn)在關(guān)愛他人的行動(dòng)中。我們應(yīng)該懂得寬容、友愛他人，因?yàn)槊總€(gè)人的生命同樣珍貴。在我們共同的人生旅途中，關(guān)心、關(guān)愛他人，不只是出于對(duì)人道主義的尊重，更是對(duì)生命本身價(jià)值的認(rèn)可和珍視。只有學(xué)會(huì)尊重和愛護(hù)他人的生命，我們才能真正體會(huì)到生命至上的真諦。

段落四：如何學(xué)會(huì)做人生命至上（提出幾個(gè)建議，比如積極面對(duì)困難、培養(yǎng)積極的生活態(tài)度、為他人的生命創(chuàng)造價(jià)值等）

學(xué)會(huì)做人生命至上不僅僅是一個(gè)理念，更是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。我們可以從積極面對(duì)困難的角度去培養(yǎng)做人生命至上的能力，因?yàn)橹挥杏赂颐鎸?duì)挑戰(zhàn)，我們才能更好地保護(hù)自己的生命，成為一個(gè)生命至上的人。此外，培養(yǎng)積極的生活態(tài)度也是很必要的。在生活中遇到困難和挫折時(shí)，擁抱希望、保持樂觀，不放棄對(duì)生命的追求，才能真正做到生命至上。最后，為他人的生命創(chuàng)造價(jià)值也是做人生命至上的表現(xiàn)，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)幫助他人，為他人的生命帶來(lái)一絲光明。

段落五：總結(jié)（強(qiáng)調(diào)做人生命至上的重要性，呼吁大家共同珍愛和呵護(hù)生命）

在這個(gè)喧囂而繁忙的社會(huì)中，我們常常忽略了生命的價(jià)值。然而，生命才是我們最寶貴的財(cái)富，只有懂得珍愛和呵護(hù)生命，才能真正活出自己的精彩人生。做人生命至上需要我們從各個(gè)層面去思考和付諸行動(dòng)，從而真正體會(huì)到生命的無(wú)價(jià)之處。讓我們倡導(dǎo)生命至上的理念，讓每一個(gè)人都懂得珍視和保護(hù)每一個(gè)生命，從而創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇五

學(xué)會(huì)做人，生命至上，是一種價(jià)值觀和人生態(tài)度的體現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該明白，生命是最寶貴的，而學(xué)會(huì)保護(hù)和珍視生命，是我們應(yīng)盡的責(zé)任。在日常生活中，我們常常會(huì)面臨各種形形色色的挑戰(zhàn)和困難。只有樹立正確的人生觀，牢記生命至上的理念，才能夠迎接生活的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下面將從學(xué)會(huì)尊重生命、關(guān)注身心健康、培養(yǎng)愛心、珍惜時(shí)間以及追求夢(mèng)想五個(gè)方面，分享我對(duì)“學(xué)會(huì)做人生命至上”的心得體會(huì)。

首先，學(xué)會(huì)尊重生命是做人生命至上的重要體現(xiàn)。我們都應(yīng)該意識(shí)到每個(gè)人都有自己的價(jià)值和意義，不論是與我們有著千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的家人還是一個(gè)個(gè)陌生的路人。每個(gè)人的生命都應(yīng)該得到尊重和保護(hù)。我們不可以隨意妄為，傷害他人的生命，更不能因?yàn)榈÷蚝鲆暥鴮?dǎo)致生命的流逝。我們要學(xué)會(huì)尊重他人的生命，尊重他人的感受和權(quán)益，做到平等、善良、寬容，以實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)生命至上的原則。

其次，關(guān)注身心健康也是做人生命至上的基本要求。只有擁有健康的身體和健全的精神，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，積極地投身于社會(huì)。我們應(yīng)該注重飲食健康，均衡營(yíng)養(yǎng)，適時(shí)鍛煉身體，保持良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，我們也要關(guān)注內(nèi)心的愉悅和情緒的穩(wěn)定，學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力和挫折，保持心理的健康。只有身心健康，我們才能更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，踐行生命至上的原則。

第三，培養(yǎng)愛心是做人生命至上的必備條件。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，樂于助人。當(dāng)我們看到需要幫助的人時(shí)，不要猶豫，伸出援助之手。無(wú)論是物質(zhì)上的幫助還是情感上的支持，我們都能盡己所能，去傳遞愛心。同時(shí)，我們還應(yīng)該保護(hù)和關(guān)懷動(dòng)物和自然環(huán)境，與他們和諧相處。通過體驗(yàn)與他人分享的喜悅，我們才能真正體會(huì)到生命的價(jià)值和意義，實(shí)現(xiàn)生命至上的理念。

第四，珍惜時(shí)間是做人生命至上的重要條件。時(shí)間是有限而寶貴的資源，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做有意義的事情，追求有價(jià)值的目標(biāo)。過多的虛度光陰不僅浪費(fèi)了生命，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們應(yīng)該充分利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)、工作和鍛煉，提升自我，創(chuàng)造更多的幸福和貢獻(xiàn)。人生短暫，珍惜時(shí)間，才能更好地實(shí)現(xiàn)生命至上的原則。

最后，追求夢(mèng)想也是做人生命至上的追求。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想和夢(mèng)想，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持追求自己真正的目標(biāo)。夢(mèng)想是生命的動(dòng)力和方向，只有努力向前，不斷追求，我們才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，讓生命煥發(fā)出無(wú)窮的光彩。我們要勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不氣餒，不退縮，用心去追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)生命的至高價(jià)值。

總結(jié)起來(lái)，學(xué)會(huì)做人生命至上，是一種人生價(jià)值觀和生活態(tài)度的體現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)尊重生命，關(guān)注身心健康，培養(yǎng)愛心，珍惜時(shí)間，追求夢(mèng)想。只有擁有這些品質(zhì)和追求，我們才能真正實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值，活出精彩的人生。讓我們一起努力，將“學(xué)會(huì)做人生命至上”這一價(jià)值理念融入日常生活中，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇六

首先，重視學(xué)習(xí)，提高水平。新形勢(shì)下房產(chǎn)工作要求必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，充分利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒介，了解房產(chǎn)信息，開闊視野，只有把“看家本領(lǐng)”學(xué)得更精，才能更好地干好工作。

其次，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)互助。日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，發(fā)揮整個(gè)部門的整體效能，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，同事之間從我做起，互相幫助，能力互補(bǔ)，發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神。感恩客戶，成功的銷售，源于對(duì)自身產(chǎn)品的自信和職業(yè)的喜愛。

再次，善于傾聽，感恩客戶。交流是成功的基礎(chǔ)，是建立感情的基本信息途徑。積極的傾聽，不僅能獲得更多的信息，獲取對(duì)方的信任，還能準(zhǔn)確理解對(duì)方的意圖，了解客戶的需求，適當(dāng)?shù)叵蚩蛻敉扑]所需房源，銷售目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我充分認(rèn)識(shí)到適時(shí)充電的重要性。我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，全方位提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，為華成·天地墅園的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

通過培訓(xùn)我清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的科學(xué)理念、技巧和素質(zhì)。下面我簡(jiǎn)單的說一說我參加了這次培訓(xùn)后的一點(diǎn)感受。

一、熱愛班主任工作，用心做好班主任工作

“興趣是最好的老師”,只有你喜歡班主任工作，你才會(huì)真正的全身心的投入去做。

班主任工作是一項(xiàng)特殊而神圣的職業(yè)，既艱巨又長(zhǎng)遠(yuǎn)，既瑣碎又細(xì)小。只用用心去做，才能做好班主任工作。班主任擔(dān)負(fù)著教書和育人的雙重任務(wù)，對(duì)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng)，行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著巨大的作用。這種作用是無(wú)形的，它通過班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)影響著學(xué)生的價(jià)值和評(píng)價(jià)。因此作為班主任，首先得熱愛這份工作，用心去體會(huì)這份工作的意義和價(jià)值才可能做好這份工作。

二、用愛心感染學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈

教育是愛的事業(yè)，愛是教育的基礎(chǔ)，愛是人類的美德，是我們教師的職責(zé)所在，所謂班主任應(yīng)當(dāng)充滿仁愛之心，愛自己、愛學(xué)生、愛社會(huì)，對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù)，用平等的愛、理解的愛、尊重的愛、信任的愛、民主的愛去愛他們。

通過學(xué)習(xí)，我明白做為一名教師，只要愛學(xué)生，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。對(duì)學(xué)生付出愛、奉獻(xiàn)愛，是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，更是一種情感的升華。人生漫漫，歲月悠悠，盡管我們不斷被生活溶解，被陽(yáng)光加熱，被寒月冷卻，但我們依然執(zhí)著地用粉筆譜寫著我們平凡的人生，用愛心托護(hù)著我們心中神圣的太陽(yáng)。十幾年的教學(xué)歷程，給我一個(gè)最深的體會(huì)：對(duì)于十幾歲的孩子，更需要愛心的呵護(hù)，“育人先育心”,感人心者，莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心。我深深地知道，一名好班主任、一名好教師，既是知識(shí)的塑像，更是愛的化身，只有接近學(xué)生，用愛去感召學(xué)生，才能教育好學(xué)生。因此，教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田，以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn)，才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情，并使之升華。

三、以身作則，為人師表

人們常說：“為人師表，身教重于言教”。榜樣的力量是無(wú)窮的。通過這次培訓(xùn)，使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。因?yàn)?我希望我的學(xué)生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對(duì)人以誠(chéng)相待、有同情心和責(zé)任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。”因此，我在學(xué)生中要注重樹立自身的良好形象。我在學(xué)生中的第一印象如何，直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。所以，在工作之初就要注重自身的形象。教師平常以身作則，率先垂范，潛移默化地影響了學(xué)生，使他們做個(gè)真正的人。

事實(shí)證明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。這樣的班級(jí)是優(yōu)秀的班級(jí)，這樣班級(jí)的學(xué)生是優(yōu)秀的學(xué)生。

四、樹立終身學(xué)習(xí)觀，提高自身基本素質(zhì)

班主任的管理水平?jīng)Q定班集體建設(shè)的質(zhì)量，一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我知道了新課程背景下的班主任必須在學(xué)習(xí)和工作中反思，在反思和合作中發(fā)展。班主任要樹立終身學(xué)習(xí)觀，在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。樹立終身學(xué)習(xí)觀是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，也是教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。要永葆教育青春與活力，教師必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識(shí)，提高自己。班主任實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)既是個(gè)體發(fā)展的需要，又是做好班級(jí)工作的需要。

班主任要善于創(chuàng)新。做到以德育德，以個(gè)性育個(gè)性，以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。

五、抓常規(guī)促習(xí)慣，健全完善班級(jí)規(guī)章制度

狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣以及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。特別是每年的新生入學(xué)，必須進(jìn)行三天的入學(xué)教育，將新學(xué)校的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)氛圍及方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣等進(jìn)行大力的宣傳。然后，在后面的學(xué)習(xí)時(shí)間里要持之以恒，班主任要堅(jiān)持不懈的抓常規(guī)，要有耐心。因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩?，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣非一日之功，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

各學(xué)期開學(xué)第一周，班主任應(yīng)采取多種形式，和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，然后征求大家的意見，師生共同制訂出班訓(xùn)、班規(guī)、獎(jiǎng)懲制度等班級(jí)評(píng)估機(jī)制，這樣的班級(jí)規(guī)章制度，針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，既嚴(yán)格又民主，既合作又競(jìng)爭(zhēng)，把對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理、思想品德教育落到了實(shí)處。這樣，在開學(xué)同學(xué)們就有了行動(dòng)的準(zhǔn)則。

通過這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。感觸很大，收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題，但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴(kuò)展，思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確，更加仔細(xì)。怎樣去提升銷售技巧呢？沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案，但有一點(diǎn)就是：用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論；用行動(dòng)牽引思想，用思想輔助行動(dòng)；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，吸取教訓(xùn)。

在這次營(yíng)銷活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到幾點(diǎn)：

1、知識(shí)越多，你在客戶面前就越強(qiáng)大。

要做一個(gè)優(yōu)秀的銷售，必須充分理解公司的開發(fā)理念、策劃思想、產(chǎn)品特色，熟悉的掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)知識(shí)、同行業(yè)銷售價(jià)格、營(yíng)銷法則。

2、認(rèn)真實(shí)踐培訓(xùn)的內(nèi)容，實(shí)踐到實(shí)際工作中。

就像培訓(xùn)中說的一樣，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大客戶2.0時(shí)代，作為政企大客戶部的一員；一定要認(rèn)真區(qū)分好政府單位和企業(yè)大客戶的性質(zhì)區(qū)別，談業(yè)務(wù)時(shí)一定抓住重點(diǎn)、從細(xì)節(jié)入手。

3、讓每個(gè)客戶成為你終身的朋友。

作為銷售，要了解你接待的每一個(gè)客戶，他的需求是什么？他的承受能力有多少？他最關(guān)心的利益點(diǎn)是什么？只有真心地關(guān)心和重視，有針對(duì)性的推銷，才能彼此雙贏。

4、平庸和杰出的最大區(qū)別就是你是否掌握了銷售的本質(zhì)。

作為銷售，要培養(yǎng)自己各方面的技巧，推銷、談判、應(yīng)變、說服沒有哪一項(xiàng)不在銷售活動(dòng)中起至關(guān)重要的作用。

5、人的潛力是無(wú)限的。人的潛力需要不斷的挖掘，珍惜每一次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)，不要把自己局限在一定的范圍內(nèi)，認(rèn)為好多事情辦不到。論文寫作要勇于冒險(xiǎn)，敢于嘗試自己從來(lái)不敢做的事情。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不比別人差！你也很優(yōu)秀！

回到前方，強(qiáng)者愈強(qiáng)，弱者恒弱，人最大的敵人是自己。態(tài)度積極主動(dòng)執(zhí)著，那么就贏得了物質(zhì)或者精神財(cái)富，獲得財(cái)富后，你的態(tài)度更加強(qiáng)化了你的積極主動(dòng)性，如此循環(huán)，成功不遠(yuǎn)矣。我相信，一定可以，全心以赴，做好自己?！盎畹睦?，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己。刪除昨天的失敗，確定今天的成功，設(shè)計(jì)明天的輝煌。在今后，我會(huì)左手抓起素質(zhì)，右手抓起技巧，氣沉丹田，奮力向上舉起雙手，合二為一，散布周身耀眼光環(huán)，成就大輝煌。

作為年青的老師能一上班就當(dāng)班主任真是一大慶幸的事，在當(dāng)班主任的這段時(shí)間里，我感受頗多，收獲也不少。盡管我們都知道班主任是世界上最小的主任，也是工作內(nèi)容最瑣碎的事。班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，每一位擔(dān)任過班主任的教師都會(huì)有深刻的體會(huì)，因?yàn)槲覀兠鬟^、探求過、失敗過、成功過。教育的價(jià)值在哪里？人接受教育的最終目的是什么？著名教育家蘇霍姆林斯基說：“在教學(xué)大綱和教科書中，規(guī)定了給予學(xué)生各種知識(shí)，卻沒有給予學(xué)生最重要的東西，這就是：幸福。理想的教育是：培養(yǎng)真正的人，讓每一個(gè)從自己手里培養(yǎng)出來(lái)的人都能幸福地度過一生。這就是教育應(yīng)該追求的恒久性、終極性價(jià)值。”因此，從根本意義上說，教育就是以人為本，關(guān)注人的幸福，培養(yǎng)人創(chuàng)造幸福的能力，最后達(dá)到“讓學(xué)生感受幸福，讓教師享受幸福的教育”的終極目標(biāo)。

“以生命培育生命，給學(xué)生一個(gè)快樂的成長(zhǎng)天地；以智慧啟迪智慧，給學(xué)生一個(gè)開闊的知識(shí)視野；以精神點(diǎn)化精神，給學(xué)生一個(gè)豐富的精神世界。讓學(xué)生感到幸福?！边@個(gè)樸素而美麗的教育追求，來(lái)自于每一位教育工作者的心聲。在教學(xué)的過程中，感受幸福，在幸福的懷抱里享受成功，這是我今后的追求。要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，做最好的班主任，我認(rèn)為應(yīng)該用心做到以下幾點(diǎn)。

一、全面了解學(xué)生

作為班主任，要善于洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點(diǎn)，體會(huì)他們的內(nèi)心要求。剛接手一個(gè)新班時(shí)，如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字，對(duì)學(xué)生來(lái)說，就是很高興的事。這樣，既能證明他們?cè)诶蠋熜哪恐械奈恢?，又能說明老師在工作上，對(duì)學(xué)生的態(tài)度上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)；還要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

二、多聽聽學(xué)生的聲音

在每件事上不妨都聽聽學(xué)生的意見，看看他們態(tài)度如何，師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多，既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開闊得多，他們思想活躍，想象力豐富，需要表達(dá)和交流，尤其需要來(lái)自師長(zhǎng)的疏導(dǎo)和勸慰，控制他們的思想發(fā)展無(wú)疑于想要捆住鮮花的綻放，總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同犯罪。在班里給予學(xué)生充分的表達(dá)意見和建議的機(jī)會(huì)，是一項(xiàng)善舉，它將惠及一顆顆綠意盈盈的心靈，免得他們成為一塊塊石頭。在班務(wù)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)上，班主任都應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的選擇。組建新的班委，推舉學(xué)期佳俊，要組織學(xué)生民主選舉；周會(huì)選什么話題，對(duì)于遲到生如何警示，也要最后由學(xué)生“拍板”。班主任的“退隱”，會(huì)使每個(gè)學(xué)生成為班級(jí)文明的建設(shè)者，班級(jí)榮譽(yù)的維護(hù)者。自然這種“退隱”并非就是撒手不管，尊重學(xué)生的選擇，體現(xiàn)了班主任開闊的胸襟，睿智育人的境界。尊重學(xué)生的選擇，目的在于養(yǎng)成學(xué)生遇事多動(dòng)腦筋的習(xí)慣，在于養(yǎng)成學(xué)生積極參與的意識(shí)，豁達(dá)包容的精神，在于養(yǎng)成學(xué)生明辨是非的能力。

三、用愛心喚真情。

就不會(huì)有真正的教育。誰(shuí)能不說情感是人世間最真摯最美好的東西呢？班主任只有把愛心奉獻(xiàn)給全體學(xué)生，以人為本，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育才會(huì)展示出驚人的魅力。

四、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生

這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師，就會(huì)接受你說的話，愿意聽你講的課。

1、講好課。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強(qiáng)。遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)。

2、自信、樂觀、向上。你不要我肯定是一個(gè)損失，你要我絕對(duì)不會(huì)后悔。即使我班考的不是第一名，我仍然認(rèn)為我是最棒的，只不過我成功標(biāo)準(zhǔn)與其他人的成功標(biāo)準(zhǔn)不一樣而已。我對(duì)我自己這樣說，我對(duì)學(xué)生也是這樣說。我要用我的自信，樹立學(xué)生的自信。

3、以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。讓學(xué)生做到的自己首先應(yīng)該做到才具有說服力。我讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為樂，我就自然以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。我本身就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我常把自己學(xué)到的新觀點(diǎn)說給學(xué)生，一同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣。

4、每天都有創(chuàng)新。每天上課爭(zhēng)取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況，使說話或講課有所創(chuàng)新，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。很多學(xué)生都說上我的課感覺很輕松，甚至有懈怠的感覺。比如說，學(xué)校有樹立服務(wù)意識(shí)的要求，我便給學(xué)生說：我當(dāng)班主任就是為你們服務(wù)的，你們有什么困難、想法、創(chuàng)意等盡管說，我會(huì)為你們提供幫助與服務(wù)。這個(gè)服務(wù)意識(shí)在廣播操比賽時(shí)最突出，而是創(chuàng)意，只要學(xué)生有了想法，我就去做，所以，那兩天買東西，做東西累得腿都疼了。

5、多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的結(jié)果。

6、講話精辟，不羅嗦，富有詩(shī)意。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦，但我還是經(jīng)常說一些話，不過學(xué)生并不覺得很煩，因?yàn)槲也恢貜?fù)，語(yǔ)言精練，富有詩(shī)意。我經(jīng)常把我的意思寫成詩(shī)再讀出來(lái)或背出來(lái)。

五、用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話，無(wú)論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。比如說學(xué)校舉行過的廣播操賽和演講賽，班主任要全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產(chǎn)生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，不主張參加這些活動(dòng)的話，就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié)，削弱班級(jí)的凝聚力。

六、用公平民主平等學(xué)生

七、用理想鼓勵(lì)學(xué)生

對(duì)十二三歲的初中生，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。所以，學(xué)生說個(gè)反。話了，搞個(gè)小動(dòng)作了，接個(gè)話把了，違個(gè)紀(jì)了，這些都應(yīng)該一笑而過，用不著小題大做。

八、用學(xué)習(xí)節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生

學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣我們就能在和學(xué)生的相處中感到幸福和快樂！這樣我們就能因?qū)W生能活潑健康熱情積極地面對(duì)學(xué)習(xí)生活而感到幸福而快樂！

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇七

在我印象最深的一件事當(dāng)中，就是我第一次給母親洗腳。

回到家后，我寫完其他作業(yè)，便坐在椅子上發(fā)起愁來(lái)。這時(shí)，媽媽推門走進(jìn)來(lái)，看我愁眉苦臉的樣子，便問：“怎么了？”我支支吾吾地說：“媽媽，今天老師留了一個(gè)作業(yè)”話到嘴邊我又咽了下去?！澳蔷涂熳霭?！”說完母親就去做飯了。

吃完晚飯，時(shí)針不知不覺地指向了二十一點(diǎn)，我還為如何完成作業(yè)而犯難。母親疲憊地拿起盆子要洗腳，這時(shí)我的心跳加快腦中始終閃著“作業(yè)，作業(yè)”兩個(gè)字。我鼓起勇氣搶過母親的盆子，尷尬地說：“今天我給您洗腳?！蹦赣H奇怪地看著我，驚訝地說：“我又不是七八十歲的老太太，自己會(huì)洗。”“媽媽，今天是母親節(jié)這是老師留的作業(yè)?！蹦赣H看著我，最終答應(yīng)了。

我接著水，讓母親坐在椅子上，這時(shí)，我感覺有些發(fā)麻，母親好像看出了我的心思，親切地對(duì)我說：“你別洗了，我來(lái)吧。”“不，我來(lái)?！蔽颐偷匕咽稚爝M(jìn)水里，輕輕地撩起來(lái)，沖洗著母親的腳。呀！母親腳上磨出了一層層的老繭。我小心地?fù)崦?，問：“媽媽，疼嗎？”他笑著說：“傻孩子，繭子怎么會(huì)疼呢？記得嗎？你小時(shí)侯非常的調(diào)皮，我給你洗腳時(shí)，你用腳丫撲到著水面，濺得我滿身是水?，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，能為母親洗腳了?！蔽姨痤^，看見母親正擦眼中的淚花，我忙低下頭，注視那厚厚的繭子心里像塞了鉛塊似的，沉重極了，愧疚的淚水像泉水般涌了出來(lái)。我為剛才的猶豫而感到慚愧。

我又撩起水，輕輕地搓著腳下的每個(gè)部位，甚至連腳趾之間的縫隙也不放過。腳洗好了。我用毛巾把腳擦干了。母親笑了，欣慰地笑了，我從那笑中看到晶瑩的淚花。我從母親手里搶過襪子去洗！啊！上面還有洞，悔恨，不安折磨著我，我一邊洗，一邊懺悔著。襪子西干凈了，我端起那盆臟水猛地想外潑去，那顆愛慕虛榮的心也隨著這水一同洗去。我深深吸了一口氣，頓時(shí)我感覺輕松了許多。

海納百川，有容乃大。上面這8篇做事先做人的心得體會(huì)和方法先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)做事的心得就是為您整理的做事先做人的感悟范文模板，希望可以給予您一定的參考價(jià)值。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇八

做人之道，是一門終身的學(xué)問。在面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系、深刻的社會(huì)變革和嚴(yán)峻的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，知進(jìn)退成為了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)心懷進(jìn)退之道的人，才能立于不敗之地，成就自己的輝煌。在我多年的成長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中，我深切體會(huì)到了做人要學(xué)會(huì)知進(jìn)退的重要性，以下我將從適時(shí)認(rèn)輸、舉止謙和、善于學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取和守正出奇五個(gè)方面，談一談我的心得體會(huì)。

適時(shí)認(rèn)輸是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之一。人生中，我們常常會(huì)面對(duì)一些強(qiáng)于我們的對(duì)手，無(wú)論是家庭、事業(yè)、學(xué)業(yè)還是個(gè)人成長(zhǎng)等各個(gè)方面。當(dāng)我們遇到不可逆的困境時(shí)，我們需要有一顆心，能夠清楚地認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力有限。學(xué)會(huì)適時(shí)認(rèn)輸，不僅可以省去無(wú)謂的爭(zhēng)斗與傷害，更可以化解尷尬的處境。認(rèn)輸并不代表放棄，只有在認(rèn)輸?shù)倪^程中，才能真正理解自己與對(duì)方的差距，并且找到提升自己的方法和路徑。通過適時(shí)認(rèn)輸，我們才能真正保持進(jìn)步的姿態(tài)，不斷提高自己。

舉止謙和是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之二。一個(gè)人無(wú)論在什么場(chǎng)合，都應(yīng)該以一種謙和的姿態(tài)對(duì)待他人。無(wú)論是與下級(jí)溝通，還是與上級(jí)交流，都需要用謙和的態(tài)度對(duì)待對(duì)方。只有以謙虛的姿態(tài)，我們才能真正與他人心靈相通，拉近彼此之間的距離。不僅如此，舉止謙和也能給他人留下良好的印象，建立良好的人際關(guān)系。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，舉止謙和的人往往能夠吸引更多的機(jī)會(huì)和資源。在生活中，謙和也是一種美德，它可以讓我們獲得更多的友誼和尊重。

善于學(xué)習(xí)是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之三。人類的歷史發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步都離不開學(xué)習(xí)的過程。只有不斷學(xué)習(xí)并不斷改進(jìn)自己的知識(shí)和技能，我們才能在這個(gè)日新月異的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)的道路是永無(wú)止境的，只有不斷學(xué)習(xí)才能使我們?cè)诟淖兊纳鐣?huì)中持續(xù)發(fā)展。善于學(xué)習(xí)，不僅使我們?cè)谥R(shí)上保持進(jìn)步，也能讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變革。學(xué)習(xí)不僅包括書本知識(shí)，還包括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有能夠從各種來(lái)源學(xué)習(xí)到知識(shí)并加以運(yùn)用，我們才能做到真正的知進(jìn)退。

勇于進(jìn)取是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之四。在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，勇于進(jìn)取的心態(tài)能夠讓我們變得強(qiáng)大。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的時(shí)代，只有勇于進(jìn)取，才能不被生活瑣事所困擾，不被安逸而麻痹。勇于進(jìn)取是一種積極向上的心態(tài)，它可以激發(fā)我們不斷突破自己的潛能，不斷追求更高的目標(biāo)。當(dāng)面臨困難和挫折時(shí)，勇于進(jìn)取的人不會(huì)輕言放棄，他們會(huì)勇往直前，不斷努力。正是因?yàn)檫@種勇氣和進(jìn)取的精神，他們才能取得成功，并在挫折中成長(zhǎng)。

守正出奇是做人知進(jìn)退的重要體現(xiàn)之五。在逐漸競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們常常需要保持自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。只有在個(gè)性化的基礎(chǔ)上，我們才能從眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。但是我們不能只停留在個(gè)性化的層面上，而是應(yīng)該在保持自我獨(dú)有的同時(shí)，掌握時(shí)代的潮流和趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整自己的方向和策略。守正出奇，既要堅(jiān)守自己的原則與價(jià)值觀，同時(shí)也要有敏銳的洞察力，看清行業(yè)和社會(huì)的發(fā)展方向，保持自己與時(shí)俱進(jìn)。

綜上所述，做人要學(xué)會(huì)知進(jìn)退是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展過程中需要重視的方面。適時(shí)認(rèn)輸、舉止謙和、善于學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取和守正出奇五個(gè)要素對(duì)于一個(gè)人的人生道路至關(guān)重要，它們體現(xiàn)了人生中不同階段的進(jìn)退之道。只有深入理解和實(shí)踐這些體會(huì)，我們才能夠成為真正懂得知進(jìn)退的人，從而在事業(yè)和生活中走上成功的康莊大路。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇九

20__年以來(lái)，本人在上級(jí)人事部門和鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、支持下，以人才資源開發(fā)為重點(diǎn)，以服務(wù)于全鎮(zhèn)的三個(gè)文明建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，扎實(shí)工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，提升能力素質(zhì)

作為一名人事干部，沒有較強(qiáng)的政治功底和業(yè)務(wù)知識(shí)能力是不行的。本人平時(shí)能加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想的學(xué)習(xí)，努力掌握其理論體系和精神實(shí)質(zhì)。用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作。切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使自己的政治素質(zhì)得到了明顯提高。同時(shí)，人事工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，才能把握好人事工作的各項(xiàng)政策、規(guī)定，才能更好地服務(wù)于別人，服務(wù)于中心和大局。在調(diào)資過程中，能切實(shí)領(lǐng)會(huì)每次調(diào)資的政策、規(guī)定，及時(shí)主動(dòng)地為符合調(diào)資人員進(jìn)行調(diào)資，做到一個(gè)不錯(cuò)，一個(gè)不漏。同時(shí)，對(duì)有人提出疑問的或不太清楚的，能耐心解釋，做到對(duì)人人負(fù)責(zé)。另外，還積極配合市人事局做好了鎮(zhèn)屬事業(yè)單位內(nèi)部分配制度改革的調(diào)研工作。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員參加《行政許可法》的培訓(xùn)，培訓(xùn)、及格率均達(dá)100%，使他們?cè)鰪?qiáng)了依法行政的能力。另外，還認(rèn)真組織了部分規(guī)模骨干企業(yè)參加了市人才中心舉辦的系列培訓(xùn)和講座，使企業(yè)家們的思想觀念得到了更新，視野拓寬了，發(fā)展的壓力增強(qiáng)了。

二、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)

為了進(jìn)一步提高人事工作的服務(wù)水平，提高服務(wù)效率，本人經(jīng)常深入企業(yè)，調(diào)查了解各單位的人才需求信息，為他們提供及時(shí)、準(zhǔn)確的人才服務(wù)。一是做好企業(yè)和高校的橋梁和紐帶，組織3家企業(yè)和安徽工學(xué)院等高等院校進(jìn)行雙向交流。同時(shí)，還積極做好冬、夏兩季大中專畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過對(duì)企業(yè)的調(diào)查、摸底，了解人才需求信息，積極動(dòng)員他們參加人才集市，以便他們引進(jìn)合適的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持。二是積極做好我鎮(zhèn)各類技術(shù)人員的職稱申報(bào)工作。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，凡符合條件申報(bào)的都能及時(shí)申報(bào)。另外，今年四月份積極做好了揚(yáng)中市專業(yè)技術(shù)帶頭人選拔工作，我鎮(zhèn)按要求選拔并申報(bào)了專業(yè)技術(shù)帶頭人5人。三是對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員進(jìn)行人事管理。在核實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)18名合同到期的招聘干部進(jìn)行了續(xù)聘，及時(shí)對(duì)鎮(zhèn)屬法人事業(yè)單位進(jìn)行了年檢，同時(shí)還認(rèn)真做好了機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人的定級(jí)考核和繼續(xù)教育的報(bào)名工作以及培訓(xùn)工作，此外，還認(rèn)真做好國(guó)家公務(wù)員的考核錄用工作，今年我鎮(zhèn)考核尋用了1名國(guó)家公務(wù)員。同時(shí)，為了解決我鎮(zhèn)的后勤人員后顧之憂，多次到市勞動(dòng)局了解和咨詢有關(guān)勞動(dòng)保險(xiǎn)情況，根據(jù)他們不同情況辦理勞動(dòng)保險(xiǎn)。另外，及時(shí)做好干部年報(bào)、工資年報(bào)、編制年報(bào)以及黨員年報(bào)工作，按時(shí)完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作等。

三、服從組織分工，完成中心工作

在做好人事工作的同時(shí)，緊密圍繞黨委、政府的中心工作，不折不扣地按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。一是切實(shí)協(xié)助做好鐵本的善后處理工作，在分房安置、裝修、分配等多個(gè)環(huán)節(jié)中協(xié)調(diào)各種關(guān)系，處理各種矛盾，做好穩(wěn)定工作。二是緊密配合鎮(zhèn)雙清雙美主題活動(dòng)，深入所分工的村及路段，做好思想宣傳發(fā)動(dòng)工作，和村干部一道清理整治雜草、垃圾及河道里的漂浮物，營(yíng)造整潔、優(yōu)美的環(huán)境。三是協(xié)助組織口工作，積極發(fā)揮參謀助手作用。配合組織委員繼續(xù)做好農(nóng)村干部三制管理工作、農(nóng)村后備干部培訓(xùn)工作、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班和發(fā)展黨員工作、村干部人事考察工作以及支部換屆選舉工作等，四是積極做好分工定村工作，與村干部一起為村里的三個(gè)文明建設(shè)出謀劃策，出力流汗。同時(shí)，還認(rèn)真做好了村組合并前的各項(xiàng)協(xié)調(diào)和宣傳解釋工作，為南旺橋村和雙三村的順利合并做了應(yīng)有的工作。

四、做到嚴(yán)于律己，樹立良好形象

平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上不追求享樂，特別是對(duì)兩個(gè)條例的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，酚對(duì)黨的紀(jì)律有了更深了解，時(shí)刻做到自重、自盛自警、自勵(lì)，在各種誘-惑和考驗(yàn)面前把握好自己。作為一名入事干部，更應(yīng)該做到對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自已，時(shí)刻不忘廉潔自律：一是要有堅(jiān)定的理想信念。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。二是要約束、克制自己的欲望，克服拜金主義和享樂主義，不義之財(cái)，斷不可齲三是要自覺遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染，一身正氣，從而提高自已的拒腐防變的能力。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇十

做人的道德倫理和品格是一個(gè)人在社會(huì)中立足和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是判斷一個(gè)人品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在人生的旅途中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)真誠(chéng)、善良、寬容的人。做人看心得體會(huì)感受良多，下面將從不同的角度展開談?wù)摗?/p>

首先，做人要真誠(chéng)。真誠(chéng)是待人處世的原則之一，也是人際關(guān)系中最基本的要求之一。真誠(chéng)可以建立和諧的人際關(guān)系，使人與人之間的溝通更加暢通。在與他人交往中，我們要保持真誠(chéng)和坦誠(chéng)的態(tài)度。只有真誠(chéng)待人，才能贏得他人的尊重和信任。同時(shí)，真誠(chéng)也能讓我們建立起友誼和親情，讓我們的人生更加豐富和有意義。

其次，做人要善良。善良是文明社會(huì)的基石，也是做人的最高境界。善良是一種內(nèi)心的力量，它要求我們善待他人，關(guān)心他人的需求和痛苦，給予幫助和支持。善良不僅僅體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)己，還要包括對(duì)動(dòng)物和環(huán)境的善待。善良的人始終保持一個(gè)仁愛之心，不管是在家庭中、學(xué)校里還是社會(huì)上，都能發(fā)揮自己的善心，積極參與公益事業(yè)，傳遞愛和幫助。

第三，做人要寬容。寬容是一種心態(tài)，是對(duì)他人的尊重和理解。寬容讓我們能夠容忍他人的過錯(cuò)和錯(cuò)誤，容納各種不同的意見和觀點(diǎn)，不輕易發(fā)怒和埋怨。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，寬容也能讓我們找到解決問題的更好辦法，保持內(nèi)心的平靜和樂觀。寬容不僅能改善人際關(guān)系，還能提高自己的修養(yǎng)和智慧，使我們成為更強(qiáng)大、更優(yōu)秀的人。

第四，做人要有良好的習(xí)慣和禮儀。作為一個(gè)文明社會(huì)的成員，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣和禮儀，以充滿敬意地面對(duì)他人。良好的習(xí)慣和禮儀能夠改善我們的個(gè)人形象，讓我們看起來(lái)更加有吸引力和親和力。同時(shí)，良好的習(xí)慣和禮儀也讓我們更容易與他人相處，建立和諧的關(guān)系。例如，我們應(yīng)該主動(dòng)問候他人，尊重他人的感受和權(quán)利，懂得道歉和感謝等等。這些小小的細(xì)節(jié)反映了我們的修養(yǎng)和教養(yǎng)，也能提升我們的人格魅力。

最后，做人要有自信和積極的心態(tài)。自信是一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大的象征，要有信心、有毅力去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，要保持積極的心態(tài)，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要樂觀向上地面對(duì)。只有有信心、有勇氣，才能夠取得成功和成長(zhǎng)。積極的心態(tài)也能夠影響他人，傳遞正能量，激勵(lì)身邊的人更加努力奮斗。

總之，做人不僅要有一顆真誠(chéng)的心，更要有善良、寬容、有禮儀和自信的心態(tài)。這樣，我們才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。人生苦短，我們應(yīng)該利用好自己的一生，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為自己和他人創(chuàng)造美好和幸福。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇十一

作為人類的一員，在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì)不可避免地面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過程中，學(xué)習(xí)如何做人顯得尤為重要。通過不斷地實(shí)踐和體驗(yàn)，我深深地領(lǐng)悟到，學(xué)做人并不僅僅是掌握一些表面上的禮儀和技巧，更是一種內(nèi)外兼修的修行。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，探討如何學(xué)做一個(gè)真正合格的人。

首先，學(xué)做人必須明白自己的價(jià)值。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，擁有自己的才華和價(jià)值。無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，都是我們獨(dú)特的一部分。學(xué)做人的第一步是要認(rèn)識(shí)自己，并接受和珍惜自己。正確認(rèn)識(shí)自己有助于我們更好地發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，從而更積極地改進(jìn)。

其次，學(xué)做人需要關(guān)愛他人。人與人之間的關(guān)系是人生中最重要的一部分。學(xué)做人的關(guān)鍵就在于建立良好的人際關(guān)系。關(guān)心他人、理解他人、尊重他人，是學(xué)做人的基本原則。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽別人的意見，尊重別人的選擇，主動(dòng)幫助他人并給予鼓勵(lì)和支持。只有真誠(chéng)地關(guān)愛他人，才能得到他人的關(guān)心和愛護(hù)。

第三，學(xué)做人要保持誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是一切品德的基石。人如果失去了誠(chéng)信，將會(huì)失去他人的信任與尊重。我們要始終如一地做到說到做到，遵守諾言，不欺騙他人。誠(chéng)實(shí)守信的人不僅受人尊敬，還能夠建立起可靠的人際關(guān)系，為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。

此外，學(xué)做人需要有敬畏之心。敬畏之心是對(duì)生命和自然秩序的敬畏與敬意。我們應(yīng)當(dāng)尊重自然、尊重他人，以及尊重其他生命的價(jià)值。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然的和諧共生。只有擁有敬畏之心，我們才能真正從內(nèi)心深處愛護(hù)、珍惜人生和自然。

最后，學(xué)做人要追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。只有不斷地提升自己的能力和素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)和人生的變幻。我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛和進(jìn)取的態(tài)度，勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤，不斷學(xué)習(xí)和改善自己。通過持之以恒的努力，我們可以不斷充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

總結(jié)起來(lái)，學(xué)做人是一項(xiàng)終身的修行。通過明白自己的價(jià)值、關(guān)愛他人、保持誠(chéng)實(shí)守信、保持敬畏之心以及追求進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們能夠成為一個(gè)真正合格的人。在人生的旅途中，我們需要不斷地反思和自我反省，才能更好地改進(jìn)自己，不斷提升個(gè)人素質(zhì)，提高人際關(guān)系的質(zhì)量，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。最終，我們能夠成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人以及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀的人。

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇十二

你相信每個(gè)人隨便都可以成功立業(yè)嗎?回答，當(dāng)然不相信。有人總感慨，為什么別人那么有錢，我的錢那么難掙?不經(jīng)要問到：你認(rèn)為世上有什么錢好掙呀?不少人都啞口無(wú)言。其實(shí)任何一個(gè)成功者都是艱辛取得，我們實(shí)在不該抱怨。----做人，要依靠自己。

你寧可永遠(yuǎn)后悔，也不愿試一試自己能否轉(zhuǎn)敗為勝?恐怕沒人回答説：對(duì)，我就是這樣的。然而我們卻常常在不該打退堂鼓時(shí)拼命打退堂鼓。----做人，何妨放手一搏?!

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇十三

打工，你為了什么？這決定你的一生。一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，也許你不曾想過；我問了好多人，回答的都是掙錢。那么，為什么要掙錢？你掙錢干什么？我想這個(gè)問題應(yīng)該是答案各不相同吧！

打工為了掙錢花。這樣的人明顯比較自私，很難成家這一生都不會(huì)有太大的成就、目光短淺，晚年多為窮困之人，這樣的人手頭有錢很難保存。

還有一些人。這樣的人真的很可憐，因?yàn)樗麄儾粌H沒有前途也沒有目標(biāo)

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇十四

昨天、今天和明天,是人人都要面對(duì)的“三天”。過好這“三天”,對(duì)人的一生意義十分重大。

總結(jié)昨天。昨天是過去時(shí)，雖然時(shí)間已經(jīng)過去,但工作與生活中留下的一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)還存在。認(rèn)真總結(jié)就是財(cái)富,稍不留意,轉(zhuǎn)瞬即逝。認(rèn)真總結(jié),就會(huì)利用成功經(jīng)驗(yàn),少犯錯(cuò)誤，更好地前進(jìn)。不然過一天算一天,得過且過,就會(huì)重復(fù)錯(cuò)誤,造成人生最大的過錯(cuò)。吃一塹長(zhǎng)一智，所謂“失敗是成功之母”,就是這個(gè)意思。因此,一天一月一年過后,一件事辦完之后,都要認(rèn)真回顧總結(jié),養(yǎng)成習(xí)慣,以利再戰(zhàn)。

每人每天生活、學(xué)習(xí)、工作中,都要接觸許多人,經(jīng)歷許多事,事辦的好不好,效果怎么樣,都有一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。每天只要留心觀察,就會(huì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)好人好經(jīng)驗(yàn),以資借鑒,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足,供自已警惕。

善于總結(jié)是理性人生的表現(xiàn)。通過總結(jié),真理要堅(jiān)持,錯(cuò)誤拙折,找出原因,吸取教訓(xùn)后,就要輕裝上陣,不背包袱,永遠(yuǎn)向前看,不回頭走路。該放棄的不放,就會(huì)造成終生苦惱。

把握今天。今天是現(xiàn)在時(shí),正在進(jìn)行之中。把握今天,就是干什么、怎么干、怎么干好?解決好三個(gè)方面的問題。要通過調(diào)研評(píng)估可行性,進(jìn)行決策,克服盲目性。要通過實(shí)施過程,選擇好時(shí)機(jī)、人選與保證措施。大事是這樣,小事也是這樣;要辦其它事,也是這個(gè)思維過程。核心是增強(qiáng)科學(xué)性,避免盲目性。

謀劃明天。明天是未來(lái)時(shí),是希望。在世一天,就有一個(gè)明天。要在以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,主動(dòng)做好工作。要堅(jiān)持主動(dòng)人生,主動(dòng)規(guī)劃,主動(dòng)設(shè)計(jì),提前做好準(zhǔn)備?，F(xiàn)在國(guó)人太多,企事業(yè)單位50---55歲就要退了,公務(wù)員也干不到60周歲。中國(guó)人平均年令又有所增長(zhǎng),一般活到80多歲沒問題。可以予見,-些人離崗后,還可工作+多年,還可干不少事。特別是科技人員,大學(xué)畢業(yè)24歲左右,再讀研26---27歲,在崗工作30年太可惜了。也有的人,崗位工作不順心,又改變不了。等等情況揭示一個(gè)問題,離崗后另謀順心順勁之職,也是不少朋友的愿景。比如考-個(gè)注冊(cè)審計(jì)師、土地評(píng)估師等,可隨時(shí)應(yīng)聘,不受年令限制。這就需要早掌握信息,早謀劃,早準(zhǔn)備。

從事幾十年個(gè)體的,辛辛苦苦,起早貪黑,擔(dān)心受怕,掙錢不易,應(yīng)早謀劃旅游觀光、選最佳養(yǎng)老之地等。早做準(zhǔn)備,人生不易,該享受時(shí)要盡興,天天數(shù)錢太苦了(哈哈)!

各人情況不一,但都有明天的問題。愿朋友用心謀劃,精心實(shí)施,缺啥補(bǔ)啥,不愧先人的后人,不愧后人的先人,盡力造福,樂度終生。

一位朋友說得太好了——光陰荏苒、歲月如梭，人的一生也只不過是彈指一揮間?；仡欁蛱欤偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)也就收獲了一筆財(cái)富;把握今天，就等于珍惜了每一個(gè)發(fā)展機(jī)遇;謀劃明天，就等于是展望未來(lái)，運(yùn)籌帷幄。所以，只要能把收獲昨天、珍惜今天、謀劃明天這“三天”過好，人生可謂無(wú)憾矣!

心得體會(huì)學(xué)會(huì)做人篇十五

“一撇一捺寫出個(gè)人，一生一世才做成個(gè)人，紅手印按出個(gè)大寫的人。萬(wàn)事根本是做人，做人做大寫的人。清清白白，勤勤懇懇。

不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做棵禾苗深深扎根。做人做的寫的人，不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做一個(gè)大寫的人?！边@是電影《第一書記》主題歌。這里就蘊(yùn)含了做人的道理。

然產(chǎn)生‘情愿受’，‘甘愿做’的寬大胸懷，那么用這種寬大胸懷去做人，做事就能夠讓我們樂在工作，樂在生活，讓我們幸福美滿?！?/p>

殊不知，我們都是平凡人，做到這種胸懷是很難得。個(gè)人認(rèn)為，要想做好事，必須先做好人。只要做個(gè)堂堂正正的人，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事也能處世一生。

俗語(yǔ)說，事做不好可從頭來(lái)過，人做不好是一生的悲哀。是呀，人的一生都在學(xué)做人，學(xué)做事。只知道做事而不知做人的人，固然有其獨(dú)立的性格，卻永遠(yuǎn)被踩在腳下；只知道做人而不會(huì)做事的人，為人世故，處事圓滑，慢慢變成他人的奴隸，阿諛奉承違背了做人的原則，那他就成為不受歡迎的人。

人其實(shí)來(lái)到這個(gè)世界就兩件事，一，做人，二，做事。會(huì)做人，才能有事做。不做事，做人就沒有了內(nèi)涵。做事要先學(xué)會(huì)做人，這就要求我們要有良好的道德修養(yǎng)，就是這種人格決定了做事的空間，做事的方向。會(huì)做人，能做事。做人最難就是堅(jiān)守自己那塊凈土，不隨波逐流，人云亦云。但也不能一味堅(jiān)守，否則，就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，被社會(huì)淘汰。

說到做人，做事，簡(jiǎn)單幾句話豈能說透，它是門學(xué)問，也是難解的話題，需要我們一生去感受，感悟。寥寥幾句，班門弄斧。作為我們平凡人，做人只要活得真實(shí)，活得灑脫，做事為自己點(diǎn)亮一盞心燈，對(duì)得起自己的良心，問心無(wú)愧也就夠了。

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