最優(yōu)六年級小學(xué)生交通安全倡議書（匯總17篇）

文化遺產(chǎn)是一個國家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢？以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié)，供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇一

親愛的家長、同學(xué)們：

隨著學(xué)校門口以及附近路段來往人員和機動車輛與日俱增，我們校園周邊的交通隱患也在不斷增多。尤其是接送學(xué)生上下學(xué)的私家車和電動車輛的不規(guī)范?？?，極易引發(fā)交通事故，給學(xué)生上下學(xué)帶來了嚴(yán)重的安全隱患。遵守交通法規(guī)是我們所有人的義務(wù)，保障學(xué)生安全是我們不可推卸的責(zé)任。

區(qū)

領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)期開始，學(xué)校將聯(lián)合交警大隊對校門前的交通進(jìn)行綜合治理。在此，學(xué)校向全體師生及家長發(fā)出倡議：

2.上下學(xué)行人要走人行道，過馬路不沖跑，注意觀察來往車輛;

3.開車接送學(xué)生的家長即停即走，不要停車逗留;

4.車輛靠邊停車，不占用車道，學(xué)生必須靠右邊下車。

由于學(xué)校門口人行道拓寬，機動車道變窄，導(dǎo)致上下學(xué)期間來往車輛交匯時經(jīng)常發(fā)生堵車，倡議開車接送小孩的家長依照以下路線行車：海山路經(jīng)東榮社區(qū)往東渡幼兒園方向不要右拐進(jìn)東興路到學(xué)校，請直行到東渡幼兒園右拐后再右拐，繞行東興路，從校門口斜坡下來。從仙岳路口進(jìn)海山路的車輛在海山路的第一個路口左拐繞行東興路，從校門口斜坡下來。具體線路見圖。

希望全校師生及家長朋友們能夠?qū)W(xué)生的安全放在首位，文明禮讓，遵守交規(guī)，綠色出行。從今天做起，從小事做起、從自己做起，讓我們共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇二

親愛的同學(xué)們：

我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣夢想，走進(jìn)湄園美麗校園時，是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？我們青春激揚，志存高遠(yuǎn)，卻往往忽略交通安全這種“小事”。我們暢談理想，奮斗進(jìn)取，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。

為了貫徹落實學(xué)院關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的

精神

認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，樹立交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習(xí)，自覺服從交警指揮，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明禮讓的良好行為習(xí)慣。

人車各行其道，主動安全避讓行駛車輛，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進(jìn)行旱冰、輪滑等體育活動；不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄，不在道路上追車、強行攔車。

自覺抵制違規(guī)車輛進(jìn)入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。

校內(nèi)各種車輛應(yīng)按學(xué)院要求、標(biāo)識行駛，駕駛機動車輛需要提高警惕，謹(jǐn)慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛，以及在校園內(nèi)學(xué)開機動車等嚴(yán)重影響交通安全的行為。駕駛過程中主動避讓行人，自覺禮讓斑馬線，機動車停泊在規(guī)定的泊位里。

積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇三

親愛的同學(xué)們：

喲、我們要學(xué)會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路？可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。

二、騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的性命開玩笑呀！

三、我們要學(xué)會乘車，在乘車時應(yīng)井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭，我們每一位同學(xué)都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關(guān)。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

紅燈短暫而生命長久。遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)的.責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！在此，學(xué)校團支部向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，自覺遵守、宣傳交通法規(guī)，從走路、乘車、騎車等方面養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭做遵章守法“小公民”。

（1）通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”，做到停車不越線；

（2）人車各行其道，在沒有分車道的路段，要靠右行駛；

（3）行人須在人行橫道內(nèi)行走，在沒有人行橫道的路段，要靠路邊右側(cè)行走；

（6）騎自行車橫過機動車道時，應(yīng)下車推行；行人橫穿馬路時須走人行橫道；不斜穿、猛跑，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

（7）乘坐公交車時，請在站臺或人行道上等候，車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

二、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動。

三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設(shè)法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公安機關(guān)報告（電話：110、112）。

車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序。

同學(xué)們！讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，共同抵制不文明的交通行為，自覺遵守交通法規(guī)，安全文明駕乘。讓我們攜手共進(jìn)，共建和—諧家園，共享幸福生活！

xxxx團支部

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇五

親愛的同學(xué)們：

交通是我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來便利和舒適的同時，也增加了許多安全隱患。

在上下學(xué)的路上，我經(jīng)常會看到一些車輛不遵守交通規(guī)則。闖紅燈，逆行，不按規(guī)定車道行駛等一些不文明的交通行為。尤其是我們學(xué)校門前的那條小路上，擠滿了車輛。我們總是從車縫間穿行。別認(rèn)為這都是些小事，但這些交通隱患和淡薄的安全意識會扼殺寶貴的生命。因此，我向全市人民發(fā)出倡議：

1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線，要做到：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等?！?/p>

2.杜絕超員超載車。

3.車輛,行人各行其道，機動車禮讓斑馬線。

4.禁止酒后駕車，無證駕駛。

珍愛生命，遵守交通規(guī)則，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為交通的安全及暢通，為了寶貴的生命，請遵守交通規(guī)則吧！

倡議人：

日期：

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們背起行囊，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好憧憬，從五湖四海匯聚到美院時，當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會感嘆這座城市和校園的繁華與美麗。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？隨著自行車、機動車等各種交通工具的增多，校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加，對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任！在此我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

4、學(xué)生在校園內(nèi)嚴(yán)禁騎電動、摩托車；

7、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個人的切身安危，平日在校園出行，我們要結(jié)合自身體會，積極提出校園安全問題的改進(jìn)建議。為美大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營造一個安全愜意的校園環(huán)境出一份力。

生命至上，平安無價！讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城，齊心協(xié)力，共同營造一個道路暢通，交通和諧文明的平安校園。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

書可以讓人快樂，書可以讓人知道許多知識，書還可以讓人知道人間的酸甜苦辣咸……但是，又有多少人去看書呢？為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書的倡議，讓我們從現(xiàn)在起做到多讀書，讀好書吧！書是可以讓你忘記煩惱的，書是你的“心靈雞湯”，書可以讓你遨游宇宙，書可以讓你探究大千世界。大家多讀書，會讓你知道得變多，身上還帶上了“書香氣息”呢！所以我從今天要做到以下幾點：

1、每天堅持讀一本書。

2、每天都要做筆記。

3、要愛護每一本書。

4、不要看亂七八糟的.書。

5、不要在書上亂涂亂畫。

6、不要用剪刀剪書。

7、對書要“溫柔”。

8、書看完了，要再去書店。

9、看完書不要亂丟。

10、在書店看完書要輕拿輕放。

11、要會從中學(xué)習(xí)好段落。

12、要畫出好詞、好句。

13、要把書放在干燥處，不要把它弄上水。

14、在書店中不要大聲喧嘩。

15、在書店保持安靜。

16、看完書要放回原處。

17、要多讀名著。

18、讀完后，要多寫體會。

書讀百遍，其義自現(xiàn)，親愛的同學(xué)讓我們一起愉快地讀書吧！在書海中遨游吧！

東風(fēng)小學(xué)604班xxx

11月22日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇八

同學(xué)們：

海洋是諾大的，他占地球的百分之七十一，在我們看來，他有無窮無盡的海洋資源，他向人們無私的'奉獻(xiàn)了它們，人們也欣然接受?？墒?，如果有一天，海洋資源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發(fā)展成那樣，所以，趁著海洋母親還康健，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、不想海洋中添大量沙土，現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小。

2、不向海中扔塑料袋，萬一被誰誤食了，他們就會直接身亡。

3、拒絕購買海洋生物珍品，俗話說得好，沒有買賣，就沒有傷害。

4、不想海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池，一平方米之內(nèi)就不可能有活物。

5、通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議，讓更多人來保護海洋。

6、堅決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水，如果不盡快阻止，海洋會由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>

同學(xué)們，海洋不是人們的遮羞布，保護海洋也不光是口頭上說說的，讓我們馬上行動起來吧。

西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班xxx

11月22日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

民間有句俗話說道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情?！北Ｗo環(huán)境，保護自然，就是保護人類;破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@。每天走出去，我們都可以看見地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭，像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語，是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品?？涩F(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚，越來越多的花兒，因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒，因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不，不是的，想要回到以前就要靠我們的努力。

為此我提出以下保護環(huán)境的倡議，希望大家能去保護環(huán)境，多一些保護環(huán)境的舉動。

1、少砍伐樹木，減少洪水暴發(fā)和地震來襲的危機。

2、用過的紙張不丟棄，可以做成工藝品來欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。

3、多多種植花草樹木，綠化環(huán)境。

同學(xué)們、老師，保護環(huán)境需要我們共同努力，為了回到以前那個完美的地球，我們一定要共同努力，團結(jié)合作!

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

為了生活環(huán)境更舒適，人們在城市里種植了大量的花草樹木。這些花草樹木是城市的“綠色衛(wèi)士”，守護著城市的環(huán)境人們把它們比作“城市之肺”，是十分形象和貼切的。

但是，有一些不自覺的同學(xué)喜歡摘花折草。你知道嗎？它們也是有生命的。花兒讓世界充滿色彩，小草讓世界充滿生機，樹木讓世界更加活潑。所以，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1、不能摘花折草，踐踏草坪。

2、不能在樹上刻字，亂涂亂畫。

3、不能砍樹。

4、呼吁大家保護樹木花草，并制作愛護樹木的標(biāo)語。

5、寫倡議書，不要將森林毀壞，建造樓房。

6、可以種一些小樹，讓爸爸媽媽也參與進(jìn)來。

同學(xué)們，地球是我們的家。我們?nèi)绦淖屗笆軅眴?？不，我們不能！所以，讓我們大家一起保護地球，植樹造林，保護環(huán)境吧！

西海岸新區(qū)東風(fēng)小學(xué)604班xx

11月22日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十一

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！弊x書是人類通往美好生活最捷徑的一條路。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀，智慧里沒有書，就像大地沒有陽光?！睆拿灾锌梢?，讀書是多么的重要。

如果一個人不讀書，會沒有素質(zhì);如果一個民族不讀書，就會落后;如果一個國家不讀書，他們不會與任何國家合作，辦不成大事。

為了讓書香溢滿校園，為了讓同學(xué)們能夠在書林里徜徉，為了讓同學(xué)們能愛上讀書，能堅持讀書，讀好書，我提出了以下幾點倡議：

一、掌握讀書方法。不要讀完一本書后，沒有任何感悟，也沒有學(xué)到知識，那樣就和不讀書沒有區(qū)別了。我們可以邊讀書邊批注，也可以讀完后，寫讀書筆記。

二、要讀好書。不要總看漫畫書，漫畫書只會讓你的思維一時快樂，不會帶給你知識，我們可以多讀一些名著或曹文軒的書，比如《草房子》、《天藍(lán)色的世界》、《小木屋》等。因為曹文軒的書既有趣，又可以讓你從某一句話中得到啟發(fā)。

三、要終身讀書。不要每天就為了完成任務(wù)似的去閱讀，要每天自覺讀書，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書卻不可以一日不讀?！苯裉旆N下一粒讀書的種子，來日收獲一片知識的森林。親愛的同學(xué)們，讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂吧!

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六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

陽春三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長，感召著一代又一代人的心靈。為此，學(xué)校少先隊大隊部向全校同學(xué)提出如下倡議：

第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發(fā)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，細(xì)化雷鋒關(guān)愛他人，體驗助人的快樂。

第二：弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動美化校園，在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起學(xué)雷鋒的熱潮。

第三：發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。

第四：懂得知恩感恩，學(xué)會匯報。三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，你是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?讓她們看到你成長了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

第五：栽花植樹，做美化環(huán)境的小天使。三月，是栽花植樹的好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用放假，栽花植樹，用我們的雙手，綠化祖國，美化家園。

xx市新建小學(xué)少先隊

20xx年3月5日

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六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

民間有句俗話說道：“一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。”保護環(huán)境，保護自然，就是保護人類;破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。

地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@。每天走出去，我們都可以看見地上綠草如茵，郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭，像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的.話語，是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品?？涩F(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚，越來越多的花兒，因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒，因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不，不是的，想要回到以前就要靠我們的努力。

為此我提出以下保護環(huán)境的倡議，希望大家能去保護環(huán)境，多一些保護環(huán)境的舉動。

1、少砍伐樹木，減少洪水暴發(fā)和地震來襲的危機。

2、用過的紙張不丟棄，可以做成工藝品來欣賞，也可以做成生活的小零件，供大家使用。

3、多多種植花草樹木，綠化環(huán)境。

同學(xué)們、老師，保護環(huán)境需要我們共同努力，為了回到以前那個完美的地球，我們一定要共同努力，團結(jié)合作!

xxx

20xx.x.x

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十四

廣大團員、同學(xué)們：

1963年3月毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，四十八年來，雷鋒精神不曾遠(yuǎn)去，學(xué)習(xí)雷鋒精神活動在全國掀起熱潮，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐，雖然時代已發(fā)生很大的變化，但雷鋒始終活在人民的心中，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。

這精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是全人類的財富，是一種跨越時空的精神，是人類的財富。我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅是做好人好事，還要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中去。因此，學(xué)校團委向廣大團員、同學(xué)們發(fā)起倡議：

一、當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的標(biāo)兵。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義，有正確人生觀和價值觀的合格學(xué)生。向雷鋒學(xué)習(xí)，發(fā)揚“釘子精神”，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，苦練報國本領(lǐng)，做合格的社會主義建設(shè)者和接班人。向雷鋒學(xué)習(xí)，聽從黨的指揮。向雷鋒學(xué)習(xí)，言行一致、不圖名利、始終如一，做全心全意為人民服務(wù)的新時代的新青年。

二、爭當(dāng)實踐雷鋒精神的楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。我們要積極開展形式多樣，生動活潑的學(xué)習(xí)雷鋒精神活動，積極投身到公益勞動和校園建設(shè)中去，通過親身實踐，自覺地把“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”的口號與雷鋒精神結(jié)合起來，不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識，從而使學(xué)習(xí)雷鋒精神成為青年學(xué)生的一種自覺行為。

三、堅持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，在日常生活中節(jié)約用水用電，自覺抵御不良生活習(xí)慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學(xué)，將學(xué)習(xí)雷鋒精神精神落實到具體行動上，把有限的生命投入到無限的為他人服務(wù)中去。

四、號召各班團支部，積極開展活動，用實際行動掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。樹立大學(xué)生的良好形象。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒精神精神是一筆寶貴的財富，學(xué)習(xí)雷鋒精神貴在平日，貴在堅持。讓我們從小事做起，從點滴做起，共同攜手，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒，將雷鋒精神發(fā)揚光大。

倡議人：

日期：

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十五

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我們;書又是一位真誠的朋友，面對面的與我們交談;書也是一片海洋，讓我們自由的遨游。著名的文學(xué)作家冰心奶奶也常說：“讀書好，多讀書，讀好書?！币虼宋乙虼蠹野l(fā)出如下倡議：

第一，積極加入讀書活動。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書會，讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書。也可以積極加入學(xué)校舉辦的大型讀書活動，與同學(xué)們一起分享書中的知識。

第二，多“寫”書。每看完一本書，我們要主動寫一篇讀后感或?qū)懸粚懽x書筆記，讀書感悟，好詞佳句的摘要等等。

第三，共享多薦書。常與朋友以及同學(xué)們分享自己讀的書。也可以推薦給同學(xué)或老師自己讀過的一本書，讓他們在讀書中尋找樂趣。

第四，利用業(yè)余時間來讀書。要養(yǎng)成愛讀書，多讀書的習(xí)慣，將自己玩耍的時間用來讀書，讓讀書來打發(fā)時間。

第五，品讀經(jīng)典書籍。好讀書，讀好書，就要以書為成長中的朋友。從經(jīng)典文化書籍名著中汲取有利的精華，從圣賢者思中感悟真理。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！毕Ｍ课煌瑢W(xué)都積極參加學(xué)校里舉辦的讀書活動。讓書成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書為伴，以書為友吧!

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十六

各位同學(xué)：

三月,是學(xué)雷鋒月,同學(xué)們想不想也來當(dāng)一回小雷鋒呢?

倡議書

后來，我們感覺這樣不跟別人打招呼就把他們的瓶子拿掉是不對的。便在被拿掉人的桌肚里放幾張白紙，可還是有種做賊心虛的感覺。我們把做好事的想法告訴了老師，老師也支持我們這樣做，所以發(fā)起了這次倡議。

舉手之勞，就可以幫助一個人，就可以當(dāng)一回小雷鋒，向老婆婆伸出援助之手吧！幫幫這位老婆婆吧，把不用的瓶子捐獻(xiàn)出來，使世界多一份溫暖。如果你也愿意，請把瓶子收集起來，學(xué)雷鋒小隊會來收取。

xx年3月9日

六年級小學(xué)生交通安全倡議書篇十七

各位同學(xué)：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護它。可是近些年以來污染日趨嚴(yán)重，生態(tài)破壞，環(huán)境污染對人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。為了不讓白色垃圾再次污染我們的環(huán)境，所以我們大家一定要保護地球。為此，特提出以下倡議：

1、不要亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾放到指定的垃圾桶里。給垃圾進(jìn)行分類：濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有害垃圾。

2、不要浪費資源，甚至不浪費每一張紙。

3、提高塑料制品的利用率，并盡自己的所能，讓別人也少用一次性塑料制品。

4、強化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒、制止并教育。

5、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。

6、人們出行時盡量不開車，綠色出行，一方面減少大氣污染，另一方面給道路帶來通暢。

作為社會的.主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果人人環(huán)保，天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界。

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