成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。制定一個完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯定，我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
上課早退檢討書篇一
敬愛的班主任：
您好！
在x月x日下午上最后一節(jié)課—自習(xí)課的時候，我提前離開了。對于我犯下的這個錯，我感到深深的抱歉，現(xiàn)已作出深刻檢討。
一直以來，我都十分癡迷打籃球，但是我們因為下課時間要比初一的弟弟妹妹晚，且教室也離操場比較遠(yuǎn)，所以每次下課都沒有場地打球了，這對我們愛打球的同學(xué)來說太難受了。于是，我在在x月x日下午上最后一節(jié)課的時候，趁著是自習(xí)課，沒有老師監(jiān)督的時候，我起了早退的`心思，想提前去占場地，但出來沒多久就被您正好捉住。
事后，我仔細(xì)思考，認(rèn)真反省，明白了自己的錯誤。
1、我不應(yīng)該上課早退，這是原則性問題，一個學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，我連自己的本分都沒做好，不應(yīng)該每天想著玩樂，更不應(yīng)該用自己的學(xué)習(xí)時間去滿足自己的興趣愛好。學(xué)習(xí)是主，愛好才是輔。
2、遇到問題應(yīng)該主動溝通，以正確的方式解決，而不應(yīng)該動歪腦筋。我應(yīng)該和弟弟們?nèi)f(xié)商，而不應(yīng)該用占場地的方式去達(dá)到目的。
3、我的這種行為不僅是對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，使自己的作業(yè)不能及時完成，也給同學(xué)們帶了個不好的頭，可能會讓個別同學(xué)有效仿的情況發(fā)生。假如我也早退，他也早退，那么這個課堂就會不得安寧。
4、早退的時候早已有班干部及時出來勸阻我，我無視班干部的管理，這是不應(yīng)該的。班干部們是班上同學(xué)們親自選舉出來的，管理我們是他們的責(zé)任也是義務(wù)，他們是在維持班上紀(jì)律，讓我們一起學(xué)習(xí)、進步。我不聽勸阻，辜負(fù)了他們的好意，也給班上同學(xué)做出了不好的榜樣。
對于我犯下的錯誤，我會從以下幾點做出整改：
1、我堅決不會再犯這種錯誤，并且真心實意的接受班主任的懲罰。
2、打球的事和學(xué)習(xí)，我會分清好主次，以學(xué)習(xí)為主，不辜負(fù)老師、家長對我的期望。
3、向同學(xué)們道歉，我影響了班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)，向班委道歉，并且以后一定會聽從班委的管理。
4、用正確公平的方式去解決場地的事情，不再發(fā)生占場地的行為，為弟弟妹妹們做好榜樣。
以上就是我的檢討，請相信我一定會有所改變，我一定好好學(xué)習(xí)，不會讓大家再為我操心！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書篇二
尊敬的老師：
12月9日在您的課堂我早退了，這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。
由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情，我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細(xì)計算這個風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了!
如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書篇三
尊敬的xx：
您好！
對不起，老師！我以為在昨天在您上的第四節(jié)課時，為了想早一點到食堂，我就膽大妄為的在下課鈴聲響之前，趁您不注意的時候就偷偷離開了。我還抱有僥幸心理愚蠢的認(rèn)為，就那么幾分鐘您不會發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在想起來，不管是我上課早退的行為，還是抱有僥幸心理的想法都是太蠢了。為了讓您知道我是真的對這件事感到抱歉，以及對第四節(jié)課時早退行為的檢討，在您沒有要求的`情況我還是寫下這份檢討書，希望得到您的原諒。
我認(rèn)為我這次上課早退做的不對的地方有：
一、目無尊長。我在上您的課上直接早退，無視您的存在，這是極其不尊重老師的行為。我們在課本上學(xué)習(xí)過要尊重長輩，尊敬老師，我卻沒有在實際生活中做到，我感到十分自責(zé)。我連這個都學(xué)不好，怎么還會學(xué)好課本上的其他知識呢，這也許就是我成績沒有提高的原因吧。
二、沒有時間觀念。上課時間就是上課，休息時間才可以休息。我不應(yīng)該在上課的時間早退去干其他的事情。時間觀念對我們來說是很重要的，不管是在學(xué)習(xí)中，在平時的生活中也是如此。我們應(yīng)該從現(xiàn)在趁我們還小的時候就養(yǎng)成一個好的時間觀念，不然以后就很難改正。
三、違反校規(guī)。校規(guī)上明確寫著不允許學(xué)生早退，我自己明明是知道的，卻還是抱著偶爾犯一兩次也不會太要緊的心理，做出了違反規(guī)定的事情。校規(guī)是用來約束我們的，而不是用來打破的，我保證以后這種事情再也不會發(fā)生了，我一定做到一個少先隊員應(yīng)該有的樣子，給班級的其他同學(xué)一個好榜樣，也請班上的班干部，對我進行嚴(yán)厲的監(jiān)督和要求。
一個好學(xué)生是不會給他的老師添麻煩的，在這里我很對不起老師，希望您能看在我誠懇的道歉后原諒我。
此致
敬禮！
檢討人；xxx
xx月xx日
上課早退檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
由于討厭上課的緣故導(dǎo)致我在沒有到放學(xué)的時間便早退了，不得不說這種錯誤的做法給班上的同學(xué)們造成了十分惡劣的影響，畢竟學(xué)生來到校園的首要職責(zé)便是上課學(xué)習(xí)知識又怎能隨便早退，無論有著怎樣的理由都應(yīng)該檢討早退的過失并向老師進行道歉才行。
其實造成這次早退的原因不過是我單純不想聽課而已，雖然能夠以更加正當(dāng)?shù)睦碛蓙硖氯蠋焻s未免有些不負(fù)責(zé)任，而且選擇了早退就得為這種行為負(fù)責(zé)才能夠體現(xiàn)出學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，若是連這點都做不好的話未免有些太對不起老師的教導(dǎo)了，可惜的是當(dāng)時的我仿佛被迷了心竅一般以至于不懂得學(xué)習(xí)的重要性，趁著老師上課期間不注意而偷偷離開了教室，看似自己因為早退從而可以提前回家休息，殊不知這種舍本逐末的方式只會導(dǎo)致自己錯過課堂上的重要知識點，現(xiàn)在因為早退感到輕松只會在將來的考試之中難以取得理想成績。
在反思的過程中不難發(fā)現(xiàn)這種好逸惡勞的想法是不利于自身成長的，僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至于早退的事情發(fā)生，這種臨陣脫逃的做法只會導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)中被打上逃避者的標(biāo)簽罷了，更何況這種刻意逃避學(xué)習(xí)的做法很容易導(dǎo)致今后的成績受到影響，為何自己的眼光不能夠長遠(yuǎn)些從而認(rèn)識到在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性呢，更何況其他同學(xué)得知我早退的情況以后又會如何看待自己呢，可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會造成十分嚴(yán)重的后果。
為了解決早退的問題還是應(yīng)該先主動認(rèn)錯并向老師道歉才行，積極承擔(dān)早退的后果并接受相應(yīng)的懲罰才是自己應(yīng)該做的，至少通過這種方式可以讓我明白早退的滋味并不好受且不利于自身的成長，僅僅因為不想上課便輕易早退未免有些太任意妄為了，而且老師批評自己早退的問題也是為了學(xué)生的發(fā)展著想，所以我很感激老師的關(guān)心并對早退的做法感到很慚愧，我也希望能夠彌補早退造成的遺憾從而挽回老師的信任，因為這次的錯誤舉動讓老師感到失望也著實有些過意不去。
我會牢記這次早退的教訓(xùn)并保證今后不會再出現(xiàn)類似的狀況，畢竟老師如此關(guān)心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動，而且現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主從而需要認(rèn)真對待每一堂課才行，我會將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中從而彌補這次早退造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課早退檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，為今天自己的行為無比羞愧，畢竟我早退了，對于這樣的行為，學(xué)校都是不允許的，您也是非常的反感，畢竟您在上課的時候，大家有的時候也不聽講，何況像我站的情況還提前離開教室，這是非常惡劣的，我知道您非常不喜歡這樣的情況發(fā)生，我作為一名大學(xué)生，自己也沒有一個好的自律，沒有堅持住，最后幾分鐘就離開教室了，這是一種對學(xué)習(xí)的不尊重，也是對您的不尊重，我真的很后悔，但事情發(fā)生時候自己卻沒有意識到這個問題，我現(xiàn)在想了想，確實是應(yīng)該好好的檢討自己，有些東西不能夠擁有，這么過去，一定要有一個好的態(tài)度，總說端正方式有很多，但是定要堅持，一定要樂觀去面對生活當(dāng)中的每個問題，有些問題是不能避免的，也是不可逃避的，像今天這樣的情況，我真的不能夠再發(fā)生了，要給自己足夠的時間跟精力去解決。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我是一個比較沉默的人，也不是一個比較主動的人，現(xiàn)在想了想，這些確實是有很大遺憾的，有些時候自己做的不夠好，也容易堅持不住自己的決定，意志力左右搖擺，就在今天上課的時候，我還在想著怎么逃課？怎么早退時間是一種煎熬？對我來講，可是現(xiàn)在大學(xué)時光已經(jīng)越來越短了，學(xué)習(xí)時間不多，我們留在學(xué)校的時間更加是短暫，像這樣的情況，我還是依然態(tài)度不端正，沒有想到這個問題，我真的是非常的不好做的，在這一方面我需要深刻檢討，有些事情沒有辦法去讓自己逃避，一定要堅持面對，回顧起來的時候，確實還是有很多很多問題，不管是現(xiàn)在還是未來，我多應(yīng)該最好的一面，提起狀態(tài)，提起精神。
今天事情發(fā)生了，我也沒有辦法去解釋這樣的情況，很惡劣，很不好，整整早退了十分鐘，像我這樣的情況，一定是嚴(yán)厲斥責(zé)批評的，我現(xiàn)在陷入深深的自責(zé)當(dāng)中，有些東西不能夠讓自己這樣持續(xù)下去，也希望能夠在未來的某一階段，我能夠有這方面的經(jīng)驗，真的還是需要保持好狀態(tài)的，現(xiàn)在問題很大，也是不容樂觀，我需要讓自己的實際行動去證明，學(xué)習(xí)時間寶貴，我再也不會早退了，早退的情況很惡劣，很不好，對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的同時，也是對老師的不尊重，老師上課講是非常辛苦，一節(jié)課就是45分鐘，可是大多時候都是講的口水都干了，站的時候也是站一節(jié)課，我現(xiàn)在辜負(fù)了老師的教導(dǎo)。
未來還有很多事情是我要去完善的，我不能讓自己這樣墮落下去，因為學(xué)習(xí)是自己的事情，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，我的路還長，把自己這方面的學(xué)習(xí)跟經(jīng)歷當(dāng)做無關(guān)緊要，每次積累學(xué)習(xí)的時間都是非常寶貴的，我真的不希望這樣的情況再發(fā)生了，今天早退是我的問題，是我沒有控制住自己，現(xiàn)在事情發(fā)生，不奢望挽回，可一定要端正態(tài)度，我會好好上課的，一節(jié)課45分鐘以后再也不早退。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
早退學(xué)生檢討書匯編八篇
早退遲到檢討書匯編十篇
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早退檢討書怎么寫
職工遲到早退檢討書
上課早退檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
我完全未想到自己在您的課堂上已經(jīng)出現(xiàn)了這么多次的早退現(xiàn)象，我現(xiàn)在才開始反思自己早退的行為是這樣的不好，我知道自己不應(yīng)該做出這樣的事情，所以我想要自己可以用這份檢討書來換取老師的原諒。
其實每次周五回家的時候都是特別的興奮的，但是每每到車站等車的時候都特別的鬧心，因為人太多了，實在要等好久，經(jīng)常我都是天黑了才能回到家，這讓原本很是開心的心情瞬間降到冰點。由于您的課時最后一節(jié)，并且您總是較早就講完新課，留時間給我們自己學(xué)習(xí)，我就想著這點時間我可以回家看，然后才決定待您講完新課就趁機溜。我總是以為您看不到我，所以我就這樣做了好幾次，在您找到對我進行批評的時候我才知道自己是有多愚蠢，竟然會以為自己做得很隱蔽。我對此早退的事已經(jīng)對老師產(chǎn)生了一定的傷害，老師每次看到我溜出教室內(nèi)心都是一種無奈吧，我雖然沒有辦法感受到老師的感受，但是能知道我這樣的行為給老師留下了不好的印象。
多次早退的事情已經(jīng)是事實了，我更想要老師可以原諒我，能讓我有更多的發(fā)展進步空間，我的錯誤讓我更加明確自己還有很多需要提升的地方。都是由于我對于自己的不管束，才會讓自己始終處于一個不上不下的狀態(tài)，現(xiàn)在我是一個高中生了，還是沒有將自己的思想都擺正，更是沒有將學(xué)校的紀(jì)律放在心上，我這樣的行為已經(jīng)是嚴(yán)重地傷害到了自己，更讓老師對我灰心。我完全沒有想過自己會因為這樣的事受到老師的批評，我這才真正的知道自己錯了，就算是老師在課堂上沒有太多的重要知識要講了，但是紀(jì)律就是紀(jì)律是不容許有一點點違抗的。我還需要更加注重這一點。
在思想上對于課堂的`不重視，我已經(jīng)知道自己錯了，我會將這一切都擺正，更期待我能在課堂上收獲到更多有用的東西。就這樣一次的錯誤，我已經(jīng)明白我需要進步的東西，我會更加將自己擺正到應(yīng)該要做到的位置。以后的課堂我都會按照應(yīng)該要做到的紀(jì)律的完成，再也不會出現(xiàn)任何的不對的地方，也請老師可以多多對我進行監(jiān)督，我也會更多的對自己進行檢討，要更好的明確自己有缺漏的地方，要讓自己有更多的成長，希望我能在課堂上收獲更多的知識，將自己的全身心都放到學(xué)習(xí)中，再也不想其他不好的事情，更不做出破壞課堂紀(jì)律的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課早退檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的感覺自己現(xiàn)在還是缺少一些自制力，在大二階段我認(rèn)為自己的.還是沒有做好更多的細(xì)節(jié)，在大學(xué)階段這些是不能夠輕視，在大學(xué)期間我也是想要讓自己堅持去做好這些事情，在這一年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是沒有做好一名學(xué)生的本職工作，現(xiàn)在想想真的是感覺很不好，我不愿意讓這樣的事情繼續(xù)發(fā)生了，在這方面我還是感覺非常的好的，這是作為一名大學(xué)生的本職，有些事情真的是應(yīng)該反省，這次我上課早退讓您失望了。
大學(xué)期間我還是的有很多事情沒有做好，我實在是不應(yīng)該這么消極，沒有認(rèn)真的遵守課堂紀(jì)律，這一點讓我感覺非常自責(zé)，想了想自己的行為也是很不好的這不是我應(yīng)該去做的事情，我沒有去做好學(xué)生的本職，這一階段我也嘗試了非常多的事情，在這方面我也是想要去堅持上課早退的事情讓您失望了，我真的是感覺很不好，我們班上的學(xué)習(xí)氣氛還是不錯的，有很多事情是應(yīng)該去嘗試一下，在這方面我認(rèn)為自己還是應(yīng)該去做好更多的準(zhǔn)備，現(xiàn)在我也會去堅持做好自己的事情，我能夠深刻的體會到這一點，有些事情是應(yīng)該主動一點，而我的卻忽視了很多，這實在不是一名大二學(xué)生應(yīng)該有的樣子，我現(xiàn)在對自己這方面非常的珍惜的，我以后一定不會早退了，真的是非常的不好。
作為一名大二學(xué)生我在這一階段還是需要去好好的填充自己，我不希望那個再出現(xiàn)這樣的情況了，有很多事情是我應(yīng)該去嘗試的，在這方面我真感覺自己行為很惡劣，讓您失望了，今天上的是專業(yè)課，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)時間也是非常緊張的，我卻這么不上心，對自己沒有一個清晰的了解，這讓我感覺非常的不好，我真的是不能夠再這樣消耗下去了，這是對自己能力的不負(fù)責(zé)，不管是現(xiàn)在還是以后我都應(yīng)該去堅持去做好這些，有些事情是應(yīng)主動一點讓自己堅持做好本職工作，我能夠清楚的感受到作為一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子。
我對自己的這次的行為感到非?？蓯u，這也不是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，我真的是感覺這樣很不好，讓您失望了，過去很長的一段時間我覺得是我的自己的問題，有很多細(xì)節(jié)上面的事情是沒有督促到位的這些也是不應(yīng)該出現(xiàn)的問題，早退情節(jié)嚴(yán)重，這是對老師的不尊重，我一定不會早退了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課早退檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
您好!對不起，我今天在上晚自習(xí)的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，雖然我是有特殊的原因，但是應(yīng)該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。
回顧我的錯誤經(jīng)過，我確實是萬般地不應(yīng)該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮q與q》的節(jié)目，我就很擔(dān)心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學(xué)?；氐搅思依?。
現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀(jì)律，實在是對不起老師，也給班級同學(xué)樹了不良范例。
為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：
第一，我要嚴(yán)肅看待自己的違規(guī)違紀(jì)行為，我向您保證今后不再這樣違反紀(jì)律了。
第二，我要重新抄寫一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。
第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮q與q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。
最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
上課早退檢討書篇九
尊敬的老師：
在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。
當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。
我向輔導(dǎo)員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。
由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕?/p>
剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。
而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1，讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。
本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?，還讓老師擔(dān)心，分心。
給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我個人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3，影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。
對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。
已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。
學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。
把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重。
以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。
我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書篇十
尊敬的xxx：
您好！
對不起，我今天在上晚自習(xí)的時候早退，我很后悔，這是我不愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，雖然我是有特殊的原因，但是應(yīng)該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯，請您原諒我這一次。為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。
最后，我懇請老師原諒我，相信我。給我一次重新改正的機會。以后，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
早退檢討書參考范文
早退檢討書怎么寫
職工遲到早退檢討書
上班遲到早退檢討書
上課早退檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好！
我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)課早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認(rèn)不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹立的不良范例，給班級紀(jì)律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
上課早退檢討書篇十二
教師是班級成員中必不可少的部分,班規(guī)又是班級的規(guī)章制度,學(xué)生早退是違反班規(guī)的行為是要寫檢討的，那么上課早退檢討書3000字怎么寫?來看下面：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天是xx年6月1日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯的。
學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。
所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是今天我還是無故曠課。
關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。
所以，我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。
所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應(yīng)得。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。
平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應(yīng)該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。
如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風(fēng)過于懶散。
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
和同學(xué)們加強溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤
積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。
6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。
系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。
我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。
兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-抗課。
這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
以實際行動為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。
我有決心、有信心使我學(xué)得更好，并且不再給班級抹黑，給老師添麻煩!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。
而我竟然進行逃課，實在是罪無可恕!我真的不應(yīng)該逃課!
以上的檢討扔不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。
我錯了，我逃課了。
我錯了，我不該逃的。
但是，浪子回頭金不換。
我希望老師能給我改過重新做人的機會。
老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地學(xué)習(xí)，好好上課。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天是20xx年x月x日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就逃課了，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是不對的。
學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。
所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是今天我還是無故曠課。
關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。
所以，我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。
所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應(yīng)得。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。
平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。
對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的'課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應(yīng)該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。
如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風(fēng)過于懶散。
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
和同學(xué)們加強溝通，多學(xué)學(xué)那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現(xiàn)上述錯誤
積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。
x月x日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。
系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。
我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。
兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了x月x日不該發(fā)生的事發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
上課早退檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
今天我上體育課早退了，真的很恥辱，這已經(jīng)不是我第一次了，體育課需要我們自己自覺的，每一次上課都是自己自覺地堅持到最后，但是今天我卻沒有堅持到最后，這是一種不正確的作風(fēng)，不管是在什么課早退都是違紀(jì)，我當(dāng)時內(nèi)心就想著是體育課也沒什么關(guān)系，這樣的想法，讓我給了自己理由，早退不管在什么時候都應(yīng)該制止，我這種想法就是一種極大的徐錯誤，正是因為是體育課，可能老師有時候不會計較這么多，會比較松懈，但是作為學(xué)生我不應(yīng)該產(chǎn)生無所謂這種想法。
事情是這樣的，體育課是在今天下午第五節(jié)課，每次上體育課我是很開心的，每一次都會很積極的去上課，但是我想上的不是體育課本身，而是想趁著體育課的時間好好地放松自己，在體育課的時候總是想著自由活動，去做自己的事情，今天上課也是，因為沒有什么項目，沒有什么課要講的，于是老師就讓我們自由的活動，但是不能夠離開操場，我當(dāng)時就很想回教室休息，不想待在操場，當(dāng)時聽到老師說讓我們自由活動的時候我是開心的，但是也因為老師說不能離開操場我很郁悶，總是想著離開操場，總是坐不住，但是心里還是有點不敢，這樣我就在等待著。
這個時候xx同學(xué)就說回教室，說老師也不在了，沒事的，不會點名的，但是我還是想著再堅持一下吧，不過也只是有這個想法，在xx同學(xué)的教唆下我就去了，我沒有控制自己，我就這樣回到了教室，我們兩個人一起，但是著很不好，我抱著這樣僥幸的心理，并沒有就這么混過去，我感到很自責(zé)，最終下課的時候老師還是點名了，在下課的'時候集合了一下，我不應(yīng)該有這么僥幸的想法的，一節(jié)課時間本來就不長，特別是上體育課，我當(dāng)時應(yīng)該好好的堅持一下的，早退應(yīng)該爛在肚子里，但是我卻意志不堅定，在下課前十幾分鐘我早退了，對于自己幾天早退的事情，我無限的懊悔，真的犯了大錯了。
由于我立場不堅定，還是跟著xx同學(xué)早退了，今天這件事情，給了我教訓(xùn)，上體育了本來是很輕松的事情，是我自己把體育課想的復(fù)雜了，我不應(yīng)該那么想，我應(yīng)該好好利用體育課放松自己，讓自己充實起來，我今天的想法已經(jīng)偏離了學(xué)校制度，正確的看待體育課，上好每一節(jié)體育課，不能繼續(xù)發(fā)展這種心態(tài)，我會正視自己的錯誤的，再也不早退了。
此致
敬禮！
姓名：
日期：
上課早退檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!
作為一名大二學(xué)生我為自己這次的行為感到非常慚愧，畢竟早退影響不好，現(xiàn)階段的學(xué)校是非常重要的，但是我卻這么消耗，本來學(xué)習(xí)的時間就不多，每天就那么幾節(jié)課，今天我早退的還是專業(yè)課，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面我感覺自己實在是做的不好，我不希望再出現(xiàn)這樣的情況，有些東西真的是需要對自己有一個客觀的評價，這一點是非常明確的，我也不希望自己繼續(xù)消耗時間，對于這次上課早退的情況我需要檢討自己。
現(xiàn)在我們的時間不是很多了，我真的是希望這樣的情況不再出現(xiàn)了，因為現(xiàn)在的時間確實不多，作為一名學(xué)生我應(yīng)該重視自己的學(xué)習(xí)才是，現(xiàn)在早退真的是非常的不好，我也知道這種情況不能夠再繼續(xù)有了，每一節(jié)課都是老師在幸苦的講解，指導(dǎo)我們怎么去解決問題，教我們知識，可是我卻是不好好的珍惜，這樣下去肯定會出大問題，這不是我愿意看到的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，我真的是感覺非常的不好，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該好好的上好每一堂課才是，我不能再繼續(xù)這么消耗自己的時間，馬上就要到大三了，在這樣的環(huán)境下面我真的應(yīng)該考慮很多事情，這是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng)。
這次早退的事情我必須好好的反省自己，這是我的過錯，是我不應(yīng)該這樣消耗自己的時間，我感覺自己還是有很多問題的，繼續(xù)這么下去肯定是會有大問題的，我不希望這樣的事情的繼續(xù)下去，我現(xiàn)在也是做的非常的不好，有些事情還是應(yīng)該考慮周到的，有些事情還是需要自己多付出點時間，我也是清楚的意識到了這個問題，我也是清楚的知道自己的方向，在這樣的環(huán)境下面，最重要的就是自覺，我感覺自己的狀態(tài)不是很好，每天就是在消磨時間，現(xiàn)在是大二階段了，還有很多事情是應(yīng)該主動一點去落實的。
這次的事情真的是非常的不好，影響很不好，我不能夠再這么繼續(xù)下去，我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，這對自己的學(xué)習(xí)是非常不負(fù)責(zé)任，我一定會不會再抱有這種想法了，有些事情還是應(yīng)該持續(xù)下去做的更好，在這一點上面肯定是需要更多的時間還有精力，這也是我現(xiàn)在所需要努力的，通過這次的事情我也是意識到了自己的錯誤，我再也不會上課早退了。
xxx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書篇十五
尊敬的xx：
您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認(rèn)不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹立的不良范例，給班級紀(jì)律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的不應(yīng)該與不老實啊。作為一名中學(xué)生，應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則，可是我恰恰忽略了對自身紀(jì)律的約束，提早二十分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠(yuǎn)，提早回去情有可原，但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績來報答您！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
上課早退檢討書篇十六
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不違反規(guī)定的決心。 經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認(rèn)識到，每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象。其實，我也相信，每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己。但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。 每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認(rèn)識我的機會，而不是因為違紀(jì)而認(rèn)識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說"合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細(xì)節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細(xì)節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
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