寫作時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，拓展自己的知識(shí)面和視野。以下是一些工作總結(jié)范文，供大家參考和提高工作效率。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇一
關(guān)于加強(qiáng)預(yù)算審查監(jiān)督重點(diǎn)拓展工作，錫山區(qū)人大財(cái)經(jīng)工委積極研究中央省市的相關(guān)文件精神，對(duì)《關(guān)于人大預(yù)算審查監(jiān)督重點(diǎn)向支出預(yù)算和政策拓展的實(shí)施意見(jiàn)》提出審查監(jiān)督六個(gè)方面的支出預(yù)算和政策實(shí)施全口徑審查、全過(guò)程監(jiān)督，并對(duì)收入預(yù)算審查監(jiān)督的總體要求，以及對(duì)于事關(guān)本級(jí)行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局、涉及群眾切身利益的重大政策，進(jìn)行了研究部署。對(duì)政府性重大投資項(xiàng)目的實(shí)施情況開展專題調(diào)研，梳理了區(qū)目前政府投資項(xiàng)目的管理現(xiàn)狀和問(wèn)題，提出意見(jiàn)建議，形成調(diào)研報(bào)告，并草擬了《關(guān)于政府性重大投資項(xiàng)目審查監(jiān)督試行辦法》，準(zhǔn)備于今年年底或明年年初上主任會(huì)議研討。
關(guān)于深化基層人大預(yù)算審查監(jiān)督工作，要從新預(yù)算法和深化財(cái)稅體制改革的要求出發(fā)，借鑒先進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地實(shí)際，不斷創(chuàng)新方式方法，充分發(fā)揮人大在預(yù)算審查監(jiān)督中的主動(dòng)性。
（二）提升預(yù)算審查監(jiān)督能力。一是發(fā)揮各工委作用加強(qiáng)預(yù)算審查力量。通過(guò)各工委對(duì)對(duì)口聯(lián)系的單位開展預(yù)算情況了解，既能避免財(cái)經(jīng)委人員知識(shí)局限的短板，又有利于各工委本職監(jiān)督工作的開展。二是借助外部力量。通過(guò)聘請(qǐng)財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)等部門和長(zhǎng)期從事公共財(cái)政和預(yù)算審查研究工作專家學(xué)者為人大提供智囊服務(wù)，彌補(bǔ)人大力量不足、不夠?qū)I(yè)的缺陷。三是組建財(cái)經(jīng)專業(yè)小組，吸納具備專業(yè)知識(shí)的代表共同參與平時(shí)預(yù)算審查工作，擴(kuò)大代表對(duì)預(yù)算審查監(jiān)督的參與，提高代表審查能力，充分發(fā)揮代表的審查主體作用。四是發(fā)揮審計(jì)作用。充分發(fā)揮審計(jì)機(jī)關(guān)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，由常委會(huì)結(jié)合審計(jì)工作報(bào)告反映突出的問(wèn)題開展詢問(wèn)工作，延伸審計(jì)問(wèn)題銷號(hào)工作，提升監(jiān)督效果。
（三）督促預(yù)算管理規(guī)范完善。一是督促編實(shí)、編細(xì)預(yù)算。通過(guò)完善項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、實(shí)施滾動(dòng)預(yù)算等改革，在確保預(yù)算看得清、看得懂、看得透的同時(shí)，能將預(yù)算與本地區(qū)中心工作和重點(diǎn)任務(wù)有效地、動(dòng)態(tài)地結(jié)合起來(lái)，減少預(yù)算執(zhí)行中的調(diào)整與變動(dòng)。二是督促?gòu)?qiáng)化績(jī)效管理。努力做到預(yù)算編制有目標(biāo)，執(zhí)行有監(jiān)控，完成有評(píng)價(jià)，讓花錢效果可定性、可量化、可考核。三是督促細(xì)化預(yù)決算公開。一方面，要提高預(yù)算草案的完整性、細(xì)化度，除了要求提交大會(huì)審查的預(yù)算要嚴(yán)格按新預(yù)算法的規(guī)定按功能分類、經(jīng)濟(jì)分類細(xì)化到位外，還要將部門預(yù)算印發(fā)全體人大代表，并提供各項(xiàng)目的安排依據(jù)、支出內(nèi)容、測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)期績(jī)效等，讓資金盤子一目了然，提高預(yù)算的可審性；另一方面，要將完整的政府收支信息置于公眾監(jiān)督之下，逐步向社會(huì)公開財(cái)政政策、轉(zhuǎn)移支付、政府債務(wù)等情況，推進(jìn)預(yù)算公開范圍更廣、內(nèi)容更全面、口徑更詳細(xì)，以公開促規(guī)范。
二、國(guó)有資產(chǎn)管理報(bào)告制度方面
建立政府向人大報(bào)告國(guó)有資產(chǎn)管理情況制度,是貫徹落實(shí)_決策部署、加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理和治理、加強(qiáng)人大國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督職能的重要舉措。前期，省市人大都部署了相關(guān)工作，區(qū)人大財(cái)經(jīng)工委也做了相應(yīng)的思考與準(zhǔn)備，但工作還未全面鋪開，主要想談幾點(diǎn)思路:
一是加快進(jìn)度，深入調(diào)研，系統(tǒng)化建立報(bào)告制度體系。根據(jù)上級(jí)精神，計(jì)劃明年開展相關(guān)調(diào)研，適時(shí)探索草擬關(guān)于建立國(guó)有資產(chǎn)管理情況報(bào)告制度的工作規(guī)則，明確報(bào)告方式、重點(diǎn)、實(shí)施、時(shí)間、審議等具體要求。
二是大膽探索，形成慣例，推進(jìn)常態(tài)化的人大監(jiān)督模式。將聽取和審議國(guó)有資產(chǎn)管理情況的綜合報(bào)告和各專項(xiàng)報(bào)告納入_會(huì)年度監(jiān)督計(jì)劃，并統(tǒng)籌安排各年度的報(bào)告重點(diǎn)。明年計(jì)劃將國(guó)有資產(chǎn)情況監(jiān)督作為_會(huì)審議議題，聽取政府綜合報(bào)告，并形成常態(tài)化。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇二
各位專家、各位老師：
下午好！今天有幸聽到武漢育才二小各位專家給我們帶來(lái)的精彩授課！四位教師演繹了四節(jié)精彩而又生動(dòng)的課堂，為我們農(nóng)村小學(xué)課堂注入了清泉，課堂的精心設(shè)計(jì)，授者的激情投入，給我們與會(huì)教師頗多感觸。
首先，各位專家課堂上簡(jiǎn)練流利的課堂用語(yǔ)，瀟灑自如的教態(tài)，新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)、豐富形象的肢體語(yǔ)言，精美實(shí)用的課件制作，良好的心理素質(zhì)以及駕馭課堂時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變的能力，都給我們留下了深刻的印象。不論是文學(xué)功底，還是口頭的表達(dá)能力，都把自身修養(yǎng)表現(xiàn)得淋漓盡致。
其次，興趣是學(xué)生獲取知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力，各位專家根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，利用了形式多樣，靈活多變，生動(dòng)活潑的教學(xué)方法和教學(xué)手段，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一種愉快的情境，使學(xué)生感到課堂有新意，有新鮮感，在很大程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，引起學(xué)生迫不及待地探索、研究的興趣，從而主動(dòng)深入學(xué)習(xí)。
再就是各位專家都是把學(xué)習(xí)與思考的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生，課堂建立具有“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式，在師與生、生與生交往互動(dòng)過(guò)程中，使學(xué)生多思維、多實(shí)踐、多表達(dá)，更多的體驗(yàn)到成功的喜悅，使課堂充滿生機(jī)與活力。專家們針對(duì)每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)策略，保證學(xué)生個(gè)體有足夠的時(shí)間進(jìn)行思維活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，掌握知識(shí)點(diǎn)及找到解決問(wèn)題的最佳途徑。
老師聽專家上課，是比較，是欣賞，也是思考。聽課學(xué)習(xí)，不僅讓我見(jiàn)識(shí)了課堂上專家們的高深的教學(xué)藝術(shù)，更是讓我在思想上進(jìn)行了一次意義深遠(yuǎn)的澆灌。我明白了只有把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓課堂達(dá)到真正意義上的“心靈自由”、“言論自由”、“行動(dòng)自由”，那么這些課堂才會(huì)真正成為師生共同學(xué)習(xí)探討的樂(lè)土。當(dāng)然，我要學(xué)習(xí)的不僅在于他們的經(jīng)驗(yàn)，更是他們的努力和熱情，也慢慢意識(shí)到自己要學(xué)會(huì)珍惜。
再次感謝各位專家的到來(lái)！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇三
大家好！今天有幸請(qǐng)到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)參加我們項(xiàng)目部組織的專家論證會(huì)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)專家的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎并致以最誠(chéng)摯的謝意。
2、3、4地塊主體工程，1、其中
2、3地塊模板支撐采用扣件式鋼管支撐，支撐基礎(chǔ)位于地下室頂板（標(biāo)高）支撐立桿間距800*800，布距1500，第一道掃地桿離地20cm，在二、三層每3步埋設(shè)鋼管連桿，與支撐架體連接，長(zhǎng)方向架體外及轉(zhuǎn)角外6m內(nèi)設(shè)置連續(xù)剪刀撐。
2、4地塊 由一個(gè)單體建筑構(gòu)成，建筑規(guī)模約約2200m2，框架結(jié)構(gòu)，該建筑物結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特，外圍及內(nèi)圍結(jié)構(gòu)構(gòu)件基本為弧形構(gòu)件，整體效果為橢圓形蛋殼，建筑物內(nèi)部主要用于展覽廳，2層為會(huì)議大廳，此次需對(duì)高支模論證的模板支撐部位就為2層至4層的會(huì)議大廳(可參見(jiàn)效果圖)，單次模板支撐面積約170m2，其中近一半支撐高度超過(guò)8m，經(jīng)對(duì)圖紙研究及查閱相關(guān)規(guī)范，方案擬定模板支撐采用扣件式鋼管支撐，支撐基礎(chǔ)位于2層現(xiàn)澆面（），支撐立桿間距800*800，布局1250，第一道掃地桿離地20cm，在三層標(biāo)高內(nèi)院，可設(shè)置預(yù)埋鋼管連桿，在高支模搭設(shè)時(shí)連接，增加架體的整體穩(wěn)定性，步距根據(jù)驗(yàn)算1250設(shè)置一道，長(zhǎng)方向架體內(nèi)、外及轉(zhuǎn)角外每6m內(nèi)設(shè)置連續(xù)剪刀撐。
3、重點(diǎn)注意：搭設(shè)時(shí)嚴(yán)格按論證后的方案進(jìn)行搭設(shè)，搭設(shè)前對(duì)搭設(shè)人員安全及技術(shù)交底，控制好立桿的垂直對(duì)，扣件的牢固性。
4、模板支撐完畢嚴(yán)格按照方案及相關(guān)規(guī)范組織驗(yàn)收，對(duì)架體的扣件連接情況，架體的垂直度等嚴(yán)格驗(yàn)收。
5、混凝土施工時(shí)嚴(yán)格控制施工荷載，模板支撐上嚴(yán)禁重物集中堆放，在混凝土施工時(shí)現(xiàn)澆柱、再澆梁分層澆筑。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇四
尊敬的雜志社領(lǐng)導(dǎo)、各位煙草界同仁：
大家好!我是來(lái)自湖南的代表，很高興在雜志社舉辦的座談會(huì)上發(fā)表感言。
從20xx年11月起，我們公司把雜志等行業(yè)媒體作為對(duì)外宣傳的主陣地，配合公司宣傳工作，主動(dòng)融入雜志的各項(xiàng)采訪，做細(xì)致的工作，在宣傳企業(yè)形象上收到了事半功倍的效果。
我們還把雜志作為了解行業(yè)形勢(shì)，進(jìn)行思想教育的利器。我們訂閱的雜志，分呈給了廠領(lǐng)導(dǎo)并且發(fā)放到了各部門及生產(chǎn)班組。經(jīng)常結(jié)合員工思想實(shí)際，在對(duì)企業(yè)干部進(jìn)行政策解讀的過(guò)程中，從雜志上精選出若干篇好的文章，進(jìn)行傳閱、學(xué)習(xí)和專題討論，以創(chuàng)新采用內(nèi)部電視雜志形式解讀行業(yè)政策，在此基礎(chǔ)上，寫成心得政研體會(huì)文章結(jié)集內(nèi)部交流，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。確實(shí)有了這份雜志，我們對(duì)員工進(jìn)行宣傳教育引導(dǎo)、政治思想工作、企業(yè)文化等工作有了明確的指針。
我們深知《雜志》辦好辦活辦深付出的艱辛，我們分享著《雜志》帶來(lái)的快樂(lè)，我們支持《雜志》可貴的探索，期待著《雜志》給我們帶來(lái)更多的驚喜。在此，再次感謝《中國(guó)煙草》雜志。同時(shí)誠(chéng)摯地邀約各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、專家來(lái)湖南中煙常德卷煙廠指導(dǎo)工作。
謝謝大家!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇五
同志們：
前面，市地震局喬局長(zhǎng)做了全市防震減災(zāi)工作報(bào)告;各縣(區(qū))人民政府、市民政局、建設(shè)局、商務(wù)局、衛(wèi)生局分別作了表態(tài)發(fā)言，馬貴仁副局長(zhǎng)做了重要講話。守俊局長(zhǎng)的工作報(bào)告和各縣(區(qū))、各有關(guān)部門的表態(tài)發(fā)言，總結(jié)工作實(shí)事求是，分析形勢(shì)客觀準(zhǔn)確，目標(biāo)任務(wù)明確具體，工作措施切實(shí)可行，都講得很好，我完全同意，希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)。特別是縣(區(qū))發(fā)言，希望都能落到實(shí)處。為切實(shí)做好我市20xx年防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)做好防震減災(zāi)工作的責(zé)任感和使命感
地震是群災(zāi)之首，其波及范圍之廣、影響之深、造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失之大，沒(méi)有任何一種自然災(zāi)害可以比擬。20xx年“”汶川特大地震，波及半個(gè)亞洲，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，波及我市造成房屋倒塌267間、裂縫5714間，窯洞倒塌、裂縫2600孔，涉及農(nóng)戶4113戶，直接經(jīng)濟(jì)損失萬(wàn)元。固原與汶川同處我國(guó)南北地震帶，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，有六盤山東麓斷裂帶和南、西華山斷裂帶，屬中強(qiáng)地震多發(fā)區(qū)，地震活動(dòng)具有頻度高、強(qiáng)度大、突發(fā)性強(qiáng)、震源淺、易成災(zāi)的特點(diǎn)，具有發(fā)生地震的構(gòu)造背景。更值得引起我們注意的是，20xx年度全區(qū)地震趨勢(shì)會(huì)商意見(jiàn)認(rèn)為，20xx年或稍長(zhǎng)時(shí)間寧夏及其毗鄰地區(qū)存在發(fā)生5級(jí)左右地震的可能。我市是一個(gè)潛在的地震危險(xiǎn)區(qū)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期面臨的地震形勢(shì)比較嚴(yán)重，切不可掉以輕心。
二、突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，切實(shí)做好防震減災(zāi)基礎(chǔ)性工作
(二)加強(qiáng)抗震設(shè)防監(jiān)管力度。各縣(區(qū))、市直有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《寧夏回族自治區(qū)房屋建筑抗震設(shè)防管理辦法》，依法將抗震設(shè)防要求納入當(dāng)?shù)鼗窘ㄔO(shè)管理審批程序，加強(qiáng)對(duì)抗震設(shè)防工作的管理。發(fā)改、國(guó)土、建設(shè)、規(guī)劃等有關(guān)部門，要將房屋建筑工程的抗震設(shè)防要求作為新建設(shè)項(xiàng)目審查的必備條件。對(duì)未辦理抗震設(shè)防要求確認(rèn)手續(xù)的房屋建筑項(xiàng)目，發(fā)改部門不予辦理審批或者核準(zhǔn)手續(xù)，建設(shè)、規(guī)劃部門不予辦理規(guī)劃和施工許可手續(xù)，_門不予辦理相關(guān)手續(xù)。重要工程、生命線工程、特殊工程以及可能產(chǎn)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的工程，必須進(jìn)行地震安全性評(píng)價(jià);_門要按照建設(shè)工程的抗震設(shè)計(jì)規(guī)范，嚴(yán)格履行職責(zé)，依法管理建筑工程的抗震設(shè)計(jì)與施工，對(duì)不符合抗震設(shè)防要求的，要責(zé)令相關(guān)單位進(jìn)行改正，直至達(dá)到抗震設(shè)防要求。對(duì)于經(jīng)改正仍未達(dá)到抗震設(shè)防要求或者拒不改正的，不得出具竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，并由建設(shè)行政主管部門將該房屋作為達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑向社會(huì)公布，使用單位不得投入使用，開發(fā)企業(yè)不得向社會(huì)出售或者出租。
(三)積極開展已建工程的抗震性能普查工作。各縣(區(qū))政府、市直各有關(guān)部門要按照《寧夏回族自治區(qū)房屋建筑抗震設(shè)防管理辦法》的規(guī)定，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的現(xiàn)有建設(shè)物特別是學(xué)校、醫(yī)院、城鎮(zhèn)居民小區(qū)、可能產(chǎn)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的房屋建筑抗震性能進(jìn)行普查，并將普查結(jié)果向社會(huì)公布。對(duì)不符合抗震設(shè)防要求的現(xiàn)有房屋建筑，制定抗震加固計(jì)劃，并將計(jì)劃的實(shí)施情況向社會(huì)公布。同時(shí)，要依據(jù)普查情況和抗震加固情況建立檔案，登記造冊(cè)，明確責(zé)任主體、相關(guān)內(nèi)容和任務(wù)，確保現(xiàn)有房屋建筑能達(dá)到抗震要求。要積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，逐步開展市區(qū)活斷層探測(cè)，為工程建設(shè)的科學(xué)選址打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)加強(qiáng)農(nóng)村危窯危房改造和民居工程建設(shè)的監(jiān)督管理。我市農(nóng)村人口比重大，農(nóng)村民居抗震能力弱，存在很大隱患，還有許多群眾在窯洞、土坯房居住，一次小的地震就有可能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這幾年我們積極實(shí)施危窯危房改造工程，國(guó)家投入了大量的資金，調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)民的“危改”積極性。在汶川特大地震中，經(jīng)受住了考驗(yàn)，成了農(nóng)民的“救命工程”。因此，我們要下決心繼續(xù)把這件關(guān)系民生和安全的工程抓好，直到全部消除危窯危房。各縣(區(qū))政府、民政、_門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村居民住宅和鄉(xiāng)村公共設(shè)施抗震設(shè)防的指導(dǎo)和管理，推廣達(dá)到抗震設(shè)防要求、經(jīng)濟(jì)適用、具有當(dāng)?shù)靥厣慕ㄖO(shè)計(jì)和施工技術(shù)。提倡房屋建筑采取輕型結(jié)構(gòu)體系和輕質(zhì)保溫隔熱材料，鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)村居民淘汰窯洞和土坯房。新建農(nóng)村民居點(diǎn)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一規(guī)劃，合理配置基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施，適度控制建筑密度，留足地震疏散通道和疏散場(chǎng)地，保證農(nóng)村居民住房整體抗震安全。建設(shè)主管部門要對(duì)農(nóng)村居民住房建設(shè)選址予以指導(dǎo)，向農(nóng)村居民宣傳住房抗震設(shè)防知識(shí);定期對(duì)農(nóng)村建筑技術(shù)人員進(jìn)行抗震設(shè)防知識(shí)培訓(xùn);指導(dǎo)農(nóng)村居民對(duì)自建住房進(jìn)行抗震設(shè)防，不斷提高農(nóng)民的居住安全水平。
三、完善預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作
(一)認(rèn)真修改、制定地震應(yīng)急預(yù)案。各縣(區(qū))、市防震減災(zāi)各成員單位要依照《固原市地震應(yīng)急預(yù)案》制定本縣(區(qū))、本系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)可操作性，從物資儲(chǔ)備、救援隊(duì)伍建設(shè)、市場(chǎng)供應(yīng)、組織搶險(xiǎn)、道路維修、生活保障、衛(wèi)生防疫、新聞發(fā)布等方面對(duì)預(yù)案進(jìn)行完善，細(xì)化、強(qiáng)化工作措施，明確部門職責(zé)，做到四落實(shí)即責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、人員落實(shí)、物資落實(shí)。全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、城市社區(qū)、醫(yī)院、商場(chǎng)、影劇院等人口密集場(chǎng)所，也要編制應(yīng)急預(yù)案，報(bào)市、縣(區(qū))防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。各縣(區(qū))人民政府和市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)各成員單位，必須實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度，值班人員必須盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位，不得擅自離崗，要嚴(yán)格值班紀(jì)律，落實(shí)值班責(zé)任，保證24小時(shí)通信暢通，確保在破壞性地震發(fā)生后，能夠迅速響應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
(二)加強(qiáng)地震應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。武警、消防、建設(shè)、衛(wèi)生、供電、電信等行業(yè)要建立地震應(yīng)急救援隊(duì)伍，組織地震災(zāi)害救援訓(xùn)練，并配備必要的地震災(zāi)害救援設(shè)施。救援隊(duì)伍的人數(shù)、設(shè)備等情況要報(bào)市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。有震情需要救援時(shí)，在市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，具體組織實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。5月12日前后，各縣(區(qū))人民政府和市教育局、市商務(wù)局分別牽頭，地震部門配合，指導(dǎo)、督促機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校、商場(chǎng)、企事業(yè)單位開展應(yīng)急模擬演練，努力提高地震應(yīng)急能力。
(三)建立地震應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度。各縣(區(qū))政府及市民政、衛(wèi)生、商務(wù)、糧食、等部門要做好糧油、食品、藥品、帳篷、衣被等應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作，建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫(kù)，財(cái)政部門要落實(shí)必要的地震應(yīng)急專項(xiàng)資金，確保震后救災(zāi)工作順利進(jìn)行。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，全面推進(jìn)我市防震減災(zāi)工作
各縣(區(qū))政府、市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位一定要把防震減災(zāi)工作作為保障公共安全和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓。要建立健全防震減災(zāi)工作責(zé)任制，真正做到思想重視，組織落實(shí)，責(zé)任明確，措施到位，保障有力。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)應(yīng)急體制機(jī)制不健全，職責(zé)不明確，防震減災(zāi)措施不落實(shí)，不認(rèn)真履行防震減災(zāi)職能的部門和單位，要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。今后發(fā)生級(jí)以上強(qiáng)有感地震，市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組就自然轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，各成員單位也要及時(shí)向防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送信息，以便及時(shí)向市委、政府報(bào)告情況。
同志們，防震減災(zāi)是功在當(dāng)代、利澤千秋的偉大事業(yè)。讓我們?cè)谑形⑹姓膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)苦干，全面推動(dòng)我市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)和諧固原,實(shí)現(xiàn)固原經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇六
我于4月11日在縣委招待所聆聽了于維濤專家的報(bào)告。在這次學(xué)習(xí)期間，我及時(shí)和大家討論、交流學(xué)習(xí)體會(huì)，共享了對(duì)報(bào)告的理解。下面談?wù)劚敬闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、科學(xué)規(guī)劃謀未來(lái)
一所學(xué)校要想持續(xù)發(fā)展，必須扎根教育發(fā)展實(shí)際，科學(xué)籌劃，才能做到穩(wěn)步推進(jìn)。
我們要認(rèn)真分析自己學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)，探索發(fā)展優(yōu)勢(shì)。如：教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)拼搏優(yōu)勢(shì)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)勢(shì)、校本課程研究?jī)?yōu)勢(shì)等，這些都可以作為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校地處古運(yùn)河?xùn)|岸，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（秧歌、腰鼓、架子鼓等）都需要下一代人借鑒與繼承，開發(fā)利用好這一文化資源課程，將會(huì)促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的多樣性，豐富孩子們的文化生活。這樣做，既傳承了歷史文化，又提升了學(xué)校的辦學(xué)口味。
另外，我們將剖析發(fā)展現(xiàn)狀，正確分析發(fā)展中問(wèn)題，多方籌措，努力克服影響學(xué)校發(fā)展的困難。如：當(dāng)前，大多農(nóng)村學(xué)校師資配備不足，開展工作上存在著明顯的問(wèn)題。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們著重培養(yǎng)年輕教師入手，多提供給他們機(jī)會(huì)，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)推動(dòng)其專業(yè)成長(zhǎng)，以愉悅的氛圍促進(jìn)其活力展現(xiàn)，讓他們盡快成為學(xué)校發(fā)展的主力軍、生力軍。
二、立德樹人展風(fēng)采
“你的`手中是許許多多正在成長(zhǎng)中的生命，每一個(gè)都如此不同，每一個(gè)都如此重要。全部對(duì)未來(lái)充滿著憧憬和夢(mèng)想，他們都依賴著你的指引、塑造和培養(yǎng)，才能成為最好的自己和有用的公民。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇七
尊敬的州教科院、民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
今天，我們?cè)僖淮蜗嗑墼谶@里，開展“以學(xué)論教”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，共同探討“以學(xué)論教”的課堂教學(xué)模式及方法。在這里，首先，我謹(jǐn)代表xx學(xué)區(qū)行政及全體師生衷心地感謝州教科院的兩位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間親臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)作精彩的課例點(diǎn)評(píng)。（謝謝你們！）同時(shí)，我還要衷心地感謝我們的對(duì)子校——吉首市民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校，近幾年來(lái)，對(duì)我校的關(guān)心與幫助。（謝謝你們！）
今天的這次活動(dòng)，我們不但聽了我校xx老師上的五年級(jí)數(shù)學(xué)課《xxx》和實(shí)驗(yàn)學(xué)校的xx老師上的一年級(jí)語(yǔ)文課《xxx 》，還聽了我們xx小學(xué)的xx老師和實(shí)驗(yàn)學(xué)校的xx老師就兩堂課例進(jìn)行的理論交流。還有州教科院的石學(xué)東主席就以上兩堂課給我們作了精彩的點(diǎn)評(píng)，她的新思想、新理念，喚起了我校教師們加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)的信心與決心。還有實(shí)驗(yàn)學(xué)校的xx老師給我們展示的“以學(xué)論教”的課例 《xxx 》給我校的“以學(xué)論教”課題的研究起到了示范引領(lǐng)的作用，她十分注重學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。突出了學(xué)生為主角，老師是配角。她的教學(xué)程序的設(shè)計(jì)是哪么的合理，主線脈絡(luò)是哪么的清晰，銜接過(guò)渡是哪么的自然，既注重了學(xué)法指導(dǎo)，又做到了講練結(jié)合，她那扎實(shí)的教學(xué)基本功給我們聽課的老師留下了深刻的印象。我相信，通過(guò)這次“以學(xué)論教”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，我們xx小學(xué)的老師們一定會(huì)在今后的教學(xué)工作中，把戴老師的這種新的教學(xué)方法，不同的教學(xué)風(fēng)格帶到我們的學(xué)校，帶進(jìn)我們的課堂，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理一定會(huì)做到教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容化，教學(xué)內(nèi)容問(wèn)題化，教學(xué)問(wèn)題訓(xùn)練化，課堂訓(xùn)練測(cè)試化，真正把課堂教學(xué)落到實(shí)處。
這次活動(dòng)，我們目睹了你校的既可投影又可書寫，讓溝通更高效的電子白板，真是太神奇了，它使我們農(nóng)村小學(xué)的教師們眼界大開，從而羨慕之情油然而生。
這次活動(dòng)，給我?！耙詫W(xué)論教”課題研究指明了方向，對(duì)我校課題研究的深入探索提供了方法與指導(dǎo)。使我們對(duì)“以學(xué)論教”理論模糊的認(rèn)識(shí)變得十分的清晰，同時(shí)，使我們對(duì)課題的研究有了足夠的信心。在這里，我還要鄭重的告訴再坐的各位，我們xx小學(xué)在“十二五”期間的課題申報(bào)情況。我們保靖全縣上報(bào)省級(jí)“十二五”課題64個(gè)，經(jīng)課題組初審只有8個(gè)課題入圍，我們xx小學(xué)就占了2個(gè)，一個(gè)是《xxx》、一個(gè)是《xx》；我校還有兩個(gè)省級(jí)課題已經(jīng)立項(xiàng)。即《xxx》、《xxx》。另外，我校還有4個(gè)課題已經(jīng)申報(bào)，正等待審批。不管是申報(bào)的數(shù)量，還是審批的數(shù)量都居保靖全縣各級(jí)各類學(xué)校第一位。雖然我們是農(nóng)村學(xué)校，但是，我們有信心，也有決心，把這些課題研究好。因?yàn)?，我們有州教科院領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)，有我們的對(duì)子?！资忻褡鍖?shí)驗(yàn)學(xué)校的關(guān)心與幫助，有我們縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，還有我們xx小學(xué)課題組全體成員的努力，我們的這些課題研究一定會(huì)獲得成功！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，近幾年來(lái)，我們保靖吉首心連心、手拉手，吉首市民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校與我們xx小學(xué)一直以來(lái)是真情真意結(jié)對(duì)，用心用愛(ài)幫扶。愿我們的這份真情永在，愿我們的這份真愛(ài)永恒！
謝謝大家！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇八
1：__提出，高校思想政治理論課要在改進(jìn)中加強(qiáng)。辦什么樣的思想政治理論課、如何辦這樣的思想政治理論課，是新形勢(shì)下高校思想政治理論課面臨的重大課題。關(guān)于辦什么樣的思想政治理論課的問(wèn)題，首先要堅(jiān)守思政課的目標(biāo)初心，即為大學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)；其次，要堅(jiān)守思政課的課程初心，即思想性、政治性和理論性。關(guān)于如何辦這樣的思政課的問(wèn)題，首先，要樹立教學(xué)自信，教師自己真信才能使學(xué)生信。其次，要理論聯(lián)系實(shí)際，讓馬克思講中國(guó)話，讓基本原理變成鮮活道理，讓理論接地氣。再次，要提高思政課的針對(duì)性，滿足學(xué)生成才成長(zhǎng)的需要和期待；最后，要增強(qiáng)思政課的親和力，學(xué)生只有親其師方會(huì)信其道。
2：__強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。以思想政治理論課為主渠道，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，應(yīng)以教師和學(xué)生為核心，努力打造兩個(gè)體系：一是凸顯教師的主導(dǎo)性，緊緊抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)回應(yīng)教學(xué)中的疑點(diǎn)和熱點(diǎn)，努力建設(shè)精品課程，實(shí)現(xiàn)教材體系向教學(xué)體系有效轉(zhuǎn)化；二是凸顯學(xué)生的主體性，重視校園文化建設(shè)，努力將課堂延伸至校園，以大學(xué)生理論社團(tuán)為平臺(tái)，構(gòu)建思政課教師、輔導(dǎo)員和大學(xué)生三位一體的全方位育人體系。
3：__在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，從全局和戰(zhàn)略高度為新形勢(shì)下全面推進(jìn)高校思想政治工作、提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量指明了行動(dòng)方向。所謂因事而化，就是高校思想政治理論課要依據(jù)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的推進(jìn)而不斷轉(zhuǎn)化，要遵循事物發(fā)展規(guī)律而不斷內(nèi)化，要根據(jù)具體事情的變化而不斷優(yōu)化；所謂因時(shí)而進(jìn)，就是高校思想政治理論課要遵從時(shí)代要求而不斷奮進(jìn)，要立足具體時(shí)期而不斷促進(jìn)，要抓住特殊時(shí)機(jī)而不斷改進(jìn)；所謂因勢(shì)而新，就是高校思想政治理論課要正確認(rèn)識(shí)發(fā)展大勢(shì)而不斷謀新，要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)而不斷革新，全面把握趨勢(shì)而不斷創(chuàng)新。
5：_在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話圍繞高校思政教育工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)等方面，全面系統(tǒng)論述了當(dāng)前存在的問(wèn)題和對(duì)策方針。從科學(xué)研究的角度來(lái)看，加強(qiáng)馬克思主義理論研究和思想政治教育工作，必須強(qiáng)化四個(gè)方面：一是加強(qiáng)學(xué)科分析范式的建構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)理性；二是創(chuàng)建具有解釋力的理論，回應(yīng)重大理論問(wèn)題；三是關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和重大實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要接地氣，不能自言自語(yǔ)，自我解釋；四是增強(qiáng)學(xué)科自信，提高用馬克思主義統(tǒng)領(lǐng)其他社會(huì)科學(xué)的水平和能力。
7：復(fù)旦大學(xué)十分注重發(fā)揮馬克思主義理論學(xué)科對(duì)思想政治理論課教學(xué)的支撐功能，把加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)作為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課課堂教學(xué)的基礎(chǔ)性工程，對(duì)思想政治理論課課堂教學(xué)的基本定位是引導(dǎo)學(xué)生追求真理，形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考并解答問(wèn)題，推動(dòng)理論的創(chuàng)新和發(fā)展。由此，對(duì)教師的基本要求就是不僅要有良好的教學(xué)基本功，更要具備良好的研究能力和引導(dǎo)能力，把教學(xué)、科研與對(duì)學(xué)生的價(jià)值引領(lǐng)融為一體。復(fù)旦大學(xué)在穩(wěn)固課堂教學(xué)主渠道地位的同時(shí)，大力搭建多種實(shí)踐項(xiàng)目平臺(tái)，逐步建構(gòu)起了理論教育與實(shí)踐教學(xué)相融合的育人模式。
8：第一，高校思想政治教育作為價(jià)值觀教育要和中國(guó)高校的科學(xué)精神聯(lián)系起來(lái)；第二，高校思想政治教育作為價(jià)值觀教育要和民族精神聯(lián)系起來(lái)；第三，高校思想政治教育作為價(jià)值觀教育要和對(duì)西方學(xué)術(shù)思想的價(jià)值判斷聯(lián)系起來(lái)。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇九
各位嘉賓、媒體朋友、在座的社會(huì)各界愛(ài)美人士，大家上午好！
我是以xxxx頓公司的xxx， 今天很高興，也很榮幸能與大家相聚貴陽(yáng)，一起見(jiàn)證xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的開業(yè)盛典。在此，我代表飛頓公司對(duì)xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的盛大開業(yè)表示最熱烈的祝賀！
醫(yī)學(xué)美容是一個(gè)美麗的事業(yè)，更是一個(gè)高尚的事業(yè)。在40多年的發(fā)展歷程中，醫(yī)學(xué)美容不僅為眾多燒傷燙傷患者，找回了美麗的容顏，重塑了生活的自信，更為眾多的愛(ài)美人士，實(shí)現(xiàn)了尋美之夢(mèng)。如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的提升，越來(lái)越多的人對(duì)自身形象要求增高，我們的醫(yī)學(xué)美容機(jī)構(gòu)也越來(lái)越受到大眾的認(rèn)同和喜愛(ài)。
xxxxxx是一家朝氣蓬勃，充滿活力，富有想象力和創(chuàng)造力的美容機(jī)構(gòu)，有著20多年的光輝發(fā)展歷程，以其深厚的美學(xué)積淀和精湛的塑美技藝，備受世界各地愛(ài)美人士的推崇，享有“明星搖籃”、“新星基地”等美譽(yù)，在國(guó)際上具有較高的品牌知名度。
助推貴州乃至西南地區(qū)醫(yī)學(xué)美容事業(yè)的蓬勃發(fā)展，福及更多的愛(ài)美人士。
xxx有著“公園省會(huì)”之稱，是中國(guó)最美麗的城市之一，美麗的山水孕育了xxx人別致的審美觀念，和追求美麗的獨(dú)特信念。xxxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的成立，必將極大的推動(dòng)貴陽(yáng)乃至xxx醫(yī)學(xué)美容行業(yè)的發(fā)展，滿足貴陽(yáng)愛(ài)美人士不同審美需求，造福于貴陽(yáng)。我們也相信xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院必將以一流的服務(wù)水平，贏得各地愛(ài)美人士的信任和支持，成為xxxx美容行業(yè)上的一顆明珠。
最后，預(yù)祝xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院開業(yè)大吉、生意興??！祝賀到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓朋友身體健康、工作順利、家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)研討會(huì)上的講話稿尊敬的州教科院、民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好！今天，我們?cè)僖淮蜗嗑墼谶@里，開展“以學(xué)論教”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，共同探討“以學(xué)論教”的課堂教......
城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)研討會(huì)上的講話稿在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫起講話稿來(lái)......
高三畢業(yè)班工作研討會(huì)上的講話稿范文畢業(yè)班的工作就是備考，科學(xué)備考、高效備考、成功備考是一個(gè)立體工程，包括備教育管理、備心理狀態(tài)、備教學(xué)方法和策略。一、備管理，保穩(wěn)定。......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家朋友、各位嘉賓：這春光明媚的五月，我們?cè)谶@里舉行豆沙關(guān)五尺道文化研討會(huì)。首先，我謹(jǐn)代表_鹽津縣委、鹽津縣人民政府和37萬(wàn)鹽津各族人民向前來(lái)指......
xxx公司專家講話稿各位嘉賓、媒體朋友、在座的社會(huì)各界愛(ài)美人士，大家上午好！我是以xxxx頓公司的xxx,, 今天很高興，也很榮幸能與大家相聚貴陽(yáng)，一起見(jiàn)證xxxxx醫(yī)療美容醫(yī)院的開業(yè)盛......
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、女士們、先生們：
大家早上好！
很高興受邀參與這次活動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表廣州男科醫(yī)院，對(duì)合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院“專業(yè)男科醫(yī)院新聞發(fā)布會(huì)”的召開表示熱烈的祝賀。
這次來(lái)到合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院，看到醫(yī)院開展了很多國(guó)際前沿的專業(yè)男科診療技術(shù)，也引進(jìn)了很多國(guó)際最新的診療設(shè)備，遠(yuǎn)大醫(yī)院也有著自己獨(dú)特的專業(yè)診療模式和特色體系。這些都是值得全國(guó)各地的男科醫(yī)療機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)和借鑒的，而合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院此次“專業(yè)男科醫(yī)院新聞發(fā)布會(huì)”的召開，為各地男科學(xué)界交流，提供了良好的平臺(tái)和契機(jī)。
廣州男科醫(yī)院是廣東省首家專業(yè)男科醫(yī)院，在專業(yè)男科診療領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，目前，已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最具影響力的專業(yè)男科醫(yī)療機(jī)構(gòu)。我熱切地期待著，廣州男科醫(yī)院與合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院在今后能有更多合作的機(jī)會(huì)，建立全面的醫(yī)療技術(shù)及醫(yī)療人才戰(zhàn)略合作關(guān)系，兩院不斷交流彼此男科特色技術(shù)、推薦優(yōu)秀人才，共同探索中國(guó)男科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展，以及新技術(shù)的研發(fā)，并應(yīng)用到各自的臨床領(lǐng)域。同時(shí)也期待著今后能有更多的機(jī)會(huì)，與在場(chǎng)的男科專家們一起交流、探討和分享彼此的科研成果和臨床技術(shù)。
最后，預(yù)祝此次新聞發(fā)布會(huì)圓滿成功！預(yù)祝合肥遠(yuǎn)大醫(yī)院越辦越好！謝謝各位！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十一
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們：
今天，我們歡聚一堂，召開“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”xx鎮(zhèn)離退休、離崗人員座談會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真研究決定召開的一次重要會(huì)議，為了這次會(huì)議的召開，鎮(zhèn)黨委、政府作了充分的準(zhǔn)備。會(huì)議的主要目的是在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志匯報(bào)一下xx鎮(zhèn)一年來(lái)的發(fā)展情況，并征求各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志對(duì)xx鎮(zhèn)發(fā)展的意見(jiàn)和建議，共同推進(jìn)xx鎮(zhèn)的發(fā)展和進(jìn)步。
參加本次座談會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)有：鎮(zhèn)黨委書記、人大主席xxx同志，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)xxx同志，讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
這次座談會(huì)共分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段我們參觀了xx鎮(zhèn)近年來(lái)的發(fā)展變化，現(xiàn)在進(jìn)行座談，議程主要有三項(xiàng)：
首先由鎮(zhèn)黨委委員xxx同志通報(bào)我鎮(zhèn)老干部工作情況。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)xxx鎮(zhèn)長(zhǎng)通報(bào)xx鎮(zhèn)今年以來(lái)的工作情況，大家歡迎。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)鎮(zhèn)黨委x書記為我們作重要講話，大家歡迎。
各位老領(lǐng)導(dǎo)，老干部，這次座談會(huì)的議程就進(jìn)行到這里，會(huì)后，請(qǐng)大家集體就餐。
祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部在今后的生活中：
身體健康，闔家幸福!【篇二】
首先，有請(qǐng)xxx先生發(fā)言，大家歡迎!
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下面，請(qǐng)xxx先生發(fā)言，大家歡迎!
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專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十二
尊敬的教師們、家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
我是初中二年_班的學(xué)生__的家長(zhǎng)。今日懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心境，很榮幸能在那里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長(zhǎng)，是教師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。孩子是家庭的期望，是祖國(guó)的未來(lái)，為了孩子完美的明天，今日我們聚集在一齊，來(lái)交流、來(lái)溝通，來(lái)吐露彼此的心聲。
作為住校生家長(zhǎng)，我由衷地感激校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念，感激班主任及任課教師的創(chuàng)造性工作，以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是貼合現(xiàn)代最新教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子，那麼我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下方面的工作：
營(yíng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。父母是孩子的第一任教師，家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍，父母以身作則，身體力行，比如尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心他人，寬待他人，說(shuō)話算話，言行一致，關(guān)心團(tuán)體，積極參加團(tuán)體勞動(dòng)，積極參與班級(jí)管理，要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息，自我的事自我做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。
全面關(guān)心孩子，了解、理解并幫忙孩子。在座的各位家長(zhǎng)能夠說(shuō)百分百是愛(ài)自我孩子的，也是期望孩子將來(lái)是有出息的，可是對(duì)于此刻的獨(dú)生子女，我認(rèn)為愛(ài)要恰到好處，我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種，比如給孩子供給良好的生活條件是一種愛(ài)，可是孩子要什么就給什么，異常是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求，則變成了溺愛(ài)，則有百害而無(wú)一利。
做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子，不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī)，更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情景，和在校生活中的表現(xiàn)，回家后有的放矢地進(jìn)行教育，不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心孩子的思想狀況，多與孩子溝通，了解孩子的喜怒哀樂(lè)，讓孩子說(shuō)心里話，說(shuō)真話，哪怕做錯(cuò)了，只要說(shuō)真話都應(yīng)當(dāng)給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛(ài)他，對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣，壞習(xí)慣，不能用簡(jiǎn)單的打、罵方式，而應(yīng)當(dāng)耐心地講道理，并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那麼這種努力必須有收益。
積極配合教師和學(xué)校。教師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長(zhǎng)必須要積極配合教師，配合學(xué)校做好工作，即使家長(zhǎng)認(rèn)為教師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)，從教師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任教師，不喜歡教師教的這門課，最終受影響的還是孩子，如果覺(jué)有什么地方不妥能夠直接與教師溝通，我們學(xué)校開通的__就是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。
教師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺，并且教師都期望每一個(gè)學(xué)生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。試想，在家里僅有一個(gè)孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，學(xué)校有幾百個(gè)孩子，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其職責(zé)之大，難度之大是很難想象的。我們家長(zhǎng)僅有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校構(gòu)成幫忙孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng)，教育是一門藝術(shù)，教育又是一份職責(zé)，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校這份沃土，離不開園丁的辛勤培育，并且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的看法，不當(dāng)之處歡迎大家批評(píng)指正。最終讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩屑_初中的各位領(lǐng)導(dǎo)及教師付出的辛勤勞動(dòng)，并預(yù)祝__初中的明天會(huì)更完美，預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更完美!
我的講話完了，多謝大家!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十三
尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們：
你們好!
我慶幸父母沒(méi)有“舍近求遠(yuǎn)”，而是讓我在__中學(xué)就讀，那里也許沒(méi)有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施，但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師。我們欣喜地看到學(xué)校內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，我期望能和同學(xué)們一齊努力，讓我們整個(gè)初二年級(jí)的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階。下頭就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會(huì)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程分四步，即預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)，所以，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。
在預(yù)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做好準(zhǔn)備?！傲己玫拈_端是成功的一半”，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)資料就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地理解新知識(shí)。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，先自我嘗試著解答，若能解出來(lái)，那最好;若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái)，等待教師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，所以，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時(shí)要跟著教師的思路走。對(duì)于昨日預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽，認(rèn)真想;帶著問(wèn)題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。同時(shí)養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，能夠理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)資料，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，最好還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自我還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，經(jīng)過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向。
教師、叔叔、阿姨們：我們必須會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以夢(mèng)想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之恩，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十四
各位家長(zhǎng)、各位老師：
近年來(lái)，沐浴著新一輪課程改革的春風(fēng)，我校在全體師生中開展了吟誦千古美文、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、積淀人文底蘊(yùn)、孕育民族精神的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。讓古詩(shī)把男孩子熏陶為謙謙君子，把女孩子滋潤(rùn)成窈窕淑女，通過(guò)古詩(shī)文讓學(xué)生穿越時(shí)空，與古人對(duì)話，與大師共進(jìn)；通過(guò)古詩(shī)文，努力為學(xué)生編織一個(gè)古典的夢(mèng)，推開一扇文學(xué)的窗，塑造學(xué)生健康的人格和正確的審美情趣。把學(xué)校建設(shè)成書香濃郁的“古詩(shī)文誦讀特色學(xué)?！?。
長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以“開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀，促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的提高”為主題，以“直面經(jīng)典，不求甚解，但求熟背，終生受益”為操作理念；以“誦、演、唱、畫并茂”的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)為舞臺(tái)進(jìn)行深入研究，積極探索提高學(xué)生人文素養(yǎng)的新途徑。從而，以活潑的形式，獨(dú)特的魅力培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)優(yōu)秀民族文化的崇敬感、自豪感。
走進(jìn)校園，濃郁的詩(shī)文芬芳，凝重的古詩(shī)特色，讓人心曠神怡，情不自禁地萌發(fā)出幾許詩(shī)情畫意。漫步校園，古詩(shī)文標(biāo)語(yǔ)牌應(yīng)景而設(shè)，隨步而移。花園內(nèi)的木香叢，濃密而茂盛。清朝詩(shī)人李慈銘所寫“細(xì)剪冰蘼屑麝眙，雙含風(fēng)露落瓊瑰。分明洗硯勻箋側(cè)，長(zhǎng)見(jiàn)籠香翠袖來(lái)?！钡膬?yōu)美詩(shī)句，形象的再現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。
學(xué)校的樓梯、走廊文化，古色古香，熏陶著學(xué)生的人格情操。藝術(shù)樓實(shí)驗(yàn)樓樓梯間共鑲嵌了28塊描寫祖國(guó)秀麗山川、奇花異草、旖旎風(fēng)光的經(jīng)典古詩(shī)句。學(xué)生上下樓梯不經(jīng)意間就能輕松、愉快地誦讀古詩(shī)詞，從而跨越時(shí)空隧道，與圣賢同行，與先哲共舞。
學(xué)校精心打造了詩(shī)詞文化墻，學(xué)生課間閱讀欣賞，背誦抄寫，流連忘返。精選千古名篇《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《勸學(xué)》等膾炙人口的蒙學(xué)內(nèi)容環(huán)繞綠樹，裝點(diǎn)校園，啟迪智慧。走廊內(nèi)懸掛的治學(xué)、珍惜時(shí)間、向?qū)W等內(nèi)容的古今中外的名人名言，為學(xué)生編織了一個(gè)色彩斑斕、古典的文學(xué)夢(mèng)，打開了璀璨的文學(xué)寶庫(kù)之門，塑造了學(xué)生正確的審美情趣。
特色建設(shè)，教材先行。學(xué)校在加強(qiáng)特色氛圍營(yíng)造的同時(shí)，緊鑼密鼓地開始了校本教材和校本課程開發(fā)。學(xué)校充分挖掘骨干教師的潛力，根據(jù)小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知特點(diǎn)，分年級(jí)編寫出了古詩(shī)接龍誦讀校本教材，任務(wù)明確，體例科學(xué)，切合實(shí)際，特色鮮明。全套在手，經(jīng)典唐詩(shī)宋詞風(fēng)騷盡覽，且層層深入，環(huán)環(huán)相扣，鮮有重復(fù)，深受學(xué)生和社會(huì)各界人士的喜愛(ài)。
如何用好這本教材，讓學(xué)生在古詩(shī)的吟誦與涵詠中真正獲益呢？學(xué)校成立了相關(guān)課題研究小組，經(jīng)過(guò)課堂探索、調(diào)查研究和多次討論，開發(fā)出了四種課外閱讀課型——閱讀指導(dǎo)課，閱讀欣賞課，讀好書推薦課，成果展示課，讓古詩(shī)文誦讀不再“放羊”，讓課外閱讀簡(jiǎn)單易行。
教師在課堂上讓學(xué)生用讀、唱、吟、舞四種誦讀古詩(shī)的方法，引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)的音律美、情感美。讀，大聲誦讀，讀得瑯瑯上口，熟讀成誦；唱，和著古曲的優(yōu)美旋律，唱得余音繞梁；吟，半讀半唱，讀唱結(jié)合，吟得有滋有味；舞，借助體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)感情，手舞足蹈，舞得美倫美奐，努力呈現(xiàn)“言之不足，故嗟嘆之，嗟嘆之不足，故詠歌之，詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之”的繽紛局面。四種課型的開發(fā)完善了校本課程體系，豐富了古詩(shī)文特色學(xué)校的內(nèi)涵，古詩(shī)文特色逐步成為了運(yùn)河小學(xué)的一張名片。
每天，學(xué)生課始兩分鐘的古詩(shī)文誦讀，學(xué)生或齊誦，或吟唱，或單背……此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，是校園里最美妙的音符。詩(shī)文活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生邊吟誦古詩(shī)，邊進(jìn)行各種課外游戲，與校園廣播中優(yōu)美的旋律，動(dòng)情的吟誦相應(yīng)成趣。
課間，由學(xué)生主持、播音的紅領(lǐng)巾廣播站詩(shī)文賞析如約而至，每一次廣播都精心準(zhǔn)備內(nèi)容新穎，學(xué)生們應(yīng)詩(shī)而動(dòng)，和詩(shī)群歡。學(xué)習(xí)，因古詩(shī)而愉悅；生活，因古詩(shī)而繽紛。
此外，各班的“古詩(shī)文”黑板報(bào)、墻報(bào)，內(nèi)容豐富，形式多樣，有名詩(shī)推介，有詩(shī)人簡(jiǎn)介，有詩(shī)壇趣話，有學(xué)生稚作，發(fā)揮著拓寬知識(shí)視野和展示學(xué)生才華的雙重作用。
學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗展示古詩(shī)文誦讀成果，古詩(shī)文書法作品、古詩(shī)文美術(shù)作品、古詩(shī)文手抄報(bào)、編制詩(shī)文集，給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的.平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的成就感，做到知其文而品其神、悟其道、導(dǎo)其行。
同時(shí)，學(xué)校大力開展豐富多彩的各種活動(dòng)，創(chuàng)新古詩(shī)文活動(dòng)形式，制定了“古詩(shī)文誦讀段位制月考核辦法”，評(píng)選出“背詩(shī)之星”“誦詩(shī)之星”“小詩(shī)仙”“小狀元”“詩(shī)香班級(jí)”。在背誦中，學(xué)生受到了心靈的震撼，人格的提升。
目前，我校古詩(shī)誦讀活動(dòng)開展地扎實(shí)有效，同學(xué)們誦讀古詩(shī)詞能力大大增加，語(yǔ)文素養(yǎng)迅速提高。同學(xué)們不僅吟誦熟練，而且能夠在生活、作文中適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。當(dāng)春游旗山礦西翠園公園，望著那婀娜多姿的柳枝隨風(fēng)輕快舞蹈，聽到很多同學(xué)自然地吟誦出“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳……”時(shí)；當(dāng)來(lái)到滿眼碧綠荷塘之畔，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅……”的誦讀聲不絕于耳時(shí)；當(dāng)?shù)巧蠈?shí)驗(yàn)樓藝術(shù)樓頂層時(shí)，鳥瞰四野，同學(xué)們發(fā)出一片“欲窮千里目，更上一層樓”的感嘆時(shí)；當(dāng)看到學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)完課文后，按捺不住內(nèi)心激情，紛紛寫出諸如“一心為把紀(jì)律守，烈火燒身若等閑。堅(jiān)持不懈為勝利，感天動(dòng)地泣鬼神?！钡葍?yōu)秀自創(chuàng)詩(shī)時(shí)，老師們無(wú)不為之震撼、無(wú)不為之欣慰。
在詩(shī)意的慢慢熏陶浸潤(rùn)中，學(xué)校的教師更具“詩(shī)情”、“詩(shī)意”、“詩(shī)才”，他們雅致而內(nèi)秀，他們是詩(shī)文化的建設(shè)者和實(shí)踐者，最終將這份詩(shī)意傳遞給孩子們。古詩(shī)，已真正走進(jìn)了學(xué)生的生活，融入了學(xué)生血液。古詩(shī)，正悄然無(wú)聲的改變著學(xué)生的精神面貌；古詩(shī)，已然成為了他們每天生活的必需，師生共同追求著詩(shī)意生活、詩(shī)意人生。
近年來(lái)，《賈汪詩(shī)苑》《徐州詩(shī)詞》“徐州廣播電臺(tái)”等先后報(bào)道了我校“中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀”活動(dòng)開展情況。學(xué)校順利的通過(guò)了區(qū)教育局古詩(shī)文誦讀特色學(xué)校驗(yàn)收并順利掛牌。學(xué)校先后獲得了“江蘇省綠色學(xué)?！薄敖K省德育先進(jìn)?！薄敖K省科技教育先進(jìn)集體”“徐州市模范學(xué)校”“徐州市日常行為規(guī)范?！薄爸袊?guó)青少年基金會(huì)古詩(shī)誦讀先進(jìn)單位”“孔子學(xué)會(huì)兒童國(guó)學(xué)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，徐州市總工會(huì)主席徐崇先，徐州市教育局局長(zhǎng)，賈汪區(qū)組織部長(zhǎng)呂宣瑞，中國(guó)礦大文法學(xué)院王清教授，原江蘇省副省長(zhǎng)凌啟紅等也到校視察。20xx年，在賈汪區(qū)舉行的舉行的中小學(xué)詩(shī)詞大賽中，參賽學(xué)生全部分獲一、二等獎(jiǎng)。張遠(yuǎn)翔同學(xué)在江蘇省鳳凰杯中小學(xué)生詩(shī)詞大賽中，詩(shī)歌作品獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。孫國(guó)良獲全國(guó)國(guó)學(xué)優(yōu)秀少年獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)校編排的古詩(shī)操在陶研會(huì)精彩亮相，博得了全體與會(huì)代表的交口稱贊。20xx年我校又獲得了全國(guó)創(chuàng)建詩(shī)詞之市先進(jìn)單位。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！蔽覀兿嘈?，與經(jīng)典為友，與圣賢同行，運(yùn)河小學(xué)的全體師生將奏響一曲美妙的“傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神”的交響樂(lè)！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十五
尊敬的各位專家和來(lái)賓：
大家早上好！
今天與會(huì)的各位來(lái)賓都是各級(jí)政府尊貴的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)術(shù)界學(xué)識(shí)淵博的資深專家以及企業(yè)界的精英，很榮幸能邀請(qǐng)諸位蒞臨為****的設(shè)計(jì)制造出謀劃策，研討論證，我謹(jǐn)代表班子和公司全體員工向在坐的各位來(lái)賓表示最熱烈的.歡迎和最衷心的感謝！
二十多年來(lái)****在部、省、市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，取得了優(yōu)異成績(jī)，結(jié)出了累累碩果。今天****又迎來(lái)搬遷改造的新機(jī)遇，這一機(jī)遇又是我們感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的機(jī)遇，我們站在炭素行業(yè)的角度，立足全球節(jié)能減排的高度，將我公司自主研發(fā)的****推向全球。
今天的論證會(huì)，敬請(qǐng)各位暢所欲言、各抒已見(jiàn)，立體解剖，全面診斷，指出不足，開出良方。我們將誠(chéng)懇接受并一一落實(shí)專家們的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)將工藝成熟、技術(shù)先進(jìn)、效益顯著的新技術(shù)推向市場(chǎng)，為我國(guó)的炭素事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為節(jié)能減排做出貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家新年好!
春風(fēng)勁舞，漣水歡歌。在這喜慶、祥和的美好時(shí)刻，我們即將踏上人生新的征程，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天即將赴任的20位同志，向曾經(jīng)辛勤培育我們的組織、領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝和崇高的敬意!
百尺竿頭，更進(jìn)一步。站在新的起點(diǎn)，我們享受著快樂(lè)與感動(dòng)，但也深深地感到肩上使命與責(zé)任的重大。做為一名新任的領(lǐng)導(dǎo)干部，我至今猶記朱部長(zhǎng)的十六字標(biāo)準(zhǔn)：品行端正，勤學(xué)敏思，務(wù)實(shí)肯干，廉潔自律。走上新的崗位，我們一定會(huì)按照組織的要求，做到:勤于學(xué)習(xí)，思想求新;忠于職守，工作求實(shí);嚴(yán)于自律，做人求真。請(qǐng)組織考驗(yàn)，并期盼著領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)心，同時(shí)也希望我們這支年輕的隊(duì)伍能互相幫助，共同勉勵(lì)，捷報(bào)頻傳。
請(qǐng)組織放心吧，春光無(wú)限好，正是耕耘時(shí)，我們一定能做到不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利，虎年執(zhí)牛耳;
祝各位同志開局大吉，勇往直前，新年如新愿。
謝謝!
專家發(fā)言稿優(yōu)選篇十七
各位審核組專家、各位同事：
大家好!
首先，我代表__科技有限公司對(duì)中知認(rèn)證的各位專家表示衷心的感謝!感謝專家審核組對(duì)我們公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系認(rèn)證工作所付出的辛勤勞動(dòng)以及對(duì)我們管理工作的指導(dǎo)和幫助。__科技有限公的貫標(biāo)工作從去年12月份開始策劃，今年3月份發(fā)布文件并實(shí)施運(yùn)行，經(jīng)過(guò)了六月下旬的內(nèi)部審核和7月份管理評(píng)審以及這兩天的審核認(rèn)證，貫徹gb/t29490-20__《企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，提升了公司員工的科技創(chuàng)新能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，形成了員工的創(chuàng)新精神，形成了創(chuàng)新的文化氛圍，同時(shí)加強(qiáng)了員工知識(shí)產(chǎn)權(quán)能力培訓(xùn)，提高了公司的技術(shù)創(chuàng)新能力，促進(jìn)了企業(yè)建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)各環(huán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理活動(dòng)規(guī)范，加強(qiáng)了企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理能力，提高了企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲取、維護(hù)、運(yùn)用和保護(hù)水平。在此，我對(duì)公司各個(gè)部門所做的大量卓有成效的工作表示衷心的感謝!
系運(yùn)行情況作了全面客觀的評(píng)價(jià)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，非常中肯地指出了存在的問(wèn)題、差距和不足，對(duì)問(wèn)題的分析非常深刻、準(zhǔn)確，對(duì)體系的`運(yùn)行提出了新的更高的要求，這對(duì)于我們改進(jìn)工作，進(jìn)一步提高質(zhì)量管理體系的運(yùn)行效率和各項(xiàng)管理工作水平，必將起到積極的促進(jìn)作用。下面我給大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次審核并貫徹落實(shí)到工作中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全力完成所負(fù)責(zé)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)職能和活動(dòng)，使公司員工恩能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解執(zhí)行，做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理工作，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、管理、運(yùn)用和保護(hù)水平。強(qiáng)化自上而下的監(jiān)督管理和自下而上的信息反饋機(jī)制，及時(shí)溝通知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系的運(yùn)行態(tài)勢(shì)以及各部門、各崗位的業(yè)績(jī)與問(wèn)題，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題采取糾正和預(yù)防措施，實(shí)現(xiàn)過(guò)程持續(xù)改進(jìn)，并帶動(dòng)所屬部門級(jí)相關(guān)人員認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。
二、希望各部門領(lǐng)導(dǎo)完善文件，并組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)部的負(fù)責(zé)人根據(jù)審核組專家針對(duì)此次審核文件和知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系運(yùn)行過(guò)程中提出的問(wèn)題，進(jìn)行原因分析，與知識(shí)產(chǎn)權(quán)部配合制定和落實(shí)改進(jìn)措施，并實(shí)施改進(jìn)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)部對(duì)過(guò)程能力進(jìn)行分析，追蹤驗(yàn)證改進(jìn)措施，以促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系的持續(xù)改進(jìn)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系的順利推行，離不開在座各位的辛勤付出，只有大家團(tuán)結(jié)一心，多溝通，多學(xué)習(xí)，才會(huì)有所進(jìn)步，才會(huì)達(dá)到擁有健全和改進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體制、機(jī)制和制度，實(shí)現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)過(guò)程管理的規(guī)范化和制度化。
最后，再次對(duì)審核專家的辛勤工作表示誠(chéng)摯的感謝!
謝謝大家!
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