報(bào)告具有結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容詳實(shí)等特點(diǎn)，是一種嚴(yán)肅的文體。最后，要根據(jù)不同情況調(diào)整報(bào)告的風(fēng)格和用詞，以使報(bào)告更具針對性和實(shí)用性。如果你正在撰寫一份報(bào)告，可以參考以下范文，來提升你的寫作水平。
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇一
尊敬的校學(xué)位評定委員會(huì)：
本人自9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手潛力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的'寫作，并且透過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請?bào)w育碩士學(xué)位。
碩士學(xué)位申請人簽名：
20年5月30日
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇二
學(xué)位申請報(bào)告是記錄申請者申請碩士學(xué)位過程的重要材料。今天，小編為您帶來的是碩士學(xué)位申請報(bào)告，希望能夠幫到您!
尊敬的校學(xué)位評定委員會(huì):
本人自20xx年9月開始就讀于xx專業(yè)，于20xx年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士
畢業(yè)論文
。本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師 教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請?bào)w育碩士學(xué)位。
申請人：
年 月 日
大學(xué)學(xué)位委員會(huì):
我是xx專業(yè)自考生xx.我于xx年x月取得xx專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)榉?。論文答辯成績?yōu)榱?，并于xx年x月通過天津市學(xué)位英語考試，符合xx大學(xué)申請學(xué)士學(xué)位的條件，特向貴校提出學(xué)士學(xué)位申請。望貴校給予審批。
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇三
本人在***導(dǎo)師的指導(dǎo)下，已完成了本學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案的全部培養(yǎng)環(huán)節(jié)，包括課程學(xué)習(xí)、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。學(xué)位答辯準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，特此申請參加學(xué)校的論文答辯，并向?qū)W校提出碩士學(xué)位申請。
開題評審意見范文:
流域突發(fā)性水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)模擬預(yù)測研究是水環(huán)境保護(hù)方面研究的重要內(nèi)容，具有理論和應(yīng)用價(jià)值。該生指出了當(dāng)前研究的不足，并提出了解決思路。該生選題有意義，方向明確，思路清晰，具有創(chuàng)新性因素，同意進(jìn)行下一步寫作。
申請學(xué)位的基礎(chǔ)要求及時(shí)限
根據(jù)規(guī)定，自學(xué)考試本科畢業(yè)申請學(xué)士學(xué)位的基本要求是:
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品行端正，通過自學(xué)考試成績優(yōu)良，經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)者，均可申請學(xué)位。碩士學(xué)位申請報(bào)告。
2、考籍檔案中有考試違紀(jì)，作弊記錄者，不能申請學(xué)士學(xué)位。
3、凡申請學(xué)位的自考本科畢業(yè)生，應(yīng)參加由省學(xué)位辦組織的外語水平考試?？荚囌Z種暫定為英語、日語、俄語。考試要求達(dá)到大學(xué)公共外語三級水平(不要求聽力)。
申請授予學(xué)位的時(shí)限:
3、自考本科取得的外語水平統(tǒng)考合格成績四年內(nèi)有效;
4、自考本科生應(yīng)在每年四月二十五日前向主考學(xué)校自考辦報(bào)名參加外語水平統(tǒng)考。統(tǒng)考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。
申請人：
申請日期：
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇四
尊敬的校學(xué)位評定委員會(huì)：
本人自20 年9月開始就讀于 專業(yè)，于20 年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文20xx年碩士學(xué)位申請報(bào)告20xx年碩士學(xué)位申請報(bào)告。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師 教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請?bào)w育碩士學(xué)位。
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇五
學(xué)位申請報(bào)告是記錄申請者申請碩士學(xué)位過程的重要材料。獲得學(xué)位后，學(xué)位申請書和答辯材料都要?dú)w入本人人事檔案和學(xué)校檔案館存檔，因此院系、碩士學(xué)位申請者必需認(rèn)真、如實(shí)、準(zhǔn)確地填寫和(或)簽名、加蓋公章。
一、封面(申請人填寫)
1.申請者姓名
中國籍申請人，請?zhí)顚懮矸葑C上的姓名。
對于非中國籍或非華裔的外國留學(xué)生，本欄請?zhí)顚懕救嗽谧x期間所使用的漢字姓名(要與本人研究生證上姓名一致)，同時(shí)還應(yīng)標(biāo)明護(hù)照上本人法定姓名的拉丁字母拼寫形式，如留學(xué)生約翰·史密斯，本欄應(yīng)填寫為“約翰·史密斯john smith”;田中太郎，應(yīng)填寫為“田中太郎taroh tanaka”。
2.身份證號碼
填寫18位的身份證號碼。
現(xiàn)役軍人填寫軍官證號碼，并在號碼后加括號注明“軍官證”;外國留學(xué)生，填寫護(hù)照號碼(如持馬來西亞護(hù)照的留學(xué)生，填寫“馬來西亞ef2100345(護(hù)照)”;港澳臺學(xué)生，填寫“港澳居民來往內(nèi)地通行證”、“臺灣居民來往大陸通行證”號碼或護(hù)照號碼、當(dāng)?shù)厣矸葑C號碼(并用括號注明證件名稱)。
3.“所在院系”
院和系都必須填寫，且都必須填寫全稱。比如：物理系為“理工學(xué)院物理學(xué)系”;同時(shí)，申請書作為入檔的材料，名稱必須準(zhǔn)確、詳細(xì)，因此院系名稱不能寫簡稱，如中文系應(yīng)為“人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院中國語言文學(xué)系”。
填寫導(dǎo)師的姓名和職稱(如: 王學(xué)仁教授, 張小山副教授)。
5.專業(yè)
寫成“概率論”、“發(fā)展心理學(xué)”、“比較文學(xué)”、“生物化學(xué)”，應(yīng)填寫現(xiàn)在專業(yè)的全稱。
“專業(yè)”和“研究方向”是不同的，切不可把方向當(dāng)作專業(yè)。如“明清史”，是方向，其專業(yè)應(yīng)該是“中國古代史”;“李代數(shù)”是方向，其專業(yè)是“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”。
6.申請學(xué)位學(xué)科門類
我國的學(xué)位是按專業(yè)所歸屬的學(xué)科門類授予的。其關(guān)系結(jié)構(gòu)是：“學(xué)科門類”——“一級學(xué)科”——“二級學(xué)科(專業(yè))”。如物理化學(xué)專業(yè)，其所歸屬的一級學(xué)科是化學(xué)，化學(xué)所歸屬的學(xué)科門類是理學(xué)，因此物理化學(xué)專業(yè)研究生被授予的是理學(xué)學(xué)位，在“申請學(xué)位學(xué)科門類”欄填寫“理學(xué)”;體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)，其所歸屬的一級學(xué)科是體育學(xué)，體育學(xué)歸屬的學(xué)科門類是教育學(xué)，因此體育人文社會(huì)學(xué)專業(yè)同學(xué)被授予的是教育學(xué)學(xué)位，在“申請學(xué)位學(xué)科門類”欄填寫“體育學(xué)”。
我?？梢允谟鑼W(xué)位的學(xué)科門類有九個(gè)：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)。專業(yè)所歸屬的學(xué)科門類，請查看《研究生手冊》或?qū)W位辦網(wǎng)站 ，切勿張冠李戴，錯(cuò)填學(xué)科門類。
特別注意的是，我校的基礎(chǔ)心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、微電子與固體電子學(xué)、環(huán)境科學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理是跨學(xué)科門類授予，請以上專業(yè)的學(xué)位申請人務(wù)必明確自己申請學(xué)位的學(xué)科門類。
7.申請日期
指通過課程審核和科研成果審核后領(lǐng)取學(xué)位申請書進(jìn)入論文答辯程序的時(shí)間。
二、主體
(一)申請人填寫部分(第1—4頁)
1、政治面貌
2、出生日期
以本人身份證(護(hù)照、軍官證、港澳臺通行證)和戶籍上的出生日期為準(zhǔn)，不可填寫其他任何日期。
3、已獲學(xué)位
指本人讀研究生之前已經(jīng)獲得的學(xué)位，一般為本科畢業(yè)、學(xué)士學(xué)位。學(xué)士學(xué)位也是按學(xué)
科門類授予，因此還要把學(xué)科門類加上，如不確定務(wù)請查看本人學(xué)士學(xué)位證書
本欄應(yīng)填寫“文學(xué)學(xué)士”、“理學(xué)學(xué)士”、“管理學(xué)學(xué)士”等。只有本科學(xué)歷沒有學(xué)士學(xué)位的，或只有大專學(xué)歷沒有學(xué)士學(xué)位的，則本欄填“無”。若入學(xué)前已經(jīng)取得其他學(xué)科的碩士學(xué)位的，則應(yīng)如實(shí)填寫。
4、照片要求
第一頁的右上角必須粘貼申請者本人一寸免冠近期照片。
5、最后學(xué)歷
指本人研究生入學(xué)前的學(xué)歷。一般為本科學(xué)歷，本欄填寫取得本科學(xué)歷的時(shí)間、就讀的本科學(xué)校和專業(yè)，如“本科，2015年，上海大學(xué)，漢語言文學(xué)專業(yè)”。學(xué)歷為大專學(xué)歷的，則填寫如“大專，2004年，上海旅游高等專科學(xué)校，旅游管理專業(yè)”。少數(shù)同學(xué)研究生入學(xué)前已經(jīng)獲得過其他專業(yè)研究生學(xué)歷的，也應(yīng)如實(shí)填寫，如“碩士研究生，2015年，河南大學(xué)，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)”。
留學(xué)生或者在海外、港澳臺地區(qū)就讀過的，則應(yīng)在學(xué)校名稱前加國家或地區(qū)名稱。
6、所申請碩士專業(yè)
與封面“專業(yè)”要求相同。“研究方向”按本人撰寫的學(xué)位論文的研究方向填寫。
7、學(xué)位課程學(xué)分
指本人按培養(yǎng)計(jì)劃已經(jīng)修過的學(xué)位課程學(xué)分總數(shù);“已修課程總學(xué)分”指在學(xué)期間所修習(xí)的所有課程的總學(xué)分(含學(xué)位課程學(xué)分)。
8.院系(成績管理部門)公章
由院系的研究生秘書加蓋本院系的公章(或成績專用公章)，切勿缺少。
9.海外研修情況
在學(xué)期間如有海外研修經(jīng)歷，請寫明研修所在的.國家、學(xué)校、院系，修習(xí)的主要內(nèi)容，時(shí)間。沒有請?zhí)睢盁o”。
10、掌握何種外語，程度如何
填寫掌握的語種和熟悉程度(一般、熟悉、優(yōu)秀)，取得的有關(guān)證書，參加外語考試的成績等。
11.在學(xué)期間參加過哪些科學(xué)研究工作，有無著作、論文、報(bào)告、譯著(已經(jīng)發(fā)表的請注
明刊物和時(shí)間)，取得的科研、學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)情況
請勿填寫和要求無關(guān)的內(nèi)容。
12.學(xué)位論文情況
論文關(guān)鍵詞請?zhí)?-5個(gè);論文內(nèi)容的簡介篇幅不要超出本頁范圍。
(二)導(dǎo)師填寫部分(第5頁)
第5頁“論文指導(dǎo)教師對申請者的推薦意見”
由導(dǎo)師本人填寫并簽名。如果導(dǎo)師不填寫本頁，則申請者不能進(jìn)行論文的評閱和答辯。導(dǎo)師如果是校外兼職導(dǎo)師，應(yīng)在“院系”欄中注明校外所屬單位名稱(例如:王吾教授為新疆師范大學(xué)的教師，是我校生命科學(xué)學(xué)院的兼職導(dǎo)師，在“院系”一欄應(yīng)填：“生命科學(xué)學(xué)院/新疆師范大學(xué)兼職導(dǎo)師”)
(三)申請者所在院系主管領(lǐng)導(dǎo)或研究生秘書填寫部分(第6、8頁)
第6頁“申請者所在院系推薦意見”
其中 “申請者所在院系基層(教研室、研究室或指導(dǎo)小組)意見”由教研室或研究室或指導(dǎo)小組的負(fù)責(zé)人填寫推薦意見，最后簽名?！吧暾堈咚谠合狄庖姟庇稍合档脑洪L(系、所長)或主管研究生工作的副職領(lǐng)導(dǎo)簽署意見及簽名，最后加蓋公章。
第8頁“學(xué)位評定分委員會(huì)審核意見”
需在申請者論文答辯通過并經(jīng)學(xué)位評定分委員會(huì)會(huì)議審核通過后，由分委員會(huì)負(fù)責(zé)人或指定的研究生秘書填寫，最后由分委員會(huì)主席簽名和加蓋分委員會(huì)公章(分委員會(huì)公章由分委員會(huì)所在院系公章代)。注意：落款的年月日不可缺少。
注意：學(xué)位評定委員會(huì)由于個(gè)別委員無法出席會(huì)議但是委托了其他委員投票。這種情況下，同意票、不同意票、棄權(quán)票數(shù)的總和要大于出席成員人數(shù)。
(四)答辯秘書填寫部分(第7頁)
經(jīng)院系、學(xué)位評定分委員會(huì)同意進(jìn)入答辯程序并批準(zhǔn)其論文評閱人、答辯委員會(huì)組成送審表后，論文可以送交評閱。經(jīng)評閱合格，可以進(jìn)行答辯。
尊敬的校學(xué)位評定委員會(huì)：
本人自20 年9月開始就讀于專業(yè)，于20 年修讀完所有的課程。 本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。 本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請?bào)w育碩士學(xué)位。
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇六
本人____________（姓名），學(xué)號：____________。于______年考入______，攻讀______專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)期限______年。在學(xué)習(xí)期間，本人順利完成了《碩士英語》等3門公共課、______等______門學(xué)位必修課、《中國文化史專題》等______門選修課程的學(xué)習(xí)及考核，獲得總學(xué)分______分，學(xué)位課學(xué)分______分，符合____________專業(yè)的碩士培養(yǎng)要求。
此外，本人跟隨導(dǎo)師，從事______課題的研究調(diào)查，在課題組中擔(dān)任了______的研究任務(wù)，并完成了______的研究成果。結(jié)合研究調(diào)查成果，撰寫了碩士學(xué)位論文《____________》?，F(xiàn)提交碩士學(xué)位申請，請予以批準(zhǔn)！
申請人簽名:________
時(shí)間:____年____月____日
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小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇七
一、開題報(bào)告書按學(xué)校規(guī)定要求填寫，一律用a4紙打印。頁面設(shè)置格式：上邊距2.54cm，下邊距2.54cm，左邊距3.17cm，右邊距3.17cm，行間距20磅。字體、字號：宋體、小四號。單面打印（前兩頁雙面打?。谧髠?cè)裝訂成冊。
二、本報(bào)告書為教育碩士學(xué)位檔案內(nèi)容，需長期保存。教育碩士必須按照格式要求，認(rèn)真填寫。
三、本報(bào)告書一式三份，分別由教育碩士、學(xué)院和研究生處各存檔一份。姓名導(dǎo)師姓名學(xué)院學(xué)號專業(yè)論文題目一、選題的目的及意義二、該課題在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢三、該課題所研究的主要內(nèi)容及論文提綱。
四、國內(nèi)外主要參考文獻(xiàn)（列出作者、專著、論文、期刊名稱、出版日期。
五、學(xué)位論文安排序號起止日期工作階段名稱及內(nèi)容。
六、導(dǎo)師意見：導(dǎo)師簽字：年月日。
七、學(xué)位論文開題報(bào)告論證論證時(shí)間論證地點(diǎn)開題報(bào)告組成人員姓名職稱工作單位開題論證報(bào)告會(huì)議記錄：記錄員簽字。
八、開題論證小組意見（對選題依據(jù)、研究方案、論文大綱的科學(xué)性、可行性及創(chuàng)新性的評價(jià)）：負(fù)責(zé)人簽字：年月日。
九、學(xué)院審查意見：負(fù)責(zé)人簽字：年月日注：1.每頁不論是否寫滿，表格都要填滿此頁。2.表格不夠時(shí)可加頁。
碩士學(xué)位申請報(bào)告：
本人在xx導(dǎo)師的指導(dǎo)下，已完成了本學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案的全部培養(yǎng)環(huán)節(jié)，包括課程學(xué)習(xí)、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、專業(yè)實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動(dòng)等等。學(xué)位答辯準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，特此申請參加學(xué)校的論文答辯，并向?qū)W校提出碩士學(xué)位申請。
開題評審意見：
流域突發(fā)性水環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)模擬預(yù)測研究是水環(huán)境保護(hù)方面研究的重要內(nèi)容，具有理論和應(yīng)用價(jià)值。該生指出了當(dāng)前研究的不足，并提出了解決思路。該生選題有意義，方向明確，思路清晰，具有創(chuàng)新性因素，同意進(jìn)行下一步寫作。
申請學(xué)位的基礎(chǔ)要求及時(shí)限
根據(jù)《暫行辦法》規(guī)定，自學(xué)考試本科畢業(yè)申請學(xué)士學(xué)位的基本要求是：
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，品行端正，通過自學(xué)考試成績優(yōu)良，經(jīng)審核準(zhǔn)予畢業(yè)者，均可申請學(xué)位。
2、考籍檔案中有考試違紀(jì)，作弊記錄者，不能申請學(xué)士學(xué)位。
3、凡申請學(xué)位的自考本科畢業(yè)生，應(yīng)參加由省學(xué)位辦組織的外語水平考試。考試語種暫定為英語、日語、俄語?？荚囈筮_(dá)到大學(xué)公共外語三級水平（不要求聽力）。
申請授予學(xué)位的時(shí)限：
3、自考本科取得的外語水平統(tǒng)考合格成績四年內(nèi)有效；
4、自考本科生應(yīng)在每年四月二十五日前向主考學(xué)校自考辦報(bào)名參加外語水平統(tǒng)考。統(tǒng)考時(shí)間為六月的第二個(gè)星期日上午。
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇八
(民俗學(xué)學(xué)歷碩士)
本人(姓名，學(xué)號)于年考入武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系，攻讀民俗學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)期限兩年。在學(xué)習(xí)期間，本人順利完成了《碩士英語》等3門公共課、《民俗學(xué)專題》等門學(xué)位必修課、《中國文化史專題》等門選修課程的學(xué)習(xí)及考核，獲得總學(xué)分分，學(xué)位課學(xué)分分，貼合武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系民俗學(xué)專業(yè)的碩士培養(yǎng)要求。
此外，本人跟隨導(dǎo)師，從事課題的研究調(diào)查，在課題組中擔(dān)任了的研究任務(wù)，并完成了的研究成果。結(jié)合研究調(diào)查成果，撰寫了碩士學(xué)位論文?，F(xiàn)提交碩士學(xué)位申請，請予以批準(zhǔn)!
申請人簽名時(shí)間
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇九
一、開題報(bào)告書按學(xué)校規(guī)定要求填寫，一律用a4紙打印。頁面設(shè)置格式：上邊距2.54cm，下邊距2.54cm，左邊距3.17cm，右邊距3.17cm，行間距20磅。字體、字號：宋體、小四號。單面打?。ㄇ皟身撾p面打?。?，于左側(cè)裝訂成冊。
二、本報(bào)告書為教育碩士學(xué)位檔案內(nèi)容，需長期保存。教育碩士必須按照格式要求，認(rèn)真填寫。
三、本報(bào)告書一式三份，分別由教育碩士、學(xué)院和研究生處各存檔一份。姓名導(dǎo)師姓名學(xué)院學(xué)號專業(yè)論文題目一、選題的目的及意義二、該課題在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢三、該課題所研究的主要內(nèi)容及論文提綱。
四、國內(nèi)外主要參考文獻(xiàn)（列出作者、專著、論文、期刊名稱、出版日期。
五、學(xué)位論文工作計(jì)劃安排序號起止日期工作階段名稱及內(nèi)容。
六、導(dǎo)師意見：導(dǎo)師簽字：________年____月____日。
七、學(xué)位論文開題報(bào)告論證論證時(shí)間論證地點(diǎn)開題報(bào)告組成人員姓名職稱工作單位開題論證報(bào)告會(huì)議記錄：記錄員簽字。
八、開題論證小組意見（對選題依據(jù)、研究方案、論文大綱的科學(xué)性、可行性及創(chuàng)新性的評價(jià)）：負(fù)責(zé)人簽字：________年____月____日。
九、學(xué)院審查意見：
負(fù)責(zé)人簽字：
________年____月____日
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
xx同學(xué)在校期間思想品德優(yōu)秀(良好/一般)，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，有集體觀念和大局意識;與人溝通能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，在生活中能夠積極地幫助困難同學(xué)，能夠以幫助他人為榮，以服務(wù)他人為樂。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，順利的通過了每門課程的考核(雖有掛課，但通過補(bǔ)考或重修后，考核合格)以優(yōu)異的成績通過了大學(xué)英語四級考試，同時(shí)也獲得了國家計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。四年期間，能夠努力學(xué)習(xí)各種文化知識和各種技能，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上，還能夠主動(dòng)閱讀大量與之相關(guān)的書籍，豐富與拓寬知識面，同時(shí)也獲得了很多的專業(yè)技能及其他技能，并獲得了相應(yīng)的證書。在大學(xué)四年里，能夠積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用課余時(shí)間與假期做家教，做銷售及參加社會(huì)公益活動(dòng)。在校期間獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金及其他的優(yōu)秀證書。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目及類型符合我院“材料成型及控制工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱”要求，設(shè)計(jì)方案合理。指導(dǎo)教師資格符合我院“畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師必須為副高以上職稱或碩士以上學(xué)位(同時(shí)為講師資格)”的要求。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)。
該生已修完材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)方案所要求的全部課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)，成績合格，建議授予xx同學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇十一
尊敬的校學(xué)位評定委員會(huì)：
本人自20年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名中共黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請?bào)w育碩士學(xué)位。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是動(dòng)畫學(xué)院20xx級數(shù)字媒體藝術(shù)2班學(xué)生彭xx(學(xué)號090208231)，由于在20xx~2011學(xué)年第二學(xué)期的中國近代史綱要期末考試中，攜帶小抄作弊，學(xué)校給予留校察看處分。我的行為給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失，影響極壞。在這一年半里，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。按學(xué)校規(guī)定，已向?qū)W校申請取消處分。
在這一年半的時(shí)間里，我努力學(xué)習(xí)，改過自新，積極準(zhǔn)備北京師范大學(xué)的考研，現(xiàn)在初試復(fù)試已經(jīng)考試結(jié)束，正在等待錄取結(jié)果。由于當(dāng)時(shí)思想懶散，懷有僥幸心理，終成大錯(cuò)，現(xiàn)在我深深地后悔我那時(shí)的錯(cuò)誤表現(xiàn)。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。后來，老師找我談過，進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議。
考試作弊違反了學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)重影響了班級和學(xué)院的集體。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過失。做任何事都應(yīng)該誠信為本。人無完人，都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要是自己犯的錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正，以免再犯相同的錯(cuò)。從那以來，一直對自己進(jìn)行反思，對這個(gè)事情認(rèn)真分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
現(xiàn)在我有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，我的英語已過通過了大學(xué)英語四級，我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，各科學(xué)習(xí)成績良好，已在《商情》期刊上公開發(fā)表兩篇論文，目前也正在北京實(shí)習(xí)當(dāng)中。
因此，我衷心希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)改過的機(jī)會(huì)，懇請老師準(zhǔn)予我重新申請學(xué)位。我將改過自新，努力學(xué)習(xí)，以積極向上的態(tài)度面對生活和人生。
此致
敬禮!
申請人：
20**年**月**日
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇十三
(專業(yè)學(xué)位碩士)
本人(姓名，學(xué)號)于年考入武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系，攻讀社會(huì)工作專業(yè)碩士學(xué)位，學(xué)習(xí)期限兩年。在學(xué)習(xí)期間，本人順利完成了《碩士英語》等門公共課、《高級社會(huì)工作實(shí)務(wù)》等門學(xué)位必修課、《兒童社會(huì)工作》等門選修課程的學(xué)習(xí)及考核，參加專業(yè)實(shí)踐達(dá)600學(xué)時(shí)，獲得總學(xué)分分，學(xué)位課學(xué)分分，專業(yè)實(shí)踐6學(xué)分，貼合武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系社會(huì)工作專業(yè)碩士的培養(yǎng)要求。
此外，本人跟隨導(dǎo)師，從事課題的研究調(diào)查，在課題組中擔(dān)任了的研究任務(wù)，并完成了的研究成果。結(jié)合研究調(diào)查成果，撰寫了碩士學(xué)位論文。現(xiàn)提交碩士學(xué)位申請，請予以批準(zhǔn)!
申請人簽名
時(shí)間
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇十四
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神以及黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加黨支部的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己的思想理論水平。今年由于我國遭受了比較嚴(yán)重的自然災(zāi)害以及藏獨(dú)分子的干擾，在大是大非面前，我時(shí)刻保持清醒的頭腦，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號召，踴躍為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心和繳納特殊黨費(fèi)，使自己的黨性得到了進(jìn)一步的純潔和升華。黨和國家在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出的果斷和堅(jiān)定，使我們每一位普通黨員都深受感動(dòng)，也使我們的國家空前的團(tuán)結(jié)起來。中國共產(chǎn)黨無疑再一次經(jīng)受住了考驗(yàn)，將引領(lǐng)我們?nèi)〉酶虞x煌的勝利。我在不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不忘記進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。愛黨愛國不能是僅僅停留在口號和熱情上，還要拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來。
而作為我們博士研究生，當(dāng)前最緊要的工作就是完成自己的課題，向國家交出一份完美的答卷，也為自己的科研事業(yè)開啟一個(gè)良好的開端。在這段時(shí)間的研究生學(xué)習(xí)中我主要完成了以下幾方面的工作。
首先，我在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上，對昆蟲綱中的線粒體基因組的密碼子組成和trna分析的使用情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果表明，在昆蟲的線粒體基因組中，有10種最優(yōu)密碼子的使用和其對應(yīng)的trna分子沒有明確的對應(yīng)關(guān)系。這一結(jié)論與之前大家在核基因組中的觀點(diǎn)是不同的，而且已經(jīng)在哺乳動(dòng)物、魚類和真菌的線粒體基因組中得到證明。
其次，考慮到線粒體基因是編碼細(xì)胞內(nèi)氧化磷酸化過程中主要的復(fù)合酶，同時(shí)這一過程中也有核基因的參與，且這一過程是細(xì)胞中唯一一個(gè)同時(shí)有核基因和線粒體基因共同參與的過程，它們之間存在著協(xié)同進(jìn)化的關(guān)系。我們以黑腹果蠅(drosophilamelanogaster)為研究對象，探討這一過程中核基因以及線粒體基因的密碼子組成情況。分析顯示氧化磷酸化過程中的核基因和線粒體基因的密碼子組成是獨(dú)立進(jìn)化的，雖然它們之間存在協(xié)同進(jìn)化的關(guān)系，但是這種協(xié)同進(jìn)化并不影響它們的密碼子組成。在密碼子分析的過程中，由于wolbachia和昆蟲的線粒體基因組具有比較高的相似度，例如具有共同的祖先-蛋白菌，以及都具有母系遺傳的特點(diǎn)，我們設(shè)想能否從wolbachia核基因組和昆蟲的線粒體基因組的密碼子組成或別的方面來尋找它們具有共同祖先的證據(jù)。我們已黑腹果蠅中的專性寄生菌wolbachiapipientiswmel為研究對象，初步分析表明wolbachia的核基因組的密碼子組成主要是受到基因組的核苷酸組成和基因長度的影響。但是如何進(jìn)一步討論它和寄主線粒體基因的相似性，還需要進(jìn)一步的研究。
再次，在以上的分析過程中，我們用到了一個(gè)參數(shù)cai(codonadaptationindex)值，這個(gè)參數(shù)盡管存在比較大的爭議，但是卻具有比較大的用途。在一些剛測出全序列的基因組中，一些基因的表達(dá)數(shù)據(jù)由于缺少est數(shù)據(jù)和基因芯片數(shù)據(jù)，而通過實(shí)驗(yàn)證明比較費(fèi)時(shí)，且成本比較高，那么我們就可以使用cai值來進(jìn)行估計(jì)一些未知基因的表達(dá)水平的高低。cai值我們稱為密碼子適應(yīng)指數(shù)，它的變化范圍位于0到1.0之間。它的值越高意味著具有較高的密碼子偏好性，以及較高的表達(dá)水平(sharpandli1987)。在，有10條果蠅的全基因組被成功測序，為我們進(jìn)行生物學(xué)研究提供了足夠的數(shù)據(jù)支持。我們從中下載了7種果蠅中與aggressive相關(guān)的基因cyp6a20，通過比較這其中果蠅的cyp6a20基因的cai值，我們對這7種果蠅的aggressive水平進(jìn)行了推測。需要聲明的是，由于我們?nèi)鄙傩袨閷W(xué)的直接證據(jù)，而且cai值的計(jì)算也存在偏差，我們的結(jié)果可能會(huì)出現(xiàn)偏差，但是cai值在后基因組時(shí)代的應(yīng)用會(huì)越來越廣。
最后，我們探討了榕小蜂的生活環(huán)境對于它的氧化磷酸化基因的影響。無論是傳粉榕小蜂，還是非傳粉榕小蜂，一生中的大部分時(shí)間都是生活在榕樹的癮頭花序中。這個(gè)密閉的花序中，氧氣的含量必然會(huì)低于外界的含量，生物體在氧氣濃度比較低的環(huán)境中，進(jìn)行生命活動(dòng)必然會(huì)消耗更多的能量，對生物體自身的能量供應(yīng)系統(tǒng)提出更高的要求，那么這種特殊的生活環(huán)境是否會(huì)對榕小蜂中氧化磷酸化系統(tǒng)中的基因造成影響呢?本實(shí)驗(yàn)中，我們擬選取生活在果內(nèi)榕小蜂的取材：標(biāo)本的選?。洪判》?種(ceratosolensolmsi、apocryptabakeri、philotrypesissp、philotrypesispilosa、walkerellaspp、eupristinasp)、廣肩小蜂2種(sycophila屬)以及和榕樹不相關(guān)的小蜂2種。至于榕小蜂的取樣上面，我認(rèn)為選取6種即可，可以進(jìn)行多個(gè)物種之間的比較;而生活在果外的小蜂，我們可以選擇不是寄生在榕樹上的廣肩小蜂作為對照。但是還有一個(gè)問題是這種不同的物種之間的差異如何證明不是由種間差異造成的，還是由生活的環(huán)境不同說造成的。最好能夠選擇這樣的小蜂，在一個(gè)科中，部分物種是生活在果內(nèi)的，另外部分物種是生活在果外的，這樣可以進(jìn)行對照，可以最大限度上的排除種間差異。
在研究生學(xué)習(xí)期間，盡管實(shí)驗(yàn)比較緊，任務(wù)量比較大，但是我仍然抓住點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行鍛煉，以更飽滿的精力投入到科研工作當(dāng)中。經(jīng)過不懈的努力，身體素質(zhì)過硬，足以承擔(dān)繁重的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加充沛的精力和熱情來迎接更具有挑戰(zhàn)性的工作。三十功名塵與土，八千里路云和月，我只有竭盡全力為祖國的科研事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，才能不辜負(fù)黨和學(xué)校對我的關(guān)懷。
優(yōu)秀的博士生的自我鑒定
珍貴的博士研究生學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，總結(jié)得失，有許多收獲。
在思想政治方面，我熱愛祖國，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。
在品德方面，我遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費(fèi)，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。
在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，根據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)核心知識，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。我還涉獵了一部分其他知識，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。除了理論學(xué)習(xí)之外，我還懂得了如何運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識，同時(shí)注重獨(dú)立思考，提高自己分析問題和解決問題的能力。
另外，我積極鍛煉身體，養(yǎng)成了每周去健身房鍛煉身體的好習(xí)慣。我還注意豐富自己的生活，經(jīng)常參加攝影活動(dòng)。
以上就是我對自己這幾年來的自我鑒定。我自信憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中能夠逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價(jià)值。
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇十五
五、擬解決的關(guān)鍵問題
(1)項(xiàng)目實(shí)施工程中單獨(dú)分析成本與進(jìn)度要素的缺陷。
(2)如何運(yùn)用綜合的分析方法分析項(xiàng)目成本管理中存在的成因及應(yīng)對方法。
六、論文寫作提綱
七、寫作計(jì)劃
2011.05.06～2011.05.31收集資料，分析資料
2011.06.01～2011.06.06確定選題，撰寫開題報(bào)告
2011.06.07～2011.06.30編寫論文提綱并完善修改
2011.07.01～2011.10.01編寫并修改論文
2011.10.02～2011.11.30完善論文，準(zhǔn)備答辯，裝訂成冊
八、參考文獻(xiàn)
[1]畢星，翟麗，項(xiàng)目管理，上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2000
[2]王雪青，國際工程項(xiàng)目管理，北京：中國建筑工業(yè)出版社，2000
[3]王生謙，施工項(xiàng)目成本管理初探，科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2004
[4]戴維克利蘭，項(xiàng)目管理：戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與實(shí)踐，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2002
[5]高志，現(xiàn)代企業(yè)項(xiàng)目管理，北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2010
[6]柴彭頤，項(xiàng)目管理，中國人民大學(xué)出版社，2009
[7]科茲納，項(xiàng)目管理：計(jì)劃、進(jìn)度和控制的系統(tǒng)方法，電子工業(yè)出版社，2010
[8]胡文發(fā)，工程項(xiàng)目管理.化學(xué)工業(yè)出版社,2007
[9]馬漢武，馬志強(qiáng)，工業(yè)工程與項(xiàng)目管理.化學(xué)工業(yè)出版社,2006
[10]宋偉，項(xiàng)目管理學(xué)，人民郵電出版社2008.
[11]牟文，徐玖平，項(xiàng)目成本管理.經(jīng)濟(jì)管理出版社,2008
[12]陳建西，劉純，項(xiàng)目管理學(xué).西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2005
[13]王諾，網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)及其拓廣研究，北京：人民交通出版社，2002
責(zé)任編輯：1037
小學(xué)學(xué)位申請報(bào)告篇十六
在思想上，作為一名中共黨員，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，具有嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念，能積極開展批評和自我批評，敢于和不良現(xiàn)象作斗爭。有著良好的道德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法、舉止文明、誠信友愛、謙虛謹(jǐn)慎、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
在校期間，學(xué)習(xí)方面，目標(biāo)明確、認(rèn)真扎實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。不僅全面、深入地掌握了專業(yè)基礎(chǔ)知識，同時(shí)注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，具備了一定的動(dòng)手能力，順利完成學(xué)生自主科研立項(xiàng)課題。先后組織參與了大學(xué)生社團(tuán)、院系各項(xiàng)活動(dòng)，均取得優(yōu)異成績。英語水平優(yōu)異，一次性通過大學(xué)生四級英語考試，并順利獲初高級教師資格，還多次在院系講課大賽中獲得一二等獎(jiǎng)。
在工作上，積極認(rèn)真，長期擔(dān)任學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)，盡職盡責(zé)，大膽創(chuàng)新，能主動(dòng)與老師和同學(xué)溝通，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。參加工作后，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了扎實(shí)、穩(wěn)當(dāng)、求真、務(wù)實(shí)的性格和扎實(shí)的工作作風(fēng)。認(rèn)真對待組織交給的每一項(xiàng)工作任務(wù)，并致力出色完成。在20xx年——20xx年市場調(diào)研工作中，撰寫了《青貯收獲機(jī)可行性調(diào)查報(bào)告》和《洮南辣椒市場考察情況匯報(bào)》，均得了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時(shí)對公司產(chǎn)品的銷售也起到了很大的促進(jìn)作用。
在生活上。性格開朗、樂于助人、品行優(yōu)良、誠實(shí)守信、熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。身體素質(zhì)良好，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，尤其是乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng)等，在中國農(nóng)機(jī)院組織的比賽中均獲得優(yōu)異成績。
在研究生階段，我希望有機(jī)會(huì)對管理知識有更進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以便于在今后工作中的實(shí)踐。我本科階段所學(xué)的專業(yè)并不是相關(guān)專業(yè)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)也了解到貴校在這個(gè)領(lǐng)域處于國內(nèi)先進(jìn)水平，所以我非常希望能在貴學(xué)院完成我的研究生課程。
最后，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師考慮我的申請，能夠得到一次到貴校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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