心得體會(huì)是對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和領(lǐng)悟，它是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志，值得我們認(rèn)真總結(jié)。心得體會(huì)的撰寫可以讓我們更好地反思和思考，得出一些有益的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)，提高自己的工作和生活效率。在工作中，我們可以總結(jié)出一些方法和技巧，以提高工作效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中，我們可以總結(jié)出一些學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，以提高學(xué)習(xí)效果和能力?？傊?，心得體會(huì)的寫作是我們不可缺少的一部分。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍，以及重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。以下是小編整理的一些心得體會(huì)示例，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞退伎嫉姆较颉?/p>
觀摩種植的心得體會(huì)篇一
近年來，種植養(yǎng)殖觀摩已成為一種新興的旅游方式，許多人通過觀摩來了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。我有幸參與了一次種植養(yǎng)殖觀摩活動(dòng)，整個(gè)過程令我受益匪淺。在這次觀摩中，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于種植養(yǎng)殖的知識(shí)，還深刻體會(huì)到了農(nóng)業(yè)的重要性和可持續(xù)發(fā)展的重要性。以下將從觀摩的全過程、種植養(yǎng)殖的現(xiàn)狀、創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展等方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，觀摩的全過程給了我極大的震撼。我們參觀了一家規(guī)模較大的農(nóng)田種植基地，感受到了其生產(chǎn)線的高效和自動(dòng)化。從播種、澆灌到收割，整個(gè)過程幾乎都是由機(jī)械設(shè)備完成的，節(jié)省了大量人力資源，也減少了對(duì)環(huán)境的影響。觀摩中我還了解到，現(xiàn)代化種植養(yǎng)殖使用了大量的科技手段，比如遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、智能控制等，這些技術(shù)的使用不僅提高了生產(chǎn)效率，也有助于減少農(nóng)藥、化肥等的使用，對(duì)環(huán)境的污染程度也大大減少。
其次，觀摩讓我對(duì)種植養(yǎng)殖的現(xiàn)狀有了更深刻的了解。農(nóng)田不再是那片默默辛勤的土地，而是一個(gè)現(xiàn)代化的工廠。以往傳統(tǒng)的種植養(yǎng)殖方式已逐漸被工業(yè)化、規(guī)?；纳a(chǎn)方式所代替。這在一定程度上提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和品質(zhì)，但也存在一些問題。比如，對(duì)土地的過度開墾和過度耕作導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降，病蟲害頻繁發(fā)生等。這使我意識(shí)到在農(nóng)業(yè)發(fā)展中，應(yīng)該注重保護(hù)土地資源，合理利用土壤養(yǎng)分，以及開展有機(jī)農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)等，以保證農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和健康。
此外，觀摩也讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重要性。不僅要在技術(shù)上不斷創(chuàng)新，更要在管理和經(jīng)營(yíng)模式上進(jìn)行創(chuàng)新。例如，觀摩中我們了解到一些農(nóng)場(chǎng)運(yùn)用了“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，將種植和銷售直接聯(lián)系起來，通過電商平臺(tái)和社交媒體來宣傳和銷售農(nóng)產(chǎn)品。這種創(chuàng)新模式不僅減少了中間環(huán)節(jié)，提高了經(jīng)濟(jì)效益，還使消費(fèi)者能夠更直接地了解農(nóng)產(chǎn)品的來源和質(zhì)量。創(chuàng)新還涉及到新的種植技術(shù)和種植品種的引進(jìn)。例如，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出抗病蟲害的新品種，提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，解決了一些糧食短缺的問題。
最后，觀摩也讓我深刻理解到農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅要滿足人們的食品需求，還要保護(hù)環(huán)境和生態(tài)平衡。觀摩中我看到了許多農(nóng)場(chǎng)采用了可再生能源、水循環(huán)利用、有機(jī)肥料等環(huán)保技術(shù)，以減少對(duì)環(huán)境的污染和資源的浪費(fèi)。我也認(rèn)識(shí)到保護(hù)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。只有保護(hù)好土地、水源、植物和動(dòng)物，才能保持農(nóng)田的生產(chǎn)力，并給后代留下更好的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。
總之，這次種植養(yǎng)殖觀摩活動(dòng)給了我很多的收獲和啟示。我不僅學(xué)到了許多與種植養(yǎng)殖相關(guān)的知識(shí)，也更加深入地了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。通過觀摩，我看到了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和科技化帶來的效益，也看到了需要解決的問題和可持續(xù)發(fā)展的迫切性。我相信，在國(guó)家的政策和社會(huì)的重視下，未來的農(nóng)業(yè)將會(huì)邁向更加環(huán)保、高效、可持續(xù)的方向，為人們提供更多優(yōu)質(zhì)的食品和農(nóng)產(chǎn)品。
觀摩種植的心得體會(huì)篇二
近年來，隨著人們對(duì)食品質(zhì)量和環(huán)保意識(shí)的不斷提高，溫棚種植作為一種節(jié)省土地和資源的種植方式逐漸受到社會(huì)的關(guān)注。為了更好地了解溫棚種植的優(yōu)勢(shì)和技術(shù)，我參觀了當(dāng)?shù)匾患椰F(xiàn)代化溫棚種植基地，通過觀摩與交流，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
第二段：溫棚的優(yōu)勢(shì)
溫棚種植在保護(hù)農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境方面有很多優(yōu)勢(shì)。首先，溫棚可以提供穩(wěn)定的溫度和濕度條件，避免了季節(jié)變化和天氣波動(dòng)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的不利影響。其次，溫棚內(nèi)的土壤保持濕潤(rùn)，較少受到水分的耗損，減少了澆水次數(shù)和用水量，節(jié)約了水資源。此外，由于溫棚內(nèi)環(huán)境可以人工調(diào)控，能夠有效防止害蟲和病菌的入侵，降低了使用農(nóng)藥的頻率和用量，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量。
第三段：科學(xué)管理
觀摩中，我發(fā)現(xiàn)溫棚種植還需要科學(xué)的管理和耐心的呵護(hù)。首先，定期施肥是保證作物生長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)不同作物的需要，科學(xué)合理地配比肥料，保證其養(yǎng)分均衡。其次，溫棚種植對(duì)于灌溉的要求較高，需要掌握適宜的澆水時(shí)機(jī)和方法，避免過量或不足的澆水。再者，及時(shí)清除溫棚中雜草，保持通風(fēng)透光，防止病蟲害的滋生和擴(kuò)散。最后，要合理安排作物的輪作，以充分利用土壤養(yǎng)分，減少耕地的休耕期。
第四段：經(jīng)濟(jì)效益
溫棚種植不僅能保護(hù)農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境和提高產(chǎn)量，還帶來了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。首先，溫棚種植可以延長(zhǎng)作物的生長(zhǎng)周期，增加產(chǎn)量和收入。其次，由于溫棚作物不受季節(jié)和天氣波動(dòng)的限制，可以提前上市或延后出產(chǎn)，與普通農(nóng)作物形成錯(cuò)位供應(yīng)，從而獲得更高的市場(chǎng)售價(jià)。此外，溫棚種植的農(nóng)產(chǎn)品具有較高的品質(zhì)和口感，容易被市場(chǎng)接受，并帶來更高的銷售利潤(rùn)。
第五段：人們對(duì)溫棚種植的期待
溫棚種植作為一種現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，已經(jīng)應(yīng)用于各地。與傳統(tǒng)的露地種植相比，溫棚種植具有很多優(yōu)勢(shì)，包括節(jié)約土地、資源和提高產(chǎn)量等。然而，溫棚種植仍然面臨一些挑戰(zhàn)，如高投資、技術(shù)難度較大等。因此，希望政府和相關(guān)部門能夠加大對(duì)溫棚種植的支持力度，提供技術(shù)指導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)扶持，推動(dòng)溫棚種植向更廣泛地區(qū)普及。同時(shí)，農(nóng)民和企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)交流合作，形成共同發(fā)展的良好合力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。
總結(jié)：
通過觀摩溫棚種植，我深刻認(rèn)識(shí)到了溫棚作為一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，具有巨大的潛力和優(yōu)勢(shì)?？茖W(xué)的管理和合理的技術(shù)運(yùn)用能夠進(jìn)一步提高溫棚種植的效益和質(zhì)量。我對(duì)溫棚種植產(chǎn)業(yè)的未來發(fā)展感到樂觀，并相信在大家的共同努力下，中國(guó)農(nóng)業(yè)將迎來更加美好的明天。
觀摩種植的心得體會(huì)篇三
近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)農(nóng)業(yè)科技示范園，并親身體驗(yàn)了種植養(yǎng)殖的過程。在這次觀摩中，我對(duì)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)有了更加深刻的理解。我深深感到，農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步對(duì)于提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。
第一段：對(duì)農(nóng)業(yè)科技的高度評(píng)價(jià)
在農(nóng)業(yè)科技示范園的參觀中，我看到了許多現(xiàn)代化種植和養(yǎng)殖設(shè)備，如溫室大棚、自動(dòng)化喂養(yǎng)系統(tǒng)等。這些設(shè)備的應(yīng)用，不僅大大提高了生產(chǎn)效率，還降低了勞動(dòng)強(qiáng)度。在溫室大棚中，新種植技術(shù)的應(yīng)用使得蔬菜的生長(zhǎng)周期大大縮短，產(chǎn)量也有了明顯的提高。而自動(dòng)化喂養(yǎng)系統(tǒng)則使得畜禽養(yǎng)殖更加規(guī)范化和科學(xué)化，減少了動(dòng)物疾病的發(fā)生。這些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)備的廣泛應(yīng)用證明了農(nóng)業(yè)科技在推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面的重要作用。
第二段：對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視
通過觀摩之后，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量，還能保護(hù)環(huán)境。在農(nóng)業(yè)科技示范園中，我見到了很多環(huán)保型農(nóng)業(yè)設(shè)施的應(yīng)用。例如，溫室大棚利用循環(huán)水利系統(tǒng)減少了對(duì)水資源的浪費(fèi)，蓄水池則可以收集雨水用于灌溉。這些措施既提高了水資源利用效率，又減少了化肥和農(nóng)藥等對(duì)環(huán)境的污染。此外，農(nóng)業(yè)科技還推動(dòng)了有機(jī)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，通過減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，提高了農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和安全性。
第三段：對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)
農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步不僅促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了積極影響。在觀摩中，我看到了許多科技型農(nóng)業(yè)企業(yè)和合作社的發(fā)展模式。這些企業(yè)和合作社以現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，引入先進(jìn)技術(shù)和管理模式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和產(chǎn)品附加值，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。通過雇傭農(nóng)民工，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)了農(nóng)村居民的增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)，這些企業(yè)還積極參與農(nóng)村社會(huì)事務(wù)的發(fā)展，為當(dāng)?shù)氐慕逃?、文化等提供了支持?/p>
第四段：對(duì)農(nóng)民素質(zhì)提升的重要性
農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展不僅依賴于先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，也需要農(nóng)民的積極參與和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。觀摩期間，我看到了許多農(nóng)民正在接受農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)種植和養(yǎng)殖的最新技術(shù)。這些培訓(xùn)使得農(nóng)民更加了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)和要求，增強(qiáng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。通過培訓(xùn)，農(nóng)民能夠更好地掌握農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用，提高生產(chǎn)效率，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：積極支持農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)一步發(fā)展
通過這次觀摩，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、環(huán)境保護(hù)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，我們應(yīng)該積極支持農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)一步發(fā)展，加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技的支持和引導(dǎo)，推動(dòng)科研機(jī)構(gòu)不斷取得新的成果，提供更好的技術(shù)支持和服務(wù)，幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的目標(biāo)。同時(shí)，農(nóng)民也應(yīng)該更加積極地參與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高自身的素質(zhì)和水平。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興。
總結(jié)：通過這次觀摩，我對(duì)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)有了更加深刻的理解。農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步對(duì)提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的作用。我們應(yīng)該積極支持農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展，加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入，推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。同時(shí)，農(nóng)民也應(yīng)該提高自身素質(zhì)，積極參與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。只有共同努力，我們才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興。
觀摩種植的心得體會(huì)篇四
近日，我有幸參加了一次農(nóng)業(yè)種植技術(shù)觀摩活動(dòng)。通過觀摩和交流，我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)有了更深入的了解，并從中獲得了許多啟發(fā)和體會(huì)。
在觀摩中，我首先對(duì)先進(jìn)的種植技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)已不再是傳統(tǒng)的手工種植，而是運(yùn)用了許多智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)。比如，現(xiàn)在的農(nóng)田利用率大大提高，通過引進(jìn)節(jié)水灌溉和滴灌技術(shù)，有效減少了農(nóng)藥和化肥的使用量，提高了水分利用效率。此外，利用遙感技術(shù)可以對(duì)植物生長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)控，從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)施肥和病蟲害的防治。這些技術(shù)的引進(jìn)有效降低了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)成本，提高了農(nóng)田產(chǎn)量，也為農(nóng)民增加了收入。
觀摩活動(dòng)中，我還深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)中，注重農(nóng)業(yè)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。例如，采用了植被護(hù)坡技術(shù)，有效防止了水土流失和塵土飛揚(yáng)；應(yīng)用了農(nóng)田連作障礙解決技術(shù)，通過合理輪作和間作方式，降低了土壤中有害物質(zhì)的積累，提高了營(yíng)養(yǎng)元素的利用率。這些種植技術(shù)的應(yīng)用有效減少了農(nóng)業(yè)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，保護(hù)了水源、土壤和空氣，為人們提供了更加安全、健康的農(nóng)產(chǎn)品。
觀摩活動(dòng)中，我還深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)與智慧。農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)田里辛勤勞作，恪守著觀摩隊(duì)員們贊嘆不已的農(nóng)田規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)管理。農(nóng)民們熟練地使用農(nóng)業(yè)機(jī)械和現(xiàn)代化農(nóng)具，不僅提高了勞動(dòng)力的利用效率，也減輕了他們的勞動(dòng)強(qiáng)度。同時(shí)，農(nóng)民通過不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，不斷改善種植技術(shù)，使得農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平不斷提高。他們的智慧和勤勞為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。
觀摩活動(dòng)還讓我了解到農(nóng)村發(fā)展的重要性?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展離不開農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的改善和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。通過觀摩，我發(fā)現(xiàn)一些地方政府對(duì)農(nóng)業(yè)的支持和農(nóng)村的建設(shè)做了大量工作，使得農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施逐漸完善，生活條件得到了提高。此外，一些地方政府還鼓勵(lì)農(nóng)民通過發(fā)展農(nóng)村合作社、農(nóng)業(yè)合作社等形式，引導(dǎo)農(nóng)民走集約化、規(guī)?；霓r(nóng)業(yè)發(fā)展道路。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視農(nóng)村發(fā)展，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
通過這次觀摩，我深刻認(rèn)識(shí)到了種植技術(shù)的重要性，以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民幸福生活的意義。我將學(xué)習(xí)先進(jìn)的種植技術(shù)，爭(zhēng)取將其運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，為推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將積極倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境、推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展，為農(nóng)民增加收入、提高生活質(zhì)量而努力奮斗。種植技術(shù)觀摩活動(dòng)的收獲和體會(huì)將激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為農(nóng)民利益、農(nóng)業(yè)發(fā)展和國(guó)家繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
觀摩種植的心得體會(huì)篇五
近日，我參加了一場(chǎng)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)觀摩活動(dòng)，深入了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的先進(jìn)性和應(yīng)用。通過這次觀摩，我深切感受到了農(nóng)業(yè)科技的力量，也對(duì)未來農(nóng)業(yè)發(fā)展充滿了信心。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多有關(guān)種植技術(shù)的知識(shí)，深受啟發(fā)和感悟。下面我將分享一些觀摩的心得體會(huì)。
首先，在這次觀摩活動(dòng)中，我第一次近距離接觸到了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)設(shè)施。在過去，我對(duì)農(nóng)田的印象是一片一片的土地，但通過這次觀摩，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是在規(guī)?；拇笈锢镞M(jìn)行的，利用多種設(shè)備和技術(shù)手段，以確保作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。這些大棚的建設(shè)需要高科技設(shè)備和專業(yè)的人才，不僅提高了生產(chǎn)效益，還有效地防止了災(zāi)害和疫病的發(fā)生。通過觀摩，我看到了大棚里整齊劃一的作物，不受季節(jié)和氣候的限制，生長(zhǎng)得茁壯有力。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中生存和發(fā)展，必須借助于科技手段，利用高科技設(shè)備和先進(jìn)的種植技術(shù)。
其次，我對(duì)種植技術(shù)的應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解。在觀摩中，我了解到了很多關(guān)于作物種植的技術(shù)，例如水肥一體化技術(shù)、定向輕微微力技術(shù)等。這些技術(shù)不僅能夠最大程度地提高作物的產(chǎn)量和品質(zhì)，還能夠減少農(nóng)藥的使用，減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。比如，水肥一體化技術(shù)可以確保作物在最佳的水肥條件下生長(zhǎng)，提高養(yǎng)分的利用率；定向輕微微力技術(shù)則能夠用微小的外力來調(diào)整作物的生長(zhǎng)方向，減少因外部環(huán)境原因?qū)е碌淖魑锸芎?。通過觀摩，我明白了這些技術(shù)的重要性和價(jià)值，它們不僅提高了作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，還可以減少對(duì)土地和環(huán)境的損害。
此外，我還在觀摩中學(xué)到了一些關(guān)于農(nóng)業(yè)科研的知識(shí)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅要依賴于先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，還需要有科研的支持。在觀摩中，我了解到了許多農(nóng)業(yè)科研的新進(jìn)展，比如通過基因改造來提高作物的抗病性和耐旱性等。這些科研成果對(duì)于農(nóng)業(yè)的發(fā)展意義重大，不僅能夠提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，還可以提高農(nóng)作物的適應(yīng)性和抗性，減少災(zāi)害的發(fā)生。通過觀摩，我明白了農(nóng)業(yè)科研的重要性，科研人員的努力是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)步的保障。
最后，觀摩活動(dòng)讓我更加意識(shí)到了農(nóng)民的重要性和地位。農(nóng)業(yè)是國(guó)家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量。在觀摩中，我看到了一群勤勞、勇敢的農(nóng)民，他們默默無聞地付出著辛勤的勞動(dòng)。他們研究各種種植技術(shù)，盡量將先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中，以提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。他們不怕困難，不怕辛苦，為了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為了國(guó)家的糧食安全，他們默默奉獻(xiàn)著，用自己的雙手創(chuàng)造著美好的明天。
通過這次觀摩活動(dòng)，我深入了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的先進(jìn)性和應(yīng)用。種植技術(shù)的不斷創(chuàng)新和應(yīng)用，使得農(nóng)業(yè)在不斷向現(xiàn)代化、科技化方向發(fā)展。作為一名普通的學(xué)生，我深感農(nóng)業(yè)的重要性和農(nóng)民的偉大，我將會(huì)更加珍惜糧食，關(guān)注農(nóng)民，并努力推動(dòng)農(nóng)民工作和生活的改善。我相信，在科技的引領(lǐng)下，農(nóng)業(yè)一定會(huì)迎來更加美好的明天！
觀摩種植的心得體會(huì)篇六
種植是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)之一，對(duì)于農(nóng)民來說，了解先進(jìn)的種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，可以提高產(chǎn)量、降低成本，創(chuàng)造更好的農(nóng)業(yè)效益。近日，我參加了一次觀摩種植活動(dòng)，收獲頗豐，下面我將從選擇優(yōu)質(zhì)品種、科學(xué)施肥、病蟲害防治、科技應(yīng)用以及產(chǎn)業(yè)鏈延伸五個(gè)方面談?wù)勎业挠^摩種植心得體會(huì)。
首先，選擇優(yōu)質(zhì)品種是種植成功的基礎(chǔ)。在觀摩中，我看到很多農(nóng)民選擇了抗病性強(qiáng)、產(chǎn)量高的優(yōu)質(zhì)種植品種，這樣不僅能夠降低病蟲害的發(fā)生，還能提高產(chǎn)量。例如，有的農(nóng)民種植蔬菜時(shí)選擇了抗病性強(qiáng)的品種，就能夠在病菌爆發(fā)的時(shí)候保持較高的產(chǎn)量，避免經(jīng)濟(jì)損失。
其次，科學(xué)施肥是促進(jìn)作物健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。觀摩中，我了解到不同作物對(duì)養(yǎng)分的需求有所不同，只有合理施肥才能滿足其生長(zhǎng)需求，增加產(chǎn)量。例如，對(duì)于瓜果作物來說，底肥要深耕細(xì)作，追肥要均勻施放。此外，我還注意到一些農(nóng)民采用了有機(jī)肥料，不僅能改善土壤質(zhì)量，還能提高產(chǎn)品的品質(zhì)和安全性。
第三，病蟲害防治是種植中的重要環(huán)節(jié)。觀摩中，我了解到不少農(nóng)民采用了生物防治的方法，如利用昆蟲的天敵來控制害蟲的繁殖，這樣既能夠減少化學(xué)農(nóng)藥的使用，又能夠達(dá)到良好的防治效果。同時(shí)，一些農(nóng)民還采用輪作制度和合理的病蟲害防治措施來增加作物的抗病蟲能力，減少病蟲害的發(fā)生。
第四，科技的應(yīng)用給農(nóng)業(yè)帶來了革命性的變化。觀摩中，我看到一些先進(jìn)的科技設(shè)備在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，如智能化的水肥一體化控制系統(tǒng)、無人機(jī)測(cè)土施肥系統(tǒng)等。這些高科技設(shè)備的應(yīng)用，不僅提高了生產(chǎn)效率，降低了勞動(dòng)成本，還能夠精確控制肥料用量，減少二次污染。
最后，觀摩中我也得以了解到產(chǎn)業(yè)鏈延伸的重要性。一些農(nóng)民通過加工、包裝等措施，將農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深加工，提高了附加值，增加了收入。例如，有的農(nóng)民將水果制作成果醬、果酒等產(chǎn)品，不僅能夠延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品的保鮮期，還能夠提高產(chǎn)品的附加值和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
通過觀摩種植活動(dòng)，我深刻感受到了種植中的諸多要素和技術(shù)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我將積極應(yīng)用這些技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的生產(chǎn)能力，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也期待未來能夠參加更多的觀摩活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的種植水平。
觀摩種植的心得體會(huì)篇七
近日，我參加了一次農(nóng)業(yè)科普活動(dòng)，主題為“種植觀摩”。通過實(shí)地參觀農(nóng)田，與農(nóng)民交流種植經(jīng)驗(yàn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的觀察和思考，談?wù)勛约涸谶@次活動(dòng)中的所思所得。
首先，種植觀摩活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)是一門細(xì)致而耐心的學(xué)問。在觀摩的過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們不僅要掌握一定的理論知識(shí)，還要具備非常細(xì)致的觀察力和耐心。他們時(shí)刻關(guān)注著農(nóng)田的環(huán)境變化，及時(shí)采取措施進(jìn)行病蟲害防治。他們用自己的雙手耕耘著土地，掌握著作物生長(zhǎng)的規(guī)律，以保證作物的健康成長(zhǎng)。我深感農(nóng)業(yè)的種植過程與我所接觸到的其他行業(yè)相比，需要更多的細(xì)心與耐心。
其次，種植觀摩活動(dòng)使我更加了解了農(nóng)民和他們的奮斗。在與農(nóng)民交流的過程中，我聽到了許多他們艱辛的故事。他們說起過去大風(fēng)暴中的莊稼被摧毀，種植苦苦努力而最終收成微薄的經(jīng)歷。我被他們的堅(jiān)韌與不屈精神所感動(dòng)。他們無論遇到多大的困難，總能直面挑戰(zhàn)，勇往直前。這些事例充分展示了農(nóng)民們對(duì)農(nóng)業(yè)的熱愛和執(zhí)著，讓我對(duì)他們有了更深刻的敬意。
再次，種植觀摩活動(dòng)也使我認(rèn)識(shí)到了農(nóng)業(yè)科技的重要性。在觀摩農(nóng)田的過程中，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民們采用了許多現(xiàn)代化的種植技術(shù)，如懸浮灌溉設(shè)備和無人機(jī)巡查。這些先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用讓農(nóng)田的管理更加精細(xì)和高效。我意識(shí)到，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展不僅促進(jìn)了農(nóng)作物的生長(zhǎng)，還可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。然而，我也認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展還有很大的空間，我們需要進(jìn)一步推動(dòng)科技與農(nóng)業(yè)的深入結(jié)合，以迎接未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
另外，這次活動(dòng)還讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在參觀農(nóng)田的過程中，我看到了許多種植者積極倡導(dǎo)推行生態(tài)農(nóng)業(yè)，盡可能減少農(nóng)藥和化肥的使用。他們注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境，采用有機(jī)種植方式，為人們提供更安全、更健康的食品。我深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，我們應(yīng)該積極支持和倡導(dǎo)可持續(xù)農(nóng)業(yè)，為未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后，通過這次種植觀摩活動(dòng)，我也對(duì)自己有了一些新的思考。我先后參觀了大棚種植和露天田地的農(nóng)田，發(fā)現(xiàn)大棚種植能夠在受限的空間內(nèi)最大程度地提高產(chǎn)量，露天田地則更能感受到土地的自然力量。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這兩種種植方式都有濃厚的興趣，并決定以后能夠嘗試在自家庭院種植一些蔬菜，親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)農(nóng)民的種植技巧。
總體來說，這次種植觀摩活動(dòng)使我受益匪淺。我對(duì)農(nóng)業(yè)有了更深入的了解，也對(duì)農(nóng)民們的辛勤付出有了更多的尊重。同時(shí)，我也更加意識(shí)到農(nóng)業(yè)科技和生態(tài)環(huán)境的重要性。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，我能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
觀摩種植的心得體會(huì)篇八
隨著人們對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷突破和創(chuàng)新，種植業(yè)也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。為了更好地了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，并提高自己的種植技術(shù)，我參加了一次觀摩種植活動(dòng)。通過觀摩農(nóng)田、了解種植技術(shù)，我深深地體會(huì)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來的巨大變化和便利。以下是我在觀摩種植過程中的心得體會(huì)。
第一段：觀察現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高效性（200字）
在觀摩種植過程中，我被眼前的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)場(chǎng)景所震撼。農(nóng)田中工人們穿著統(tǒng)一的勞保服，帶著現(xiàn)代化的種植工具，高效地進(jìn)行著作業(yè)。機(jī)械化設(shè)備的運(yùn)用使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變得更加高效和準(zhǔn)確。傳統(tǒng)的農(nóng)耕工具被現(xiàn)代化的機(jī)械設(shè)備所取代，不僅提高了種植效率，更大大降低了人工成本。通過自動(dòng)化的種植機(jī)械，作物的種植過程更加準(zhǔn)確，不再受天氣等因素的影響，提高了農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高效性給人們的生活帶來了極大的變化，也為農(nóng)民創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟(jì)收益。
第二段：體驗(yàn)農(nóng)民在育苗過程中的技術(shù)創(chuàng)新（200字）
育苗是農(nóng)民在種植過程中的重要環(huán)節(jié)。通過參觀育苗區(qū)域，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民在育苗過程中運(yùn)用了許多新的技術(shù)。傳統(tǒng)的土培技術(shù)被水培和氣象控制技術(shù)所替代。農(nóng)民通過灌溉系統(tǒng)精確地控制作物所需的水分，不會(huì)因?yàn)槿藶槭韬龌蛱旌蜃兓绊懼仓晟L(zhǎng)。同時(shí)，農(nóng)民還采用了營(yíng)養(yǎng)液的噴霧方式進(jìn)行施肥，使作物能夠更好地吸收養(yǎng)分。這些技術(shù)的創(chuàng)新使得農(nóng)民能夠更好地掌握作物的生長(zhǎng)環(huán)境，提高了作物的抗病能力和產(chǎn)量。
第三段：了解農(nóng)田管理對(duì)作物生長(zhǎng)的影響（200字）
在觀摩過程中，我了解到農(nóng)田管理對(duì)作物生長(zhǎng)有著重要的影響。對(duì)農(nóng)民來說，農(nóng)田管理不僅僅是簡(jiǎn)單的耕種和施肥，還包括土壤的保持和調(diào)理。在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中，農(nóng)民運(yùn)用了許多技術(shù)手段來提高土壤的質(zhì)量。通過合理的輪作和綠肥種植，農(nóng)民能夠改善土壤的結(jié)構(gòu)和養(yǎng)分含量。同時(shí)，農(nóng)民還會(huì)運(yùn)用覆膜技術(shù)和水沖技術(shù)來控制土壤中的雜草和病蟲害。這些農(nóng)田管理措施使得土壤更加肥沃和健康，作物的生長(zhǎng)也更加穩(wěn)定和高效。
第四段：認(rèn)識(shí)到科技對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來的影響（200字）
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展靠的不僅是農(nóng)民的努力，也離不開科技的支持。通過觀摩種植活動(dòng)，我深切認(rèn)識(shí)到科技對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來的巨大影響。在現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)中，農(nóng)民通過使用農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)和無人機(jī)等高科技工具，實(shí)現(xiàn)了對(duì)農(nóng)作物的精確監(jiān)測(cè)和管理。這些科技手段為農(nóng)民提供了數(shù)據(jù)支持，幫助他們做出更準(zhǔn)確的種植決策。此外，農(nóng)民還通過互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)等技術(shù)手段獲取市場(chǎng)信息，更好地決策銷售和加工?？萍嫉陌l(fā)展大大提高了農(nóng)民的種植效率和經(jīng)濟(jì)效益。
第五段：總結(jié)觀摩種植的收獲和體會(huì)（200字）
通過這次觀摩種植活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)帶來的巨大變化和便利?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高效性、農(nóng)民在育苗過程中的技術(shù)創(chuàng)新、農(nóng)田管理對(duì)作物生長(zhǎng)的影響以及科技對(duì)農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來的影響，讓我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在以后的種植工作中，我將積極應(yīng)用現(xiàn)代化的種植技術(shù)和科技手段，提高自己的種植效果，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的變化和發(fā)展，支持農(nóng)民的努力，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)的進(jìn)步和繁榮。
觀摩種植的心得體會(huì)篇九
xx月xx日我參加了xx鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。在這短短的半天的時(shí)間里，我觀摩了兩節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)高效課。先進(jìn)的教學(xué)理念，不同的設(shè)計(jì)思路和豐富的教學(xué)手段讓我真實(shí)地感受到兩位老師扎實(shí)的基本功。再加上各位老師精彩的點(diǎn)評(píng)，我覺得這次的高效課堂教學(xué)觀摩讓我受益匪淺?，F(xiàn)將我的心得體會(huì)總結(jié)如下：
這兩位年輕老師他們尊重學(xué)生、信任學(xué)生，把信任的目光投向每一位學(xué)生，把尊重的語言送給每一位學(xué)生，把和藹的微笑撒向全體學(xué)生，創(chuàng)造出了一種寬松和諧，相互尊重的教學(xué)氛圍，如葉坪小學(xué)的唐雪梅老師，讓孩子們?cè)谛β曋畜w會(huì)到數(shù)學(xué)課堂也可以是輕松愉快的。接下來的的一系列教學(xué)過程，唐老師更是幽默風(fēng)趣，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，也發(fā)展了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，教學(xué)效果十分顯著，給聽課老師留下了深刻的影響。還有的老師課堂上不是直接讓學(xué)生回答數(shù)學(xué)問題，而是和學(xué)生展開活動(dòng)，如橋亭小學(xué)的劉照軍在教學(xué)中看似平常的語言，讓學(xué)生感到無比的親切。雖然數(shù)學(xué)課不像語文課那樣生動(dòng)有趣，但是作為一名數(shù)學(xué)老師，我覺得數(shù)學(xué)語言要講究藝術(shù)性，怎樣提高自己的語言藝術(shù)呢?這就需要我們不斷的給自己充電。
這兩位老師不僅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，并能充分地展示學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。比如在《兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》這一課中，xx小學(xué)的唐雪梅老師圍繞教學(xué)重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列的練習(xí)，把教材中的筆算乘法算理和計(jì)算方法落實(shí)到位，使學(xué)生真正地掌握了本節(jié)課中的教學(xué)目標(biāo)和基本技能，學(xué)生有了這樣的知識(shí)基礎(chǔ)，才能更好地學(xué)習(xí)下節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。整個(gè)課堂教學(xué)充實(shí)、扎實(shí)、有效，也體現(xiàn)了高效課堂的特點(diǎn)。
本次觀摩的課堂上追求包括觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、推理、交流等“做數(shù)學(xué)”的形式，十分重視孩子的動(dòng)手操作,重視孩子的手腦結(jié)合。俗話說：心靈手巧，要想真正的學(xué)好知識(shí)就是要孩子們主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，那么動(dòng)手操作就是孩子們最喜愛的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如橋亭小學(xué)劉照軍老師，運(yùn)用自制的教具讓學(xué)生動(dòng)操作，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力，教學(xué)《三角形的特性》一課他在課堂上的大部分時(shí)間都是讓學(xué)生自己通過擺三角形學(xué)具，并且通過比較的方法，讓學(xué)生加深對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下動(dòng)手操作、大膽實(shí)踐、自主探究、合作交流地學(xué)習(xí)知識(shí)，讓學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到了不同程度的開發(fā)。
兩位教師在練習(xí)設(shè)計(jì)上動(dòng)了不少腦筋，做到有效地幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，發(fā)展學(xué)生能力。橋亭小學(xué)劉照軍老師執(zhí)教《三角形的特性》一課時(shí)，練習(xí)有趣味性、實(shí)踐性、發(fā)展性。如：比一比.猜一猜以及開放性的練習(xí)，既鞏固了三角形的知識(shí)，又發(fā)展了學(xué)生能力，訓(xùn)練思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識(shí)。學(xué)生學(xué)得輕松，教師教得扎實(shí)。
4月7日上午十點(diǎn)十分教學(xué)觀摩課準(zhǔn)時(shí)開始，我聽了支教大學(xué)生李睿老師的一節(jié)英語課，首先我認(rèn)為這節(jié)綜合課的設(shè)計(jì)達(dá)到了一定的教學(xué)效果，教學(xué)方法也比較新穎。新授課由故事引入，加上神光筆的運(yùn)用，數(shù)學(xué)和社會(huì)課的貫穿，使幼兒完全被教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)，所學(xué)知識(shí)幼兒也學(xué)的特別快，本堂課是成功的。
雖然李睿老師還是在校大學(xué)生，但我在她的身上發(fā)現(xiàn)了許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的'東西。比如她勇于探索實(shí)踐，交談中我得知她在前幾天的教學(xué)課中發(fā)現(xiàn)了神光筆這種帶點(diǎn)神秘的東西，于是就巧妙的運(yùn)用到了觀摩課中，新課的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她親切大方、舒展的肢體語言為新授課的成功增色不少，她的灑脫自信、鎮(zhèn)靜自若更使我暗自叫好。這是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)前教育者必備的。只要虛心請(qǐng)教、準(zhǔn)備充分、自信滿滿，就沒有做不好的事。我忠心的祝愿年輕的李睿老師在幼教道路上越走越穩(wěn)、越走越好、越走越出彩。
當(dāng)然本堂課也有不足之處，第一、有點(diǎn)拖堂，拖堂的后果就是對(duì)于六歲左右的幼兒來說有點(diǎn)坐不住了，紀(jì)律稍稍有點(diǎn)亂，教師的語言可以再簡(jiǎn)練些；第二、故事引入設(shè)計(jì)很好，但故事沒有結(jié)尾、沒有交代，有點(diǎn)虎頭蛇尾的感覺，故事有始有終就更加完善了。總之對(duì)于這節(jié)教學(xué)觀摩課感觸頗多，希望自己也能夠有所感悟、有所提高，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)合格的甚至優(yōu)秀的幼兒教師，這是我一直的心愿和信念。
觀摩種植的心得體會(huì)篇十
前個(gè)星期我和媽媽一起來到新世紀(jì)聯(lián)華買東西。上了二樓我看見木柜里的花花草草，好一派綠意盎然的景象。
在這之中我看見盒名叫“開心農(nóng)場(chǎng)”的自種蔬菜，我央求媽媽給我買一盒，好不容易媽媽才同意了我的請(qǐng)求。我回到家里，滿懷激動(dòng)的種下了，青菜、白菜、芹菜、娃娃菜、胡蘿卜這幾種蔬菜，我天天盼著他們快快長(zhǎng)大，我天天給它們澆水施肥，兩個(gè)星期過去了終于有一點(diǎn)跡象了，土拱起來了一點(diǎn)，第二天有三個(gè)盒子里的`種子按耐不住，從土里鉆了出來，我高興的手舞足蹈，我天天晚上都幻想著吃著自己辛辛苦苦種出來的蔬菜。前天最后一盆蔬菜發(fā)芽了，有點(diǎn)像油菜的花，我又發(fā)現(xiàn)盆子太小根像小蟲子一樣從排水孔爬了出來，于是想把它移植到陽(yáng)臺(tái)的大花盆里，我小心翼翼的把紙盒子小心翼翼的撕開，在花盆里挖出同樣大小的坑埋了進(jìn)去。在大花盆里蔬菜有了新的發(fā)展空間，長(zhǎng)的更壯實(shí)了。
看來當(dāng)農(nóng)民種菜太不容易了，想以后長(zhǎng)大了少受點(diǎn)苦，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)！
觀摩種植的心得體會(huì)篇十一
轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過四天的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。
一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，日積月累就會(huì)被社會(huì)所淘汰。對(duì)孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過去，我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí)，如果我們不把自己的知識(shí)的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要，現(xiàn)在的教育對(duì)幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質(zhì)的人才能更適用這個(gè)崗位。所以，我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
二、幼兒教師加強(qiáng)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
講到了幼兒教師道德素質(zhì)的重要性，他說“人才分四種：一是有德有才;二是有德無才;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德，那是因?yàn)橛胁艧o德的人更容易對(duì)社會(huì)造成傷害，是潛在的定時(shí)炸彈.所以幼兒園教師必須要有高尚的品德,還要有高度的責(zé)任心.如果老師沒有責(zé)任心，品質(zhì)惡劣是不能更好的照顧幼兒，培養(yǎng)不出好孩子的。
才能可以培養(yǎng)，而一個(gè)人的品德出了問題是很難糾正和改進(jìn)的。說到品德，我又想到責(zé)任心，幼兒教師沒有責(zé)任心，是不能很好的照顧幼兒的，保教質(zhì)量就會(huì)下降，何談更好的教育?所以，這就要求我們遇事多從他人的角度考慮，以誠(chéng)待人，平時(shí)照顧幼兒的時(shí)候多注意細(xì)節(jié)，不讓任何潛在的危險(xiǎn)傷害到孩子。
三、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛幼兒。
四、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念，創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì)：
(1)有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面，一是班級(jí)的整體管理，二是針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。
(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生因“親其師而信其教”，變苦學(xué)為樂學(xué)，單純的知識(shí)傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總之，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我懂得了很多的道理，學(xué)到很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學(xué)以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛，自信心十足，才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個(gè)孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一。
觀摩種植的心得體會(huì)篇十二
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。”，為尋找優(yōu)秀的教育成果和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，3月20日上午，白石鎮(zhèn)中學(xué)在鎮(zhèn)教體辦的指導(dǎo)下，由校長(zhǎng)孟慶偉帶隊(duì)骨干教師一行五人，奔赴部分優(yōu)秀兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。深度觀摩學(xué)習(xí)了汶上縣第五實(shí)驗(yàn)、苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的教學(xué)成果展。
口碑
五實(shí)中可以看做我縣成功教育的標(biāo)桿。從一個(gè)簡(jiǎn)單例子上就可以看出該校的成功之處，接待我們的政教處王主任給我們說，位于該校后面的翰林豪庭小區(qū)建設(shè)之處單價(jià)僅僅20xx余元，后來五實(shí)中的成功舉辦，使得該小區(qū)房?jī)r(jià)飆升至8000余元，真是金杯銀杯不如老百姓的口碑，房?jī)r(jià)可以看做是口碑的最好體現(xiàn)。
細(xì)節(jié)
教育的成功體現(xiàn)在日常教學(xué)工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，我們一行五人認(rèn)真查看了五實(shí)中的教學(xué)常規(guī)管理制度、教研活動(dòng)記錄、大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量分析、教育敘事教學(xué)反思等教學(xué)常規(guī)材料，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的全面性、創(chuàng)新性、實(shí)效性及取得的各類榮譽(yù)深表贊許。
各科教學(xué)成果展內(nèi)容豐富，形式新穎，學(xué)生們一頁(yè)頁(yè)雋秀的字跡，一個(gè)個(gè)奇思妙想的創(chuàng)作，成為展覽上最亮眼的星辰銀漢，奪人眼球，讓人頻頻駐足流連。
最令我們贊許的是每日活頁(yè)練習(xí)紙、英語每日聽寫紙。讓課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練落實(shí)在筆頭上、讓認(rèn)真規(guī)范體現(xiàn)在每一道題上、讓教學(xué)目標(biāo)具體在每一張活頁(yè)上；教師當(dāng)堂批閱，學(xué)生當(dāng)堂掌握，我們孟校長(zhǎng)很有感觸的說：“這樣上課，學(xué)生想不進(jìn)步都難！”
特色
苑莊與白石有天然地域上的親近，我們奔赴苑莊鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候，寒風(fēng)中，徐校長(zhǎng)和袁主任在門口等待我們，負(fù)責(zé)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。
我們?cè)谒刭|(zhì)教育展覽室里尋找每一個(gè)特色。
1、學(xué)歷案。教師精心設(shè)計(jì)，師生每人一份，學(xué)生親身經(jīng)歷，教師當(dāng)堂批改，學(xué)生當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。據(jù)教導(dǎo)主任袁偉說，每天都要用紙千余張，由學(xué)校印刷室印制。
2、泥塑。手工課開發(fā)的很好，我們看到了許多毛線娃娃、3d打印作品、令我們印象深刻的'是泥塑作品。當(dāng)我問起制作泥塑作品的膠泥來自哪里時(shí)，袁主任回答：“白石鎮(zhèn)賈村西邊有一泥潭，往下挖一尺，天然細(xì)膩的膠泥就出現(xiàn)了?！保琽h,mygod,虧我們還是白石人，竟然不曉得我們那兒有上等膠泥！
3、精細(xì)管理。教學(xué)無小事，處處皆規(guī)范。我們仔細(xì)觀摩了該校的常規(guī)管理材料，事無巨細(xì)，保羅萬象。有領(lǐng)導(dǎo)包班記錄表、教師輔導(dǎo)手冊(cè)、精品輔導(dǎo)案例、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、學(xué)生自主量化手冊(cè)、班級(jí)作業(yè)完成量表、家校交流手冊(cè)、教研組活動(dòng)記錄、青藍(lán)工程、十幾樣校本課程……，在這里，精細(xì)管理扎實(shí)高效！
一上午的行程很緊，我們看到了優(yōu)秀的教育成果，讓人警醒、催人奮進(jìn)，我們也將以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
觀摩種植的心得體會(huì)篇十三
(此文為AI自動(dòng)生成，可能不符合人類邏輯思維）
一、原因解析觀摩學(xué)習(xí)的必要性
觀摩學(xué)習(xí)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中獲取知識(shí)和技能的一種重要方式。它不僅可以使學(xué)習(xí)者更好地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，而且可以通過觀察、模仿和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，快速提高自己的技能和升華自己的認(rèn)識(shí)。因此，觀摩學(xué)習(xí)是非常必要的。
二、參加觀摩活動(dòng)的經(jīng)歷分享
在大學(xué)里，我有幸參加了幾次觀摩活動(dòng)。其中最有印象的一次是我期末測(cè)驗(yàn)極高分的人物認(rèn)知口語課堂觀摩。我確實(shí)從教師的講課方法和組織課堂的技巧中受益良多。他的講授方式不單僅是直接對(duì)著這堆聽眾念書，而是熱情、有趣、生動(dòng)、貼近生活。點(diǎn)到批評(píng)能及時(shí)糾正同學(xué)們發(fā)音的錯(cuò)誤，此外各種互動(dòng)性方式也讓我形象地記住他講的內(nèi)容。
三、觀摩活動(dòng)中的體會(huì)
通過觀摩學(xué)習(xí)，我感到許多有助于我成長(zhǎng)的東西，其中最重要的是不斷挑戰(zhàn)自己，突破思維慣性。在觀察授課老師及同學(xué)行為表現(xiàn)過程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他優(yōu)秀同學(xué)的比較，更好地發(fā)現(xiàn)自己不足，自我成長(zhǎng)。并通過教師的語言、行為識(shí)別痛點(diǎn)并及時(shí)糾正，學(xué)以致用，拓展自己修養(yǎng)。
四、觀摩學(xué)習(xí)的推廣蔓延
觀摩學(xué)習(xí)是能夠推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展的一種非常有益的方式。在學(xué)校的教育體系中，支持觀摩學(xué)習(xí)將能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，開發(fā)創(chuàng)新能力，這樣有益的觀摩學(xué)習(xí)方式必須得到更多教育者的重視和推廣。
五、結(jié)語
在觀摩學(xué)習(xí)的過程中，我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能。它幫助我們了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和認(rèn)識(shí)水平。最重要的是，觀摩學(xué)習(xí)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的自我學(xué)習(xí)欲望，提高自信心，培養(yǎng)出學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀、能力出眾的學(xué)習(xí)者。因此，我們應(yīng)該積極參與觀摩學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。
觀摩種植的心得體會(huì)篇十四
種植的樂趣在寒冷的冬天還沒到來的時(shí)候；在桂花仙子含"香"欲"散"的時(shí)候；在楓葉紅得似火的時(shí)侯，我們六（1）班的同學(xué)在中秋來臨之際無土栽下了一株株綠色植物。星期天，我特意起了個(gè)大早，一把剪刀，一盆吊蘭，一罐清水以及一個(gè)空瓶子，就是我無土栽培綠色植物"吊蘭"的所有材料。
按照勞技書的做法，我先將吊蘭長(zhǎng)出來的小枝剪下來?？粗粲羰[蔥的吊蘭，仔細(xì)從中找尋一株長(zhǎng)長(zhǎng)的，油綠油綠的，隨著枝條垂掛下來的"小生命"，并用剪刀在倒掛著的枝條剪斷，拿下小吊蘭。這小吊蘭嫩綠嫩綠的，別提有多可愛了！緊接著我將空的飲料瓶從中間剪開，只要下半部分。為了不讓手遭受被刀割般的痛苦，我用沙皮紙?jiān)诩暨^的飲料瓶口搓了又搓，使瓶口光滑。
最后，我將清水灌進(jìn)瓶?jī)?nèi)，并將碧綠碧綠的小吊蘭放入水中。瞧！這盆無土吊蘭翠綠翠綠的，葉面上還滾動(dòng)著晶瑩的水珠，別提有多漂亮了！看著為剪瓶子時(shí)不小心被割了一道口子的手，看著這盆青綠青綠，水綠水綠的吊蘭，我心里就像吃了蜜一樣美滋滋的，別提有多高興了。但愿這盆吊蘭能夠抵擋過冬日的寒冷，夏日的驕陽(yáng)，春日的細(xì)雨，秋日的。在今后的日子里變得更加蔥綠耀眼！
觀摩種植的心得體會(huì)篇十五
在把蔥栽下的第五天，我上樓去看了看它。蔥雖然只長(zhǎng)了五天，但至少也要長(zhǎng)高些吧？我栽的蔥卻只有一分米高，我想：“只長(zhǎng)了這么點(diǎn)，放著不太好看，倒不如把它摘下來炒菜吧！”于是，我把其中的幾棵摘了下來，其余幾棵繼續(xù)生長(zhǎng)。
又過了一個(gè)星期，我又上樓了，但這次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，之前摘過的長(zhǎng)得特別好，高度甚至超過了其余的幾株，莖長(zhǎng)得又粗又壯，這是為什么呢？這時(shí)，我想起了以前讀過的一篇文章，叫《小米椒》，講的`是一戶人家的小米椒種得是全村最好的，當(dāng)老人去世時(shí)，晚輩問起他成功的秘籍時(shí)，他說：“當(dāng)小米椒長(zhǎng)到一定高度時(shí)，攔腰掐去一半，再長(zhǎng)回來時(shí)，再掐去一半，當(dāng)小米椒經(jīng)歷三次“噩運(yùn)”后，長(zhǎng)得不高，但果實(shí)肯定是最好的。
觀摩種植的心得體會(huì)篇十六
幾個(gè)月前，我從學(xué)校買回了一盒波斯菊種子。
回到家里，我連忙拿出種子，澆上水，心里期待著，小種子的發(fā)芽。
隨著時(shí)光的腳步，過了幾天，在夕陽(yáng)綻放最后的光芒的時(shí)候，我滿懷期待的打開了盒子。呀！小種子破殼而出了。長(zhǎng)出了嫩綠的幼苗。
寒冷的冬天離去，迎來的是萬物復(fù)蘇的春季，波斯菊的幼苗在春姑娘溫暖的手輕輕的撫摸后，一片葉子慢慢地長(zhǎng)出來了。
觀摩種植的心得體會(huì)篇十七
通過對(duì)兩位骨干教師的課堂的觀摩學(xué)習(xí)，我收益甚高。兩位老師理論基礎(chǔ)扎實(shí)，授課有條有理，通俗易懂。王老師授課時(shí)聲音洪亮，重點(diǎn)突出，分析絲絲入扣。張老師的課堂由淺入深，學(xué)生活動(dòng)豐富，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生沉浸在數(shù)學(xué)的世界中。通過觀摩課，我深深體會(huì)到教師的真正本領(lǐng)，主要不是在于講授知識(shí)，而在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生的求知欲，讓他們主動(dòng)地參與到教學(xué)全過程中。
在張老師的《正弦函數(shù)的圖像》一課中，張老師先由三張生活中的圖片引入，讓學(xué)生在熟悉的情境中去學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。因此在教學(xué)中我們應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容的特點(diǎn)和需要，學(xué)會(huì)用生動(dòng)形象的語言加圖片引入，引導(dǎo)學(xué)生置身于故事情景中，積極主動(dòng)的參與教學(xué)活動(dòng)。把理性的傳授與聲、色、形等融為一體，形成生動(dòng)、活潑、高效的課堂教學(xué)情境，這樣也能促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)揮，從而達(dá)到事半功倍的效果。
第二，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變和課堂形式的多樣化。在這次觀摩課中，的一個(gè)特點(diǎn)就是教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，教師不在是單一的知識(shí)傳授者，而是突破了傳統(tǒng)的講授法和練習(xí)法為主的課堂教學(xué)，綜合運(yùn)用了觀察法、討論法、小組合作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)方法，培養(yǎng)了學(xué)生各個(gè)方面的思維能力和實(shí)踐操作能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了課堂效果。在教學(xué)中，老師與學(xué)生真實(shí)的交流，不再是單純的'教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個(gè)統(tǒng)一體。
在課堂教學(xué)過程中，注重讓學(xué)生成為課堂的主人，師者僅僅起到穿針引線的作用，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，合作探究。如此學(xué)生才能抒發(fā)己見，提高積極性，主動(dòng)的表達(dá)。兩位老師在教學(xué)中都放手讓學(xué)生自主探究解決問題，都很有耐性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的引導(dǎo)，充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。
多樣的信息技術(shù)為教學(xué)導(dǎo)航。兩位老師的準(zhǔn)備了生動(dòng)、精美的多媒體課件，制作水平高，使用效果好，無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，其中張老師的課堂還運(yùn)用了投影及微課多種多媒體手段相結(jié)合，活躍了課堂氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
通過這次觀摩活動(dòng)，讓我找到了自己與優(yōu)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師而更加努力。
觀摩種植的心得體會(huì)篇十八
在今天的英語教研活動(dòng)中，教研員翟老師安排我們觀摩了全國(guó)英語雙優(yōu)課評(píng)比的獲獎(jiǎng)?wù)n程錄像。下面我對(duì)于今天的'學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
1導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很好：這位老師使用情景教學(xué)法，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)使用了視頻互動(dòng)、圖片、音樂等教學(xué)手段，從一開始就吸引了同學(xué)們的注意。此外，在單詞學(xué)習(xí)的同時(shí)，老師在黑板上用畫的簡(jiǎn)筆畫非常明確的指出了新單詞的含義，使學(xué)生一目了然。
2聽說讀寫兼顧：在整堂課中，老師合理的設(shè)計(jì)了多個(gè)環(huán)節(jié)，鍛煉學(xué)生的聽說讀寫能力，考慮很周到。同時(shí)，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，講解了寫作的一些注意事項(xiàng)，并由當(dāng)天的學(xué)習(xí)主題給學(xué)生進(jìn)行拓展，使學(xué)生掌握更多的詞匯。
3當(dāng)堂知識(shí)及時(shí)鞏固：在本節(jié)課的末尾，老師設(shè)計(jì)了砸蛋游戲，通過提問回答的方式，鞏固了本堂課的內(nèi)容，使學(xué)生掌握知識(shí)更加牢固。
1學(xué)生為主體不凸顯：本節(jié)課教師說話占比例較大，這樣未 能很好的達(dá)到以學(xué)生為主 體的要求。
2砸蛋環(huán)節(jié)問題設(shè)計(jì)：砸蛋環(huán)節(jié)非常吸引學(xué)生的注意力，但是在本環(huán)節(jié)，問題設(shè)計(jì)的過于簡(jiǎn)單，未能很好的對(duì)本堂課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行充分的反饋。
3課堂競(jìng)爭(zhēng)氛圍不激烈：本堂課未能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在我們今后的教學(xué)中，可以將學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單分組，以小組為單位進(jìn)行比賽，獲勝的小組獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
今天的觀摩使我學(xué)習(xí)到了很多東西，尤其是在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)方面，我得到了很大啟發(fā)。在今后的教學(xué)中，我將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的教師，為北辰教育更好的奉獻(xiàn)自己的力量。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/4088587.html】
