走進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳方案總結(jié) 走進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 11:10:18
走進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳方案總結(jié) 走進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)
時(shí)間:2023-09-06 11:10:18     小編:ZS文王

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

走進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳方案總結(jié) 走進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)篇一

因?yàn)槲覀冞@次下鄉(xiāng)是一個(gè)聯(lián)隊(duì),應(yīng)該說我們之間能聯(lián)合搞這樣的一次活動(dòng)主要是為了相互合作、學(xué)習(xí)、交流,作為活動(dòng)的主要策劃者遼寧科技大學(xué)民生之窗社團(tuán)是一個(gè)十分優(yōu)秀的社團(tuán),我們沈陽工程學(xué)院愛心社的發(fā)展還不成熟,彼此間的差距還很大,隊(duì)員之間能在活動(dòng)的整個(gè)過程中達(dá)到如此默契應(yīng)該說實(shí)屬不易。

活動(dòng)中有兩方面前期的宣傳很到位,采取了書面和口頭兩種形式,表達(dá)了我們作為活動(dòng)的參與者的熱情,為后期的活動(dòng)摸清了大況。

支教:支教的重點(diǎn)是讓小朋友們能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,學(xué)習(xí)一些簡單的技能和自我學(xué)習(xí)能力。我們這次活動(dòng)的最大缺點(diǎn)就是部分隊(duì)員準(zhǔn)備的教案不夠充分,包栝我在內(nèi)也是,不充分體現(xiàn)在我們沒能正確評估小學(xué)生的接受能力,很多知識過深,再就是自己前期沒去準(zhǔn)備,在活動(dòng)前幾天在網(wǎng)上收集一些資料,也沒經(jīng)過整理,只是憑著自己的把握去教學(xué)生,學(xué)生課堂上有的表現(xiàn)很好,有的根本就沒認(rèn)真學(xué),我們在支教后也沒能及時(shí)到家了解掌握情況,所以我說支教的效果肯定會有,但是達(dá)到一個(gè)什么程度我們沒能及時(shí)總結(jié)。如果我們今后想有更好的效果,我認(rèn)為首先必須對農(nóng)村小學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一下匯總,不光是他們的學(xué)習(xí)成績,還有他們學(xué)習(xí)的課程,這幾年新的教改后有哪些創(chuàng)新的地方,最好詳細(xì)到他們的每份作業(yè)、考試,這樣我們支教的目的才能更明確,才能更具有效性。雖然這是個(gè)挺突出的問題,但我們還是有很好的表現(xiàn),支教方面的負(fù)責(zé)人能在教案不充分的前提下及時(shí)出主意,給我們開拓了思路,隊(duì)員之間也愿意把自己準(zhǔn)備的作為急用,并且我們準(zhǔn)備的內(nèi)容很好,比如感恩教育、安全常識、手工活動(dòng)、體育健身,這些從方方面面達(dá)到了現(xiàn)在所謂的素質(zhì)教育,對于語文、數(shù)學(xué)、英語這些相對枯燥的學(xué)科,我們給了他們很多的信心,形象的講給他們聽。

我支教了三節(jié)課,分別是中國地理、古詩詞學(xué)習(xí)和朗誦,之前我也說了我的毛病,雖然教案是我寫的,但是沒有深入思考教學(xué)環(huán)節(jié),導(dǎo)致課堂的平淡化,最大的問題在于課堂上出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的知識性錯(cuò)誤,還有一節(jié)課沒能在相應(yīng)的時(shí)間完成教學(xué)計(jì)劃,這是工作不細(xì)致的體現(xiàn),工作總結(jié)《暑期聯(lián)隊(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)工作總結(jié)》。最成功地方的要屬教學(xué)內(nèi)容,同學(xué)們特別的愛聽、愛學(xué),因?yàn)槲衣犝f他們平時(shí)課堂老師根本不講古詩詞,對于古詩詞的背誦我就沒有強(qiáng)制性的要求,一些背不下來的學(xué)生我更多的是讓他們嘗試性的背誦,既然嘗試就要給他們信心,當(dāng)遇到不會的時(shí)候,我會主動(dòng)的根據(jù)詩詞的情境調(diào)動(dòng)他們的想像能力,培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力。在默寫古詩詞時(shí),我對他們的要求十分嚴(yán)格,具體體現(xiàn)是杜絕作弊的行為,認(rèn)真書寫,他們不理解沒關(guān)系,作為支教的教師就要以身作則,最起碼也要從個(gè)人做人的品德教育和生活的良好習(xí)慣入手,如果學(xué)生這些都做不到,我們對農(nóng)村教育的關(guān)心也就毫無意義??赡苁且?yàn)槲移綍r(shí)不是特別嚴(yán)肅的人,所以在教學(xué)過程中沒有壓制住學(xué)生,導(dǎo)致一段時(shí)間秩序不好,影響了一些學(xué)生的聽講,在今后支教的時(shí)候,我們就要控制自己,嚴(yán)肅和放松要適度,不能一味的'依賴孩子。對于不好教育的孩子要建立長期的幫助指導(dǎo),給他們的父母發(fā)去一些好的教育方法,這才是長效的機(jī)制。

調(diào)研:這次調(diào)研的形式比較好,采取的是分組行動(dòng),先基本情況調(diào)研,后根據(jù)我們先前策劃的幾個(gè)課題有選擇的調(diào)研,調(diào)研后做到了彼此的交流。調(diào)研時(shí)并沒有過于直白,而是走進(jìn)農(nóng)戶家中與農(nóng)戶聊家常,這種交談技巧體現(xiàn)我們對農(nóng)戶的尊重,也拉近了我們與農(nóng)戶的距離,應(yīng)當(dāng)保持下去,也是我們社團(tuán)在今后開展調(diào)研時(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒的。但我認(rèn)為調(diào)研的形式比較單一,還應(yīng)當(dāng)采取更多靈活的形式,比如調(diào)研問卷,這種形式能更科學(xué)準(zhǔn)確的了解最近幾年農(nóng)村發(fā)展的信息,也能更方便直白的交流。從談話到配合我們工作再到他們自己自愿交流,我們的目標(biāo)也在一步步推進(jìn),所以說我們的調(diào)研的好壞直接決定了我們今后其他工作的進(jìn)一步開展。

我在這次調(diào)研時(shí)的表現(xiàn)自認(rèn)為很不好,很大的問題是調(diào)研的還不夠仔細(xì),其實(shí)關(guān)于一個(gè)課題我們有很多的問題去問,很多的問題去思考,可我并沒有形成一個(gè)自己的良好課題體系,導(dǎo)致信息不全面,所以我建議在今后調(diào)研時(shí)必須讓每個(gè)隊(duì)員寫一個(gè)自己的大體思路,這樣就不會在調(diào)研時(shí)冷場,不會給村民留下不好的印象,不會對我們活動(dòng)造成影響。既然我們是調(diào)研的調(diào)查者,就應(yīng)該一切都主動(dòng),否則一無所獲。調(diào)研后期我們可以以虛心請教某個(gè)課題的名義去和村民談話,這樣我們的群眾基礎(chǔ)十分的穩(wěn)固。

文藝:文藝方面的活動(dòng)任務(wù)沒有給我布置很多,但我也總結(jié)一下。說起這次文藝活動(dòng),總的來看,還算挺成功的,只要給村民帶去喜慶,讓他們知道學(xué)會在農(nóng)忙之后通過這種形式去調(diào)動(dòng)自己生活的積極性就很欣慰,在前期的聯(lián)絡(luò)中我們的文藝的排練出現(xiàn)了小小的矛盾,其實(shí)也沒有什么,這么在乎在于我們想把工作做得更好,在節(jié)目的安排時(shí),我們很注重老少聯(lián)歡就是很好的帶動(dòng),小學(xué)生們表演的不是很到位,但很認(rèn)真,我們真的沒有讓他們的父母失望,整個(gè)活動(dòng)隊(duì)伍在下鄉(xiāng)過程都履行了說到做到,如果我們今后的活動(dòng)時(shí)間有足夠保證時(shí),在晚上教村民學(xué)習(xí)一些文藝或找一些文藝能人幫助村里豐富業(yè)余文化生活也是不錯(cuò)的選擇。

其他:除了以上這三個(gè)主要方面的任務(wù)外,我們還進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和社團(tuán)交流,應(yīng)該說這兩方面決定我們社團(tuán)今后活動(dòng)的開展,也有必要說一下自己的看法。理論學(xué)習(xí),究竟效果如何不知道,但從隊(duì)員的表現(xiàn)可以看出:困是共同的心聲,白天的勞累是一方面的原因,我想說的是三農(nóng)的理論很枯燥,所以我們無論是在平時(shí)的社團(tuán)例會還是在活動(dòng)期間,要改變以往那種學(xué)法,隊(duì)長在調(diào)動(dòng)興趣的前提下,隊(duì)員平時(shí)也要去主動(dòng)看看,達(dá)到真正成長的目的,我就是原來什么也不懂,但后來自己粗淺的學(xué)了些,現(xiàn)在產(chǎn)生了興趣。說到社團(tuán)交流,我們做的很好,我們這次活動(dòng)就是,不僅是理論的,還是實(shí)踐的,沒有經(jīng)驗(yàn)的通過一些現(xiàn)象分析自己該怎么做,積累到一定程度就有了自己的思路想法,因?yàn)樯鐖F(tuán)成員間的暢所欲言,才能互相指出發(fā)展中的弊端。我們活動(dòng)計(jì)劃還不夠周全。如果能宣傳法律知識,對村民進(jìn)行醫(yī)療檢查、幫助農(nóng)民干農(nóng)活的話,那么我們的活動(dòng)才能更深入民心,當(dāng)我們這些工作都全面開展,農(nóng)村的基本問題才會全面的反映出來,因此每個(gè)會員的思維積極性都不容忽視,今后讓一些不主動(dòng)的社員也去體驗(yàn)體驗(yàn),他們一定會改變自己的原有狀態(tài),投入到集體的力量中。隊(duì)長把我安排為安全員,我一直也沒有放松對全隊(duì)的警惕,視活動(dòng)的正常進(jìn)行為重點(diǎn)?;顒?dòng)的正常完成說明我們完全遵守了自己制定的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記自己的身份,記得我們很多學(xué)校的下鄉(xiāng)活動(dòng)都不是十分的嚴(yán)格,這樣必然導(dǎo)致工作不細(xì)致,隊(duì)員們都很懶散,目標(biāo)不明確。

對于這種下鄉(xiāng)活動(dòng),以后還是要先做好先期的培訓(xùn)工作,全面的考慮到活動(dòng)可能遇到的問題和解決策略,考查每個(gè)隊(duì)員工作的思路,指出不足,對于沒有把握的活動(dòng)形式要提前搞好模擬環(huán)節(jié),做到萬無一失。以上是我對這次活動(dòng)做的一個(gè)總結(jié),希望我們在今后的活動(dòng)中吸取教訓(xùn),秉承好的經(jīng)驗(yàn),讓我們的活動(dòng)充滿特色,讓我們把自己的社團(tuán)發(fā)展成為大學(xué)素質(zhì)教育的載體,真正鍛煉我們,也讓我們支農(nóng)社團(tuán)為新農(nóng)村建設(shè)譜寫一段感人的回憶。

走進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳方案總結(jié) 走進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)篇二

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹^v^法治思想,做好第八個(gè)五年法治宣傳教育工作,進(jìn)一步提高工商聯(lián)機(jī)關(guān)干部法治意識和法治水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全省非公經(jīng)濟(jì)人士依法經(jīng)營理念,根據(jù)中央、省“八五”普法規(guī)劃和全國工商聯(lián)、司法部《法治民企行動(dòng)方案(2021-2025年)》有關(guān)部署要求,制定本規(guī)劃。

一、總體要求

1、指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以^v^法治思想為統(tǒng)領(lǐng),以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,深入開展工商聯(lián)系統(tǒng)法治宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路,為實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略、推動(dòng)民營企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展筑牢堅(jiān)實(shí)法治基礎(chǔ)。

2、主要目標(biāo):到2025年,全省工商聯(lián)系統(tǒng)法治宣傳教育工作機(jī)制得到健全完善,法治宣傳教育更加深入,社會治理法治化水平明顯提高;工商聯(lián)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員運(yùn)用法治思維和法治方式的能力明顯提高;廣大非公有制企業(yè)家對法律知識的知曉度、法治精神的認(rèn)同度、法治實(shí)踐的參與度顯著提高,法治社會建設(shè)取得顯著進(jìn)展。

3、工作原則:

——堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。緊緊圍繞實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃,著眼民營經(jīng)濟(jì)“兩個(gè)健康”發(fā)展,以建設(shè)法治社會為第一要?jiǎng)?wù),營造經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展良好法治環(huán)境。

——堅(jiān)持依靠群眾,服務(wù)群眾。堅(jiān)持以民營企業(yè)需求為導(dǎo)向,以保障民營企業(yè)合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過貼近基層、貼近民營企業(yè)和民營企業(yè)主的法治宣傳教育工作,增強(qiáng)民營企業(yè)學(xué)法守法用法意識,使國家法律和黨內(nèi)法規(guī)為黨員群眾、企業(yè)職工所掌握、所遵守、所運(yùn)用。

——堅(jiān)持分類指導(dǎo),突出重點(diǎn)。根據(jù)不同地區(qū)、行業(yè)及不同企業(yè)的實(shí)際和特點(diǎn),按照精細(xì)化、個(gè)性化的要求分類實(shí)施法治宣傳教育。突出抓好重點(diǎn)對象,帶動(dòng)和促進(jìn)工商聯(lián)系統(tǒng)學(xué)法守法用法。

二、普法內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹^v^法治思想。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫徹^v^法治思想作為重要政治任務(wù),深刻領(lǐng)悟重大意義、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,引導(dǎo)廣大非公有制企業(yè)家堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路。將^v^法治思想作為黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,作為干部和企業(yè)家培訓(xùn)的重點(diǎn)課程,組織開展集中學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、專題宣講,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和國家工作人員帶頭學(xué)習(xí)、模范踐行,轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工商聯(lián)系統(tǒng)法治工作的精神動(dòng)力、思路舉措和生動(dòng)實(shí)踐。

2、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。堅(jiān)持把憲法宣傳作為法治宣傳教育的核心內(nèi)容,以“加強(qiáng)憲法宣傳、普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神”為主題,全面開展憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商會等常態(tài)化宣傳。將憲法納入領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法考法的重要內(nèi)容。加強(qiáng)國旗法、國歌法等憲法相關(guān)法的學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化國家認(rèn)同。開展形式多樣的憲法宣傳活動(dòng),增強(qiáng)尊崇憲法、信仰憲法、維護(hù)憲法的思想意識。

3、深入學(xué)習(xí)宣傳民法典。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳民法典作為“八五”普法的重點(diǎn)內(nèi)容,以“美好生活·民法典相伴”為主題,學(xué)習(xí)宣傳民法典關(guān)于民事活動(dòng)平等、自愿、公平、誠信等基本原則,闡釋好民法典關(guān)于堅(jiān)持主體平等、保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)利、便利交易流轉(zhuǎn)、維護(hù)人格尊嚴(yán)、促進(jìn)家庭和諧、追究侵權(quán)責(zé)任等基本要求;學(xué)習(xí)宣傳民法典總則篇、物權(quán)篇、合同篇、人格權(quán)篇、婚姻家庭篇、繼承篇、侵權(quán)責(zé)任篇等方面的重要內(nèi)容,闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。推動(dòng)各級工商聯(lián)干部帶頭學(xué)習(xí)宣傳民法典,做學(xué)習(xí)、遵守、維護(hù)民法典的表率。

4、深入宣傳促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展、助推“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施相關(guān)的法律法規(guī)。大力宣傳有關(guān)公平競爭、激發(fā)市場主體活力、防范風(fēng)險(xiǎn)的法律法規(guī)。積極開展《優(yōu)化營商環(huán)境條例》等法律法規(guī)宣傳,推動(dòng)建設(shè)市場化法治化國際化營商環(huán)境。適應(yīng)實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略的需要,深入宣傳知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、科技成果轉(zhuǎn)化等方面的法律法規(guī),強(qiáng)化科技創(chuàng)新要素支撐。圍繞中國(xx)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、中非經(jīng)貿(mào)博覽會、內(nèi)陸地區(qū)改革開放高地、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、融入國內(nèi)大循環(huán)和國內(nèi)國際雙循環(huán)等相關(guān)法律法規(guī)開展法治宣傳,助力民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

5、深入宣傳與社會治理現(xiàn)代化密切相關(guān)的法律法規(guī)。大力宣傳國家安全法、國防法、保密法等與國家安全相關(guān)法律法規(guī),提高公民國家安全意識。大力宣傳社會主義民主政治建設(shè)的法律法規(guī),提高民營經(jīng)濟(jì)有序參與民主政治的意識和水平。大力宣傳行政法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等法律法規(guī),推動(dòng)全社會樹立保護(hù)產(chǎn)權(quán)、平等交換、公平競爭、誠實(shí)守信等意識,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)在新常態(tài)下平穩(wěn)健康運(yùn)行。在傳播法律知識的同時(shí),更加注重弘揚(yáng)法治精神、培育法治理念、樹立法治意識,引導(dǎo)民營企業(yè)和干部職工自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

6、深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī)作為全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)工程,深入學(xué)習(xí)貫徹^v^制定的黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、^v^廉潔自律準(zhǔn)則、^v^問責(zé)條例、黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則、縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會若干規(guī)定等中央黨內(nèi)法規(guī),深入學(xué)習(xí)貫徹中央機(jī)關(guān)工作部門制定的部委黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)貫徹省委制定的地方黨內(nèi)法律,做黨紀(jì)黨規(guī)的明白人。將學(xué)習(xí)掌握黨內(nèi)法規(guī)作為合格黨員的基本要求,列入黨組織“三會一課”內(nèi)容,開展黨內(nèi)法規(guī)集中宣傳、黨內(nèi)法規(guī)知識競賽等普法活動(dòng),引導(dǎo)工商聯(lián)系統(tǒng)黨員知敬畏、存戒懼、守底線。

三、工作舉措

走進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳方案總結(jié) 走進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)篇三

(一)指導(dǎo)思想。著眼于促進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,以保障農(nóng)村群眾基本公共法律服務(wù)需求為重點(diǎn),完善相關(guān)政策,整合服務(wù)資源,創(chuàng)新工作方式,健全便民措施,推進(jìn)鄉(xiāng)村依法治理,促進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。聚焦新時(shí)代人民群眾的法治需要,著力解決人民群眾“急難愁盼”問題,更好地滿足鄉(xiāng)村群眾多層次、多樣化公共法律服務(wù)需求,增強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)廣大人民群眾的法治獲得感、幸福感、安全感。

報(bào)送活動(dòng)開展情況總結(jié)

二、主要舉措

責(zé)任單位:法律服務(wù)股,各司法所

責(zé)任單位:法律服務(wù)股,各司法所

(二)保障困難群眾獲得優(yōu)質(zhì)法律援助

3.進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)對象。逐步將涉及農(nóng)民工和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人員

切身利益的勞動(dòng)爭議、土地糾紛、養(yǎng)殖種植、環(huán)境污染等事項(xiàng)納入法律援助補(bǔ)充事項(xiàng)范圍;對農(nóng)村高齡、失能、失獨(dú)、空巢老人,留守兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童,留守婦女和重度殘疾人,探索建立在提供法律援助時(shí)免予經(jīng)濟(jì)困難狀況審查機(jī)制;對脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、因病因?yàn)?zāi)致貧戶,主動(dòng)與相關(guān)部門研究政策,實(shí)現(xiàn)應(yīng)援盡援、應(yīng)援優(yōu)援。

責(zé)任單位:法律援助中心

4.進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法。推行“優(yōu)先辦、重點(diǎn)辦、協(xié)作辦”的“三辦”工作方法,做到法律援助服務(wù)高效化、便捷化、可及化。在公共法律服務(wù)平臺開辟“綠色通道”,對“三農(nóng)”案件實(shí)行優(yōu)先受理、優(yōu)先審查、優(yōu)先指派、優(yōu)先辦理,對行動(dòng)不便的老年人、殘疾人等受援人提供預(yù)約服務(wù),上門服務(wù);完善受理、審查、決定、指派、承辦等制度,倡導(dǎo)“立即援”“馬上援”,推行一站式服務(wù);對于重大、疑難案件,通過案前評估、隨案指導(dǎo)、旁聽庭審、案后回訪等措施保障辦案質(zhì)量;對符合司法救助、社會救助的受援人,主動(dòng)引導(dǎo)并協(xié)助其向辦案機(jī)關(guān)和民政部門申請相關(guān)救助。

責(zé)任單位:法律援助中心

走進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳方案總結(jié) 走進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)篇四

一、總體要求 (一)指導(dǎo)思想。以^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹^v^法治思想,貫徹落實(shí)《xx 省鄉(xiāng)村振興促進(jìn)條例》《xx 省公共法律服務(wù)條例》,主動(dòng)融入全市鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,充分發(fā)揮司法行政職能優(yōu)勢,推進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化,更好滿足鄉(xiāng)村群眾多層次、多樣化公共法律服務(wù)需求,增強(qiáng)鄉(xiāng)村群眾的法治獲得感、幸福感、安全感,為全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興保駕護(hù)航。

律服務(wù)質(zhì)量和水平日益提升。

二、重點(diǎn)工作 (一)健全鄉(xiāng)村公共法律服務(wù)體系 1.加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共法律服務(wù)站和村(社區(qū))法律服務(wù)室規(guī)范化建設(shè)。以司法所為依托,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共法律服務(wù)工作站與司法所一體規(guī)劃、一體建設(shè)、資源共享,逐步完善司法所化解矛盾糾紛、法治宣傳、基層法律服務(wù)等功能,優(yōu)化服務(wù)流程,規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,為基層組織、鄉(xiāng)村企業(yè)和群眾提供“一站式”法律服務(wù)。依托村(社區(qū))便民服務(wù)中心、辦事大廳等,統(tǒng)籌提供法律援助、村(社區(qū))法律顧問、公證、司法鑒定等法律服務(wù)指引。(責(zé)任單位:公共法律服務(wù)管理股,人民參與和促進(jìn)法治股,普法與依法治理股,各司法所)

進(jìn)法治股,各司法所)

5.開展村(社區(qū))法律顧問“五個(gè)一”活動(dòng)。開展法律顧問“全覆蓋體系檢查”,確保村(社區(qū))法律顧問聘請率達(dá)到 100%,工作機(jī)制完善,經(jīng)費(fèi)保障有力,提供的法律服務(wù)專業(yè)、及時(shí)、高效。每年每位村(社區(qū))法律顧問辦理一件涉農(nóng)法律援助案件、開辦一場“鄉(xiāng)村振興法治課堂”、服務(wù)一次鄉(xiāng)村換屆選舉、參與一次矛盾糾紛排查化解、舉辦一場涉農(nóng)法律咨詢。(責(zé)任單位:公共法律服務(wù)管理股,人民參與和促進(jìn)法治股,各司法所)

法所)

7.開展“黨支部結(jié)對”活動(dòng)。結(jié)合“司法行政為群眾辦實(shí)事”活動(dòng),在全市選取黨建工作強(qiáng)、管理規(guī)范的律師事務(wù)所黨支部,結(jié)對鄉(xiāng)村振興任務(wù)重的村黨支部,由熟悉鄉(xiāng)村法律事務(wù)的黨員律師為村“兩委”和村民對口提供法律服務(wù),促進(jìn)村組織的民主決策、依法辦事,引導(dǎo)群眾通過合法途徑來表達(dá)利益訴求,解決矛盾糾紛,提升基層法治建設(shè)水平。(責(zé)任單位:公共法律服務(wù)管理股,人民參與和促進(jìn)法治股,各司法所)

走進(jìn)鄉(xiāng)村普法宣傳方案總結(jié) 走進(jìn)鄉(xiāng)村工作總結(jié)篇五

鄉(xiāng)村振興,普法先行。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾學(xué)法、懂法、守法意識,助力鄉(xiāng)村振興,7月10日,政法學(xué)院普法志愿服務(wù)隊(duì)赴濮陽市臺前縣清東村開展普法志愿服務(wù)活動(dòng),為群眾普及、宣傳《民法典》,并就涉及群眾切身利益的法律問題開展法律咨詢宣講,推動(dòng)法治鄉(xiāng)村建設(shè)深入開展。

伴隨著志愿者搭建普法宣傳服務(wù)臺、發(fā)放宣傳頁,清東村很快熱鬧起來。志愿者針對農(nóng)村地域及群眾特點(diǎn),分別開展不同形式和內(nèi)容的普法宣傳活動(dòng)。志愿者們向村民講解《民法典》宣傳展板、發(fā)放普法宣傳單,為村民介紹與其生活息息相關(guān)的法律法規(guī)。志愿者還設(shè)置了《民法典》法律咨詢等服務(wù)點(diǎn),為群眾答疑解惑、提供法律咨詢服務(wù),并將法律知識融入群眾喜聞樂見的有獎(jiǎng)問答、互動(dòng)小游戲中,讓他們在與志愿者互動(dòng)中掌握更多法律知識,充分激發(fā)村民們參與普法活動(dòng)的熱情。

“原來咱啥也不知道,聽了普法宣傳,了解了相關(guān)法律知識,心里面踏實(shí)多了?!贝迕駝⒋竽飳ζ辗ㄖ驹刚哒f道。起初,很多村民路過時(shí)面帶些許緊張和疑惑,隨著志愿者一聲親切的河南話“老鄉(xiāng)們,來了解了解咱們身邊的法律知識吧,保管有用!”,為村民消除疑慮,大家紛至沓來。從最初的默默傾聽到后來的踴躍提問,大伙兒拉著志愿者聊得熱火朝天。

普法講堂亮點(diǎn)多,法律知識輕松學(xué)

普法宣傳點(diǎn)的講解如火如荼地進(jìn)行著,室內(nèi)普法講堂人聲鼎沸?!班l(xiāng)親們需要啥,我們就講啥,我們就是來講鄉(xiāng)親們感興趣的事,講鄉(xiāng)親們能聽懂的法律?!逼辗ㄖ驹刚邆儽局屶l(xiāng)親們聽懂、讓鄉(xiāng)親們喜歡的原則,提前準(zhǔn)備了與老百姓生活最貼近的法律宣講內(nèi)容和生動(dòng)有趣的普法宣講形式。在村支部的活動(dòng)室,志愿者結(jié)合ppt、并通過播放動(dòng)畫,向群眾講解大伙兒最感興趣的問題,如老年人受騙怎么辦、遇到糾紛該找誰、見義勇為如何免責(zé)、個(gè)人信息泄露該如何處理等問題。

志愿者在宣講中通過與群眾互動(dòng)的方式,了解其對具體法律問題的`認(rèn)知情況。無論老人小孩,還是青年壯年,都熱情高漲、積極參與。普法宣講后,針對講到的法律問題,志愿者們現(xiàn)場提問,在場的小朋友們更是踴躍搶答,準(zhǔn)確無誤、有理有據(jù)的回答讓在場的群眾都豎起了大拇指,這也是對此次基層普法成效的肯定和贊許。

在鄉(xiāng)村振興的新形勢下,鄭輕大普法志愿服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)擴(kuò)大普法宣傳覆蓋面,送法進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè),廣泛普法、精準(zhǔn)送法,讓法治意識深入人心,讓每戶家庭、每位群眾都接受到法律沁潤,共同培育文明鄉(xiāng)風(fēng),凝心聚力,為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施營造良好的法治環(huán)境。

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