“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
招標代理方案作業(yè)設計案例 提升中小學作業(yè)設計質量實施方案篇一
一、讓學生在愛中成長
愛是教育的靈魂，愛是塑造美好心靈的力量。幾位專家似的老師在介紹班主任經驗時都強調了愛在學生的成長中的重要作用。的確是這樣，平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。愛學生，還表現在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。它要求教師必須具有偉大愛的精神。只有注入了愛才能引起學生的共鳴，才能走近學生的心靈，才能成為學生的良師益友，成為一個成功的教育者。
二、營造富有特色的魅力班級
魅力班級應該是有個性的，獨特的，獨一無二。一個好的班級評判標準，不在成績的高低，名利的多少。魅力班級則應該是能讓學生快樂成長的園地，在這個班級中，老師，學生都應該感到幸福，快樂。作為班主任，擔任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務。掌握一個有魅力班主任的基本要素，就能把握好魅力班級營造的訣竅。魅力班級應該時刻充滿歌聲，掌聲和笑聲。此外，還應該關注每一個學生，尤其是潛能生，鼓勵其舉手，善于觀察，用其所長補其所短。再者，告訴學生握手能廣交朋友，培養(yǎng)其團隊合作精神。讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動，引導班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻策，培養(yǎng)班級主人翁意識。集體的力量，共同開創(chuàng)獨特的魅力班級。
三、重視與家長溝通的作用
學校教育離不開家長的輔助作用。成了定時召開家長會，平時還應多與家長聯系，及時反饋學生的學習紀律情況。可以采用多種形式，教師與家長之間互相交流，探討學生的管理問題，必要時讓學生參與到家長會中，讓家長聽聽學生們的心聲，使班級管理達到和諧一致。
四、信任學生，尊重學生，讓學生學會自主管理
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。作為班主任，要學會正確對待各類型學生。特別是后進生，要首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，善于發(fā)現差生的閃光點，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，樹立自信心，提高學習成績。教師要經常對學生的工作進行評價，評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。對于班干部同學要求更加嚴格，要求他們每周寫出工作總結匯報，每月召開一次干部會議，推廣各自的工作經驗，對于取得成績的同學適時地表揚，使他們心理上享受到成功的體驗，以便更加努力學習。讓學生學會自主管理，學會自律、自主學習。
培訓此外，還組織各位培訓老師都參與到班級文體活動中去，使得本次培訓不僅僅限于枯燥的知識學習和經驗交流中，而是一次富有魅力的群體活動，各片區(qū)的老師們都爭相表演，將自己的才藝毫無保留地進行展示，一個個精彩的節(jié)目讓大家忘記了培訓的疲勞，從炎熱的夏日里獲得了一絲絲涼爽和快樂。通過此次的活動，讓我感受到了教師隊伍的活力和無限發(fā)展空間。短暫的培訓，不僅讓我從中學到了很多，更讓我真實的體驗到了作為一名教師的快樂。相信這將是我人生中一次難忘的培訓經歷。同時也真心希望這樣的活動能時時有，讓我有更多更好的學習充電的機會。
招標代理方案作業(yè)設計案例 提升中小學作業(yè)設計質量實施方案篇二
城北中學 數學教研組
一、指導思想
以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬中學數學教育改革的領域，加快中學數學教師隊伍成長速度和中學數學教育質量的全面提高。立足于“以人為本”的原則，全面提高學生的數學素養(yǎng)，正確把握數學教育的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力建設開放而有活力的數學課程，切實提高教學質量，培養(yǎng)面向現代化，面向世界，面向未來的人才。
二、工作重點
1、繼續(xù)抓好“構建探究為主的教學模式”, 積極總結、積累、推廣研究成果，舉辦一次探究教學或啟發(fā)式教學研究匯報展示活動。
2、繼續(xù)抓好數學課堂教學研究，深化“自主、探究、合作”的學習方式的研究。
3、課堂教學中，緊緊圍繞素質教育這一中心任務，嘗試“通過改變學生的學習方式，切實落實學生的主體地位，提高課堂教學效率。
4、積極倡導現代教育技術，利用本校優(yōu)勢，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學中的作用。
5、加強課堂教學管理，強化質量意識，確實提高學生綜合素質能力。
三、工作措施
（一）、課堂教學改革方面
1、抓常規(guī)，促教改。繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī)工作，規(guī)范教師的課堂教學行為。重視教學現狀調查與教學問題研究，及時反思，作好記載，提倡寫教學工作日記。
2、融科研，促教改。以教研活動為契機，力求在教學調查，組織公開課，觀摩課的教學中均以課題為統率，加強個體嘗試，注重主體參與，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，使教學研究和學科科研在最大程度上融合。
3、完善評價機制，結合課堂教學評估活動，充分發(fā)揮教學評價的導向、調控、鑒定、激勵作用。
4、加強理論學習，注重經驗積累。每位教師要充分利用好人手一冊的《中學數學教學》和《中學數學教師》，以自我學習為主，在活動中大力開展理論學習和理論探討，全面轉變教學觀念，著力于教改實驗。對于平時的課堂教學要隨時進行有意識的小結，認真記好“課后隨記”，每月做好各子課題的小結，總結得失。
5、努力探索課堂教學改革模式，要本以“實際、實用、實效”的原則，力求使課堂教學做到“新、實、全、創(chuàng)”（備課要“新”，上課要“實”，輔導要“全”，作業(yè)求“創(chuàng)”）。
（二）、教研活動改革方面
1、以老帶新，互幫互學，全面提高教師的教學能力。教研活動中進行聽課、指導，更要在平時的教學中進行多方位的交流。
2、每次活動要做到“有目標，有準備，重過程，有收獲”，要求大膽嘗試，不追求四平八穩(wěn)，每堂公開的教研課都要進行試教，評課教師和指導教師必須聽好課，作好各相應環(huán)節(jié)的幫扶處理。
3、人人參與，每位教師做好子課題研究的基礎上，要努力實驗、研究，不斷進取，撰寫好相關的教科研論文，提高我們實踐和理論水平。
4．年級組教師之間要經常性地開展教學探討，交流彼此心得。各自重點備好相關單元的教案，及時交流。繼續(xù)堅持寫教學反思，每學期10篇較長的教學后記，加強日常自我的教學思考，力求做到課課有教學反思或教學隨筆。
6、組織本組教師外出觀摩各種類型的公開課、研究課、示范課，考察其他學校的教育教學改革實踐，獲取可資借鑒的經驗和做法，回校后通過上匯報課等形式，促使其更好地吸收內化。
容源自小精靈兒童資訊站
招標代理方案作業(yè)設計案例 提升中小學作業(yè)設計質量實施方案篇三
摘抄內容以《紅豺》和《夏日歷險》為主。
要求：必讀五本書《紅豺》、《夏日歷險》、《麥田里的守望者》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《活了一百萬次的貓》。有閱讀基礎的同學可增加閱讀量。
(2)動物小說《紅豺》讀后感。
(3)紅色小說《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感。
(4)紅色電影觀后感。
(5)圍繞“走進農村”主題實踐活動寫一篇日記。
(6)“科技環(huán)?！敝黝}征文。
(7)“歌頌祖國，歌頌黨”主題征文。
(8)“我愛我家”自我管理主題征文。(1000字左右)
3、手抄報兩份。(可電腦設計打印，報上能夠貼活動照片)
(1)“紅色山西大尋訪”手抄報。(具體要求見“學校暑假活動安排”)
(2)科技環(huán)保小報。
4、參加“走進農村”社會實踐活動，拍下照片(7寸)并完成暑假道德實踐活動表。
5、實行暑假德育實踐活動，并完成“作業(yè)記錄表”。
6、環(huán)?？萍夹≈谱?/p>
招標代理方案作業(yè)設計案例 提升中小學作業(yè)設計質量實施方案篇四
寒假對于一年級的學生來說，是鞏固一年級上半學期所學習到的內容，對于英語科目來說更是如此，小編在這里整理了相關資料，希望能幫助到您。
完成目標1 ：每天指讀課文30分鐘
在假期里請繼續(xù)鞏固指讀第一冊課本里的句子和單詞，記住日常交際用語和它們的中文意思, 或者用點讀機或磁帶讀其他的英語讀物，堅持每天聽讀英語30分鐘哦!(春節(jié)期間除外)
完成目標2 ：學唱三首英文歌
1、完成一起作業(yè)網上的寒假作業(yè)(共20次)，請按時完成，若不能在規(guī)定時間內完成的，別忘了補做。
完成目標3 ：觀看三部英語動畫片
小朋友們一定非常喜歡看動畫片吧，如果經?？从⒄Z配音(帶中文字幕)的動畫片的話可以讓小朋友們的英語發(fā)音更加標準、優(yōu)美。假期里請小朋友觀看三部英語版的動畫片，學學動畫片里面的英語發(fā)音吧!
經典電影推薦：
納尼亞傳奇 音樂之聲 魔法保
姆邁克菲 博物館奇妙夜
獅子王 人猿泰山 美女與野獸 玩具總動員
馴龍高手 冰河世紀 賽車總動員 加菲貓
海底總動員 飛屋環(huán)游記 機器人總動員 長發(fā)公主
(大家可以根據自己的情況進行選擇，都是很不錯的電影哦!)
親子活動“找尋身邊的英語”
首先，請寶貝們和爸爸媽媽一起完成“找英文”親子活動，這樣能加深寶貝們對英文的興趣與認識哦。然后爸爸媽媽帶著寶貝用手機照下寶貝們最感興趣的帶有英文的畫面，最少10副，還可以更多。接下來就要看寶貝們的創(chuàng)意啦!
創(chuàng)意一：在所有照片中挑選1副最喜歡的，用簡單英文介紹給大家，要記得用上咱們這學期學到的單詞和句子呀。請爸爸媽媽幫忙錄制成小視頻，可以分享在咱們班的微信群里，也別忘了傳給老師。
創(chuàng)意二：制作屬于自己的英文相冊
注意：(自己設計有英語特色的封面與封底做相冊)
page 1(第一頁)： 畫一幅自畫像，并用英語介紹自己(年齡、性別、學校、年級、興趣愛好及家庭成員)。
page 2(第二頁)--page 11(第十一頁)： 每頁貼一張爸爸媽媽帶著寶貝用照的寶貝們最感興趣的帶有英文的畫面照片，可以配上中英文單詞說明。
page 12(第十二頁)請貼一張全家在新年的合影，除了寫上“happy new year!”以外，也請家長寫上對寶貝們的寄語。
1.
小學一年級英語學習方法指導
2.
小學一年級英語學習入門方法
3.
小學一年級英語學習方法指導
5.
一年級學生學習英語的良好習慣
招標代理方案作業(yè)設計案例 提升中小學作業(yè)設計質量實施方案篇五
1、制訂一份科學、合理的暑假計劃張貼在房間。
2、多讀有益的課外讀物，并制作20張閱讀筆記。(要求：上面四字詞語，中間佳句，下面讀后感)
推薦書目：
(1)《魯濱遜漂流記》
(2)《青銅葵花》
(3)《小兵張嘎》
(4)《紅樓夢》少兒版
(5)《湯姆·索亞歷險記》
(6)《老人與?！?/p>
(7)《童年》等一些健康的書籍。
4、每天堅持收看新聞，并按要求記錄。每天觀看新聞30分鐘，并把自己認為當天影響的事情選出來，用自己的話簡潔地記在日記本上。(20則)鍛煉聽、寫水平，了解社會動態(tài)。(字數很多于200字)
5、背誦70首古詩，沒通過7級的同學。(古詩書中，在中間選背，請家長簽字)。
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