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在學校的自我鑒定篇一
不知不覺的就到了臨近畢業(yè)的時間了,該考的試也都考完了,馬上就可以拿畢業(yè)證正式走人了,想著自己也在這里生活學習了好幾年的時間,所以在這個畢業(yè)的關(guān)頭給自己做個總結(jié)鑒定。
一、學習上面
剛剛進入職業(yè)學校讀書的時候,自己表面上看起來是不怎么在意的,但是心里是有一點點自卑的,覺得身邊的同學都考起了好的學校,自己卻只上了一個普普通通的學校,所以在同學群里面大家聊天的時候我都是很少出來的說話的,他們說問聚會的時候我也都會假裝沒有看到消息。不過這種自卑的心理給我?guī)淼牟⒉皇窍麡O的狀態(tài),而是讓我更加有動力去學習了,覺得自己只有努力讀書才能夠盡可能地縮短與他們的差距。所以三年里面,我努力的學習,有著好的學習狀態(tài),無論職業(yè)學校的同學是怎樣的放低對自己的要求,怎樣的貪玩,但是我自己卻依舊在好好學習,加上對自己的要求,所以三年里面我學好了自己的專業(yè)知識,深入學習了幾個相關(guān)的語言,并且英語還達到了可以與別人正常交流的程度。在這臨近畢業(yè)的時候,老師給予我的評價也還是相當不錯的,給了我很高的評價。
二、思想上面
從之前的厭惡學習到現(xiàn)在拿著優(yōu)異的成績畢業(yè),我覺得我在學習態(tài)度上面有著非常大的提高,這是思想上面的成熟。三年的學習里面,我也不僅僅體會在學習上面在努力,在思想上面的建設(shè)也思考沒有放松自己,我一直在學習相關(guān)的先進理論,關(guān)注國家的相關(guān)動態(tài)新聞,了解時事,用它們來武裝自己的頭腦,幫助自己建立了更加全面的世界觀和價值觀。我在學校里面也成為了一名團員,并且還一直在培訓學習中,不斷向組織學習、靠攏。
三、時間工作上面
跟那些考上明校的同學學習重點又不同的地方,就是我們職業(yè)學校會比較重視實踐的學習,所以三年里面我也多次參加了實踐培訓活動,自己在假期的時候也有去做過跟自己專業(yè)相關(guān)的兼職,所以在賺到一定生活費的同時,還增加了自己對工作的認識,讓自己對專業(yè)有了更加清楚的了解,為自己以打下了一定的基礎(chǔ),可以幫助我畢業(yè)之后更好地融入到工作狀態(tài)中去,并且能夠吃苦耐勞,不會因為生活方式發(fā)生變化而有不適應的地方,增加了自己各方面的素質(zhì)!
現(xiàn)在的我,可以很確定的說新的挑戰(zhàn)到來,我絕對可以自信的面對!
在學校的自我鑒定篇二
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落 學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲 忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好基礎(chǔ)知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
在學校的自我鑒定篇三
班主任是最小的主任,做的確是最有意義的工作,班主任工作的優(yōu)劣,直接關(guān)系和影響到幼兒園的聲譽。讓每一個幼兒喜歡,走進每一個孩子的心靈,建立和諧合作的家園關(guān)系,是我班主任工作的首要任務(wù)。每天早晨笑迎孩子來園,主動熱情地和家長打招呼,真誠及時地和家長交流孩子的發(fā)展狀況,努力付出讓我收獲了孩子的喜歡和家長的信賴。為了扎實有效地做好班主任工作,我常常向有經(jīng)驗的老教師請教,細化自己的班級管理制度,創(chuàng)新管理模式,讓幼兒參與到班級管理中,設(shè)立了小組長、小老師、安全管理員等組成的管理網(wǎng)絡(luò),引導幼兒用稚嫩的雙手和教師一起布置區(qū)域,裝扮活動室,使幼兒成為班級的主人,在實踐中發(fā)展幼兒的各種能力。
初到xx,在認真分析自己的基礎(chǔ)上,制定了個人三年發(fā)展規(guī)劃。為了進一步加強自己的教育科研能力,提升自己的教育科研水平,在認真做好平湖市級課題《優(yōu)化幼兒晨間體育區(qū)域活動的實踐與探索》的結(jié)題工作的同時,將課題實施過程中積累的素材和經(jīng)驗撰寫成論文《混齡晨間體育區(qū)域活動,開啟快樂校園生活新篇章》,被送審參加市級的評比。在日常的教育教學中,我發(fā)現(xiàn)建構(gòu)式課程中,數(shù)學領(lǐng)域的設(shè)置和安排上缺乏統(tǒng)籌性和遞進性,領(lǐng)域安排不太均衡。為了培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣,激發(fā)幼兒探究數(shù)學的欲望,培養(yǎng)幼兒主動探究主動發(fā)現(xiàn)主動學習的科學探究習慣,我積極地申報了個人課題,并在市級立論項。在課題研究的過程中,我嚴格遵循“聚焦課題實踐可續(xù)真實研究”的研究理念,積極組織開展多形式的課題研究活動,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,優(yōu)化策略,積極再實踐。一年來積累了大量的研究素材,幼兒對數(shù)學的興趣得到了激發(fā),主動探究的能力和習慣得到了培養(yǎng),實現(xiàn)了教育科研為教學服務(wù)的目的。
一年來,xx組織開展了形式多樣的活動,每一次活動為我都把它當成是挑戰(zhàn)自我、發(fā)展自我、完善自我的一個機會。每月一次的回琴,我會認真對待,積極準備,使自己順利通過。每周一篇的讀書摘錄,我會認真研讀《幼兒教育》、《教育科研》等幼教雜志,結(jié)合教學實踐,摘取有價值、有幫助的篇章,并詳細記錄自己的反思和感悟,在摘錄中積累,在積累中學習,在學習中成長。每一次的教研活動,我都會認真做好理論學習,積極參與教研討論與發(fā)言,在觀點的碰撞中不斷前進。
一年來,在認真學習努力付出的同時,我也收獲了許多:撰寫的論文《》榮獲市20xx年度優(yōu)秀教育教學論文三等獎;榮獲幼兒園第二屆“教壇中堅”教學獎;榮獲幼兒園“巧手亮藝--自制教玩具手工布藝”比賽三等獎;榮獲“愛崗敬業(yè)鑄造師魂”教師閃光點自編自唱比賽最佳演繹獎:榮獲“愛崗敬業(yè)鑄造師魂”教師崗位練兵講故事比賽二等獎。成績代表過去,未來還須繼續(xù)努力,在幼教的道路上,我將扎扎實實一步一個腳印地向前邁進!
在學校的自我鑒定篇四
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在體育方面,認真參加、學習學校開設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù),積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
在學校的自我鑒定篇五
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,下面就是我的個人鑒定。
在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我刻苦學習,認真鉆研,思想不斷進步。作為一個xx專業(yè)的學生,我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論,具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力,也了解本學科發(fā)展的新成果,具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語,能勝任教學工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標,我已經(jīng)可以算得上是一個具有了美術(shù)教育專業(yè)特長及美術(shù)教育科研能力的,能適應21世紀教育改革發(fā)展需要的中等學校的美術(shù)教師。
生活上我遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。積極參加各種體育鍛煉,乒乓球、跳繩、太極拳等等,這些不但可以鍛煉身體,而且還能給我?guī)碓S多快樂,所以我樂此不疲。正因為如此,所以我的身體很好,很健康,身心都健康,我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,因為我樂觀向上,永遠向前。
思想上努力學習鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,認真思考、體會偉大的思想和先進的理論,并試著在學習中檢驗和實踐。不但在技術(shù)知識上武裝自己,而且在思想上不斷強化自己。
作為新世紀的大學生,在這千載難逢的時機走向工作崗位,肩負振興中華的重任,并走向世界,這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順,但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力,我會全身心地投入到工作中去,發(fā)揮自己的才能和特長,努力拼搏,實現(xiàn)自己的人生價值。
在學校的自我鑒定篇六
1、堅持每周的業(yè)務(wù)學習,在課余時間自己主動學習,學習研究學科方面的教學問題及該領(lǐng)域的新技術(shù),將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。
2、通過學習和實踐使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
(一)發(fā)揮老師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對二年級級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際社會問題。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。多次聽公開課,進一步明確了今后講課的方向和以后該專業(yè)課該怎么教和怎么講。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
(二)調(diào)動學生的積極性
有意識地以學生為主體,教師為主導,通過課前預習、課后提問等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。
總結(jié)這學期的教學情況,我認為自身有以下幾點值得注意:
1、努力提高自己,擴充自己的知識面。了解學生的心理,想學生之所想,及學生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認真領(lǐng)會變化,好在課堂上給學生講明白變化。另外,在上好課的同時我還盡自己的最大可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的知識面,通過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴大自己的知識面。通過這個學期的學習,我更提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時候的心應收,從容面對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充知識方面提高自己。
2、在學生學習方面多為學生提供便利。嚴格要求學生,在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學生創(chuàng)造良好的學習條件。積極補充新的學習資料,結(jié)合時代的發(fā)展引進新的學習資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習。
3、注重溝通,以利于學生的輕松學習。通過qq和電子郵件積極與學生溝通,了解學生的學習中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。
5。 自我評價;
對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學期的工作給一個簡單的評價; “用平常心面對生活、用上進心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學水平和學術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職老師!
總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
在學校的自我鑒定篇七
進入大學的第一天,老師就給我們講:大學要學的有做人、做事和治學。從那一刻起我就為自己制定了一個目標,就是要學大學。大學之道在于學習的方法的掌握和提高,大學的課業(yè)已經(jīng)不再是上高中時的被動方式教育,取而代之的則是課堂上的大量知識的講述和領(lǐng)悟,課下全要靠自己學習和消化,很多知識要只是憑借課堂上的學習是完全不夠的。這就要求我在課下以多加練習來鞏固課堂上所學的知識,必須靠自己鉆研。其中這個過程是非常難適應的,為了不落后于其它同學,我還在課余時間經(jīng)常去圖書館查閱相關(guān)的一些資料,豐富自己的學習能力。通過日積月累的學習,我的自學能力明顯的得到了提高和改進。
懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。經(jīng)過大學三年的學習和進步,我從開始的迷茫狀態(tài)逐漸找到了方向,現(xiàn)在我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但都是我這幾年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。三年的學習生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學習從此終束,在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎(chǔ)。
二、工作方面
自進入大學以來,我一直擔任寢室的寢室長,在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服好務(wù),有意識和目地的協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,而且通過與舍友的積極協(xié)作,作好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,為大家營造了良好的休息、學習的氛圍。當然我也在不斷地追求和提高,在大二下學期被評為了優(yōu)秀共青團員,并在那個學期擔任起了班級的生活委員直到畢業(yè)。同學們來自天南海北,在思維方式和生活習慣方面難免會有不同,做為生活委員我不斷地尋求較好的處事方法,取得大家的認同,通過我的努力,班上的學習風氣良好,班級財產(chǎn)分配使用合理。由于到大四,很多同學都有考研的想法,這時我便擔起了班上的團支部書記的職務(wù),在工作中我和班長同學努力并積極地協(xié)調(diào)好各方面的事情,盡力為大家營造出一個適合學習的好的班級和生活環(huán)境。通過大家的共同努力,班上有三分之一的同學考研成功,找工作的同學也都基本找到了自己滿意的工作,班級整體狀態(tài)良好。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,并光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
三、生活方面
在三年的大學生活中,我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。在生活中我越來越認識到品行對一個人來說是非常重要的,它關(guān)系到自己是否能形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。平時我友愛同學,尊重師長,樂于助人。回顧三年,對于幫助過我的老師和同學,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候幫助我。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,一個人活在這個世界上,就得負起一定的社會責任,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在學校的自我鑒定篇八
一、教學與班主任工作見習。
這是實習前兩天的任務(wù),目的是熟悉實習學校、班級的基本情況,接受指導老師的點撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學經(jīng)驗,為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出教案,經(jīng)審閱、批核并達到要求后,正式授課。
二、教學工作實習。
這是四個星期的教學任務(wù),我與隊友蔣亮、李侃組成一個教學小組,負責幼師82班的計算機應用基礎(chǔ)教學,內(nèi)容為第二、三章,第四章一、二節(jié)??傮w看來,我能做到認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準確。教態(tài)自然、大方,課堂教學效果良好;教學語言表達清楚,普通話順暢;課外輔導耐心細致,負責到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。
三、班主任工作實習。
在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學生姓名、組織情況以及班級特點,工作積極主動,認真負責,常到教室、宿舍與學生溝通,做思想輔導工作,解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。也在班上組織了班會活動以及娛樂活動,得到原班主任的認可。
四、教育實習總結(jié)工作。
最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實習調(diào)查報告、實習工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實習作一個詳細而全面的總結(jié)。
四周的實習讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學到了許多書本上沒有的知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。我在今后的教學生涯中一定繼續(xù)努力,盡職盡責,做一名優(yōu)秀的人民教師。
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