當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
小學總務工作報告心得體會篇一
學校體育工作是學校工作的`重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，我校在上級領導的大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》，加強了對學校體育工作的領導，逐漸改進了辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。
一、我校設有獨立的體育工作管理室。自估為3分。
二、校長一貫重視體育工作，熟悉20xx年中央7號及省委30號文件精神，在制定計劃、總結工作、評選先進時把體育工作列為重要內容。自估為10分。
三、有關學校體育工作的上級文件和本校體育工作的計劃，總結，規(guī)章制度齊全。自估為5分。
四、我校開設14節(jié)體育課，由老師兼職，師資結構不盡合理。自估6分。
五、能滿足學生人均活動面積要求和體育教學與課外活動需求。管理良好，無安全隱患。自估為7分。
六、學校設置有專用體育經(jīng)費，能基本滿足學校正常開展體育工作的需求。自估為3分。
七、能根據(jù)課程標準認真制定體育工作教學計劃。自估為5分。
八、基本能按照中央20xx年7號文件要求，認真上好體育課。自估為7分。
九、根據(jù)每周體育課時安排，每周2次課外體育活動，堅持每天一次課間體育活動，能保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。自估為10分。
十、每年舉辦春、秋季學校運動會，積極參加上級組織的體育競賽活動。自估為4分。
十一、每年能進行一次《國家學生體質健康標準》的測試與評價，學生及格率達到85%以上。自估為8分。
十二、能參加市、區(qū)級以上的競賽活動。自估為6分。
十三、無教研成果，無分。
小學總務工作報告心得體會篇二
今天，我們在這里召開全體教職工會議，主要任務是傳達、貫徹全縣教育系統(tǒng)負責干部會議精神，回顧總結上學期工作，全面部署本學期工作。下面我講兩個方面的意見。
一、立足創(chuàng)建，著力提升，上學期工作成效顯著
我們認真學習和貫徹各級教育工作會議精神，全面落實縣局提出的“讓每一個師生都得到發(fā)展”的質量意識，突出將提高教育質量始終擺在一切工作的中心地位，關注教育細節(jié)，提高執(zhí)行力的工作要求，全校上下形成共識，凝心聚力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)了學?？缭桨l(fā)展、學山品牌建設的嶄新局面。
（一）以行風評議為導向，進一步提升了學校形象
我們充分認識到民主評議行風活動的重要意義，嚴格按照上級會議精神和縣教育局的要求，扎實推進政風行風建設，教師隊伍群體素質得到提高，學校整體形象得到提升。
——強化師德建設，提高了教師修養(yǎng)。我們以“責任和愛心”為核心，以強化“三個意識”為抓手，大力加強了師德建設，做到內容校本化、教育制度化、過程常態(tài)化。一是以活動載體為支撐點，強化師德建設的有效性。結合“教師節(jié)”，開展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品，低碳文明過節(jié)”活動。二是以自查自糾為關鍵點，激發(fā)師德建設的自主性。全體教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學生教師職業(yè)行為“三要八不準”規(guī)定》，及時查找問題，認真撰寫了反思剖析材料。三是以學生、家長評價為著力點，保障師德建設的實效性。在各班發(fā)放了《教情學情調查問卷》及《班級管理調查問卷》，并及時召開全校性的分析整改會議；利用全校性家長會的機會，發(fā)放了《淳高縣實驗小學師德師能滿意度調查問卷》。四是以誡勉談話為突破點，突出師德建設的針對性。對個別存在問題的教師，分別進行了誡勉談話，并督促其限期整改。五是以績效考核為發(fā)力點，追求師德建設的長效性。將師德表現(xiàn)作為績效考核的重要內容，充分發(fā)揮績效考核及評先、評優(yōu)的杠桿作用，最大限度地遏制了有損學校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長點，提升師德建設的先進性。上學期“教師節(jié)”，學校對1名省科技教育先進個人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標兵、1名縣師德先進個人、3名縣優(yōu)秀少先隊輔導員進行了集中表彰。
——強化家校一體，提升了學校形象。我們以開放的心態(tài)積極和家長溝通，不斷強化家校一體工作，受到了家長的廣泛贊譽。精心策劃組織了“家校一體評價研討會”，以學校德育主課題“家校一體化評價”為抓手，開展了“家長參與學生評價”開放日活動，組織家長觀摩了評選三好學生班隊課，改變了以往由教師說了算的一元評價，實現(xiàn)了學生本人、同學、教師、家長共同參與的多元化評價。我們還舉行了校務委員會成立儀式暨委員會第一次會議，召開了政風行風述職評議大會和一至六年級家長會，在形成教育合力的同時，也極大地提高了學校在家長心目中的形象。
（二）以創(chuàng)建工作為抓手，進一步提升了辦學品質
我們接受了z省義務教育學校辦學條件督導，通過了z市“青奧示范學校”（現(xiàn)代化示范學校）、z市“裝備管理示范學?！薄省“節(jié)水型學?！?、z省“健康促進學校”的評估驗收，進一步提升了學校的整體辦學水平。
——打造領跑學校，開創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學校”（現(xiàn)代化示范學校）為抓手，對學校過去的工作進行了系統(tǒng)梳理，對學校未來的發(fā)展進行了具體規(guī)劃，最終在全市小學中脫穎而出，成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學校（現(xiàn)代化示范學校）的6所小學之一，這是對學校追求優(yōu)質教育的一次階段性、高水準的檢驗，是學校自1998年成功創(chuàng)建省級實驗小學后的又一次歷史性飛躍，標志著學校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標桿、新名片，標志著學校開創(chuàng)了打造z市領跑學校的嶄新局面。
小學總務工作報告心得體會篇三
在短時間內，經(jīng)過醫(yī)院領導的大力支持，我們快速重新組建了財務團隊，并保證了財務工作的前后承接和順利過渡；通過幾個月的調整和磨合，新團隊適應了新的工作環(huán)境，在做好財務部基礎工作的同時，對財務工作進行了適當優(yōu)化。
1、根據(jù)醫(yī)院目前業(yè)務的規(guī)模，將實物會計崗位工作內容分解，分別由出納兼固定資產(chǎn)會計和會計兼?zhèn)}庫會計，既滿足了管理的需求，又減少一個工作崗位，給公司節(jié)約了人力資源成本。
2、明確了人員職責分工、細化了各崗位的崗位職責。
3、打造一個盡職盡責、敬業(yè)愛崗，堅持原則的學習型團隊。
通過持續(xù)性的與各位員工溝通，闡述了與時俱進、持續(xù)學習，以及院榮我榮、堅持會計人員職業(yè)道德等理念。每月安排會計人員前往稅局參加培訓，鼓勵財務人員積極參加職稱考試。收集以前的各種制度，及時傳遞到各崗位學習。
1、降低公司稅收費用。
2、及時與市醫(yī)保、省醫(yī)保核對財務數(shù)據(jù)，實現(xiàn)患者個人明細對賬，改變目前只有總數(shù)沒有明細的局面。
1、清理了以前年度的憑證和資料，補建了檔案目錄。收集整理了原財務室雜亂無章的資料，重新分類收納存放。
2、將財務軟件，從原電腦上合并到目前工作電腦上，節(jié)約了資源。
3、組織做好會計核算，按時完成公司日常各項財務核算工作。及時處理會計憑證，改正了歷史上每月底匯總集中記賬的現(xiàn)象，給領導提供及時的財務數(shù)據(jù)。
4、每月按時納稅，不拖延申報。
5、工作中堅持會計監(jiān)督。在辦理各項費用報銷時，嚴格按有關財經(jīng)法規(guī)及醫(yī)院有關規(guī)定和審批權限辦理。
6、每月末及時盤點藥房和后勤倉庫。對于發(fā)現(xiàn)的問題，配合其他部門進行查找原因。
（1）按集團要求，編制財務預算。
（2）定制每月報表報送制度，包括報送內容、接收人、報送要求等。
（3）20xx年末在12月28日至31日組織全院進行盤點。要將不相符的事項及時處理入賬。
（4）每月末要提前編制下月資金計劃。
（5）與業(yè)務對方聯(lián)系，開展往來對賬工作。
（6）建立醫(yī)院保本模型，詳細測算盈利平衡點。
1、分析了醫(yī)院現(xiàn)有租金的情況。采用實地查看取得數(shù)據(jù)的方式，將合租方的租金與醫(yī)院負擔的租金進行了比較。
2、撰寫了病歷復印收費制度。
3、梳理了倉庫出入庫流程，更改了倉庫管理員與倉庫會計的出入庫的權限，明確了責任。
4、草擬了市場部出差計劃及報告單格式。
5、通過對客戶檔案分析。知道醫(yī)院最大的客戶群年齡段以及主要地區(qū)分布地。為醫(yī)院制定戰(zhàn)略和開展市場業(yè)務提供了參考。
財務人員作為醫(yī)院的一員，負有向身邊親戚朋友推薦醫(yī)院的義務。每位財務人員都要為醫(yī)院開拓業(yè)務盡自己的微薄之力。配合市場部開展社區(qū)診療推廣。
1、繼續(xù)保持高效協(xié)同才能將內部管理成本最小化的理念，支持醫(yī)院的業(yè)務發(fā)展。
2、鼓勵財務人員挖掘身邊的線索，為醫(yī)院業(yè)務發(fā)展貢獻自己的力量。
小學總務工作報告心得體會篇四
人的生命只有一次，而安全隱患又無處不在，孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。為此，校園安全教育刻不容緩。本周是我校的安全教育周，我班積極開展了各項活動，安全教育活動也如火如荼地開展著。下面我就把本周開展的安全工作進行簡單的小結。
學校領導在多次學校會議上傳達教育局進一步推進工作，創(chuàng)建教育強區(qū)的目標和任務，尤其重視校園安全管理工作的落實。為確保學校學生入學工作有條不紊地進行，確保學生安全成長，學校確定本周為安全周，并開展了“安全周”的活動。
(1)
三年級學生還比較小，單靠講是不行的。我結合學校的相關安全教育活動，在進行專題安全知識教育的同時，還在課余時間觀察學生的行為活動，不厭其煩日日講，時時提，及時進行教育和強化。同時，借助校訊通，以信息或電話的方式，及時將學校一些安全工作和家長交流，爭取做到學校與家庭互通有無。
1.放學隊安全教育
(1)通過和家長的配合，強調每天放學時，需排隊到指定位置接送，不能推擠亂跑，不斷進行放學隊排隊練習，借助安全教育課和班會課強調放學隊的紀律、秩序和安全隱患的預防，強化學生自我保護意識。
(2)教育學生嚴格遵守學校作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。
2.交通安全教育
結合學校的班隊教育課，以生動的動畫片等形式開展主題為“安全伴我行”的主題班會，補充和強化相關交通安全知識。以兒歌的形式呈現(xiàn)。
走路要走人行道，過路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
3.活動安全教育
(1)了解并遵守學校各種公共場所活動的安全常識。
通過賦予“安全小衛(wèi)士”安全監(jiān)督的職責，讓學生認識到在?；顒訒r，不能你推我拉，追逐打鬧，不能攀爬單雙杠、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害;聽從老師的安排，確保安全。
(2)體育課、活動課的安全注意，活動前一定要做好熱身活動，穿好運動服和運動鞋，不帶尖銳物品去參加體育活動課。
(3)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4.家校聯(lián)系，保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時借助校訊通給家長發(fā)信息，強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。本周學校安排了“楊府山公園”的春季社會實踐活動，我首先做好學生的安全教育工作，避免安全隱患的發(fā)生，同時發(fā)信息給學生家長，告訴學生家長要做好孩子出發(fā)前的安全教育工作，同時要提醒個別家長做好沒有參加春游學生在家的安全監(jiān)督工作。要讓學生、家長共同意識到安全第一，健康第一。
5.引導學生遠離事故。
學校是人群比較集中的公共場所，學習是集體性活動，學生是未成年人群，缺乏責任感和自護能力，所以安全隱患不可避免，我們一定要做好安全防范工作。這里首要的是規(guī)范學生的行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。如：引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學、不安全的活動;不到有安全隱患的區(qū)域活動等。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
小學總務工作報告心得體會篇五
為建立健全學校藝術教育工作評價制度，改進美育教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)，促進學生全面健康成長。我校組織全體藝術教師認真學習文件精神，積極組織教學，現(xiàn)將工作情況匯報如下。
xx小學現(xiàn)有12個教學班，在校學生493名，教職工28名。學校教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質優(yōu)秀。學校布局合理，教育教學設施完善，校園環(huán)境舒適、優(yōu)雅。
為認真貫徹執(zhí)行藝術教育工作，我校成立了由校長任組長，分管校長和科任老師為成員的藝術教育工作小組，以確保學校藝術教育工作順利有效地完成。
1、藝術課程
我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課；根據(jù)本校及學生的特點，開發(fā)具有實踐性的校本藝術課程，如開設書法課；但校本藝術課程的開發(fā)尚處于探索階段。
2、藝術活動
我校藝術教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學內容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。在藝術教育的教學實踐中，教師十分注重教學過程的優(yōu)化，教學方法科學、合理，教學手段多樣化，應用得當，能夠激發(fā)學生的學習興趣，教學效果較好。學生能主動參與，成為學習的主體，獲得生動的審美體驗；全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面均有所發(fā)展。學校每年能開展藝術活動1場，學校成立了合唱、美術、書法等社團，學生參與面達到學生總比例的90%以上。
3、藝術教師
學校按照課程計劃開設藝術課程的要求，配備了專兼職藝術教師，基本滿足了學校藝術教育的需求。我校藝術教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術教育工作任務。
4、條件保障
為滿足學校開展藝術教育教學工作，學校在校舍相對緊張，經(jīng)費相對缺乏的情況下，學校設置了音樂活動室1間，美術活動室1間，書法活動室1間，各室器材基本能滿足藝術教育教學的需求。
5、特色發(fā)展
突出學校的藝術特色教育，將藝術教育滲透在學校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術教育活動，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學生參與，加強藝術教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術活動的普及開展，階梯性的培養(yǎng)學校藝術教育后備人才，使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。
6、學生藝術素質測評
學校認真組織實施學生藝術素質測評工作，本學年學生藝術素質測評的覆蓋面（占學校學生總數(shù)比例）達到了100%。
1、藝術類教師無法滿足目前教育教學工作的實際需求。學校沒有一位是相應的專業(yè)教師。在今后工作中，盡可能爭取藝術專業(yè)教師，滿足藝術教育的要求。
2、社團活動課程化，還不完善。進一步推進以校本課程為支撐的藝術社團活動，努力做到藝術活動目標明確、計劃具體、內容完備、實施規(guī)范，安排專人負責。
3、學?；A設施有待進一步改善，藝術教育專用教室不專業(yè)，器材配備上還相對簡陋。
4、作為一所農(nóng)村學校，學生數(shù)少，教育經(jīng)費相對有限，器材配備還是不足，開展的興趣小組活動還不能保證每一名學生都能參加。
5、學?，F(xiàn)無專業(yè)的藝術教育教師，對適合學校開展藝術教育的特色教育開發(fā)相對薄弱。
在藝術教育方面，我校雖然相對比較薄弱，但我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚團結奮斗、求實創(chuàng)新的作風，深入開展教育教學改革，加快教育現(xiàn)代化的進程，全面實施素質教育，努力使學校的藝術教育工作再上一個新臺階。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3318034.html】
