在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
機械制圖總結(jié)報告篇一
基本信息 個人相片
姓 名: 性 別: 男
民 族: 漢族 出生年月:
證件號碼: 4408031974****** 婚姻狀況:
身 高: 173cm 體 重: 63kg
戶 籍: 廣東湛江 現(xiàn)所在地: 廣東湛江
畢業(yè)學校: 無錫輕工大學 學 歷: 本科
專業(yè)名稱: 機械設(shè)計制造及其自動化 畢業(yè)年份: 1997年
工作年限: 十年以上 職 稱: 中級職稱
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
職位類別: 高級管理
人力資源
行政/后勤
工作地區(qū): 湛江市 ; 其他 ;
待遇要求: 可面議 ; 不需要提供住房
到職時間: 兩周內(nèi)
技能專長
語言能力: 英語 一般 ; 普通話 標準
計算機能力: 證書 高級 ;
教育培訓
教育經(jīng)歷: 時間 所在學校 學歷
1994年9月 - 1997年6月 無錫輕工大學 ???/p>
202月 - 2006年1月 山東科技大學 本科
培訓經(jīng)歷: 時間 培訓機構(gòu) 證書
工作經(jīng)歷
所屬行業(yè): 汽車、摩托車
擔任職位: 人事助理 離職原因: 勞動合同期滿,回家鄉(xiāng)發(fā)展。
所在公司: 湛江粵西技工學校(120多名員工)
時間范圍: 2000年8月 - 10月
公司性質(zhì): 民營企業(yè)
所屬行業(yè): 教育、培訓、科研院所
擔任職位: 校長兼書記 離職原因: 更換新環(huán)境,尋求新發(fā)展。
所屬行業(yè): 其他
擔任職位: 副總經(jīng)理
工作描述: 月至今在湛江冠興科技發(fā)展有限公司工作,任副總經(jīng)理,協(xié)助總經(jīng)理工作,負責行政后勤、人力資源、員工培訓、績效管理和營銷管理等工作。
離職原因:
其他信息
自我介紹: 本人性格隨和,做人誠懇,上進心強,勤于學習各方面知識和技能,不斷提升自身的能力和素養(yǎng);做事踏實,沉穩(wěn)理性,有良好的親和力和較強的溝通協(xié)調(diào)能力,善于協(xié)調(diào)和處理各部門、各層級員工關(guān)系;工作細致有條理,有良好的統(tǒng)籌能力,執(zhí)行力及責任心較強,能承受加班、出差及較大的工作壓力;服從規(guī)范管理,堅持原則,敢于承擔責任,有較強的分析和洞察能力,能夠獨立解決各類問題。
發(fā)展方向: 本人工作十四年以來,一貫堅持“溝通、協(xié)調(diào)、合作、責任”的工作理念,從事過行政人事管理、學校管理、企業(yè)管理等工作,積累了豐富的實際工作經(jīng)驗,有七年民營企業(yè)行政人事管理工作經(jīng)驗,有兩年民營企業(yè)全面管理工作經(jīng)驗。熟悉國家勞動人事法規(guī)政策,熟悉現(xiàn)代企業(yè)行政后勤管理內(nèi)容,熟悉人力資源管理招聘、培訓、績效、薪酬、勞動關(guān)系等六大模塊的理論及實操,掌握現(xiàn)代企業(yè)行政后勤和人力資源管理實際運作流程,熟悉企業(yè)財務(wù)管理及營銷管理工作。本人希望在現(xiàn)代企業(yè)的高級管理、人力資源管理、行政后勤及企業(yè)培訓等工作崗位發(fā)揮自身的才能和優(yōu)勢,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
其他要求: 無
聯(lián)系方式
機械制圖總結(jié)報告篇二
教學計劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的教學和教育工作的指導文件。下面是小編整理的機械制圖教學計劃范文,希望對你有幫助!
本學期計劃學習緒論、第一、二、三、四、五章的內(nèi)容。在緊緊圍繞濟南市教研室職教科的工作安排和各學校教學計劃下,為了更好地完成教學內(nèi)容,特制定計劃如下。
一、教材分析
本計劃是依據(jù)機械工業(yè)出版社出版、董述欣主編的《機械制圖》教材,全冊共有九章。是中等職業(yè)學校機械專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本教材著重闡明了識讀和繪制圖樣的基本理論和方法,突出以識圖為主,讀畫結(jié)合,學以致用的特點,采用制圖及相關(guān)的最新國家標準和行業(yè)標準,注重對學生讀圖能力的培養(yǎng),注意把教材的科學性,系統(tǒng)性,實用性結(jié)合起來。
二、學情分析
剛進入職專階段的機電專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、汽修專業(yè)的學生,男生比較多,學生入學成績普遍較差,而《機械制圖》是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,知識抽象、枯燥,這門課是一門理論和實踐相結(jié)合的課程,是后續(xù)專業(yè)課學習的基礎(chǔ),本學期需要通過這門學科的學習,突出學生畫圖能力和識圖能力的培養(yǎng),使學生產(chǎn)生一定的學習興趣。
三、教學目的要求:
以面向人才需要為出發(fā)點,以提高中等職業(yè)教育學生的科學文化素質(zhì),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐能力及職業(yè)素質(zhì)為目標。
四、教學重難點:
重點:機械制圖的基本知識、基本規(guī)律
難點:組合體的投影
五、教學設(shè)想:
講練結(jié)合,多進行練習。
六、教學進度表(本學期9月1日開學,2月4日結(jié)束,共22周)
一、教學目標:
1、培養(yǎng)空間形體的形象想象與思維能力;
2、培養(yǎng)尺規(guī)作圖、徒手作圖以及閱讀專業(yè)圖樣的能力;
3、培養(yǎng)工程意識,貫徹和執(zhí)行國家標準的意識。
二、學情分析:
1、本課程是一門實踐性很強的`課程,在教學中提倡特色教學,應(yīng)精選內(nèi)容、加強實踐、培養(yǎng)能力。在教學中要處理好與各門學科的銜接與知識運用的關(guān)系,充分做好為專業(yè)課服務(wù)的意識。
2、本課程主要培養(yǎng)學生的繪圖與識圖能力,對于不同的專業(yè),要根據(jù)專業(yè)特點對于相關(guān)內(nèi)容,按教學的基本要求,按專業(yè)需要進行不同的知識深化,但對于所有專業(yè)識圖能力的培養(yǎng)均為關(guān)鍵。
3、我們面對的職業(yè)學校的學生對理論學習不感興趣,但較活躍,對動手操作方面有比較濃厚的興趣。而機械制圖這門課是一門實踐很強的課程。所以,在教學過程中,可以以提高學生的學習興趣為切入點,采用精講多練的方式,使學生對機械制圖這方面的知識產(chǎn)生一定的興趣,突出培養(yǎng)學生獨立思考、分析和解決問題的能力。
三、教材分析:
1、本教材著重闡明了機械制圖的基本理論,突出以機械制圖為主,結(jié)合相應(yīng)的實驗、實踐,學以致用的特點,注重對培養(yǎng)學生綜合運用知識能力的培養(yǎng),注意把教材的科學性,系統(tǒng)性,能夠?qū)嵱眯越Y(jié)合起來。
2、在教學中采用“任務(wù)驅(qū)動”講清制圖課的重要地位,使學生確立教學目標,而且目標要切實可行,使學生夠得著,又不脫離教學要求,增強學生學習動力。
3、在關(guān)鍵章節(jié)要放慢速度,深入淺出,反復強調(diào),使學生易于接受。
四、教學設(shè)想:
本科目的教學關(guān)系到學生以后學習專業(yè)理論的興趣問題,必須正確引導學生學好這門基礎(chǔ)理論學科,培養(yǎng)學生的學習興趣。要做到精講多練,多進行實驗、實習。
五、教學措施:
如果學校條件允許,應(yīng)購買掛圖、模型等直觀教具,提高學生興趣,增強教學效果。我們也可以從網(wǎng)上下載網(wǎng)絡(luò)教學資源,變抽象為形象,使得機械制圖課的教學更為直觀。
機械制圖總結(jié)報告篇三
我按上了qq,加了一些cad機械制圖群,里面有很多高手啊!真帥。剛開始群很火,大家每天都在研究cad,我經(jīng)常在里面提問題,有許多熱心人回答我,幫助我。我得到了很多好技術(shù)。認識了很多朋友!由于我的勤奮和努力贏得了大家的尊重,被提升為管理員。我依然像過去一樣努力的學習。那時畫復雜一些的圖紙已經(jīng)沒問題了,因為我有實際的現(xiàn)場經(jīng)驗,所以對一些圖紙搞的會比較通,理解的很順利很好。但是還是覺得自己不行,還沒有安裝打印機,不知道自己畫的圖紙打印出來是怎樣效果。
二維圖覺得自己差不多了,就開始學習三維圖紙,開始用cad畫三維覺得很麻煩,很別扭,后來他們說畫三維機械圖紙,用proe或者solidworks比較好,繪圖速度非??欤沂菍I(yè)的機械三維軟件,搞設(shè)計用的。我當時非常驚喜,非常感興趣,那時有一位朋友還用遠程為我演示proe的畫法和功能,他畫的雖然不是很好,但是我感覺這款軟件的功能太強大了,立即震撼了我。我要立志學習好proe啊。我就下載了這款軟件,糟糕,安裝這么麻煩啊,要破解,我當時根本搞不懂啊,幾天了還是沒安裝上。急死了。后來求教群里的朋友,終于有一位熱心的朋友,直到現(xiàn)在我也沒有忘記他,以后我也不能忘記他,他確實為我的機械事業(yè)起到了關(guān)鍵性的作用,可以說是遇到了貴人相助。他很耐心的用遠程幫我安裝好了,我親自動手打開了向往已經(jīng)的proe,當時的感覺太欣喜若狂了,太興奮了。一看到proe的運行界面,喜出望外的喜悅幸福之情。我高興了好幾天。在這里我還是要感謝那位好朋友,如果我以后事業(yè)有成了,定要約你見面,好好的感謝你。
我開始飛一般的學習proe,在我要自學網(wǎng)上面有非常棒的教程啊,我要感謝“我要自學網(wǎng)”,您是我的啟蒙老師,聽了各位老師的講課另我茅舍頓開,讓我從此從一名靠力氣吃飯的打工者,成為了一名技術(shù)人員。是您給了我職業(yè)生涯的新生命!我一口氣把里面的proe教程全部學完了,每集都反復的看了幾遍,然后照里面的畫圖模仿,自己畫幾遍。功夫不負有心人啊。進步真的很快,得到了大家的肯定。有時我畫的三維機械圖紙,在群里發(fā)了圖片后,大家很驚嘆的豎起了大拇指!
記得是20xx年的10月1日,是我學習機械制圖的重要日期,我在一個qq群里接到了第一單,雖然是沒有薪水的,但是我情愿免費為他畫,是我真正驗證自己數(shù)月來學習的成果。記得那是一位年輕美麗的山東女孩,在群里求助,因為她不是學機械專業(yè)的,平時在單位做平面設(shè)計,突然接到了機械圖紙的工作,要她限期完成,她很急,在群里求助!開始有一些人要錢的'幫她畫。后來她選擇了我,我們通了幾次電話。我很喜歡她的聲音,但是她有男朋友了,我也沒多想,還是以學習和實踐為目的,動手開始畫起來。這是幾十張車床的cad圖紙,是jpg圖片形式的,不太清晰,客戶的意思是用cad抄一份,打印出清晰的圖紙供使用。我明白了意思,整個10月1就畫這些圖紙來的,都沒有出門啊。眼睛都累紅了,還在堅持畫,開始畫的很慢,每天只出一張圖,后來做了2天后越來越熟練了,也就一兩個小時一張圖紙,她非常高興啊。最后過完了10月1假期,完成了。得到了好評,她說我畫的非常好,我的技術(shù)得到了肯定,我找到了很大的自信,這為我日后的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,雖然沒有錢的,但是我也覺得值得,沒有白做!得到了比金錢更高的東西。
又是兩三個月過去了,我還是日復一日的學習,終于有一天,開花結(jié)果了。有一位同學在做大學的畢業(yè)設(shè)計,是本科機械專業(yè)的。他遇到了proe運動仿真的問題,是做一個內(nèi)齒輪的運動仿真動畫,要求內(nèi)外齒輪嚙合轉(zhuǎn)動的。我當時正好剛買了proe仿真書籍,學了幾周,懂了一些。就接過來,對方開始和我聊了很久,我們因為都是同齡人,又都是學一個專業(yè)的,聊的很投機。我明白了他的意思后開始動手做起來,這次可是有報酬的啊,哈哈!雖然不多,我只要了50塊錢,但是對方很相信我啊,因為我之前錄了一個運動仿真的視頻,是我用一個軟件錄的,自己學網(wǎng)上老師教課的視頻。他看了我的視頻后加的我,上面留了我的號。所以他很相信我,我還沒畫呢,就已經(jīng)給我在淘寶上打款了,我開了網(wǎng)店的。哈哈,努力終于有了回報啊,第一桶金誕生了。這對我的機械人生具有里程碑的意義啊。我太高興了,當時告訴了很多人,和爸爸媽媽分享了快樂!
我當然比平時更加認真的去做這個圖,周末休息2天都在家研究這個圖紙。最后終于做出來,修改了幾次后對方滿意了。從零開始到利用機械制圖賺錢前后經(jīng)歷了一年時間啊,要是算在校學習,應(yīng)該有兩年!因為我做的很認真,態(tài)度也很好,之后這位同學又有了兩次活找到了我,給了我錢。我做的他也很滿意。
后來在網(wǎng)上陸續(xù)的接了很多次機械制圖的單,有的為個人畫圖紙,有的為公司,這里我要說,后來有一次,我的態(tài)度開始不太認真了,急于求成,導致了返工好幾次才驗收??蛻艉懿桓吲d啊,雖然賺到了錢,但是口碑沒有了,估計他下次也不會在找我畫圖了,這個經(jīng)驗告訴我做事情態(tài)度一定要認真啊,要把細節(jié)做好,不要急于求成不能馬虎。每一個尺寸都要認真的對待,“細節(jié)決定成敗啊”!
機械制圖總結(jié)報告篇四
為期十多天的機械制圖課程設(shè)計馬上就要結(jié)束了,回首這幾天,幾分坎坷幾分歡欣。
炎炎烈日,烘烤著大地,沒有空調(diào)的經(jīng)管210就像一個大蒸爐,再加上每個人排出的溫度,此時的教室儼然就是人間地獄,然而,在這地獄之中卻發(fā)生了一件詭異的事情:酷暑難耐,作業(yè)繁重,本來這是一件十分痛苦的事情,本應(yīng)該度日如年,可事實偏偏與此相反,每天早早的來到經(jīng)管,時間似流水一般悄無聲息的從指間劃過,不知不覺一天就這樣從身邊走過。地獄般的生活本該痛不欲生,苦不堪言,可一路走來,汗水中夾雜著喜悅,似乎輕輕松松,預期的苦痛并沒有如約而來。現(xiàn)在想來,有點不可思議,這也許就是機械制圖課程設(shè)計的獨特之處吧。
每天雖然很忙碌很疲勞,但感覺很充實,收獲頗多。每天的專注和辛勞,喚回了我對機械設(shè)計課的重新認識,還有一種對設(shè)計制圖工作的熱情和認真的態(tài)度,看著圖紙上的每一個細節(jié),我覺得沒有枉費這兩周來的心血。在這次設(shè)計中進一步培養(yǎng)了我對工程設(shè)計的獨立能力,樹立正確的設(shè)計思想,掌握常用的機械零件,機械傳動裝置和簡單機械設(shè)計的方法和步驟。在老師的諄諄教導,和同學們的熱情幫助下,使我找到了信心。
現(xiàn)在想想其實課程設(shè)計當中的每一天都是很累的,其實正向老師說得一樣,機械設(shè)計的課程設(shè)計沒有那么簡單,雖然種種困難我都已經(jīng)克服,但是還是難免我有些疏忽和遺漏的地方。完美總是可望而不可求的,不在同一個地方跌倒兩次才是最重要的。抱著這個心理我一步步走了過來,最終完成了我的任務(wù)。制圖測繪是學習機械制圖課程的一個非常重要的實踐環(huán)節(jié)。通過對各種圖紙的測繪,讓我們?nèi)娴亍⑾到y(tǒng)的復習機械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,進一步提高繪圖、讀圖的質(zhì)量和速度,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。
通過十多天的課程設(shè)計,自己感悟頗多,知道了設(shè)計絕不是一件簡單的事,一根線條,一個結(jié)論,都需要經(jīng)過深思熟慮,反復思考后才能加以確定(最后還不一定正確),也明白了要想學好機械制圖,不僅需要嚴謹細致的學習作風,還需要認真負責的學習態(tài)度。
最后,感謝老師這十多天陪我們一路走來。這十多天,雖然艱辛,但也有喜悅,雖然痛苦,但也有歡愉,相信這十多天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。
機械制圖總結(jié)報告篇五
制圖繪圖是學習機械制圖課程的一個非常重要環(huán)節(jié),這周我們通過對一級直
本知識和基本技能,進一步提高測繪繪圖能力,為以后的學習扎根更深的基石。
一、通對一級直齒輪圓柱齒輪減速器的測繪,達到以下目的:
1、使我們掌握零件測繪的方法和步驟;
2、了解徒手畫草圖的意義;
件的規(guī)格和齒輪參數(shù);
4、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進行標注;
8、在零件的表達方法上有獨到的見解,視圖選擇正確、布置合理;
二、實習要求
1、測繪前要認真閱讀測繪指導書,明確測繪的目的要求內(nèi)容及方法和步驟。
件間的裝配關(guān)系。
3、嚴格按照《機械制圖》國家標準的規(guī)定,繪制零件圖和裝備圖,獨立按時完成繪圖任務(wù)。
三、實習內(nèi)容:
快,隨著大家對過程的慢慢的熟悉,大家的配合越來越好,不一會基本圖形就呈現(xiàn)出來了,一天下來大家的感到非常累,但是很充實!
是我對這次實習的總結(jié)。
四、實習總結(jié):
因;
到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情。
大的損失;
(四)深刻體會到集體那強大的凝聚力,團結(jié)是我們學機械必不可少的精神支柱。
機械制圖總結(jié)報告篇六
想想剛來的時候,那些景象還歷歷在目,但是,一轉(zhuǎn)眼,一個月就這么過去了,心里不能不說是有點遺憾的,畢竟是一個月啊,就這么過去了,不能說是完全都沒學到,但至少是有很多時間是在指間悄悄消逝了,等到真的想去抓 住時卻發(fā)現(xiàn)情況遠不是你我能夠控制的,時間一去不復返啊,子曰:逝者如斯夫!回過頭想想,其實還是有一些值得回憶的事,其中,有一件事真的令我很驚訝,就是在你們給我們講課的情形,原本在我第一次來到工廠時,在看到這么舊的設(shè)備時,我是真的有點心里不爽,于是把連帶對工廠的不屑也同樣這么認為給我們講課的你們,懷著一種,說得不尊重點,不屑的情緒去聽你們講,覺得這么個舊工廠的工人也一定也是沒什么過人之處。但是在聽了幾個老師講了以后,我發(fā)覺我得改變我的看法了,直到后來我聽了你講了課之后,我更確定了,我的想法是錯的,到后來我更發(fā)現(xiàn),原來有好多老師是那么幽默,講課是那么生動!
雖說我剛開始在來實習之前是不怎么愿意的,因為我覺得這不會用,但是在經(jīng)歷了一個月后,在自己動手去向這個世界摸索之后,我覺得我的底氣確實是足了一些,到這時我才覺得我是有點像現(xiàn)代的大學生了,我的動手能力得到了提高,我的精神也在這次的實習中得到一次小的升華,在看到自己親手制作的工件終于成功了以后,那種喜悅真的是不知道怎么才能形容,用鋼鋸一點一點的把一塊方行的毛坯鋸開,在用矬子一點一點的磨去邊角,這個過程是辛苦的,也是我們年輕的二十年生命中從未體會過的,但是越是艱辛,越是激起我們的熱情,在看到那么多的同學為了完成的更好而不怕臟不怕累,全然忘了自己;在看到幾個同學為了某一個工件的精確度而爭的不可開交;在看到老師為某個同學講解某個問題,其他的同學爭先恐后的跑到跟前伸著脖子聽的熱情:在看到下課后老師被圍在中間,同學問個不停后,我終于發(fā)現(xiàn),他們是那么可愛,一切是那么美好。實習,我的人生的第一次,我想我會永遠記得它給我?guī)淼拿篮酶杏X,和它所教給我的一切!
到今天為止差不多一個月的實習就要結(jié)束了。在這期間我學到了好多東西, 原本還以為搞車床這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。
明天就是最后一天的實習了,我們現(xiàn)在學了車床.刨床.銑床.鑄造.數(shù)控.鉗工等等好多東西,這對我們以后的工作或是生活都一定有不少好處。現(xiàn)在真想去工作試試我們所學到的東西,只可惜這還不夠,雖然學了一點東西,不過這似乎只是皮毛,真正要學的東西還多著呢!
這次實習雖然快結(jié)束了,但總感覺不是很爽,或許只是沒滿足自己的好奇心,有好多所說的知識根本就沒實物,像數(shù)控機床,看都沒看過,就只是模擬;還有鑄造,也只是造沙型,沒澆鑄。
總的來說,這次實習還可以,現(xiàn)在越來越期待下次的實習了,希望下次實習能別再有遺憾!!
經(jīng)過一個月的金工實習,的確使我受益匪淺,只從課本去了解認識機器,遠不如實際操作一下,這樣才能對那些課本上的知識才能真正明白,對機械制造才有興趣。通過實習,讓我認識了一些機器,懂得了其基本操作,知道了機器的結(jié)構(gòu)和傳動方式,這對我將來在機械制造方面的發(fā)展將是一次有益的啟明教育。
機械制圖總結(jié)報告篇七
在為期一周的實訓時間內(nèi),我知道了設(shè)計絕對不是一件簡單的事,它不僅需要嚴謹細致的學習作風,更需要認真負責的學習態(tài)度。
首先繪制的是草圖,按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具,對部件的有關(guān)尺寸做出測量(如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最后按照標準我們都購買了a1的格子紙進行繪圖。
接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動齒輪軸兩個重要零件進行測繪,雖然遇到了小小的困難,但依靠和同組同學相互討論和請教懂得的同學,問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪,雖然都已學過,也有很多次繪制的經(jīng)驗,但是如果僅靠書本上的知識,明顯是不夠的,此時那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開始的時候不知道從哪里動手,想了半天一點頭緒也沒,去查書才有了點頭緒,標注形位公差時又不知道該標什么、怎么標,書上也沒有,最后去問了小組組長才知道。
此次課程設(shè)計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,掌握常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標準確畫出零件圖和裝配圖,更培養(yǎng)了我們認真負責、踏實細致的工作作風、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這五天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也
有喜悅,雖然痛苦但也有歡愉,相信這五天會成為我大學生活中最值得回憶的一段特殊時光。
機械制圖總結(jié)報告篇八
機械工程是一門涉及利用物理定律為機械系統(tǒng)作分析、設(shè)計、制造及維修的工程學科。下面是本站小編為您精心整理的關(guān)于機械工程生產(chǎn)實最新
工作報告
。生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié),是將課堂上學到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期10天的生產(chǎn)實習,我們?nèi)チ藱C床廠,在機床廠實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。
一、
實習目的
深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機床廠的生產(chǎn)組織形式以及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識。通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結(jié)合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。
二、實習要求
根據(jù)實習工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構(gòu)以及定位方式。
三、實習安排
(1):第一周了解車間及工件大體情況
(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝
四、實習內(nèi)容
在機床上加工工件時,必須用夾具裝好夾牢工件。將工件裝好,就是在機床上確定工件相對于刀具的正確位置,這一過程稱為定位。將工件夾牢,就是對工件施加作用力,使之在已經(jīng)定好的位置上將工件可靠地夾緊,這一過程稱為夾緊。從定位到夾緊的全過程,稱為裝夾。
裝夾方法有找正裝夾法和夾具裝夾法兩種。找正裝夾方法是以工件的有關(guān)表面或?qū)iT劃出的線痕作為找正依據(jù),用劃針或指示表進行找正,將工件正確定位,然后將工件夾用虎鉗中,按側(cè)邊劃出的加工線痕,用劃針找正。夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動,以免破壞工件的定位。性能。
工件在夾具中定位的任務(wù)是:使同一工序中的一批工件都能在夾具中占據(jù)正確的位置。工件定位的實質(zhì)就是要限制對加工有影響的自由度。
五、
實習總結(jié)
十天的參觀實習結(jié)束了,在這期間我們在公司進行參觀實習,在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認識。在這個科技時代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實習過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導下,通過實習過程見習產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。
經(jīng)過培訓我的工作能力得到了相應(yīng)的提高。本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次參觀實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,整個參觀過程,我們從粗加工到精加工,從小型機床到大型機床。我充分的體會到了一個機械產(chǎn)品,從無到有的整個過程,第一次感受到了機械這個專業(yè)帶給我的震撼和感悟。
認知實習是教學計劃的主要部分,它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知。實習中應(yīng)該深入實際,認真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置的任務(wù)。學習工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風,培養(yǎng)我們實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、和解決問題的能力。
認知實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對機械制造專業(yè)建立感性認識,并進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際的生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一點的認識,為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)、另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有,通過到工廠去參觀各種工藝流程,為進一步的學習技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。
具體,我們應(yīng)該通過實習達到以下目的:重點參觀x有限公司的生產(chǎn)流程(設(shè)計、制造、裝配、調(diào)試、銷售等),了解公司的生產(chǎn)流水線,實際生產(chǎn)的設(shè)備,工藝,工模具、產(chǎn)品等技術(shù)問題,為以后的學習和科研積累感性的認識。
一、實習要求
1、實習期間應(yīng)該注意自己的著裝,不能穿背心、短褲和拖鞋,以免實習過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。
2、實習期間一定要聽從帶隊老師的指揮,不要擅自離隊,更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷。
3、不得遲到、早退、曠實習等,如因特殊原因不能按時到達或者不能去實習應(yīng)向班長或者帶隊老師請假。
4、實習過程期間,認知觀察、思考,認真聽老師、師傅的講解,遇見不懂得隨時提出來,做好相應(yīng)的筆記。
5、實習期間要嚴肅認真,禁止喧嘩打鬧。
二、實習地點
x有限公司,前身為機床廠,于19xx年由第x機床廠部份內(nèi)遷到,19xx年進行股份制改制為xx有限公司,19xx年公司股票在上市,19xx年經(jīng)轉(zhuǎn)制組建為x公司,近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展,20xx年更注冊為x有限公司。
1.產(chǎn)品及服務(wù)
公司主要從事普通升降臺銑床、重載式升降臺銑床、數(shù)控床身銑床、立式加工中心系列、臥式加工中心系列、龍門加工中心系列、滑枕式加工中心、數(shù)控銑床、數(shù)控車床和大型專用設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)及銷售。現(xiàn)為國家機電工業(yè)重點骨干企業(yè)、進出口自營企業(yè)、省科技先導型企業(yè),在全國銑床行業(yè)中首家通過質(zhì)量認證。20xx年被省科委確定為首批xx省制造業(yè)信息化示范企業(yè)。
2.規(guī)模
公司現(xiàn)有職工xx人,包括各類專業(yè)技術(shù)人員xx人,其中國家級專家x人,高、中級職稱xx人。擁有資產(chǎn)總額億元,固定資產(chǎn)億元、流動資產(chǎn)億元,擁有多臺國內(nèi)外高、精、尖加工設(shè)備和檢測儀器,已具備國內(nèi)數(shù)控機床生產(chǎn)行業(yè)先進工藝裝備水平。
公司在全國各主要大、中城市建立了營銷網(wǎng)絡(luò),成立了xx地區(qū)銷售總公司、xx地區(qū)銷售總公司、xx地區(qū)銷售總公司、xx地區(qū)銷售總公司。
公司奉行以高新技術(shù)實現(xiàn)產(chǎn)品的差異化、低成本,向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨的市場經(jīng)營戰(zhàn)略,倡導一個企業(yè)、一支軍隊、一個家庭、一所學校的企業(yè)文化,正積極向現(xiàn)代化、國際標準的管理、經(jīng)營體制邁進。
公司將通過與國外著名機床廠家合作及自身的技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)公司產(chǎn)品品牌化、產(chǎn)業(yè)化的戰(zhàn)略目標,爭取通過努力,將企業(yè)建成國際知名、國內(nèi)一流、西南最大的數(shù)控裝備生產(chǎn)基地。
三、實習心得
x周的認知實習很快就要結(jié)束了,我覺得這種形式的認知實習非常有意義,因為這比坐在課堂里聽課要更加實際、直觀。通過實地參觀,我了解了工廠進行實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題,對生產(chǎn)個各個環(huán)節(jié)和主要設(shè)備都有了一定的認識,并對這家公司有了一定的了解。我感動自己真的學到了很多知識,不僅包括需要了解。掌握的與機械專業(yè)相關(guān)的知識,也提高了我在生產(chǎn)實踐中認知,分析問題的能力,還使我能夠從機械制造技術(shù)、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合考慮。
這次認知實習過程中,給我印象最深的是在加工車間,里面有各種車、銑、刨、磨、鉆、鏜等各種普通和數(shù)控機床,我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產(chǎn),其中的工作環(huán)境和工作時間,都是很難讓人接受的,在這樣的車間,我們的工人師傅和工程師們,能夠這樣的辛勤勞動,非常值得我們在校大學生學習,他們這樣的敬業(yè)愛崗精神真正的教育了我們。但是我咨詢過工人師傅們,得知他們這樣的辛勤勞動,所獲得的利潤只有x%左右,大部分利潤都被國外先進的技術(shù)專利拿走了,這個問題更加值得我們深思,中國的企業(yè)之所以競爭力不強,中國的工人之所以勞動環(huán)境和勞動時間這么讓人難以接受,就是因為我們的核心技術(shù)掌握在國外的手里面,我們辛勤的勞動換來的,卻大部分流進了外國人的口袋里,中國這個制造業(yè)大國,卻不是制造業(yè)強國,這個任務(wù)我們當代大學生應(yīng)該要扛在肩膀上,不斷的創(chuàng)新、不斷的開發(fā)核心技術(shù),是當代企業(yè)的必經(jīng)之路,是當今中國的強國之路。
在參觀的過程中,我有不明白的地方想工人師傅提問時,他們都能夠熱情地為我進行解答,這給我留下了很深的印象,由于他們的耐心講解,我對機械制造又有了更新、更深的認知。
最后,我希望如果以后有這樣的參觀實習機會,在條件允許的情況下,能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解,或采用高級的擴音設(shè)備;如果條件允許的話,我們學生也給成希望能夠自己動手去操作一下,去體驗一下實際生產(chǎn)的流程;也希望能給同學們留出專門自由提問的時間,同時非常感謝帶隊老師和帶隊學長對我們的照顧,你們辛苦了!
作為一名將要大學畢業(yè)的學生,我已經(jīng)順利的完成了在校的所有任務(wù),接下來就是要在校外的頂崗實習——畢業(yè)之前的最后一次校外考核。我決定去找個機械廠完成頂崗實習。我不想出門太遠,所以聯(lián)系在當?shù)氐囊患抑髽I(yè)里完成最后的考核,要去這個企業(yè)實習的確有點困難,因為他們基本不需要實習生,我向他們?nèi)鐚嵳f明了具體情況,希望他們能夠幫助我和協(xié)同學校共同完成這個任務(wù),為我們學生創(chuàng)造基本的工作需求。
我原以為可能會進不了這個機械公司,因為他們對技工類員工要求相當嚴格,何況我還是個實習生。我在家里敬盼佳音,很焦急也很彷徨,就這樣過了一段時間,終于在最后我接到他們的電話,他們同意幫我完成這個實習科目,并希望我能盡快上崗,我很興奮的答應(yīng)他們。
我終于進入了xx公司這個知名企業(yè)。我對這個企業(yè)稍有了解,這是一家集科研、生產(chǎn)、營銷、售后服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團。我在有關(guān)負責人的帶領(lǐng)下對這個企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解,感覺基本上符合我的工作需求。
最后,我被介紹并認識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機加工車間主任,也是我在這個企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導老師(師傅)。我和他初次交談時,就發(fā)現(xiàn)這個人在機械理論和實踐經(jīng)驗上很嫻熟,技術(shù)也應(yīng)當精湛。他對我說進入任何企業(yè),包括以后我進入工作崗位,重中之重就是人身安全,始終記牢“科學謹慎,安全生產(chǎn)”。于是剛?cè)サ牡谝恢埽揖徒邮芩麄兊妮^為全面的安全生產(chǎn)知識培訓,對我來說的確獲益匪淺,不僅僅是我一個人,而是車間的所有員工,要求所有員工都做到科學謹慎,安全生產(chǎn),我深信張師傅的教導對我以后的工作工作有很大的幫助。
一、企業(yè)介紹
我所進入的這個企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各類擠磚設(shè)備,銷售全國各地,并遠銷周邊多國,所以我就要熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在安全培訓期間,我詳細地請教師傅一些關(guān)于磚機生產(chǎn)的不解之問,大致對整個磚機設(shè)備的生產(chǎn)過程有了初步的了解,其中部分設(shè)備生產(chǎn)車間的工藝方法有了較大的改善,初步實現(xiàn)了光控自動化生產(chǎn)方式,這大大改善了工人的勞動強度,同時提高了企業(yè)的生產(chǎn)效益,但我也看到大多數(shù)生產(chǎn)車間依然保留著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,這與企業(yè)目前的發(fā)展狀況有關(guān),實現(xiàn)完全自動化還要很長的路要走。xx公司是國家及地方重點企業(yè),有著很強的創(chuàng)新和研制磚機的能力,其生產(chǎn)環(huán)節(jié)大致分為:研發(fā)設(shè)計環(huán)節(jié),冶煉環(huán)節(jié),生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)以及組裝環(huán)節(jié)。
師傅對我說,即使你很清楚這些磚機生產(chǎn)過程,也會在實際中遇到復雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的困難,從實際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵,逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗。我也深知這一點,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被師傅會安排在環(huán)境較差的一線去工作,這個我也會欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏實實的干,從點滴出發(fā),這也對我以后人生道路有很大的磨礪,我很高興,這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能,加強鍛煉自己的實踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜兼程地無休止的工作,其中的艱辛疲憊只有他們能感受到,我也做好了充分的心理準備,以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實習機會。
二、實習過程
這個周一早上我像往常按時上班,突然接到師傅的電話,他急促的說盡快去他的辦公室,給我安排崗位,這周雙休日取消。我一頭霧水,什么事這么急,還取消雙休日,但還是硬著頭皮以最快的步伐趕往師傅的辦公室,想問明白出了什么情況。后來我才知道,原來xx公司最近接到一大批訂單,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成碩大的任務(wù),勢必要增加工人的勞動強度和勞動時間,本周雙休日取消,我也不例外的和他們一起工作。剛開始,我有點不情愿,畢竟我的頂崗實習剛剛步入正軌,師傅就讓我去加班,讓我很難接受事實。
我可能習慣學校有規(guī)律,比較自由的生活。即將畢業(yè)之前,我第一次真實的接觸人流不息、錯綜復雜的社會,所見所想與理想形成強烈的反差,這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社會廣泛了解的嚴重不足,缺乏工作和生活閱歷。我想了很久,還是按師傅的要求去做吧,雙休日就不休了,初到車間,必須要有良好的員工素質(zhì),服從管理分配,還有就是這對我自己也不是沒有好處,趁早學會基本的操作技能和嚴謹?shù)目茖W方法,對以后的發(fā)展墊下扎實的基礎(chǔ)。
通過對xx公司多半個月的學習和了解,我基本上清楚xx公司的核心產(chǎn)品和重要的工藝流程,同時也給其他老員工幫過微不足道的小忙。師傅終于給我安排了具體工作,把我安排在組裝車間。在組裝車間干了一周,感覺很累,但是讓我看到工人靈活的手法和精湛的技術(shù),頓時無比高興,同幾名老員工負責組裝設(shè)備的一個構(gòu)件,最后由多個工人通過起吊架把許多構(gòu)件吊裝成一個完整的設(shè)備。我只能在其中為他們拿些專業(yè)的安裝工具協(xié)助工作,對于組裝中遇到一些不解的技術(shù)問題只能保留,在空閑的時間去請教這些老師傅們。雖然在組裝車間我只能算上小小的技術(shù)工,但是我堅信每個熟練的員工的第一步都同我一樣從最基層、最基本的崗位做起,一步一步走向成功。
在這里實習接近一個月,我也逐漸習慣了辛苦勞累的工作,我也不知道自己在荒廢還是在充實。我每天上班、下班,混在車水馬龍的大道上,看著別人,有的看起來緊張忙碌的樣子,有的看起來快樂自由無比興奮的樣子,也有的看起來灰心喪氣,很沮喪的樣子,好像有什么事?lián)羲榱怂男摹易约河X得所做的一切很盲目,雖然我明白從基礎(chǔ)做起,從最基本的崗位做起,只要堅持不懈,定能步步走向成功,但是真正做起來很艱難的,付出的努力與艱辛只有自己知道,而別人全然不知,更別說有你的工作會得到認可或者你會得到什么鼓勵的話。
這周我完全接觸到了組裝工藝,我真有點受不了組裝工作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫?,看到那些疲憊不堪的老員工們?nèi)匀粨碛兄鴾喩硎共煌甑牧猓ぷ髌饋碛稳杏杏?,想想自己真羞愧,缺乏一種精神,斗志昂揚,氣宇軒昂的精神。也許自己剛進入組裝車間,畢竟第一次學習組裝技術(shù),我只能按照著老師傅們指示去做,難免會出現(xiàn)做錯的事,只得的接受他們嚴厲批評,甚至斥責,深怕我這個生手弄壞什么東西,影響組裝質(zhì)量。
我也窩了一肚子火,可惜沒處發(fā)火,甚至我都覺得自己真笨,簡單的事情復雜化,真心幫他們組裝出完整的磚機,也付出了艱辛,卻得到的是他們的批評和辱罵,可能有時候我是個多余的人,在妨礙他們的工作進度,他們要抓緊時間趕生產(chǎn),要定期完成產(chǎn)量?,F(xiàn)在,我真想有個人能夠給我同情,理解和寬容,并鼓舞我,可惜沒有,只有自己去想明白,安慰自己。
前一周,我主要幫助組裝車間里的老師傅們,以看為主,慢慢學會了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精巧的組裝手藝,如癡如醉,我很想大展身手,以我的個人縝密的思想和強勁的自學能力應(yīng)該沒問題,于是我找了師傅表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。師傅長吁一聲,有點憤怒,用懷疑眼光對我說,你真有把握憑自己的能力獨立完成組裝作業(yè),我頓時無言以對,霎時間,我的臉紅了。我也一時不知說什么,最后師傅還是在車間里給我獨立安排了一些組裝作業(yè),他說,這些雖然是小部件,但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量,不要自己死扛著,有問題就要盡快找這些老師傅們。
和其他師傅同步組裝,我只負責安裝磚機的sgp系列雙輥破碎機的飛輪端,這種機型相對較小,主要用于破碎原料,我想應(yīng)該沒多大問題,不過一個人組裝,速度肯定慢很多。起初,我先用頭頂上的鉸鏈,幸好在學校實訓期間用過這種吊裝工具,所以我知道怎么正確使用鉸鏈。我緩緩地拉起鉸鏈的一端,盯著被吊起的笨重飛輪以防越過輸入軸的中心位置,也深怕輕微的撞擊安裝的關(guān)鍵部位,否則將會影響安裝質(zhì)量。
自上次試著安裝sgp系列雙輥破碎機的飛輪端失敗起,我一直很郁悶,覺得自己太羞愧了,對我有點打擊,覺得自己無能,對這份難得的實習機會都有點失去信心。但師傅看透我的心思后,并沒有一點責怪我的意思,還專門過來安慰我,叫了另外一名技術(shù)非常強的師傅來協(xié)助我、指導我,當時,我心情萬分復雜,覺得我對不起師傅。這一切是由我傲慢無視,固執(zhí)自信造成的,于是我開始踏踏實實的學習老師傅的精湛技術(shù),不再有陶醉自己的的心理,別人的手工永遠比你好,我只是初出茅廬,有更多的東西需要學習。隨著時間的向前推移,老員工們也慢慢理解和關(guān)懷我,并對我進一步傳教組裝的基本工藝方法。
他們不但教我認識安裝飛輪的相關(guān)配件和零部件,而且耐心給我講解如何安裝完這臺設(shè)備的飛輪以及應(yīng)該注意的問題。我努力學習他們的技術(shù),也是沿著他們的思路去思考一些相關(guān)的問題,總算明白了一些東西。這一周我跟著他們要組裝好幾臺強力擠出攪拌機,工作量之大難以想象,所以作為技術(shù)指導的師傅也參加了這次工作。這次可謂轟轟烈烈干一場,由我?guī)煾祹ьI(lǐng)的團隊精神飽滿、干勁十足,保質(zhì)保量的在星期六中午完成組裝任務(wù)。我現(xiàn)在感到頭暈,真有點支撐不住,渾身無力,太辛苦了,不過我只是給他們打個下手,遞遞工具,抬抬小部件而已,比起師傅和其他老員工們的渾身解數(shù),我的小忙無足掛齒,更談不上什么累不累。我這周真的學到了有用武之地的的一些技術(shù)和方法。
相比之下,這周工作不像以前那么繁重的,員工們可以有利用閑暇時間來調(diào)整自己。師傅也似乎筋疲力盡,卻給予工作積極評價,胸有成竹的給大家繼續(xù)安排好本周工作,并說不要著急慢慢地工作,注意調(diào)節(jié)自己。其實不止我一個人感到疲憊不堪,組裝車間里的其他人都顯得心力交瘁。師傅安排工作后,來到我面前,很同情的對我說,你是不是很累了,我現(xiàn)在都有點招架不住了,何況你一個剛走出校門不久的畢業(yè)生,以前沒有做過這些很繁重的工作吧。我沖著他微微一笑,毫不虛偽的說,我是有點累,不過習慣就好了。我的回答就這么簡單,我只是想讓師傅相信我的工作能力,這點苦只是我一時的感觸,并不是我以后工作中的苦。
師傅走離開車間后,我便開始做力所能及的事,清理現(xiàn)場零碎的部件、工具以及臟兮兮的油槽。整個車間的清理工作都是我一個人完成的,這些活不是很累,但是清理的東西比繁多。然而我感到一些欣慰,因為我不再像以前那樣焦躁,傲慢,我甚至覺察到自己變得更穩(wěn)妥,更穩(wěn)重,更踏實。這些變化如同脫胎換骨一般,我思索半晌,勞動造就了我,讓我思想更成熟,讓我工作更加穩(wěn)健。
我現(xiàn)在才知道,xx公司每年要開一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會以解決企業(yè)發(fā)展過程中所遇到的種種困境,尤其是技術(shù)問題。畢竟,企業(yè)要在日益激烈的市場經(jīng)濟中穩(wěn)住步伐,有一席之地,那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一,質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān),最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的生產(chǎn)技術(shù)肯定會被與時俱進的社會發(fā)展趨勢淘汰,隨著現(xiàn)代化的大力推廣,這種技術(shù)會逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會導致員工的工作量只增不減,而且效率低下,這種局面長期存在的話,勢必關(guān)系著xx公司的未來命運。
我聽說,以前xx公司也開過類似的會議,只是企業(yè)具有資深能力和頂尖技術(shù)的的人,而這次會議截然不同,不惜重金請來了專家組,他們已經(jīng)對xx公司的相關(guān)部門和生產(chǎn)車間的狀況進行了詳細的調(diào)查。這次研討會就是他們針對xx公司的現(xiàn)狀,對未來可能遇到的發(fā)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導共同能夠提出解決的可行性方案。我當然想去參加這次具有重大意義的研討會,不但見識一下名不虛傳的專家組,也細聽他們妙語連珠,只是我沒有資格罷了。
不過還好,我?guī)煾涤匈Y格去了,這讓我的希望不會落空,至少它可以告訴我研討會的情形。果然,大約2個多小時的商討后,我看見師傅和其他為數(shù)不多的會員帶著一些資料出來,我想那些資料對xx公司相當有分量。我心里癢癢的,想看看這些資料,于是在我的請求下,我?guī)煾缸屛抑豢戳似渲械囊恍┘毠?jié)東西,主要與技術(shù)革新有關(guān)。
xx公司不惜重金得來企業(yè)未來發(fā)展藍圖,確屬不易,要落實這些戰(zhàn)略的確要走很長很艱難的路。不管多艱難,陜皇的未來還需要在這里打拼多年的各位老員工的大力支持和不懈努力。張師傅在車間專門給我細談了這件事,針對現(xiàn)狀,大家一起激烈的探討和研究目前組裝車間的種種問題,然后提出具有實效性方案。最后,大家一致認為要從三個方面著手,人員調(diào)整、技術(shù)指導以及設(shè)備更換,張師傅向公司技術(shù)部提交了我們組裝車間的可行性報告和具體實施方案。
如果我們組裝車間的員工做好這三個方面的工作,就能實現(xiàn)高效率,高質(zhì)量和更安全的組裝方式,基本打破傳統(tǒng)落后的工藝水平。車間里的每位員工技術(shù)水平參差不一,而且懸殊很大,竟然出現(xiàn)了低能高職的現(xiàn)象,這勢必影響了團隊工作效率和管理,所以人員調(diào)動是關(guān)鍵。自從進入陜皇,我在組裝車間發(fā)現(xiàn)員工上上下下一 直使用很熟練的手法和技術(shù)去操作,工藝基本沒有什么改進和創(chuàng)新,隨著企業(yè)在國內(nèi)的市場逐步擴大,將來的訂單數(shù)量肯定會增加,這意味著在產(chǎn)量增加的情況下,以前的工藝水平只會滯后,所以技術(shù)革新和員工技術(shù)也很重要。
說到設(shè)備,我都感到自己很頭痛,就在組裝車間里,我就發(fā)現(xiàn)了好幾臺廢舊不堪的機器,噪音大,高危險,這肯定影響了加工質(zhì)量。很多大型知名企業(yè)都已經(jīng)實現(xiàn)了自動化加工技術(shù),效率高,勞動強度降低,而且提高了員工的工作技能和素質(zhì)。對于我自己來說,主要是技術(shù)上存在很多缺陷,在以后的實習中,還需要多多潛心學習。
我來xx公司后,又陸續(xù)來了兩個新手,他們來這里專門打工學藝。師傅或老員工們經(jīng)常在組裝工作中給我們指點迷津,所以我對組裝工藝略知一二,但是這些對我來說很膚淺,雜論無章,還不能上升到獨力實踐,能力相當有限,我還需要依賴他們。我說過,xx公司需要很長的時間去解決目前和未來所遇到的問題,我們組裝車間需要做好人員調(diào)整、技術(shù)指導以及設(shè)備更換這三方面工作。我們車間率先實施自己方案,師傅抽出若干個技術(shù)骨干專門給我們?nèi)娴膫魇谒麄兌嗄甑呢S富工作經(jīng)驗和精湛的技術(shù)工藝以培養(yǎng)xx公司未來技術(shù)綜合型人才。我很激動,內(nèi)心充滿了感激之情,他們會慷慨的為我們進行技術(shù)指導,我想如果能夠堅持到底,自己的組裝水平會大幅提高。
師傅為我們指定的這幾個老員工很有耐心,在組裝中邊工作邊指導我們?nèi)绾稳プ?,工作不忙的時候還會給我們講一些知識。他們說道,手工組裝工藝方法應(yīng)注意,零件獲取的時間很大程度上依賴于組裝區(qū)設(shè)計的性質(zhì)及組裝方法,對于被放置在組裝工人容易夠得著的地方的小零件來說,如果使用臺式組裝或多工位組裝,則組裝時間充足。這兩種情況都是在假設(shè)不需要組裝工人移動主體的前提下進行的。我們組裝大多數(shù)磚機時,設(shè)備主體基本不會移動,將設(shè)備上的大大小小的部件按照圖紙和裝配要求將其裝上。但他們又說,也不排除特殊情況,這種特情況很少見到。他們給我留下了很大懸念,讓我日思夜想其安裝工藝。我感到這次我學的東西很豐富,有條不紊,而且很充實。
組裝車間的所有員工像以往繼續(xù)忙碌著,看起來并不是那么焦急,但有一點是肯定的,大家心情多少有點煩躁。我也一樣心情有點煩悶,夏天的太陽將土地炙熱的烤著,似乎要吞噬一切,可是盡管這樣,xx公司上上下下還在緊張有序的營運著,絲毫沒有紊亂的跡象。也許他們的工作狀態(tài)形成了一種樂于奉獻的精神,工人不畏酷暑在室外頂著30度以上的烈日依然堅守崗位不遺余力的工作,室內(nèi)也由于溫度上升導致油污蒸氣彌漫了整個車間,令人窒息的空氣充滿整個車間,但他們依然孜孜不倦,克服困難,奮力地做這手頭各項工作??吹竭@些,我也加大干勁,為這個企業(yè)奉獻著個人力量。有時候我想,處在社會一線不分晝夜,堅守崗位的工人才是最偉大的,因為他們撐起來整個現(xiàn)代社會的頂梁之柱。
盡管這樣,我們幾個仍然被嚴格要求,由這些骨干員工帶領(lǐng)我們一組裝磚機設(shè)備,我心里踏實多了,畢竟他們身經(jīng)百戰(zhàn),足智多謀。兩個師傅不畏炎熱地給我們演示組裝spc8080-2雙轉(zhuǎn)子錘式破碎機設(shè)備,這是該企業(yè)目前銷量的破碎機,結(jié)構(gòu)簡單,但具有人性化的操作平臺。組裝前,他們給我們講了一些這種設(shè)備的組裝要點和大致工藝流程,他們說這種設(shè)備從外形大致分為兩部分,方形鋼結(jié)構(gòu)底座和破碎機工作部分。工作部分又分為兩個上下能夠合攏鑄造外殼、里面有兩個通過齒輪聯(lián)接的破碎泥土的裝置。在組裝中,他們用運了車間上的航吊工具,還有很多不同型號的扳手等等,同時我們也協(xié)助他們一起組裝笨重的破碎裝置。大約三個小時吧,他們就裝完了,這讓我打開眼界,嘆為觀之。
實習將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
一、公司簡介
x公司(原山x公司)與新中國同齡,前身是19xx年成立的總廠,于19xx年x月x日正式建成投產(chǎn),之后幾經(jīng)易名,先后更名為x廠,19xx年改為x公司,是“”期間的重點建設(shè)項目之一,是生產(chǎn)基地,被稱為“工業(yè)的搖籃”。公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠信為本,顧客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴格貫徹執(zhí)行體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運用xx公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。
二、實習過程
(1)安全第一。對于任何機械廠,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領(lǐng)下,首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關(guān)。
(2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。
(3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有x百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn)。
(4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近x百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調(diào)試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。
(5)質(zhì)保,銷售和售后處理
最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對產(chǎn)品進行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。
三、
心得體會
(1)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義實習使我的知識水平有了顯著提高。
(2)實習是一個讓我們把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。通過實習,我不僅加深了對已掌握知識的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識。
(3)實習不僅提高了我的專業(yè)知識水平,還讓我學到了很多書本上沒有的東西。在學校我從未真正親手動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能嘗試。實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現(xiàn)學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實習的機會。
四、建議
x個月的實習生活,對公司的管理及相關(guān)生產(chǎn)情況,僅有一點表面的認識,由于公司正處于發(fā)展并不斷改革、完善的過程中,其中也有部分的不足之處,僅以我一點表面的認識就幾個方面談一點建議。
(1)新制度背后的交流問題
國有企業(yè)與其它相關(guān)企業(yè)差別最大的一點就是激勵機制的建立和完善。我的理解就是要讓員工看到希望、看到工作背后的取得。公司也相應(yīng)的建立了績效考核、職稱評定等激勵制度,但是在執(zhí)行過程中也有反映員工觀念老化的問題。通過x個月的班組生活,我感覺大部分員工也包括大部分老員工,其實他們心理上都希望公司能建立差別較大的激勵機制,有多少技術(shù)拿多少薪水,鼓勵先進,淘汰落后。關(guān)鍵一點就是如何去執(zhí)行、去體現(xiàn)差異?在實際的執(zhí)行過程中如何能讓員工真正的去理解、去接受。
(2)、執(zhí)行力的問題
感覺這是一個很普遍的問題,在任何一種性質(zhì)的企業(yè)中都會存在。比如:公司正在做的績效考核的制度,我們?nèi)绾文軌虬阉涞綄嵦?、如何保證考核結(jié)果的真實性,如何真正發(fā)揮考核制度的激勵作用,在一個執(zhí)行力的問題。
(3)、“學習、交流班會”的建立
所有員工和公司相關(guān)管理制度上的矛盾,都可以通過一種方式去解決,就是交流。不斷的交流可以使員工真正的理解并接受公司的制度,可以不斷拉進領(lǐng)導和員工的距離。
五、總結(jié)
短短的實習就這樣不知不覺中結(jié)束了,我有點戀戀不舍。因為,我在實習中也學到了應(yīng)學習的實踐知識,為了以后的工作也打下了堅實的基礎(chǔ),從這一點也讓我感覺到了實習對每一位即將畢業(yè)的大學生是多么的至關(guān)重要的的一關(guān),是不可缺少的一個組成部分。如果一個大學生沒有一個完美的實習過程,那他的大學生活過程是殘缺的,是不完美的,是沒有句號可言的。實際來說如果你以后從事了所學的專業(yè)工作,那么你就必須的有一個實習的過程,那樣你就不會在以后的實際工作中出現(xiàn)不必要的麻煩,也會少走很多的彎路,那如果你不如實習你就落后在別人的后面。所以自己以一個實習生的實習經(jīng)歷告訴那些以后要實習的同學要認真的對待實習,把實習做為你以后工作的一個起點,從這個起點坐起,然后一步一個腳印的去為自己的未來奮斗。
今年我到xx公司開始實習,xx公司是專業(yè)從事汽車門鎖的民營企業(yè),現(xiàn)已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線等專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、檢測設(shè)備數(shù)白臺套,擁有各類生產(chǎn)用模具20xx多付,具備年產(chǎn)30萬車付系列汽車門鎖的生產(chǎn)加工能力。企業(yè)主要生產(chǎn)車門鎖體,分為沖壓車間,模具車間,注塑車間,成裝車間。本次生產(chǎn)實習的崗位有操作工,車工,磨工,線切割等。
經(jīng)過這8周的生產(chǎn)實習,讓我對學習與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產(chǎn)實習作為一個重要的學習環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時生產(chǎn)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學習乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。所以我希望通過這次生產(chǎn)實習可以更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料。
此次實習我先被分到?jīng)_壓車間,后被分到模具車間,做的崗位有操作工,車工,線切割等。
1、沖壓車間
生產(chǎn)實習前先要進行安全教育。企業(yè)規(guī)定必須對新員工進行安全生產(chǎn)的入廠教育,車間教育,班組教育;對調(diào)新工種,采取新技術(shù),新工藝,新設(shè)備,新材料的工人,必須進行新崗位,新操作方法的安全教育,實習者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。
我所實習的沖壓二組是主要生產(chǎn)線之一,車間有二十臺先進中型沖壓機床,正式職工50余人。該線主要沖壓本廠的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班。
沖床簡單的說就是一種沖壓的機床。它可以產(chǎn)生一個很強的沖擊力,它要和模具配合使用。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進入下模,鐵皮就沖出你要的形狀了。
回顧我在沖壓車間的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了學,看,問,想等方式,對車間的日常工作的和技術(shù)知識有了進一步的了解,協(xié)助了車間師傅完成鎖體的模具設(shè)計任務(wù)書,和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測,還幫助庫房搬運零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時還向車間辦公室其他師傅請教學習。車間開展座談會,會上車間主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間員工都自覺站對進食堂,廠內(nèi)走路走人行道,從小事無形中提高每名員工的素養(yǎng)。
2、車工
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
師傅先細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,讓我逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,師傅要求先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止。
3、線切割
車間里是最先進的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我來說比較陌生,由于其神奇而準確的操作,讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬一操作不當,在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以師傅在開始前先給我詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構(gòu)、絲架、拖板(x、y方向)在計算機控制下,作協(xié)調(diào)的成型運動、床身(固定各機械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。
立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(臥式自旋轉(zhuǎn)電火花線切割機)的特點與傳統(tǒng)的高速走絲和低速走絲電火花線切割加工均有不同,首先是電極絲的運動方式比傳統(tǒng)兩種的電火花線切割加工多了一個電極絲的回轉(zhuǎn)運動;其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1-2m/s。由于加工過程中電極絲增加了旋轉(zhuǎn)運動,所以立式回旋電火花線切割機與其他類型線切割機相比,最大的區(qū)別在于走絲系統(tǒng)。立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機的走絲系統(tǒng)由走絲端和放絲端兩套結(jié)構(gòu)完全相同的兩端做為走絲結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了電極絲的高速旋轉(zhuǎn)運動和低速走絲的復合運動。兩套主軸頭之間的區(qū)域為有效加工區(qū)域。除走絲系統(tǒng)外,機床其他組成部分與高速走絲線切割機相同。
它主要用于加工各種形狀復雜和精密細小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點,已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國內(nèi)外的電火花線切割機床已占電加工機床總數(shù)的60%以上。根據(jù)電極絲的運行速度不同,電火花線切割機床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機床(wedm-hs),其電極絲作高速往復運動,一般走絲速度為8-m/s,電極絲可重復使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動和反向時停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機種,也是我國獨創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運動,一般走絲速度低于0、2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、均勻、抖動小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機種。
數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動切割??粗鴶?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,師傅反復的講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進,可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小。
4、數(shù)控機床
先聽師傅講解,然后通過示范,自己操作數(shù)控機床。模具制造常用的數(shù)控加工機床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機床、數(shù)控電火花線切割機床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。數(shù)控機床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、機械傳動系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成。控制系統(tǒng)用于數(shù)控機床的運算、管理和控制,通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)進行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動機床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運動;檢測系統(tǒng)則是用來檢測機床執(zhí)行件(工作臺、轉(zhuǎn)臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結(jié)果反饋到輸入端,與輸入指令進行比較,根據(jù)其差別調(diào)整機床運動;機床傳動系統(tǒng)是由進給伺服驅(qū)動元件至機床執(zhí)行件之間的機械進給傳動裝置;輔助系統(tǒng)種類繁多,如:固定循環(huán)(能進行各種多次重復加工)、自動換刀(可交換指定刀具)、傳動間隙補償償機械傳動系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為復雜,需解決的問題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點,本書將重點介紹對數(shù)控加工程序編制具有指導意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號,轉(zhuǎn)換成機床移動部件的運動。
通過這次實習我們了解了機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。這次實習,我在我的機電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己三年??茖W習的電方面的知識水平。這次能有機會去渤海冶金設(shè)備有限公司公司實習,我感到非常榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認識。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。
明確校外實習的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。""校外實習、工學結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。
學校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行參觀實習。xx公司是一家大型股份制民營企業(yè)。
老師為我們介紹了發(fā)動機的基本構(gòu)造和原理,對它有了更深刻地認識?,F(xiàn)在的汽車、摩托車等大都采用的是內(nèi)燃機,內(nèi)燃機是一種熱力發(fā)動機,它的特點是通過液體或氣體燃料在機器內(nèi)部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能提供給汽車,成為汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發(fā)動機來說,它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動機。
隨然在生產(chǎn)實習的時候曾有過與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經(jīng)驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現(xiàn)。
大學生畢業(yè)
實習報告
畢業(yè)實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我們直接接觸企業(yè),進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內(nèi)外汽車工業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ),短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
機械制圖總結(jié)報告篇九
轉(zhuǎn)眼之間,一年又頭了,一年的辛苦工作又要結(jié)束了?;厥走^去,不僅有點悵然。希望寄托在來年吧﹗不過還是對自己的辛苦工作作一番總結(jié)。
我從事職業(yè)教育以來,雖然對很多的事不滿意,對現(xiàn)實的無奈,但我還是對自己的工作認真負責,態(tài)度端正,擺正自己的位置,扮演好自己的角色,聽從學校領(lǐng)導安排,服從學校的領(lǐng)導,從不拉稀擺帶,認認真真的干好自己的工作。好壞讓別人去憑良心去評吧。
我認為作為教師,要為人師表,要對得起學生及家長,不辜負他們的希望;對學校,要對得起老板那點錢;對自己,就別提,一切為了奉獻,為了感受存在的意義。
1、深入了解學生的基礎(chǔ)、思想、素質(zhì)和習慣。
2、認真分析、理解、了解、專研教材,弄清教材知識結(jié)構(gòu),知識點,重點與難點。
3、認真?zhèn)湔n。
4、認真、細致、耐心講解。
5、布置作業(yè),批改作業(yè)。
6、反復總結(jié)復習重點、難點知識。
7、不斷研究、探索新的教學方法,新的思路。
8、認真、努力完成學校下達的教學任務(wù)。
這門課程的特點是需要豐富的想象力,知識較抽象,也比較枯燥無味,但只要理解了投影的理論知識,搞清了投影的規(guī)律,其實學懂也并不難。但是由于學生的文化基礎(chǔ)較差,理解力也不強,只要一遇到困難就有畏難情緒,在加上本身行為習慣差,又不愛學習,有懶惰思想;再者,學校沒有教學掛圖和相應(yīng)的教具。所以,學習效果并不好。
不過能有部分同學能學懂一部分也算欣慰。大家覺得一個幼兒,你給他講數(shù)學方程,你有本事把他們教懂嗎?不過,我沒有那本事。不過我任然會不懈努力,讓他們學習到更多的知識。希望有高人提出更好的教學方法和建議,我向你們學習,不斷提高自己的努力。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3314571.html】