2023年化學系工作 化學工作總結精選

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2023年化學系工作 化學工作總結精選
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總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

2023年化學系工作 化學工作總結精選篇一

成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清

哪些資料,怎樣才能教好。

2、加強課堂教學方式方法管理,把課堂時間還給學生,把學習的主動權還

備工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學生,以提高學生學習化學的積極性和興趣。

三、注重學生的學習基礎,同時培養(yǎng)學生的化學素質。

讓學生從基礎著手,一步一個臺階地提高學生分析問題和解決問題的能力。

學知識,解決具體的實際問題。

學技能和技巧?;瘜W教學中,要與日常生活和社會熱點問題聯(lián)系起來。

四、精心備課,提高教學水平。

以認真負責的態(tài)度,強烈的責任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準備好每一堂

統(tǒng)全面地掌握知識點,更能運用知識解決學習、生活和生產中遇到的實際問題。

一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度

五、幫助學生端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高學習效率。

化學課的學習具有與其它學科的不同之處,它雖然是理科課程,在某種程度

端正學習態(tài)度,改進學習方法,以提高學習成績。

另外,重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評,以增強作業(yè)效果。同時,對學

生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,與學生共同商討學習化學的好方法、好主 意、好想法。

六、存在的不足和努力方向

存在的不足是:

1、學生掌握的化學知識不牢。

2、學生實驗探究能力較弱。

3、學生運用化學知識的能力較弱,成績較差。

4、我對學情掌握不夠準確,過高估計了學生的水平,因此在教與學的環(huán)節(jié)

上存在脫節(jié)。

努力方面是:

1、努力提高業(yè)務水平,及時向其他老師學習、請教。

2、加強學生的實驗操作訓練,培養(yǎng)學生綜合運用化學知識的能力。

3、嚴格要求學生。

4、提高學生的學習效率,把所學的化學知識用于實際生活。

一、有計劃有落實

我們開學初就制定了教學教研工作計劃。包括教學進度和本學期的教研工作內容以及各種活動的安排。在教學過程當中,按計劃定期檢查、督促落實的情況。比如,統(tǒng)一教學進度,集體備課安排,實驗的安排,及時檢查和批閱學生作業(yè)完成情況,定時檢查教師的備課、業(yè)務筆記、聽課,及其它活動的完成和落實。通過檢查從反饋的信息中發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地提出建議,找出解決問題的方法。通過檢查發(fā)現(xiàn)我組老師都能認真地完成學校布置的各項任務,精心備課,認真批改作業(yè),得到領導的一致肯定。

二、常規(guī)教學工作:本學期通過各種途徑,在教師中樹立有效教學理念,擺正學生的主體地位和樹立教師的服務意識,在課堂教學中注重知識的形成過程和學科學習方法的傳授。配合教務處完成了教學常規(guī)的檢查工作?;具_到了教案有課后記,聽課有小節(jié)。針對本學科的特點,作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實起到服務于教學和實現(xiàn)反饋的作用。及時做好期中、期末考試的質量分析。

三、突出強化了實驗教學:化學實驗是化學科學賴以形成和發(fā)展的基礎,是檢驗化學科學知識真理性的標準,是化學教學中學生獲取化學經驗知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,是提高學生科學素質的重要內容和途徑。在本學期做到了開足開全了每一個演示實驗和分組實驗。

四、加強學優(yōu)生培養(yǎng)工作:本學期上課教師針對班級中的學優(yōu)生采取分層教學的方式使他們在11中考中都考出了好成績。

五、特色活動:每周五都開展特色課,每節(jié)課都做到了有內容、有課件、有教案。由青年教師李老師擔任特色班班主任。

六、認真落實青年教師培養(yǎng)工作

開學初,落實“結對子”。青年教師堅持聽老教師的課,并及時交流教學中的意見。老教師能認真做好傳、幫、帶工作。在這一活動中,青年教師也充分發(fā)揮了他們的:精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢,積極制作多媒體課件、選編練習資料,使教學內容更豐富、形式更生動。從考試情況看,教學效果很不錯。

1、90

一、認真做好備課、上課、批改作業(yè)、課下輔導工作。 為了備好每一節(jié)課,課前我認真鉆研教材,把握教材的深度和重難點,精心設計教法,布置教學環(huán)節(jié),設置鞏固練習及作業(yè),認真組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,使每節(jié)課既把握教材的重點,又突破了難點,學生學得輕松有興趣。同時,激發(fā)了學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病;課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習化學的興趣。課堂上講練結合,布置少而精的家庭作業(yè),減輕學生的負擔。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,和他們交談,理解和尊重他們的處境、想法,幫助他們樹立自信心,幫他們盡快走出困境。

二、改變教法,激發(fā)學生學習化學的興趣。

時,講課時,力求采用靈活多樣的方法,使學生聽得明白,學得輕松。教法上采用小步子,步步到位的做法,讓學生容易接受和理解,經常注意對學生進行學法指導,如怎樣配平較難的化學方程式,如何解答探究題。測驗時我盡量控制試題的難易程度,盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學生感到學好化學并不是高不可攀的事情,只要肯努力,一定能學好化學。

化學新課程的培養(yǎng)目標,是要讓每一個學生學會健康地生活,學他們具備適應現(xiàn)代生活所必需的化學科學知識,具有一定的科學素養(yǎng),同時使情況不同的學生都能得到良好的發(fā)展,為每一個學生發(fā)展提供個性化的指導。在化學教學工作中,要提高學生整體素質,實施新課程標準,就必須重視學困生的轉化工作。贊可夫同志就曾說:“教師最重要的任務之一,就是要堅持不懈地在全體學生包括差生的發(fā)展上下功夫?!狈艞壱粋€學困生,對一個教師來說并不算什么,但對于一個家長來說,卻意味著失去了全部希望。由于先天條件、成長環(huán)境、家庭教育等方面不同,學生在發(fā)展過程中,出現(xiàn)差異是正常的。因此在教學中,我特別關注學困生的轉化工作。

熱愛學生是轉化學困生的前提,也是教師工作動力的源泉。教師只有尊重、關心、理解和寬容他們,方能化解學困生們那顆偏執(zhí)、自卑的心。師愛不僅是學生心理健康發(fā)展的條件,也是人格健康發(fā)展的條件。羅素說:“凡是缺乏師愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?!笔堑?,情感需要靠情感去陶冶,愛心需要靠愛心來熏陶。教師對學生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗遷移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。教師要用對自己學科的愛、對學生的愛,喚起學生對知識的愛、對學習的愛。

1、幫助學生認清自己的潛能,采用積極的自我暗示,創(chuàng)造成功的預感。學習困難的學生由于反復的失敗,看不到自己的潛能,一味的貶損自己??梢岳梅e極的暗示,改變學生對自我的錯誤認識。

分利用其潛能或特長,讓他們展示自己的優(yōu)勢,使之體驗到成功的歡樂,獲得心理平衡,激發(fā)出學習的自信和勇氣。

3、實施鼓勵性評價。學困生也不是一無是處,他們缺少的不是批評,而是鼓勵和肯定。我們一方面要對其作出客觀公正的,而又不傷其自尊、自信的批評,另一方面又要挖掘其閃光點,實施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機會,時時注意他們的小小進步,并及時給予鼓勵,激發(fā)他們的上進心,樹立和培養(yǎng)他們的自信心,逐步消除他們的自卑心理,逐步提高學習成績。

四、重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。 要提高學生的能力,就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習,都不能“重結論,輕過程,重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過程,讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。

近幾年廣州中考化學試題中出現(xiàn)科學探究內容,對初中化學教學提出了更高的要求。我們應該準確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動,主動學習,逐步形成科學探究能力。

五、密切聯(lián)系社會生活實際,抓好知識的應用。

在校長和教導的正確領導下,以學校教學工作計劃為指導,認真落實本組工作計劃,立足課堂教學,以科研促教研,積極探索新形式下化學課堂教學的新思路,切實提高課堂教學的實效性,為提升學生素質而努力工作。

教研活動有計劃,有總結,有記錄。每次教研活動都有專人進行主題發(fā)言,內容設及新課程理念的學習、課標的解讀、教學經驗的總結、教學設計的研討、公開教學的反思等等,每次發(fā)言都會引起全組老師的共鳴,展開熱烈的討論,教研氣氛濃厚。通過教研活動來拓展教育視野,更新知識結構,不斷提升教育理念。

備課組活動開展過程中,各備課組分工明確責任到人,大家能較好例行自己的職責,各備課組利用每周的備課活動,認真落實每堂課的教學內容。

明顯。

為在組內形成互相學習的良好風氣,按學校要求我們互相聽課,不僅按學校要求都完成了聽課任務,而且每位上公開課的老師上課認真準備,評課極為認真,就公開課的成功和不足之處開展討論,充分發(fā)表自己的觀點,進行廣泛討論,使公開課教師和聽課教師都有收獲。

在教研組建設中,從備課上課到評課反思,每一個步驟都按照學校制定措施進行,檢查備課、聽課、教學反思等,落實教學環(huán)節(jié);在教學工作,首先考慮青年教師,為其提供鍛煉機會,促其成長。我們化學教研組的學科特色項目為實驗教學和學科競賽。經過全組老師的共同努力,已初見成效。化學實驗是化學科學賴以形成和發(fā)展的基礎,是檢驗化學科學知識真理性的標準,是化學教學中學生獲取化學經驗知識和檢驗化學知識的重要媒體和手段,是提高學生科學素質的重要內容和途徑。加強實驗教學,按要求完成實驗,對教材中的實驗方案進行改進設計,以達到理想的實驗效果。把一部分演示實驗改為學生探究實驗,培養(yǎng)學生的動手能力,還積極主動設計一些新的實驗以增強學生的感性認識。各任課教師把改進設計的方案收集整理以便下屆在此基礎上進一步完善。

通過每年一次的化學競賽拓開學生思維,彌補了課內教學的不足,使對化學學習有興趣的學生在課外獲取了大量的知識信息,發(fā)展了學生能力,形成了特長,提高了學生的素質。

本學期根據(jù)學校教務處工作計劃,結合本學期化學教研組的工作計劃,本組教師認真完成學校的各項工作,認真學習學校有關教學工作的要求,認真履行教研組長、備課組長與教師的職責,加強學科的理論學習,使化學組成為團結和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。

(一)教學常規(guī)方面 1.嚴格落實教學常規(guī),提高教學效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī),提高備課和上課質量。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié),并且盡量落實實處,培養(yǎng)學生良好規(guī)范的學習習慣,最終達到提高教學效益的目的。2.加強集體備課。堅持集體教研制度,這是交流經驗、提高認識的一個大好機會,我們教研組分高三級、起始級兩個大備課組,充分發(fā)揮了備課組的作用,圍繞新的課程改革,結合課題實驗和教材、課標進行集體備課,進行課堂教學、課時設計,在活動中帶領教師學習新大綱,了解新教材,為自己今后的教學指引道路。在教導處的指導下,我們積極開展了教研活動,實行單元集體備課。集體備課備單元的教學目標、重點、難點,備教材的前后聯(lián)系,備突出重點、突破難點的措施,備本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧,做到了有計劃、有時間、有準備、有問題、有記錄。在集體備課共同研究的基礎上,本組每學期要求每一位教師上一節(jié)高質量的公開課。

備課組還做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內容、時間、備課組都是有計劃、有落實的。3.加強作業(yè)管理。全組教師盡量控制作業(yè)量、規(guī)范作業(yè)批改,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必糾。4.認真組織完成各次“診斷”性考試的命題、閱卷工作,認真作好考試后的情況分析,根據(jù)成績對教學作及時的調整,并拿出相應的措施和辦法進行彌補。

5、加強實驗教學、加強周考練、加強學生的動手操作訓練。尤其是周考練期間,我們化學教師互相幫忙,共同出卷,通過周考練確實提高了學生的學習成績。

(二)教研組活動開展情況 1.堅持開展好教研組活動和備課組活動。本學期繼續(xù)堅持每周一次教研組活動(高三)和每周一次備課組活動(起始級),做到每次活動都有計劃有主題,責任到人。利用教研組活動和備課組活動鉆研新教材、新課標,共同分析教學過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法,在探索實踐中共同成長。

一、高二教師各1次。全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記,并利用教研活動時間就組內聽、評課的成功和不足之處開展討論,充分發(fā)表自己的觀點,找出閃光點、疑惑點和不足點,通過聽課、評課,對諸如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透,是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯全面的評論,在教學研究上與教師進行具體磋商和指導,指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學研究能力。另外組內教師聽課每人都按要求達到20次。4.認真進行小課題研究,使教師的教學科研能力得到提高。利用教研組活動時間,全體教師認真學習教育理論,共同分析探討教學過程中遇到的問題,討論交流解決問題的方法。

研的數(shù)量和質量上都有了突破性的進展,每位化學老師都親自撰寫教育教學論文及教學心得,達到教學相長。

(四)存在的問題

1、教研活動時間不能很好地保證;

2、教師職業(yè)倦怠問題在一定程度上存在;

3、教研組在組織教師搞教學研究上發(fā)揮的作用不夠。

(五)教研組建設的打算

今后,我們化學教研組將繼續(xù)加強理論學習,提高理論素養(yǎng),加強教研工作;繼續(xù)搞好小課題的研究,重視課題研究的過程管理,提高教師的教科研水平;繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文,對教育教學過程中的問題或經驗進行及時的反思或總結,使全組教師都成為教學骨干。進一步提高化學教研組活動的質量,盡量使教研組活動形式多樣內容豐富。回顧一學年來的教研組工作,我們深深地感到:務本求實是取得一切成績的根本保障,團結出智慧、協(xié)作出成果。化學組從各個方面講還有發(fā)展的潛力,我們有決心通過努力來不斷自我完善,克服現(xiàn)存的缺點和不足,虛心向其他教研組學習,取人之長,補己之短,為學校的發(fā)展再上新臺階,做出新貢獻。

2023年化學系工作 化學工作總結精選篇二

今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產關系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。因此在施工生產中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查,不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安全網的規(guī)格、材質必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉,安全網支設完畢,經過檢查驗收后方可使用。

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。

c)在該工程的東西兩側各設一個通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

a)基坑四周設置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。

b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網。

c)電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

d)上料平臺除兩側設防護欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。

e)各種臨近防護必須安裝牢固,經檢查驗收后方可使用,任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設施和安全標志。

施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。

三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

六好:施工準備好;設備管理好;工程質量好;安全生產好;完成進度好;生活管理好。

年7月18日晴識圖、了解工程概況

1.本工程為張家口方正房地產開發(fā)有限責任公司委托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河東區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標準凍結深度為1.4米。

3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

4.結構類型分為兩種:框架剪力墻結構及框架結構。

5.主要技術指標如下:

(米)建筑面積(平方米)停車數(shù)量

地下地上地下地上合計地下地上

年7月19日晴識圖、了解工程概況

今天了解有關細部的概況。(重要或易錯部位摘抄)

1.隔墻:地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。

地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。

2.外墻做法表

選用88j1-1工程做法,88j1-3工程做法

部位做法編號保溫層厚度備注

混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻57(掛貼花崗巖)70厚擠塑聚苯板

300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻31c改(掛貼花崗巖)豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固。

2023年化學系工作 化學工作總結精選篇三

1.取#1、2、3、4臺主變油樣送中試所做色譜,微水,耐壓,介損試驗,同時對4臺主變油做簡化試驗,并將化驗報告的數(shù)據(jù)報告給生計部。

2.取#1、2、3、4、5、6機組油樣送中試所做水分,銹蝕,乳化度試驗并對6臺機組油樣做簡化試驗,上報公司生技部,#7機組正在大修中,#8機組在改造中。

3.做好變壓器、斷路器等電氣設備的補油,402油開關換油工作記錄,做好#7機組大修、#2機組小修及運行時透平油的補油換油工作記錄。

4.做好油庫內的透平油和變壓器油的管理、凈化、防劣等工作,嚴格控制五噸新油入庫。

5.#8機組總油量為41.73噸,運行時總補油量約為2.38噸,耗油5.55%。

1.嚴格控制8臺機組油耗。

2.專業(yè)人員年齡偏大。

按照《大唐衡陽發(fā)電股份有限公司化學技術監(jiān)控制度》做好技術監(jiān)控管理工作和專業(yè)技術工作。

2023年化學系工作 化學工作總結精選篇四

(10kv及以下) xx年9月至xx年擔負分公司10kv配電線路(含電容器)、10kv用戶站繼電保護定值整定工作,由于分公司原來沒有整定人員,但自從開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料,如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路),并將定值單用微機打印以規(guī)范管理,還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程,形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內完成新建貫莊35kv變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象,且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據(jù)。xx年底由于機構設置變化,指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。

xx年至xx年9月,作為分公司線損專責人主要開展了以下工作:完成了線損統(tǒng)計計算的微機化工作,應用線損計算統(tǒng)計程序輸入表碼,自動生成線損報表,并對母線平衡加以分析,主持完成理論線損計算工作,利用理論線損計算程序,準備線損參數(shù)圖,編制線損拓補網絡節(jié)點,輸入微機,完成35kv、10 kv線路理論線損計算工作,為線損分析、降損技術措施的采用提供了理論依據(jù),編制“九五”降損規(guī)劃,xx-xx各年度降損實施計劃,月度、季度、年度的線損分析,積極采取技術措施降低線損,完成貫莊、大畢莊等35kv站10kv電容器投入工作,完成迂回線路、過負荷、供電半徑大、小導線等線路的切改、改造工作,xx年關于無功降損節(jié)電的論文獲市電力企協(xié)論文三等獎,榮獲市電力公司線損管理工作第二名。參與華北電力集團在天津市電力公司試點,733#線路降損示范工程的改造工作并撰寫論文。

xx年3月至xx年11月,作為專業(yè)負責人,參與編制《東麗區(qū)19xx-xxxx年電網發(fā)展規(guī)劃及xxxx年遠景設想》工作,該規(guī)劃涉及如下內容:電網規(guī)劃編制原則、東麗區(qū)概況、東麗區(qū)經濟發(fā)展論述、電網現(xiàn)狀、電網存在問題、依據(jù)經濟發(fā)展狀況負荷預測、35kv及以上電網發(fā)展規(guī)劃、10kv配網規(guī)劃、投資估算、預期社會經濟效益、xxxx年遠景設想等幾大部分。為電網的建設與改造提供了依據(jù),較好地指導了電網的建設與改造工作,并將規(guī)劃利用微機制成演示片加以演示,獲得了市電力公司專業(yè)部室的好評。

xx年3月至現(xiàn)在參加了軍糧城、馴海路35kv變電站主變增容工作,軍糧城、馴海路、小馬場更換10kv真空開關工作,參加了貫莊35kv變電站(xx年底送電)、東麗湖35kv變電站(xx年12月送電)、小馬場35kv變電站(xx年11月送電),易地新建工作,新建大畢莊35kv變電站(xx年12月送電、xxxx年4月帶負荷)、先鋒路35kv變電站(xxxx年8月送電)。目前作為專業(yè)負責開展么六橋110kv變電站全過程建設工作,參加了廠化線等5條35kv線路大修改造工作,主持了農網10kv線路改造工程,在工作中逐步熟悉設備和工作程序,完成工程項目的立項、編制變電站建設及輸電線路改造的可行性報告,參與變電站委托設計,參加設計審核工作,參加工程質量驗收及資料整理工作,制定工程網絡計劃圖,工程流程圖,所有建設改造工程均質量合格,提高了供電能力,滿足經濟運行的需要,降低線損,提高供電可靠性和電能質量,滿足了經濟發(fā)展對電力的要求,取得了較好的經濟和社會效益。

參加制定專業(yè)管理制度,包括內容是:供電設備檢修管理制度;技改、大修工程管理辦法; 固定資產管理辦法實施細則;供電設備缺陷管理制度;運行分析制度;外委工程管理規(guī)定;生產例會制度;線路和變電站檢修檢查制度;技術進步管理及獎勵辦法;科技進步及合理化建議管理制度;計算機管理辦法、計算機系統(tǒng)操作規(guī)程。技術監(jiān)督管理與考核實施細則;主持制定供電營業(yè)所配電管理基本制度匯編。參加制定生產管理標準,內容是:電壓和無功管理標準;線損管理標準;經濟活動分析管理標準;設備全過程管理標準;主持制定專業(yè)管理責任制:線路運行專業(yè)工作管理網及各級人員責任制;變壓器專業(yè)工作管理網及各級人員責任制;防污閃工作管理責任制;防雷工作管理責任制;電纜運行專業(yè)工作管理網及各級人員責任制;變壓器反措實施細則。主持制定工程建設項目法人(經理)負責制實施細則及管理辦法;城鄉(xiāng)電網改造工程招投標管理辦法(試行);城鄉(xiāng)電網改造工程質量管理暫行辦法等。 積極開展季節(jié)性工作,安排布置年度的重要節(jié)日保電工作、重大政治活動保電安排、防汛渡夏工作,各季節(jié)反污工作安排。 這些工作的開展,有力地促進了電網安全穩(wěn)定運行。

xx年至今,在工作中盡可能采用計算機應用于管理工作之中,提高工作效率和管理水平。一是應用固定資產統(tǒng)計應用程序,完成全局固定資產輸機工作,完成固定資產的新增、變更、報廢、計提折舊等項工作。二是應用天津市技改統(tǒng)計程序完成技術改造(含重措、一般技措項目)的統(tǒng)計分析工作。三是作為專業(yè)負責完成分公司地理信息系統(tǒng)的開發(fā)應用工作,組織完成配電線路參數(shù)、運行數(shù)據(jù)的錄入工作,形成線路數(shù)據(jù)庫,并用autocad繪制分公司地理圖,在地理圖上標注線路的實際走向,所有線路參數(shù)信息都能夠在地理圖上的線路上查詢的出,該項成果獲天津市電力公司科技進步三等獎。五是完成配電線路加裝自動重合器(112#線路)試點工作,形成故障的自動判斷障離,提高了供電可靠性,為配電線路自動化進行了有益嘗試。四是xxxx年9月主持完成分公司web網頁瀏覽工作,制定分公司“十五”科技規(guī)劃及年度科技計劃,制定科技管理辦法,發(fā)揮了青年科技人員應發(fā)揮的作用。 另外,在xx年7月至xx年3月間利用定額進行分公司業(yè)擴工程、城網改造工程的電氣施工預算的編制審核工作。 總之,在這幾年來的專業(yè)技術工作中,自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產實踐中做了一些實際工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。

2023年化學系工作 化學工作總結精選篇五

檢修時間:2016年9月8日至2016年10月19日

檢修項目:1.開罐檢查錳砂細砂過濾器內部襯膠、濾料、上部配水裝置是否正常。并對觀察視鏡進行清理。檢查正常,封罐打壓正常。

2.開罐檢查陽床、陰床、混床內襯膠,樹脂及上下布水裝置。布水裝置正常無損壞松動現(xiàn)象。陽床樹脂有減少,陰床上部樹脂有變黑現(xiàn)象,對上層樹脂進行部分更換?;齑矁葮渲?,但內部襯塑已經與罐體脫落。

3.清洗板式換熱器.

4.清理廠外排水池。更換損壞的排污泵。

5.清理曝氣水池、清水池、中和池,檢查內部防腐及廢水泵進口底閥,基本正常。

6.處理#2中間水泵異音。更換308電機軸承二口。

7.處理#

1、2廢水泵出口管路漏水現(xiàn)象。

8.處理酸堿間洗眼器入口水閥門。(更換閥門)

9.檢查加藥泵,調整量程。換油、膜片及進出口單項閥。

所用材料:鐵刷子6把、板式換熱器密封膠條5條、膜片4片、單項閥2套、補油閥2套、安全閥2套、密封膠耐酸堿膠皮柴油少許、陰樹脂15袋。

存在問題:部分襯塑管路內部防腐層已脫落不能發(fā)現(xiàn),造成管路內部腐蝕,系統(tǒng)鐵含量高,陰樹脂有鐵中毒現(xiàn)象。溫床內部襯塑層脫落,存在隱患。

這次檢查工作在上級領導的正確領導下部署下,在全全員工的共同努力下基本順利完成,但在檢修中由于檢修力量較弱,專業(yè)技術及檢修人員較少,設備運行時間較長,有些問題未能及時發(fā)現(xiàn)及處理,對于存在的問題我們將吸取教訓,總結經驗,在以后的工作中不斷地提高,加以完善。

化學專業(yè):徐德芳

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