員工管理規(guī)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-15 22:40:07
員工管理規(guī)劃
時間:2023-08-15 22:40:07    

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

員工管理規(guī)劃篇一

我對xxxx財務情況進行了調查,我本著客觀、實事求實的原則,采取詳查會計資料,詢問公司同仁等一系列必要的方法,在單位領導、同事的協(xié)助支持下,對該單位的財務管理情況作了詳細的調查,基本了解了所在財務部門的工作流程,從中發(fā)現了許多值得學習和借鑒的地方,也發(fā)現了一些問題,對此進行了初淺的分析,并結合自己所學到的提出了自己的一些想法及建議。

xxxx公司于20xx年1月5日在xxx注冊成立,公司主要經營10kv及一下電力設施的安裝、維修、調試;批發(fā)零售電力設施、建筑材料;廢金屬回收等。注冊員工人數16人,現有在職員工120人,注冊資本為80萬元。在昌吉各縣市以及伊犁州都有分公司,年盈利400多萬元。20xx年前三季度實現凈利潤達3086000.0元,增幅為15%,利潤總額為3432000.0元,比往年同比增加13.5%。

公司不斷壯大隊伍和加強經營管理的機制改革,通過對員工的技術提升以及管理機制的改革,提高產品質量和服務質量,促進公司的發(fā)展。

公司宗旨是:“質量是生命,用戶是上帝,轉變方式,創(chuàng)新發(fā)展”。

昌吉xxxx供用電工程有限公司現有總經理、副總經理、總工、行政辦、財務科、工程(含質檢)、設備部、倉儲部等八大管理職能部門。

1.財務部門的工作分工較合理

xxx公司財務部設立了主管會計(財務科長)、出納會計、銀行會計、材料成本會計。出納會計主要負責現金資金的收付業(yè)務,登記現金日記帳,開增值稅發(fā)票,發(fā)放員工和工人工資,協(xié)助銀行會計登記銀行存款日記賬簿,驗證增值稅進項稅額發(fā)票等;而銀行會計負責銀行承兌、電匯、轉賬、貸款業(yè)務,登記銀行存款日記賬;主管會計主要負責納稅申報,編制記賬憑證,核算工人工資等,審核各項經濟業(yè)務進行財務總賬的登記等,材料成本會計主要負責成本核算,成本控制以及錄制入庫單,材料收付的月報表,領料單等。

2.成本的核算能夠及時到位

生產成本主要包括:材料(主、輔料)、制造費用、生產人員工資。然后根據適當的方法,比如說核算分步法,總公司在分公司之間用的就是核算分步法。把生產成本分配到每個完工項目和未完工項目,最后根據出庫的產品數量將完工產品轉到主營業(yè)務成本。

3.做賬對賬及時?

能夠及時做賬,現金日記賬按經濟業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記,每天一結。20xx年07月27日發(fā)生了5筆經濟業(yè)務:提現20000元;支付銷售產品運費450;發(fā)放職工工資18000;支付職工困難補助800;補付差旅費余款200。出納會計將這五筆經濟業(yè)務逐筆登記到現金日記賬上,并于當日結出余額。記賬憑證內容真實完整,每月月末各類賬簿都根據記賬憑證登記完畢,結出余額。能夠時刻為公司領導提供真實完整的會計資料。并且及時對賬,保證賬證相符,賬賬相符,賬表相符,賬實相符。

4.各類憑證、帳目登記規(guī)范?

根據經過審核過的的會計憑證登記會計賬簿。登賬時,能夠將會計憑證日期、編號、業(yè)務內容摘要、金額和其他相關資料逐項登記入賬。各種賬簿能夠按頁次順序連續(xù)登記,不跳行、隔頁。財務會計報告根據登記完整,核對無誤的會計賬簿記錄和其他有關資料編制,做到數字真實,計算準確,內容完整,說明清楚。會計報表之中、會計報表各項目之中,凡是有對應關系的數字,都保持相互一致。

1.材料物資管理不科學規(guī)范

物資是生產成本控制的重要內容?,F在公司的原材料、輔助材料、在產品、半成品、產成品等物資的數量隨著市場的變化逐年遞增,甚至還是成倍增長,但物資的存儲空間、管理人員的素質和數量并沒有相應的按比例增加。而且物資材料的管理制度混亂,沒有科學有效的體質。材料的使用很少經過精確的計算,驗收和領用缺乏有效的監(jiān)督控制,盤存不及時,財產清查不嚴格,材料物資的日常管理缺乏科學、規(guī)范的制度。剛去實習時,總經理讓我學著干材料會計,當拿到那些材料的記錄數據時我發(fā)現上面的數目亂亂的,沒有頭緒。我花費了兩個月的時間把前三年的材料數目分類整理結束。在這期間曾遇到這樣的情況,公司以前的材料使用登記表不規(guī)范,什么樣式的也有,追加材料應有的程序沒有體現在書面上,這很容易造成材料使用不合理從而造成浪費的現象;再者,公司的庫存管理不合理,進庫單據、出庫單據都是同一個人登記,這是容易出現紕漏的。

(1)未能徹底了解往來帳戶的詳細情況

現在的社會競爭太過于激烈,在激烈的競爭機制下,企業(yè)一味的擴大市場占有率,不但在成本、價格上下功夫,而且大量運用商業(yè)信用來促銷如:商業(yè)折扣,低價促銷。比如說,輸電工程,市場上是1km10萬,但有時投標承包價格只有9萬多元1km。本公司的風險防范意識不強,為了擴銷,在事先并未對付款人資信情況作深入調查,根本不了解對方的情況,盲目地采用賒銷策略去爭奪市場只重視賬面的高利潤,忽視了大量客戶拖欠占用的流動資金能否及時收回。

(2)不能正確處理帳齡長的應收賬款

對于帳齡較長的應收賬款,公司沒有采用正確的處理方法,這樣的話就不了解當局收款欠款情況,不了解應收賬款在各個客戶之間的金額分布情況及其拖欠時間的長短,也就不能判斷欠款的可收回程度和可能發(fā)生的損失,不能正確估計壞賬損失。這樣做也許可以收回的應收賬款因為疏忽也不去收回,增加了壞帳準備。

1.強化物資管理,完善材料領用制度

隨著公司的物資數量逐年增加,公司應該擴建倉庫以擴大存儲空間,提高管理人員的素質,增加管理人員的數量,增加稱重、測量的儀器,保持倉庫環(huán)境整潔,在每個季末,都要進行盤點,盤點時要有盤點人,監(jiān)盤人,復盤人,在盤點時由倉庫物料員帶領盤點人員在倉庫對公司財產物資進行逐一盤查,盤點一樣記錄一樣,隨時找出丟失物資及丟失原因。盤點結果出來后,根據制度規(guī)定該由誰賠償就由誰賠償,不徇私,這樣就能起到一種警示作用,工作人員就會重視起來,不會有偷懶的現象。在領用材料時先打申請,填寫領料單,領料單經過所在部門領導簽字同意及關務部簽字同意后方可領用物資,并且倉庫物料員做好登記,步驟缺一不可。

2.加強應收賬款的管理

(1)準確了解往來帳戶的情況

在應收賬款發(fā)生之前加強事前控制。就是要做到在賒銷業(yè)務之前對購買方的償債能力與信用狀況進行狀況調查,并做出判斷,要對購買方的履行償債義務的態(tài)度,償債能力,客戶的財務實力,抵押品以及社會經濟環(huán)境發(fā)生變化時,客戶的經營情況及償債能力。綜合這些因素給客戶劃分等級,在這些基礎上制定信用政策。

(2)加強應收賬款的考核力度

帳齡分析法,是根據應收賬款帳齡的長短來估計壞賬的方法。雖然應收賬款能否收回以及能收回多少,不一定完全取決于時間的長短,但一般來說,帳齡越長,發(fā)生壞賬的可能性就越大。對于帳齡比較長的應收賬款就應該采用帳齡分析法,估計金額損失的合計就是應計提的壞賬準備,如果壞賬準備科目有貸方余額,且余額小于應計提的壞帳準備,則計提它們的差額,借:管理費用貸:壞帳準備。如果余額大于應計提的壞賬準備,則沖減它們的差額,借:壞賬準備貸:管理費用。

通過這幾個月的調查與分析,我對昌吉***供用電工程有限公司有了更深一步的了解,與同事們建立了融洽友好的朋友關系,也讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的,使我能更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進。最重要的是我發(fā)現自己的業(yè)務水平得到了提高,發(fā)現了現金管理中的一些問題,也提出了自己的看法,但由于調查時間較短和自身經驗的不足,對于問題的認識可能比較膚淺和片面,所以還有待完善和提高。在這里我要感謝一下我的指導老師和單位的同事,是他們給了我莫大的支持與幫助,使得我順利地完成這篇調查報告,也希望我調查報告中的一些思考,對完善公司的財務管理有一定的借鑒作用。

員工管理規(guī)劃篇二

一、認真學習,提高認識,領會“”規(guī)劃對社會保障工作提出的新要求

“”規(guī)劃建議,啟動“富民戰(zhàn)略”和“內需戰(zhàn)略”,從過去更強調經濟增長,而以后將更強調經濟增長質量和惠及民生,過去更強調強國,以后將更強調富民。啟動內需是強調購買能力和消費需求,這些都需要通過收入分配制度改革使老百姓有更高購買力,才能實現富民戰(zhàn)略。而社會保障事業(yè)發(fā)展到現階段,社會保障除了是維護社會安定和解除國民后顧之憂外,更主要的是承擔著調節(jié)收入分配并促進財富得到合理分配的職能。當前收入分配領域的突出問題是普通居民與勞動者收入低、不同群體之間收入差距大,收入分配秩序不規(guī)范,而這三大問題均與社會保障體系不健全和欠公平有直接關系。因此我們要正確理解社會保障體系建設與“”規(guī)劃的關系,全面認識社會保障的收入分配功能,以完善社會保障制度為基礎,圍繞xx大提出“到基本建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會保障體系”的戰(zhàn)略目標,正確認識社會保障事業(yè)的定位,以指導我們開展工作。

二、做好社會保險市級統(tǒng)籌基金管理工作

實施市政府頒布的養(yǎng)老、醫(yī)療(職工醫(yī)療、城鄉(xiāng)居民醫(yī)療)、失業(yè)、工傷、生育市級統(tǒng)籌工作方案,實現基本制度、繳費標準、待遇水平、經辦服務、基金核算和信息系統(tǒng)“六統(tǒng)一”。

(一)統(tǒng)一全市會計核算財務軟件。通過省計財處統(tǒng)一全省會計核算軟件的契機,調整原來的財務核算方法,制定全市會計核算規(guī)范,做到全市財務數據資源共享,加快數據上傳速度,提高會計核算工作質量。

(二)抓好全市各險種歷年結余基金上劃市財政專戶工作。xx年我市上述險種已先后實現了市級統(tǒng)籌,提高了社會保險的抗風險能力,但在移交各險種歷年結余的基金仍在簽定移交管理協(xié)議過程中,明年的工作重點之一是要檢查督促未按規(guī)定簽定移交管理協(xié)議和不按規(guī)定上劃歷年結余基金的市區(qū),必須按市級統(tǒng)籌的規(guī)定做好歷年結余基金上劃市財政專戶工作,真正實現基金統(tǒng)一核算、統(tǒng)一管理的目標。

(三)完善各險種市級統(tǒng)籌后各市、區(qū)支付待遇所需周轉金的安排工作。實行市級統(tǒng)籌后,各市、區(qū)支付待遇所需的資金都由市來統(tǒng)一安排,要做好此工作,一是要合理確定周轉金額度,協(xié)調財政預留充裕的資金用于安排各市、區(qū)支付待遇所需周轉金;二是理順周轉金申請和下?lián)艹绦?,確保周轉金按時劃撥到各市、區(qū)社會保險基金支出戶。

(四)以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為依托,建立覆蓋城鄉(xiāng)社會保險的基金管理體系。按照“省、市兩級管理,縣、鎮(zhèn)、村三級服務”社會保障公共服務體系建設要求,配合新型農村社會養(yǎng)老保險制度實施,完全被征地農民養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險制度試點工作的開展,理順從征收到支付的基金運作流程,提高社會保險公共服務均等化服務水平,加快社會保險城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、一體化服務建設步伐。

員工管理規(guī)劃篇三

時光荏苒,20xx年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝管理處給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,管理處陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向管理處的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞管理處的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

一、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質

重視加強理論和業(yè)務知識學習,在管理處11月份組織的業(yè)務技能考試中,成績還算理想,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。認真學習工作業(yè)務知識,重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業(yè)務工作能力。在總公司11月份建立的票據管理系統(tǒng),我堅持學習和操作,并將學習的結果一步一步指導票管進行操作,現在我們大家已經熟練操作系統(tǒng)。

二、努力工作,按時完成工作任務

(1)認真分析各種數據,全面、準確地了解和掌握車流量情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近所內的實際情況。

(2)領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。在領導與同事們的關心、支持和幫助下,各項服務工作圓滿的完成任務的好成績,得到領導和同事的肯定。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,自覺把自己置于所內同事的監(jiān)督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的管理人員!

員工管理規(guī)劃篇四

也是科學管理學校的重要基礎。學校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標管理實施計劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。

安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設備、溫濕度計、滅火器。保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風,并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。

將檔案分為文書案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進行分類,以不同期限按黨群類、行政事務類、教育教學類等排列,根據分類方案和保管期限類,切實做好平時的立卷工作。

各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計等多種臺帳。

檔案管理人員要參加教育局檔案管理業(yè)務培訓,檔案管理人員平時的工作要有計劃、有措施、有成效。

員工管理規(guī)劃篇五

(1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務素質,吸取新的教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

(二)關于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關注教師的身心健康。

(2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

(3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

(4)建議進一步提高體育教師的.待遇。

讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策

對學校的合理化建議

一、開展合理化建議活動

為充分培育全校師生的責任意識和學校意識,充分發(fā)揮全校師生參與學校發(fā)展的主觀能動性,提高全體員工工作的積極性,集中集體的智慧來推動學校的建設,使全校師生員工樹立起“人人是重藏,人人是形象,人人是品牌”的主人翁意識,建議自本期開始在全校范圍內開展“合理化建議”活動,即全校教職員工每學期可就學校發(fā)展的某個方面或自己本職工作中出現的問題至少提出一條自己的合理化建議,由辦公室收集整理后供學校領導決策參考。對于積極參與,數量上較多或創(chuàng)意新穎的建議學校將給以一定的物質、精神激勵,對不能完成任務(1條合理化建議)給以適當的批評和懲戒。

二、關于開展“感恩教育”系列活動

事情不在多,在精,做一件事情就要做透徹、做徹底;抓一個事情,就要“全面轟炸”。對于簡單的道理要重復,反復抓,抓反復,常常提醒,常常提高,常常提升。

因此,建議學校相關處室和教研組合力開展“感恩教育”系列活動:

1、語文組:組織全校非畢業(yè)班學生讀《感恩的心》一書,寫讀書心得,在此基礎上各班分別召開一次討論會或組織一次演講比賽,優(yōu)勝者再參加學校的演講比賽,對優(yōu)秀的心得和演講稿集結成冊,發(fā)給學生帶回家與父母分享。

2、藝體組:全校學生學唱《感恩的心》這首歌曲。

3、英語組:結合有關課文或文章給學生介紹西方的“感恩節(jié)”(thanksgiving day)。

4、德育處:邀請第三軍醫(yī)大學英語教研室劉芳老師來給全校師生員工分享一下她對“感恩的心”的人生體會。

(1)“感恩的心”員工培訓會:邀請沙區(qū)平安保險公司或其他窗口行業(yè)的培訓師來校分享他們的經驗,培訓全校教職員工培育一顆“感恩的心”。

(2)員工分享會:在我的人生旅途中,我最感謝、感激、感動的一個人或一件事。

三、關于建設“書香校園”系列活動:

1、校級領導:每人推薦一本書供全校師生員工分享。

2、全校教師:每人寫一篇讀書心得、書評,推介與自己所任學科、專業(yè)相關的一本書供全校師生員工分享(也可以跳出自己的專業(yè)另行推薦)。(所推薦的書也可以買一本供學校圖書室做藏書,費用由學校出。

3、全校后勤職工:每人看一部精品電影或電視劇或者聽一首歌曲,把其中最感動你的一個人物或一句話與全校師生員工分享。

4、全校非畢業(yè)班學生:每人寫一篇讀書筆記、讀后感,或收集一條漢、英、藏勵志警言(名人名言、諺語或其他精彩言論)與全校師生員工分享。

5、全校師生員工:每人每學期都至少進一次學校期刊閱覽室,瀏覽一本雜志或一張報紙。

以上“五個一”活動中的優(yōu)秀作品將在學校期刊閱覽室或辦公樓或教學樓或宣傳櫥窗等地方公開展示,優(yōu)秀文章編印成書,發(fā)給作者作紀念。

對活動中的積極參與者、表現突出者給以適當的物質、精神激勵。

以上活動可堅持成一學年的活動。

四、關于創(chuàng)建一流學生期刊閱覽室的建議

學生期刊閱覽室在區(qū)教委和校領導的關心下,送來了八個期刊柜,投資不大,才4000元,就令學生覺得耳目一新,一個小小的改進就可以讓學生深深地為學校的進步而感動。

1、可根據學校的財力按以下四種標準來對閱覽室做適當的硬件改進——

(1)四級標準,就在現有硬件設施的基礎上簡單做一些背景設計,比如請李宇漢校長或馬光倫老師用一般的紙寫幾條關于讀書的名人名言,再配上幾幅名人名相即可。

(2)三級標準,就是在四級標準的基礎上請廣告公司做一、兩條橫幅,再加上幾個鏡框包裝的名人名言或畫像。

(3)二級標準,就是由管理員acc提出自己的想法和要求,請美術老師左斌和楊娟作專業(yè)指導,把整個室內墻壁做成文化墻的方式,用一些淺色的美術構成作背景,在上面盡可能多地印上有關讀書的一些名人名言,間或裝飾一些名人名相。另外,就是在一壁墻上設計一個分享園地:左邊是一塊白板(也可以就是黑板),讀者可以將自己讀到的一些感動他的話語寫在上面,也可以向其他人推薦他所欣賞的文章、書刊,注明出處;右邊是一個張貼欄,張貼精彩文章的復印資料或展示學生的優(yōu)秀讀書筆記、心得以及熱愛讀書的學生的相片等。

(4)一級標準,就是在二級標準的基礎上適當多投入一些資金,對硬件作一些比較大的改進,比如添置多媒體教學系統(tǒng)、一臺大屏幕彩電及dvd或vcd播放機,一臺大型的語言復讀機,然后將閱讀桌設計成可坐8~12人的圓桌,如果條件允許,還可以在每張桌子上配上與多媒體系統(tǒng)的主機相連接的電腦。這樣,在閱覽室不開放的時候,這里就可以作為一個團體學習的特色教室,可用于各科教師按新課程標準開展小組團隊分享討論活動,特別是心理組的分組團隊輔導活動。每個周末,可用于開展勵志英語(dream english—met jews game)系列英漢心理勵志教育活動,培養(yǎng)學生的成功素質,開展成功教育。這個標準較高,需投入一些資金,但可以把一個教室多功能化,充分利用資源,避免閑置。表面上目前是要投入多一些經費,但從長遠來看,投入與產出之間的比例是合理的。

以上四個標準,可供學校領導參考決策,最終采取何種標準請領導決定。

2、學生閱覽室將盡可能多開展一些活動吸引學生進入閱讀:

(3)與德育處聯(lián)合,每學年評出十位閱讀之星,除張貼相片外,每人還贈送一本優(yōu)秀的圖書。

以上建議,為一孔之見,當否,請學校領導參考。

員工管理規(guī)劃篇六

上午,一學生上課沒注意聽講,科任教師向我反映,立即找到這學生,了解一下情景。想不到,這位學生跟我玩起了“藏貓貓”,顧左右而言他。追根溯底,竟一無所獲。反思再三,得出結論,班級管理要注重細節(jié)。

老子云:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細?!吨杏埂份d:致廣大而盡精微。記的海爾集團張瑞敏也說過,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。這些大抵都在說細節(jié),對班級管理而言尤其重要。

細節(jié)處鼓勵

每一個學生都有閃光點,哪怕是教師及家長公認的“差生”,班主任教師要善于從細節(jié)處入手,發(fā)現他們的閃光點,適時鼓勵,定會讓他們找到自尊,樹立信心。

前不久,我校舉行了勵志報告會,一位我校畢業(yè)的學生,原先成績并不夢想。此刻快要赴哈佛大學公派博士留學了。他回憶自我的提高之路,異常感激陳光輝教師在政治課上的鼓勵,讓自我又找到了自我,找到了前進的方向。

上學期,我班的一名學生,叫做管明坤的,進校時在班里成績不佳,但這孩子干事認真。在班會上,談到做事的態(tài)度時,我以他為例,并列舉了他辦事認真的范例,期望全班同學以他為榜樣。這一次鼓勵,讓他在短短的一學期中提高很快,現已被評為學?!岸Y貌標兵”。

細節(jié)處鞭策

學生都會犯錯。假如班主任教師不注重細節(jié),戴著“眼鏡”看人,可能就會失去教育的良好契機,再去“矯枉”必須付出“過正”的精力。

在一派“注重鼓勵”“允許孩子犯錯”的呼聲中,我一向也在奉行著“多一些表揚,少一些批評”的原則,但此刻想起,著實有失偏頗。具體實例真不少,在此不便列舉。

記得一次學校活動后,班里一名學生取得了較好的成績,為班級爭了光。以后的兩天,這位同學飄飄然起來。那天,正在和其他同學眉飛色舞地描述參賽情景時,我悄悄走了過去,并選中時機告誡:成績屬于團體,是全班同學努力的結果。又分析了整個情景,假如沒有其他同學的付出,結果會大不一樣。自此,這位同學十分謙虛。

細節(jié)處安慰

張同學最近不知怎樣啦,來上學竟然打不起精神。這可一反常態(tài),要了解情景,幫一幫他。我打通了家長的電話,了解到了事實的真相后,按照學生心理調節(jié)的方法,及時幫他進行了調節(jié)。

細節(jié)處懲誡

說到“懲誡”,確實用這個詞時,讓我猶豫再三,就用它吧,權當向大方之家請教。

上午做課間操,等到我到操場時,發(fā)現班級隊伍中少了兩個學生,竟出此事情,忽想起,昨日做操,我因有事,臨時離開,班長和體育委員今日又要檢查全校做操情景。想必這兩個學生抱僥幸。這也不行,我找到他們,罰他們沿操場各跑了五圈,是為懲誡。

有道是“細節(jié)決定成敗”,班級管理應當注重細節(jié)!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3150239.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔