人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最快樂(lè)的時(shí)光作文篇一
過(guò)了好一會(huì)，廣播里才播報(bào)二年級(jí)準(zhǔn)備排隊(duì)上車(chē)的命令。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)口，按老師要求，有序的上車(chē)。在車(chē)上有兩位導(dǎo)游阿姨陪我們猜謎語(yǔ)和唱歌，大家玩的很開(kāi)心。大約過(guò)了2小時(shí)，我們才到達(dá)金山。老師先帶領(lǐng)我們?nèi)ナ卟藞@里采蔬菜，蔬菜棚里非常擁擠，好不容易有個(gè)空隙，我連忙擠了進(jìn)去。同學(xué)們都忙的不亦樂(lè)乎，滿(mǎn)頭大汗，各自都在忙著采青菜。
接著，我們又去了金山廊下生態(tài)園。
下車(chē)后，一幅美麗的風(fēng)景映入我的眼簾，到處都是青翠的樹(shù)木和美麗的花朵。
導(dǎo)游阿姨先幫我們打氣球，其它幾位老師幫助我們把氣球扎成形態(tài)各異造型，真可愛(ài)！之后，我們?nèi)チ艘粭l涼亭小道里開(kāi)始吃豐盛的午餐。同學(xué)們都共同分享美食，有說(shuō)有笑，到處都充滿(mǎn)著我們歡樂(lè)的笑聲。下午，我們玩了“憤怒的小鳥(niǎo)”和趕野鴨，玩的非常開(kāi)心！還參觀(guān)了農(nóng)夫生活用具展覽館。
最后，大家依依不舍得乘上返校的大巴。真是一次有趣得秋游??！我期待著下一次的精彩活動(dòng)！
最快樂(lè)的時(shí)光作文篇二
今天，可以說(shuō)是我笑得最開(kāi)心的日子啦！
第七節(jié)的鐘聲響了，同學(xué)們迅速跑回教室。我們剛坐好，只見(jiàn)老師神秘地走了進(jìn)來(lái)。我看著老師奇怪的神情，心想：肯定又是哪個(gè)調(diào)皮鬼惹事了。
這時(shí)，語(yǔ)文老師清了清嗓子，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“好！”
游戲開(kāi)始之前，老師先把我們分成四組。第一組寫(xiě)時(shí)間，第二組寫(xiě)地點(diǎn)，第三組寫(xiě)人物，第四組寫(xiě)干什么。我們按老師的要求認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。一分鐘過(guò)去了，同學(xué)們都紛紛舉起了手。特別是第四組的甘海，他把手舉得最高，還得意地說(shuō)：“我寫(xiě)的干什么，最奇特?！?/p>
老師拿著小紙條，開(kāi)始念了：“八月十五那天晚上，唐超前在月球上跳舞?！贝蠹衣?tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)。老師看了一下我們，又開(kāi)始念了：“鬼節(jié)那天，陳恒升在他媽媽的肚子里種花?！边@怎么可能呢？同學(xué)們聽(tīng)了，又是一陣哄堂大笑。老師念的句子，讓我們笑得：有的捂住肚子；有的前仰后合；有的忙著抹眼淚；有的東倒西歪……教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲。
今天的游戲，我們玩得真開(kāi)心！要是你來(lái)參加了，你也會(huì)開(kāi)懷大笑的。
最快樂(lè)的時(shí)光作文篇三
星期六，我跟媽媽、外公、外婆還有舅媽家那一年級(jí)的小表妹桑野一起去爬江南長(zhǎng)城。一到攬勝門(mén)腳下，抬眼望臺(tái)階，我心里一打顫，怎么那么高？
突然，聽(tīng)見(jiàn)外婆顫抖的聲音：“這么高，我不上去了，就在下面等你們吧！”媽媽笑著說(shuō)：“不上也得上，我們是從另一邊下去的，我扶你上去吧！”說(shuō)完，媽媽就挽起了外婆的手。
只見(jiàn)外婆右手扶著欄桿，連大氣也不敢喘，緊緊地盯著眼前的臺(tái)階，媽媽在外婆左邊扶著她，并時(shí)不時(shí)地聊些家常，偶爾的，我們也能聽(tīng)見(jiàn)外婆略帶緊張的笑聲。我和表妹連蹦帶跳，很快爬到了城墻門(mén)口，朝下喊道：“加油！加油！”。不久，外婆滿(mǎn)頭大汗神情緊張地爬上來(lái)了。
只見(jiàn)外婆長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，瞄了一下四周，笑著說(shuō)：“這里好高呀，可上面風(fēng)景真得不錯(cuò)！”媽媽笑著說(shuō)：“不后悔吧，那我們得多拍幾張照片啰！”于是手機(jī)里就多了許多單人的或集體的或純景的或特寫(xiě)的或抓拍的相片。
接著，我們沿著城墻繼續(xù)上路，我跟桑野搶先一步，大人們?cè)诤竺媛?，累了我與表妹就在椅子上歇息，外婆準(zhǔn)會(huì)在我們歇過(guò)的地方歇，花了一個(gè)半小時(shí)，我們終于走完了全程。
今天真累，但感覺(jué)很快樂(lè)。
最快樂(lè)的時(shí)光作文篇四
要說(shuō)我最快樂(lè)的時(shí)刻，那就非童年時(shí)代莫屬了，不信，你聽(tīng)---
“快開(kāi)門(mén)，小心我用降龍十八掌打得你稀里嘩啦，你到底聽(tīng)到了沒(méi)有?”我氣急敗壞地向屋里的弟弟喊到。
嘿，你別看我平時(shí)少言寡語(yǔ)，但我從娘胎里出來(lái)，就是一個(gè)另父母頭疼的孩子。我從小體弱多病，爸爸又經(jīng)常出差，媽媽常被我嚇得花容失色。也許是長(zhǎng)年累月跟著媽媽的緣故，我總是纏著媽媽?zhuān)罾蠇屖プ杂啥譄o(wú)策。
七歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，便騎車(chē)到處閑逛。一次還單手騎車(chē)，結(jié)果自行車(chē)“壯烈犧牲”我也頭破血流，真是好了傷疤忘了疼，傷口剛剛愈合，我便又和弟弟妹妹去捉蟋蟀去了!
還有一次 ，我看到柜臺(tái)上有一盒餅干(那時(shí)我五歲)，便搬來(lái)了一張椅子，站了上去，餅干是吃到了，卻來(lái)了個(gè)嘴啃泥，然后在那哇哇大哭，可是聲勢(shì)浩大，震耳欲聾也!
上學(xué)后，我更是個(gè)淘氣包。睡覺(jué)時(shí)也不安份，經(jīng)常用一些亂七八糟的武打招式將弟弟打得抱頭鼠竄，還被媽媽狠狠地“k”了一頓。我倆經(jīng)常還為一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。有一次還打到三更半夜，氣得老媽來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，把我們移師，但勝利的喜悅?cè)粤钗议_(kāi)心不已哦!這叫童心未免嘛!
童年時(shí)代，我最快樂(lè)的時(shí)刻!
最快樂(lè)的時(shí)光作文篇五
童年的往事像夜空的星星繁繁雜雜，讓我揀一顆快樂(lè)的星星給你們看看。
每個(gè)星期一上午，學(xué)校都要舉行升旗儀式。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我總羨慕地看著升旗手抬著國(guó)旗，正步走到旗桿下升旗。于是便產(chǎn)生了一個(gè)愿望：當(dāng)一次升旗手。在讀四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期一，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
那天早讀，我正在津津有味地朗讀課文。忽然，楊老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“胡英龍，告訴你一個(gè)好消息，本周該你當(dāng)升旗手了。”當(dāng)時(shí)，我不敢相信這是真的。我的心里升起了一陣由衷的喜悅。
下了早讀，我們站好了隊(duì)，校園里響起了陣陣樂(lè)曲聲，升旗儀式開(kāi)始了。我想，多年的愿望得以實(shí)現(xiàn)，心里比吃了蜜糖還要甜。當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們都在看著我時(shí)，心里像揣著一只兔子，怦怦直跳，我回頭望望楊老師，她的眼神似乎在鼓勵(lì)我：不要緊，放松點(diǎn)。當(dāng)走到旗桿下，自己告誡自己，一定要把國(guó)旗穩(wěn)穩(wěn)地升上桿頂，圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。
這時(shí)，廣播里傳來(lái)了《義勇軍進(jìn)行曲》，我輕輕地將手中的五星紅旗拋開(kāi)，拉動(dòng)旗繩，將國(guó)旗慢慢地升起來(lái)。我每拉動(dòng)一下，心中都充滿(mǎn)了莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)。我想，我現(xiàn)在是把全校師生們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)升上了晴空，展現(xiàn)在藍(lán)天。
當(dāng)國(guó)旗升到桿頂，飄揚(yáng)在空中颯颯作響時(shí)，我覺(jué)得這是我一生中最快樂(lè)的時(shí)刻，我要永遠(yuǎn)記住這一光榮的時(shí)刻！
最快樂(lè)的時(shí)光作文篇六
每個(gè)人都有自己最快樂(lè)的時(shí)候，我也不例外。每天，都會(huì)發(fā)生使我快樂(lè)的事，但有一次快樂(lè)使我至今難忘。
小的時(shí)候，我最喜歡的事情就是拉小提琴了。因此，媽媽給我報(bào)了一個(gè)小提琴班，讓我好好學(xué)。記得有一次，我的小提琴水平練得差不多了，該參加比賽了。
前一天晚上，我的心里很緊張，躺在床上滿(mǎn)腦子想的都是明天比賽的場(chǎng)景。我的心在不停地跳動(dòng)。就這樣，想著想著，我就睡著了。
第二天，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到了比賽的地方。我拎著琴箱，走到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。“該到你了?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)。我的心跳開(kāi)始加速，但我還是走到了臺(tái)上，開(kāi)始了我的演奏。演奏結(jié)束了，我吸了口氣。比賽終于結(jié)束了。
第三天，我坐在沙發(fā)上，還在想小提琴，不知道我會(huì)獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)。過(guò)了一會(huì)，“鈴鈴鈴”電話(huà)響了。我一接電話(huà)，只聽(tīng)到對(duì)方說(shuō)：“喂？”我恍然大悟，原 來(lái)是小提琴老師家的女兒。她對(duì)我說(shuō)：“比賽結(jié)果出來(lái)了。”我說(shuō)：“是嗎？”她說(shuō)：“嗯！你猜你的成績(jī)?cè)趺礃樱俊蔽艺f(shuō)：“不知道?！碑?dāng)時(shí)我的腦袋一片空白。 她說(shuō)：“告訴你吧！你獲得的是金獎(jiǎng)?！狈畔铝穗娫?huà)，我怔住了，真沒(méi)想到，我能得金獎(jiǎng)。我真恨不得馬上去領(lǐng)取我的證書(shū)。我不敢相信自己的耳朵，在房間里又蹦 又跳，激動(dòng)地流下了眼淚。
我知道這個(gè)金獎(jiǎng)來(lái)之不易，是跟我平時(shí)努力練琴脫不開(kāi)的，這個(gè)時(shí)刻我擁有了快樂(lè)，快樂(lè)這兩個(gè)字已經(jīng)深深印在我的心里。
最快樂(lè)的時(shí)光作文篇七
“快來(lái)看！快來(lái)看！這里有好看的書(shū)，想要就來(lái)?yè)Q！”操場(chǎng)上特別熱鬧，因?yàn)槲覀冋谂e行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我交換”的活動(dòng)。
活動(dòng)規(guī)則是：每人都要帶書(shū)為班級(jí)的書(shū)攤做準(zhǔn)備，然后會(huì)根據(jù)帶書(shū)的數(shù)量發(fā)“換書(shū)證”。每張“換書(shū)證”換一本書(shū)。
活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，我就和其他幾位同學(xué)一同整理攤位。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁的攤位上有《海賊王》這部書(shū)。我頓時(shí)心花怒放：《海賊王》這部動(dòng)畫(huà)片我最喜歡看了，沒(méi)想到還有書(shū)，我一定要一飽眼福?；氐浇淌?，我久久不能平靜。我一邊等待著老師的命令，一邊擔(dān)心那本書(shū)會(huì)被別人換走。
這時(shí)，老師一聲令下：“走吧?！蔽伊⒓聪衩摶\的小鳥(niǎo)沖里出去。我跑到那，看到那本書(shū)還在，大大松了一口氣。可天有不測(cè)風(fēng)云，我再定睛一看，原來(lái)在別人的手里。天哪，我就差兩秒就可以拿到了。唉，我的心里別提有多遺憾了。
于是，我又看了看別的書(shū)。當(dāng)轉(zhuǎn)到自己班的攤位時(shí)，我瞟到了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)。這本書(shū)我是早有耳聞，是一本不錯(cuò)的書(shū)，我便把他拿走了。我看了看其他人，，有的正欣喜地翻自己所換到的書(shū)，有的正在一個(gè)個(gè)攤位精挑細(xì)選。我不禁想起了我?guī)У臅?shū)，它是一本十分有趣的科幻書(shū)，我至今也忘不了。
活動(dòng)在歡樂(lè)聲中結(jié)束了，我們讓舊書(shū)不在是沒(méi)用的書(shū)，因?yàn)樗芾^續(xù)給人提供“營(yíng)養(yǎng)”了。
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