人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
對(duì)手作文字 對(duì)手作文字篇一
現(xiàn)在我的表弟也上一年級(jí)了,我又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖說一年級(jí)比較簡(jiǎn)單,不能與六年級(jí)相比,但是長(zhǎng)輩們總是把我和表弟扯在一起。想當(dāng)年,我一年級(jí)時(shí)每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!
我家左邊,前面都是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他和我一樣也讀六年級(jí),可是,是在別校讀的,與我表弟同校。他學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,與我不相上下。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,那可太沒面子了!
還有一強(qiáng)有力的對(duì)手就是我的同學(xué),也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數(shù)學(xué)成績(jī)那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時(shí)數(shù)學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語文成績(jī)也差不多啦!
期末考試完畢就要過新年了,又要去老遠(yuǎn)的外婆家了。外婆那邊我還有個(gè)表妹,可是她學(xué)習(xí)不怎么好,所以我也不擔(dān)心。擔(dān)心的是:他們問起來,如果考得不好,就很難為情。
做小孩子的就是可憐,要擔(dān)心考試成績(jī)好不好??傊J(rèn)真復(fù)習(xí)就對(duì)了。媽媽常說對(duì)我說:“要先苦后甜?!蔽艺娌恢溃髞砟芴饐?
對(duì)手作文字 對(duì)手作文字篇二
開學(xué)第一天,老師讓我和一個(gè)小男孩做了同桌,他對(duì)我說的第一句話就是:“在學(xué)習(xí)上我們是對(duì)手,在生活上我們是朋友?!边@人真有意思,我想。
過了幾天,第一次月考,我成績(jī)排名第一,他緊隨其次。我并沒有看到他咬牙切齒的表情,可他這一次沒跟我說什么,我感到奇怪。我對(duì)他說:“加油呀!”他聽了,微微一笑,并淡淡地說:“你也是。”他似乎認(rèn)真起來,我想。
平日里,他不怎么說話,只見他寫字寫得手上的汗水都滲到了紙上,我才知道:我現(xiàn)在第一并不證明我永遠(yuǎn)都是第一。于是,我也認(rèn)真起來了。在北林小學(xué)一天三小考,兩天一大考的“良好”學(xué)習(xí)環(huán)境下,我決定要超越自我,并且永遠(yuǎn)。
期中考試結(jié)束了,我還是第一,可他和我僅差零點(diǎn)五分。他或許現(xiàn)在很不甘心吧!我想。這次,他很生氣,兩眼火辣辣地盯著那份似乎遠(yuǎn)不及他期望的試卷上的分?jǐn)?shù)。不知怎的,我竟有一種沖動(dòng),我沒有用任何話語安慰他,而是用另一種方式——給了他一個(gè)擁抱……
他看了看我,眼里閃爍著一種激動(dòng),一種期望,一種我想不到的心情。“雖然我輸了,可不是永遠(yuǎn)的!我們還是朋友,對(duì)嗎?!”他堅(jiān)定地對(duì)我說?!澳沐e(cuò)了,你沒有輸,還有期末呢!”我調(diào)皮地沖他做了個(gè)鬼臉。
我們可能不會(huì)永遠(yuǎn)都是對(duì)手,因?yàn)樗俏仪靶械膭?dòng)力。可是,我們永遠(yuǎn)是朋友……
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