使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿字篇一
我是一個(gè)熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
楊老師是一個(gè)愛書老師，寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè)，也要讓我們多讀書，豐富知識(shí)的老師。為此，老師幫我們建造了一個(gè)圖書角，每人捐二、三本書，，70名同學(xué)，大約一學(xué)期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識(shí)，是“書”開啟了我的智慧大門?！毒G山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態(tài)，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克.吐溫對(duì)這本書做了評(píng)論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿字篇二
我非常喜歡讀書。在我的讀書經(jīng)歷中，有苦，也有樂趣。我先給你們介紹一下樂。
我從幼兒園中班起就開始讀書了，但由于許多字都看不懂，拼音又太麻煩，就只好讓媽媽讀給我聽?？墒?，我一會(huì)看電視一會(huì)玩玩具，根本沒有聽進(jìn)去，頂多只聽進(jìn)去七八個(gè)詞。沒想到，這幾個(gè)詞對(duì)我也有很大的幫助。因?yàn)榉e少成多，我的詞匯量也越來越大。上二年級(jí)時(shí)，老師要我們說出5個(gè)以上的四字成語，我一口氣說出了15個(gè)，老師很驚訝，說：“二年級(jí)的同學(xué)雖然詞匯量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了15個(gè)，但是能一口氣說出15個(gè)是不容易的，可見，這位同學(xué)是讀過許多書的。”這讓我大受鼓舞，更加堅(jiān)定了我讀書的信心。以后，我讀的書越來越多，得到的表揚(yáng)也越來越多，尤其是作文。有一次還獲得了山東省教育廳暑假讀書征文一等獎(jiǎng)呢!
當(dāng)然，讀書不只有快樂，也有“苦”呢!
一是看時(shí)間長(zhǎng)了脖子會(huì)酸痛，而且會(huì)影響視力。這主要是因?yàn)樽x書入迷了就拔不出眼睛來了，我就是因?yàn)檫@段時(shí)間視力下降，要暫時(shí)跟我心愛的書拜拜了!三是有時(shí)看書太癡迷了，會(huì)忘記時(shí)間，誤了其他事情。
總之，讀書是一件快樂、開心的事。雖然有時(shí)候有點(diǎn)小苦惱，但是怎么能擋得住我的快樂呢?高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。如果你想進(jìn)步，就好好讀書吧!
讓我們一起快樂讀書吧!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿字篇三
今天是個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，小草也探出了可愛的小腦袋，大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個(gè)美好的天氣中，我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午，學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的活動(dòng)，我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里，寬闊的操場(chǎng)上密密麻麻地站著許多班級(jí)，老師穿插在每個(gè)班級(jí)中，維持著秩序。主席臺(tái)兩旁，站立著將要上臺(tái)的人，一切準(zhǔn)備就緒，開幕式即將開始。
開幕式開始了，三位小主持人登上了主席臺(tái)，首先是李校長(zhǎng)致開幕詞，聽著那激昂的演講詞，全校師生一起鼓掌，興奮不已;接著是詩詞朗誦，是低年級(jí)的小同學(xué)的集體誦背，我們被迷醉在那抑揚(yáng)頓挫聲中;忽然“碰”的一聲，將大家的思想拉回了現(xiàn)場(chǎng)，一起看向主席臺(tái)，啊!原來是五顏六色的氣球，那一個(gè)個(gè)氣球帶著每一個(gè)人的喜悅飄走了，仿佛要把我們的歡樂灑向大地。
在開幕式上，進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式，有許多同學(xué)獲了獎(jiǎng)，他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后，同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目，這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下，我們的開幕式圓滿結(jié)束了!
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿字篇四
我是一個(gè)熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
楊老師是一個(gè)愛書老師，寧可讓我們少做一點(diǎn)作業(yè)，也要讓我們多讀書，豐富知識(shí)的老師。為此，老師幫我們建造了一個(gè)圖書角，每人捐二、三本書，70名同學(xué)，大約一學(xué)期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識(shí)，是“書”開啟了我的智慧大門。《綠山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態(tài)，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克.吐溫對(duì)這本書做了評(píng)論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿字篇五
大家好！我是六年級(jí)（3）班的賴玥盈，今天我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的海洋。
記得小時(shí)候，睡前媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)，書就像一個(gè)繽紛的世界，我流戀在書的世界里，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝，我一天天長(zhǎng)大，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，于是我捧起了童話故事，捧起了世界名著，一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主，認(rèn)識(shí)了安妮、少年閏土，認(rèn)識(shí)了根鳥，我為它們而感動(dòng)。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)，讀書，讓我感到無窮的快樂。
盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張，但我依然會(huì)擠出時(shí)間泡在書店里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師不斷啟迪我，她又像一位真誠的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦，充實(shí)了我的生活。
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一名至理名言。
同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧！讓書這位“朋友伴我們成長(zhǎng)吧！”
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿字篇六
說起讀書我是愛恨交織啊!
我讀書是因?yàn)槲腋改?，我愛讀書是為了我自己，讀書并不是為了別人，而是為了我自己，所以愛讀書是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的寫作背景時(shí)，我已經(jīng)有了提高，因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了，反而是更喜愛書了，因?yàn)闀芎臀易靼?，?dāng)我自己在家時(shí)，我可以用書來消遣，如果在外面，知識(shí)可供裝飾，不管在別人的眼里書是怎么樣，但在我的眼里，書，就是這樣。
記得有一次我在無聊的時(shí)候看書，看著看著我自己也不知道怎么了，眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事，我不敢相信并又開始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起來。媽媽：“在干啥啊，腦子里想啥理我，神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍，但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫?，我終于從那里走出來了。
熱愛書吧，就像熱愛自己的生命;熱愛書吧，就像熱愛自己的父母一樣。
讀書伴著我成長(zhǎng)，書也成了我寂寞時(shí)的寶貝，也是我的殺手锏，只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時(shí)光了。
小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿小學(xué)三年級(jí)讀書演講稿字篇七
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼(ké)?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么?！薄班?是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的'小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中，曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?讀書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
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