人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我身邊的榜樣篇一
我身邊的榜樣是我學(xué)習(xí)路上的最佳引導(dǎo)，他們在學(xué)習(xí)中的態(tài)度和方法成為我學(xué)習(xí)的樣板，給我?guī)砹藰O大的啟示和幫助。通過模仿他們的學(xué)習(xí)方法、遵循他們的思想觀念，我成功地提高了自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。在這篇文章中，我將分享我身邊的榜樣對我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：努力是成功的關(guān)鍵
我的語文老師是我身邊的學(xué)習(xí)榜樣之一。她認(rèn)為，刻苦學(xué)習(xí)、自我激勵(lì)和努力是成功的關(guān)鍵。她不僅在課堂上認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)，還在課下陪伴和鼓勵(lì)我們一起完成作業(yè)。她教我們必須要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，努力工作，持之以恒，我們才能成為自己夢想中的那個(gè)人。
第三段：創(chuàng)造習(xí)慣助力學(xué)習(xí)
我的數(shù)學(xué)老師也是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他的教學(xué)中我不僅學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)知識，而且了解了學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我的數(shù)學(xué)老師一直教育我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如每天按時(shí)復(fù)習(xí)功課，花時(shí)間總結(jié)試卷，摸索有效的記憶技巧等等。通過這些方法我們能不斷地鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，并提升自己的數(shù)學(xué)能力。
第四段：寬闊眼界提升自我
我的輔導(dǎo)員也是我身邊的一位學(xué)習(xí)榜樣。他博覽群書，興趣廣泛，每天都有新的思想和見解。他預(yù)示我們要始終保持開放的心態(tài)，多讀書多看報(bào)，走出去學(xué)習(xí)、思考、探索。通過擴(kuò)大自己的閱讀范圍，我能更好地了解時(shí)代和社會(huì)的進(jìn)展和變化，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。
第五段：互幫互學(xué)共同進(jìn)步
我身邊還有眾多學(xué)習(xí)榜樣，他們有的是優(yōu)秀的同學(xué)，有的是熱心腸的朋友，我們在學(xué)習(xí)過程中彼此分享，互幫互學(xué)。通過與他們交流，我學(xué)到了涉及不同領(lǐng)域知識，也開拓了新的視野，進(jìn)而提升我的學(xué)習(xí)成果。 互幫互學(xué)的過程同時(shí)也幫助我的自我監(jiān)督，鼓勵(lì)我時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，塑造了我的優(yōu)秀品質(zhì)。
結(jié)論：
身邊的學(xué)習(xí)榜樣能夠激發(fā)個(gè)人潛能，推動(dòng)自我成長。在榜樣引導(dǎo)下，我培養(yǎng)了自信、激情和恒心，這些品質(zhì)將伴隨我一生。相信只要我不忘初心，持之以恒，我會(huì)不斷地成為自己夢想中的那個(gè)人。
我身邊的榜樣篇二
一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學(xué)還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。
其實(shí)，沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣??！
我身邊的榜樣篇三
在我們的身邊，有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。
有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無法走動(dòng)了。
好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車，老人一時(shí)沒站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。
那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人!”不知不覺，車已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的.好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!他是我們的榜樣。
還有一天，我和好朋友來到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。
路過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑?！彼宦牐荒蜔┑卣f：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來：“你不要這么說啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說，變得不好意思起來。他意識到了自己的錯(cuò)誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
那位清潔工說得很對：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊。
你看，我們身邊的榜樣還真不少。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
我身邊的榜樣篇四
身邊黨員一直是我們學(xué)習(xí)和借鑒的對象，他們以身作則、嚴(yán)于律己，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。他們的榜樣行為和工作實(shí)績，對我們起到了莫大的激勵(lì)作用。下面，我將結(jié)合我身邊的一位黨員同志的事跡，分享一些他的榜樣心得體會(huì)。
第二段：描述黨員榜樣事跡
我身邊的這位榜樣黨員同志名叫李明，是一位基層黨支部書記。他一直以來都以身作則，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地負(fù)責(zé)工作。無論是在組織工作上，還是在黨員教育上，他始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己。他注重學(xué)習(xí)，不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，以更好地為群眾服務(wù)。他始終以百姓的需求為出發(fā)點(diǎn)，盡自己所能為群眾解決實(shí)際問題。他深入基層，了解群眾的疾苦，幫助他們解決困難，樹立了良好的形象。
第三段：榜樣心得體會(huì)
李明認(rèn)為，作為一名黨員就要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德和作風(fēng)。他堅(jiān)持黨的八項(xiàng)規(guī)定，杜絕了一切形式主義、官僚主義和享樂主義。他把身邊的一切事情都放在服務(wù)群眾的角度考慮，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“為人民服務(wù)”的宗旨。他從不推諉責(zé)任，對待工作一絲不茍，且注重工作細(xì)節(jié)，做到了事事精益求精。他的榜樣行為影響了周圍的同事和黨員，漸漸形成良好的工作風(fēng)氣。
第四段：榜樣的力量
李明的榜樣行為激勵(lì)了我很多。在他身邊工作的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多為人處事的道理。他教會(huì)了我做人要誠實(shí)守信、守時(shí)守紀(jì)，工作要細(xì)致認(rèn)真、一絲不茍。他讓我明白，作為一名黨員，應(yīng)該懷著對人民的深情和責(zé)任感，把黨的事業(yè)放在首位。他的工作實(shí)績也讓我認(rèn)識到，只有將榜樣行為貫徹到實(shí)際工作中，才能樹立自己的權(quán)威，成為大家學(xué)習(xí)的對象。
第五段：總結(jié)
通過身邊黨員的榜樣，我們能夠更好地認(rèn)識到黨員的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。榜樣的力量不僅在于激勵(lì)，更在于引領(lǐng)。只有我們自己踐行榜樣的行為，才能真正做到自覺遵守黨員標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自己的思想境界和工作能力。身邊黨員的榜樣心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富，只有不斷汲取他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們才能更好地融入黨組織，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
我身邊的榜樣篇五
榜樣是什么，我跟身邊的小伙伴討論，大家眾說紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案，瀏覽網(wǎng)頁我突然對榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時(shí)，地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。
那是暑期的一天，媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時(shí)間，紡織城地鐵站上車的人人山人海，最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶，很顯然老奶奶上來已經(jīng)沒有座位了。車上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上，全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時(shí)，一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身，同時(shí)說：“奶奶，您坐我這里?！崩夏棠陶f：“年輕人，你背著包也挺重的，還是你坐吧?！贝蟾绺缑鎺⑿φf：“奶奶，您坐我正好需要站一站，活動(dòng)活動(dòng)?！崩夏棠绦呛堑腵坐到了座位上。
老奶奶要下車的時(shí)候說：“年輕人，我要下車了，你來坐這里?！贝蟾绺缯f：“奶奶，我快到了，還是留給別人吧?！?/p>
讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊，這也讓我們在晃悠晃悠的地鐵上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事，有些徽章是旅游時(shí)買的，有些時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果，有些是做公益活動(dòng)時(shí)留下的紀(jì)念。老奶奶下車后，我問大哥哥：“哥哥，老奶奶下車了，你為什么不坐回你原來的座位呢？”大哥哥笑嘻嘻的說：“會(huì)有比我更需要這座位的人?！?/p>
通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事，我明白了：榜樣生活中無處不在，有時(shí)只是一件小小的事情，就能讓我們看到。
我身邊的榜樣篇六
說起榜樣，我的榜樣不是愛因斯坦，不是姚明，也不是清華大學(xué)的畢業(yè)生，卻是一個(gè)極其平凡的、生活在我身邊的人，高邵揚(yáng)和高邵昂。
周末的一個(gè)晚上，我和一群小伙伴一起玩耍，突然看見了兩個(gè)熟悉的身影，
“高邵揚(yáng)和高邵昂”，我連忙叫住了他們，“過來一起玩吧？看，人多著呢！”
他倆順著我的手往我們玩的地方一看，立刻就有小伙伴招呼起來：“來呀，高邵揚(yáng)和高邵昂，我們正玩槍戰(zhàn)呢，快來加入我們吧！”
他倆往遠(yuǎn)處看看，似乎有些想玩，可是那猶豫的眼神很快又變得堅(jiān)定起來，
“不，我們還要去學(xué)琴，等到回來再玩吧?！本瓦@樣，我被第n次拒絕了。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我仿佛看到了那顆執(zhí)著、堅(jiān)定地心，更感受到了他們幾年來風(fēng)雨無阻的歷練。再想想我自己，一個(gè)星期就學(xué)一次小提琴，還老想著讓媽媽陪著，可他們卻堅(jiān)持每天晚上自己去，我和他們比起來，真是相差太遠(yuǎn)了！
高邵揚(yáng)和高邵昂學(xué)琴時(shí)的勤奮、執(zhí)著感動(dòng)著我，他們面對生活的堅(jiān)強(qiáng)和忍耐也是我學(xué)習(xí)的楷模。
有一天中午放學(xué)，我餓得直打蔫兒，正準(zhǔn)備享受爸爸媽媽做的美食，只聽媽媽說：“走，今天咱們?nèi)ネ饷娲暌活D”。正當(dāng)我滿腦子想的全是好吃的菜時(shí)，碰見了高邵揚(yáng)和高邵昂。媽媽問：“爸媽在家嗎？”他們說：“不在。媽媽早上上班走時(shí)給了我們?nèi)龎K錢?！眿寢岓@訝地問：“三塊錢！三塊錢你倆能買到什么吃呢？”只見他倆平靜地說：“我們一人買一個(gè)雞蛋餅，到家再喝點(diǎn)牛奶就行了。”爸爸說：“那怎么能吃飽呢？走吧，今天我請客！和我們一起吃飯去。”可他們卻怎么也不肯去。我媽媽就開始埋怨起他們的媽媽來：“你媽媽怎么能這樣呢？”可誰知他倆卻異口同聲地說：“阿姨，不怪我媽媽，我媽媽僅剩下20元錢了，中午她還要吃飯呢?！睕]辦法，媽媽著急的說：“阿姨給你倆點(diǎn)錢，再買點(diǎn)其它東西吃吧？”可他們說什么也不肯要，一人買了一個(gè)雞蛋餅就走了。急脾氣的媽媽望著他倆遠(yuǎn)去的背影，可憐地直搖頭，說：“我一定得給他媽媽打電話說說，多么懂事、堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！這樣理解父母的孩子到哪里找呢？這么小就知道心疼大人啦，要是我兒子這樣我都幸福死了！你可要向他倆學(xué)習(xí)呀?！蔽倚膼傉\服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)、好朋友、好伙伴；這就是我身邊的讓我引以為榮的榜樣；他們好似一顆小草，堅(jiān)定執(zhí)著、默默無聞，卻又好像一朵五彩瑰麗的鮮花，不經(jīng)意間就會(huì)讓你感覺芬芳撲鼻。
我身邊的榜樣篇七
第一段：引言（100字）
黨員身邊的榜樣是督促和鼓舞我們前進(jìn)的力量，他們用實(shí)際行動(dòng)彰顯了共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和精神風(fēng)貌。我所認(rèn)識的黨員榜樣，他們或在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，或在社區(qū)中積極幫助他人。通過與他們交流與接觸，我不僅看到了他們的付出和奉獻(xiàn)，而且深感自己在共產(chǎn)主義事業(yè)中的責(zé)任和使命。
第二段：身邊黨員的榜樣（200字）
我身邊的榜樣黨員是我的同事，他是一位技術(shù)員，熱衷于技術(shù)創(chuàng)新，時(shí)刻保持著對工作的高度熱情和責(zé)任心。他經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)重要工作任務(wù)，勇于挑戰(zhàn)困難，以卓越的工作表現(xiàn)樹立起了黨員的良好形象。另外，他還是嚴(yán)于律己的人，從不遲到早退，對自己的言行嚴(yán)格要求，以身作則，在工作中影響了很多人。
第三段：與身邊黨員的交流（300字）
在與身邊黨員的交流中，我深刻感受到了他們踏實(shí)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的品質(zhì)。他們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻致力于提升自己的專業(yè)水平。同時(shí)，他們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在他們身上，我感受到了共產(chǎn)黨員眾志成城的力量，深感自己需要不斷努力，勇于擔(dān)當(dāng)，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第四段：從榜樣中汲取力量（300字）
身邊黨員的榜樣給予了我巨大的激勵(lì)和啟示。我學(xué)習(xí)到了他們對待工作的態(tài)度，勤勉敬業(yè)，堅(jiān)持不懈。他們的奉獻(xiàn)精神和拼搏精神感染了我，時(shí)刻提醒著我不斷超越自己。榜樣不僅是衡量自己進(jìn)步的標(biāo)尺，也是指引自己前進(jìn)方向的明燈。在工作中，我不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科技和工作方法，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷提升自己的專業(yè)能力。
第五段：結(jié)語（200字）
身邊黨員的榜樣不僅給了我精神上的支持，更激勵(lì)我不斷為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。在今后的工作和生活中，我將以身邊黨員的榜樣為榜樣，時(shí)刻對自己要求嚴(yán)格，積極投身到黨的事業(yè)中去，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望余下的人們能夠關(guān)注身邊的黨員榜樣，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和精神，共同為中國的繁榮和發(fā)展努力奮斗。相信有了黨員的榜樣，我們的未來會(huì)更加美好。
（注：本文共1120字）
我身邊的榜樣篇八
第一段：引入榜樣的重要性及目的（200字）
榜樣是我們生活中的寶貴財(cái)富，他們的品質(zhì)和行為將深深地影響著我們的生活態(tài)度和行為舉止。為了體驗(yàn)榜樣的力量和受到他們的啟發(fā)，我選擇訪問身邊的榜樣。這個(gè)過程不僅讓我了解到了他們的成就，也讓我意識到了他們的努力和堅(jiān)持是如何塑造他們獨(dú)特的品格和成功的生活。
第二段：訪問榜樣之一—我的班主任（250字）
我的班主任是我的榜樣之一。她是一位有激情、有責(zé)任感、并且具有上進(jìn)心的教師。在訪問中，我了解到她是如何每天放下自己私人的事情，全心全意地以學(xué)生為中心。她負(fù)責(zé)督促每個(gè)學(xué)生完成作業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成績和心理健康。她用自己的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)了我，在做事情上要有熱情和耐心，并且時(shí)刻關(guān)注他人的需要。
第三段：訪問榜樣之二—我的家人（250字）
我的家人也是我的榜樣之一。我的父母總是默默地付出，無私地關(guān)心我和我的兄弟姐妹。他們是家庭的中心和支持，為我們提供了安全、溫暖和安定的環(huán)境。通過訪問，我意識到他們?nèi)淌芰撕芏嗬щy，為了我們做出了很多犧牲。他們的堅(jiān)持和勇氣激勵(lì)我不斷追求夢想，同時(shí)也教會(huì)了我為他人著想和關(guān)愛他人的重要性。
第四段：訪問榜樣之三—社區(qū)志愿者（250字）
社區(qū)志愿者是我在訪問中遇到的又一個(gè)令人欽佩的榜樣。他們毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力，關(guān)心和服務(wù)其他人。通過參與社區(qū)志愿者活動(dòng)，我親身感受到了他們的付出和對他人的無私幫助。他們的善良和毅力把榜樣的力量傳遞給他人，使整個(gè)社區(qū)變得更加和諧和親密。
第五段：總結(jié)體會(huì)并反思（250字）
通過訪問身邊的榜樣，我對于他人的品質(zhì)和行為有了更深入的了解。他們的誠實(shí)、勇敢和善良是我向往的品質(zhì)，并且激勵(lì)我要時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度。與此同時(shí)，我也意識到成為榜樣是一項(xiàng)偉大的責(zé)任，它要求我們不僅要做出優(yōu)秀的行為，還要以正確的方式影響他人。通過與身邊的榜樣接觸，我相信他們的力量可以塑造我成為更好的人，并且激勵(lì)我去努力追求自己的目標(biāo)。
我身邊的榜樣篇九
在我身邊有許許多多可讓我學(xué)習(xí)的榜樣，有做事負(fù)責(zé)的胡嘉恩，有寫字美觀大方的黃鵬程，有樂于助人的夏肇鎧，有做事細(xì)心的周雨涵，還有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的石雅晴……但要說最讓我敬佩的人是我們班的學(xué)霸——石雅晴同學(xué)。
石雅晴是我們班的學(xué)霸，每次考試成績總是名列前茅。她的語數(shù)英三科從來沒有下過九十分，老師也是常把她的名字掛在嘴邊，叫我們向她學(xué)習(xí)。她是一個(gè)語文課代表，做事可認(rèn)真了。周日下午，她回到班級，將自己的東西放好后就開始忙開了。你看她把同學(xué)們的周末作業(yè)登記本放在一邊，再把各個(gè)小組長交上來的周末作業(yè)放在一起。她認(rèn)真看了小組長登記的.名字，問道：“你小組都交齊了嗎？和上面的名字會(huì)不會(huì)相符？”若是組長說還有人沒有交，她就會(huì)接著說：“那個(gè)人是什么原因沒有交？你登記名字了嗎？你交上來的有沒有疊整齊？要是不整齊的話，把雜亂的交老師，那是非常不好的?！彼€會(huì)再點(diǎn)一遍，看一看小組長有沒有登記錯(cuò)。有時(shí)我看她數(shù)了兩遍、三遍，直到完全相符了，才露出滿意的笑容。我問她：“難道你不相信小組長？為什么要數(shù)那么多遍？”她笑著說：“這是我的習(xí)慣，萬一組長數(shù)錯(cuò)了，老師發(fā)現(xiàn)了，他再去數(shù)那不是更加麻煩老師了？再數(shù)一遍，可以讓老師放心，幫老師節(jié)省時(shí)間不是多好嗎？”我恍然大悟，原來如此。后來，我也幫她一起數(shù)同學(xué)們交來的作業(yè)。
石雅晴就是我們班的模范，我暗暗下決心要向她學(xué)習(xí)，使自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我身邊的榜樣篇十
第一段：引入話題，闡述榜樣的重要性（200字）
初中時(shí)期是人生中非常關(guān)鍵的階段，這段時(shí)間我們正處在青春期，承受著來自學(xué)業(yè)、家庭和社會(huì)各方面的巨大壓力。而在這個(gè)階段，身邊的榜樣扮演著非常重要的角色。他們能夠引導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和人生觀，同時(shí)也可以激勵(lì)我們奮發(fā)向前。通過與身邊的榜樣的接觸與學(xué)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到了什么是真正的勇敢、堅(jiān)持和自信。
第二段：描述榜樣的具體例子，講述榜樣如何影響自己（250字）
我身邊的榜樣有很多，其中最引人注目的是我的語文老師。他是一位有著豐富知識和極高教學(xué)水平的教師，同時(shí)也是一位非常嚴(yán)厲和公正的人。他嚴(yán)于律己，對每一個(gè)學(xué)生要求嚴(yán)格，但在教學(xué)過程中他總是耐心細(xì)致地解答每個(gè)問題，并給予我們充分的激勵(lì)和支持。每次看著他沉穩(wěn)自信的教學(xué)態(tài)度和那種不斷超越的求知欲，我都不禁感嘆他的優(yōu)秀。我學(xué)習(xí)了他的嚴(yán)謹(jǐn)和耐心，從中明白到只有自己把每件事都做到最好，才能在日后的人生道路上贏得更大的成功。
第三段：探討榜樣對成長的影響，提出個(gè)人改變（250字）
榜樣的力量是無窮的，他們的行為舉止會(huì)對我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在與榜樣的接觸與學(xué)習(xí)中，我逐漸意識到只有不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。從前，我常常因?yàn)樵庥鲆稽c(diǎn)挫折就喪失信心，覺得自己無法繼續(xù)前行。然而，通過觀察身邊的榜樣，我發(fā)現(xiàn)他們在遇到困難時(shí)從不輕言放棄，而是毅然奮起。于是，我開始改變自己，努力克服困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。這些改變讓我變得自信，同時(shí)也讓我明白了努力的意義和價(jià)值。
第四段：分享榜樣對學(xué)習(xí)和生活帶來的積極影響（250字）
榜樣的存在給我?guī)砹撕芏喾e極的影響，不僅在學(xué)習(xí)上，也在生活中發(fā)揮了巨大作用。學(xué)習(xí)上，通過觀摩身邊的學(xué)霸，我逐漸掌握了一套高效的學(xué)習(xí)方法，并找到了適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。生活中，榜樣們的品質(zhì)和舉止也成為了我向往的目標(biāo)。他們的真誠、友善、樂于助人的態(tài)度，使我變得更加積極向上，懂得尊重他人和關(guān)愛他人。榜樣給了我正確的人生導(dǎo)航，讓我在不斷探索中成長和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)榜樣帶來的啟示和感悟（250字）
初中生活中身邊的榜樣教會(huì)了我很多東西，他們教給了我如何做人和如何對待學(xué)業(yè)。他們的存在在我心中猶如一盞明燈，照亮著我的前行之路。通過學(xué)習(xí)榜樣，我懂得了什么是真正的堅(jiān)持，什么是真正的勇敢，什么是真正的自信。勇敢地面對困難，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，自信地迎接人生的挑戰(zhàn)，這就是初中生身邊榜樣給予我的最寶貴的財(cái)富。我相信，在未來的日子里，這些榜樣的精神將一直陪伴著我，推動(dòng)著我追求更高的目標(biāo)，并勇敢面對人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/2334423.html】
