最新助理班主任工作計劃(10篇)

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最新助理班主任工作計劃(10篇)
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

助理班主任工作計劃篇一

第一、與新生的初次見面

結束完高中生活,所有新生都對大學有著美好的憧憬,他們帶著這份憧憬來到大學,心里是滿懷激動。因此,我們要注重與新生的第一次見面。首先自己的衣著打扮一定要得體,其次就是自己的言行舉止一定要符合大學生的要求。給新生一個好的印象。如果有新生是家長陪同,班助代表了我們學校的形象,那么就應該起身對家長表示尊敬,并道一句“您辛苦了”。最好能夠與家長進行一次對本校的介紹,讓家長對學校更了解,更放心。同時,盡可能的記住每個人(包括興趣愛好)。

找一個時間和新生們進行單獨的交流,了解他們剛進大學的心理動態(tài)和思想狀況。深入的了解他們的家庭、個人心理想法,以及在學校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以后的助學金的評定工作帶來一定的基礎。同時接受他們的提問,給予及時較好的回答。除此之外,也要讓每個同學感受到班主任助理的關愛,個人談話還能傳達給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關愛的,因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內向、孤立的同學更應該值得重點關注。

第三、向新生介紹學校的鍛煉機會

學校有很多組織,比如學生會等,都是很好的鍛煉機會。告訴他們在大學里除了努力學習,同時更重要的是提高個人綜合能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應該鼓勵同學積極競聘院系團委學生會各部門、還有協(xié)會等崗位。最重要的是淡化他們對學校鍛煉機會的功利心,不能讓他們把這些鍛煉機會當成顯耀自己的工具!

第四、充分宣傳在校期間學習的重要性以及學校評獎評優(yōu)處分制度在校期間應側重于學習,講學習放到第一位,尤其是我們電子專業(yè),將來工作完全靠自己的能力。我們學校對于學習綜合能力強的學生都有就很好的獎勵制度,如“國家勵志獎學金”、“黃炎培獎學金”、“三號學生”我們學院針對大一新生的活動是比較豐富的,比如十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等.讓他們積極參加各種活動,豐富大學生活和提升自己。

同時也要介紹學校的處分制度,告訴他們在大學里什么能做,什么不能做,做什么會有處分。尤其是考試紀律問題。在宿舍應遵守宿舍管理,不能做不該做的事!

第五、組織班級集體活動

對于新生應組織一次班級集體活動,增進他們之間的友誼,讓彼此更了解。有志于今后他們的相處以及和我的相處。

第六、開班會,確定班委成員

開學后不久應開一次班會,綜合以上的各個方面和平時他們的表現(xiàn),給他們上臺表現(xiàn)的機會并進行班委的競選和評定。制訂班級活動計劃,強化常規(guī)管理條例。讓班委和我共同管理這個班級,使本班更加協(xié)調與團結。并且,對各個班委進行相應的輔導和思想工作,明確他們的職責。

第七、開展學習交流活動

在新生正式上課開始,應該組織一次學習經(jīng)驗交流會。請一些在英語、專業(yè)課、自考等方面比較優(yōu)秀的學長學姐作經(jīng)驗交流。解除他們心中的疑惑,讓他們在今后的學習道路中樹立目標。

第八、構建長期溝通的平臺

很多人都認為大一新生軍訓結束就意味著我們班助的工作也結束了,其實不然。我覺得班助應該不僅僅只是在軍訓期間的輔導,而要做到長期的輔導和服務作用班助應該深入班級,配合班主任指導工作開展班會總結和指導工作。所以,班助要做好新生的交流工作,即使沒什么事也要多注意他們的動態(tài)。因而,我們就要獲取更多的聯(lián)系方式,比如手機號、msn、qq等。也可以創(chuàng)建一個qq群,方便以后在一起聊天,還可以多關心他們,多與他們交流。解決他們在今后學習生活中的疑惑。

1、入學報到期間

進行入學教育工作,向新生介紹我校的概況,讓新生熟悉學校的環(huán)境、學院制度等。

2新生軍訓期間工作

(1)軍訓期間提醒新生注意個人財物的安全;

(2)及時傳達學院相關信息,解決新生疑問;

(5)為新生多拍照片并妥善保存,以作紀念;

(6)配合學院和教官做好考勤工作;

(7)組織好晚上的拉歌活動,讓新生在共同參與活動中加深認識;

(9)繼續(xù)在軍訓中發(fā)掘有能力的新生;

(10)保持手機24小時開機,隨時準備應付新生的求助;

方的課程安排分配工作;若實在無法調和,要找輔導員開假條,同時向課任老師進行解釋,爭取理解,避免出現(xiàn)逃課的不良現(xiàn)象。

(1)召集臨時班干開會,總結一下軍訓以來的工作;

(2)開一個簡短的班會,讓新生上臺講講自己軍訓以來的感受

(3)如果時間條件允許,請所代班級的班主任前來與同學們進行溝通交流,加強師生間的交流。

(5)保存、整理好購買公共物品的發(fā)票,以便日后報銷。

4學習方面

(1)找學習表現(xiàn)較差的同學談話,說明一些利害關系;

(2)各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來;

(6)從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。

對于這項工作,我認為是一次挑戰(zhàn),也是一次機遇。我會根據(jù)我以往的經(jīng)驗,加之不斷的努力,積極配合系部的指導。我堅信自己能做好班主任這份工作!

助理班主任工作計劃篇二

1、在學習上先做上學期工作總結:上學期期末考試有5人次不及格,其中有3人高等數(shù)學不及格,另2人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試,但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠,學英語的氣氛不濃。

2、課余時間缺乏組織班級活動,同學之間缺乏溝通了解,以至班級凝聚力相對不高。

3、在黨建方面:已推薦5人為入黨積極分子,上學期黨課考試只有一半同學通過,這學期要引起重視。此外,還有7名同學沒有寫入黨申請書。

4、絕大多數(shù)同學對自己將要渡過的四年大學生活比較迷茫,沒有具體的目標,也不了解所學專業(yè)是做什麼的,以后的就業(yè)方向如何。

5、多數(shù)同學感覺現(xiàn)在時間比較緊,不知道如何分配時間,還沒把握住大學學習的特點。

6、同學在個人能力方面還不知道如何提高,處理人際關系能力不夠,比如宿舍內部同學之間的關系如何處理,在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

7、班上的一名同學生病住院,他的身體及學習情況應特別注意。

以上已分析所帶班級的具體情況,這學期工作的具體思路如下:

1、學期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數(shù)不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

4、對經(jīng)常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。

6、從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。

1、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學外出踏青,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。

2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。

3、在生活上,同學應互相關心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

第三、關于黨建方面

1、弄清楚同學沒有交入黨申請書的原因,進而做思想工作。

2、對已交入黨申請書的同學,平時加強思想工作,讓其認真參加黨課學習,擺正態(tài)度,提醒同學寫思想?yún)R報,注意理論水平的提高。

3、經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。

第四、周翰同同學的事情要辦好,定期派同學到醫(yī)院看望,了解其治療情況,并把學校的學習情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業(yè)。

第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況,有緊急事情例外。根據(jù)班長匯報的情況,可以不定期的召開班委會或班會。

助理班主任工作計劃篇三

首先,在擔任班主任助理的初期,(時間約為一周),我將通過班主任,班干部及曾經(jīng)熟識的此班同學逐步了解班級情況,包括班級人數(shù)、上課時間、住宿情況、晚自習情況及早操、正課和晚自習的出勤率。只有了解清楚班級情況才便于展開工作。

然后,我將利用將近一個月左右的時間通過晚自習,班會,及晚上在公寓的時間主動去認識并記住每一位同學,與同學搞好關系,慢慢了解同學們的情況,盡量能了解到每位同學的情況,包括家庭情況,在校情況,學習情況及有什么困難或需要,努力與同學之間打成一片,取得大家的信賴,能與同學們成為較好的朋友,這樣也便于開展其他的工作。這可能需要更長一點的時間,不過,也正是我所擅長的地方。

接下來我會組織同學們每個月開展一次主題班會,主題或由學院團組織選定,或由班干部選定。當然原則都是要積極向上,能促進班級氛圍融洽,盡量讓每個同學都參與到。學校要求每學期至少要開四次,不過我會根據(jù)班級情況有所增加,形式不僅僅局限于主題班會,也可能是辯論或知識競賽等。

除此之外,我還將在五月中旬天氣暖和的時候和班干部組織班級在戶外但在學院內或周圍開展一次戶外主題活動。此活動宗旨在于促進班級團結,搞好同學之間的關系,活躍班級氣氛。

在這段時間內我也將會對班級進行管理。

第一,我會著重抓好考勤,。每周利用我晚間沒有選修課的時間進班與大一一起上晚自習。一方面抓好考勤,一方面督促同學們充分利用自習時間學習。另外在我沒課的時候去查正課考勤,每周至少1到2次,如果發(fā)現(xiàn)曠課的同學及時找他談話,詢問其原因并做出指導或要求。

第二,我會著重抓好學習。不僅在平時晚自習的時候督促大家學習,還要在學期末做好復習工作。

在學期末的前一個月我會找班干部制定好全班同學復習計劃,在沒課的時候加幾節(jié)自習并結合晚自習時間,每節(jié)課給大家規(guī)定好復習內容,盡量在考試前復習完全部考試內容,這樣不僅促進了班級的學習氛圍,也讓那些習慣于臨時抱佛腳的同學有了緊迫感。(這項期末復習計劃在我擔任班長期間每學期都會給班里制定,非常行之有效。)

第三,我會根據(jù)我了解的班級情況協(xié)助班主任做好班級推優(yōu),助學金評選,綜合考評等各種班級事務,努力做到公平公正。

第四,我會與班委搞好關系,通過我自己當班長的經(jīng)驗,指導班委做好班級管理,協(xié)助班主任完成班級工作。

以上工作計劃只是一個初步計劃,在我擔任助理期間,還會根據(jù)班級情況做出完善,工作計劃可能還會有所增加,我會盡我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

助理班主任工作計劃篇四

本學期我擔任初一(4)班的班主任。班主任,在學校中的作用至關重要:擔負著教育教學的重任;是溝通學校、家庭、社會的橋梁;是聯(lián)系各科教師的紐帶;是提高教育質量的關鍵,也是一個班級的靈魂;更是維系全班幾十個孩子的中心紐帶和學校工作得以正常開展的關鍵。新時期的班級管理,作為教育教學的主陣地,完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認識、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造,去呈現(xiàn)新的氣象、新的風尚、新的成效。對于剛剛跨入初中大門的學生來說,從小學進入初中,是一個不小的轉折,面對新增的學科、陌生的老師、和小學迥然有別的初中生活,他們往往會感到既新鮮、又緊張。他們的內心像一張白紙,期待著畫上最新、最美的圖畫。另外,我校的學生城鄉(xiāng)結合,各個方面參差不齊,管理是有一定難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關重要,如果能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。 鑒于此我制訂了本學期的工作計劃:

一、學情分析

目前的初一(4)班,共有學生67人,其中男生42人,女生25人。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不夠好,班上同學不夠活潑,在平日班級活動中參與度不夠,如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。

二、 管理思想:

在全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針的基礎上,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實做好“班級量化考核”活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎。

用五個字概括:嚴、情、理、尊、法、。 俗話說:嚴師出高徒?!皣馈睂W生的管理無論是品行、還是學習必須從嚴要求;“理”就是講道理,嚴格要求的必須有道理,讓學生口服、心服;“情”就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個學生,或者理解為老師有嚴厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關愛問題生;“尊”當然就是尊重學生,無論哪一類學生。 “法”即定規(guī)章制度,制定適合本班的班規(guī)班約并指導學生按班規(guī)執(zhí)行;在實際的工作中,我是以此為基礎,以此為依據(jù)的。

三、工作目標

1、通過班主任工作的開展,學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質健康及格率達99%。

2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;讓學生學習《學生必讀》,嚴格按照里面的規(guī)定執(zhí)行。

3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的四分之一。

4、同學校、政教結合,共同開展一系列教育教學活動。

四、主要工作措施

(一)、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質

本學期,要加強班主任自身的理論建設。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和有經(jīng)驗的班主任交流,虛心向他人學習,提升自身業(yè)務水平,經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經(jīng)驗教訓,盡最大努力,提高自身素質。

(二)、搞好家校結合,做好家訪、家長會工作

搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解學生校外生活,有針對性地教育學生。在過程中并要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。

(三)抓常規(guī)管理

一個好的班集體必定是協(xié)調的、團結一致的、行為有規(guī)范的。要做到這一點,大家必須共同遵守辦事和行動的準則,又必須有各種約束的規(guī)定,這就是制度。有了制度才能保證行動一致,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴格紀律,是集體的活動井然有序;有了制度班主任才有管理的依據(jù),才不至于隨意和盲目;有了制度才能形成集體的團結,并使學生的輿論有明確的指向。以下是我根據(jù)我校的實際情況,制定的一些制度:

1、 早自習:( 1)嚴格按照規(guī)定時間到教室,不得遲到,有事必須履行請假手續(xù)。(走校生必須由家長打電話請假)

(2)到教室后,先將要交、要檢查的作業(yè)迅速拿出來,整齊地放在桌子上,待組長當面查收;接著按老師或課代表的要求,上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要用心,必要時要動動筆。

2、 上課:(1)課前要準備好學習用品,拿出與上課有關的課本、筆記本、文具盒等學習用品,并放在桌子的左上角

(2)提前兩分鐘侯課,由各科課代表提醒同學們準備侯課。同學們坐在座位上等待老師來上課。并在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本,回顧和預習一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關內容,讓學生進入到“我要學”的狀態(tài)。

(3)坐姿提出明確的要求,“身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上”。

3、課間:一切活動要注意文明、安全、有度,不準打鬧、罵人。參加課間輕松愉快的活動;不允許在樓道內聚堆兒,逗留(不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀);未經(jīng)許可,不要走進教師辦公室;不要追逐奔跑,禁止在樓上搞任何體育活動。

4、清潔衛(wèi)生制度:

(1)教室內要保持整潔、衛(wèi)生,不準隨地吐痰;不準用粉筆頭打著玩;不準在墻上亂涂亂畫。

(2)每天教室衛(wèi)生做完后,課桌椅、勞動工具要擺放整齊;黑板、講臺要干凈,教室門窗、電燈、電扇要關好、鎖上;勞動結束,由衛(wèi)生委員驗收方可離開。

(3)課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允許亂寫亂畫,保持干凈。

5、走校生:(1)出入校門必須佩戴校牌,在進校門或見到老師時應主動向老師行禮問好,聲音響亮、面帶微笑、親切自然。

(2)每天把自行車整齊的放在指定的位置,放學時要有秩序的取自行車。

(3)每天早上、中午、下午都要按時上學,按時回家,時刻注意步行或坐車、騎車的安全,不準在路上玩耍,不準在路上追逐、戲鬧,不準進入網(wǎng)吧。

以上是一些比較具體的日常行為規(guī)范要求,還不是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實行,去落實。怎樣去落實?用魏書生老師的一句話概括就是“人人有事做,事事有人做”。發(fā)動同學,調動同學的積極性,培養(yǎng)學生的自主管理能力。并且要引入競爭機制、獎勵機制、分工要明確。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋。實行“值日班長制度”。 值日問題,我讓幾個干部輪流,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分學生長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育,培養(yǎng)學生自理能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個學生都有鍛煉的機會。今年采取全班學生輪流值日。在當值日時,值日生要記錄、報告當天的學習內容、衛(wèi)生、紀律、出勤以及班里需要改進的地方等,這樣每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)學生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,又曾經(jīng)被別人管過,他能體會到管理與被管理角色的轉換,以后他就很可能做得很好,也會服從管理。作為班主任,在這里可不是沒事兒了,認為什么都由學生去管。其實,最重要的還是班主任。我要去監(jiān)督,去幫助學生解決一些他們自己解決不了的問題,要深入學生內部,了解班里的動態(tài),做到心中有數(shù),并且在執(zhí)行規(guī)章制度時必須一絲不茍,認真負責,不能時松時緊,不能有始無終或是虎頭蛇尾,不能雷聲大雨點小,更不能因人而異,失去公平。同時,我要以身作則,成為制度的楷模。

(四)抓目標

我制定的班級發(fā)展目標:在這三年中,我們要養(yǎng)成孝順、謙恭、向善、文明、勤勞、團結的道德習慣;在這三年中,我們要形成誠實、守信、頑強、自信的個性品質;在這三年中,我們要學會獨立思考、合作學習,在獲取知識的過程中,充分發(fā)揮我們的主動性、積極性和創(chuàng)造性。它是體現(xiàn)班級發(fā)展方向的目標,應把德育放在首位。

班集體的組織管理目標:讓學生形成良好的日常行為習慣,建立班集體的凝聚力,逐漸形成良好的班風。這是實現(xiàn)全面發(fā)展目標的保證。它主要指組織狀況、紀律與規(guī)范、輿論和班風、人際關系等。這也構成了班級文化。

各個小組目標的制定,要圍繞集體總目標進行,是由小組成員共同商討決定的,并且對每一位學生既有約束力又有激勵作用。,個人目標應該比較全面,包括學習、習慣、勞動、衛(wèi)生、體育等方面,從自身實際出發(fā),并且能通過自己的努力實現(xiàn)。更重要的是必須有相應的具體措施。在這兒,我作為班主任要通過對學生細心的觀察,根據(jù)學生的實際情況,幫助他們確立自己的目標,更要幫助學生制定實現(xiàn)目標的措施。這一工作要做細,不然學生制定的目標實現(xiàn)不了,會逐漸打消他的積極性。我打算,學生的個人目標一學期制定兩次,開學初和期中考試后。

(五)抓溝通

1、與學生的溝通

我們總說愛學生,但怎么去愛?如何讓學生感受到我們對他的的愛?這是很關鍵的。除了用實際行動去表示之外,我認為一個很重要的途徑就是善于與學生溝通、交流。一是用口頭語言,二是書面語言。后者效果更為好一些,會給學生留下深刻的印象,更能讓學生記住,并且留下痕跡。我想這學期這是我很重要的一項工作。經(jīng)常捕捉學生的一些細節(jié),行動上的、語言上的、情緒上的,抓住適合的時機,給學生寫一個紙條。舉一個這樣的例子:當學生請假時就是一個絕好的機會,表達老師對學生的愛。學生經(jīng)常會有因為哥哥姐姐結婚來請假,其實我對這種原因的請假是不贊成的,怕影響孩子的學習。但是如果在他的假條上寫上“老師祝你姐姐新婚幸福。路上要注意安全。祝一路平安?!蹦阆雽W生會有什么感受?當學生回來時,再給他一個紙條“你姐姐的婚禮一定很熱鬧吧。這兩天你耽誤了一些課程,想辦法怎么補上啊?!比缓蠼淮鷮W習委員幫助他并檢查他。抓住這樣一個小細節(jié)既和學生拉近了感情,又沒有讓學生落下功課。

當然還要培養(yǎng)學生及時給班主任回信。互相溝通嘛。時間長了,師生之間會感覺彼此心靈很近,有些口頭不好意思說的,都可以通過寫信說出來。

2、與家長溝通

從這學期開始,我要采取一些相應的措施加強與家長的溝通。要想順利的開展工作必須取得家長的大力支持。蘇霍姆林斯基強調“教育的效果取決于學校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學校教學和教育的過程就會像紙做的房子一樣倒塌下來?!蔽覀儼嘀魅卧谶@其中充當著橋梁的角色。這就需要我們和家長相互之間進行溝通,讓彼此了解各自的想法,各自的目的、各自的做法和各自的困難。我想采取的溝通方式是:家訪、打電話、書信等方式。溝通的內容:學校對家長及家庭教育的期望和要求;家庭教育的方法;孩子在校的表現(xiàn),包括優(yōu)點和缺點,一定要實事求是;需要家長配合做哪些事情;孩子的心理健康教育、孩子在家的表現(xiàn)等等。之后做好相應的記錄,寫下交談的內容、效果和心得體會。當然這得需要付出一定的時間。

四、這學期的班會設計

德育的主陣地就是班會,利用好了,就不僅僅是課堂45分鐘的教育,或者說不僅僅是初中三年的教育,很可能是一生的教育。班會要充分發(fā)揮學生的主動性。要把班會交給學生,由學生想點子,由學生組織、主持,然后由學生記錄。這學期我設計了以下主題班會:

1、“我為理想插上翅膀”目的:激發(fā)學生自覺奮發(fā)向上的激情,培養(yǎng)學生自覺的自我約束意識和自我約束能力,使個人理想成為學習的內在動力。

具體操作:一、由主持人介紹我國古代英雄,近代領導人的理想以及他們?yōu)榱俗约旱睦硐電^斗的過程;二、由學生暢所欲言,討論什么是理想,理想與空想、妄想的聯(lián)系和區(qū)別。三、逐一結合個人實際情況,談談個人的人生追求、人生目標及個人理想。四、討論:如何實現(xiàn)理想(理想實現(xiàn)的途徑:現(xiàn)階段人生的目標任務---學習)?理想的實現(xiàn)需要什么品質?品質培養(yǎng)與個人行為約束的關系。五、老師指引,激發(fā)學生學習的激情及改變學生不良行為習慣、學習習慣的途徑與策略,

2、《弟子規(guī)》系列班會

《弟子規(guī)》的內容很廣泛,包含 “孝悌、謹信、愛眾、親仁、學文”。將其內容和學生的實際相聯(lián)系,可以確定很多主題的班會。

相信通過老師的努力和學生的配合,必將建設出一個文明和諧的班集體。

以上就是我在本學期的班主任工作計劃。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

助理班主任工作計劃篇五

根據(jù)學部設立助理班主任的意義,制定助理班主任選拔標準和條件,在大二、大三學生中進行廣泛的宣傳和動員,積極鼓勵有志于助理班主任工作的學生踴躍報名和參加。招聘按照專業(yè)對專業(yè)的原則,為新生班級每班配備1名助理班主任,每專業(yè)配備3名左右助理班主任。選拔的標準包括過硬思想政治素質、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。組織嚴密的助理班主任選拔,招聘程序包括前期輔導員推薦和面試答辯兩個環(huán)節(jié)。由輔導員和往屆優(yōu)秀的助理班主任組織面試,面試環(huán)節(jié)把好關,吸納優(yōu)秀人才充實到助理班主任的隊伍中來。

制定詳細明確的《助理班主任工作手冊》,為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的指導者,主要職責是協(xié)助好輔導員老師做好迎新期間的具體工作和培養(yǎng)新生班級形成良好的班集體,幫助新生適應和熟悉大學校園生活,解決好新生入校之后的一系列生活、學習和心理方面的問題。責任重大,需要助理班主任具有高度的責任心,耐心細致,肯吃苦耐勞等個性品質。這些主題內容由學部富有經(jīng)驗的學生班干部培訓的老師擔任。

助理班主任的工作內容包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間工作和新生班集體的培養(yǎng)工作等。這些工作主要內容經(jīng)過學部幾年的實施和總結,已經(jīng)形成了一套體系,由學部具有豐富的助理班主任培養(yǎng)工作的老師和具有豐富實踐經(jīng)驗的往屆助理班主任來進行詳細的講解。

成為一個優(yōu)秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。組織小班親自到學校的各處及周邊進行考察,做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置。以便在學生和學生家長問起時能夠回答,或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施。

召開動員工作。召開迎新動員大會,助理班主任全身心投入到迎新工作當中。組織輔導員和助理班主任的見面會,要求助理班主任與指導老師進行全方位的認識與接觸。組織助理班主任進一步熟悉包括迎新軍訓的工作職責和內容。

及時與輔導員進行溝通了解助理班主任工作狀況,對于助理班主任工作過程中遇到的問題,做好指導與跟蹤工作。做好軍訓期間助理班主任的考察監(jiān)督與指導工作。召開助理班主任的中期指導大會,及時解決助理班主任工作中遇到的問題以及對下一步的工作提出建議。指導助理班主任進一步熟悉組建班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生查寢和班委選拔工作。

助理班主任工作接近尾聲的階段,組織召開助理班主任經(jīng)驗交流大會。要求大家各抒己見,匯集方法智慧,交流心得體會,并編纂成冊。做好助理班主任的評價與考核工作,開展助理班主任的評優(yōu)評先工作,對于軍訓中表現(xiàn)優(yōu)秀的助理班主任給予獎勵。

助理班主任工作計劃篇六

時光荏苒,高中生活稍縱即逝,20xx級大一新生踏上了新的人生旅程。也許時不時,他們會回頭看看走過的路。高中三年,酸甜苦辣,但還是會稱之為“快樂時光”。因為她記錄了他們成長奮斗的全過程,給了他們更多收獲的喜悅。到了高中,沒有艱苦的奮斗和努力,也許他們的人生就沒有意義了,就像蠶繭沒有痛苦的掙扎永遠不會變成美麗的蝴蝶,貽貝沒有被沙礫一次又一次的磨礪永遠不會長成水晶珍珠。如今,他們進入了大學,這是一個給他們生活中最多思想、汗水和快樂的地方。大學是一個人一生中最寶貴的儲備知識和成熟人格的時期。

作為一名大學生,我們希望他們一如既往地把學習放在第一位。永遠不要忘記自己的學籍,任何時候都不要忽視學業(yè)。我覺得大學學習和高中學習最大的區(qū)別是,不僅僅是學習課本知識,更是盲目追求考試高分。更重要的是對知識的理解、積累和應用。大學里的學習是廣義上的學習,重點是如何提高自己的綜合能力。他們可以根據(jù)個人興趣學習各種知識,充實自己。大學學習是廣泛而自由的,要靠自我意識。20xx級大一學生學習與會計相關的資產(chǎn)評估專業(yè),必須嚴格要求自己閱讀會計方面的書籍,涉獵各種知識,在社會對人才需求的引導下,努力把自己發(fā)展成為復合型人才。

1、增強學生的集體榮譽感,增強集體凝聚力;

3、開展各種有意義的活動,緩解大家離開父母的悲傷,加強思想教育,讓大家有一個良好的心態(tài)面對大學生活,讓大一新生更好的融入資產(chǎn)評估這個大家庭。

2、強調四級和二級的重要性,要求學生

3、充分發(fā)揮心理委員的作用,定期在qq群中宣傳心理學知識,積極配合學校工作,協(xié)調宿舍成員之間的關系,建立和諧的宿舍環(huán)境,保證全體學生在資產(chǎn)評估大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。

5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,賬目公開,費用合理;

6、定期召開班會和班會。班級會議最初計劃每月至少舉行一次。每周要召開班委會,針對班里出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會議的前半部分由班級助理主持,班委走上正軌后,要在每次班會前積極準備,保證會議效率。另外,做好班會記錄,為以后申請系級進修班做準備。

圍繞“三學四創(chuàng)”學習先進技術,我們將

2、開展文化體育活動。一學期計劃在班里開展兩三項文化體育活動:

a、11月上半月趣味羽毛球賽;

c、12月下半月會舉辦趣味大跳繩比賽,通過比賽達到鍛煉身體的目的;

根據(jù)系里設立助理班主任的意義,制定了助理班主任的選拔標準和條件,并在大二大三進行了廣泛的宣傳和動員,積極鼓勵對助理班主任工作感興趣的同學報名參加。按照專業(yè)到專業(yè)的原則,大一每個班分配一名助理班主任,每個專業(yè)分配三名左右助理班主任。選拔標準包括優(yōu)秀的思想政治素質、扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的組織協(xié)調能力。精心組織的助理班主任選拔,招聘流程包括前期輔導員推薦和面試回復。面試由輔導員和歷屆優(yōu)秀助理班主任組織,面試環(huán)節(jié)控制好,吸納人才充實助理班主任。

做一個詳細明確的《助理班主任工作手冊》,為助理班主任開展工作提供明確的指導和幫助。助理班主任作為輔導員的助手和新生的輔導員,主要負責協(xié)助輔導員和老師做好迎新期間的工作,培養(yǎng)新生形成良好的班級群體,幫助新生適應和熟悉校園生活,解決新生入學后生活、學習、心理等一系列問題。責任重大,要求助理班主任有高度的責任感,耐心細致,肯吃苦耐勞。這些題目都是由經(jīng)驗豐富的學生班干部培訓出來的老師來主持的。

助理班主任的工作包括熟悉校園生活和環(huán)境、新生接待期間的工作、新生軍訓期間的工作、新生班級小組的培訓。經(jīng)過幾年的實施和總結,這些工作的主要內容已經(jīng)形成了一套體系,由對助理班主任有豐富培訓工作的老師和以往有豐富實踐經(jīng)驗的助理班主任詳細講解。

要成為一名優(yōu)秀的助理班主任,需要掌握一些工作方法和技巧。組織小班親自參觀學校的各個部分及其周邊,以便詳細了解學校內建筑物、道路、教室的具體名稱和位置。為了回答學生和家長的問題,或者在學生因為不熟悉校園而迷路時及時采取措施。

舉行動員工作。定向動員會召開了,班主任助理全身心投入到及時與輔導員溝通,了解助理班主任的工作情況,對助理班主任在工作中遇到的問題進行指導和跟蹤。做好軍訓期間助理班主任的檢查、監(jiān)督和指導工作。召開助理班主任中期指導會,及時解決助理班主任工作中遇到的問題,并對下一步工作提出建議。指導班主任助理更加熟悉成立班委和班委團支部的相關工作內容和技巧。組織助理班主任做好新生寢室檢查和班委選拔工作。

2、組織助理班主任交流助理班主任的經(jīng)驗

在助理班主任工作即將結束的階段,組織助理班主任經(jīng)驗交流會。要求大家各抒己見,集思廣益,交流經(jīng)驗,編成一本書。做好助理班主任的考評工作,開展助理班主任的考評,對在軍訓中表現(xiàn)突出的助理班主任進行獎勵。

助理班主任工作計劃篇七

熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答;

同輔導員了解學院關于新生接待工作的安排,了解好具體的流程;

軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。

軍訓期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心。

軍訓結束后組織好新生做好第一屆正式班委的選舉工作,鼓勵大家積極參選,同時保證選舉在公平、公正、公開的的情況下進行,根據(jù)院系的安排,選出正式班委。

對剛開始的一些學校學院的活動,如各種班級賽等,要給予關注和指導;

做好助學金申請,貧困生的相關工作;

引導學生骨干和積極分子向黨組織靠攏,做好團支部的推優(yōu)入黨工作。

思想上,配合黨組織

...

助理班主任工作計劃篇八

上學期本人擔任班主任工作,在學校整體思想的指導下,經(jīng)過全體師生一學期的共同努力,己經(jīng)形成了班風正,學風濃,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。

現(xiàn)將初一第二學期班主任工作總結如下:

一、深入了解學生,搞活課堂教學。

本學期的班主任工作,為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,坐班聽課,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。作為班主任又是語文老師,利用學科的特點,在教書的同時,滲透思想教育,教會學生做人,養(yǎng)成良好的習慣。

二、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學初,通過沖組建了新的班干部集體,確立了值日班長輪流順序,利用主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。

三、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。

現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指讓學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。增強學生的勞動意識,通過衛(wèi)生委員責任制,加強督促值日生的值日工作,保持教室的清潔。

四、重視對后進生的教育工作。

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

五、注重對班主任工作的研究。

經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學習和向書本學習。本學期己經(jīng)學習了魏書生老師的《班主任工作漫談》和萬瑋的《班主任兵法》兩本書,工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結班主任工作經(jīng)驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平。

國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。

助理班主任工作計劃篇九

還記得在剛進大學的第一天,陌生的環(huán)境和酷熱的天氣使我的心情一直處于下游。幫我拿行李的師兄非常細心,察覺到我的心情后就開始安慰我,那時我就想,其實大學的人還挺友善的,后來我才知道,那就是我的助班a師兄。

我非常感謝我的助班,因為他雖然是師兄,但一點架子都沒有,像朋友一樣和我們打鬧;但在我們遇到困難的時候,他又能及時給予我們正確的指引。當時他已經(jīng)是大四了,他和他的同學都已經(jīng)開始找實習,但他仍然抽時間和我們一起開會,搞活動,時不時發(fā)個短信問候我們。我仿佛有了一個哥哥,讓我在學校感到家的溫暖。

從師兄身上,我深深地感受到當班主任助理的責任心。我也希望我能像師兄一樣,盡我最大的努力去幫助新生們擺脫困惑和苦惱,從而很快地適應大學生活。做班主任助理或許會很忙,但我相信,憑借我的努力,我能夠勝任這一份工作。

xx級的新生們,我已經(jīng)準備好了,讓我來帶領你們迎接燦爛美好的大學新生活吧!

個人簡介

我是來自xx班的xxx,是第一屆班委成員,擔任xx。我非常清楚,如果我想很快的認識我們班所有的同學并建立良好的關系,成為班委是一個很好的渠道。于是我自薦擔任xx一職(有經(jīng)驗)。我的性格活潑開朗,但在進行工作的時候,卻能表現(xiàn)得沉著穩(wěn)定。很快我就取得了大家對我的信任。工作認真負責是我的原則之一。

雖然我沒有擔任團委學生會的工作,但這并不代表我工作能力不強。廣交會志愿者、人口普查員、亞運志愿者、展會助理、銷售助理,這一切都在表明我的能力在不斷的增強。其中人口普查我獲得了積極分子稱號,亞運志愿者我獲得了優(yōu)秀志愿者稱號。而擔任留學機構的展會助理和運動商場的銷售助理,更讓我直接地接觸社會,了解生活。

對于班主任助理這一職位,我是十分渴望自己能夠當選。因為我深信,成為一名班主任助理,得到的不僅是一幫朋友,更重要的是這是一次歷練生活培養(yǎng)能力的機會。請您相信我,我會以100%的努力和認真負責的態(tài)度,熱情洋溢地去完成這一份神圣的工作!

以下便是我的班主任助理的計劃書:本計劃書將從前期的準備工作,新生接待工作,后期工作,以及軍訓工作的工作安排和計劃。

1、查閱資料,并總結公管學院的歷史資料,獲獎情況,以及發(fā)展情況。能夠向xx級新生介紹學校以及學院的基本情況,希望能夠通過初次的介紹以及自身的經(jīng)歷向新生塑造一個良好的形象。(如學院的活動,老師的組成,輔導員等)

2、了解20xx年華南農業(yè)大學公管學院的招生情況,更好了解xx級的新生招生情況。

3、了解學院新生的住宿安排,并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環(huán)境。

4、詢問并統(tǒng)計好各個宿舍樓的電話,方便與宿管聯(lián)系。

5、準備輔導員老師通訊錄,以防突發(fā)情況能夠及時匯報。

6、了解商業(yè)街的超市位置,以及校內超市位置方便新生購買生活用品以及床上用品。

7、熟悉學校飯?zhí)梦恢靡约吧虡I(yè)街的大大小小的食店以便新生解決吃飯問題。

8、向xx級的帶班師兄師姐討取經(jīng)驗,并總結經(jīng)驗方便我們更好都開展的工作。

9、向老師咨詢并請教一些工作的實質性的工作以及問題。

10、及時了解xx新生的具體資料,如特長,愛好,居住地等。還有就是要了解新生的家庭環(huán)境適時適當進行心理輔導,并準備申請助學貸款以及各項資助的資料,以及申請工作。xx、建立班級通信錄,加新生的飛信;開通xx級的班級q群,方便xx級新生的通訊。

12、聯(lián)系并溝通與其他班級的班主任助理,讓大家互相交流以及學習。

13、準備一些關于團委學生會的部門的資料便于新生了解。

14、聯(lián)系班級的班主任,向其匯報情況,其中包括學生人數(shù),以及上交一份班級計劃給班主任,與班主任一起交流并讓老師能夠放心地將工作交給我們。

15、與微笑特工聯(lián)系溝通,方便日后的工作配合與交流。

1、邀請其他同學幫忙接待新生,要求他們以親切友善的態(tài)度迎接新生。

2、為新生安排住宿以及告訴其住宿的注意事項。同時,統(tǒng)計新生的住宿情況,方便其后的走訪工作。

3、若有需要帶領其購買生活日用品。

4、帶領他們逛校園,及時了解學校概況。(主要是讓他們了解教學樓,圖書館,宿舍區(qū)的具體位置)

5、帶領他們到銀行的網(wǎng)點以及柜員機。以便取錢交學費,取生活費等。

6、準備輔導員老師和班主任的電話號碼方便新生的聯(lián)系與咨詢。

7、及時走訪宿舍并詢問新生的需求,及時解決他們的問題。

8、提醒指導新生充值校園卡,手機話費,以及提醒xx級新生要其及時聯(lián)系家人。

9、準備與學習關于新生的心理問題與情緒。這一點作為重點,由于新生初到陌生的環(huán)境和接受全新的教學方式,必定會產(chǎn)生一些心理上的小問題。同時也應該及時了解新生的心理狀態(tài),多與他們交流。

10、突發(fā)狀況與重要事項:

a。準備好校醫(yī)院的電話,以便當學生不適時能及時聯(lián)系。并在新生入學階段保持手機24小時開機,為xx級新生給予幫助。

b。對于貧困生系列工作,首先我們必須要多給他們鼓勵,以一些身邊的事例去告訴他們一定要自強不息,還有就是及時把助學貸款等一系列的補助的通知及時傳達,并幫助有需要的同學申請。xx、召開第一次班會,聯(lián)系班主任老師,讓同學與班主任老師實現(xiàn)第一次的見面。

1、與微笑特工籌劃各種歷奇活動,另新生在活動中了解其他人,打成一片。

2、做好新一屆的班委的民主選舉,選出一批對班級負責任的同學。屆時將會通知班主任老師過來,讓班主任老師對新同學有更多的接觸機會與交流的機會,也讓同學們對班主任有更多的了解。(注意落選同學的安慰與鼓勵)

3、協(xié)助新一屆班委開展工作,并給予幫助和鼓勵。

4、召開班干會議,讓班干了解好各個職位的職務職責。

5、繼續(xù)用自己的實際行動關心關注關愛這個xx的班級,如到宿舍走訪以及通過電話聊天,qq聊天以及發(fā)信息等手段,更好地了解班級的情況。

6、交代好手中的資料,并跟進班長與團支書的工作。

7、介紹學院的團日活動,體育比賽等,鼓勵新生積極參與。

8、舉辦學習經(jīng)驗交流會,屆時會邀請大二大三的優(yōu)秀學習分子講述他們的學習方法。

9、介紹學生手冊,特別是獎學金制度,綜合測評制度,考試紀律等。

10、對于不適應大學新環(huán)境的同學,要對他們進行正確引導,必要時尋求微笑特工或輔導員老師的幫助。

(1)協(xié)助新生購買軍裝事宜,部分不想買的幫忙聯(lián)系師兄師姐借。

(2)由于軍訓期間是寒冷的冬天,提醒新生準備好保暖衣物。

(3)與軍訓的學生教官事先聯(lián)系好,并共同商討軍訓期間會出現(xiàn)的問題,例如紀律方面,身體狀況,以及醫(yī)療救治的細節(jié)問題。

(4)準備一些必備的藥品,藥油,以防學生的身體不適。

(5)準備學校校醫(yī)院電話,以及軍訓期間值班的校醫(yī)的電話,若出現(xiàn)以外能夠及時聯(lián)系校醫(yī)以及校醫(yī)院。

(6)了解好軍訓的時間與地點,及時通知xx級新生。

(7)軍訓前一晚提醒他們準備工作,如軍服應該怎么穿,不要忘記帶軍徽等等。

(8)準備好相機,為新生軍訓留下寶貴的回憶。

(9)預先通知好班主任老師,將時間表以及地點發(fā)給老師方便老師的出行。

(10)及時了解新生的身體狀況,并提供幫助。

(xx)提醒xx級新生少帶貴重物品,如有需要可以給予保管。

(12)注意xx級新生的飲食狀況,避免新生不吃早餐等問題的發(fā)生。

(13)軍訓期間經(jīng)常性走訪新生的宿舍,了解情況,并給予鼓勵與支持。

(14)提醒新生在軍訓期間要發(fā)揚文明禮貌的優(yōu)秀傳統(tǒng),看見老師,教官,師兄師姐都要問好。

突發(fā)情況:若有個別同學想放棄,便需要私下與這些新生交流,了解他們的情況,也需要為他們鼓勁,講下自身的經(jīng)歷,而且好好利用自己擔任副排長的經(jīng)歷與經(jīng)驗給予他們更多的信心,通過聊天與新生平常的交流中,希望能夠觸動這批新生,希望以自己的言行改變他們。

助理班主任工作計劃篇十

光陰似箭,助理班主任的工作應經(jīng)進入第二學期了!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,擔任七年級四班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受校領導對我的考驗。 在未來的一學期里,我還會一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系,能協(xié)助好班主任的工作,幫助學生認識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信,以獲得更好地發(fā)展,了解學生所需的,及時解決學生所碰到的問題。

1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

1、學期初找上學期出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現(xiàn)不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是主數(shù)不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

2、各個班委起好帶頭作用,把本班級的學習氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

4、對經(jīng)常缺課的同學,班長和學習委員要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。

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