生本課堂心得體會(通用8篇)

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生本課堂心得體會(通用8篇)
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《護(hù)航之道》觀后感個人心得體會篇一

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞治水興水作出一系列重要論述和重大部署,提出“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路和“以水定城、以水定地、以水定人、以水定產(chǎn)”的發(fā)展理念,為新時代湖南水安全工作提供了科學(xué)指南。

以“智”賦能,在抵御水旱災(zāi)害上闖出新路子

為保三湘四水安瀾和人民安寧,2020年6月,省政府常務(wù)會審議通過《湖南省水安全戰(zhàn)略規(guī)劃》,提出構(gòu)建“一湖四水百城”為主體的防洪抗旱體系。當(dāng)前,我省應(yīng)搶抓“新基建”發(fā)展機(jī)遇,加快大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)與水旱災(zāi)害防御工作的深度融合,構(gòu)建以水文監(jiān)測預(yù)報和科學(xué)調(diào)控為主的“超級水文大腦”,推進(jìn)水利治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

為此,一方面須補(bǔ)齊補(bǔ)強(qiáng)數(shù)據(jù)信息源和監(jiān)測設(shè)施短板。為實(shí)時全面感知全省江河湖泊水情,實(shí)現(xiàn)全省水文、氣象大數(shù)據(jù)實(shí)時同步與城鄉(xiāng)智慧聯(lián)動,應(yīng)加快建設(shè)集流域防汛抗旱決策支持、河長制綜合管理、城市內(nèi)澇預(yù)報預(yù)警、流域水資源管理、工程運(yùn)行管理等業(yè)務(wù)系統(tǒng)于一體的“一湖四水百城”水旱災(zāi)害信息化服務(wù)平臺,為確保水安全提供科學(xué)化預(yù)警與智能化決策。

另一方面,應(yīng)著力拓展智慧水利平臺。匯聚全省農(nóng)業(yè)、植被、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)、交通等數(shù)據(jù),將智慧水利平臺拓展到水運(yùn)、道路運(yùn)輸、防治地質(zhì)災(zāi)害等領(lǐng)域,保障流域-城市群的防汛安全,打造“以水定城、以水興城、以水運(yùn)城”的創(chuàng)新數(shù)據(jù)引擎,從而真正實(shí)現(xiàn)以數(shù)字科技賦能水安全工作,為“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施提供水安全保障。

以“治”促轉(zhuǎn),在安全供水中彰顯新?lián)?dāng)

“三高四新”戰(zhàn)略對供水水質(zhì)、水量均提出了更高要求,預(yù)計枯水年全省飲水保障缺口將達(dá)2億立方米,全省用水總量接近350億立方米控制紅線,部分區(qū)域水資源開發(fā)利用率已接近40%的警戒線。

為此,“十四五”期間,我省首先應(yīng)確保供水水源安全。多措并舉,重點(diǎn)推進(jìn)洞庭湖水環(huán)境綜合治理,鞏固湘江流域重金屬污染綜合治理成果,守護(hù)好一江碧水:重塑“長江 洞庭湖”江湖關(guān)系,恢復(fù)洞庭大水脈,引長江水緩解洞庭湖區(qū)供水緊張態(tài)勢;串接湘資沅澧流域內(nèi)源頭型水庫,形成湘資沅澧四條供水高速通道,提供高品質(zhì)生活水源;以湘資沅澧干支流天然河道為骨干,蓄、引、提相結(jié)合,解決流域生產(chǎn)與生態(tài)用水需求。

在此基礎(chǔ)上,開展積極的非常規(guī)水資源開發(fā)利用。構(gòu)建分類分質(zhì)、城鄉(xiāng)一體、常規(guī)與非常規(guī)結(jié)合的大水源、雙水源安全供水格局;創(chuàng)新河湖長制,統(tǒng)籌“一脈四道”區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)、生活與生態(tài)用水供水,在河湖長制框架內(nèi)探索水權(quán)交易與虛擬水策略,完善水源地生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,為實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略提供可靠的供水保障。

以“制”護(hù)航,在基層水利人才培養(yǎng)中展現(xiàn)新作為

湖南是水利大省,水資源相對豐富、水利工程眾多,擁有1.4萬余座各類水庫,占全國總數(shù)的七分之一。實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略,要求湖南由“水利大省”向“水利強(qiáng)省”邁進(jìn)。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在人才。當(dāng)前我省水利基層組織專業(yè)技術(shù)人才匱乏,急需以制度創(chuàng)新擴(kuò)寬培養(yǎng)渠道,積極培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,發(fā)展壯大科技創(chuàng)新隊(duì)伍。

一方面,應(yīng)大力推進(jìn)我省省屬高校水利學(xué)科建設(shè)。密切校地合作,組建專業(yè)智庫,加強(qiáng)以洞庭湖和三湘四水為主要研究對象的治理與開發(fā)研究,提升我省水安全保障科技創(chuàng)新能力。

另一方面,應(yīng)大力開展“訂單式”專業(yè)人才培養(yǎng)。加大本地大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)選拔力度,針對新時期我省水安全戰(zhàn)略發(fā)展需求,定制專門的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃,為實(shí)施“三高四新”戰(zhàn)略提供“底色亮、能力強(qiáng)、有情懷、敢擔(dān)當(dāng)”的水利人才隊(duì)伍。

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