無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中期末考試頒獎詞篇一
有這樣一群學(xué)子，他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者，刻苦是他們身上凸顯的力量；優(yōu)秀是他們身上折射的符號；榜樣是他們身上擁有的代名詞。他們堅信：沒有最好，只有更好！讓我們把掌聲送給這些不斷拼搏的同學(xué)們吧！
他們不喜歡失落，無論有過多少失望；也不喜歡畏懼，無論有過多少擔(dān)憂；更不喜歡絕望，無論有過多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰(zhàn)。他們篤信：起點不是資本，奮斗才是關(guān)鍵。讓我們祝賀他們！
他們平時不顯山不露水，只是在默默的學(xué)習(xí)，默默的付出；他們積累著點點滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們的目標(biāo)是一直向前，一直進步！讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑?/p>
他們有勤苦的精神，有向上的堅韌，有一顆載著夢想的心。他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。他們向往成功，更深知自己仍需努力。實際上，他們已經(jīng)努力了，正在努力著，還將努力下去。讓我們把掌聲送給這些不斷進步的同學(xué)們吧！
三百六十行行行出狀元！他們是當(dāng)之無愧的單科狀元，在他們身上，有的是勤奮，有的是鉆勁；他們有執(zhí)著的追求與愛好，有更遠大的理想與抱負。相信，單科能取得最高分，不遠的將來，他們還會全面發(fā)展。讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福。
有這樣一些同學(xué)：或許他們并不那么引人注目，但在很多地方，卻處處可見他們的身影。拾金不昧、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體，這些美好的字眼并不是他們的裝飾，而是他們用行動闡釋的美德，他們是愛的使者，是幸福的傳遞者。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。
他們是一個個溫暖的大家庭，是一個個和諧的樂園；他們是班級的典范，學(xué)校的驕傲。他們追求一個結(jié)果：紀(jì)律第一，衛(wèi)生第一，學(xué)習(xí)第一，做人第一。他們懷著一個心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。他們明白一個道理：人心齊，泰山移，師生團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧！
初中期末考試頒獎詞篇二
集思廣益，集腋成裘，集體的智慧使它們成為優(yōu)秀的集體；
團結(jié)協(xié)作，眾志成城，團隊的精神使它們成為優(yōu)秀的團隊。
它們班風(fēng)優(yōu)良，作風(fēng)過硬；教風(fēng)嚴(yán)謹，學(xué)風(fēng)濃厚。
老師德高身正，博學(xué)儒雅；管如嚴(yán)父，愛如慈母。
學(xué)生志存高遠，文明守紀(jì)；意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進取。
它們是一個個溫暖的大家庭，它們是一個個求知的樂園，
它們是師生的楷模，班級的典范，一高的驕傲，民族的希望。
“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”，這是它們的`理想；
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這是它們的自信；
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是它們的執(zhí)著。
它們追求一個結(jié)果：紀(jì)律第一，衛(wèi)生第一，學(xué)習(xí)第一，做人第一。
它們懷著一個心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。
它們明白一個道理：人心齊，泰山移。師生團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。
讓我們伸出雙手，把熱烈的掌聲送給那些優(yōu)秀的班集體吧。
初中期末考試頒獎詞篇三
在一高的莘莘學(xué)子中有這樣一群人：
他們不喜歡失落，無論有過多少失望；也不喜歡畏懼，無論有過多少擔(dān)憂；更不喜歡絕望，無論有過多少失敗。他們喜歡信心、勇氣和挑戰(zhàn)。
他們不喜歡輕視，無論征服過多少難題；也不喜歡滿足，無論有過多好的成績；更不喜歡狂妄，無論有多少了不起的才華。他們喜歡謙虛、謹慎和腳踏實地。
這就是一高的中堅力量——優(yōu)秀生們
他們聞雞起舞，爭分奪秒，惜時如金；
他們?nèi)褙炞?，暢游書海，苦中作樂。在寂寞中，他們埋頭苦讀；在喧囂中，他們冥思苦想。樸素，是他們對浮華背后內(nèi)心安寧的追求；奮斗，是他們從容睿智的彰顯；
榮譽很快就會隨風(fēng)而逝，而努力卻被定格為永恒。
他們是祖國的棟梁，華美的希望。
他們坦然地付出、執(zhí)著地追求、單純地奮斗都無愧于這份榮耀，現(xiàn)在讓我們把這份殊榮頒發(fā)給他們！祝賀他們！
初中期末考試頒獎詞篇四
有這樣一群學(xué)子：百舸爭流，獨立鰲頭，學(xué)壇爭霸，他們最優(yōu)秀。
知識的海洋，他們勇敢的開創(chuàng)；
學(xué)業(yè)的天空，他們孤獨的翱翔。
父母眼中，他們是天才，同學(xué)眼中，他們是奇才，
老師眼中，他們是英才，未來社會他們必將是棟梁之才。
他們緊握尋夢的船槳，用知識充實力量，用執(zhí)著詮釋青春。
他們將孤獨演繹成美麗，將智慧化作一身的光輝。
他們用汗水浸透靈魂，以成績鑄就輝煌。
愿今天的努力燦爛在未來，
讓明天的幸福定格在永遠。
他們不喜歡失落，無論有過多少失望；
也不喜歡畏懼，無論有過多少擔(dān)憂；
更不喜歡絕望，無論有過多少失敗。
他們喜歡信心、勇氣和挑戰(zhàn)。
面對老師，他們虛心求教，及時溝通
面對作業(yè)，他們不怕苦累，認真完成
面對考試，他們總結(jié)經(jīng)驗，沉著冷靜
有過失敗，但永不言棄
有過挫折，但決不屈服
他們篤信：起點不是資本，奮斗才是關(guān)鍵
他們用拼搏將成熟和智慧刻進頑強的生命
他們用意志將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂
讓我們用真摯的掌聲向他們表示祝福與感謝。
其實，上天并沒有賜予他們多么有力的翅膀，或是多么強健的臂膀。因為同樣懷揣著夢想，心存著渴望，他們艱辛的步履奮力前進著?，槵樀淖x書聲驚醒了沉睡的太陽，沙沙的書寫驚擾了月亮。不棄不離，孜孜以求，墜落一串串晶瑩的汗珠，升起的是滿懷希望。
左、中、右，一、二、三，其實無須苦苦在意，每個人都有自己的一畝三分地。用心去耕耘，播下希望的種，施進信念的肥，澆上勤奮的水。因為努力，所以無悔！
也許他們沒有敏慧的思維，但他們有勤苦的精神；
也許他們沒有扎實的根基，但他們有向上的堅韌；
也許他們沒有一身光彩照人，但他們有一顆載著夢想的心；
他們努力戰(zhàn)勝自己，永不言棄；他們不甘人后，辛勤耕耘。
雖說他們沒有一個燦爛的過去，但他們必定有個輝煌的未來！
他們向往成功，更深知自己仍需要努力。實際上，他們已經(jīng)努力了，正在努力著，還將努力下去。從平凡中走來，他們把自己演繹成一道別致的風(fēng)景。
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