讓心靈自由范文(14篇)

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讓心靈自由范文(14篇)
時間:2023-12-08 06:35:07     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動建議。以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。

讓心靈自由篇一

自由,什么是自由,就是像現(xiàn)在我這樣么,吃著父母口中的垃圾食品,玩著驚險刺激的網(wǎng)游,呆在父母老師嚴(yán)禁入內(nèi)的網(wǎng)吧里,吸著二手煙,悠哉悠哉。而正當(dāng)我玩的高興時,卻被怒氣沖沖進(jìn)來的父親擰著耳朵拖出了網(wǎng)吧,一出網(wǎng)吧,我掙開父親的手,吵到:“你干什么呀?沒看見這么多人么?丟死人了?!备赣H看見我一副玩世不恭的樣子,似乎更生氣了,沖我吼道:“我干什么,你在干什么,放假十多天了,你從早到晚,一天泡在網(wǎng)吧?!蔽也环獾捻斪驳溃骸拔液貌蝗菀追偶?,放松一下怎么了,再說干什么是我的自由?!薄芭尽钡囊宦?,沒有預(yù)料到的一巴掌。重重的打在了我臉上,前一秒鐘,我懵了,似乎忘記了這突如其來的疼痛感,后一秒鐘,眼淚就如決堤的`河水洶涌的奔出,我惡狠狠的瞪了父親一眼后,轉(zhuǎn)身跑開了,這雙手,是曾經(jīng)牽著我一起爬山,拉著我過馬路的大手啊,是曾經(jīng)為我支傘,為我搖扇的大手,為何如今竟落到了我臉上,我一邊跑一邊哭,后來,我跑去了朋友家,讓朋友給媽媽打了個電話,然后在朋友面前哭訴了一番,心情也終于變好些了。

讓心靈自由篇二

一本好書是一個人的良師益友,所以讀心靈自由路能帶你走進(jìn)心靈之旒。要改變這個世界,首先要改變我們的心靈。

我們研究交際心理原理,不能只從某一種情境出發(fā),而應(yīng)該充分預(yù)計到可能發(fā)生的變化,從動態(tài)中研究它。這樣交際原則就必須隨之變化。除此之外,我們也必須知道心必須非常安靜、敏銳、不陷于任何心理或生理習(xí)慣。

“這世上沒有什么方法、系統(tǒng)、曼陀羅、老師,沒有任何東西能幫助你平靜”。平靜的心能看清事物,于是心就非常平靜。這就好比看見危險就躲開一樣??匆娦谋仨毻耆届o,于是心就平靜升了。所以,重要的是“安靜”這種素質(zhì),卑微的心也可以很平靜。

我們大部分人大都陷于習(xí)慣中,包括生理的、心理的習(xí)慣。有的人警覺到這一點,有的人不然。一個人警覺到自己的習(xí)慣,知道自己有某中習(xí)慣以后,是不是就能毫無掙扎的停止這個習(xí)慣?我們抗拒一個習(xí)慣,想壓制它,與之斗爭,那么原本用心了解這習(xí)慣所需的能量就會在這種斗爭控制中消耗。

我們知道,光在意識上努力,很難檢視內(nèi)心深層的內(nèi)涵。我們這膚淺的心除非完全免除制約、成見,免除所有的恐懼,否則舊無法看。

我們是否能一起尋找,看看有沒有一種實相不是知識或感情的發(fā)明,不是逃避。整個歷史上,人一直在說有種實相,我們必須為這個實相做準(zhǔn)備;你必須做某些事,訓(xùn)練自己,抗拒某些誘惑,克制自己,我們知道自己不可能逃避這個世界,所以要迎接它。

我們是否有這樣的心智來了解整個恐懼、快樂、思想過程以及心的安靜?我們能不能在需要思想時深思熟,再不需要思想時不用思想?當(dāng)然這很簡單,不是嗎?這就是說,心能不能非常專注,所以問題不在于該不該思想和行動,而在于怎樣保持清醒,不昏庸,不機(jī)械運作。但只有在心完全清醒而無任何扭曲的情況下,才能深刻的`了解生活。

我們常在喧鬧的環(huán)境中生活,而不知道什么是靜心,所謂靜心,靜心是沒有傳統(tǒng)的,也不可一是傳統(tǒng)的,沒有誰能教你靜心。你不能遵循某一途徑,然后說我順著這一條途徑學(xué)習(xí)何謂靜心。靜心的內(nèi)部的意義在于心里完全安靜,不只意識層安靜,而且深刻的、秘密的、潛匿的潛意思層也要安靜。因為徹底而完全安靜,所以思想完全安靜,不在四處游移。我們所說的靜心傳統(tǒng)有一派說我們必須控制思想??伤枷氩⒉皇且刂?,而是要擺在一邊。要把思想擺在一邊,就必須密切、客觀、不待感情的注視思想。一個用力的心當(dāng)然不可能平靜,因為用力,所以心不可能完全平靜。以深刻意義而言,靜心必須先有德性,有道德。這道德不是某一模式、某一實際或某一社會的道德。這道德必須自然的、不可免的起自于了解自己、清楚自己的思想。

人的心如果不能完全自由,就無從學(xué)習(xí)、探索,也就無法看到真實。

讓心靈自由篇三

人的行為是由我們的內(nèi)心所左右的,言談舉止,行為處事都是由心去做指揮,不管是成功或失敗,高興或沮喪,都要從內(nèi)心里去找到原因。我們的心隨時隨地都在發(fā)生著變化,不同的環(huán)境會有不同的心情,會促使我們做不同的事情。內(nèi)心的快樂與平和是人人所向往的,但這種平和需要建立在不為環(huán)境所動的基礎(chǔ)上,不為外境所動,不為物欲所引,唯有如此,才能掙脫內(nèi)心的羈絆,才能收獲一個好的心境,好的人生。

人的痛苦往往是因為走不出自己劃定的心理界限,就像一只困在籠子里的小鳥,吃著主人給的谷粒,飲著主人倒的清水,每天刷一刷漂亮的羽毛,清一清悅耳的嗓音,悠然自得,用歌唱來證明自己的存在。但是,籠子里只能看到有限的天空,外面的世界已無從跨越,小鳥的翅膀再也不能劃過群山,劃過綠樹,劃過百花的嬌艷,這種從此無法自由飛翔的生活,作為一只擁有一雙靈巧翅膀的鳥兒來說,是多么大的遺憾啊!有時人類也會遇到如此境遇,一旦心的空間太過狹小,容不下天地萬物,就會如籠中的小鳥一般,將自己困住不得解脫,那更是一種遺憾啊!更是一種愚蠢的表現(xiàn)!所以,人要學(xué)會解放自己的內(nèi)心,不要被瑣事所擾,要看透人生的本質(zhì),要有對自由人生的向往。

自由的人生需要我們的心首先要充滿自由。心的自由,是用寬容之心去待人處事,用奉獻(xiàn)和愛心去生活,用清凈之心去安頓自己,減少無謂的私欲,真正做到無欲為樂,無欲則剛,知足常樂,對待任何的事情不奢求、不強(qiáng)求,隨時發(fā)現(xiàn)生活之美,享受精神世界的快樂與幸福。如此,生活的樂趣就會油然而生,快樂與自在就會充滿我們的心,而這顆心將會引導(dǎo)我們走向成功。成功來自于寬廣,成功來自于豁達(dá),成功來自于心與心的交流,不要把冷漠和隔閡籠罩在心頭,要每天擦拭自己內(nèi)心的天空,讓心中的小鳥自由的飛翔,讓心的靜寂陪伴、鼓舞我們?nèi)松拿恳欢纬砷L。

讓心靈自由篇四

春天來了,小燕子又飛回來了。

它在空中自由飛翔,一會兒掠過水面,一會兒又靜立在屋檐下。小燕子是自由的。不信,你聽,它啾啾地叫著,多快活啊!

連翹花也是自由的。密密麻麻的黃色花瓣,自由地沐浴在春風(fēng)里。它需要陽光,而不迎合陽光,灌木叢中到處都綻放著黃色的小花。它向著自由生長,哪怕沒有綠葉陪襯,也要一朵一朵怒放。

河流從大山深處走來,一路坎坷,一路高歌。河水是自由的。不信,你看,它溫柔地?fù)崦~兒,仿佛母親微笑著在看護(hù)嬰兒。

天空是自由的。它接納風(fēng)云,容納雷電,也洗滌著空氣中的浮塵。白云在它懷里自由游動,可以化為風(fēng),亦可以變?yōu)橛?。天空給予它們的,除了廣闊的空間,就是輕松與自由。

大地的給予是自由的。樹可以向高處生長,草亦能往低處蔓延,每一種生物都被大地賦與了自由的生長空間。樹葉是綠色的,也可以是黃色的;花朵有紅色的,也有白色、黃色和黑色的……大地不拒絕相似的生物,同時也接納有差異的個體。一方水土,養(yǎng)一方生靈。大地選擇了自由,也就選擇了溫和與松適,它不自我設(shè)限,也不控制他物。

你是自由的,我也是自由的。自由無處不在,宛如春風(fēng)從你面前掠過,你看不到它,卻能處處感受到它。

心靈是自由的。心靈自由的人感覺不到自己是多么的隨心所欲、自由自在,就像魚兒在水里游動,感覺不到水的存在。身心上了枷鎖的人,才渴望自由,就像饑餓的人希望得到食物一樣。鮮活的跳動著的心哦,除了自由的生命,誰也抹殺不了內(nèi)心自由舒張的活力。

除非你同意,誰也剝奪不了你選擇自由的權(quán)利。這就好比一只籠中的小鳥,別人囚禁了它的身體,卻永遠(yuǎn)束縛不了它向往天空的自由。

自由從哪里來,又將到哪里去?自由從心靈深處來,必將回歸心靈深處去。

自由的生命,自由的選擇,自由的心靈……。

公眾號:永不消失的電波。

讓心靈自由篇五

心,是一個儲存你所有歡笑和淚水的地方。

——題記

國有國法,家有家規(guī),生活中,規(guī)則如同空氣般無處不在,它有時約束著人們有時卻保護(hù)著人們。沒有規(guī)則的世界就像一個失去重心的不倒翁,搖擺不定。但是丟失了心的自由,周遭事物的好與壞,美與丑,都變得沒有一點色彩,沒有一點意義,平平淡淡,空空洞洞。

爺爺家里新養(yǎng)了一只鳥,它全身羽毛雪白,唯獨雙翅略顯金黃色,傍晚的太陽就像一個橘紅色的燈罩,放射出柔和的光線,把鳥籠子照得光彩熠熠,如同一個金碧輝煌的宮殿,每每我去逗她玩時,那雙炯炯有神的小眼睛總望著窗外,散發(fā)著一種極淡的哀傷,我想,或許只是新環(huán)境的不適應(yīng)罷了。湊巧,不知何處飛來了一只麻雀,這啄一下,那啄一下,時不時撲騰撲騰翅膀,玩得好不自在。這時籠子里發(fā)生了一陣動靜,它展開翅膀,急促的上躥下跳,發(fā)出不屈的鳴叫,沒有一刻停歇。過了許久,它停了下來,全身無力的癱在籠底,雙目無神,就連那原本光彩的羽毛也在微微顫抖,鳴叫也是哀怨的,顯得悲痛沉重,對籠子外的世界也已經(jīng)失去了信心,失去了希望,過去的它,也是天空中飛行者的一員,如今卻只能在這小小的籠子里虛度時光。再完美的金絲籠也比不過無邊無際的藍(lán)天,再結(jié)實的屏障也阻擋不了渴望自由的心靈!

它是如此,我又何嘗不是?我徘徊在父母的期望中,久而久之,也被成績所束縛,背負(fù)學(xué)習(xí)的壓力,承受分?jǐn)?shù)的波動,“好好學(xué)習(xí)”仿佛就是我身上的永久性標(biāo)簽。我輕輕的打開鳥籠,拍打拍打籠子示意它離開。

它飛走了,重生了,飛向新的未來,擺脫了束縛,掙扎地逃離,讓限制永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離自己,自由會帶來勇氣和動力,去創(chuàng)造新的奇跡。別讓規(guī)則束縛了你心靈的自由。

讓心靈自由篇六

有時我也渴望,渴望,一片藍(lán)天,放手,讓我自由飛翔。

——題記

無趣的漫步在大街上,夕陽象守財奴似的收斂著他最后的金子,那憐愛的目光擁抱著我,就像媽媽的眼神,裹得我太緊,太緊。其實我想對您說:“放手,讓我自由飛翔?!?/p>

一直以來,我是家里的小公主,小太陽。媽媽對我呵護(hù)極致,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。家里有什麼好吃的我先吃,有什麼好玩的我先玩,冷了媽媽為我端來熱熱的巧克力奶,熱了媽媽為我拿來甜甜的冰激凌。在我眼中:媽媽,媽媽,你就是天底下最好最好的媽媽!就拿前兩天我的腳被開水燙了來說,媽媽每天早上把我送到教室,中午去給我送飯,晚上到教室去接我,一天夜里,睡意朦朧的我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽正捧著我被燙傷的小腳丫,怕我碰著。我的媽媽有多愛我啊!

可是也就是這樣,我總是被媽媽用心的呵護(hù),媽媽您總是怕我這樣或是那樣,每樣事情都會替我辦好,現(xiàn)在的我連最簡單的值日都做不好,將來的我又怎麼可以去面對社會呢?媽媽,放手吧,讓我自由飛翔!

我就像是一只嬌小的雨燕,怎麼也飛不出媽媽寬大的臂膀,您用您的翅膀為我遮住了風(fēng)雨,卻也擋住了藍(lán)天,媽媽你為什麼不試著放手呢,也許我會摔得很重很重,但不經(jīng)歷風(fēng)雨如何去見那美麗的彩虹,我知道您一定相信您女兒有這個能力!親愛的媽媽,我想您也不希望您的女兒是一只繡花枕頭,徒有美麗的外表,內(nèi)容卻很空虛,不是嗎?媽媽,放手吧,讓我自由飛翔!

媽媽您就是一個籠子,我是一只金絲雀,遮住了我可以自由飛翔的天空,不是女兒不愛您,不是女兒不理解您,放手,讓我自由飛翔!

讓心靈自由篇七

今天,外出散步。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空中掛著眾多五彩繽紛的風(fēng)箏,才發(fā)覺已是陽春三月,是啊,春天來了。

天空中的風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動著,可腦海中,心中也有一只風(fēng)箏在眼前晃悠悠地轉(zhuǎn)動著。那是一只掙斷線頭,飛向藍(lán)天的風(fēng)箏,可最終的結(jié)果,它失敗了。

這聽起來很像一個童話故事,但現(xiàn)實生活中又何常不存在這兩種人呢?

一種人,為擺脫束縛,為而奮斗終生;一種人卻因困難險阻而放棄信念,逆來順受。

一棵小草,若不鉆出地面,它永遠(yuǎn)也不會感覺陽光的美好,它永遠(yuǎn)只是一顆在黑暗中虛度光陰的草籽;一只小鳥,若沒有勇氣擺脫母鳥的呵護(hù),而學(xué)會飛翔,它永遠(yuǎn)都不能感覺到飛翔藍(lán)天的快樂,它永遠(yuǎn)都是一個失敗者;一朵花,若沒有勇氣接受迎面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,它永遠(yuǎn)也不會知道戰(zhàn)勝困難的喜悅,它永遠(yuǎn)也不會長出一個飽含勝利的果實;一個人,若曾因為困難,而放棄;曾因為挫折而氣憤;曾因為失敗,而一蹶不振;曾因為束縛,而逆來順受,它永遠(yuǎn)都體會不到成功的喜悅與甜蜜,他永遠(yuǎn)都感受不到因為自己的努力與付出,而飛向心靈自由殿堂的快感!

自由,,我們渴望自由,渴望。可又有多少人能為自己的堅持到底呢?我期望著有一天,所有的人都能夠為自己,為而擺脫束縛,飛向自由的殿堂。雖然失敗了,但只要你,曾經(jīng)付出過,努力過,也是難能可貴的。相信自己,成功的彼岸就在眼前。

幸福,要靠自己去爭取;意志,要靠自己去磨煉;感情,要靠自己去抒發(fā);情操,要靠自己去陶冶;習(xí)慣,要靠自己去培養(yǎng);自由,也是一樣,要靠自己去奮斗。

奮斗的結(jié)果就是。

讓心靈自由篇八

我曾記得小時侯。奶奶常給我念叨的《勤學(xué)》詩?!吧傩∽x書不用心。不知書中有黃金。早知書中黃金貴。夜點明燈苦用心?!甭犃四棠棠畹臅枳?。小時的我卻不以為然。心里老覺著讀書有什么難的。

長大后。我手執(zhí)教鞭。走上了三尺講臺。當(dāng)我面對臺下那一雙雙明亮而渴求知識的眼睛時。我為我書讀的少感到汗顏了。我總怕誤人子弟。因而我不斷地學(xué)習(xí)?!耙o學(xué)生一碗水。老師應(yīng)有一桶水。并且是一桶活水?!闭墙?jīng)常性的讀書。我講課時。有了底氣。我深深的體會到:多讀書。能積淀底氣;勤寫作。能練就自己的才氣。

朱永新教授的話很是震撼人心。動人心魄。他說:“一個人的精神發(fā)育史。就是一個人的閱讀史。一個民族的精神境界。在很大的程度上取決于這個民族的閱讀水平。”

而中國人年平均讀書僅為4.5本。購買的圖書。80%是學(xué)輔導(dǎo)類的書。20%的為非教輔書。中國人的讀書狀況是不能讓人樂觀的。

我們究竟為了什么而讀書?就本質(zhì)而言。讀者是為了自己的心靈自由而讀書!

閱讀完全是個體化的活動。一個人。只有自己的心靈與書中的人物心靈而互相融合。轉(zhuǎn)換溝通。他才會享受到讀書的樂趣`幸福。享受到心靈的自由。自由地進(jìn)行二度創(chuàng)造。自由地表達(dá)自己的真情實感:也才能體會到:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉?!睘榱诵撵`的自由而讀書。讀書的感覺是美好而神奇的、讀書的收獲是幸福的。

面對我國如此嚴(yán)峻的讀書形勢。我們該做些什么?我們應(yīng)當(dāng)去讀書。讓閱讀成為人的生活習(xí)慣。成為人的生活方式。全社會行動起來共同營造書香校園。營建書香社會。真心希望:每個人都有書讀。每個人都參與讀書。關(guān)注孩子的讀書狀況。就是關(guān)注祖國的未來!

親愛的朋友。今天你讀書了嗎?

讓心靈自由篇九

自由,什么是自由,就是像現(xiàn)在我這樣么,吃著父母口中的垃圾食品,玩著驚險刺激的網(wǎng)游,呆在父母老師嚴(yán)禁入內(nèi)的網(wǎng)吧里,吸著二手煙,悠哉悠哉。而正當(dāng)我玩的高興時,卻被怒氣沖沖進(jìn)來的父親擰著耳朵拖出了網(wǎng)吧,一出網(wǎng)吧,我掙開父親的手,吵到:“你干什么呀?沒看見這么多人么?丟死人了?!备赣H看見我一副玩世不恭的樣子,似乎更生氣了,沖我吼道:“我干什么,你在干什么,放假十多天了,你從早到晚,一天泡在網(wǎng)吧?!蔽也环獾捻斪驳溃骸拔液貌蝗菀追偶伲潘梢幌略趺戳?,再說干什么是我的自由。”“啪”的一聲,沒有預(yù)料到的一巴掌。重重的打在了我臉上,前一秒鐘,我懵了,似乎忘記了這突如其來的疼痛感,后一秒鐘,眼淚就如決堤的河水洶涌的奔出,我惡狠狠的瞪了父親一眼后,轉(zhuǎn)身跑開了,這雙手,是曾經(jīng)牽著我一起爬山,拉著我過馬路的大手啊,是曾經(jīng)為我支傘,為我搖扇的大手,為何如今竟落到了我臉上,我一邊跑一邊哭,后來,我跑去了朋友家,讓朋友給媽媽打了個電話,然后在朋友面前哭訴了一番,心情也終于變好些了。

第二天一早,我回到家,看見爸爸媽媽那灰冷憔悴的面容,我不知該說什么,正想轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,此時父親竟開口了書,說道:“我買了兩張去新疆的票,你和我一起去吧!”我腦袋蒙了一下,什么,去新疆,難道我做錯事,還有獎勵不成,盡管心中早已樂壞了,但一瞧父親那依然灰冷的面容,便故作深沉的說:“那好吧!”

頭一次做飛機(jī)的我激動得不知該做什么,一切都是那么新奇,飛機(jī)似乎走了很久,在經(jīng)過長時間的煎熬后,終于到了。從飛機(jī)上下來的我東瞅瞅,西看看,似乎與自己家鄉(xiāng)也沒什么不同嘛,我正納悶時,父親又讓我坐上別的車,很快我們到了旅店,店主十分熱情,給我們安排房間,幫我們提東西,給我們介紹旅店的布局,收拾好這些,父親就又帶我上了車,我問去哪里,父親說:“去草原,你不是一直想去草原么?!薄鞍?!真的!”我的心情頓時又激動了起來,車又開了許久,終于,我們到了草原。

腳下綠油油的青草正長得茂盛,眼前是一望無際的綠色在翻涌著,還有些不知名的小野花燦然的開著,點綴著絨絨的綠毯,再朝天空看,如清水洗過般干凈,那種湛藍(lán)色是我在城市中從未見過的,向遠(yuǎn)處望去,藍(lán)色的天空與綠地相連,我覺得我被包圍在一片自然之畫當(dāng)中了,似乎我也成了這畫中的一筆,無法割舍了,想著想著,腳竟不自覺的奔跑了起來,從前,在學(xué)校操場上跑,在馬路上跑,如今,在大草原上跑,腳竟停不下來了,在軟綿綿的草原上,我似乎忘記了一切不愉快,干凈的天,干凈的地,連我也清洗的干干凈凈了,在這空曠,自由的地方,好像連我的心也變得空曠,自由自在了。

我隨意躺在了草地上,父親這時也走了過來,問我:“感覺怎么樣?”我想了想說:“像是從未有過的感覺,干凈自然,連身體心靈都跟著干凈了,有種靈魂被一擊的感覺,這跟我玩游戲的感覺是完全不一樣的?!闭f完這番話,父親的臉上竟露出了一絲不易察覺的微笑。

到了晚上,父親告訴我今晚會有一場篝火晚會,問我要不要一起參加,我一聽,高興的說當(dāng)然要?。〗K于,夜幕降臨了,我沒料到晚上會這么冷,可憐我只穿了一件單衣,這時,父親給我遞來了一件衣服,也不知父親是何時收拾上的,我鼻子一酸,趕緊披上衣服,心中覺的暖暖地?;鹧嬉呀?jīng)點好,有幾個人已經(jīng)開始烤起了羊肉,幾位美麗的維吾爾族姐姐熱情的拉我去跳舞,我也拉上了爸爸,一開始,我不會跳,動作也十分僵硬,后來,人越來越多,模仿著幾位姐姐也跳得有模有樣了,大家臉上都掛著幸福的微笑,盡管有時語言不通,但心卻是在一起的。直到后來,那純樸,熱情,自然的新疆人民依然深深刻在我腦海里。

漆黑的夜幕下,天空閃著明亮的星星,月亮也是從未見過的大,似乎一伸手就可以觸到,在如此美景下,我們吃了十分可口的烤羊肉。

再后來的幾天,我見過了一片一片的羊群,見過了長河落日,大漠孤煙,見過了著名的月牙泉。

結(jié)束旅行,回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的空氣依然污濁,天空依然是灰蒙蒙的,汽車笛聲還是那么刺耳,可我的心卻不一樣了,似乎還如當(dāng)初站在茫茫草原上那般空澈干凈?;氐郊?,我給媽媽一個大大的熊抱,晚上,我們?nèi)乙黄鹂绰眯袝r的照片。后來,我不再泡網(wǎng)吧,看到那些游戲也有說不出的厭惡,我開始讀書,幫父母做些家務(wù),不再和父母爭吵了,我覺得此刻的我才是真正自由了,是心靈的自由,新疆的山山水水讓我的心靈得到了真正的釋放和解脫,才明白,從前追求的自由只是把自己的心束縛的更緊了而已,而現(xiàn)在,心似乎很寬,如草原般寬,很干凈,如新疆天空般干凈,很自由,如草原上飛奔的羊群般灑脫自由。

自由,終于明白了自由,那是心靈的自由,靈魂的自由,那才是不受任何限制的。記?。盒目梢宰兊脽o限大,足以讓我們浪跡天涯。

讓心靈自由篇十

真正寫到卷子上邊的已經(jīng)找不到了,順序已經(jīng)完全不記得了。很多內(nèi)容都沒有了。作為一篇完全湊出來的文,就這樣吧。

“我們再得不到自由了”——那,是你的嘆息。哦不,親愛的,我們永遠(yuǎn)不會失去一樣?xùn)|西,那便是任你的思維開闊的頭腦。

心靈的自由是人類生來便具有的能力與權(quán)力,是任何外界的事物都束縛不了的。而唯一能束縛我們那自由的心靈的,只有我們自己。

我們都渴望自由——渴望在漫天飛花中飛舞、歌唱,也渴望在旋繞的紅楓中漫步、憂傷;渴望在片片綠蔭下悠然低誦、也渴望向瑩瑩雪花訴說衷腸……我們渴望享受這幸福與悠然,卻又畏懼得到后的失去。而正是這種畏首畏尾使得我們再看不到生活的美好——當(dāng)看到滿天飛花,會想到花粉過敏;看到旋繞的紅楓,會想到已至深秋的寒冷;看到片片綠蔭,會想到汗流浹背的難受;看到瑩瑩雪花,會嘆息:“哦!這該死的冬天!”如此一來,你如何還能感受到這生活的美好?所以,只要你的心是自由的,現(xiàn)實就是美好的。

讓心靈自由篇十一

人的一生是非常有限的。我現(xiàn)在即便身后還有幾十年的壽命,但是有效時間也就十幾年??晒┪覔]霍的時間可能最多還有,70歲之后就沒有做事情的必要了。

我覺得時間特別緊迫,我得在短暫的時間里把我想做的事情做成——我希望把觀復(fù)博物館建成完整有效的.、靠制度立名的博物館。我希望我的晚年能來這博物館里消遣,也許這個博物館已經(jīng)不屬于我了。最好這個博物館里的人都不認(rèn)識我。偶爾會有一兩個博物館里的老人說,你看,那個坐輪椅、流著哈喇子的人就是原來的館長,他特傻,把東西都捐了。如果我聽到這樣的話會挺高興,真的。

我覺得把錢財留著才傻呢,我捐了一點都不傻。我做的最精的事情就是“在這個東西不值錢的時候把它買過來,值錢的時候我把它捐了”。我從內(nèi)心深處想捐這些東西,這些東西都是你的,你就會被困擾——不自由。人生說到底,還是要心靈自由。

螢火小語:人最大的敵人是自己,自己最大的敵人是心靈。若心無自由,我們便無法愛自己所愛的人,做自己想做的事。所以,這個世界上無法用金錢買到的東西真的很多,除了感情、時間、健康等,別忘了,還有我們心靈的自由。

讓心靈自由篇十二

在這個旅行的時節(jié),波瀾壯闊的風(fēng)景是因爭搶留影位置的人而存在的,原始古老的民俗成為在朋友圈里炫耀的依據(jù),古代那么多幸存的典籍,如今只有“到此一游”被廣為流傳,連飯桌上都已經(jīng)沒有單純的品嘗和交談,美食也成了招搖的傀儡。所有種種,都已經(jīng)是旅游的過客。行程的歸途中,連記憶都將是碎片一般殘缺——各種景象,已經(jīng)被閃光燈占據(jù),被陋行充斥。

這樣的旅行你要嗎?你還能享受自由嗎?你能否找得到自己旅行的本意?

如今大多數(shù)人的生活,機(jī)械而無意識,每個人都追求外表的富麗堂皇卻忽略了對內(nèi)心的注視,看著他人的舉動行事,完全背棄了自我主導(dǎo)的地位。所謂墻頭草,失去了自我。他們?yōu)榱颂摌s而跟風(fēng),從未想過自己真正需要的是什么。

或許,這就是這個時代所需的節(jié)奏。但我們?yōu)槭裁床荒芴谷幻鎸π撵`的想法呢?

人們常常陷入對時尚潮流的追捧,情感也會夸大甚至產(chǎn)生扭曲。有些事物本來的美也被過度粉飾,以至于讓人產(chǎn)生排斥。因為,美需要分寸,而不需要一再包裝。唯有懂得欣賞美的內(nèi)在意義,才能容納更多內(nèi)容。

在某一刻,你善意謙讓使他人先行照相,那就少了一場爭吵;你放下手機(jī),就可以挽回一場盛宴的喜悅;你少留下一些印記,就可以拯救一條風(fēng)景線!當(dāng)你泯滅了犯錯的火苗時,你便會感到一陣來自內(nèi)心的輕松!

別在掩飾了,有些事情就是這么簡單。即使你單單坐在陽臺上,也是一種享受。微抿一口茶,放著清幽舒緩的音樂,心神都不免輕盈起來了。不用多少華美,只需要這個普通的空間。或許有一些綠葉裝飾,幾縷陽光點綴,那也足夠了。時光在這里流淌,但在那一刻卻仿佛是靜止的;這兒算不上多美,但在那一時間也是最安好的。

看看自己,你的心靈得到了自由嗎?

讓心靈自由篇十三

暮冬時節(jié)的景致沒有什么色彩,單一而蕭瑟,今年又要準(zhǔn)備中考,我的生日怕比這景還蕭條吧。我走進(jìn)教室,心里失落地想著。

下課鈴打響了,一陣陣的寫字聲傳來,讓聽者壓抑萬分。我剛離開座位,一雙手拍了一下我的肩膀。

“今天是你的生日吧?”轉(zhuǎn)過頭,我看見一個燦爛的帶著帥氣的笑臉。她是我們班名副其實的女漢子,沒想到細(xì)心地記住了我的生日。

“這是你的生日禮物,自己做地,觀賞一下就好了,實際就不要用了,我怕散架了。”她有些尷尬地笑著,小心地從口代里拿出一個發(fā)簪。

“紫色的……簪花?”驀然想起幾天前她無意試探過我喜歡什么顏色。心中有些感動,我接過了那枚簪子。

那是一枚很精致的銅質(zhì)發(fā)簪,紫色的珠子點綴著閃著暗黃色的銅,添了幾分古老與神秘。細(xì)碎的流蘇如半輪彎月交錯纏繞,重疊地簪花交相輝映。所有的墜飾都用細(xì)細(xì)的銅線纏繞起來,一圈又一圈……像九寨溝那般千回百轉(zhuǎn),剪不斷理還亂。

“沒想到她竟然為我如此細(xì)心!”我震驚詫異地看著她,瞧見了她漫起笑意的眼底淡淡的黑眼圈。

心里被深深地震感著,原來她從那時就開始為我準(zhǔn)備生日禮物了。她,在這個充滿戰(zhàn)火味的初三,還肯抽出如命般寶貴的時間,花費自己的心力與時間,而目的只是為了送了一份生日的祝福。

“獻(xiàn)丑了,禮物不是很精致,不過這是我的一份心意?!彼χ牧伺奈业募绨?。

陽光下,熠熠生輝的簪花如同被施了魔法一般,開到了我的心里。沒有言語能訴說此時我心中的感動。我的心里,一大片一大片的花海競相開放著,氣勢是如此磅礴。我知道,是她的真摯的祝福與心意,驅(qū)趕走了我內(nèi)心的憂傷,讓我的心開滿了鮮花,充滿了溫暖與感動。

那一刻,我給了她一給熱烈的擁抱。

讓心靈自由篇十四

人無論身在何處,只要在心靈中充滿著觀察與感悟,那么當(dāng)傍晚時分,人站在窗口遠(yuǎn)眺,觀日落西山的景象則會令人內(nèi)心感到十分平靜,亦會引起人的萬般絲緒;爬上山頂,望山腳下“縮小”的景物及遠(yuǎn)處的城市,讓人心中有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的心境油然而生,從而引起心中那壯志豪情;獨立溪頭,靜觀流水,則使人想起“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。”;即使身處伸手不見五指的黑夜,也能在四周沉寂的枯燥里讓人浮想聯(lián)翩,可以讓人回憶起早年酸甜苦辣的經(jīng)歷……因此只要有景有物,觀察就會隨人的心靈感悟而自由,在善于觀察的眼中,任何景物與環(huán)境都可以是一處景,都能讓人產(chǎn)生某種情緒,記錄下此種情緒也就有了詩,有了美文,甚至有了科學(xué)的頓悟,這些記錄與頓悟以文字的形式傳承下來,也就成了書中紙面的記載。

書中那清晰記載的文字,字字吐露出絲絲感情與前人對生活的總結(jié),這些美麗的字,記錄著前人的喜怒哀樂;記錄著前人對社會與自然的總結(jié),看著這些由文字構(gòu)成的精神世界里去發(fā)現(xiàn)、去思索、去反思以致于回味無窮。

書中的文字能給予人思考,可是如果“盡信書”而不加以自身的實踐,那也只是紙上談兵罷了。因為紙面上的文字與總結(jié),未必見得一定是對的,它也需要我們“行萬里路”去證實,就像明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍,面對歷代醫(yī)藥方面的書籍文字,他并沒有“盡信”,而是遍訪名山大川,實地收集藥物標(biāo)本,訪問藥物在當(dāng)?shù)孛耖g的用法及療效,從而把這些無字的親身體驗與觀察記錄下來,對照古典醫(yī)籍考古證今并窮究其原理,去偽成真后寫下巨著《本草綱目》,使他在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)史上畫上濃重的一筆。由此可知,不僅僅從書籍中獲取知識與啟示,還要理論聯(lián)系實踐,唯有如此,所得到的結(jié)果才會最接近真實,才會真正成為自己精神的營養(yǎng)。

當(dāng)人們在得到書籍理論與實踐成果之后,不只是要提出自己的見解,也要從自己的見解中去尋找“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”,如此方能創(chuàng)新與突破,才能使人的心靈達(dá)到自由之境。并且在這種心靈自由的境界里,人們對于自身的休閑與人生低落的時候,依然還能堅持《孟子·盡心上》中所提出的“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的心態(tài),也只有在這個境界里,人們的心靈才能真正平靜下來,獲得心靈上的自由,從而去開創(chuàng)出屬于自己的天地。

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