方案的實施過程需要有明確的責任分工和時間安排。在制定方案時，應該充分調(diào)研，了解相關(guān)信息和情況，為方案制定提供充足依據(jù)。方案的內(nèi)容和表達方式因人而異，你可以參考以下范文，找到適合自己的寫作風格。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇一
幼兒園前操場。
幼兒園領(lǐng)導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4、打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
1、以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
一、園長致辭。
二、家長代表致辭。
三、教師代表致辭。
四、幼兒代表發(fā)言。
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩。
六、表演及游戲。
才藝一：爵士舞。
游戲一：臨危不亂。
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。
才藝二：英語律動[let'sgotothekindergarden]。
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想。
游戲三：指手畫腳。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂。
游戲四：舉高高。
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語。
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇二
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的`向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。
2、在活動場地做好布置。
20xx年6月20日下午。
活動地點：
大班全體幼兒、家長。
(一)家長簽到。
(二)園領(lǐng)導致辭和講話。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)大班幼兒匯報演出。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇三
領(lǐng)導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場。
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手；三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭。
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練）。
5.家長代表、幼兒代表講話。
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽（爸爸）和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形）。
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒咏Y(jié)束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來：我能成為小學生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇四
時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了我們深情。大班的小朋友就要畢業(yè)了，語文迷整理了畢業(yè)典禮的活動方案，希望對你有幫助。
】
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
：幼兒園大班教室。
大班全體幼兒、家長及教師。
備：幼兒手冊。
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
(7)活動結(jié)束。
主持人發(fā)言稿。
親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好!
甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)。
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)。
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)。
五、匯報演出。
1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
七、活動結(jié)束。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
1、通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。
1、各班學會念《畢業(yè)詩》，會唱《畢業(yè)歌》。
2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。
3、場地布置，各種音響設備。
一、聽音樂入場(《小松樹》)。
二、園長致詞。
三、教師代表致詞。
四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)。
五、齊誦《畢業(yè)詩》。
六、家長代表致詞。
七、中、小班幼兒代表發(fā)言。
八、中、小班幼兒表演節(jié)目。
九、大班幼兒代表發(fā)言。
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂：《歌聲與微笑》)。
十一、合唱《畢業(yè)歌》。
十二、合影留念，活動結(jié)束。(配樂：《同一首歌》)。
一、聽音樂入場。
幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
二、園長致詞。
師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年，老師時時刻刻在關(guān)心著你們、愛護著你們，我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!
幼：謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福，我們一定會好好學習的。
三、教師代表致詞。
師：小朋友們，你們馬上就要離開幼兒園，離開老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話想和你們說，下面就請我們的xx老師、xx老師、xx老師和大家說幾句心里話，我們歡迎!
四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)。
幼：園長和老師的話，我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環(huán)，以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。
師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。
幼：祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。
五、齊誦畢業(yè)詩。
師：感謝小朋友美麗的花環(huán)!
師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業(yè)詩)。
六、家長代表致詞。
師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。
師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。
七、中小班代表發(fā)言。
師：小朋友們，你們就要畢業(yè)了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。
八、中小班表演節(jié)目。
師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節(jié)目呢，我們歡迎他們!
九、大班幼兒代表發(fā)言。
幼：馬上就要畢業(yè)了，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話想說，現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎!
十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)。
師：小朋友就要離開幼兒園，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準備了畢業(yè)賀卡，現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。
十一、合唱《畢業(yè)歌》。
師：其實，盼望小朋友快快長大，送你們上小學，是老師最高興的事情。可你們真得要走了，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了，總要離開鳥巢，飛向藍天，小朋友長大了，就該離開幼兒園上小學，學更多的知識。希望你們好好學習，聽爸爸、媽媽的話，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時愿你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。
幼：今天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)。
十二、活動結(jié)束。
師：親愛的小朋友，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在。再見了，親愛的孩子們，祝你們在小學里取得更大的進步。
幼：再見了，親愛的老師!再見了，可愛的幼兒園!
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2.享受表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3.積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
：多功能活動室,。
1.各班服裝,午蹈道具,幼兒畢業(yè)手冊,。
2.放音樂.季紅,錄像,沈建婷,攝影,諸秀云,趙君,。
3.化妝,蔡燕妮.,葉靜,鄧紅娟,黃慧芳、黃麗仙,施藝,。
4.主持：教師宋麗菲.陸怡然等四位小朋友.。
1.園長致辭。
2.教師代表唐曉娟致辭,。
3.幼兒代表發(fā)言大三班李詩貝陽,家長代表講話大二班陸怡然媽媽.
4.集體朗誦畢業(yè)獻詞。
5.家長代表講話大二班陸怡然媽媽。
6.集體朗誦畢業(yè)詩,。
7.幼兒才藝展示。
8.集體唱畢業(yè)歌。
9.大班老師朗誦,祝福詩。
10.中一班弟弟歡送哥哥,姐姐代表講話,。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇五
親愛的家長：
六月，褪去了最后一道挽留，把一份難舍的情結(jié)珍藏。六月，又是一個凝重的季節(jié)，帶著無盡的眷戀，把一個特殊的日子，交付給你、交付給我，交付給曾經(jīng)在西亞斯幼兒園學習、生活的孩子們。不知不覺中，當年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多藝的學童;往昔隨意的小樹，已長成了一片森林。多少個日子相伴，忘不掉的是一張張可愛的笑臉;揮不去的，是對孩子們不變的情懷。
6月21日，一個特殊的日子，一個讓你、我和孩子們終身難忘的日子，這是鄭州大學西亞斯國際學院幼兒園20__屆大班孩子們畢業(yè)的日子!捎一份風鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝福。親愛的家長，讓我們再次相聚一堂，留守美好時光。我們誠邀您屆時光臨!
親愛的家長，感謝您對西亞斯幼兒園多年的信任和關(guān)注。您的到來，將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕。西亞斯幼兒園永遠向您和您的孩子敞開!
誠摯地邀請您前來參加!
1、開場舞：《西班牙之火》表演者：大一班。
2、舞蹈表演——《娃娃》表演者：舞蹈興趣班。
3、武術(shù)表演——《中國功夫》表演者：畢業(yè)班男孩。
4、肚皮舞——《tiketike》表演者：大二班。
5、兒歌聯(lián)唱——《點點童心》表演者：音樂興趣班。
6、童話劇表演《綠色生態(tài)園》表演者：大一班。
7、朗誦+合唱《畢業(yè)了》表演者：全體畢業(yè)班。
總指導：
策劃：
節(jié)目指導：各班教師。
主持人：
舞臺服務：
演出時間：20__年6月21日下午2點30分。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇六
一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量主持人聲音)童聲合唱。
主持人(老師)：
各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們，上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!
我們__幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了很多知識懂得了很多道理，愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀，走向美好的小學生活。接下來就有請我們__幼兒園園長___給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)。
(背景音樂漸止)。
二、園長致辭。
親愛的小朋友們，你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝__幼兒園第_屆大班(學前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀!(鼓掌)。
祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活，即將邁進小學校的大門，由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心。
借此機會，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝，感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議，給予我們最大的鼓勵，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子，讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后，祝小朋友們永遠健康快樂!載著七彩的陽光，揚帆起航!
謝謝!
三、幼兒代表獻花(兩名幼兒主持人入場)。
(播放背景音樂《師恩如?！?音量由弱到強)。
(男)親愛的小朋友，
(女)親愛的老師，
(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!
(女)：園長媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，
(男)：親愛的'老師，我們要向您獻上最深的祝福，
(合)：感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小朋友代表們要向老師獻花了!
(女)：讓我們掌聲歡迎。
(男)：園長及各位老師。
(合)：上場!
(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)。
老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)。
師生合影拍照留念。
禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語。
四、大班(學前班)老師寄語(省略)。
主持人(老師)：
幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!___小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎_爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請_的爸爸(媽媽)!(掌聲)。
五、家長代表講話(省略)。
主持人(老師)：
非常感謝_爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認可，謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們__幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)。
兩名幼兒主持人上場。
六、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照。
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱蔽標注幼兒姓名，便于發(fā)放。
(播放背景音樂《你最?！钒⑴?。
主持人(男)：今天，我們就要畢業(yè)了!
(女)：今天，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!
(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!
(女)：這一刻，多么幸福!多么激動!
(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(師)：有請我們大班(學前班)的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!
幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放。
七、師生手語表演唱《感恩的心》。
主持人(老師)：
孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明了他們學會了書本上的那些知識，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案感恩的心講話致辭。接下來，我們?nèi)w大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)。
備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現(xiàn)場效果。
八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)。
(女)：當然有了!為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了好多精彩的節(jié)目呢!
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇七
1、通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。
2、通過系列活動，激發(fā)幼兒入小學的愿望，向往作一名光榮的小學生。
3、活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
一、前伸活動
1、初步了解小學生活
2、與曾經(jīng)教過自己的幼兒教師一起合影留念。
3、參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二、與孩子們一起設計存置活動室
三、邀請家長和小學教師來園參加畢業(yè)典禮。
活動過程：
一、幼兒入場：快樂的一天開始了（律動）
1、童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。
2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。
3、談話：說說你的心里話
4、談話小酷。
5。配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。
6、情境表演。
二、智慧屋：（分組游戲）
1、我們中國最長的大河是什么？
2、世界最高的山峰叫什么名字？
3、我們生活的星球叫什么？它是運動的
4、手指運算（每組2題）。
5、識字環(huán)節(jié)（認讀卡片上的字并用這兩個字說句話）。
6、接龍游戲（小學生日常行為規(guī)范）。
7、認識時鐘。
8、衛(wèi)生常識
9、口算內(nèi)容
10、拼音詞條
三、集體活動
1、故事：一次比一次有進步。
2、古詩新唱：《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫
3、舞蹈：《梁祝》。
4、小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學后認真學習，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個又一個希望。
5、中班小朋友講話。
6、小學老師講話。
7、家長講話。
8、頒發(fā)畢業(yè)證書。
酷束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇八
再見了，親愛的幼兒園。
1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
20xx年6月30日。
東營區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳。
畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長。
1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像。
2.家長：正裝。
3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動音樂等。
當天幼兒正常時間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)。
1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊紅毯兩側(cè)。
2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完后進入多功能廳。
3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)。
1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。
2.典禮開始，主持人致歡迎辭。
3.園長講話。
4.家長代表發(fā)言。
5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6.幼兒代表發(fā)言。
7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
8.教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9.以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10.活動結(jié)束，組織離場、清場。
11.幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。
一、班級任務
1.將活動方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。
2.每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，后期專人組織排練隊形。
3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4.每班幼兒學習歌唱《畢業(yè)歌》。
5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
6.每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1.現(xiàn)場總指揮：周璇。
2.文案撰寫、ppt制作：張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長書寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)。
3.幼兒畢業(yè)證準備：田秀立。
4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：繆紅梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場活動，移動展板)。
5.律動領(lǐng)操：魯亭亭(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)。
6.典禮主持人：陳靜(準備禮服)。
7.親子舞蹈：魏千千(準備音樂，組織集體排練，負責現(xiàn)場指揮)。
8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕(準備禮服，提前試一下音量)。
9.畢業(yè)歌幼兒指揮：魯亭亭(準備禮服)。
10.教師代表詩朗誦：杜海寧(組織集體排練，準備背景音樂，負責現(xiàn)場指揮)。
11.現(xiàn)場音響：王利娟(匯總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)
12.拍照、攝像：張潔等后勤老師。
13.典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
14.典禮開始前，各班戶外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據(jù)實際情況調(diào)整)。
15.典禮開始后，各班負責老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地。
17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。
1.活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2.無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3.若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇九
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動時間：
20xx年6月30日晚6：30——8：00。
三、活動地點：
幼兒園操場。
四、活動人員：
大班全體幼兒、家長及全園教師。
五、活動準備：
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
六、活動流程：
1、主持人講話。
2、節(jié)目表演。
3、家長寄語。
4、游戲。
5、節(jié)目表演。
6、家長寄語。
7、游戲。
8、園長寄語。
9、畢業(yè)頒獎。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十
（一）物質(zhì)準備：
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準備音響設備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長感言錄。
（二）節(jié)目準備。
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》（全體畢業(yè)生）。
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）。
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長。
2.活動總負責人：楊園長。
3.活動具體負責人：畢業(yè)班老師。
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師。
5.攝像、攝影：園內(nèi)教師。
6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備。
7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
8.安全預案：安全后勤主任與行政人員。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十一
畢業(yè)，意味著孩子們的幼兒園生活即將結(jié)束。三年來，銅幼為孩子們的成長提供了良好的空間環(huán)境，幼兒也在這里快樂地生活、學習、進步，擁有了許多美好的回憶。畢業(yè)典禮，將創(chuàng)設一種互動的、升華情感的氛圍，每位畢業(yè)生都是今天的主角，用自己的歌聲和肢體動作表達自己成長的喜悅;傳遞一份對父母、老師深切地愛，感受到父母、老師對自己的期望和祝愿，進一步地激發(fā)起幼兒對幼兒園的留戀之情和對未來小學生活的美好憧憬。
1.以“成長、感恩、希望”為主題給孩子們提供展示自我的舞臺，讓老師及家長再次感受孩子們的成長歷程。
2.啟發(fā)幼兒用多種形式表達畢業(yè)之情，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。
3.激發(fā)幼兒做小學生的愿望并感受父母、教師的美好祝愿。
節(jié)目審核時間：20xx年6月14日
節(jié)目彩排時間：20xx年6月24日
正式演出時間：20xx年7月1日上午8：30——10：30(待定)
銅井中心小學小禮堂
1.禮堂入口：設家長簽到各班一份、氣球拱門一個，兩名教師接待(綬帶)及一個陽光禮儀隊接待、設一條紅色地毯道路、一張畢業(yè)典禮海報、會場活動須知。
2.禮堂座位：四個班各劃分一個區(qū)域，在椅背上貼好幼兒姓名
3.禮堂舞臺：舞臺橫幅：銅井中心幼兒園20xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮;舞臺背景制作;兩個拉幕人員(小中班教師);全場節(jié)目攝影一名;全場活動照相一名;各班照相一名;全場工作人員掛牌;主持人話筒的天使包裝;燈光控制人員一名;合唱臺階。
4.各班3—4名化妝工作人員(家長義工);節(jié)目催場一名;各演員服裝;準備兩個教室做候場室;安排四個班家長車輛停放點及引導員。
5.活動設計方案;主持稿;園長、家長、校長的發(fā)言稿一份;全場活動流程ppt制作;入場ppt(每位畢業(yè)生的大頭照片);童年回憶ppt制作(以各時期畢業(yè)生在園生活、游戲、鍛煉、學習、親子社區(qū)活動、參加演出比賽等內(nèi)容制作而成。
演出前
1.演出當天教師6：30到園做好所有準備，幼兒7：00入園進行化妝候場。8：10組織家長到小學禮堂，播放入場ppt、欣賞展板、接受歡迎和祝福合影、簽到、按班級場區(qū)就座，主持人幕后反復強調(diào)活動會場須知。
2.8：25組織幼兒前往候場室做活動演出準備。開場秀演員做好上場準備、主持人做好上場準備。
演出中
1.8：30合幕—場燈暗，倒數(shù)十個數(shù)，開幕—第一個節(jié)目開場秀音樂起閃燈亮。
2.幾位主持人舞臺后上場，開幕語。
3.觀看ppt(大一班的內(nèi)容)(大一班合唱在幕后準備)
4.合唱《七色光》(大一班)
5.教師舞蹈
6.觀看ppt(大二班內(nèi)容)四個小主持人幕后情景講述《童年的回憶》大二班節(jié)合唱幕后準備。
7.合唱《老師》(大二班)
8.觀看ppt(大三班)(大三班合唱在幕后準備)
9.合唱《感恩的心》。(唱完后不下臺、各班派一名代表上臺)
10.頒發(fā)畢業(yè)證書
11.園長移步幕前發(fā)言(大四班合唱后臺準備)
12觀看ppt(大四班內(nèi)容)
13.合唱《小不點》與《畢業(yè)歌》
14.行感恩禮
15教師朗誦《放心去飛》
16.主持人上場采訪家長代表(1——2隨機)。
17.舞臺劇：《小青蟲的夢》。
18.舞蹈《牛仔很忙》(大一班)
19.舞蹈《中國功夫》(大二班)
20.舞蹈《快樂體操》(大三班)
21.舞蹈《快樂寶貝》(大四班)
22.小學校長發(fā)言
23.國旗班交接
24.歌聲與微笑：公共節(jié)目
25.結(jié)束詞，提醒家長有序分班上臺合影。
演出后
1.幼兒及家長回班，工作人員收拾所有會場。
2.各班回班后舉行班級特色集體活動慶祝畢業(yè)。
3.活動結(jié)束后各家庭安全回家。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十二
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）。
2.畢業(yè)。
（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）。
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）。
3.表演。
（1）舞蹈--童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。
（2）舞蹈--我是小小兵（表演者：xx幼兒園大班）。
（3）舞蹈--倍兒爽（表演者：xx幼兒園大班）。
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。
（5）舞蹈--茉莉花（表演者：中心園大一班）。
（6）音樂劇--七彩畫筆（表演者：xx幼兒園大班）。
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。
（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）。
（9）舞蹈--彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。
4.感恩。
（1）感恩父母。
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）。
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）。
一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）。
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友。
5.展望。
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！xx幼兒園“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十三
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的`情感。
2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
20xx年6月12日。
音樂廳。
1、幼兒自制小禮物（賀卡、繪畫、折紙、小制作等）。
2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎品（幼兒園準備）。
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
（一）園長致辭。
（二）教師代表致辭。
（三）幼兒代表發(fā)言。
（四）集體朗誦畢業(yè)獻詞。
（五）游戲《我最捧》。
1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒。
內(nèi)容：本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十四
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自我的'平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
負責人：
策劃：
后勤服務：
安全保障：
時間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）。
地點：xx歌劇院。
鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導、幼兒園園長。
1、總指揮：
2、總監(jiān)：
3、舞臺監(jiān)督：
4、舞美、燈光：
5、音響：
6、攝影：
7、主持：
8、道具：
9、搶妝：
10、現(xiàn)場安全及秩序維持：
11、執(zhí)行：全園教師。
（一）開場舞蹈《搖籃》。
（二）領(lǐng)導致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）。
（三）園長講話（中心幼兒園園長）。
（四）文藝表演。
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十五
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
20xx年6月12日。
：音樂廳。
1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
3、獎品（幼兒園準備）。
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
（一）園長致辭。
（二）教師代表致辭。
（三）幼兒代表發(fā)言。
（四）集體朗誦畢業(yè)獻詞。
（五）游戲《我最捧》。
1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒。
內(nèi)容：本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）。
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）。
內(nèi)容：本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示。
1、主持人講話。
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢！、祝大家快快長大！、祝小朋友不要長得太胖！、希望大家不要變成近視眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒。
內(nèi)容：本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。
3、游戲第二輪：搶答題（10）。
內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。
4、游戲第三輪：必答題（3題）。
內(nèi)容：本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。
5、幼兒才藝展示。
6、結(jié)束語：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十六
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
二、幼兒代表講話（大一班胡子彤）。音樂：02《情感》
三、園長致詞音樂：02《情感》
四、園領(lǐng)導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。音樂：03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂：02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術(shù)表演：未來的小戰(zhàn)士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時間：xx年7月2日上午
地點：外操場
工作人員安排：
策劃：大班組教師、楊素紅
全場組織：或應急事情等
背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主持：江愛華
觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂控制：張步云、
音響：溫偉強、傳遞話筒：全桂蘭
現(xiàn)場維持：各班教師及保育員
攝像、攝影：江淑興
后臺協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理，引導領(lǐng)導分發(fā)畢業(yè)冊。
舞蹈指揮：劉品珊
獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
研討大班畢業(yè)典禮的活動方案篇十七
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節(jié)目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)。
(一)物質(zhì)打算：
1制作活動背板邀請函。
2制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4給畢業(yè)幼兒打算紀念品。
5教師幼兒統(tǒng)一穿園服。
6打算音響設備攝像機照相機等。
1總策劃與顧問：園長。
2活動總負責人：業(yè)務園長。
3主持人：幼兒兩名(男女)教師一名。
4舞臺布置：大班老師。
5攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
6服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
計劃鶴沙之星幼兒園活動時間：2014年6月26日上午9點活動地點：鶴沙之星幼兒園二樓大廳參與對象：全體大班幼兒、家長以及教師活動目標：1、表達告別老師和同伴......
福清市港頭中心園活動時間：2013年6月20日活動地點：多媒體教室人員：園長、大班全體老師、大班全體幼兒、家長?；顒訙蕚洌?、邀請個別家長參加并發(fā)言。2、園......
文檔僅供參考1、發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等）2、教師布置大廳。3、食堂工作人員準備自助餐食物等。4、活動結(jié)束工......
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