讀后感是讀完一本書之后，對書中內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。撰寫讀后感時，我們要堅持客觀、真實的原則，不斷提升自己的閱讀和寫作能力。在讀后感的寫作過程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的范文，下面是一些精選的范例，供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
葉公好龍的三年級讀后感篇一
讀萬卷書，行萬里路。是多少文人旅士的夢。在書中，在路上，我們感受著別人或是自己的人生，概嘆，感悟，沉淀，經(jīng)歷。而經(jīng)歷，恰好是上天對于每個人最為公平的饋贈。記得《文化苦旅》中有這樣的對話：“讀萬卷書，行萬里路，兩者關(guān)系如何?”“沒有兩者。路，就是書?！?/p>
新版《文化苦旅》分為三個部分，中國之旅，世界之旅和人文之旅。我們摩挲風(fēng)化了的牌坊，看女子從解凍的山村中昂首闊步走出;我們走過奔騰的都江堰，走過傳承千年的遺產(chǎn)饋贈;我們踏上漫漫黃沙，為道士塔與莫高窟悲泣;我們路過廢井，遙望西湖，停駐黃州，折服于李青蓮白香山蘇東坡的文人傲骨。我們走出中國，來到別處。反而更加喟嘆中華文明的延續(xù)性與包容性。我們追根溯源，所以理解，“苦旅”并不是指旅行之苦，而是指創(chuàng)造之苦。
很久沒有這樣的文字，有能讓我熱淚盈眶的力量?！兜朗克芬晃淖圆槐囟嘌裕袑W(xué)在課本上見過它，見過王道士的愚昧，見過中華文化流血的傷口。那時已攥緊了拳頭，有憤怒，可全力打出只是一記空拳;是想要抓緊什么，可抓住的只有一把黑暗，打開手來，照樣空空如也。只有悠悠的嘆息，在黃沙中撞出沉痛的回響。
讀到謝晉導(dǎo)演、巴金先生的片段時，內(nèi)心酸澀難忍，竟止不住落下淚來。恨只恨自己生晚了年代，無法及時地去了解他們的作品，他們的人格魅力。但現(xiàn)在這樣也未嘗不好，跳脫了年代，才能客觀冷靜地審視他們給時代帶來的寶藏。謝晉導(dǎo)演對藝術(shù)執(zhí)著的追求，就像是一個執(zhí)拗的孩子，在堅持自己的世界。他不想成為一個品牌，一個派系，他不想丟失親自創(chuàng)造的權(quán)利。而巴金先生恰如其分地體現(xiàn)了文人的勇敢，在那個虛偽的時代，他卻敢于講真話——而這，恰恰是中國文化的軟項。
《文化苦旅》就如同一杯濃茶，品的是歲月遺情。我可能不能夠有秋雨先生那樣的條件與毅力去完成這樣浩大的長途跋涉，可有幸的是，我能夠通過文字，去觸碰文化的刻度。從文字，收獲在別處的人生。
《文化苦旅》讀書心得。
書籍真的是一種很奇妙的東西，它被人無數(shù)次的閱讀，卻從未有人敢宣稱自己讀透了哪一本經(jīng)典。正所謂“有一千個讀者就有一千個《哈姆雷特》”，而處于人生不同階段的我們又可以算作是不同的讀者。
由于種.種原因，初讀《文化苦旅》時，誤以為“文化苦旅”四字意指作者探求文化遺址的艱難旅程，重讀一次，才發(fā)覺其含意遠(yuǎn)不是如此簡單，作者并非提醒讀者自己行程過程中所受之“苦”，他更想強調(diào)的是文化產(chǎn)生，發(fā)展，消亡的歷程，是一代代文化人創(chuàng)造，培育，守護文化的“苦”，當(dāng)然，文意不盡如此。
書中寫到：“一個風(fēng)云數(shù)百年的朝代，總是以一群強者英武的雄姿開頭，而打下最后一個句點的，卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂”.文化人或許身體羸弱，或許手無縛雞之力，他們很難阻止大多數(shù)不愿見到的事情發(fā)生。他們所能做到的，不過是用文字戰(zhàn)斗在思想的戰(zhàn)場，以手中筆，以詩歌文章，最后以生命捍衛(wèi)文化。
幾千年來，多少文明沉沒在歷史長河之中，而中華文明卻未曾斷了傳承，這固然與中國地理位置等客觀原因有關(guān)，但我相信，更多的是一代代知識分子心中的執(zhí)著與堅守。
現(xiàn)代科技發(fā)展，社會進步，文明日新月異，人人都只顧著朝前看，不停地加快腳步，卻很少甚至沒有人回過頭來看看當(dāng)初無數(shù)人為之奉獻的文化。沒有文化，哪來的文明，哪來的社會進步?“先進文化是人類文明進步的結(jié)晶，是推動人類前進的精神動力”，我們應(yīng)當(dāng)珍惜文化，領(lǐng)會祖祖輩輩遺留下來的精神財富，并不斷將其發(fā)展壯大。
余秋雨先生用漫長的足跡，追尋文明的盛衰，借歷史的痕跡溝通蒼茫的山河。他告訴我們，文化始于自然，興于自然，離開了自然的文化如無根之浮萍，難以長久，中華文化要想長久，就必須始終立足山河，立足這方天地，立足自然，要學(xué)會尊重自然，感受自然，順應(yīng)自然，“卸去種.種重負(fù)，誠懇而輕松地去面對自然，聆聽自然的聲音，哪怕這些重負(fù)中包含著歷史的榮耀，文明的光澤”。
“路，就是書”，余秋雨踏過許多山河，古跡，走過了很多很多路。無人問津的路，旅者云集的路，他都走過。在學(xué)會了尋路，走路之后，也就學(xué)會了讀書。這書，是山河之書，是古今之書，是自然之書，他學(xué)會了腳踏實地遠(yuǎn)望星空，與腳下的大地緊緊相連，與頭頂?shù)奶炜者b相呼應(yīng)。他看到了很多人看不到的，想到了很多人想不到的，在山河文化中，找到了歸宿。
讀余秋雨的《文化苦旅》，一股厚重的歷史氣息撲面而來，使受“快餐文化”影響而急躁的心變得沉穩(wěn)下來，少了一些迷茫，多了一些思考。合上書本，我不由得生出一種周游天下古跡，品味歷史百態(tài)的欲望。
《文化苦旅》讀書心得。
《文化苦旅》這本書是余秋雨教授第一本文化散文集。以下是本站小編為大家精心整理的讀《文化苦旅》有感800字范文，歡迎大家閱讀，供您參考。更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。
《文化苦旅》這本書是余秋雨教授第一本文化散文集。全書共235萬字，有三十七篇。這本書的介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡，但是，在那一處處古跡的的背后卻隱藏著人們不為人知的一面，而作者運其妙筆，給我的心靈寫下了“震撼”兩個大字……。其中最為感觸的是《道士塔》.
《文化苦旅》這本書在告訴我們中國古代歷史的同時，告訴了我們更深一層的道理，就拿道士塔的第二節(jié)來說吧，文章是這樣寫的：真不知道一個堂堂佛教圣地，怎么會讓一個道士來看管。中國的文官都到哪里去了，他們滔滔的奏折怎么從不提一句敦煌的事由?其時已是20世紀(jì)初年，歐美的藝術(shù)家正在醞釀著新世紀(jì)的突破。
羅丹正在他的工作室里雕塑，雷諾阿、德加、塞尚已處于創(chuàng)作晚期，馬奈早就展出過他的《草地上的午餐》。他們中有人已向東方藝術(shù)家投來羨慕的眼光，而敦煌藝術(shù)，正在王道士手上。王道士每天起得很早，喜歡到洞窟里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就像一個老農(nóng)，看看他的宅院。
他對洞窟里的壁畫有點不滿，暗乎乎的，看著有點眼花。亮堂一點多好呢，他找了兩個幫手，拎來一桶石灰。草扎的刷子裝上一個長把，在石灰桶里蘸一蘸，開始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄，五顏六色還隱隱顯現(xiàn)，農(nóng)民做事就講個認(rèn)真，他再細(xì)細(xì)刷上第二遍。這兒空氣干燥，一會兒石灰已經(jīng)干透。什么也沒有了，唐代的笑容，宋代的衣冠，洞中成了一片凈白。道士擦了一把汗憨厚地一笑，順便打聽了一下石灰的市價。
他算來算去，覺得暫時沒有必要把更多的洞窟刷白，就刷這幾個吧，他達觀地放下了刷把。當(dāng)幾面洞壁全都刷白，中座的雕塑就顯得過分惹眼。在一個干干凈凈的農(nóng)舍里，她們婀娜的體態(tài)過于招搖，她們?nèi)崛岬臏\笑有點尷尬。道士想起了自己的身份，一個道士，何不在這里搞上幾個天師、靈官菩薩?他吩咐幫手去借幾個鐵錘，讓原先幾座雕塑委曲一下。事情干得不賴，才幾下，婀娜的體態(tài)變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴。聽說鄰村有幾個泥匠，請了來，拌點泥，開始堆塑他的天師和靈官。泥匠說從沒干過這種活計，道士安慰道，不妨，有那點意思就成。于是，像頑童堆造雪人，這里是鼻子，這里是手腳，總算也能穩(wěn)穩(wěn)坐住。行了，再拿石灰，把他們刷白。畫一雙眼，還有胡子，像模象樣。道士吐了一口氣，謝過幾個泥匠，再作下一步籌劃。今天我走進這幾個洞窟，對著慘白的墻壁、慘白的怪像，腦中也是一片慘白。我?guī)缀醪粫詣?，眼前直晃動著那些刷把和鐵錘?！白∈?”我在心底痛苦地呼喊，只見王道士轉(zhuǎn)過臉來，滿眼迷惑不解。是啊，他在整理他的宅院，閑人何必喧嘩?我甚至想向他跪下，低聲求他：“請等一等，等一等......”但是等什么呢?我腦中依然一片慘白。
看這本書，同時還要慢、要細(xì)，里面的思考，非常人所思，非常人所見。
讀了余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》、《青云譜隨想》等又讓我感受倍深，感受到了中國的文化人身上的良知和意志力。
葉公好龍的三年級讀后感篇二
列夫。
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托爾斯泰用自己傳奇與矛盾的一生，向我們展示著他苦心孤詣創(chuàng)立的“愛”的宗教，評判事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)“道德”，即愛心、善良和真誠。他對美好的憧憬，他用近乎完美的現(xiàn)實主義來觀察他所看到的人，用他的大愛之心去探索和思考人生。
面對挫折與苦難，貝多芬憑借堅強不屈的精神，扼住命運的咽喉，實現(xiàn)了征服與超越；米開朗琪羅敢于直面內(nèi)心深處止境的痛苦，創(chuàng)造出偉大的作品；托爾斯泰以其博大而深沉的愛，撫慰著大眾的心靈。
而面對現(xiàn)在的和平，美好的社會，我們更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí)，豐厚的知識，武裝自己，走向美好的未來！
成語：煞：委。形容費盡心思。如：清·彭養(yǎng)鷗《黑籍冤魂》第三回：“這煎煙方法，我是煞費苦心，三番五次的試驗，方才研究得精密?！庇秩纾核焚M苦心編造的謊言被人當(dāng)場揭穿了。
葉公好龍的三年級讀后感篇三
《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒寫的回憶錄。
一個又盲、又聾、又啞、又任性的小女孩——海倫·凱勒經(jīng)過“上帝派來的女神”沙莉文老師的教誨下，經(jīng)過自己不懈地努力，戰(zhàn)勝了一切困難，最后成為了一名學(xué)識淵博的著名作家和教育家。
海倫熱愛生活，興趣廣泛，喜歡旅游，騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出，參觀博物館和名勝古跡。她一生寫了十四部著作，被稱為二十世紀(jì)最富有感召力的作家之一。她成立了一個為盲人籌錢的機構(gòu)，從此，她走遍美國和世界各地，為殘疾人演出、募集資金，把自己的一生毫無保留地獻給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
是什么讓她從一個任性、壞脾氣的又盲、又聾、又啞小女孩成長為一個成功的奇人呢？是堅持、是頑強的意志力。只要堅持，我們也一定能戰(zhàn)勝一切困難。
記得在軍訓(xùn)時，就出現(xiàn)過這樣的事。
在少年軍校軍訓(xùn)時，教官讓我們練習(xí)蹲的姿勢。我們都以為蹲肯定比站軍姿要輕松。所以就不以為然，按照教官的要求蹲下來。開始四、五分鐘還好，可后來就不行了。腳由痛變得發(fā)麻，非常痛苦。我真的很想站起來放松一下。可教官仿佛看透了我們的心思，命令我們至少保持蹲姿30分鐘，誰要是動一下，就要加時間。最后我都覺得自己的腳幾乎要斷了，但我堅持一動不動。我不停地對自己喊：“堅持，我一定能行?！焙脦状危也铧c都忍不下去了，可想起堅持就是勝利，我就又忍住了。終于在不停地堅持后，聽到了這輩子最動聽的一句話：“起立！”我們終于可以休息。
最后，我們中隊在隊列會操比賽中獲得了優(yōu)勝。我想這源于我們不停地堅持。
現(xiàn)在，我把的座右銘改成了：堅持，一切困難都能迎刃而解。
葉公好龍的三年級讀后感篇四
今天，我看了一篇寓言故事叫做：《照貓畫虎》。里面講，明末年間，登州府蓬萊城有一個非常出名的畫家，他特別喜歡水滸的故事，常常畫梁山好漢，這一年他得了一次重病，臨死前畫了梁山一百零七個好漢，只剩下武松沒畫，可是，武松打虎，他又不知道老虎，所以拖到最后。
他過世之前，把徒兒叫到自己面前說：“徒兒，我還有武松打虎沒畫，你在我死后，去后山找到老虎，看仔細(xì)了再動筆。”他說完便斷氣了。
徒兒聽完是師父的祝福，帶上干糧和防身武器去后山找老虎，可是他找了好多天還是沒找到老虎，有的灰心喪氣。這一天，他遇到了一個小和尚，說明來意。小和尚哈哈大笑的說：說明這有哪些難的，你去找個貓嘛，它們都一樣。
徒兒說：“貓?zhí)×?。?/p>
小和尚說：“畫大點就好了，你照貓畫虎，準(zhǔn)成?！?/p>
于是，和尚就回家找來一只大黃貓，把貓畫了下來。
這個故事告訴大家：“做事不可以敷衍行事，照貓畫虎成了俗語，做事要深入實質(zhì)才可以。
葉公好龍的三年級讀后感篇五
在這個漫長而又炎熱的暑假，我讀了一本有趣的書，名叫《小屁孩記，三年級怪事多》，我是笑著看完這本書的。
《小屁孩記三年級怪事多》里面的主人公米多是個不服輸?shù)暮⒆?。在《三八線》篇中我們看出米多因為自己超過了三八線而不停地觀察蘇拉?？纯此遣皇且渤^了三八線。我突然想到了自己和同桌也有因為超過三八線拌過嘴，我們都不肯服輸，最后還是我讓了他，我想到我們小學(xué)生不能因為一點小事而爭吵不休。
這本書上每篇記都看得我哭笑不得，由于天氣很冷，米多把自己比成冬眠的小動物，說自己凍得快冬眠了。蘇拉是一個樂于助人的孩子，有一次，她看米多不會釘扣子，就把自己釘?shù)囊粋€扣子給了米多，從這件事中我們看出蘇拉是一個有愛心的孩子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種幫助他人的品質(zhì)。在生活中，老師父母也經(jīng)常教育我們要幫助別人。記得有次考試，我的好朋友在一次重要的考試中忘了帶尺，她急得像熱鍋上的螞蟻，我問她怎么了，她說尺忘家里了，沒辦法考試了，我聽完毫不猶豫地走到自己的座位上，只聽“啪”的一聲，尺在瞬間變成了兩段，我笑著把尺遞給了她，她激動地連忙說“謝謝”。
在這本書中，還有一篇日記給我留下了深刻的印象。從《談關(guān)于理想的課》中可以看出，同學(xué)們的理想都很真實偉大，而米多卻想當(dāng)超人。大家都知道超人是小說里面虛幻的人物，所以同學(xué)們都取笑他，而田老師卻鼓勵他，因為大家都可以有自己的理想。我也有自己的理想，我的理想就是要當(dāng)有名的畫家。我從小就喜歡畫畫，一畫畫我就忘了所有，沉浸在自己的世界里，媽媽因為這個還罵了我好幾次呢!不管平時有多忙，我都會抽出時間來畫畫，我想，只要我付出了努力，就一定會有回報。
讀完《小屁孩記，三年級怪事多》這本書，我真的獲益匪淺！
葉公好龍的三年級讀后感篇六
葉公非常喜歡龍，家里什么東西上都畫著龍，天上的真龍知道了，就下來，葉公一見，，嚇得人鬼不是，由此看來，葉公并不真正喜歡龍。
讀了寓言《葉公好龍》后，我知道了做人不要口頭上喜歡某事物，但言行不一致。要表里如一，老實，不搞歪門邪道。
老師說“寓言”的篇幅很短，但是它的寓意是非常深刻的。
我覺得這樣的人最討厭。
還有一件事是：
一個失主掉了不止4萬元人民幣，小孩見了馬上拾金不昧，而大人卻把它們據(jù)為己有。
大人本應(yīng)該是給小孩做榜樣，難道要讓小孩做大你的榜樣嗎？我看小孩比大人還善良，所謂"人之初，性本善”說的就是這樣。
這兩件事告訴我們改掉葉公口是心非，言行不一的壞習(xí)慣，發(fā)揚心口如一，言行。
葉公好龍的三年級讀后感篇七
在去年，一個冷門的棋類來到了中國。而在今年，它，國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門，一點也不假，我們一家人中，沒有一個去年就知道有它。
“國跳”十分吸引人。瞧，這棋盤粗看一下，黑白相間，你準(zhǔn)會大叫，這不是“國象”盤嗎？但你可要看仔細(xì)了，它有100個格子，比“國象”大出兩圈呢！黑白雙方各二十個子，一共四十個子。一開始擺在黑格中，全部為兵，每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線，就會變成王，威力馬上變大好多。
教我們“國跳”的老師頭發(fā)略白，看起來年過半百。他曾經(jīng)教過國際象棋，經(jīng)驗十分豐富。我們先從走法開始學(xué)習(xí)，然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣，跳過去，然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣，這些陣法都是由一個支撐子、一個攻擊子和一個發(fā)動子組成的。一旦進攻，可以殺掉五六個子。每到下半節(jié)課，我們便開始一對一地展開決斗。有一次，我舍去了一個兵，卻一下子吃了對方四個子，并到了底線，成了王。最終不管是贏是輸，都會有一點收獲。
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葉公好龍的三年級讀后感篇八
今天下午看完了康康的新書《三年級下冊的語文》，對于喜歡看書的我而言，小學(xué)語文書也成為我在這個特殊時期的精神食糧。
談?wù)剬τ谶@本書的感受。每一個單元都很有特點，既有古典詩詞，又有寓言故事，還有笑話小品，真的是豐富多彩的一本教科書。我已經(jīng)不記得，我小時候的語文書里面的'內(nèi)容了，畢竟過去了30年，但是，總體的感覺是現(xiàn)在的課本要活潑很多，也更加迎合孩子們的興趣。留在我印象中比較深刻印象的是，樓下的鄰居總在書本上發(fā)揮豐富的想象力，美其名曰：配圖。每次看他的語文書，總能夠讓我捧腹大笑一番。
說回康康的這冊《語文》課本，里面有幾則故事，不要說是對于孩子，就算是對于大人而言，也很有啟發(fā)，第二單元的寓言單元，讓我深受啟發(fā)，第八單元的四則小故事，雖然是類似于虛構(gòu)的內(nèi)容，但是，再讓我會心一笑的同時，讓我萌生了一份贊賞。我要為我們的教育工作者點贊，能夠編寫出這么寓教于樂的內(nèi)容，真的是很棒！
我很高興，教材不再是教條，真的成為了啟蒙知識的伙伴，我希望，康康在認(rèn)真讀完這本語文書之后，也會有自己的一番感悟！
葉公好龍的三年級讀后感篇九
放假期間，我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書。書中的狐貍爸爸的機智勇敢，堅忍不拔，團結(jié)友愛的精神打動了我。
這本書剛開始時講山谷里有三個飼養(yǎng)場，有三個即小氣又卑鄙的農(nóng)場主名字分別是傅吉斯，邦斯和比恩。傅吉斯是養(yǎng)雞場的農(nóng)場主，邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場的農(nóng)場主，比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。
山谷上方有一片森林，森林有個洞，洞里住著狐貍先生和狐貍太太，還有他們四個孩子。
狐貍先生經(jīng)常去農(nóng)場偷東西，三位兇狠貪婪的農(nóng)場主氣憤極了，決定除掉狐貍一家。
一天夜晚，狐貍先生往養(yǎng)雞場跑去，忽然，砰砰！砰砰！三個農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生，拿著槍正打狐貍先生呢！
三個農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生一家了，決定用挖掘機把他們挖出來，可狐貍先生自有對付他們的妙計！這時狐貍一家早就逃跑了。
后來狐貍先生偷了幾只雞，又拿了一些蘋果，在回去的路上碰見了獾的一家，又跑到養(yǎng)鵝場偷了幾只鵝，回去的路上碰見兔子的一家，他們一起舉辦了一個盛大的宴會，它們一起說狐貍先生是位了不起的好爸爸。
讀了這本書，我的感受是：我們每個小朋友都很聰明，在遇到困難時都多動腦筋，沒有克服不了的困難。
我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難，就想依賴大人，自己不肯動腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的精神，在學(xué)習(xí)中有困難時要認(rèn)真動腦筋，去戰(zhàn)勝困難，克服困難。
葉公好龍的三年級讀后感篇十
今天，舅舅給我買了一本書，是世界名著，書名叫：《綠野仙蹤》，又名《綠野尋仙記》，是美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆的表作。
我用了半天的`時間讀完了這本書。書中講述的是小女孩多蘿茜的歷險故事，情節(jié)跌宕起伏、曲折動人，是各國兒童最喜歡的現(xiàn)代童話故事之一，足已和安徒生童話媲美。
我在書中讀到了勇敢的多蘿茜渴望得到腦子的稻草人、想得到心的鐵皮人，還有那只膽小的獅子，它們?yōu)榱俗约旱膲粝攵冻雠?，去實現(xiàn)夢想。
最后，稻草人受到了芒奇金人的尊敬，鐵皮人領(lǐng)導(dǎo)了溫基人，獅子當(dāng)了野獸之王，多蘿茜回到了草原，飛猴也自由了。
我要向多蘿茜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢和友愛，她的冒險精神。
葉公好龍的三年級讀后感篇十一
開學(xué)了，老師給我們講了一本故事叫《列那狐的故事》。
列那狐非常的聰明，他會在冰天雪地的大路上裝死，讓車夫看中他的那張皮毛，把他扔到了裝滿鮮魚的大車上。他在飽餐一頓后，順手牽羊地帶著一大串鮮魚成功脫逃。列那狐又非常狡猾，把自以為能干的大灰狼舅舅葉森格侖和善于吹牛的狗熊騙得吃盡苦頭，還用狡猾的計謀讓身居高位的`獅王和機靈敏捷的花貓屢次敗在他的手下。他還很殘忍，會毫不留情地殺死兔子、母雞和鷺鷥。即使你讀完整個故事，也許還是沒能弄清楚列那狐最終是死了，還是活著。
列那狐真是一個既叫人喜歡又令人痛恨的狐貍呀!
葉公好龍的三年級讀后感篇十二
最近我讀了一本《格林童話》，里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子，我覺得很感人，我來跟你們說說他的故事吧。
從前有一個被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個鐵爐里的王子，沒有一個人可以解救他。一天，公主在森林里迷路了，鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路，但你一定要來救我，帶上一把刀。我是一位王子，我要與你結(jié)婚。公主想，回家要緊，就答應(yīng)了。公主回到家，跟國王說了她在森林里的遭遇，國王不舍得她為一的獨生女嫁給一個爐子，國王讓一個磨坊的女兒去，后來又讓一個農(nóng)夫的女兒去，還是沒有把爐子磨開。王子說，你不是公主，你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了，公主帶著一把刀來了，不一會兒，公主就刮了一個小孔，把王子救了出來，王子一轉(zhuǎn)眼就沒了，公主就找了很久，這天晚上來到了一個小屋，里面是青蛙，公主壩她的`遭遇告訴了青蛙，一只青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃，她按照青蛙說的作，終于來到了這個國家，那個公主看見了那么好看的一服，她跟公主做了一筆交易，公主在王子屋里住一晚上，第二天晚上又是這樣，直到第三天晚上，王子知道了事情的真相，最后王子跟公主跑了。
我愛看格林童話，因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。
葉公好龍的三年級讀后感篇十三
《藏獒多吉》這部電影一開始講述了田勁遭到狗熊的威脅，幸虧被多吉相助，后來，他們互相幫助，成為了最親密的朋友。
在這部電影里我很喜歡田勁，他善良、真誠、樂于幫助他人，不顧個人安危去營救受傷的多吉。我更喜歡多吉，它勇敢，敢于向殘害生靈的惡魔羅剎戰(zhàn)斗！即使受了很重的'傷，它也依然堅持戰(zhàn)斗，最終用自己的智慧戰(zhàn)勝了羅剎。這時，忽然雪崩了，它用盡身上最后一點力量送田勁到另外一座山，自己卻掉下懸崖！看到這兒，我的眼淚都要流下來了！
這部電影讓我感受到了，我們要心存善意，互相幫助，敢于向壞人、壞事作斗爭。
葉公好龍的三年級讀后感篇十四
中國是一個泱泱大國，上下有著50的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。
中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。
《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的`形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。
在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。
他與世無爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節(jié)不多，但是如果沒有他的話，這個故事就無法進行了，當(dāng)孫悟空，豬八戒外出打怪的時候，就需要他來保護師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時候，就要他來出面調(diào)解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對于他的這種精神我很欽佩。
然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?
當(dāng)今社會，像沙和尚一類的“老黃?！睂嵲谔倭?誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設(shè)上打下堅固的地基!
不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!
讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事，只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱!!!
一部眾所周知，百看不厭的名著——《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
葉公好龍的三年級讀后感篇十五
近幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一文，文中主要講了一個14歲的德國小姑娘烏塔一人獨游歐洲，這讓我十分羨慕。
讀了《烏塔》一文，讓我想起了自己，媽媽都不讓我出去玩，生怕我碰著了或遇到了壞人?？蔀跛苈斆?，她來到一個地方先查警察局的電話號碼，遇到了壞人時可以求救。很多的.中國父母都任由著自己的孩子，舍不得打，舍不得罵，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。因此，許多家庭里出現(xiàn)了“小公主”、“小皇帝”，父母不讓他玩，就一屁股坐在地上號啕大哭，父母見她哭得那么傷心，又舍不得，隨便他做什么事。
有一次我去4歲的弟弟家玩，他抓起地上的一把石頭就忘我身上扔，舅媽見了去阻止他，弟弟立刻皺起眉頭，眼睛水汪汪的，潸然淚下，追著舅媽打，媽媽見了去哄他，他還來打媽媽?！靶』实邸北粚檳牧?，一見不順心兒的事就哭，打，讓人看了就來氣。
我想對中國父母說：“我們有翅膀會飛，但是也不要太寵著我們了。”
葉公好龍的三年級讀后感篇十六
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事。
故事講的是一個人看見了別人家門前有一個小鈴鐺，于是，他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵，他聽不見，別人卻聽得見，他這種做法是自欺欺人的`行為。
我也做過這樣愚蠢的事：剛上學(xué)的時候，我也很貪玩，上課時，我不認(rèn)真聽講。我想：反正家長也不在我身邊，看不到我的表現(xiàn)。讀了這個故事我才明白這種自欺欺人的行為，并沒有欺騙別人，而是坑害了自己。還有最重要的一點就是，不屬于自己的東西，千萬不能占為己有。
葉公好龍的三年級讀后感篇十七
葉公好龍，是指喜歡虛偽的人只追求表面上的虛榮，而對內(nèi)在的東西毫不關(guān)心。在我的三年級生活中，我深刻體會到了這句俗語的含義。在這個過程中，我明白了做一個真實自我的人的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。以下是我的心得體會。
首先，做一個真實自我的人是非常重要的。人們經(jīng)常為了取悅他人而偽裝自己。然而，我在班級中發(fā)現(xiàn)，這種虛偽并不能帶來真正的友誼。那些只追求表面虛榮的同學(xué)，常常只關(guān)心他人的外表，而忽視他們的內(nèi)在價值。相反，那些真實自我的同學(xué)給人留下深刻的印象，因為他們可以真實地表達自己的想法和情感。因此，我開始意識到，我應(yīng)該做一個真實自我的人，用自己獨特的方式去體驗和表達。
其次，除了外表，內(nèi)在的東西同樣重要。雖然外貌可能會給人們留下初步的印象，但是只有內(nèi)在的優(yōu)點才能贏得真正的尊重和喜愛。在我的班級中，我有一個同學(xué)他長相普通，但是他具有很多內(nèi)在的優(yōu)點。他樂于助人，聰明好學(xué)并且有很多朋友。正是因為他內(nèi)在的魅力，他擁有的友誼和尊重?zé)o法估量。從他身上我學(xué)到了，我們不能僅僅以外貌來評判一個人，內(nèi)心的美和品質(zhì)才是真正重要的。
另外，我也經(jīng)歷了通過奮斗來改變自己的過程。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我聰明，每一門課都能取得好成績。起初，我對自己能力的不足感到沮喪，但是我決定改變這種情況。我開始更加努力地學(xué)習(xí)，并請求老師多給我一些練習(xí)題和額外的作業(yè)。通過持之以恒的努力，我的成績開始有所提升，而且我也變得更加自信。這次經(jīng)歷教會了我，只要付出努力，并且相信自己的能力，我們是可以改變自己的。
最后，我意識到了友誼的珍貴。在三年級的日子里，我結(jié)交了許多好朋友。通過和他們相處，我發(fā)現(xiàn)真正的友誼是無價的。我們互相支持和鼓勵，在一起度過了許多快樂的時光。他們不是因為我的外表或者財富而喜歡我，而是因為我真實的自我。正是因為他們對我的真誠，我才感受到了友誼的溫暖和力量。因此，我開始更加珍惜和維護這些友誼。
總之，在三年級的生活中，我收獲了許多關(guān)于真實自我的經(jīng)驗。我明白了做一個真實自我的人的重要性，了解到外表和內(nèi)在的平衡，并學(xué)會通過努力和堅持改變自己。最重要的是，我珍視和維護真正的友誼。這些心得體會不僅在三年級中有所幫助，也將伴隨我成長的每一個階段。這樣，我相信我能夠成為一個真實自我的人，為我的未來鋪就一條成功的道路。
葉公好龍的三年級讀后感篇十八
悶熱的暑假總是無聊的，在老師的推薦下我看了《秘密花園》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：瑪麗家在一場驚亂后，身邊的人都去世了，一個叫瑪麗的小姑娘成了一個孤兒，據(jù)說，她家旁邊有一個神奇的`房子，叫秘密花園，倔強的瑪麗準(zhǔn)備去探索莊園之謎，探索的路上，小女孩在迪肯的幫助下，使昏暗的花園充滿了生機。
這個叫做瑪麗的孤兒小女孩，雖然失去了親人，可是她還有朋友啊，在迪肯這位好朋友的鼓勵下，她又重新建立的信心，克服了種種困難，最后取得了來之不易的成功。我由衷地替這位可愛的小瑪麗感到欣慰。
最揮霍的年華便是我們這樣的花季年齡，相比小瑪麗，我們真是幸福太多。我們有愛自己的爸爸媽媽，我們有最要好的小伙伴，我們的生活充滿歡樂而從不悲哀。每當(dāng)挫折來臨，我們身后總是會有人，所以我們不怕，所以我們成功。
轉(zhuǎn)身大步走吧，走向自己心中的那個秘密花園，讓這個花園充滿生機，讓我們的心靈開花！
葉公好龍的三年級讀后感篇十九
中國是一個泱泱大國，上下有著5000年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。
中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。
《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。
在這一部書中，留給我印象最深的是沙和尚。
他與世無爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節(jié)不多，但是如果沒有他的話，這個故事就無法進行了，當(dāng)孫悟空，豬八戒外出打怪的時候，就需要他來保護師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時候，就要他來出面調(diào)解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來做，對于他的這種精神我很欽佩。
然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?
當(dāng)今社會，像沙和尚一類的“老黃?！睂嵲谔倭?誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設(shè)上打下堅固的地基!
不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!
讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事，只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱!!!
一部眾所周知，百看不厭的名著——《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
葉公好龍的三年級讀后感篇二十
鴨媽媽孵出了一只十分奇怪的蛋，這只“小鴨子”不僅大得嚇人，而且長相丑陋。因此，大家都嘲笑它，歧視它。周圍的動物們都不喜歡它，于是鴨媽媽便也開始討厭它。無奈的丑小鴨便獨自跑了出去，經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后，丑小鴨最終變成了最美的.白天鵝！
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個道理：要實現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須努力。有的人小時候是“白天鵝”，但是沒有努力，最終還是一個平庸的人。很多名人小時候就是“丑小鴨”，他們也和我們一樣，擁有自己的理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不舍，屢敗屢戰(zhàn)，終于也成為一只只“白天鵝”，在藍(lán)天上空翱翔！
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