報告是在特定的時間和地點(diǎn)進(jìn)行，通過口頭或書面方式向目標(biāo)受眾進(jìn)行詳細(xì)的說明和闡述。在寫報告之前，可以先制定一個詳細(xì)的寫作計劃，確定好報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。下面是一份對新產(chǎn)品銷售情況的報告，展示了數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀的過程。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇一
小學(xué)利用暑假時間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會，激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假，并以自己的實際行動為身邊的人和身邊的社區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)。
暑假期間，全校同學(xué)在少先隊大隊部的組織下，因地制宜，積極深入所在社區(qū)開展形式多樣的實踐活動，為燦爛的夏日再添絢麗的色彩。20-年暑期，東崗小學(xué)社會實踐活動的宗旨是讓學(xué)生在實踐中學(xué)會奉獻(xiàn)、有所啟迪、健康成長、全面發(fā)展。
針對低年級學(xué)生年齡小學(xué)校希望每位同學(xué)努力做一個理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。在假期中，每個孩子，每天做一件好事，這就叫日行一善，可以為父母洗一次腳，捶一次背，洗一次頭，談一次心……并可走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)的長輩奉獻(xiàn)愛心。
高級學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，掌握相應(yīng)的生活技巧，為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神，學(xué)校建議他們根據(jù)周圍同學(xué)分布情況，成立興趣小組、觀察小組，開展小發(fā)明、小制作活動。用眼睛去關(guān)注身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象，嘗試做“小倡導(dǎo)員”，用言語和行動讓周圍的人真正地樹立起節(jié)約的意識，愛惜每一滴水，愛惜每一張紙，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一度電，收集廢舊物品，變廢為寶，制作環(huán)保小制作，開學(xué)后每班上交大隊部5份精品，進(jìn)行全校評比展覽。
在將近兩個月漫長的假期中，東崗小學(xué)的孩子們除了休息和學(xué)習(xí)外，‘歡樂文明進(jìn)社區(qū)’學(xué)習(xí)實踐活動;‘陽光一小時’戶外體育鍛煉活動;‘學(xué)禮儀、講道德，做文明少年’活動;等系列豐富多彩的暑假社會實踐活動，不僅培養(yǎng)了自己的生活自理能力，增長見識，開拓視野，還可以了解社會，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。東崗小學(xué)豐富多彩的社會實踐活動不僅加強(qiáng)了學(xué)校、家長和社會之間的'緊密聯(lián)系，而且進(jìn)一步深化了小學(xué)階段素質(zhì)教育，贏得了廣泛好評。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇二
摘要：參加社會實踐活動對于我們也是一種很好的鍛煉機(jī)會。雖然參加的時間短!但也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。其實通過親身體驗社會實踐活動也能讓自己更進(jìn)一步的了解到社會，同時也在實踐中增長知識，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐性等。重要的是檢驗一下自己在學(xué)校里所學(xué)的東西是否能被社會所用到，通過這次的實踐活動，找出自己的不足和差距的存在處，因此，要全心全意地投入自己選擇所要做的事，認(rèn)真去完成。
這個漫長的假期里我參加了我村里組織的暑期社會實踐活動，雖然幾天的活動時間讓我覺得很累很辛苦，但我從中獲得了鍛煉自己，并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過幾天的實踐活動，使我懂得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
在炎炎夏日列日當(dāng)下，正是因為有這樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加實踐活動的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的耐性，更重要的是體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用到，自己的能力能否得到社會上的承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距的所在。
社會實踐活動給生活在城市里的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層，了解基層的機(jī)會。深入基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西，汲取豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去，到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱苦知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解社會，開闊了視野、增長了見識，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。在這無形中使我對自己有個正確的目標(biāo)，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。作為一名大學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。龍其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，而忽視實踐的環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想!
社會實踐的要求是：認(rèn)真貫徹以人為本，全面協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹教育的方針，遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律的環(huán)節(jié)。以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，要以形式多樣化的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機(jī)制為保障，引導(dǎo)走出大學(xué)校門、深入社會、深入群眾、深入實際，開展教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。在實踐中受教育、長知識、做貢獻(xiàn)、樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀;努力成為祖國事業(yè)的合格建設(shè)者。
課本中的知識是沒有生命的，但如果將它很好的應(yīng)用到實際生活中去，它就會揮發(fā)出無窮的力量，散發(fā)出生命的光彩，因此，我意識到了學(xué)以致用的重要性，發(fā)揮自己的長處，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。人們常說：勞動最光榮了!這幾天里我參加了村里組織的活動中，當(dāng)我體味到勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精神。勞動確實是很辛苦，但確實是先苦才能甜啊!勞動累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸得到的，這種感受是作為一名勞動者的內(nèi)心深處中才能體會到的。
有一天的上午，村長就給我安排了一個上午活，然后居委會的負(fù)責(zé)人讓我去市場上刮小廣告。我高興的答應(yīng)了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，用手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。
我先找到一個貼在墻上的小廣告，貌似真的很難弄，拿起鏟子刮了半天也沒有效果，本來想放棄了!然后去干點(diǎn)別的時情，但是不服氣輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難到我呢!后來，我就那里冥思苦想，我就突然想起有一次下雨天我走在路上時的情景了，被水沖過的地面上的小紙張，很容易就掉了，所以我就想到了，將小廣告上面弄上水，等了幾分鐘后，果然，很有效果，我就用手輕輕一撕，小廣告就掉了?？吹搅俗约合氲椒椒ㄈ〉昧顺晒麜r，當(dāng)時心里挺高興的，于是更加充滿信心，去勞動了!經(jīng)過一個番努力之后，被我清除過的地方確實看得很干凈了，整潔多了。
我想通過自己的勞動，自己去動手動腦解決了問題就獲得最大的成就，學(xué)習(xí)亦是如此吧!走入社會，感受陽光，為幾天的暑期社會實踐活動終于告一段落了!在室外的實踐也落下了帳幕。短短的幾天里學(xué)到的讓我已經(jīng)適應(yīng)艱苦的環(huán)境，我們敢挑戰(zhàn)自己，向著萬里無云的天空，我們大聲喊“讓暴風(fēng)雨來的更烈些吧!”
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇三
大學(xué)的第一個寒假來臨了，我在這期間體會了很多，感受也很深。我家在農(nóng)村，父母是純樸的農(nóng)民，家境一般。父母開始反對我出外打工，怕出現(xiàn)意外事故。因此，我用了一星期的時間說服他們，而且再三保證每天打電話，他們才答應(yīng)了。于是，我開始了我的第一次打工之旅。
首先，我想明確的是打工并不是為了賺錢，而是希望在社會實踐中鍛煉自己，充實自己。有了這樣的認(rèn)識，我和我的一位同學(xué)開始去縣城找工作。工作真的很難找，尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什么都不懂，逐漸明白需要一些時間，徹底知道后也就該離開了。我們最多就干一個月。在找了一天，瀕臨絕望時，我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當(dāng)售貨員。
剛開始，我們對商品的價格知之甚少，通過幾天的熟悉，對商品價格已有所了解。也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作，可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長，賺的錢也不是太多，可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易，給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗過的滋味。
付出辛苦的勞動，收獲一份珍貴的經(jīng)歷，得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當(dāng)售貨員真的是辛苦的，每天工作12小時，就中間休息x小時，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍x走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作.我開始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸地，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的。
一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累，同時搞好和同事之間的關(guān)系，而這些東西將讓我終生受用.而對于大學(xué)生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
但是也會有一段小插曲。記得有一次，快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客，也沒有缺貨什么的，我們就做一塊聊起天來了。很不幸，被老板看到了。結(jié)果，他把我們叫到訓(xùn)了一頓。當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了，因為我們都接受這個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做，也不能像在家里似的，隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護(hù)自己的形象，更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員，更多的還有下邊的體會。
不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)，展示自己的能力，不要錯過好的機(jī)遇.沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心，細(xì)心一步一個腳印，腳踏實際的去工作。只有基本工作做得夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還要進(jìn)行社會實踐.因為很多大學(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇四
在大學(xué)經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20__年7月3日至8月23日在__有限公司進(jìn)行了工作實踐。自己在學(xué)校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè)，這個專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)。而通過這一段時期的工作實踐，自己的日常工作是近似辦公室文員的工作，聽從經(jīng)理的安排。他給的工作也是簡單的打印材料，填寫生產(chǎn)表等。
在工作中自身獲得了許多新的感受，也有一些體會與感悟：工作要認(rèn)真積極，兢兢業(yè)業(yè);與同事的關(guān)系要和睦;自己的處事方式還欠缺。總之，這段時期的工作實踐，是讓我受益頗多的，不僅鍛煉了自己，而且還同時又增加了自己的社會閱歷，學(xué)到了一些新的東西，對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解，也對走好今后的人生道路更加充滿自信和信心。
一、實踐概述。
經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，三月末本人在山東新港企業(yè)集團(tuán)有限公司開始工作實踐。沐浴著春天的和風(fēng)，已不知不覺一個多月過去了?，F(xiàn)在，已經(jīng)迎來了夏天，而在過去的這些日子里，自己在山東新港集團(tuán)的工作實踐也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程。所以，也是一個不斷成長的過程。工作實踐的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司，在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我，使自己學(xué)到了很多的新知識，這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。
自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來到以后剛好達(dá)到四個人，而新港集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公，即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡單的工作，如幫助經(jīng)理打印材料，填寫產(chǎn)量表，接聽電話。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實，主意要慎。
對于我所工作實踐的地方，可以作簡單的敘述：新港集團(tuán)是全國最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè)，座落在城北側(cè)-南坊辦事處。集團(tuán)占地面積40萬平方米，建筑面積22萬平方米，下設(shè)10家分公司，包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國際貿(mào)易有限公司、新港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等等，現(xiàn)有員工多名。集團(tuán)生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚，設(shè)備先進(jìn)，堅持“以人為本，發(fā)展創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想：靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬立方米，年產(chǎn)值8.5億元人民幣。產(chǎn)品暢銷全國，并遠(yuǎn)銷韓國、日本、新加坡、馬來西亞、歐洲、美國等30多個國家和地區(qū)。
連續(xù)多年被評為“重合同守信用”企業(yè)，并獲得“aaa級信譽(yù)”和企業(yè)免檢單位。在眾多國內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵和支持下，新港集團(tuán)和國家建設(shè)部合作成立了“中國木模板委員會”。集團(tuán)已形成獨(dú)特的規(guī)模優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、信譽(yù)優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。
二、實踐所見所感。
我在實踐的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但是通過實踐，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。
認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。這樣理論和實踐才能有機(jī)結(jié)合，個人能力才能全面提升。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇五
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。學(xué)校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來，缺少那一個環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響。這個暑假，我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營，知道、研究有關(guān)家庭教育的一些問題，以便更有針對性指導(dǎo)家庭教育，使我們的下一代健康成長。我們作為志愿者，在夏令營里主要負(fù)責(zé)帶6至12歲的孩子的生活起居，通過23天的教育，使他們有所改變、有所進(jìn)步。
新聞學(xué)專業(yè)是一門務(wù)實的學(xué)科，對實踐能力要求很強(qiáng)。從采訪、寫作到最后的編輯校對，都和實踐緊密相連，可謂熟能生巧，如果僅僅依靠學(xué)校學(xué)的一點(diǎn)兒理論知識，不切身體驗，這樣的媒體人只會紙上談兵。進(jìn)入大學(xué)也是進(jìn)入了自己的新聞旅程，大一大二對我來說是新聞的啟蒙，雖然說起步晚了點(diǎn)兒但系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓我對著門學(xué)科有了自己的認(rèn)識。通過對各種報紙的了解，對各種報人的學(xué)習(xí)，以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩，都使我躍躍欲試，想快點(diǎn)兒加入傳媒人的行列。
一、概況。
夏令營第一階段的營地在區(qū)體育館內(nèi)，場所是一個老板無償提供的，條件蠻辛苦的，但教育孩子需要這種環(huán)境。這個少兒班有四十個孩子，80%孩子的父母是離異了的，20%中有三四個孩子是孤兒，他們的家庭結(jié)構(gòu)都是不完整的，都是很特殊的。每個孩子都會有很大的缺陷，要有所改進(jìn)的。我們作為他們的生活老師，在生活中發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，并且讓他們改過，我們的目的就達(dá)到了。
孩子還小，有問題，是家長的過錯，我們相信人之初性本善。所有孩子來參加這個夏令營，一定要家長帶過來，家長也要進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道、學(xué)到該如何進(jìn)行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家長改變了，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營那樣，那才有效。所以，家長孩子一起學(xué)習(xí)。
生活老師六點(diǎn)前已起了，接著早上六點(diǎn)左右的起床鈴響起，孩子起床，生活老師指導(dǎo)孩子們洗漱，完后，六點(diǎn)二十集合，出去徒步，七點(diǎn)二十回來，七點(diǎn)半吃早餐，八點(diǎn)開始上課，一個早上三節(jié)課程，下午兩節(jié)課程。課程的內(nèi)容很多，文化課主要是上《弟子規(guī)》，讓孩子們好好學(xué)習(xí)生活中如何去做;勞動課讓他們勞動，辛苦辛苦;個人衛(wèi)生課，讓孩子講究衛(wèi)生，健康成長;文明禮貌用語課，孩子們會學(xué)到很多文明用語，做個文明公民;傳統(tǒng)文化禮節(jié)課，讓孩子們學(xué)傳統(tǒng)禮節(jié)，在家如何做子女、兄弟姐妹，做好孝和悌。我們設(shè)有體育課、游泳課等等，孩子們學(xué)到生活常識，讓孩子們更獨(dú)立。
第二階段我們下鄉(xiāng)了，在農(nóng)村呆了十多天。很多孩子都是城市的，大部分的家長都是寵著小孩的，我們帶他們下去參加農(nóng)活，像拔花生、摘花生、收割稻谷等等，讓他們也辛苦辛苦，體驗農(nóng)民的辛苦勞作，糧食來之不易，真要珍惜糧食。孩子們在鄉(xiāng)下聽話，幫農(nóng)民伯伯們做了很多活，收獲很大。
二十三天過去了，夏令營結(jié)束了，每個孩子都學(xué)到了知識，大部分孩子改變很大，內(nèi)向的變外向了，大大咧咧的了;壞毛病改了，又是一個好小孩;原來很固執(zhí)想維護(hù)自己一個小團(tuán)體的孩子也融入了大的班集體，大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多，但我們的效果很好，我們很開心，我們能為社會作出自己一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)。
二、問題與建議。
1、家庭方面。
這期夏令營的效果不錯，但那只是四十個孩子而已，社會上還有很多這樣的孩子?，F(xiàn)代社會，離婚率很高了。家庭結(jié)構(gòu)對孩子的影響很大。在孩子成長過程中，家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用，往往會影響孩子的一生，孩子的許多行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的。家庭結(jié)構(gòu)特殊的孩子們由于不能和父母在一起，缺乏及時的指點(diǎn)和幫助，一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正，容易養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和道德品行。
常言道，父母是孩子的第一任老師，所以孩子的不好大部分原因是家長的問題，要改變孩子首先從家長下手。加強(qiáng)父母與孩子的溝通，盡可能多和孩子在一起，為孩子營造一個良好的生活環(huán)境，不僅滿足孩子物質(zhì)的需求，更重要的是培養(yǎng)孩子科學(xué)的生活習(xí)慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學(xué)習(xí)成績，更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。所以父母要多關(guān)注孩子，再忙也要關(guān)注他們，這樣他們才能健康成長。
針對單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)的情況，通過興辦家長學(xué)校，向家長宣傳正確的教育觀念、親子溝通方式，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會教育和諧發(fā)展。家長學(xué)校要適應(yīng)形勢的發(fā)展，開辦臨時監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班來加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)。
2、學(xué)習(xí)方面。
孩子也在學(xué)校，所以學(xué)校教育也很重要，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育管理機(jī)制。學(xué)校教育，在學(xué)習(xí)和生活上給予孩子們更多關(guān)懷和呵護(hù)。
(1)建立健全兒童檔案，增強(qiáng)學(xué)校和老師對孩子的關(guān)愛。
班主任要做好孩子的摸底工作，將其在學(xué)校的各方面表現(xiàn)記入檔案，及時向監(jiān)護(hù)人通報其成長情況，形成學(xué)校、家庭共同教育的局面。老師應(yīng)多與孩子交流談心，提高親密信賴程度，給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo)。
(2)讓孩子們一起多玩，一起溝通;讓孩子多學(xué)科學(xué)知識、常識等。
我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實能做點(diǎn)什么，哪怕是影響一個山區(qū)的小孩子，都會讓我心境坦然，溫暖，純凈?？傊Ｍ约涸谶@個功利的年代里，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點(diǎn)空間，讓那種感恩長存于懷。
(3)廣泛開展有助于孩子提高身心健康發(fā)展的各類活動。
原本以為郵政局是一個很簡單的單位，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù)，但真正融入到這個單位當(dāng)中，你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個部門：營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務(wù)科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。
實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽;守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
三、結(jié)束。
我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn)，天氣炎熱，因此下午一律不開課。在上午有限的時間里，我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課，每門課中，我們都穿插了繪畫，家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì)，紛紛將孩子們送到學(xué)校?？梢?，農(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中，他們對繪畫的喜歡，讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限，時間也有限，在結(jié)課時，孩子們能把自己的想法表達(dá)出來，我們感到無比欣慰?？梢?，我們的支教活動也達(dá)到了一定的效果。
家長要樹立科學(xué)的具有前瞻性的家庭教育觀念，不斷地調(diào)整庭教育的策略，順應(yīng)社會的發(fā)展和個體的發(fā)展，還要以身作則，給孩子榜樣。當(dāng)然，孩子的健康成長也離不開學(xué)校和社會，大家都努力了，相信我們能培養(yǎng)出一個個習(xí)慣良好、理智講理、熱愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立自主、快樂感性的孩子，他們能感受快樂，與人分享快樂，有一顆感恩的心。那么我們就會很欣慰，祖國花朵會怒放，社會會更美好。
我很清楚作為一個學(xué)生，要想學(xué)習(xí)成績好，最重要的不是要多聰明，而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)。一個學(xué)生只有做到自覺，才能控制自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓父母操心。雖然她還小，但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課，結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗，給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法，還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她認(rèn)真地聽著，時不時地問我很多為什么。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的，自然我不是以一種老師的口吻和她講的，應(yīng)該說是在盡一個兄長的責(zé)任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”，根據(jù)后來的聽課情況來看，第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認(rèn)真多了。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇六
一年的大一生活結(jié)束了，在這一年里，我又學(xué)到了很多寶貴的知識，為自己以后走進(jìn)社會進(jìn)一步奠定了基礎(chǔ)。的確，作為一名大學(xué)生，我將面臨著走向社會這個人人都務(wù)必經(jīng)歷的過程，我不能像高中那樣整天啃書本，只局限于課本上的理論知識，擁有再豐富的理論知識而不親自去進(jìn)行實踐也是不會為這個社會所理解的。為了在學(xué)到理論知識之余能增強(qiáng)自己的社會實踐潛力從而讓自己更順利的步入社會，再大一結(jié)束的這個暑假，我進(jìn)行了為期半個月?lián)渭医痰纳鐣嵺`。
暑假回家的第二天，在親戚的介紹下，我成為了兩個高中女生的家教，開始了我的第一次暑期社會實踐。在見到我的學(xué)生的前一天我是十分緊張的，聽親戚說這兩個女生成績都個性優(yōu)秀，只是有個別科目不是很好，想透過暑假補(bǔ)課來提升，這給了我很大的壓力。一方面，告別高中已經(jīng)一年了，我不明白自己是否還記得高中的知識，而且高中的題目比較難，我不敢保證自己都會講。另一方面，作為一名大學(xué)生家教，我沒有專業(yè)家教教學(xué)生的方法，不明白怎樣才能把學(xué)生較好，讓他們有所收獲。再開始家教的頭一天晚上，我找出了自己第高中課本、資料書、筆記本，大略的回憶了一下高中的知識，發(fā)現(xiàn)自己還是都記得的，這才讓自己稍微安心了。
從而更清醒的認(rèn)識自己，這份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期實踐意外的收獲吧。在做家教這方面我個人覺得老師首先就應(yīng)和學(xué)生相互充分的了解。所以在第一天，我?guī)缀鯖]怎們跟她們上課，而是和談們談?wù)劯咧猩詈痛髮W(xué)生活以及興趣愛好什么的。經(jīng)過第一天的交流，我們很快從陌生人變成了好朋友一樣，透過對她們的了解，我發(fā)現(xiàn)她們是兩個性格迥異的女生，一個很活潑，很善于和人交流，而另外一個很文靜，不大喜歡說話。這個在之后體現(xiàn)很明顯，一個人總是主動問我問題，變現(xiàn)很用心，而另外一個總是要等著我去問她有沒有不懂的才問我。這讓我了解到不同的學(xué)生需要老師不同去對待，才能保證每個學(xué)生都學(xué)到知識。在接下來的日子里，我還遇到了很多問題，比如怎樣以最簡單易懂的方法把題目講給學(xué)生聽，還有怎樣讓學(xué)生不覺得聽我講課很乏味。我也試著用自己的方法去解決各種問題，雖然有的效果不是很好。
但這些都然我受益匪淺。任何事都不會像想象的那樣簡單，需要我們用心對待，態(tài)度決定事情的好壞，雖然之后我個人覺得我這個老師做得不怎樣，但我的兩個學(xué)生還是很滿意的，在家教這次實踐上我是認(rèn)真去對待的，結(jié)果的好壞對我已經(jīng)不是很重要了，態(tài)度決定一切。
為期半個月的家教社會實踐很快就結(jié)束了，雖然時間很短暫，但我卻收獲很多，任何事情都不會是絕對的一帆風(fēng)順沒有困難的，在步入社會的過程中，我們要經(jīng)歷事，遇到數(shù)不清的困難和挫折，我們要有一顆堅毅的心去應(yīng)對，要用一種踏實認(rèn)真的態(tài)度去對待，要透過不斷的實踐去體驗去學(xué)習(xí)去體會去成長，從而成為一個對社會有用的人，承擔(dān)起自己在這個社會上的各種職責(zé)。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇七
社會實踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程，它是一次很好的理論知識與實際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。今年暑假，我也運(yùn)用長假的機(jī)會進(jìn)行家教社會實踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合有了非常大的收獲，對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助，下面就是社會實踐報告。
我的學(xué)生是一名初中生，作為他的老師，首先我了解他的基本情況，他是一個求知欲很強(qiáng)的人，但是有點(diǎn)懶惰，上課容易走神，特別是英語總是他的弱點(diǎn)，無論怎么學(xué)總是不見起色，以至于到后來只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。因此他的英語成績不盡人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望，也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語專業(yè)的學(xué)生，但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗，教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。
在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語的。對于他這樣的情況我覺得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本，或是一提到有關(guān)語法的東西，他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了，我跟他相處得還算愉快。
為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病，我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大，其實我認(rèn)為這是可以理解的。
在這中間休息的時間里，他會和我聊一些課外的話題，包括年輕人追捧的非主流，流行歌曲，以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題，我都認(rèn)真去聽，從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化，討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因，從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨(dú)特，同時在我的引導(dǎo)下，他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會修正他句子當(dāng)中的錯誤，拓寬他的寫作思路。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。那時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。好在我很有耐心，每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，并耐著性子給他講下去。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮了，以前的疑難問題基本得到了解決，寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，他的進(jìn)步就是我最大的喜悅。
這次社會實踐，不但讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，并且會讓我受用一生。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇八
看看已過去兩日，不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計，雖也走了長路，爬了山，到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動下來：社會實踐不過爾爾，倒樂得個輕松快活。誰知基地經(jīng)驗豐富，遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律，待這些城里嬌子嬌女放下了對農(nóng)村勞作的戒備之心，這才拋出重頭戲挖地和采茶。
早訓(xùn)之后，得知一至八班去南農(nóng)果園挖地，九到十五班去茶園采茶，頓時一片喧嘩?；亟虇T見慣不驚：叫苦叫累，偷奸?；踔寥鰸姺诺筇颖軇趧拥哪囊慌鷮W(xué)生里沒有呢?教員不抱希望地說：到這里來的學(xué)員，采茶的最高紀(jì)錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉，如果今天有班級能破紀(jì)錄甚至能采到3斤，那將會非常了不起。
甫進(jìn)茶園，各各就位，學(xué)生們嘴上不說，心里可是憋足了一股勁去破紀(jì)錄的。簡單培訓(xùn)后就匆忙上崗了，大家漫山遍野去翻找一葉一芽，誰知一地里尋它不著。有的不住舉起葉片請老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡，不防頭跌了幾跤，灑了茶葉，還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了，互相商量著搞起了合作小組，一壟一壟地采過去，再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地，有幾個姑娘快樂地唱起了歌，只要有人起個頭，新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首，引得小伙子們不失時機(jī)地起點(diǎn)哄。歌聲混著茶香，花面襯著綠葉，那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀，忘卻了褲子沾滿泥巴的丑態(tài)，忘卻了原本要破紀(jì)錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說疲憊也是陶醉呀!
一個小時的采茶結(jié)束了，大家這才又想起紀(jì)錄的事，滿懷期待地去交差，7個班級竟然有4個班破了紀(jì)錄，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀(jì)錄一下子提高了一斤多。
同一時間內(nèi)，一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨，他們的任務(wù)是芟除雜草。
雖說人間四月芳菲盡，讓人無法領(lǐng)略杏花、春雨、江南的明媚，但基地內(nèi)陰陰夏木囀黃鸝，也有道不完的情致。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了，隊伍到后，領(lǐng)罷工具，分好任務(wù)，一聲令下，同學(xué)們走進(jìn)田壟，揮鋤動鏟，但見銀鋤落下處，片片雜草盡除;鐵鏟揮動間，壟壟新土芬芳。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面，不一會大家也滿面通紅，汗水肆流。時間飛逝，歡聲笑語中，各班紛紛完成了各自的勞動任務(wù)，高質(zhì)量，高速度的勞動成果，引來基地老師的頻頻贊許，下午兩點(diǎn)不到，同學(xué)們收拾工具，撿拾垃圾，鞭敲金蹬響，齊唱凱歌還。
下午__、__、__三位校領(lǐng)導(dǎo)趕到基地，看望參加社會實踐的師生，帶來了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀看了8進(jìn)4的拔河比賽，甚至激動地走入場地為選手加油助威。他們希望社會實踐能圓滿成功，學(xué)生們能從中大有收獲。
晚上的篝火晚會把所有人的激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚(yáng)舞翩躚，相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入，彼此親密無間。臺上臺下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞，你站在中間跳，我坐在旁邊扭。興之所至，說不定就撲向年級主任，給他一個大大的擁抱。正所謂：給才華一個空間，一定會創(chuàng)意無限;給青春一個舞臺，一定會展一份精彩!
雖然只有短短的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)識社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解和認(rèn)識社會的機(jī)會。深入社會，同社會經(jīng)驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，認(rèn)識到只有到實踐中去，到社會中去。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生，再過一年將走上工作崗位，實踐活動使我提早走近社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇九
今年暑假期間，我們進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)，在這兩個月中，我們經(jīng)歷了在校園中沒有經(jīng)歷的生活，感受到了以前從未品嘗過的酸甜苦辣，也學(xué)到了很多課堂中難以學(xué)到的東西。為期兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這短短兩個月的實習(xí)期,不論是人生閱歷還是處世態(tài)度,我都有了很大的收獲.原來一個人只要用心,就可以在很短的時間內(nèi)成長起來，對于在x的經(jīng)歷,至今仍然記憶猶新.
經(jīng)過幾天的培訓(xùn)，我們進(jìn)入x的生產(chǎn)車間。進(jìn)到車間給我的感覺像是進(jìn)入了軍營，四周貼滿了注意事項。我是ccpbg成型部match全檢員，全檢是一個很有壓力的工站，之所以說它有壓力是因為這是一條線賴以生存的條件,只有全檢把好關(guān)，產(chǎn)品才會出來，第一天下來感覺自己體力已到達(dá)極限，連走路的力氣都沒有了。后來的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作，熟練了，也習(xí)慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過著，這其中有喜也有憂，雖然單調(diào)，但也很充實。
對于一直在學(xué)校里讀書的學(xué)生來講，工作是一種陌生的概念，又是未來必將面臨的課題。我們在實習(xí)期間，雖說是實習(xí)的身份，但x將我們完全接納到一個真正的工作環(huán)境，這讓我們體驗到了真正的工作環(huán)境是怎樣的，給了我們一個詳實的印象。這兩個月的實習(xí)生活，也算是對我們走出校園，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。通過這次的實習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己懂得好少，學(xué)的好少。覺得在學(xué)校的時候?qū)W得好少，工作了想看書的時間都沒有多少了。且這不是學(xué)校，現(xiàn)實了很多。工作了，就不像學(xué)校那樣，老師會全心全意教學(xué)生了，很多東西要靠自己去學(xué)。而且工作了做人比做事更重要。
從原來一個什么都不會到現(xiàn)在，大多數(shù)時候能做到獨(dú)當(dāng)一面。因為經(jīng)歷的事多了，處理的事也多了，我學(xué)會了很多,不管是技術(shù)還是做人。
在x實習(xí)的這段時間里，我體會到了他嚴(yán)格的規(guī)章制度，體會到了軍事化的管理,使我進(jìn)一步加深紀(jì)律的重要概念，我將永遠(yuǎn)銘記我們部門的口號“品質(zhì)第一，效率第一，精神第一，我要加油!”“零件不落地，半成品不落地，成品不落地，垃圾不落地，品質(zhì)落地生根!”
在這工作的這段時間里，感觸比較深的是工作讓我總是在極限中超越自我。如果一開始就讓我做這么多工作，我肯定做不下來。但從最開始的少量的工作到逐量的增加，讓我接手工作就沒有這么困難了。在這里我體會到了一個大公司的規(guī)模。x是一個好學(xué)習(xí)的地方。首先，他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次，x公司本身就是一個學(xué)習(xí)的好素材。長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際是企業(yè)定位;其文化特征：辛勤工作的文化、負(fù)責(zé)任的文化、團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻(xiàn)就有所得的文化;核心競爭力：速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營理念：愛心、信心、決心。從業(yè)精神：融合、責(zé)任、進(jìn)步。這就是x為什么能立足于世界五百強(qiáng)的商林之中!
x從選址，到經(jīng)營理念，到全球布局都投射出他的長遠(yuǎn)目光，這是值得我們學(xué)習(xí)的。在實習(xí)期間，我了解到一個公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。鴻飛千里，富士則康。x將一如既往地傳承愛心文化，善盡社會責(zé)任，培育科技人才，創(chuàng)新發(fā)展模式，挑戰(zhàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的更高目標(biāo)，締造“長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際”之一流公司的長青偉業(yè)!
通過這次的實習(xí)，讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實踐中增長見識，鍛煉了自己的才能，培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，同時也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認(rèn)識到社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發(fā)現(xiàn)，如果不與自己的同事交流，那么有些工作就很難做好，如果不和上級交流，永遠(yuǎn)也不會有深造和發(fā)展的機(jī)會。但，只要多問、多與同事溝通，就能學(xué)到更多的知識，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足，使他們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長處。使我們更好地安排自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長處，在這里我學(xué)到了很多,這將是我以后真正踏入社會的寶貴基礎(chǔ)!現(xiàn)在的我滿懷激情,充滿了對美好人生的向往,相信憑借我的吃苦耐勞和頑強(qiáng)拼搏的精神,我一定會闖出自己的一片天地!努力，加油，拼搏!
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十
這次的實習(xí)讓我受益匪淺，我覺得這些都屬于我的人生中不可缺少的重要回憶，但我似乎掌握了找到成功大門的金鑰匙，那就是不斷的努力學(xué)習(xí)，然后去實踐，不要害怕困難、不要恐懼阻礙，認(rèn)真務(wù)實的做好自己該做的，不久的未來，我便會更加強(qiáng)大。這些是我在學(xué)校都學(xué)不到的東西。
在這里的工作很開心，同事們都對我很好。面對我這樣的職場新手，同事們都表現(xiàn)出了包容，并及時給予了幫助，讓我很快的就融入__這個大家庭中，希望未來的日子里，我們更加積極向上，為實現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十一
好了，要正式入題了。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。
記得當(dāng)知道瘋狂英語在我們學(xué)校招暑假夏令營助教時，我的心情是頓時喜悅了起來，因為自己終于盼到了這樣一個機(jī)會——在暑假的時候，去一個陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定，但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了。
個人簡歷。
的格式，然后精心設(shè)計了自己的個人簡歷，將該寫的都寫進(jìn)去了，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然。然后，到面試的時間了。坐在等候室里，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了，我雖然挺緊張，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過,為,自己的努力，第一輪面試順利通過,為,。
接著，是培訓(xùn)。現(xiàn)在回想過來，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認(rèn)真lt;的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)不會很累，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓(xùn)就好像平時上課那樣子，還是要那么早醒，上課還經(jīng)常“拖堂”，而且要利用周末的時間，不少通過,為,了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或?qū)W習(xí)任務(wù)重(當(dāng)時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認(rèn)真lt;的態(tài)度，挺過了這個培訓(xùn)。在培訓(xùn)當(dāng)中，我學(xué)到了美語的基本發(fā)音及領(lǐng)會了當(dāng)一名助教所應(yīng)具備的一些素質(zhì)。終于，在復(fù)試中，我比較出色地通過,為,了。當(dāng)然，自己很是喜悅，因為自己的付出得到了收獲。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營，時間是8月18號至8月27號，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準(zhǔn)備。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā)，我有六天的時間。在這六天中，我做了很多準(zhǔn)備——繼續(xù)練好自己的美音音標(biāo)，上網(wǎng)查找了很多實用的。
名人名言。
去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當(dāng)好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準(zhǔn)備全力以赴。更何況我真的希望自己能實現(xiàn)當(dāng)初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學(xué)生一點(diǎn)東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真。
本次暑期社會實踐，我們團(tuán)隊深入調(diào)研民營企業(yè)科學(xué)發(fā)展情況，以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團(tuán)”為調(diào)研對象，以開展座談會、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式，團(tuán)隊的調(diào)研初見成果，作為其中的一名隊員，感受頗多。
關(guān)于課題：
我們的調(diào)研課題是“民營企業(yè)的科學(xué)發(fā)展”。初確定此課題時，感覺我們想要調(diào)查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況，關(guān)于發(fā)展壯大采取了哪些科學(xué)有效的方法等。但是，通過實踐，課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果，金融危機(jī)對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應(yīng)對策略、企業(yè)的人才儲備策略，新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展，使得調(diào)研更全面、更廣泛，同時也更妥當(dāng)?shù)卦忈屃恕翱茖W(xué)發(fā)展”?？梢?，“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰(zhàn)。
關(guān)于企業(yè)：
對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團(tuán)”，讓我感觸最深的有兩點(diǎn)。一是公司董事長非常關(guān)注國家政策，在國家撥款進(jìn)行宏觀調(diào)控之際，采取切實可行的政策措施，使得公司應(yīng)對自如。即便是在金融危機(jī)的社會背景之下，企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少，反而要應(yīng)對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關(guān)心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員，也不會隨意讓工人們加班，對于在生產(chǎn)車間的工人，公司強(qiáng)制工人帶上專業(yè)耳塞，以減少噪聲對人身的侵害?；蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關(guān)懷。
對于“海尚集團(tuán)”，讓我印象最深的是公司董事長親自帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間，并且在參觀的同時他會關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度，產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司，這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會，也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。
關(guān)于團(tuán)隊：
我們的團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)、積極、充滿關(guān)愛，這是我不得不提到的感受，也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途，我們雖然疲憊，但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等，車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調(diào)研工作結(jié)束，我們都會聚集在一起進(jìn)行總結(jié)，及時撰寫新聞稿，整理圖片等。實踐結(jié)束，隊員們各自回家，總是會有短信、電話來互報平安。我想，一次實踐活動，讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時，也更能體會團(tuán)隊的種種樂趣和那股強(qiáng)大的力量。
雖然暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但是，我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油!
為同一個目標(biāo)，各個高校學(xué)子在眾高校志愿者的號召下，在一座歷史悠久，近現(xiàn)代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長，短短的十天，雖然時間很短，但收益頗多。
活動的第三天，為磨練意志，增進(jìn)感情，提升集體觀念，我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足，心涌澎湃?？粗鎳\繡河山，不免為大自然雕工之精美而折服，同時也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城，從而托起了我們民族在脊梁，實現(xiàn)了我們民族的偉大獨(dú)立-，打敗了強(qiáng)大的日本帝國主義，趕走了野心勃勃的東洋野狼。
今天的中國，是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮，死的偉大。對于革命先驅(qū)，我們緬懷。一座座紀(jì)念碑屹立在天地間，向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現(xiàn)在好像真的忘記了點(diǎn)什么。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀(jì)念廣場上成了人們娛樂的天地。放風(fēng)箏，下象棋，滑輪，歡聲笑語縈繞在莊嚴(yán)的廣場間，不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見，如聽得見他們是什么感覺。
活動的最后一天，韓德強(qiáng)老師再次為我們做了一場精彩的演說，點(diǎn)燃了全場的激情。他說，在改造世界之前我們先要認(rèn)識世界，而后認(rèn)識自己，再改造自己，最后才對世界的改造。這就形成一個循環(huán)，反反復(fù)復(fù)的認(rèn)識和實踐。我們就能成為為人民服務(wù)的有大樹人格的人。雖然我們現(xiàn)在沒有大樹的人格，但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想，吸收大地的營養(yǎng)，自力更生，艱苦奮斗，最終會成為一棵蒼天大樹，為人民遮風(fēng)雨。大學(xué)四年，我們要有激情，讀書，思考，實踐，交流的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)。我們有了學(xué)習(xí)有了激情，才會樂此不疲。
對于我們青年的未來，可以在毛澤東被人遺忘的語錄里面找到答案：世界我們的，也是你們的，歸根結(jié)底是你們的。所以說，今日之責(zé)任不在他人，全在我少年，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球，則吾中國必將雄于地球!
“艱辛知人生，實踐長才干”。在社會上我們大學(xué)生是一個特殊的群體，尤其是對于低年級學(xué)生來說，首先我們已經(jīng)到了成人的年齡，但是缺乏社會經(jīng)驗，三觀并沒有完全成型，心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學(xué)生接觸社會，可以幫助我們了解社會、認(rèn)識國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對大學(xué)生的成長有很大益處。如今的就業(yè)形勢給大學(xué)生提出了更高的要求，雖然在校學(xué)習(xí)仍是主要任務(wù)，必須要學(xué)好本專業(yè)知識，但是未來需要“一專多能”人才，因此廣泛涉獵其他知識、適當(dāng)參加社會實踐活動也很重要，一心只讀圣賢書也是不行的。學(xué)校在假期組織了社會實踐活動，給我們提供了很好的實踐機(jī)會。
今年是新中國成立的第60個年頭。60年來，共和國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，其中有坎坷有輝煌。今年我20歲，生于改革開放后的我們只是經(jīng)歷、見證了她三分之一的發(fā)展歷程，只是作為這一段20xx年歷史的見證人，我們并不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價，盡管我們離她很近。有些人和事，一旦過去，就要被歷史掩埋。
共
2
頁，當(dāng)前第。
2
頁
1
2
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十二
社會實踐是一種借助社會的力量，以提高個人素質(zhì)和助力社會發(fā)展的方式。在我的大學(xué)生活中，我曾擁有并參與了許多豐富多彩的社會實踐活動，并從中獲得了很多有用的經(jīng)驗和知識。今天，我將分享我與學(xué)校一起完成的社會實踐，并探討它們給我?guī)淼挠绊憽?/p>
第一段：社會實踐的起源和重要性。
在世界各地，社會實踐活動一直是一種受歡迎的活動，對于加強(qiáng)人們對社會的理解和認(rèn)識，培養(yǎng)個人價值觀和社會責(zé)任感，發(fā)展社會技能等方面起著重要的作用。更重要的是，它還可以培養(yǎng)個人溝通、合作、領(lǐng)導(dǎo)和解決問題的能力，并鍛煉個人的批判思維能力。
社會實踐是我們學(xué)校非常重視的活動之一。校方每學(xué)期都會組織各種社會實踐活動，以滿足學(xué)生不同的需求和興趣。其中包括：鄉(xiāng)村支教、社會調(diào)研、志愿服務(wù)、外出實習(xí)等活動，為學(xué)生提供了許多機(jī)會來體驗和學(xué)習(xí)不同的社會問題和路線。
在過去的一年里，我參加了許多社會實踐活動。其中最有意義的是我參與了學(xué)校組織的“鄉(xiāng)村支教”項目。在支教期間，我們給學(xué)生上課、舉辦文藝晚會、幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。這個經(jīng)歷使我更加理解貧困地區(qū)教育和生活條件，并讓我更好地理解了中國社會中不同階層之間的差距。
通過參與社會實踐活動，我獲得了許多的益處。首先，它讓我獲得了一個不同的視角來看問題。我有機(jī)會了解不同背景、不同階層、不同文化和價值觀的人們，這拓寬了我的眼界，使我更加開明和寬容。其次，這些活動也使我更加自信，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作精神。通過激勵自己走出舒適區(qū)，我更好地掌握了應(yīng)對挑戰(zhàn)和逆境的技巧。
第五段：總結(jié)。
在社會實踐的過程中，我個人體驗到了許多有意義的經(jīng)歷，并建立了許多人際關(guān)系。通過這些經(jīng)驗，我得以更好地了解自我，了解社會，并進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的個性和實力。更重要的是，它們幫助我建立起了一種真誠和發(fā)自內(nèi)心的社會意識，讓我感受到為社會做出貢獻(xiàn)和服務(wù)他人的快樂和成就感?？傊?，對于我和許多大學(xué)生來說，社會實踐是一項寶貴的人生經(jīng)驗，它拓寬了我們的視野、提高了我們的素質(zhì)和能力，是邁向成功人生的必經(jīng)之路。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十三
代表學(xué)校去自己高中所在地招生，這是一項別具一格卻又飽含意義的社會實踐活動。當(dāng)我被已同樣的形式提前錄取盔入東南大學(xué)時，我就向往著有一天我也能來我的家鄉(xiāng)——常州，招收學(xué)弟學(xué)妹們。這是一種榮譽(yù)，一種驕傲，更是一種責(zé)任。也只有在東大，我才有可能去實現(xiàn)我的招生夢。所以，在招生小組報名時，我毫不猶豫地報了名;在推選招生組長時，我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長。
持續(xù)近一個禮拜的招生活動是忙碌而充實的。25號，我們成員都來到了明都飯店(招生點(diǎn))，老師給了我們一疊應(yīng)屆生的名單，讓我們挨個打電話詢問他們是否有報考東南大學(xué)的意愿。電話中，我們的言語是機(jī)械的，禮貌正式的，但是電話的另一邊，家長的回答卻是千姿百態(tài)。有非常熱情的，有表示出很急躁的，也有漠不關(guān)心的，甚至還有不知道自家孩子已經(jīng)高考的……讓我們第一次體會到了，原來社會真的如此的不一樣，生活真的不是一切都是積極美好的。當(dāng)然，家長們關(guān)心最多的，就是孩子的專業(yè)選擇問題。基本上每個向往東南大學(xué)的人，都是本著她的建筑、土木和信息專業(yè)來的。聽到這些，我心中不由感慨萬千，回想當(dāng)初的自己似乎也有這樣的想法，這些的確是東大的王牌專業(yè)，但是專業(yè)的選擇不是看它的排名的，而是看學(xué)生是不是感興趣的，難道不是嗎?第一天的招生，就是反復(fù)打電話中度過了，雖然單一卻不單調(diào)。
26號，我們有一部分人仍然在不折不饒的打著電話，而我則去了江蘇省常州高級中學(xué)———我的母校，布置東南大學(xué)招生點(diǎn)。再次站在母校的校門口，我心里有說不出的感覺，有喜，有懷念，也有感慨…..年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，大概就是此般景象吧。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生點(diǎn)，拉橫幅，發(fā)宣傳資料，等待著家長會結(jié)束。隨著家長會的結(jié)束，很多家長帶著自己的孩子前來咨詢，我非常激動的給自己的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，無論是怎樣的問題，我們招生的成員都全力以赴的回答，把東南的熱情展現(xiàn)給所有家長與學(xué)生。趁著午飯之余，我抽空去看望了我的高中老師，一日為師，終生為父，我對他們的感激之情難以言喻。雖然再也不能聽他們講課，但是那些美好的光陰會永遠(yuǎn)留在我的心中。
27號，依然要打電話，而我在明都招生點(diǎn)，等待著前來咨詢簽約的家長。以一個學(xué)長的身份，給以學(xué)弟學(xué)妹最真摯的意見。因為我也曾經(jīng)為選擇學(xué)校選擇專業(yè)迷茫無措過，我也知道這關(guān)系到他們的一身，我更加知道可能我的一句不經(jīng)意的言語會影響他們的前途。所以我格外小心，全神貫注讓自己不說錯話。那時候，我體會到了一種使命感，沉重卻那樣的讓人興奮。但是，我也發(fā)現(xiàn)了讓我所不恥的現(xiàn)象，有些學(xué)校為了拉到更多的生源，不惜一切代價，賄賂畢業(yè)班的老師，要老師幫他們宣傳。有些班主任因為拿了好處，給了學(xué)生錯誤的“建議”。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少，但我能大膽的說，我們學(xué)校的品德要比你們好。敢問那些受賄的高三老師，你們的良心會受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!社會真的很復(fù)雜，不像校園里那么單純，我們應(yīng)當(dāng)堅持自己最原始的那份信念，不被權(quán)力利益所玷污。
坑下來的幾天都是在賓館度過的，前來簽約的家長也逐漸減少。隨著招生進(jìn)入尾聲，我們的工作也輕松多了?；叵肫疬@次招生活動，真的是很精彩，很有意義。我們有融入“社會”，也一直在“實踐”，也讓我看到了很多，學(xué)到了很多，為一生所受用。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十四
學(xué)校部隊社會實踐是在大學(xué)校園里舉辦的一種實踐活動，通過多種形式、多種途徑，讓學(xué)生到社會中去鍛煉、實踐，增長知識和技能，培養(yǎng)個人的素質(zhì)和實踐能力。這項活動能讓我們深入了解社會，認(rèn)識到社會的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，加強(qiáng)了我們的愛國主義和集體主義精神。借此機(jī)會，我們可以擴(kuò)大視野，增長見聞，提高對社會的關(guān)注度和社會責(zé)任感。
第二段：分享在社會實踐中收獲的經(jīng)歷和遇到的困難。
在學(xué)校部隊社會實踐中，我有幸加入了一個關(guān)心智障兒童的公益組織。我們每周都會有一次社區(qū)義務(wù)教育活動，去一些弱勢地區(qū)的小學(xué)幫助孩子們補(bǔ)習(xí)課程，提高他們的學(xué)業(yè)成績和自我意識。在這個組織中，我從著手策劃到實際踐行，并進(jìn)行總結(jié)反思，從中收獲了各種各樣的經(jīng)歷和體會。盡管有些時候遇到了一些困難，但只要我們一起努力，就總可以克服并取得勝利。
學(xué)校部隊社會實踐不僅是為社會服務(wù)和奉獻(xiàn)，更是切身地感受到了社會對我們未來的重視和支持。改變自己的同時，也為自己未來的職業(yè)規(guī)劃做好鋪墊。在活動中，我們加強(qiáng)了團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)的能力，并讓我們深入了解了社會、領(lǐng)悟了團(tuán)隊力量的強(qiáng)大，以及及時反思整個過程的重要性。這些對我們的價值觀和生命智慧的影響將是長遠(yuǎn)的。
在學(xué)校部隊社會實踐中，我的收獲多，取得的進(jìn)步也非常明顯。比如我的技能、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面都得到了明顯提升。在完成每項工作的過程中，我更加熟悉了自己的優(yōu)劣勢和能力，從而很好地發(fā)揮了個人特長?？傊?，我很榮幸和快樂在這個項目中取得了成功。
學(xué)校部隊社會實踐的重要性是不可低估的。通過這個活動，我們可以認(rèn)識到社會的發(fā)展，體驗到快樂和成長的過程，從而培養(yǎng)自己的自我認(rèn)知和社會責(zé)任感。同時，學(xué)校部隊社會實踐還是一種實踐性教育的生動實踐，可以加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識和理性思考，并幫助他們以優(yōu)異的成績?yōu)樯鐣陌l(fā)展做貢獻(xiàn)。學(xué)校部隊社會實踐，對于現(xiàn)代大學(xué)的學(xué)生來說，是一項不可或缺的活動。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十五
在當(dāng)今社會中，部隊社會實踐作為一種重要的實踐方式，在大學(xué)生和中學(xué)生中逐漸流行起來。通過這種方式，學(xué)生們可以親身感受軍隊生活和部隊訓(xùn)練的真諦，提升團(tuán)隊合作能力，加強(qiáng)國家認(rèn)同感和責(zé)任心。在我參加的此次部隊社會實踐中，深感其所帶來的收獲和對我人生產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
二段：對部隊實踐訓(xùn)練的感悟（字?jǐn)?shù)：250）。
通過一周的部隊實踐訓(xùn)練，我深刻地體驗到了嚴(yán)格的訓(xùn)練流程和高要求的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。在成功完成一項項目后，我感覺到一種從未有過的成就感與榮耀感，并對自身的能力和潛力產(chǎn)生了新的認(rèn)識。同時，在實踐的過程中，我還深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，學(xué)會了傾聽和信任他人，以及如何做出更好的貢獻(xiàn)。
三段：如何將所學(xué)的應(yīng)用于生活和學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)：300）。
通過部隊實踐的鍛煉和培養(yǎng)，我所獲得的團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力得到了全方面的提升。在生活和學(xué)習(xí)中，我深刻感受到這些能力的重要性，學(xué)會了更好地溝通和協(xié)作，更加理解和體諒身邊的人。此外，通過實踐，我也增強(qiáng)了個人的毅力和耐力，學(xué)會了如何適應(yīng)并克服困難。這些都是對未來發(fā)展至關(guān)重要的品質(zhì)，也為我今后在各個領(lǐng)域的成就打下了基礎(chǔ)。
四段：對國家和軍隊的認(rèn)識（字?jǐn)?shù)：250）。
通過部隊實踐，我對國家和軍隊有了更加深刻和準(zhǔn)確的了解。我理解了國家對軍隊的依賴與支持，并隨之更加珍視祖國的和平和穩(wěn)定。此外，我也對軍隊中官兵的付出與堅守有了感恩與敬畏之情。我認(rèn)為，這種認(rèn)識的轉(zhuǎn)變不僅深化了我對國家和軍隊的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我對國家未來和前途的信心。
五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：200）。
綜上所述，部隊社會實踐為我提供了一次極具影響力和意義的實施體驗。在這次實踐過程中，我不僅學(xué)習(xí)了許多新的知識和技能，也加深了對國家和軍隊的認(rèn)識，并為個人的成長和未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。未來，我會保持對軍人榮譽(yù)的尊重和愛國情懷，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，全力以赴實現(xiàn)我的夢想與目標(biāo)。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十六
一、我所更深刻地理解的：
（一）要遵守職業(yè)道德。
職業(yè)道德，是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。這是在“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課上所學(xué)到的知識，通過這次社會實踐，我才對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天，督導(dǎo)就把公司職員所應(yīng)該遵守的行為規(guī)范拿給我看，要我仔細(xì)閱讀并記在心間。像做訪問時不能向受訪者透露所調(diào)研的產(chǎn)品的相關(guān)信息，不能向受訪者問及問卷之外其他的問題，言語一定要有禮貌等，這些都是作為一名話務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
（二）計件工資更有利于資本家加強(qiáng)對工人的剝削。
計件工資是資本家克扣工人工資的手段之一，資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動強(qiáng)度，延長工作日的手段。產(chǎn)品數(shù)量越多，工人工資越高，工人不得不自動延長工作日，提高勞動強(qiáng)度。這是我在“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”課本上學(xué)到的知識，雖然這些資本主義社會的理論用在社會主義的中國的公司與工人身上不太合適，但通過這幾天的經(jīng)歷，我對這些理論有了更深刻的理解。話務(wù)員的日工資就是計件工資，即按當(dāng)日所完成的合乎要求的問卷的數(shù)量來決定，因為同一問卷的單價是相同的。所以，不管你撥出去了多少個電話，花費(fèi)了多少口舌，耗費(fèi)了多少精力，只要完成的合乎要求的問卷數(shù)為零，你就掙不到一分錢。因此，我在第一天上班的時候盡管都下午6點(diǎn)半了，我還是再堅持打了一個多小時，因為在新視點(diǎn)公司晚上可工作到9點(diǎn)。好不容易把電話從300個打到了380的個，這樣才把完成的問卷從1份變?yōu)榱?份?？傻诙焐习鄷r，督導(dǎo)卻說我完成的問卷只有2份。那還有一份呢？今天繼續(xù)努力，爭取多完成幾份。督導(dǎo)避而不答怎么不合格，擱下這些話后轉(zhuǎn)身離去，弄得我一頭霧水。
二、我所更直接地得到的：
（一）不同年齡段的人對訪問的態(tài)度不同。
5天的工作中我共撥出了1872個電話，其中撥通的電話共有1153個，這些每天電腦上都有顯示。若接電話的是位女士，“女士您好！我是武漢新視點(diǎn)市場研究公司的訪問員，我們正在對女性消費(fèi)者進(jìn)行一項有關(guān)美容化妝品方面的訪問，想聽聽您的寶貴意見與建議，能耽誤您一會時間嗎？非常感謝！”這是我們訪問的開場白，若接電話的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個電話中我發(fā)現(xiàn)：
1、年齡在30歲以下的人都比較隨意，在時間方面比較豁達(dá)。聽了我的開場白一般都會笑著慢條斯理地說句“那你問吧”！
2、年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁，給人的感覺是不會浪費(fèi)哪怕是一秒的時間。他們中禮貌一點(diǎn)的一般是聽完我的開場白后擱出一句“我沒時間”，然后“嘭”的一聲掛掉電話。
3、年齡在50歲以上的人則如孔子所云“而耳順”。他們通常會以聊天的口氣回答你的問題，“孩子們都在外工作，只有我們老兩口在家?！?/p>
（二）不同年齡段的人心態(tài)不同。
1、30歲以下的中國青年，大多是80后或90后，他們的時間觀念不是很強(qiáng)，可以接受別人的占用。同時，他們的內(nèi)心還是比較單純，一般不會想著這通電話是不是陷阱。當(dāng)然，他們也可能敢闖敢拼，就算是騙人的，那我倒要看看是怎么個騙人法。
2、30歲到50歲之間人則不同，他們幾乎都有家有事業(yè)要操心，上有老下有小要照顧，所以在時間方面很苛刻。同時，他們見多了這大千世界的種種騙局與陷阱，大多對社會上的一些事持懷疑態(tài)度，因此更不會為一個陌生人的所謂的訪問留出時間。
3、50歲以上的人呢，他們已是或?qū)⑹抢先?，現(xiàn)在的他們對人對事都表現(xiàn)出老者的諳熟與安詳，所以會胸有成竹地與陌生人交談。同時，很多老人住在空巢家庭，老了卻享受的是寂寞，因此也希望與人交談。聽了那么多電話后，老人那表面上是在閑聊實則透著凄涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們，常回家看看，多關(guān)心關(guān)心我們那年邁的父母吧！
三、我更深入地思考的：
（一）做任何事都得有耐心和信心。
還記得我作話務(wù)員的第一天，開始一連撥出去了200個電話，可要么沒人接，要么不是家庭電話，要么不是20歲至50歲之間的女性，要么人家聽到一半就掛掉……總之就是一份問卷也沒完成。當(dāng)時我口干舌燥，心里也很不是滋味。想想花了大半天時間竟一無所成，就不想再繼續(xù)訪問下去了。后來，我旁邊的同事告訴我，他昨天來總共打了一天的電話都是一份問卷也沒完成。哎，你也太背了！我在心里哀嘆我們倆同命相連?！翱晌医裉爝€是堅持來了，果然做成了兩份。你今天還有這么長時間，再堅持堅持，說不定待會兒就能做成了呢！”同事見我很沮喪，又安慰我道。我想想也是，就又撥起號碼來?；侍觳回?fù)有心人，終于讓我在撥通第247個電話后完成了一份問卷?？磥?，做任何事都得有耐心和信心，即使失敗了100次也不要放棄第101次，因為站起來只需比跌倒多一次，也許下一次我們就會成功。
（二）一份耕耘不一定會換來一份收獲，但不耕耘就一定不會有收獲。
在我作話務(wù)員的這5天中，雖然我總共撥出去1872個號碼，但只完成了23份問卷。期間費(fèi)的口舌很多，成果卻并不豐碩?？墒侨绻以诘谝惶煲豢创蛄撕芫眠€是等于零的時候就不干了的話，我豈不是連23份都完成不了。所以說，雖然一份耕耘不一定能換來一份收獲，但不耕耘就一定不會有收獲。正如姚明說的，努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會有結(jié)果。
以上林林總總這么多，就是我在這次社會實踐的過程中所理解的，所得到的，所思考的，亦可以算作是我的大學(xué)四年中第一次參加社會實踐的實踐報告吧。通過這次雖然很短但不同校園生活和家庭生活的實踐，我已經(jīng)能隱隱體會到社會遠(yuǎn)比還是學(xué)生的我所想象的要千姿百態(tài)與包羅萬象。校園生活單純而美好，在校園我們能學(xué)到許許多多的知識，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要進(jìn)入社會，適應(yīng)社會，我們還必須早早地到社會中去實踐，去鍛煉去積累經(jīng)驗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有能把我們所學(xué)到的理論知識與社會實踐結(jié)合起來，能用理論去指導(dǎo)實踐，我們才會不被社會所淘汰，才會在將來成為對社會有用的人。所以，我會珍惜大學(xué)四年中的每一次實踐機(jī)會，積極參加社會實踐，努力提升自己，為將來更好的適應(yīng)社會做準(zhǔn)備。
學(xué)校社會實踐心得總結(jié)報告篇十七
作為一名大學(xué)生，在校期間參與社會實踐是一項必不可少的任務(wù)。而體驗愛心學(xué)校社會實踐活動，讓我深刻體會到了無私奉獻(xiàn)的意義和價值。這次實踐活動是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，不僅讓我感受到了社會的溫暖，同時也讓我盡自己的一份力量去回饋社會。下面我將就此次實踐活動的經(jīng)歷和所得進(jìn)行詳細(xì)的描述。
第一段：活動準(zhǔn)備。
在參與愛心學(xué)校的社會實踐之前，我們進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們組織了一次集體討論會，了解實踐的目的和意義。這次座談會讓我明白了愛心學(xué)校是為了幫助社會上最需要的人，為他們提供需要的幫助和支持。接下來，我們每個小組成員分工合作，共同策劃了一場義賣活動，用籌集的資金來幫助需要幫助的人。最后，我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何與需要幫助的人溝通和交流。這一系列的準(zhǔn)備工作讓我對參與愛心學(xué)校的社會實踐有了更全面的理解。
第二段：活動開始。
在經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備后，我們終于開始了愛心學(xué)校的社會實踐活動。我們前往了一個位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)，這個學(xué)校有很多貧困的孩子。在這個小學(xué)，我們?yōu)楹⒆觽冮_設(shè)了一個免費(fèi)的補(bǔ)習(xí)班，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。我們每個人都化身為一名老師，盡自己的力量去教導(dǎo)這些孩子們。在為期一個月的時間里，我們和孩子們建立了深厚的情感聯(lián)系，看到他們在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的同時，我也感到非常的欣慰與自豪。
第三段：心靈的觸動。
在這個愛心學(xué)校的社會實踐活動中，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次。我第一次親身接觸到了社會的底層群體，第一次與貧困孩子深入交流。每天和孩子們一起上課、聊天、玩耍的經(jīng)歷讓我真切地感受到他們的孤獨(dú)和悲傷。他們雖然物質(zhì)上貧困，但是他們的內(nèi)心卻充滿了天真和希望。他們用他們單純的笑容感染著我，讓我明白到了幫助別人給自己帶來的快樂。這次實踐活動真正觸動了我的心靈。
第四段：收獲與啟發(fā)。
通過這次實踐活動，我獲得了很多收獲與啟發(fā)。首先，我深刻認(rèn)識到了自己的幸福與他人的需要是如此的不相稱。我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代，但與此同時，我們也容易迷失自己。通過這次實踐活動，我想明白了幸福的真正定義，那就是通過幫助別人來獲得內(nèi)心的滿足。其次，這次實踐活動讓我意識到了教育的重要性。優(yōu)質(zhì)的教育是改變一個人命運(yùn)的關(guān)鍵，而作為大學(xué)生，我們應(yīng)該盡己所能去幫助那些需要幫助的孩子們。
第五段：未來的規(guī)劃。
通過這次實踐活動，我更加明確了自己的未來規(guī)劃。我決心投身教育事業(yè)，為那些需要幫助的孩子們提供更好的教育資源。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力，為教育改革做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過教育，我們才能為社會造福，為人類的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：這次參與愛心學(xué)校社會實踐的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個過程中，我不僅了解到了社會的現(xiàn)狀和問題，同時也鍛煉了自己的能力和動手實踐的能力。未來，我將繼續(xù)參與社會實踐活動，并努力做一個對社會有責(zé)任感的大學(xué)生。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/17985564.html】
