課文滴水穿石讀后感(實(shí)用15篇)

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課文滴水穿石讀后感(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:20:12     小編:琉璃

讀后感是記錄自己閱讀心得的一種方式,能夠提升自己的寫作能力。如何撰寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀作品,理解其中的情節(jié)、人物和主題。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

課文滴水穿石讀后感篇一

讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺,它讓我懂得:做每一件事,必須要一心一意。力量可以微不足道,但必須有持之以恒的意志力,才能成功。

課文里說發(fā)明家愛迪生,他從小就沒受過正規(guī)教育,文化水平很低,但他迷戀電學(xué),一生孜孜不倦,竟擁有1093項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代著名畫家齊白石,他每日都要堅(jiān)持作畫三幅,所以他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步。

而如今,很多人做事都失去了恒心,便輕言放棄了。比如說:有的人從小貪玩,不用心讀書,長大后成不了才,辜負(fù)了長輩們對他的期望;有的人則在學(xué)習(xí)的過程中遇到了一點(diǎn)挫折,又改學(xué)了另一樣?xùn)|西,這樣循環(huán)往復(fù),最后一事無成;還有的人遇到一點(diǎn)小事,就哭爹喊娘的,一點(diǎn)基本的'辦事能力都沒有,更別說堅(jiān)持做某件事情了。

只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,持之以恒。經(jīng)歷了一次又一次的失敗,別怕,那時(shí)上天對你的考驗(yàn),跌倒了爬起來,你只有一次又一次的頑強(qiáng)努力,你才會成功的。你一定會感受到成功的喜悅與自豪!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!朋友們,努力吧!讓我們銘記“滴水穿石”的啟示。

課文滴水穿石讀后感篇二

讀了《滴水穿石》的啟示這篇文章,我感慨萬千,我想:我們要有水滴的意志力就一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想,〝穿過〞那些〝頑石〞的。

像這樣的人還有很多:馬克思,貝多芬…。

這些人的家庭都不是很富裕,像我們這一代人,難道不應(yīng)該奮發(fā)努力嗎?

課文滴水穿石讀后感篇三

當(dāng)我讀到水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?難免有崎嶇和坎坷,但只要靠著“滴水穿石”的精神,而不半途而廢,最終還是會取得成功的。是呀,我為什么不像水滴那樣目標(biāo)專一呢?這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫毛筆字的同學(xué),他們學(xué)了一半就半途而廢。而我卻依然堅(jiān)持下去。在以后的每一天,我的字逐步提高,經(jīng)常受老師的表揚(yáng)。從此以后,我每天不斷地要求自己要保持這種字跡,而不放棄。終于,在每次比賽的時(shí)候,我不斷地獲得榮譽(yù)證書。只要堅(jiān)持,我就會實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢想——書法家。

你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,不都是靠著這種目標(biāo)專一、持之以恒的精神嗎?我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,就一定能實(shí)現(xiàn)我們崇高的理想。我想對半途而廢的同學(xué)說:在成功的道路上,如果沒有耐心去等待成功的到來,你只好用一生的耐心去面對失敗。

課文滴水穿石讀后感篇四

《滴水穿石》課文主要講了太極洞內(nèi)的奇觀,還舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三位古今中外的人的正面事例,更加突出了“水滴石穿”給予我們的啟示。那么下面是東星資源網(wǎng)為大家精心整理了一些關(guān)于課文滴水穿石讀后感大全,一起來看看吧。

今天,我讀了《滴水穿石》這個(gè)故事,我被水滴那種目標(biāo)專一,持之以恒的精神深深地打動了。

故事講述了太極洞內(nèi)的一大奇觀滴水穿石。還有一句反問句“如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”更是發(fā)人深省。

故事還舉了李時(shí)珍,愛迪生,齊白石三位名人的事例,并且告訴我們每位名人之所以能成就事業(yè),是因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一,持之以恒。

其實(shí),像這樣的名人事例還有很多。比如《西游記》里那家喻戶曉的師徒四人,他們馬不停蹄地向西方走去,雖然路上也遇到過重重困難,但他們還是挺了過來歷經(jīng)九九八十一難,終于拿到了經(jīng)書。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持不懈,目標(biāo)專一,才能凱旋而歸。

我也想到了我自己。記得我讀二年級的時(shí)候,語文老師要求我們寫日記。一開始我覺得很有話寫,可到了后來,我覺得題材越來越難找了,需要我每天都要去觀察身邊的事物。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到了唐僧,司馬遷他們。于是,我又堅(jiān)持了下去,慢慢的,寫日記成了我的一種習(xí)慣。

現(xiàn)在,我再也不怕寫了。因此,我的也取得了一點(diǎn)小小的成績。但今后我在學(xué)習(xí)上更要像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒。也許若干年后,我真能成為一名作家呢!

總結(jié)。

了他光輝般、史詩般的一生,并展現(xiàn)了人類美好愿望。

同學(xué)們,目標(biāo)專一。

持之以恒=成功。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)既定的目標(biāo),并付出不懈的努力,爭取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧。

或許,夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成了。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?,F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

有一次,我發(fā)到一張?jiān)嚲?,便?xì)心又細(xì)心,仔細(xì)又仔細(xì)地做了起來。有兩道題很難,我怎么也做不出來,畢竟這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的估計(jì)范圍。于是,我先做完其他題,再回過來看這些題。天氣雖然涼爽,可我卻全身燥熱,情緒暴躁??粗莾傻李},我一會托著下巴,兩眼直愣愣地看著天花板,仿佛上面就刻著答案。一會兒又把筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可無論我怎么想,躲在我記憶深處的那幾個(gè)字就是不肯出來。我的腦神經(jīng)更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢。經(jīng)過我的苦思冥想,還是把自己認(rèn)為最正確的答案寫在了上面。雖然不知道對與錯(cuò),但至少也做到了目標(biāo)專一,持之以恒。

或許,夢想未來對我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

愛迪生畢生孜孜不倦,擁有1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);

齊白石不教一日閑過,最終畫技爐火純青這三個(gè)正面事例告訴我們一個(gè)深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

捧起書本再次閱讀這篇課文,我不由得看到了面對孤燈,談遷奮筆疾書的消瘦身影。我情不自禁地想到為了發(fā)明炸藥,諾貝爾一次次地面對失敗,甚至面對失去親人的痛苦,可是他沒有放棄的堅(jiān)毅面容。我還想到了有一次高斯正在埋頭演算,助手再三轉(zhuǎn)告說他的妻子病了。高斯讓助手先回去,他則繼續(xù)埋頭鉆研,早把妻子病了的事拋之腦后。正是因?yàn)閾碛心繕?biāo)專一、持之以恒的精神,高斯才成為十八世紀(jì)偉大的數(shù)學(xué)家。

當(dāng)我讀到文中“雨水為什么不能把石塊滴穿呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒”的語句時(shí),我的臉頓時(shí)紅了,因?yàn)槲蚁氲搅俗约涸?jīng)做過的三心二意、半途而廢的事情。那天,老師布置了排演小小課本劇的任務(wù),我迅速召集了小組的人馬討論起來,討論結(jié)果是由我負(fù)責(zé)選擇內(nèi)容和寫劇本。晚上,處理完回家作業(yè)之后,我確定了課本劇的內(nèi)容,就想著:今天很累了,明天再寫劇本吧!過了一夜,我把這事給忘得一干二凈。比賽的前幾天,同學(xué)們問我:“劇本寫好了嗎?我們得抓緊排練了!”我只好說忘了,大家聽了非常著急,七嘴八舌的樣子看得我心煩,于是我說我們不參加比賽了,結(jié)果大家氣哄哄地散了。

讀了這篇課文后,我相信自己能夠成為安徽廣德太極洞內(nèi)的小水滴,因?yàn)槲乙呀?jīng)把“滴水穿石”給予自己的啟示深深地銘記著,并且為自己定下了一個(gè)目標(biāo)——每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),爭當(dāng)最棒的小娃!

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我有許多感想。我想:無論什么事,只要目標(biāo)專一、持之以恒,就一定能成功。在實(shí)際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

通過閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過程,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn):接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明!

在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長大后報(bào)效國家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個(gè)道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,那么就受益不淺了。

文章很用心。

課文滴水穿石讀后感篇五

書是我的伙伴,是我的精神食糧,學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!碑?dāng)我一遍又一遍地朗讀著這句話時(shí),心中充滿了無限的感慨:那么微不足道的水滴竟然可以把堅(jiān)硬無比的石頭滴穿個(gè)大洞,真是不可思議啊!

李時(shí)珍、愛迪生、齊白石……這一個(gè)個(gè)閃光的名字深深地感動著我,鼓舞著我。他們就是靠這種“滴水穿石”的精神,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為著心中的理想而奮斗,最終取得了令人矚目的成就。

學(xué)完這篇課文,我不禁聯(lián)想到我自己。記得剛開始學(xué)習(xí)毛筆字時(shí),老師只是教我們?nèi)绾挝展P,然后讓我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí)橫和豎。因?yàn)槲业奈展P姿勢不是很正確,所以我寫的橫豎總是歪歪扭扭的,可是和我一起練習(xí)的王思慧、張溪若都考到六級了,而我才考到四級,我開始著急起來,恨不得馬上考到十級,超過她們??稍较肟炀驮娇觳黄饋?,就在我想放棄時(shí)媽媽語重心長地對我說:“孩子,毛筆字并非一朝一夕就能練成的,要靜下心來,現(xiàn)在正是考驗(yàn)?zāi)阋懔Φ臅r(shí)候了。你看,好多書法家的成功不都是靠著‘滴水穿石’的精神嗎?”我聽了立刻茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天,并暗下決心:一定要堅(jiān)持自己的書法之路!3年,無論嚴(yán)寒酷暑,無論節(jié)假日或雙休,我每天都會抽出一小時(shí)來練習(xí)書法。辛勤的付出換來了豐收的喜悅,如今我順利地通過了書法七級,正在向第八級進(jìn)軍呢!看,這就是堅(jiān)持的力量,是堅(jiān)持讓我在書法中找到了自己的價(jià)值。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?”我相信在人生的道路上雖然充滿崎嶇和坎坷,但只要擁有頑強(qiáng)的力量,擁有厄運(yùn)打不垮的信念,堅(jiān)持、踏實(shí)、勇敢地走好每一步就一定能看見心中的彩虹!

課文滴水穿石讀后感篇六

我愛讀成語典故,因?yàn)榭梢詮倪@里面得到不少道理,我讀了《水滴石穿》這則成語典故,知道了堅(jiān)持不懈就可以取得成功。

張乖崖是個(gè)縣官,他看見小吏順手把一枚銅錢拿走了,他便兇狠地對待小吏。小吏不服,張乖崖告訴他:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!弊詈?,小吏被他斬首了。

為什么張乖崖會把小吏斬首呢?因?yàn)樾±艉茈S便地把一枚銅錢占為已有了。他如果每天都保持一枚銅錢,那么過了一千天,他將會有一千枚銅錢。一枚銅錢好像是那么不起眼,但累積起來,就變成了一千枚銅錢,甚至一萬枚,或者更多。就像缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖小,但積累起來,也會造成很大的傷害。我不禁感慨萬分。當(dāng)我讀到“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!睍r(shí),我明白了一天一枚銅錢,一千天就一千枚銅錢。日久天長,木頭會被繩鋸斷,石頭也會被水滴穿的道理。

正如有一次,老師給我們出了一道幾何題,有大部分的條件是缺少的,因此我們?yōu)檫@傷透了腦筋。當(dāng)時(shí)我輕松地算出了第一步。我試著小心翼翼地畫了一道輔助線,咦?怎么不是呢?這是唯一種方法呀!我立馬像泄氣的皮球,癱坐在椅子上。我看了老師的解答,發(fā)現(xiàn)我只差一點(diǎn)兒就可以解出來了。我氣憤得直跺腳:如果我堅(jiān)持不懈,不就可以解出來了嗎?我不禁為此嘆惜。

一則富有哲理的典故,幫我打開了智慧的大門,我會永遠(yuǎn)記住,堅(jiān)持不懈就可以成功。

課文滴水穿石讀后感篇七

學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我有許多感想。我想:無論什么事,只要目標(biāo)專一、持之以恒,就一定能成功。在實(shí)際生活中,我們也會遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

一提起“目標(biāo)專一、持之以恒”,我就想到了我學(xué)習(xí)滑旱冰的那件事。以前,我特別羨慕那些會滑旱冰的人,他們那些優(yōu)美的動作和技巧是我不由得讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋。可是,滑旱冰可沒我想的那么簡單,當(dāng)我穿上它時(shí),好像有一股力量再使勁的把我推到,“刺溜”一聲,我沒有避免摔倒,哪一跤讓我的屁股疼了好長時(shí)間??墒俏也]有放棄,一會兒又站了起來,開始靠著墻滑,但另一次摔傷也沒有避免,這時(shí),我有點(diǎn)放棄,不想滑了。但這時(shí),又有一股力量讓我前進(jìn)、不后退,還是我想到了一句歇后語“鐵杵磨成針——功到自然成”,一想起這句話,我又站了起來,打起了精神,將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起來。不知經(jīng)過多少次的摔倒、站起來,終于有一次,我成功了。我將普普通通的基本功練扎實(shí)了,開始迎接接下來的挑戰(zhàn)。這次成功在我的人生史書上寫下了輝煌的一筆。我這滴“水滴”終于滴穿了一點(diǎn)“頑石”了。

由此可見,只要有專一目標(biāo),不半途而廢,就一定可以成功。

課文滴水穿石讀后感篇八

”滴水穿石“是什么呢?它是說一塊石頭經(jīng)過了幾年,幾十年,幾百年,幾千年,幾萬年······后,終于形成一個(gè)光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣,雖然力量小,但目標(biāo)專一,雖然微不足道,但持之以恒,我們就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

這篇課文給我留下的印象很深,特別是最后一句話:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時(shí)珍,愛迪生和齊白石,還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神,最后才實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?看到這里,我不由得想起這樣一件事。那次,我正在家里畫畫。那時(shí)正值放暑假,天熱的出奇。我在書房里熱得受不了,便出來打開空調(diào),在沙發(fā)上看起書來。過了一會,我覺得不那么熱了,便回書房里繼續(xù)畫畫??僧?dāng)我回書房時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了!哦,原來我剛才把水桶放歪了!這下可怎么辦呢?我千方百計(jì)的想辦法,可都不行。唉,我只好放棄這張,重畫一張。要是當(dāng)初我有耐心,不半途而廢的去看書,也不會弄成這個(gè)樣子。

讀了這篇課文后,我總算認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)——半途而廢。我發(fā)誓,以后一定要做個(gè)小水滴,做個(gè)不半途而廢,不三心二意的小水滴!

課文滴水穿石讀后感篇九

星期六早上,我讀了一篇叫做《滴水穿石》的文章,這篇文章的故事是這樣的:當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,聽老爺爺說了水滴石穿的故事,但我不相信,直到有一天,我看到這樣一個(gè)事實(shí),最后選擇相信和感到敬佩。

那天,我和一些朋友去山上玩。正在玩的時(shí)候,突然下起雨來,我們跑到附近的寺廟避雨。這座廟不大,但很古老。我們沒有玩的東西,我們只是站在屋檐下看雨。雨不大,但它一刻也停不下來,四周在雨中顯得很安靜。在這種氛圍中,我們可以清晰地聽到雨點(diǎn)落在石階上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我看著被雨水洗刷的房子。

“看,這石階上有一排‘笑窩’?!钡艿荏@訝的叫出聲,于是我也蹲下來觀察。果然,哪里有雨滴,哪里就有小窩,排列整齊,雨一滴一滴地落在小窩上,引起水花四濺。我忍不住想?!笆前?,這堅(jiān)硬的青石板上怎么會有一排小窩呢?說是天生的吧,太牽強(qiáng)了。說是石匠可以雕刻成的吧,可這又不是什么花紋或什么圖案,石匠又何必費(fèi)這么大力氣?”

正想著,幾年前,爺爺?shù)脑捲谖叶吇仨懀骸暗嗡┦?,滴水穿石……”,雨滴真的可以在?jiān)硬的石板上留下一個(gè)洞!”

之前讀課文,里面說李白看見一個(gè)老婦人在河邊磨鐵針還振振有詞地說什么“只要功夫深,鐵棒磨成針”的故事,覺得很好笑?,F(xiàn)在想一下,里面蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!難怪李白從中悟出了一個(gè)偉大的真理,并最終成為歷史上著名的詩人。

這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)之路遇到的很多問題,就像堅(jiān)硬是石板,只要我有雨滴的決心和耐心,我一定能改變它!

課文滴水穿石讀后感篇十

讀了這篇文章,我感受到了小水滴鍥而不舍的精神。它日夜地去滴那塊石頭,完成了雨滴因?yàn)椴荒軋?jiān)持而不能實(shí)現(xiàn)的理想。

讀著這篇文章,不禁想到我學(xué)練《水調(diào)歌頭》的情形:當(dāng)時(shí)我十分喜歡蘇軾的詞,所以迫不及待地去學(xué)了他的一首詞曲:“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!蔽姨焯炫踔聛淼脑~背誦,不知是因?yàn)檫@詞太長比較難背,還是因?yàn)槲冶车貌粔蚺?,我總是不能完整地背下來。我心灰意冷,正欲放棄之時(shí),忽然想到了“水滴石穿非一日之功,冰凍三尺非一日之寒?!边@句名言,便又繼續(xù)堅(jiān)持下來。日復(fù)一日,這首詞我不但會背了,而且還會唱了,沒事我就哼哼。

試問古今中外,哪個(gè)名人不是因?yàn)槟繕?biāo)專一,持之以恒才得到這樣的成就?因此,我們做任何事情一定要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。只要我們銘記滴水穿石給予我們的啟示,我們的愿望終究會實(shí)現(xiàn)。

課文滴水穿石讀后感篇十一

發(fā)下課本的當(dāng)天,我從頭到尾的看了一遍,其中給我印象最深的是《滴水穿石》這篇課文。

其實(shí)我也有滴水穿石的精神哦!學(xué)前班的時(shí)候,小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋,我可喜歡了!但這溜冰鞋好像故意和我作對似的,我穿上一邊,正要穿上另一邊時(shí),撲通!我摔了一個(gè)大跤,我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了,她看我這樣說:“我剛開始練的時(shí)候也是這樣的,沒事,你一定能做好的!”我慢慢地學(xué)會了學(xué)會了溜冰,而且我也越溜越好了!現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢!看,這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個(gè)溜冰高手。

課文滴水穿石讀后感篇十二

今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成了。

《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?,F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作,技藝達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

課文滴水穿石讀后感篇十三

其實(shí),在生活中,也有許多擁有“滴水穿石”精神的人。大詩人李白就是個(gè)很好的例子。大家都明白“鐵杵磨成針”的故事吧,講得就是李白小時(shí)候的故事:李白小時(shí)候十分厭倦讀書,可當(dāng)他看到一個(gè)老奶奶想把鐵棒磨成縫衣針時(shí),明白了:只要勤奮苦練,持之以恒,才有所成就。從此李白就把“鐵杵磨成針”作為自我的座右銘,用來鼓勵(lì)自我。最終,李白成了著名的詩人。由此可見,凡事只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能有所成就。

讀了《滴水穿石》,讓我明白了,只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能“滴水穿石”,最終取得成功的道理。我決定重新滴穿我這塊“頑石”——畫畫,我相信我必須會成功的。

課文滴水穿石讀后感篇十四

今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石》這篇文章。

這篇文章主要講了:有一個(gè)石洞,里面有一塊石頭,石頭上方總是有水滴落下來,而且是落在同一個(gè)地方經(jīng)過日夜的摩擦,終于滴穿了是石塊。

我讀了以后非常的吃驚,這一滴小小的水滴竟然可以把石頭滴穿,真是令人不敢相信,小水滴就是因?yàn)橛幸环N堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,不然怎么會把石塊滴穿呢!

我忽然聯(lián)想到我在家做什么事情都半途而廢,做家庭作業(yè)時(shí),一會做英語,一會做語文,一會做數(shù)學(xué),就因?yàn)檫@件事情,我沒少被爸爸媽媽罵過。這次我學(xué)習(xí)了這篇課文,懂得作業(yè)要一樣一樣完成。

俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!边@一滴小小的水滴不真是有這種精神嗎?水滴都可以把石塊滴穿,那我們只要有水滴有精神,就能做成一件件事。

課文滴水穿石讀后感篇十五

今天,我們學(xué)了一篇文章,叫《滴水穿石的啟示》,學(xué)了這篇課文以后我深有感觸。這篇文章主要講了安徽太極洞內(nèi)有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭正中央有一個(gè)小洞。原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方,所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子,來證明古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。

學(xué)習(xí)完了這篇課文以后,我想到了生活中也有類似的事。

四年級上學(xué)期,我不知什么原因迷上了毽子,有可能是看同學(xué)們會踢,很羨慕的緣故吧!于是我每天都練踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、氣喘吁吁。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了踢毽子,最多一次可踢到20個(gè)呢!

在三年級的時(shí)候,我們班唐毅哲第一個(gè)學(xué)會雙飛,我們都很羨慕,所以,我下決心要練好雙飛。剛開始,我每次都只差0.0000000001秒就可以跳過去了,但過了幾天,我突然開竅了,可以一個(gè)單飛一個(gè)雙飛的連起來了。在此后的一年中,我都沒有再跳過雙飛了。直到今年的冬季三項(xiàng),要比兩分鐘雙飛,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我盡然能把雙飛連起來了,果然,在冬季三項(xiàng)上,我取得了兩分鐘59個(gè)雙飛的佳績。

我愛好鋼琴,從7歲時(shí)就夢想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了鋼琴,起先我總是練一些很枯燥的曲子,那時(shí),我不止一次的想過要放棄鋼琴。俗話說先苦后甜,果然我的基本功不但很好,而且可以彈那種很優(yōu)美的曲子了。

我們一定要銘記“滴水穿石”給于我們的.啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

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