六年級演講稿范文(21篇)

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六年級演講稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:37:14     小編:飛雪

通過演講稿,我們可以向聽眾傳達(dá)重要信息,展示個(gè)人魅力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要,凝練表達(dá)觀點(diǎn),避免冗長和啰嗦。[范文4]

六年級演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從點(diǎn)滴做起。”

大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少張紙嗎?xx張紙,一年也就可以少砍xx萬棵樹,“萬”這是多么xx驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來講,節(jié)約用紙,也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,它每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳。會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”,氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積也會漸漸減少。

科學(xué)家預(yù)計(jì),到20xx年,中國將有xx個(gè)城市,受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。

同學(xué)們,再小的力量也是力量,一根筷子一折斷,那三根五根呢?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

謝謝大家!

六年級演講稿篇二

親愛的同學(xué)們:

雖然我們是熟悉的陌生人,但我其實(shí)對你們并未了解多深。直至相處近一個(gè)月后,我才提筆寫下目前為止我對你們的印象。希望能通過本次的溝通交流,加深彼此間的認(rèn)識,從而加強(qiáng)班級的凝聚力,共同打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

三十九個(gè)人的班集體對于老師們來說都很高興,因?yàn)槿藬?shù)少,少改幾本作業(yè),尤其是語文的作文和試卷。然而對我來說,并沒有想象中的喜悅。因?yàn)槟銈兪钦嬲娜艂€(gè)人,每個(gè)人都抱著自己的私心,朝各自的利益分散行事,班級沒有共同的目標(biāo),沒有集體榮譽(yù)感,表面看起來風(fēng)平浪靜,實(shí)則散沙一盤。

我親愛的同學(xué)們,我首先要和你們談的就是以班級利益為重。我們是六(3)班的成員,我們和這個(gè)班已經(jīng)有六年的歷史,同學(xué)之間也相處了六年,非常難得的情誼,沒有一個(gè)讀書生涯能夠比得上小學(xué)六年那么漫長,在這里,我們從懵懂無知的稚童長大成為知書達(dá)理的少年,而這些成長和進(jìn)步的見證者就是我們相處了六年的同學(xué)和老師,所以請務(wù)必要珍惜同學(xué)之情,不要為了一點(diǎn)小磕小碰而大打出手,不要為了故意引得某人注意,而無故惹是生非,更不要無聊到左動一下某人右動一下某人,而惹得人家滿世界地追你。請每位同學(xué)放寬心,度量大些,不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié),而背離了自己上學(xué)的真正目的——學(xué)習(xí)知識,學(xué)會與人相處。據(jù)我觀察,平時(shí)與人相處方式,我挺喜歡周冰冰同學(xué)的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書,要么與自己聊得來的同學(xué)交往,頗有點(diǎn)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。有種仙風(fēng)道骨,我欣賞這種個(gè)性。當(dāng)我們面臨重要比賽時(shí),我們的每個(gè)成員都要義無反顧地認(rèn)真對待。我們沒有理由推三阻四,我們應(yīng)該盡自己最大的努力,爭取我們最好的成績,縱然失敗,我們也無悔。

就拿這次運(yùn)動會來說,你們百般推卸任務(wù),我的耳朵邊充斥著你們“不要,老師,我不要參加”的喧鬧聲,我親愛的同學(xué)們,我們有且僅有這最后一屆小學(xué)生涯體育運(yùn)動會,為了能夠給我們的小學(xué)生涯劃上圓滿句號,留下美好回憶,我們應(yīng)該挺身而出,力爭本次運(yùn)動會佳績。

我親愛的`同學(xué)們,不要覺得老師有時(shí)罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒,其目的是想同學(xué)們不要觸犯班級里的規(guī)定,而班級里規(guī)章制度的制定是希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)槿~圣陶老先生說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧?!睂τ谡幱诋厴I(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習(xí)慣,這點(diǎn)無可非議應(yīng)該繼續(xù)保持下來,你們班還有著對語言文字敏感度很強(qiáng)的能力,這點(diǎn)仍需發(fā)揚(yáng)光大,你們班的美術(shù)功底不錯(cuò),這離不開林老師的付出和指導(dǎo),你們的語文基礎(chǔ)不錯(cuò),你們優(yōu)點(diǎn)多多,但缺點(diǎn)也不少。交東西拖沓,都要老師三催四催,才稀稀拉拉地上交;背誦能拖則拖,實(shí)則每個(gè)人都有能力完成;有些同學(xué)喜歡上課交頭接耳;有些同學(xué)喜歡隨地丟垃圾;放學(xué)回家不按時(shí)完成作業(yè),早上趴在哪塊石頭上拼命補(bǔ);周末放假,泡在網(wǎng)吧,游戲當(dāng)飯,網(wǎng)絡(luò)當(dāng)茶;或者抱著電視,從早到晚,連廣告都不放過。我親愛的同學(xué)們,千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途?!皠窬∩倌陼r(shí),好好學(xué)習(xí)把書讀?!比绻f小學(xué)六年生活只是讓我們學(xué)會如何學(xué)習(xí)的話,那么初中三年則是讓我們自己運(yùn)用這種自學(xué)能力去迎接更加緊湊的學(xué)習(xí)生活。我親愛的同學(xué)們,不要覺得是為父母讀書,更不要覺得是為老師做作業(yè),讀書學(xué)習(xí)始終是自己的事情。對家庭作業(yè)的懈怠,歸根結(jié)底還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

我親愛的同學(xué)們,可能長輩對你們的要求是沒有要求,放任你們自流,只負(fù)責(zé)管吃飽和溫暖。但我們自己不能對自己不負(fù)責(zé)。如果你不想成為你們父母的翻版,如果你認(rèn)為父母是自己的驕傲,長大后立志要成為他們這樣的人,那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成,才能更好地生活。

六年級演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

跌宕起伏,日日夜夜;花開花落,潮起潮落。小學(xué)六年即將結(jié)束。我要告別教了我六年的同學(xué)和老師,告別我生活了六年的校園。我忘不了小學(xué)發(fā)生的事,忘不了教我的老師,忘不了每天和我一起在同一片陽光,同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了,上初中了。我會在陌生的環(huán)境中迎接新的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今天晚上的月光很親切,讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去的狀態(tài)。這是一個(gè)快速瀏覽。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時(shí)光都被點(diǎn)進(jìn)了生動的細(xì)節(jié)。小學(xué)六年,老師教給我們的知識,我們會永遠(yuǎn)記在心里;老師教我們怎么教,我們總是在耳邊流連;我們無法回報(bào)老師的汗水!

你還記得我曾經(jīng)是個(gè)懵懂淘氣的孩子,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)成熟的女孩嗎?剛上小學(xué)的時(shí)候只有加減,現(xiàn)在差了一個(gè)世界。是的,我們是只有一只翅膀的天使。只有相互擁抱,相互學(xué)習(xí),才能飛翔!

當(dāng)我遇到困難時(shí),你幫助我,當(dāng)我無聊時(shí),你逗我笑,當(dāng)我難過時(shí),你在我身邊安慰我。我們的友誼天長地久。我們的友誼就像大海。我們有世界上最真誠的友誼。在無限的人際關(guān)系中,我們有著無盡的廣闊和包容。

我還記得我們在石林實(shí)習(xí)基地的時(shí)候,學(xué)會了做石膏像,做風(fēng)鈴,照顧自己,還得到了一些自救的方法。我們都在石林過著充實(shí)幸福的生活。由此,我知道團(tuán)結(jié)就是力量,我知道如何獨(dú)立生活。

往事歷歷在目,是我們記憶倉庫里一顆閃亮的明珠!

現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,要告別我可愛的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心,努力回報(bào)母校:剩下的一個(gè)月,好好學(xué)習(xí),勇往直前;讓生命帶著微笑綻放,讓生命帶著潮汐涌動。讓我們的生活發(fā)光!

六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。今天,我們?yōu)槟愀械津湴?。明天,你一定會為我們感到榮幸。“但有多少愛有寸長的草,報(bào)三春暉?!蔽視肋h(yuǎn)記得你的關(guān)愛。

再見了,朝夕相處的朋友們,讓我把思緒擰成一條長長的絲帶,讓你那即將飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)在我的藍(lán)天上飛翔。陽光會去/鮮花會謝/只有你和我的友誼/會天長地久。

六年級演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。

謝謝大家,我的演講完了!

六年級演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深?yuàn)W,算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團(tuán)稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當(dāng)看到還有深層意思時(shí),徹底把我搞暈了。

所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細(xì)地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。

謝謝。

六年級演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

古人云:“少年心事當(dāng)拿云。”是啊,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是帆,載你走向成功的彼岸。一艘船,有了帆,才得以“乘長風(fēng)破萬里浪”,一個(gè)人,有了理想,從得以“英姿颯爽來酣戰(zhàn)”。是的,我們每個(gè)人都為自我的理想而奮斗著。因?yàn)槔硐?,我們不畏艱辛;因?yàn)槔硐耄覀儓?jiān)持不懈;因?yàn)槔硐?,我們充滿期望。

是啊,每個(gè)人都有自我的理想。毛澤東少年便指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,中流擊水,浪遏飛舟,以無比頑強(qiáng)的毅力與無與倫比的智慧帶領(lǐng)中國人民締造了一個(gè)繁榮強(qiáng)盛的新中國。周恩來總理的理想是為中華之崛起而讀書,正是因?yàn)檫@種理想,點(diǎn)亮了周總理的人生,也點(diǎn)亮了中國的未來,讓所有的人都記住了這位鞠躬盡瘁,死而后已的偉人。史學(xué)家司馬遷繼承父親的遺志,究天人之際,通古今之變,成一家之言,在這樣一個(gè)宏偉志向的指引下,忍辱負(fù)重,百折不撓,雖蒙奇冤而矢志不渝,受到威脅而不為所懼,最終成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。由此可見,理想會給我們的人生指引方向,理想會賜予我們無窮的力量,理想會激發(fā)我們無限潛能,去創(chuàng)造人生中嶄新的輝煌!

歌德曾說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想?!崩硐胫疅綦m然完美,但也可能是虛無縹緲的。若想讓理想之燈經(jīng)風(fēng)不熄,需要付出艱辛的努力,甚至是一生的努力!前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。那些無志之人的志,就是所謂的理想,他們把自我的藍(lán)圖勾畫得再完美,再完整,也只是一棟空中樓閣罷了。所以單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要用汗水凝成的燈油去澆灌,才能發(fā)出耀眼的光芒。請讓我們高舉理想之燈,用汗水將它點(diǎn)亮,伴我們一路前行!

少年雄與地球,則國雄與地球,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在五星紅旗下燃燒,懷著自我的理想,在人生的道路上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前行!

六年級演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我來自六年級的楊曉妍。今天,我要演講的題目是《友學(xué)》。

"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。

歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f"對不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。

親愛的同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團(tuán)結(jié)互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué),在和諧的環(huán)境中茁壯成長!

六年級演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《擁抱新學(xué)期》。

漫長的暑假已過去,金色的秋天已到來。在這金色的季節(jié)里,我們又重回開元這個(gè)美麗的大家庭。

潔凈的校園,熟悉的老師,往日的同伴,還有新入校的300多名一年級的小弟弟小妹妹們,一張張洋溢著陽光般燦爛的笑臉一一展現(xiàn)在我們面前,他們和我們一樣成為開元的孩子。我們欣喜、激動、向往、憧憬,新的學(xué)年、新的學(xué)期,一切的一切將從這里,從今天開始!

迎著早晨的第一縷陽光,我們,又開始了新學(xué)期的美麗征程。在過去的時(shí)光里,我們在老師的教導(dǎo)下增長了知識、收獲了快樂,但其中也有過遺憾和不足,這一切都已成為永遠(yuǎn)的記憶。

新的學(xué)期里,有新的學(xué)習(xí)任務(wù)將等待我們?nèi)ネ瓿?,新的活動將等待我們?nèi)⑴c。親愛的同學(xué)們,你是否為新學(xué)期的開始做好了準(zhǔn)備?如果你還在迷茫或彷徨,我建議你用最短的時(shí)間,為自己制定一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)。

這個(gè)目標(biāo)可大可小,可以是多個(gè)的也可能是單一的,這要根據(jù)你自身的情況而定。如果你學(xué)習(xí)慣中有些地方需要改進(jìn),那你就給自己制定一個(gè)認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)的目標(biāo);如果你自身紀(jì)律方面有些欠缺,那你就為自己制定一個(gè)在紀(jì)律上自我管理的目標(biāo);如果你的某個(gè)學(xué)科需要提高,那你就為自己制定一個(gè)提高學(xué)科成績的目標(biāo)??傊繕?biāo)的制定要切合自己的實(shí)際情況。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅需要熱情,更需要腳踏實(shí)地的努力和持之以恒的堅(jiān)持。所以親愛的同學(xué)們,讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中每天學(xué)會三問自己:“我今天學(xué)習(xí)了什么,都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂,還有什么任務(wù)沒完成嗎?我要為明天準(zhǔn)備什么?”做到今日事,今日畢;明日事,早準(zhǔn)備。堅(jiān)持積少成多,讓滴水穿石見證我們最后的奇跡。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冊谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學(xué)們!

六年級演講稿篇九

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”人生如蠟,理想如芯,沒有了理想,人生還有何意義有理想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!

歷史上,無數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐?,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的綠洲,給予你生存的期望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來,歷時(shí)18載,最終完成《史記》這部著作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體通史的先河。

理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每一天勤學(xué)苦練,教師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,之后受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。

理想是風(fēng)雨中的港灣,給予你無窮的斗志。魯班出生工匠世家,從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù),并立志要將它發(fā)揚(yáng)光大。一次,國王下達(dá)任務(wù),要求20天內(nèi)建造一座宮殿,可完成宮殿需要300根巨木,憑當(dāng)時(shí)的工具根本無法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉,讓弟子們離開,準(zhǔn)備一人承擔(dān)罪責(zé)。但想到自我未競的理想,又重新燃起斗志,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐研究,最終制造出“鋸”,大幅提高了采伐速度,按時(shí)完成了任務(wù)。從此,魯班信心大增,遇事不再頹喪,經(jīng)過仔細(xì)觀察生活,又陸續(xù)發(fā)明了刨子、云梯等工具,其美名在民間廣泛流傳,對后代工匠技術(shù)的提高產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們在崇高理想的指引下,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

六年級演講稿篇十

老師,同學(xué)們:

大家好!

度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期,我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

在今天的開學(xué)典禮上,我代表我校的六年級學(xué)生在這里表態(tài),在新的學(xué)期里,第一,我們要勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)是社會、家庭交給我們的任務(wù),在新的學(xué)期里,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),并努力取得新的進(jìn)步,希望到期末的時(shí)候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步,新的提高。第二,我們要遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校,按時(shí)離校回家,下課時(shí),不做危險(xiǎn)游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進(jìn)電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規(guī)則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同學(xué)們,我們的祖國母親在期盼著我們:希望我們成為祖國的棟梁之材,將來能使她變得更加富強(qiáng),更加強(qiáng)大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢想,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長,天天進(jìn)步,成為學(xué)校的驕傲!

快樂的新學(xué)期,成功的新起點(diǎn),讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。

謝謝大家!

六年級演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

在每一節(jié)課上,語文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會認(rèn)認(rèn)真真的聽。下課時(shí),同學(xué)們都會聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個(gè)“大家庭”中,往往會傳來朗朗讀書聲和老師的教誨。

在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛的老師那教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情,比山還高比海還深。

我的演講完畢。

六年級演講稿篇十二

我是一個(gè)酷愛讀書的小孩,一讀起書來就如癡如醉,很多人說我看書是進(jìn)最乖的,可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。

俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!”可是我因?yàn)榭磿?,常常誤了吃飯。記得有一次,我在學(xué)校里只吃了一點(diǎn)點(diǎn)午餐,回到家時(shí)肚子餓得咕咕叫。晚飯還沒做好,我就開始翻箱倒柜找東西吃。吃的還沒找到,我找到了被媽媽藏在柜里的書!我立馬忘了作業(yè)、忘了咕咕叫的肚子,捧著書看了起來!好不容易到了晚飯時(shí)間,香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚、水靈靈的大白菜都在向我招手,可我卻依然捧著書讀得津津有味,對美食無動于衷!不知過了多久肚子不停地表示抗議,我才依依不舍的地放下書!可桌上盡是殘羹剩菜,我只能隨便吃點(diǎn)東西,半夜時(shí)分,我才覺得肚子餓得心慌,直冒酸水!唉!

我看書可不是囫圇吞棗,我會記住書中的好詞佳句,做到學(xué)以致用。在家里,我就是一個(gè)小“故事家”,時(shí)不時(shí)給外婆、媽媽講講故事;在學(xué)校,我的作文不僅常常獲得老師和同學(xué)們的好評,而且還當(dāng)作范文當(dāng)眾朗誦;不僅如此,我的作文還上過好幾次校報(bào)和校外刊物,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的時(shí),我的心里可是甜滋滋的。

最近,朋友們對我說得最多的就是:“咦?你戴眼鏡啦!”的確,我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍(lán)色眼鏡,這有一大半“功勞”就是因?yàn)槲议L時(shí)間讀書。這副眼鏡雖然美觀,但它有時(shí)會在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至?xí)粝氯ィΦ梦視r(shí)不時(shí)用手推推它,真是苦不堪言!

我又一次因?yàn)榭凑n外書而忘了作業(yè)和媽媽鬧了起來,她舉著掃帚想要打我,真象個(gè)活生生的女霸王。我躲在假山后狡辯:“杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神!你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書再寫讀書筆記的!”媽媽一邊追,一邊大叫:“站住,放下書,你才看了十五分鐘啊?n個(gè)十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!

讀書的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡啊!俗話說:“活到老,學(xué)到老?!蔽业木勺x書故事還將繼續(xù)下去。

六年級演講稿篇十三

各位老師同學(xué):

大家好!我是六年級(2)班的xxx。很榮幸又一次站在這里,競爭這一屆大隊(duì)委。轉(zhuǎn)眼間,我是六年級學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。所以我想競選大隊(duì)委。

沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。我,曾經(jīng)競選過大隊(duì)委,但是,由于我還沒有趕超到優(yōu)秀的同學(xué)前面,落榜了。但是,我并不氣餒,經(jīng)過一年的努力,我進(jìn)一步完善自己,我又勇敢地來到了這里!

我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn)。我能夠耐心地幫助同學(xué)。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著。在這些過程里,我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不遜色,不但語、數(shù)學(xué)科成績在班里名列前茅,其他科目也很不錯(cuò)。我也喜愛參加各種活動,在荊州的讀書征文獲得了好成績。我年年獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號。我也在全面發(fā)展,不僅各功課學(xué)得好,而且在業(yè)余,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,書法、古箏、英語都不錯(cuò)。今年暑假,我剛剛獲得了全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽總決賽銀獎(jiǎng)的好成績。在書法的比賽中,我獲得了湖北省金獎(jiǎng)。古箏的比賽中,我也獲得了二等獎(jiǎng)。但我不是一個(gè)驕傲的人,我會努力的攀向更高的地方。

我從一年級到六年級,一直是中隊(duì)干部。我認(rèn)真的做好每一項(xiàng)工作,每一次都得到了老師的信任,同學(xué)的好評。我覺得,無論是什么工作,只要值得做,就得認(rèn)真做好。如果我成為大隊(duì)委員的話,我會非常認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的工作,使老師對我更加信任,使同學(xué)對我更加支持。如果,我落選了,我也不灰心,我會再接再厲,爭取進(jìn)步。

同學(xué)們,老師們,如果你們覺得我有能力當(dāng)大隊(duì)委,就給我投上神圣的一票!謝謝大家。

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六年級演講稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

六年的'歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這如夢時(shí)光,您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。

親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。六年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

人。我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識確當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。

本日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,本日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

謝謝大家!

六年級演講稿篇十五

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《放飛夢想》。

明確的說,我不知道什么是夢想。按照字面上的解釋:夢想應(yīng)該就是夢想——做夢的時(shí)候夢到自己喜歡的,于是醒來想該怎么來實(shí)現(xiàn)。聽起來也許有些荒謬,不過,很可能夢想這個(gè)詞語,就是這么產(chǎn)生的。

但是我相信,無論是誰,都是擁有夢想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現(xiàn),但不可否認(rèn),你擁有夢想。自然,我也有夢想,我的夢想,就是舒心的過著每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來些刺激,多么美妙的生活??上?,我的夢想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢想也飛不上天。夢想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠(yuǎn)這樣,或許纏繞著你,折磨著你;或許幫助著你,激勵(lì)著你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現(xiàn)它。然而很多人都有著這種想法:“這個(gè)夢想怎么可能呢?完全無法實(shí)現(xiàn)嘛?!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著名的v8型汽車的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭,說,這不可能。結(jié)果,第一撥的工程師沒有完成這項(xiàng)工作。

但亨利.福特堅(jiān)信這一設(shè)想可以實(shí)現(xiàn),于是他又精挑細(xì)選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過反復(fù)磋商,仔細(xì)研究,最后終于找到了制造v8型汽車的關(guān)鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

有時(shí),我們總會感嘆,人生真是不公平,為什么機(jī)遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對于我們的夢想,如果我們連“想”的勇氣都沒有,那么何來的實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數(shù)人都擁有很好的夢想,但實(shí)現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢想太過夸張,根本無法實(shí)現(xiàn)外,絕大多數(shù)是因?yàn)槭艿搅送饨绲恼T惑,而放棄了向夢想進(jìn)軍的步伐。

雖然暫時(shí)會得到歡樂,但過去之后,就會為自己的夢想沒有實(shí)現(xiàn)而感到遺憾,而這種遺憾是無法彌補(bǔ)的。我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著,但到了高中,卻因?yàn)樨潏D玩樂,而耽誤了學(xué)習(xí),更至高三,完全厭惡補(bǔ)課的我,毅然做了不再去學(xué)習(xí)的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂,但現(xiàn)在我后悔了:我錯(cuò)過了曾經(jīng)的夢想,錯(cuò)過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

雖然我有時(shí)會彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會偏離正軌,但我相信,我會堅(jiān)持我的夢想,我會實(shí)現(xiàn)我的夢想,總有一天,我會把我的夢想插上翅膀,讓他遨游天空!

六年級演講稿篇十六

歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動,每個(gè)人的心中都充滿了留戀。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光!是您把我們從枯燥的拼音字母教到會寫朗朗上口的作文,是您把一個(gè)個(gè)不會數(shù)數(shù)的孩子教到會用數(shù)學(xué)的思維解決實(shí)際問題……這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗。今天,讓我們再一次感謝老師們的辛勤教育,真誠地道一聲:老師,您辛苦了!

忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!我們一起在平整的操場上盡情玩耍,我們一起在舞臺上縱情高歌,我們一起在知識的海洋里奮力拼搏……這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心間!

忘不了,第一次戴上紅領(lǐng)巾那幸福的時(shí)刻,

忘不了,運(yùn)動會上那激動人心的吶喊,

忘不了,六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗,

忘不了,老師常向我們伸出的大拇指,

忘不了,校長爺爺那一次次諄諄教誨,

忘不了,校園里和我們一起長大的小樹,

……。

六年的日子有那么多的忘不了。

童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過,是小學(xué)生活,使我們懂得了做人的道理,懂得團(tuán)結(jié)的重要,懂得集體的利益,懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造!

六年時(shí)光過得那么快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶。我們將告別小學(xué)時(shí)光,邁進(jìn)初中的大門,在以后的日子里,我們要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),更加努力地鍛煉自己,完善自己,不辜負(fù)母校的厚望,用實(shí)際行動向母校交上一份滿意的答卷!

最后,讓我們共同祝愿:“母校的明天更美好!”

六年級演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

對我們來說,今天是個(gè)特殊的日子,我們在這里相聚,同時(shí)又將揮手道別。

要離開的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,太多太多的話沒有說。此時(shí)此刻,一句祝福,一句再見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

明天,我們就要離開學(xué)校,走向人身新的起點(diǎn)?;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫,一首最動聽的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡,無邊無際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺,讓我們永遠(yuǎn)回味無窮。

今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。

在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,努力的學(xué)習(xí),長的.大吼報(bào)效祖國。做一個(gè)對社會有用的人。

梁啟超先生說得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的:“青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢做為”。

從偉大的“五四”愛國運(yùn)動起,青年就站在愛國的前沿,當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族挺身而出,肩負(fù)者“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級一起,在共產(chǎn)_黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了這次運(yùn)動的光輝勝利。憑著一股力量,學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量,他們勇敢地游行不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量,是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。

這股力量是多么偉大啊!在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那個(gè)黑暗踐踏著光明的舊社會,面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,北京的愛國大學(xué)生們——這些進(jìn)步的知識分子,毅然勇敢地站了起來,“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話,這一點(diǎn)在北京學(xué)生身上充分體現(xiàn)了出來,他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來有所作為,報(bào)效祖國。

讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

六年級演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來至六年級的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。

五年級時(shí),報(bào)紙上“蕭山日報(bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“xxx,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。

六年級演講稿篇十九

各位同學(xué)、老師:

大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個(gè)人的理想對他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

一個(gè)美好的惡理想會給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能?!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。

或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?

費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了。

或許你會說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

文學(xué),是表達(dá)生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感?!蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——diyifanwen。

我的演講講完了,謝謝大家!

六年級演講稿篇二十

親愛的老師、同學(xué)們:

什么是中國夢?習(xí)近平主席指出,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國夢。中國夢是民族的夢,是每個(gè)中國人的夢。

夢想,是我們每一個(gè)人生活的動力。夢想,是指引一個(gè)人前進(jìn)的方向。一個(gè)人如果沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo),沒有夢想,生活便平淡如水。

每個(gè)人都有自己的夢想,而每個(gè)人的夢想也各不相同,有的人長大后想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)教師……而我的夢想就是長大后當(dāng)一名航天科學(xué)家,因?yàn)槲覐男【头浅O矚g飛機(jī),火箭和飛船。特別是今年我國神十飛天,首次實(shí)現(xiàn)了太空授課,更是刺激著我向往太空的心。在太空,可以隨意地做翻跟頭、打滾等高難度動作。在太空里水是奇妙的。水可以像蒲公英一樣飄浮在空中;水也可以像玻璃球一樣被拋來拋去;在水上插上小棒還可以變得像棒棒糖一樣,真想上前舔一口,嘗一嘗在太空里水什么味道。

我們少年兒童是祖國的花朵和希望,為了我的夢想,從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),努力讀書,抓住學(xué)習(xí)的技巧,努力提高學(xué)習(xí)成績。我只要堅(jiān)持不懈地努力,我堅(jiān)信我一定會成功的。

六年級演講稿篇二十一

各位老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

事實(shí)上,在此以前,許多國家有不同的兒童節(jié),像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié),世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀(jì)念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。

“六一”兒童節(jié),是個(gè)五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學(xué)校里會設(shè)計(jì)許多的活動,如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。

這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。

讓我們在歡度這個(gè)節(jié)日的時(shí)候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。

好了,我的演講完畢,謝謝大家。

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