小學(xué)生好家風(fēng)演講稿(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:26:04
小學(xué)生好家風(fēng)演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-12-06 16:26:04     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是一種口頭表達(dá)方式,通過(guò)講話的形式來(lái)傳達(dá)觀點(diǎn)、闡述想法或者表達(dá)情感等。它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議、社會(huì)公開(kāi)演講等。演講稿的寫(xiě)作對(duì)于演講者來(lái)說(shuō)十分重要,它涉及到演講的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面,因此需要我們事先做好充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意選用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,比如夸張、對(duì)比、排比等,以增強(qiáng)表達(dá)效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同的主題和風(fēng)格,包括激勵(lì)演講、感恩演講、社會(huì)問(wèn)題演講等。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作技巧和思維方式,提升我們自己的演講能力。同時(shí),也可以從中獲得一些靈感,為自己的演講稿寫(xiě)作提供參考。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇一

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人??梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:搞對(duì)象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的'過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇二

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

家庭家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家庭家風(fēng)。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造?!睆亩沧阋?jiàn)家庭家風(fēng)的重要了。

好的家庭家風(fēng)就是一所學(xué)校。因?yàn)榧彝ゼ绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐?!泵绹?guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭,家庭家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng),100多位教授,80多位文學(xué)家,60多位是醫(yī)生,還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng),1人當(dāng)過(guò)大使,20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪,7個(gè)人是殺人犯,總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家庭家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父?jìng)髯?,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō),家庭家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家庭家風(fēng)是“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商”。良好家庭家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感,盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主,主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下,讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

家庭家風(fēng),是一個(gè)家庭的主旋律,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家庭家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。要形成好的家庭家風(fēng),做父母的就得事事從自我做起,我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候,陪同孩子一起練習(xí)游泳和書(shū)法,不斷提高為人父母的素養(yǎng),同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。

家庭家風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們,使我們向著目標(biāo)前進(jìn),擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。家庭家風(fēng)校風(fēng),讓我們乘風(fēng)破浪,乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇三

俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

在寒假補(bǔ)習(xí)班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?

“家風(fēng)是什么呢?”在回家的路上里,我迫不及待的問(wèn)媽媽。媽媽微微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)?!蔽以趺礇](méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說(shuō):“回去問(wèn)問(wèn)爺爺?!蔽覠o(wú)奈的翻了翻白眼,知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!

到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦,我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)??!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的頭,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的說(shuō)。老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了?!崩习终f(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!

很快就到8:30了,媽媽說(shuō):“悅悅,該練功了?!边@聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!

“oon!”我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)——靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái),跑到我的每個(gè)毛孔里,我痛的說(shuō)不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下,舞臺(tái)在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺(tái)表演,我只有咬牙堅(jiān)持,我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請(qǐng)求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺(jué)得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!

這時(shí),老爸推門進(jìn)來(lái)了,他嘻嘻的笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子,再堅(jiān)持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!”

家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇四

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

家,是溫暖的港灣,是前行的動(dòng)力。家風(fēng)是家庭多年來(lái)構(gòu)成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、價(jià)值觀和人生觀。習(xí)近平總書(shū)記指出,家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核,也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影。從小我的父母就經(jīng)過(guò)言傳身教,潤(rùn)物無(wú)聲的將“助人、誠(chéng)信、為公”的家風(fēng)傳承給了我,對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

樂(lè)于助人,傳遞溫暖。

我成長(zhǎng)在內(nèi)蒙古科爾沁遼闊草原的一角,記憶里小時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)條件并不算太好,但媽媽是個(gè)熱心腸,樂(lè)善好施,濟(jì)困憐貧,總是不計(jì)回報(bào)地幫忙別人。但凡有討吃要飯的來(lái)了,自我吃什么就給什么,讓他們吃一頓熱乎飽飯,碰到寒冷的冬季,還要塞上一件厚厚的棉襖。親戚鄰里誰(shuí)家受困受難了,她必須第一個(gè)過(guò)去幫忙。記得有一年夏天,我放學(xué)回家媽媽對(duì)我說(shuō),明天要買一臺(tái)洗衣機(jī),這樣就不怕我把衣服弄臟了。

但第二天回家,我在屋子里轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒(méi)見(jiàn)到洗衣機(jī),跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“今日隔壁牛牛得了闌尾炎,要立即動(dòng)手術(shù),張阿姨錢不夠,急的直掉眼淚,我就把錢先借你張阿姨了,孩子你要記得,花要葉扶、人要人幫”。媽媽用她做的一件件實(shí)事教會(huì)我,要始終做一個(gè)樂(lè)于助人,傳播正能量的人。

誠(chéng)信做人,信守承諾。

和所有父母一樣,從小我父母十分重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次期末考試,爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你能考班級(jí)第一名,就給你買你喜歡的那件衣服?!保Y(jié)果那次我真得考了第一名,回到家里發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把那件衣服買回來(lái)了。爸爸埋怨道:“我就隨口一說(shuō),你還真買了,這件衣服很貴的,快去退了吧”,媽媽很嚴(yán)肅地說(shuō):“你平時(shí)工作忙,教育孩子比較少,但給孩子做出了承諾就要兌現(xiàn),不兌現(xiàn)孩子會(huì)以為你在騙她,她也就學(xué)會(huì)了欺騙,這不是正確的家教。”爸爸十分贊許地看著媽媽說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),對(duì)孩子要信守承諾,把衣服給孩子吧”。父母以實(shí)際行動(dòng)為我做了榜樣,漸漸的我也懂得了誠(chéng)信是為人之本,任何時(shí)候要信守承諾。

家國(guó)情懷,為公為民。

記憶里有一幕印象深刻的場(chǎng)景,我和媽媽站在家門口,望著爸爸的身影越來(lái)越小,漸漸消失在路的盡頭。爸爸是一名普通的基層干部,平日里穿行在大街小巷異常忙碌,誰(shuí)家里有幾口人做什么,他都明白得一清二楚。他常說(shuō):“僅有了解每家每戶的情景,才能更好地為老百姓做實(shí)事”“辛苦我一個(gè)人不算什么,只期望大家的日子能過(guò)得越來(lái)越好”。

有一年爸爸被推選為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,明白這個(gè)消息的那天,我們都十分高興地圍繞在爸爸身邊。但爸爸卻很平靜地說(shuō):“我做的都是一名黨員應(yīng)當(dāng)做的”。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。爸爸的言行為我詮釋了什么是為民為公的家國(guó)情懷。

家事連著國(guó)事,家風(fēng)連著社風(fēng)、民風(fēng)。每個(gè)人都要上好“正家風(fēng)”這門必修課,才能做到不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

無(wú)論走到哪里,無(wú)論走多遠(yuǎn),家庭永遠(yuǎn)是人生重要的課堂,好的家風(fēng)是人生寶貴的財(cái)富。今后我將時(shí)刻謹(jǐn)記“助人、誠(chéng)信、為公”的家風(fēng),在成長(zhǎng)的路上砥礪前行,風(fēng)雨無(wú)阻。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇五

記得小時(shí)候,我背著書(shū)包去讀書(shū),爸媽交代的就是:要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長(zhǎng)輩一定要叫人,小一點(diǎn)的叫哥哥、姐姐;大一點(diǎn)叫叔叔、阿姨,老一點(diǎn)的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)是爸媽教育的主要內(nèi)容,也是家風(fēng)的一個(gè)體現(xiàn)吧。記得有一次和同學(xué)打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個(gè)勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負(fù),一般情況下我不敢跟家里人說(shuō),因?yàn)橐徽f(shuō),爸媽都會(huì)馬上責(zé)備我:“一個(gè)巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問(wèn)題,首先要從自身找原因——這對(duì)我的影響確實(shí)很大!平民百姓家的家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事,還要尊敬長(zhǎng)輩。教育我們做一個(gè)出淤泥而不染的“蓮”。好的家風(fēng)就是一所好學(xué)校?,F(xiàn)實(shí)在平時(shí)的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行之中,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是這個(gè)孩子有家教,那個(gè)孩子沒(méi)家教。家教也是一個(gè)家風(fēng)的體現(xiàn),它是通過(guò)孩子的.言行表現(xiàn)出來(lái)了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習(xí)慣作為學(xué)校是不大需要操心的,因?yàn)榧议L(zhǎng)在平時(shí)的一言一行中已經(jīng)幫學(xué)校教育好了。當(dāng)然也有一些家庭教育,家風(fēng)不怎么的家庭,表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對(duì)象。有的時(shí)候甚至家長(zhǎng)也拿他沒(méi)有辦法。家風(fēng)雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育,它就是對(duì)我們的一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校。家風(fēng)教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段。“培育好的‘家風(fēng)’,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段?!薄凹绎L(fēng)”不僅是一種規(guī)范、一種風(fēng)氣、一種文化,也是主流道德價(jià)值觀大眾化最有效、最簡(jiǎn)潔的途徑?!皩?duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會(huì),但通過(guò)挖掘?qū)W生‘家風(fēng)’中的優(yōu)良因素,將核心價(jià)值觀融入其中,可以讓每一位學(xué)生通過(guò)耳濡目染,學(xué)習(xí)和傳承社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵精髓?!睂W(xué)校有責(zé)任有義務(wù)為家風(fēng)傳承做貢獻(xiàn)。“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學(xué)??梢园鸭绎L(fēng)教育與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合起來(lái),融入中小學(xué)教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用。教育局將組織各校開(kāi)展說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我??”等為內(nèi)容的主題活動(dòng),開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”家庭教育大課堂活動(dòng)。傳承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,也使家長(zhǎng)們更加注重自身修養(yǎng)的提升,通過(guò)活動(dòng)要讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)”,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的家庭環(huán)境。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我演講的題目是廉潔修身。古語(yǔ)有云;正心,修身,齊家,治國(guó),平天下。廉潔修身乃齊家之始,治國(guó)之源,平天下之基。

從古至今,有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。人民公仆孔繁森,任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無(wú)論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

在生活中,我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上,我們要向張海迪那樣拼搏進(jìn)取。

少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。學(xué)生肩負(fù)著民族和祖國(guó)的未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們要求學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的耕耘,用所學(xué)的知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

人生有誠(chéng)信才更加燦爛,世界有了誠(chéng)信才更加精彩。同學(xué)們,為了創(chuàng)造和諧的美好明天,讓我們從現(xiàn)在做起,讓敬廉崇潔、誠(chéng)信守法的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們心中,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們校園的上空吧!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的xx。今天我演講的題目是《廉潔在我心中,廉潔風(fēng)伴我成長(zhǎng)》。

我的大伯在機(jī)關(guān)工作,手中也有一定的權(quán)力,托他辦事的人也挺多,有請(qǐng)他吃飯的,也有送禮的,可大伯都一一拒絕了。去年過(guò)年,我們一家人和奶奶聚在大伯家準(zhǔn)備吃年夜飯,突然有人敲門,原來(lái)是大伯單位的人,一陣寒暄后,他走到我跟前,塞給我五百塊錢,說(shuō)是給我的壓歲錢,這可是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次拿這么多的壓歲錢。我當(dāng)時(shí)拿著那一沓嶄新的壓歲錢,心里甭提有多開(kāi)心。手都有些發(fā)抖,我把它攥的緊緊的,生怕它會(huì)溜走。

當(dāng)他說(shuō)明原因后,大伯再次拒絕了他,并讓我把錢還給那位叔叔,雖然我心里特別的不情愿,可是看著爸爸那嚴(yán)肅的神情,我極不情愿的把攥的都出汗的錢還給了那位叔叔。叔叔走后,我的快樂(lè)也似乎被帶走,我悶悶不樂(lè)的坐在沙發(fā)上,大伯看出了我的心思,走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“童童,咱不能隨便拿人家的錢?!薄笆撬o的壓歲錢,又不是送禮,再說(shuō),你和奶奶,姑姑不也都給我壓歲錢,這又沒(méi)違反規(guī)定!”“誰(shuí)家會(huì)輕易給孩子那么多壓歲錢?童童,他這是變相的送禮,‘吃人家嘴軟,拿人家手短’今天大伯讓你收了它,明天就要違反國(guó)家規(guī)定給他辦事,那樣自己的良心何安?人,尤其是國(guó)家干部,一定要廉潔奉公,光明磊落的做事。那樣才會(huì)無(wú)愧于自己的良心,無(wú)愧于人民的信任,無(wú)愧于國(guó)家的重托?!?/p>

聽(tīng)了大伯的話,一股由衷的敬佩之情從我心底升起,大伯用他的行動(dòng)對(duì)廉潔作了最好的詮釋:那就是端端正正做事,清清白白做人。也就是從那時(shí)起,“廉潔”這個(gè)字眼悄悄地在我心中扎下了根。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

這還得從爺爺奶奶說(shuō)起。爺爺奶奶年輕時(shí),家里很貧窮,他們于是學(xué)著做早點(diǎn)生意賺錢,這一做,就是幾十年。為了確保早點(diǎn)能及時(shí)供應(yīng),爺爺奶奶天天晚上十一點(diǎn)多就起床開(kāi)始準(zhǔn)備,而這時(shí),許多人才剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí),爺爺奶奶買不起空調(diào),夏天,早上的陽(yáng)光十分毒辣,可他們?nèi)匀灰诨馉t旁做小吃;冬天,北風(fēng)怒號(hào),雪花飛舞,可他們?nèi)匀灰獜囊惶熘凶罾涞?黎明便開(kāi)始忙碌,站在風(fēng)雪之中,任憑寒風(fēng)吹凍了全身。天天,他們從深夜開(kāi)始忙碌,到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦,培養(yǎng)了爸爸和小叔叔兩個(gè)大同學(xué)?,F(xiàn)在,爺爺奶奶不窮了,也不用再做生意了,可是,這勤苦的習(xí)慣已經(jīng)深深地烙進(jìn)他們的骨血里。他們?nèi)匀惶焯烀€(gè)不停,一大早就起來(lái)買菜做飯,爺爺洗菜,奶奶炒菜,而且天天翻花樣。隔一段時(shí)間,爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子我經(jīng)常勸奶奶不要累到自己,可奶奶卻說(shuō):"現(xiàn)在比以前輕松多了,我可不覺(jué)得累呢!'這樣的家風(fēng)影響到我的爸爸媽媽,他們?cè)诠ぷ魃鲜智趭^。我的爸爸工作以后,覺(jué)得自己的知識(shí)不夠用,于是又自學(xué)考取河海大學(xué)持續(xù)深造,邊工作邊學(xué)習(xí),從不叫苦叫累。現(xiàn)在,爸爸上班一整天,中午也不能回家,晚上回家后,還經(jīng)常從包里拿出一袋袋文件,持續(xù)工作,真是一個(gè)勤奮的"工作狂'。媽媽往往在我還沒(méi)起床時(shí)便上班去了,等到下班,已是夜晚,我早就呼呼大睡了。夜深了,媽媽還在備課,每一節(jié)課,她都會(huì)反復(fù)修改,精益求精。即便這樣忙,媽媽也保持天天看書(shū),還教育我:"要勤讀好書(shū)、品好書(shū)、學(xué)好書(shū),才干做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!'我聽(tīng)了深受教育。在這樣的家庭環(huán)境中耳濡目染,我也學(xué)會(huì)用"勤'要求自己,我懂得"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟',我銘記"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲',優(yōu)異的成績(jī)就是"勤'給我的回報(bào)!我為我的家庭有這樣的家風(fēng)而自豪,我一定會(huì)讓它在我這里發(fā)揚(yáng)光大,我要與"勤'相伴,走出我出色的人生。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

許多家庭都有自己獨(dú)特的`一面,我家也不例外。我家的家風(fēng)是“節(jié)約”。

我家最會(huì)過(guò)日子了,外婆常說(shuō),“儉,德之共也。侈,惡之大也?!彼晕壹蚁催^(guò)菜的水是留著澆花的,每天洗衣服的水用盆盆罐罐留著沖廁所。

記得有一天,我剛起床,朦朧地走向洗手間,擠了牙膏,接著把水龍頭開(kāi)到最大,一直開(kāi)到我刷牙完畢才關(guān)上。外婆看到了這一幕,走過(guò)來(lái)皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你呀,真是不懂節(jié)約,你是一名出色的少先隊(duì)員,你是否計(jì)算過(guò),如果你每天浪費(fèi)500毫升的水,按照我們國(guó)家現(xiàn)在將近14億人算的話,一天浪費(fèi)了7000升。如果你再這樣浪費(fèi)下去,你的眼淚將成為最后一滴水?!边@時(shí)媽媽又走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。靜以修身,儉以養(yǎng)德?!蔽衣?tīng)了這話以后深有感觸。

我們不光節(jié)約水,還節(jié)約電。我們家里每個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣,走到哪里不需要燈的時(shí)候都隨手開(kāi),隨手關(guān)。這些好習(xí)慣是在外婆潛移默化下帶動(dòng)了全家。

外婆常說(shuō),節(jié)約是中華民族的美德,也是我們家世世代代應(yīng)該繼承的家風(fēng)。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇故事—《狼來(lái)了》,故事里的那個(gè)孩子,就是因?yàn)槎啻纹垓_了山下的大人而喪失了性命,造成了不小的損失,我可不能像他那樣。

有一次,周末在家里玩,因?yàn)闄z查作業(yè)的時(shí)候粗心大意,忘做了一項(xiàng)作業(yè)。星期一,來(lái)到學(xué)校里,老師抽查時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘做了。老師在“審問(wèn)”我時(shí),因?yàn)樾奶摚抑е嵛岬卣f(shuō)了半天:“我……我那個(gè)……作業(yè)忘帶來(lái)了?!闭f(shuō)完這句話,我的心砰砰直跳,生怕老師看出了這其中的貓膩,弄得我都不敢直視老師的眼睛。幸好老師沒(méi)起疑心,我才逃過(guò)了這一劫。我忍不住慶幸,心里想:還好沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我今天回去就把它補(bǔ)起來(lái),看誰(shuí)知道!回到家里,感覺(jué)氣氛怪怪的。剛做完作業(yè),奶奶就叫我過(guò)去:“說(shuō)吧!為什么撒謊?”“我作業(yè)沒(méi)做?!薄澳悄銥槭裁匆鲋e呢?”“我不想讓老師知道啊!”“你以為瞞得過(guò)老師?”“對(duì)不起,我錯(cuò)了?!币?yàn)閼M愧,我低下頭認(rèn)錯(cuò)。“知錯(cuò)能改善莫大焉。既然知道錯(cuò)了明天就跟老師道個(gè)歉吧!”“哦!”第二天,我私下跟老師道了歉,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,這讓我更加羞愧,同時(shí),也感覺(jué)心里甜甜的`。

你真誠(chéng)待人,別人也會(huì)用同樣,甚至更多的真心來(lái)對(duì)待、回報(bào)你。讓我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,做一個(gè)受人歡迎的人吧!

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇十

大家好!

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

百孝順為先,孝敬無(wú)底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)演講稿三我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂(lè)樂(lè)才讓我明白了這句話的意義。

覺(jué)得八歲那年,樂(lè)樂(lè)和我一起到花都湖騎自行車。樂(lè)樂(lè)和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢包。和樂(lè)樂(lè)說(shuō):樂(lè)樂(lè),快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):樂(lè)樂(lè),那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

我和樂(lè)樂(lè)一起騎著自行車,有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè)樂(lè)就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,甜甜地笑了。

不久,那個(gè)錢包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來(lái)的。錢包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說(shuō):不用謝!于是,我和樂(lè)樂(lè)就一起繼續(xù)騎自行車了。

從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇十一

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

俗話說(shuō),家里萬(wàn)事如意。家庭和睦離不開(kāi)良好的.家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)節(jié)儉。

誠(chéng)實(shí)。有一天,太陽(yáng)烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個(gè)西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺,我會(huì)買一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說(shuō):西瓜1個(gè),58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來(lái)看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語(yǔ),卻暗暗開(kāi)心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問(wèn)我:“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說(shuō)西瓜1斤58元1斤?!安?,標(biāo)簽是5公斤,應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3,16元是對(duì)的?!蔽覌尳o我解釋。我激動(dòng)地說(shuō):“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒(méi)有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽(tīng)了我的話,臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說(shuō)“這叫不誠(chéng)實(shí),是投機(jī)取巧嗎?”說(shuō)完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說(shuō)聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX來(lái)到商店時(shí),我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指,稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。我很開(kāi)心。

勤儉節(jié)約。要說(shuō)勤儉節(jié)約,我奶奶就是典范?,F(xiàn)在我來(lái)告訴你我奶奶的真實(shí)寫(xiě)照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋,當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的,收廢品的人不能進(jìn)小區(qū),奶奶就把收的塑料瓶拿出來(lái)賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。

其實(shí)奶奶也不是沒(méi)錢,她經(jīng)常跟我說(shuō);“我這么節(jié)儉,是因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)革命。知青下鄉(xiāng),我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過(guò)來(lái)的,勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過(guò)得很好,但不要浪費(fèi)!”

這就是我們家的好家風(fēng),不是很優(yōu)秀嗎?

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清晨,我坐在小小的書(shū)桌旁讀書(shū),回憶著當(dāng)初遇到書(shū)時(shí)的情景。

上小學(xué)之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書(shū)。一邊講著書(shū)中的故事。那時(shí)的我還小,一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺(jué)不好玩。我還沒(méi)喜歡上讀書(shū),但我喜歡聽(tīng)媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽(tīng)的故事,都是來(lái)自于圖書(shū)里。

圖書(shū)里的世界真的那么神奇?一年級(jí)的時(shí)候,我隨手拿起書(shū)架上的一本《童話故事》,當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫(huà),可誰(shuí)知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來(lái),沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。

自從喜歡讀書(shū)以后,我改變了很多---小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。

讀書(shū)不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)?lái)朋友。我有好幾個(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書(shū)而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書(shū)中自己喜歡的段落,討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力,可以把故事寫(xiě)的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫(xiě)出好的作品讓大家來(lái)讀,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們一定要好好學(xué)習(xí)。

我熱愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)給我?guī)?lái)了驚喜,讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我從讀書(shū)中增長(zhǎng)了智慧。

我熱愛(ài)讀書(shū)

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇十三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。

百孝順為先,孝敬無(wú)底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)演講稿三我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說(shuō):人窮志不窮,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要拾金不昧。我那時(shí)并不明白那句話,直到八歲那時(shí)候,樂(lè)樂(lè)才讓我明白了這句話的意義。

覺(jué)得八歲那年,樂(lè)樂(lè)和我一起到花都湖騎自行車。樂(lè)樂(lè)和我正騎在中途的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的錢包。和樂(lè)樂(lè)說(shuō):樂(lè)樂(lè),快看!有一個(gè)很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財(cái)了!我們把它撿回家吧!樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,十分生氣,說(shuō):我們不能把這個(gè)錢包撿回去,如果我們把這個(gè)錢包撿回去的話,那這個(gè)錢包的主人一定會(huì)十分著急的。我們還是把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽(tīng)了,感到羞愧萬(wàn)分。于是,我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):樂(lè)樂(lè),那我們現(xiàn)在就把這個(gè)錢包送到失領(lǐng)處吧。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個(gè)漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。

我和樂(lè)樂(lè)一起騎著自行車,有說(shuō)有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂(lè)樂(lè)就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見(jiàn)了,對(duì)我和樂(lè)樂(lè)說(shuō):你們真是兩個(gè)拾金不昧的好孩子呀!我和樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,甜甜地笑了。

不久,那個(gè)錢包的主人來(lái)到了失領(lǐng)處,那個(gè)阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個(gè)孩子。您的錢包就是她們找回來(lái)的。錢包的主人知道了,對(duì)我們連連道謝。我們連聲說(shuō):不用謝!于是,我和樂(lè)樂(lè)就一起繼續(xù)騎自行車了。

從這件事中,我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí)。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!

家風(fēng)是寫(xiě)出來(lái)掛在墻上呢是在父親母親的話語(yǔ)里呢還是打小兒就藏在了心里呢一個(gè)詞,一句話,一段家庭的回憶,都是家風(fēng)的載體。

家風(fēng)是一種古老的傳統(tǒng),家規(guī)是一種嚴(yán)格的祖訓(xùn),自古以來(lái),家家家戶都有立家風(fēng)家規(guī)的傳統(tǒng)和習(xí)慣。那么我家的`家風(fēng)又是什么呢不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀:“做人必須要誠(chéng)實(shí)守信!”

那是我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,有一天午時(shí),下課了我從抽屜里拿出書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)回家,卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里頭好像有一樣?xùn)|西,拿出一看,是一塊很精致的手表,手表的表盤中間還有很可愛(ài)的卡通形象,看著就讓人好喜歡,不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。

這一幕雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年,可是只要說(shuō)起我家的家風(fēng),它又會(huì)立刻浮此刻我的眼前,爺爺意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭,“做人必須要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風(fēng),我將牢記并始終秉承下去。

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇十五

尊敬的xx:

每家每戶都有家風(fēng)家訓(xùn),我的家里也不例外,在我小的時(shí)候,媽媽就培養(yǎng)我。還列了幾條規(guī)矩。

1、放學(xué)后不能亂跑。

2、尊老愛(ài)幼。孝敬父母,不讓爸爸媽媽生氣。

3、自己的事情自己做。

4、玩就痛痛快快的玩,寫(xiě)作業(yè)不能粗心。

玩就痛痛快快的玩,寫(xiě)作業(yè)不能粗心,這一條我就做的不好,寫(xiě)作業(yè)總是粗心大意,356就寫(xiě)成354,這兩個(gè)數(shù)就扣了一分,我太粗心了。

但是如果說(shuō)起第一條和第三條,我應(yīng)該的滿分。

記得媽媽說(shuō)過(guò),放學(xué)之后不能玩,學(xué)習(xí)才是最重要的,學(xué)好了習(xí),想怎么玩都可以。什么事要先學(xué)。

自己的事情自己做,這個(gè)我可一直都是這樣,媽媽小時(shí)候就是這樣,我小的時(shí)候吃薯片,袋子撕不開(kāi),求媽媽的幫助,媽媽說(shuō),撕不開(kāi)就別吃了。我當(dāng)時(shí)想,媽媽為什么要這樣,長(zhǎng)大了我才知道,媽媽是為我好,我一年級(jí)就開(kāi)始自己扎辮子,二年級(jí)就開(kāi)始洗襪子,三年級(jí)就開(kāi)始洗校服,四年級(jí)就開(kāi)始幫媽媽打掃衛(wèi)生,五年級(jí)開(kāi)始做飯。

尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng),就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人給老人讓座,孝順老人,又對(duì)孩子很好,有好吃的先給老人吃。

不讓爸爸媽媽生氣,不要有事沒(méi)事就讓父母生氣。

家風(fēng)家訓(xùn),每家都有,每家都不同,如果大家遵守的話,我們的祖國(guó)是多么的完美,不再有壞人,不在偷錢。

謝謝大家!

小學(xué)生好家風(fēng)演講稿篇十六

孝,百善孝為先。平時(shí)爸媽都要告訴我孝順長(zhǎng)輩,要對(duì)爺爺奶奶和姥姥姥爺多關(guān)心。雖然我的爺爺奶奶離的遠(yuǎn),但是,爸爸每星期都要讓我和爺爺奶奶通電話,關(guān)心他們的生活和身體健康。同樣,對(duì)其他老人也要尊重。

勤儉,媽媽從小就教育我要勤儉,雖然我們的物質(zhì)生活豐富了,但是媽媽在這方面從不慣著我,爸爸媽媽也給我做了好榜樣,從來(lái)不穿什么名牌,也使我養(yǎng)成了不攀比,愛(ài)惜自己物品的好習(xí)慣。

孝,勤儉是我家的家風(fēng),能成長(zhǎng)在這樣的家庭中,我感到幸福,我也一定會(huì)把它傳承下去。

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