小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:04:12
小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得(匯總15篇)
時間:2023-12-06 16:04:12     小編:翰墨

我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會做出自己的貢獻(xiàn),共同構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境。如何應(yīng)對壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以上范文供大家參考,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞蛶椭?/p>

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇一

今天,學(xué)校進(jìn)行了消防演練,我們有先迫不及待想看看當(dāng)時的場面。

在下午第一節(jié)課,快下課前,忽然響起了一聲急促的警報聲,我們趕忙抄起桌子里事先準(zhǔn)備好的濕毛巾,急匆匆的排隊(duì)下樓,奔向操場。在操場上,煙霧彈的氣體在整個操場上漫游散步,那邪惡的笑,好想想再吞掉一人似的。我被一個更加響亮的聲影迷住了,我向四處望去,之間在我背后有幾輛消防車就在眼前。小時,我只玩過玩具消防車,可從來沒有這么細(xì)致的觀察過消防車,何況在眼前的這一輛呢。

在時間的催足下,演練正式開始,一輛云梯消防車伸出云梯,云梯上站著兩名消防員叔叔,向三樓“進(jìn)攻”,云梯看似容易控制,其實(shí)很難,消防員叔叔是經(jīng)過一次次調(diào)整才好的。為了時間不在拖延,消防員叔叔直奔大樓,救出一名女孩。過后用木頭梯子救出一名男孩。最后用云梯救出在頂樓的一名老師和三位小同學(xué)順利完成解救任務(wù),場上的同學(xué)和老師不禁鼓起掌來。我抬頭望著云梯,正想做做感受在空中的滋味。

消防工作是一項(xiàng)充滿危險的工作,年輕的消防員叔叔總在國家與人民最需要他們的時候出現(xiàn),伸出援助之手,列如那次震驚全國的天津港大爆炸事件,發(fā)生在8月12日23時30分,天津港國際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險物品倉庫發(fā)生大爆炸,造成173人死亡,其中最年輕的消防員不滿18歲,還只是一個大孩子,這是多么令人悲痛啊!

消防員兵用生命i衛(wèi)的財富,用生命換去他人的生命,他們以最悲壯的方式,向世界宣告,我們曾經(jīng)來過,我們是最帥的逆行者!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇二

的4月1日,新聞報道:“四川涼山大火30名失聯(lián)撲火隊(duì)員全部遇難”,我的淚水不自覺的涌了出來,我多么希望這只是愚人節(jié)的一個玩笑。

人們常說消防是和平年代最危險的職業(yè)之一。

日常工作中,你們談的最多的話題是責(zé)任重于泰山;最忙的時刻是節(jié)假日的`守護(hù);最高的獎賞是確保無重大火災(zāi)事故;最好的作品是萬家燈火平平安安!在你們心里,人民的生命財產(chǎn)永遠(yuǎn)是第一位,而自己的安危永遠(yuǎn)排在第二位。

你們是一群時刻備戰(zhàn)的人,每當(dāng)警鈴響起,你們迅速批上橙色的戰(zhàn)甲,踏上紅色戰(zhàn)車,拉響警笛呼嘯而去。大火熊熊燃起時,人們都紛紛逃離現(xiàn)場,只有你們義無反顧地逆行而上,沖向濃煙與烈焰,身后是生命,面前是死亡。就因?yàn)檫@樣,我們都稱呼你們?yōu)椤白顜浀哪嫘姓摺保銈兪侨嗣袢罕姷钠谂魏万湴?,我崇拜你們的英勇?/p>

我知道你們很辛苦,每天重復(fù)著辛苦且枯燥的訓(xùn)練,但這訓(xùn)練卻關(guān)乎著生命,你們肩負(fù)著危難時群眾的希望。因?yàn)檫@份負(fù)責(zé),讓你們擁有堅韌與勇氣,你們是與時間賽跑的“消防戰(zhàn)士”,我敬佩你們的無私。

“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替你負(fù)重前進(jìn)!”

我們祥和安寧的生活背后,是你們這一群這樣可愛的人在堅守,哪里有災(zāi)難,哪里就有為你們負(fù)重前行的身影。

我為你們的犧牲感到惋惜,在我的眼里,你們是這世間最神圣的守護(hù)神,沒有你們,世間將少了安寧、少了平靜,也少了許多鮮活的生命。你們在一生中最美好的年紀(jì),甘愿奉獻(xiàn)自己的余生歲月。山火已撲滅,你們卻一去不復(fù)返了。

落日的余暉撒滿了大地,一條金色的道路通向天堂。

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇三

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是四(4)中隊(duì)的劉玉瑩。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認(rèn)真復(fù)習(xí)》。

秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優(yōu)異的成績,一定是每一個同學(xué)所盼望的,而只有認(rèn)真復(fù)習(xí),我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,成績單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率,在這里,我對大家提出以下幾點(diǎn)建議:

第一、要有緊迫感,充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費(fèi)時間就是在浪費(fèi)自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會做時間的主人,上課注意力要高度集中,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。

第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析,讓這些知識點(diǎn)一目了然。難點(diǎn)可以請教老師或同學(xué),這時,多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),各個難點(diǎn)就一定會突破!遇到疑點(diǎn)時,不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會了為止。如果這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。

第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科,更應(yīng)該多做多練,慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來,只要多做一些試題,大家一定會更加熟練的。

如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負(fù)有心人,只要我們刻苦努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,我們的愿望就一定會實(shí)現(xiàn),等待我們的一定會是一個更加美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇四

今年的春節(jié)和以往不同,是一個非常安靜的春節(jié)。大家都在家里出不了門,大街上看不到一個人,是這場病毒帶來了春節(jié)的安靜!

大年三十,本來是與家人團(tuán)圓的一天,吃著午夜飯,但是由于這場病毒,白衣天使們都回不了家,他們卻堅持在一線當(dāng)中,還有其他地區(qū)的醫(yī)護(hù)人員去武漢支援。在疫情面前,他們沒有考慮過自己的安危,他們是為了祖國,眾志成城,抗擊疫情,為祖國獻(xiàn)出一份力量,一份愛心。他們舍小家為大家,只希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,感染的人們能早日康復(fù)!

為了避免交叉感染,我們的開學(xué)時間也一推再推,老師們給我們準(zhǔn)備了豐富多彩的網(wǎng)上課程,也一直提醒我們在學(xué)習(xí)的同時,好好鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力!

我在這次疫情中學(xué)到了:以后要勤洗手、講衛(wèi)生、勤鍛煉,同時我也在心里立下一個夢想:我要好好學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們,我們一起行動起來吧!讓我們一起抗擊病毒!

中國加油!武漢加油!白衣天使加油!我們一定會打贏這次疫情攻堅戰(zhàn)。待到山花爛漫時,我們一起走出街頭,共賞繁花似錦!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇五

眾志成城,共抗疫情!

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對突如其來的新型冠狀病毒感染,疫情防控阻擊戰(zhàn)吹響了號角。各縣級黨組織和廣大黨員干部充分發(fā)揮先鋒模范作用,農(nóng)民群眾也紛紛響應(yīng)國家號召,自覺的保衛(wèi)起自己的家園。

為保衛(wèi)村民的安全很多人報名當(dāng)了志愿者。我家鄰居陳大爺就是其中一員,他是一名60多歲的老黨員,別看他年紀(jì)大,事事跑在前頭。他和村上的十幾位年輕志愿者,跟著村委會成員進(jìn)行宣傳,調(diào)查,排摸,設(shè)崗,物資準(zhǔn)備等工作。

為了防止村民外出,村子的各個路口都拉了條幅,設(shè)了崗哨。陳大爺不怕冷堅持跟著年輕人一起站崗,一起為村民發(fā)放口罩。遇到有人外出,他就耐心的跟著講解疫情的危害。甚至拿出了他兒子做買賣用的小喇叭,呼吁勸誡村民們少出門,不聚集,多喝水,勤洗手,出門戴口罩??粗先思艺J(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子,村民們都自覺自發(fā)的保衛(wèi)起了自己的家園。

疫情當(dāng)前,全國各地都涌現(xiàn)出了很多像陳大爺一樣的愛國志士,我們的祖國一定會早日戰(zhàn)勝疫情。加油!加油!武漢加油!中國加油!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇六

尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,這是我最大的心愿。但是每個孩子都獨(dú)一無二的,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議。

今天我要說的就這些,最后再次感謝各位家長的到來與各位家長對我工作的配合,謝謝大家!

(5)班四.最后一點(diǎn)我想說的是我平時上課和課后對學(xué)生的態(tài)度及看法,上這個班的課也快一年了,對班上孩子的性格也有了進(jìn)一步的了解,越了解他們,越喜歡,但偶爾也有不聽話的時候。老師不是圣人,也是有脾氣的,但無論做什么都是為了整個班的學(xué)生考慮。對于一些比較頑皮的小孩,很聰明,也很活潑,但我是不允許他們擾亂課堂影響班上其他同學(xué)。當(dāng)然上課時我和他們是師生關(guān)系,離開課堂,我和他們就是朋友關(guān)系。我個人認(rèn)為,小朋友在兒童時都是貪玩的,在不影響學(xué)習(xí)的情況下讓他們自由發(fā)展,愛好什么,讓他們學(xué)什么,只要他們愛動腦。每個孩子有他自己的個性,教育的時候還是要根據(jù)孩子的性格去培養(yǎng),去找到他的優(yōu)點(diǎn),給孩子自信,給孩子一個充滿快樂充滿愛的環(huán)境。

尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,這是我最大的心愿。但是每個孩子都獨(dú)一無二的,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議。

今天我要說的就這些,最后再次感謝各位家長的到來與各位家長對我工作的配合,謝謝大家!

各位家長:

大家好!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,非常感謝您對孩子成長給予的關(guān)注!

首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。今天約請家長朋友來,和我們一起召開這次特殊的會,可以說,今天這次會議,意義重大,我希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會開成是有意義的家長會。

我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。面對孩子進(jìn)入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下四個方面的內(nèi)容:

一、學(xué)好數(shù)學(xué)的六個習(xí)慣。

1.專心聽講的習(xí)慣。

2.善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣。

愛因斯坦說過:"提出一個問題比解決一個問題更重要"。

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)慣。

讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下;激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。

4.嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍的習(xí)慣。

5.按時獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6.檢驗(yàn)習(xí)慣。

二、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)輔導(dǎo)。

家庭作業(yè)輔導(dǎo)是個別性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學(xué)的知識。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。

1、做孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

那樣,于是出門前,母親就反復(fù)叮囑,別忘帶作業(yè)本,別忘帶鑰匙而孩子可能一面不耐煩的答應(yīng)著一面又把該帶的東西丟在了家中,一位有心的母親是這樣做的,她在孩子的書包上貼了張醒目的紙條:查一查,你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說聲再見。此方法未必大家都實(shí)用,但多少可給我們一些啟示。

2、正確對待孩子的作業(yè)。

1)、作業(yè)格式訓(xùn)練。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫,就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯,另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。

2)、培養(yǎng)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣?,F(xiàn)在的數(shù)學(xué)練習(xí)形式活潑多樣,能充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,但同時也增加了閱讀的難度,每做一題需要孩子看清、看懂題意,一審再審,最后動手做。

3)、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科,而是思考性為主的學(xué)科,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,使孩子養(yǎng)成愛動腦,勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮。

4)、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。

孩子做錯題目,不及時訂正,學(xué)習(xí)中就會以訛傳訛,錯誤百出。家長適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在,并加強(qiáng)對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo),這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。

5)、培養(yǎng)檢查的習(xí)慣。

6)、培養(yǎng)學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

不但要聽老師所講的,還要聽同伴的不同想法。

3、重視孩子計算能力的培養(yǎng)。

孩子計算能力的培養(yǎng)是十分重要的,也是計算機(jī)無法代替的。本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)是兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算,這對計算能力提出了更高的要求。

4、重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展,為聰明插上翅膀。

語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性。在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會,讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式,比如和孩子散步時,和孩子去公園時等等,這樣交流的氣氛要自然親切得多。對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達(dá)習(xí)慣。如“我是這樣想的”;“我認(rèn)為”“因?yàn)樗浴?。要求孩子說完整的話。在這一過程中,我們的家長要能耐住性子,多聽少說,只要我們的話語能引發(fā)交談話題,進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評反饋就夠了。

5、注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績。

每次的家庭作業(yè)要求家長查閱后簽字,另一方面,我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。

三、如何使孩子在學(xué)習(xí)上不出現(xiàn)"低級錯誤"。

有的小朋友作業(yè)準(zhǔn)確率一直不是很高,他的考試的成績也很少有滿分的記錄。是不是他的智力有問題呢?老師和家長認(rèn)為不是。事實(shí)上,平時,對于老師布置的哪些有一定難度的思考題或參考資料上的一些難題,他基本上都能夠做出來。如果我們從心理學(xué)的角度來分析的話,孩子出現(xiàn)諸如------"低級錯誤"的心理原因是分心。所謂分心就是注意力不集中。如果孩子在作業(yè)或考試的過程中解具體的一道時,注意力不完全集中在這道題目上,而是想著另外一道題或其它的事情,那么結(jié)果就產(chǎn)生了實(shí)際的計算結(jié)果與書寫的結(jié)果不一致的現(xiàn)象。因此,要使孩子在學(xué)習(xí)過程中不出現(xiàn)諸如----之類的"低級錯誤",首先,家長朋友在設(shè)法為孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要。如果說,他們在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常受到電視機(jī)、音響和來訪的客人的干擾,那么注意力就會被分散。因此,要使孩子在學(xué)習(xí)過程中專心致志,我們要為他們提供良好的條件。安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是這種條件的一個重要內(nèi)容。在保證孩子有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的前提下,您可以按照下列順序?qū)⒆舆M(jìn)行輔導(dǎo)或訓(xùn)練:1、幫助孩子制訂一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃。孩子在家里的學(xué)習(xí)活動是很多的。他們要完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要根據(jù)自己的興趣愛好或家長的安排學(xué)習(xí)其它的一些東西。對于這些活動,家長要和孩子根據(jù)活動的特點(diǎn),制訂出一份切實(shí)可行,并且孩子也認(rèn)可的學(xué)習(xí)計劃。有了這份計劃后,可使孩子能夠進(jìn)行有序地學(xué)習(xí)。他們就有可能在做這件事時,不想其它的事情。2、讓孩子養(yǎng)成按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣.有了學(xué)習(xí)計劃之后,我們要設(shè)法訓(xùn)練孩子嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在做完一件事后再做另外的事情。千萬不能讓學(xué)習(xí)計劃形同虛設(shè)。孩子能夠嚴(yán)格地按照學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),那么他們的注意力就會集中到當(dāng)時要做的事情上去。3、要求孩子自己對作業(yè)進(jìn)行復(fù)查。孩子完成作業(yè)以后,家長應(yīng)該讓他們自己進(jìn)行復(fù)查。家長代他們進(jìn)行復(fù)查的做法對孩子的發(fā)展并不有利。孩子自己復(fù)查發(fā)現(xiàn)錯誤,就會真正體驗(yàn)出出錯的原因。而家長代為復(fù)查,孩子雖然也能知道出錯的地方和出錯的原因,但容易產(chǎn)生復(fù)查的依賴性,自己缺乏主動反省的意識。這在考試過程中就要"吃虧"。4、結(jié)合家庭生活對孩子進(jìn)行集中注意力的訓(xùn)練5、讓孩子考家長。讓孩子出題考家長,孩子很感興趣,他們會成心出些容易錯的題,把家長考住。家長成心"低級錯誤",讓孩子批評,這時對孩子也是一種教育,將來他們做題時也會防止"低級錯誤"。

孩子的"低級錯誤"雖然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,但家庭生活對此也有相當(dāng)大的影響。例如,在吃飯的時候要專心,不要多講話;游戲的時候,不要一會兒玩這,一會兒玩那;看電視的時候,頻道亂開。

四、另外還要培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。

數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,數(shù)學(xué)學(xué)科自身的系統(tǒng)性、抽象性決定良好的思維習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的先決條件。小學(xué)生還處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,具有極大的可塑性,培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維習(xí)慣,是我們的重要的任務(wù)。良好的思維習(xí)慣包括很多,概括起來,我認(rèn)為可以分為兩個方面:一是愛思維,二是會思維。所謂“愛思維”是指學(xué)生主動積極、獨(dú)立地思維;“會思維”是指學(xué)生能憑借掌握的思維方法,正確、靈活地思維。

尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨(dú)一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請批評指正。

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇七

各位家長:

一、三年級孩子的性格有哪些特點(diǎn)?

1、個性差別大:三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期。他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值,產(chǎn)生興奮感、自豪感,對自己充滿信心;有的還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我確定、自我主張,對自己評價偏高,甚至有時“目空一切”,容易導(dǎo)致自負(fù)的心理。相反,有的孩子由于成績不良或某個方面的缺失,受到班級同學(xué)的歧視,往往對自己評價過低,對自己失去信心。

2、情緒不穩(wěn)定:容易產(chǎn)生緊張的情緒,自我調(diào)節(jié)能力比較差,難以釋放心理的壓力,這樣就容易使他們的心情變壞。他們喜歡與伙伴共同游戲、學(xué)習(xí),但情緒很不穩(wěn)定,容易激動、沖動,常為一點(diǎn)小事面紅耳赤,而且情緒變化極大,并且表露在外,心情的好壞大多數(shù)從臉上一望便知。

3、自控力不強(qiáng):從三年級開始,此時會出現(xiàn)一種強(qiáng)烈要求獨(dú)立和擺脫成人控制的欲望,因此他們的性格特征中也會表現(xiàn)出明顯的獨(dú)立性。同時,隨著年齡的增長,他們對外部控制的依賴性逐漸減少,但是內(nèi)部的自控能力又尚未發(fā)展起來,還不能有效地調(diào)節(jié)和控制自己的日常行為。

二、三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有哪些不同?

從三年級開始,學(xué)習(xí)需要拿出真本事。三年級課程似乎一下子變得難了,許多事情都要靠自己的努力去解決。一、二年級的時候,有的孩子比較聰明,不太認(rèn)真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績,然而到了三年級就沒有那么簡單了,稍有馬虎,學(xué)習(xí)成績就有可能滑下來。常聽有些家長說:我孩子一二年級一直考99、100分,怎么到三年級只有90來分、八十幾分了,的確是這樣,三年級是一個兩極分化的階段,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,孩子要保持高分,需要花費(fèi)更多的力氣,付出更多的努力,如果馬虎的話,成績很容易大幅下滑。但是只要各位家長和老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,一般成績不會下滑,而且這一年保持了良好成績的話,小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加順利。相反,如果三年級成績滑下去了,那基礎(chǔ)肯定不會扎實(shí),以后的學(xué)習(xí)也會越來越困難。

數(shù)學(xué)和其他科目不一樣,就計算題來說吧,幼兒園的時候?qū)W習(xí)分成和組成,是為了一年的10以內(nèi)的加減,10你內(nèi)的加減是為了后來2年級學(xué)習(xí)的20你內(nèi)加減打基礎(chǔ),現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的三位數(shù)的減價,進(jìn)位或者退位的要用到20以內(nèi)加減,不進(jìn)位或不退位的我們要用到10以內(nèi)的加減,數(shù)學(xué)的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,這就要求家長和學(xué)生一定好跟上趟。有的家長可能會認(rèn)為我的孩子一、二年級成績優(yōu)秀,到三年級成績退步了,是怎么回事呢?其實(shí),三年級從各方面來說都不能與一、二年級相提并論,三年級臺階高,知識面廣、又有深度。要想拿高分,還是有一定的難度。在座的可能有部分家長經(jīng)常翻看孩子的書本及練習(xí),發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的知識較深,涉及的知識面也較廣。對三年級的學(xué)生來說確實(shí)有一定的困難。

俗話說:逆水行舟,不進(jìn)則退,這對形容三年級的孩子是非常適合的。三年級,是小學(xué)階段一個非常重要的時期,這一時期,孩子無論在學(xué)習(xí)上,還是性格養(yǎng)成上,都是一個分水嶺。能夠成功過渡并適應(yīng)三年級生活的孩子,會給今后小學(xué)中高段打下良好的基礎(chǔ);而如果對三年級的知識掌握不好,以及思維沒有跟上來的話,他就會覺得學(xué)習(xí)起來非常吃力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,這會大大影響孩子學(xué)習(xí)的積極性和自信心,導(dǎo)致他整個小學(xué)階段的學(xué)習(xí)困難重重、成績一落千丈。而這些影響,也會影響孩子的性格,導(dǎo)致他內(nèi)向、害羞甚至自卑。

三、學(xué)好數(shù)學(xué)要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣?

1.上課專心聽講的習(xí)慣。

大家思考一下,為什么在家里覺得自己的孩子挺聰明,而學(xué)習(xí)成績則一般?為什么差不多的智力同樣的老師同樣的上課,學(xué)習(xí)懸殊會這么大?聽課,是一個孩子最基本的獲取知識的能力!如果上課時專心聽講,積極回答問題,數(shù)學(xué)成績不會太差。

2.善于求異和質(zhì)疑問難的習(xí)慣。

愛因斯坦說過:"提出一個問題比解決一個問題更重要"。所以要求家長們一定要求孩子注意題目中“你還能提出什么問題?”這類題目。因此注意培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習(xí)慣。數(shù)學(xué)不是記憶性為主的學(xué)科,而是思考性為主的學(xué)科,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,使孩子養(yǎng)成愛動腦,勤于思考的習(xí)慣。這種習(xí)慣對于孩子以后的學(xué)習(xí)可以說是受益無窮。

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題習(xí)慣。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生沒有認(rèn)真審題的習(xí)慣,讀一遍就動手做,可結(jié)果多半是錯的。平時在校寫作業(yè)時,學(xué)生做應(yīng)用題時一定要反反復(fù)復(fù)的多讀兩遍題目,如果還不理解再讀兩遍。

4、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習(xí)慣。

據(jù)我分析,現(xiàn)在很多小孩子做作業(yè)純屬是完成任務(wù),對錯不管,寫完為止。就拿面積單位和長度單位來說,很多題是問面積,很多孩子竟然寫成長度單位,或是把長度單位寫成面積單位。我覺得家長有必要適當(dāng)?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在,并加強(qiáng)對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導(dǎo),這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。如果每個孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學(xué)會檢查和及時更正錯誤,我相信他們的成績一定會有很大的進(jìn)步。

5.嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍的習(xí)慣。

起碼要做到書寫工整、格式規(guī)范,而這是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。大家可以翻看一下,只要書寫整齊的孩子學(xué)習(xí)一定不錯,而學(xué)習(xí)好的孩子各方面都比較優(yōu)秀,尤其是各個活動。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫,就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯,另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。

四、我們家長如何配合老師的教和孩子的學(xué)?

我提幾點(diǎn)建議供家長參考:

1.重視檢查小孩的作業(yè)完成情況,不只是檢查是否完成,而是看做作業(yè)的情況,做完這些題做對了多少,孩子有沒有掌握,這是非常重要的,我對學(xué)生的要求是不光要做完,而且要做得好,做得仔細(xì),不要求他們做的速度有多快,而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。從做作業(yè)的情況也看得出小孩的性格,比如說有些小孩在老師監(jiān)督下做作業(yè)做得很好,而在家做的作業(yè)卻筆跡潦草,錯誤很多,這樣的孩子很有可能心里想著玩而趕緊完成作業(yè),可想而之,在這種狀況下孩子是不能很好地完成作業(yè)的。

2.重視小孩訂正作業(yè),一定要把當(dāng)天發(fā)下去的作業(yè)訂正好,這樣能夠及時找出錯誤并及時改正,另一方面也有助于養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題目的習(xí)慣,有些小孩一看題目里有兩個數(shù),馬上就把這兩個數(shù)相乘或相除,經(jīng)常在我們剛學(xué)乘除法時題目只出現(xiàn)兩個數(shù),這樣基本上的小朋友都能做出來,也不能判斷哪些學(xué)生掌握了,哪些學(xué)生沒掌握。偶爾有些數(shù)學(xué)題出現(xiàn)三個數(shù)或三個以上的數(shù)時,那些不讀題的小朋友就隨便拿兩個數(shù)相乘除,這個時候就非常明顯,看得出哪些學(xué)生是不審題,這種習(xí)慣非常不好,希望各位家長引起重視,這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學(xué)生當(dāng)中,一道應(yīng)用題5分或6分,就因?yàn)闆]審清題目扣了分很可惜。

支持,謝謝大家!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇八

當(dāng)太陽落山,夜幕降臨時,您跟往常一樣穿好警服,戴好口罩去上夜班了。此時疫情來勢洶洶,傳染性極強(qiáng),每個白班、夜班送您出門,我就有些擔(dān)心,叮囑您一定加倍小心,做為一名110民警,您和同事們除了平時的接警工作還要嚴(yán)格排查過往人員和車輛。

一次,一輛外地車輛過高速路口時,車主因體溫過高,需要馬上隔離,然而此人不但不配合還駕車逃走,您和同事立即駕車追趕,最終將他的車逼停,送往隔離點(diǎn)。我知道此事后,不禁為您捏把汗,同時也知道了什么叫責(zé)任。

在新冠病毒疫情蔓延全國時,有多少像您一樣的,醫(yī)護(hù)工作者,熱心志愿者等等勇敢無畏的中國人毅然堅守在防控一線,守護(hù)著我們的安好。正是你們的努力,全國人民上下一條心,擰成一股繩。確診和疑似病例每天都在遞減。一切向好的方向發(fā)展。相信我們一定會戰(zhàn)勝這次戰(zhàn)“疫”。很快我和同學(xué)們就會回到課堂大聲地晨讀,在操場上追逐……今年的春天一定是個最絢麗的季節(jié)。

爸爸,您是我的大英雄,我為您感到驕傲,為我生在華夏是個中國人而無比自豪!

期待疫情過后,碧海藍(lán)天,紅瓦綠樹的青島又是一派生機(jī)勃勃的景象,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們?nèi)ペs海!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇九

尊敬的各位老師、全體同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,取得優(yōu)異成績》。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn):說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?

你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

你是否想取得一個優(yōu)異成績,過一個開心的寒假呢?

我覺得態(tài)度很重要,可以說,端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!

那么,要取得優(yōu)異的成績,我們每一個同學(xué)應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

一是誠實(shí)考試。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)虛假的,任何想伺機(jī)蒙混、騙老師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習(xí)慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴(kuò)散到你的做事、做人,從而影響你的人生。何況學(xué)校本次考試將在教務(wù)處門前公告欄設(shè)立曝光臺,你若是因?yàn)椴徽\實(shí)考試被曝了光的話,那將會是多么沒面子的事情,所以誠實(shí)考試為先。

二是認(rèn)真仔細(xì)。仔細(xì)的讀題審題,認(rèn)真的做出答案。認(rèn)真仔細(xì)還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分?jǐn)?shù)絕不丟掉一分,若是因?yàn)榇中拇笠饣爬锘艔垇G了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費(fèi)自己一學(xué)期的努力,那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學(xué)或許會說“丟個一分二分不要緊,”我說“20__清華大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線685分,而西安高校一個重點(diǎn)班的學(xué)生中因?yàn)?分之差被清華拒之門外的就有四五個。所以說養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的答題習(xí)慣很重要。

三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,給閱卷老師留下美好的印象,而這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。

以上三點(diǎn)正是我對全體同學(xué)本次考試的要求,請牢記在心,努力去做。

最后,祝每位同學(xué)能以端正的態(tài)度迎接考試,呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷,歡歡喜喜過大年!

我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十

誰能料想到開年,我們會以“戰(zhàn)役”開始,面對看不見的敵人,我們的英雄挺身而出,熱血出征,而身在家中被隔離的我們能夠做的便是為愛發(fā)聲:敬英雄,望凱旋!

我們敬他們的取舍,縱有牽掛,依然初心不改。曾是部隊(duì)醫(yī)院護(hù)士長的李曉靜在疫情爆發(fā)后寫下請戰(zhàn)書,甚至沒等到部隊(duì)正式批復(fù)就帶著50名“娘子軍”護(hù)理隊(duì)馳援武漢,她要“若有戰(zhàn),召必至”,卻請求“別報名字”,只因“媽媽會擔(dān)心”。火神山醫(yī)院護(hù)士得知在“戰(zhàn)疫”時錯過母親臨終前的電話后,朝家的方向三鞠躬,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。和我們一樣,他們也是父母兒女,是我們身邊的一個個普通人。國難當(dāng)頭,他們舍小家而為大家,愿小別離終換大團(tuán)圓。

我們敬他們的無私,心知代價,依然不計付出。無私是95后護(hù)士李慧請戰(zhàn)時的一句“如有不幸,請捐獻(xiàn)我的遺體”;無私是剃光了及腰長發(fā)的護(hù)士單霞的一句“頭發(fā)沒了可以再長,現(xiàn)在首要問題是保護(hù)好自己的同時,盡力量去救更多的人”……他們不計報酬,無顧生死,請戰(zhàn)上一線,用肩膀扛起重任,與時間賽跑,與疫魔奪生命。

看!這個世界上從來沒有從天而降的英雄,有的只是挺身而出的平凡人。中國也從來不缺英雄,缺的是一顆崇尚英雄的心,所以讓我們一起敬英雄,望凱旋!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十一

“媽媽,你別走!……”

“孩子,吃完年夜飯再走行嗎?”

“千萬要小心啊!……”

孩子的一聲聲哭喊,父母的一聲聲叮嚀,是他們對你的不舍,對你的牽掛。然而,面對席卷全國的新型冠狀病毒疫情,你們毅然收拾好行囊,離開溫暖的家,奔赴武漢疫情第一線。在所有人都想遠(yuǎn)離武漢的時候,你堅定從容地來到了他們身邊,在祖國最需要的時刻,你是那么義無反顧。

84歲的鐘南山院士,一邊告訴人們“不要去武漢”,一邊自己卻登上了去武漢的列車,老百姓說:看到鐘南山,心里就踏實(shí)了。

白衣天使們,明知山有虎,偏向虎山行,你們是子女,也是父母,更是人民生命的守護(hù)神。

軍人們,日夜兼程,趕赴武漢運(yùn)送物資,有的甚至顧不上吃飯、顧不上喝水、顧不上上廁所,你們只想抓緊時間把物資送群眾手中。

你們是最美逆行人!在中國各地,還有許許多多像你們一樣在為抗擊疫情默默奉獻(xiàn)的人。我想說,你們都是全國人民的守護(hù)神,有你們在,武漢一定會戰(zhàn)勝疫情,中國必定會贏!

面向遠(yuǎn)方,我只能在心里默默祈禱,祝你們平安!祝你們勝利!祝你們早日凱旋!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十二

中國加油,武漢加油!的最后一個冬天,疫情悄悄潛入武漢,它在空氣中,人群中慢慢地傳播,它的名字叫,“新冠狀病毒肺炎”。這是鼠年人們過的第一個安靜的春節(jié)。

的非典消失后,20的新冠狀病毒肺炎來臨,這是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是關(guān)于生死的戰(zhàn)爭。全國各地的白衣天使都來支援武漢,為了不再讓更多人得這種病毒,許多警察來維持人民,把路封起來,不讓村民聚集在一起,要購物時用出證卡,警察和白衣天使們都放下和家人團(tuán)聚,他們都回到自己的崗位。白衣天使為了節(jié)省防護(hù)服,他們都不上廁所,我知道他們都很缺少口罩,所以我都不出門,有必要才出去就是為下留些口罩給警察和白衣天使們,減少他們的工作。為了避免一些人民得病,醫(yī)院里的床位都滿了,工人們在除夕節(jié)準(zhǔn)備吃飯時,工廠打電話叫去建火神山醫(yī)院,6天內(nèi)必須完成,這是不可能的事。這么大的醫(yī)院一個房間一千多張床。為了中國工人們及警察叔叔們每日每夜的工作,有時飯都來不及吃。我每天對著電視看新聞,看到有什么好消息,我看到有些白衣天使們放棄她們的長發(fā),把頭發(fā)剪短短的就是為了醫(yī)院專門給的帽子戴更好更方便些。我看到新聞上一名男子手上拿一個袋子走到警察旁放在警察腳下就走了,警察打開袋子里面有很多錢還有一張紙條,上面寫著,我愛祖國,請把錢轉(zhuǎn)交給重災(zāi)區(qū),這種默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我希望這次疫情能快點(diǎn)過去,希望白衣天使們能戰(zhàn)勝病魔,團(tuán)結(jié)的力量就是偉大,一定能戰(zhàn)勝疫情。中國加油!武漢加油!

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十三

今年的春節(jié)是我自出生以來度過的最不尋常的一個春節(jié),在這個本該合家團(tuán)圓的節(jié)日里,卻被一個叫新型冠狀病毒的疾病給破壞了。

猝不及防,新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康,感染率和死亡率快速增長著,這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行,每一個小區(qū)都被限行。然而,在這種危機(jī)時刻,有那么一群人,他們穿著大白褂,戴著醫(yī)用口罩,沖在了疫情的最前線。

人們源源不斷地從武漢走出來,一個接一個地將新型冠狀病毒帶到各個地方,導(dǎo)致全國各省無一幸免。幾乎所有計劃外出的人都退了票,改了計劃,待在家里生怕感染。但是啊,全國各地的醫(yī)生護(hù)士們,都紛紛拿起了醫(yī)生資格證護(hù)士資格證,對各火車站的售票員義無反顧地說:“我是醫(yī)生,我是護(hù)士,我要趕往武漢,那里需要我!”每每看到這種視頻,我都會默默地在心里祈求:希望每位醫(yī)護(hù)人員能夠平安歸來,希望新型冠狀病毒那個調(diào)皮的小家伙能夠識時務(wù),早點(diǎn)消失。

我們的周圍也有許許多多這樣的人在奉獻(xiàn)著,像街上的警察叔叔,以及我們小區(qū)看門的爺爺?shù)?。有一次我跟媽媽出去買菜,門房的幾個保安一人戴著一個薄薄的一次性口罩,也沒有什么防護(hù)服,對出入小區(qū)的每個人進(jìn)行嚴(yán)格登記??匆娢腋趮寢屔砗螅麄冋f:“小孩子不能出去,請配合工作?!笨粗麄冞@種負(fù)責(zé)的態(tài)度,我感動了。在這寒冷的季節(jié)里,他們不畏嚴(yán)寒,不顧自己及家人被傳染的風(fēng)險,在小區(qū)門口為大家守護(hù)安康。他們也害怕被感染,也是為人子,為人父,可他們?yōu)榱舜蠹?,寧可舍小家,他們就是我身邊的最美逆行者,向他們致?

在這場災(zāi)難面前,我明白了什么是堅守,什么是大愛,明白了什么叫萬眾一心,同舟共濟(jì),懂得了歲月靜好的背后是有人在為我們負(fù)重前行。讓我們一同向奮戰(zhàn)在一線的英雄致敬!武漢加油!中國加油!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十四

“我參加,我報名,我請戰(zhàn),我?guī)ь^……”這一聲聲千金重的話語,從這一刻壓在了他們的肩頭;這一頭頭烏黑飄逸的長發(fā),在這一刻落到了地上;這一雙雙飽含淚水的明眸,在這一刻堅定了目光;這一張張親人的臉龐,在這一刻化為了戰(zhàn)斗的力量。

以前我認(rèn)為最可愛的人是無畏的解放軍叔叔,在,我會堅定地回答:白衣天使,你們是最可愛的人!沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。愿春花爛漫時,我們可以相約健康平安地走在藍(lán)天白云下。

小學(xué)生最美逆行者消防員學(xué)習(xí)心得篇十五

面對疫情,醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣,讓人敬佩,不計較報酬,響應(yīng)國家號召,走向抗擊病毒的第一線,在這當(dāng)中有位前曾經(jīng)抗擊非典的醫(yī)生,向單位寫下了請戰(zhàn)書。

封請戰(zhàn)書就是武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科女醫(yī)生張旃副教授寫的,請戰(zhàn)書中既有戰(zhàn)勝疾病的決心,也有柔情的掛念;既有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪情,也有沉著冷靜、科學(xué)應(yīng)對的膽識。

信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴,本來處處都是戰(zhàn)場!”這句話包含著信念一定,也以著將面對一場艱難的決斗。個人感覺如果告訴丈夫,會讓丈夫?yàn)樽约簱?dān)心,還是讓自己承擔(dān)這樣的壓力為好。

她曾經(jīng)參加過抗擊非典。當(dāng)年她承擔(dān)大量sars病人救治工作,為戰(zhàn)勝非典做出了貢獻(xiàn),現(xiàn)在又請戰(zhàn)新型肺炎病毒,確實(shí)令人佩服,當(dāng)代的戰(zhàn)士。

技術(shù)被封鎖了,就想到科學(xué)家;火災(zāi)來了會想到消防員,遇到困難了會想起警察,戰(zhàn)爭來了會想起軍人,疫情來了就想到了醫(yī)生。消防員來了,火災(zāi)就會被撲滅;遇到困難,警察來了,困難就會迎刃而解;國家被侵略了,軍人會維護(hù)著每一寸土地;現(xiàn)在疫情來了,希望醫(yī)生來戰(zhàn)勝病魔,他們就是當(dāng)今國家的脊梁,國家的支撐,讓我們平時對他們好一點(diǎn),理解他們的工作。

在疫情面前,好有很多像張旃副教授這樣的醫(yī)生,其中最令我們感動的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士,他學(xué)識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,敢當(dāng)敢為,17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻(xiàn),現(xiàn)在又為了國家的需要,走向了抗擊新型肺炎的第一線,實(shí)在令我們感動,不能忘記他們,是我們的幸運(yùn)。

除了這些專家醫(yī)生,還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員,為了這場看不見的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險的第一線,向他們致敬!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17696803.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔