四年級開學第一課心得體會(實用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:04:10
四年級開學第一課心得體會(實用22篇)
時間:2023-12-06 16:04:10     小編:碧墨

心得體會是一種對過去所經歷和所感受到的事情進行總結和反思的一種方式,通過寫下來可以更好地回味和理解自己的成長和經驗。心得體會是我們學習、工作、生活中的重要一環(huán),它能夠提升我們的思考和覺察能力,讓我們更加深刻地認識自己和改進自己。寫心得體會不僅有助于個人的成長,還能夠與他人分享自己的經驗和教訓,對他人的學習和成長也有一定的幫助。心得體會是一種寶貴的資料和經驗,它可以激發(fā)我們對于學習和工作的熱情,也能夠讓我們更加深入地思考和探索生活的意義。寫一篇完美的心得體會,我們首先需要思考和總結自己的經歷和感受。小編為大家準備了一些有關心得體會的精彩文章,希望能給大家提供一些參考。

四年級開學第一課心得體會篇一

今天央視一套直播了《開學第一課》,它的主題是“英雄不朽”。節(jié)目中有“愛國、勇敢、團結、自強”四節(jié)課。

在“愛國”這節(jié)課里,我知道了國歌的產生不是編出來的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。在“勇敢”這節(jié)課里,讓我又重新感受到了英雄王二小的勇敢精神。在“團結”這節(jié)課里,讓我明白了團結就是力量。在“自強”這節(jié)課里,我們所有學生宣誓:誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。

通過這檔節(jié)目使我明白了,我們現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,我們要好好的珍惜它,我也要好好的學習,來回報那些在戰(zhàn)爭中犧牲的烈士們。

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《開學第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說,就是保護好自己,讓父母少些擔心,給父母一個理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達我們的孝。

父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學會了敬愛長輩,尊重師長,團結同學,我們善意的言行也會得到同樣的回報。有時你能在父母回來時倒一杯水,或在父母累的時候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”,子女對長輩的愛,父母對孩子的愛,人與人之間的愛,因為有愛,我們才得以健康安全的成長,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當電視里講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時候,我流淚了,一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了,讓一個智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實愛就是能用三個詞來概括的,那三個詞就是:陪伴,呵護,成長。

有的人這樣說過:有些事現(xiàn)在不做,一輩子也沒有機會了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。

今天我觀看了《開學第一課》,這是《開學第一課》開播的第十年了,這回的主題是:中華驕傲。

字以溯源:講述了我國漢字的發(fā)展歷史,就拿正直這兩個字來說吧,從它的發(fā)展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標。在這一課里,我認識了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動了我;拼字游戲在玩中學,學中玩,提高了我學習漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

武以振魂:中華武術歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術可以保家衛(wèi)國,我們要傳承、發(fā)揚武術精神,做有骨氣的中國人。

棋以明智:你們曾經想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當于10后面有808個零。在這一刻,我認識了我國著名棋手柯潔,他曾經跟阿爾法圍棋對抗過,結果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個機器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機器人也是人類創(chuàng)造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進步。”小小的棋盤,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想,在科技時代,繼承傳統(tǒng),擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。

文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻給了翻譯中華古典詩詞的事業(yè),告訴了我們三美:意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學的魅力。著名京劇表演藝術家王珮瑜的韻白《水調歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。

《開學第一課》告訴了我許多的知識,每一小節(jié)都讓我受益匪淺?!堕_學第一課》我要謝謝你,你教會了很多,也讓我學到很多,讓我體會了中國漢字的奇妙,中華武術的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。

乘著夢想的翅膀,帶我們走進夢的世界,進入快樂的王國,享受成功的快樂,只要努力你必須能夠找到屬于你的帶著夢想的翅膀,讓我們一齊去尋找那雙帶著夢想的翅膀吧!

《開學第一課》今年的主題就是夢想,一首懷揣夢想和期望的歌曲讓我沉浸在夢想和未來里,隨后就是王亞平老師奇特的出場,帶我們走進了神秘的太空,讓我們看到了王亞平老師美麗的夢想,王老師給我們講述了她實現(xiàn)夢想的經歷,雖然辛苦,但她卻嘗到了夢想實現(xiàn)的快樂,王亞平老師說過:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就必須能夠觸摸得到!”在開學第一課的舞臺上有些正向快樂王國進發(fā),有些正在尋找新的快樂王國,付麗娟姐姐為了夢想每一天要進行長達六小時的訓練,還要理解想家的煎熬,但她卻找到了屬于自己的夢想的翅膀,雖然任何一個夢想,你在時現(xiàn)它之前,此時要付出最大的努力最大的代價,為了夢想,必須要付出,夢想是你前進的動力,有夢就有動力,夢想是一種不歇的動力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對完美生生不息的渴望。

一位在地震中失去雙腿的姐姐,雖然失去了雙腿,但對舞蹈的是掩蓋不住的正是因為那份渴望,讓她重新站在了舞臺上!夢想是讓人堅持的動力,讓我們一齊為了夢想去堅持努力,直到成功吧!

四年級開學第一課心得體會篇二

家長第一課心得體會四年級,這是一堂我參加過最有意義的家長課程。在這堂課上,我們家長們深入了解了孩子的學習和成長,聽取了專業(yè)老師的建議和方法,下面,我將從五個方面,闡述對這堂課的心得體會。

一、認識孩子的成長規(guī)律。

在課堂上,老師首先和我們分享了孩子的成長規(guī)律,讓我們了解到不同年齡段的孩子都有哪些特性和需求。比如,四年級的孩子已經具備了比較完整的思維體系,能夠理性思考問題。同時,他們還需要父母的關愛和陪伴,需要家長有規(guī)律的約束和指導。認識到這些規(guī)律,我們可以更好地為孩子的成長提供幫助。

二、掌握家庭教育的方法和技巧。

在接下來的課程中,老師詳細介紹了家庭教育的方法和技巧,告訴我們如何引導孩子學習和成長。比如,需要給予孩子足夠的空間和自由,讓他們自主探索,讓他們從失敗中汲取經驗教訓。在孩子學習的過程中,我們也需要及時與他們溝通交流,及時糾正錯誤,鼓勵他們拓展自己的知識面和興趣愛好。這些方法和技巧讓我們更好的引導孩子成長,提高了我們的家庭教育水平。

三、關注孩子的情感需求。

在這個競爭激烈的社會里,很多家長都會過分關注孩子的學習成績,而忽視了孩子的情感需求。我們參加的這堂家長課程,重點強調了家長要關注孩子的情感需求,幫助他們建立良好的情感關系。比如,需要多給孩子一些鼓勵和贊美,多花時間陪伴孩子,讓孩子在安全和和睦的家庭氛圍中成長。這種關注孩子的情感需求,也有助于孩子的全面發(fā)展。

四、認識孩子的學習需求。

孩子的學習需求也是我們家長需要關注的重點。在這堂課程中,老師分享了四年級學生的學習特點和需求。她告訴我們應該如何幫助孩子提高學習興趣,如何培養(yǎng)孩子自主學習能力,如何制定合理的學習計劃,并介紹了一些科學研究,為我們的家長教育提供了有效的方法。

五、參與孩子的課外活動。

在這個多元化的社會中,不僅僅是學習成績,孩子的課外活動也極為重要。這堂課程也教育我們家長如何參與孩子的課外活動,如何發(fā)揮家庭的教育作用。通過參與孩子的課外活動,不僅可以發(fā)現(xiàn)孩子的特長,也可以建立良好的親子關系。

總之,這堂家長課程,讓我們家長更加深入的了解到孩子的成長特點和需求,掌握了家庭教育的方法和技巧,關注了孩子的情感需求和學習需求,并引導我們家長積極參與孩子的課外活動。通過這些方法和技巧的指導,我相信我們會成為更好的家長,也會為孩子的成長提供更好的引導和幫助。

四年級開學第一課心得體會篇三

隨著時間的推移,我們又進入了新學期,迎來了嶄新的學期首課。對于四年級的我們來說,這一課無疑非常重要,因為它意味著我們開始迎來更嚴謹?shù)膶W習。這一課,讓我深刻地認識到了自己與以往的不同,也讓我明白了在新學期里需要怎樣去學習、去做人。以下是我對此的心得體會。

一、裝備自己,做好準備。

在課堂上,老師講到許多的學習方法,讓我們明白了在學習時要做到心無旁騖,還告訴我們要把提前準備好的課本、教輔等相關學習資料都帶齊,緊隨老師的思路,隨時進行記錄。這讓我理解到了學習需要做好充分準備,學習前要提前預習,把握好知識要點,做到高效學習,不浪費時間。

二、調整心態(tài),嚴于律己。

在課堂上,老師講到要做一個自覺守紀、守規(guī)矩的好孩子,讓我們要問心無愧地完成每一個學習任務,并對自己的行為嚴于律己,這讓我深刻地認識到了自己在學習中還有許多需要改正的地方,調整心態(tài),刻苦學習,才能成才。

三、認真嚴謹,勤奮刻苦。

這一課,老師給我們上了一堂科學課,講解了超聲波的原理和應用。老師用圖文并茂的表現(xiàn)方式,生動形象地向我們介紹了聲波和超聲波,我也明白了它們的應用,比如超聲波可以用于超聲波除銹、醫(yī)學里的B超等。從這節(jié)課中,我深刻地理解了學習要嚴謹認真,只有敬業(yè)投入,才能做出好的成績。

四、組織思路,積極思考。

在課堂上,老師給我們安排了一些編程任務,手把手地教我們使用Python語言編寫程序,我發(fā)現(xiàn)編程需要自己動手嘗試,需要自己摸索,在實踐中找到問題和解決方法。在這個過程中,我學會了如何更好地組織思路,與同學相互協(xié)作,并積極溝通,才能更好地解決編程問題。

五、激發(fā)靈感,創(chuàng)造出色。

在這節(jié)課上,我還學到了有關心理問題的知識,老師告訴我們需要保持一個開放和平靜的心態(tài),遇事不慌張,積極思考,不斷嘗試,創(chuàng)造課堂出色表現(xiàn)。從中,我明白了要努力提高自己的洞察力,激發(fā)自己的創(chuàng)造能力,使自己在學習、生活中越來越出色。

總之,四年級入學第一課是一節(jié)非常有意義的課程。從中,我認識到自己仍有很多不足之處需要改進,也明確了適應新環(huán)境,對待新事物的不同方法和態(tài)度。在新的學期里,我將遵循老師的教導,不斷學習、努力進取,做一個立志遠大、勤于奮進的好孩子。

四年級開學第一課心得體會篇四

四年級入學第一課是每位小學生升入新學年后的第一堂正式課程。在這堂課中,班主任會向學生介紹新學年的學習計劃、課程安排和校規(guī)校紀,同時也會讓學生回顧上一學年的成果和反思自己的不足之處。作為一名小學生,我在四年級入學第一課中也學到了很多有關學習和成長的重要道理,以下就是我的體驗和感悟。

第二段:新學年計劃。

在去年的學習中,我取得了一定的成績,但也有許多問題需要改進。這次入學第一課,班主任告訴我們新學年要增加課程難度,我們需要更加努力學習。在接下來的日子里,我會不停地努力,不斷提高自己的學習水平。我也會更加積極地參加體育鍛煉和其他課外活動,以全面培養(yǎng)自己的能力。

第三段:課程安排。

在新學年中,班主任給我們了一份詳細的課程表和學習計劃。我們會有許多新的科目和學習方法,比如語文、數(shù)學、科學、英語等。班主任也向我們傳授了一些學習技巧和方法,比如集中精力學習、注重復習和深入思考。這些方法有助于我們充分利用上課和自主學習的時間,更好地掌握知識、提高成績。

第四段:校規(guī)校紀。

在新學年開始前,校方也會向學生介紹一些校規(guī)校紀。這些規(guī)定有助于我們更好地適應校園生活、遵守規(guī)矩,從而保證學校的秩序和安全。比如我們應該懂得如何文明用餐,如何保護環(huán)境,如何講衛(wèi)生等。這些要求不僅是學校要求,更是培養(yǎng)我們良好的生活習慣和行為規(guī)范,形成正確的價值觀和人生觀。

第五段:總結。

四年級入學第一課讓我深刻體會到,學習是一條繼續(xù)前進的道路,每一步都需要不斷努力,積極擁抱變化,以適應目標的變化。我會牢記班主任傳授的知識和教育,也會用心實踐,讓自己在新學年中有更好的表現(xiàn)與成長。在學校里,我們不但要學習知識,更要學會自我約束、自我管理,以后更好地適應社會生活。我相信只要努力拼搏,我們一定可以一起在新學年內迎接一次更優(yōu)秀的自己。

四年級開學第一課心得體會篇五

活動目的:

1、在和諧的校園氛圍中,讓學生感受新學期的新氣象,引導學生在樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學習與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的。

2、通過樸素而隆重的開學校長講話,讓學生在新學期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向感動中國十大人物何玥同學學習。

3、通過班級倡議書的簽名活動,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20實踐主題,通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。。

4、評選寒假陽光生。

班會形式:。

小組交流、個人展示。

主持人:

中隊輔導員和執(zhí)行小班長。

活動過程:

一假期陽光生的評選。

1小組內檢查作業(yè),做好記錄,評出組內陽光生,然后參加全班評選。

2全班交流,評出班級寒假陽光生。

3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。

二勤儉節(jié)約、擁抱正能量。

周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受?!?/p>

周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。

雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當司務長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?/p>

老一輩無產階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學校里學習文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。

乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費。請同學們來說說自己在校園內所見到的一些浪費現(xiàn)象。

【鏡頭一】忘關水龍頭,或索性玩起了打水仗。

甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。

甲:同學們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。

乙:可是中午就餐時,我們的同學還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費現(xiàn)象。

(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉。

乙:是啊,我們少年兒童應該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

甲:其實,我們的生活中還有很多浪費現(xiàn)象,請一些同學說說。

如:浪費電,不隨手關燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關燈、關電扇等。

指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地做一些事情)。

那么,對于節(jié)約,你有哪些金點子?

指名說。

舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);

用洗米水刷洗碗筷更干凈;

喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;

燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;

馬桶水箱里放塊磚最省水合算;

不用電器切斷電源能節(jié)電10%。

3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實踐主題。

4、全體學生在倡議書上簽名,并深刻領悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內交流。

5、利用多媒體設備,對學生針對湖北老河口踩踏事件對學生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學生認識不同形態(tài)的安全隱患,學習不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網。

6、發(fā)出新學期學校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領其向度感動中國十大人物何玥同學學習。

何玥同學事跡。

去年4月,正準備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質瘤。在桂林市做了第一次手術后,何玥的病情有所緩解??僧斈?月初,她的病情突然復發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術,此時,腫瘤已經擴散至腦部組織。

在自己生命垂危的時刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術前的心愿:捐贈器官。

她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎晚會上,捐獻自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20感動中國十大人物。

班主任總結發(fā)言:同學們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防肺結核的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例。

學校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方:

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結。

新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

四年級開學第一課心得體會篇六

》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節(jié)目。自2019年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。由于2019年開學第一課暫未開始,優(yōu)秀。

作文。

給你提供了往年的相關作文,供你參考:

9月4日晚,我觀看了《2019開學第一課》,深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。

這次的《開學第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。

節(jié)目中邀請了93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。

一封遲來的家書,感動全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動容落淚。在危難之中,對祖國的這份愛,讓英雄們忍受分離的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團聚。

“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡?!堕_學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場為大家還原這個英雄少年的真實面貌,更細致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。

《開學第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合tfboys,在現(xiàn)場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者,他們帶領現(xiàn)場的青少年共同發(fā)出號召,明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財富。

沒有那些沒有當初的英雄們的熱血奮戰(zhàn),哪來我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。

9月1日是開學第一天,我們全校統(tǒng)一收看了cctv1播放的《開學第一課》。

《開學第一課》由王小丫主持,主要講了許多名人的夢想,以及實現(xiàn)夢想的過程中所遇到的困難。顯示出了名人們堅持不懈、不畏困難的精神。

馬云是“阿里巴巴”網站的創(chuàng)始人,在他和同伴創(chuàng)建淘寶網的時候,沒有人相信他們會成功,甚至有人說:“如果馬云一行人能創(chuàng)建好淘寶網,那么他的名字就倒過來寫!”可見當時的社會狀態(tài)對馬云一行人來說是多么的不利。但馬云沒有放棄,他有著自己夢想:創(chuàng)建淘寶網!馬云在夢想和努力后,在眾多人詫異的眼神中,不但創(chuàng)建了淘寶網,還創(chuàng)建了著名的“阿里巴巴”網站,可見夢想的力量是多么強大!

無論是李連杰還是馬云,還是那些成功的偉人,他們都有夢想,并借助夢想的力量,通過努力去實現(xiàn)它,最終成名?!拔业膲簦袊鴫?”不管是正常人,還是殘疾人,都會有夢想。劉偉是一個雙臂高位截肢的殘疾人,也是個業(yè)余鋼琴家。鋼琴是為手創(chuàng)造的,而劉偉把鋼琴變成了教的樂器,用腳趾彈出了美妙的音樂。殘疾人沒有錯,他們也能有夢想,也都能實現(xiàn)自己的夢想,一切不利條件都能被克服,只要你有夢。

同學們,讓我們?yōu)閴粝電^斗吧,前進的道路上總會有坎坷,但我們一定能過得去,只要你有夢想,你生活的每一天都是美好的,同學們,奮斗吧,夢想不再遙遠!

昨天下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我知道了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,桑棗中學的學生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學的同學們立即按照老師說的話做,保持安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的希望。所以我們要多長一些知識。

第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自己的堅持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學的家門??戳诉@個故事后,我懂得了,只要堅持,就一定能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放棄,不向困難低頭。

經過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

四年級開學第一課心得體會篇七

盼望著,開學第一課如期而至,在這天,學校要求全體師生起觀看開學第一課,老師也組織我們在教室觀看,此時我的內心十分激動,很早之前就有聽過這檔節(jié)目,只是沒有真正的看過,現(xiàn)在終于可以達到愿望了。

今年的主題是“安全同行、快樂成長”,我的內心是十分澎湃的,這在以前的學習是從未有過的。開學第一課對小學生人生成長道路的影響是不言而喻的,我也懂得了人生無限的可能性。而這次節(jié)目讓我更加堅定學習目標,改變以往的慵懶態(tài)度,從此做個積極向上的好少年。

觀看完節(jié)目以后,老師給大家提了幾個問題,來檢查我們是否有認真學習。當老師提問的時候,每個人都踴躍的參與回答,而我也不甘示弱,也勇敢的舉起來手。

大家的回答結果自然是令老師滿意的,我也被老師表揚了番,心里甜滋滋的!開學第一課雖然已經結束了,但它的意義卻永遠的印在我心里。未來我定要努力學習,不驕不躁,讓自己變得更加優(yōu)秀。希望自己長大以后可以為祖國獻上自己的力量,成為父母眼中的驕傲。

四年級開學第一課心得體會篇八

作為一個即將進入四年級的學生,我參加了入學第一課,學到了很多新知識和技能,收獲頗豐。下面我將就這次學習活動,談談我的心得體會。

第一段,開篇敘述。

入學第一課讓我感覺非常新鮮和有趣。在這次課程中,老師用簡單的語言講解了很多重要的知識,通過親身參與實踐,使我對整個學校認識更加深刻。學校是一個充滿活力和希望的地方,這讓我真正意識到作為學生的自己要認真學習,充分發(fā)掘自己的潛力,將來成為一個有用之人。

第二段,講述課程內容。

這次入學第一課的主要內容是對學校的介紹和規(guī)章制度的講解。在學校的介紹環(huán)節(jié)中,老師詳細講解了學校的歷史、校園設施和宿舍條件等。同時,老師還向我們介紹了學校優(yōu)秀的教師團隊以及獨特的教育理念,這讓我對學校有了更好的認識和了解。在規(guī)章制度的講解環(huán)節(jié)中,老師向我們講解了學校的校規(guī)校紀和行為規(guī)范等,讓我們明白了做一個遵守規(guī)則的好學生是多么的重要。

第三段,學習方法和策略。

作為一名學生,學習方法和策略是非常關鍵的。在課堂上,老師不僅講解了學習方法和策略,并且還讓我們在課后實踐,讓我們更好地理解和掌握。老師告訴我們,學會把知識運用到實際中,要讓其變成我們的知識儲備。這對于我這個新學期的學生來說,是非常有用的建議。

第四段,思考總結。

入學第一課給了我很深的印象,讓我意識到學習的重要性和要有目標的學習。往往一年的努力,會因為學習的方法不對而浪費很多時間。我們應該在學習中思考和總結,不斷完善我們的學習方法和策略。同時,一定要有計劃地學習,制定明確的學習目標并且要加以落實。

第五段,總結。

雖然第一課很短暫,但我卻從中學習到了很多東西,增加了很多自信。重點是學會了如何成為一名優(yōu)秀的學生。我深信,只要我們在今后的學習中,努力學習,用心體會,堅信自己一定會成為一個成功之人。

四年級開學第一課心得體會篇九

9月1日晚上,我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學第一課》四個方面的內容。

記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候,便想當一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現(xiàn)了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近?!?/p>

當一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網”;我曾以為我能去克服各種困難,可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現(xiàn)夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。

在這個每天都在發(fā)生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!

四年級開學第一課心得體會篇十

作為家長,我們常常被各種教育理論和方法短時間的波動所左右,無從入手,也不知道如何選擇最適合孩子的一種教育方式。在家庭教育方面,了解了一些心理學知識,對于我們的孩子成長有非常關鍵的幫助。在參加“家長第一課”后,我從中汲取了很多有關孩子成長和家庭教育的經驗和知識。今天,特以此文介紹我的心得體會。

第一次參加“家長第一課”,我享受到了很多有益的經驗和方法,這些內容深刻影響了我的思考方式,并引領我在家庭教育方面更好地指導孩子的成長。我認為,孩子成長的最大特點是本著對自己和家庭的愛,始終保持著求知欲和好奇心。在“家長第一課”上學到的一些技巧和技能可以使我們更好的適應、引導和支持孩子成長。

首先,在家庭教育方面,家長可以很好地放松自己的身心,適當調整自己的態(tài)度,不要過分嚴厲的要求孩子,如果過分苛刻,孩子就會失去動力和信心。因此要從孩子的角度去考慮問題,換位思考,體悟孩子的內心需要,并嘗試傾聽孩子的訴求,從而找到共識,建立更好的父母孩子關系。

其次,家長需要學會創(chuàng)造一個舒適的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子獨立、勇敢和自信的品質。當然,家長也需要注意時間的分配,讓孩子有足夠的時間去休息和學習,更重要的是,關注孩子的睡眠質量,使孩子保持一個相對健康的生活狀態(tài)。

最后,家長應該常于參加和組織各種課外活動,讓孩子從中學習到各種技能、知識和經驗,再將這些知識與日常生活結合,為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育機制。

家長與孩子是互相合作,共同成長的過程,需要正確的方法和態(tài)度。我們在孩子的成長過程中應盡力提供正面的支持和指導,讓孩子在我們鼓勵和支持下感受到成功和喜悅的來臨。家長應該為孩子提供一個合適、認真的學習空間,讓孩子從感受到不同的環(huán)境和空間結構變化中學習,尋找到自己的興趣、愛好,努力創(chuàng)造出更為平衡、和諧的生活方式。

第五段:結尾。

在“家長第一課”中,我了解到更多的是如何科學的開展家庭教育,這也為我今后繼續(xù)學習和探究家庭教育方面帶來了更多的精神提升和啟示。在一個孩子學習的階段中,家長不僅要做到知其所愿,也應知其所能,找到最適合孩子的一種家長教育方式。如果家長和孩子能夠相互理解,相信可以共同協(xié)作斗志,努力實現(xiàn)孩子的成長和發(fā)展。無論是哪一種家庭教育方式,我們家長都應該努力為我們的孩子創(chuàng)造一個健康、幸福、和諧、積極向上的成長環(huán)境。

四年級開學第一課心得體會篇十一

家長第一課是指教育局、學?;蛘呓逃龣C構等根據家長需求而舉行的面向家長的課程活動。作為新學年開始前的常規(guī)活動之一,家長第一課通常是學校與家長間的溝通橋梁,目的是讓家長更清晰地了解學校的教育理念、教學管理、課程規(guī)劃等情況,同時也是為家長提供一種資源,改善育兒水平、培養(yǎng)家庭教育技能、促進與孩子之間的情感溝通等方面的問題。作為一位參與過家長第一課的媽媽,我深感受益匪淺。

第二段:體驗過程中的問題與感悟。

到了孩子四年級,會自己獨立思考問題,家長們也會面臨越來越多的教育問題,需要互相交流與協(xié)作。在這樣的情況下,家長第一課對于我們來說是非常及時和有意義的。在家長第一課中,我們有機會了解到四年級教學的核心素質和相關指標,包括啟發(fā)孩子靈敏的思維能力、明確學習目標、在區(qū)域課程中的實踐能力、在學科課程中的應用能力、提高文化修養(yǎng)等。同時,作為家長,我們也明確了家庭與學校教育中未來需要互相支持的內容和方式,包括與孩子溝通的技巧、時機和方式等,并分享了一些實用和有效的方法。

第三段:成功的教育經驗。

在家長第一課中,除了了解核心素質和指標之外,學校還共享了一些非常有趣和有效的教育分享。例如,提高閱讀興趣、培養(yǎng)自信心特點、建立良好的行為習慣和良好的社交關系等方面。這些分享和洞見都是來自于學校不斷通過教育實踐探索和創(chuàng)新的經驗。對于我們家長來說,不僅能夠得到學校方面的指導,而且可以從其他家長的經驗中學到許多新的思路和方法。這使我們感覺到自己處于一個大家庭般的環(huán)境中,可以隨時把自己的想法和疑慮與其他家長分享和得到幫助。

第四段:啟發(fā)與成長。

作為家長,我們參與孩子的教育,除了掌握一定的專業(yè)知識外,還需要有耐心和細心。通過家長第一課,我們學到了很多有用的知識,比如應該如何培養(yǎng)孩子,如何建立積極的人際關系,或如何解決與孩子的溝通問題。同時,我們也特別強調了必須全面了解孩子的特殊性格、需要和感受,以確保他們在成長過程中得到全面的關注和關心。通過家長第一課的學習和體驗,我們更加成熟和理解我們在教育孩子的過程中的責任和意義。

第五段:總結與展望。

在家長第一課中,我們了解了更多的教育知識和家庭教育技能,同時也獲得了與其他家長共同分享和討論的機會。通過家長第一課的學習和交流,我們得到了啟發(fā),也更加自信和有力地面對孩子的教育成長。長遠來說,家長第一課將會是一個很好的平臺,通過它我們可以不斷地探索教育事業(yè)和育兒智慧的全球前沿。我期待著未來家長第一課的集體學習和分享,為我們的孩子的教育成長和未來的幸福奠定基礎。

四年級開學第一課心得體會篇十二

2018年9月1日晚上,我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學第一課》四個方面的內容。

記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程?!蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候,便想當一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現(xiàn)了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數(shù)次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰(zhàn)艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近?!?/p>

當一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網”;我曾以為我能去克服各種困難,可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現(xiàn)夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。

在這個每天都在發(fā)生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!

四年級開學第一課心得體會篇十三

經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。

今天是正式開學的第一天,根據上級精神以及學校工作安排,我們利用國旗下講話這個機會,圍繞“安全”這個主題,給全體學生上安全教育第一課。

“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面,我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、交通安全。

1.要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,到市區(qū)不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

2.十二周歲以下的學生不準騎自行車,放學后不在馬路上玩耍逗留。

3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。

4.注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。

二、校園安全。

同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機,鞭炮等。

3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。

4.與同學和睦相處,不能因小事,引發(fā)矛盾。

三、食品衛(wèi)生安全。

現(xiàn)在是秋季,是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質,要注意食品衛(wèi)生安全。

1.講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。

2.加強體育鍛煉,按時做好三操,增強身體免疫能力。3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

4.要講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內通風。

四、用電安全。

1.不能接近、觸摸電源和電器。

2.不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

3.發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。

4.同學們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設備。

五、課間活動安全。

1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。

3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4.禁止學生家長的車輛進入校園。

5.下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

六、疾病安全生病或受傷要及時報告老師,給你請假,以便及早治療。

七、防震安全。

1.發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

2.來不及逃離教室的時候,應躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

八、居家安全。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

3.出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。

5.不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

九、防溺水。

嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

家長朋友、同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位家長身體健康,祝同學們在新的學期里快樂成長,學習進步!

四年級開學第一課心得體會篇十四

開學了,踏上知識的沃土,盡情汲??;踏上學問的方舟,盡情馳騁,分享了關于。

作文。

給大家閱讀!

開學了,又一新學期開始了,嶄新的開始。這一學期我就是初二的學生了。

老師常說:“初一是基礎,初二是關鍵,初三是沖刺?!边@個形容是正確的。我希望在這新學期當中我能努力把這“關鍵”把握好,各學科成績有大的進步,尤其是數(shù)學。

說完了本學期的目標,就來說說開學吧。說到開學,我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開學第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學校的車。去看闊別了一暑假的同學;去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學校?;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經歷了許多有趣的事。到了學校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當然我們調整好了狀態(tài)來迎接初二這個關鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時間探討學習問題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會有回報的。

既然開學了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢想前進。

軍訓。

結束以后,我們就開始了開學以來第一節(jié)課——因為中秋節(jié)放假緣故,從星期二開始上課,而星期二第一節(jié)課就是語文課了。

晨讀過后,就開始正式上課了。我們做完了課前準備,一位和藹可親的女老師進入了教室。根據她的。

自我介紹。

她就是我們的新語文老師。我心想:“現(xiàn)在已經進入初中了語文的課程會不會有什么跟小學的課程完全不一樣的地方呢?”她似乎看出了我的心思便讓我們看了一個有關于語文幻燈片并講了小學語文和初中語文的不同。之后讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當時想:“不就是寫個“初中”的“初”字嗎?這有什么難的!”于是我便寫了。等我們都寫完了之后她在黑板上寫了兩個“初”字:一個是“衣”字旁一個是我寫的那個(左邊一個“示”字旁右邊一個“刀”)并問我們寫的是哪一個之后讓寫第二個“初”字的同學舉手。她看了同學的舉手情況之后公布了正確答案:第一個是正確的。并說明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服所以應該是“衣”字旁;如果是“示”字旁意義就完全不一樣了;因為“衣”字旁是與衣服有關而“示”字旁是與神有關。我后來發(fā)現(xiàn)有些字比如“社會”的“社”字似乎與神一點關系也沒有我上網查了查知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點之類的。之后她讓那些寫錯的同學把“初”再重寫了一遍糾正了我們那些同學的錯誤。

上過了那節(jié)課之后,我不禁心想:“原來,漢字是那么有趣呀!”

開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。

開學第一課不是語文課,不是數(shù)學課,也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。

口號。

聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執(zhí)著。

開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的?;蛟S對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里,我學會了堅持,執(zhí)著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠忘不了的一節(jié)課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

四年級開學第一課心得體會篇十五

短暫的寒假很快就過去了,一轉眼我已經是小學六年級下學期的學生了。每年在開學前一天都會有“開學第一課”在中央頻道播出。每年在這時候學校就會讓我們寫開學第一課的觀后感,當然今年也跟平常一樣。

這次開學第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人,有最美的司機,最美的老師,最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請來了神舟九號的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象,在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動作,可她說還是地球好。這讓我知道了要保護環(huán)境,保護地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們,說他去了非洲,發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛的小動物,而因為人們的自私破壞了他們的生存環(huán)境。因此有很多的小動物在世界上消失了,這第一節(jié)課就告訴我們要保護環(huán)境,多發(fā)現(xiàn)身邊的事物,多探索我們世界的美。

第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運會游泳冠軍,為國家爭光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師,她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學生,她沒有去找很好的工作,而是去一個海拔1800米的高原小學當一名支教。那里的學生沒有上過音樂課,美術課,英語課,也沒有跳過舞,但是這位老師讓孩子們學會了跳舞,畫畫,唱歌,感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天,可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福,也正是這些孩子的一片真心讓鄧老師留了下來。

每個學期的第一天都要看《開學第一課》,這個學期我也看了。這個學期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

焦劉洋五歲時很怕水,可是過了一段時間,他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家:一定要堅持,堅持就有可能實現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅持,就一定會成功!

吳斌是一個司機,可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在5月29日,一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向,25秒內減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎,40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年,沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。

這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!

四年級開學第一課心得體會篇十六

教學目的:

1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義。

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

教學過程:

一、導入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

開學初我們學校抓的幾項工作:

1、學校安全教育。

2、交通安全教育。

3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

4、春季傳染病的預防。

三、小學生應注意安全的地方:

(1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群。

四年級開學第一課心得體會篇十七

2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

教學過程:

xx。

開學初我們學校抓的幾項工作:

1、學校安全教育。

2、交通安全教育。

3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

4、春季傳染病的預防。

(1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、易感人群。

每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、計算機室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四年級開學第一課心得體會篇十八

四年級在小學階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,那么如何引導孩子們做好安全工作呢?以下是關于2016小學四年級開學第一課安全教育教案范文,供大家參考!

為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

暑假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的'調節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

3.集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內公布。

(2)不允許帶零食進教室。

(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

4.課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。

6.下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。

7.放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。

1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四年級開學第一課心得體會篇十九

活動目的:

為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

活動過程:

一 、導入談話:

寒假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。

二、學習規(guī)范

1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守) 3.集體活動:五分鐘的'崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內公布。

(2) 不允許帶零食進教室。

(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

4.課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。

6.下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿 ,做有意義的課間活動。

7.放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

(二)安全教育

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。

(三)衛(wèi)生習慣:

1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。 3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

三、總結 提出奮斗目標。

教學目標:

1、回顧小結自己快樂的寒假 ,進一步對孩子進行諸如學習習慣等常規(guī)教育。

2、交流討論新學期的打算,激發(fā)對新學期、新知識的學習熱情。

教學重點:

激發(fā)學生學習的興趣,提高學生學習的內驅力,使學生建立起良好的學習態(tài)度和學習習慣。

教學難點:認識了解自主學習方法以及自主學習本的使用。 教學設計:

一、課前談話(話寒假 品收獲)

二、重溫課堂聽說讀寫的習慣。

過了一個開心而又漫長的寒假,師生之間彼此建立的情感也許會有些淡了,好的學習習慣有些遺忘了,今天我們再一起講講學習習慣,重樹學風。

(一)聽的習慣

1、聽講時身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,注意力集中,不隨便交談、打鬧、下位,不做小動作,不伸懶腰,不閱讀與上課內容無關的書籍或做與本節(jié)課無關的作業(yè)。(訓練坐姿)

2、珍惜課堂每一分鐘,認真傾聽,積極思考,大膽發(fā)言、質疑,不但學懂學會,還要掌握學習方法,逐步做到會學。我們是四年級學生,應有選擇地做好聽課筆記,將老師上課講的重點寫在書本上,以提高學習效率。

提出建議或進行補充,“我補充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學發(fā)言。

(二)說的習慣

1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應禮貌地如實告訴老師:“對不起,我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說?!卑l(fā)言完畢,經老師同意后輕輕坐下。

2、答題或提問態(tài)度嚴肅認真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。答題形式講究規(guī)范,用上“我認為……”、“我發(fā)現(xiàn)……”、“我補充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨特看法。

(三)寫的習慣

1、在課堂上做作業(yè)時應該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。

2、作業(yè)格式規(guī)范、行款整齊,獨立、按時完成。

3、作業(yè)姿勢要端正,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺保護視力。

4、作業(yè)本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。

(四)合作學習的習慣

1、圍繞主題人人參與小組討論,主動有序地發(fā)表個人意見,認真聽取他人發(fā)言,待同學講完后再補充自己的意見與看法。

2、在班里發(fā)表小組意見時,用上“我們認為、我們覺得”等說話形式,尊重合作學習的勞動成果。

(五)語文習慣培養(yǎng)。布置學生準備預習本、課堂抽寫本、家庭作業(yè)本、鋼筆等一些學習用品。

1、督促孩子做完作業(yè)后及時檢查。

2、與家長溝通,形成家校合力。在家中孩子做完作業(yè)后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。

三、小結。

老師相信:在新的學期里,同學們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

活動目標:

1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

活動準備:

1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。

2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

活動過程:

上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上。

葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

活動一:我的充實生活

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

4、教師總結:充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動二:有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動人心的奧運視頻。

2、一個學生講講奧運健兒的故事

3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。

在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

活動三:我的新學期目標

1、學生寫下自己的新學期目標

2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

四年級開學第一課心得體會篇二十

著清脆的集合鐘聲,同學們排著整齊的隊伍,在操場上集合。少先隊輔導員吳老師用洪亮的聲音莊嚴地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十名師生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了!

我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬千。我從電視中看到的一個個熟悉的故事,頓時化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰(zhàn)士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過茫茫的草地……。更使我激動的是:1949年10月1日的開國盛典,敬愛的毛澤在雄偉的城樓上,親自升起了新中國的第一面五星紅旗;我又仿佛看見,7月1日零時五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時在澳門冉冉升起。

在改革開放的今天,特別是在我國是有喜有憂的一年,5月12日14時28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發(fā)生里氏8.0級的強烈地震,8月8日中國又成功舉辦第二十九屆奧林匹克運動會;,新中國將迎來60歲生日,她從風雨中走來,向彩虹走去,我們可愛的祖國,從來沒有過像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。

啊,紅旗,你是祖國的光榮和驕傲。無數(shù)革命先烈為了把紅旗插遍全中國,他們面對敵人的屠刀,發(fā)出從容的微笑。面對刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛(wèi)了紅旗,迎來了美好的今天!

升旗儀式結束了。我深深感到祖國與我們貼得很近很近,深感肩上擔子不那么輕松,現(xiàn)在更要努力學習,將來為祖國建設貢獻自己的力量!

四年級開學第一課心得體會篇二十一

三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學生自己總結學習辦法,鼓勵暢所欲言,使學生產生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

2.通過了解教師對學生的評價和學習辦法,激發(fā)學生自主學習的主動性。

通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價辦法。

1. 通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養(yǎng)成習慣.

2. 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

1課時

課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

一、談話導入

同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的'學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。 (板書課題)

二、新授

2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)

3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

6、小組匯報(ppt出示)

8、為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

三、回顧梳理

四年級開學第一課心得體會篇二十二

》一共分為4課,在這個節(jié)目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。接下來是小編為您整理的四年級。

作文。

開學第一課,希望對您有所幫助。

在9月2日的晚上,按照學校的要求,我早早就做好了準備,8點鐘準時等在電視機前觀看中央一臺為我們小學生制作的節(jié)目《開學第一課》。在這個節(jié)目上我看到了許多感人的故事。

《開學第一課》一共分為4課,在這個節(jié)目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。姚明叔叔現(xiàn)在正在非洲大草原上保護動物,游泳健將們每天都要游一萬米。我還看到了宇航員劉揚阿姨,她是第一位登上太空的女性,她向我們講述了太空的美。

《開學第一課》的四節(jié)課,每課都安排了一位小班長,三位女班長,一位男班長。在第三節(jié)課上介紹了一所高原小學,那里只有一名女教師,她負責著高原小學的語文、數(shù)學、英語等等所有的學科。高原小學所有的學生都很喜歡她,都會舍不得讓老師離開,因為她還是這所小學唯一的美術老師、體操老師。。。我看了之后很感動。

《開學第一課》這個節(jié)目播了三個多小時,我的眼睛都看累了,時間慢慢就快要到十點了,以往這個時候我已經休息了,而我現(xiàn)在也感到累了,但我還是堅持把節(jié)目看完了。因為這個節(jié)目讓我領悟到我要好好學習,天天向上,我要用優(yōu)異的成績報效祖國。

總而言之,我在這《開學第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17696786.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔