在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問題，提升效率?？偨Y(jié)要客觀真實(shí)，不應(yīng)該掩飾問題，也不能吹噓自己的成績(jī)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
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勇敢是人類可貴的品質(zhì)，是人性的閃光點(diǎn)。許多英雄的故事是勇氣的故事，但真正的勇氣絕非魯莽，勇氣的背后往往是內(nèi)心深處的思考，是理想與現(xiàn)實(shí)的權(quán)衡，是人的覺悟。
勇氣是壓力下的美德，是理性下的覺悟。有勇氣是對(duì)英雄的贊許，但即使是英雄，在做出某個(gè)英勇的舉動(dòng)前，也會(huì)迫于現(xiàn)實(shí)的壓力，進(jìn)行激烈的心理斗爭(zhēng)，他們的勇氣往往來源于高尚的奉獻(xiàn)精神。新冠肺炎爆發(fā)后，各省的醫(yī)生，從來都不是簡(jiǎn)單的“我要去”或“我想去”給了他們奔赴前線的，承擔(dān)生命危險(xiǎn)的勇氣。他們是因?yàn)椴幌肟吹絿?guó)家被病毒拖累，不想看到眾多同胞的生命受到威脅。因?yàn)樗麄兪轻t(yī)生，有能力在這特殊時(shí)刻救助他人，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家能給他們盡可能周到的保護(hù)，他們有憐憫之心、純粹的奉獻(xiàn)精神，所以他們做出了用自己的安危換來更多人安全的勇敢的行為。
同樣的，疫情期間，有些工廠改裝原來的流水線，轉(zhuǎn)而生產(chǎn)口罩。而賣口罩換來的錢，還不夠企業(yè)回本。這同樣是勇氣，同樣做出了損失自身利益換來集體利益的覺悟，同樣來源于純粹的奉獻(xiàn)精神。這些企業(yè)同樣是英雄。
在前線抗擊的醫(yī)護(hù)人員也好，在他們身后堅(jiān)持崗位的平凡人也好，他們做出的每一個(gè)令人贊許的行為，都是經(jīng)過深入思考的。勇氣來源于切實(shí)的高尚品德，真正的勇氣所展現(xiàn)出的覺悟，令它被眾人所贊賞。
真正的勇氣是高尚的品德，是深入思考后的覺悟。它讓一些人在平淡的歷史中熠熠生輝。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們也可能不得不做出需要勇氣的事。記得，讓美好的覺悟引領(lǐng)勇氣，而后讓勇氣創(chuàng)造偉績(jī)。
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通過開展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng)，全院師生的國(guó)家安全觀念得到了提高，起到了很好的國(guó)家安全教育效果。這些宣傳活動(dòng)讓全院師生對(duì)國(guó)家安全有了新的認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)習(xí)國(guó)家安全教育方面法律法規(guī)的迫切性和重要性，提高了自身國(guó)家安全意識(shí)，努力構(gòu)筑出國(guó)家安全第一道防線，自覺做國(guó)家安全衛(wèi)士的氛圍在校園內(nèi)已然形成。
活動(dòng)前期，我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部就活動(dòng)主主題、活動(dòng)背景、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研與準(zhǔn)備，主要工作放在了與長(zhǎng)安廣場(chǎng)進(jìn)行的“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，開拓新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”系列活動(dòng)，包括發(fā)放國(guó)家安全教育宣傳冊(cè)，有獎(jiǎng)競(jìng)猜，橫幅簽名等。
提前準(zhǔn)備普法宣傳冊(cè)、與《國(guó)家安全法》、《x怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》和《反間諜法》相關(guān)法律知識(shí)問答試題、規(guī)則和獎(jiǎng)品，以及配置活動(dòng)當(dāng)天所需物品。積極動(dòng)員x怖主義法學(xué)院的同學(xué)，提前做好了人員分配，與場(chǎng)地管理人員取得聯(lián)系，使得活動(dòng)順利按計(jì)劃進(jìn)行。提前與新聞部和宣傳部溝通活動(dòng)當(dāng)天的跟拍和后期的推送宣傳。
活動(dòng)流程大致為：
4.宣傳單由志愿者成員流動(dòng)發(fā)放，同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的簡(jiǎn)單介紹與宣傳。
我們部人員分為兩部分，一部分7點(diǎn)半就在圖書館集合搬物資到車上，另一部分在8點(diǎn)鐘到長(zhǎng)安廣場(chǎng)集合，準(zhǔn)備接應(yīng)第一組的物資。我們所有人都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)場(chǎng)地。一些最辛苦的工作，還是由我部的男生們?yōu)橹饕獎(jiǎng)趧?dòng)力，女生則負(fù)責(zé)盡力搭把手、收拾整齊這些工作。之后所有物資到位后，大家又迅速搭帳篷、擺桌子、布置現(xiàn)場(chǎng)，一切活動(dòng)都有條不紊地按計(jì)劃進(jìn)行。
隨后，其他活動(dòng)人員也都提前到場(chǎng)，我們便與長(zhǎng)安分局聯(lián)系妥當(dāng)，規(guī)定統(tǒng)一九點(diǎn)鐘開始活動(dòng)。其中不乏有許多群眾圍著我們提問，可見群眾對(duì)于我們這次活動(dòng)的支持?；顒?dòng)于九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始，負(fù)責(zé)問卷的同學(xué)一一來領(lǐng)取問卷，大家拿著各自提前準(zhǔn)備好的筆帶著問卷分別去不同的方向進(jìn)行問卷調(diào)查。負(fù)責(zé)發(fā)宣傳單的同學(xué)，拿著一沓宣傳單熱情地分發(fā)。負(fù)責(zé)法律咨詢的同學(xué)，也都等待著前來咨詢的市民并對(duì)他們耐心解答。法律知識(shí)問答的主持人有條不紊地組織活動(dòng)，吸引著一大波人躍躍欲試。
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最近，全國(guó)各地的學(xué)校安全事故頻發(fā)，于是_中開展了全校規(guī)模的安全教育活動(dòng)。
學(xué)生的安全，是一件牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情：學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心，學(xué)校順心，政府安心。尤其是初中的學(xué)生們，正值美好的青少年時(shí)期，他們肩負(fù)著家庭的希望和民族的未來，萬萬不能因?yàn)橐粋€(gè)安全事故就斷送了他們美好的將來甚至年輕的生命。穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。所以，學(xué)校集中開展安全教育培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的人身安全、社會(huì)的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)都有至關(guān)重要的作用。
加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)，思維，習(xí)慣，安全防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和知識(shí)，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的大事。
學(xué)校在對(duì)全體教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)時(shí)，主要從以下幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了校園安全：
一、加強(qiáng)門衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)工作職責(zé)，杜絕社會(huì)閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對(duì)校園內(nèi)的所有設(shè)施、場(chǎng)所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學(xué)們、教職工創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座，做好學(xué)校晨訓(xùn)的安全教育工作，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。
四、對(duì)校園外公路必須要高度重視，設(shè)交通警示牌，每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全，提高警惕。
五、學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會(huì)自救，他救的常識(shí)、記住幾個(gè)重要的報(bào)警電話：“119”——火警、“110”——報(bào)警、“120”——急救、“122”——交通事故報(bào)警、打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識(shí)，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預(yù)防意識(shí)，加強(qiáng)管理，才能營(yíng)造充滿生機(jī)和活力的校園環(huán)境，讓我們一起共同努力吧。
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在幼兒園工作的我們，每一天最關(guān)注的話題，便是安全，但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患，對(duì)如何更好地開展安全教育是勢(shì)在必行的。在《指南》一書中就寫道：關(guān)于3—6歲孩子的安全知識(shí)和自我保護(hù)潛力。讓我受益匪淺，在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法，對(duì)成年人提出了明確要求。
在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊，如：鞋帶系得不牢固跌倒摔傷，魚刺卡在喉嚨里，小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了《指南》后，我覺得平時(shí)要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了一些自我保護(hù)的作用。平時(shí)還經(jīng)常聽到家長(zhǎng)抱怨：“這孩子一點(diǎn)記性也沒有，不讓他爬高，會(huì)摔的，就是記不住，這不，摔了吧!”其實(shí)這不能完全怪孩子，僅僅進(jìn)行說教不行，孩子聽后很快就忘，很難留下深刻的印象。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí)，避免盲目模仿。我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子過于溺愛，整天圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子因此變得任性，沒有憂患意識(shí)，也沒有生存技能和適應(yīng)社會(huì)的潛力。
因此，我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育，要與家長(zhǎng)做好溝通，協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子口袋揣有異物，離園時(shí)，教師要向家長(zhǎng)告知相關(guān)狀況，以便家長(zhǎng)加強(qiáng)觀察及提醒，家長(zhǎng)接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動(dòng)安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護(hù)意識(shí)的過程中，應(yīng)要求家長(zhǎng)配合進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下，逐漸掌握在家中的一些安全自護(hù)意識(shí)。這樣有了家長(zhǎng)的支持和配合，我們的教育就會(huì)取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中，要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)培養(yǎng)，要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng)，時(shí)刻觀察幼兒的行為。例如，用一些事例、故事，讓幼兒討論，如何避免危險(xiǎn)讓幼兒明白在飲食中，要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂的成長(zhǎng)。
還有加強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)化自護(hù)潛力。此刻的孩子基本是獨(dú)生子女，他們雖在身高、體重方面較過去有很大提高，但是由于缺乏鍛煉，體能、平衡潛力、敏捷靈活性等都達(dá)不到自我保護(hù)的要求，尤其是那些被寵愛、受保護(hù)過度的孩子，稍一疏忽，輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折，所以增強(qiáng)體能是提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)的有效途徑。在平時(shí)的戶外活動(dòng)中，我們一般以體育游戲?yàn)橹鳎喾N游戲活動(dòng)交替進(jìn)行，以此抓住孩子活動(dòng)的興趣，增加活動(dòng)量，有必須的運(yùn)動(dòng)量，能活躍幼兒的身心，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣和潛力。當(dāng)然也要結(jié)合本班實(shí)際，組織開展戶外自由活動(dòng)，有群眾的，有分散的，讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛好，選取玩的形式、玩的資料，酌情進(jìn)行，充分獲得活動(dòng)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，充分享受戶外活動(dòng)帶來的樂趣。
收看同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人心得篇五
正值春運(yùn)時(shí)期，正是上千萬人辭舊歲迎新年，回家與家人團(tuán)聚的日子。卻因?yàn)閬韯?shì)洶洶的“新型冠狀病毒”而被迫禁足家中。
起初，無意間刷到“武漢發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒”的消息時(shí)，我并沒有太放在心上，似乎周圍人也是一副漠不關(guān)心的模樣。直到武漢封城，口罩被洗劫一空，人們才迅速地意識(shí)到此次疫情的嚴(yán)重性。
但不幸中的萬幸，此次戰(zhàn)役有鐘南山先生參加。我認(rèn)為對(duì)于身處疾病中忍受病痛的患者來說，鐘先生就像黑暗中的一道曙光，久旱里的一場(chǎng)甘霖。鐘老先生今年已經(jīng)84歲高齡了，他曾反復(fù)告誡過人們“沒事千萬別去武漢。”，可自己哪怕乘著餐車也要到達(dá)武漢，與廣大醫(yī)護(hù)人員并肩奮戰(zhàn)在防疫第一線。
當(dāng)看到醫(yī)護(hù)人員穿著厚重的防護(hù)服，戴著勒緊的口罩時(shí)，眼眶突然就濕潤(rùn)了。我不禁想起了曾看過的一句話“哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子學(xué)著大人的模樣從死神手中搶人罷了?！薄Ｊ前?，他們也是兒女的爸爸媽媽，也是備受父母疼愛的子女，也是弟弟妹妹的兄長(zhǎng)、姐姐。他們也是人，有血有肉的人。他們也會(huì)害怕，也會(huì)恐慌，但他們不能退縮，他們無路可退。他們可能是支持重癥患者活下去的最后希望。
一位在此次疫情中不幸被感染的醫(yī)生，透過一塊小小的玻璃對(duì)鏡頭比著“ok”的手勢(shì)，說：“這次疫情一定會(huì)過去的!”
是啊!
這次災(zāi)難一定會(huì)過去的。隨之而來的是源源不斷的好消息：新冠確診患者人數(shù)連續(xù)九天呈下降趨勢(shì)，專家預(yù)測(cè)疫情拐點(diǎn)即將出現(xiàn)，全國(guó)治愈人數(shù)遠(yuǎn)超，各省也紛紛派出醫(yī)療隊(duì)到湖北支援，雷神山、火神山飛速建成。公益人士捐集的物資也陸續(xù)運(yùn)往武漢?？谡志o缺，海外人士就一飛機(jī)一飛機(jī)的運(yùn)到國(guó)內(nèi)。中華民族在危機(jī)關(guān)頭擰成一股繩，讓世界看到了中國(guó)力量!
寒冬即將過去，陽春三月就要到來。中華民族萬眾一心，眾志成城，定會(huì)攻克難關(guān)，戰(zhàn)勝病毒!
收看同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人心得篇六
4月15日又是一年一度的全民國(guó)家安全教育日，這一天，是為了提高全民國(guó)家安全意識(shí)，更好地維護(hù)國(guó)家安全而設(shè)立的節(jié)日。而在剛剛的視頻中所頻繁提到的國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不受侵犯。作為一名合格的二十一世紀(jì)中國(guó)公民，我們有義務(wù)學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，保護(hù)我國(guó)安全不受侵犯。所以這樣的普及教育活動(dòng)開展得非常有意義，既激發(fā)了我們的愛國(guó)主義情懷，也讓年輕一代更清楚自己身上的責(zé)任和使命。
我也深深期待未來國(guó)家安全教育取得更大成功的那一天。
收看同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人心得篇七
為提高全體師生的國(guó)家安全意識(shí)，增進(jìn)對(duì)敵情形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組織、單位、個(gè)人維護(hù)國(guó)家安全的自覺性，根據(jù)上級(jí)要求，__小學(xué)于4月15日至4月25日在全校范圍內(nèi)開展了“全民國(guó)家安全教育日”系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)主要有：學(xué)校門口懸掛橫幅宣傳標(biāo)語;利用學(xué)校宣傳欄、宣傳櫥窗等來宣傳國(guó)家安全有關(guān)知識(shí)和相關(guān)案例;校園廣播站宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)相關(guān)條文;利用教職工例會(huì)作形勢(shì)報(bào)告會(huì)宣傳國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、宣講國(guó)家安全常識(shí);利用學(xué)生集會(huì)、班會(huì)，上好國(guó)家安全法律知識(shí)課，采用黑板報(bào)、讀書報(bào)告會(huì)、演講賽、作文競(jìng)賽等多種形式宣傳《國(guó)家安全法》《反間諜法》及實(shí)施細(xì)則，宣講國(guó)家安全和保密的基本常識(shí);組織師生觀看《呵護(hù)生命，平安成長(zhǎng)》和《國(guó)家安全警示案件》等光碟，不斷提高全體師生、職工的敵情意識(shí)、保密意識(shí)、防范意識(shí)、支持配合國(guó)家安全工作意識(shí)，使全體教職工自覺履行維護(hù)國(guó)家安全、保守國(guó)家秘密的義務(wù)。
此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了全體師生的國(guó)家安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自覺維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感，為構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)校園健康發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。
收看同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人心得篇八
今天上午10：00，全校開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”。此次活動(dòng)的主題是“以人民安全為宗旨”，采取“同上一堂國(guó)家安全教育課”的形式，引導(dǎo)全校學(xué)生牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)，人人可為的濃厚氛圍。
現(xiàn)場(chǎng)邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。她提出了大安全時(shí)代的宏觀安全思路-，即“總體國(guó)家安全觀”。
“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系，包含政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、能源安全、核安全、外部安全、海外利益安全、新型領(lǐng)域安全這14個(gè)領(lǐng)域。
囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問題的戰(zhàn)略。
收看同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人心得篇九
今天上午，幾乎全國(guó)的大學(xué)生都共同觀看這次的關(guān)于全國(guó)安全教育日的授課，這次授課對(duì)于我們青年大學(xué)生來說，并不能聽聽而已，而要真正的將其中的“知識(shí)點(diǎn)”完全同化在自己的心中和腦海中，這個(gè)知識(shí)可能不會(huì)在理論學(xué)習(xí)中考試，但是在我們成長(zhǎng)過程中肯定會(huì)考的，這個(gè)關(guān)乎我們的安全平安成長(zhǎng)。在這次的特殊的一場(chǎng)全國(guó)大學(xué)生共同學(xué)習(xí)的授課中，當(dāng)然也是這場(chǎng)疫情的考試中，我們要從中吸取怎樣的教訓(xùn)才是重中之重。
中國(guó)疫情看似過去，但是全球疫情已經(jīng)出現(xiàn)了蔓延的趨勢(shì)，而作為中國(guó)的一份子，我們要從中吸取以下的教訓(xùn)。我們要從自身做起，禁食野生動(dòng)物。作為一名學(xué)生，要做到勤洗手，盡量不出門，出門必須戴口罩。嚴(yán)格要求自己，并聽從社區(qū)及學(xué)校的安排，努力為家庭乃至國(guó)家的安全盡一份綿薄之力。
收看同上一堂國(guó)家安全教育課個(gè)人心得篇十
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時(shí)，過去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌，祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說不出的憤怒?！碧煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“國(guó)不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城!”而我卻要說：“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定，團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今，我作為一名學(xué)生，有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國(guó)的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢(mèng)不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱愛祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。
我們是祖國(guó)未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后，我們都將走上建設(shè)祖國(guó)、保護(hù)祖國(guó)的崗位，肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的重任。小學(xué)時(shí)期，是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，為了使我們能熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè)，自覺為國(guó)家安全防御知識(shí)事業(yè)獻(xiàn)身，現(xiàn)在就必須打好熱愛國(guó)家安全防御知識(shí)、獻(xiàn)身國(guó)家安全防御知識(shí)的思想基礎(chǔ)，就必須接受國(guó)家安全防御知識(shí)教育，接受愛國(guó)主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)的訓(xùn)練自己的各種技能，為將來建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國(guó)家安全防御知識(shí)知識(shí)，激勵(lì)人們?nèi)樽鎳?guó)爭(zhēng)取更大的成就。在社會(huì)中譜寫人生壯麗的篇章，繪制人生的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，腳踏堅(jiān)定的步伐，在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國(guó)家安全防御知識(shí)，你是我們中國(guó)人驕傲的資本，你是我們中國(guó)人美好未來的保證。國(guó)家安全防御知識(shí)，你永遠(yuǎn)在我心中!
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“沒有一個(gè)冬天不會(huì)過去，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。”這是我們的美好期盼，也是現(xiàn)階段中國(guó)人民彼此鼓勵(lì)、共同抗擊病毒的真切宣言。致敬每一位仍堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員，致敬每一位仍堅(jiān)守的你。你若光明，中國(guó)便絕不黑暗。
放寒假前我想過一系列春節(jié)的計(jì)劃，卻被突如其來的新冠狀病毒完全打亂了我的想法。
這種病毒會(huì)使人渾身發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難……這個(gè)病毒是從武漢開始傳播的，主要原因是因?yàn)槿藗兪秤靡吧鷦?dòng)物，從而野生動(dòng)物身上的病毒便傳播到了我們?nèi)祟惍?dāng)中。以往我們的大人們以野生動(dòng)物為美食，想不到我們現(xiàn)在因此只能宅在家中，不得出門。我現(xiàn)在能做的只有好好待在家中不出去亂跑。我現(xiàn)在想到的是愛護(hù)野生動(dòng)物，其實(shí)就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
今年的春節(jié)雖然不像以往那么熱熱鬧鬧可以在家里過一個(gè)新年，但至少我們一家人還能夠在一起?，F(xiàn)在全國(guó)各地醫(yī)務(wù)人員都奮戰(zhàn)在一線于新冠狀肺炎病毒的生死搏斗。我們?cè)谶^年，他們卻在為我們過關(guān)。在新聞中，我們了解到有些女醫(yī)務(wù)人員自愿剪下自己的頭發(fā)為救助患者們帶來方便;84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，像他們這種年齡本可以在家里安享晚年，但他們沒有。不顧被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，一往無前的沖鋒在疫情的最前線;甚至還有像這些年輕的醫(yī)生叔叔為了大家獻(xiàn)出了寶貴的生命;還有很多很多……這種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的精神無法用言語來形容，他們是最美的逆行者，他們的每一個(gè)人都是我心目中的英雄。
在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們每一個(gè)人都是一名戰(zhàn)士。我的媽媽也是一名醫(yī)務(wù)人員，我為我的媽媽感到驕傲。爺爺奶奶每次出去買菜都是戴著口罩防止病毒傳染，我也要保護(hù)好自己。這段期間學(xué)校還為我們安排了線上網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，每天都安排了豐富的線上課程，“停課不停學(xué)”，我想我們認(rèn)真上好課，安心待在家里也是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
有人說這場(chǎng)中國(guó)與病毒的戰(zhàn)斗一定會(huì)贏。這，我信。因?yàn)槲覀冎袊?guó)是團(tuán)結(jié)的國(guó)家。因?yàn)槲錆h本來就是一個(gè)很英雄的城市，中國(guó)本來就是一個(gè)很英雄的國(guó)家!我們相信天空的蔚藍(lán);我們相信人間的大愛溫暖;我們相信鏗鏘的誓言;我們相信生命的平安!
沒有一個(gè)冬天可被逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。
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我校緊緊圍繞“---”這一主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，積極組織開展好20--年安全教育周系列活動(dòng)，達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo)，為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié)：
一、高度重視安全教育日主題教育活動(dòng)。
學(xué)校把安全教育日主題教育活動(dòng)做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作，成立以張生祿校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員部署會(huì)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，精心組織，周密安排，明確職責(zé)分工，制定具體活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。
二、扎實(shí)做好安全知識(shí)宣傳普及工作。
1、學(xué)校在教育日、周活動(dòng)開始的第一天，利用國(guó)旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì)，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查，做好記錄，對(duì)排查出的隱患，制定專門負(fù)責(zé)人，及時(shí)整改，確保安全第一。
3、學(xué)校充分利用班會(huì)課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育和法制教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào)，在召開班會(huì)的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座，深化教育效果。
6、學(xué)校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會(huì)車輛非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生，經(jīng)排查：我校不存在學(xué)校自購校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長(zhǎng)中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識(shí)。師生安全為幸福生活提供保障，安全日雖然已結(jié)束，但我們將以本次活動(dòng)為新起點(diǎn)，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步普及安全知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行。
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翻開歷史的畫卷，昔日的祖國(guó)，傲立東方，我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏，忍辱百年，我們?yōu)橹袊@;今日之中國(guó)，國(guó)泰民安，我們?yōu)橹畾g躍!
然而對(duì)于中國(guó)的發(fā)展，仍存在許多非議，崇洋媚外無形成為了當(dāng)今社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象。多少人用盡方法海外代購，進(jìn)口奶粉，進(jìn)口化妝品，進(jìn)口玩具，有時(shí)卻換來一紙“madeinchina”的諷刺。反觀我們的生活，有多少家長(zhǎng)削尖了腦袋送孩子去海外學(xué)習(xí)，又有多少學(xué)生盲目跟風(fēng)羨慕國(guó)外的教育方式，你可知這是一件多么愚昧的事?你又可知世界并沒那么公平，中國(guó)的高考卻給了芊芊學(xué)子一次平等的改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)?確實(shí)，事實(shí)證明：相較于一些發(fā)達(dá)國(guó)家，中國(guó)還有很大進(jìn)步空間，但這絕不是我們否認(rèn)祖國(guó)的理由!中華上下五千年的歷史文明絕非無稽之談!
同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，不曾看見過祖**親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開闊的公路上，親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
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8月1日上午，縣委中心組第33次(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)會(huì)在泗陽大劇院隆重召開。理論學(xué)習(xí)會(huì)特地邀請(qǐng)到南京陸軍指揮學(xué)院黃培義教授為我們作題為《我國(guó)的國(guó)家安全和戰(zhàn)略舉措》的專題講座。
黃教授深入分析了我國(guó)當(dāng)前面臨的國(guó)家安全形勢(shì)，詳盡介紹了我國(guó)國(guó)防建設(shè)戰(zhàn)略舉措、我軍建設(shè)形勢(shì)以及最新武器裝備發(fā)展?fàn)顩r，既有專業(yè)的軍事理論，又具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。黃教授的講解深入淺出，通俗易懂，讓我們?cè)跉g笑中進(jìn)一步了解我國(guó)的國(guó)防現(xiàn)狀和面臨的復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家關(guān)心國(guó)防建設(shè)、支持國(guó)防建設(shè)、投身國(guó)防建設(shè)的責(zé)任感和使命感。讓我們更加了解和關(guān)注國(guó)家安全。
下面結(jié)合自己的一些理解，就如何實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍夢(mèng)談一些自己粗淺的想法：
一是毫不動(dòng)搖堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家安全工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，在發(fā)展和改革開放中促安全，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。
二是善于把握大勢(shì)，統(tǒng)攬戰(zhàn)略全局，積極主動(dòng)進(jìn)取，既重視外部安全又重視內(nèi)部安全，既重視國(guó)土安全又重視國(guó)民安全，既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，既重視自身安全又重視共同安全，始終增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，凡事從最壞處準(zhǔn)備、從最好結(jié)果去努力，做到有備無患、遇事不慌、把握主動(dòng)權(quán)。
三是軍隊(duì)建設(shè)必須真抓實(shí)備、常備不懈。這也是軍隊(duì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗力唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)。統(tǒng)籌推進(jìn)各方向各領(lǐng)域軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備，深入推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練，訓(xùn)練的規(guī)模、難度、強(qiáng)度大幅提高，演風(fēng)訓(xùn)風(fēng)明顯改善，實(shí)戰(zhàn)和威懾能力不斷提升。
四是下大力氣抓好全民國(guó)防教育。國(guó)防教育從娃娃抓起，培養(yǎng)孩子們的國(guó)防戰(zhàn)略意識(shí)。同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防觀念，不斷營(yíng)造全民關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防的濃厚氛圍，走出一條強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍發(fā)展路子，推動(dòng)國(guó)防后備力量建設(shè)全面科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)維護(hù)國(guó)家安全與統(tǒng)一。
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4月15日下午，我系學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“千萬學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”的主題教育，通過此次觀影活動(dòng)，我收獲頗多，不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識(shí)，也增加了我的`安全意識(shí)。
國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)，樹立國(guó)家安全意識(shí)，自覺關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全，是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國(guó)家安全工作堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，維護(hù)各領(lǐng)域國(guó)家安全，構(gòu)建國(guó)家安全體系，走中國(guó)特色國(guó)家安全道路。公眾廣泛參與全民國(guó)家安全教育日，將獲得弘揚(yáng)總體國(guó)家安全觀的良好效果。
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《同上一堂國(guó)家安全教育課》通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式，將國(guó)家安全教育融入課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國(guó)家安全常識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。下面是本站小編給大家整理同上一堂國(guó)家安全教育課感想。
心得體會(huì)。
4月14日下午15時(shí)，湖北省153萬在校大學(xué)生、552萬中小學(xué)生“同上一堂國(guó)家安全教育課”，火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈主講：“國(guó)家安全與每個(gè)人息息相關(guān)”。
20xx年7月1日《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》正式頒布，將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日，并明確規(guī)定將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系，以增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。今年全民國(guó)家安全教育日的主題是“以人民安全為宗旨”。
政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)土安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、軍事安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全、我國(guó)外部安全和新型領(lǐng)域國(guó)家安全，“在這14個(gè)國(guó)家安全重點(diǎn)領(lǐng)域中，有很多我們并不太熟悉的新面孔?！痹诋?dāng)天的課堂上，邵永靈介紹，在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)取代了軍備競(jìng)賽的新時(shí)代,科技安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等相繼出現(xiàn)，而且在國(guó)家安全體系中的地位迅速上升。
在本節(jié)國(guó)家安全教育課上，邵永靈通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式，將國(guó)家安全教育融入課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國(guó)家安全常識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。
維護(hù)國(guó)家安全，我們應(yīng)該怎么做?邵永靈建議，“第一，我關(guān)心，關(guān)心國(guó)家安全;第二，我知曉，知曉國(guó)家安全相關(guān)的權(quán)利與義務(wù);第三，我掌握，掌握應(yīng)對(duì)安全風(fēng)險(xiǎn)的能力;第四，我參與，主動(dòng)參與維護(hù)國(guó)家安全?！?/p>
據(jù)悉，全省153萬大專院校學(xué)生、552萬中小學(xué)生通過湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)新聞客戶端、長(zhǎng)江云、斗魚直播平臺(tái)、今日頭條新聞客戶端、湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國(guó)防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓?！?/p>
每年4.15日是全民國(guó)家安全教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說;“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款，賣國(guó)求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問題，國(guó)防教育的核心就是愛國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，、、等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬五千里長(zhǎng)征，更讓世人見證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫了一曲勝利的贊歌。國(guó)家通過開展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國(guó)熱情，自覺履行國(guó)防義務(wù)。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防、愛中華，讓我們共同努力吧!
4月12日上午10時(shí)，湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂節(jié)目。
當(dāng)日，該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)課程安排，準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開展主題班隊(duì)日活動(dòng)，通過召開主題班會(huì)、專題討論、交流、撰寫。
觀后感。
等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)及維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和能力。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則;學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如:不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園--這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來，千萬不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì)做出一些連你自己也想不到的事情，而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現(xiàn)實(shí)，再也無法挽回了。
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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們黨要鞏固執(zhí)政地位，要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，保證國(guó)家安全是頭等大事”。
“國(guó)家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。
第一，是對(duì)總體國(guó)家安全觀的理解教育，即對(duì)其內(nèi)容、內(nèi)涵的教育。
第二，是國(guó)家安全法制教育，包括新的國(guó)家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關(guān)國(guó)家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國(guó)家法》在內(nèi)的一系列國(guó)家安全法律體系的教育。
第三，是要進(jìn)行國(guó)家安全戰(zhàn)略教育，中央通過了《國(guó)家安全戰(zhàn)略綱要》，內(nèi)容應(yīng)該讓全國(guó)人民了解，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部需要對(duì)此了解掌握。
第四，是要進(jìn)行國(guó)家安全管理的體制、機(jī)制的教育，也就是要讓人們明白中國(guó)的國(guó)家安全決策是如何出臺(tái)的，管理的機(jī)構(gòu)，機(jī)關(guān)都有哪部門。比如，中央成立國(guó)家安全委員會(huì)，國(guó)安委要做哪些工作需要使全民有所了解。
根據(jù)上述四個(gè)方面的國(guó)家安全教育內(nèi)容，顯然，國(guó)家安全教育的重點(diǎn)對(duì)象首先是黨政干部、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。因?yàn)榭傮w國(guó)家安全觀是對(duì)全國(guó)的、全面的國(guó)家安全的規(guī)范、規(guī)定，應(yīng)是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解掌握的內(nèi)容，所以在黨校，行政學(xué)院系統(tǒng)，要開設(shè)這樣的課程，這是今后國(guó)家安全教育的一個(gè)重點(diǎn)所在。
其次，重點(diǎn)教育的對(duì)象應(yīng)該是在國(guó)家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國(guó)防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國(guó)家安全部門，以及公安等及國(guó)家安全工作的部門。
當(dāng)然，普通百姓也需要接受國(guó)家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示，年輕人、尤其是大學(xué)生群體在國(guó)家安全意識(shí)方面比較薄弱。比如網(wǎng)上交友時(shí)、微信聯(lián)絡(luò)時(shí)，都有可能被利用。在高等院校國(guó)家安全教育有兩點(diǎn)需要提高：一是大學(xué)里應(yīng)該開設(shè)國(guó)家安全這個(gè)專業(yè)，培養(yǎng)專門的國(guó)家安全人オ;另一個(gè)是各專業(yè)的課程中應(yīng)加入國(guó)家安全教育方面的內(nèi)容。
此外，既重視發(fā)展問題又重視安全問題，經(jīng)過四十年的發(fā)展，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)已經(jīng)取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應(yīng)該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應(yīng)該說已經(jīng)進(jìn)入了安全和發(fā)展并重的階段。
在當(dāng)代全球化的形勢(shì)下，任何一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身，必須和世界其他國(guó)家聯(lián)合起來解決反恐的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。
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日前，《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂在華中師范大學(xué)開講，今年是第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日，我們要以以人民安全為宗旨，牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。接下來，本站小編跟你分享同上一堂國(guó)家安全教育課。
觀后感。
間諜、特工、戰(zhàn)爭(zhēng)……提到國(guó)家安全，你是否第一時(shí)間想到了這些?國(guó)家安全與我們普通老百姓很遙遠(yuǎn)嗎?不!“國(guó)家安全和我們每個(gè)人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴息息相關(guān)”。
今天上午，湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂廳開講，全省153萬在校大學(xué)生通過長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看?，F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
邵永靈教授給大家講了一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年1月4日，突尼斯的一個(gè)小販穆罕默德·布瓦吉吉，由于城管人員矯枉過正濫用職權(quán)，他用自焚結(jié)束了自己的生命，這被普遍公認(rèn)為是阿拉伯之春的起點(diǎn)。經(jīng)過社交網(wǎng)絡(luò)及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發(fā)了阿拉伯世界多國(guó)人民起義反抗獨(dú)裁暴政的民主革命，最終導(dǎo)致了阿拉伯世界的天翻地覆式的巨變。
這是邵永靈教授在課堂上講述的多個(gè)事例中的一個(gè)。全球化的世界中，個(gè)體行為引起的“蝴蝶效應(yīng)”，最終的影響不可預(yù)估，它們與國(guó)家安全密切相關(guān)。
“總體國(guó)家安全觀”：大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
這堂課上，邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全，這實(shí)際上就是“總體國(guó)家安全觀”，包含14個(gè)領(lǐng)域。
20xx年4月15日，中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開。“總體國(guó)家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。
堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
同時(shí)，堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”，還需要理順五對(duì)關(guān)系，堅(jiān)持10個(gè)重視，也就是既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。
具體來說，“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系，主要涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問題的戰(zhàn)略，體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
國(guó)家安全課堂引導(dǎo)青少年增強(qiáng)安全意識(shí)。
錄制現(xiàn)場(chǎng)，通過情景再現(xiàn)、視頻短片、圖片圖表等多種表現(xiàn)手段將國(guó)家安全教育融入學(xué)生課堂，教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國(guó)家安全基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，強(qiáng)化維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和能力。
“我之前以為國(guó)家安全不關(guān)我們的事，應(yīng)該是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)去關(guān)注這些問題，這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國(guó)家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說。
“這堂課之前，我理解的國(guó)家安全更多是關(guān)于國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土方面的。但是聽完邵教授的課之后，我覺得國(guó)家安全與人民安全是聯(lián)系在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國(guó)家安全”，華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院學(xué)生李智宇說。
“我們學(xué)校下一步，將結(jié)合今天的課堂內(nèi)容和要求，我們會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)家安全進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。讓同學(xué)們?cè)谙猜剺芬姷幕顒?dòng)中，了解國(guó)家安全”，華中師范大學(xué)黨委副書記覃紅說。
黨的十八屆三中全會(huì)決定成立國(guó)家安全委員會(huì)，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的迫切要求，是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要保障，目的就是更好適應(yīng)我國(guó)國(guó)家安全面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的國(guó)家安全體制，加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)前我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，必須堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，必須既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全，對(duì)內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國(guó)，對(duì)外求和平、求合作、求共贏、建設(shè)和諧世界;既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全，堅(jiān)持以民為本、以人為本，堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ);既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題，發(fā)展是安全的基礎(chǔ)，安全是發(fā)展的條件，富國(guó)才能強(qiáng)兵，強(qiáng)兵才能衛(wèi)國(guó);既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運(yùn)共同體，推動(dòng)各方朝著互利互惠、共同安全的目標(biāo)相向而行。
國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，全面實(shí)施國(guó)家安全法，深入開展國(guó)家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。
要堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，動(dòng)員全黨全社會(huì)共同努力，匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)，防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn)，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強(qiáng)國(guó)防教育，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國(guó)家存在，就有國(guó)防，國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行，作為公民的終身教育來抓?！?/p>
每年4.15日是全民國(guó)家安全教育日，這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒，俗話說;“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款，賣國(guó)求榮的下場(chǎng)，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國(guó)力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。
愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問題，國(guó)防教育的核心就是愛國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，、、等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬五千里長(zhǎng)征，更讓世人見證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國(guó)防，譜寫了一曲勝利的贊歌。國(guó)家通過開展國(guó)防教育，使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念，掌握基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國(guó)熱情，自覺履行國(guó)防義務(wù)。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障，強(qiáng)國(guó)防、愛中華，讓我們共同努力吧!
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-月--日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，圍繞“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生安全”為主題。我們學(xué)校利用這一有利時(shí)機(jī)，開展了豐富多彩的演練活動(dòng)，大力宣傳安全的重要性，提高全體師生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副書記任副組長(zhǎng)，少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為了開展好這次防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，我校還根據(jù)本校學(xué)生年齡特點(diǎn)，向?qū)W生講授各種應(yīng)急、逃生的基本知識(shí)，通過主題班會(huì)、講座、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生普及防災(zāi)減災(zāi)的基本知識(shí)。
二、制定預(yù)案，自護(hù)自救演練。
今年3月29日是第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，為提高全校師生安全防范意識(shí)，確保大家的在校安全，3月29日下午兩節(jié)課后，我校組織進(jìn)行了主題為“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”的逃生演練活動(dòng)。活動(dòng)因提前做好了充分的準(zhǔn)備工作，所以進(jìn)行非常順利。全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了逃生方法，積極學(xué)會(huì)自護(hù)自救。
學(xué)校為把防震教育做的更扎實(shí)，在清明假期后還組織學(xué)生進(jìn)行了防震知識(shí)手抄報(bào)展覽。
通過此次“安全教育日”活動(dòng)，我校師生再次熟悉了疏散的路線，并掌握了更多的防震減災(zāi)的知識(shí)，為師生安全的校園生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、體驗(yàn)總結(jié)。
全體學(xué)生掌握了防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)，親身體驗(yàn)了逃生和自救，要求能寫出一些心得體會(huì)，認(rèn)識(shí)到：無論身在何地，大自然的災(zāi)害不可避免，人類要努力學(xué)會(huì)自護(hù)自救，并積極戰(zhàn)勝這些災(zāi)難。
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