傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅，以便讀者能夠快速理解。我們可以通過閱讀下面這些范文，來學(xué)習(xí)如何寫一篇好的總結(jié)。
大學(xué)生李保國事跡心得篇一
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價(jià)值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把責(zé)任扛在肩上、為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的忠誠品格。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅(jiān)定理想信念，對黨絕對忠誠，樹立強(qiáng)烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的河北篇章而努力奮斗。
學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認(rèn)清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多'獲得感'.
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他大膽探索、用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照'八破八立',進(jìn)一步解放思想，更新觀念，堅(jiān)定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路，努力打開各項(xiàng)工作新局面。
學(xué)習(xí)他苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的務(wù)實(shí)作風(fēng)。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實(shí)干，力戒空談，苦干、實(shí)干、巧干，堅(jiān)定不移地推動中央和省委各項(xiàng)決策部署落地生根，為打好河北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展翻身仗做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。
學(xué)習(xí)他淡泊名利的人格風(fēng)范。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私的人格風(fēng)范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律，真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。
各級黨組織要把李保國同志先進(jìn)事跡作為正在開展的'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育的生動教材，持續(xù)興起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來，形成建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。
大學(xué)生李保國事跡心得篇二
近段時(shí)間學(xué)習(xí)了李保國同志的先進(jìn)事跡，給我的觸動很大。同時(shí)，作為一名人民教師，李保國同志的先進(jìn)事跡，也使我受到了很深刻的教育。今天我們緬懷先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)，就是要傳承和發(fā)揚(yáng)他們的信仰追求，不斷矯正和找準(zhǔn)自己的生命航向。
李保國同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。
一、學(xué)習(xí)李保國同志愛崗敬業(yè)、一心為民的高貴品質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)我明白了，教育是一種心靈的影響活動，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不記名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者，應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起，就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。
教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，必須像李保國一樣，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。我們要像李保國一樣淡泊名利，志存高遠(yuǎn)展示著一個優(yōu)秀教師崇高的價(jià)值取向。
二、學(xué)習(xí)李保國同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人，李保國，投身太行扶貧工作近35年，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，投身太行，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作，一心為民。為了帶領(lǐng)太行人民脫貧致富，年事已高的他仍然老驥伏櫪，志在千里，義無反顧扎根太行山，義務(wù)幫扶農(nóng)民植樹造林，艱苦奮斗，一干就是35年，指導(dǎo)建成實(shí)地面積數(shù)千畝果田，人均年收入達(dá)到了三萬多元，直接為人民增收35億多元?，F(xiàn)在雖然我們的李教授永遠(yuǎn)的離開了我們，但他的學(xué)生還是有很多毅然決定留在巍巍太行，為恩師的遺志以及太行的發(fā)展傳承者奉獻(xiàn)著，繼續(xù)帶領(lǐng)著更多山村人民走出貧困走向致富。
通過學(xué)習(xí)，我更加明確了作為教師，不僅要教書，更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率。“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育，影響學(xué)生。
“恪守信念，一心為民，忘我工作……始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了為人民服務(wù)的根本宗旨”——這是李保國教授最本質(zhì)的精神所在，學(xué)習(xí)李教授就要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力為人民群眾辦實(shí)事。學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，作為一名教師，我們要以李保國同志為榜樣，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。
大學(xué)生李保國事跡心得篇三
近日，全國上下掀起學(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡熱潮，李保國同志先進(jìn)事跡不言而喻，作為年輕同志，就應(yīng)當(dāng)以李保國先進(jìn)事跡為鏡，爭當(dāng)李保國一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾，甘心扎根基層的情懷。1981年2月26日，李保國從河北林業(yè)?？茖W(xué)校(后并入河北農(nóng)業(yè)大學(xué))畢業(yè)，留校任教。3月6日，他就響應(yīng)學(xué)校號召走進(jìn)太行山，深入到邢臺縣非常窮困的前南峪村，投身到小流域立體開發(fā)項(xiàng)目中。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后又回到農(nóng)村，在其他人認(rèn)為不可理喻的情況下，他心中卻不曾有一絲一毫的失落：“我學(xué)的東西，只有農(nóng)村用的著啊?！睘榱四茏屘猩缴系霓r(nóng)村富裕起來、群眾生活好起來，他毅然放棄了不曬太陽不淋雨、舒適安逸的工作環(huán)境，將畢生所學(xué)投入到服務(wù)基層、服務(wù)群眾當(dāng)中去，直到燃盡生命的蠟燭。
學(xué)習(xí)李保國同志艱苦奮斗，不驕不躁的共產(chǎn)黨人精神追求。李保國同志在崗位上先后獲得了河北省特等勞模、河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家，全國先進(jìn)工作者、全國科技興村先進(jìn)個人、全國師德先進(jìn)個人、全國綠化獎?wù)?、全國?yōu)秀科技特派員、全國振華扶貧獎等省和國家榮譽(yù)，但是他并沒有因此而飄飄然，沒有停步不前，而是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，奮戰(zhàn)在基層一線，一次一次將工作推向更高水平，充分展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員崇高的精神追求。
學(xué)習(xí)李保國同志甘于付出，不圖回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。工作30余載，李保國同志在林業(yè)技術(shù)推廣方面有求必應(yīng)，多數(shù)都是無償服務(wù)。從1989年到，他在沙河市蟬房鄉(xiāng)推廣板栗集約栽培技術(shù)，講課、現(xiàn)場示范、入戶輔導(dǎo)共70余次，分文未取。為農(nóng)戶傳授蘋果栽培技術(shù)，都是自己出路費(fèi)。擔(dān)任河北省核桃、蘋果兩個產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟理事長，卻不拿一分錢工資，不持一份股份。他不追求金錢和地位，只想著怎么把山治好，把樹種活，把果結(jié)好，干成些有利于黨和人民的事兒。講求付出，不圖回報(bào)，李保國同志用實(shí)際行動給我們上了一堂觸動靈魂的黨課。
作為年輕同志，就應(yīng)當(dāng)以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，認(rèn)真對照李保國同志先進(jìn)事跡查找不足，改進(jìn)自身存在的問題;用李保國同志先進(jìn)事跡激勵自己，從長處著眼、從小處著手，用實(shí)際行動向先輩看齊，爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的好黨員。
大學(xué)生李保國事跡心得篇四
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。畢生致力于山區(qū)開發(fā)技術(shù)的研究和推廣工作，足跡踏遍河北山山水水，示范推廣面積達(dá)到1826萬畝，為河北山區(qū)生態(tài)治理、農(nóng)民脫貧致富作出突出貢獻(xiàn)。4月10日凌晨4時(shí)，這位30多年如一日，扎根山區(qū)的太行新愚公因心臟病突發(fā)搶救無效逝世。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”。他對黨忠誠、對群眾忠誠，根本要把黨和人民放在心中。30多年來，李保國把個人融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展，做好為群眾服務(wù)的具體實(shí)踐中，他每年在農(nóng)村工作200天以上，足跡遍布河北太行山所有山區(qū)縣，用生命書寫了對黨的事業(yè)的無限忠誠。作為殘聯(lián)的一名黨員干部要以李保國同志為榜樣，始終對黨忠誠、忠于使命，心系殘疾群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，始終把人民群眾利益放在心上，千方百計(jì)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。通過學(xué)習(xí)，我的體會如下：
一、學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng)，努力幫助人民群眾脫貧致富。“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會的決勝階段，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅(jiān)，而太行山區(qū)是河北省脫貧攻堅(jiān)的重點(diǎn)地區(qū)。李保國扎根太行，致力于技術(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。在人民群眾脫貧攻堅(jiān)中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，把人民群眾精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動上，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗，讓人民群眾加快實(shí)現(xiàn)全面小康。
二、在工作中艱苦奮斗、奮力拼搏?！捌D難困苦，玉汝于成”，太行山區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展滯后，生存條件較差、社會事業(yè)滯后，是貧中之貧、困中之困，都是脫貧攻堅(jiān)難啃的“硬骨頭”。入之愈深，其進(jìn)愈難。李保國并沒有被困難嚇倒，而是立志做“太行新愚公”，迎難而上、拼搏進(jìn)取，單是山區(qū)土質(zhì)治理，他就和他的團(tuán)隊(duì)整整研究了十幾年，使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏，把人民群眾各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。
三、工作要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。人活著要有價(jià)值，有人重于泰山，有人輕于鴻毛。人的價(jià)值須以為人民、為國家、為社會貢獻(xiàn)大小來體現(xiàn)。李保國始終堅(jiān)持以群眾利益為出發(fā)點(diǎn)，不斤斤計(jì)較個人利益得失，始終把服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為公益事業(yè)來做，把淡泊名利、無私奉獻(xiàn)化為自己的信念動力，變?yōu)樽约旱淖杂X行動。我們殘聯(lián)黨員干部要以李保國同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為人民群眾脫貧奔小康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生李保國事跡心得篇五
一個人的生命長度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和廣度，最能體現(xiàn)生命的分量，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國用一生時(shí)間踐行自己入黨的誓言，回答了付出與獲得，物質(zhì)與精神，名利與奉獻(xiàn)等人生命題，詮釋了共產(chǎn)黨人的宗旨和理想。
責(zé)任。“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”李保國同志具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，他說“老百姓需要什么，我就研究什么”。他時(shí)刻以人民服務(wù)為己任，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，直至生命的終點(diǎn)。廣大黨員必須牢記肩上的責(zé)任，心中裝著人民，自覺吧群眾利益當(dāng)做一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，俯下身子、沉入一線，努力做到知民情、解民憂、惠民生。
他對工作有著滿腔的熱忱，他才會幾十年如一日地行走在田間地頭，無論條件多面惡劣，從不抱怨。而我們的工作，也許沒有轟轟烈烈的事跡，更多的是平凡瑣碎的，這就要求我們干一行愛一行，只有發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔酃ぷ?，才能有足夠的動力去提升自己。工作如同一面鏡子，你怎樣對它，它就給你怎樣的回報(bào)。
他把“實(shí)干”落在行動上。他起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上挑燈夜讀、分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道，正是這實(shí)打?qū)嵉馗晒ぷ?，才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天“太行山最綠的地方”。喊破嗓子不如甩開膀子，做社會主義建設(shè)的實(shí)干家，就是要沉下身子，他把心根植在“田間地頭”;30多年這根太行山，完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，這些數(shù)字無一不是他“能干”的真實(shí)寫照。在這個深化改革的攻堅(jiān)期，需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒，要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁。奉獻(xiàn)，李保國的手機(jī)中有將近900個電話號碼，其中農(nóng)民的有三四百個。無論何時(shí)何地，熟悉的還是不熟悉的農(nóng)民打來電話，他都會耐心地接聽解答。民生問題無小事，群眾利益大于天。我們必須始終保持純正質(zhì)樸的百姓情懷，為了群眾利益，貢獻(xiàn)自己最大的力量。
大學(xué)生李保國事跡心得篇六
4月10日凌晨4時(shí)，全國先進(jìn)工作者、燕趙楷模、省管專家、河北省技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者——河北省農(nóng)業(yè)大學(xué)二級教授、博士生導(dǎo)師李保國同志，因心臟病突發(fā)不去世，年僅58歲。5月19日河北電視臺以“太行新愚公”報(bào)告會的方式傳播了他的先進(jìn)事跡。
有一種生產(chǎn)力叫做知識。李保國同志是農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的一名教授，正是有這種文化素養(yǎng)才賦予他大膽探索，用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新意識，走出了一條“生產(chǎn)為科研出題、科研為生產(chǎn)解難”的路子?？茖W(xué)技術(shù)所能創(chuàng)造的生產(chǎn)力是不可估量。他把邢臺市前南峪村建設(shè)成了太行山“最綠的地方”，打造了“富崗蘋果”、“綠嶺核桃”等全國知名品牌。我們應(yīng)該有的不只是敢叫日月?lián)Q新天的豪邁，還應(yīng)該努力地提升自己，通過不斷地學(xué)習(xí)武裝自己，讓自己變得更加有戰(zhàn)斗力，戰(zhàn)斗的路上當(dāng)然少不了艱苦奮斗，而那崇高的理想信念恰是我們最好的精神食糧。
有一種智慧叫做照顧好身體。現(xiàn)在的我也許還無法體會到李保國同志生命不息奮斗不止的崇高使命感以及所能獲得的巨大幸福。李先生雖令人敬佩，但我認(rèn)為他忽略了自己。每一個人都應(yīng)該擁有一個健康的體魄，因?yàn)榻】凳?，有了1后邊的0才有意義。熟悉他的人都說他是累死的，過快的耗損了自己的生命，給親人帶了無盡的悲痛，更是整個社會的巨大損失。對于一個醉心于事業(yè)的人來說顧及其他也許很難，但還是要奉勸奮斗在路上的人們，一定要保重自己的身體，無論多忙都要抽出一些時(shí)間去鍛煉。
保國同志把最好的論文寫在了巍巍太行山上，鐫刻到了當(dāng)?shù)乩习傩盏男闹?。他的事跡給了我很大的震撼，原來一個人可以這么活，一個人可以活的這么精彩。所以將自己的感悟?qū)懴聛?，用來激勵自己，也激勵每一個正在路上的朋友，活出自己的精彩人生!
大學(xué)生李保國事跡心得篇七
李保國是博士生導(dǎo)師，是大學(xué)教授，也是實(shí)干家，曾榮獲國家多項(xiàng)榮譽(yù)獎項(xiàng)和稱號，但他不驕不躁，把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，是黨員的先鋒模范，是我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。
一要學(xué)他不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)20后還能重新走入學(xué)校，只這一點(diǎn)就很值得敬佩。為人師者，他身負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命，唯有自己博學(xué)、專學(xué)，才能真正做到“授之以漁”。在學(xué)期間，他帶領(lǐng)學(xué)生研發(fā)的多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研究都獲得了一些列獎項(xiàng)，鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想，堅(jiān)定了他們“學(xué)農(nóng)愛農(nóng)”的決心和信心，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
二要學(xué)他求真務(wù)實(shí)，狠攻技術(shù)難題。李保國率專家團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過深入采樣、實(shí)測土壤截面，提出了“挖溝修庫”的新辦法，并種植最省水、易管理的核桃樹，使太行山140萬畝荒山披綠，10萬群眾脫貧奔小康。其實(shí)，很多山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的難題，自然條件受限是一個重要因素，但只要找準(zhǔn)突破口，有限的自然環(huán)境也能釋放無限的發(fā)展動力。
三要學(xué)他彎下身子，深入基層。一年365天，超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。作為農(nóng)學(xué)教授，深入基層實(shí)地調(diào)研是必修課，只有切實(shí)掌握第一手資料，科學(xué)研究成果才能惠及人民群眾。同樣，作為基層工作人員的我們，也需要經(jīng)常走村入戶，傾聽民聲，了解民情，領(lǐng)會民意，多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
四要學(xué)他淡泊名利，擺正“三觀”。李保國作為農(nóng)學(xué)教授，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)獎項(xiàng)，擁有遍地學(xué)子，但他深知自己肩負(fù)的重任，不驕不躁，依然苦心鉆研，這種崇高的精神值得每一個人學(xué)習(xí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的帶頭人，更是為群眾服務(wù)的載體，只有擺正“價(jià)值觀、事業(yè)觀、政績觀”，才能在服務(wù)群眾的道路上走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。
我們不可能人人成為李保國，但能學(xué)做“李保國”，學(xué)他與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、深入基層、淡泊名利，學(xué)他良好的黨員形象和崇高的精神，學(xué)他為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
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大學(xué)生李保國事跡心得篇八
近日，書記對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：李保國同志35年如一日，全心全意為人民服務(wù)，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格。李保國同志堪稱新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。
一學(xué)為民務(wù)實(shí)、心系群眾。每年深入基層200多天，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，一個個數(shù)字讓我們看到這樣一個李保國：他是高校的教授、博士生導(dǎo)師，但他的工作并不局限于學(xué)校和科研，而是把廣闊的荒山和農(nóng)村當(dāng)作施展身手的舞臺，擼起袖子和農(nóng)民打成一片，真心實(shí)意為民謀利。正如他自己所說：“把我變成農(nóng)民，把越來越多的農(nóng)民變成我”，我們就要學(xué)習(xí)李保國同志的扶貧方法論，真正接近農(nóng)民、讀懂農(nóng)民，贏得農(nóng)民信任，再“授人以漁”，讓農(nóng)民能夠?qū)W以致用、學(xué)以致富。
二學(xué)熱愛事業(yè)、扎實(shí)苦干。把科學(xué)研究的成果實(shí)踐于農(nóng)民脫貧致富的事業(yè)上本來就是對科學(xué)的尊重、對事業(yè)的熱愛，李保國同志日以繼夜穿行于田間地頭，教授村民栽植管理果樹的技術(shù)、變荒為林的方法，直至生命最后一刻依然奮戰(zhàn)在第一線，體現(xiàn)出他對事業(yè)的“執(zhí)著”和對土地和農(nóng)民真摯感情，30多年里，李保國同志就在“泥土地”里先后完成28項(xiàng)研究成果，推廣36項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，培育了16個山區(qū)開發(fā)治理先進(jìn)典型，做到了把論文寫在了大地上，把科技成果應(yīng)用在富民的事業(yè)中。
三學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為。在實(shí)踐勞動中創(chuàng)新，用創(chuàng)新的思維指導(dǎo)實(shí)踐，用創(chuàng)新的成果作用于創(chuàng)業(yè)，李保國同志在長期的實(shí)踐勞動中探索出一條經(jīng)濟(jì)社會與生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，讓百姓通過經(jīng)營果園發(fā)家致富的同時(shí)，使荒山也綠起來。李保國同志不畏風(fēng)寒、夙興夜寐，用自己切身的行動使山區(qū)增收35.3億元，帶動10萬多農(nóng)民脫貧致富，真正讓人民群眾享受到政策的實(shí)惠，感受到黨的溫暖。
四學(xué)造福人民、無私奉獻(xiàn)?！笆谥贼~不如授之以漁”，多年來，李保國同志先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人，促使許多農(nóng)民成為“技術(shù)把式”、土專家，讓他們真正掌握發(fā)展產(chǎn)業(yè)的真本領(lǐng)、脫貧致富的硬功夫。經(jīng)過他十幾年的開發(fā)治理，邢臺縣前南峪村成了“太行山最綠的地方”，森林覆蓋率超過百分之九十，為當(dāng)?shù)孛癖娭瘟松鷳B(tài)屏障，同時(shí)為他們開辟了致富路。我們就要學(xué)習(xí)他對工作孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，學(xué)習(xí)他一切為了老百姓富起來的真切情懷，學(xué)習(xí)他犧牲小我、風(fēng)險(xiǎn)大我的高尚情操，在工作中，踏實(shí)勤懇，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績向黨和人民交上一份合格的答卷。
大學(xué)生李保國事跡心得篇九
李保國這三個字，已經(jīng)鑄成了一盞明亮的航標(biāo)燈，引導(dǎo)人民乘著新時(shí)代改革創(chuàng)新的航船，奮力前行?；仡櫸以谖幕洲k公室的工作和在區(qū)委辦跟班學(xué)習(xí)的體會，對這盞燈的認(rèn)識與感受別樣親切與振奮。
學(xué)習(xí)李保國對黨忠誠、心系群眾的政治品格。辦公室肩負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的重要職責(zé)，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，對組織和人民絕對忠誠。要不斷提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，嚴(yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，做到在思想和行動上同黨中央保持一致，同區(qū)委保持一致。要結(jié)合工作，認(rèn)真調(diào)研，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的耳朵和眼睛，聽實(shí)話、看實(shí)情，發(fā)揮好觀察員和參謀員作用。
學(xué)習(xí)李保國對工作一絲不茍、精益求精的工匠精神。辦公室是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)四面八方的樞紐。如果思想上松懈，行為上松勁，工作上就會出現(xiàn)偏差，導(dǎo)致工作秩序混亂，影響正常運(yùn)轉(zhuǎn)，就有可能給領(lǐng)導(dǎo)安排部署的重要工作落實(shí)帶來不利影響。所以，一定要樹立“100-1=0”的思想，細(xì)中求細(xì)，精益求精，力爭將每一項(xiàng)工作都做到“細(xì)致、精致、極致”，堅(jiān)決不誤事、不壞事。
學(xué)習(xí)李保國勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的人生追求。辦公室作為機(jī)關(guān)的“前哨”和“后院”，具有事繁、責(zé)重等特點(diǎn)，如果缺乏主動和擔(dān)當(dāng)精神，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的決策部署就會大打折扣，所以要視擔(dān)當(dāng)為使命，積極主動，具有一定的前瞻性和預(yù)見性，做好各項(xiàng)基礎(chǔ)和延伸工作，不可以事事等領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)決杜絕“不能為、不敢為、不愿為”的現(xiàn)象。在急難險(xiǎn)重的事情面前，要靠得住、沖得起、頂?shù)蒙希l(fā)揚(yáng)李保國精神，不講條件，不擺困難，千方百計(jì)把工作完成好。要時(shí)刻把勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)擺在第一位，銘記初心，淡泊名利，清正廉潔。以“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的胸懷，在忘我工作中展現(xiàn)黨員的境界和自己的人生價(jià)值。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十
李保國同志是新時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表、中國當(dāng)代知識分子的楷模、全國扶貧攻堅(jiān)的表率，是廣大黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員身份，自覺踐行入黨誓詞，把事業(yè)看真、把百姓看重，教書育人、為人師表，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，贏得廣大群眾的尊敬和信任。那么作為新時(shí)期的黨員干部，我們應(yīng)該如何向李保國同志看齊?筆者以為應(yīng)在以下四個方面向李保國同志看齊，學(xué)做“四種人”。
在思想境界上向李保國看齊，做不懈奮斗的實(shí)干人。作為黨員干部應(yīng)該如何履職盡責(zé)，當(dāng)好社會發(fā)展、人民致富的引領(lǐng)者、促進(jìn)者?空談?wù)`國，實(shí)干興邦。這就要求我們廣大的黨員干部要在思想境界上向李保國看齊，做到心中有黨，對黨忠誠;心中有民、一心為民?！拔沂枪伯a(chǎn)黨員，是黨和人民成就了我，我必須永遠(yuǎn)服務(wù)于人民”。年復(fù)一年的艱辛努力、日復(fù)一日的辛勞奔波，他用35年的堅(jiān)守與努力，給無數(shù)的貧困家庭帶去了致富的種子。他始終堅(jiān)定這樣一個信念：“太行山的父老鄉(xiāng)親富起來了，我的事業(yè)才算成功?！彼褞ьI(lǐng)太行群眾脫貧致富，過上更好的日子作為自己的事業(yè)追求、奮斗目標(biāo)和人生夢想。他用有限的生命詮釋著共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的精神，用一生的苦干實(shí)干踐行著愛民為民的情懷。學(xué)習(xí)李保國同志，就是要汲取他身上那種工作不講條件、不講待遇、不討價(jià)還價(jià)、不懈奮斗的實(shí)干精神，始終把黨的事業(yè)當(dāng)做神圣的使命，為黨的事業(yè)殫精竭力。
在公仆情懷上向李保國看齊，做服務(wù)群眾的貼心人。黨員干部為民服務(wù)是本職，真正做到為人民服務(wù)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他牢記宗旨，心中有民。作為一名黨員干部，李保國始終心系太行、心系群眾，為太行山群眾脫貧致富牽腸掛肚，無償向群眾提供科研成果，先后舉辦不同層次培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)農(nóng)民群眾9萬多人。始終把人民放在心中、舉過頭頂，始終想群眾所想、急群眾所急，圍繞群眾需求來開展工作，為民盡職盡責(zé)，以身作則深入基層密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，真心實(shí)意幫助群眾排憂艱難。
在政治品格上向李保國看齊，做敢想敢為的引路人。敢想敢為既是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是一種奉獻(xiàn)。這也是一名共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所必須具備的素養(yǎng)和要求。作為一名大學(xué)教師，李保國熱愛教育事業(yè)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐的結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室。面對太行山土壤瘠薄、干旱缺水、植被難生等一般人難以想象的困難，他沒有退縮，沒有逃避，而是主動作為、迎難而上，勇于挑起組織的重托和人民的期望，一心撲在了為太行群眾脫貧致富上。穿行太行山脈三十五年，他用科技之手把連草都長不好的禿嶺變成了國家4a級森林公園，推廣36項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化林業(yè)技術(shù)，使140萬畝荒山變綠，帶領(lǐng)10多萬農(nóng)民走上致富路。作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)李保國同志，就是要學(xué)習(xí)他敢想敢為、勇于擔(dān)當(dāng)，心中有責(zé)的政治品格，就是要學(xué)習(xí)他身上具備的一股實(shí)干家精神，舍得拿出時(shí)間，肯花精力，經(jīng)常深入一線，敢想敢為、親力親為，硬碰硬、實(shí)打?qū)嵉芈?lián)系和服務(wù)群眾，才能干出令人喝彩的成績。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十一
李保國同志生于1958年2月，1975年8月參加工作，1989年7月加入中國共產(chǎn)黨，1975年至1978年先后在武邑縣懷甫公社廣播站、武邑縣機(jī)電局工作，1978年3月至1981年就讀于河北林業(yè)?？茖W(xué)校桑蠶專業(yè)，畢業(yè)后一直留校任教。2005年1月獲中南林學(xué)院森林培育學(xué)博士，系河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師。2016年4月10日凌晨突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效去世，倒在了脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)沖鋒號吹響的春天。
有人勸李保國：院士是一個科學(xué)家的珠穆朗瑪，少往山里跑跑，說不定就能登上巔峰，一個科學(xué)家何必去干技術(shù)員的活兒?他嘿嘿笑道：“價(jià)值體現(xiàn)多種多樣，國家需要院士，也需要技術(shù)推廣服務(wù)的人才。對我來說，當(dāng)院士是未知數(shù)，搞技術(shù)服務(wù)讓更多的老百姓擺脫貧困是已知數(shù)，如果二選一，你說，一個共產(chǎn)黨員該選哪個?帶領(lǐng)全國人民奔小康是咱們黨正在干的千秋偉業(yè)，我參與其中并能作出貢獻(xiàn)，不比院士賴?！?/p>
他是這樣說也是這樣做的。作為一個科學(xué)家和博士生導(dǎo)師，本不應(yīng)該親自下基層搞科和實(shí)用研技術(shù)推廣，但他30多年來一直扎根太行山區(qū)，重視教學(xué)科研與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把田間地頭作為課堂，把廣闊天地作為實(shí)驗(yàn)室，帶領(lǐng)學(xué)生和科研團(tuán)隊(duì)，先后主持完成國家級、省級科研課題26項(xiàng)，解決了太行山區(qū)土壤瘠薄、干旱缺水、造林成活率低、低年年造林不見林的重大難題，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果技術(shù)，實(shí)現(xiàn)太行山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。
作為共產(chǎn)黨員，計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利。他不追求金錢和地位，只想著怎么把山治好，把樹種活，把果結(jié)好，干成些有利于黨和人民的事兒。正是李保國同志這種淡泊名利、坦蕩無私、不圖回報(bào)、不計(jì)得失、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，支撐著他30多年如一日地工作在太行山區(qū)，扎根基層、深入群眾、幫助企業(yè)和農(nóng)民具體解決各方面的技術(shù)難題，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。人們羨慕李保國的成就，李保國卻把成就歸功于黨組織和廣大農(nóng)民：“科研不能在半空中搞，沒有基層黨組織和群眾的支持幫助，我哪有今天的成就，是黨和人民成就了我”。
“巍巍太行，嗚咽聲聲;遼闊燕山，悲戚陣陣。李保國同志雖然走了，但他無愧于太行人民的“好兒女”，無愧于“太行新愚公”的稱謂，他的精神將永遠(yuǎn)長存，并不斷激勵和鞭策著各級黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中爭做李保國式黨員干部，把“精準(zhǔn)扶貧”這項(xiàng)民心工程放在心上、扛在肩上、落實(shí)在行動上，弘揚(yáng)其擔(dān)當(dāng)精神爭做扶貧攻堅(jiān)排頭兵，為決勝全面建成小康社會、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十二
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
大學(xué)生李保國事跡心得篇十三
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！崩畋淌?5年如一日，傾其心血染綠禿山、助農(nóng)脫貧，把“最好的論文”寫在了太行山上。他矢志不渝為人民，誓把荒山變金山，讓老百姓不受窮，讓人敬佩，令人深思，催人奮進(jìn)。
“楷模是最好的鏡子，榜樣是最好的老師?！睂W(xué)習(xí)李保國同志先進(jìn)事跡，爭做李保國式扶貧模范，我們廣大黨員該如何做？我認(rèn)為，要認(rèn)真做好“四個對照”，向榜樣看齊，比學(xué)趕超。
要對照李保國事跡，再強(qiáng)黨性、再強(qiáng)宗旨。“群眾高興不高興，樂意不樂意，是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！蔽覀兏骷夵h組織和廣大共產(chǎn)黨員就要像李保國那樣三十年如一日，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一心一意為人民謀利的信念。要像他那樣“把我變成群眾，把群眾變成我”。要主動扎根基層，融入群眾，與群眾朝夕相伴；要主動服務(wù)群眾，視群眾利益高于天。以一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以為群眾分憂解難作人生的“座右銘”和“導(dǎo)航塔”；要像李保國同志那樣，在千方百計(jì)幫助群眾脫貧致富上走在前做表率，以實(shí)際行動表現(xiàn)自己堅(jiān)定社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)定中國特色社會主義必勝的信念。
要對照李保國事跡，艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)?！捌D難困苦，玉汝于成”。面對太行山區(qū)落后的經(jīng)濟(jì)、極差的環(huán)境，李保國沒有被嚇倒、沒有退縮，而是立志要做“太行新愚公”，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，單是土質(zhì)治理，就整整研究了十多年，最終使前南峪從荒山禿嶺變成了“太行山最綠的地方”之一。
當(dāng)前，我們縣區(qū)、我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)大都面臨招商引資項(xiàng)目建設(shè)的“壓力”、美麗鄉(xiāng)村提檔升級的“阻力”、信訪穩(wěn)定安全生產(chǎn)的“彈力”，但是，只要我們充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)精神，任何困難都是暫時(shí)的，都會被克服。廣大黨員同志們要經(jīng)常想想李保國教授35年如一日堅(jiān)守“陣地”，奮發(fā)作為的感人事跡，經(jīng)常從中汲取營養(yǎng)和力量。我們在優(yōu)越的條件下，沒有理由消沉懈怠，沒有理由碌碌無為，相反，我們要事不避難、主動擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)，力爭把各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。
要對照李保國事跡，技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)扶貧。習(xí)近平總書記指出，“我們堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，把發(fā)展作為解決貧困的根本途徑”、“扶貧開發(fā)貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)?！崩畋校铝τ诩夹g(shù)扶貧，以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等研究成果28項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收28.5億元，走出了經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的路子。在脫貧攻堅(jiān)中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，練就過硬的技術(shù)本領(lǐng)，把精準(zhǔn)脫貧放在心上、抓在手上、落在行動上；要以李保國同志為榜樣，扎根到群眾中去，寫好“傳技術(shù)、興產(chǎn)業(yè)、促發(fā)展”這篇文章，要圍繞改變?nèi)罕娪^念、革新生產(chǎn)生活方式、興起產(chǎn)業(yè)幫扶熱潮，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗，讓父老鄉(xiāng)親不再受窮。
要對照李保國事跡，模范帶頭、甘于奉獻(xiàn)?！靶燎诎装l(fā)人，事業(yè)總年輕?！崩畋淌谧吡?，但他時(shí)刻把黨和人民的事業(yè)放在第一位，把一篇人民滿意的“大論文”寫在了巍巍太行之上，展現(xiàn)了他的勇氣、激情、抱負(fù)和智慧，人生在為國家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出了絢麗的光彩。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。學(xué)習(xí)李保國先進(jìn)事跡，踐行李保國精神，就要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，矢志不渝為人民；弘揚(yáng)李保國精神，爭做李保國式扶貧模范，在每名共產(chǎn)黨員人生趕考路上，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)……。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十四
一九四五年，毛澤東同志在中共七大閉幕式上發(fā)表《愚公移山》著名講話，號召全黨全國各族人民下定決心挖掉“兩座大山”，不懈奮斗，爭取勝利，愚公精神由此成為中華文明的重要組成部分。黨的以來，同志多次強(qiáng)調(diào)“要繼續(xù)弘揚(yáng)愚公移山精神，立下愚公志、打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”?，F(xiàn)如今，巍巍太行又涌現(xiàn)出了“新愚公”——共產(chǎn)黨人的楷模李保國。他的出現(xiàn)豐富了愚公精神的文化內(nèi)涵，生動詮釋了扶貧攻堅(jiān)，更啟示我們：新時(shí)代仍然需要愚公精神，打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)需要更多像李保國一樣的人，艱苦奮斗，持之以恒，無私奉獻(xiàn)，兼濟(jì)天下。
共產(chǎn)黨人李保國35年如一日，奮戰(zhàn)在扶貧攻堅(jiān)和科技創(chuàng)新第一線，將山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，彰顯了共產(chǎn)黨人擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、實(shí)干的優(yōu)秀品格。筆者認(rèn)為，目前我國正處于改革的深水區(qū)，扶貧攻堅(jiān)任務(wù)艱巨，在全面建成小康社會這條道路上，我們要學(xué)習(xí)李保國式的“新愚公”精神，帶領(lǐng)群眾取得扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役的勝利。
打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”敢想敢干，不滿足于現(xiàn)狀的闖勁?！拔乙姴坏美习傩崭F?！边@是李保國常說的一句話，也是他用實(shí)際行動去生動踐行的一個承諾。中國部分農(nóng)村地區(qū)貧困落后的局面國人都不陌生，但有幾個人敢于站出來挑起重?fù)?dān)，敢于相信憑借一己之力能夠改變現(xiàn)狀?愚公之所以“愚”，就在于他把別人不敢想、不愿做的事情扛到自己肩上，明知千難萬險(xiǎn)卻義無反顧，歷經(jīng)千辛萬苦仍不改初衷。李保國做到了，正在磨拳擦踵徘徊于扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一線的“戰(zhàn)友”們也當(dāng)放手去做，勇于挑戰(zhàn)，一往無前。
打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的品質(zhì)。一年之中，李保國有二百多天是在山上度過，太行山發(fā)展的艱難現(xiàn)狀沒有將他打倒，反而激發(fā)了他進(jìn)取的斗志。他永遠(yuǎn)奔走在山間道路上，舍棄一切休息時(shí)間，實(shí)地考察，入戶了解，通過日以繼夜的研究攻克一道道發(fā)展難關(guān)，最終使貧瘠的村寨變成群眾脫貧致富的樂土。這種不畏艱難險(xiǎn)阻的氣概，開拓進(jìn)取的斗志以及持之以恒的決心，正是這個時(shí)代所需要的“精神之鈣”，臨危而不懼，俯身而傾盡全力，是取得脫貧戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵所在。
打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”科技扶貧、精準(zhǔn)扶貧的戰(zhàn)略。李保國堅(jiān)持“扶貧必扶智”，35年來向山區(qū)農(nóng)民推廣實(shí)用技術(shù)36項(xiàng)，培訓(xùn)人員9萬余人次，把許許多多在貧瘠山溝“刨食”的農(nóng)民變成了“技術(shù)把式”，真正帶領(lǐng)群眾走向脫貧致富。習(xí)一再強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧、科技扶貧，唯有面對面、點(diǎn)對點(diǎn)式的幫扶，才能更快更好地實(shí)現(xiàn)脫貧。新時(shí)期下的扶貧工作，要精準(zhǔn)施策，因地制宜、因戶而異、甚至因人而異;要找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)，深入了解、積極探索、提高效率;要完善機(jī)制，健全體系、依靠政策、運(yùn)用科學(xué)。
打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，就要學(xué)習(xí)“新愚公”團(tuán)結(jié)合力，大公無私的精神。李保國曾坦言沒有家人的理解和支持，就沒有今天的成就。太行的青山樂土，源自李保國一家的默默付出和團(tuán)結(jié)合力，而為群眾帶去財(cái)富的他，卻從未獲取一分一毫，他的一言一行，無不彰顯著共產(chǎn)黨人的大公無私和大愛無疆。當(dāng)前，我國發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期，面對艱巨繁重的脫貧任務(wù)，需要全黨上下擰成一股繩，形成合力。不僅僅現(xiàn)有的人要形成合力，下一代人也要形成合力，子子孫孫無窮盡地努力下去。需要全黨上下無私奉獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會“新愚公”精神賦予的時(shí)代價(jià)值，自覺踐行，久久為功，最終實(shí)現(xiàn)十三五規(guī)劃的美好藍(lán)圖。
愚公不移山，志在濟(jì)天下，扶貧且攻堅(jiān)，任重道不遠(yuǎn)。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十五
近日，項(xiàng)目部組織我們青年員工觀看了電影《李保國》，講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富的故事。
李保國被譽(yù)為“太行新愚公”。“一個人不要老想著爬多高，要想根兒扎多深”李老師用行動踐行著這句話，他的一生沒有追求個人財(cái)富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧，他把根兒深深的扎進(jìn)了太行山這片土地。35年，李老師走遍了太行山區(qū)，提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，使前南峪變成了“太行山最綠的地方”之一;35年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李老師一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元。通過這些數(shù)字，我們看到是一位對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。作為青年黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師身這種艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國為民的太行山精神和精益求精的工匠精神。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。作為一名剛剛參加工作的青年黨員，我更應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的將自己所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到工作中去，堅(jiān)守一顆赤子之心，用實(shí)際行動踐行“為人民服務(wù)”。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，學(xué)會用發(fā)展的眼光看待問題，把真摯的熱情投入到工作中，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航。
看2019李保國有感。
10月25日下午1:00鐘學(xué)校組織觀看了《李保國》，我深深的被李保國的事跡所感動，一個河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者，看上去卻像是一個略顯滄桑，上了年紀(jì)的農(nóng)民，“把我變成農(nóng)民，農(nóng)民才能變成我”是他說的最多的話。三十年扎根山野，傾情奉獻(xiàn)。用科技的力量，把荒山禿嶺丟進(jìn)歷史，把綠水青山留給未來;用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，讓貧窮困苦成為過去，讓富裕文明變成現(xiàn)實(shí)。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動來演繹著不平凡的一生。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村民們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，經(jīng)他培育的富崗蘋果賣到百元一個的“天價(jià)”,綠嶺薄皮核桃享譽(yù)全國。李保國把自己的論文寫在了太行山上，也印在了河北山區(qū)人民群眾的心中。他把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。然而李保國并不滿足于已有的成績，他表示：“雖然過去做了不少工作，也富裕了不少鄉(xiāng)村，但太行山連片特困區(qū)還有很多農(nóng)民沒有脫貧，我想盡快把技術(shù)大面積推廣出去，改變河北山區(qū)面貌，讓山區(qū)真正實(shí)現(xiàn)山綠、民富、村美，讓山區(qū)人民早日過上小康生活?！?/p>
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價(jià)值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。
李保國同志是時(shí)代楷模，他是我們學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)他對黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。我也是一名黨員，工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財(cái)富，追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
要說靠山吃山、靠水吃水，但可真不是天佑富崗，此地原名崗底村，是20后才更名為“富崗山莊”。早年，因崗底村位于太行深山區(qū)，一片荒山。富崗人從1984年開始艱苦創(chuàng)業(yè)，而至他們才找到河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國。
主旋律電影不喊口號。
在這個短視頻、花樣直播大行其道、追求個性的快速消費(fèi)年代，千篇一律的主旋律影片注定被遺落。電影故事片《李保國》雖是“時(shí)代英雄”的傳記電影，但拍攝手法十分討巧，剪輯利落，將李保國與其老師、與其學(xué)生三代人的故事講述的同時(shí)，極好的展現(xiàn)了李保國其人的急脾氣與大格局。
為擺脫觀眾對主旋律電影固有的刻板印象，電影《李保國》特意加了學(xué)生在校期間的一些小插曲，還在影片后半段與空軍部隊(duì)合作拍攝，當(dāng)即一剎那，觀眾猶如置身于《戰(zhàn)狼》電影的放映廳。
優(yōu)秀演員懷敬意演出。
林永健、顏丹晨、尤勇、吳軍、巍子、高明等當(dāng)年優(yōu)秀的演員，雖不是娛樂圈中的流量明星，但都是有口皆碑的實(shí)力派演員。目前國內(nèi)不少觀眾將偶像與演員的概念有所混淆，電影《李保國》集結(jié)了一幫有正氣有擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)力演員，極具看點(diǎn)。
尤其是近些年的春晚小品常客林永健，一改往昔的喜劇小品演員演員形象，將一位脾氣急躁心懷大愛的大學(xué)老師李保國演繹得活靈活現(xiàn)。電影中更是金句頻現(xiàn)，感人肺腑：“不要問走得有多遠(yuǎn)，要問根扎得有多深。”、“在我心中，最高的山就是太行山。”、“我不想你成為歸海，以后變海帶，最后成了海草?！?/p>
商業(yè)片與藝術(shù)片兼得。
相信李保國其人大眾并不陌生，這位時(shí)代楷模的事跡曾被改編成電視劇，如今改編成電影需要更精巧的劇本才能抓住觀眾。影片從2016年開始籌備，歷時(shí)兩年終有機(jī)會與全國觀眾見面，幕后制作團(tuán)隊(duì)秉承著對時(shí)代英雄的敬意，對電影故事片《李保國》進(jìn)行磨。其實(shí)這種用心做好電影的精神，已經(jīng)傳承了李保國老師對學(xué)生們提出的要求：深耕細(xì)作。
李保國為了治理荒山、培育富崗蘋果，曾說過：“我要把自己變成農(nóng)民，然后把農(nóng)民變成我。”在給農(nóng)民們傳授種植技術(shù)時(shí)，教授與農(nóng)民之間發(fā)生了不少矛盾沖突，給給觀眾傳達(dá)了不少笑料，故事片的看點(diǎn)也正在此。從李保國與愛人之間相處的細(xì)節(jié)，以及李保國學(xué)生們的戀愛故事中，呈現(xiàn)人物性格的同時(shí)，也增添了電影的看點(diǎn)。
另外，在電影故事片《李保國》結(jié)尾處，引用了先秦列御寇所著《列子》中的《愚公移山》，極好的升華了全片。治理山林，需要一代又一代人的傳承，”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”
三十五年如一日的奉獻(xiàn)，李保國的故事家喻戶曉，而李保國的精神，永駐河北太行山，吃了富崗紅蘋果，永世難忘李保國這樣一位時(shí)代楷模。
大學(xué)生李保國事跡心得篇十六
按照區(qū)委組織部、宣傳部要求，8月9日組織全體黨員觀看了電影《李保國》，我局高度重視，認(rèn)真組織，把觀看該電影作為“兩學(xué)一做”常態(tài)化，制度化的重要內(nèi)容，切實(shí)抓好工作落實(shí)。
電影分別從不同方面介紹了李保國同志的先進(jìn)事跡。
對待工作，30多年來，足跡遍布太行山所有山區(qū)縣。在他的激勵和帶動下，河北農(nóng)大廣大師生積極投身山區(qū)脫貧致富攻堅(jiān)戰(zhàn)，形成了堅(jiān)實(shí)的“太行山道路”。李保國同志淡泊名利，只要是事業(yè)需要的事，只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事，他都義無反顧地去做，從不考慮有什么回報(bào)，有時(shí)甚至還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi)。
對待國家，他是時(shí)代楷模，對黨忠誠，心系群眾，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)。他的崇高境界和先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。李保國同志為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出的卓越貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵帶動作用。
影片中傳遞著一種社會正能量，傳遞著“太行精神”。觀影后，大家一致認(rèn)為：我們要學(xué)習(xí)他愛黨敬業(yè)，為人民服務(wù)，犧牲個人利益，不求回報(bào)的精神。在今后的工作中，要做到實(shí)事求是，艱苦奮斗，強(qiáng)大自身為他人做貢獻(xiàn)。
看李保國電影2019有感。
“活著干，死了算!”“我最驕傲的是，我變成了農(nóng)民，千千萬萬個農(nóng)民變成了我!”“不要總想著爬多高，要多想著根扎多深”……一句句話語樸實(shí)動人，一個個片段扣人心弦，一段段故事感人至深。影片結(jié)尾，身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面，身后，不計(jì)其數(shù)的青年學(xué)子步履鏗鏘前赴后繼，渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起：“雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也……”讓人激情澎湃，熱血沸騰!
以前，聽過李保國同志的事跡報(bào)告，那么多感人的故事，被他身邊的人用樸實(shí)的語言傳遞出來，已經(jīng)感受深刻，如今立體的畫面呈現(xiàn)眼前，這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動容，其情其景感人至深，直達(dá)肺腑。作為當(dāng)代的英模人物，李保國最突出的事跡是科技扶貧，精準(zhǔn)扶貧。電影是形象的藝術(shù)，如果只是從工作角度塑造李保國形象，就顯得有些單薄。為此，影片還通過一些生動的細(xì)節(jié)彰顯了知識分子的個性和情感：在參加會議時(shí)，他因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)講的空話拂袖而去，當(dāng)農(nóng)民面臨危機(jī)時(shí)，他又能放下所謂的面子，亦屈亦伸而不失風(fēng)骨;賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力，邀請他跳舞，他卻因走神而掉下戲臺;他想為妻子過個驚喜的生日，不料卻記錯了日子……這些小細(xì)節(jié)小浪漫為影片增添了不少亮點(diǎn)，使得電影的敘事節(jié)奏張弛有度，立體式多角度地詮釋了真實(shí)的李保國形象。
一件事，一輩子，心系太行山，魂歸太行山，只求默默無聞地堅(jiān)持做好本職工作，這一堅(jiān)持就是三十五年。這對平凡崗位上工作的我和我們，是一種鞭策，更是一種號召，捫心自問，不正是差的這份擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)忍和大愛嗎?觀影后深思，如此，才能找到學(xué)習(xí)李保國精神的方向，才會脫離思想的困惑，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
李保國電影2019。
走出電影院的時(shí)候，我的腦子里在翻滾：一個人所做的工作，就是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，他的職業(yè)，就是他志向和理想的所在。
電影《李保國》就告訴了我：他的一生沒有追求個人財(cái)富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。
這個人為什么能夠具備工匠精神?就是他熱愛自己所從事的工作，工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
你看，自1981年起他去山區(qū)搞起開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，汽車成了他移動的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢想。
什么才叫工匠精神?工匠精神就是職業(yè)技能的極致化，它靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對精品的堅(jiān)持、追求和積累。
李保國在34年的教研中，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，他走遍太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。
《李保國》的電影隨已散場，但他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李保國用他的親生經(jīng)歷，向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢想，帶上愛國為民的初心，依靠科技進(jìn)步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
這部優(yōu)秀電影《李保國》再次告訴了我們：想從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，就要以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力，就要以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國為民”的太行山精神，就要以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)才可以取得成功。我們要接過李保國的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認(rèn)真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實(shí)實(shí)在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。
李保國這是在用最真摯的行動，在用最熱烈的愛心，感動著太行山區(qū)的人們啊!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連片高規(guī)格治理荒山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動了成千上萬的人脫貧致富。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，在全國黨員干部中，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到自己追求一生的文學(xué)創(chuàng)作之中，用自己的筆，謳歌美麗河北，贊美時(shí)代楷模，奉獻(xiàn)自己的力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
這部電影還成功地塑造了一個人物，那就是李保國的妻子郭素萍。這是一位平凡的女人，她既是李保國的人生伴侶，也是他的工作搭檔?！八皇遣恢雷约旱纳眢w狀況，他是怕時(shí)間不夠，他怕他少幫了一個扶貧點(diǎn)，就會辜負(fù)一群人的希望?！彪娪爸械墓仄紟锥冗煅?，泣不成聲，“保國，多想和你再去崗底看蘋果，多想和你在車上聊綠嶺核桃，多想和你再吃一頓團(tuán)圓飯。保國，我想你!”
觀看了真情的電影《李保國》，讓我感受到他的崇高風(fēng)范和人格力量，我看到臺下觀眾熱淚盈眶，這些淚水的背后，是大家對李保國的思念和敬仰，是凝聚在心中的信念和力量。
我一路在思考：把這些身份疊加起來，我們看到的是一位對黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生，向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新時(shí)期的時(shí)代內(nèi)涵。
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