通過(guò)寫讀后感，我們可以對(duì)自己的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)，深入思考其中的道理和意義。寫讀后感時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理性和觀點(diǎn)的連貫性，避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，以期提高大家的寫作水平。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇一
這兩天，我和媽媽一起讀了一本書，這本書的名字叫《稻草人》。
這本書的文圖作者是葉圣陶。出版社是光明日?qǐng)?bào)出版社。這本書里有12個(gè)故事，它們分別是：燕子、一粒種一子、梧桐子、鯉魚的遇險(xiǎn)、眼淚、玫瑰和金魚、快樂(lè)的人、稻草人、古代英雄的石像、皇帝的新衣、蠶和螞蟻、“鳥言獸語(yǔ)”。
當(dāng)我們才讀了3個(gè)故事時(shí)，我就已經(jīng)被深深的吸引住了。在前3個(gè)故事中，我最喜歡的一個(gè)故事就是燕子了。
燕子這個(gè)故事講的是：在柳樹下有一叢怕羞的棠棣花。花叢邊躺著一只可憐的小燕子。它張著金黃的小嘴，等待媽媽親切的接一吻?？蓩寢屧谀膬耗兀克瘋亟兄?。它的背部占著血。
周圍的事物聽見它哀叫，都安慰它。這時(shí)，一個(gè)叫青子的小女孩發(fā)現(xiàn)了它。它捧起小燕子，用手絹擦去它身上的血。帶它回到了自己的家。小燕子在他的手心上睡著了。
回到家里，青子讓他睡在草做的匣子里，給他吃好吃的。小燕子吃完就睡著了。
它醒來(lái)時(shí)，青子給它唱歌。這時(shí)，青子想到了一個(gè)辦法。就用這個(gè)辦法幫助小燕子和它的媽媽一團(tuán)一聚了。
在這個(gè)故事里我學(xué)到了：要向青子學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇二
浩瀚璀璨的文學(xué)名著中總有一本會(huì)讓你愛不釋手。而我，尋尋覓覓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間終究遇見了我心愛的一本書----葉圣陶的《稻草人》。
這本書沒(méi)有波瀾壯闊的背景，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)，甚至沒(méi)有一個(gè)淘氣可愛的主人公。這本書的主人公只是一個(gè)稻草人，不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話，他只是日復(fù)一日地替主人守護(hù)著稻田，在這片稻田里，他看過(guò)了太多的人，也見過(guò)的太多的事。
一個(gè)滿天星星的午夜，稻子長(zhǎng)得一個(gè)挨著一個(gè)，飽滿極了，稻草人正享受著這份寧?kù)o美好，突然飛來(lái)了幾只蟲子，稻草人一看，不好!這可是稻子的天敵，主人的仇敵----灰褐色的小蛾。稻草人趕緊用盡全力舞動(dòng)著手中的扇子，可是任憑稻草人如何努力，小蛾們都在繼續(xù)吃著稻子。稻草人心中焦慮，卻又無(wú)可奈何，好不容易等到天發(fā)白了，小蛾終于飛走。稻草人正要喘口氣，定睛一看，那片片稻葉上竟留下了小蛾的卵。于是稻草人又拼命用扇子和自己的身體碰撞，發(fā)出的聲音終于引來(lái)了主人，可主人卻匆匆一瞥就走了，并未察覺(jué)到害蟲的卵。于是很快稻田的稻子都被小蛾吃了，稻草人傷心極了。
還有一次，稻草人看見一個(gè)小孩生病了，可是為了生計(jì)，小孩必須拖著病體跟著母親去。
捕魚。
想喝一杯茶都是奢望小孩的哭鬧聲在夜晚顯得那么悲慘稻草人也流下了眼淚。
隨著看到的越來(lái)越多，稻草人也越來(lái)越痛苦，因?yàn)樗芟胱鲆恍┦裁?，可是他卻無(wú)能為力，因?yàn)樗皇且粋€(gè)稻草人。
而我跟著稻草人的眼睛看到了那么多發(fā)生在舊社會(huì)的心酸事，了解了那時(shí)候人們的生活困苦，真的很難過(guò)?；蛟S有人會(huì)說(shuō)，這都是很遙遠(yuǎn)的事情了，我們都不曾經(jīng)歷，可正是因?yàn)槲椅丛?jīng)歷，這本書才愈加打動(dòng)了我。隨手可得的東西總是不懂珍惜，更不會(huì)心存感恩，現(xiàn)在的日子舒適而安逸，我時(shí)常抱怨無(wú)聊乏味，而看完《稻草人》，真心覺(jué)得我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我這樣的生活倘若能給故事中的小孩一天，他都會(huì)仿佛覺(jué)得到了天堂吧。
以書為友，會(huì)讓我們更充實(shí)，更豐富，我還要再書海里繼續(xù)遨游探索，繼續(xù)去尋找我愛的書。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇三
這個(gè)周末，我閱讀了葉圣陶先生著作的《稻草人》。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的詞語(yǔ)使我覺(jué)得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒(méi)有王爾德筆下的快樂(lè)王子那樣有朋友的幫助，但稻草人沒(méi)有朋友也能做得這么好，他的獨(dú)立性也是值得我去學(xué)習(xí)的。
讀完這本書，我知道了沒(méi)有這場(chǎng)大風(fēng)大浪，就沒(méi)有勝利后的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是要努力得來(lái)的。
今天，我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐捈弧兜静萑恕愤@本書，拿起一看，里面的內(nèi)容深深的把我吸引住了，讀著優(yōu)美的內(nèi)容，我仿佛進(jìn)出故事里，看到了一條小溪，小紅花站在那兒，綠色的小草上綴著露珠。
《稻草人》記述了一個(gè)稻草人的故事。當(dāng)一只蛾子的子變成肉蟲，到夜深人靜的時(shí)候，稻草人聽見他們咬稻葉的聲音，它很想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾仍停在稻時(shí)上，稻草人很無(wú)奈，當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，它很想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，稻草人心里很難受。不忍再看，想到主人今年的辛苦只能換來(lái)眼淚和嘆氣，禁不住哭了。
讀了一個(gè)個(gè)有趣的故事告訴我們做人的道理，稻草人雖然不能動(dòng)，但它的心腸很好，一心幫助那些受苦受難的人。稻草人的精神多么高尚是值得我學(xué)習(xí)的。
今天，我讀了《稻草人》這篇文章，講了有一個(gè)稻草人他的主人——一個(gè)眼睛不好的老奶奶她有一片田地。馬上稻子就要成熟了，卻有一只蛾子在稻子上產(chǎn)了子。稻草人害怕極了，可是它不能動(dòng)，只能扇扇子給主人報(bào)信，但是老奶奶眼神不好，沒(méi)有看見蛾子產(chǎn)的子。不一會(huì)兒一大片稻子只剩下桿了?？膳碌氖逻€在后面，有一個(gè)女人，要尋死。還有一位可憐的漁夫和孩子。
最后，天亮了，人們發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女人的尸體，老奶奶又哭了，那個(gè)稻草人躺在地上。這個(gè)稻草人有愛心還舍己為人!我們要學(xué)習(xí)這種精神!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇四
"稻草人″這一篇課文相信大家有一些熟悉他，又有些不熟悉他，我呢?認(rèn)為這十分經(jīng)典。就給大家分享一下她吧，她呢，雖然有些淡。但是著實(shí)讓人十分感動(dòng)，接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)它的讀后感。
里面的主人公是一個(gè)用破竹籃子和殘荷葉的破帽子。他的骨架子是細(xì)竹枝、肌肉……用這些簡(jiǎn)樸的材料組成的稻草人，它的主人是一個(gè)十分可憐的老婆婆幾年前，她的丈夫死了，她和她的唯一一個(gè)兒子苦苦的干了三年的活兒。才把她的丈夫的下葬費(fèi)才還清了?？墒撬肴f(wàn)想，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的兒子也得了病，死了。他兒子剛剛死的時(shí)候，他立馬嗯過(guò)去了，醒來(lái)后又哭了。還把眼睛給哭得看東西都看的十分的模模糊糊的。
自己一個(gè)人努努力力的創(chuàng)過(guò)了兩年才把兒子的下葬費(fèi)還清了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，又過(guò)了兩年發(fā)生了水災(zāi)，稻子不是爛了就是發(fā)芽了。老人又哭了起來(lái)。這讓他的稻草人看的十分的心疼，他兢兢業(yè)業(yè)的干著活兒。時(shí)刻讓自己知道他要讓老人笑起來(lái)所以每天都會(huì)碰到蟲子都會(huì)盡力的趕走。功夫不負(fù)有心人，終于有一年到稻子的時(shí)光的好?？雌饋?lái)十分的誘人。抱住它為它的主人老婆婆高興。
看到這里，我十分的驚訝，一個(gè)小小的稻草人，竟然你給我一個(gè)說(shuō)不清的溫暖。我能感受得到這個(gè)稻草人的友愛這個(gè)破稻草人?？雌饋?lái)不起眼，其實(shí)他十分的偉大。懂得知恩圖報(bào)。這是我的讀后感。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇五
經(jīng)常聽媽媽說(shuō)起葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，說(shuō)它開辟了中國(guó)童話的道路，于是我充滿向往。
今天，終于擁有了它，第一篇《小白船》就深深地吸引了我?！耙粭l小溪是各種可愛東西的家”，小紅花水靈靈的，露珠晶瑩剔透，折射出太陽(yáng)的五顏六色，歡快的魚兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，青蛙呱呱地叫，仿佛在呼朋引伴地賣弄嘹亮的嗓音……這條小溪如此優(yōu)美寧?kù)o，好似在我的心頭流淌，我沉醉其中，一口氣讀完了它。
《小白船》大致的內(nèi)容是：一條全身白色的小船，被兩個(gè)小孩看見了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風(fēng)，小船就像一條白色的飛魚一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個(gè)無(wú)人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，島上有一個(gè)人需要他們回答三個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)小孩的答案天衣無(wú)縫，于是就被安全地送回來(lái)了。
這篇童話最吸引我的莫過(guò)于文中優(yōu)美的描寫。寫船，是“可愛的”，白色的，“連舵，漿，篷，帆，都是白色的”，只配給“玲瓏美麗的小孩坐”。這樣一只純潔的白船，只有純潔的童心才能擁有，是一件多么驕傲的事情。這樣的。
句子。
讓我想起一首歌來(lái)：《讓我們蕩起雙槳》：做完了一天的功課讓我們盡情歡樂(lè)。小船兒輕輕飄蕩在水中迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。孩子們陶醉在湖光水色之中是一件多么愜意、無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)事呀!
至于孩子們的語(yǔ)言描寫就更美了，女孩想家哭了，男孩安慰她“不要哭吧，一滴眼淚，譬如一滴甘露，很可惜的?！背錆M了童真童趣，不禁讓人憐惜這可愛的孩子。有些卻富含哲理：“大風(fēng)總有停止的一刻，猶如巨浪總有平靜的一刻?！弊x來(lái)意猶未盡，又充滿激勵(lì)人心的味道。
文中我最感興趣的地方就是三問(wèn)三答：1.問(wèn)：“鳥兒為什么。
唱歌。
”答：“他們要給愛他們的人聽?！?.問(wèn)：“花兒為什么香”答：“香是善，花是善的標(biāo)志?！?.問(wèn)：“你們?yōu)槭裁闯说氖切“状贝穑骸耙驗(yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘。”我覺(jué)得表面看來(lái)是島上的人問(wèn)小孩，作為送他們回家的條件，實(shí)際上是作者葉圣陶爺爺借他們的口告訴我們：人世間最美的東西，莫過(guò)于真善美。要有一顆純潔的心靈，能夠愛別人，這樣，世界才會(huì)更美好。
這個(gè)。
故事。
讓我最感動(dòng)就是兩個(gè)小朋友在小白船上被狂風(fēng)吹到了另外一個(gè)地方，最后因自信、樂(lè)觀和熱愛生活的態(tài)度回到了家。這個(gè)結(jié)局讓我懂得了：遇到事情不能退縮，要勇敢，努力地去面對(duì)，因?yàn)閯倮驮诓贿h(yuǎn)的前方向你招手!
這篇《小白船》使我受益匪淺，相信《稻草人》這本童話定會(huì)為我打開一扇文學(xué)大門，小朋友，讓我們一起讀書，相約在文學(xué)的殿堂吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇六
今天，我閱讀了作家葉圣陶的作品《稻草人》，這本書里面用了許多的好詞佳句，還有許多讓讀者幻想的空間。其中，我喜歡的文章有：《傻子》、《燕子》、《一粒種子》、《新的表》、《克宜的經(jīng)歷》、《稻草人》等文章。
我最喜歡的文章是《傻子》。這篇文章中的傻子，用他自己的做事風(fēng)格做了很多“傻事”，但是最終還是被人們贊譽(yù)。那個(gè)傻子一出生就被放在了大抽屜里由乳母來(lái)帶，二歲說(shuō)話還只會(huì)“唔啞唔啞”，六歲當(dāng)了木匠的徒弟。他讓和他一起工作的伙伴去睡覺(jué)，而自己整晚鋸木板被師傅說(shuō)成傻;他撿到銀元在原地等待交還失主被人認(rèn)為傻;他把自己勞動(dòng)所得到的糕點(diǎn)和饅頭分給難民，被鄰居罵作傻。有一次，國(guó)王打了敗站，這是他第一次戰(zhàn)敗，國(guó)王大發(fā)雷霆，說(shuō)一定要把敵軍的首領(lǐng)給殺了來(lái)消氣，傻子讓國(guó)王殺了自己消氣，國(guó)王聽了深受感動(dòng)，下令永不打戰(zhàn)，還讓傻子雕了一個(gè)牌樓作紀(jì)念，牌樓落成后，人們歡呼慶祝，別人不再說(shuō)他傻，而說(shuō):“這是傻子的成績(jī)!”
在這本書中我最喜歡的句子是《燕子》中的“不要相信世界上沒(méi)有傷害”。
在《稻草人》書中，還有許多感人的故事，大家都來(lái)讀一讀吧!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇七
hi!我叫廖佳佳，是一位三年級(jí)的小學(xué)生。平時(shí)特別愛看書，今年暑假我又看了一本超級(jí)好看的書，下面就讓我來(lái)與大家分享一下吧!
這本書就是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和我們現(xiàn)實(shí)生活中的沒(méi)有什么區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
我印象最深的是“稻草人”這個(gè)故事：一位沒(méi)有丈夫沒(méi)有兒子的老奶奶種的稻子竟然讓小蟲子吃了，稻草人努力地想辦法驅(qū)走飛蟲，可惜最終失敗了，他心里非常的難受。書上有這樣的句子：“想到主人今年的辛苦總鞥換來(lái)眼淚和嘆氣，稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
稻草人的精神是多么崇高!時(shí)時(shí)、處處為別人著想!稻草人其實(shí)也是我們現(xiàn)實(shí)生活中的一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇八
炎炎暑假，我讀一本——《稻草人》書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)地故事深深吸引了我，曲折的劇情令我著迷，欲放不下。
稻草人是一位奶奶制造的。稻草人很盡責(zé)任，每天都筆直的站在那兒——無(wú)論刮風(fēng)還是下雨。他不會(huì)像狗那樣調(diào)皮，像牛那樣嫌煩，稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有些悲慘的過(guò)去。
稻草人心想，今年的稻子收成應(yīng)該很好，主人看到后一定開心地想起來(lái)了。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小飛蛾飛來(lái)。小蛾可是稻草人的仇敵，稻草人努力煽動(dòng)扇子，費(fèi)了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人，但他不能說(shuō)話，我真想鉆進(jìn)書中幫幫它。
不到幾天，稻田里，蛾下的子變成肉蟲，到處都是，稻草人傷心極了。這時(shí)候，他看見一個(gè)女人，船艙里有個(gè)孩子。孩子生病，想喝，可女人卻沒(méi)時(shí)間給他水喝，稻草人恨不得馬上跑過(guò)去，給孩子倒一杯水。
再后來(lái)，他又看到一位被丈夫賣掉的女子。女子在哭泣，她想跳河輕生，稻草人想馬上過(guò)去攔住他，但是稻草人不能動(dòng)，稻草人絕望了。
稻草人是一個(gè)有同情心，想幫助別人的女人。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇九
暑假里，我讀了葉圣陶老爺爺?shù)耐捈兜静萑恕?，一時(shí)間，我有一種寫童話的沖動(dòng)，寫小說(shuō)的欲望。
閱讀這本童話和其他的童話的感覺(jué)完全不同，他的童話中有小說(shuō)的材料，有著記事的模式。他舊日的儲(chǔ)積，創(chuàng)造了童話的材料，為中國(guó)童話開辟了一條屬于自己的創(chuàng)作之路，我不得不敬佩葉圣陶老先生!
我最喜歡《火車頭的經(jīng)歷》這篇童話。它講的是一輛火車，要帶一群學(xué)生去請(qǐng)?jiān)?，他們要為?guó)家效力?？墒牵诼飞希?jīng)過(guò)多重努力，突破了種種阻攔，才將這些學(xué)生送到目的地。
認(rèn)真閱讀一下這篇童話，仔細(xì)思考，可以得知，童話的主人公不是火車或火車頭，而是那些要為祖國(guó)效力的學(xué)生。為什么腐敗的政府要百般阻撓，不讓這些學(xué)生到達(dá)目的地呢?他們?yōu)槭裁催@么懼怕這些學(xué)生?再仔細(xì)體會(huì)，就可以感受到始終洋溢著的愛國(guó)主義思想。正如正義一定能打倒邪惡一樣，學(xué)生們最終還是沖破了百般阻撓。那句名言說(shuō)得好“歷史的車輪是擋不住的，前進(jìn)的方向是不能改變的?！?/p>
茅盾爺爺說(shuō)過(guò)“你要從葉圣陶的作品中尋找驚人的事，不一定有;然而即在初無(wú)驚人之處，有他那種凈化升華人的品性的力量?！闭娴模腋惺艿搅藧蹏?guó)主義思想的力量，這似乎在他每一個(gè)慷慨澎湃的的童話中都能感受到?？墒牵谶@篇童話里，我感受到了它隱藏在深處的含義!正如文中《開路先鋒》所唱：
炸開了山峰，
大路好開工!
挺起了心胸，
團(tuán)結(jié)不要松!
我們，我們是開路的先鋒!
我們，我們是開路的先鋒!
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十
有一種人它們不分日夜地工作；有一種人它們不知道也不明白什么是休息，這一種人是辛勤的稻草人。
當(dāng)看完這篇葉圣陶爺爺寫的文章后，我不禁感慨萬(wàn)千：一個(gè)不引人注目，普普通通的稻草人只這樣為人類著想。
這篇文章講的是：一個(gè)老婦人親手用稻草做了個(gè)稻草人看守田地，但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天，一只灰褐色的小飛蛾飛來(lái)了，它下了很多子，那一些子變成了許多小肉蟲，把那一些老婦人辛苦的成果吃個(gè)精光。接著，稻草人又看見了一個(gè)漁夫?yàn)榱嗣魈煸缟夏艹陨现?，就把捉到的魚放到桶子里，魚過(guò)了幾分鐘后，魚死了。緊接著它又看到一個(gè)女人，她的丈夫?yàn)榱擞绣X，而把她賣掉，于是她只好跳河自殺了……。，后來(lái)，稻草人看到了這一幕后，倒下了。
是的！就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多的人會(huì)為了自己的利益而不擇手段，就像那只飛蛾、漁夫和那個(gè)男人……。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)稻草人，而不能學(xué)習(xí)飛蛾、男人和漁夫。
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初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十一
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶的著名童話集《稻草人》，真是精彩極了，書中描寫了很多生動(dòng)的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個(gè)靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見稻穗一個(gè)挨一個(gè)地往上長(zhǎng)，感覺(jué)很高興，因?yàn)榈咀拥闹魅?，一個(gè)可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，稻草人想，因?yàn)榻衲甑牡咀娱L(zhǎng)得壯，一定可以讓老太太笑。
但是，壞事卻又一個(gè)接一個(gè)地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了；漁船上打漁的人的孩子病了，卻得不到照顧；被打漁的人打撈上來(lái)的鯽魚躺在木桶里渴望回家；可憐的婦人在稻草人的面前無(wú)助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動(dòng)半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個(gè)故事讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)條件允許的時(shí)候，我一定要盡自己最大的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十二
今年暑假，我讀了一本關(guān)于葉圣陶的書，叫做《稻草人》。
這本書是爸爸在新華書店給我買的，里面有很多小故事傳說(shuō)，我都十分喜歡，有《跛乞丐》《稻草人》《書的夜話》《小蜆的回家》等等，其中我最喜歡就是《書的夜話》和《小蜆的回家》這兩篇故事傳說(shuō)。
《書的夜話》描寫了晚上圖書館里書籍大討論的場(chǎng)景，作者葉圣陶豐富的想象力讓我很是陶醉，總覺(jué)得手中的這本書也變得有了生命。故事傳說(shuō)里的每本書都有不同的經(jīng)歷，但是卻都沒(méi)有得到一個(gè)真正熱愛并且愛惜它們的好主人：有的人只是為了得到利益，發(fā)財(cái)之后就將它們棄之不顧；還有的人對(duì)他們十分不愛惜，一本好好的書被弄得破敗不堪；然而有的書雖然干干凈凈好像新的一樣，可是卻沒(méi)有被人們認(rèn)真閱讀過(guò)。我覺(jué)得我不能讓自己的書變得像書中的那些書一樣，我要好好地閱讀它，把它當(dāng)做自己的好朋友，更多地去了解它，而且好好愛惜它，不把它弄臟，給它包上好看的書皮。珍惜自己擁有的書籍，這就是我從這個(gè)故事傳說(shuō)中得到的啟示。
《小蜆的回家》這個(gè)故事傳說(shuō)很簡(jiǎn)單，講的是一個(gè)男孩兒殺死了一只蝦之后十分的內(nèi)疚，最后懷著一顆善良的心把小蜆?lè)派睾永锏墓适聜髡f(shuō)。我非常喜歡故事傳說(shuō)里那個(gè)教導(dǎo)男孩的人，我感覺(jué)他就像葉圣陶本人一樣，十分慈祥。他見到小男孩把蝦切成幾段之后并沒(méi)有嚴(yán)厲地呵斥他，反而給男孩講述了一個(gè)美好的故事傳說(shuō)，喚起了孩子純真善良的本性，每個(gè)生命都有母親，小蜆最終回到了媽媽的身邊。這個(gè)故事傳說(shuō)讓我知道施恩的美好，就像一句名言說(shuō)的那樣：受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。
這本書告訴了我們很多的道理，只有好好地閱讀它，才能發(fā)現(xiàn)隱藏在書中的道理。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十三
本書作者葉圣陶是我國(guó)著名作家、教育家。文中作者以大量擬人手法，生動(dòng)寫作，講述了人們各種心理活動(dòng)。
其中，《一粒種子》講述了人要有耐心，《梧桐子》不平凡經(jīng)歷，《稻草人》善良心靈，《古代英雄石像》驕傲自滿，《火車頭經(jīng)歷》則講述了助人為樂(lè)，大公無(wú)私精神。我從中受益匪淺，悟出了一些做人道理。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十四
讀完稻草人這個(gè)故事，我總想寫點(diǎn)什么，可拿起筆思緒萬(wàn)千，想說(shuō)得太多，又不知從何說(shuō)起。這個(gè)故事是這樣的，有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人，通過(guò)稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田，夜晚它看見了發(fā)生的`三件不好的事情。
第一件是一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世，好痛苦地流淚，眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她的希望，可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無(wú)能為力。
第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上，因?yàn)樗膵寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚，要不然明天的飯就沒(méi)得吃了。稻草人非常想幫他們，卻又無(wú)能為力。
第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改，失去生活的希望，在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次地想幫她卻無(wú)能為力。
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀！我要珍惜現(xiàn)在的生活，感謝生活！同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對(duì)每件他想做的事都無(wú)能為力。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十五
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里，我讀了葉圣陶老先生寫的一本童話集，名叫《稻草人》。書中講述了許多精美的童話故事，都讓我記憶猶新。
其中，我最難忘的是《富翁》。故事講的是一個(gè)石匠為了給富翁造房子而去山里開石頭，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一座裝滿金子的巨大寶庫(kù)，之后他一夜暴富，成了富翁。其他人知道了，也開始去寶庫(kù)挖金子，很快都成了富翁。從此，人們都不再勞作，過(guò)著坐享其成的生活。當(dāng)他們需要買衣服的時(shí)候，服裝店老板成了富翁，不再賣衣服了;當(dāng)他們需要買糧食的時(shí)候，糧店老板也成了富翁，不再賣糧食了。因?yàn)楫?dāng)?shù)氐娜硕汲闪烁晃?，所以沒(méi)有人肯再做生意，慢慢地，他們連吃的都買不到，最后都抱著金子活活餓死了。這個(gè)故事讓我們?cè)陂_心一笑的`同時(shí)也讓我們明白，有錢不等于有了一切，坐享其成的日子是不長(zhǎng)久的，只有通過(guò)勞動(dòng)才能換來(lái)長(zhǎng)久的幸福生活。
《鯉魚的遇險(xiǎn)》也讓我深受感動(dòng)。聰明的小鯉魚用它那機(jī)靈的小腦袋瓜兒，不但挽救了自己和伙伴的生命，最終還和家人們團(tuán)聚了。我非常敬佩它那種不畏艱險(xiǎn)的精神，如果我們遇到困難時(shí)不輕易放棄，能動(dòng)腦筋想一想，肯定都會(huì)找出解決的方法。
這本書非常有意義，它用充滿想象力的故事內(nèi)容，讓我學(xué)到了許多寓意深刻的道理，我非常喜歡這本書。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十六
葉圣陶爺爺寫的童話故事《稻草人》講的一個(gè)悲劇。稻草人看到了很多傷心的`事情，想幫助別人卻幫助不了。因?yàn)樗怯玫静菰鰜?lái)的，不能走動(dòng)?？赐旰螅液芨吲d自己是個(gè)活生生的人，想做就可以做，想幫助別人就可以幫助別人。如果一個(gè)人只想不行動(dòng)的話，就跟稻草人一樣了。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十七
《稻草人》這本書的作者為葉圣陶，其中里面有許許多多的散文，比如“小白船”這篇文章。
《小白船》主要講了：小男孩和小女孩因?yàn)橐粓?chǎng)大風(fēng)，隨著所乘的`小白船來(lái)到了一處曠野，四面沒(méi)有人，也沒(méi)有房屋……突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有個(gè)高個(gè)子人跑來(lái)了，聲稱可以送他們回家，但有三個(gè)條件，“1.鳥兒為什么要唱歌?2.花為什么香?3.你們?yōu)樯闯诵“状?”聰明的男孩和女孩的純潔使他們又回到了家鄉(xiāng)。
讀后感：三問(wèn)三答，告訴我們愛、純潔和善良是這篇文章所要表達(dá)的主題，生活中，不論我們?cè)谀?，都要保持著有一顆愛、善良和純潔的心靈，這樣才會(huì)使我們相文中的小男孩和小女孩一樣可愛，這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
積累：
1. 小溪兩岸的花和草，跳舞的拍子越來(lái)越快了，水面上也起了波紋。
2. 小白船像一條飛魚，在小溪上一直向前飛。
初一年級(jí)稻草人的讀后感篇十八
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的.人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
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