寫心得體會可以讓我們更好地理解學習和工作中的困難和挑戰(zhàn)。那么,如何撰寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的目的和主題,以便我們可以有針對性地總結和概括。其次,我們需要回顧過去的經驗,對自己的行動和思考進行評估和分析。然后,我們可以結合具體案例和實際情境,從多個角度來解讀和理解所得到的心得。最后,我們應該深入思考和反思,提出具體的改進和進步方向,以期在以后的學習、工作和生活中能夠更好地應用和發(fā)展。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更深入地理解寫作的要點和技巧。
國防實踐活動心得體會篇一
班長通知我們要參加寒假社會活動,當我聽到這個通知的時候我即興奮又感到有壓力。興奮是由于我在大學里能夠得到很好的鍛煉,壓力是由于我以前從來沒有參加過類似這樣的活動,我感到異常的緊張。
剛開始我進入公司的時候我有點緊張,當有人問我話時我的臉一會兒就紅了,到最后我還是留了下來。我在公司的時候我就幫助清潔工一起打掃,我干的很認真因為我時刻明確我這次過來的目的——我想好好地鍛煉自己,提到自己。有的時候我會打印一些文件和復印一些資料,有一次我忘了打印一份文件由于這件事我被老板批評的,當時我很難過根本沒有什么人理我。我把這件事跟我姨媽說的,她說了一句:“好好努力,你要知道在學生時代犯錯誤的代價是最低的”。之后我還是到那家公司去了。我有的時候就在那邊接電話和維護電腦網絡。老板說我干的好的時候我感覺十分的高興,因為我的努力的到了別人的肯定。
工作以后我感想頗深:
一、當你受到上級批評的時候最好的方法是保持沉默,因為你解釋過多的時候別人會更反感。
二、勤奮努力、精益求精。在我打文件的時候我會注意每一個字防止出現錯誤而導致損失,關于這一點老板經常表揚我。
三、豁達開朗,寬以待人的氣度,建立良好的人際關系。當你跟大部分人的關系好時,你每天不僅很快樂而且你會解決更多的問題。
四、積極合作,共同進步。在我維護電腦網絡的時候我就是有很多的東西不懂,我就會主動的去問別人,那時她也不會,最后我們一起上網查從而我解決了問題,我學到了,進步了,她也學到了,也進步了。
本次社會實踐活動使我深刻地感受到在實踐中得到的教育是課堂上無法比擬的,更加認識到只有投身實踐才能接觸到社會生活,只有切身融入社會,才能真實地了解社會。我能在這樣的公司里工作我感到自豪,作為一名大學生,我深深地感受到社會實踐活動的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種實踐活動是在大學中的社團身活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己所學的理論知識真正有用于實踐,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我們各方能力得到提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。感謝學校舉辦這次的實踐活動,感謝無錫金睿進出口有限責任公司為我提供的這次的機會和幫助,使我的身體和思想上得到鍛煉希望學校能夠一如既往地支持大學生社會實踐活動。
在下次的綜合實踐活動中我會花更多的時間去參加這樣的活動,更努力的提高自己,發(fā)展自己。我認為這樣活動很有意義,對自己將來很有幫助。
國防實踐活動心得體會篇二
國防實踐是培養(yǎng)人民群眾愛國主義精神、提高全民國防觀念和國防素質的重要途徑。在參與國防實踐的過程中,我深刻感受到了國家安全對每個人的重要性,并發(fā)現了自身的不足。以下是我的五段式文章,總結了我的國防實踐心得和體會。
第一段:明確國家安全的重要性。
國防實踐活動是加強國家安全教育的有效方式之一。通過了解國家安全的概念,我深刻認識到它對于國家和人民的重要性。國家安全涉及到國家的領土、政權、經濟、科技、文化、社會制度等各個方面,而保衛(wèi)國家安全則是每個公民的責任。只有國家安全得到保障,人民才能生活在一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境中,所以每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。
第二段:增強愛國主義精神。
參與國防實踐活動,使我深入了解到了國家的邊防、軍隊建設和防衛(wèi)體系,并親身感受到了國家安全需要每個公民的參與。在這一過程中,我進一步增強了自己的愛國主義精神,認識到只有國家強大,才能讓我們過上安寧幸福的生活。我也更加熱愛自己的祖國,愿意為國家的安全貢獻自己的力量。
第三段:提高國防觀念和素質。
國防實踐活動對于個人的國防觀念和素質提高起到了積極的推動作用。通過親身實踐,我了解到國家的安全不僅僅依靠軍隊力量,還與每個公民的國防觀念和技能有著密切的關系。我發(fā)現自己在國防素質方面存在著局限,比如缺乏應急處置的能力、在危險情境下反應不夠迅速等問題。因此,我決心在以后的生活中,通過學習相關知識和參與實踐活動來提高自己的國防觀念和素質。
第四段:培養(yǎng)團隊合作精神。
國防實踐活動中,我們組成了一個緊密合作的團隊,共同完成各類任務。通過與隊友的密切配合,我深刻感受到團隊合作的重要性。在任務中,我們互相協作、相互支持,在遇到困難的時候為隊友提供援助,使得任務更加順利完成。這個過程不僅鍛煉了個人的意志力和合作能力,還培養(yǎng)了團隊合作精神,使我明白了在國家安全面前,任何個體的力量都是微不足道的。
第五段:牢記國家安全責任。
參與國防實踐活動,讓我深刻認識到國家安全與每個人的生活息息相關。無論是作為公民、學生、員工還是家庭成員,我們都應該牢記自己的國家安全責任。我們應該樹立正確的國家安全觀念,積極參與各項國防實踐活動,提高自己的國防素質,為國家的安全貢獻自己的力量。只有每個人都意識到自己的責任和義務,才能共同維護國家安全,讓我們的國家更加繁榮富強。
通過國防實踐,我對國家安全有了更深刻的認識,增強了愛國主義精神,提高了國防觀念和素質,培養(yǎng)了團隊合作精神,并牢記了自己的國家安全責任。我相信,在未來的生活中,我會繼續(xù)努力,為國家的安全貢獻自己的力量。
國防實踐活動心得體會篇三
國防是為捍衛(wèi)國家主權,領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設斗爭。
隨著時代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們生活越來越好,素質也越來越高,和平與發(fā)展成了當今社會的主題。
我們每個人都有著自己的美好愿望和宏偉藍圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民軍隊擔負著為社會現代化建設的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財產就無法保障。
不一定能實現,但我那熱衷祖國國土的心是真誠火熱的。為了使我們能熱愛國防事業(yè),自覺為國防事業(yè)獻身,現在就必須接受國防聚焦,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學好科學文化知識的基礎上,不斷地提高國防意識。
每年九月的第三個星期六是全民國防教育日,這是和平年代歷史對現實的警醒,高中的歷史課本有這樣一句話,“人無遠慮,必有近憂”,我們怎能忘卻那段沉重屈辱的歷史?八國聯軍入侵中國,還不是因為當時國力薄弱,清朝腐敗無能嗎?假如當時國力強盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之地。
當前我國的國防不斷壯大,例如,戰(zhàn)艦遼寧號,新型戰(zhàn)斗機,作戰(zhàn)優(yōu)秀的陸軍部隊等等。軍事是一個國家的堅強后盾,國家安定,人民才會幸福。我國人民在長期的國防實踐中,反復地接受國防教育,不斷地提高國防意識。
軍訓期間,接觸的幾個教官,雖未曾和我們談及國家大事,可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈膰朗聵I(yè)是有幫助的,在他們的體內留著中華民族的血,他們的精神,他們的才華,都應該是我們學習的。長大以后為祖國開辟一塊新的國防天地,為祖國和人民撐起一片和平的藍天。
代化軍事強國,讓五星紅旗永遠高高飄揚在世界的東方。
國防,你是我們中國人民驕傲的資本,你是我們中國人民美好未來的保證。強國防,愛中華,讓我們攜起手來共同努力吧。
國防實踐活動心得體會篇四
國防是一個國家的重要組成部分,它關系到國家的安全和穩(wěn)定。作為一個中國公民,我參與了國防實踐活動,這不僅讓我更好地了解了國防知識,也增強了我對國家安全的責任感。在這個過程中,我獲得了許多寶貴的經驗和體會。
首先,國防實踐讓我深刻認識到了國防力量的重要性。國家面臨著各種內外威脅,只有擁有強大的國防力量,才能確保國家的安全和發(fā)展。通過參與國防實踐活動,我了解到了軍事科技的發(fā)展,以及國家軍事實力的提升。同時,我也認識到,作為一個普通人,每個人都應該為國家的安全貢獻自己的力量。
其次,國防實踐使我意識到了團隊合作的重要性。在國防實踐活動中,我們進行了各種軍事訓練和演習,需要緊密合作才能完成任務。在這個過程中,我學會了與他人溝通合作,相互支持,共同完成任務。團隊合作不僅是提高工作效率的關鍵,也是保障國家安全的基石。
第三,國防實踐增強了我的意志力和毅力。國防實踐活動具有一定的專業(yè)性和辛勞性,尤其是軍事訓練中的長時間體能考驗。通過參與這些活動,我學會了堅持不懈,克服困難,不斷提高自我。這種意志力和毅力不僅對于國防實踐活動有益,也對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。
第四,國防實踐讓我更加了解了國家的歷史和文化。國防實踐活動不僅有軍事訓練,還包括學習國防知識、了解歷史戰(zhàn)爭等。通過這些活動,我了解到了中國悠久的歷史,深刻體會到了民族的團結和堅強。國家是由每個個體組成的,只有深刻了解國家的歷史和文化,我們才能更好地愛國愛家,為國家的繁榮穩(wěn)定作出貢獻。
最后,國防實踐加深了我對國家安全的關注和責任感。通過親身參與國防實踐活動,我更加深刻地認識到了國家的安全環(huán)境和安全挑戰(zhàn)。只有保衛(wèi)國家的安全,才能實現國家的繁榮和人民的幸福。因此,作為一個普通人,我應該積極參與到國家安全保衛(wèi)中,為國家的安全穩(wěn)定貢獻自己的力量。
總之,通過參與國防實踐活動,我得到了很多寶貴的經驗和體會。它不僅增強了我對國家安全的認識和責任感,也培養(yǎng)了我團隊合作精神和意志力。國防實踐讓我更加了解了國家的歷史和文化,提高了我對國家安全的關注度。我相信,只有每一個公民都擔當起自己的責任,積極參與到國家安全保衛(wèi)中,我們的國家才能更加安全穩(wěn)定。
國防實踐活動心得體會篇五
這次的實踐活動使我們受益匪淺,感慨萬千。
聽到教師宣布要來活動中心實踐這個消息后,同學們欣喜萬分,每位同學都很期待到實踐學校的這個日子。
軍訓非常的累,可是我認為這些辛苦是值得的。很多同學都是在家長,親人們的呵護下長大,從未獨自在天空展翅高飛。家長們的寵愛,使大部分90后的孩子無需為自己的做任何事情,以至于連最簡單的生活起居都做不好?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?,長大后,我們將一事無成。
這次的實踐活動,不僅考驗我們的動手能力,還提升了我們的實踐水準。使我們明白做任何事情都要有決心,有毅力。絕不能半途而廢,一定要持之以恒?!安唤洑v風雨,怎能見彩虹”。因奮斗而,因而分享,因分享而喜悅。
當我們看到穿著軍裝的教官時,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同樣的機會穿上。實踐活動給了我們機會,當大家穿上統(tǒng)一的軍裝整齊的排成隊時,心中非常的開心。軍訓教會我們聽從上級的命令,重視集體的榮譽。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在家時,家長通常著重于作業(yè),成績,學習怎么樣,常常因為忙碌而忽略了其他綜合方面。90后的孩子太過任性,幾乎從未仔細考慮教師父母的苦心,只想著自己是否滿意,忽略了體諒他人。實踐活動使我們知道團結就是力量,教會我們要互相扶助。
這里吃飯可不是象家里那樣隨意,我們最先要排好對等候,除打飯人員,其他人都按軍姿站好,按秩序依次進入食堂,站在位置前,待教官發(fā)出命令統(tǒng)一開始就餐。食堂內菜品齊全,大集體就餐使我們學會了更好的適應周圍的環(huán)境。
集體宿舍使我們更加了解身邊的'同學,早上我們一起起床,一起去打水,刷牙,洗臉。晚上一起洗澡,一起休息……這樣的生活使我們學會了互有關心,相互寬容。
這一切的一切都使我們難以忘懷,隨著時間的流逝,我們即將離開這個的實踐基地。這里有我們的汗水和歡笑,這里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我們都在不段的提升自己,超越自己。
一切的一切,使我們難以割舍,時間的相處使我們和基地的教師,教官們有了感情。現在既要離開是那么的不舍,想家的情感在心中交集。
這五天的實踐活動使我們難以忘懷。
作為一名是學生學習的榜樣,就必須保證自己在學生心目中的形象,那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己,即“身正為范”。依照這些法規(guī)法紀,我有變相體罰學生的現象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地,對聽課不仔細的學生罰站。在雙休日有小賭現象……從這些現象可以依照出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透,在整風過程中,應嚴格反?。ㄊ校┡u自己。
要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學校是我家,學生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高水準。而我有時批改作業(yè)不適時,有時工作不準時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現,應從思想上非常重視,立即糾正。
教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象,教育質量的好壞是學生和家長來評定,而家長的評價的水準是看學生考試成績的分數。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經。多用時間與精力,努力提升自己的教學水準。
,可是有時總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課虎,上課出錯,作業(yè)未全批全改。當面批改作業(yè)的次數較少。另外對差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責,應當從思想上強化認識,努力改進。
綜上所述,在本次整風運動中,我應從各個方面,各個層次深刻反?。ㄊ校页鲎约旱牟蛔阒?,查其根源,對癥下藥,以提升自身素質,使自己與“身正為范,學高為師”的水準靠齊。
國防實踐活動心得體會篇六
第一段:國防是每個國家都必須重視和投入資源的領域。作為普通公民,參與國防實踐可以讓我們更深入地了解國防的重要性,同時也能夠培養(yǎng)我們的愛國情懷和責任心。在過去的一段時間里,我有幸參與了一次國防實踐活動,獲得了很多寶貴的經驗和體會。
第二段:國防實踐的核心內容是學習軍事知識和技能。在這次國防實踐中,我學習了軍事戰(zhàn)略、武器裝備以及基本的戰(zhàn)術性操作等內容。通過實踐演練,我深刻地意識到,作為普通公民,了解和掌握基本的軍事知識是非常重要的。只有知己知彼,才能在關鍵時刻做出正確的判斷和應對措施。
第三段:國防實踐中最讓我印象深刻的是團隊合作的重要性。在一次實踐演練中,我們組成了小分隊,每個人都有自己的任務和責任。通過密切合作,我們完成了許多困難的任務,也取得了相當不錯的成績。這次實踐讓我明白,只有團結合作,互相信任并給予支持,才能夠迎接和克服各種挑戰(zhàn)。
第四段:國防實踐中還提醒我要時刻保持警惕和注意安全。參與國防實踐,我們可能會面臨一些風險和危險,所以要時刻保持警惕。在實踐中,我們接觸了一些危險的軍事裝備,這讓我深刻認識到安全的重要性。只有時刻保持注意和遵守規(guī)定,才能夠保護自己和他人的安全。
第五段:通過這次國防實踐,我深刻認識到國防對每個國家和每個公民都至關重要。作為公民,我們應該有責任和義務參與國防實踐,提高我們的國防意識和國家安全意識。國防實踐不僅是為了應對可能出現的危機和挑戰(zhàn),更是培養(yǎng)我們的愛國情懷和為國家的發(fā)展奉獻力量的重要途徑。我相信,只有每個人都參與到國防實踐中,我們的國家才能更加安全,我們的社會才能更加穩(wěn)定。
總結:通過參與國防實踐,我學到了許多重要的知識和技能,更養(yǎng)成了積極負責的態(tài)度。國防實踐讓我有機會親身感受到國家安全的重要性,并激發(fā)了我為國家付出的動力。我相信,只要每個公民都積極參與國防實踐,共同為國家的安全和發(fā)展貢獻力量,我們的國家將會變得更加強大和繁榮。
國防實踐活動心得體會篇七
時間飛速,在xx公司實習居然都已經接近尾聲了!這一個多月時間,我很慶幸自己能夠有機會真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍,并從中學習了很多,主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機會跟著公司的牛人學習公司的業(yè)務;另一方面是鍛煉了自己適應公司環(huán)境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學習的機會,感謝xx公司。
在實習期間,我的工作比較寬泛!剛進公司的時候,由于對公司業(yè)務不熟悉,我學習了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學習過程是比較繁瑣和漫長的,基本上是每天重復同樣工作內容,如工廠的流水線生產一樣,簡單并且機械。然而,它的工作性質對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯誤,它將可能影響其他工作人員對它的理解,造成其它工作的進展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認認真真!有時候覺得工作實在無聊,撐不住的時候,就咬咬牙,再堅持一下,然后突然就發(fā)現了另一個美麗的風景!
之后,我跟著部門的主管學習制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時也和另一位負責人學習資源制作的資源整理。這些工作具有相關性,需要建立在對以往工作的總結和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲,從中,我學習到了對工作的要認真總結和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!
在實習的后期,我轉到心理學小組,主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學知識(主要是額葉)的整理。在以往總結的時候,不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學校里面的學習是不一樣的,不再是以“是什么”的知識而學習,而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學校中,無論是講課,還是考試,老師的教授方法主要是“填鴨式”,主要是以自己的經驗和教學大綱授課,很少考慮學生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候,不可避免的以“我覺得”,“我認為”,“我想”的心理去完成工作任務。因此,我也在工作中走了不少彎路;還有一點也需要給自己提個醒,很多工作是需要一段時間的運作才能完成,不是學校里面布置你一件事情,你隨便幾個小時就能完成的。有些時候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產品”是什么,工作需要一步一步來,流程需要一步一步推進。在這段工作里面,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一步一步來!
xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學習”,員工有彈性的工作時間,領導以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關懷、放松是我最大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關系不一樣,這里面的人際關系較為簡單!但是即使很簡單的人際,也讓我這個懵懵懂懂的大學生困窘了。一段時間后,我得出結論真實和虛心對初入職場的人來說是最好的通行證!
這一段時間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見識,對日后的工作都很有幫助!這次實習中,我總體的工作得到主管的認可,還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此,我覺得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內向。我希望在接下來的工作和生活中,能夠不斷改進!
國防實踐活動心得體會篇八
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。
還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,不過對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。接著,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次???我環(huán)視眾人,發(fā)現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現原來我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜。或許大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,不過基本的招生計劃還是確定了下來。
經過了無數次輾轉反側,我表示終于熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,面對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發(fā)現在天氣如此惡劣的情況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期待,而我所聯想到的更是肩上那一份責任。經簡單報道統(tǒng)計人數后,發(fā)現人數已經接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊接著還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現實。
招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小集體、大家庭就從此建立起來了!
從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更有趣味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……這里充斥著各種歡聲笑語,這里無須注意個人的交談話語,這里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕輕松松,那就是愉悅愜意的生活模式。
事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭情況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每天放學后,幾個隊員一起護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一起嬉笑,一起追逐,一起談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很美好。
時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮現在我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨天我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨天我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。不過,并不是一直都那么順利的。
回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期待,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,不過對于外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依賴性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊接著我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎么辦?那可是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,不過隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種能力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地面對面教學生,滿足了我曾經的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的能力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!
這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結束了。不過,我們的夢想之路仍在延續(xù)……
國防實踐活動心得體會篇九
根據市局黨組關于開展市局機關干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結合機關工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:
在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿市場交易秩序為主的無照經營查處取締、集貿市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經營戶調查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動。整個執(zhí)法實踐活動期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經營122戶,補辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經營戶31戶,補辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結案21件,收繳罰沒款21500元,現場追繳欠費8000余元。
(一)隊伍得到鍛煉
在執(zhí)法實踐活動中,市局機關干部認真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準個人位置,既當“指導員”,又當“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責,不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學習。同時,采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓,為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實現了雙向學習,共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯動執(zhí)法實踐活動,使市局機關下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識,對機關與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻,領會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力得到進一步增強,工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學決策能力、綜合協調指導水平和立足基層實際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。
(二)職能得到推進
由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力,預案完備,重點突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動,使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經營現象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領導,使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固、加強,并逐步向新的領域延伸。
(三)威信得到樹立
通過采取市、區(qū)、所、片四級聯動執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進一步提高,執(zhí)法力度進一步加大,監(jiān)管領域進一步拓展,經營行為進一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉,威信得到樹立?;緦崿F了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷。
(四)經驗得到累積
此次市區(qū)聯合執(zhí)法行動,其意義不僅體現在預定任務的完成和預期目標的實現,更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動政府、借助外力,聯合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經驗,有效地推進了職能到位。如改變過去集貿市場整治由工商部門單打獨斗的模式,上升為政府主導、工商牽頭、部門配合的聯合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經營者實施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責任,強化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿市場亂搭亂建、占道經營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現場查驗、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現象,受到了廣大經營者的歡迎和好評。
盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務有所推進,職能更加到位,干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領導班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領導和指揮協調能力有待于進一步提高,工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強;二是解讀、領會上級領導決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高;三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務知識培訓需進一步加強,大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,增強工作責任心和危機意識;四是三級聯動執(zhí)法機制還存在聯而不動甚至不聯不動現象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強;五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實流于形式,缺乏強有力的支撐和保障,工作績效考核機制有待進一步改進和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現實的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應著重從主觀方面入手,找準存在的問題及根源,循序漸進,有針對性地加以引導和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。
(一)加強教育培訓,提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強對基層領導班子開展思想政治教育和業(yè)務知識培訓,增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強領導班子履職的責任感和危機感,努力營造領導帶頭,群眾支持、人心思進、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領導班子的議事決策水平和組織領導能力,提升駕馭復雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應變及協調能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。
(二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機制。一方面,要進一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機構設置,避免因機構過度重疊,職能過度復合、精力過于分散而導致出現業(yè)務推進蜻蜓點水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進一步建立和完善上下聯動、內外結合的執(zhí)法聯動機制,大力推進局、所、片三級執(zhí)法聯動機制,認真落實片區(qū)責任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實施全員辦案,量質并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時,加強與相關業(yè)務部門在案件線索和聯合執(zhí)法方面的溝通和協調,實現信息互通、資源共享和聯動執(zhí)法。
(三)強化履職考核,推進基層職能到位。針對當前基層工商所、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領域、粗線條、形式化及作風漂浮、紀律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強化“四制”為基礎,大力推行和完善經濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調整相結合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制,從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。
(四)強化自身建設,打造高素質干部隊伍。一方面,要以提高隊伍自身素質為目標,嚴把基層公務員隊伍進人關,從源頭上解決基層隊伍素質不適應工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當前,著眼未來,按計劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務的培訓及知識更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強職業(yè)道教育,建立和完善基層公務員隊伍預防職務犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。
國防實踐活動心得體會篇十
教師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質得到發(fā)展。從訓練中,我們能夠感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的職責感。
可是,一聽到“國防訓練”,我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心境十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來的總會來,看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令,我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌,更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈,不得不提起精神。
如今,聽到我們班級同學動作的點點聲息,心里萬分開心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現一名學生的風采。
國防實踐活動心得體會篇十一
社會是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢查,是大學生涯中難得的課外學習機會。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調研系列活動。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距。
本次活動主要以“社會主義新農村電氣化成果”調研為主題,同時對綠色能源與低碳理念展開調研和宣傳?;顒訌膞x年7月12日至17日歷時六天。
次日,我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農村電氣化建設成果調研”活動。在活動中,我們對漢中市建國村、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調研。通過實地調研、專家座談等活動深入了解新農村電氣化建設成果,并對當地群眾進行了隨機走訪,搜集了第一手的信息和數據。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調研活動,我們將理論與實踐相結合,了解了企業(yè)對大學生成長成才的要求,激發(fā)了職業(yè)潛能。
在15日的“低碳理念,環(huán)保生活,和諧發(fā)展”調研宣傳活動中,我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,和諧城市”和低碳生活,和諧社區(qū)”的調研和宣傳活動,同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調查、傳單發(fā)放等活動。
通過這次社會實踐,我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),勇于開拓創(chuàng)新的重要性。起初,不少同學因暑期實踐氣溫高,社會經驗與天賦有限,實踐經費不足等一系列問題望而卻步,認為自己這也不行,那也不好。但我堅信我能行,我認為,即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,努力不一定能成功,但是放棄注定著失敗。因此,我毅然報名參加了實踐活動,協助老師制定實踐方案,設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,我到漢中日報社聯系刊登我們的活動內容的事,從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,我用自己的耐心與信心最終說動了報社,順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,事竟成。
在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”,這話一點不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團隊配合才能事半功倍。在這次實踐中,我們至始至終都是以團隊形式進行,分工明確,相互扶持,配合協調,齊心協力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學會了寬容、理解與支持。
在我有所收獲的同時也發(fā)現自己的許多不足和缺點。眼高手低,好高騖遠以及不能講理論恰當的運用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題,劉站長對我們說:“我知道你們是大學生都有遠大的理想,想做大事,但是你千萬不能好高騖遠,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,還是看此人為人處事的能力,……”他還為我指出了我在學習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,從某種程度上說,劉站長給我指明了一個很好的努力方向。
通過實踐增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時檢
今年暑假,爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。
古人云:讀萬卷書不如行萬里路。我們從廣州出發(fā),經過西安,游過蘭州到達西寧。然后以西寧為起點在青海、甘肅省內旅游了一大圈,把大部分景點都旅游完了!
我們要向藏區(qū)里的孩子學習!
驗到了自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,并從中找出自己的不足和差距,達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富。一分耕耘一分收獲,有付出,就一定會有回報。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,但我學到的東西卻是受用終身的,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
國防實踐活動心得體會篇十二
我們“義務維修進社區(qū),愛心接力傳萬家”社區(qū)服務隊在xx街松臺廣場進行安全用電的宣傳以及防范措施的普及。
早上九點半,我和隊友們從xx街開始往松臺廣場一路進行義務家電維修的宣傳、安全用電知識的普及、用電安全的倡導簽字。在松臺廣場健身的叔叔阿姨以及路過的小朋友都積極響應,家用電器和用電在21世紀的今天都普及到了每戶家庭,然而用電安全成為日前急需克服的問題。家庭電路的老化、電器的不規(guī)范使用、用電安全防范措施不當等使得事故發(fā)生率不斷提高,所以我們電氣系服務隊開展安全用電知識普及活動,讓大家都動起來。不論男女老少,路過的行人都會駐足,認真仔細地瀏覽安全用電常識以及聆聽隊員的講解。
用電的普及度十分顯著,但安全卻被忽視。今天的安全用電活動讓我們電氣系學生得到了好評,也讓更多的人懂得了如何安全用電和如何防范用電過程中遇到的問題。
國防實踐活動心得體會篇十三
依法治國,是社會主義法治的核心內容,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來,實現民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領導下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務,管理經濟文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進行。
發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎,法制是民主的確認和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面,公民民主權利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強社會主義法制。
社會穩(wěn)定、秩序井然,是構建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經濟生活秩序,實現社會和諧,就必須依靠法治作保障。
法律就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護—法律,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的,沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的本質屬性決定的。社會主義法律體現了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據法律的規(guī)定可以清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內,對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾,由國家強制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔相應的法律責任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的性。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
國防實踐活動心得體會篇十四
轉眼間我們已經度過了中專的第一個年頭,進入了中專的第一個暑假。作為中專生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
在臨近放暑假的時候,班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于中專生接觸社會,了解社會。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。
回到家中,我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。我想,既然我是學漢語言文學專業(yè)的,就應該找一個和專業(yè)相關的工作。找來找去,終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。
因為這個工作和我的專業(yè)相關,并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機、傳真機、掃描儀等的使用,感覺一點也不難。但是當真的有客人來時,就有些手忙腳亂了。特別是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢……頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽福矫υ匠鲥e。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發(fā)現一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。本以為會打字、復印、掃描等基本的內容就行了,工作了之后發(fā)現還要學會接活,名片、條幅、印章、展板……光價格就要記半天。有時候遇到喜歡搞價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
當第一次發(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近兩個月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發(fā)現了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。
在工作中,我發(fā)現自己對于在課堂上學習過的一些內容,如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實。因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關,所以我更應該加強這一方面的提高。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。這次實踐對我的幫助實在不小,感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會。讓我們更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中,加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。
“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂Αkm然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
國防實踐活動心得體會篇十五
我校自實施新課程改革實驗以來,綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認識?;仡櫸倚1灸甓乳_設綜合實踐活動課程,我們發(fā)現越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現,學生參與綜合時間活動的熱情高漲,活動對提高學生合作交流的能力、轉變學生的學習方式具有先天的優(yōu)勢,作用不可低估。學校領導層也認識到開展綜合實踐活動室轉變學生學習方式的最好體現,決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手。
出于慎重的考慮,學校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段,第一階段在高一部分班級試行;第二階段在高一全面展開,高二部分班級實施;第三階段覆蓋高一、高二全體學生,在高三進行試點。在20xx學年度,學校堅持以點帶面的工作方針,成立了“學生飲用水問題調查”“頭灶鎮(zhèn)農業(yè)結構調整的調查”“東臺市四次城改的情況調查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調查”“走進戈公振”等重點課題組,安排專人蹲點負責指導,期望通過活動促進教師的成長。
一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程:每月組織一次主題活動,活動分四次進行:
(2)教師組織學生開展綜合實踐活動,并在活動及時調整預定方案;
(3)展示學生活動過程及成果;
(4)多維評價,收集資料,整理小結。任課老師嚴格執(zhí)行這樣的操作流程,從一開始就步入軌道,有序實踐。
我們學校全體學生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動。它是學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經驗,密切聯系學生自身生活和社會實際,體現對知識的綜合應用的實踐性課程。
同學們利用課余時間走入社會的各個角落,接觸了社會不同的環(huán)境,并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關的社會活動。
(1)學生更加注重親身體驗,能夠深入社會調查了解相關的課題含義。在進行“頭灶鎮(zhèn)農業(yè)結構調整的調查”中,學生們深入村頭、田頭,了解第一手資料。
(2)學生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調查、采訪、體驗的過程積累了大量的記實材料,學生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡。學生將自己的實際活動用照片、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農業(yè)結構調整的調查”的結題匯報提供了充分的結題材料。
(3)學生的匯報形式多樣,不單純是以往的以文稿形式為主的匯報,現在能用匯報、介紹、講解等形式進行成果匯報?!瓣P于吸煙對人體健康影響的調查”的匯報會上,學生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,圖片進行加工。關于生理健康上的一些知識進行梳理,通過多種文娛形式進行匯報。
(4)“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學生自己完成的,有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,可見,學生制作多媒體課件的能力有所增長。
在學校校長室的直接領導和指導下,一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,除了學期初的學習計劃和期末的總結討論,幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,在期末的公開教學中列為校級公開課。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動,20余次以班級為單位的公開匯報課,主題豐富多樣:課間游戲我們玩些什么,早餐我們該吃些什么,走進泰山寺,研究性學習該研究些什么,發(fā)銹是什么,蔬菜的種植和營養(yǎng),夏天飲食的保質和保健,樹——人類的朋友,走進戈公振先生,飲料能多喝嗎,菊花,我們與車,橋,零用錢該怎么零用,如何寫研究報告……涉及到學生學習、生活的方方面面、各個領域,讓學生受益匪淺并喜歡這門課程;20多次讓學生走出校園進行調查、訪問,醫(yī)院、商店、公園、泰山寺、工廠、外資企業(yè)、小攤販、環(huán)保局、交警中隊、勞動基地等都留下我們師生活動的身影,走進社會走進自然,鍛煉學生適應社會了解自然與人交流自我保護等能力,在綜合實踐活動課程實驗在積累經驗的同時發(fā)揮多元效應,師生共同發(fā)展。
在本學年的結題競賽中,我們聘請了多位教師擔任評委工作,并按照公平、公正的原則,將參加匯報的47名同學進行了評選,評出了一等獎、二等獎、三等獎。采取了當場打分、當場亮分的方式,得到了師生的一致好評。
學生在本次實踐過程中積極投入到活動中,他們在實踐的過程里克服了各種困難,用我們中學生的獨特視角和方式了解社會、感知社會,在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展,實踐能力、勞動能力、對事物的`辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展。
回顧綜合實踐活動課程開設一年以來的工作,我們感到欣慰,無論是教師還是學生,在活動中都得到了鍛煉,廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚,我們有理由相信,隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,將有更多的教師加入進來,將有更多的學生受益。較以往比較我們取得了很大的進步,但是也存在一定的不足:
1、學生選擇的課題有限,學生僅僅對部分課題感興趣,部分課題屬于冷門課題,如果學生也能夠認真研究將會打開一個新的研究領域。
2、由于學校和學生個人的條件所限,某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的。
3、學生在活動設計過程中計劃的不夠詳細,在采訪中問題設置目的性不明顯,層次不分明。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進。
在新的一年里,我們將以扎實的工作,培訓更多的老師參與這一課程,著力解決諸如制度保障、經費支撐、時間保證、質量控制等諸多課題,將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度。
國防實踐活動心得體會篇十六
隨著社會的進步,科技的發(fā)展,時代的前進,在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,都應對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋,都努力學習、實踐為自我的將來補充“能量”。
的確如此,如今的現實生活豐富多彩、形形色色、深不可測,是我們很難適應。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,我忽然覺得自我成長了不少!我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,那里有許多海外居民,來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐。
我們這次的任務是打掃草坪上的落葉!這個任務挺艱巨的,但是我卻不肯認輸,望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦,多么的偉大??!于是我的保潔員生涯就這樣開始了!我拿著沉重的掃把,手足無措,不明白到底該怎樣開始,就在這時我看到了媽媽!于是在媽媽的幫忙下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”??粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?,我心中不禁有一股心酸的感覺,媽媽還沒有很老,卻已經是滿頭白發(fā)。
媽媽拿著掃把還邊告訴我們說:“這種掃把很重,你們掃的時候要很留意,不要傷到了!而且它是要倒著掃,否則不干凈!”我一字一句的聽著,心中總有一種用語言形容不出來的感覺,而且我發(fā)覺自我的眼淚已經在眼眶里徘徊了,但我還是努力憋住??粗@落葉滿天飛的草坪,我的心里不禁發(fā)出了感嘆!時光毫不留情,漸漸的我們已經實踐了1個小時了,但是看看這草坪,我不禁感到自我是這樣的懦弱無能,時光已經過去這么久了,而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經驗,漸漸掌握住了這調皮的小家伙,實踐就這樣漸漸結束了!看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真。
這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,而這次實踐讓我充分明白了她的內心多么的善良!她沒經過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,把它扔進垃圾桶!
這次實踐我充分體會到了,幫忙人原先能夠這么的高興!但是我同時明白了工作的不容易!因此,我們以后就應好好學習而且還要社會實踐潛力,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應復雜多樣的現實生活!
國防實踐活動心得體會篇十七
實踐基地,我們又見了!你仍是那樣的樸素美麗。今天,我上的三節(jié)課都十分有意義:木床制作、抱石和指揮特里斯機器人行走。其中,抱石令我十分難忘。
所謂抱石,說得通俗點兒,就是攀爬。十分驚險、刺激。規(guī)則就是踩著那些五顏六色的貼在墻上的小塑料塊往上爬。首先,老師讓我們爬到2分的位置,就是在墻的最頂端。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。前面幾個同學爬完后就輪到我了。我頓時緊張起來,全然沒有了剛才自信十足的樣子。我雙手抓著塑料塊,雙腿用力往上爬,終于爬上了一大半??蛇@時難題出現了。我的手太短了,根本夠不著稍微固定點的塑料塊,最后在老師的指點下終于找到了合適的。
接著輪到腳了。我的腳晃來蕩去都沒能找到結實的搭腳處。塑料塊或太小,用不上力;或表面凸出,踩不穩(wěn);或太光滑,踩上去容易滑倒。無奈之下,我只好邁開雙腿往右邊移了一大步,這下好了許多。我便踩著這塊石頭又往上艱難地挪了一點。我自己給自己鼓勁:堅持住,離目標不遠了,勝利就在眼前。頓時我少了幾分恐懼,多了幾分信心。啊,我順利摸到了2分的塑料塊了!我歡呼雀躍。接著,老師讓我們挑戰(zhàn)了3分。開始,我仍是踩著以前踩過的路,所以駕輕就熟,可當爬到中間時,也許是太緊張了吧,我的手心出了汗,一不小心就摔了下來。雖然我沒有得到3分,但我心里還是美滋滋的,因為我又一次挑戰(zhàn)了自我。
短短為期兩天的實踐活動就到此結束了。但它是我受益匪淺:它既激發(fā)了我們探索科學、數學世界奧秘的興趣,又豐富了我們的課余生活,讓我們掌握了一些基本的生存技能,還讓我們體驗到了動腦動手、合作創(chuàng)新的快樂。
實踐基地,我們后會有期!
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/17375388.html】