最新幼兒春季國旗下講話稿疫情(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 08:48:11
最新幼兒春季國旗下講話稿疫情(大全11篇)
時間:2023-12-05 08:48:11     小編:書香墨

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇一

老師們、小朋友們:

冰雪融化,大地復蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風輕盈而來,在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學期,在新的學期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛心,呵護每一個孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。

冬去春又回,可愛的孩子們又長了一歲,看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準備好了,在這里,孩子們將學到更多的知識、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強化教學常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動滲透于各科教學領域之中,在輕松愉快的學習和生活環(huán)境中習得知識,讓良好的教學常規(guī)成為一種習慣。結(jié)合“三生”教育,我們還將繼續(xù)加強安全工作管理和安全知識教育,使孩子們能在一個安全、和諧溫馨的環(huán)境中學好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來對我們的工作給予關心支持、獻計獻策的家長們放心的把孩子送到我們這個大家庭里。

每天,我們將以飽滿的熱情迎接每一個孩子的.到來!每天,我們將認真記錄孩子們的點點開心、點點進步、點點成長!

尊敬的家長們,讓我們攜起手來,共同呵護孩子的成長,讓其擁有一個開心快樂的童年!

可愛的孩子們,讓我們共同努力,一起面對、克服成長路上的每一個難題!

帶著信心和希望,我們走進春天,有了自信和希望,我們更能感受春天的美麗!

親愛的家長及小朋友們:

帶著春節(jié)留給我們的喜悅,也帶著龍年的喜氣,我們又相聚在一起,迎接新的一年,新的學期的到來。

面臨嶄新的小班下學期生活,小朋友在適應幼兒園生活之后,在生活自理、語言表達能力、行為習慣等方面都有了進一步的提高。這學期班上來了幾個新朋友,你們的加入注入了新的活力增添了更多的歡樂,歡迎你們,我們相信孩子們會更加快樂與自信!也會獲得更多的進步!

過了一個寒假,孩子們又加入到快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數(shù)孩子能很快適應,個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現(xiàn)不適應的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現(xiàn)給予家長們幾點建議:

1、調(diào)整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。

2、和孩子回憶寒假中的收獲,節(jié)日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有調(diào)理的講述。

3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結(jié)合幼兒的某項不足鼓勵幼兒在新學期繼續(xù)努力,爭取更大進步!

我們想對您說:相信孩子,賞識孩子。我們也會精心呵護、悉心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗。讓他們在“搖籃”中茁壯成長。

期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續(xù)密切合作,關注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!

親愛的小朋友:

樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,幼兒園是我們小朋友的樂園。

快樂的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們知道嗎?你們又長大了一歲,一定長高了,長結(jié)實了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學一些本領,給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。

假期一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!

祝孩子們在新的學期里本領多多、身體棒棒。

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇二

老師、同學們:

大家好!

我叫李易珈,是大班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。

今天是新學期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友,向老師說一聲“謝謝”

新學期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的面貌。

請老師放心,我們會積極勇敢的參加各種活動,會獲得更多的進步。

請老師放心,我們會好好學習,天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!

在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領。

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇三

各位家長朋友:

大家好!

我們坐在孩子的椅子上,是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙,但為了孩子,我們都準時地坐在了這里,我代表小2 班兩位教師和嬤嬤,

對大家

的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時間過得真快,您的孩子在小2 班共同生活了近2 個月半,也許你們都在想時間過得真快,可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比:孩子們剛?cè)雽W的情形相信大家都歷歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。

我們這次召開的家長會和以往有所不同,不是老師單純的講,主要以互動、體驗、分享為主,本次家長會我主要想和家長們聊聊以下幾下方面:一、說說小2班的孩子和老師。二、孩子們學習的教材。三、分享閱讀的介紹。四、園本特色活動:泥點點的遐想。五、想對家長說的話和建議。六、我的感想。

緩解緊張的氣氛(游戲任選一個)

一、(講述活動)語言擴展游戲,如;一只小貓,一只可愛的小貓,一只可愛的小貓在草地上玩毛毛球。

二、分組游戲(聽到孩子的學號坐下來):游戲規(guī)則:6名家長參加游戲,游戲時會播放熟悉的兒童歌曲,家長以桌子為中心繞圓,當我喊到您孩子學號的家長可以坐下來,沒喊到您孩子學號的家長不能坐,如果錯了就要接受小小的懲罰。(把笑臉粘在臉夾上直至家長會結(jié)束或唱一首兒童歌曲或念一首兒歌)

教師

小結(jié)

:幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關心的一個問題,同樣我們也很想知道在家時你們有沒有鞏固幼兒園所學的知識,通過這個游戲看得出家長知道自己孩子的學號,開學初孩子們就擁有了自己的學號,這是孩子們獨立的基本條件,認識了自己的學號可以自己找到自己的茶杯來喝水,用自己的小毛巾擦手,通過圖文、論壇、短信您也熟悉孩子在幼兒園學過的兒歌、歌曲。因為爸爸、媽媽工作繁忙的緣故孩子平時都是爺爺、奶奶、外公、外婆接送,但你沒有忽略對孩子的教育,這也說明了你們對我的工作的支持,謝謝!

(一)教師介紹、家長代表(主席)介紹

(二)班級幼兒介紹

我們小2 班共有33個活潑可愛的寶貝,其中25名幼兒是托班升上來的,8名孩子(認識新生家長)是這學期剛加入我們小2 班這個大家庭,因為有了托班的幼兒園生活經(jīng)驗,所以孩子們在一開學就能投入到一日的生活游戲中去,(不像其他新的小班老師懷里抱一個,手上拉一個,)我發(fā)現(xiàn)孩子們升上小班后更能干了:每天都能開開心心上幼兒(除了個別幼兒有時還要發(fā)發(fā)小情緒),所有的孩子都能自己動手吃完自己的一份午餐(握勺子的姿勢不正確、會主要要求加飯);我們還適當?shù)淖尯⒆觽冮_始學習簡單的

整理

衣物或者穿脫衣服,(減少等待的時間)讓孩子們自己去嘗試自己的事情自己做,分享一下學到新本領的喜悅。我們的孩子就好比像一只剛學會飛的小鳥,他們的羽翼地日漸豐滿,每個孩子也日漸顯示

出自

己的個性。比如:

喜歡唱歌,歌聲響亮動聽:

上課專注,做事認真踏實;

幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強:

動手能力強,喜愛手工、繪畫活動:

對數(shù)、形的感知能力較強、反映快、注意力集中的時間延長了:

原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了:

形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了:

我們這學期選用的是幼兒園課程指導第二版(分為小班、中班、大班三個年齡段,每個年齡段2 本,),這本書是集生命(生活中學習改善、提升經(jīng)驗)、實踐引導幼兒去感受、去操作、去探究、去體驗知識)、智慧(通過“做”來呈現(xiàn)智慧,而不是通過“說”來表達智慧)與一體的主題式教材,依據(jù)小班幼兒年齡特點、幼兒的興趣,開展主題活動,以主題《我自己》為例:孩子對“我自己”的認識是朦朧的,我們就從身體外部特征和功能入手:臉上有什么、我看到了我自己、鼻子聞到了什么、眼睛看到了什么、我的小手、五個孩子撿黃豆、小被子、光腳板等等,通過兒歌、游戲、故事、歌曲,通過操作、制作表現(xiàn)和展示自己五官和手腳的本領,認識自己的能力。

我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面,從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。

家長制作個性名片:一組材料豐富、一組材料單一。(10分鐘)

請家長說說你制作名片時時的感想或困惑:

(一)讓實例說話,

環(huán)節(jié)一、提問 (每位家長一本《分享閱讀之我喜歡跳》)

問題1、你覺得這本書有什么特別之處?(分享閱讀簡單的說就是“大書閱讀”,)

師:讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中,成年人和幼兒共同共同閱讀一本書。

它憑借鮮艷的色彩、靜止的圖畫來吸引孩子,再配以簡單的文字襯托閱讀,(圖畫閱讀而不是文字閱讀)家長或許在想:這么簡單、字這么少、只有這么幾頁,這書一點也不好,其實不然,關鍵在我們會不會去挖掘更深層次的內(nèi)涵。(3課時)

問題1 :師:拿到這本書后你先會干什么?

家:看書的封面畫了什么?介紹封面封底)

師:我們引導孩子觀察,發(fā)現(xiàn)這本書的中心人物。

問題2:(家長看故事內(nèi)容2分鐘)

師:你看了這本書你學到了什么或者得到了什么啟示?

家:動詞跳,飛 ,游,走的運用,如:鳥會飛(游戲:飛飛跳跳 運用已有經(jīng)驗的積累)

家:感受紅袋鼠從高興到失望,再到高興的情緒變化,(讓幼兒也做一回故事主人公進行角色扮演,這就要靠孩子豐富的面部表情和內(nèi)心變化使自己完全進入角色中)

師:引導孩子觀察主要人物“紅袋鼠”的表情變化,形容詞的運用:開心,迷惑,期望,失望,難過,驚喜的變化過程。

環(huán)節(jié)二、與家長一起閱讀《我喜歡跳》

1、教師引導幼兒理解和學習圖畫閱讀 (激起孩子的興趣,聽音樂學小兔跳 ,誰還會跳, ————今天我

給大家

帶來了一本關于小袋鼠跳的書叫《我喜歡跳》,一只小袋鼠覺得自己太無聊了就想去找個朋友,它想找一個和它一樣會跳的朋友……)

2、逐步從圖畫閱讀過渡到文本的學習, (圖畫閱讀 封面———封面上有誰?它開心或高興嗎?你從哪里看出來,請你學學小袋鼠開心地樣子,開心時嘴巴張的大大的,眼睛變成彎月亮了。)

3、從口頭語言走向書本語言, (紅袋鼠蹦蹦跳跳地往前,看到了誰?小鳥在哪? 紅袋鼠對小鳥說:“我喜歡跳,你喜歡嗎?” 猜猜小鳥會說什么?)

第3頁———小袋鼠又遇見了誰?小袋鼠會問它什么。它會怎么樣回答?

(重復句式:我喜歡跳,你喜歡嗎? 不,我喜歡xx)

5、從聽故事逐步過渡到讀故事,并通過重復閱讀建立字形——字音——語義三者之間的聯(lián)系,為以后的語言學習打下良好的基礎。

《分享閱讀》看著好像是屬于語言方面,但決不僅僅局限于這個方面,一個帶表演的故事、一首配樂的兒歌、一首邊跳邊唱的歌曲、一個簡單的手工活動、一個簡單的涂色活動都可以成為《分享閱讀》的另一種表現(xiàn)形式,讓孩子們在愉快中成長,共同分享學習的快樂,語言的魅力。

這一套書共有18本,1——12本我們每周安排了課程,幼兒在幼兒園和老師一起完成。 13——18本是親子閱讀,可以增進孩子與父母的親密關系:閱讀對于學齡前兒童而言,首先是得到愛與快樂,其次才是汲取知識。這套書還配有家庭指導叢書和領讀光盤。每周進行一個讀本,每個讀本用三個課時完成。第一課時,是大書的閱讀。第二課時,小書的閱讀。第三課時,晨間談話或者相關游戲的延伸。

環(huán)節(jié)三、有關家園聯(lián)系卡的填寫

分享閱讀更是一種親子閱讀的活動。我們的家園聯(lián)系卡中就有如何和孩子進行互動,同時很多家長不知家園聯(lián)系卡怎么寫?由于孩子小,不會用漢字和畫畫的方式表達自己的想法,那就需要我們家長的幫忙。即家長記錄孩子的話,通過您的提問,孩子的回答,或者孩子看圖講故事把這個過程記錄下來即可。

家長放心地把孩子交給幼兒園、老師,那么幼兒園就是孩子們的另一個家,老師們是孩子的另一個媽媽。因此,對于我們來說,班上每件事都是小事,但每件事都是要緊事。

一孩子入園、離園(禮貌的培養(yǎng))

早上出門之前,要檢查孩子的口袋是否有異物,如小刀、硬幣等。(和禮儀老師問好)家長一定把孩子親自送到教室(例:半途讓讓孩子自己可能發(fā)生的危險),孩子有情緒、身體方面的情況可以和老師做個簡短的交流。早上送孩子入園不早于7:30(早班老師上班時間),實在有困難的家長也請你在7:15時交給值班老師,雖然有保安在,但他們也有自己的工作,不得遲于8:45(早晨鍛煉時間)下午3:50接孩子,提醒孩子和老師說過“再見”后方可離開(例子)。如果孩子離開教室后想再在幼兒園玩會兒,孩子玩時家長不要讓孩子離開你的視線,因為孩子們在玩大型玩具時家長們經(jīng)常是聚在一起聊天,這樣很容易出現(xiàn)安全事故。

二接送卡制度

接送卡制度也是為了孩子的安全,孩子來園離園必須刷卡才能入園(例:向別人借卡、用別的幼兒園卡來刷卡這都不行的)??ㄐ枰S時攜帶在身上,以免有些家長來園后發(fā)現(xiàn)卡沒帶,保安和值班老師不讓接走幼兒也是我們的責任,所以還請家長見諒。如果你的卡壞了(折斷)或者遺失了也請你們及時補辦 。如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

三孩子的生活情況:午睡、洗手、起床、小便

1、洗手時的要求:吃東西時要洗手(手臟時會主動要求洗手)然后讓孩子卷高袖子用洗手液洗洗手,不玩水,洗完手后我們會幫每個孩子拉下袖子(冬季孩子衣服穿的較多,袖子卷高后孩子們往往只拉下外層的衣服,里面的衣服仍縮在上面)

2、午睡

每天午睡前會要求每個孩子都小便(睡前洗手尤其重要防止病從口入),學習穿脫衣褲、鞋并擺放在指定位置(鞋子放在一排,脫衣服時只幫他們脫一只袖子,另一半讓幼兒自己脫下;要脫外褲時(系褲子),會給幼兒拉下褲頭,幼兒自己脫下倆褲腿,我們運用只幫一半忙的方法,給幼兒自己動手的機會。脫下的衣服也不是隨便亂放,而是要疊整齊放在被子上(放腳處),為什么要放在被子上,就是為了防止有的孩子沒脫衣服就入睡,等到孩子們都睡下后我們就會一個一個檢查,檢查什么呢?衣褲有沒有疊好,有沒有漏脫的幼兒,睡覺時穿的衣服會不會太多,(出汗)被子有沒有蓋好,睡姿好不好)在整個午睡中我們也是隨時觀察孩子,途中如有個別孩子想小便我們也會幫他穿一件外套然后再背去(天冷時著涼)

3、起床

梳頭發(fā),拉棉毛衣、棉毛褲(睡覺時縮上的或孩子自己拉上)系褲子。

4、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長即及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。定期洗曬(幼兒園有太陽了嬤嬤會曬)帶到幼兒園來的物品寫上孩子的姓名(特別是園服)

(四)對孩子的安全教育:

孩子都是父母的心頭肉,都希望自己的孩子在幼兒園能開開心心、安安全全。我們從家長把孩子教到老師的手上開始,就讓孩子沒有離開老師,不管什么活動孩子們始終在老師的視線內(nèi)。在每天的工作中,我們時時把安全工作放在第一位,隨時隨地地對幼兒進行安全教育:上下樓梯、戶外活動安全、不把異物塞入耳、鼻、口中、認識各種簡單的安全標志。

幼兒園的工作是瑣碎的、繁雜的:吃飯時不挑食、細嚼慢咽、不撒飯,要不停地鼓勵孩子吃完自己那一碗飯;上廁所的時候要給孩子脫褲子,提褲子;活動的時候要隨時檢查孩子是否打濕了背心,及時給他們墊一塊干毛巾;孩子生病了耐心給孩子喂藥;小朋友遺屎遺尿,我們會及時給他們沖洗,換好褲子……。有的孩子因為不適合集體生活或者本身體質(zhì)較弱因病而天天上醫(yī)院家長心疼、煩惱是可以理解的,看著孩子受罪(不吃飯、打針哭,人都瘦了)還不如自己生病呢!我也是當媽媽的人,相信我會以同樣的愛心去關心你們的孩子:熱了給他脫衣服、冷了給她穿衣服、蓋被子,或許我不是一個最優(yōu)秀的教師,但請你們相信,我是一個有責任、有愛心的老師,孩子進步我會很開心,孩子做錯事了我也會生氣同時也希望他們改正錯誤。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好, 但是對孩子的照顧肯定是遠遠不如你們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,難免會有遺漏和疏忽的地方,而我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意也希望家長及時老師溝通,我們的出發(fā)點都是想讓孩子健康快樂的成長,謝謝!

天黑你們回家時開車時要慢點、小心點。

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇四

大家好!

我是中一班的李曉。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:“小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!”小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

在家里,我有一雙勤勞的`手——每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

在學校里,我也有一雙勤勞的手——幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

幼兒園國旗下的講話演講稿集錦2

大家好!我是中二班小朋友劉宇,今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》

首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;

三、火災時,不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情況,要冷靜,撥打緊急電話求救

六、知道冷暖,懂得加衣脫衣的常識;

讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!

謝謝大家!

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇五

尊敬的老師、家長朋友、親愛的小朋友們:

大家好!

時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我們送走了碩果累累的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我向辛勤工作的老師們,向一直關心支持幼兒園工作的家長們朋友們,道一聲新年的祝福。向小朋友們送上一份美好的祝愿。

春夏秋冬,暑去寒來。親愛的孩子們,回顧你們在過去的一年度過的美好時光,回想你們的點滴進步,你會發(fā)現(xiàn),老師始終相伴左右。當你睡著的時候是老師悄悄替你蓋好被子;當你還不會吃飯的時候是老師一勺一勺的喂飽你;是老師替你換下尿濕的褲子鋪好了床……孩子們,當呀呀學語的你依偎在老師溫暖的懷抱時,你一定感受到:老師就是既可敬又可愛媽媽呀!老師用知識,領你走近神圣的知識殿堂;他們用優(yōu)秀的品行,一點一滴的影響你要學會珍惜、友愛、誠實、尊嚴、和榮譽;孩子們是老師給了孩子們看世界的眼睛,是老師陪你們長大?,F(xiàn)在我以園長的名義提議,在新年來臨之際請小朋友向老師道上一句深深祝福,向辛苦工作的老師們表達你們的謝意和敬意!

家長朋友們,回顧過去的一年,幼兒園堅持“給孩子一個胸懷,讓他們在依偎中感到安全;走進兒童的世界,讓他們在理解中體驗尊重;給孩子表現(xiàn)機會,讓他們在成功中尋找自信;放開孩子的手腳,讓他們在活動中獲得發(fā)展。”的辦園理念。我們把課程中的四大板塊完善的成長課程、繪本課程、豐富的特色課程、專業(yè)的學前課程運用到教育教學的每個環(huán)節(jié),使孩子們在健康、快樂、富有收獲的成長著。在幼兒園的每一天孩子們的小舉小動常令老師感動:小朋友之間你給我?guī)厦弊?,我給你系上鞋帶;你跌倒了我扶起;我過生日得到大家的祝福;你碰我了說聲對不起,我就說沒關系……等等這一點點純真稚嫩的但卻孕育著正直友愛的舉動,不正是他日長大成人的基石嗎?咱們幼兒園有一個為大家共同接受的理念就是:孩子都會犯錯誤,成長中的失誤是美麗的失誤。在孩子道德的履歷上,始終出現(xiàn)的應當是“加分”。正因為這樣,才使得我們的老師能夠用寬容的心態(tài)去對待孩子們的每一個過失,用期待的心情去等待孩子們的每一點進步,用欣賞的目光去關注孩子們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許孩子們的每一點成功。

老師們,你們正直、勤奮,善良、包容、樂觀、自尊、向上,有責任有擔當,視生如子,你們的付出讓孩子們茁壯成長,也贏得了家長的信任和尊重。

新的一年,我愿與每一位老師、每一位家長朋友攜手——為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。

最后再一次愿小朋友們健康、快樂的成長;祝愿老師們工作順利,萬事如意;向支持幼兒園工作的各位家長朋友,致以節(jié)日的祝福:祝你們身體健康,家庭幸福。

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇六

上午好!

寒假過后,我們小朋友都長高、長大了,老師為你們感到高興和自豪!在此我代表幼兒園的全體教師對所有的小朋友說聲:“歡迎你們又回到幼兒園,祝你們在新的學期里開心每一天!”在新的學期里,你們會學習更多的知識,掌握更多的本領,懂得更多的道理,你們都準備好了嗎?老師相信你們,一定比以前更懂事,更有禮貌。今天我要跟小朋友說一說有關安全的幾件事,請小朋友們認真聽哦!

一、幼兒園里的安全在幼兒園里,這么多的寶寶在一起,小朋友們一定要注意保護自己,愛護同伴。早晨進園、下午離園一定要牽好自己爸爸媽媽或爺爺奶奶的手,慢慢走、不奔跑。上下樓梯時要有秩序,靠右邊走,不擁擠,更不推人。在活動室玩時小眼睛也要注意看,小心別撞到或摔倒了。

二、注意交通安全在路上要注意交通安全,提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,看到紅燈時要停下來,綠燈時才能行走。小朋友不自己一個人到馬路上去玩,不在馬路中間行走,過馬路要走人行道還要牽著大人的手,如果乘坐小汽車或公交車的時候不把手和頭伸到窗外。

三、家里的安全小朋友在家的時候,不玩家里的`插座、電器;不玩水不玩火,不玩剪刀打火機等危險的東西,防止發(fā)生危險。爸爸媽媽不在家的時候,如果有陌生人來敲門能不能開門?如果陌生人要給你好吃的或好玩的東西叫你跟他走,你能要嗎?對了,你們真聰明!遇到困難或危險時,你知道可以打什么電話嗎?(110)你們真是太棒了!小朋友還要記住不到建筑工地、有坑有水的地方或河邊等不安全的地方玩耍哦。

剛才老師說的話小朋友都記住了嗎?希望小朋友們時時處處注意安全,也祝愿小朋友們能健健康康、快快樂樂地成長!今天的安全講話到此結(jié)束,等會請小朋友們跟著老師有秩序地回到自己的班級里。小朋友們再見!

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇七

老師們、同學們:

"又是一年春草綠,依然十里杏花紅"。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。一日之計在于晨,一年之計在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的'起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,還要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態(tài)度。

就此機會我對各位提以下要求和建議:

1、無論是老師還是學生,都要重視新學期的開始。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意交通安全,行為安全,實現(xiàn)良好開端。

2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡說的那樣:"潛下身來教書,靜下心來育人","嚴謹、篤學、立德、樹人"。作為學生,要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。作為教師教育質(zhì)量始終是生命線,發(fā)展是硬道理;作為學生,青春少年無價,為了使自己的少年時代、青春年代無悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學苦練,不斷完善自我。

4、作為學生要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是初三的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質(zhì),以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的學生。讓老師放心,讓家長放心。

5、新的一年,同學們要進一步遵守《中小學生守則》,維護學校形象,講文明、懂禮貌,保持校園整潔,不亂扔垃圾和雜物。要自覺鍛煉身體,提高科學文化水平,努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。當然我們也會更加嚴格的管理,對于那些破環(huán)校園和諧的人和事,絕不姑息。

最后,祝全體老師工作順利,萬事如意!

祝全體同學健康成長,學習進步!

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇八

親愛的小朋友、家長和老師們:

大家好!在我們共同的期盼中新學期如期而至,首先,我代表某某幼兒園全體教職員工對小朋友的到來表示熱烈的歡迎!對選擇某某幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!

幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步,幼兒教育是人生的啟蒙教育,在新的學期,我們將以“某某某”為辦園宗旨,讓孩子們在看看、玩玩、試試、想想中開啟童心,認識科學;在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗童心,探索科學。激發(fā)幼兒熱愛科學、探究大自然奧秘的興趣和能力,使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,促進幼兒個性的良好發(fā)展。

怎樣的生活便有怎樣的孩子,想要擁有怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育方法,思索教育理念,共同架起家園共育之橋,為孩子們創(chuàng)設安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。

讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,讓孩子們在愛的陽光下,養(yǎng)成良好的習慣,開啟智慧的大門,健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作,期盼您的支持和幫助!

最后祝愿我們某某幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇九

尊敬的父母,可愛的小朋友們,辛勤的老師們:

您們好!

首先,很高興的向你們匯報,我們正式向你們開放!我相信這個天地會越來越精彩!這里記錄著孩子們開心健康的成長歷程、記錄著父母們的期待與心聲、記錄著老師們的成就感與榮譽!

幼兒園辦園來的十幾年肘間里,是父母們的信任激勵著我們快速的成長,是老師的汗水澆灌著這些美麗的花朵,是這些美麗的花朵香滿了整個資陽的天空!

我知道,我們還很不足,可我們知道腳踏實地,知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣,如何建全孩子們的健康思維與心智!

不管社會如何變化,我們永遠不去追求奢華的教學條件,因為那只會讓孩子的內(nèi)心世界變得華而不實;我們永遠不會拔苗助長,拔苗助長會讓孩子的思維出現(xiàn)斷裂,對今后形成系統(tǒng)的`思維相當不利!我們本身也不再被所謂的“大”或“名”所誘惑!

我們只追求:做體現(xiàn)孩子最本原性格的幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育!做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習性的幼兒教育!我們幼兒園的教學理念就是:展現(xiàn)本性簡單活潑寓理于樂我們的教學方式:用玩的方法引起興趣,用興趣去明白道理,用道理去受用一生教室人數(shù)設計:為了使老師與孩子更好的‘配合與相互參與,每個教室人數(shù)控制在30人以下,這是我們對父母的承諾!考核管理:我們對老師的考核管理集中在孩子行為的改變上,孩子學習興趣與認識的改變上,孩子的日常行為的改變上。最后是孩子學習成績的改變上!

最后,請父母們放心更懇請相信我們,我們會用我們的信心、恒心、耐心來為我們國家的花朵編制最好的夢、培育最好的苗、獻上最真的愛!

希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!

在新學年里,我希望我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在xx幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇十

老師們,小朋友們:

大家好!

今天國旗下

講話

的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》。

小朋友們,在這春回大地,萬物復蘇的美好時節(jié),我們又迎來了新的學期。新學期新開始,新的目標,新的挑戰(zhàn),新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的.人,才是我們唯一的選擇!

今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍?,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”

小朋友們,你們瞧,每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學習是這樣,工作是這樣,只要你奮發(fā)努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。我們面對新的機遇,新的開始,我們要學會選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創(chuàng)造新的輝煌。謝謝大家!

幼兒春季國旗下講話稿疫情篇十一

老師們、小朋友們:

大家好

大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的

2014

年春季。今天老師利用國旗下的

講話

時間圍繞“安全”這個主題,與小朋友們一起交流幾個方面的安全問題。

小朋友們幼兒園的安全是非常重要的,平時我們在班級里,老師都有和小朋友講了很多關于安全的知識,今天李老師要問問你們都知道要注意哪些安全問題?(請幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個方面的安全問題:

幼兒園是小朋友的家,在幼兒園里很多的小朋友都在一起,一定要注意保護好自己,愛護同伴。早晨進園,下午離園,一定要攙好家長慢慢走,慢慢上樓梯,不要奔跑,在教師里面、睡覺、上廁所的時候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑,戶外活動的時候不要追逐打鬧,要正確使用玩具,不能打架,一定要注意在幼兒園的安全,開開心心的來幼兒園,平平安安的回家。

湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快,車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點:注意入園和離園安全,在入園和離園時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準無證駕駛機動車;嚴禁未滿12周歲學生騎自行車上路;嚴禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。做到:寧走百里平安路,不乘半里危險車。

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶火種進入林區(qū),防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入

網(wǎng)

吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

現(xiàn)正逢春季,是多病病發(fā)期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:

1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

2、做好h7n9禽流感防控工作。一是要加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個人衛(wèi)生,咳嗽時要掩住口鼻,不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時就醫(yī)。

3、不提倡吃零食,同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

4、講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,(3)、負責的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。要注意食品衛(wèi)生安全。

小朋友們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家里,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

小朋友們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望小朋友們時時處處注意安全,從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最后祝全體老師和小朋友們:在新的學年里平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長。

謝謝大家!

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