教案是教師和學(xué)生之間互動(dòng)的橋梁，能夠促進(jìn)師生互動(dòng)、學(xué)生參與和教學(xué)反饋。實(shí)施教案過程中，教師應(yīng)靈活調(diào)整教學(xué)策略，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，歡迎借鑒。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇一
1、不要將個(gè)人有效證件借給他人，以防被冒用。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人，以防被人利用。
3、對(duì)陌生人不可輕信，不要將錢物借出，不隨便跟別人走。
4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。
5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
(二)、校園如何防騙。
1、提高防范意識(shí)。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性，不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。
2、交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金，如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。
3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇二
1、作為小學(xué)生要知曉：近期我市正在開展?fàn)巹?chuàng)全國社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀市的工作，即平安創(chuàng)建工作。
2、了解防騙安全防范措施。并向父母宣傳。
一、導(dǎo)入。
1、說說身邊的詐騙故事。
2、板書課題。明確本節(jié)課內(nèi)容。
二、講解詐騙故事。
1、借用物品詐騙。
與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí)，絕對(duì)不能讓財(cái)物離開自己視線范圍，借出貴重物品更加應(yīng)該小心。
2、“調(diào)包”詐騙。
“調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法，犯罪分子事先準(zhǔn)備好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡)，與事主接觸時(shí)，借驗(yàn)看之機(jī)，迅速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí)，犯罪分子則用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。
3、集資詐騙。
一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項(xiàng)目，如果投資可以獲取高額的利潤回報(bào)，但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項(xiàng)目，而是將錢款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。
4、神藥行騙。
神丹妙藥本身純屬烏有，實(shí)際生活中不可能有包治百病的特效藥，當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼，多加提防，不要上當(dāng)。二是有病時(shí)，特別是有疑難雜癥時(shí)，一定要到正規(guī)醫(yī)院去接受檢查，對(duì)癥下藥，慢慢的治療恢復(fù)。三是別貪心，要正確認(rèn)識(shí)藥的價(jià)值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類犯罪分子時(shí)要巧妙周旋，爭取時(shí)間報(bào)警。
5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙。
查詢電話內(nèi)容證實(shí)確實(shí)中獎(jiǎng)(此電話實(shí)為另一同伙接聽)，騙受害人購中獎(jiǎng)拉環(huán)。如果他們出現(xiàn)，一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方悄悄報(bào)警，幫助警方為民除害。
6、招工詐騙。
7、告急電話騙匯款。
不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的.消息，不要驚慌，撥打“114”查詢當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話求證，到時(shí)再匯款也來的及。
8、合伙做生意詐騙。
在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能，絕對(duì)不可能，他是想騙錢。
9、魔術(shù)詐騙。
公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱有特異功能的騙子，利用魔術(shù)造成人們視覺上的誤差，讓您參與進(jìn)來，而有的人過分的輕信，總以為眼見為實(shí)，結(jié)果損失錢財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?，不要參與任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕，在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢，并當(dāng)場演示，利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢變成十元錢，十元錢變成一百元錢，令受害人信以為真回家拿錢變錢，然后以掉包的方式騙走受害人的錢財(cái)。
警方提示：如果果真有如此神技，還做生意干嗎!
三、班會(huì)小結(jié)。
聽了今天的防騙知識(shí)介紹，大家有什么收獲?今后遇到類似詐騙你會(huì)怎么做?
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇三
9月29日至10月16日，我院22級(jí)各班組織開展“防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙”主題教育。學(xué)院22級(jí)全體學(xué)生參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人通過現(xiàn)實(shí)中的案例向同學(xué)們引出此次活動(dòng)的主題，指出當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)電信詐騙一般是通過電話、網(wǎng)絡(luò)、短信的方式誘使受害人打款和轉(zhuǎn)賬，從而達(dá)到非法占有的目的。電信詐騙無處不在，負(fù)責(zé)人表示現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙手段多變、隱蔽性強(qiáng)、模式完整，大家要擦亮眼睛，提高分析和鑒別能力，對(duì)于陌生的騷擾電話做到不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬、不匯款，避免掉入詐騙陷阱?；顒?dòng)中，負(fù)責(zé)人向同學(xué)們分析典型的`網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案例背后的邏輯和套路，并通過相關(guān)的法律知識(shí)進(jìn)行深入講解，加強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，號(hào)召大家將防詐騙和法治融入到實(shí)踐中，從自身做起、從小事做起，提高警惕、不斷加強(qiáng)自身的防詐騙意識(shí)，遇到可疑情況時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法權(quán)益。
此次教育活動(dòng)不僅使同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的危害，引起大家的廣泛重視，也提醒同學(xué)們提高自身的防網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)、加強(qiáng)分辨能力，具備正確的人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)電信詐騙，積極參與到防詐騙的宣傳中去。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇四
學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，我有幸與在教育教學(xué)工作方面非常優(yōu)秀的`魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)，使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人，幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開學(xué)之初，魏老師及時(shí)在學(xué)科思想認(rèn)識(shí)上給予了我引導(dǎo)，使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中，我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面：
在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主，老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的基礎(chǔ)之上提出她的建議，指出我的偏差所在，第二次帶領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo)，以達(dá)到我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次，教學(xué)設(shè)計(jì)，重難點(diǎn)如何突破，老師也會(huì)在我的方法的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式，其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較，反思自己的教法，及時(shí)記錄指導(dǎo)老師的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想，包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等，同時(shí)也能幫助我了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際掌握情況，及時(shí)調(diào)整授課難度?？傊?，聽課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。
在這個(gè)過程中涵蓋的范圍比較廣，比如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)心等。每次老師聽過我的課后及時(shí)給我反饋信息，指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。
在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中，我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)心，她是一個(gè)做事積極，非常善良、熱情的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo)，而且平時(shí)很支持我的想法，比如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試，即使最終的效果不太理想但老師還是很鼓勵(lì)我的。在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步，其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，一句話結(jié)束：感謝學(xué)校和師傅，我會(huì)更加地努力！
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇五
1、使學(xué)生知道一些防騙、防毒的安全常識(shí)。
2、使學(xué)生掌握一些遇到遇到壞人對(duì)付處理方法，有一定應(yīng)變能力。
本班教室
xx年xx月xx日
學(xué)習(xí)防騙、防毒防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
一、防騙小知識(shí)
(一)、在校生防騙應(yīng)注意
1、不要將個(gè)人有效證件借給他人，以防被冒用。
2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼、住址、電話、手機(jī)號(hào)碼等隨意告訴他人，以防被人利用。
3、對(duì)陌生人不可輕信，不要將錢物借出，不隨便跟別人走。
4、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告。
5、切不可輕信張貼廣告或網(wǎng)上勤工助學(xué)、求職應(yīng)聘等信息。
(二)、校園如何防騙
1、提高防范意識(shí)。在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利;提高警惕性，不輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告，上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā)。
2、交友要謹(jǐn)慎。嚴(yán)格做到“四戒”，即：戒交低級(jí)下流之輩，戒交揮金，如土之流，戒交吃喝玩樂之徒，戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對(duì)待，保持應(yīng)有的理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人，要學(xué)會(huì)“聽其言，查其色，辨其行”。對(duì)于“初相識(shí)的朋友”，不要輕易“掏心窩子”，更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。
3、同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系，在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開，特別是在自己覺得可能會(huì)吃虧上當(dāng)時(shí)，與同學(xué)有所溝通或許就會(huì)得到一些有益的幫助并避免受害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
二、毒品有關(guān)知識(shí)
1、什么是毒品?
2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”
毒招：
(1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。
(2)、免費(fèi)嘗試。
(3)、聲稱可以治病。
(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?
(1)、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。
(3)、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
4、青少年如何預(yù)防吸毒
(1)、培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。
(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記住：毒品猛于虎，決不嘗試第一次!
(3)、慎重交友，遠(yuǎn)離煙酒
記住;朋友有真假之分，如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗，他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙，吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì)，他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備，而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此，提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒，不給毒品留有可乘之機(jī)。
三、學(xué)生發(fā)表本節(jié)課的感想
四、教師小結(jié)。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇六
2、請(qǐng)認(rèn)識(shí)“毒招”
毒招：
(1)、謊稱毒品吸一兩次不會(huì)上癮。
(2)、免費(fèi)嘗試。
(3)、聲稱可以治病。
(4)、鼓吹吸毒是代表有錢人。
3、討論一下吸毒對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成什么樣的后果?
(1)、對(duì)家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時(shí)，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2)、對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會(huì)財(cái)富的巨大損失和浪費(fèi)，同時(shí)毒品活動(dòng)還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。
(3)、毒品活動(dòng)擾亂社會(huì)治安：毒品活動(dòng)加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動(dòng)，擾亂了社會(huì)治安，給社會(huì)安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒，對(duì)人體的肌體都會(huì)造成極大的損害。
4、青少年如何預(yù)防吸毒。
(1)、培養(yǎng)健全人格，發(fā)展廣泛興趣。
(2)、克制盲目的好奇心理和僥幸心理。
記住：毒品猛于虎，決不嘗試第一次!
(3)、慎重交友，遠(yuǎn)離煙酒。
記住;朋友有真假之分，如果有人拿著毒品請(qǐng)你免費(fèi)品嘗，他就一定不是你的朋友而是別有用心的壞人。
從吸煙到吸毒只有一步之遙，吸煙為毒販子引誘青少年吸毒制造了機(jī)會(huì)，他們會(huì)因?yàn)槟銓?duì)香煙產(chǎn)生好奇、不加防備，而設(shè)下種種圈套引誘你下水。因此，提倡青少年永遠(yuǎn)不要嘗試煙酒，不給毒品留有可乘之機(jī)。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇七
1、樂意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。
2、通過看vcd、討論等活動(dòng)，了解一些安全常識(shí)，學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。
3、通過回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
故事《白雪公主》vcd；“陌生人”的胸貼。
一、觀看錄像，組織討論。
（1）回顧童話內(nèi)容
師：“小朋友們，你們看過白雪公主的故事嗎？（幼：看過……）
師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個(gè)狠毒的皇后，她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主，幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。
師：好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來欣賞，回憶一段小影片吧。（幼兒的積極性被調(diào)動(dòng)）
（2）欣賞故事，學(xué)習(xí)生詞“陌生人”。
1）播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段）
2）來敲門的人是誰？（揭示：皇后扮演的老巫婆）
3）白雪公主為什么會(huì)昏倒？（因?yàn)樗粤擞卸镜奶O果，那是“老巫婆”騙她的，是要毒害她的）。
4）假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ姲籽┕?，你?huì)對(duì)她說什么話？（引導(dǎo)幼兒大膽說出自己心中的想法）。
教師小結(jié)：小朋友們剛才說的都非常好，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開門，不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話，不認(rèn)識(shí)的人叫“陌生人”，對(duì)“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演，建立自我保護(hù)意識(shí)
（情景模擬表演，分別請(qǐng)幼兒上來表演，給陌生人貼上“陌生人”的胸貼）。
a、情景表演：郵遞員來家送信箋
應(yīng)對(duì)策略：
1、不答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
2、不過多地于陌生人交談。
3、堅(jiān)決不開門，有禮貌的謝絕。
教師小結(jié)：頒發(fā)“安全”的胸貼，在這個(gè)表演中，xx小朋友表現(xiàn)很出色，知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開門，說什么也不開，自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦。
b、情景表演：遠(yuǎn)房親戚來家探親
應(yīng)對(duì)策略：
1、不隨便開門。
2、可以打電話向家長求證一下。
3、想辦法拖延時(shí)間。
師小結(jié)：知道馬上想到給媽媽打電話，求證一下事情的真實(shí)性，很聰明……
c、情景表演：公園里碰見陌生人
應(yīng)對(duì)策略：
1、不要相信陌生人的話。
2、不吃陌生人給的食物。
3、不跟陌生人走。
教師總結(jié)：小朋友們表演的都很出色，如果大人不在家，你們要自己注意安全，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)不可以輕易的相信陌生人的話，不能隨便的將門打開。
三、知識(shí)搶答，加強(qiáng)安全常識(shí)：（教師要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，發(fā)揮幼兒的想象力，鼓勵(lì)幼兒從多角度想辦法）
師：小朋友都表演的很棒，那現(xiàn)在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊，動(dòng)物園里正在舉行安全知識(shí)搶答競賽，它送來了幾道題目，想考一考我們班的小朋友，它說，如果都能答對(duì)的話，我們就可以去參加安全知識(shí)搶答競賽了：
1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕，你覺得這樣安全嗎？
2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具，你覺得這樣好不好？
3、小猴子喜歡同“陌生人”交談，并常同“陌生人”外出玩耍。
4、小烏龜出去玩時(shí)與爸爸走散了，見到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。
四，觀看錄象，鞏固安全知識(shí)
師：小朋友們都說了自由的意見和看法；那現(xiàn)在再讓我們一起來觀看一段錄像（關(guān)于如何應(yīng)對(duì)陌生人的錄象），自己給自己當(dāng)小老師，評(píng)一評(píng)是不是都說正確了。
1）錄像看完，幼兒開心地交流、討論；
2）師小結(jié)：哇，我們班的小朋友真能干，都回答正確了。想不想去競賽現(xiàn)場？（想......）好，讓我們現(xiàn)在就出發(fā)吧?。g快的音樂響起……）
活動(dòng)反思：
此活動(dòng)幫助兒童認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的問題和沖突，通過分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識(shí)的能力！
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇八
宣傳存貸款利率、理財(cái)產(chǎn)品收益率、國債利率和民間借貸利率等基本知識(shí);宣傳公眾參與社會(huì)金融教學(xué)的注意事項(xiàng);宣傳民間借貸利率司法保護(hù)的基本知識(shí);宣傳存款保險(xiǎn)制度的基本知識(shí)。
(二)信用保護(hù)。
宣傳信用報(bào)告基本知識(shí)及信用記錄的重要性，形成不良信用記錄的多種原因及后果，宣傳維護(hù)良好信用記錄的途徑。同時(shí)，承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)校園”、“征信知識(shí)進(jìn)景區(qū)”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要繼續(xù)在有關(guān)學(xué)校、景區(qū)開展征信宣傳;承擔(dān)“征信知識(shí)進(jìn)文化禮堂”任務(wù)的銀行機(jī)構(gòu)要盡快對(duì)接有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村，及時(shí)制作宣傳長廊，開展特色宣傳。
(三)銀行卡安全。
宣傳實(shí)名制開立銀行卡的政策要求和具體操作規(guī)定;宣傳非實(shí)名開立銀行卡、出租出借銀行卡的主要危害;宣傳安全用卡、保護(hù)個(gè)人銀行卡信息、身份信息等相關(guān)知識(shí)。
(四)假幣辨別和詐騙。
宣傳普及辨別假幣知識(shí)，宣傳假幣詐騙常見方式及防范手段。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇九
１、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
２、呈現(xiàn)主題。
（二）被拐騙被誘拐的事例。
柴偉是鄭州市民，一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車站附近突然走失，經(jīng)過多方打聽，柴偉得知兒子被人販子賣到了山西黑窯場做了苦工。在尋找孩子的過程中，他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長，幾位家長開始聯(lián)合在山西黑窯場尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過程中，他們只找到了一家丟失的孩子，卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子，都是剛從山西被解救出來的。
（三）小組討論：吸取以上案例的教訓(xùn)，我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐？
（四）防拐騙知識(shí)。
１、掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長“請(qǐng)假”。
２、防陌生人。告訴孩子，不要聽信陌生人的話，不要請(qǐng)陌生人帶路，不能搭乘陌生人的車出去，更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
（五）上當(dāng)被拐騙后自我解救方法：
１、沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的.人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞，以免受皮肉之苦。
２、一旦被軟禁，要裝作很順從的樣子來麻痹對(duì)方，使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想辦法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在××地方，請(qǐng)報(bào)警”，這不僅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
３、如果已被人販子賣掉，要冷靜，想辦法拖延時(shí)間，可以說身體不適，或用溫柔的語言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救，如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
（六）小結(jié)：
＂害人之心不可有，防人之心不可無、＂希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的重視，也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開心地學(xué)習(xí)，平安地生活。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十
1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長參與到活動(dòng)中來，專門請(qǐng)平時(shí)不怎么來接送學(xué)生的家長來學(xué)生園充當(dāng)“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結(jié)：
老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過程，然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況，各班再有針對(duì)性地開展防拐防騙的教育活動(dòng)，如：“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對(duì)方案。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十一
隨著社會(huì)的發(fā)展，信息技術(shù)的進(jìn)步，各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生。大學(xué)生本身并沒有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力，容易受到他人別有用心的欺騙。因此，在面對(duì)詐騙的情況時(shí)，難以有效作出清晰地判斷。所以，為了使大學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式，增強(qiáng)大學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí)，提高大學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力，召開本次主題班會(huì)。
在現(xiàn)如今的社會(huì)，詐騙案件越來越多，手段也越來越高明，至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí)，提高自我防范能力，我班于xxx年xxx月xxx日開展防詐騙主題教育活動(dòng)班會(huì)。班會(huì)流程如下：
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》精神，根據(jù)全市防范犯罪教學(xué)推進(jìn)會(huì)議部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步提高我校廣大師生對(duì)的防范能力，本月在全校開展防范宣傳教育教學(xué)。具體安排如下：
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十三
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。人民銀行永嘉縣支行成立由分管金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)教學(xué)的行領(lǐng)導(dǎo)為組長、職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)宣傳教學(xué)。金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)部門(辦公室)承擔(dān)具體的牽頭協(xié)調(diào)教學(xué)，各相關(guān)職能部門做好專業(yè)條線的宣傳內(nèi)容的審核把關(guān)、宣傳指導(dǎo)和檢查教學(xué)，并派出骨干力量參加統(tǒng)一組織的宣傳教學(xué)。各金融機(jī)構(gòu)成立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的宣傳教學(xué)小組，落實(shí)教學(xué)責(zé)任和任務(wù)分工。
(二)主題鮮明，效果突出。各金融機(jī)構(gòu)要緊扣宣傳主題，有針對(duì)性地制訂教學(xué)方案，突出社區(qū)特色，合理選擇宣傳方式，并注意宣傳的持續(xù)性，盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力，切實(shí)提高宣傳成效。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督，狠抓落實(shí)。在教學(xué)過程中，人民銀行永嘉縣教學(xué)小組結(jié)合日常巡查和不定期抽查等形式對(duì)各金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)和社區(qū)的教學(xué)開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和評(píng)價(jià)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)開展宣傳教學(xué)情況將被納入綜合評(píng)價(jià)。
(四)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)匯報(bào)。在教學(xué)過程中，各金融機(jī)構(gòu)應(yīng)不斷總結(jié)宣傳資料使用、宣傳報(bào)道及現(xiàn)場教學(xué)等具體教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真記錄、收集、整理和上報(bào)宣傳教學(xué)中的有關(guān)文字、照片和影像等資料，認(rèn)真分析教學(xué)成效，邊宣傳、邊總結(jié)，邊上報(bào)。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十四
通過開展以“防詐騙、不參與”為主題的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙法治宣傳教學(xué)，深刻揭露不法分子實(shí)施電信詐騙的手法，不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的識(shí)騙、防騙能力，積極爭取社會(huì)各界和廣大群眾對(duì)防范和打擊電信詐騙的支持與配合，切實(shí)營造警民攜手、全社會(huì)共同參與防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的良好氛圍。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十五
1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》。
2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。
3、學(xué)校將利用教師集會(huì)時(shí)間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神，切實(shí)提高了學(xué)校教職工對(duì)的警惕性。
4、學(xué)校利用小百靈廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報(bào)上》開設(shè)專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的主題教學(xué)：
（1）帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料。
（2）出刊專題板報(bào)。
（3）利用夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生了解的形式、手段、特點(diǎn)和危害，掌握必要的防范技能，構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線。
7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的公開信》，由學(xué)生向家長宣傳防范常識(shí)，發(fā)揮一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強(qiáng)了廣大市民的防范意識(shí)。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十六
一、導(dǎo)入：
教師出示有過針對(duì)小學(xué)生詐騙的案例，學(xué)生談感受。
受騙原因：
1、為什么受騙？
2、學(xué)生交流，自由發(fā)言：
俗話說：“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中，受害者都是因?yàn)橹\取個(gè)人利益，貪占便宜，輕信他人，而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點(diǎn)，進(jìn)行詐騙的。
（1）很多人都貪圖便宜、謀取私利而上當(dāng)受騙。
（2）思想單純，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。
（3）疏于防范，感情用事。
二、面對(duì)針對(duì)小學(xué)生詐騙，我們?nèi)绾乌吚芎Γ?/p>
1、我們?nèi)绾尾拍苴吚芎Γ?/p>
2、學(xué)生自由發(fā)言，教師歸納：
3、服從校園管理，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案，以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此，同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，積極支持有關(guān)部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。
版學(xué)習(xí)防詐騙的教案篇十七
1.通過情景對(duì)話，了解與陌生人通電話要注意的事情。
2.通過對(duì)話發(fā)展語言表達(dá)能力。
3.培養(yǎng)幼兒敏銳的`觀察能力。
4.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
大灰狼布偶、小動(dòng)物布偶，玩具電話。
1.利用大灰狼和小動(dòng)物布偶進(jìn)行電話對(duì)話，請(qǐng)幼兒判斷小動(dòng)物做得是否對(duì)。
2.老師表演以下兩段對(duì)話：
對(duì)話一：
3.大灰狼：小朋友，請(qǐng)問你爸爸媽媽在家嗎？
小動(dòng)物：他們都不在家。
大灰狼：家中有大人嗎？
小動(dòng)物：家里有爺爺。
大灰狼：我是你爺爺?shù)呐笥眩雭砜纯茨銈?，但忘記了地址?/p>
請(qǐng)你告訴我你家的地址，好嗎？
小動(dòng)物：好呀，我家住在動(dòng)物村12號(hào)。
對(duì)話二：
大灰狼：小朋友，請(qǐng)問你爸爸媽媽在家嗎？
小動(dòng)物：請(qǐng)問你找誰？
大灰狼：家里有大人嗎？
小動(dòng)物：請(qǐng)你等等，我讓爺爺跟你說話。
4.請(qǐng)幼兒分析剛才的兩段對(duì)話，誰做得對(duì)，為什么。
5.引導(dǎo)幼兒知道不能隨便和陌生人對(duì)話，有陌生人打電話來，應(yīng)立即交給家里的成年人接聽。
6.提醒幼兒不能隨便在電話里透露個(gè)人及家庭信息。
我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導(dǎo)，使之形成習(xí)慣，同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查，幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識(shí)，逐步提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
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