總結(jié)是一種思考和梳理的過程，通過它我們能夠更好地認(rèn)識自己。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí)，避免主觀感情的干擾和夸大?？偨Y(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時，要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，供大家參考借鑒。
升旗老師代表講話稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來明媚的季節(jié)，當(dāng)雄壯的國歌奏響昂揚(yáng)的旋律，當(dāng)我校職代會的春潮涌動在春意闌珊的校園時，我們又迎來了新的學(xué)期和新學(xué)期首次升旗儀式。
看著五星紅旗徐徐升起，我們思緒萬千，心潮澎湃。穿過時空隧道，我們似乎讀懂了孟子：“浩然之氣”的內(nèi)涵，讀懂了文天祥留取丹心的肝膽，讀懂了魯迅棄醫(yī)從文的抉擇，讀懂了周恩來為中華之崛起而讀書的誓言。
在那國旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們仿佛聽到了精忠報國的岳飛率鐵騎直搗黃龍府的陣鳴，聽到了讓中國人吐氣揚(yáng)眉的首顆原子彈爆炸聲，仿佛聽到了奧運(yùn)會110米欄上空嘹亮的國歌聲，聽到了神六環(huán)球之旅返航時興奮的歡呼聲……在那國旗的經(jīng)緯里，織進(jìn)了我們讓祖國強(qiáng)大的愿望，更融進(jìn)了我們投身祖國的理想。也許我們的臂膀還很稚嫩，我們的筋骨還不夠強(qiáng)壯，然而我們正在積蓄知識與能量。
我們深知：我們需要理想，但我們更需要腳踏實(shí)地、鍥而不舍的行動。從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓思想素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績共同提高。母校的校園里依然會留下我們冬練三九、夏練三伏的耕耘足跡；依然會記載著我們披星戴月，厲兵秣馬的傾情打拼，依然見證著文明禮貌之花綻放美麗校園的和諧美景。與此同時，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不滿足，攀登不止的精神，秉承滴水穿石，鐵杵磨針的毅力，弘揚(yáng)如饑似渴，只爭朝夕的精神，承載母校與師長的重托，在天道酬勤的信念中，整裝待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我們堅信，擁有在實(shí)驗中學(xué)練就的堅忍不拔的毅力，戰(zhàn)勝困難的勇氣，奮發(fā)有為的精神，我們一定能為我們的母校增光添彩，一定能夠在中考、高考的競技場上旗開得勝，馬刀成功，為母校、為祖國交上一份滿意的答卷。
升旗老師代表講話稿篇二
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期的開學(xué)典禮又來到了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼_學(xué)典禮老師代表講話稿，供大家參考借鑒。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
很榮幸，今天作為教師代表在這里發(fā)言。與大家一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月，對于學(xué)校，對于老師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
借此機(jī)會，老師想對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三、高三年級的同學(xué)們，你們是我們學(xué)校的希望，學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，認(rèn)真地把握好每一天，從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校爭光添彩;初二、高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)，一年更比一年好!初一，高一的新生們，你們是學(xué)校的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，自信、自勵、自強(qiáng)，新的起點(diǎn)有新的收獲!
人們常說：“良好的開端是成功的一半?！蹦鞘裁床攀且粋€好的開始呢?，我想首先同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
其次，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中還要選擇勤勉、奮斗、紀(jì)律、約束、拼搏與超越。因為選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就讓我們：用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后深深地祝福我校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我校越來越好。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來了一個新的學(xué)期。大家又能夠開開心心熱熱鬧鬧地在一齊學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一完美時光的到來吧!
在過去的一年里，透過我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第的優(yōu)異成績，達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為市中學(xué)的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲!以此而自豪!
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的期望，是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和堅強(qiáng)，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會銘記：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，但是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀!要努力呀!
開學(xué)時，很多家長對我說：老師請你多多關(guān)照我家的孩子，每次我都對他們說：請放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著悲哀，你們高興，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細(xì)心分析，你跌倒了，老扶你起來。同學(xué)們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!
同學(xué)們!一齊上路，共同努力吧!創(chuàng)造一個屬于我們大家的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
碩果九月，踏著秋風(fēng)的足跡，伴著瓜果的甜美，懷著愉快的心情，我們?nèi)熒奂诖耍瑧c祝第個教師節(jié)，并隆重舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。我作為教師代表，向多年來辛勤耕耘在中心小學(xué)這片沃土上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問候和衷心的祝福。
金秋時節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，今天，我們迎來了新的學(xué)年，美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機(jī)。借此舉行隆重的新學(xué)年開學(xué)典禮上，我很榮幸地代表全校老師，歡迎一年級的新同學(xué)加入小學(xué)這個溫暖的大家庭，歡迎其他同學(xué)們重返校園。
新學(xué)期，對于同學(xué)們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫滿了我們老師對你們的祝福。我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。
同學(xué)們，在這充滿希望的金色季節(jié)，在這令人向往的收獲季節(jié)里，你們就要開始嶄新的學(xué)習(xí)生活了。學(xué)習(xí)是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo)，只要我們每一位同學(xué)刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
尊敬的老師們，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師，身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生們在快樂中成長，為他們的將來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾己所有，全力以赴，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!
在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。最后，我祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日成才!
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
在這個即將收獲的金秋時節(jié)，伴隨著九月的第一縷陽光，我們又一起迎來了充滿希望的新學(xué)年。首先請允許我代表全校師生對來到小學(xué)的140名新同學(xué)兩位新老師表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為開發(fā)區(qū)小學(xué)的新成員、成為我們的新朋友!同時也向700余名升入高一年級的同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們在過去一年里取得的優(yōu)異成績!同時也代表于軍校長向任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)，創(chuàng)造出一次又一次優(yōu)異成績的全體老師致以誠摯的謝意!感謝你們?yōu)樾W(xué)蓬勃發(fā)展、為開發(fā)區(qū)教育的欣欣向榮作出的巨大貢獻(xiàn)!謝謝各位老師!
同學(xué)們，老師們，在過去的一年，我們不僅順利地完成教育教學(xué)任務(wù)，而且取得了優(yōu)異的成績。我校梁家銘等50余名同學(xué)在頭腦奧林匹克、奧數(shù)、繪畫等各級各類多項比賽獲得優(yōu)異成績;姚成、紀(jì)君、王延春老師帶領(lǐng)?；@球隊、田徑隊獲得開發(fā)區(qū)籃球賽、一二九接力賽、全民運(yùn)動會團(tuán)體總分三個第四名的優(yōu)異成績，并拿到全部賽事的精神文明獎;曹艷娜等四位老師的課例和論文分別獲得遼寧省一、二等獎，兩篇文章在國家級刊物上發(fā)表;學(xué)校完成了《彰顯教師個性，促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展》的省級課題驗收，2011年我們最引以自豪的是小學(xué)因為各項工作成績突出、考核優(yōu)秀，被開發(fā)區(qū)教育衛(wèi)生局評為“開發(fā)區(qū)先進(jìn)辦學(xué)單位”!我提議讓我們用最熱烈的掌聲向取得的成績的老師同學(xué)表示祝賀!同時也讓我們再次把掌聲送給我們自己，因為每一位同學(xué)都在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!每一位教師都在工作中奮進(jìn)!每一位人都在為區(qū)域教育的發(fā)展在默默地貢獻(xiàn)著!可以說我們每一個人都是最優(yōu)秀的!今天我們因為在小學(xué)工作、學(xué)習(xí)而自豪!相信經(jīng)過努力明天小學(xué)會因為我們的成績而倍感驕傲!
同學(xué)們，老師們，成績已屬于過去，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學(xué)年最大的不同就在于我們開發(fā)區(qū)和金州區(qū)合并成為金州新區(qū)，新區(qū)、新、新生、新學(xué)期，讓我們在新的一年里稟承我們“尚德、遠(yuǎn)志、篤學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，完成好我們各自的任務(wù)。以知識豐富人生，用智慧創(chuàng)造未來，讓我們通過學(xué)習(xí)知識來提高自己的人生境界，崇尚的品格完美，把自己培養(yǎng)成道德高尚的人，讓知識改變自己的命運(yùn);還要樹立遠(yuǎn)大志向，胸懷大志報效祖國;要求我們的教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，用智慧去啟迪學(xué)生心靈。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛的學(xué)員們：
大家好!在今天莊嚴(yán)隆重、熱情洋溢的預(yù)備法官學(xué)習(xí)班開學(xué)典禮上，我能夠作為一名預(yù)備法官學(xué)員參加學(xué)習(xí)感到非常高興，能夠代表全體學(xué)員發(fā)言更是十分榮幸。在這里，我首先代表預(yù)備法官學(xué)習(xí)班全體學(xué)員，向關(guān)心、栽培我們預(yù)備法官成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤教學(xué)、誨人不倦的各位老師表示誠摯的敬意!
大規(guī)模開展預(yù)備法官學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是推進(jìn)法院工作再上新臺階的迫切需要，是建設(shè)學(xué)習(xí)型法院的迫切需要，是加強(qiáng)法官隊伍建設(shè)的迫切需要。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，我們參加了這一期預(yù)備法官學(xué)習(xí)班，對于每個人能成為學(xué)習(xí)班學(xué)員感到非常榮幸，十分感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我們一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，能夠在這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中參加學(xué)習(xí)，感到自傲、感到高興，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性、積極性與責(zé)任感，通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高自己的政治思想覺悟與審判工作能力，在今后的實(shí)際工作中，做到“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”這“三個至上”，緊密圍繞“為大局服務(wù)，為人民司法”的工作主題，堅持“精致審判，高效執(zhí)行，規(guī)范管理，爭創(chuàng)一流”的工作目標(biāo)，大力弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、公正、文明、和諧”的工作理念，為創(chuàng)新社會管理，建設(shè)穩(wěn)定和諧社會做出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。
俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學(xué)習(xí)是非常有必要的。學(xué)習(xí)要樹立為法院事業(yè)發(fā)展而學(xué)習(xí)，為完善自我，超越自我而學(xué)習(xí)的理念;要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來認(rèn)識和對待。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在政治思想上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，永葆蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;在審判業(yè)務(wù)工作上，掌握法律知識和業(yè)務(wù)技能，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富做好審判工作的各項知識與業(yè)務(wù)技術(shù)技能。
開學(xué)典禮。
升旗老師代表講話稿篇三
導(dǎo)語：新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神迎向明天?/p>
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
早上好!
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，學(xué)習(xí)游戲也開開心心地，你們將在這里學(xué)到很多很多的'本領(lǐng)，成為聰明能干、勤勞自信的小博士，爸爸媽心目中的好寶寶，老師心目中的好孩子、小朋友心目中的好伙伴。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛每一位幼兒，做一名受小朋友歡迎、家長肯定、同行欽佩的教師。同時緊緊圍繞我園的發(fā)展目標(biāo)、以“工作紀(jì)律講究服從，勞動紀(jì)律講究奉獻(xiàn)，團(tuán)隊紀(jì)律講究文明”為要求，積極主動開展好本學(xué)期的工作。
老師們、小朋友們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開，新征途的號角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團(tuán)結(jié)，奮力拼搏，解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面保證教育質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為幼兒園發(fā)展而努力奮斗!
最后，祝大家身體健康!工作順利!預(yù)祝小朋友們在老師的關(guān)心呵護(hù)下健康快樂的成長!
我的發(fā)言就到這里，謝謝!
同學(xué)們，老師們，大家好。
很高興能夠和大家做一次交流。最近幾天氣溫很高，可是坐在會場的我感到更熱，因為同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補(bǔ)課讓我知道：每一個生命都是一個傳奇，每一個生命都必將創(chuàng)造一個奇跡。我可以滿懷信心地預(yù)祝在場的每一位同學(xué)：2017年高考，你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。
同學(xué)們，當(dāng)2016年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時，當(dāng)2016屆同學(xué)的身影已逐漸淡出校園時，重?fù)?dān)，創(chuàng)造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無旁貸的落在我們每個同學(xué)的身上。
來新世紀(jì)補(bǔ)習(xí)，不就是為了高考嗎?若干年后，當(dāng)我們回顧這段歷程時，它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有理想的一年嗎?是依舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想，同學(xué)們都希望，當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里，它留給我們的應(yīng)該是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實(shí)現(xiàn)夢想的激情，留給我們的應(yīng)該是繁忙勞累卻夢想花開的充實(shí)記憶。
高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線，高三生活將使你真正體味奮斗拚搏的樂趣，高效充實(shí)的美感，辛苦與成功的統(tǒng)一，你會情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲，而自豪。
經(jīng)過高中兩年的歷練，你們已成功走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗史上可以創(chuàng)造輝煌佳績的最美好的時段。有人說高三是煉獄，那是因為忙碌、辛苦和疲憊時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福，那是因為高三了，人生最美好的夢想已近在咫尺。
于是，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我們已經(jīng)忙得忘記了辛苦和疲憊。我們要用盡全部力量去拼搏，為我們未來的人生積蓄充分的力量，我們要乘長風(fēng)破萬里浪，我們要直掛云帆濟(jì)滄海。高三是苦是累，可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。
可以這樣說，高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們堅信百二雄關(guān)終歸楚的雄偉氣魄。
最后，請同學(xué)們記?。翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想在高考中創(chuàng)造人生輝煌的學(xué)生，你注定難以成為優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。既然我們選擇了高三，便只有風(fēng)雨兼程;既然我們已經(jīng)聽到高三吹響的號角，便只有壯志盈胸奮勇拼搏。十年磨一劍，試鋒在今朝。
只要我們能夠恪守自己的信念，那么，清華園內(nèi)必將留下我們自信的腳步，未名湖畔的桃花也將因為你的到來綻放得更加璀璨!
謝謝大家。
升旗老師代表講話稿篇四
有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；有人說，老師是一股暖風(fēng)，帶給我們溫暖和溫馨；還有人說，老師是園丁，勞累了自己，培育了我們；也有人說，老師是蜜蜂，辛苦了自己，釀造了我們的智慧。何嘗不是呢！
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，他們有的，只是一支支粉筆——他們耕耘的犁頭，和那三尺講臺——他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
還記得嗎？那個在學(xué)校里細(xì)心照料我們；在我們傷心難過時安慰我們；在我們遇到挫折時指引我們；在我們學(xué)習(xí)之路上保駕護(hù)航的人，是誰？是老師，沒錯，就是老師，他們總是不辭辛勞的教導(dǎo)我們，使我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上，但卻從沒考慮過自己，粉筆的痕跡早已深入骨髓，上課的方法早已銘記在心，即使日夜的勞累使他們肌膚日益松弛，他們黑發(fā)漸漸泛白，他們的身軀日益的不堪重負(fù)，但是他們?nèi)栽趫猿?，就像那白揚(yáng)樹，在北方風(fēng)雪的壓迫下仍保持著倔強(qiáng)挺立，哪怕再苦，再累，他們也從未放棄過，為了我們，他們的學(xué)生們，他們視為子女的孩子們。
有段話是這樣說的：“鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……”我要感謝老師，感謝您牽著我們的手渡過了最美好的校園時光；感謝您把我們從無知的世界帶入知識這個無限的海洋；感謝您生活上給予我們的關(guān)懷；感謝您在學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。是您幫助我們學(xué)會了成長，使我們能更好地長大成人。
老師，一個多么平凡的字眼，但成為老師的，又是一個多么無私、偉大的人。他給予我們的愛，看不見，摸不著，卻是那么深刻，那么的高大。讓我們大聲地說：“謝謝您，我親愛的老師！”
升旗老師代表講話稿篇五
尊敬的xxx：
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱情高漲，教學(xué)成果顯著。
11年帶班以來，尤其是半路接班，讓沒有任何經(jīng)驗的我深刻體會到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易。面對學(xué)生，我深信并堅持著和學(xué)生做朋友，以理解、寬容來拉近我們的距離，一段時間下來，我得到了學(xué)生們的信任，也讓他們明白天下沒有免費(fèi)的午餐，成績來自于勤奮努力。為了管好班級，我把全部精力都放到了班級管理上，堅持每天自己寫吧，充分利用在校時間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)。
次在一中“同課異構(gòu)”活動中獲得一等獎。（想顯擺就把紅的刪了，想低調(diào)就把紅的刪了，兩個自己選吧）。
一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受到耕耘的辛酸和快樂，被評為優(yōu)秀教師，我覺得自己仍有很多不足。在此，我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”，一直以來，我們不斷追求進(jìn)步，今后，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。
升旗老師代表講話稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在今天這個特殊的時刻，能站在這里，和大家交流，我倍感榮幸。綠荷相依情脈脈，金菊盞盞笑秋風(fēng)。秋天，是一個令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個充滿希望的金色的季節(jié)，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來了新的學(xué)期。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也是新的希望，同學(xué)們，緊張的學(xué)習(xí)生活即將開始，你們做好準(zhǔn)備了嗎，作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了教師這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與你們緊緊的連在了一起。你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，請拿出你門“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。只有勤奮努力才能迎接美好的未來。
初三年級的同學(xué)們，我們即將面臨中考，在這個人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運(yùn)，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動。只要盡心了，努力了，一定會無愧于父母，無悔于自己。無愧于一直在陪伴在我們身邊的老師們，希望你們從現(xiàn)在做起，過好初中生涯的最后一年，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以xxxx中學(xué)為光榮，明天xxxx中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
最后，祝愿我們?nèi)w教師工作愉快!身體健康!家庭幸福!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂!也祝愿我們xxxx中學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
升旗老師代表講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了假期的沉寂和安靜，校園里又充滿了歡聲和笑語；告別了夏日的炎熱和躁動，我們又將迎來丹桂飄香的金秋。在今天這個特別的日子里，我很榮幸能夠參加仙巖鎮(zhèn)中心校的開學(xué)典禮，并代表新教師發(fā)言。首先，請允許我代表全體新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對在座 多位可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
仙巖鎮(zhèn)中心校是一所校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)校風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)成績斐然的好學(xué)校，以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻(xiàn)，特別是近幾年中考成績一路攀升，有目共睹，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可。我非常榮幸能夠以教師的身份成為仙巖鎮(zhèn)中心校大家庭的一員。
作為新教師，站在人生的又一條起跑線上，我們心潮澎湃。感覺肩上的沉甸甸的擔(dān)子，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期盼和矚望，面對學(xué)生的渴求和夢想，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：
第一 教書育人，為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。作為新教師更應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，以正確的方法引導(dǎo)學(xué)生，以高尚的品德影響學(xué)生，以淵博的知識教育學(xué)生。
第二 終身學(xué)習(xí)，不斷探索?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！苯處熞o學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。因而教師必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提升和完善自己。與時俱進(jìn)，才能不被時代所拋棄；不斷充電，才能不斷滿足學(xué)生和學(xué)校的要求。作為新教師，我們不但要向書本學(xué)，還要向老教師學(xué)，更要向社會學(xué)習(xí)。
第三 盡心盡責(zé)，做學(xué)生的良師益友。作為陽光下最燦爛的職業(yè)，我們會把更多的責(zé)任心和愛心投入到我們的工作中去，以平等的態(tài)度、欣賞的目光、發(fā)展的思路去對待每一位學(xué)生，不但成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的`領(lǐng)路人，更成為他們生活上的諍友。
人生路有千條，風(fēng)景這邊獨(dú)好。選擇了三尺講臺，我們無怨無悔；選擇了教育事業(yè)，我們?nèi)姆瞰I(xiàn)。大浪淘沙方顯真金本色；暴雨沖刷方顯青松剛勁。
同學(xué)們、老師們：
聽著嘹亮的國歌聲，我們迎來了新學(xué)期的第二個星期。這是一個萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的時節(jié)。這個時節(jié)意味著新的開端、新的起點(diǎn)。
許多同學(xué)在寒假里“玩瘋了”、“玩過了頭”，直到新的學(xué)期開始，仍沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，來迎接這個新的起點(diǎn)，這使我們很容易輸在了起跑線上，當(dāng)好不容易把心情調(diào)節(jié)過來時才發(fā)現(xiàn)，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，所以我在這里給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議：
第一、要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確寒假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，雖然有可能里面有許多心愿沒有達(dá)成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時有的同學(xué)寒假期間有可能通宵玩?；蚝芡硭X，這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘，盡早適應(yīng)作息時間。
第二、確立新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計劃。進(jìn)入新學(xué)期，我們應(yīng)該有新的展望和打算，可以在開學(xué)初好好計劃一下，例如這學(xué)期要提高哪幾門課的成績，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標(biāo)可以幫助同學(xué)們樹立自信心，消除假期后的失落感。
第三，在樹立了目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我們要努力地去實(shí)施和完成，不要半途而廢。在實(shí)施的過程中，我們要懂得評估自己的行為情況，根據(jù)實(shí)際的操作來對自己的目標(biāo)進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)整，如果你訂的目標(biāo)太高或太低，請進(jìn)一步調(diào)整目標(biāo)。
俗話說，春種秋收，愿我們?nèi)熒芡耐拢Ω?，通過我們大家的奮斗與努力在這個欣欣向榮的季節(jié)里結(jié)出累累的碩果。最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期克服困難，學(xué)有所成，前程錦繡燦爛！
很高興能參加今天的座談會。首先請允許我向光榮退休的老師致以崇高的敬敬，祝愿你們青春永駐；也向30年教齡的老師致意，一年后的今天我也成了你。
聆聽幾位老教師的肺腑之言，激動之情難于言表。樸實(shí)的話，不老的心，你們就是八園永遠(yuǎn)的風(fēng)景，就是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑。我們知道您是誰，我們更知道您為了誰。八中會記住你們的，歷史會銘記這一刻的。我提議，讓我們最熱烈的掌聲向老同志致敬！
看到諸位年輕教師滿臉的朝氣，很是羨慕?；厥鬃哌^的29年教育之路，思緒萬千，幾多感慨，與各位新教師共勉，也請各位老教師指正。
認(rèn)真做事，謙虛做人。認(rèn)真做事，勤做小事，分內(nèi)的事要做，分外的事也可以做做。多做事，不會吃大虧。謙虛做人，有人說，懷才和懷孕一樣，不需嘰嘰喳喳做廣告，時間一長，自然天下皆知。
多讀書，多動筆。我們經(jīng)常對學(xué)生說“書得用時方恨少”，我們也何嘗不是如此。當(dāng)需要材料來武裝我們的時候，才有憾意。其實(shí)很多時候，許多事情我們都曾見過，也曾做過，可惜末及時積累、整理；我們也曾有過思想火花、人生感悟，卻沒有及時捕捉、貯存。我們也是做文字工作的，文字積累，思想沉淀，應(yīng)不是難事。教育日記，教學(xué)反思，應(yīng)成為文化生活的一部分；教學(xué)隨筆，教學(xué)案例，會成為推動教研工作的力量源泉和資源儲備。我們要讀有字書，更要讀無字書。
多思考，有追求。有位教育大家曾一日二省：第一我能夠做什么，第二我怎樣把能夠做的盡可能做好。有追求，就意味著不斷給自己提出新的目標(biāo)，讓每一個工作日充滿著創(chuàng)新的樂趣。有追求，就要開動腦筋，辦強(qiáng)學(xué)習(xí)。教學(xué)是門遺憾的藝術(shù)，沒有最好，只有更好。每每上完一課，及時記錄所得所失，自我反思，促我進(jìn)步。
教研不神秘，名師就在對面。學(xué)校倡導(dǎo)，以研究促管理，以研究促教學(xué)。學(xué)校鼓勵省市級課題的申報、研究，更提倡教師進(jìn)行小課題的研究，或者說個人課題的研究，我們不妨把教育教學(xué)中存在的典型問題，作為研究的對象，作為一個課題研究，這也是課題研究的趨勢。
精神不可丟，傳承不可少，創(chuàng)新更需要。心有多大，舞臺就有多大。我們應(yīng)該給自己的教育生涯擬個計劃，力爭一個月入門，半年站穩(wěn)講臺，兩年成長，三年出彩。
能走進(jìn)八中大門，我個人是很幸運(yùn)的。可以說，各位年輕人也是幸運(yùn)的。適逢盛世，適逢盛時，新八中正處在上升時期，你們會大顯身手、大有作為的，我們相信，不久的將來，八中定將以你們?yōu)闃s。
最后祝各位年輕老師節(jié)日快樂，不斷進(jìn)步！祝各位老教師天天快樂，幸福安康！
升旗老師代表講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、同學(xué)們、朋友們：
菁英學(xué)校成立三年來，在“讓未成年人健康成長”的教育宗旨的指引下，我們艱苦奮斗，努力進(jìn)取。如今三年過去了，我們經(jīng)歷了許許多多，我們的成果累累。看著孩子們走在成長、成才的道路上，是我們最大的欣慰。
總結(jié)三年的成績，我們喜悅?cè)f分。
而痛楚我們同樣難以忘懷，那就是包括校長在內(nèi)的七位老師每天陪著唯一的學(xué)生那段日子，我們老師也曾感到迷惘，失落。楊校長卻沒有在大家面前表現(xiàn)出沮喪，她鼓勵大家，會好起來的，只要我們認(rèn)真去堅持，菁英一定能跨過這個坎。在這風(fēng)風(fēng)雨雨當(dāng)頭，楊校長以激情感染我們?nèi)w老師，她顯得很沉穩(wěn)，很平靜?？珊髞砦覀儾胖溃莻€時候，她說這些話是為了鼓勵我們，而自己卻在深夜的時候獨(dú)自流淚??值得欣慰的是，蒼天不負(fù)有心人，我們最終戰(zhàn)勝困難，走出困境！
作為一名教育工作者，尤其是作為菁英學(xué)校的老師，我感到很自豪。因為能夠幫助孩子走出迷途，幫助家長朋友們解決教育困難，我們覺得很值得。在菁英，老師的生活條件確實(shí)沒辦法跟別的學(xué)校比，老師們沒有固定的上下班時間，因為我們需要盡量多的時間跟孩子們在一起。上課、訓(xùn)練，吃飯、睡覺，都在一起。有的老師剛來菁英的時候，很不適應(yīng)，會問為什么還要跟學(xué)生一起??？這樣對老師的隱私不太好吧？我告訴他，我說，如果不跟孩子們一起住，怎么跟他們成為朋友？怎么來關(guān)心、了解他們的想法呢？所以，既然我們選擇了這份職業(yè)，選擇了菁英，那么就應(yīng)該去付出。
楊校長語重心長對我們說：做好這份工作不需要你有多大本事，只需兩樣?xùn)|西——愛心與耐心。帶著這兩樣?xùn)|西，我們不斷學(xué)習(xí)，不斷探索和完善各項教育措施。每天的早會，大家匯報、交流孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。每周，定期學(xué)習(xí)賞識教育理念。學(xué)校鼓勵老師們主動發(fā)揮自己的才能，多為孩子們帶來一些新鮮好玩有益身心的東西。發(fā)揮個人特長，發(fā)掘孩子們的潛能，讓每個孩子都能有自己值得驕傲的地方。
在菁英，我們與孩子們有著濃厚的師生情。學(xué)習(xí)中，互相勉勵。課余時，大家一起娛樂、開心。上課時，他們叫我們老師，課后他們會叫我們哥哥或者姐姐，或者給我們起詼諧的外號。也許在別人看來，這樣的稱呼不太好，但是，我們覺得很親切。更覺得孩子們更可愛。
漸漸地，我們的感情越來越深。離開學(xué)校的孩子們也時常會回來看我們，他們在長大，有的繼續(xù)升學(xué)，有的已經(jīng)走上社會開始工作。看著他們懂事了，我們很欣慰，也是我們最高興的事。
為了孩子們的將來，我們會更加努力勤懇的工作，不負(fù)眾望，努力將菁英學(xué)校辦得更好、更輝煌！
最后，再次向大家表示深深的謝意，謝謝！
升旗老師代表講話稿篇九
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這個生機(jī)勃勃的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師，被這些美喻深深吸引的我懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的一往深情的向往，我走進(jìn)了這所學(xué)校。
從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。冰心說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。“每個人都需要愛”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話，而多年以后，我發(fā)現(xiàn)這句話還有另一半，那就是：愛會使不值變值得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺上，成為一名教師，我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。
天底下還有比得到莘莘學(xué)子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂的嗎?一縷眷戀的柔情，一股燃燒的熱情縈繞著、激蕩著我的心!學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白，這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報，而在于教書育人本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感與成就感。正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也?！蔽腋杏X，講臺一直在等著我。于是，我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。
作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!
最后我祝大家身體健康，事業(yè)有成!
謝謝大家!
升旗老師代表講話稿篇十
尊敬的家長、老師、小朋友們：
大家好！
昨天是我們新學(xué)期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮，預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標(biāo)志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非?？鞓罚环艑W(xué)回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當(dāng)然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！
每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進(jìn)幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！
上課、活動的時候要認(rèn)真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù)，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
升旗老師代表講話稿篇十一
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好。
濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾，姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香，快樂的蟬鳴穿過蓊蓊郁郁的樹叢在向我們講述著那些年夏天的故事。在這個充滿活力的季節(jié)，我們迎來了一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。今早，我國旗下講話的題目是：《在六月的陽光下快樂起航》。
六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長；六月，我們在歡笑中放飛夢想。再過四天，快樂的“六一”兒童節(jié)，將在億萬兒童企盼的目光中，跳著輕盈的舞步翩然而至?！傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個令人歡欣鼓舞的日子，更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時刻，就在這一天，同學(xué)們的心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，如花般的笑臉隨希望盡情綻放。一張張笑臉，一陣陣歌聲，一支支舞蹈，都能流露出無限的幸福和快樂。
同學(xué)們，沉浸在節(jié)日的喜悅中，我們是快樂的。而面對明天，我們卻肩負(fù)著時代的重任，承載著祖國的未來。我們天真、活潑、可愛，在祖國的大花園里沐浴著陽光健壯成長，用自己絢麗的色彩和迷人的芬芳裝點(diǎn)著世界。我們是家庭的希望，我們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；我們是學(xué)校的希望，我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力；我們是社會的希望，我們能夠一寸光陰一寸金。同學(xué)們，隨著我們一天天的長大，童年的快樂很快就會成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會的責(zé)任。我們要珍惜時間，把握現(xiàn)在，人生如流水，逝去的昨天將永不再來！人生充滿了選擇，而關(guān)鍵的卻僅有幾步，走錯了，走遲了，都將悔恨終生。六年級的同學(xué)們，這是你們?nèi)松凶詈笠粋€兒童節(jié)，即將跨入中學(xué)的大門，你們?nèi)粝朐诟偁幹腥?，就必須從基礎(chǔ)做起，努力拼搏！千里之行，始于足下。童年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里起航，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。作為二十一世紀(jì)的新一代，我們要帶著感恩去生活，要倍加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨，在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會上做位好公民。因此，我們要做到：
一、培養(yǎng)健全的人格，從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)x想并付諸行動，充滿自信，勇于超越自我，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都能不斷攀登新的高峰，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
二、培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識，要學(xué)會愛自己，愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愛學(xué)校，愛祖國，不斷培養(yǎng)責(zé)任感，常懷感恩的心去面對生活。
三、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，通過學(xué)習(xí)積累豐富的文化知識，全面發(fā)展自我，經(jīng)常參加體育運(yùn)動來強(qiáng)健體魄。
讓我們拋開所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在六月的天空下馳騁；讓我們銘記那些關(guān)愛和感動，在屬于自己的節(jié)日里，用最純真的情感來載歌載舞，盡情品味這如夢的年華；讓我們張開夢想的翅膀，在這六月的陽光下快樂起航。
最后，祝愿全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)優(yōu)體?。蛔Ｔ杆欣蠋煿ぷ黜樌?，幸福x。謝謝大家，我的講話完畢！
升旗老師代表講話稿篇十二
今天是五月31號，再過一天，明天，就是六月一日了。六月一日，是紅領(lǐng)巾的節(jié)日；六月一日，是全世界少年兒童共同期待的日子。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們即將迎來了第六十一個國際“六一”兒童節(jié)。在此，我要提前祝全體少先隊員們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)快樂，生活快樂。
在剛剛過去的一年里，我們學(xué)校在上級部門的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階，操場和塑膠跑道改造工程正在緊張施工，校園里添置了數(shù)量可觀的花草樹木。校園環(huán)境越來越優(yōu)雅舒心，清爽怡人。
同學(xué)們！為了讓你們健康的成長！父母含辛茹苦，老師辛勤培育。今天的我們是幸福的！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。
中國維新派領(lǐng)袖梁啟超曾在《少年中國說》中慷慨地寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。在愛的海洋里，我們在思索，我們要立志，絕不辜負(fù)祖**親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做建設(shè)祖國的棟梁。
同學(xué)們，成長意味著責(zé)任。
過去的幸福是父母、老師給創(chuàng)造的。今后的幸福和快樂，要我們通過自己的努力去獲得。讓我們快快行動起來！在家做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會上做一名好公民。
少先隊員們，祝你們今年的最后一個“六一”兒童節(jié)，過得更有意義！
再見吧紅領(lǐng)巾。
我是一名青年了，青年??！最后的六一，放飛紅領(lǐng)巾，我看見，他在天空飄揚(yáng)，歌唱，是啊，歌唱者美好的未來，歌唱著幸福的童年?。?！
升旗老師代表講話稿篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是《珍惜時間》。
你從未見過黃河的水如何從天堂流出，進(jìn)入海洋，再也沒有回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛，那就像雪一樣的日落。
詩人的歌唱，偉人的教誨，哲學(xué)家的感悟.時間啊，多少文人墨客為它歌功頌德！
有人把時間比作金錢，是為了表達(dá)它的珍貴，卻不能凸顯它的價值！有些人可能會爭辯說，人們一輩子都在為錢而工作，為了生存，不惜犧牲時間來換取金錢。但是生命是活著的`，難道只是為了生存嗎？就是活得開心生動！金錢可以換來時間，但是沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，但為了表明時間不是用金錢可以買到的，他們?nèi)匀恍枰ぷ鳎λ伎?，努力?chuàng)造……然而，即使付出了這種努力，他們?nèi)匀粺o法從魔爪中奪回時間！它太纖細(xì)，看不見，搖擺不定，但世界上所有的物質(zhì)都生活在它的控制之下。
“如果花可以折，就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折?！敝挥猩朴诶脮r間的人才能贏！
在時間的法眼下，有人在努力，有人在殺戮；有些人渴望進(jìn)步，有些人自我放縱。有些人浪費(fèi)時間，有些人勤奮工作.有的人滿腔熱血，充實(shí)生活；還有一些法華人很早就生了孩子，最后什么也沒做。時間有一顆通情達(dá)理的心，它有一雙銳利的眼睛。我喜歡有野心，敢于與之競爭的人。討厭被人推來推去，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態(tài)，做一個沒有超前思維的懦夫！
整天游手好閑，重復(fù)平庸的沒落，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，更是辜負(fù)了所有人的期待！褻瀆時間，償還它的債務(wù)，你將受到它的嚴(yán)厲懲罰！
“勸你不要珍惜金袍，勸你珍惜青春?！痹盖啻旱暮恿鳚L滾奔向大海，花開年年不?。?/p>
經(jīng)歷了過去的巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地面對挑戰(zhàn)，面對考驗，不畏風(fēng)雨，劈風(fēng)追浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，到達(dá)海邊的天堂！
機(jī)不可失，時不再來。雖然我們?nèi)鄙俸芏?，雖然我們不完美。但我正值壯年，充滿活力，我們充滿信心！我們將盡最大努力開發(fā)和填補(bǔ)缺陷！即使失意，也要坦然。
年輕一代，有悲有喜，懂得記憶，但不代表悲觀妥協(xié)，這是承受不起的！親愛的朋友們，列寧曾經(jīng)說過：“贏得時間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視的眼睛，在無形中趕上時間，與之抗?fàn)帲?/p>
我們把握每一刻，牢牢把握，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家，謝謝大家！
升旗老師代表講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是來自初一（2）班的xx，今天國旗下講話的主題是：總結(jié)過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的`失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去——時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海——我們的未來不是夢！
我今天的講話就到此為止，謝謝大家！
升旗老師代表講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的主題是：閑置物品利用好。
隨著時間的流逝，隨著時代的發(fā)展，許許多多我們以前認(rèn)為是“奇珍異寶”的東西，現(xiàn)在都宛如“廢棄物”一樣堆在家中。平時，我們不少人在逛街時看到自己認(rèn)為好的東西都要買，家中舊的物品又舍不得丟，漸漸地，家里的閑置物品越來越多，置放場地則越來越小，如果都把它們丟掉，這會很可惜?，F(xiàn)在正在倡導(dǎo)低碳生活，因此，我們要合理地利用好這些閑置物品，物盡其用。我們可以這樣處理閑置物品：
一、把家中的閑置物品送給身邊有需要的人。
二、拿閑置物品拿去參加一些慈善機(jī)構(gòu)搞的義賣活動，讓這些善款幫助更多有需要的人。
三、把閑置物品存起來，到了學(xué)?！伴e置物品交換節(jié)”的時候，把它們帶回學(xué)校，用自己的閑置物品換取自己需要或者喜歡的物品。
四、有些物品對于你來說實(shí)在沒有使用價值或者物品本身實(shí)在太破舊了，我們就要把它們廢棄掉。
在扔掉一些自己認(rèn)為沒有價值的閑置物品前，一定要懂得垃圾分類的知識，如果它們?nèi)訉?，閑置物品還是可以循環(huán)再用的。垃圾分類有四類，第一種是可回收物，垃圾桶是藍(lán)色的，回收垃圾包括廢紙類、廢塑料、廢金屬、廢玻璃。第二種是餐廚垃圾，垃圾桶是綠色的，回收垃圾包括廢棄的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣以及廢棄掉樹枝葉等。第三種是有害垃圾，垃圾桶是紅色的，回收垃圾包括廢熒光燈管、廢膠片、廢電池以及電子類危險廢物。第四種是其它垃圾，垃圾桶是灰色的，回收垃圾包括廢舊的衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、濕紙巾、花盆、紡織品、陶瓷制品等。
同學(xué)們，請大家從我做起，利用好閑置物品，為垃圾合理地分類，節(jié)約好資源，做個快樂低碳達(dá)人。
升旗老師代表講話稿篇十六
親愛的老師們、孩子們：
大家早上好。今天是20xx年6月1日，六一國際兒童節(jié)，今天全世界14歲的兒童都過節(jié)，老師媽媽們陪你們一起過節(jié)，先祝老師們童心永駐，再祝孩子們健康快樂。老師還要送你們一個禮物：小兔子的繪本故事：《可我還是想你》大兔子和小兔子一起吃飯。
小兔子捧著飯碗，對大兔子說：“想你?！薄拔也痪驮谀闵磉厗幔俊贝笸米诱f。“可我還是想你。”
小兔子咋吧咋吧嘴，“我每吃一口飯都要想你一遍，所以，我的飯又香又甜，哪怕是我最不喜歡的卷心菜?！?/p>
大兔子不說話，只是低著頭繼續(xù)吃飯。
大兔子和小兔子一起散步。
小兔子一蹦一跳，對大兔子說：“想你?！薄拔也痪驮谀闵磉厗?？”小兔子說?！翱晌疫€是想你?！?/p>
小兔子踮起腳尖，“我每走一步路都要想你一遍，所以，再長的路走起來都輕輕松松，哪怕路上滿是泥濘?！?/p>
大兔子不說話，只是慢悠悠地繼續(xù)走路。
大兔子和小兔子坐在一起看月亮。
小兔子托著下巴，對大兔子說：“想你?！薄拔也痪驮谀闵磉厗?？”大兔子說?！翱晌疫€是想你。”
小兔子歪著腦袋，“我每看一眼月亮都要想你一遍，所以，月亮看上去那么美，哪怕烏云遮擋了它的光芒?！?/p>
大兔子不說話，只是抬起頭繼續(xù)看月亮。
大兔子和小兔子該睡覺了。
小兔子蓋好被子，對大兔子說：“想你。”“我不就在你身邊嗎?！贝笸米诱f?！翱晌疫€是想你。”
小兔子閉上眼睛，“我每做一個夢都要想你一遍，所以，每個夢都是那么溫暖，哪怕夢里出現(xiàn)妖怪我都不會害怕?！?/p>
大兔子不說話，躺到床上。
小兔子睡著了，大兔子輕輕親吻小兔子的額頭?！懊刻烀刻?，每分每秒，我都在想你，悄悄地想你?！庇H愛的孩子們，故事中小兔子一直在想著媽媽，因為媽媽的`愛讓飯變得又香又甜，媽媽的愛讓路變得很短，走起來不覺得累，媽媽的愛讓月亮變得那么那么美。媽媽也每時每刻都想著孩子愛著孩子。你們的老師像媽媽嗎？她們時時刻刻愛著你們，請你們向老師表示感謝：老師，祝你永遠(yuǎn)年輕，謝謝您，老師。最后，再次祝愿孩子們活潑開朗、健康成長。節(jié)日快樂！
升旗老師代表講話稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要別人提醒，更不需要別人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
大學(xué)擔(dān)負(fù)著人類文明和民族文化的積淀與傳承的任務(wù)，這個似乎是大家比較有共識的。大學(xué)的這個任務(wù)決定了大學(xué)是世界上非常特殊的組織機(jī)構(gòu)，和政府或企業(yè)都不一樣。上世紀(jì)八、九十年代，美國有這樣一股思潮，說大學(xué)校長要“經(jīng)營”大學(xué)。但是很快就遭到了一大批人的反對。因為強(qiáng)調(diào)“經(jīng)營”就有把大學(xué)當(dāng)做一個大型的公司來進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作之嫌。如果把大學(xué)看成是一個大型的公司，那么就忽視了她在知識的積淀與傳承方面的重要功能。我們必須清楚地看到，即使是世界五百強(qiáng)的企業(yè)，也絕對辦不出像美國加州理工學(xué)院這樣一所規(guī)模很小的名校，根本原因在于大學(xué)文化功能構(gòu)建的獨(dú)特性。
同時，我要強(qiáng)調(diào)大學(xué)是一個民族性極其強(qiáng)的教育和學(xué)術(shù)型機(jī)構(gòu)。國內(nèi)曾經(jīng)有這樣一種思潮，認(rèn)為我們應(yīng)該把國外一流大學(xué)當(dāng)做我們辦大學(xué)的一個參照物。這在總體上是正確的，但是我們絕對不能把國外的一流大學(xué)簡單地當(dāng)做我們辦學(xué)的模板。因為這樣就忽視了大學(xué)的民族性特征。記得大概幾年以前，國際上一個大學(xué)排行榜把北大排在了第十七位。那是非常高的。但當(dāng)時一些頭腦非常清醒的教育學(xué)者包括北大一些教師清楚地認(rèn)識到，如果你要數(shù)一數(shù)科研成果、諾貝爾獎獲得者等等這些硬指標(biāo)的話，那么北大根本算不上是一所世界一流的大學(xué)。但是如果你要看一個大學(xué)在這個民族的文化以及在這個國家的轉(zhuǎn)型過程中所起到的重要作用，那么全世界沒有一所大學(xué)能起到像北大和復(fù)旦等國內(nèi)的一流大學(xué)起到的這么重要的作用。
大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生承擔(dān)著將人類文明和文化傳承和發(fā)揚(yáng)的任務(wù)。任何學(xué)科專業(yè)，不僅僅是人文社會學(xué)科，還包括自然科學(xué)和醫(yī)學(xué)等，都在起著這個作用，因為說到底科學(xué)也是一種文化。因此，我們復(fù)旦在前些年開始了通識教育。雖然它在很多方面還需要完善，但是我認(rèn)為這是一條正確的道路。因為大學(xué)，尤其像復(fù)旦這樣的一所大學(xué)，傳授專業(yè)知識固然重要，但培養(yǎng)一個人的精神是我們最最重要的任務(wù)。美國教育家德懷特·艾倫說過：“如果我們使學(xué)生變得聰明而未使他們具備道德性的話，那么我們就在為社會創(chuàng)造危害?！?/p>
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是因為瓦特，魯班，牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時不可一心二用。一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項或兩項以上的事情，如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3、定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計劃也比較容易制定，難的是定時定量地完成學(xué)習(xí)計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，就一定能無往而不勝。
4、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”科學(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
5、講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：
(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。
(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書，看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時就會造成視力損傷，而且還可能因為條件反射，引起習(xí)慣性失眠。
(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期努力，堅持不懈。俗話說：“有志者，立長志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中好好復(fù)習(xí)，取得好成績!
升旗老師代表講話稿篇十八
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《讀書吧，你的.人生將因此而改變！》。?我今天的講話從一個故事說起。
1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮，他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。?9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認(rèn)識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。?你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。
你不可能回到過去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。?讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。
據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計，從2003年11月至今，全校師生辦理借書證共250人次，其中教職工68人次，占教職工總?cè)藬?shù)的13.5％；學(xué)生182人次，只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4％。借書情況如此，到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢？如果在正常情況下，你走進(jìn)閱覽室（偶然情況，如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外），你會發(fā)現(xiàn)，在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來，可謂望穿秋水。
謝謝大家！
升旗老師代表講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天，我國旗下演講的主題是自信，走過期末！
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個星期我們將迎來令人激動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了....
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮斗，創(chuàng)造了你的世界的真理，難道你不快樂嗎?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，在奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它!
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點(diǎn)，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的.老師們。親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，乘風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
升旗老師代表講話稿篇二十
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的一筆！我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。
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