總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們提升自己的利器。在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)要注意用詞精準(zhǔn)，用事實(shí)和觀(guān)點(diǎn)來(lái)支撐自己的表達(dá)。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。
永不消逝的母愛(ài)篇一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的永不消逝的愛(ài)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)年少無(wú)憂(yōu)的我，不屑你那愛(ài)我的心。等到失去了我才驀然回首。于是思念化作淚水總在剎那間產(chǎn)生，揪心般的痛楚在腦海中清晰的擴(kuò)散開(kāi)。
記得二時(shí)的我，總喜歡圍在你身旁靜靜的看著你，待在你身邊細(xì)數(shù)著你那滿(mǎn)頭的白發(fā)，風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹著你的銀發(fā)的偏偏起舞。那時(shí)的.我總看著你那“異類(lèi)”的秀發(fā)而發(fā)笑，調(diào)皮的把它拔掉。你總會(huì)緊緊的抱住我，說(shuō)；“你這可拔不掉的?！蔽也唤苫?，問(wèn)道，為什么？你看著我笑道；“你這滿(mǎn)頭銀發(fā)，豈是你這黃毛丫頭豈夠拔得？這可是經(jīng)歷了幾千年的智慧。
“哈哈……”
在那歡聲笑語(yǔ)中，我漸漸懂得了那滿(mǎn)頭銀發(fā)，是你在嚴(yán)嚴(yán)烈日下不辭辛勞地工作。我們家的經(jīng)濟(jì)條件不太富裕，可生活的拮據(jù)并沒(méi)有阻擋你的愛(ài)，你總是悄悄的在我的書(shū)包里藏幾塊錢(qián)。我知道這是你的幸苦錢(qián)，父母曾指責(zé)你但你一笑而過(guò)，說(shuō)“哎呀，丫頭開(kāi)心就好！”
你走得是那么安詳，一生艱苦的你不帶走一片云彩，不帶走一顆塵埃，留下得確是無(wú)限的思念。昔日的笑容已不復(fù)存在，可是我還是在原地地尋找你的痕跡，因?yàn)槲也幌嘈拍闶裁匆矝](méi)有留下。一定有！幾次三番在夢(mèng)中尋找你的身影，去尋找那你留下來(lái)的?？擅慨?dāng)我快要抓住時(shí)，我被驚醒了，于是，悲痛便又涌上心頭，掀開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)天空中那顆閃耀著的明亮的星星。那一刻，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠往下掉。
吧嗒、吧嗒……。
生命隨著肉體的消逝而宣告終結(jié)，可那愛(ài)是用不消逝的。
永不消逝的母愛(ài)篇二
人生就像一班前行的列車(chē)，各種各樣的風(fēng)景從窗外掠過(guò)，總有風(fēng)景能在心中留下不滅的印記。
夕陽(yáng)西下，我走在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原本暗紅的書(shū)報(bào)亭在落日的照射下泛出點(diǎn)點(diǎn)紅暈。緩緩走近，稍一抬頭，各類(lèi)報(bào)紙雜志就能盡收眼底。書(shū)報(bào)亭不大，斑駁的油漆是歲月留下的痕跡。
轉(zhuǎn)身，一位頭發(fā)花白的老大爺，舉著放大鏡，聚精會(huì)神地看著《文匯報(bào)》，嘴里還不停地嘟囔著報(bào)紙上的新鮮事兒。
每天放學(xué)，我都會(huì)來(lái)書(shū)報(bào)亭看看有沒(méi)有我喜歡的動(dòng)漫雜志《海賊王》，倘若帶的錢(qián)夠，我就會(huì)買(mǎi)上一本。倚靠在書(shū)報(bào)亭邊的大槐樹(shù)下，輕輕地翻開(kāi)書(shū)，那一個(gè)個(gè)文字像跳動(dòng)的音符將書(shū)中的故事娓娓道來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，傾聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)發(fā)出美妙的“嘩嘩”聲響，幾縷淡淡的墨香飄進(jìn)了我的心房。此刻，所有的煩惱和憂(yōu)愁都被拋到了九霄云外，街邊的喧囂好像都與我無(wú)關(guān)，我只想徜徉在書(shū)的海洋里。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，街邊亮起了一排排的路燈，我才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)不早了，合上書(shū)，急匆匆地往家走去。書(shū)報(bào)亭也隨之消失在茫茫地夜色中，永不再現(xiàn)。
午后，金黃的陽(yáng)光撒向大地，也照耀在圖書(shū)館精致的建筑上。鵝黃色的外墻與透明的玻璃窗相互輝映，柔和靜謐。走進(jìn)圖書(shū)館，原木色的書(shū)架層層疊疊，錯(cuò)落有致，透出質(zhì)樸寧?kù)o的味道。書(shū)分門(mén)別類(lèi)被整齊的擺放在書(shū)架上，每一格書(shū)架頂端上的光，照亮了書(shū)本，也照進(jìn)了讀者的心房。走到書(shū)架旁，我順手取出一本《西游記》，找個(gè)空位坐下翻閱起來(lái)，不知不覺(jué)已沉迷其中，腦海浮現(xiàn)出書(shū)里種種的情節(jié)和畫(huà)面。讀到唐僧被抓走時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚；讀到孫悟空轉(zhuǎn)妖除魔時(shí)，我興高采烈。眺望窗外，已是夕陽(yáng)西下，暖黃色的陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)，每個(gè)人身上都染上了一層柔和的光暈。一旁臉上已布滿(mǎn)皺紋的老爺爺，帶著老花鏡讀著《中國(guó)百年黨史》；窗邊，一個(gè)七、八歲的孩童用稚嫩地小手翻看著《兒童畫(huà)報(bào)》，時(shí)不時(shí)“噗嗤”一聲笑出了聲；不遠(yuǎn)處，一位身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)一邊打著電腦，一邊翻閱著《時(shí)間管理》。我合上書(shū)，走出圖書(shū)館，緩緩回頭望去，圖書(shū)館內(nèi)依舊燈火通明、座無(wú)虛席。
雖然書(shū)報(bào)亭已經(jīng)消失了，卻永遠(yuǎn)存在于我的'記憶里，就如同文字的溫度和翻開(kāi)書(shū)頁(yè)時(shí)的書(shū)香永遠(yuǎn)都在，熱愛(ài)紙質(zhì)閱讀的人將成為一道永不消逝的風(fēng)景。
永不消逝的母愛(ài)篇三
生活中，有些風(fēng)景會(huì)消失，有些風(fēng)景永不消失，有些風(fēng)景看似消失了，卻會(huì)以另外一種形式延續(xù)下去。
東方書(shū)報(bào)亭曾是上海的標(biāo)志。平時(shí)在書(shū)報(bào)亭前，幾枚硬幣，換一張報(bào)紙，在一旁或坐或立地閱讀，才是打發(fā)時(shí)間最好的選擇。
可兩年前的一天，當(dāng)我又想去書(shū)報(bào)亭買(mǎi)《兒童世界》，卻發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的書(shū)報(bào)亭，已只剩一塊空地。梧桐葉年年飄落，我一直期待著書(shū)報(bào)亭歸來(lái)，但是我沒(méi)有等到那間熟悉的書(shū)報(bào)亭，卻等到了街角的圖書(shū)館。
閔行區(qū)圖書(shū)館很明亮，四周的墻壁被漆成白色，書(shū)架和椅子都被做成原木色，白凈的桌上放著一瓶干凈的素瓶，上面插著一枝楊柳。圖書(shū)館很安靜，很少傳來(lái)聲音。有，也只是人們像書(shū)架走去的腳步聲。
我取一本《假如給我三天光明》，隨手翻開(kāi)，找個(gè)位子靜靜地讀。漸漸地，我震撼于書(shū)中海倫·凱勒殘缺卻又燦爛的生命歷程，即使手邊的奶茶已經(jīng)放涼也沒(méi)有察覺(jué)。
在我身旁，一個(gè)白領(lǐng)手邊握著一杯咖啡，聚精會(huì)神地看著《高效能人是的第八個(gè)習(xí)慣》。我的前桌是一位老人，他正對(duì)著《呂氏春秋》皺起眉頭。正當(dāng)準(zhǔn)備去換一本《獵人筆記》時(shí)，我看到了兒童區(qū)的小朋友正坐在小椅子上或趴在地上讀著各種各樣的繪本與故事書(shū)。
永不消逝的母愛(ài)篇四
前幾天，醫(yī)院組織我蜜看了《永不消逝的電波》這部扣人心弦的電影，故事講的是在抗戰(zhàn)最艱苦的時(shí)期，共產(chǎn)黨中央為了加強(qiáng)上海的地下電臺(tái)工作，派李俠同志從延安到上海與黨員女工何蘭芬假扮夫妻。在一次工作中，李俠不幸被日軍逮捕。不久日軍懷疑他是重慶國(guó)民黨派員，將他釋放出來(lái)。出獄后，國(guó)民黨地下人員頭目也誤認(rèn)如此，想以?xún)?yōu)越的條件威逼利誘拉攏李俠為國(guó)民黨工作。李俠堅(jiān)持信念，在險(xiǎn)惡的環(huán)境中深入虎穴，巧取敵人情報(bào)，并將敵人的談判內(nèi)幕在報(bào)上揭露出來(lái)，把他們丑惡的嘴臉公諸于眾。臨近解放，敵人瘋狂搜捕地下電臺(tái)，李俠奉命轉(zhuǎn)移。恰在此時(shí)，兩個(gè)緊急的重要情報(bào)必須要發(fā)出去。李俠放棄轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)承擔(dān)了任務(wù)。當(dāng)他發(fā)完電報(bào)，已被敵人包圍。他鎮(zhèn)靜地向延安發(fā)出了最后的告別信號(hào)，英勇而從容地就義了。
影片結(jié)束，我心中的敬佩之情油然而生，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民，不顧自身安危，堅(jiān)持戰(zhàn)斗在第一線(xiàn)。在監(jiān)獄中，敵人用多種酷刑折磨他們，但他們毫不畏懼，堅(jiān)決不出賣(mài)黨和人民。李俠以驚人的毅力和過(guò)人的膽識(shí)在日本間諜、漢奸、國(guó)民黨特務(wù)之間斗智斗勇，并把一份份價(jià)值極高的電報(bào)發(fā)給延安，他們這種精神深深的感染了我。
通過(guò)觀(guān)看這部電影，我接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)教育。在這部黑白電影中，我看到了主角身上許多綻放光芒的精神。第一，堅(jiān)持信念的理想主義。第二，從容淡定的人生態(tài)度。第三，舍己忘我的無(wú)私奉獻(xiàn)。從這部老電影中，我找尋到了許久未曾感受到的信念與力量。今后，我一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，知難而進(jìn)，決不后退，做一名全面發(fā)展的新世紀(jì)好醫(yī)生。
永不消逝的母愛(ài)篇五
不知不覺(jué)中，秋天已悄然來(lái)到。滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的葉子都黃了，落在地上。風(fēng)一吹，不知飄到何處去了。我的心不禁又一次酸楚，是啊，外婆離開(kāi)我好久了，是不是也如這落葉般呢，不，不會(huì)的，因?yàn)檫@么久以來(lái)，外婆的愛(ài)從未消逝過(guò)。
曾記得兒時(shí)的我，總喜歡圍在你身邊靜靜地看著你，在你身邊細(xì)數(shù)你那滿(mǎn)頭白發(fā)，風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹著你的銀發(fā)翩翩起舞。那時(shí)的我不懂，為何你的頭發(fā)如此“另類(lèi)”。你笑笑，告訴我，這可是滿(mǎn)頭的智慧！接著，我數(shù)著你的白發(fā)，你給我講著我愛(ài)聽(tīng)的故事，一遍又一遍，不厭其煩。院子里不斷傳來(lái)我們祖孫倆的笑聲。
就這樣，時(shí)間一天天地過(guò)著，你的愛(ài)一直陪伴著我成長(zhǎng)，父母對(duì)我特別嚴(yán)厲，家里條件很好，但從不讓我有零花錢(qián)?？粗鴦e人家的孩子，課余買(mǎi)吃的，玩得，我羨慕得不得了。但見(jiàn)了爸媽我是萬(wàn)萬(wàn)不敢開(kāi)口的。有一天放學(xué)，我來(lái)到你家，你一眼就看到我的不悅，偷偷地問(wèn)我，怎么了？我的眼淚出來(lái)了，告訴你，我好想買(mǎi)那個(gè)小汽車(chē)。你沖我一笑，摸摸我的頭，從一個(gè)口袋里掏出一個(gè)小包，又一層層打開(kāi)，里面是一張張皺巴巴的錢(qián)，拿出幾張，遞給我。并告訴我，一定要好好學(xué)習(xí)！我不斷地點(diǎn)頭點(diǎn)頭……外婆，就是你這樣愛(ài)著我，寵著我的！
一陣風(fēng)吹過(guò)，落葉撲簌簌地落下打在我的頭上。如你的手般撫摸著我的頭，生命的結(jié)束是肉身的離開(kāi)，但外婆啊，你的愛(ài)在我的心里永不消逝！
永不消逝的母愛(ài)篇六
那抹紅影，曾立在我面前。
暮色暗淡，殘陽(yáng)似血。抬頭遠(yuǎn)望，公交車(chē)站旁朱紅色的書(shū)報(bào)亭，頂上蓋著一本紅色封皮的木質(zhì)書(shū)，書(shū)下“東方書(shū)報(bào)亭”，五個(gè)大字映入眼簾，窗戶(hù)上糊著報(bào)紙，書(shū)架早已生銹。日落的余暉透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙，灑在書(shū)架上，灑在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)上。走近，墨香迎面而來(lái)，泌人心脾。風(fēng)，微微吹動(dòng)雜志雜志的書(shū)角，吹動(dòng)報(bào)紙的首頁(yè)，作出“沙沙”的響聲，與過(guò)往的人群與疾馳的汽車(chē)應(yīng)和著。
人們匆匆來(lái)往，穿梭其中。買(mǎi)完菜的老人，拎著菜籃子，笑瞇瞇地向老板問(wèn)好，買(mǎi)上一份《新聞晚報(bào)》，從口袋中掏出老花鏡，戴上，滿(mǎn)足地讀了起來(lái)；下班后的白領(lǐng)，隨手拿上一本雜志，等車(chē)之余，翻看起來(lái)。我也買(mǎi)了本雜志，封皮上“意林”兩個(gè)大字，躍然入眼，下方是一幅精致的動(dòng)漫畫(huà)，旁邊幾行小字獨(dú)具韻味。隨意翻開(kāi)，平滑的紙張上，傳出陣陣墨香，伴隨著翻書(shū)的“嘩嘩”聲，映入耳目。我喜歡那篇《一路走來(lái)的麥香》，使我饒有興致。坐在長(zhǎng)凳上，認(rèn)真讀起，一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)，無(wú)不流露出真情實(shí)意。我看得入迷，似乎已暫時(shí)脫離這城市的喧囂，身邊只剩寧?kù)o。等天色已晚，路燈排排亮起，經(jīng)過(guò)的車(chē)輛越來(lái)越少，我才合上書(shū)，搭上末班車(chē)。我回過(guò)頭想再看一眼，東方書(shū)報(bào)亭卻消失在了黑暗之中。
怎料，那抹紅影，從此不再。
午后，陽(yáng)光懶散地照在大街小巷中，抬頭，高大的建筑屹立在眼前，米白色的外墻，兩旁的綠植，襯著藍(lán)天中輕輕飄動(dòng)的白云。仰頭是一行大字：上海圖書(shū)館。慢步上臺(tái)階，走進(jìn)大廳，藤蔓掛壁，地板锃亮，遍布四周的綠植，灑滿(mǎn)大廳的陽(yáng)光，令人心曠神怡。
移步二樓，閱覽室內(nèi)排排書(shū)架望不著邊際。走向書(shū)架，我抽出一本《飛鳥(niǎo)集》翻開(kāi)，索性站在書(shū)架邊，細(xì)細(xì)品讀?！叭绻銥殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷?！焙?jiǎn)練的語(yǔ)言，卻令人回味無(wú)窮。似乎，我已忘記周?chē)囊磺?，只沉浸于這詩(shī)句之中。雖是只言片語(yǔ)的小詩(shī)，卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的哲理。待讀得盡興，猛地抬頭，已是黃昏。望向四周，一位白發(fā)蒼蒼的老人，靠著椅背，低著頭，樂(lè)呵呵地讀著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。一個(gè)白領(lǐng)，斜靠于墻，拿著本《金字塔原理》，不時(shí)地抬頭，凝望遠(yuǎn)方，若有所思。幾個(gè)小孩，湊在一起，翻看著本《安徒生童話(huà)》，時(shí)不時(shí)露出微笑。離去，回頭仰望，圖書(shū)館內(nèi)，燈火通明，座無(wú)虛席。
正如《飛鳥(niǎo)集》中所述：“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你將為錯(cuò)過(guò)繁星而黯然神傷。”東方書(shū)報(bào)亭雖已消逝，但紙質(zhì)閱讀，將永是一道永不消逝的風(fēng)景線(xiàn)。
永不消逝的母愛(ài)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位朋友：
大家上午好！我是xx號(hào)選手李xx，今年12歲，來(lái)自xx鎮(zhèn)xx小學(xué)六年級(jí)。今天，我要演講的題目是《永不消逝的彩虹》。
5月4日，我在好奇和期待中從老師手里接過(guò)《青春正能量――培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》這本書(shū)，從此，她便成了我形影不離的良師和益友。書(shū)中那一段段激揚(yáng)的文字，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我的內(nèi)心變得更加光明，更加積極。
于是，我想：如果我是一棵樹(shù)，我就長(zhǎng)在充滿(mǎn)道德的土壤中；如果我是一艘船，我就航行在道德的海洋中；如果我是一只鷹，我就翱翔在道德的天空中；如果我是一架攝像機(jī)，我就把心靈的鏡頭對(duì)準(zhǔn)人世間的真善美，去發(fā)現(xiàn)去謳歌去傳遞青春正能量。
請(qǐng)?jiān)试S我把鏡頭回放到5月12日14時(shí)28分，那震驚世界，感動(dòng)世界的.一刻。11歲、13歲、14歲……如花一般的年齡，正需要父母和社會(huì)精心呵護(hù)的年齡，面對(duì)災(zāi)難，他們卻用感天動(dòng)地的堅(jiān)強(qiáng)，用生命的勇氣，展示著道德的偉大，閃現(xiàn)著人性的光輝，堅(jiān)守著心中的道德律。
一個(gè)11歲女孩兒不僅成功自救，還冒著生命危險(xiǎn)相繼救出了幾位受傷的老師。她就是在大難之際，冷靜機(jī)智的小英雄唐潔。
13歲的何翠青，地震時(shí)剛剛走出宿舍，但當(dāng)她意識(shí)到地震后，不是逃生而是迅速跑回宿舍，將十多名正在午睡的同學(xué)搖醒逃出，自己卻被埋在廢墟里。50多個(gè)小時(shí)后，她憑借著強(qiáng)烈的求生欲望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下，成功獲救，卻永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)她后悔嗎？她卻說(shuō)只后悔沒(méi)能救出更多的同學(xué)。
14歲的喬康，在地震時(shí)本可以輕松逃生，可她卻毅然轉(zhuǎn)身將3名同學(xué)拉出搖搖欲墜的教室，自己永遠(yuǎn)失去了右腿和左腳的4個(gè)腳趾。
汶川大地震中那么多年輕而偉大的老師和同學(xué)，在災(zāi)難猝臨的生死瞬間，不約而同，毅然決然地選擇了舍己救人，把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己！他們心中那崇高偉大的道德力量，驚天地，泣鬼神，讓高山仰止，與日月同輝！
道德是不可用金錢(qián)來(lái)衡量的。雷鋒把短短的一生奉獻(xiàn)給了人民，焦裕祿把寶貴的生命埋進(jìn)了鹽堿地，“非典”期間，無(wú)數(shù)的白衣天使日夜戰(zhàn)斗在生死邊緣，“當(dāng)代雷鋒”郭明義、莊仕華、孫茂芳，還有為棋而生的候逸凡、自強(qiáng)不息的陽(yáng)光少年劉丹陽(yáng)、勇于擔(dān)責(zé)的小小男兒周方略等，他們都是心中堅(jiān)守道德律的人，他們都把平平凡凡的事情做到了極致，把平平凡凡的人生做成了最好的自己。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
永不消逝的母愛(ài)篇八
世上的風(fēng)景有的已經(jīng)隨風(fēng)逝去，而有的風(fēng)景將會(huì)永遠(yuǎn)駐留在人們的心里。
黃昏來(lái)臨，繁忙的馬路變得寂靜。公交站旁，有個(gè)方方正正的建筑，看起來(lái)只有四五平米。小屋子的頂設(shè)計(jì)成書(shū)本形狀，朱紅色的墻壁與有些生銹了的簡(jiǎn)陋的書(shū)架，無(wú)不述說(shuō)著歲月的滄桑。夕陽(yáng)西下，貼著廢舊報(bào)紙的窗戶(hù)，泛著光亮；青綠色的遮雨棚下，寫(xiě)著五個(gè)大字：東方書(shū)報(bào)亭。
來(lái)這里讀書(shū)的人可不少：白發(fā)蒼蒼的老人，抱著孩子的阿姨，下班的白領(lǐng)，練完太極拳的爺爺……放學(xué)后，我經(jīng)過(guò)書(shū)報(bào)亭，隨手拿起一張報(bào)紙翻開(kāi)，撲鼻而來(lái)的書(shū)香氣息，與指尖光滑的觸感相融合，紙上的文字在指腹的摩挲下，烙印在心里，看得越來(lái)越入迷。
時(shí)間流逝，夕陽(yáng)緩緩落下，夜幕降臨。厚厚的雜志還剩一大半，我掏出硬幣，放在窗臺(tái)上，朝家的方向飛奔去，那個(gè)書(shū)報(bào)亭，在我身后，逐漸消失。
直到……。
乳白的墻壁，木質(zhì)的書(shū)架，透明的柜臺(tái)，玻璃的屏風(fēng)，明亮的落地窗……陽(yáng)光透進(jìn)圖書(shū)館，映照在潔白的書(shū)上，光滑書(shū)頁(yè)上，白紙黑字好像有魔法，讓人忘記了時(shí)間，忘記了現(xiàn)實(shí)，遨游于奇幻的書(shū)中世界。
各類(lèi)名著，流行書(shū)本，當(dāng)紅作者的書(shū)都在書(shū)架上，《朝花夕拾》《湘行散記》《狂人日記》……這些書(shū)總能抓人眼球。松木椅子上，老人戴著老花鏡，手捧著一本《紅星照耀中國(guó)》手指著字，細(xì)細(xì)讀著；下班的白領(lǐng)，讀著深?yuàn)W的《說(shuō)文解字》，時(shí)而品一口手旁的咖啡，時(shí)而在手邊的白紙上寫(xiě)著；放了假的孩子，趴在地板上，目不轉(zhuǎn)睛讀著《格林童話(huà)》……圖書(shū)館里，安靜得連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我隨手拿起一本《湘行散記》，仿佛置身江邊，隨著作者，漫步在湖南湘江旁，停留在清幽樹(shù)林里。
太陽(yáng)越發(fā)刺眼，我緩緩合上書(shū)——該回家了。回首望去，二樓閱覽室座無(wú)虛席，圖書(shū)館在耀眼的陽(yáng)光下，熠熠生輝。
雖然東方書(shū)報(bào)亭已經(jīng)逝去，但圖書(shū)館是紙質(zhì)閱讀另一種形式的傳承，是熱愛(ài)讀書(shū)的人們心里永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的風(fēng)景。
的推移而慢慢變的淡漠，只是回憶僅此而已，讓我們學(xué)會(huì)朝前看，一切都會(huì)變好。
永不消逝的母愛(ài)篇九
暮色四合，天已黃昏，走在回家路上，遙見(jiàn)書(shū)報(bào)亭，夕陽(yáng)黃暈的光，灑在報(bào)亭屋頂上。一本大大的書(shū)，倒扣在屋頂上，下面寫(xiě)著：東方書(shū)報(bào)亭。走近，暗紅的墻壁，銹跡斑斑的書(shū)架，擺滿(mǎn)了報(bào)紙、雜志。報(bào)亭中間，站著老板。路旁，幾位老人，坐在長(zhǎng)椅上，拿著《新民晚報(bào)》，時(shí)不時(shí)評(píng)論幾句；下班的白領(lǐng)，買(mǎi)了《瑞麗》，匆匆離開(kāi)；說(shuō)笑的小孩，拿起《少年文藝》，蹲在樹(shù)蔭下，邊看邊笑。
“小朋友，你要買(mǎi)什么？”“《讀者》?！薄昂?，給你?！崩习逦⑿χf來(lái)雜志。紙有些粗糙，散發(fā)出淡淡墨香。微風(fēng)拂過(guò)，“沙——沙——”。夕陽(yáng)的光，將紙染成金色。拿著雜志，靠在墻上，翻開(kāi)，“仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，有笑有淚，甚至得少失多……”一句話(huà)映入眼簾，吸引著我讀下去。插圖五顏六色，形象生動(dòng)，令人身臨其境。不知不覺(jué)，天色已晚，才不舍地離開(kāi)。
沒(méi)想到的是，似乎一夜之間，東方書(shū)報(bào)亭消失了，消失于茫茫黑夜，永不再現(xiàn)。
正午，太陽(yáng)當(dāng)空，映得乳白的圖書(shū)館格外明亮。館前，書(shū)的雕像高高聳立。館內(nèi)，潔白大廳無(wú)暇。閱覽室中，一排排書(shū)架擺滿(mǎn)了書(shū)，書(shū)架旁一張張?jiān)旧珪?shū)桌，襯著淡黃的燈光，給人無(wú)限暖意。
我順手拿一本書(shū)，尋一把椅子坐下，摩挲著光滑的紙，嗅著若有若無(wú)的書(shū)香，沉浸在《三體》之中。宇宙中，羅輯與三體人，程心與云天明，似乎就在眼前。黑白的文字與圖片，在我眼中，卻五彩斑斕，栩栩如生。一行行文字，一幅幅畫(huà)面，讓人浮想聯(lián)翩。緊張的情節(jié)，吊人胃口，引人深思。不知不覺(jué)間，一本書(shū)完結(jié)，我卻意猶未盡。環(huán)顧四周，對(duì)面的老人白發(fā)蒼蒼，看著《史記》，悠閑極了；旁邊的白領(lǐng)一臉嚴(yán)肅，拿著《會(huì)計(jì)》，認(rèn)真地讀；身后兒童區(qū)，小孩趴在桌上，手捧《笑貓日記》，指著拼音，一字一句，慢慢地讀。
天黑，我踏上回家之路，回首，圖書(shū)館燈火通明，座無(wú)虛席。
雖然，書(shū)報(bào)亭消失在黑夜之中，但是，熱愛(ài)紙質(zhì)閱讀的人們，又在圖書(shū)館中，堅(jiān)守著紙質(zhì)閱讀，成為一道風(fēng)景，永不消逝。
永不消逝的母愛(ài)篇十
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的永不消逝的'友情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
坐在窗邊，忽然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小盒子，上面刻著‘happy’的浮雕字樣。那是她最?lèi)?ài)的字母，盒子是毛櫸木的，但我未曾把那盒子的打開(kāi)過(guò)。
好似一根線(xiàn)在牽引我，把那一個(gè)精致的盒兒打開(kāi)。雖然還沒(méi)將盒子打開(kāi)，心底卻涌出一股夾雜著苦味的酸澀。最終，我沒(méi)忍住，打開(kāi)盒子，定睛一看，賀卡上細(xì)致的漫畫(huà)，好像一張純潔、天真的笑臉。
她性格孤辭，卻對(duì)我十分友好，這是我生日會(huì)上唯一一個(gè)興趣班的好朋友，去年夏天，她卻離開(kāi)了這座城市。
賀卡邊有一個(gè)香包，我怔住了，一看墻，已有一個(gè)藍(lán)色香包掛在鉤子上。一比較，盒中的儼然一個(gè)貴族皇后，高雅古典，又不失質(zhì)樸；而這個(gè)藍(lán)色香包過(guò)于浮華，又沒(méi)有香氣，嘴邊不禁溜出一句長(zhǎng)嘆，說(shuō)：“唉，一切都如此空虛！”
我不由自主地把那個(gè)藍(lán)色香包從鉤上拿下，把盒中的香包輕輕掛上，細(xì)細(xì)品味它的美麗與簡(jiǎn)約。
“喜歡嗎？”那張可愛(ài)的笑臉?biāo)坪跤指‖F(xiàn)在我的眼前，“它并不是特別美麗，但它燃燒著冬天不會(huì)擁有的熱情。它會(huì)在每時(shí)每刻，像我一樣伴隨你。這個(gè)禮物很平凡，卻讓這個(gè)寒冷的世界多出一縷絢麗的色彩?！比ツ觊_(kāi)春的禮物，今年冬末時(shí)才拆也分外合適呢。
我頓時(shí)覺(jué)得，盡管世界寒冷，四周皆是冬，并不盡是哀愁。無(wú)論何時(shí)，依舊有香包相伴。
永不消逝的母愛(ài)篇十一
時(shí)間的流逝，洗滌舊跡，只留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛(ài)亦苦亦甜的刺激，誰(shuí)人如你——莊子。淡泊一切，與道合而為一，只偏執(zhí)那淡淡的清白。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，長(zhǎng)存的還是你那鐘愛(ài)的清白。
你甘于淡泊，樂(lè)于平淡，自得于平淡，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨那盤(pán)旋而上的鵬者浮游與天地。不愿累于國(guó)事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而清爽的泉水，給人以絕處逢生，給人以寧?kù)o致遠(yuǎn)，給人以超脫物外。我想觸及你的衣襟，卻觸碰了清而澈，涼而爽的泉水，原來(lái)你是這般滋味。
無(wú)奈我擺脫不了那甜甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的甘醇，只好在走投無(wú)路之時(shí)，望見(jiàn)你那平靜如水的雙眸，清澈至極，蕩滌浮沉的心靈。
一直以為你是孤獨(dú)的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼?；葑拥碾x去并未換得你的淚眼朦朧，原來(lái)你早已看透了生死，望穿了紅塵，何以贊美你的平淡，我早已詞窮。
憶往昔，繁華充溢，你依舊逍遙在世外，參透大自然的無(wú)窮。世界于你而言不過(guò)是你的主觀(guān)產(chǎn)物，你了解河魚(yú)之樂(lè)，蝶舞之悅，螳螂之負(fù)，但你搖曳而去，穿梭于泥潭之中，不去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)，不去承受那生命不能承受的浮躁。
氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)徐徐的夜晚獨(dú)自守望那明月，以至于在人們高枕無(wú)憂(yōu)之時(shí)那皓潔的月亮不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追隨。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻懾人無(wú)語(yǔ)，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
你，讓我窺見(jiàn)一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡泊，絕不為萬(wàn)物所主宰，逍遙于濯濁之外，蟬褪去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終。教我如何追尋你的腳步，那美麗而又無(wú)所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你，淡淡如泉水。
永不消逝的母愛(ài)篇十二
“房宇，你又把我借你的書(shū)弄丟了？你別跑！”已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，課間的時(shí)候同學(xué)們又能看見(jiàn)倆個(gè)活寶在班級(jí)里你追我趕的，都嘻嘻的笑著?！胺坑?，你又惹張雪了？”“房宇，快跑哦，張雪要追上來(lái)了！”“房宇，加油?。 薄胺坑?，往右邊跑！”
十分鐘后?！把┙?，我錯(cuò)了，您高臺(tái)貴手放我一馬吧？”班級(jí)的角落里，傳來(lái)房宇可憐兮兮的聲音?！昂?，還跑不跑了？你又忘記了，我可是咱班的短跑健將，限你三日內(nèi)把書(shū)給我送回來(lái)?！狈坑钅克椭在A(yíng)家姿態(tài)離去的張雪，欲哭無(wú)淚。他多想對(duì)班主任吶喊“為什么我的同桌這樣英勇?。 ?/p>
課上，班主任在講些張雪覺(jué)得比英語(yǔ)還難懂的數(shù)學(xué)，聽(tīng)的張雪有些要打瞌睡了，眼皮已經(jīng)開(kāi)始上下打架，腦袋也開(kāi)始順著倚著的胳膊慢慢下滑。房宇總在張雪要把頭放在書(shū)桌上的時(shí)候，用腳輕輕的踹一下，快下課的時(shí)候，張雪的校服褲子已經(jīng)全是腳印了?！斑€有將近200天，你們就要畢業(yè)了，我希望你們?cè)谧詈蟮娜兆永镬柟桃幌逻@三年的知識(shí)，希望你們可以在中考的舞臺(tái)贏(yíng)得勝利。還有，張雪你下課來(lái)我辦公室一下。”班主任的聲音像炸彈一樣，在張雪耳邊響徹開(kāi)來(lái)，所有的瞌睡蟲(chóng)都消失的無(wú)影無(wú)蹤。房宇在心里為張雪默默的致哀。
房宇和后桌在討論張雪會(huì)是什么狀態(tài)回來(lái)呢？像之前怒氣沖沖的呢？還是一路碎碎念一樣的呢？倆個(gè)人聊的不亦樂(lè)乎?？墒?，直到放學(xué)，房宇在沒(méi)看到張雪。
已經(jīng)一周了，張雪沒(méi)來(lái)上學(xué)。同學(xué)們都開(kāi)始為中考努力著，好像已經(jīng)忘記有一個(gè)張雪一周沒(méi)來(lái)了。下午自習(xí)課上，房宇做著數(shù)學(xué)習(xí)題，想著等到下課的時(shí)候，去辦公室問(wèn)問(wèn)幾道不會(huì)的題順便拿著這幾天給張雪留的模擬卷子，問(wèn)問(wèn)班主任張雪家電話(huà)?！班?！”所有人都抬頭看著班級(jí)被用力推開(kāi)的門(mén)，張雪慢慢走進(jìn)班級(jí)里，大家又低頭做題，復(fù)習(xí)。“吶，張雪這是這一周發(fā)的各科模擬卷子。”房宇小聲的對(duì)著坐在身邊有些出神的張雪說(shuō)到。張雪只是默默的把卷子接過(guò)去，沒(méi)有說(shuō)話(huà)也沒(méi)有表情。
自習(xí)課過(guò)后班主任來(lái)發(fā)考試卷子，看見(jiàn)張雪的時(shí)候，讓課代表把卷子發(fā)下去就叫張雪出去了，張雪是低頭進(jìn)班級(jí)的，房宇看到她的眼睛紅紅的。房宇也被老師叫了出去。安靜的辦公室里，班主任眉毛緊皺?！澳翘鞆堁┧依锎螂娫?huà)說(shuō)她家發(fā)生了變故，讓張雪去醫(yī)院。后來(lái)她媽媽打電話(huà)說(shuō)，張雪她父親已經(jīng)病逝了，張雪在家不怎么說(shuō)話(huà)。你是她同桌多多幫助一下她?！狈坑铧c(diǎn)頭應(yīng)允。從辦公室回來(lái)，從后門(mén)房宇看到張雪趴在課桌上，像是睡著了，但從輕微抖動(dòng)的肩膀，房宇猜想張雪是在壓抑著悲傷不讓自己哭出來(lái)。
晚自習(xí)，房宇看著身邊空蕩蕩的桌椅，想著張雪從下課出去在沒(méi)回來(lái)應(yīng)該是在學(xué)校操場(chǎng)吧？房宇從班級(jí)的后門(mén)偷偷走了。出了教學(xué)樓，房宇借著各班級(jí)的燈光，在校園一棵大榆樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了張雪。房宇走到張雪身邊，對(duì)著坐在樹(shù)下的張雪輕輕的說(shuō)：“張雪，別這么壓抑著對(duì)身體不好，我知道你心里難受，可你這個(gè)樣子，讓關(guān)心你的人心里更難受?！睆堁┨ь^看了下房宇，有些嘶啞的聲音說(shuō)：“我爸爸他是我家的支柱，是我可以遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，他說(shuō)他要送我參加高考，送我去上大學(xué)，我們一家說(shuō)好今年還要照全家福，他說(shuō)話(huà)不算數(shù)，他最后時(shí)間里都不認(rèn)識(shí)我，他緊緊抓住哥哥的手，他卻不記得我是他女兒他一句話(huà)都沒(méi)留給我。沒(méi)有人在乎我，沒(méi)有人關(guān)心我！我是多余的，我變成了一個(gè)人！”“張雪，很多人都在關(guān)心你在乎你，你卻把自己放在一個(gè)死胡同里，糾結(jié)著你心里想不通的事情，你爸爸他一定是很努力的在最后的時(shí)間里等你，他一定是想說(shuō)什么，但是沒(méi)有時(shí)間了。你現(xiàn)在這個(gè)樣子屏蔽著所有的關(guān)心，以前那個(gè)張雪呢？班級(jí)里永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)的張雪，也一定是父母的開(kāi)心果吧？而現(xiàn)在呢？你除了陰郁沉默埋怨著一切之外什么都沒(méi)有了！”房宇幾乎是怒吼出來(lái)的。張雪的身體一震，手抱著頭哭了出來(lái)，聲音越來(lái)越大，房宇輕輕嘆口氣，他想張雪哭了就代表想通了，這個(gè)丫頭只是需要一個(gè)指引。
“房宇，這道數(shù)學(xué)題我不會(huì)，你教教我?！薄胺坑睿@個(gè)數(shù)學(xué)題跟上一個(gè)不是一樣的嗎？我怎么覺(jué)得它們差不多呢？哪里不一樣？”房宇有些無(wú)奈了，這家伙從昨晚想通之后就不住的開(kāi)始問(wèn)自己數(shù)學(xué)，可是她怎么對(duì)數(shù)學(xué)這么笨?。》坑钣X(jué)得自己的頭好痛，還不如讓她繼續(xù)鉆牛角尖呢！房宇又想對(duì)班主任接著吶喊“老師，你親自在來(lái)教她一遍吧！讓她放過(guò)我吧！”
房宇在和張雪不斷的吵鬧中，結(jié)束了。
初中生活。
畢業(yè)的那天同學(xué)都哭了?！爸x謝你謝謝你一直在鼓勵(lì)我?！睆堁┬÷暤恼f(shuō)。房宇笑了笑“張雪你要記住哦我們的關(guān)系不用說(shuō)謝謝我們是朋友以后的路你也許會(huì)自己走但是你記住你不孤單你不是一個(gè)人你還有我這個(gè)朋友一直鼓勵(lì)你為你加油！”
雖然時(shí)光會(huì)消逝，但是這段友誼永遠(yuǎn)在心中。
永不消逝的母愛(ài)篇十三
這部電影主要講了：紅軍報(bào)務(wù)人員李俠和何蘭芬假扮夫妻被派到上海工作。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，李俠和何蘭芬出生入死的戰(zhàn)斗在日本間諜和國(guó)家民主黨特務(wù)之間，面對(duì)敵人的重重審問(wèn)，他們沒(méi)有后退，沒(méi)有被困難打倒，沒(méi)有說(shuō)出機(jī)密，他們依然冒著生命危險(xiǎn)，堅(jiān)持向我軍發(fā)出重要電報(bào)，做出了卓越的貢獻(xiàn)。上海解放前夕，李俠在發(fā)電報(bào)時(shí)不幸被國(guó)家民主黨逮捕并殺害，雖然李俠被殺害了，但他堅(jiān)韌不拔的精神卻永世長(zhǎng)存。
電影看完了，我的心中突然生起一種對(duì)李俠和何蘭芬的敬佩之情，他們?yōu)榱藝?guó)家和人民，他不顧自身安危，堅(jiān)持發(fā)電報(bào)，記得在監(jiān)獄中的'時(shí)候，敵人用多種酷刑折磨他們，想讓他們說(shuō)出上海所有的秘密電臺(tái)，但他們毫不畏懼，堅(jiān)決不說(shuō)出秘密。李俠以驚人的毅力和過(guò)人的膽識(shí)在日本間諜、漢奸、國(guó)家民主黨特務(wù)之間斗智斗勇，并把一份份價(jià)值極高的電報(bào)發(fā)給延安，他們這種精神感動(dòng)了我。而我一遇到困難就后退，一遇到問(wèn)題就問(wèn)別人，今后，我一定會(huì)努力克服自己的缺點(diǎn)，知難而進(jìn)，決不后退，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
通過(guò)觀(guān)看這部電影，我受到了一次深刻的教育，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)的更美好，以不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我們的期望。
永不消逝的母愛(ài)篇十四
搬離趙家胡同已經(jīng)兩天了，內(nèi)心里仍彌散著太多的不舍。畢竟那里承載了我近的記憶。一磚，一瓦，一草，一木，一人，一事……都包含了我太多的心血，太多的歡笑，太多的'淚水。還有那些難舍的鄰居們說(shuō)散也就散了。這種難以割舍的心情真的難以言喻。
騎著電動(dòng)車(chē)飛奔回家，胡同里遇見(jiàn)了一位正在搬家的嫂子，“你還回來(lái)干嘛呢？你家不是已經(jīng)搬完了嗎”？她問(wèn)?！拔一貋?lái)看看，”我順便搭了句“嫂子，還沒(méi)搬完呢？差不多了吧！”她沒(méi)吱聲，我騎車(chē)走了過(guò)去，而身后卻傳來(lái)了她的聲音，“唉，在這兒生活了這么多年了，這是干嘛呀！”聽(tīng)到這，我的心里像打翻了的五味瓶似的，說(shuō)不出是啥滋味。
或許有人說(shuō)，別身在福中不知福，你毫不費(fèi)力的便有了幾套房，這得多少人奮斗幾輩子也實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想??？想想房子，或許我應(yīng)該高興才對(duì)，但此情此景，卻也真的高興不起來(lái)。
于是，騎上了電動(dòng)車(chē)，不知怎么了，又有種想趕快逃離的沖動(dòng)，眼前的一切，物是人非……我還是走吧，越快越好。
路兩旁的收廢品的車(chē)一輛接著一輛，看來(lái)聞聽(tīng)都到這兒被拆了，都忙著收便宜貨呢？一個(gè)比一個(gè)壓價(jià)，“你到底賣(mài)不賣(mài)……”商人，傷人，就會(huì)趁火打劫。我心里憤憤然。
耳邊又傳來(lái)鄰居的聲音，“我剛裝上不久的太陽(yáng)能，你居然只給10元錢(qián)，不賣(mài)?！按蠼悖慵疫€有那么多的磚呢？我收了??！”他是說(shuō)給我聽(tīng)的，我知道。但此時(shí)此刻，我一句話(huà)也不想說(shuō)，只顧騎上電動(dòng)車(chē)自言自語(yǔ)道，“該回家了，孩子在家還等著我做飯呢？孩子該餓了”
我奔向了新家的方向……寒冬里，我整了整厚厚的棉服，我心里知道，親人在哪，哪就是家。我現(xiàn)在擁有的就是一個(gè)新的幸福的、溫暖的家。趙胡同的家只能是我永不消逝的記憶了。
永不消逝的母愛(ài)篇十五
還記得那是五年級(jí)時(shí)夏日的一個(gè)周末，我和舅舅一家來(lái)到圍頭灣，拯救已被太陽(yáng)灼燒的身體。一下車(chē)，沙灘上擺滿(mǎn)了賣(mài)泳褲、泳衣、水槍的小攤，人山人海，讓我看得眼花繚亂。興致勃勃的我徑直撲向沙灘。金黃的沙子按摩著我的腳，而浪花則輕輕地沖刷著沙灘，發(fā)出“沙――沙――沙”的聲音，好像在歡迎我們的到來(lái)。
接下來(lái)，作為“狂熱動(dòng)物愛(ài)好者”的我，開(kāi)始用玩具鏟子大肆“破壞”沙灘，尋找螃蟹的下落。細(xì)小的顆粒在天空中飛舞著，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩，宛如一粒粒微笑的珍珠。果然，皇天不負(fù)有心人，一只賊頭賊腦的小螃蟹從沙子里冒了出來(lái)，我眼疾手快地用鏟子把那塊包含著小螃蟹的“土立方”挖了出來(lái)，把這只調(diào)皮的小螃蟹抓進(jìn)了我的“海洋生物瓶”中。行走在碧水藍(lán)天之間，頂著烈日抓螃蟹，我感到十分愜意。
到了下午，太陽(yáng)在天上打著盹，偷懶地把熱量降低了。我趁著這大好的機(jī)會(huì)進(jìn)入了淺海中，海水像母親溫柔的手，撫摸著我那早已被太陽(yáng)灼燒的身體，整個(gè)人感覺(jué)像被天使的圣光籠罩一般，一個(gè)大浪沖著我來(lái)了，我毫不畏懼，眼神堅(jiān)毅地盯著前方。海浪似乎被我的氣勢(shì)嚇退了，頓時(shí)蔫了下去。就這樣，與海浪的較量我勝出了。
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾?！边@些童年的美好回憶將會(huì)永遠(yuǎn)存留在我的心底，成為我快樂(lè)的源泉，兒時(shí)的趣事！
永不消逝的母愛(ài)篇十六
時(shí)光很長(zhǎng)也很短，一路上風(fēng)景變幻——有些風(fēng)景已經(jīng)消失，有些風(fēng)景卻深深印在人們的記憶中，永不消逝。
紅日西墜，霞光暈染。從樹(shù)葉的縫隙里望去，公交站旁的書(shū)報(bào)亭整體呈暗紅色，頂上依舊是那本翻開(kāi)的木質(zhì)書(shū)，下方白底紅字“東方書(shū)報(bào)亭”幾個(gè)大字清晰可見(jiàn)。
書(shū)報(bào)亭中陳列著琳瑯滿(mǎn)目的報(bào)紙和雜志，它們?cè)谙﹃?yáng)的映照下顯得分外閃耀。一位頭發(fā)花白的老人，在下樓扔垃圾的片刻，也要隨手買(mǎi)一份《新聞晚報(bào)》，這早已成了他每天必做的事情；下了班的白領(lǐng)翻閱著《新科學(xué)家》，依靠在欄桿上等待著公交車(chē)；淘氣的孩子此時(shí)也安靜下來(lái)，津津有味地翻閱著《兒童畫(huà)報(bào)》。而我，急急忙忙地從口袋中掏出幾枚硬幣，買(mǎi)一本《少年文摘》，生怕被別人捷足先登。
接過(guò)雜志，翻開(kāi)，落日的余暉斜射在報(bào)紙上，暈著柔和的泛黃光圈。隨著手指與報(bào)紙的碰觸，“沙沙”聲輕響，一股淡淡的、香香的油墨味撲鼻而來(lái)，一行行整齊的黑色字映入我的眼簾，它們像是一個(gè)個(gè)士兵等待著檢閱。我坐在公交站上，看得入迷，文字的魅力，讓我沉迷、欲罷不能。“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒；得之不喜、失之不憂(yōu)、飄逸之中，欣喜自身。”我感到自己似乎在書(shū)的海洋中暢游，在字的世界中飛翔，吸收著無(wú)盡的知識(shí)。我漸漸忘記了時(shí)間，忘記了錯(cuò)過(guò)的公交車(chē)，忘記了馬路上的喧鬧聲。不知不覺(jué)，暮色四合，華燈初上，我才走上回家的路?；仨鴷?shū)報(bào)亭，它逐漸消失于茫茫的黑夜。
正午，艷陽(yáng)高照，鳴蟬長(zhǎng)吟。乳白色的外墻襯著透明的窗戶(hù)，在太陽(yáng)的照射下更加顯得寬敞明亮。走進(jìn)圖書(shū)館，暖黃的燈光照著潔白的墻壁，原木色的桌椅，香檳色的書(shū)架整齊地?cái)[放著。所有的人都安靜地看書(shū)，盡情地在書(shū)海中暢游，圖書(shū)館安靜地連人們的呼吸聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。我拿了一本魯迅先生的散文《朝花夕拾》，找到空位坐了下來(lái)，逐漸我被書(shū)里的“百草園”所吸引，魯迅先生兒時(shí)玩耍的情景讓我仿佛身臨其境，一個(gè)個(gè)故事情節(jié)讓我讀得久久不能忘記。我的左邊是一位年長(zhǎng)的爺爺，一手扶著老花鏡，一手翻閱著《百科全書(shū)》，時(shí)不時(shí)摘抄幾句，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭表示認(rèn)同，體會(huì)著養(yǎng)生的訣竅。我的`右邊是一位白領(lǐng)，他的面前放著一杯咖啡，手里捧一本《全科醫(yī)學(xué)》，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而恍然大悟，臉上洋溢著說(shuō)不出的滿(mǎn)足，此時(shí)他一天的疲勞早已拋諸腦后。向我的前方望去是兒童區(qū)，熱愛(ài)閱讀的孩子們趴在地上，津津有味地看著《安徒生童話(huà)》、《水孩子》。直到飯點(diǎn)，我才不舍地取出借書(shū)證，刷卡、借書(shū)一氣呵成，捧著心愛(ài)書(shū)走上回家的路。
回望圖書(shū)館，燈火依舊，座無(wú)虛席。書(shū)報(bào)亭拆了，但人們對(duì)紙質(zhì)閱讀的熱愛(ài)卻依舊，他們依然堅(jiān)守著紙質(zhì)閱讀，成了一道永不消逝的風(fēng)景。
永不消逝的母愛(ài)篇十七
觀(guān)看完《故事里的中國(guó)》首期節(jié)目舞臺(tái)劇《永不消逝的電波》之后，我從并不長(zhǎng)的劇情中真切感受到了那種艱難的革命歲月里最真誠(chéng)、最熱烈情感，內(nèi)心深處不由得對(duì)那些為新中國(guó)成立而赴湯蹈火的革命烈士油然升起敬意。
那些地下黨員，如同黑夜里的微光，一旦犧牲，可能連名字都不被人記得，是什么讓他們赴湯蹈火，拼死保衛(wèi)心中榮耀?是對(duì)新中國(guó)的滿(mǎn)腔期待和心中堅(jiān)定的信念支撐著他們，義無(wú)反顧的完成自己的工作。而李俠與何蘭芬，便是那萬(wàn)千微光中的一束。主人公李俠的原型是曾經(jīng)用無(wú)線(xiàn)電波在上海和延安之間架起“空中橋梁”的地下黨聯(lián)絡(luò)員李白。他長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在我黨秘密戰(zhàn)線(xiàn)上，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了重大貢獻(xiàn)，最后犧牲了寶貴的生命。
猶記得視頻最后李俠犧牲的一幕幕場(chǎng)景，上海解放前夕，敵人發(fā)現(xiàn)李俠的方位只需五分鐘，可李俠還有三份重要的長(zhǎng)文電報(bào)需要在當(dāng)晚發(fā)送。五分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。生或死，一念之間。最終，李俠選擇了堅(jiān)守崗位，用自己的生命換取革命事業(yè)的勝利。與妻子何蘭芬離別時(shí)，還有兩天便是新年，這本該是萬(wàn)家燈火齊亮，闔家團(tuán)圓的日子。他們卻要進(jìn)行生死離別?！拔液孟窨吹搅私夥诺臉幼印保拔覀兊暮⒆訒?huì)在1949年出生，他會(huì)是新中國(guó)的孩子”李俠說(shuō)。他不得已，騙著何蘭芬，讓她先撤離?！澳阆嘈盼业募夹g(shù)”可李俠明白，這一別，便是永別。
“五分鐘，你超時(shí)了，你超時(shí)了，李俠”何蘭芬滿(mǎn)含熱淚，聲嘶力竭的哭著，陪伴她多年的革命伴侶早已是她心中摯愛(ài)，超時(shí)意味著什么，不言而喻?！拔宸昼?，我超時(shí)了，但這五分鐘，我是自豪的，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)新中國(guó)了?！边@一刻，李俠是平靜的，即使他已經(jīng)預(yù)見(jiàn)了自己接下來(lái)將要面對(duì)的酷刑。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”最終，李俠被逮捕，被施刑，可敵人的刑具沒(méi)有從他口中套出一句話(huà)，他把自己全部的精力以及年輕的生命奉獻(xiàn)給了新中國(guó)，我相信，他始終無(wú)悔。李白烈士的一生像一根火柴，他一直潛伏在黑夜里，當(dāng)我們劃亮這根火柴的時(shí)候，也預(yù)示著他的生命要走到盡頭，也恰恰是這根火柴發(fā)出的微光，點(diǎn)亮了新中國(guó)的光明。
當(dāng)年的收?qǐng)?bào)員蘇采青在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)向烈士發(fā)出了一封明碼電報(bào)：“李白前輩，您期盼的黎明到了!”希望這滴滴答答的電波聲能夠跨越時(shí)空，告慰英烈之魂。是他們用血肉之軀，鋪就了今天的我們幸福生活的起點(diǎn)。他們不求名，不為利，他們?cè)缸龊谝估锏奈⒐猓且驗(yàn)橛辛诉@些微光，才有了我們今天強(qiáng)大富強(qiáng)的中國(guó)。英雄不死，精神千秋!
如今的繁榮盛世，是英勇的烈士們用智慧和生命換來(lái)的，他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立、人民的解放、國(guó)家的富強(qiáng)做出了無(wú)數(shù)犧牲，譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)英雄壯歌。他們心中有著堅(jiān)定信仰，腳步就更加有力量，他們不斷拼搏、不斷向前。越是艱險(xiǎn)，就越要向前埋頭苦干，他們創(chuàng)造出無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民的時(shí)代業(yè)績(jī)。
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永不消逝的母愛(ài)篇十八
靜靜地站在路邊，耳邊鼓動(dòng)著寒冷的風(fēng)。風(fēng)吹落蕭瑟的樹(shù)葉，于是一抹抹金黃飄然落地。我向前望，看到枯葉撲救的金黃的地毯，不禁有幾分感慨——這一地的落葉，都曾經(jīng)是鮮活的生命呵。那曾經(jīng)的綠的葉，我看見(jiàn)他們招搖地掛在枝頭，與鳥(niǎo)兒和鳴，和風(fēng)兒共舞，撐過(guò)風(fēng)沙，也擋過(guò)雨雪。然而現(xiàn)在他們都在寒風(fēng)中瑟縮了，枯黃了，飄落了，沒(méi)有了往日的生機(jī)和活力，終于歸順了大地，歸于沉寂。
這多么像一個(gè)人的一生，誕生、成長(zhǎng)、壯年，然后蒼老、死亡。葉們，我們，又是為了什么而活呢。
我緩緩地漫步，踩在金黃的地毯上。枯葉初落，還是濕潤(rùn)的，腳上感覺(jué)柔軟而有質(zhì)感，然而我卻有些于心不忍——曾經(jīng)鮮活的生命，正被我踩在腳下！
我靜靜地駐足四顧，周?chē)娜藗兇蠖嘈猩掖遥樕系腵神情各不相同。他們好像都有要做的事情，有自己的目標(biāo)，自己的方向，并為此執(zhí)著奔波，義無(wú)反顧。他們一定是找到了自己生存的意義了吧。
他們生存的意義是什么呢？我想，正如他們的方向，他們的神情，一定也都是各不相同的。他們每一個(gè)人都懷揣著不一樣的志向，有不一樣的特長(zhǎng)，于是就有了不一樣的使命。他們各自都奔西走，盡管匆忙，想必也是在享受著自己的青春和生命。正如春夏兩季枝頭碧綠的葉子，在享受著風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我低頭看著腳下的落葉，他們是多么安靜從容。是的，他們不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄円恢倍颊湎е约旱纳?，他們?cè)谧约旱膷徫簧蠆^斗終生，他們享受了一年的歡愉，他們的一生，了無(wú)遺憾！
寒風(fēng)仍舊呼呼作響，葉子一片片隨風(fēng)飄落?？粗切﹥?yōu)雅從容的金黃的弧線(xiàn)，我忽然加快了腳步，筆直地向前走去。
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