總結(jié)是對所學(xué)知識、經(jīng)驗及成果進(jìn)行概括和歸納的方式。在總結(jié)中，要注重歸納和總結(jié)問題的本質(zhì)，找出規(guī)律和思考解決辦法。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，可以給我們提供一些建設(shè)性的思考。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇一
1、抓好小學(xué)生文明禮貌教育:加大教育力度,讓每一個學(xué)生都能做到見到老師、同學(xué)或客人主動問好,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行。
2、搞好新生一年級群童入隊活動。利用10月13日少先隊隊日,組織了隆重的少先隊群童入隊儀式。
3、對六年級學(xué)生舉辦心理健康講座。
針對高年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大和六年級學(xué)生出現(xiàn)個別”早戀”現(xiàn)象，我校安排專職心理健康老師王婷在學(xué)校餐廳舉辦了青春期教育和心理健康教育講座,通過心理老師的講解，現(xiàn)場和學(xué)生的互動，現(xiàn)場氣氛非常融洽。同學(xué)們對這個講座很滿意。
4、開展了“頌改革,迎縣慶”,唱縣歌、征文、黑板報、手抄報評比活動,為全鄉(xiāng)師生翻傭好地方》歌詞歌譜,要求中高年級人人會唱;征文比賽,由各班評選上報校長室,經(jīng)組織評比選出17篇征文報局關(guān)工委。
5、召開班主任工作例會,政教主任王衛(wèi)紅總結(jié)9月份以來班級管理工作,并對十月份工作進(jìn)行了布置,分管校長和孫信兵校長對班主任工作提出一些具體要求。政教處還在全校周一集會上宣讀了9月份7個文明班級，并舉行文明班級授旗儀式。
6、開展關(guān)愛留守兒童工作。
組織全體教師對留守兒童進(jìn)行結(jié)對幫扶活動,對貧困的留守兒童發(fā)動師生捐款,解決他們的學(xué)習(xí)、生活的困難。積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委抓好隔代家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站工作。省教育關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查，對我校的關(guān)愛留守兒童工作給予了高度肯定。
(1)、積極和鄉(xiāng)綜治辦、司法、派出所聯(lián)系,整理校園及周邊的環(huán)境,做到學(xué)校門前無攤點,無不合格車輛接送學(xué)生。
(2)下發(fā)告學(xué)生家長交通安全責(zé)任書,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),家長按時接送學(xué)生上學(xué),放學(xué)按時到指定地點接學(xué)生等。
(3)做好相關(guān)資料,迎接上級檢查驗收。
8、以《規(guī)范》為抓手,規(guī)范辦學(xué)行為。
(1)抓好校園環(huán)境，達(dá)到美化、凈化，做到無衛(wèi)生死角;(2)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到不亂拋、不亂吐、不亂畫;(3)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，抓好廣播操和課間活動?，F(xiàn)在我校各班級都會做新一套廣播操，而且老師都會做，10月份還舉行教師廣播操比賽，孫曉燕、宋豹和等10名老師獲得一等獎。(4)加大檢查力度，校長室領(lǐng)導(dǎo)輪流值日，每天帶領(lǐng)教師配合學(xué)生日查小組舉行兩次檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報并限期改正。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇二
自全國第八個“安全生產(chǎn)月”開展以來我站的安全生產(chǎn)工作，始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)工作的會議及文件精神，在全站范圍內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查及整改活動，積極開展了“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒?，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)四項體系，建立健全安全崗位責(zé)任制，探索制定安全生產(chǎn)的長效機制，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，強化監(jiān)督檢查。為進(jìn)一步促進(jìn)我站通行費征收工作，現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：
站領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視安全工作，及時召開安全工作會議，對班子成員職責(zé)進(jìn)行明確分工，明確職責(zé)，落實責(zé)任，要求各成員切實擔(dān)負(fù)起對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、管理、督查、檢查責(zé)任，為全站安全生產(chǎn)工作的順利開展提供組織保障;嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀。在去年的基礎(chǔ)上對安全生產(chǎn)責(zé)任書的考核內(nèi)容和考核實施細(xì)則進(jìn)行了充實和完善。
(一)深入貫徹落實，堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，狠抓隱患整改，進(jìn)一步排查我站存在的安全生產(chǎn)隱患，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高安全生產(chǎn)管理水平，確保我站安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，進(jìn)行了以汛期安全，隱患排查治理和監(jiān)督檢查工作的戰(zhàn)役，共準(zhǔn)備紡織袋1000條、土方30立方米、鐵鍬25把。
(二)“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡睂ｍ椈顒觿拥拈_展情況。
6月14日當(dāng)日站領(lǐng)導(dǎo)組織職工向過往司乘人員和群眾共發(fā)放宣傳單1000份、懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語三幅，并耐心解答群眾提出的相關(guān)安全知識問題，收到較好的社會反響。同時組織收費員參加了由四平市政府在四平英雄廣場組織的全市范圍內(nèi)的“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒?，使收費員真正受教育，長知識。
(一)積極部署，廣泛動員。班子高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全工作擺上重要議事日程，切實抓緊、抓細(xì)、抓實。始終堅持安全例會制度，及時傳達(dá)貫徹市局、市處安全工作會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)市局領(lǐng)導(dǎo)的'講話精神，對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了安排部署。
(二)強化培訓(xùn)，增強意識。為提高全站的安全管理水平和安全意識，我站積極開展了安全基礎(chǔ)知識、技術(shù)技能和安全法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)教育工作，同時組織學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》，并對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了答卷測試，提高了全站干部職工的安全意識，同時與雙遼市消防支隊結(jié)對子，請消防官兵為我們組織消防演練，確保每名收費員都能夠正確使用消防器材及有效撲滅初起火情，有效的防范了安全事故的發(fā)生。
(三)開展了以“安全在我心中”為主題的征文和書畫比賽，全站職工都以身邊的人和事為內(nèi)容積極參加，參賽作品要主題鮮明，真正體現(xiàn)了收費行業(yè)的特點及我站的工作特點。
(一)站領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好值班宿工作。切實做好節(jié)假期間值班工作，加強對收費區(qū)和機關(guān)夜間巡查力度。同時加強班車的安全管理，加強對司機的安全教育，及時做好車輛的保養(yǎng)保證車輛車況良好，杜絕班車帶病上路，班車準(zhǔn)時、準(zhǔn)點發(fā)車，保證收費員上下班安全。
(二)認(rèn)真做好飲食安全工作。切實加強食堂、餐廳的衛(wèi)生管理，努力創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。加大對食品采購的檢查驗收力度，做到無變質(zhì)、腐爛、不合格的食品入庫，確保全站干部職工的飲食安全。
(三)認(rèn)真做好綜治防范工作。站區(qū)加強對外來人員、車輛的詢問記錄工作，確保站內(nèi)無閑雜人員逗留，嚴(yán)禁外來人員不經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意在本單位職工宿舍內(nèi)留宿。不斷加強對辦公樓和站區(qū)及重點部位進(jìn)行夜間巡查力度，有效的防止盜竊現(xiàn)象的發(fā)生。班子成員落實崗位前移，靠前指揮的要求，嚴(yán)格執(zhí)行收費區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保收費區(qū)突發(fā)事件的控制及信息溝通。
真正的安全就要常抓不懈，時克繃緊安全這根弦。我站的地理位置決定我站安全工作任重而道遠(yuǎn)，因此全體職工從未放松自己，無時無克都在以安全生產(chǎn)促進(jìn)收費工作，以安全發(fā)展實踐。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇三
一、新干事例會與藝術(shù)團(tuán)各隊隊長會議。
十月份，我們召開了幾次理事機構(gòu)成員的會議。會議中，我們系統(tǒng)地闡述了藝術(shù)團(tuán)的基本工作，強調(diào)工作中我們應(yīng)本的'積極態(tài)度與樂觀心理。同時，我們藝術(shù)團(tuán)注重培養(yǎng)新干事的自主獨立性，鼓勵新干事多做事，從每次工作中不斷吸取經(jīng)驗，增長知識，從而更好地完善自己。會后，還給新干事布置了一個游戲，考驗新干事間的團(tuán)結(jié)與互助。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇四
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”可見安全工作的重要性。為此我園也積極開展各種安全教育活動，以保證幼兒的安全。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力，本月我園的安全工作取得了較好的成效?，F(xiàn)將本月安全工作小結(jié)如下：
在國慶放假期間，各班利用校信通向家長發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網(wǎng)站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性，讓家長主動參與到對孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)中。
為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，刷卡進(jìn)園，教師要看證放人，不認(rèn)識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人，防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規(guī)定幼兒在家長接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長與幼兒不遵守規(guī)定，于是本月加強對離園時段的管理，各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園，如此放學(xué)后無一人在園逗留，成效顯著。
晨檢時，帶藥的家長在保健老師那里進(jìn)行服藥登記，認(rèn)真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等，并簽上家長的姓名。保健老師認(rèn)真檢查、核對，在規(guī)定的時間內(nèi)，統(tǒng)一指導(dǎo)監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責(zé)任明確，要求到位，確保幼兒在園的服藥安全。
保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫，豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方，堅決避免幼兒碰觸。
為了讓幼兒了解必要地自我保護(hù)知識，各年級組根據(jù)幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，針對幼兒可能遇到的安全問題，對進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識，將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，我園請來了消防隊的專業(yè)人員，開展消防安全教育。首先對教師進(jìn)行培訓(xùn)，告訴教師逃生時注意哪些方面，如防煙、有序逃生、清點人數(shù)、上報人數(shù)、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行消防演習(xí)，各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點，整個過程不到3分鐘，順利完成演習(xí)任務(wù)。
幼兒園的工作千頭萬緒，如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要。本月通過一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)，應(yīng)變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕，把安全放在首位，在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇五
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位，是開展好學(xué)校創(chuàng)安工作的有力保障，建立健全以校長為主體的安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，把安全衛(wèi)生工作擺到學(xué)校的主要工作議日程中去，做到有計劃、有總結(jié)。
2、責(zé)任落實到人，學(xué)校安全工作人人有責(zé)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，在與上級有關(guān)部門簽訂《安全責(zé)任書》的同時，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，組織完善、職責(zé)明確、齊抓共管，做到了人人參與。
1、“看好自己的門，管好自己的人”，這學(xué)年將進(jìn)一步加強門衛(wèi)的管理，執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記手續(xù)的落實情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、堅持實行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師的節(jié)假日值班制，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
3、消防安全是學(xué)校綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。10月23號學(xué)校邀請荊門市消防總隊王教官專程來為全校師生消防知識安全課。
5、交通安全是學(xué)校安全工作的重頭戲，學(xué)校加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結(jié)合安全教育，加大班主任教師對學(xué)生的交通宣傳教育，不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車上學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。
1、加強學(xué)生的安全教育及自我保護(hù)意識的培養(yǎng)，把安全教育滲透于日常教學(xué)活動之中。
2、教師們時常提醒學(xué)生不帶釘、針、刀之類尖銳物品進(jìn)活動室，充分利用偶發(fā)事例來引導(dǎo)學(xué)生討論、談話。經(jīng)過教師的引導(dǎo)，各班的學(xué)生基本知道了運動時注意安全，疲勞時注意休息，飯前飯后不劇烈活動等。
3、校舍建筑安全、衛(wèi)生。周圍環(huán)境無危險、無污染。日照充足，夜間點亮兩盞四燈太陽能路燈。
4、繼續(xù)認(rèn)真做好甲型hini流感防控晨檢、午檢、晚檢工作。堅持一周兩一次消毒，并做好記錄。
1、繼續(xù)堅持每周對餐具消毒。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行體檢，持證上崗，并進(jìn)行食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
2、食品采購嚴(yán)把“三關(guān)”
3、食譜的制定：我校在食譜的制定中，根據(jù)學(xué)生每天攝取的營養(yǎng)及熱量進(jìn)行合理搭配、盡量做到葷素均勻、各營養(yǎng)成分(如蛋白質(zhì)、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素類)的比例和諧。膳委會為學(xué)生提供營養(yǎng)充足的、花式新穎的符合年齡特點的菜譜，并保證每兩周不重復(fù)。
4、食堂設(shè)施定期進(jìn)行檢查、檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。
1、國旗下講話。
2、利用黑板報宣傳。
3、邀請校外輔導(dǎo)員作講座、上課宣傳。
我們將繼續(xù)努力，在原有基礎(chǔ)上，把工作繼續(xù)做好，做實。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇六
十月份，我校認(rèn)真抓好學(xué)校消防安全教育工作。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校教育教學(xué)工作不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。十月份，我們主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出各個教學(xué)區(qū)需要注意的問題，要求各個班級和個人將安全牢記心中。
再是增強學(xué)生消防安全意識，要求班主任教師做到時時處處不忘抓好消防安全教育，注意及時發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，并得到及時處理。
第三是在全校各個教學(xué)區(qū)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。并結(jié)合“十、一”假期，要求師生做好家庭消防安全檢查防范宣傳工作。對學(xué)校圖書館、電腦房、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。我們經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈，加強對實驗藥品的管理，保證了無一例因患存在。加強對教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備不定期檢查安全情況。確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障，確保學(xué)校無火災(zāi)事故發(fā)生。
二、存在問題。
我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。少數(shù)學(xué)生法制觀念差，無意損壞消防器箱現(xiàn)象時有發(fā)生。今后，我們將對存在的問題，認(rèn)真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展與提高做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間我們又走過了十月?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、班級組織管理：
1、學(xué)習(xí)教育：a、本月咱們分班以后立刻跟學(xué)生簽了學(xué)習(xí)目標(biāo)責(zé)任書，b、向?qū)W生說明去年初三（3）中考成績以及畢業(yè)去向，并根據(jù)我班實際定了中考目標(biāo)。
2、安全教育：繼續(xù)利用班會課，加強學(xué)生的安全教育。包括：飲食、交通、防火等。
3、行為習(xí)慣：針對初三年級的學(xué)生特點，從細(xì)小處、點滴處規(guī)范并引導(dǎo)學(xué)生的行為。教導(dǎo)他們明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教導(dǎo)他們見到老師問好，同學(xué)之間要謙讓、友好相處，遵紀(jì)守法。
4、紀(jì)律情況：班級已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。針對個別問題，個別教育，人人爭做守紀(jì)生。
5、衛(wèi)生情況：班級每天的衛(wèi)生都落實到小組，都有各組長負(fù)責(zé)，衛(wèi)生委員和班長進(jìn)行監(jiān)督。每天同桌互相檢查，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、公共財產(chǎn)：學(xué)生能發(fā)揚主人翁精神，愛班如家，不在桌上亂涂亂畫，每天把窗臺、講桌、黑板擦得干干凈凈。但是還存在損壞桌登現(xiàn)象，當(dāng)然也進(jìn)行了針對性的教育。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展：
1、家校聯(lián)系：要想教育好學(xué)生，家長的配合是一項不可忽視的工作。如個別學(xué)生有問題及時聯(lián)系家長，讓家長及時了解該子女在校表現(xiàn)，并要求家長配合，共同搞好孩子的教育。
2、與任課老師的聯(lián)系：注重與任課老師的交流溝通，及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況，征求和采納他們對班務(wù)工作的建議，并在學(xué)生中樹立任課老師的威信，讓學(xué)生愛老師，敬老師。
3、個別教育：關(guān)心熱愛每位學(xué)生，教育方法因人而異，做好學(xué)生的心理健康教育。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心，曉之以理，動之以情，促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處，增進(jìn)師生之間的感情。
總之班主任的瑣碎工作很多，零零總總，但一個月過去了，每個孩子都有所收獲。我們播種希望，期待下個月！
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個月，加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部也有一段時間。進(jìn)入學(xué)習(xí)部我感到很榮幸也很開心，與部門人員這段時間的相處，以及與大二學(xué)長與學(xué)姐的接觸讓我感觸良多，收獲良多，下面是我對這個月個人以及部門的一些總結(jié)和認(rèn)識。
回顧這個月的工作有好的地方，也有許多不足之處，希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，擯棄不足，始終以“團(tuán)結(jié)”“高效”“服務(wù)”“創(chuàng)新”的宗旨和工作原則為大家服務(wù)，并且在這其中培養(yǎng)大家的能力。
一：日常工作方面:。
作為學(xué)習(xí)部的一員，首先要起到良好的帶頭作用，不僅在學(xué)習(xí)上工作上得對自己要求嚴(yán)格，在其他的方面也要盡自己所能幫大家解決一些學(xué)習(xí)上或者生活上的困難，同時能夠在這其中學(xué)到經(jīng)驗。積極地反應(yīng)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與學(xué)習(xí)委員溝通，與老師溝通，將同學(xué)們的學(xué)習(xí)提高，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。嚴(yán)格的要求自己，督促自己，做一個在各個方面都非常不錯的學(xué)習(xí)部的成員。
二：學(xué)習(xí)部例會：
學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部的例會，每周二的下午。部長會在會上強調(diào)部門各個成員的表現(xiàn)，需要注意的事項，同時對于分配任務(wù)，部門成員的表現(xiàn)提出批評與表揚。對于我們今后的工作作出要求，同時對于我們面臨問題的解決，集思廣益，爭取把部門的工作做更好。部門每個成員都準(zhǔn)備筆記本記錄要點及需注意的地方，做到系統(tǒng)性，紀(jì)律性，從細(xì)節(jié)著手。同時會議會有自由交流時間，以便大家能夠更快更好地了解成員。
三：舉辦活動：
為了豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，提高同學(xué)們的熱情，樹立我系積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，學(xué)習(xí)部將于11月舉辦朗誦比賽。為了朗誦比賽，我們積極認(rèn)真的寫策劃，思考各個方面的問題，不懂的地方大家互相的交流，考慮事物的全面性也在慢慢地提升了。接下來的一個月將是忙碌的一個月，我相信我們部有信心也有能力舉辦好這次的活動。
四：其他方面：
一個月來的工作，我更加深刻地意識到，學(xué)習(xí)部是一個大家庭，學(xué)生會是一個大家庭。別的部門的活動，部長都會要求我們到場學(xué)經(jīng)驗，多交流，鍛煉我們的溝通能力與語言表達(dá)能力。雖然這其中占用了不少的時間，但是在這其中學(xué)到的東西挺多的。以后和其他部門的聯(lián)系也會很多，我想我們應(yīng)該更加認(rèn)真的對待，把別的部門的活動工作當(dāng)作自己部門的事情來做。
五：不足之處：
當(dāng)然，我也感到了這其中有很多的不足。首先是我們工作的問題：對于部長交代下來的策劃，由于事情的繁忙，有的時候不能很認(rèn)真的去完成，結(jié)果不是讓人滿意，以后我們會注意分配自己的時間，把每件需要自己去做的事情，認(rèn)真的做好，做及時。另外，部門人員之間還不是很熟，不能完全地融入到一起，氣氛有的時候會有些沉悶。相信隨著時間的推移，經(jīng)驗的不斷累積，我們可以像一個大家庭，不斷的改正自己的不足，把工作做得更好。同時，我也相信部門成員能夠更快地形成一個整體，發(fā)揮我們集體的力量。
十月，收獲了許多，體會了許多，也更加的堅信自己未來的路了。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇九
近年來，在上級教育部門的關(guān)心支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承服務(wù)學(xué)生，服務(wù)群眾，服務(wù)社會的宗旨，努力工作，取得了一定的成績。形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的校風(fēng)；敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教風(fēng)和勤學(xué)善思、文明守紀(jì)的學(xué)風(fēng)。學(xué)校工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表彰。
一、辦學(xué)思想得以提升，初步形成了比較鮮明的辦學(xué)特色。
通過教師的不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生不斷地成長進(jìn)步，進(jìn)而帶動和促使學(xué)校的發(fā)展，根據(jù)我校的實際，我們確立了“發(fā)展為本的”辦學(xué)思想。體現(xiàn)在以下幾方面：
我們的辦學(xué)目標(biāo)是：建設(shè)有文化的校園，塑造有理想的教師，培養(yǎng)有特長的學(xué)生，興辦有特色的學(xué)校。也就是：立足于未來發(fā)展實施素質(zhì)教育，注重教師素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，激發(fā)學(xué)生興趣動機，盡量讓所有的孩子學(xué)有所長，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展，對孩子一生負(fù)責(zé)，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。
我們的辦學(xué)理念是：“發(fā)展為本、德育為首、科研引領(lǐng)、注重質(zhì)量、追求和諧”突出發(fā)展為主題，德育為首位，教學(xué)為中心，育人為根本，中心是讓師生在原有基礎(chǔ)上有所提高。強調(diào)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展，把我們的工作定位在：為師生成長助力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠基上。為此我們提出：“質(zhì)量興校、特色立校、科研強校、社會助校”的原則，爭取全社會的力量，調(diào)動一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的全面、可持續(xù)發(fā)展，努力打造和諧校園。
我們的辦學(xué)特色是：爭取社會力量支持辦學(xué)。按照“發(fā)展為本，追求和諧”的原則，將改善育人環(huán)境與營造育人氛圍相結(jié)合。
一是切實辦好家長學(xué)校，向社會展示我們的辦學(xué)實力，讓大家明白，我們所努力解決的正是家長們的關(guān)切。二是搭建好家校聯(lián)系平臺，通過家長會、教師家訪等形式及時與家長溝通，結(jié)合課程要求和學(xué)生實際與家長共同制定孩子的成長目標(biāo)、教育計劃，實現(xiàn)家校共育。
三是向全社會廣泛宣傳七里崗小學(xué)，讓他們關(guān)心學(xué)校發(fā)展，營造學(xué)校發(fā)展，使學(xué)校發(fā)展達(dá)到人人有責(zé)的社會氛圍。
二、管理機制得以強化，初步呈現(xiàn)有序高效。一是著力“三個強化”：
強化組織領(lǐng)導(dǎo)。實行學(xué)校章程下的校長負(fù)責(zé)制，建立完善了學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，將管理要求細(xì)化、分解到每個部門，明確職責(zé)和責(zé)任，形成了學(xué)校管理的暢通機制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包年級，每天深入各年級，了解老師、學(xué)生所思、所想、所盼；學(xué)校會每周一召開一次行政例會，部署相關(guān)工作，掌握管理動態(tài)，研究管理方法，落實管理措施，切實加強管理針對性和實效性。
強化制度建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實際我們制定了包括《教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《教師考核細(xì)則》等內(nèi)容的學(xué)校的管理制度，構(gòu)建起一整套長效管理機制，使學(xué)校每個崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個層面的管理都有相關(guān)的配套制度。落實了對教師、班主任、班級的考核、評定、獎懲機制，形成了有規(guī)可依、有章可循、按律而行的約束機制。
強化宣傳效應(yīng)。學(xué)校在校園醒目位置張貼“學(xué)校服務(wù)宗旨”、“班級管理目標(biāo)”，讓走進(jìn)校園的每一個人都感受到學(xué)校的工作主題。利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、班會、晨會等宣傳陣地，向全體教師、學(xué)生、家長宣傳學(xué)校管理、班級管理的內(nèi)容，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念。二是堅持“四個重視”：
重視建立和諧的新型師生關(guān)系。堅持全方位育人的管理理念，張揚有愛就有希望的教育思想，要求廣大教師和每一位學(xué)生建立平等的和諧的新型師生關(guān)系。落實“尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生”規(guī)范要求，學(xué)校在考核制度中專門強調(diào)了教師體罰侮辱學(xué)生行為和追究其行為責(zé)任措施。主要以防為主，建立了校領(lǐng)導(dǎo)巡視制度，杜絕了教師體罰學(xué)生的行為。重視打造和諧校園氛圍。
學(xué)校始終堅持科研興校的思路，把科研工作與辦學(xué)特色、師資提高及學(xué)校發(fā)展有機的結(jié)合起來。
重視強化教學(xué)過程管理。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，積極開發(fā)校本課程，堅決落實減負(fù)措施。扎實開展教學(xué)常規(guī)工作，要求全體教師堅持以教學(xué)為中心，規(guī)范教學(xué)行為。在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，更教會他們求知、合作、競爭，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，并通過校本教研為學(xué)生為教師搭設(shè)鍛煉和展示才華的舞臺。
三、教職工隊伍素質(zhì)得以提高，初步實現(xiàn)了教師素質(zhì)的整體攀升。
我校倡導(dǎo)教師以德立身、以德育人，大力弘揚奉獻(xiàn)精神。并依托校本培訓(xùn)，讓教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中反思，在反思中成長，在成長中提高。
1、學(xué)習(xí)，豐富知識儲備，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教師專業(yè)化發(fā)展的理論和經(jīng)驗文章，積極開展讀書活動，要求教師每個學(xué)期看一本教育教學(xué)專著，每天看一篇文章，每周寫一篇讀書筆記，每月寫一篇教育教學(xué)心得，真正使讀書學(xué)習(xí)成為教師工作生活的一部分。
2、反思，提升專業(yè)素養(yǎng)。增強反思意識，力求課課有反思，課課有收獲，讓教師在反思中成長；養(yǎng)成反思習(xí)慣，提倡上課后會反思，聽專家指導(dǎo)有反思，自己讀書有反思，參加活動帶來反思，參與評選引起反思；形成反思成果，每個學(xué)期學(xué)校開展教育教學(xué)隨筆、案例、課改論文的評選，讓教師在不斷反思中得到發(fā)展。
3、合作，促進(jìn)共同發(fā)展。通過青年教師展示課、骨干教師示范課組織同課異構(gòu)，集體交流，促進(jìn)全體教師把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編排意圖，共同確定知識點、能力點，研討教學(xué)方法，從而形成公共資源,促進(jìn)共同提高。
4、研究，積淀進(jìn)步空間。沿著“以研導(dǎo)行”的工作思路，廣泛調(diào)動一線教師的積極性，立足學(xué)科教學(xué)研究和課堂教學(xué)研究，追求教育教學(xué)的高能高效，致力于各項工作的協(xié)調(diào)與完善，為老師們朝專家型發(fā)展拓展空間。
四·安全工作穩(wěn)中求實。
安全工作是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識到安全工作責(zé)任重于泰山，切實增強責(zé)任感和緊迫感，學(xué)校把安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展?？傮w工作思路：以中心學(xué)校一系列有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定各項規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結(jié)合；使責(zé)任落到實處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財產(chǎn)安全，讓全體師生都成為安全管理員。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，明確責(zé)任，科學(xué)分工。
1.建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了校長任組長，教導(dǎo)主為任副組長，各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全、校舍安全三個小組，定期召集安全工作會議，組織安全檢查，具體負(fù)責(zé)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)的督查。
2.細(xì)化分工，明確責(zé)任，杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，以落實“一崗雙責(zé)”為遵循，層層落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制。
二、層層簽訂安全工作責(zé)任書，構(gòu)建安全教育框架。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分。學(xué)校為了落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中心學(xué)校有關(guān)安全工作的指示，切實加強安全工作，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各班主任、班級簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時匯報和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
三、完善制度，強化管理，狠抓常規(guī)工作落實。
按照中心學(xué)校要求，我們在健全安全工作預(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全工作經(jīng)費保障制度》、《安全工作書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學(xué)生活動等各項安全規(guī)定，從而使安全工作制度化、常規(guī)化，使各項安全要求得以不折不扣地落實。
四、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)。
一方面，學(xué)校及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識。另一方面，開展了豐富多彩的安全教育活動，極大地提高了師生的安全意識。
五、落實防范措施，實施有效管理。
1．設(shè)施防范。重視校舍安全、設(shè)備安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。
2．管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。使全體師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活。五·學(xué)校面臨的困難及工作反思1·教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，平均年齡在50歲以上。2·學(xué)校經(jīng)費雖然有所改善，但是經(jīng)濟壓力相當(dāng)大。3·學(xué)校硬件建設(shè)難以達(dá)到規(guī)范辦學(xué)的要求。
對照新形勢要求，對照先進(jìn)學(xué)校，我們的工作還存在許多不足，比方說教師整體素質(zhì)有待提高，還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，還有對工作要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，反思不足之處的基礎(chǔ)上，更加深入進(jìn)行改革與完善，努力使我校的各項工作再上新的臺階。
麻蘭鎮(zhèn)大孫戈莊小學(xué)。
2011.11。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，我校秉承以人為本，解放思想，科學(xué)發(fā)展，和諧奮進(jìn)，務(wù)實求真的辦學(xué)理念，努力開拓，學(xué)校各方面工作得以圓滿完成，也取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
一、抓育人、促養(yǎng)成，切實增強德育成效。
素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人，因此，我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實效。
首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點。
通過檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標(biāo)兵班”評比等工作，促進(jìn)學(xué)生文明意識和愛校意識的培養(yǎng)，同時抓好勞動、安全、法制、國防及心理健康等教育，堅持“國旗下誦唱”活動。
其次，以豐富多彩的隊活動為載體，切實抓好學(xué)生的思想教育。比如十一國慶節(jié)，結(jié)合今年是祖國成立70周年，我校舉行了“做新世紀(jì)祖國接班人”歡慶活動。
第三，我校長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用。
事業(yè)接班人。
第四，高度重視安全教育工作。
安全生產(chǎn)小組，進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，實行責(zé)。
任追究制，形成人人抓安全的良好局面。
第五、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，構(gòu)建書香校園。
為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高全體師生的文化底蘊，促進(jìn)師生全面健康發(fā)展，學(xué)校利用圖書室、班級圖書角、學(xué)校宣傳板報、廣播等宣傳陣地，為學(xué)生讀書活動提供有效的服務(wù)。教導(dǎo)處給每個年級學(xué)生確定了必讀書目，選讀書目，在學(xué)生中開展了背名詩，摘名句等讀書活動，并能作好全程監(jiān)管落實，下學(xué)期初將進(jìn)行“書香班級”、“閱讀能手”的評選活動。暑假，將開展“讀一本好書”的讀書活動，并參加江西省教育廳舉辦的讀書征文活動，為我校下學(xué)期爭當(dāng)省的“書香校園”作準(zhǔn)備，努力打造一個書香型、學(xué)習(xí)型、禮儀型的優(yōu)美校園。
二、抓科研，促課改，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。
我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍，而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研?？蒲袕妿煛⒖蒲信d校一直是我們的辦學(xué)理念。如今，學(xué)校的教學(xué)工作又躍上了一個新臺階。
1.學(xué)校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充實理論知識，轉(zhuǎn)。
變教學(xué)觀念。
2.學(xué)校組織青年教師參加了區(qū)舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動，都取。
得了一等獎的好成績。如胡長偉老師參加鎮(zhèn)語文優(yōu)質(zhì)課競賽、葉喜平。
老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽等。
3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用，開。
教研的工作。
4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實際，探索新課堂、新理念、新。
方法，積極撰寫教育教學(xué)論文，我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎。
三、抓后勤，完善服務(wù)求效益。
學(xué)校總務(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格遵照上級有關(guān)部。
門的文件精神，規(guī)范收費，實行收費公示制，接受社會的監(jiān)督。開展。
節(jié)約光榮、浪費可恥的活動，進(jìn)一步完善了教職工請假制度，校產(chǎn)保。
管制度。在班主任的配合下，全面準(zhǔn)確地建立了數(shù)據(jù)龐大的教師及學(xué)。
生的電子臺帳數(shù)據(jù)庫。繼續(xù)實行教育教學(xué)的九項獎勵制度。
在過去的一學(xué)期里，我校各項工作碩果累累，對于過往工作中取。
得的成果，我們將戒驕戒躁，繼續(xù)扎實有序地努力工作，譜寫我校教。
育的新篇章!
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十一
2014年9月，榆林市第二十小學(xué)迎來了學(xué)校第一批18位教師和216名同學(xué)。在學(xué)校建筑沒有完工的情況下，別建設(shè)別開展教育教學(xué)工作,得到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
本學(xué)期在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)的的密切配合下，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實進(jìn)取的共同努力下，學(xué)校本著“為學(xué)校發(fā)展奠基”這一目標(biāo)開展工作，主要在教師隊伍建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、班級管理、課程建設(shè)與實施上下功夫。一學(xué)期來，全體教師踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以總結(jié)。
一、抓教師隊伍建設(shè)，提高專業(yè)技能。
一所學(xué)校的發(fā)展，離不開兩支隊伍，一支領(lǐng)導(dǎo)班子，另一支是教師隊伍建設(shè)，而歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。為了讓學(xué)校工作有效、全面開展，學(xué)校組建了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，強化教師隊伍建設(shè)，逐步提升領(lǐng)導(dǎo)的管理能力、教師的專業(yè)水平。
1、組建領(lǐng)導(dǎo)班子，各施其職，各負(fù)其責(zé)。
為了讓學(xué)校工作全面運行、有效開展，開學(xué)兩個月后，11月份學(xué)校在各方推薦、學(xué)校全面了解考察的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體教師會民主測評全票通過后，聘用了2名副校長，4名中層領(lǐng)導(dǎo)，其中兩位副校長都是區(qū)教學(xué)能手。
學(xué)校要求每一位領(lǐng)導(dǎo)能樹立五種意識：大局意識、服務(wù)意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和質(zhì)量意識，不斷提升自身的工作創(chuàng)新能力和管理藝術(shù)，做教師的表率。力爭在管理上做到以誠待人、以德正人，以情感人、以才服人，以良好的行政作風(fēng)指導(dǎo)工作。工作能做到“四講”：講民主，集體決策；講責(zé)任，真抓實干；講清廉，一身正氣；講團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力。本著互包容、互欣賞的態(tài)度相互協(xié)調(diào)、密切配合做好學(xué)校各項管理工作。一學(xué)期以來，各位領(lǐng)導(dǎo)各施其職、各負(fù)其責(zé)，忙而無怨較好的完成了本職工作。
2、加強教師隊伍建設(shè)，形成良好教風(fēng)。（1）師德引領(lǐng)。
靜心育人。
學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：博學(xué)善導(dǎo)厚生樂教。每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。本學(xué)期，開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《節(jié)假日禁止收受禮金、禮品的先關(guān)規(guī)定》等相關(guān)文件，制定了師德考核方案；11月份，王燕校長做了十八屆四中全會“依法治國”宣講，提高教師依法執(zhí)教的意識；元旦前夕，學(xué)校開展《我理想中的教師》師德演講比賽，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、優(yōu)秀獎4名。每位教師敬業(yè)、守剛、任勞任怨，工作積極性高。
（2）強化教師培訓(xùn)，提升專業(yè)能力。
課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，教師的專業(yè)技能水平的高低直接影響教學(xué)效果。為了提高教師的專業(yè)技能，本學(xué)期采用“走出去+校本培訓(xùn)+示范引領(lǐng)”的方式對全體教師培訓(xùn)。走出去：
學(xué)校共有教師18人，本學(xué)期參與各級各類外出培訓(xùn)達(dá)52人次，包括教學(xué)管理培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、后勤管理培訓(xùn)、學(xué)科能力培訓(xùn)。11月曹愛蘭校長到上海參加了學(xué)科帶頭人實踐基地培訓(xùn)，12月份赴浙江參加“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色活動”學(xué)習(xí)考察，開闊眼見、提升管理能力。11月份全體教師分4批參加了語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂學(xué)科“名師之路”培訓(xùn)，每人撰寫心得體會一篇，12月份全員參與了“名師之路”走進(jìn)榆陽學(xué)科培訓(xùn)，讓教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提升課堂教學(xué)水平。
校本培訓(xùn)：
本學(xué)期學(xué)校利用每周例會的機會，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。王艷副校長組織教師學(xué)習(xí)《榆陽區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》，并從備、講、輔、批、評各環(huán)節(jié)進(jìn)行了輔導(dǎo)；王燕副校長做了《我們與新學(xué)校一起成長》講座，從在學(xué)校實際出發(fā)，對教師經(jīng)行了教學(xué)技能培訓(xùn)。同時，學(xué)校對教師進(jìn)行了小課題研究的手把手培訓(xùn)。
示范引領(lǐng)：
學(xué)校注重發(fā)揮教學(xué)能手的示范引領(lǐng)作用。開學(xué)初第一輪聽課之后，根據(jù)課堂中存在的問題和教師需求。10月份兩位副校長做了語文、數(shù)學(xué)示范課。11月份，學(xué)校邀請榆陽區(qū)教學(xué)能手李雪蓮老師上了一年級數(shù)學(xué)示范課，起到了良好的示范作用。
其次，學(xué)校啟動了名師工作坊活動培養(yǎng)教師。曹愛蘭校長成立了《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人工作坊》，組織全體數(shù)學(xué)教師參與工作坊活動，工作坊通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、舉行各類研討、培訓(xùn)等方式提升教師素質(zhì)。王燕校長成立了《小學(xué)語文教學(xué)能手工作站》，希望將我校語文教師吸納為成員、通過任務(wù)驅(qū)動、網(wǎng)上學(xué)習(xí)，給語文教師提供學(xué)習(xí)、交流的平臺。
（3）啟動小課題研究，培養(yǎng)課題研究能力和自我反思意識。學(xué)校共有4個校本小課題立項。每人撰寫教育敘事一篇。（4）啟動了榆林市第二十小學(xué)全員讀書活動。為每位教師發(fā)放教育教學(xué)相關(guān)書籍一本。
二、啟動學(xué)校文化建設(shè)，體現(xiàn)民主規(guī)范管理。
1、反復(fù)商討，形成學(xué)校核心文化理念。
根據(jù)學(xué)校所處位置級學(xué)校特點，本學(xué)期由王燕副校長設(shè)計了學(xué)校?；?，并對?；召x予了豐富的內(nèi)涵，制作了校旗。根據(jù)所要所要形成的辦學(xué)特色及學(xué)校學(xué)生實際，經(jīng)過反復(fù)醞釀、商討、征求教師意見，形成了學(xué)校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等文化核心詞。
2、充分征求意見，制定學(xué)校各項規(guī)章制度。
一所好學(xué)校必須要有一個好制度，用制度管人規(guī)范、公平、公正。本學(xué)期經(jīng)過制定各項制度討論稿、下發(fā)各年級組征求意見、學(xué)校行政會討論二次修訂、全體教師會通過，制定出臺了七項常規(guī)管理制度，體現(xiàn)學(xué)校制度大家定、大家共同遵守的民主管理。
三、抓實常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量必須抓實常規(guī)教學(xué)管理。我們主要采取了以下措施。
1、抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校教導(dǎo)處對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。及時的反饋。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期安排了兩輪公開課活動，開學(xué)初每位教師上了匯報課，11月份安排了同課異構(gòu)活動。每位教師在觀課議課過程中，開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點，講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。
3、制定了師生綜合素質(zhì)評價體系。建立了《教師成長檔案》、《教師校本研修手冊》，開發(fā)了學(xué)生《學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊》、學(xué)生成長檔案——《成長的足跡》。
4、成立家長委員會，5、完善了學(xué)校電子學(xué)籍，規(guī)范學(xué)籍管理。
四、育德于教，形成良好習(xí)慣。
班級是學(xué)校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。由于學(xué)校新學(xué)校組建的新班級，所以學(xué)校以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、行為習(xí)慣教育”為抓手，強化班級管理。
1、加強學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。
班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生管理教育，學(xué)生文明禮儀、安全意識有所提高。
2、結(jié)合節(jié)日活動和“八禮四儀”教育活動，對學(xué)生進(jìn)行德育教育：學(xué)習(xí)榆林市第二十小學(xué)一日常規(guī)《三字禮》、組織學(xué)生開展緬懷革命先烈故事會、感恩教育等活動。大部分學(xué)生養(yǎng)成了講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣。
五、開展素質(zhì)教育活動，豐富校園文化。
這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：
1、扎實開展“快樂星期五”無課日活動。根據(jù)教師特長設(shè)立社團(tuán)活動小組，學(xué)生自主選擇人人參與社團(tuán)活動，每次活動有檢查有記錄，學(xué)期末有展示、有考核。讓社團(tuán)活動成為學(xué)生的樂園、個性發(fā)展的平臺。通過期末展示，我們也欣喜的看到，老師們的付出沒有白費，每一個組的孩子都學(xué)會了一項技能，鍛煉了學(xué)生社交能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
2、開展了慶十一“祖國媽媽我愛你”朗誦比賽和藝術(shù)表演活動。各班主任精心準(zhǔn)備，活動效果良好。評選了優(yōu)秀集體獎4個，藝術(shù)小星星25個。
3、開展了親近大自然實踐體驗活動。10月份，學(xué)校組織全體一年級學(xué)生“游濱河公園賞榆陽美景”。學(xué)校邀請了片區(qū)民警、公安、家長代表保障安全，聘請了河濱公園講解員為學(xué)生沿途講解，讓學(xué)生了解榆林文化。
4、開展學(xué)科活動月主題活動。11月份，教導(dǎo)處組織學(xué)生開展了學(xué)生識字比賽、數(shù)學(xué)口算比賽，團(tuán)體獎三個，學(xué)生獲獎40多名；12月以班級為單位開展了“講故事比賽”，每班評選優(yōu)秀選手8名。以活動為載體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
5、開展了趣味運動會：學(xué)生跳繩比賽。12月份，體育組組織全體學(xué)生參與了跳繩比賽。一年級四班獲團(tuán)體第一名，30名學(xué)生被評為榆林市第二十小學(xué)“跳繩小達(dá)人”。學(xué)生在體育鍛煉中增強了體質(zhì)。
六、抓后勤服務(wù)，強化安全衛(wèi)生。
1、后勤工作為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校總務(wù)處根據(jù)及時向教師了解情況，根據(jù)需要配備教學(xué)設(shè)施。本學(xué)期為每個辦公室購置電暖氣一個，為每個辦公室安裝電腦一臺，購置了速印機一臺，優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實錄一套。為學(xué)校教師生活、學(xué)習(xí)、工作服務(wù)。
2、強化安全管理。
確保師生安全。
安全工作是學(xué)校工作之首。本學(xué)期別修建別教學(xué)讓安全工作根據(jù)有艱巨性。本學(xué)期學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并由專人負(fù)責(zé)，層層落實責(zé)任，確保萬無一失。
（1）上好安全第一課。
（2）做好家長培訓(xùn)，簽訂安全責(zé)任書。（3）全面、定期排查安全隱患。
主管安全領(lǐng)帶不定期進(jìn)行安全排查，查出“施工教學(xué)樓上存安全隱患”30條上報施工方；值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每周安全排查一次，并有詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（4）加強門禁制度，履行出入登記手續(xù)，執(zhí)行溝通準(zhǔn)入制度，嚴(yán)禁校外無關(guān)人員進(jìn)入校園。
（5）舉行消防安全演練。12月23日，舉行了消防安全演練。提供學(xué)生自救自護(hù)意識。
（6）做好道路交通疏導(dǎo)工作。學(xué)校利用微信平臺對全體家長進(jìn)行宣傳教育，制作警示牌督促家長遵守交通規(guī)則。
七、存在的主要問題。
我們學(xué)校是新建學(xué)校，存在不少問題，表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、德育建設(shè)思路不清，學(xué)生行為習(xí)慣不夠好。
2、校園環(huán)境文化建設(shè)緩慢。
3、校本培訓(xùn)力度不足，教師反思意識、科研能力有待提高。
4、學(xué)生家庭教育滯后，學(xué)生居住離學(xué)校較遠(yuǎn)，學(xué)生不夠穩(wěn)定，給學(xué)校教學(xué)工作帶來了更大的挑戰(zhàn)。
5、課堂教學(xué)“靈”性不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)能力差。
七、2015年工作要點。
1、學(xué)校工程建設(shè)完善。
2、繼續(xù)完善學(xué)校硬件建設(shè)，啟動各功能部室裝備。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、校園網(wǎng)建設(shè)。
5、啟動“八大主題節(jié)”系列活動。
6、進(jìn)一步探究課堂教學(xué)的有效方法，體現(xiàn)“靈動”課堂。
7、進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。
一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險。但我們堅信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實，明天一定會更好!
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十二
金秋十月,是一個多彩的`季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月，我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份個人工作總結(jié)報告如下：
(一)教務(wù)教學(xué)方面。
提前做好教學(xué)工作計劃，備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
(1)分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》。
在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
(2)拼音：bpmfdtnl。
(3)蒙氏數(shù)學(xué)：6、7的分解、組合，5以內(nèi)加減法，6、7的加減法。
(4)我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》。
(5)美術(shù)：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內(nèi)容。
(6)小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語言領(lǐng)域，henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
(二)日常生活方面。
我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面：
(1)每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生，請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，bobo、lucy表現(xiàn)要棒一些。
(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(四)幼兒園開展的活動。
(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
(五)家園聯(lián)系。
本月共與家長聯(lián)系了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中，有優(yōu)點也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十三
十月份以來，我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，我們以創(chuàng)建“江蘇省平安校園”為重點，明確安全職責(zé)，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監(jiān)督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我校省平安校園的創(chuàng)建提供了強有力的安全保障?，F(xiàn)就所做工作小結(jié)如下：
一、做好國慶節(jié)期間安全教育及值班工作。
各完小都在國慶節(jié)放假前對學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育，內(nèi)容包括交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防意外傷害等安全常識教育，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。進(jìn)一步增強學(xué)生的交通安全意識，要求學(xué)生在出行時要自覺遵守交通規(guī)則，不乘坐農(nóng)用車、報廢車、無牌、無證等車輛外出，確保學(xué)生假期安全出行。同時學(xué)校也組織廣大教職員工進(jìn)行一次法制教育，教育廣大教師要自覺遵守教育法律法規(guī)，遠(yuǎn)離黃、賭、毒和其他違法活動，自覺保持良好的師德和維護(hù)社會的安定團(tuán)結(jié)。讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、平安、和諧的國慶佳節(jié)。
嚴(yán)格執(zhí)行教干教師值班制度，加強國慶長假安全值班工作。所有值班人員都能在值班期間堅守崗位，盡職盡責(zé)，保證24小時通訊暢通。認(rèn)真執(zhí)行重大事故請示報告制度，遇有重要情況，都能及時、準(zhǔn)確報告。同時能加強學(xué)校門衛(wèi)管理，防止國慶節(jié)期間不法分子進(jìn)入學(xué)校制造事端。
二、對照目標(biāo)，進(jìn)一步完善省平安校園的創(chuàng)建工作。
我們堅持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實創(chuàng)建省平安校園的各項措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，堅持廣泛發(fā)動全體師生全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻繃緊安全之弦，做到警鐘長鳴，努力創(chuàng)建一個管理有序，防控有力，校風(fēng)良好的平安校園。為做好迎接省創(chuàng)建平安校園活動考核驗收的各項準(zhǔn)備工作，學(xué)校制定了工作任務(wù)分解表，各科室根據(jù)任務(wù)分解表，結(jié)合自身實際，細(xì)化平安創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)，切實做好平安創(chuàng)建及迎接考核驗收的各項準(zhǔn)備工作，做到任務(wù)層層分解，責(zé)任落實到具體科室和人員。各科室協(xié)助做好相關(guān)工作，共同完成迎接考核驗收的任務(wù)。及時排查處置校園不穩(wěn)定、不安定、不安全因素，積極開展校園及周邊治安整治，確保不發(fā)生嚴(yán)重影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的群體性、突發(fā)性事件以及嚴(yán)重干擾正常教學(xué)活動和侵害師生的治安、刑事案件。
三、查找存在問題，及時排除安全隱患。
我校不間斷的進(jìn)行校園安全隱患排查，及時排除學(xué)校存在的不安全因素，以防止各種安全事故的發(fā)生。由于我校校舍加固工程已開始，同時校園房屋改造還在進(jìn)行，校園建筑工地仍然存在安全隱患，對此我們不間斷地加強安全教育，設(shè)置好隔離帶，把教學(xué)區(qū)與建筑工地隔開，避免學(xué)生課間工地玩耍，在工地入口放置警示牌，提醒學(xué)生不要隨意到建筑工地去，讓學(xué)生遠(yuǎn)離工地，防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發(fā)生。同時，值班教干教師進(jìn)巡邏檢查，對無意進(jìn)入建筑工地的學(xué)生能及時的制止，確保無砸傷或觸電事故發(fā)生。
學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定，是學(xué)校工作的重中之重，今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，溝通家長、聯(lián)系社會，全力合作，攜手奮進(jìn)，為孩子構(gòu)筑一道安全防線。不斷提高我校安全工作水平，為爭創(chuàng)省平安校園而努力。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十四
十月份xx學(xué)校安全工作總結(jié)（樣稿）
學(xué)校安全工作是一項長期而細(xì)致的工作，來不得半點疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來，我校不斷加強師生安全教育，對學(xué)校建筑、用電線路，各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造了一個安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的.穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學(xué)校上下樓梯，雖經(jīng)常教育，仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班，追查教育不守紀(jì)學(xué)生，效果很好。據(jù)師生反映，學(xué)校檢查，與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的鐵制煙由于缺乏維修，已有兩根固定的斷失去作用，有可能隨時倒下，造成過路師生傷害，學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，要求其進(jìn)行加固（目前，幼兒園已引起重視，正想方處理）。在平時的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個別學(xué)生玩耍不注意安全，就召開班主任會、學(xué)生會議進(jìn)行教育，也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全，對學(xué)校財產(chǎn)的看管有所疏漏，10月13日晚，致使學(xué)校教師辦公室計算機被盜五臺，影響了教師的教學(xué)，影響了學(xué)校工作，給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補牢，我們召開校委會研究決定，加強冬防，不僅要加強師生人身安全工作，同時也要加強學(xué)校財產(chǎn)管理，防范損壞或被盜。為此，學(xué)校從10月14日開始，在原有個門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校安排教師住守在校，加強值班力量。并投資一萬余元對學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門窗，對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行加高加固，目前正在施工中。
防范勝于救空，責(zé)任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學(xué)服好務(wù)。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十五
1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過一場較量，終于可以參加復(fù)賽了。老師們準(zhǔn)備了很久，終于可以大顯身手了。我有五個老師和兩個護(hù)士在公園參加復(fù)賽。通過這期間的反復(fù)演練，相信他們一定會在比賽中取得更好的成績。
2.強化大家的責(zé)任意識和制度意識。組織員工復(fù)習(xí)幼師職責(zé)、保育員職責(zé)、幼兒園安全制度、幼師工作規(guī)則，強化教師責(zé)任心，嚴(yán)格上崗，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理，認(rèn)真做好早晚班工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園、參觀、交通安全。
3.消防訓(xùn)練和安全演習(xí)。為了防止意外，我園安排了老師和護(hù)士學(xué)習(xí)滅火器的使用方法，讓大家反復(fù)練習(xí)，增強逃生意識，學(xué)會自救。孩子們還安排了安全演習(xí)。在演習(xí)中，他們學(xué)會了如何保護(hù)自己，以及在發(fā)生火災(zāi)時使用什么滅火。
效果還是不太理想。有時候十點都關(guān)門了，后來有人路過就開了，所以到天亮也無所謂了。為此，經(jīng)過討論，決定將樓道燈承包給特定的人，由各班工作人員管理本班門前的路燈，其他工作場所的值班老師當(dāng)天負(fù)責(zé)，并反復(fù)向大家強調(diào)節(jié)約意識。
1.組織教師參加高級教師進(jìn)修學(xué)校的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
20xx—20xx學(xué)年。
2.教學(xué)質(zhì)量檢查。半個學(xué)期一眨眼就過去了，平時檢查教學(xué)常規(guī)。
我沒有檢查過每個人的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性，我園安排在本月中旬對各班的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，并決定在各班抽查部分孩子，對本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行考核。并以此作為評定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)。
教師參觀先進(jìn)幼兒園，開闊教師視野，抓住機會到市內(nèi)各園上課，取長補短，逐步提高自身教育教學(xué)水平。
1.規(guī)范英語課程教學(xué)。目前班里所有的英語教學(xué)工作都是我們老師做的。
作為老師，在這一個月的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些疏漏和不足，也在不斷摸索出各種形式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，以便調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，孩子們很好地學(xué)習(xí)了英語單詞，但對于較長的短語來說有點困難。在日常生活中，盡可能給孩子創(chuàng)造一個輕松、快樂、有趣的學(xué)習(xí)氛圍。歡創(chuàng)的內(nèi)容中可以融入26個彩色的英文小字母，讓孩子看到從兔子的家里出來的圖片和英文字母，既增加了孩子的興趣，又能讓孩子逐漸熟悉這些字母。
2.基于幼兒園的培訓(xùn)。本月以許卓婭關(guān)于節(jié)奏活動的理論知識為基礎(chǔ)，進(jìn)行了園本培訓(xùn)，包括節(jié)奏活動的形式和類型的理論學(xué)習(xí)、適合各個年齡段的基本動作、常規(guī)訓(xùn)練、音樂選擇、道具的合理使用等。然而，優(yōu)秀的韻律活動教案幾乎不值得借鑒，這對教師來說是一個挑戰(zhàn)。由于這個活動是第一次嘗試，我們每個人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來觀察它?？偟膩碚f，教師設(shè)計的活動符合時代的特點。比如小班的“洗手帕”老師，通過交談讓孩子了解洗手帕的過程，結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康之歌》老師提前把動作做成圖文連環(huán)畫，讓孩子們自己看著圖文就能學(xué)會動作。讓老師在活動中發(fā)現(xiàn)問題。通過這項活動的開展提出問題，在以后的教學(xué)中繼續(xù)探索。
3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好的交流平臺。對于剛進(jìn)幼兒園的孩子，我們每天都會記錄他們的表現(xiàn)。對于已經(jīng)適應(yīng)幼兒園生活的孩子，我們也可以寫一些反映他們表現(xiàn)的文章。與父母做好溝通，與他們建立互信的橋梁，也是我們的一項重要任務(wù)。
4.對活動區(qū)域的角落環(huán)境進(jìn)行季節(jié)性改造。創(chuàng)造一個讓孩子感受到關(guān)心、接納、關(guān)愛、支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵孩子積極參與，培養(yǎng)孩子參與體育活動的興趣，密切注意觀察孩子在活動中的安全，注意在孩子一日活動中培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。
1、清理樓道衛(wèi)生。最近有家長反映樓道衛(wèi)生臟。前幾天因為裝修，樓道衛(wèi)生打掃不了?，F(xiàn)在已經(jīng)裝修好了。組長應(yīng)安排每日清掃和每周清掃，并及時檢查衛(wèi)生。
2.生活習(xí)慣和日常工作。嚴(yán)格按照園內(nèi)規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作，每天開窗通風(fēng)，對孩子能接觸到的地方進(jìn)行消毒。提醒孩子飯前洗手，飯后漱口，督促孩子多喝水，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。吃飯時不要說話，盡量不要灑飯，不要挑食。另外，鍛煉孩子的自理能力，讓孩子自己穿衣服和鞋子。
3.抓戶外活動。目前是感冒的非常時期。所以要保證孩子每天的戶外活動，增加他們的活動量，提高他們的抵抗力。
力，并注意隨時給孩子增減衣服。在戶外活動中，我們首先帶領(lǐng)孩子們做一些有趣的游戲，如老鷹抓小雞，螃蟹抓小魚等。，然后讓孩子自由活動，玩大型玩具。
4.加強食堂管理。監(jiān)督廚師遵守規(guī)則，嚴(yán)格控制食品衛(wèi)生。按照上級要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，防止餐飲事故的發(fā)生。
小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十六
十月份轉(zhuǎn)瞬即逝，對于安全工作負(fù)責(zé)人而言，寫十月份安全工作總結(jié)的時候也到了，那么，安全工作總結(jié)怎么寫呢？為了方便大家，以下提供一則安全工作總結(jié)范文，僅供各位參考。
首先成立了安全工作檢查小組由政教處和團(tuán)委會安排每天兩次檢查，檢查學(xué)生有無吃零食和帶零食進(jìn)校，杜絕學(xué)生進(jìn)校吃零食和一些不潔的食品，并向?qū)W生宣傳喝奶時要喝已檢測過的不含三聚氰胺的品牌安全奶。
我校每天在課間時間利用校園廣播對全校師生進(jìn)行飲食衛(wèi)生的安全知識宣傳，通過飲食衛(wèi)生安全的.宣傳，使我校師生對飲食衛(wèi)生的知識有了進(jìn)一步的了解，同時也養(yǎng)成了好的飲食習(xí)慣。
在10月17日下午第一節(jié)課由袁校長帶隊，團(tuán)委會、政教處一同對我校20個班級進(jìn)行了管制刀具的檢查，檢查結(jié)果無一位學(xué)生帶管制刀具和危險器具進(jìn)校。
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小學(xué)十月份安全工作總結(jié)篇十七
我園在十月份禮儀工作中以中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”和教研組落實并檢查九月、十月禮儀的實施及效果，具體如下：
一、重陽節(jié)為主線展開的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的敬老活動。
十月份國慶假結(jié)束后，我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛老、敬老的故事，來教育孩子學(xué)會尊敬爺爺奶奶、外公外婆；每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務(wù)，并要求家長寫禮儀反饋條。在重陽節(jié)前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動。
小班、中班以室內(nèi)展示為主線，孩子將所學(xué)律動、游戲、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人，并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做，感受祖孫樂；在娛樂完后，孩子們會親自給老人捶背、捏胳膊、捶腿，并親自喂老人吃橘子還送上給老人準(zhǔn)備的禮物，老人們更是高興地合不上嘴，一個勁兒的夸“孩子長大了、懂事了”
大班、幼小班的敬老活動首先，請老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后，請老人們?nèi)胱_敬老活動的序幕。感恩老人的照顧之愛、疼愛之情和關(guān)愛后，在按摩操的音樂下，孩子給老人捶背、捏腿，在好娃娃音樂感染下，孩子為老人吃橘子、洗腳、梳頭；【敬老活動開展前向家長（爸爸媽媽）說明此次活動的意義，希望家長參與進(jìn)來，為老人獻(xiàn)份孝心，給孩子做個榜樣】接近尾聲時，孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。
這次敬老活動我們將年輕的家長參與進(jìn)來，感覺效果比去年更提升了很多。
二、教研組對九月、十月禮儀的檢查及評比。
參照6+1禮儀總部九月份的計劃并結(jié)合我園及本地的情況，制定各年齡段的禮儀實施計劃及內(nèi)容，教研組在本月底對這些計劃做檢查和評比。
通過這樣的評比是各個班能取長補短、吸取精華、在禮儀教育上更積極、更靈活的實施和開展。
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