通過寫讀后感，可以深入挖掘作品的主題和內(nèi)涵，進(jìn)一步理解作者的用意。寫讀后感時，可以引用作品中的語句或者對話，來支持自己的觀點和感悟。如果你正在為寫讀后感而犯愁，不妨參考一下小編為大家整理的一些范文。
莫泊桑項鏈讀后感篇一
莫泊桑的小說應(yīng)該是除童話外的世界名著中比較吸引青少年的文學(xué)作品，我認(rèn)為這點就很難得。當(dāng)代的快餐式文學(xué)作品成了青少年的文化套餐，而大家又非常享受，而對名著這類正統(tǒng)的飯食聞都不聞一下。在這種環(huán)境下，據(jù)我了解莫泊桑的小說是不少青少年都看過的名著。說明大家確實喜歡它，這是我選擇莫泊桑小說很重要的一點。
選擇分析一個大家所熟悉的作家的名篇是有利弊的，好處是本身就有些了解，比讀并分析陌生的省力不少。而難度在于大家都熟悉，所以更要有自己獨(dú)特的見解，要求會更高。
我想，莫泊桑小說最吸引我的地方是情節(jié)。它總是巧妙且出人意料，但又不失情理，我的情感也會隨著情節(jié)發(fā)展波動。正因為莫泊桑小說的情節(jié)最吸引我，所以每看一篇小說時，都會十分期待后面的情節(jié)發(fā)展，能讓人不由自主地繼續(xù)看下去，就像福爾摩斯偵探小說一樣。而且語言生動簡練又直白易懂也使莫泊桑小說有廣泛的閱讀人群。
我之所以選擇《項鏈》就是因為此篇小說情節(jié)是重點。我認(rèn)為有不少人讀過它，看到我的讀書筆記交流會更順暢，無論是有同感還是有異議，總之方便交流。而且我覺得大家應(yīng)該很少有人細(xì)致分析過其中內(nèi)容，像學(xué)課文《我的叔叔于勒》那樣，大多數(shù)同學(xué)還是泛讀，所以還是有空間的。
《項鏈》講述了一對同為小職員的年輕夫婦，生活十分窘迫。但妻子為了能在舞會上出風(fēng)頭而借了朋友的一串鉆石項鏈，而又不慎丟失，弄巧成拙。他們便借錢買了一樣的項鏈，并用了十年的時間來償還債務(wù)。最后得知那串項鏈?zhǔn)羌俚?，不值什么錢。
文章開頭便寫道“世上有這樣一些女子，面龐兒好，風(fēng)韻也好，但被造化安排錯了，生長在一個小職員的家庭里。他便是其中的一個。他沒有陪嫁財產(chǎn)，沒有可以指望得到的遺產(chǎn)，沒有任何方法可以使一個有錢有地位的男子來結(jié)識她，了解她，愛她，娶她；她只好任人把她嫁給了教育部的一個小科員?！弊髡呤紫冉淮诉@對主人公夫婦的家庭境況，同時表明有不少這樣的人。而且從“只好任人”這個詞也能看出這女子的自卑，因為家庭境況不好，就要聽從別人，同時也不能結(jié)識到有身份的人，說明了當(dāng)時法國社會的等級觀念是多么的強(qiáng)。但就是這樣，她卻總幻想著豪華生活，而且對如今的生活感到無比的痛苦。
“她沒有漂亮的衣裝，沒有珠寶首飾，總之什么也沒有。而她呢，愛的卻偏偏就是這些；她覺得自己生來就是為享受這些東西的。她最希望的是能夠討男子們的喜歡，惹女人們的欣慕，風(fēng)流動人，到處受歡迎?！边@一段描寫，從正面指出了她強(qiáng)烈得過分的虛榮心，以得到虛榮為最享受的事情，而她卻是一個連正常生活都過得十分困難的人。這一點也從她看望一個有錢的朋友回來感到非常痛苦體現(xiàn)了出來。當(dāng)丈夫幫她弄到一張上流社會的晚會請?zhí)麜r，她又因為沒有華麗的衣服和首飾而痛苦，并想方設(shè)法的弄到那些東西，后來也如愿的在晚會上得到了人們的欣賞。“她的美麗戰(zhàn)勝了一切，她的成功充滿了光輝，所有這些人都對自己殷勤獻(xiàn)媚、阿諛贊揚(yáng)、垂涎欲滴，婦人心中認(rèn)為最甜美的勝利已完完全全握在手中，她便在這一片幸福的云中舞著?！彼龑⒌玫降倪@些看作了女人最大的成功、勝利，以為這樣就是最大的幸福。我想作者對其這種想法是十分鄙夷的。文中大篇幅的都是在從多方面描寫著主人公的虛榮，例如語言、動作、心理，將她的虛榮心完全暴露出來。
她通過十年的艱苦工作后，還清了債務(wù)，而她卻變得十分蒼老，也不再注意自己的形象了。當(dāng)她將真相告知朋友后有這樣的描寫：“說完她臉上顯出了微笑，因為她感到一種足以自豪的、天真的快樂?！边@說明經(jīng)過的十年的煎熬，她也學(xué)會了怎樣生活，也可以放棄虛榮，可以通過努力獲得自豪與快樂。文章以她朋友的話結(jié)尾“哎呦！我的可憐的馬蒂爾德！我那串是假的啊。頂多也就值上五百法郎！……”然后再沒有對主人公的反映有任何描寫。那已經(jīng)不重要了，因為她已經(jīng)為自己的虛榮付出了足夠多的代價，也讓讀者看到了極力追求虛榮的后果是丟掉尊嚴(yán)，這就足夠了。我想莫泊桑也希望通過這篇小說能讓更多的人放棄虛榮，而得到尊嚴(yán)，不去受那像主人公受的十年的罪。
莫泊桑項鏈讀后感篇二
《項鏈》這篇文章是由法國著名作家莫迫桑于1884年寫的。莫迫桑是法國19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。他的很多作品都在不同程度上諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下人們精神的墮落。
《項鏈》的主要內(nèi)容是：小公務(wù)員的妻子瑪?shù)贍柕聻閰⒓右淮瓮頃?，向朋友借了一串鉆石項鏈，來炫耀自己的美麗。不料，項鏈在回家途中不慎丟失。她只得借錢買了新項鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，她節(jié)衣縮食，為別人打短工，整整勞苦了十年。最后，得知所借的項鏈原是一串假鉆石項鏈。這篇文章以項鏈本身為線索，通過借項鏈、丟項鏈、還項鏈的線索自然地帶領(lǐng)我們走進(jìn)女主人公瑪?shù)贍柕碌纳罴捌鋬?nèi)心世界，深刻領(lǐng)略19世紀(jì)的法國小人物無法決定自身命運(yùn)的悲劇現(xiàn)實。
路瓦栽夫婦真可憐，上帝真的太會捉弄人了！這是我在時讀這篇文章的感受?？僧?dāng)我再一次的欣賞這篇文章時，我覺得造成這一悲劇的根源應(yīng)該是瑪?shù)贍柕路蛉说奶摌s心。追求美好事物雖然是人之常情，但是瑪?shù)贍柕路蛉藚s總把美好的生活寄托在青春和婚姻上，總想著不勞而獲的過上貴夫人的生活。人生就是這么的奇怪、這么的幻變無常，一件極其小的事情可以敗壞你，也可以成全你。
不過，從這篇文章我也看到了路瓦栽夫婦好的一面就是恪守著做人的原則。在項鏈丟失后，他們可以選擇賴賬或者逃跑。但是他們沒有這么做，他們選擇了用十年的時間來償還這條鉆石項鏈。我想這是體現(xiàn)他們的高貴品質(zhì)以及維護(hù)他們自尊的最好方法吧。
瑪?shù)贍柕码m然選擇一條滿布荊棘的人生之路，但是這條困難重重的人生之路使她變了，貧窮生活的磨煉，不僅僅改變她的容貌，更重要的是改變了她的精神。艱辛的勞動、生活，把她的不切實際的幻想，從云端拉回切切實實的地面，就這樣一個新生的瑪?shù)贍柕鲁霈F(xiàn)在我們的眼前。雖然瑪?shù)贍柕率遣恍业?，她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白的增加煩惱，同時她又是幸運(yùn)的，因為殘酷的現(xiàn)實讓她清醒。
看完這篇小說更讓我覺得：生活不是云里霧里的幻想，更多的應(yīng)該是腳踏實地的一步步走過。
莫泊桑項鏈讀后感篇三
路瓦栽夫人一夜風(fēng)流，得到的卻是十年辛酸——項鏈丟失了。別的讀者認(rèn)為這是路瓦栽夫人一生的不辛，但我認(rèn)為這樣值得慶辛，因為項鏈的丟失，使路瓦栽夫人從幻想回到現(xiàn)實生活中，使她生活更有意義，更加充實了。
丟失項鏈，路瓦栽夫婦東借西湊最終用三萬六千法郎巨款買回鉆石項鏈，還給了佛來恩節(jié)夫人。欠下這一大筆錢后，路瓦栽夫人“一下子顯出了英雄氣概，毅然決然打定主意，她來償還這可怕的債務(wù)。她辭退了女仆，遷移了住所，租憑了一個小閣樓住下?！奔偃缢龥]有丟失項鏈，假若她沒有掉這筆款子，她必須還是跟過去一樣，夢想那些幽靜廳堂，那里裝飾著東方的帷幕，還夢想那些華美的，香氣撲鼻的小客室和精美的晚餐。
可路瓦栽夫人此刻呢。
她懂得了窮人的艱辛生活，她得干家里的一切粗笨活兒和廚房里的厭惡雜事。每一天早晨她把垃圾從樓上提到樓下。她的穿著想個窮苦女人，胳膊跨著籃子到水果店里、雜貨店里、肉鋪里，爭價錢，受嘲罵，一個銅子一個銅子得節(jié)剩這一切為了什么當(dāng)然是為了償還這可怕的債務(wù)，假如不需要償還這筆債務(wù)，她也不會勞動也不會上街買菜，她必須做著甜夢，穿戴華麗地去參加舞會，大出風(fēng)頭。
十年后，債還清了，她帶著天真的得意神情笑了。這笑充滿還債務(wù)的簡便感，充滿了對自食其力上午生活的自豪感。假若項鏈沒有丟失之前她還會笑嗎不她必須還在追尋享受，夢想過豪華的生活，永遠(yuǎn)貪得無厭，還會為不能過高雅和華麗的生活感到痛苦。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏?！贝煺邸⑹∮袝r不是壞事，倒是好事。
莫泊桑項鏈讀后感篇四
讀了莫泊桑的《項鏈》，對于瑪?shù)贍柕逻@個人物，我更多的是同情而不是厭惡。
誠然，瑪?shù)贍柕逻@種追求虛榮的舉動，在我們看來是可笑而惡又可悲的。但她生活在那樣一個虛偽的制度下，那樣一個崇尚虛榮的社會里，這種想法也是無可非議的。在當(dāng)時的社會里，那些占統(tǒng)治地位的大人物們講究排場，崇尚虛榮?，?shù)贍柕律硖幦绱谁h(huán)境內(nèi)，渴望自己和那些顯赫人物有相同地位是十分正常的。所以，我們不該嘲笑她，她是值得同情的。
有了對她的同情與理解，我們就能發(fā)現(xiàn)她性格中好的一面，也就是那潛在意識的反抗。如果她像那些那些安于本分的人們一樣相信自己的命運(yùn)上帝安排的，唯有逆來順受的生活，那么她就不會想去挑戰(zhàn)命運(yùn)和承載夢想了。事實上，她也有過成功的快樂：那天的舞會上，她不是那樣的美麗活潑、風(fēng)度翩翩壓過了所有上層女士嗎？雖然這樣的快樂是短暫的，但畢竟是她對命運(yùn)的一種反抗。
如果有人說瑪?shù)贍柕碌倪@種勇氣完全是靠虛榮心支持著的，那我絕對不會同意。因為，如果這樣的話，她無論如何不會熬得過這艱辛的十年，她無論如何不會用自己的美麗容顏和青春年華去換取虛榮—虛榮心絕不會是一個人奮斗整整十年的精神支柱。如果有人說她這樣完全是自作自受到走投無路是逼出來的，我也不會同意。為什么她沒有被逼上絕路，沒有被逼得失去信心呢？要知道，幾萬法郎，在肩上各種各樣的高利，還有維持兩人十年生活的費(fèi)用，對于瑪?shù)贍柕逻@樣的清寒家庭實在是一座吃人的墳?zāi)?。但她?zhàn)勝了自己、戰(zhàn)勝了命運(yùn)，是她倔強(qiáng)的不肯向命運(yùn)低頭的性格的勝利，是她那種反抗精神的勝利。作為十九世紀(jì)的一個弱女子，能有如此精神和勇氣，實在令人敬佩。
她的這種不肯屈服的反抗精神，在她因圖一時虛榮而遭厄運(yùn)后，表現(xiàn)得更為淋漓盡致。得知項鏈確實丟失，瑪?shù)贍柕麦@慌了好長時間。因為這意味著夢想的破滅，悲慘日子的開始，這對一個軟弱的人來說無疑是致命子彈。但她馬上冷靜下來，決定不顧一切來賠償。雖然決定也是出于那可悲的虛榮心，但瑪?shù)贍柕虏磺男愿裾剂松巷L(fēng)。她承擔(dān)起繁重的家務(wù)，忍辱負(fù)重省下一個個的錢用以還債。為此，她獻(xiàn)出了美麗青春，成為一個真正的小市民，所有的一切她都頑強(qiáng)地挨過來了。最后她償還了全部債務(wù)。因此，當(dāng)她在街上碰到借她項鏈的有錢的夫人時，也敢與理直氣壯地上前打招呼。
在資本主義社會里，金錢主宰著一切，有了金錢，就有了名譽(yù)與地位，就有了一切?，?shù)贍柕伦鳛樾÷殕T的妻子，當(dāng)然沒多少金錢，從而沒什么地位可言。她的住宅寒酸，家具破舊，衣料粗陋。身為小職員的丈夫雖然愛她，卻不能為她帶來名譽(yù)，這就是瑪?shù)贍柕碌拿\(yùn)。
如果瑪?shù)贍柕率悄欠N安于現(xiàn)狀的女人，她就不會去夢想那些高貴華麗卻可望不可即的東西。但她是不安分的，她倔強(qiáng)的認(rèn)為所有的那些高貴的享受本就因當(dāng)屬于她。她不承認(rèn)自己的命運(yùn)，因而總不肯拋棄自己的夢想。
很顯然，在莫泊桑的小說里，在辛辣諷之時，也流露出對主人公命運(yùn)的同情，使我們看了之后受到感動。相信我們的想法是能與作者的思想合拍的。
莫泊桑項鏈讀后感篇五
人們最大的糾結(jié)就是欲望，欲望的趨勢能讓很多人成就，欲望搖身一變成了原動力，原來欲望是可以被人們利用的，沒有欲望的人當(dāng)然也就沒有了目標(biāo)。欲望和目標(biāo)在一定程度上可以劃等號，但目標(biāo)只是披上了一個華麗的外衣。當(dāng)目標(biāo)實現(xiàn)以后的滿足和欲望的達(dá)成可以說有驚人的相似。
一個人只要有追求榮譽(yù)的欲望，就不可能沒有虛榮心。我們?nèi)羰巧钭苑词∫幌?，就會發(fā)現(xiàn)，自己平素恐怕都或多或少因受虛榮心的驅(qū)使而說過一些可笑的話，做過一些可笑的事。只是有的相對含蓄，有的直白的讓人稍加思索就能揭開行為的表層。
法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家莫泊桑筆下的《項鏈》，故事中的主角瑪?shù)贍柕卤闶且粋€為貪慕虛榮而招禍的典型。假如她不去借項鏈，假如沒弄丟，她仍會迷人，但造化弄人，一次誤會讓她花十年把青春都提前消耗掉了。
莫泊桑項鏈讀后感篇六
完《項鏈》后，實在不禁慨嘆，人生實在是變化多端，令人意想不到??！
小說家莫泊桑筆下的《項鏈》描述了一個經(jīng)常哀嘆生活困苦的漂亮女子瑪?shù)贍柕聻榱撕驼煞蛞黄饏⒓右粋€舞會，向朋友佛來思節(jié)太太借了一條鉆石項鏈，并贏得在場眾多男賓的青睞。但是舞會過后卻發(fā)現(xiàn)項鏈遺失了，他們不得不買回一條新的項鏈給佛來思節(jié)太太。為了付這筆債，夫婦倆一起辛勤工作了長達(dá)十年的時間。一次偶然中，卻從佛來思節(jié)太太的口中得知這讓他們勞碌半生的項鏈居然是假的！
讀完這故事后，大家或許會認(rèn)為這一切惡果都是因為瑪?shù)贍柕碌膼勰教摌s所造成的，因此，她一點也不值得可憐，甚至?xí)谛β曋袔в幸唤z的嘲諷。最初我也是這樣想的，但是，靜下心來，腦子里慢慢的便飄出一個疑問：到底是什么樣的力量，讓一個原本嬌弱纖細(xì)的女子堅持了長達(dá)十年的工作，直到完全還清債務(wù)呢？想到這兒，心中不禁為瑪?shù)贍柕赂械阶院?。原來十指不沾陽春水的她，每天洗杯洗碗，搬運(yùn)垃圾下樓，罐子鍋子的油垢底子上把她十只玫瑰色的手指頭都磨壞了。就這樣一天一天地熬著，原來溫柔的她變得像平民婦人一般。
這時，我的腦海中浮現(xiàn)瑪?shù)贍柕率旰笙蚺笥烟拱渍f出項鏈?zhǔn)橇硗庖粭l時，她臉上那既有點自負(fù)，又天真快樂的神氣微笑，或許這就是世上最美麗的微笑了，盡管瑪?shù)贍柕碌耐饷彩莻€衰老的貧困婦人，但這時候的她卻擁有一顆自尊高貴的心靈。在美麗與人格的天平上，她沒有絲毫猶豫，決然說：“要還！”我為這時候新生的瑪?shù)贍柕赂械綗o比自豪。
這個故事讓我清楚的看清了法國當(dāng)時人們的極度虛榮以及拜金主義的瘋狂橫行，()的確，在這樣一個灰霧彌漫的社會里，要保存一個純真善良，自尊自愛的心實在不容易?，?shù)贍柕碌囊簧遣恍业?，她日日夜夜思戀的榮華富貴始終沒有走進(jìn)她半步，但是同時她也是幸運(yùn)的人，殘酷的現(xiàn)實終究讓她清醒了，人生里不再只有哀嘆與落寞。
其實撥開了終日幻想的云霧，我們會認(rèn)識到生活中無論變化再大，困難再多，走向成功的路也只有一條，就是腳踏實地，全力以赴。
莫泊桑項鏈讀后感篇七
項鏈（莫泊桑）..
重慶市渝北中學(xué)校。
教學(xué)目標(biāo)：1、理解小說的深刻內(nèi)涵，探究悲劇發(fā)生的思想根源，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力；
2、領(lǐng)會小說精巧的構(gòu)思，續(xù)寫課文，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
教學(xué)方法：在教師的組織下，學(xué)生合作、探究。
教學(xué)手段：多媒體。
教學(xué)時間：二課時。
第一課時。
教學(xué)目標(biāo)：理解課文的深刻內(nèi)涵，探究悲劇發(fā)生的思想根源，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入：大家知道，項鏈?zhǔn)侨粘Ｉ钪械囊环N首飾?？墒怯袝r候，項鏈也會成為一條鎖鏈，緊緊地勒住命運(yùn)的咽喉。莫泊桑是世界短篇小說巨匠，他在小說《項鏈》中就講了這樣一個故事。
二、自主、合作、探究。
多媒體展示：“要是那時沒有丟失那掛項鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個景況呢？誰知道呢？誰知道呢？人生是多么奇怪，多么變化無常啊，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”（《項鏈》語段）。
問題1：作者的這番“感慨”，針對的是課文中的什么人什么事？
明確：針對的是瑪?shù)贍柕聛G失項鏈的人生悲劇。
問題2：為什么會丟失？
明確：因為她覺得“臨走時候加穿的衣服”“寒磣味兒跟舞會上的衣服的豪華氣派很不相稱”，“為了避免那些穿著珍貴皮衣的女人看見，想趕快逃走”。
問題3：這是什么思想在作怪？
明確：虛榮心。
問題4：如果她沒有項鏈，就不會丟失。哪來的項鏈？
明確：從朋友那里借來的。
問題5：為什么要借？
明確：因為她沒有――這是客觀原因。主觀上是因為她認(rèn)為“在闊太太中間露窮酸相，再難堪也沒有了”
問題6：這又是什么思想在作怪？
明確：還是虛榮心。
問題7：如果她不參加舞會，就不會借項鏈。她為什么要去參加舞會呢？
明確：貪圖享樂的思想。小說一連用八個“夢想”描寫了瑪?shù)贍柕碌男睦砘顒?。她夢想有高級住宅，夢想有華貴的陳設(shè)，夢想有精美的佳肴，夢想有仆人侍奉，甚至夢想自己“跟最親密的男朋友閑談，或者跟那些一般女人所最仰慕最樂于結(jié)識的男子閑談”，“她覺得自己生在世上就是為了這些”。種種狂熱的夢想，無不暴露出她貪圖享樂的思想意識。
問題8：要是沒有丟失那掛項鏈會怎么樣呢？她的人生悲劇能夠避免嗎？（分組討論，代表發(fā)言）。
明確：意見1：很難說。因為作者也感慨：“要是那時沒有丟失那掛項鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個景況呢？誰知道呢？誰知道呢？”
意見2：只要還有貪圖享樂的思想和虛榮心，她的人生悲劇遲早都會發(fā)生。不發(fā)生在這件事情上，也一定會發(fā)生在別的什么事情上。作者把瑪?shù)贍柕碌谋瘎w結(jié)為人生無常，卻沒有看到其背后的思想根源，應(yīng)該說，這是作品，也是作者的思想局限。
教師評價：我贊成第二種觀點。唯物辨證法思想告訴我們，偶然性只是必然性的表現(xiàn)形式，偶然之中包含著必然，凡是偶然性在起作用的地方，在它的背后，都可以找到某種必然性，而必然性是事物發(fā)展過程中不可避免的、一定要出現(xiàn)的趨勢。
第二課時。
教學(xué)目標(biāo)：領(lǐng)會小說精巧的構(gòu)思，續(xù)寫課文，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
教學(xué)過程：
多媒體展示：“佛來思節(jié)夫人感動極了，抓住她的手，說：‘唉！我可憐的瑪?shù)贍柕?！可是我那掛是假的，至多值五百法郎！……’”（《項鏈》語段）。
多媒體展示：“佛來思節(jié)夫人感動極了，抓住她的手，說：‘唉！我可憐的瑪?shù)贍柕?！可是我那掛是假的，至多值五百法郎！……’?/p>
問題1：本段交代：項鏈?zhǔn)羌俚摹Ｓ腥苏J(rèn)為這個結(jié)尾來得突兀，不合情理。從課文中找出依據(jù)，說說你的看法。
明確：借項鏈時，她的女友毫不遲疑的說：“當(dāng)然可以。”還項鏈時，她的女友竟“沒打開盒子”看。當(dāng)她買項鏈時，珠寶店老板“查看了許多帳簿”以后說：“我只賣出這個盒子?！蓖ㄟ^這三處鋪墊，“項鏈?zhǔn)羌俚摹本惋@得合乎情理了。
問題2：繼續(xù)寫下去好嗎？為什么？
明確：不好。那樣就沒有豐富的想象空間了。
問題3：那么刪掉它可以嗎？
明確：刪掉也不好。這是對她的享樂思想和虛榮心的極大諷刺。
問題4：通過上面的討論，我們發(fā)現(xiàn)小說的結(jié)尾有兩個特點：一是合乎情理；二是新穎別致。而這兩個特點恰好就是續(xù)寫的要求。那么，瑪?shù)贍柕略诘弥楁準(zhǔn)羌俚囊院?，會怎么樣呢？請大家展開想象的翅膀，設(shè)想一下好嗎？（學(xué)生討論，教師補(bǔ)充）。
多媒體展示：a、她悔恨不已，拋開享樂思想和虛榮心，腳踏實地地生活；
b、她百感交集，從此喜怒無常，精神崩潰，最后郁郁而終；
c、她喜出望外，討回了三萬五千五百法郎，重新追求她夢寐以求的生活；
d、她為奪回那掛鉆石項鏈，與佛來思節(jié)夫人爭吵不休，不得不對簿公堂；
e、最后她吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己賠償?shù)哪菕祉楁溡彩羌俚摹?/p>
問題5：這就是對《項鏈》的`續(xù)寫了。根據(jù)上面.總結(jié)的續(xù)寫要求，談?wù)劯鱾€方案的優(yōu)劣。
明確：既然她的女友人肯當(dāng)面承認(rèn)自己當(dāng)初借出的項鏈?zhǔn)羌俚模筒淮罂赡懿辉笟w還。所以“d”不合情理。
“c”也有同樣的毛病。課文第二段寫到：“在婦女，美麗、風(fēng)韻、嬌媚，就是她們的出身；天生的聰明，優(yōu)雅的資質(zhì)，溫柔的性情，就是她們唯一的資格。”既然現(xiàn)在她已經(jīng)“成了一個窮苦人家的粗壯的婦女”，也就喪失了出入于上流社會、做貴夫人的唯一資本了。
一個人只有首先認(rèn)識到錯誤，然后才會改正錯誤。課文上有這樣一句話：“有時候，她丈夫辦公去了，她一個人坐在窗前，就回想起當(dāng)年那個舞會來，那個晚上，她多么美麗，多么使人傾倒啊！”這說明她并沒有意識到其悲劇的思想根源。所以，“a”項與原文提供的信息也是矛盾的。
她一心想進(jìn)入上流社會做貴夫人，所能憑借的唯有姿色而已。但如今年華已逝，容顏衰老，不再具有誘惑力；何況，十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈。從而導(dǎo)致她喜怒無常，甚至精神崩潰，郁郁而終，都是合乎情理的。
“e”項留下了豐富的想象空間，與課文的結(jié)尾有異曲同工之妙。從表現(xiàn)的思想意義來看，把批判的矛頭直指那個弄虛作假的社會，從而深化了原文的主題。所以“e”比較好。
【后記】。
一、瑪?shù)贍柕碌娜松瘎。瑢嶋H上隱含著“偶然與必然”的唯物辨證法關(guān)系（只是教學(xué)時沒有使用其術(shù)語而已），組織學(xué)生加以探究，這與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“關(guān)注學(xué)生思考問題的深度，使學(xué)生增強(qiáng)探究意識”的要求是一致的。組織學(xué)生去探究作品以及作者的思想局限，這與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“理解作品所表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向，作出恰當(dāng)?shù)脑u價”的要求也是一致的。
二、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。所謂創(chuàng)新思維，應(yīng)該是發(fā)散思維與輻合思維的統(tǒng)一。沒有思維的發(fā)散，就不能得到可供比較、選擇的多種假設(shè)和途徑，思維就只能朝著一個方向進(jìn)行，因思路狹窄而答案缺乏創(chuàng)造性。但是，作為一個完整的思維過程，創(chuàng)新思維又離不開輻合思維，否則，思維便只會漫無邊際地發(fā)散，即使其中有正確的、新穎的答案，也會因不能集中而尋找不到。事實上，發(fā)散思維和輻合思維如同創(chuàng)新思維的兩翼而缺一不可。
（注：該.教案的課堂教學(xué)實錄已發(fā)表在98.11《重慶教育》）。
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莫泊桑項鏈讀后感篇八
讀過莫泊桑的《項鏈》之后，心中感觸頗深，關(guān)于這一短篇小說，人們說的最多的，莫過于它的對小資產(chǎn)階級虛榮心和追求享樂的諷刺，而我想說的，卻是代價。
夢想和幻想總是不一樣的，有夢想，人才會有前進(jìn)的動力，而幻想，或許總會迷惑你我眼前的現(xiàn)實，讓你付出本不該存在的代價?！俄楁湣分械闹魅斯樔麪柼?，同大多數(shù)人一樣，渴望擁有那些靜悄悄的接待室，蒙著東方的幃幕，點著青銅的高腳燈檠，也可派著兩個身穿短褲子的高個兒侍應(yīng)生聽候指使;而客廳里，也能擺滿精美的家具……然而想象終究只是想象，當(dāng)她無奈的面對自己家中房屋的寒傖，墻壁的粗糙等等的時候，心中，只?？喑筒桓拾伞Ｒ苍S也正因如此，她才會在丈夫想要帶她參加晚會時，想盡辦法獲取一套漂亮的衣裙，并向好友借取項鏈。晚會，終究是成功的，但丟失的項鏈卻帶給了她無盡的苦楚，為了償還這條項鏈，她開始的，是比以前更苦的生活。
是天意弄人嗎，在她終于能夠問心無愧之時，得到的卻是“那一串項鏈本是假的”的殘酷事實。為了心中那點點的虛榮心，她付出的代價，如此無奈。
也許我們都只是渴望擁有更好的生活，正確的時候，會為此獲得前進(jìn)的動力，極端的時候，卻會為此虛假的偽裝，而偽裝的下一步，是更大的代價，在以后的某個時刻，只會出現(xiàn)下一個駱塞爾太太。
如果曾經(jīng)的你我因著自己不算富裕的生活而憂愁難解，那么，靜下心來仔細(xì)想想吧，想想到底什么才是我們最該付出合理代價去追尋的。
褪盡了身上的外物，我們，都是一樣的，不要被奢華的假象蒙蔽雙眼，我們要的，只是簡單幸福的生活。
莫泊桑項鏈讀后感篇九
重慶市渝北中學(xué)校。
教學(xué)目標(biāo)：1、理解小說的深刻內(nèi)涵，探究悲劇發(fā)生的思想根源，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力；
2、領(lǐng)會小說精巧的構(gòu)思，續(xù)寫課文，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
教學(xué)方法：在教師的組織下，學(xué)生合作、探究。
教學(xué)手段：多媒體。
教學(xué)時間：二課時。
第一課時。
教學(xué)目標(biāo)：理解課文的深刻內(nèi)涵，探究悲劇發(fā)生的思想根源，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入：大家知道，項鏈?zhǔn)侨粘Ｉ钪械囊环N首飾?？墒怯袝r候，項鏈也會成為一條鎖鏈，緊緊地勒住命運(yùn)的咽喉。莫泊桑是世界短篇小說巨匠，他在小說《項鏈》中就講了這樣一個故事。
二、自主、合作、探究。
多媒體展示：“要是那時沒有丟失那掛項鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個景況呢？誰知道呢？誰知道呢？人生是多么奇怪，多么變化無常啊，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”（《項鏈》語段）。
問題1：作者的這番“感慨”，針對的是課文中的什么人什么事？
明確：針對的是瑪?shù)贍柕聛G失項鏈的人生悲劇。
問題2：為什么會丟失？
明確：因為她覺得“臨走時候加穿的衣服”“寒磣味兒跟舞會上的衣服的豪華氣派很不相稱”，“為了避免那些穿著珍貴皮衣的女人看見，想趕快逃走”。
問題3：這是什么思想在作怪？
明確：虛榮心。
問題4：如果她沒有項鏈，就不會丟失。哪來的項鏈？
明確：從朋友那里借來的。
問題5：為什么要借？
明確：因為她沒有――這是客觀原因。主觀上是因為她認(rèn)為“在闊太太中間露窮酸相，再難堪也沒有了”
問題6：這又是什么思想在作怪？
明確：還是虛榮心。
問題7：如果她不參加舞會，就不會借項鏈。她為什么要去參加舞會呢？
明確：貪圖享樂的思想。小說一連用八個“夢想”描寫了瑪?shù)贍柕碌男睦砘顒印Ｋ龎粝胗懈呒壸≌?，夢想有華貴的陳設(shè)，夢想有精美的佳肴，夢想有仆人侍奉，甚至夢想自己“跟最親密的男朋友閑談，或者跟那些一般女人所最仰慕最樂于結(jié)識的男子閑談”，“她覺得自己生在世上就是為了這些”。種種狂熱的夢想，無不暴露出她貪圖享樂的思想意識。
問題8：要是沒有丟失那掛項鏈會怎么樣呢？她的人生悲劇能夠避免嗎？（分組討論，代表發(fā)言）。
明確：意見1：很難說。因為作者也感慨：“要是那時沒有丟失那掛項鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個景況呢？誰知道呢？誰知道呢？”
意見2：只要還有貪圖享樂的思想和虛榮心，她的人生悲劇遲早都會發(fā)生。不發(fā)生在這件事情上，也一定會發(fā)生在別的什么事情上。作者把瑪?shù)贍柕碌谋瘎w結(jié)為人生無常，卻沒有看到其背后的思想根源，應(yīng)該說，這是作品，也是作者的思想局限。
教師評價：我贊成第二種觀點。唯物辨證法思想告訴我們，偶然性只是必然性的表現(xiàn)形式，偶然之中包含著必然，凡是偶然性在起作用的地方，在它的背后，都可以找到某種必然性，而必然性是事物發(fā)展過程中不可避免的、一定要出現(xiàn)的趨勢。
第二課時。
教學(xué)目標(biāo)：領(lǐng)會小說精巧的構(gòu)思，續(xù)寫課文，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。
教學(xué)過程：
多媒體展示：“佛來思節(jié)夫人感動極了，抓住她的手，說：‘唉！我可憐的瑪?shù)贍柕?！可是我那掛是假的，至多值五百法郎！……’”（《項鏈》語段）。
多媒體展示：“佛來思節(jié)夫人感動極了，抓住她的手，說：‘唉！我可憐的瑪?shù)贍柕?！可是我那掛是假的，至多值五百法郎！……’?/p>
問題1：本段交代：項鏈?zhǔn)羌俚?。有人認(rèn)為這個結(jié)尾來得突兀，不合情理。從課文中找出依據(jù)，說說你的看法。
明確：借項鏈時，她的女友毫不遲疑的說：“當(dāng)然可以?！边€項鏈時，她的女友竟“沒打開盒子”看。當(dāng)她買項鏈時，珠寶店老板“查看了許多帳簿”以后說：“我只賣出這個盒子?！蓖ㄟ^這三處鋪墊，“項鏈?zhǔn)羌俚摹本惋@得合乎情理了。
問題2：繼續(xù)寫下去好嗎？為什么？
明確：不好。那樣就沒有豐富的想象空間了。
問題3：那么刪掉它可以嗎？
明確：刪掉也不好。這是對她的享樂思想和虛榮心的極大諷刺。
問題4：通過上面的討論，我們發(fā)現(xiàn)小說的結(jié)尾有兩個特點：一是合乎情理；二是新穎別致。而這兩個特點恰好就是續(xù)寫的要求。那么，瑪?shù)贍柕略诘弥楁準(zhǔn)羌俚囊院?，會怎么樣呢？請大家展開想象的翅膀，設(shè)想一下好嗎？（學(xué)生討論，教師補(bǔ)充）。
多媒體展示：a、她悔恨不已，拋開享樂思想和虛榮心，腳踏實地地生活；
b、她百感交集，從此喜怒無常，精神崩潰，最后郁郁而終；
c、她喜出望外，討回了三萬五千五百法郎，重新追求她夢寐以求的生活；
d、她為奪回那掛鉆石項鏈，與佛來思節(jié)夫人爭吵不休，不得不對簿公堂；
e、最后她吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己賠償?shù)哪菕祉楁溡彩羌俚摹?/p>
問題5：這就是對《項鏈》的`續(xù)寫了。根據(jù)上面.總結(jié)的續(xù)寫要求，談?wù)劯鱾€方案的優(yōu)劣。
明確：既然她的女友人肯當(dāng)面承認(rèn)自己當(dāng)初借出的項鏈?zhǔn)羌俚模筒淮罂赡懿辉笟w還。所以“d”不合情理。
“c”也有同樣的毛病。課文第二段寫到：“在婦女，美麗、風(fēng)韻、嬌媚，就是她們的出身；天生的聰明，優(yōu)雅的資質(zhì)，溫柔的性情，就是她們唯一的資格。”既然現(xiàn)在她已經(jīng)“成了一個窮苦人家的粗壯的婦女”，也就喪失了出入于上流社會、做貴夫人的唯一資本了。
一個人只有首先認(rèn)識到錯誤，然后才會改正錯誤。課文上有這樣一句話：“有時候，她丈夫辦公去了，她一個人坐在窗前，就回想起當(dāng)年那個舞會來，那個晚上，她多么美麗，多么使人傾倒??！”這說明她并沒有意識到其悲劇的思想根源。所以，“a”項與原文提供的信息也是矛盾的。
她一心想進(jìn)入上流社會做貴夫人，所能憑借的唯有姿色而已。但如今年華已逝，容顏衰老，不再具有誘惑力；何況，十年的辛酸竟是為了一掛假項鏈。從而導(dǎo)致她喜怒無常，甚至精神崩潰，郁郁而終，都是合乎情理的。
“e”項留下了豐富的想象空間，與課文的結(jié)尾有異曲同工之妙。從表現(xiàn)的思想意義來看，把批判的矛頭直指那個弄虛作假的社會，從而深化了原文的主題。所以“e”比較好。
【后記】。
一、瑪?shù)贍柕碌娜松瘎?，實際上隱含著“偶然與必然”的唯物辨證法關(guān)系（只是教學(xué)時沒有使用其術(shù)語而已），組織學(xué)生加以探究，這與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“關(guān)注學(xué)生思考問題的深度，使學(xué)生增強(qiáng)探究意識”的要求是一致的。組織學(xué)生去探究作品以及作者的思想局限，這與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“理解作品所表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向，作出恰當(dāng)?shù)脑u價”的要求也是一致的。
二、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。所謂創(chuàng)新思維，應(yīng)該是發(fā)散思維與輻合思維的統(tǒng)一。沒有思維的發(fā)散，就不能得到可供比較、選擇的多種假設(shè)和途徑，思維就只能朝著一個方向進(jìn)行，因思路狹窄而答案缺乏創(chuàng)造性。但是，作為一個完整的思維過程，創(chuàng)新思維又離不開輻合思維，否則，思維便只會漫無邊際地發(fā)散，即使其中有正確的、新穎的答案，也會因不能集中而尋找不到。事實上，發(fā)散思維和輻合思維如同創(chuàng)新思維的兩翼而缺一不可。
（注：該.教案的課堂教學(xué)實錄已發(fā)表在98.11《重慶教育》）。
[1]。
莫泊桑項鏈讀后感篇十
莫泊桑的小說《項鏈》刻畫了一個追求享受、虛榮心極強(qiáng)的小資產(chǎn)階級的婦女形象——路瓦栽夫人。她是個美麗但不富裕的普通婦女。偶然的機(jī)會使她得以參加盛大的晚會，為此她做了件禮服又去借了項鏈，在晚會上大出風(fēng)頭，陶醉于婦女們所認(rèn)為最美滿最甜蜜的勝利里?？墒呛髞韰s丟了項鏈，她和她的丈夫不得不辛苦十年來賠償項鏈。我們從她借項鏈、丟項鏈、賭項鏈的不幸遭遇中，可以看到，她的細(xì)胞中充滿了虛榮的原生質(zhì)，“虛榮”占據(jù)了她整顆心，她脖子上閃閃發(fā)光的項鏈，其實質(zhì)是無形的鎖鏈，美麗動人的背后是可怕的苦果，丟了項鏈，戴上了鎖鏈。
不是么？她在丟失項鏈之后，首先戴上了經(jīng)濟(jì)貧困的鎖鏈，負(fù)了一萬八千法郎的重債，為此她只得辭退女仆，遷移住所，租賃了一個小閣樓，干家里的一切粗笨活兒，到水果店里爭價錢，受辱罵。十年勞累，路瓦栽夫人從一個美麗動人的姑娘變成了一個窮苦人家的粗壯耐勞的婦女；她的家境也從小康墜入了困頓。這就是閃光的項鏈給她帶來的經(jīng)濟(jì)上的鎖鏈。
路瓦栽夫人的外貌是美麗的，但為美麗外貌所掩蓋的卻是一種好逸惡勞的思想。她認(rèn)為，“在婦女，美麗、豐韻、嬌媚，就是她們的出身；天生的聰明，優(yōu)美的姿態(tài)。溫柔的性情，就是她們的唯一的資格”。她正是要以色相為敲門磚，平步青云踏進(jìn)上流社會。這是路瓦栽夫人心目中的項鏈，掛著這副無形的項鏈，她整天沉浸在高雅和奢華的生活幻想之中，想入非非，狂亂顛倒。佛萊恩節(jié)夫人的項鏈?zhǔn)羌俚?，而路瓦栽夫人心目中的項鏈則更是虛幻的，它成了套在她靈魂上的一副真正的鎖鏈。
可是，路瓦栽夫人被沉重的鎖鏈壓得喘不過氣來時，并沒有從挫折中覺悟。當(dāng)她一個人坐在窗前回憶往昔時，她并不悔恨當(dāng)初愛慕虛榮借項鏈去參加舞會，惋惜的只是項鏈的丟失；她并不悔恨為了一夜榮華而付出十年辛酸的昂貴代價，而是感嘆人生莫測，命運(yùn)無常。她對自己的困苦原因竟毫無意識，她深深地陷入虛榮的泥坑而不能自拔！重值可以還清，經(jīng)濟(jì)上的鎖鏈可以除去，可是她精神上的鎖鏈卻難以砸掉。
資產(chǎn)階級的虛榮心就是一副沉重的鎖鏈，這副鎖鏈至今還在害人。一旦套上了脖子，就會使你痛苦，甚至墮落。
警惕啊，一心追求著“項鏈”的人們！
莫泊桑項鏈讀后感篇十一
放假的時候除了陪爸爸媽媽走親訪友之外，我還利用空余時間學(xué)習(xí)了英語和數(shù)學(xué)，又看了一本名叫《記憶的項鏈》的書。這本書非常好看。
書中講述的內(nèi)容是小主人公羅拉與她的爸爸和新媽媽一起尋找一串由具有特殊意義的扣子做成的項鏈。
羅拉的媽媽是在三年前生出羅拉的時候去世的，她的爸爸又娶了一個名叫珍妮的女人。羅拉并不喜歡這個新媽媽，看見爸爸對那個女人那么好，羅拉很傷心。
一個周六的上午，爸爸和珍妮在刷墻，羅拉就和貓咪在樹下玩耍，羅拉的手里拿了一串扣子項鏈，這些扣子都具有不同的故事和意義。突然，貓咪把扣子項鏈抓斷了，爸爸和新媽媽非常著急的從上午找到下午也沒有找到最后一顆扣子，這一顆是羅拉已經(jīng)去世的媽媽最喜歡的。到了晚上，羅拉已經(jīng)睡著了，新媽媽和爸爸還在夜里尋找著那顆扣子，經(jīng)過了很長時間，終于找到了，珍妮知道羅拉并不喜歡她，所以悄悄地將這顆扣子放在了羅拉的門口，而羅拉在門后將這一切都看在了眼里，她發(fā)現(xiàn)珍妮和媽媽一樣愛她。
我喜歡這個有美好結(jié)局的故事，希望羅拉和的她新媽媽永遠(yuǎn)快樂幸福的生活在一起。
莫泊桑項鏈讀后感篇十二
《項鏈》一文描寫了女主人公瓦賽爾太太十分虛榮，為在舞會上引人注意，而丟失了向朋友借的一條珍珠項鏈。一家人從此只好省吃儉用，努力工作，用了整整十年時間終于湊齊了買項鏈的錢，他們買了一條相同的項鏈還給朋友，而朋友告訴她，借給她的項鏈?zhǔn)且患嗽炱罚恢祹装俜ɡ?。瓦賽爾太太后悔莫及，痛恨自己?dāng)時太貪圖虛榮了。
讀了這篇文章，我想到生活中許多人為了面子，為了滿足自己的虛榮心，與別人比吃比穿，最后卻落個慘敗的下場。比如說，現(xiàn)在生活質(zhì)量提高了，一些女人感覺自己長得不夠漂亮，就去染發(fā)、美容，有的甚至不惜幾萬塊錢去整容。我在電視上看過這樣一則新聞：一個年輕的大學(xué)生不顧父母勸告做了整容手術(shù)，結(jié)果手術(shù)失敗了，她不僅沒變漂亮，本來的面貌也被毀了。從中我們不難理解做人不應(yīng)該好面子，不應(yīng)該有虛榮心。
《項鏈》不僅是一篇內(nèi)容精彩的短篇小說精品，更是一部含有深刻道理的優(yōu)秀文學(xué)作品，如果你對這篇小說也感興趣，不妨讀一讀。
莫泊桑項鏈讀后感篇十三
讀完《項鏈》的我們總結(jié)瑪?shù)贍柕碌男愿竦牡谝环磻?yīng)基本上可以用四個字總結(jié)：愛慕虛榮。法國哲學(xué)家柏格森說過：“虛榮心很難說是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段?！贝_實，在我看來，虛榮心是萬惡之源?，?shù)贍柕虏粷M現(xiàn)實的生活，夢想像上流社會的貴婦人那樣過高貴、風(fēng)雅的生活。她的確虛榮，但是，誰又不想過這樣的生活呢，誰又能忍受貧窮與饑餓呢。在這個金屬時代，人們瘋狂的追求與利，有多少人會曾在自己心房里造一個屬于自己的港灣，可以偶爾的放逐與依靠呢。其實我們每個人都有個瑪?shù)贍柕?，只是分量有所不同而已?p>
中國人歷來講究中庸之道。人無完人，完美絕對是件及其不靠譜的事情，一旦追求完美必定害人害己。因此我想，我們不能用如此苛刻的眼光去對待瑪?shù)贍柕?。她的另一面只要稍稍用心，就能發(fā)掘出來。瑪?shù)贍柕略趤G失項鏈之后，沒有逃避，沒有遠(yuǎn)走高飛。她沒有低下自己高昂的頭顱和自尊，她靠自己的雙手依舊勇敢的走下去。突然間想起另外一位女子，《亂世佳人》中的郝思嘉，一個敢愛敢恨且具有極強(qiáng)責(zé)任感的女人。她曾經(jīng)也虛榮與貪婪過，但又何妨。當(dāng)她對著傷痕累累的泰勒莊園時，她可以豪邁的對著天空堅定的喊出明天又是新的開始。她所遭受的一切似乎是報應(yīng)，可是在成長的路上誰不會碰到荊棘。我想每個人都會經(jīng)歷些挫折吧，每個人都是在挫折中成長起來的吧。而且我覺得每個在我們看來完美的人都是從一只丑陋的毛毛蟲破繭而出的蝴蝶，他們也會曾遭人鄙視和唾棄過。
她覺得自己生來就是享受這些東西的。她最希望的就是討男子們的喜歡，惹女人們的羨慕，風(fēng)流動人，到處受歡迎。
終于機(jī)會來了。他的丈夫接到了教育局長的舞會邀請信，邀請信為夫婦倆打開了希望的大門，但是沒有舞衣和首飾使他們陷入困頓。最終借來的項鏈，買來的舞衣讓他們一時風(fēng)光，眼看就要踏上成功之路，不料樂極生悲，丟失項鏈，毀掉了她的希望和青春。
試想一下，如果不是自己的拜金主義、愛慕虛榮會有如此結(jié)局嗎？雖然只嫁給了一個教育部的小科員，可夫婦二人并不要為生活擔(dān)憂，他們有替自己料理家務(wù)的女仆，可是一條假的項鏈打破了一切的平靜。因為丟失了向朋友借來的項鏈，她必須陪上一條一模一樣的。辭掉了女仆她和丈夫都在不停的做兼職，長時間的勞動使她丟失了美貌與青春。她再也不像當(dāng)年一樣美麗動人，從朋友口中得知真相的她有的只是數(shù)不盡的后悔。
今天我讀了《莫泊桑短篇小說》這本書。作者自然不用我多說，他就是法國短篇小說家莫泊桑，有著“世界短篇小說”的美稱。這本說收錄了他三10篇的小說，在那么多篇小說中，我最喜歡讀的就是《項鏈》這篇。
這篇小說主要講了：受到教育部長邀請的駱塞爾先生和她的太太在舞會開始前向他們朋友弗蘭斯基太太借了一條十分美麗的寶石項鏈，在舞會上，美麗的駱塞爾引來很多人注目，可是舞會結(jié)束后，她卻發(fā)現(xiàn)自己竟把借來的寶石項鏈弄丟了。最后他們終于買到了一條相似的項鏈還給朋友，自己卻過上了真正窮困潦倒的生活——每日忙碌，不停的還債和利息。十年后，他們才還清債務(wù)。一天在大街上，駱塞爾太太遇見了當(dāng)年借她項鏈的朋友，當(dāng)她帶著快樂而自負(fù)的微笑將整件事全部告訴她時，她的朋友驚訝而感動的告訴她，原來的那條是假的，只值五百法郎！讀了這個這個故事我覺得駱塞爾太太過于虛偽，她為了讓人們不嘲笑她，覺得她高貴，結(jié)果使她和丈夫過上了十年窮困的生活，如果她當(dāng)時打扮的樸素一些，不在乎在那些外表的東西，可能她后面的十年生活會更加豐富幸福。但是我又覺得駱塞爾太太又很誠實，她發(fā)現(xiàn)項鏈沒了。不是馬上逃走，也不是買一條假的還回去，而不顧傾家蕩產(chǎn)買了一條真的，她的這種精神也令我們敬佩，值得學(xué)習(xí)。
《項鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻子瑪?shù)贍柕?，她為了參加教育部長舉辦的晚會，把丈夫準(zhǔn)備買鳥槍的四百法郎拿去買了衣服，又向女友借來一串項鏈。在晚會上，她的姿色打扮顯得十分出眾，男賓們都望著她出神。她覺得這是一種"成功"，十分滿意。回家后，她脫外套時發(fā)現(xiàn)項鏈不見了，夫婦大為驚駭，在遍尋無著的情況下，只好賠償，最后在首飾行里買到了一條一模一樣的，價值三萬六千法郎的鉆石項鏈，換給了女友。而這對夫妻花了十年功夫，還清了買項鏈所欠下的債務(wù)。
故事的情節(jié)是在最后，在十年后的一天，瑪?shù)贍柕屡鲆娏伺?，在談話中她得知女友先前借給她的項鏈竟是件贗品。
讀完整個故事，給我的第一感覺是不可思議，命運(yùn)真的很捉弄人，生活真的是變幻莫測！一串項鏈?zhǔn)顾讲角嘣?，也斷送了她的一生。是不是瑪?shù)贍柕碌奶摌s心和追求享樂的思想斷送了她的十年青春呢？但是對于不滿意自己生活的瑪?shù)贍柕聛碚f，她并沒有用自己虛偽的一面得到奢華的生活，她只是想想而已。她恪守著做人的基本原則，維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。生活中有很多的無奈，特別是對于她這種沒權(quán)沒錢的小婦人來說。在讀到失項鏈部分時，我不禁想：為什么她會選擇償還這條路，其實她可以逃走或賴帳，遠(yuǎn)走高飛，不了了之，或者向朋友說明"真相"。但是她并沒有這樣做，可見其自尊的一面。
瑪?shù)贍柕虑娜粓詻Q的選擇一條滿布荊棘的人生之路，走過風(fēng)，走過雨，走過昨天，走過今天，走過明天。她變了，貧窮生活的磨煉，不僅僅改變她的容貌，更重要的是改變了她的精神。艱辛的勞動、生活，把她的不切實際的幻想，從云端拉回切切實實的地面，現(xiàn)在出現(xiàn)的是一個新生的瑪?shù)贍柕隆?/p>
雖然瑪?shù)贍柕率遣恍业?，她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白的增加煩惱，同時她又是幸運(yùn)的，殘酷的現(xiàn)實讓她清醒。
文章的開頭樸實的向我們引入了文章的主人公。同時也暗暗的透出了洛賽爾太太內(nèi)心虛榮與現(xiàn)實的不平衡。引入的介紹，隱隱約約向我們闡述著那個時代的社會地位的重要性。然而從中又能依稀感覺到巴黎的勞苦大眾的對這種貴族制度的無奈和痛苦。在洛賽爾太太收到貴族邀請函后，一時沒有名貴的氣派穿著成了這個貧困人家的焦慮。無奈之下，他的丈夫花了幾乎所有的積蓄用以購買衣著。洛賽爾這樣的奢侈，這樣的顧及自我的虛榮，這樣的與現(xiàn)實脫離。但這僅是一個小節(jié)。
她之后又再一次的從別人那借來了名貴項鏈，在社交圈中想要迅速成名。然而最終卻將項鏈丟失，不忍告訴朋友，卻獨(dú)自走上十年還債之路。我覺得，首先平民進(jìn)入富貴社交圈這不僅僅是與本身身份的不符，與洛賽爾的強(qiáng)烈虛榮心有著密不可分的關(guān)系。她想要稱心的衣著和首飾，渴望在富貴社交圈中出人頭地。但僅從文中描述中也能夠看出，也許應(yīng)付生活，洛賽爾也可能已經(jīng)捉襟見肘。
那又是什么讓洛賽爾樣的急迫想要進(jìn)入富貴社交圈呢？我們仔細(xì)想一想，在19世紀(jì)的巴黎，什么樣的人才是最名貴的呢？王室貴族。他們擁有一切的權(quán)力和金錢。將財富籠絡(luò)于金字塔塔尖，而底層卻是一片荒蕪。沒有人想愿意永遠(yuǎn)在貧困邊緣徘徊。太多人想要攀附上名人社交圈，從而以求得自我的出類拔萃，洛賽爾也是如此。
我認(rèn)為這是影響的一個因素。不肯告訴朋友，而自我默默的完成還債，到最終卻發(fā)現(xiàn)丟的是假項鏈，賠的是真項鏈?；蛟S這很好笑，世界上哪會有這么愚蠢的人，或許這又是作者刻意安排。但無論怎樣樣，我們都能夠感受到洛賽爾對虛榮的高要求，這種高要求已經(jīng)高出了她現(xiàn)實所能承受的本事。毫不夸張的說貴族的生活可能也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了洛賽爾的夢想承受本事。這不是幻想，這就是現(xiàn)實，這是殘酷的現(xiàn)實。在貴族制度烙印深刻的社會中，像洛賽爾這樣，為了社會名利而逐漸放棄自我真正夢想的人最終只能茍延殘喘。
莫泊桑項鏈讀后感篇十四
在晚會上，她的姿色打扮顯得十分出眾，“男賓都望著她出神”、“部長也注意她”。她覺得這是“一種成功”，十分滿意?；丶液?，她脫衣時突然發(fā)現(xiàn)項鏈不見了，夫婦大為驚駭，在遍尋無著的情況下，只好賠償。在首飾行里，他們找到了一串一模一樣的項鏈，價值三萬六千法郎。
由于他們本身生活就不是很寬裕，面對這一筆大數(shù)目，他們不得不到處借債，最后買了一串真的鉆石項鏈還給物主。但此后，他們整整花了十年工夫，才還清了債務(wù)。后來的一天，瑪?shù)贍柕屡鲆娕逊鹑R思節(jié)，在言談中知道先前借給她的項鏈?zhǔn)羌I品，而她卻賠了真的項鏈。上網(wǎng)看了許多對于《項鏈》的評價，大都是講小說辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮，幻想，好鉆營的劣根性。
讀完整篇給我的第一個感想是可笑，命運(yùn)真的很弄人，生活是這么古怪，這么變幻莫測！一串項鏈?zhǔn)顾讲角嘣?，也可以斷送她的一生。但我并不認(rèn)為她為了參加舞會而去買衣裙，借項鏈?zhǔn)且粋€錯的決定。誰不美？誰不希望受他人注目？受他人尊重？如果她的行為是圖虛榮，那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮？灰姑娘也曾為沒有美麗的衣裙與華麗的馬車而不愿參加舞會，但從古至今又有誰曾說過她的這種想法是一種奢侈的需求。幻想？幻想也是一種錯誤嗎？誰不曾幻想？不會幻想的人就沒有思想。
好鉆營？的確，她的確好鉆營，有了衣裙好不滿意，還要飾品?？伤仓皇窍Ｍ约耗芨庸獠室?，難道對于美的追求也是一種錯誤嗎？小說中的一個小情節(jié)也給我留下了特別深刻的印象，文中是這么寫的“每當(dāng)她看到那個布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時，總勾起她的傷心和惱恨，并使她想入非非。”當(dāng)時她還是個小職員的妻，從中不難看出她對于生活的不滿足?？僧?dāng)她負(fù)債累累，家里的粗事，廚房里的骯臟活兒都由她自己干時，她又開始對于過往的日深深懷念。
人總是如此吧！對于身邊擁有的總不放在眼里，認(rèn)為理所當(dāng)然，看做微不足道，可當(dāng)他們忽然失去時，才開始想要珍惜，想再次去擁有，可那又有什么用，失去就是失去，永遠(yuǎn)也無法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己，在放暑假的時候總覺得太無聊，時間太過漫長了，沒事干，生活地很沒意義，天天有空閑的時間玩、睡覺、休息?？繉W(xué)了，學(xué)習(xí)的緊張，繁重的作業(yè)，壓得人喘不過氣，放學(xué)后總希望有一段充足的時間讓自己好好的放松，不一定要去哪里游玩，只要讓我好好的睡一覺就很令人滿足，反畢竟這種愿望已成了一種奢侈。
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莫泊桑項鏈讀后感篇十五
瑪?shù)贍柕率且晃黄恋呐樱恼煞蚴且粋€普通的小職員。她雖然地位低下，卻迷戀豪華的貴族生活，為了出席一次盛大的晚會，她用丈夫積攢下的400法郎做了一件禮服，還從好友那里借來一串美麗的項鏈。在部長家的晚會上，瑪?shù)贍柕乱运旱娘L(fēng)姿出盡了風(fēng)頭，她的虛榮心由此得到了充分的滿足，可她竟然把借來的項鏈丟失了，在這種情況下，她只有隱瞞著好友，慢慢來賠償。從此，夫婦倆度過了10年節(jié)衣縮食的生活。在這艱難的積攢過程中，瑪?shù)贍柕碌氖肿兊么植诹?，容顏也衰老了。后來，她偶然得知了她丟失的那條項鏈不過是一條價格低廉的人造鉆石項鏈，而她賠償?shù)膮s是一掛真鉆石項鏈。就這樣瑪?shù)贍柕掳装仔量嗔?0年。
故事講述了小公務(wù)員的妻子瑪?shù)贍柕聻閰⒓右淮瓮頃蚺笥呀枇艘淮@石項鏈，來炫耀自己的美麗。不料，項鏈在回家途中不慎丟失。她只得借錢買了新項鏈還給朋友。為了償還債務(wù)，她節(jié)衣縮食，為別人打短工，整整勞苦了十年。最后，得知所借的項鏈原是一串假鉆石項鏈。
《項鏈》中，讀者一旦進(jìn)入其中，心思便會隨著瑪?shù)贍柕碌母星槎雌鸱?，這種變化同時會引導(dǎo)讀者的思維判斷，既對主人公的遭遇感到深切的同情，又覺得那樣的結(jié)局是理所當(dāng)然。在《項鏈》中，莫泊桑依舊是站在小資產(chǎn)階級的立場上，用他們的心理去敘述他們的日常生活，又在他們的日常生活中體現(xiàn)他們獨(dú)有的虛榮心。
小說發(fā)人深省之處是讓我們目睹了污濁，虛假，拜金的社會中的一顆金子般的心，一朵出淤泥而不染的蓮花。
瑪?shù)贍柕率遣恍业模恍以谟诓荒芘巫约旱貌坏降臇|西而白白地增加煩惱，
同時她是幸運(yùn)的人，殘酷的現(xiàn)實讓她清醒，生活不只是云里霧里的幻想，更多是腳踏實地一步步的走過。
推薦這本書，同時也是希望我們都能踏踏實實地走好每一步路，千萬不要一步錯，步步錯。
莫泊桑項鏈讀后感篇十六
《項鏈》是十九世紀(jì)著名的作家莫泊桑的作品，故事主人公瑪?shù)贍柕鲁錾谝粋€小職員家庭，長大后被父母安排給一個小科員洛瓦塞爾，過上了普通人的生活，而瑪?shù)贍柕孪蛲^上富貴生活，可以穿漂亮衣服，戴漂亮首飾，住漂亮房子，現(xiàn)實確實殘酷的，洛瓦塞爾為了討瑪?shù)贍柕職g心，給她弄來了一張晚宴請?zhí)?，而她更加焦慮，因為沒有一件華麗的衣服可以去撐場面。洛瓦塞爾拿出幾個月積贊的400法郎讓瑪?shù)贍柕氯ベI漂亮衣服參加晚宴。
買完衣服她還是發(fā)愁，她沒有首飾佩戴，洛瓦塞爾說可以戴朵花，瑪?shù)贍柕庐?dāng)場拒絕，她說戴花會顯得窮酸，于是建議她去好友弗萊絲蒂埃太太那里借點首飾，于是瑪?shù)贍柕峦饬?。到了弗萊絲蒂埃太太家里，看到一個黒緞子化妝盒包裹的一串珍珠項鏈，非常璀璨，瞬間征服了瑪?shù)贍柕?。于是晚宴上，瑪?shù)贍柕嘛L(fēng)光無限，她的雅致蓋過全場，洛瓦塞爾的同事都和她來跳舞，洛瓦塞爾的上司也注意到了她。
第二天早上四點瑪?shù)贍柕虏艔奈钑凶叱鰜恚狭艘惠v就馬車離開，當(dāng)她脫掉外套，欣賞自己的美貌的時候，發(fā)現(xiàn)項鏈不見了。這可是借來的東西，弄丟了之后他們寢食難安，四處找尋各種珠寶店，想找到同款，但是36000法郎的售價，他們怎么能夠支付，如果有這么多錢就不用去借了，現(xiàn)實告訴我們，如果沒有足夠的錢來支付就不要去借別人的東西，弄壞了還要賠償，不如自己買來心安理得。他們現(xiàn)在的存款只有18000法郎。于是四處去借錢。為此，洛瓦塞爾簽了不少借據(jù)，訂了不少傾家蕩產(chǎn)的契約，還了項鏈，他倆辭退了女傭，搬去一間頂樓的陋室，瑪?shù)贍柕麻_始穿粗布衣裳，做家務(wù)，買便宜水果，到處比對價格。
瑪?shù)贍柕碌募贡池E了，面容蒼老了，指甲磨損了，洛瓦塞爾直到深夜還在做著兼職為了多賺些錢。倆人省吃儉用，窮困潦倒的生活度過了十年，還清了債務(wù)，瑪?shù)贍柕峦ㄟ^這件事認(rèn)清了自己，認(rèn)清了生活，變的踏實，不再抱怨，勇敢接受現(xiàn)實。
瑪?shù)贍柕孪褡兞艘粋€人，晚年的她偶爾會坐在窗前，重溫那晚舞會的場景，命運(yùn)改變了她。還好的是，她是一個可以重新認(rèn)識自己的人，沒有沉迷，沒有墮落，很負(fù)責(zé)任的還清了所有的債務(wù)，并且積極面對困難，可以克服困難。
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