年度管理心得(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:17:16
年度管理心得(精選21篇)
時(shí)間:2023-12-05 05:17:16     小編:JQ文豪

在日常生活中,我們經(jīng)常需要處理一些瑣碎的事情??偨Y(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)?以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

年度管理心得篇一

在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很大,想找個(gè)好的單位工作真的不容易啊!真的感謝幫助我的人,以及公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),讓我有那么好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)!

從_月__日我到無(wú)錫群泰物業(yè)客服部工作,主要工作的內(nèi)容是:接待客戶、相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理、費(fèi)用的收取及繳納統(tǒng)計(jì)、客戶信息反饋,以及客戶檔案的管理。想想自己剛進(jìn)公司的時(shí)候,對(duì)物業(yè)可以說(shuō)是一知半解,實(shí)際應(yīng)用更不是件小事。剛開(kāi)始由于一切都還沒(méi)有正式啟動(dòng),只是學(xué)習(xí)些書本的理論知識(shí),到后來(lái)針對(duì)塔樓部分的簽約,以及對(duì)我們業(yè)主百腦匯商場(chǎng)的服務(wù)。可以說(shuō)到現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)物業(yè)有個(gè)籠統(tǒng)的概念。anyway,做客服就是要維護(hù)好每一個(gè)客戶,在我看來(lái),客服部是公司的心臟部門,客服專員素質(zhì)的高低和業(yè)務(wù)知識(shí)水平的高低直接影響到整個(gè)公司的動(dòng)作和利益。作為一名客服專員,首先要具備的就是服務(wù)的意識(shí)和心態(tài)的穩(wěn)定,客服客服,說(shuō)的就是要用心的為每一位客戶服務(wù),而且要服務(wù)到讓自己滿意,沒(méi)有把客戶的需求擺在第一位,那么他就不是一個(gè)合格的客服專員,因此作為客服專員的我,就應(yīng)該把服務(wù)素質(zhì)擺在首位,堅(jiān)信沒(méi)有做不到,只有想不到,心有多大,舞臺(tái)就有多大!簡(jiǎn)單的事,重復(fù)的做,重復(fù)的事,快樂(lè)的做,快樂(lè)的事,天天做!

要做好本職工作,想成為一名專業(yè)的客服專員,有了很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和心態(tài)與溝通還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有一種責(zé)任心,多一份責(zé)任感,多為客戶著想,這樣才能做得更好,過(guò)得才會(huì)更充實(shí)而有意義!

學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,不要滿足于現(xiàn)狀,要不斷地進(jìn)取、學(xué)習(xí),成功永遠(yuǎn)是屬于有準(zhǔn)備的人!我希望在公司繼續(xù)努力工作,不斷學(xué)習(xí),提升自我,因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的社會(huì)!趁著自己還年輕,多學(xué)點(diǎn),當(dāng)今時(shí)代,世界在飛速發(fā)展,知識(shí)更新的速度日益加快,人們要適應(yīng)變化的世界,就必須努力做到活到老、學(xué)到老,要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。為了更好的發(fā)展公司的業(yè)務(wù),以下是我自己對(duì)怎樣做好客服工作的一些想法與心得:

1.肯定自己??头?wù)最重要的組成要素是客服員??头T要接受自己,肯定自己、喜歡自己。如果你連自己都嫌棄自己,卻指望業(yè)戶會(huì)喜歡你,那實(shí)在太難為業(yè)戶了。香港銷售大王馮兩努說(shuō)得好:“銷售員成功的秘密武器是,以的愛(ài)心去喜歡自己?!?/p>

3.有地工作。每天多收集一些新客戶的資料,作為客服部應(yīng)以主動(dòng)服務(wù)為主并制作服務(wù)預(yù)案,在給客戶服務(wù)之前,要了解客戶需要什么,服務(wù)的形式,接受程度等等,有針對(duì)性、特色的服務(wù)。

4.要具備專業(yè)知識(shí)??头T要具有業(yè)務(wù)及其有關(guān)的知識(shí)。比如“我們塔樓周邊的一個(gè)租賃費(fèi)用的情況”“我們提供的服務(wù)是不是完善”“塔樓的物業(yè)費(fèi)有些什么”面對(duì)客戶這一連串的咨詢而無(wú)法提供完整或立即的答復(fù),“我再回去查查看”、“這個(gè)問(wèn)題我請(qǐng)經(jīng)理來(lái)跟你說(shuō)明”、“這一點(diǎn)我不太清楚”這樣絕對(duì)不是個(gè)專業(yè)工作者的態(tài)度。于是你的價(jià)值馬上被打折扣。現(xiàn)階段我們客服員,就要盡量讓每一個(gè)客戶對(duì)我們產(chǎn)生信任感。我們一直都堅(jiān)信沒(méi)有做不到,只有想不到的觀念!

5.建立顧客群。在和老客戶建立好關(guān)系的同時(shí)也別忘了客戶的轉(zhuǎn)介紹。

6.堅(jiān)持不懈。短暫的失敗,我學(xué)會(huì)了更改的方法,促成自己進(jìn)步。不斷的進(jìn)步,不斷的改善,一次又一次的再?gòu)念^開(kāi)始,便有了最后的美好結(jié)果。一位生意場(chǎng)上的高手說(shuō)的好:“一份心血一份財(cái),心血不到財(cái)不來(lái)。”

8.樹(shù)立良好的個(gè)人形象。工作你給人的第一印象是什么?一個(gè)擁有整潔外貌的人容易贏得別人的信任和好感。心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)影響力的實(shí)驗(yàn),安排衣裝筆挺和穿沾滿油污的工作服兩個(gè)人,分別在無(wú)紅燈無(wú)車時(shí)穿越馬路。結(jié)果衣著筆挺的明顯地有較多的跟隨者,而著工作服的卻只有少數(shù)甚至沒(méi)有跟隨者。所以“人要衣裝”可是一點(diǎn)也不假。

年度管理心得篇二

和生活的孩子們更需要愛(ài)心,記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育好孩子。”作為幼教老師,教育好孩子是我們的最終目標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),就需要我們?cè)谌粘5谋=坦ぷ髦腥轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們?cè)诟鞣矫娑疾煌潭鹊靥岣吡四芰?,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè)。以下是本人這個(gè)學(xué)期的:

一、幼兒教學(xué)方面:

本人從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來(lái)堅(jiān)持的努力方向。

活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,提高了幼兒語(yǔ)言的運(yùn)用能力及探索能力。在成功的體驗(yàn)中,從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。

2、從幼兒的興趣出發(fā),注重幼兒個(gè)性化的發(fā)展。在組織每次活動(dòng)前,我都認(rèn)真考慮幼兒的興趣出發(fā)點(diǎn)在哪里?關(guān)心的焦點(diǎn)在哪里?從幼兒熟悉的社會(huì)生活入手,然后緊緊圍繞這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程,看到幼兒在活動(dòng)中興趣盎然的樣子,我也得到了莫大的欣慰。不同個(gè)性的幼兒有不同的"發(fā)展空間,我一直都是本著“幼兒在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)得到個(gè)性的發(fā)展”這個(gè)態(tài)度來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)。每一個(gè)幼兒都有他本身的長(zhǎng)處,我注重幼兒個(gè)性化的發(fā)展,盡力讓幼兒的個(gè)性化得以最大的發(fā)展空間。比如在進(jìn)行繪畫活動(dòng)中,我會(huì)根據(jù)每一個(gè)幼兒的繪畫水平來(lái)進(jìn)行不同程度的指導(dǎo),對(duì)于能力較弱的幼兒我會(huì)指導(dǎo),對(duì)于能力比較出色的幼兒我更會(huì)指導(dǎo),指導(dǎo)他向更好的方向前進(jìn),鼓勵(lì)他努力發(fā)揮自己的特處和興趣點(diǎn)。在班上定期評(píng)選出“最佳繪畫天才、最佳體育健兒、最佳好孩子、最佳音樂(lè)家”等。讓這些孩子在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也當(dāng)小老師,去幫助其他的孩子提高能力。這種做法既提高了某一些孩子個(gè)性化的發(fā)展水平,同時(shí)也幫助提高了其他孩子的綜合能力水平,通過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái),獲得了較好的效果,令人欣慰。

3、帶領(lǐng)幼兒掌握好英語(yǔ)知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)。在日常生活中,我都運(yùn)用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口頭表達(dá)語(yǔ)言來(lái)與孩子們交流,如:請(qǐng)小朋友們上廁所、請(qǐng)坐下、請(qǐng)站起來(lái)、請(qǐng)小朋友們進(jìn)餐、請(qǐng)小朋友們玩游戲等等。很多的日常用語(yǔ)我都是用英語(yǔ)來(lái)與小朋友們交流,讓孩子們?cè)诙勀慷弥惺煜ぢ?tīng)一些日常用語(yǔ),并且學(xué)會(huì)掌握說(shuō)一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。在班上的環(huán)境布置中,穿插一些英語(yǔ)單詞,如在詞語(yǔ)“蘋果”上,寫上它的英語(yǔ)單詞“apple”。讓孩子們認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。利用下午活動(dòng),合理、有計(jì)劃地安排英語(yǔ)復(fù)習(xí)活動(dòng)。安排讓孩子們觀看一些英語(yǔ)vcd碟片;在課間活動(dòng)中,播放一些英語(yǔ)音樂(lè)兒歌,讓孩子們聆聽(tīng),并隨著音樂(lè)來(lái)舞動(dòng)。讓孩子們投入到屬于一片英語(yǔ)的氛圍中來(lái)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),本班孩子的英語(yǔ)水平有了一定的提高,家長(zhǎng)們都給予了表?yè)P(yáng)和肯定。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、繪畫水平、動(dòng)手操作能力都不同程度地得到了較大的提高,在個(gè)別教育工作上,也較有進(jìn)步。個(gè)別比較害羞、文靜的幼兒也在我們的努力下,逐漸變得開(kāi)朗、活潑起來(lái)。看著每一個(gè)孩子的進(jìn)步,我情不自禁地笑了。

二、幼兒生活管理方面:

這個(gè)學(xué)期以來(lái),幼兒在鍛煉身體方面做得比較好。平時(shí),較少幼兒生病或請(qǐng)病假等。班上的安全事故指數(shù)為零,幼兒的生活處理能力明顯提高。個(gè)別體質(zhì)較弱的孩子都得到了很大的提高,身體素質(zhì)越來(lái)越好。

1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。教育幼兒別用手摸臉、眼睛、用手掩嘴打哈欠等。每天保持兩個(gè)小時(shí)以上的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。此外,在日常生活中,利用空閑的時(shí)間或下午活動(dòng)時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生、健康、體能的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。每天中午做好與保育員的交接工作,告訴她有關(guān)幼兒的一些情況:如“今天蔡巧蓮有媽媽叮囑我們要留意她午睡是否咳嗽;要注意陳榆杰是否發(fā)燒;要留意蔡曉琳是否發(fā)惡夢(mèng);留意陳昱求是否叫肚子痛等”。讓保育員了解幼兒的有關(guān)情況,做到心中有數(shù),便于開(kāi)展工作。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)逐步上升,真是可喜可賀。

2、嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。在教室上布置環(huán)境時(shí),布置一些安全圖片等,利用課間時(shí)間或空閑的空間來(lái)帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)講解,認(rèn)識(shí)一些安全電話號(hào)碼:119、110、112、120等。利用下午活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行安全知識(shí)講座或安全故事欣賞等安全教育活動(dòng),讓安全知識(shí)滲透入幼兒的心中,不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們的安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,也掌握了一定的安全知識(shí)。

三、家長(zhǎng)工作方面:

一個(gè)學(xué)期以來(lái),與家長(zhǎng)們相處得很愉快,工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。

平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育。

心得。

交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況共同尋找出教育幼兒的方法仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí)家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《交通工具大博覽》時(shí)安排家長(zhǎng)協(xié)助收集一些玩具的交通工具時(shí)很多家長(zhǎng)都從家里帶來(lái)了許多玩具讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。每次填寫《家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)》時(shí)都針對(duì)每一個(gè)幼兒的表現(xiàn)情況認(rèn)真填寫好并根據(jù)幼兒的情況給予建議。而家長(zhǎng)們每一次也都認(rèn)真填寫好把意見(jiàn)和信息反饋回來(lái)。我便根據(jù)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和信息尋找出最合適的方法來(lái)引導(dǎo)幼兒前進(jìn)。

在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)上,家長(zhǎng)與幼兒、老師融為一體,一起參與到。

教學(xué)。

活動(dòng)中來(lái),大家很開(kāi)心、愉快,在家長(zhǎng)會(huì)議上,很多家長(zhǎng)都暢所欲談,說(shuō)出了自己的一些看法和見(jiàn)解,會(huì)議氣氛很活躍,而我們的工作也受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

技巧的全部奧妙,也就在于如何愛(ài)護(hù)孩子”。給孩子愛(ài)心,他就會(huì)認(rèn)可你;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)親近你;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)喜歡你;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛(ài)心,他就會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛(ài)別人。請(qǐng)不要吝惜我們的愛(ài)心,讓我們?cè)谟捉虓徫簧先轿坏胤瞰I(xiàn)出我們的愛(ài)心,讓孩子在愛(ài)的海洋里不斷茁壯成長(zhǎng)。

年度管理心得篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

班主任,是指一個(gè)班的主任,也叫做班級(jí)主任。他是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師,他是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,下面是小編給大家整理的最新班主任日常管理心得體會(huì),僅供參考希望能夠幫助到大家。

高速發(fā)展的信息化時(shí)代,需要班主任工作也務(wù)必不斷充實(shí)、創(chuàng)新?;仡欉@幾年的工作,感到管理好一個(gè)班群眾,能夠從以下用五個(gè)方面來(lái)著手:

一、訓(xùn)練為根基。

在激勵(lì)這個(gè)主題下,唱的是訓(xùn)練的戲。小學(xué)生的自我控制潛力畢竟還不強(qiáng)。因此,常規(guī)訓(xùn)練是班級(jí)管理中需要常抓,反復(fù)抓的重頭戲。常規(guī)要求是什么,要一條一條明確地講給學(xué)生聽(tīng)。講要精,練要多而廣。大的方面要練習(xí),如早操、路隊(duì),小的方面也要練,如課前準(zhǔn)備,課間撿廢紙等。告訴每個(gè)學(xué)生我們要做到什么,為什么要這么做,再教給學(xué)生我們就應(yīng)怎樣做,這些看似瑣碎的小事務(wù)必會(huì)讓學(xué)生終生受益的。常規(guī)管理做到了細(xì)、實(shí),班級(jí)秩序自然就井井有條,學(xué)生的活動(dòng)和學(xué)習(xí)也就有了良好的保證。

二、激勵(lì)為主題。

激勵(lì)之下出好學(xué)生——這是我當(dāng)老師以來(lái)最大的體會(huì)。學(xué)習(xí)上需要激勵(lì),班級(jí)管理上也同樣如此。長(zhǎng)期的批評(píng)和高壓政策只能產(chǎn)生兩種后果:要么自信心徹底喪失,破罐子破摔;要么表面上屈從,實(shí)際孕育著強(qiáng)烈的憤懣和反抗。所以,對(duì)班級(jí)的激勵(lì)是我多年來(lái)工作的主題?!拔覀兪且粋€(gè)很不錯(cuò)的班級(jí)?!薄拔覟樽约耗艹蔀槟銈兊睦蠋煾械津湴痢?。這些用第一人稱表達(dá)出來(lái)的話語(yǔ),既讓學(xué)生和我融合在了一齊,更讓學(xué)生的自信心高漲,榮譽(yù)感倍增,班級(jí)工作開(kāi)展起來(lái)也就得心應(yīng)手了。

三、幫教為輔助。

世界上沒(méi)有兩張相同的樹(shù)葉,在群眾這棵大樹(shù)上,也總有那么幾張葉子承受不住蟲咬風(fēng)侵。小學(xué)生正如那渴望長(zhǎng)大卻依然嬌嫩的綠葉,需要園丁精心呵護(hù)。在與學(xué)生朝夕相處中,我努力做到觀察細(xì)微,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化。對(duì)于學(xué)生思想上的問(wèn)題抓住時(shí)機(jī)疏導(dǎo)。班級(jí)中有個(gè)心理脆弱,焦慮孤獨(dú)的個(gè)性學(xué)生,需要我個(gè)性的耐心、細(xì)心,我就對(duì)她多傾注一分關(guān)愛(ài),幫忙她處理好學(xué)習(xí)困難,同學(xué)矛盾,盡量讓她情緒舒暢,安心學(xué)習(xí)。只有在細(xì)致的個(gè)別幫教下,才能保證班級(jí)中的學(xué)生個(gè)個(gè)養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

四、活動(dòng)為抓手。

活動(dòng)是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最好方法,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育的最佳方式。在班級(jí)管理中,我組織學(xué)生開(kāi)展了各類活動(dòng)。有圍繞校園大隊(duì)部要求開(kāi)展的,如:圍繞“爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng)開(kāi)展了“禮貌禮貌伴我行”主題班會(huì);更多的是結(jié)合班級(jí)實(shí)際開(kāi)展的,如:看家鄉(xiāng)變化實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法活動(dòng)》,由于外出活動(dòng)受到條件限制,我就利用校園里背投、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)課堂的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常給學(xué)生播放展示新聞資料。

五、放手為目標(biāo)。

教是為了不教,管是為了不管。讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理,自我約束的潛力和習(xí)慣是我的大理想,也是教育的最終目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),我在班級(jí)中每學(xué)期進(jìn)行各服務(wù)崗位的競(jìng)選。我以人人有機(jī)會(huì),人人得到鍛煉為指針,不斷更新優(yōu)化競(jìng)選方式,構(gòu)成了一套班級(jí)條線選舉的制度。學(xué)生參與用心,潛力得到了很大的提高。更重要的是學(xué)生在競(jìng)選中懂得了競(jìng)爭(zhēng)與團(tuán)結(jié)的關(guān)系,明白了榮譽(yù)與付出的關(guān)系。

學(xué)生們?cè)诟?jìng)選演說(shuō)中說(shuō)道:“我明白只要有一個(gè)人來(lái)和我競(jìng)爭(zhēng),我就會(huì)落選,但我不怕,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)”,“我明白小組長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)服務(wù)的崗位”。透過(guò)競(jìng)選上崗的班干部用心性高,在這個(gè)基礎(chǔ)上,我充分給予班干部管理班級(jí)體的權(quán)力,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們的用心性和主動(dòng)性,讓他們自己管理班級(jí),記載中隊(duì)小家務(wù),組織安排主持班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)生有了職責(zé)感,使命感,工作用心主動(dòng),班級(jí)各個(gè)條線都管理得井井有條,在校園的各項(xiàng)評(píng)比中都取得了好的成績(jī)。

班主任工作是千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜的,但是,看到學(xué)生在良好的群眾中從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有思想,有潛力的少年,一切的苦都轉(zhuǎn)成了甜。一個(gè)班主任是教育這片海洋中的一粒粟,但只要有愛(ài)心和職責(zé)心,即使是小小的一粟也能開(kāi)花結(jié)果。我愿繼續(xù)做這樣的滄海一粟,以自己的微薄之力作一份貢獻(xiàn)!

身為一個(gè)年輕的班主任,不可避免的,在我的工作中,常常會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,方法簡(jiǎn)單等一系列的原因工作沒(méi)有做好。特別是在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),說(shuō)了一些傷學(xué)生自尊心的話。我知道這是我缺乏知識(shí)的原因,但我相信知識(shí)少經(jīng)驗(yàn)不足通過(guò)鍛煉和學(xué)習(xí)可以改變這種現(xiàn)象的。通過(guò)一年的班主任協(xié)助工作讓我懂得了,班主任是全班同學(xué)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞直接影響著未來(lái)人才的培養(yǎng)。要帶好一個(gè)班級(jí),首先要關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。冰心老人說(shuō)過(guò):有了愛(ài)便有了一切。教書育人是教師的天職,而“育人”更是班主任的首要天職,這其中“愛(ài)”是根本。愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格、興趣和愛(ài)好等;了解學(xué)生的各種習(xí)慣,為人處世的態(tài)度和方法,然后“對(duì)癥下藥”,使學(xué)生樹(shù)立完善健全的人格。這就是我在一年班級(jí)管理工作中始終不渝的理念。

一、健全教師人格轉(zhuǎn)變教育觀念。

在我院實(shí)施素質(zhì)教育的今天,班主任要不斷提高自身素質(zhì)和教育水平,具備淵博的知識(shí)和較強(qiáng)的教育能力,成為教學(xué)工作上的能手,成為學(xué)生的良師益友。必須具有崇高的師德,為人師表,率先垂范??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從?!痹诠ぷ髦?,既要看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更要看重他們的思想品質(zhì);既要看他們各種能力的提高,也不能忘記他們良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成,對(duì)待后進(jìn)生,更應(yīng)加倍關(guān)愛(ài),時(shí)刻關(guān)心他們的成長(zhǎng),傾注自己一片真情。

1、言傳身教以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是教育的基本方式,身教更是教育的有效手段,費(fèi)盡口舌講一百個(gè)道理,不如身體力行做一個(gè)樣子。常言道:“喊破嗓子,不如做出樣子?!崩纾鹤銮鍧崳姨焯旖o他們講一定要把細(xì)節(jié)到位,可惜沒(méi)有次都做不到位。一天我就把全班同學(xué)一起學(xué)做清潔。我就給他們做示范,我將用手去把廁所尿槽里面的尿垢用砂紙干凈。對(duì)于以前學(xué)生感到很臟,他們不再有這種想法了被我給打動(dòng)了。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),接受教育除書本外,還主要通過(guò)班主任的言談舉止、行為及由此體現(xiàn)的品格與氣質(zhì),應(yīng)特別注意自身的榜樣作用,耳濡目染,潛移默化。因此,班主任要求學(xué)生做到的,自己首先做到。

我對(duì)班里的學(xué)生首先以誠(chéng)懇的態(tài)度介紹我的優(yōu)缺點(diǎn),并且希望學(xué)生隨時(shí)隨地不拘泥方式方法指出我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,我要求學(xué)生待人做事,誠(chéng)實(shí)面對(duì)。如在大、小測(cè)試中,不弄虛作假,學(xué)不會(huì)考試不理想我不予以批評(píng),抄滿分不光彩,也令我非常失望。要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己,面對(duì)老師,面對(duì)家長(zhǎng),考試成績(jī)不好要努力學(xué)習(xí),把不會(huì)的學(xué)會(huì),這樣久而久之,學(xué)生個(gè)個(gè)心地坦誠(chéng),交往守信,班中形成了很好的班風(fēng)。班里常聽(tīng)到的一句話就是:“對(duì)不起?!碑?dāng)我說(shuō)錯(cuò)話誤會(huì)學(xué)生,當(dāng)我為某事而激動(dòng),都會(huì)說(shuō):“對(duì)不起。”而且誠(chéng)實(shí)地剖析自己的錯(cuò)誤根源,學(xué)生有了錯(cuò)誤缺點(diǎn),也像我一樣及時(shí)地向老師和同學(xué)做出自我批評(píng),這樣,班里隨著一聲聲真誠(chéng)地道歉,一個(gè)個(gè)矛盾則被化解,我真的感到很欣慰。

2、尊重學(xué)生關(guān)愛(ài)心靈。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我化整為零,按照學(xué)生的表現(xiàn)、性格、能力、特長(zhǎng)分別召開(kāi),以避免在全體家長(zhǎng)面前數(shù)落孩子的不足,給學(xué)生一個(gè)尊重,肯定優(yōu)點(diǎn)為主的機(jī)會(huì),同時(shí)指出存在的問(wèn)題。有個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特困難的孩子家長(zhǎng)說(shuō):“老師,您是怎樣找到我孩子的優(yōu)點(diǎn)的?在我的眼里,孩子太差了,聽(tīng)了您的話,我對(duì)孩子也有信心了?!睂W(xué)生一旦感受到老師對(duì)他的尊重和關(guān)愛(ài),他也就能感覺(jué)到自己是一個(gè)有價(jià)值的人,有潛力的人,這樣無(wú)形中就會(huì)促使學(xué)生進(jìn)步,形成健康的人格。

二、運(yùn)用教育心理學(xué)保持“同體”觀念。

班主任應(yīng)把自己與班級(jí)視為一體,即保持“同體”關(guān)系,共同去完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo),共同去享受學(xué)習(xí)生活中的歡樂(lè),讓學(xué)生切實(shí)感受到班主任是他們的領(lǐng)頭人,是真正的“孩子王”。能夠幫助他們解決困難,相信他們,尊重他們的合理要求,消除學(xué)生與班主任之間的心理距離,從而樂(lè)意接受班主任的觀點(diǎn)、態(tài)度,形成和諧、融洽的師生關(guān)系。如同學(xué)生們一起擦地、打掃衛(wèi)生,一起揀拾紙屑等動(dòng)作,無(wú)不在學(xué)生心中留下深深的印象。

1、“換位”思考正確引導(dǎo)。

學(xué)生是有感情和思想的,他們有自己的道德水準(zhǔn)。在班主任工作中,我時(shí)常采取“換位”思考法,從學(xué)生角度思考處理問(wèn)題的方法,多多掂量“寸有所長(zhǎng),尺有所短”的哲理,多次避免了過(guò)激行為的發(fā)生,使學(xué)生在心理上能接受。學(xué)生偶爾有些過(guò)失在所難免,有的事情只要學(xué)生自己或經(jīng)過(guò)班主任的暗示、點(diǎn)撥而有醒悟,大可不必指責(zé)學(xué)生,不如輕輕撫摩一下他的頭,拍拍他的肩來(lái)得有效,這是催人改正,激人上進(jìn),而不傷害學(xué)生自尊的一味良藥。正確引導(dǎo)學(xué)生,能縮小彼此之間的距離,激起學(xué)生在班級(jí)榮譽(yù)感方面的共鳴。

2、群體研究發(fā)揮作用。

良好的班風(fēng)來(lái)自群體,班上要求樹(shù)立正氣,就要進(jìn)行群體研究。記得去年期末,同學(xué)們要開(kāi)一次聯(lián)歡會(huì),我得知同學(xué)們的這一心愿后,在班上提前做了動(dòng)員,并表態(tài):聯(lián)歡會(huì)可以開(kāi),但有一條,任何人不能違反校紀(jì)校規(guī),按時(shí)完成作業(yè),行不行?結(jié)果,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮,一致同意我的建議。嚴(yán)格要求,規(guī)范自己的行為,作業(yè)全部交齊,大掃除在我沒(méi)布置的情況下,全部出動(dòng),連每一個(gè)死角也打掃得干干凈凈。這正應(yīng)了一位教育家說(shuō)的話:“對(duì)孩子最嚴(yán)厲的懲罰,莫過(guò)于讓他去做他最感興趣的事情?!睆倪@件事上我悟出了一個(gè)道理,班主任要引導(dǎo)正確,確定眾望所歸的目標(biāo),集體榮譽(yù)感、集體意志在班上則能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

作為班主任,我及時(shí)協(xié)調(diào)班內(nèi)同學(xué)的關(guān)系,教會(huì)學(xué)生如何控制自己的情緒。保持愉快的心情,為此我為班中設(shè)計(jì)了標(biāo)語(yǔ):“大事講原則,小事講風(fēng)格”“同學(xué)有難,雪中送炭”等,把這些標(biāo)語(yǔ)貼在每一個(gè)人的心里,形成了一種健康的心理氛圍。如對(duì)學(xué)生座位的安排,我從不主觀武斷,而是在大原則下,讓同學(xué)自己調(diào),找他們自己認(rèn)為性格相同,談得來(lái),學(xué)習(xí)上互相能促進(jìn)的同桌的他,這樣心情愉快、舒暢,才能安心學(xué)習(xí),否則性情不合,整天別扭,則會(huì)適得其反。讓每個(gè)學(xué)生經(jīng)常保持愉快、開(kāi)朗、自信的心情,他才能對(duì)生活充滿希望,才能蓬勃亢奮,發(fā)揮出超常水平。我的誠(chéng)實(shí),我的精心、我的愛(ài)與責(zé)任心,使我的班級(jí)管理獲得了一點(diǎn)成長(zhǎng),連我自己都想不到班里變化如此之大。

以上做法是我在班級(jí)管理工作中的點(diǎn)滴體會(huì),班主任工作是非常繁重的,但也是饒有興趣的,有待于長(zhǎng)期積累,不斷深化,在塑造學(xué)生靈魂的同時(shí)也得以自我更新,就一定能體會(huì)到成功的喜悅。

我的班級(jí)管理理念是:用愛(ài)心贏得學(xué)生、用競(jìng)爭(zhēng)帶動(dòng)管理、用活動(dòng)增強(qiáng)斗志,用奉獻(xiàn)獲知感恩,讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

一、用愛(ài)心贏得學(xué)生。

“愛(ài)就是教育”,教師只有用自己的愛(ài),才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能達(dá)到超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做老師的體會(huì),我認(rèn)為:教師的愛(ài)應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛(ài)應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對(duì)優(yōu)等生的培育,對(duì)一般生的促進(jìn),對(duì)特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。如:我班學(xué)生劉新剛分入我們班時(shí),自由散漫,說(shuō)話沒(méi)有禮貌,上課說(shuō)話搗亂。對(duì)于這樣一個(gè)學(xué)生,我沒(méi)有急于批評(píng),更沒(méi)有放棄他。而是進(jìn)行多方面觀察,與他交談。在交談中,我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度,好像別人都欠他什么似的。而且他還有種種惡習(xí),有好幾次我發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)女同學(xué),欺負(fù)了女同學(xué)又不承認(rèn),而且還做了很多我認(rèn)為卑鄙惡劣的事情。后來(lái)我了解到他是因?yàn)樾W(xué)成績(jī)較差,怕別人都瞧不起他;又加上升入初中后隨著生理的發(fā)育,已經(jīng)漸漸的進(jìn)入青春期,所以才漸漸的開(kāi)始欺負(fù)女同學(xué),以博取女同學(xué)對(duì)他的注意。為了能使他行為轉(zhuǎn)變,我經(jīng)常找他談心,讓他樹(shù)立正確的人生觀,正確對(duì)待男女生之間的問(wèn)題,鼓勵(lì)他不要放棄自己的學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己并不是一個(gè)不求上進(jìn)的人。記不清多少次和他促膝談心,有多少次和他一路同行,我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,他開(kāi)始漸漸的變了,變得有禮貌,懂事了。勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)也比以前用功了。又如我班學(xué)生我班學(xué)生苗榮華、劉楊、陳靜等同學(xué)起初他們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)異,后來(lái)經(jīng)過(guò)談話后,他們意識(shí)到老師對(duì)他們是真心的,這個(gè)真心沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的虛偽,是老師真心向他好,真心對(duì)他好,這顆真心就是愛(ài),也沒(méi)有過(guò)多的過(guò)多的話語(yǔ),他們的成績(jī)便直線上升,從升入初中開(kāi)始的成績(jī)不及格到現(xiàn)在的優(yōu)秀學(xué)生,他們已經(jīng)完成了質(zhì)的蛻變。

后進(jìn)生意志薄弱,自控力差,行為極易反復(fù)無(wú)常,所以做后進(jìn)生的思想工作不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為通過(guò)一次談心他們就能徹底改好。遇到后進(jìn)生不良行為出現(xiàn)反復(fù),班主任一定要有耐心客觀分析不良行為反復(fù)出現(xiàn)的原因,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)抓注及時(shí)誘導(dǎo),做到防微杜漸。我班還有很多后進(jìn)生,象王玉振、于躍、許微肖斌、于文靜等同學(xué),我利用節(jié)假日對(duì)他們進(jìn)行文化課上的輔導(dǎo),利用課余時(shí)間找他們談話,利用班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)他們的自信心,雖然他們?cè)诔煽?jī)上沒(méi)有進(jìn)步,但是我知道一塊頑石需要長(zhǎng)時(shí)間用心才能將其感化,我始終沒(méi)有放棄他們。真正的做到了愛(ài)生如子。在把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生的同時(shí),自己也在收獲著學(xué)生們的愛(ài)。一句句親切的問(wèn)候,讓我感到欣慰,增強(qiáng)了自豪感?,F(xiàn)在,我們班基本上建立了師生之間的和睦關(guān)系,形成了班級(jí)團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛。

我堅(jiān)信:只要我們用一顆真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的心去開(kāi)啟不同學(xué)生心房的門鎖,定能給學(xué)生捎去和煦的春風(fēng),給班級(jí)帶來(lái)亮麗的風(fēng)景。

二、用競(jìng)爭(zhēng)帶動(dòng)管理,讓班級(jí)干部發(fā)揮效力。

要管理好一個(gè)班級(jí)體,光班主任和幾名代課老師是不行的。如果做到"事必躬親",最后只能疲于奔命,可能收效甚微。如果班主任有一批得力的左臂右膀——班干部,班主任就不會(huì)為繁瑣的班級(jí)工作忙得焦頭爛額,班級(jí)工作也因?yàn)橛辛艘慌昧Ω蓪⒌娜翰呷毫Χ龅酶鼒A滿。這就需要班主任知曉班級(jí)管理的藝術(shù),培養(yǎng)出能干的班級(jí)"小管家",讓他們參與到班級(jí)管理中去,做管理的主人。

班干部是班級(jí)的中流砥柱,是班主任的得力助手。我在學(xué)期初,我并不了解每個(gè)學(xué)生,對(duì)于誰(shuí)的能力強(qiáng)、誰(shuí)的能力弱,自己心中也沒(méi)有底,于是我采用在自己設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng)中觀察同學(xué)們的方式選舉班干部?;顒?dòng)中我認(rèn)真觀察每個(gè)同學(xué)的性格和特點(diǎn),選擇凝聚力和組織能力最強(qiáng)的發(fā)展為班干部。這樣做既可以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),又可以讓樂(lè)于為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生接受鍛煉,展示自己的風(fēng)采。有同學(xué)們的信任感做后盾,無(wú)形中激發(fā)了班干的主人翁意識(shí),班級(jí)的核心運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)就更加富有朝氣蓬勃,積極向上的活力。

讓班干管理,并不意味著放任自流,班主任袖手旁觀,班主任要充分發(fā)揮"主導(dǎo)"作用。班主任的引導(dǎo)如果自始至終,那就是牽著學(xué)生鼻子走,班主任的引導(dǎo)顯得尤其重要。首先班主任要把握住引導(dǎo)的時(shí)機(jī),開(kāi)學(xué)之初,是關(guān)鍵時(shí)期,是新任班干部履行職責(zé)的開(kāi)始。這時(shí),我引導(dǎo)班干分析班級(jí)現(xiàn)狀,研究管理策略,制定管理計(jì)劃,例如上學(xué)期元旦文藝晚會(huì)、班級(jí)愛(ài)心小超市等活動(dòng),都是由班干部親自策劃組織的。有這樣的管理隊(duì)伍真的是讓我一勞永逸。

在我的探索和實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識(shí)到:班主任只有選拔好班干部,給他們一個(gè)施展才華的舞臺(tái),在老師同學(xué)信任的目光中他們才能真正地以主人自居,為老師排憂,為同學(xué)做實(shí)事,才能使班級(jí)管理獲得成功,以達(dá)到"教是為了不用教"的教育目的。

三、用活動(dòng)增強(qiáng)斗志。

班級(jí)應(yīng)該是學(xué)生的班級(jí),班級(jí)是教師、尤其是班主任為學(xué)生提供服務(wù)的重要場(chǎng)所?!鞍寻嗉?jí)還給學(xué)生”,“讓班級(jí)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園”,班集體是學(xué)生成長(zhǎng)最直接、最有影響力的課堂。最有效的教育方法不是說(shuō)教,而是形成使人向上、向善的積極氛圍。風(fēng)氣是無(wú)形的力量,它能引導(dǎo)人、陶冶人、教化人,塑造美好的人格。

班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,組織開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,豐富學(xué)生的精神世界。按照學(xué)校的計(jì)劃,班組開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng),在活動(dòng)中,我充分尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生大膽設(shè)想、安排,自己則以合作者的身份與他們共同商討,提出參考意見(jiàn),不過(guò)分干預(yù),不把自己的想法強(qiáng)加于學(xué)生,由學(xué)生自己總結(jié)活動(dòng)的得失。在班級(jí)管理中,我特別注重班級(jí)拓展活動(dòng),先后設(shè)計(jì)了班操《瑪卡蓮娜》,《報(bào)數(shù)》、《抓小魚》、《愛(ài)心天使》等拓展游戲,設(shè)計(jì)了《愛(ài)墻》,在元旦活動(dòng)中我設(shè)計(jì)了《展示自我》活動(dòng)小游戲,給每一個(gè)學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓每一位學(xué)生展示最精彩的自我,通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和自信心都增強(qiáng)了。學(xué)生的組織能力也得到了提高,頑強(qiáng)拼搏的精神也得到了培養(yǎng)。同學(xué)們更加熱愛(ài)他們的班級(jí),這樣增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

四、用奉獻(xiàn)獲知感恩。

我認(rèn)為愛(ài)的教育就是奉獻(xiàn),這個(gè)學(xué)期我將學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)五星級(jí)班級(jí)補(bǔ)貼全部貢獻(xiàn)給了班級(jí),先后為學(xué)生購(gòu)買了書立、在班級(jí)的布置中我購(gòu)買了魚缸,就連心愛(ài)的魚都是從家里撈出來(lái)放在學(xué)校里的,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了班級(jí)文化。親自錄制并刻盤元旦文藝晚會(huì),每生一盤;在期末考試之后貢獻(xiàn)了200元作為獎(jiǎng)勵(lì)吃肯德基的經(jīng)費(fèi),以獎(jiǎng)勵(lì)那些成績(jī)突出,學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué);購(gòu)買了190元的勵(lì)志書籍建立了小小圖書角豐富學(xué)生的視野,建立了愛(ài)心小超市,讓學(xué)生自主管理;購(gòu)買了筆記本分別獎(jiǎng)勵(lì)給了30名為班級(jí)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué);將自己的舞蹈場(chǎng)地貢獻(xiàn)出來(lái)免費(fèi)排練元旦節(jié)目,節(jié)假日對(duì)后進(jìn)生的免費(fèi)培訓(xùn)也是在我自己的舞蹈場(chǎng)地里舉行的。通過(guò)愛(ài)的奉獻(xiàn)讓每位同學(xué)都能找到在班級(jí)中的位置,也都讓他們體會(huì)到了“天生我輩必有才,天生我才必有用”信心。

我堅(jiān)信只要用愛(ài)心贏得學(xué)生、用競(jìng)爭(zhēng)帶動(dòng)管理、用活動(dòng)增強(qiáng)斗志,用奉獻(xiàn)獲知感恩,我的班級(jí)就一定會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

以上是我的班級(jí)管理心得,是這些想法引領(lǐng)我申請(qǐng)做了一名班主任?;仡櫸业慕處熒?,再回顧我任班主任的這一個(gè)學(xué)期,雖沒(méi)有轟轟烈烈,但也事事盡心盡力;每天都在繁忙中平凡地度過(guò),但走過(guò)的每一段路,都留下我踏實(shí)的足跡,都折射出我生命的價(jià)值,我感謝西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,班主任的經(jīng)歷讓我成熟,在辛勤的耕耘中收獲人生的精彩。

班主任的工作只是憑著四個(gè)字認(rèn)真負(fù)責(zé)就行,一個(gè)班主任,面對(duì)班上幾十名學(xué)生,怎樣才能解決好學(xué)生的思想問(wèn)題,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的一代新人,工作方法是多方面的,但其中一項(xiàng)重要的經(jīng)常性的工作就是與學(xué)生談話。俗話說(shuō),“藥到病除,言至心開(kāi)”。通過(guò)談話,師生之間溝通思想、交流感情、增強(qiáng)信賴有著非常重要的作用。

一、談話前要有準(zhǔn)備:找學(xué)生談話,不能心血來(lái)潮,隨心所欲,毫無(wú)準(zhǔn)備。

要確實(shí)談話的對(duì)象,要真正了解談話對(duì)象。“知彼知已,百戰(zhàn)不殆”。與學(xué)生談話,要從三方面來(lái)觀察學(xué)生,找出學(xué)生的弱點(diǎn),從薄弱處突破學(xué)生的思想防線,走進(jìn)學(xué)生的心里。

(一)看學(xué)生的家境,是否缺少家庭溫暖,如在家里是兩個(gè)孩子的,他不受家人喜歡,或是被寵壞的那一個(gè)等,有些單親家庭的孩子缺乏關(guān)愛(ài)的。

(三)看他在班級(jí)的人際關(guān)系,看他是否在乎學(xué)生的看法??此欠袢鄙侔嗉?jí)歸宿感,仔細(xì)挖掘其優(yōu)點(diǎn),或發(fā)生錯(cuò)誤時(shí)他的內(nèi)心的真實(shí)想法,設(shè)身處地的理解學(xué)生的心里。從這三方面入手,找出學(xué)生的七寸所在。老師談話要?jiǎng)忧?,學(xué)生才會(huì)動(dòng)心。對(duì)倔強(qiáng)的學(xué)生有時(shí)冒著激怒他的風(fēng)險(xiǎn)去揣摩學(xué)生眼睛里有著淚光閃現(xiàn)的一刻,那時(shí)學(xué)生可能被你抓住了軟肋,再細(xì)細(xì)分析其學(xué)習(xí)或紀(jì)律出現(xiàn)的問(wèn)題,再幫助他改正錯(cuò)誤。

二、把握談話的時(shí)機(jī),捕捉談話時(shí)機(jī),把握談話火候,談話效果將事半功倍。

一般情況下,當(dāng)學(xué)生知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),需要幫助的時(shí)侯,當(dāng)犯了錯(cuò)誤,已經(jīng)自責(zé),需要諒解的時(shí)侯,當(dāng)突遭不幸,悲痛萬(wàn)分,需要安慰的時(shí)候,當(dāng)情緒不好,需要排解的時(shí)候,當(dāng)取得成績(jī),滿心歡喜,需要認(rèn)同的時(shí)候,當(dāng)遇到麻煩,一籌莫展,需要指點(diǎn)時(shí),都是與學(xué)生談話的最佳時(shí)機(jī)。

三、談話地點(diǎn)。地點(diǎn)、場(chǎng)合的選擇對(duì)個(gè)別談話非常重要。

應(yīng)選擇比較清靜,不受外來(lái)干擾的地方,應(yīng)該選擇學(xué)生感到親切、自在的地方。比較嚴(yán)肅的,應(yīng)單獨(dú)找學(xué)生談,但辦公室不是最佳的地方,老師太多,造成學(xué)生緊張情緒,而且有點(diǎn)不給學(xué)生面子,容易損傷學(xué)生自尊心。一般情況可利用課外活動(dòng)時(shí)間或勞動(dòng)時(shí)間或課間,不要占去學(xué)生的文化課時(shí)間。也可借故與學(xué)生同路,隨意的交談。

四、同時(shí)談話需要的注意的幾個(gè)原則。

(一)差異原則。

找學(xué)生談話的方式要因人而異,要根據(jù)對(duì)方的性格、情緒,根據(jù)談話的內(nèi)容、環(huán)境等,具體問(wèn)題具體分析。有的同學(xué)是直性子,談話就要開(kāi)門見(jiàn)山。有的同學(xué)自尊心較強(qiáng),談話要就應(yīng)含蓄一些,旁敲側(cè)擊。

(二)真誠(chéng)原則。

班主任要真心誠(chéng)意對(duì)待學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,做到以情感人。真心才能引起學(xué)生心靈的震撼,才能學(xué)生才能講真話說(shuō)他自己的真實(shí)感受。在談話過(guò)程中,如果班主任帶有厭惡的情緒,甚至皺一皺眉,有一點(diǎn)走神,學(xué)生都會(huì)敏銳地覺(jué)察到。若讓學(xué)生產(chǎn)生一種被輕視、被愚弄的憤怒,就會(huì)引起師生間的對(duì)立情緒,影響談話效果。

(三)先抑后揚(yáng)原則。

有時(shí)教師可以高聲訓(xùn)斥,說(shuō)出自己對(duì)學(xué)生所作所為的不滿,以毒攻毒。但那只是暫時(shí),打一巴掌給一塊糖吃,有時(shí)很管用,之后再與之交談,充分的尊重學(xué)生,理解學(xué)生,與之交心。先抑后揚(yáng)往往效果最好。

(四)立竿見(jiàn)影原則。

遇到突發(fā)事件,今日事今日畢,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天一定要解決。不可拖到明日,當(dāng)天一定要與當(dāng)事者交流,避免夜長(zhǎng)夢(mèng)多。錯(cuò)失良機(jī),貽誤戰(zhàn)機(jī)。

比如,最近王婷同學(xué),班級(jí)工作老出錯(cuò),同時(shí)還有一個(gè)叫邱雨的同學(xué)作業(yè)沒(méi)交,課前講話我嚴(yán)厲的批評(píng)了她們,而緊接著我班的月考成績(jī)出來(lái)了,原來(lái)這兩人數(shù)理化考試出現(xiàn)很大的問(wèn)題。這時(shí)候我想著一定要在今天把這件事解決,不能拖到明天,于是找了一節(jié)微機(jī)課,把她們找來(lái)找來(lái),為了顧全她們的面子,談話地點(diǎn)沒(méi)有選擇辦公室,我選了微機(jī)課,大家都不在的時(shí)候,到教室里去和他談話。給兩人看了月考成績(jī)的結(jié)果,對(duì)王婷同學(xué),因?yàn)槠湫愿穸睾?,我很溫柔?duì)她說(shuō),老師給你的工作分配太多,以后給你去掉一些,王婷流下了眼淚,說(shuō)出自己的煩惱,覺(jué)得自己的題總是問(wèn)不完,一天就過(guò)去了,問(wèn)題越積越多;對(duì)于邱雨同學(xué),她很傲氣,這是一個(gè)屬于核桃類型的學(xué)生,我毫不留情,我直接揭露她作業(yè)沒(méi)交是沒(méi)做吧,為什么會(huì)對(duì)于考試的結(jié)果那么無(wú)所謂,她突然哭了起來(lái),自己對(duì)于理科學(xué)習(xí)開(kāi)始厭煩,回家做完作業(yè),就想睡覺(jué)根本不想看書,上課也無(wú)法集中精力。這時(shí)候班主任的工作就好做了,我發(fā)現(xiàn)找到了他們的弱點(diǎn),把這兩個(gè)學(xué)生的困難,仔細(xì)的分析了一下,考試失敗的原因,原來(lái)數(shù)學(xué)是園的章節(jié)學(xué)的不好,化學(xué)是背的太少了,物理是題做的太少了,因?yàn)閮扇说奈目戚^好,我告訴她們,文科的背誦和理科的做題一回事,多理解概念,多做不同類型題等。鼓勵(lì)她,激勵(lì)她,幫助他們樹(shù)立信心。這次談話比較成功。

(五)家校聯(lián)系原則。

遇到學(xué)生犯了小錯(cuò),不可急于找家長(zhǎng),有些難管時(shí)要他叫家長(zhǎng),有時(shí)可以用叫家長(zhǎng)的事情加以威脅,孩子有所顧忌,也可點(diǎn)到為止,真的問(wèn)題很大時(shí),這時(shí)可以叫家長(zhǎng)前來(lái)談話三堂會(huì)審,一起面對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。同時(shí)遇見(jiàn)小事就找家長(zhǎng),那么真出了大事的時(shí)候,家長(zhǎng)來(lái)了也不管用。

(六)以毒攻毒原則。

這條是有些冒險(xiǎn)的,對(duì)于一些班級(jí)里的刺頭,你是老大,我更是老大,你橫我比你還橫,這樣的學(xué)生正面的說(shuō)教根本不管用,老師要在他面前表現(xiàn)得無(wú)所畏懼,有時(shí)他會(huì)曲解教育法,使老師的管理陷入僵局,其實(shí)這樣的學(xué)生跟他的談話有些斗智斗勇,就像和高手下棋。老師要給他一種感覺(jué),就是老師不當(dāng),我今天也要把你制服,不要畏懼這樣的學(xué)生,不然一個(gè)這樣的學(xué)生就會(huì)搞亂你的班級(jí),讓你的一切工作都白做。管理工作會(huì)使你力不從心。蛇要打七寸,擒賊先擒王。其實(shí)這往往是治理班級(jí)的關(guān)鍵所在。

總而言之,和學(xué)生談話最重要的是要投入和認(rèn)真,排除阻力,突破學(xué)生的心理防線,走進(jìn)學(xué)生的心里,憂他所憂,急他所急。想他所想。把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待,特別是談話的時(shí)候,讓學(xué)生感覺(jué)老師是他最親的人,從而產(chǎn)生“親其師而信其道”之功效。有時(shí)跟學(xué)生進(jìn)行一次成功的談話以后,會(huì)不自覺(jué)的產(chǎn)生一種從心里去愛(ài)學(xué)生的感覺(jué),自己也會(huì)為自己而感動(dòng),好像那一刻就覺(jué)得自己真的以做老師和做班主任而感到偉大和自豪了。

“現(xiàn)在的學(xué)生真是越來(lái)越難管理了”,這是好多班主任共同的抱怨,的確事實(shí)就是這樣,在這些年的班主任管理工作中,我也是深有同感,也有這樣的困惑,現(xiàn)在的學(xué)生不再象原來(lái)那么“傻”了。我們可以想想現(xiàn)在的學(xué)生,他們的信息來(lái)源多,自我意識(shí)強(qiáng),受現(xiàn)代社會(huì)的影響多,而傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”卻少之又少,對(duì)教師的尊重急劇減弱,然而我們卻意識(shí)不到或是意識(shí)的不到位,還在那里維護(hù)那點(diǎn)可憐的“師道尊嚴(yán)”,肯定會(huì)在管理中遇到困難,陷入被動(dòng)狀態(tài),甚至是束手無(wú)策。這也是許多班主任認(rèn)為班主任的工作很難的原因。

經(jīng)過(guò)這幾年班主任管理工作的實(shí)踐,我的觀點(diǎn)是——班主任工作既非那么困難,當(dāng)然也絕不是那么簡(jiǎn)單的。無(wú)論說(shuō)它簡(jiǎn)單也好、困難也罷,有一點(diǎn)必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí),那就是班主任工作也是一門科學(xué),可能它是一門邊緣科學(xué),它的規(guī)律可能是復(fù)雜的、隱含的,不容易尋找到,但一定是存在的。班主任工作之所以在一些人眼里很難,是因?yàn)樗麄儧](méi)有去研究它的規(guī)律和一般方法,只是在做事、在應(yīng)付。我們教學(xué)中經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō):難者不會(huì),會(huì)者不難。道理是一樣的。因此說(shuō),要想提高業(yè)務(wù)能力,在工作中游刃有余,就需要掌握規(guī)律和方法。班主任工作需要熱情和激情,教育學(xué)生也需要注入情感,但若只有情感沒(méi)有方法,依然不能很好地完成工作。班主任工作不能意氣用事,它需要理性的思維和干練的行動(dòng),將我們自己放在與學(xué)生平等的地位上,從學(xué)生的年齡階段出發(fā),不去埋怨,積極動(dòng)腦,想辦法,就會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。

下面我結(jié)合自己的工作實(shí)際,談?wù)劙嗉?jí)管理的策略,與我們班主任一起溝通交流。

一、情緒激動(dòng)冷處理。

如兩個(gè)同學(xué)突然在教室內(nèi)打了起來(lái),他們又各抒己見(jiàn),互相爭(zhēng)執(zhí)不下,都認(rèn)為錯(cuò)誤是對(duì)方,自己沒(méi)有任何錯(cuò)誤,且不聽(tīng)眾老師的勸解和處理,這時(shí)就要班主任冷靜下來(lái)看待問(wèn)題,不能跟著學(xué)生的節(jié)奏去處理問(wèn)題了,不要去給他們分辨誰(shuí)是誰(shuí)非,我們制止后不急于處理,首先是如何讓學(xué)生先平靜下來(lái),在冷靜的狀態(tài)下處理問(wèn)題,讓其在辦公室呆上一節(jié)課也無(wú)所謂,通常是呆過(guò)之后會(huì)主動(dòng)找到并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而不是推脫責(zé)任。

再比如有一次在課間的時(shí)候我到了教室去看,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在看漫畫書,我當(dāng)時(shí)就給沒(méi)收了,也沒(méi)有說(shuō)什么,但是他身邊的一位學(xué)生卻向我要書,說(shuō)書是他的,(這個(gè)同學(xué)生性耿直,并且很倔犟)要我必須還給他,當(dāng)時(shí)我一發(fā)火就給撕了,這下這個(gè)同學(xué)情緒就更激動(dòng)了,但是我當(dāng)時(shí)還是冷靜了下來(lái),將他帶到了辦公室,我什么也沒(méi)不問(wèn),而是讓他站在我辦公桌旁,我就開(kāi)始做別的事情了,先讓他冷靜下來(lái)再說(shuō),最后這人件事還是很圓滿的處理了。實(shí)際上我們的冷處理正是讓學(xué)生在這種沉靜、嚴(yán)肅的氣氛中感覺(jué)到老師的不滿和責(zé)備。產(chǎn)生一種無(wú)形的壓力,逐步分析認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

二、反語(yǔ)正說(shuō)巧批評(píng)。

俗語(yǔ)說(shuō)“欲將取之,必先予之”,口頭說(shuō)出的內(nèi)容與實(shí)際上表達(dá)的意思正好相反,也就是用反語(yǔ)歸謬來(lái)進(jìn)行批評(píng)教育,這樣也許會(huì)取到意想不到的效果。如剛開(kāi)學(xué)不久便聽(tīng)學(xué)生反映班級(jí)中有幾個(gè)男同學(xué)有抽煙的現(xiàn)象,我在課下單獨(dú)找到這幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,但是效果不是那么明顯,并且感覺(jué)有個(gè)別同學(xué)對(duì)我給他談這件事很反感,產(chǎn)生了對(duì)立情緒,其實(shí)學(xué)生這樣我也是能理解的,學(xué)生正在成長(zhǎng)的發(fā)育期,存在著模仿成人的意識(shí),特別是模仿自己的父親,這種模仿追求“成人化”的思想是中學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)育期的一個(gè)正常表現(xiàn),所以對(duì)我的批評(píng)有對(duì)立情緒也是正常的,但在一次班會(huì)上我給同學(xué)的第一句話是:今天我給同學(xué)們談?wù)勎鼰煹暮锰?。此語(yǔ)一出,如石擊水,反響鮮明,接下來(lái)我羅列了種種“好處”后,開(kāi)始學(xué)生還是嬉皮笑臉的,逐漸的變的越來(lái)越嚴(yán)肅了,在我的一句“好處”中認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,理解了老師的用意,事后有位同學(xué)找到我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

三、旁敲側(cè)擊暗批評(píng)。

對(duì)于學(xué)生中存在的一些敏感話題,又不能不顧及學(xué)生的感受,以及學(xué)生的心理承受能力,因此為了不對(duì)學(xué)生產(chǎn)生傷害,旁敲側(cè)擊的點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題所在,也能起到教育學(xué)生“有則改之,無(wú)則加勉”,同時(shí)也可以讓學(xué)生得以警醒,不讓事態(tài)再發(fā)展下去。如中學(xué)生間談戀愛(ài)的問(wèn)題,我們就不能直截了當(dāng)?shù)臋M加指責(zé),對(duì)于學(xué)生這種模糊的感情,也許就是對(duì)異性間的一種好感,我們可以對(duì)事不對(duì)人的旁敲側(cè)擊,讓其認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要發(fā)展到不可收拾的地步,保持一種理性正常的男女關(guān)系。當(dāng)然有時(shí)也要單獨(dú)做同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓其停止在最初的萌芽狀態(tài)。我班的兩位同學(xué)正是在我的這種教育下認(rèn)識(shí)到了自己的那種感覺(jué),在課下找我作了交流。

四、偏激學(xué)生重攻心。

孫子兵法說(shuō):“攻城為下,攻心為上”,在班級(jí)管理中大部分學(xué)生是很好管理的,即使有什么問(wèn)題也愿意接受批評(píng)教育,但是對(duì)于部分比較偏激的學(xué)生,在班級(jí)中不服從管理,你對(duì)他的批評(píng)教育根本沒(méi)用,高興了不理你,不高興時(shí)你說(shuō)一句他有兩句等著你,即使你拿出校規(guī)校紀(jì)也是無(wú)所謂,哪怕你祭出了法寶:家長(zhǎng)到校,又能奈他何呢?象這樣的學(xué)生就只能攻其心,使其心靈受到震憾,只有這樣他才能接受你的批評(píng)教育,這就要求我們充分研究學(xué)生的心理,思索學(xué)生的行為動(dòng)機(jī),以及其心理狀態(tài),然后對(duì)癥下藥,說(shuō)句實(shí)話這也是對(duì)頑劣學(xué)生的最好的懲罰,錯(cuò)誤必須用心去感受去認(rèn)識(shí),有效的批評(píng)是要觸及心靈的嗎?如我對(duì)班上的一位比較頑劣的同學(xué)就是這樣,經(jīng)常和他交流,攻其心,讓他有時(shí)都有點(diǎn)不知所措。

年度管理心得篇四

從20__年__月到__市一中物業(yè)管理處以來(lái),在管理處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作崗位,及時(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理知識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成了學(xué)校和管理處交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),下面將20__年的工作情況總結(jié)如下:

一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。

20__年__月因公司工作安排,將我從__衛(wèi)校管理處調(diào)到一中管理處工作,并擔(dān)任勤雜班班長(zhǎng)。在這之前我對(duì)班長(zhǎng)的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。

我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)。

作為管理處的勤雜班班長(zhǎng),首先就要求我要帶好頭,領(lǐng)好路。在工作中,不打任何折扣的去完成公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年以來(lái),勤雜班克服各種困難順利完成了學(xué)校11周年校慶、第xx屆教育教學(xué)科技成果展、20__年中高考、人大代表選舉等重大活動(dòng)的后勤保障任務(wù),完成了35多件日常設(shè)施設(shè)備報(bào)修工作,班組成員不辭辛勞的工作,受到公司和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。在管理上,要求班組成員之間做好互幫互助,工作不分你我,嚴(yán)格執(zhí)行公司和學(xué)校的相關(guān)管理制度。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在工作一年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

2、只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

3、只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度。

4、只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

年度管理心得篇五

工作內(nèi)容:此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、采購(gòu)、管理,并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,學(xué)校計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決,防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,及校園資源共享設(shè)置等。

完成情況:本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下:

(一)、計(jì)算機(jī)硬件的更換,購(gòu)置和維護(hù)情況

本年度計(jì)算機(jī)采購(gòu)情況如下:

1、開(kāi)學(xué)初配置多媒體12套,供12個(gè)班級(jí)使用。

2、配置辦公用電腦共計(jì)15臺(tái)左右。

3、相關(guān)計(jì)算機(jī)配件數(shù)套。

學(xué)校其他電腦配件采購(gòu)方面基本上都是一些小的電腦配件,大部分屬于擴(kuò)容和原部件損壞等情況。由當(dāng)事人寫報(bào)告,教導(dǎo)處審批。整體硬件使用情況較好。

(二)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)

學(xué)校電腦除去微機(jī)室81臺(tái),辦公用電腦計(jì)30臺(tái)左右,另有22套多媒體電腦,日常維護(hù)的基本為60臺(tái)。由于機(jī)器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn), 主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,線路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括殺毒軟件的安裝使用,office辦公軟件的使用等。

(三)、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況

目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播,為了做好防范措施,學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件,并定期自動(dòng)升級(jí),對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。半年來(lái),學(xué)校機(jī)器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有兩次,一次是8月份,機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒情況,主要涉及有2/3的.機(jī)器,中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器殺毒軟件被病毒攻擊,防火墻無(wú)法配置,最后處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行殺毒,經(jīng)過(guò)查殺病毒得到及時(shí)控制,并查明為橙色八月病毒,通過(guò)優(yōu)盤及局域網(wǎng)傳播,查殺后對(duì)所有殺毒軟件行進(jìn)升級(jí),并保證后期正常使用。另外一次是近期出現(xiàn)的,由于沒(méi)有及時(shí)防范,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)再次感染大量病毒,此次中毒現(xiàn)象是exe文件被感染,運(yùn)行速度緩慢,共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件,此次病毒經(jīng)過(guò)晚上下班期間,對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中斷,每臺(tái)機(jī)器查毒進(jìn)行處理,已經(jīng)全面得到控制。并恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常使用,保證日常工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面一定要加強(qiáng)教師的防范意識(shí),經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件,并對(duì)機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。

二、學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)工作及校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)

工作內(nèi)容:學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)主要包括學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù),以及校園資源網(wǎng)的建設(shè)。

完成情況:本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下:

(一)、學(xué)校網(wǎng)站方面的建設(shè)情況,8月份入職以來(lái)開(kāi)始著手建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站(http://),調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯(cuò)誤代碼和填充整個(gè)網(wǎng)站內(nèi)容,處理連接錯(cuò)誤;及時(shí)補(bǔ)充必要信息,主要包括教育類的新聞及校內(nèi)資源的上傳。前期新鄭二中網(wǎng)站是由李少意老師維護(hù)的,前期的網(wǎng)站框架已經(jīng)基本建立,我接手網(wǎng)站維護(hù)后所主要做的就是進(jìn)一步規(guī)劃網(wǎng)站的建設(shè)和完善網(wǎng)站的內(nèi)容。經(jīng)規(guī)劃和維護(hù)后,我校的訪問(wèn)量明顯上升,在新鄭市五所高中中訪問(wèn)量首次突破萬(wàn)人次并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他兄弟學(xué)校,各位老師也開(kāi)始積極利用校園網(wǎng)站促進(jìn)教學(xué)工作。

(二)新鄭二園網(wǎng)的建設(shè)

新鄭二園網(wǎng)主要由這幾個(gè)部分組成:1、新鄭二中網(wǎng)站 2、新鄭二中內(nèi)部ftp。為了建立新鄭二內(nèi)資源庫(kù),經(jīng)網(wǎng)絡(luò)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,對(duì)網(wǎng)管專用機(jī)器進(jìn)行升級(jí),增大內(nèi)存和容量。11月左右,新鄭二中內(nèi)部ftp網(wǎng)站基本建立,基本實(shí)現(xiàn)了上傳和下載功能,同時(shí)為了網(wǎng)絡(luò)安全方面的考慮及現(xiàn)今階段學(xué)校的需求,校園ftp只能在新鄭二中網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部訪問(wèn)。同時(shí)與新鄭二中網(wǎng)站緊密結(jié)合,形成新鄭二中資源庫(kù)。同時(shí),經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,在每個(gè)班級(jí)指定一個(gè)負(fù)責(zé)多媒體的班級(jí)網(wǎng)管,主要負(fù)責(zé)班級(jí)多媒體的管理,并兼任信息技術(shù)科代表,在每個(gè)辦公室又教師自由報(bào)名的形式,讓計(jì)算機(jī)技術(shù)相對(duì)較高的老師負(fù)責(zé)各辦公室電腦的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理。

(一)xx村監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目總結(jié)

剛進(jìn)公司,頭一次就負(fù)責(zé)“xx村監(jiān)控項(xiàng)目工程”。這也是我頭一次做政府工程。在我工作中,我也是作為項(xiàng)目的執(zhí)行管-理-員。為了能和甲方有個(gè)好的溝通,所以向林叔(工程業(yè)務(wù)的第一承包人)要甲方負(fù)責(zé)人馮經(jīng)理的電話號(hào)碼。然而遭到了林叔的拒絕給電話號(hào)碼于我?;貞?yīng)了我一句:“別人在上班,不要老是打電話給他,不要找這些麻煩,只要做好就行了,有什么打我電話?!逼鋵?shí)呢,那時(shí)候我也一時(shí)想不通,我也是為了溝通方便而已。在我的理解里,雖然麻煩是少不了,但是我覺(jué)得溝通還是少不了的呀,怎么不給我電話號(hào)碼。也許林叔他也有自己的道理的。最后反復(fù)想想,既然林叔不想給客戶麻煩,我想以一些很好的建議向甲方提出,來(lái)實(shí)現(xiàn)很好的溝通和項(xiàng)目能很好的進(jìn)行,也利于業(yè)主實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目所具備的功能要求,而且是要做得更好。而且我想在一個(gè)項(xiàng)目中,應(yīng)該確實(shí)要溝通好“甲方”這一個(gè)角色。

在從xx村的工作中,由于需要人手,其中約了尤工去看現(xiàn)場(chǎng),看怎樣去承包或者一起合作。從和他的聊天中,我漸漸有了個(gè)認(rèn)識(shí),如果在一個(gè)政府單位做項(xiàng)目,如果是那個(gè)單位政府單位內(nèi)部起矛盾,也許對(duì)于驗(yàn)收或者項(xiàng)目文件簽字有多多少少的情況。對(duì)于一個(gè)從事政府單位工程的項(xiàng)目管理或者執(zhí)行和操作方面,也特別是其他的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不是很足,有待提高。也希望在以后工作中,配合公司或者公司幫忙引導(dǎo)一下這方面的工作,讓工作更順利!

然后,在xx村監(jiān)控項(xiàng)目沒(méi)有完工的時(shí)候,我就要去xx出差了。后來(lái)聽(tīng)趙工介紹,“xx村工程進(jìn)行得很順利。而且收款容易。線路管道走得很好,就是有一段線管沒(méi)有加底盒(其實(shí)加了個(gè)底盒是為了以后增加線攬使用的)”。聽(tīng)了這句話,我感到很高興。也許在做一個(gè)項(xiàng)目工程中,應(yīng)該做得規(guī)范點(diǎn),做出一個(gè)樣板,做得有質(zhì)量。這對(duì)于做工程很重要。其實(shí)在做工程中,無(wú)形中都會(huì)使自己按這些要求做?!百|(zhì)量,規(guī)范,效率”也許就是“項(xiàng)目”本身所具有的自然而然的要求。

(二)xx通弱電系統(tǒng)項(xiàng)目總結(jié)

9月中旬至1月份,出差于xx通。然而現(xiàn)在xx通驗(yàn)收完工了?;叵脒^(guò)去,也有做得好的和犯錯(cuò)誤的地方。

在溫xx和劉xx出差中,我也盡量安排和配合。他負(fù)責(zé)監(jiān)控,我負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)和整個(gè)項(xiàng)目的安排和執(zhí)行。然而在分揀中心的時(shí)候,由于是要倒裝垂直來(lái)安裝監(jiān)控?cái)z像頭。這涉及安裝環(huán)境和安排公司從廣州采購(gòu)材料過(guò)來(lái)。然而就在選型支架結(jié)構(gòu)時(shí),公司這樣表了大概是這個(gè)態(tài)度“由我負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的安排、執(zhí)行、還有配合”,“最終確定什么支架,由我和溫喬威一起商量協(xié)調(diào),然后由我匯報(bào)給公司采購(gòu)?!?。然而溫工就說(shuō):“每個(gè)項(xiàng)目,都是由我來(lái)監(jiān)督執(zhí)行?!币苍S溫工說(shuō)的,也許他真的也很想做項(xiàng)目管理。在這,我想我和公司都應(yīng)該可以考慮一下這點(diǎn)或者有機(jī)會(huì)可以讓大家有一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。

還有就是在劉亦聯(lián),我沒(méi)有把他的出勤及時(shí)匯報(bào)公司。搞得燕姐被公司批評(píng)。這就是我工作不到位的地方。以后公司的職務(wù)或者工作,一定要及時(shí)安排和完成,把效率提高上去。

還有就是在溫工和小劉出差回去后,一個(gè)人長(zhǎng)期負(fù)責(zé)在xx通項(xiàng)目。在這期間我堅(jiān)持了一段時(shí)間,但是也有很多的消極情緒。我想我不應(yīng)該把消極情緒帶到工作上。即使是工作不滿,我想也應(yīng)該談出來(lái),不應(yīng)該帶這種情緒帶到工作上。這個(gè)事情,應(yīng)該回去反省一下。

還有在綜合樓3樓至5樓的監(jiān)控移位時(shí),我想搞壞天花板的事情,我想應(yīng)該好好檢討一下。這就像趙工說(shuō)的:“合理的利用外部資源?!?,在這件事情上我也許就是缺少這種做事方式。作為一個(gè)項(xiàng)目的管理,我想我也應(yīng)該把握一下。其實(shí)呢,有很多的工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)要自己去學(xué)習(xí)。希望在以后的項(xiàng)目上,把項(xiàng)目管理這個(gè)角色做得更出色。

就在xx通工程驗(yàn)收期間,寫一些竣工資料或者其他工作配合。期中有很多漏洞,也許是自己不夠用心。在這檢討。

現(xiàn)在呢?從xx已經(jīng)回來(lái)。在公司做配合工作,并配合門市工作。雖然有時(shí)忙碌,畢竟是工作吧。希望在門市,慢慢的去了解市場(chǎng)。因?yàn)楣こ套隽?,有機(jī)會(huì)在門市做銷售。偶爾與工程商接觸,也許更能發(fā)揮一些個(gè)人潛能。不過(guò)也說(shuō)真的,既然做了幾年的技術(shù)和工程,也應(yīng)該尋找一些突破點(diǎn),也應(yīng)該做一些成績(jī)出來(lái)。如果還是默默的不見(jiàn)成效,我想自己愿意,家人也不愿意,經(jīng)濟(jì)上也耗不起。

年度管理心得篇六

“房地產(chǎn)”“財(cái)產(chǎn)”或“遺產(chǎn)”這個(gè)詞,從英文翻譯,從香港傳入沿海和內(nèi)地。指房地產(chǎn)、資產(chǎn)、房地產(chǎn)、房地產(chǎn)、工業(yè)等。該術(shù)語(yǔ)自20世紀(jì)80年代引入中國(guó)以來(lái),已形成一個(gè)完整的概念,即房地產(chǎn)是指已建成并投入使用的各類房屋及其配套設(shè)備、設(shè)施和場(chǎng)地。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

結(jié)合期貨大廈是大連市重點(diǎn)工程、地標(biāo)性建筑的實(shí)際情況,按照第一太平戴維斯在世界范圍內(nèi)對(duì)國(guó)際知名建筑成功推行的管理經(jīng)驗(yàn),并以第一太平戴維斯系統(tǒng)的價(jià)值觀、使命感及遠(yuǎn)景目標(biāo)為藍(lán)圖,第一項(xiàng)工作就是制訂了細(xì)致、可行、有針對(duì)性的工作計(jì)劃,包括人員計(jì)劃、資金計(jì)劃、前期介入準(zhǔn)備計(jì)劃,接管計(jì)劃等等,并圍繞著計(jì)劃逐項(xiàng)地穩(wěn)步開(kāi)展各項(xiàng)工作。為了保障計(jì)劃整體的切實(shí)可行,在實(shí)施期間不斷地根據(jù)大廈的整體施工進(jìn)度情況,有針對(duì)性的對(duì)各項(xiàng)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,截至目前為止,物業(yè)管理籌備處已基本圓滿完成了制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃及目標(biāo)。

根據(jù)期貨大廈項(xiàng)目特點(diǎn)及管理目標(biāo),按照第一太平戴維斯的管理經(jīng)驗(yàn),積極配合大廈各項(xiàng)招商及規(guī)劃工作,從日后大廈具體提供的服務(wù)、設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、保養(yǎng)等方面,提供了大量的物業(yè)顧問(wèn)服務(wù)建議,為日后為大廈提供高品質(zhì)的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),如今,16~18層銀行整體裝修已接近尾聲,地下室食堂土建施工也即將結(jié)束,下一階段的施工物業(yè)將繼續(xù)跟進(jìn)并提供全程服務(wù)。

期貨大廈作為大連市的地標(biāo)性建筑,資金預(yù)算必須細(xì)致、全面,方能保障大廈在今后的正常運(yùn)轉(zhuǎn)及提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),資金預(yù)算既是物業(yè)管理籌備處既定的目標(biāo),也是在今后運(yùn)作過(guò)程中需完成的任務(wù),目標(biāo)要明確、可行,任務(wù)要合理并具可操作,物業(yè)管理籌備處圍繞著把期貨大廈打造成--市一流地標(biāo)性建筑的目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),制定了詳實(shí),合理的資金預(yù)算并根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行完善。

優(yōu)秀的項(xiàng)目需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才能為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為了選聘合適的人才,物業(yè)管理籌備處切實(shí)遵照行政公司“高素質(zhì)、重實(shí)干、寧缺毋濫”的指示精神,嚴(yán)把人員招聘關(guān)。截至目前為止,物業(yè)管理籌備處共進(jìn)行人員招聘近400人次,招聘員工72人,員工的綜合素質(zhì)整體上已達(dá)到了預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),為打造一支一流的物業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了極其有利的先決條件。

期貨大廈整體尚未竣工,施工中難免存在著一定的安全隱患,遵照交易所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直強(qiáng)調(diào)的“安全第一”的指示精神,對(duì)項(xiàng)目的施工進(jìn)行積極的配合和協(xié)助,強(qiáng)化安全防范意識(shí),以保障后期各項(xiàng)服務(wù)的順利進(jìn)行,-月-日至今物業(yè)管理籌備處先后遵照行政公司的指示,向現(xiàn)場(chǎng)派駐了3批共44名員工,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)3f機(jī)房的安全保衛(wèi)、大廈整體的安全巡視及大廈整體采暖運(yùn)行工作。

尤其是采暖運(yùn)行工作,在大廈尚未竣工、采暖系統(tǒng)并未全面調(diào)試的情況下,物業(yè)籌備處維修保養(yǎng)部全體員工在行政公司的大力關(guān)懷和支持下,克服了現(xiàn)場(chǎng)條件苦、面積大、人員雜、通訊難等等困難,邊運(yùn)行邊保障,在保證采暖系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,大力配合了施工單位的調(diào)試及后期裝修工作。在市政外網(wǎng)供水溫度及流量不穩(wěn)定的情況下,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備防凍工作更是被物業(yè)籌備處視為重中之重。

截至今日,物業(yè)已接管的冷凍機(jī)房、盥洗水泵房、空調(diào)機(jī)房等101處設(shè)備機(jī)房?jī)?nèi)的近千余臺(tái)套重要設(shè)備第一次投入試運(yùn)行,就已成功實(shí)現(xiàn)了連續(xù)-小時(shí)無(wú)故障運(yùn)行。同時(shí),物業(yè)籌備處員工在采暖運(yùn)行的同時(shí),更是充分利用一切機(jī)會(huì)不斷深入熟悉和學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)。

同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)通報(bào)施工管理單位。幾次現(xiàn)場(chǎng)跑水,均因物業(yè)巡檢及時(shí),從而避免了損失。為保障設(shè)備下一階段能夠更安全、平穩(wěn)的運(yùn)行,物業(yè)籌備處維修保養(yǎng)部已針對(duì)現(xiàn)狀,提出了合理可行的維保方案。計(jì)劃在設(shè)備安全運(yùn)行-小時(shí)左右,對(duì)設(shè)備進(jìn)行第一次全面維保。目前,技術(shù)培訓(xùn)、人員準(zhǔn)備等工作已經(jīng)完備,只待維保工具及材料購(gòu)回,即可實(shí)施。有了以上這些先期進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。下一階段物業(yè)全面接管時(shí)大規(guī)模人員進(jìn)駐將更加順利。

物業(yè)管理籌備處充分利用了大廈竣工前時(shí)間相對(duì)充裕的有利條件、按照行政公司制定的方向、結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況,從滿足日后各項(xiàng)工作能夠順利開(kāi)展出發(fā),成功推行的制度為基礎(chǔ)依據(jù),充分吸納了kpi、sla、iso等國(guó)際上先進(jìn)的管理元素,制定了200余項(xiàng),近2萬(wàn)的規(guī)章制度。各部門、各崗位,全都建立了系統(tǒng)的工作手冊(cè),各項(xiàng)工作的具體操作及流程都做出了細(xì)致地規(guī)定,各項(xiàng)工作應(yīng)達(dá)到的質(zhì)量都提出了具體的要求。為今后物業(yè)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了全面、優(yōu)質(zhì)的文件體系保障。

20xx年3月1日,我受公司領(lǐng)導(dǎo)委派來(lái)到都市陽(yáng)光項(xiàng)目經(jīng)理部工作,起初項(xiàng)目立足當(dāng)?shù)?,多渠道開(kāi)展人員招聘工作,在4月下旬交房前基本完成人員組建工作。經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn)、磨合、歷練,員工隊(duì)伍已從動(dòng)蕩走向穩(wěn)定。項(xiàng)目經(jīng)理部現(xiàn)有員工65人,骨干人員20人,骨干人員保有率85%,組織各類員工培訓(xùn)90次,培訓(xùn)覆蓋率達(dá)100%。

1、在收費(fèi)方面:我項(xiàng)目人員在日常工作中,包括下班時(shí)間和節(jié)假日,通過(guò)電話、短信告知到上門派發(fā)“繳費(fèi)通知單”收取再到下一步郵寄掛號(hào)信催收各項(xiàng)費(fèi)用,積極主動(dòng)的想辦法保證收費(fèi)率的提高,11月收費(fèi)率已達(dá)95.6%。

2、在物資采購(gòu)方面:項(xiàng)目堅(jiān)持就近、價(jià)低、質(zhì)高的原則發(fā)展當(dāng)?shù)氐墓┴浬碳遥刂瞥杀局С觥?/p>

5、在節(jié)約意識(shí)方面:通過(guò)培訓(xùn),在全體員工思想上樹(shù)立了“節(jié)約光榮”的意識(shí)。今年6月通過(guò)與施工方的多次協(xié)商,順利接手其電梯轎廂保護(hù)措施,節(jié)約開(kāi)支近萬(wàn)元;今年7月,工程班在地下車庫(kù)入口處的雨篦子被裝修重車壓壞后,開(kāi)動(dòng)腦筋、利用廢舊鋼筋自己動(dòng)手制作臨時(shí)雨篦子,既避免了不讓業(yè)主車輛有損傷,又節(jié)約了成本開(kāi)支近千元。20xx年,項(xiàng)目經(jīng)理部調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,群策群力,努力開(kāi)展各項(xiàng)增收節(jié)支工作。截止11月底,經(jīng)過(guò)預(yù)估,預(yù)計(jì)全年能超額完成了收入391.38萬(wàn)元,利潤(rùn)率4.61%的年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

從四月下旬開(kāi)始的集中交房到為業(yè)主辦理裝修手續(xù)再到協(xié)調(diào)處理業(yè)主戶內(nèi)整改問(wèn)題,項(xiàng)目經(jīng)理部的客服人員都在疲倦和委屈中成長(zhǎng)。目前客服班組對(duì)業(yè)主的各項(xiàng)手續(xù)辦理流程逐步規(guī)范,既體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量又規(guī)避了各類風(fēng)險(xiǎn)。截止12月初完成交房1600余戶,辦理裝修1018戶,處理、傳遞、記錄各類整改單3000余張,提供訴求服務(wù)1550余次,發(fā)放各類溫馨提示27份,發(fā)放各類工作聯(lián)系單24份。

2、業(yè)主戶內(nèi)裝修巡檢和公共區(qū)域、公共設(shè)施設(shè)備的巡查、保養(yǎng)常態(tài)化。

項(xiàng)目經(jīng)理部工程班堅(jiān)持日常裝修巡檢,處理裝修違規(guī)違紀(jì)、損壞公區(qū)設(shè)施30余次,罰款和賠償收到6250余元。同時(shí)借鑒公司其他項(xiàng)目移交的經(jīng)驗(yàn),積極配合開(kāi)發(fā)商逐步與各施工單位辦理公共設(shè)施設(shè)備的移交工作,建立了設(shè)施設(shè)備臺(tái)帳,對(duì)待千余臺(tái)各類設(shè)施設(shè)備堅(jiān)持各項(xiàng)巡檢制度和保養(yǎng)計(jì)劃,做到了專人負(fù)責(zé),有檢查、有記錄,形成常態(tài)。全年屬我物業(yè)服務(wù)中心維修的工作及時(shí)率100%,合格率100%。

3、突出抓好安防工作的重點(diǎn)化。

由于小區(qū)所處的地理位置,周邊的社會(huì)環(huán)境較復(fù)雜,加之小區(qū)的自身特點(diǎn)注定安防工作是重中之重。一年來(lái),秩序維護(hù)隊(duì)人員流動(dòng)較大,但隨著各項(xiàng)培訓(xùn)和人員整合的落實(shí),目前隊(duì)伍較穩(wěn)定。在這期間小區(qū)經(jīng)歷了各類突發(fā)事件7起,處置及時(shí)妥當(dāng),較好的規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)秩序維護(hù)隊(duì)認(rèn)真總結(jié)汲取教訓(xùn),調(diào)整工作崗位設(shè)置,盡最大努力做好人防工作。年末隨著電子圍欄、西側(cè)大門及行人門禁的逐步到位,消防系統(tǒng)的逐步到位,項(xiàng)目經(jīng)理部的安全防范及消防安全工作有較大的提高。

本人20_年x月到x物業(yè)服務(wù)處工作至今已有一年多的時(shí)間,一年來(lái),尤其是本人主持x物業(yè)服務(wù)處日常工作以來(lái),本人帶領(lǐng)全體員工認(rèn)真貫徹落實(shí)公司各項(xiàng)指示精神,規(guī)范管理,創(chuàng)新服務(wù),加強(qiáng)收費(fèi),無(wú)論實(shí)在內(nèi)部管理還是服務(wù)收費(fèi)上都取得一定成績(jī),現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:

20_年,x物業(yè)服務(wù)處以“安全工作為基礎(chǔ),經(jīng)營(yíng)工作為根本”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、經(jīng)過(guò)全體員工苦心奮戰(zhàn),在經(jīng)營(yíng)方面有了一定的突破,物業(yè)費(fèi)的收繳有了大幅度提高,物業(yè)收繳率達(dá)到x%,經(jīng)過(guò)初步測(cè)算物業(yè)服務(wù)處實(shí)現(xiàn)收入超x萬(wàn)元,物業(yè)服務(wù)處的經(jīng)營(yíng)能力逐步提高。全年實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,無(wú)勞動(dòng)糾紛情況。

舉措1:認(rèn)真梳理前期欠費(fèi),對(duì)可以收繳的部分,落實(shí)任務(wù)、責(zé)任到人、專項(xiàng)收繳。對(duì)于刻意回避、惡意拖欠的單位,采用蹲點(diǎn)守候、見(jiàn)縫插針的方式,并用掛號(hào)信寄送催繳通知單,給拖欠企業(yè)增加壓力,并取得一定的效果。

舉措2:x物業(yè)費(fèi)的收繳采用的是先服務(wù)后收費(fèi)的方式,水電費(fèi)也是由公司先墊資給供水供電部門,公司在運(yùn)行過(guò)程中墊出大量的資金,無(wú)形中增加了很多風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)這一問(wèn)題,我認(rèn)真分析研究決定執(zhí)行物業(yè)費(fèi)和水電費(fèi)都采取提前收繳,并于從今年第四季度起對(duì)新入住的企業(yè)執(zhí)行,并逐步向老客戶和大客戶過(guò)度,在增加收繳率的同時(shí)降低運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)。

舉措3:辭退一批在去年年底工作中嚴(yán)重影響員工隊(duì)伍穩(wěn)定人員。

舉措4:解決前期遺留的員工年假未休問(wèn)題。經(jīng)統(tǒng)計(jì)前期因各種原因安保部員工共有一千多小時(shí)年假。為了能不增加額外費(fèi)用的情況下將這些時(shí)間消化掉,本人率先垂范,帶領(lǐng)安保班組x名管理人員進(jìn)行頂崗,努力克服天氣炎熱、身體疲勞等不利因素,我們甚至連續(xù)48小時(shí)不休息,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持一個(gè)多月終于解決這一員工多次提出的問(wèn)題保證了隊(duì)伍的穩(wěn)定。

舉措5:定期召開(kāi)班組長(zhǎng)和骨干員工會(huì)議并積極與員工進(jìn)行溝通,及時(shí)解決員工提出的訴求,仔細(xì)傾聽(tīng)他們的想法,員工在崗精神狀態(tài)飽滿,不帶情緒上崗。

20_年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)文件并及時(shí)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化內(nèi)部管控,建立起一支具有高度責(zé)任感和凝聚力的員工隊(duì)伍。為更好的推行體系,我們嚴(yán)格按年初審核計(jì)劃,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、內(nèi)部管控進(jìn)行內(nèi)審,并于20x年x月接受中國(guó)質(zhì)量認(rèn)證中心的審核。

舉措1:積極梳理各項(xiàng)管理制度和流程,根據(jù)x實(shí)際情況,出臺(tái)多項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格執(zhí)行使制度不流于形式、流于表面。

舉措2:強(qiáng)化外拓資金管理,建立健全內(nèi)控管理體系。在“收”、“交”、“支”等幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上都有嚴(yán)格管理和監(jiān)督。

舉措3:加大成本管理力度,節(jié)能降耗降低成本,挖掘潛力,增加外拓,形成自上而下的成本、經(jīng)營(yíng)意識(shí),營(yíng)造全員關(guān)注效益的氛圍。

舉措4:注重用管理人員的自身素養(yǎng)去影響員工,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、勇于奉獻(xiàn)的`敬業(yè)精神,來(lái)對(duì)每一個(gè)員工產(chǎn)生潛移默化的影響。

20_年在服務(wù)業(yè)主過(guò)程中拓寬思路、大膽思維,與管委會(huì)、管理公司共同為入園企業(yè)提供創(chuàng)新、高效、高附加值的服務(wù)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),服務(wù)滿意率全部達(dá)標(biāo)與x年同期相比出現(xiàn)一定增幅。

舉措1:密切配合管委會(huì)提出的“提檔升級(jí)、創(chuàng)新管理”的要求做好管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的園區(qū)車輛管理、綠化除草等工作。

舉措2:實(shí)行定期溝通回訪制,每周五按時(shí)時(shí)向管委會(huì)書面報(bào)告一周運(yùn)行情況。

舉措3:著重重關(guān)注it企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理模式,了解他們的服務(wù)現(xiàn)狀和特色所在,并將其中特色服務(wù)融匯至現(xiàn)有物業(yè)服務(wù)中來(lái),發(fā)揮研發(fā)一公司同屬電信行業(yè)特征,協(xié)助為業(yè)主提供便捷的電信移機(jī)、轉(zhuǎn)號(hào)等業(yè)務(wù)。

20_年,是公司三年滾動(dòng)發(fā)展第一年,我將立足崗位,努力工作,帶領(lǐng)x物業(yè)服務(wù)處全體員工為打造x物業(yè)的品牌做出自己貢獻(xiàn)!

年度管理心得篇七

回首__,我的工作同樣經(jīng)歷著不平凡。3月份帶著樸實(shí)與好奇的心情來(lái)到了駿高物業(yè),開(kāi)始了一段新壞境的里程,工作內(nèi)容包裹著熟悉的和未知的,鞭策著我需要付出更多的努力去學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。進(jìn)一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在部門領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與同事們的幫助下我很快熟悉和勝任了物業(yè)管理員的崗位職責(zé)。歲末,每個(gè)人都應(yīng)該梳理過(guò)去.籌劃未來(lái),此刻就將自己近一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、物業(yè)服務(wù)工作。

物業(yè)工作主要有日常報(bào)修,投訴處理,收費(fèi),基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備維護(hù),環(huán)境衛(wèi)生,蚊蟲、老鼠的消殺;有學(xué)習(xí)培訓(xùn),上級(jí)部門檢查等。

催繳管理費(fèi)及小區(qū)公共設(shè)施設(shè)備問(wèn)題項(xiàng)目的整改是管理處20__年度的主要工作,經(jīng)過(guò)與物業(yè)公司各個(gè)部門的同事通力合作下大部分工作已經(jīng)順利完成。

二、辦公室工作。

辦公室工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,工作千頭萬(wàn)緒,有書文處理.檔案管理.文件批轉(zhuǎn)等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,需自我強(qiáng)化工作意識(shí).注意加快工作節(jié)奏;提高工作效率。冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全.準(zhǔn)確.適度.避免疏漏和差錯(cuò)。

年度管理心得篇八

_年我局開(kāi)始貫徹iso-9000標(biāo)準(zhǔn),這為物資管理提供了一整套科學(xué)而規(guī)范化的管理模式,讓管理工作有據(jù)可尋。作為一個(gè)材料員我要求自己認(rèn)真履行本崗位所規(guī)定的職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行物資管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,把處里的一切材料、工具、機(jī)具等財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己家的財(cái)產(chǎn)一樣使用和保管好。

工程材料的管理中嚴(yán)把收發(fā)料關(guān)。認(rèn)真做好各種材料的進(jìn)貨檢驗(yàn),驗(yàn)收材料與發(fā)料單上的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量是否相符,外觀是否完好無(wú)損。若發(fā)現(xiàn)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的材料及時(shí)向主管負(fù)責(zé)人和裝備部匯報(bào),換貨或者退貨。然后根據(jù)實(shí)際收入填寫材料收入驗(yàn)證明細(xì)表,將材料合理、安全、整齊、分類碼放在施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)倉(cāng)庫(kù),做好標(biāo)識(shí)。在每次材料發(fā)放時(shí),嚴(yán)格按照主管技術(shù)員填寫的材料領(lǐng)用單發(fā)料。對(duì)于工程的剩余材料處理按規(guī)定要求,在工程完工后根據(jù)材料的實(shí)際收入、耗用、結(jié)余情況填寫"工程物資耗用清單",把工程剩余料交給甲方,由甲方責(zé)任人簽字驗(yàn)收。施工過(guò)程中需要自購(gòu)的材料、工具和機(jī)具由裝備部批準(zhǔn)后進(jìn)行采購(gòu)。

施工過(guò)程中各種工料、機(jī)具的使用和管理做到要由專人負(fù)責(zé),尤其是發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)必須向操作人員講清如何合理安全使用、管理和維護(hù),發(fā)現(xiàn)不合理使用的要向處長(zhǎng)匯報(bào),對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育或處罰。每次工程完成后要把所有的工具、機(jī)具進(jìn)行全面檢查、維護(hù)、保養(yǎng),為下次工程做好準(zhǔn)備。根據(jù)工程實(shí)際材料使用情況進(jìn)行入賬、消賬,做到賬物相附。

通過(guò)這些年對(duì)材料、工機(jī)具的管理,我認(rèn)為作為一個(gè)材料管理員應(yīng)該做到四個(gè)步驟:

第一步,對(duì)材料分類分項(xiàng)管理。首先把長(zhǎng)線材料分類管理,經(jīng)常使用的材料碼放在一起,每種材料按名稱、規(guī)格、數(shù)量做好標(biāo)識(shí),做到一目了然。

第二步,對(duì)工具進(jìn)行分項(xiàng)管理。把貴重工具和一般工具分別放在不同的工具箱里存放,特別要對(duì)貴重工具進(jìn)行保護(hù),箱外注明內(nèi)存工具名稱;長(zhǎng)線工具和明線工具分開(kāi)碼放,大型工具放在明顯處,每個(gè)工具按名稱、規(guī)格、數(shù)量進(jìn)行有效標(biāo)識(shí),做到人人都能看得見(jiàn)找得到,好壞要分開(kāi)。

第三步,施工機(jī)具重點(diǎn)管理。首先把發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)碼放在好抬好放的地方,并標(biāo)識(shí)其名稱、規(guī)格、好壞。每臺(tái)發(fā)電機(jī)、抽水機(jī)工程師用完后要進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng),保證工程使用。在施工中要專人使用、定期保養(yǎng)和更換機(jī)油。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后立即處理,保證工程安全使用。儀表、接頭工具等同樣要求由專人使用和保管。

第四步,物資管理臺(tái)賬按材料、工具、機(jī)具分類登記。注明它們的名稱、規(guī)格、數(shù)量、出廠日期、好壞程度。每次工程完后,按實(shí)際數(shù)量進(jìn)行入賬、消賬,做到賬物相符,每年終進(jìn)行核對(duì)結(jié)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)不符及時(shí)改正。

對(duì)倉(cāng)庫(kù)的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)處理。

通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出做好物資管理工作要做到"四勤":勤管理、勤檢查、勤維護(hù)、勤核對(duì)賬目。

通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐總結(jié)出以下兩點(diǎn):

一、要先建立健全物資管理制度以便于管理。

1、明確完善物資人員的崗位責(zé)任,提高工作質(zhì)量。

2、建立廢舊物資臺(tái)賬及回收處理流程。做到定期配合網(wǎng)運(yùn)部、項(xiàng)目部清查廢舊物資,管理上清晰化、明確化,既杜絕漏洞又便于日后領(lǐng)導(dǎo)考查,同時(shí)也體現(xiàn)出物資人員的工作價(jià)值。

3、建立獎(jiǎng)懲辦法可充分調(diào)動(dòng)物資人員工作上的積極性和主觀能動(dòng)性,也更好的發(fā)揮個(gè)人的工作能力。

4、嚴(yán)格執(zhí)行定期到倉(cāng)庫(kù)實(shí)地盤點(diǎn)制,確保每項(xiàng)物資臺(tái)賬的準(zhǔn)確性,真實(shí)性。

二、在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下建立了物資軟件系統(tǒng),大大的提高工作效率。

物資系統(tǒng)上線后,既統(tǒng)一材料編碼又便于各個(gè)相關(guān)部門時(shí)時(shí)掌握庫(kù)存物資情況,在管理上可查詢到各個(gè)部門、各施工隊(duì)、各項(xiàng)工程、各種材料的出入庫(kù)匯總數(shù)據(jù),有利于物資管理規(guī)范化。

存在問(wèn)題:

1、因原移交人遺留下來(lái)的“三不一”(即財(cái)務(wù)庫(kù)存數(shù)與實(shí)物庫(kù)存數(shù)、上報(bào)省公司的控制在35萬(wàn)元以下的庫(kù)存數(shù))不一致的嚴(yán)重問(wèn)題。

2、處理“三不一”的問(wèn)題難度系數(shù)大,單純物資口無(wú)法處理,需領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心及網(wǎng)運(yùn)部、項(xiàng)目部的積極配合才能慢慢調(diào)整。

由于接手不久,欠缺管理經(jīng)驗(yàn),還無(wú)法做到面面具到,工作期間會(huì)虛心請(qǐng)教其他分公司處理辦法。爭(zhēng)取在半年內(nèi)做到平衡。

工作目標(biāo):

在新的一年里,我將虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行公司政策,積極配合各部門,加大管理力度,增強(qiáng)管理意識(shí)。確保物資供給的及時(shí)性。賬務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性,資料完整性,做到賬證相符、賬實(shí)相符、賬表相符。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)化管理、緊緊圍繞業(yè)務(wù)為重點(diǎn),本著“誠(chéng)信勤奮、開(kāi)拓創(chuàng)新”的服務(wù)宗旨以及“效率更高、質(zhì)量更好和服務(wù)更優(yōu)”的要求努力提高物資供應(yīng)保障能力,各項(xiàng)工作穩(wěn)步提升。

一、做好物資入庫(kù)驗(yàn)收,抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān)。

物資入庫(kù)驗(yàn)收,是倉(cāng)儲(chǔ)管理工作的開(kāi)始,鋼結(jié)構(gòu)所需物資品種數(shù)量多,再加上物資來(lái)源不同,因此,物資到庫(kù)后,必須經(jīng)過(guò)保管員的嚴(yán)格驗(yàn)收才能入庫(kù)。入庫(kù)時(shí)應(yīng)做好三項(xiàng)驗(yàn)收工作:即驗(yàn)品種,驗(yàn)規(guī)格,驗(yàn)數(shù)量。并要求保管員樹(shù)立高度的責(zé)任心,精心核對(duì),認(rèn)真檢查。驗(yàn)收要及時(shí)準(zhǔn)確并在規(guī)定的期限內(nèi)完成,同時(shí),對(duì)物資的配套做全面檢查,為保管保養(yǎng)打好基礎(chǔ)。

第四季度收發(fā)料:中板2261噸,型材243噸,h型鋼96噸,普通螺栓4萬(wàn)套,普通螺母2萬(wàn)套,高強(qiáng)螺栓1214套;油漆19、8噸,稀料4噸;焊劑11、6噸,焊絲31、9噸公斤,電焊條4、5噸。

二、嚴(yán)格原材、設(shè)備出庫(kù)手續(xù),完善發(fā)放制度。

物資出庫(kù)、發(fā)放是確保生產(chǎn)及工程的需要,也是企業(yè)控制成本,獲得利潤(rùn)的源泉。它的基本要求是:按質(zhì)按量迅速及時(shí),嚴(yán)格檢查領(lǐng)貨手續(xù),防止不合理的領(lǐng)用,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。物資出庫(kù)要按物資進(jìn)庫(kù)時(shí)間的先后,認(rèn)真執(zhí)行“先進(jìn)先出”的原則。發(fā)貨時(shí)堅(jiān)持“三檢查”、“三核對(duì)”、“五不發(fā)”的原則。

三、建帳立卡,做到帳、卡、物三相符。

建立健全倉(cāng)庫(kù)保管卡和料卡,及時(shí)正確地反映倉(cāng)庫(kù)物資收、發(fā)、存數(shù)量動(dòng)態(tài),這是加強(qiáng)倉(cāng)儲(chǔ)管理的基礎(chǔ)。1、帳薄和料卡的設(shè)置:按照管理部門的要求,對(duì)倉(cāng)庫(kù)物資按類設(shè)帳管理。料卡的使用,本著經(jīng)濟(jì)美觀的要求,可根據(jù)本倉(cāng)庫(kù)的具體情況自行安排。2、帳卡的運(yùn)行:物資驗(yàn)收完畢,應(yīng)根據(jù)驗(yàn)收單,將物資名稱、規(guī)格型號(hào)、驗(yàn)收數(shù)量金額、存放地點(diǎn)、四號(hào)定位號(hào)碼逐項(xiàng)計(jì)入物資明細(xì)帳上。驗(yàn)收的同時(shí),填寫料卡掛在貨位上,正確使用帳卡,做到帳卡相符,是倉(cāng)儲(chǔ)管理的一項(xiàng)重要工作。全面清查、統(tǒng)計(jì)了20_年的進(jìn)料、發(fā)料、庫(kù)存數(shù)量。

本人自擔(dān)任本工作以來(lái),致力于物資管理工作,至今已接近一年時(shí)間。在這期間主要負(fù)責(zé)采購(gòu)材料等工作,總結(jié)起來(lái)就是細(xì)節(jié)決定成敗。在工作期間,認(rèn)真執(zhí)行公司材料管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)加強(qiáng)建設(shè)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和精神境界,自覺(jué)抑制各種不良作風(fēng),對(duì)材料供應(yīng)商絕不吃、拿、卡、要,堅(jiān)決做好廉政自律工作。為了便于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考察,現(xiàn)將近一段時(shí)間的工作匯報(bào)如下:

自從進(jìn)入到該項(xiàng)目以來(lái),在同事的指導(dǎo)下,首先對(duì)分公司關(guān)于物資管理的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了學(xué)習(xí),了解到了各類物資的進(jìn)退場(chǎng)的規(guī)定,尤其是四方參與的重要性,積極主動(dòng)的完成角色上的轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的工作實(shí)踐中,我嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度辦事,努力學(xué)習(xí)并提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平,在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助下,在實(shí)踐中提高了自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,更加堅(jiān)定了自己不斷進(jìn)取的意志,同時(shí)使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更為自己進(jìn)入到這樣一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)而倍感榮幸。

今后我會(huì)一如既往的認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),謙卑謹(jǐn)慎,待人禮貌,我也相信通過(guò)自己不斷的學(xué)習(xí),能夠把工作做的更好,能更加勝任這份工作。

年度管理心得篇九

自20__年7月份調(diào)入____物業(yè)管理處以來(lái),我努力適應(yīng)本單位新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學(xué)習(xí),埋頭工作,履行職責(zé),自我感覺(jué)已經(jīng)較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面將任職來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。

我是初次接觸物業(yè)管理工作,對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解,為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面,問(wèn)書本、問(wèn)同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)。

(一)耐心細(xì)致地做好財(cái)務(wù)工作。自接手____管理處財(cái)務(wù)工作的半年來(lái),我認(rèn)真核對(duì)上半年的財(cái)務(wù)賬簿,理清財(cái)務(wù)關(guān)系,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是做好每一筆進(jìn)出賬。對(duì)于每一筆進(jìn)出賬,我都根據(jù)財(cái)務(wù)的分類規(guī)則,分門別類記錄在案,登記造冊(cè)。同時(shí)認(rèn)真核對(duì)發(fā)票、賬單,搞好票據(jù)管理。二是搞好每月例行對(duì)賬。按照財(cái)務(wù)制度,我細(xì)化當(dāng)月收支情況,定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,按公司的要求及時(shí)進(jìn)行對(duì)賬,沒(méi)有出現(xiàn)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)的情況。三是及時(shí)收繳服務(wù)費(fèi)。結(jié)合____的實(shí)際,在進(jìn)一步了解掌握服務(wù)費(fèi)協(xié)議收繳辦法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)真搞好區(qū)分,按照鴻亞公司、業(yè)主和我方協(xié)定的服務(wù)費(fèi),定期予以收繳、催收,20__年全年的服務(wù)費(fèi)已全額到賬。四是合理控制開(kāi)支。合理控制開(kāi)支是實(shí)現(xiàn)盈利的重要環(huán)節(jié),我堅(jiān)持從公司的利益出發(fā),積極協(xié)助管理處主任當(dāng)家理財(cái)。特別在經(jīng)常性開(kāi)支方面,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、消耗關(guān)和監(jiān)督關(guān),防止鋪張浪費(fèi),同時(shí)提出了一些合理化建議。

(二)積極主動(dòng)地搞好文案管理。半年來(lái),我主要從事辦公室的工作,____的文案管理上手比較快,主要做好了以下2個(gè)方面的工作:一是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,根據(jù)工作需要,制作表格文檔,草擬報(bào)表等。二是檔案管理工作。到管理處后,對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,并做好收發(fā)文登記管理。

(三)認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好綠化維護(hù)。小區(qū)綠化工作是10月份開(kāi)始交與我負(fù)責(zé)的,對(duì)我來(lái)講,這是一項(xiàng)初次打交道的工作,由于缺乏專業(yè)知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前又缺少綠化工人,正值冬季,小區(qū)綠化工作形勢(shì)比較嚴(yán)峻。我主要做了以下2個(gè)方面的工作:一是搞好小區(qū)綠化的日常維護(hù)。二是認(rèn)真驗(yàn)收交接。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在____工作半年來(lái),完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真理財(cái)管賬,才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé)。

(四)只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

四、存在的不足。

由于工作實(shí)踐比較少,缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),20__年的工作存在以下不足:

(一)對(duì)物業(yè)管理服務(wù)費(fèi)的協(xié)議內(nèi)容了解不夠,特別是對(duì)以往的一些收費(fèi)情況了解還不夠及時(shí)。

(二)食堂伙食開(kāi)銷較大,宏觀上把握容易,微觀上控制困難。

(三)綠化工作形勢(shì)嚴(yán)峻,自身在小區(qū)綠化管理上還要下更大的功夫。

五、下步的打算。

針對(duì)20__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)積極搞好與鴻亞公司、業(yè)主之間的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。

(三)管好財(cái)、理好賬,控制好經(jīng)常項(xiàng)目開(kāi)支。

(四)想方設(shè)法管理好食堂,處理好成本與伙食的關(guān)系。

(五)抓好小區(qū)綠化維護(hù)工作。

年度管理心得篇十

工程管理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要多種不同的技能和經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的一年中,我從我的工程管理工作中學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)個(gè)人實(shí)踐和學(xué)習(xí)的反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些有益的心得和體會(huì),這些心得和體會(huì)可幫助我更好地管理和控制工程項(xiàng)目,提高團(tuán)隊(duì)效率和項(xiàng)目成功率。在本文中,我將分享我所學(xué)到的最重要的三個(gè)方面:項(xiàng)目計(jì)劃和管理,領(lǐng)導(dǎo)管理和團(tuán)隊(duì)溝通,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。

第二段:項(xiàng)目計(jì)劃和管理。

一個(gè)成功的工程項(xiàng)目需要有明確的計(jì)劃和有效的管理。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)鍵的技巧和方法,以實(shí)現(xiàn)更好的項(xiàng)目計(jì)劃和管理。首先,我學(xué)會(huì)了把控項(xiàng)目進(jìn)度。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決進(jìn)度問(wèn)題,我建立了一個(gè)有效的跟蹤和反饋系統(tǒng)。此外,我還學(xué)會(huì)了如何優(yōu)化資源分配,確保資源的合理利用和有效管理。最后,我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)技術(shù)手段提高項(xiàng)目管理效率,例如,使用協(xié)同工具和生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和生產(chǎn)效率。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)管理和團(tuán)隊(duì)溝通。

領(lǐng)導(dǎo)管理和團(tuán)隊(duì)溝通是一個(gè)有效工程管理的必要要素。在我的工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,需要有一個(gè)團(tuán)結(jié)和高效的團(tuán)隊(duì),并充分利用這個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功。因此,我學(xué)會(huì)了如何建立良好的團(tuán)隊(duì)文化,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,同時(shí)提供必要的支持和鼓勵(lì)。此外,我還深刻認(rèn)識(shí)到溝通的重要性。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)定可行的目標(biāo)和清晰的要求,并通過(guò)適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶凸ぞ?,確保這些要求明確傳達(dá)給項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。

持續(xù)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展是一個(gè)有效工程管理的關(guān)鍵因素。在我的實(shí)踐中,我學(xué)到了如何不斷追求新知識(shí)和技能,并將這些知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中。為此,我經(jīng)常參加業(yè)內(nèi)專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,并通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和交流來(lái)學(xué)習(xí)其他團(tuán)隊(duì)和行業(yè)的最佳實(shí)踐。我還學(xué)會(huì)了如何不斷自我反思和調(diào)整,以找到自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,然后進(jìn)行改進(jìn)和修正。最后,我明白了,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和自我開(kāi)發(fā),才能不斷提高自己的工程管理能力。

第五段:總結(jié)。

工程管理是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要多種不同的技能和經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的一年中,我從我的工程管理工作中學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)個(gè)人實(shí)踐和學(xué)習(xí)的反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了三個(gè)有益的心得和體會(huì):項(xiàng)目計(jì)劃和管理,領(lǐng)導(dǎo)管理和團(tuán)隊(duì)溝通,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。我相信,只要我能夠不斷靈活應(yīng)對(duì),適應(yīng)工程管理的變化和挑戰(zhàn),那么我就能夠在未來(lái)的工作中,不斷提高自己的能力和成果。

年度管理心得篇十一

在物業(yè)公司“持續(xù)改善經(jīng)營(yíng)狀況,持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)”的“雙提升”指導(dǎo)思想引領(lǐng)下,運(yùn)營(yíng)管理部以公司行政管理制度和質(zhì)量管理體系文件為準(zhǔn)繩,以服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)為宗旨,充分貫徹,嚴(yán)格落實(shí),確保公司各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)和管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此,根據(jù)公司實(shí)際情況,制定運(yùn)營(yíng)管理部20xx年度管理計(jì)劃。

20xx年,運(yùn)營(yíng)管理部主要從計(jì)劃管理、質(zhì)量管理體系管控、品質(zhì)管理、培訓(xùn)管理、投訴處理、法律事務(wù)管理6個(gè)方面對(duì)一年來(lái)的工作目標(biāo)進(jìn)行全面規(guī)劃和描述。

計(jì)劃管理是確保公司經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和管理指標(biāo)按時(shí)完成的重要手段,為此,運(yùn)營(yíng)管理部在20xx年加強(qiáng)計(jì)劃管理職能。

1、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)計(jì)劃管理。結(jié)合財(cái)務(wù)管理部,加強(qiáng)公司各部門預(yù)決算管理,確保經(jīng)營(yíng)情況始終處于可控制狀態(tài),每月初整合、反饋于相關(guān)責(zé)任人。

2、管理指標(biāo)管理。以管理計(jì)劃為突破口,確定工作內(nèi)容、目標(biāo)、責(zé)任人及完成時(shí)間,加強(qiáng)績(jī)效管理,對(duì)未完成工作計(jì)劃者,給予責(zé)任人確定具體的完成時(shí)間,并給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰和行政處罰。

3、健全績(jī)效管理體系。配合人力資源部,完善績(jī)效管理體系,使目標(biāo)、指標(biāo)和成績(jī)與薪資緊密掛鉤,定期考核,嚴(yán)格執(zhí)行、落實(shí)。并根據(jù)公司實(shí)際情況,建立起計(jì)劃外獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)員工的工作積極性,增加經(jīng)營(yíng)收入。

在質(zhì)量管理體系上,通過(guò)對(duì)質(zhì)量管理體系的整合,建立起符合康居物業(yè)原則的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使物業(yè)高品質(zhì)服務(wù)貫穿于每個(gè)小區(qū),使每個(gè)小區(qū)的物業(yè)管理在原有的基礎(chǔ)上大幅度提升,促進(jìn)富美地產(chǎn)的快速發(fā)展。同時(shí),隨著公司業(yè)務(wù)范圍的不斷拓展,結(jié)合相關(guān)部門制定相應(yīng)的'商業(yè)物業(yè)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求,用以滿足工作的需要。

具體措施:(1)強(qiáng)化執(zhí)行質(zhì)量管理體系文件,定期考核,規(guī)范公司各崗位工作流程及標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)提高服務(wù)品質(zhì)。(2)對(duì)體系以外的服務(wù)項(xiàng)目,如商業(yè)街等,制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求,拓展服務(wù)范圍。

1、整合公司質(zhì)量管理體系,完善管理體系流程、標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行試用、考核、修訂,建立起更高的服務(wù)平臺(tái),提高服務(wù)品質(zhì)。

2、會(huì)同人力資源部,分類分崗位設(shè)置書面考題和現(xiàn)場(chǎng)考核項(xiàng)目進(jìn)行體系考核,全面了解服務(wù)過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節(jié),限期要求責(zé)任部門整改,制定糾正預(yù)防措施。

3、加強(qiáng)對(duì)各部門管理體系的考核和指導(dǎo)。運(yùn)營(yíng)管理部計(jì)劃采取一區(qū)域項(xiàng)目交叉考核另一區(qū)域項(xiàng)目的方式,每季度考核一遍,讓每個(gè)項(xiàng)目既是考核者,又是被考核者,充分掌握體系規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),確保服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)。

4、以業(yè)主滿意度為中心,調(diào)整工作方法,換位思考,開(kāi)展精細(xì)化服務(wù)工程,不斷修訂體系文件,提高服務(wù)品質(zhì)。

1、建立培訓(xùn)考核機(jī)制,確保各崗位培訓(xùn)達(dá)到既定的目標(biāo)。

2、拓寬培訓(xùn)內(nèi)容:充分利用康居物業(yè)自身的資源,拓寬培訓(xùn)思路,及時(shí)與地產(chǎn)相關(guān)部門溝通,利用富美地產(chǎn)多年的實(shí)踐積累,結(jié)合培訓(xùn)需求,請(qǐng)各專業(yè)人士對(duì)欠缺部分通過(guò)現(xiàn)身案例說(shuō)法、專業(yè)知識(shí)講解和現(xiàn)場(chǎng)操作等充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。

3、培訓(xùn)績(jī)效實(shí)行量化管理。對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行不同形式的考核,并評(píng)估培訓(xùn)績(jī)效,保證培訓(xùn)效果。并且要做到多方協(xié)作,形成順暢高效的協(xié)調(diào)機(jī)制和培訓(xùn)體系。

4、整合培訓(xùn)理念:1)整合各種有效的培訓(xùn)手段、培訓(xùn)技術(shù)和培訓(xùn)工具;2)整合物業(yè)內(nèi)部和外部可以利用的資源,使之服務(wù)于培訓(xùn);3)通過(guò)整合,使培訓(xùn)成為傳播的工具,把培訓(xùn)理念最大化。

5、加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,牽頭做好外培和晉升培訓(xùn)。針對(duì)性的與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,開(kāi)發(fā)相關(guān)的培訓(xùn)課程,借助名家名師的培訓(xùn)拓展員工的思路和眼界,提升整體競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

6、針對(duì)各崗位的工作特點(diǎn),分類建立詳實(shí)的資料庫(kù),形成一整套康居物業(yè)的培訓(xùn)資料。

1、結(jié)合長(zhǎng)垣縣實(shí)際情況,深入項(xiàng)目,了解業(yè)主投訴原因,掌握業(yè)主投訴心理,在維護(hù)公司利益的原則上處理業(yè)主投訴。

2、針對(duì)長(zhǎng)垣縣業(yè)主對(duì)物業(yè)管理認(rèn)知度較低,投訴問(wèn)題相對(duì)集中、甚至有些業(yè)主不講理的問(wèn)題上,制定有效的投訴處理預(yù)案,提高業(yè)主投訴處理效率。

3、加強(qiáng)物業(yè)管理法律法規(guī)的宣傳。充分利用公司現(xiàn)有資源和各小區(qū)宣傳欄,制作物業(yè)管理法律法規(guī)專欄,加大物業(yè)管理宣傳,提高業(yè)主對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)知和接受能力。

4、建立快速反應(yīng)機(jī)制。針對(duì)業(yè)主的一些重大投訴,建立快速反應(yīng)機(jī)制,成立重大事件處置小組,妥善處理各項(xiàng)目緊急事件。

根據(jù)物業(yè)管理行業(yè)配套法律、法規(guī)頒布實(shí)施情況和業(yè)主普遍缺乏物業(yè)管理法律認(rèn)識(shí)等現(xiàn)狀,20xx年重點(diǎn)在:

1、配合服務(wù)中心、分公司,運(yùn)用法律知識(shí),協(xié)助解決客戶投訴糾紛,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)法律途徑,對(duì)違約客戶進(jìn)行起訴,追討欠費(fèi)等,雙月匯總并公布。

2、配合人力資源部,作好員工法律知識(shí)培訓(xùn)工作,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高工作效率。

3、依據(jù)《合同法》的相關(guān)規(guī)定,對(duì)公司文件及合同進(jìn)行審核。

總之,20xx年度運(yùn)營(yíng)管理部人員積極開(kāi)展學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)源節(jié)流意識(shí)、換位思考意識(shí)、深入一線服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)公司凝聚力,全面提高員工的職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng),促進(jìn)公司快速發(fā)展。

年度管理心得篇十二

20xx年,在市民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我處以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),打造文明殯葬為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十六屆六中全會(huì)精神,較圓滿地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù),殯葬管理和改革工作有了突破性的進(jìn)展,殯儀服務(wù)水平也有了明顯的提升,1至9月份共火化遺體21410具,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入1.36億元,利潤(rùn)2552萬(wàn)元,與去年同期相比分別增長(zhǎng)30.4%、47.2%,占全年目標(biāo)收入和利潤(rùn)的136%、101.8%,取得了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

(一)以促建和諧社會(huì),打造文明殯葬為目標(biāo),抓好殯葬管理和改革工作。

今年以來(lái),我處繼續(xù)加大殯葬管理力度,積極推進(jìn)殯葬改革工作。至9月份,全市遺體火化率繼續(xù)保持100%,骨灰正確處理率達(dá)到了99.3%,增加了一個(gè)百分點(diǎn),具體做了以下幾個(gè)方面的工作:

1、加強(qiáng)清明“祭掃”的管理和宣傳工作。今年清明,我們圍繞“倡導(dǎo)綠色祭掃,共創(chuàng)和諧社會(huì)”的主題,精心準(zhǔn)備,共接待祭掃群眾200余萬(wàn)人,散發(fā)殯改宣傳單8000余份,出黑板報(bào)600多塊,張貼各類標(biāo)語(yǔ)3500余張,掛橫幅300余條,召開(kāi)群眾座談會(huì)173場(chǎng)次,營(yíng)造了良好的祭掃氛圍,確保清明祭掃工作的安全和有序。

2、加大對(duì)各類違規(guī)殯葬行為的處罰力度。為加強(qiáng)殯葬管理,有效地執(zhí)行殯葬法規(guī),今年我們加大了對(duì)違規(guī)行為的處罰力度,對(duì)一些違規(guī)建墓的現(xiàn)象,及時(shí)給予了制止和處罰。今年7月份根據(jù)群眾舉報(bào),與雨花區(qū)府一道一舉搗毀了雨花區(qū)龍泉寺旁的違建公墓,平毀墓穴300余座,恢復(fù)了山林原貌,當(dāng)?shù)厝罕姺错憦?qiáng)烈。此外對(duì)溧水無(wú)想寺違規(guī)建造塔陵、江寧岱山龍泉寺墓園違規(guī)銷售等行為都給予了及時(shí)的查處,受到群眾廣泛好評(píng)和支持,有效地鞏固了殯葬改革的成果。

3、著手制定全市殯葬設(shè)施規(guī)劃工作。為了進(jìn)一步規(guī)范管理,完善市域范圍內(nèi)的殯葬設(shè)施的總體布局,保持殯葬行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,自今年4月份始,我處與市規(guī)劃局、規(guī)劃設(shè)計(jì)院合作,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)全市8個(gè)殯儀館、203個(gè)公墓、50個(gè)紀(jì)念堂、3個(gè)紀(jì)念林的分布和內(nèi)部設(shè)施情況進(jìn)行了分析,找出了存在的問(wèn)題,并合理預(yù)測(cè)了全市近期和遠(yuǎn)期殯葬設(shè)施的需求情況,根據(jù)未來(lái)殯葬改革的方向,編制了《**市殯葬設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》,目前已進(jìn)入修改完善階段,爭(zhēng)取年內(nèi)出臺(tái)。

4、組織了區(qū)、縣民政局長(zhǎng)培訓(xùn)班。為加強(qiáng)區(qū)、縣殯葬管理和改革工作,今年9月份,在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我處配合市局組織人事處成功地舉辦了第三期區(qū)、縣民政局長(zhǎng)殯葬專題培訓(xùn)班,專題學(xué)習(xí)了新形勢(shì)下如何搞好殯葬管理和改革工作等內(nèi)容,并組織大家參觀了常熟、貴陽(yáng)等城市的殯葬設(shè)施,學(xué)習(xí)了外地的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn),其內(nèi)容豐富,形式多樣,收到了良好的成效,為下一步做好全市殯葬改革和殯儀服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)以提高經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為目標(biāo),加強(qiáng)殯儀服務(wù)工作。

今年以來(lái),處屬各殯儀服務(wù)單位以“替天下人盡孝,讓兩個(gè)世界人都滿意”為服務(wù)宗旨,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,拓展服務(wù)范圍,提供人性化、親情化和個(gè)性化的服務(wù)項(xiàng)目,在滿足客戶需求的基礎(chǔ)上,提高了單位的經(jīng)濟(jì)效益。

1、積極探索新的服務(wù)理念。**殯儀館和功德園等單位在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,不斷開(kāi)拓思路,挖掘殯葬消費(fèi)的文化內(nèi)涵,探索出一條集物質(zhì)產(chǎn)品、精神產(chǎn)品和文化產(chǎn)品消費(fèi)為一體的綜合消費(fèi),極大地滿足了消費(fèi)者的心理需求。如**館今年在辦理武中奇先生的喪事中,對(duì)其家屬提出的高規(guī)格的治喪要求,館領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有退卻,積極動(dòng)腦筋、想辦法、加班加點(diǎn),根據(jù)逝者生前的特點(diǎn)設(shè)計(jì)治喪程序和禮廳布置,得到有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和家屬的一致好評(píng),同時(shí)也在社會(huì)上造成良好影響,在倡導(dǎo)文明治喪方式上作出了有益的嘗試。

2、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。近幾年來(lái),我處一直非常重視加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè)。一方面加強(qiáng)對(duì)職工文化和技能的培訓(xùn),提高職工的殯儀服務(wù)水平,另一方面還加強(qiáng)對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)道德和行風(fēng)教育,使職工的服務(wù)態(tài)度和精神面貌有了明顯改善,據(jù)統(tǒng)計(jì),1—9月份,全處職工共上繳客戶饋贈(zèng)達(dá)103人次,其中人民幣3674.4元,香煙129包,耳環(huán)1付,戒指2枚,客戶滿意率為97.5%,受到市行評(píng)代表和監(jiān)督員的好評(píng),也得到了社會(huì)各界和新聞媒體的稱贊。目前我處職工隊(duì)伍的精神面貌煥然一新,講粗話、發(fā)牢騷、吵架等不文明的行為少了,講文明、默默奉獻(xiàn)的職工越來(lái)越多,充分展示出現(xiàn)代殯葬職工的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了殯葬職工特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)。

3、提倡人性化的服務(wù)方式。各經(jīng)營(yíng)單位在服務(wù)過(guò)程中,通過(guò)制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范服務(wù)行為,提倡人性化、親情化的服務(wù)方式,認(rèn)真對(duì)待每位客戶,積極開(kāi)展換位思考,以做好每個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)來(lái)慰籍生者。如**館服務(wù)隊(duì)江蓮花同志面對(duì)客戶的無(wú)禮責(zé)難,依然一絲不茍地履行職責(zé),到最后客戶都感到不好意思,主動(dòng)向其道歉。此外,我處還主動(dòng)制定了對(duì)五保戶、低保家庭和特困群體治喪的優(yōu)惠政策,收到了良好的社會(huì)效益。

(三)以改善治喪環(huán)境為目的,加大殯葬基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

為進(jìn)一步改善群眾的治喪環(huán)境,自去年以來(lái),我處自籌資金800余萬(wàn)元對(duì)**殯儀館大門和業(yè)務(wù)樓進(jìn)行了改造,在建設(shè)過(guò)程中,處領(lǐng)導(dǎo)班子動(dòng)足了腦筋,大到業(yè)務(wù)樓的整體布置,小到雕塑的構(gòu)思,均細(xì)心考究,做到了美化環(huán)境與傳承民俗文化于一體,基本完整地體現(xiàn)了設(shè)計(jì)思想,受到了良好效果。

對(duì)各項(xiàng)目的建設(shè)均嚴(yán)格按照程序招標(biāo)、議標(biāo),加強(qiáng)建造質(zhì)量的監(jiān)控,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)管理。目前該工程已經(jīng)竣工,極大地改善了**殯儀館的整體環(huán)境,緩解了客戶喪失親人的悲痛心情。與此同時(shí),對(duì)于客戶的消費(fèi)也起到了促進(jìn)作用,據(jù)統(tǒng)計(jì),新的業(yè)務(wù)樓使用后,單具遺體的消費(fèi)增加了15%,可謂是一舉多得。

(四)繼整合溧水、六合殯儀館之后,今年九月還順利地接管了高淳殯儀館。通過(guò)殯葬設(shè)施資源的整合,加強(qiáng)了管理,有效地提高了殯儀館的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

一年來(lái),我處的工作取得了一定的成績(jī),但確實(shí)還存在許多不足:一是殯葬管理的力度不夠,尤其在公益性公墓的管理上還存在一定的問(wèn)題,如公益性公墓數(shù)量過(guò)多,時(shí)有違規(guī)銷售現(xiàn)象發(fā)生等。二是一些歷史遺留問(wèn)題還未能從根本上得到解決,如句容殯儀館合同糾紛、廣東山莊經(jīng)濟(jì)糾紛等,都給我處造成了一定的負(fù)面影響。三是管理力量薄弱,全處人員年齡結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,管理人員力量薄弱,尤其自去年收購(gòu)了溧水、六合及高淳殯儀館以來(lái),管理人員饋乏的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,影響了殯葬事業(yè)的發(fā)展。四是職工隊(duì)伍建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

20xx年,我處雖然在兩個(gè)效益上取得了突破,各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展,但我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,20xx年隨著新殯葬條例的頒布,殯葬管理和殯葬改革的工作任務(wù)將更加繁重,殯儀服務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境將更加惡劣,如何抓好規(guī)范管理,迎接挑戰(zhàn),將是我們今后要研究的重點(diǎn)課題,力爭(zhēng)在以下幾個(gè)方面取得新的突破。

1、結(jié)合新條例的頒布,進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下深化殯葬改革的研究工作。要繼續(xù)深化殯葬改革,強(qiáng)化殯葬管理,優(yōu)化殯葬服務(wù),并將其與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村結(jié)合起來(lái),有效地發(fā)揮行政職能,加強(qiáng)我市殯葬管理,推進(jìn)殯葬改革,同時(shí)還要著手研究修改《**市殯葬管理辦法》。

2、結(jié)合《**市殯葬設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》調(diào)整我市殯葬設(shè)施布局。特別是要加強(qiáng)對(duì)公益性公墓的管理,對(duì)我市公墓進(jìn)行清理整頓,進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管。

3、結(jié)合創(chuàng)建“和諧**”的目標(biāo),制定公墓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),做到公墓與自然的和諧,全面推進(jìn)生態(tài)墓園的改造,治理骨灰安放設(shè)施環(huán)境,倡導(dǎo)綠色殯葬,改變**公墓業(yè)的形象,同時(shí)加大對(duì)農(nóng)村骨灰堂的建設(shè)扶持力度,以進(jìn)一步深化我市殯葬改革工作。

4、進(jìn)一步調(diào)整殯儀服務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。06年,我處各館、墓在經(jīng)營(yíng)思路上做了一些嘗試,07年我們將加大力度,舉一反三,進(jìn)一步探索新的服務(wù)模式,力求在“創(chuàng)新”上有所突破。同時(shí)充分運(yùn)用殯葬資源整合后的優(yōu)勢(shì),鞏固和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)三支隊(duì)伍的建設(shè),特別要在專業(yè)人才的引進(jìn)和管理人才的培訓(xùn)上下功夫,解決目前職工隊(duì)伍人員老化、知識(shí)貧乏的不利局面,通過(guò)培訓(xùn)、交流等手段,加快員工素質(zhì)的提高,以適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的需要。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范內(nèi)部監(jiān)督和考評(píng)機(jī)制,完善對(duì)各經(jīng)濟(jì)實(shí)體的考核,建立激勵(lì)機(jī)制,改革現(xiàn)行的內(nèi)部分配辦法,以充分調(diào)動(dòng)職工的積極性。

7、進(jìn)一步加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的投入。計(jì)劃在07年對(duì)**殯儀館冷庫(kù)和老大爐間進(jìn)行擴(kuò)建和改造,并新增2臺(tái)撿灰爐,以改善殯儀館的內(nèi)部設(shè)施,滿足群眾的治喪需求。還要做好骨灰紀(jì)念堂選址和建設(shè)的準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)在明年動(dòng)工。

廣場(chǎng)管理處述職報(bào)告范文。

物業(yè)管理處述職報(bào)告范文。

年度管理心得篇十三

最近讀完了管理學(xué)大師彼得.德魯克的《卓有成效的管理者》這本書,覺(jué)得覺(jué)得是一本非常不錯(cuò)的書,所以想在這里把我學(xué)到的一些簡(jiǎn)單的東西記錄下來(lái),也算是這段時(shí)間看書的一個(gè)總結(jié)。

作為管理學(xué)的鼻祖,他的這本書自然也是分量很重。中文版的序,就是海爾集團(tuán)張瑞敏所做,他在序里也是說(shuō)這是一本對(duì)他和海爾集團(tuán)非常有用的書。我本身不是搞管理的,之所以看這本書,是應(yīng)為前公司一個(gè)搞培訓(xùn)的同事強(qiáng)烈推薦給我的,在他看來(lái),這是一本對(duì)自我管理也非常幫助的書,現(xiàn)在我更加贊同這個(gè)觀點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書其實(shí)更關(guān)注我們?cè)趺垂芾碜约?,因?yàn)樽坑谐尚У墓芾碚叨际亲晕夜芾矸矫娴膶<?,而這也是彼得大師所強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)之一。

彼得先生認(rèn)為,卓有成效是可以學(xué)習(xí)得到的,并不是某些人天生的專利,只要我們按照某些原則去處理事情就可以了,對(duì)于一個(gè)組織中的管理者來(lái)說(shuō),卓有成效是必須追求的目標(biāo),而在我看來(lái),對(duì)于個(gè)人生活方面,這些原則也同樣適用。

首先,彼得大師告訴我們,卓有成效是可以學(xué)到的,任何人只要通過(guò)練習(xí),就可以獲得在勝任某項(xiàng)工作的能力,而管理也是一項(xiàng)工作,所以也是通過(guò)練習(xí)可以掌握的。而要做到卓有成效,那么應(yīng)該養(yǎng)成五個(gè)好的習(xí)慣:1.掌握自己的時(shí)間;2.重視對(duì)外界的貢獻(xiàn);3.善于利用所有長(zhǎng)處;4.集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域;5.做有效的決策。對(duì)于第五個(gè)習(xí)慣,我倒現(xiàn)在還不是很理解,但是對(duì)于前面的的四個(gè),我覺(jué)得感觸還是很深刻的。所以下面主要從個(gè)人管理的角度來(lái)闡述一些我自己的理解。

一..掌握自己的時(shí)間

要掌握自己的時(shí)間,首先就應(yīng)該知道自己的時(shí)間用在了什么地方,最好的辦法就是連續(xù)幾個(gè)星期記錄每天自己的時(shí)間使用情況,特別要注意的就是不要事后憑記憶來(lái)記錄,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們自認(rèn)為在某些工作上所花的時(shí)間和實(shí)際上是有很大差距的,這一點(diǎn)我是比較有感觸的。很多時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得自己在某件重要的時(shí)間上花了很多的時(shí)間和精力,最終卻沒(méi)有得到應(yīng)有的結(jié)果。彼得告訴我們,實(shí)際上很多時(shí)候我們自己感覺(jué)是不準(zhǔn)確的,因?yàn)槲覀冇X(jué)得重要的事情,自己會(huì)覺(jué)得已經(jīng)花費(fèi)了很多時(shí)間,而事實(shí)上卻不是這樣。而通過(guò)實(shí)時(shí)的時(shí)間記錄,可以讓我看出自己到底把時(shí)間花到哪里去了。通過(guò)這樣的記錄,我們就可以開(kāi)始分析自己的時(shí)間使用情況了:

1. 找出哪些事根本不必要做,這些事做了也完全是浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于這類事情,只要審視一下,是不是對(duì)組織有益、對(duì)他人有貢獻(xiàn)、對(duì)自己有利,如果一條都沾不上,那自然就是在做浪費(fèi)時(shí)間的事情了。2.找出哪些事情由別人來(lái)做而又不影響效果。也就是“授權(quán)”,很多事情并不需要我們親自去做,也許交給合適的人會(huì)做的更好。我們總傾向于覺(jué)得自己的能力比別人強(qiáng),或是覺(jué)得自己是多么重要的人物,認(rèn)為許多事情非要躬親不可,實(shí)際上專業(yè)的人士會(huì)做的更好。3.找出哪些在浪費(fèi)別人的時(shí)間的事情。這一點(diǎn)主要是針對(duì)管理,管理者通常會(huì)舉行很多會(huì)議,叫上一些不相干的人來(lái)參加,或者是對(duì)自己不精通的專業(yè)提出自己的看法和意見(jiàn),這樣就是大大的浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

知道了時(shí)間的使用情況并對(duì)其進(jìn)行分析后,我們就可以開(kāi)始合理安排時(shí)間了。安排時(shí)間很重要的一點(diǎn)就是統(tǒng)一安排可以自由支配的時(shí)間,只有集中一個(gè)比較大塊的時(shí)間,我們才可能更高效的去處理一件事情,沒(méi)有了中途的打斷和不同事情的切換,個(gè)人的精力才能夠更集中。這一點(diǎn)我在程序開(kāi)發(fā)上時(shí)很有體會(huì)的,當(dāng)在寫程序中被人打斷,下次再接上來(lái)的時(shí)候,一是要花費(fèi)很多時(shí)間回憶寫到什么狀況了,再就是很有可能思路一下就斷了。

“一切卓有成效的管理者都懂得,對(duì)時(shí)間的控制和管理不能一勞永逸。他們要持續(xù)不斷的做時(shí)間記錄,定期對(duì)這些記錄進(jìn)行分析,還必須根據(jù)自己可以支配的時(shí)間多少,給一些重要的活動(dòng)定下必須完成的期限”。

二. 我能貢獻(xiàn)什么

重視貢獻(xiàn)是有效性的關(guān)鍵,提出“我能做出什么貢獻(xiàn)”的問(wèn)題,是為了挖掘工作中尚未發(fā)掘的潛力。不同的職務(wù)需要不同的貢獻(xiàn),只有將職務(wù)的方向和貢獻(xiàn)的方向結(jié)合起來(lái),才能做到卓有成效。正確的人際關(guān)系也強(qiáng)調(diào)貢獻(xiàn),建立在此基礎(chǔ)上的人際關(guān)系,管理者即使在面對(duì)嚴(yán)峻的人事決策,也不會(huì)受到人際關(guān)系的影響。個(gè)人能否發(fā)展,很大程度上看你是否重視貢獻(xiàn),如果我們自問(wèn)“我能對(duì)組織貢獻(xiàn)什么?”就是在說(shuō)“我需要怎樣的自我發(fā)展,我應(yīng)該學(xué)習(xí)什么知識(shí)和技能,我應(yīng)該將我的那些優(yōu)點(diǎn)用在工作上?我應(yīng)該為自己設(shè)定怎樣的標(biāo)準(zhǔn)?”當(dāng)我們認(rèn)為自己應(yīng)該有怎么樣的成就,就會(huì)有怎樣的成長(zhǎng)。

三. 利用所有長(zhǎng)處

這一點(diǎn)主要也是對(duì)管理者來(lái)說(shuō)的,主要是在說(shuō)管理者應(yīng)該怎樣用人。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),重要的一點(diǎn)就是應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)揮上司的長(zhǎng)處“我的上司究竟能做什么?他曾有過(guò)生么樣的成就?要發(fā)揮他的長(zhǎng)處,他還需要知道什么?他需要我完成什么?”。而在管理者方面,就需要考慮更多了:1. 不要將職位設(shè)置為天才才能勝任的工作——讓平凡人都能做出不平凡的事的組織才是最好的組織。這一點(diǎn)我是非常認(rèn)同的,好的公司會(huì)提供一個(gè)非常好的能夠發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái),這一點(diǎn)就是我年初找工作的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之一吧。2.職位的要求要嚴(yán)格,而涵蓋的范圍要廣泛,這樣才能使人在情況有所變化的時(shí)候能夠適應(yīng)新的需求。3. 在用人時(shí),優(yōu)先考慮某人能做什么,而不是某職位的要求是什么。讓個(gè)人發(fā)揮自己的特長(zhǎng)往往會(huì)超出管理者對(duì)某個(gè)職位的期望。4.在用人之所長(zhǎng)的時(shí)候,必須能夠容忍人之所短?!捌腿搜壑袩o(wú)英雄”,與英雄接近的人,總能發(fā)現(xiàn)英雄的缺點(diǎn)。但仆人所看到的缺點(diǎn),卻并不能影響其是英雄的事實(shí)。

四. 要事優(yōu)先

卓有成效的秘訣就是善于集中精力,總是把最重要的事情最先做(first things firs),且一次只做一件事情(do one thing at a time)這和高效能人士的七個(gè)習(xí)慣中的要事第一是這個(gè)概念完全是一個(gè)意思??梢?jiàn)不管在何種情況下,只有做到要事第一,才可能有所成就。要事第一的難點(diǎn)就在于如何決定那些事情是“要事”。大師給了我們幾條準(zhǔn)則“重將來(lái)而不重過(guò)去;重視機(jī)會(huì),不能只看到困難;選擇自己的方向而不要盲從;目標(biāo)要高,要有新意,不能只求安全和方便”

這些就是我在看這本書的時(shí)候的一些摘錄和個(gè)人的一些想法。好的書看一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有反復(fù)的琢磨,才能獲取更多更深刻的理解。所以,在將來(lái)的某個(gè)時(shí)候,肯定還會(huì)再來(lái)看看這本書的,那個(gè)時(shí)候應(yīng)該會(huì)有更多的理解 了。

如果把中層管理者比喻為球場(chǎng)上的教練,那么基層管理人員就可以比喻隊(duì)長(zhǎng)一不但要在場(chǎng)上指揮隊(duì)友共同進(jìn)攻,更要身先士率,沖鋒陷陣。他們是企業(yè)不容忽視的中堅(jiān)力量,是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),又是企業(yè)人才的后備軍。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的管理者,都是從基層做起。因此,如何做好一名合格的.管理者呢?顯得尤其重要。以下就我個(gè)人的想法對(duì)此問(wèn)題做一下探討:

基層管理者即是管理者,同時(shí)又肩負(fù)了具體的工作和事務(wù),所以個(gè)人過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力各素質(zhì)是在組織中“讓人心服口服”為前提。同時(shí),企業(yè)的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)一般也是通過(guò)基層管理者進(jìn)行的,所以業(yè)務(wù)能力對(duì)基層管理人員來(lái)說(shuō)占有舉足輕重的份量。

1、 具備相適應(yīng)的專業(yè)、技能、理論知識(shí)。

2、 熟悉自己專業(yè)范圍的工作內(nèi)容、程序、方法、技巧、熟練運(yùn)用本專業(yè)工具的才能。

3、 業(yè)務(wù)精通,科學(xué)決策、組織、協(xié)調(diào)溝通能力。

1、 以公司、集體利益為重,堅(jiān)持真理,實(shí)事求是。

2、 具有寬闊的胸懷。

3、 具有公正用權(quán)意識(shí)。

4、 具有求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。

5、 具有理智的感情。

優(yōu)良的品德是走好人生道路的必要條件,也是帶班管理的資本。優(yōu)良的品德,是好學(xué)、善良、真誠(chéng)、勤勉、進(jìn)取以寬闊的胸懷,正派的作風(fēng),表里如一的形象方面的總和。

全民文化教育不斷提高,員工文化水平普遍較高,同時(shí)新技術(shù)、新設(shè)備,不斷涌現(xiàn),辦公手段日益現(xiàn)代化。管理文化素質(zhì)更要提高,必須具有較強(qiáng)的觀察能力、思維能力,應(yīng)變能力、分析判斷能力、決策運(yùn)籌能力、計(jì)劃組織能力、協(xié)調(diào)控制能力,總結(jié)匯報(bào)能力以創(chuàng)新能力等。這些能力的提高,都需要豐富的文化知識(shí)作基礎(chǔ)。

1、 有一定的文化政治理論知識(shí)。

2、 精通本職的專業(yè)知識(shí)。

3、 有廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。

事業(yè)心和責(zé)任心,是干好一切工作的首要條件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基礎(chǔ)。有了這一點(diǎn),就會(huì)努力學(xué)習(xí),提高各方面的本領(lǐng),就會(huì)嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,就會(huì)盡職盡責(zé)地工作。這就說(shuō)明了事業(yè)心在管理者素質(zhì)中所具有極其重要的地位和作用。

1、 有熱愛(ài)公司、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)、熱愛(ài)崗位、建功立業(yè)思想。

2、 有以公司為家,一心撲到工作上的職責(zé)意識(shí)。

3、 有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,一絲不茍的態(tài)度。

4、 有埋頭苦干,奮力拼搏的工作精神。

對(duì)員工的態(tài)度和感情問(wèn)題,歷來(lái)是管理工作的一個(gè)根本問(wèn)題。以正確的態(tài)度對(duì)待員工,做到“以情帶班,以理服人”。是新時(shí)期管理工作的一個(gè)本性問(wèn)題。對(duì)員工的態(tài)度與感情是密切聯(lián)系在一起的,端正態(tài)度是產(chǎn)生感情的前提和基礎(chǔ),深厚的感情是態(tài)度端正的具體體現(xiàn)。做好“管教”工作,必須具有以下幾種“心”

1、 尊重的心:管理者必須尊重自己組織中的每個(gè)員工。所謂“想人怎樣待己便應(yīng)該怎樣待人”,尊重是贏得真誠(chéng)的前提。盡管在組織中,每個(gè)員工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心對(duì)待每個(gè)員工,才能謀求一個(gè)融洽的氛圍,讓員工從心里愿意和你共事,愿意為你排憂解難,共謀發(fā)展。

2、 關(guān)心的心:基層管理者直接接觸的就是一線員工,因而他們的“疾苦、心聲”基層管理者知道得最清楚。關(guān)心才能顯示出自己的仁愛(ài)之心。

3、 體恤的心:既然有了關(guān)心,就應(yīng)該在他們出現(xiàn)個(gè)人問(wèn)題時(shí),體恤他們同時(shí),學(xué)會(huì)換位思考,所謂“己所不欲勿施于人”。

4、 賞識(shí)的心:當(dāng)你賞識(shí)一個(gè)人的時(shí)候,你就可以激勵(lì)他。作為管理者,就要不斷用賞識(shí)的眼光對(duì)待員工,不斷地在工作中表達(dá)自己的賞識(shí),使員工受到鼓舞和激勵(lì),尤其是在員工做得優(yōu)秀的時(shí)候。管理者不能默認(rèn)員工的表現(xiàn),一味地讓員工猜測(cè)自己的態(tài)度,默認(rèn)和猜測(cè)都將導(dǎo)致溝通的障礙,使員工對(duì)管理者喪失信心。你所能做的就是對(duì)員工說(shuō)出你的常識(shí)和你對(duì)他們的評(píng)價(jià),讓員工從你的表情和語(yǔ)言中感受你的真誠(chéng),激勵(lì)員工的士氣。

5、 分享的心:分享是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作當(dāng)中不斷地和員工分享知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、分享目標(biāo)、分享一切值得分享的東西,通過(guò)分享,管理者不斷能很好地傳達(dá)理念,表達(dá)想法,不斷形成影響力,用影響力和威信管理者也能不斷從員工那里吸取更多有用的東西,形成管理都與員工之間的互動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。

6、 授權(quán)的心:授權(quán)賦能既是經(jīng)理的職責(zé)所在,也是高效管理的心備條件,管理者只有把應(yīng)授出的權(quán)力授予員工,員工才會(huì)愿意對(duì)工作負(fù)責(zé),才會(huì)更有把工作做好的動(dòng)機(jī),經(jīng)理必須在授權(quán)上多加用心,把授權(quán)工作做好,讓授權(quán)成為解放自我,管好員工的法寶,授權(quán)的心更表現(xiàn)為自己夠有勇氣去“舉賢”,能夠容忍下屬超越自己。

7、 服務(wù)的心:所謂服務(wù)就是把員工當(dāng)成自己的客戶。管理者是為員工提供服務(wù)的供應(yīng)商。你所要做的就是充分利用手中的職權(quán)和資源為員工提供工作上的方便為其清除障礙,致力于無(wú)障礙工作環(huán)境的建設(shè),讓員工體驗(yàn)的管理的效率和辦事的高速度,不斷鼓舞員工的士氣。

以身作則,樹(shù)立良好形象,是管理者素質(zhì)的綜合反映和具體體現(xiàn),員工接受管理者的教育和管理,不僅要聽(tīng)其言,更要觀其行。要增強(qiáng)管理的權(quán)威性和說(shuō)服力,必須以身作則,樹(shù)立良好形象,堅(jiān)持以行帶班。

1、 對(duì)工作盡心盡力,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和集體榮譽(yù),時(shí)時(shí)刻刻以集體的榮譽(yù)和利益為重,才能使部屬產(chǎn)生尊敬和欽佩感,激發(fā)部屬的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、 遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己的形象。

3、 身先士卒,勇挑重?fù)?dān)的形象,要求員工做到的,自己首先做到。“敢喊、敢做”,“跟我來(lái)”,“看我的”做出好樣子。

4、 公道正派的形象,堅(jiān)持原則,不分親疏、一視同仁。

5、 顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié)形象,建立和-諧的內(nèi)部關(guān)系,增強(qiáng)內(nèi)部大團(tuán)結(jié),是作為管理者的重要職能。

管理能力是最重要的管理素質(zhì),其內(nèi)容非常廣泛,極為豐富。是新時(shí)期基層管理工作發(fā)展的需要。管理者必須具備的四種能力:

1、 運(yùn)用管理規(guī)章制度帶班的能力。干部按制去管,員工按制度去做。

2、 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,勤于分析問(wèn)題,正確解決問(wèn)題。首先,要善于通過(guò)與員工實(shí)行“五同”觀其變化,尋其征兆。及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題。其次,要通過(guò)對(duì)了解到的情況進(jìn)行認(rèn)真的思考和分析,弄清問(wèn)題出現(xiàn)的原因,及時(shí)拿出解決的措施和辦法,真正做到“四個(gè)知道,一個(gè)根上”,把可能發(fā)生的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、 嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育相結(jié)合的能力,必須努力提高嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育相結(jié)合的能力,切實(shí)做到:既能堅(jiān)持嚴(yán)格管理,從嚴(yán)帶班,又能堅(jiān)持說(shuō)服教育,以理帶班,并善于把這兩個(gè)方面有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

4、 做好人別人思想轉(zhuǎn)化工作的能力?!叭松弦幻?,形形色色?!?/p>

基層管理者除了要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,那么體現(xiàn)管理者魅力和價(jià)值的就是團(tuán)隊(duì)建建設(shè)的能力。一個(gè)人的業(yè)績(jī)可能非常優(yōu)秀,但是只注重個(gè)人的業(yè)績(jī)而忽視了團(tuán)隊(duì),充其量只是一個(gè)業(yè)務(wù)精英。如果將團(tuán)隊(duì)發(fā)揮巨大的效能作用,便是一個(gè)管理者的最大喜悅。

如何建設(shè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢?

2、 善于激勵(lì):在工作遇到難題時(shí),作為一個(gè)精神的鼓勵(lì)者使員工疲倦時(shí)可以重新振奮的去面對(duì)難題,而且只有激勵(lì),才能讓能力不足、信心不強(qiáng)的人成長(zhǎng)起來(lái)。

3、 善于組合;團(tuán)隊(duì)中必然有各種性格特點(diǎn)的人,那么發(fā)現(xiàn)他們個(gè)人的人優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)力加以組合,使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大效能?;鶎庸芾碚咭惨獙W(xué)會(huì)布局——強(qiáng)與弱的搭配,活躍與循規(guī)蹈矩組合……然后,再將他們安排到隊(duì)中的不同位置。

基層管理者雖然是“管理者”,但由于本身所處的角色,需要更多發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力而非行政賜于的管理能力,之間的區(qū)別在于:

第一、 管理者一般是被任命的,其影響力來(lái)自職位所賦予的正式權(quán)力。而領(lǐng)導(dǎo)者可以被任命,也可以從群體中產(chǎn)生的,影響力主要來(lái)自非職位權(quán)力。

第二、 管理可以運(yùn)用職權(quán)迫使人們?nèi)氖履稠?xiàng)工作,而領(lǐng)導(dǎo)是依靠個(gè)人的魅力去影響他人。

第三、 管理者是依靠制度、管理工具達(dá)到目的;而領(lǐng)導(dǎo)者依靠的是遠(yuǎn)景規(guī)劃、激勵(lì)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

授命于基層管理者的是上司,因而保持與上司良好的溝通是獲得進(jìn)一步提升的關(guān)鍵。有很多基層管理者可以贏得下屬的尊重,業(yè)務(wù)能力也非常優(yōu)秀,卻無(wú)法獲得進(jìn)一步提升滿足自己的更大追求,原因是往往忽視了與上司的溝通。

第一、 讓上司知道你每天都有干什么。

這一點(diǎn)非常關(guān)鍵,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想搶他的位、在暗中跟他搗亂、輕視他等等。

第二、 征詢他的意見(jiàn)獲得支持。

有時(shí)明明可以走的捷徑,但因?yàn)楹鲆暳伺c上司的溝通,而走了彎路,所以在一些問(wèn)題上多聽(tīng)聽(tīng)上司的意見(jiàn)沒(méi)有錯(cuò)。

做為一名旺旺公司的一名員工,希望能與公司共過(guò)退,我是個(gè)喜歡文學(xué)的人,在業(yè)余時(shí)間我常常投入于書本當(dāng)中去,偶爾也會(huì)提筆發(fā)表一上自身的感受及隨筆,在此我將我的一些書本積累種想法歸納了一下,我想做為我要向管理這方面不斷努力和奮斗。

這是個(gè)非常大的問(wèn)題,有些人天生就不能做管理者,什么事情讓他一管,沒(méi)有問(wèn)題也變得有問(wèn)題了。在此,這類人不多談。

我們的企業(yè)大致上有三類:一是資源型[集成型],二是技術(shù)型,三是人力型。第三種是我分的,前兩種是張維迎分的,一看他就是的理論家,沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然,他的資源型好像包括了人力資源型,但是,這完全是兩碼事,是不能混為一談的;事實(shí)上資源型分為物質(zhì)資源為主和人力資源為主兩個(gè)大類,他們的境況可能完全不能用一類管理模型來(lái)闡明。在這點(diǎn)上我和亞洲企業(yè)教練之父楊思卓有類似的共識(shí),畢竟他也在企業(yè)中實(shí)戰(zhàn)過(guò)。但是我也感謝張維迎,因?yàn)槲乙彩墙枇怂募绨蛞挥谩?/p>

最難管理的是人力資源為主的公司,比如,大到——大型建設(shè)工程公司,小到——服務(wù)人員輸出……,根本是沒(méi)有任何物質(zhì)資源的公司,你按物質(zhì)資源為主的管理模型一套,準(zhǔn)失?。何腋彝瑥埦S迎仁兄打賭!

相對(duì)于中高管理者而言,這樣的文章只能在大的方向上有個(gè)指引,強(qiáng)調(diào)心態(tài)。比如:我自己,在任何時(shí)候都是在為我自己工作一樣,這就是心態(tài)。我也能很好地站在對(duì)方的角度想問(wèn)題。而管理者做不好的原因基本上是自己的綜合能力問(wèn)題,也就是協(xié)調(diào)能力不足,所以你要做好管理工作,你的知識(shí)面、經(jīng)驗(yàn)、閱歷等、一定要寬,這些只要你平時(shí)注意了,不久之后就能習(xí)慣之,結(jié)果就是輕松之。你的“綜合外延”大于你領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)越多,你的管理越輕松。

如果,你是所謂的管理者代表,而沒(méi)有管理者能力,或者你有些管理能力,你同樣也輕松不了。

也就是說(shuō),還是在自己那里下功夫。

如果有些人做我的領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果是:我讓他多輕松就多輕松,讓他難管理就難的不行,原因是我的協(xié)調(diào)能力大于他的程度根本不可以比擬的。

年度管理心得篇十四

部門建設(shè)生活部。

20xx-4-15。

在前一段工作中,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)生活部始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對(duì)每一件事情,我們也有過(guò)挫折,但我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了,我們有過(guò)歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,堅(jiān)持以“公平、公正、公開(kāi)”為原則,成員以“以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé)”為前提,以“為校園清潔服務(wù)”為宗旨,協(xié)助老師開(kāi)展好管理校園衛(wèi)生的工作,為校園清潔作出了貢獻(xiàn)。

本學(xué)期后期,根據(jù)我們學(xué)院的狀況,我們生活部將繼續(xù)以加強(qiáng)衛(wèi)生管理為主,為部門定下嚴(yán)格的管理制度,且從個(gè)人做起,不斷要求成員以身作則,從身邊小事做起,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。

本學(xué)期,生活部部門建設(shè)如下;

一、部門各個(gè)成員基本情況;

二、部門介紹;

三、制度及檢查評(píng)分要求;

四、前期各項(xiàng)工作及活動(dòng)的總結(jié);

五、后期工作的安排及開(kāi)展計(jì)劃;

六、小結(jié)。

一、部門各個(gè)成員基本情況:

2、副部長(zhǎng):王光輝,機(jī)械工程學(xué)院11級(jí)交通運(yùn)輸一班,

電話:13373931562。

4、委員:賈玉坤,機(jī)械工程學(xué)院12級(jí)機(jī)電一體化一班,電話:13782498204。

二、部門介紹。

生活部是學(xué)生會(huì)的重要部分之一,為學(xué)院各項(xiàng)工作順利展開(kāi)提供了強(qiáng)大的后方支持。是和廣大同學(xué)貼近最密切的一個(gè)部門,它的工作來(lái)源于生活,在師生之間架起了橋梁,成為師生間溝通交流最好的紐帶,是廣大同學(xué)可以信賴和依靠學(xué)生組織,每一位生活部成員本著“積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),服務(wù)同學(xué)”的工作態(tài)度,力爭(zhēng)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好,舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,提高同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。:

生活部協(xié)助學(xué)院創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,切實(shí)做到自我服務(wù),自我管理,自我教育,自我完善,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。全力配合學(xué)校的工作以使全院的健康文明更上一個(gè)臺(tái)階。

三、制度及檢查評(píng)分要求:

1、部門制度:

“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。生活部有著一套嚴(yán)明的部門管理制度,用以規(guī)范生活部成員的日常行為:(1)、嚴(yán)格遵守學(xué)院紀(jì)律以及班規(guī)。

(2)、工作細(xì)心認(rèn)真,以飽滿的熱情和最良好的精神狀態(tài)投身到工作中去。

(3)、每一次開(kāi)例會(huì)時(shí),無(wú)正當(dāng)理由不得無(wú)故缺席,并且要提前到場(chǎng)。

(4)、竭力協(xié)助各部門的工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。積極配合各班生活委里觀察同學(xué)們的生活狀況,如存有問(wèn)題及時(shí)反饋,并加以修改。

(5)、組織開(kāi)展促進(jìn)良好生活環(huán)境的各種活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。(6)、為人做事態(tài)度要誠(chéng)懇,擺正自己的位置。身為學(xué)生干部,我們要貫穿“作為學(xué)生干部得到的是一份責(zé)任,而不是一份榮譽(yù)”的思想。

(7)、積極參加學(xué)院活動(dòng),班集體活動(dòng),以提高自身的全面素質(zhì),做一名合格并且優(yōu)秀的學(xué)生干部。

(8)、合理安排好工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極上進(jìn)。

2、檢查評(píng)分要求教室衛(wèi)生細(xì)則。

(一)、教室前面、側(cè)面墻壁一律不許貼掛任何非班級(jí)文化建設(shè)物品。

(二)、講臺(tái)桌面、講臺(tái)桌內(nèi)物品擺放整齊有序。

(三)、每天值日做到"六凈二齊"。

六凈:地面凈、黑板凈、門窗凈、桌面凈、水盆凈、紙簍凈;

二齊:桌椅碼放整齊、物品擺放整齊。

并天花板及墻角沒(méi)有蛛絲;墻壁要保持潔白,不隨便涂寫。

(四)、課桌內(nèi)保持整潔,不堆放廢紙雜物。

(五)、每天下午放學(xué)后做值日。

(六)、教室衛(wèi)生責(zé)任人為衛(wèi)生委員。

(七)、每天安排部門成員檢查一次教室衛(wèi)生,并不定時(shí)抽查,每周進(jìn)行評(píng)比。

環(huán)境衛(wèi)生管理細(xì)則。

(一)、公共場(chǎng)地按班級(jí)劃分,分片包干打掃。

(二)、堅(jiān)持做好每天一小掃,每周一中掃,每月一大掃,見(jiàn)臟隨地掃,節(jié)日突擊掃。

(三)、各班必須保持環(huán)境清潔,每天上午第一節(jié)課前由部門成員負(fù)責(zé)檢查,并及時(shí)匯報(bào)結(jié)果。

(四)、把“清潔衛(wèi)生好”列入對(duì)班級(jí)的量化管理,并列為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)及三好生的條件之一。

四、前期各項(xiàng)工作及活動(dòng)的總結(jié)五:后期工作的安排及開(kāi)展計(jì)劃。

在本學(xué)期前一段工作中,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)生活部始終以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對(duì)每一件事情,我們也有過(guò)挫折,但我們也堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了,我們有過(guò)歡喜,但我們并不以此為傲,我們將再接再厲,堅(jiān)持以“公平、公正、公開(kāi)”為原則,成員以“以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé)”為前提,以“為校園清潔服務(wù)”為宗旨,協(xié)助老師開(kāi)展好管理校園衛(wèi)生的工作,為校園清潔作出了貢獻(xiàn)。

本學(xué)期后半段的工作,根據(jù)我們學(xué)院的狀況,我們生活部將繼續(xù)以加強(qiáng)衛(wèi)生管理為主,為部門定下嚴(yán)格的管理制度,且從個(gè)人做起,不斷要求成員以身作則,從身邊小事做起,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。。

1、由于我校學(xué)生對(duì)衛(wèi)生工作不重視,沒(méi)有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。校園內(nèi)亂扔垃圾的的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,我部門將加大衛(wèi)生宣傳力度,從思想上提升學(xué)生素質(zhì),我部門各個(gè)成員將定期的寫總結(jié)報(bào)告,為改善校園衛(wèi)生工作出謀劃策。

2、繼續(xù)完善并落實(shí)生活部各項(xiàng)制度。

為使生活部具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)行,我們?cè)诳偨Y(jié)本學(xué)期前半段工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步完善和健全生活部的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制,特別是衛(wèi)生檢查評(píng)比管理制度,繼續(xù)努力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。在前一段的工作過(guò)程中,已經(jīng)顯露出有些制度存在不適應(yīng)和待加強(qiáng)落實(shí)的地方,因此我們將努力健全自身,讓工作更有成效。

3、在以后的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)與其他各部門的聯(lián)系,經(jīng)常與各部門部長(zhǎng)及成員進(jìn)行溝通,加強(qiáng)與他們的合作,努力協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門的團(tuán)結(jié)凝聚力。

5、開(kāi)展一系列調(diào)研工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與同學(xué)的聯(lián)系。

為廣泛聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)生活部的意見(jiàn),我們會(huì)及時(shí)了解同學(xué)們所需,集思廣益,加強(qiáng)生活部與同學(xué)的聯(lián)系,我們將有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展一系列調(diào)研工作。我們將制定詳細(xì)的調(diào)研工作計(jì)劃,注重于調(diào)研的實(shí)效性、廣泛性和深刻性,盡量調(diào)動(dòng)整個(gè)系部的力量,聆聽(tīng)多方面的聲音。真正意思上使生活部與廣大學(xué)生走到一起去。

6、加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)生活部的聯(lián)系,配合學(xué)校完成各種常規(guī)衛(wèi)生檢查,并及時(shí)反饋情況。

六、小結(jié)。

以上為生活部部門建設(shè),在以后的工作中,生活部將繼續(xù)協(xié)助學(xué)院創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,切實(shí)做到自我服務(wù),自我管理,自我教育,自我完善,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。全力配合學(xué)校的工作以使全院的健康文明更上一個(gè)臺(tái)階。

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。

生活部。

20xx-4-15。

年度管理心得篇十五

每個(gè)工程項(xiàng)目的成功均源于優(yōu)秀的工程管理,而良好的工程管理則需要經(jīng)驗(yàn)、技能以及對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的了解。回顧過(guò)去年度的管理,我將分享我的心得和體會(huì)。

二、認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。

在開(kāi)始一項(xiàng)工程管理時(shí),我們需要先對(duì)項(xiàng)目的背景及目的進(jìn)行了解和準(zhǔn)備。關(guān)注項(xiàng)目的目標(biāo),明確可行性,制定計(jì)劃和時(shí)間表,并確定資源及所需預(yù)算。只有通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,才能讓整個(gè)項(xiàng)目有序地進(jìn)行。此外,為滿足獲得成功的需求,我們需要具備專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)烈的信念,以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。

三、分配和協(xié)調(diào)。

管理團(tuán)隊(duì)的分配和協(xié)調(diào)是成功的關(guān)鍵。任何項(xiàng)目都需要足夠的資源,適當(dāng)?shù)娜藛T組合和合理的時(shí)間計(jì)劃。在整個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,需要不斷地對(duì)進(jìn)度和資源的情況進(jìn)行監(jiān)督和跟蹤。協(xié)調(diào)人員之間的工作,這樣才能確保整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益被充分考慮,同時(shí)保證工作的高效完成。

四、監(jiān)督和預(yù)防。

在管理工程中,預(yù)防和監(jiān)督是必須要做的事情。防止?jié)撛诘腻e(cuò)誤,避免重復(fù)的工作和增加成本。監(jiān)督工作的進(jìn)展。通過(guò)檢查各個(gè)工作區(qū)域,開(kāi)展定期的內(nèi)部審查,預(yù)防問(wèn)題的產(chǎn)生或解決問(wèn)題,這樣可以保持整個(gè)項(xiàng)目的正常進(jìn)行。

五、總結(jié)和反思。

在結(jié)束項(xiàng)目的過(guò)程中,我們需要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)和反思。我們需要對(duì)過(guò)程中的問(wèn)題和成功進(jìn)行認(rèn)真的回顧,記錄有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),以便于以后的工作。重要的是,為未來(lái)的項(xiàng)目操作提供指導(dǎo)。這樣,以后的工作能夠更加出色和進(jìn)展。

六、結(jié)論。

當(dāng)我們獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),擁有領(lǐng)導(dǎo)技能并組織好團(tuán)隊(duì)時(shí),我們就能更好地完成工程管理的工作。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)心得,我們能夠有效地面對(duì)挑戰(zhàn)和產(chǎn)生解決問(wèn)題的方法。特別是在這個(gè)不斷變化的工程管理環(huán)境中,不斷地提高自己的技能和知識(shí),并且靈活運(yùn)用工具和技術(shù),把握發(fā)展方向,才能為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最好的成果。

年度管理心得篇十六

近年來(lái),工程管理已成為企業(yè)發(fā)展中不可或缺的一環(huán)。在工程管理的本質(zhì)中,不僅需要對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目的進(jìn)程與資源進(jìn)行有效的管理,還需要明確各類在工程過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)并建立應(yīng)對(duì)機(jī)制,以確保項(xiàng)目無(wú)可挑剔地順利完結(jié)。在這樣的情況下,年度工程管理心得體會(huì)成為普遍意義上的工程管理標(biāo)志性現(xiàn)象。本文將以五段式的方式來(lái)展現(xiàn)我在年度工程管理中的一些體悟與心得。

作為一個(gè)成功的工程管理者,僅僅擁有技術(shù)與管理方面的專業(yè)能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。令工程管理更具挑戰(zhàn)的是,團(tuán)隊(duì)之間的合作和溝通對(duì)于工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。良好的工程管理是一種完美的團(tuán)隊(duì)協(xié)作藝術(shù),其中項(xiàng)目成員都需要廉潔守信、相互協(xié)作。我的團(tuán)隊(duì)搭建究竟是否成功,取決于能否激發(fā)他們所擁有的各種優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的專業(yè)意識(shí)和責(zé)任心,讓他們都成為工程管理的推手。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅需要主導(dǎo)工程項(xiàng)目的規(guī)劃和調(diào)度,還需要不斷引導(dǎo)和激勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì),并授予他們受重要的角色和職責(zé),以確保項(xiàng)目能夠取得成功。

第二段,科學(xué)規(guī)劃和有序的組織工作至關(guān)重要。

對(duì)于工程管理而言,科學(xué)、有效、規(guī)范的計(jì)劃和目標(biāo)制定是成功的先決要素。在今年度的工程項(xiàng)目中,我們擺脫了大量過(guò)程原則和方法的過(guò)時(shí)固定模式,確立了更科學(xué)完備的工作進(jìn)程計(jì)劃。還采用了可視化界面的工具平臺(tái),使整個(gè)計(jì)劃變得更加清晰明了。同時(shí),明確的項(xiàng)目追蹤和管理則為我們?cè)诤罄m(xù)工程項(xiàng)目過(guò)程中及時(shí)評(píng)估和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題埋下了基礎(chǔ)??偠灾?,我們的計(jì)劃和組織工作是業(yè)務(wù)的成功因素,也是我們?cè)诠こ坦芾碇兴@得的的重要技巧。

第三段,工程管理是對(duì)變化和展示的掌握。

在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中,工程項(xiàng)目的變化和不確定性是無(wú)法避免的。但卻是工程管理的一個(gè)核心問(wèn)題。如何適應(yīng)和處理這些變化,是工程管理中非常重要的一部分,也是我多年工作中不斷提高的一個(gè)關(guān)鍵技能。在今年的工程項(xiàng)目中,我們遇到了意想不到的情況,如天氣突然變化、工作人員不足等,我們盡可能快速的對(duì)變化進(jìn)行調(diào)整并制定新的計(jì)劃,以確保我們的項(xiàng)目收到的影響最小。作為一名工程管理者,我們需要不斷學(xué)習(xí)并掌握承擔(dān)工程管理的專業(yè)技能和精通數(shù)據(jù)分析技術(shù),以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場(chǎng)需求未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。

第四段,工程管理是全面預(yù)測(cè)和解決各種問(wèn)題的藝術(shù)。

成功的工程管理需要工程管理者能夠高度敏銳的預(yù)測(cè)和解決未來(lái)可能出現(xiàn)的各種疑難問(wèn)題。這需要工程管理者在全面規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷更新規(guī)劃,找出潛力和問(wèn)題,從而消除項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn),將風(fēng)險(xiǎn)降至最低。同時(shí),我們積極協(xié)作,靈活應(yīng)對(duì),通過(guò)充分的準(zhǔn)備、規(guī)劃和戰(zhàn)略預(yù)測(cè),我們掌握了貿(mào)易和市場(chǎng)的方向,提高了業(yè)務(wù)的效率,最終取得了良好的業(yè)績(jī)。

第五段,持續(xù)學(xué)習(xí)和提高在工程管理中具有至關(guān)重要的作用。

雖然我們已經(jīng)取得了工程管理中的一定成就,但我深知我們還在道路上,需要不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在過(guò)去的工程管理中,我學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧,我將繼續(xù)注重實(shí)踐和掌握新技術(shù),持續(xù)學(xué)習(xí)并提高自己的能力和管理水平。我們需要在項(xiàng)目管理、數(shù)據(jù)分析和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面不斷創(chuàng)新,迎接未來(lái)工程項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。因此,我們對(duì)未來(lái)的期望是能夠在不斷的應(yīng)對(duì)需求變化的前提下,不斷領(lǐng)跑于行業(yè)市場(chǎng)并取得嶄新的成就。

最后,以上是我在年度工程項(xiàng)目管理中的一些體悟和心得,其中充分展示了我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、科學(xué)規(guī)劃、變化掌握、問(wèn)題解決和自身學(xué)習(xí)提高等方面的思考與實(shí)踐。在未來(lái)的工程管理中,我將繼續(xù)借鑒這些經(jīng)驗(yàn)和技巧等組苗的支持,不斷提高自己,為公司取得佳績(jī)和推動(dòng)整個(gè)行業(yè)不斷發(fā)展的。。。

年度管理心得篇十七

各位廣利公司領(lǐng)導(dǎo):

今天我就自己在廣利工作2個(gè)月以來(lái)的心得和體會(huì)來(lái)跟大家進(jìn)行探討和研究,在我這2個(gè)月的工作中,得到了站內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此深表感謝!也從公司各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做法,比如王秀濤站長(zhǎng)、張盛聰副站長(zhǎng)、馮漢彪經(jīng)理等,因?yàn)槲矣X(jué)得這些領(lǐng)導(dǎo)在各自的崗位上都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的,我們中國(guó)有句古話叫做“有容乃大”你們的方法與經(jīng)驗(yàn)也是我將后工作中不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)的借鑒,“他山之石,可以攻玉”。作為廣利公司管理層中的一員,我將我的管理思路和方向向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)明扼要的闡述,不周之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒指正。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)每一個(gè)員工都應(yīng)該做到公平、公正、客觀。能夠聽(tīng)取下屬員工不同的意見(jiàn),工作中的分歧不能摻雜個(gè)人感情。對(duì)下屬員工的嚴(yán)格要求,在我看來(lái),并不是對(duì)他們苛刻,而是在真正的幫助他們,逼迫他們進(jìn)步,能適應(yīng)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我在給機(jī)修班開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò):每一個(gè)行業(yè)都逃不過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛規(guī)則,高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個(gè)階段),市場(chǎng)飽和期、優(yōu)勝劣汰期。在不久的將來(lái),混凝土行業(yè)就會(huì)進(jìn)入市場(chǎng)飽和期和優(yōu)勝劣汰期,那時(shí)就會(huì)有部分企業(yè)被市場(chǎng)淘汰,行業(yè)從業(yè)人員就會(huì)超過(guò)市場(chǎng)需求,崗位競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,如果沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)和技術(shù),就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。而我們都是男人,男人最基本的要求是應(yīng)該有種家庭責(zé)任感,要有能力養(yǎng)活妻子,撫養(yǎng)孩子,照顧父母,這些能力需要我們有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力要靠我們積極的心態(tài),努力工作,不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。我們也更應(yīng)該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個(gè)機(jī)遇,通過(guò)不斷的努力進(jìn)步把自己提升到一個(gè)更高的層次,我不希望你們?cè)谖沂窒赂闪巳昊蛘呶迥旰筮€是一個(gè)機(jī)修,希望你們都能有獨(dú)擋一面的能力,如果你們現(xiàn)在都不能嚴(yán)格要求自己,自己范圍的事都做不好,怎么能進(jìn)步,又會(huì)有哪一家企業(yè)、有哪一個(gè)老板會(huì)放心讓你們?nèi)б粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。

在我的工作中,我積極主張這樣一個(gè)理念:積極的人象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,初一十五不一樣。在團(tuán)隊(duì)管理中,我會(huì)通過(guò)各種途徑樹(shù)立一個(gè)積極的榜樣,讓每個(gè)員工都有一把衡量自己的標(biāo)尺,都有一個(gè)努力的方向。在這次的員工評(píng)級(jí)制度中,我極力主張過(guò)往不究,不追究員工以往的得失,減輕員工的心理壓力,以免給員工造成破罐子破摔的心理,努力能幫助每一個(gè)員工進(jìn)步。

紀(jì)律上我積極主張“先專政后**”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致才能獲得勝利。凡是違反紀(jì)律的一定要受到紀(jì)律處分,而且領(lǐng)導(dǎo)一定要考試,大網(wǎng)站收集堅(jiān)守自己的原則,一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則,那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人。在你處理違紀(jì)的過(guò)程中,必然會(huì)有少數(shù)員工對(duì)于處理不滿意,那么領(lǐng)導(dǎo)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律在講人情,這是領(lǐng)導(dǎo)的工作原則。領(lǐng)導(dǎo)在工作中,對(duì)員工在工作的得失、態(tài)度,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成一種能夠扶持正氣、伸張正義、制止錯(cuò)誤思想、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不是領(lǐng)導(dǎo)的單向灌輸,而是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上,具有同一性、扶正性和對(duì)全體員工都有感染力和道德上的約束力,在具體實(shí)施的過(guò)程中我的方法是借力用力,借助集體的力量。

在工作中,我盡量做到將每一個(gè)員工,每一個(gè)崗位的工作都細(xì)致化,通過(guò)工作程序、崗位職責(zé)、工作表格等形式讓每一個(gè)員工都知道自己每天上班該做些什么工作,工作中有哪些要求,讓員工每天的工作有目的性和針對(duì)性,做到條理清晰分明。

以上是我工作以來(lái)的總結(jié),謝謝。

年度管理心得篇十八

這次經(jīng)驗(yàn)分享是我加入貿(mào)易公司以來(lái)參加的第一次公司內(nèi)部有關(guān)管理的交流活動(dòng)。通過(guò)這次交流,不僅看到了洪浩經(jīng)理在部門管理上的一些方法和理念,更重要的是創(chuàng)造了一次很好的契機(jī)來(lái)審視自己的部門管理,這里總結(jié)一下自己近期的一些思考。

1.管理首先要基于對(duì)部門的準(zhǔn)確定位:我是誰(shuí)?

最近讀書看到一句話:進(jìn)化論并不是最強(qiáng)的動(dòng)物生存下來(lái),也不是最聰明的動(dòng)物生存下來(lái),而是最善于適應(yīng)變化的動(dòng)物生存下來(lái)。先不去推斷這句話是否100%正確,僅從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看,大到國(guó)家、企業(yè),小到部門、團(tuán)隊(duì),都必須要適應(yīng)環(huán)境。適應(yīng)環(huán)境就必須要先讀懂環(huán)境,明確自身的定位,相應(yīng)施以對(duì)應(yīng)的方法,因?yàn)楣芾聿豢赡芤徽邪蛱煜隆?/p>

根據(jù)這幾年工作一點(diǎn)粗淺的心得體會(huì),一家公司的部門總是可以分成兩類:一類是業(yè)務(wù)部門,是給馬加鞭的;一類是事務(wù)部門,是給馬拉韁繩的。業(yè)務(wù)部門一方面需要開(kāi)拓市場(chǎng),擴(kuò)大銷售,提升利潤(rùn),另一方面要加強(qiáng)服務(wù),增強(qiáng)老用戶的忠誠(chéng)度,總而言之要給公司創(chuàng)造效益。這類部門的員工需要從內(nèi)而外對(duì)業(yè)績(jī)有著強(qiáng)烈的渴求,有一股勁頭和狼性,自己主動(dòng)找活干、找業(yè)績(jī),即使是在最少的內(nèi)部支持下,同樣想盡辦法把事情做成。事務(wù)部門則一方面需要對(duì)公司的未來(lái)發(fā)展做分析和判斷,另一方面保障公司的合規(guī)運(yùn)營(yíng),內(nèi)部各類事務(wù)有理有據(jù)。這類部門的員工需要有很強(qiáng)的條理性,習(xí)慣多線程工作,有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),并且善于時(shí)間管理和優(yōu)先級(jí)劃分。

2.管理是一種價(jià)值意識(shí)的傳遞:我如何體現(xiàn)價(jià)值?

作為業(yè)務(wù)部門,我認(rèn)為管理最重要的是把一種價(jià)值意識(shí)深刻地植入到每一名員工的心里:船舶運(yùn)輸部的價(jià)值如何體現(xiàn)?這個(gè)問(wèn)題又可以細(xì)化成一系列的小問(wèn)題:船舶運(yùn)輸部的發(fā)展如何契合到公司的整體發(fā)展中?目前除了柯蒂斯超額氣之外,是否還有其他潛在的fob資源來(lái)源需要關(guān)注?海南lng接收站保稅罐手續(xù)完成后,如何開(kāi)展再裝載銷售業(yè)務(wù)?如何通過(guò)換貨和lng船舶運(yùn)輸優(yōu)化資源組合,降低成本?如何加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)的理解,把握有利時(shí)機(jī)降低租船成本?如何在租船合同條款中獲得對(duì)我方更有利、更靈活的商務(wù)條件?如何在保障安全的前提下,有效管理船代,降低船代費(fèi)用?如果優(yōu)化船舶運(yùn)輸過(guò)程中的操作參數(shù)(控制壓力、溫度,減少留底),盡可能提高效益?如何在未來(lái)業(yè)務(wù)中妥善安排渡過(guò)運(yùn)河的時(shí)間和費(fèi)用?上述問(wèn)題以及其他類似的問(wèn)題需要在日常工作中不斷地強(qiáng)化,甚至是洗腦,形成一種思維慣式,形成一種主動(dòng)出擊的精神。

3.管理要形成一種目標(biāo)導(dǎo)向的學(xué)習(xí):我缺什么?

經(jīng)過(guò)一年多業(yè)務(wù)從無(wú)到有的過(guò)程,特別是體會(huì)到大家在過(guò)去一年中的進(jìn)步,我深刻體會(huì)到所謂學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的重要性。學(xué)習(xí)不是漫無(wú)目的的學(xué)習(xí),而是首先要樹(shù)立一個(gè)具體的目標(biāo),然后從小的進(jìn)步逐步積累到大的提高,最終在做成事的同時(shí)完成對(duì)人的培養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,好的氛圍尤其重要,定期的內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)分享十分關(guān)鍵。去年我們部門搞了兩次集中的對(duì)外商務(wù)交流培訓(xùn),同時(shí)在每天的工作中時(shí)不時(shí)交流思考過(guò)程和工作方法,現(xiàn)在看這些東西都應(yīng)該固化下來(lái),特別是在狼性的針對(duì)性培養(yǎng)上,使大家常常反思,并對(duì)應(yīng)尋找學(xué)習(xí)的途徑。

上面的一些想法目前還比較零散,有的東西還沒(méi)有體會(huì)到,有的東西體會(huì)到了還沒(méi)有找到合適的方法去實(shí)施。感謝公司組織這次活動(dòng),相信每一個(gè)人都會(huì)有不同程度的思考和提高。

年度管理心得篇十九

xx年對(duì)于自己是富有挑戰(zhàn)的一年,還記得xx年伊始就開(kāi)始給自己設(shè)定了全年的目標(biāo)和方向,在部門的帶領(lǐng)下穩(wěn)步開(kāi)展完成,但由于種種原因自己一直在努力尋找工作亮點(diǎn)的地方,由于工作內(nèi)容分散,精力難于一處而最終未能實(shí)現(xiàn),但在xx年下半年過(guò)去了2個(gè)多月的時(shí)候,上級(jí)找到我,問(wèn)我愿不愿意去做另外一項(xiàng)與目前工作并無(wú)關(guān)聯(lián)的管理工作,當(dāng)然即將面對(duì)的這份工作前期的內(nèi)容不是清晰的,職業(yè)的方向也不是明確的,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬(wàn)千,最終做了一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的決定,因?yàn)橄乱粋€(gè)工作會(huì)讓我更專注一致,也因?yàn)樗哂刑魬?zhàn),于是自己再次開(kāi)展了新的航程,中間有過(guò)工作更替艱難的過(guò)渡,有過(guò)對(duì)于技術(shù)工作難于割舍的心痛,更有著迎接新的挑戰(zhàn)與未來(lái)所帶來(lái)的喜悅與興奮,在接下來(lái)的這段時(shí)間里,自己可謂全心投入到了公司所賦予的職責(zé)中。艱難和繁冗并不是真正的挑戰(zhàn),最困難的事情就是對(duì)于管理理念和管理意識(shí)的分析,管理方法的探索。百度中沒(méi)有對(duì)資產(chǎn)管理工作的內(nèi)容描述,只是簡(jiǎn)單介紹了是規(guī)范到財(cái)務(wù)體系管理的一部分,后面緊跟著的一句話就是面臨現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展資產(chǎn)管理面臨著管理難、盤點(diǎn)困難的情況。而對(duì)于對(duì)管理并不了解的我來(lái)說(shuō)這一切都太難了,私下里不斷的學(xué)習(xí),頭腦中最長(zhǎng)出現(xiàn)的就是如何做、下一步干什么的思路,有時(shí)候面對(duì)工作難題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)想到頭疼。但終還是在不斷地思考中理清了資產(chǎn)管理的主線。同時(shí)也得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。因此在接下來(lái)的工作中自己在工作中會(huì)培養(yǎng)自己的敏銳感和執(zhí)行力來(lái)做好公司所給與的工作機(jī)會(huì)。

xx年的工作中也有很多不足的地方,比如說(shuō)未能完成兩份企標(biāo)的存檔,未能開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室規(guī)劃的工作內(nèi)容、甚至未能著手變流器技術(shù)的工作,但是我并不后悔,因?yàn)樵谀瓿醯囊?guī)劃中我就想到了這些工作的比例是難于控制的,稍有不慎就可能是胡子眉毛一把抓的情形,但是我選擇出了工作中心,而在公司基于新的挑戰(zhàn)的時(shí)候我抓住了自己認(rèn)為可以專心開(kāi)展的工作。

新的一年新的開(kāi)始,然而我希望更是對(duì)自我的質(zhì)變(一年量的積累),人總是追求著不斷完善自我,不斷完善工作,不斷完善生活的本質(zhì),我也會(huì)面對(duì)自己以往的不足,真心改進(jìn),爭(zhēng)取從集團(tuán)整體角度出發(fā),開(kāi)展以后的工作,從一個(gè)技術(shù)崗過(guò)渡到管理崗并不難,難的是拋開(kāi)用身體做事選擇用心來(lái)專研,我相信有心者事竟成。我經(jīng)歷過(guò)公司xx年的低谷xx年的復(fù)蘇與穩(wěn)步增長(zhǎng),而xx年將是公司更新的征程,xx有句話“多難興邦”同樣用在企業(yè)中也同樣的體現(xiàn)了壓力下直起腰板的力量。

感謝xx的管理者,感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培。感謝同事們的支持和幫助,在新的一年里,我定會(huì)再接再厲。

xx年度資產(chǎn)管理工作計(jì)劃。

2與信息部門共建研發(fā)專有資產(chǎn)公共管理平臺(tái),便于公開(kāi)管理資產(chǎn);

4有效管理研發(fā)資產(chǎn)、物料的采購(gòu)、使用、保管等一系列工作,及時(shí)協(xié)調(diào)溝通問(wèn)題,保障流程暢通、研發(fā)工作正常進(jìn)行。

5及時(shí)清理產(chǎn)生的研發(fā)閑置、低效資產(chǎn),降低資產(chǎn)貶值系數(shù)。

6根據(jù)情況適時(shí)優(yōu)化、完善研發(fā)資產(chǎn)管理制度、采購(gòu)管理制度及其他相關(guān)制度;

xx年定會(huì)以飽滿的熱情來(lái)迎接新的工作挑戰(zhàn),加強(qiáng)和部門同事、跨部門同事的溝通和聯(lián)系,搭建研發(fā)與集團(tuán)內(nèi)各單元的橋梁。按照部門崗位職責(zé)并高于崗位職責(zé)的心態(tài)來(lái)做好本職工作,認(rèn)真、仔細(xì)、踏實(shí)的做好每一件工作。

年度管理心得篇二十

20xx是不平凡的一年,這一年集團(tuán)公司成功跨越千億門檻,中環(huán)人多年來(lái)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,這在集團(tuán)歷史上注定是一個(gè)里程碑,是值得紀(jì)念與慶祝的。伴隨著集團(tuán)的發(fā)展壯大,我個(gè)人的成長(zhǎng)也略見(jiàn)成熟。下面將一年來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào):

我所在的崗位是生產(chǎn)、銷售、非工業(yè)統(tǒng)計(jì)崗,主要負(fù)責(zé)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和全集團(tuán)非工業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,兼內(nèi)勤工作。20xx年的生產(chǎn)年報(bào)月報(bào)與20xx年的大同小異,對(duì)我來(lái)說(shuō),已是輕車熟路,但是簡(jiǎn)單的工作確有不簡(jiǎn)單的做法,在保證及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地完成20xx年各項(xiàng)年定報(bào)工作的前提下,我努力發(fā)揮統(tǒng)計(jì)的咨詢與監(jiān)督職能,將最新鮮的'統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)傳達(dá)給集團(tuán)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)信委領(lǐng)導(dǎo),為集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決策,為統(tǒng)計(jì)局匯總,為經(jīng)信委核算提供支持。同時(shí),監(jiān)測(cè)集團(tuán)公司所屬企業(yè)各月生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,并匯報(bào)給部門領(lǐng)導(dǎo)。在路部與趙部的指導(dǎo)下,成功撰寫了8篇經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)報(bào),將每月集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況及時(shí)傳達(dá)給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事,此簡(jiǎn)報(bào)儼然成為各部門各企業(yè)了解集團(tuán)公司整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況的窗口。

建筑業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)是集團(tuán)公司不可或缺的一部分,其中包括五大產(chǎn)業(yè)之一——系統(tǒng)集成,系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作已然建立,雖說(shuō)還有待完善,但已經(jīng)步入正軌。近兩年,集團(tuán)公司系統(tǒng)集成產(chǎn)業(yè)每年均以不低于40%速度增長(zhǎng),今年銷售收入可突破6億元,是五大產(chǎn)業(yè)中發(fā)展最快,最有潛力的產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)階段,第三產(chǎn)業(yè)是我國(guó)最具發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè),20xx年末占gdp比例為43%,相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家70%以上的比例還有較大差距,今年集團(tuán)公司商業(yè)、服務(wù)業(yè)收入有望突破25億元,是集團(tuán)公司不可忽視的重要力量之一,做大做強(qiáng)主業(yè),發(fā)展配套商業(yè)服務(wù)業(yè)前景樂(lè)觀。

在完成本職工作的同時(shí)協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。為發(fā)展集團(tuán)公司“5+3”產(chǎn)業(yè),首先得全面了解集團(tuán)公司產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,為此我協(xié)助趙部制定了以產(chǎn)品劃分產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)公司產(chǎn)品目錄和產(chǎn)品產(chǎn)值調(diào)查表,目前,調(diào)查表已經(jīng)發(fā)放完畢并全部回收,初步匯總工作也已完成,由于年底工作較多,進(jìn)一步的研究分析工作還有待進(jìn)行。

20xx年已接近尾聲,20xx年馬上就會(huì)到來(lái),希望在新的一年里我的工作會(huì)有更大的進(jìn)步。

年度管理心得篇二十一

前廳部管理人員應(yīng)當(dāng)有能力應(yīng)付各種情況,處理各種問(wèn)題。他以前作為行李員、前臺(tái)接待員、收銀員、預(yù)訂員等的經(jīng)歷為他提供了良好的培訓(xùn)基礎(chǔ),使其能夠更好地理解員工、使用前廳設(shè)備、掌握客房情況、理解預(yù)算的制約、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)銷售機(jī)會(huì)等。這些基本的經(jīng)驗(yàn),加上他在校期間學(xué)到的理論知識(shí),為其管理技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、學(xué)會(huì)“時(shí)間管理”

管理人員每天都有很多事情要做,而時(shí)間是有限的。很多管理人員總是感覺(jué)時(shí)間不夠用,有干不完的工作,處理不完的事情,從早忙到晚,還是覺(jué)得有很多該做的事沒(méi)做,工作缺乏效率。這是不會(huì)管理時(shí)間的表現(xiàn),缺乏時(shí)間管理的意識(shí)和藝術(shù)。

前廳部事務(wù)繁雜,管理人員要對(duì)每天要做的事情按照重要性和緊急程度進(jìn)行梳理和排序,并對(duì)有限的時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌@樣才能爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,提高工作效率。

第一優(yōu)先:先處理緊急而且重要的事情。

第二優(yōu)先:不急,但很重要的事情。

第三優(yōu)先:緊急,但不重要的事情。

第四優(yōu)先:不急,又不重要的事情。

附:

管理時(shí)間的訣竅?

一天,講師把一個(gè)空罐子放在桌上,接著他從桌子下面拿出一些鵝卵石,這些石頭正好可以放到罐子里去。講師把鵝卵石放到罐子之后,問(wèn)道:"你們看,這罐子裝滿了嗎?"

"是!"學(xué)生們一起回答。

"是嗎?"講師笑著說(shuō)。他接著從桌子底下掏出一些碎石子,他把碎石子倒進(jìn)罐子,搖了搖,又加進(jìn)去一些,他問(wèn)學(xué)生:"你們看,這罐子現(xiàn)在裝滿了嗎?"

這一次學(xué)生回答得不敢太確定了:"可能沒(méi)滿。"

"很好!"講師說(shuō)完,又掏出一袋沙子。他倒進(jìn)去后,又問(wèn)學(xué)生:"現(xiàn)在你們說(shuō),這個(gè)罐子現(xiàn)在裝滿了嗎?"

"沒(méi)有。"這次學(xué)生們學(xué)乖了,他們很自信地回答。

"好極了!"講師又拿出一大瓶水,他把水倒進(jìn)罐子。

做完這些事,講師嚴(yán)肅地問(wèn)他的學(xué)生:"從剛才這些事情里,你們知道了什么重要道理?"

有個(gè)學(xué)生回答:"我們的工作無(wú)論多么緊張,日程排得多滿,要是壓縮一下,還能做更多的事。這件事是在闡述時(shí)間管理。"

講師聽(tīng)了他的回答,點(diǎn)頭微笑道:"答案是對(duì)的,但我要告訴你們的重要觀念并不是這個(gè)。"講師說(shuō)著,稍微停頓了一下,他的目光掃視著全班同學(xué)。他說(shuō):"我想告訴你們的重要觀念是,如果你剛開(kāi)始不把鵝卵石放到罐子里,以后也許永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再把它放進(jìn)去了。"

二、做好客情預(yù)測(cè)

三、管理技巧

對(duì)員工進(jìn)行管理的藝術(shù),不僅在于你掌握了多少管理學(xué)知識(shí),還在于你有多少管理經(jīng)驗(yàn)。管理專家們研究了人力資源管理的復(fù)雜性。管理學(xué)教科書會(huì)詳細(xì)解釋管理學(xué)的基本概念和原理。這里,我們介紹幾個(gè)會(huì)幫助你形成自己獨(dú)特的管理風(fēng)格的概念。請(qǐng)注意,你決不是在模仿他人的管理風(fēng)格!

形成自己的管理風(fēng)格的第一步是看一看自己在酒店管理團(tuán)隊(duì)中的位置。作為前廳部經(jīng)理,你被賦予一定的管理職責(zé),同時(shí),也被授予相應(yīng)的管理權(quán)限。這些就是你參與管理、個(gè)人發(fā)展和在管理隊(duì)伍中受到限制的領(lǐng)域。盡管這是對(duì)管理隊(duì)伍一個(gè)簡(jiǎn)單化的總的看法,但它確實(shí)會(huì)幫助你理清思路。此時(shí),你還需要反思一下你在該酒店中的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。比如,向酒店總經(jīng)理的目標(biāo)邁進(jìn)。你會(huì)明白酒店的哪些部門和崗位會(huì)給你表現(xiàn)才華、獲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。一旦你明確了你的“競(jìng)技場(chǎng)”和發(fā)展目標(biāo),你就可以決定如何帶領(lǐng)部下努力工作,使酒店取得經(jīng)營(yíng)成功。

1.?技術(shù)啟蒙?

1977年的5月我進(jìn)了宿遷無(wú)線電廠。今天已極少有人知道這家廠,?但當(dāng)時(shí)這家廠還是有些名氣的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)設(shè)計(jì)新產(chǎn)品技術(shù)隊(duì)伍中有在文-革中遭解散的南京無(wú)線電工業(yè)學(xué)校的校長(zhǎng),教導(dǎo)主任,系主任,各科教師。其中有中國(guó)的第一代電化學(xué)專家葉厚禺,第一代無(wú)人駕駛康拜因(拖拉機(jī))的無(wú)線電控制設(shè)計(jì)者趙驥,第一代雷達(dá)設(shè)計(jì)師趙柏林,第一代無(wú)線電專家洪瑞楫,第一代飛機(jī)機(jī)械師龔維蒸,還有靠“自學(xué)成才”的60年代即是華電工程師的張世昌。這些人才,多是因政治運(yùn)動(dòng),先被排擠到學(xué)校再被下放到宿遷。當(dāng)時(shí)工廠設(shè)計(jì)的晶體管圖示儀和集成電路測(cè)試儀以及微波測(cè)試儀器產(chǎn)品暢銷全國(guó)。

張世昌老師家居圖書館,他太太是50年代的北大圖書館系畢業(yè)生。當(dāng)時(shí)是縣城圖書館館員,星期天我去借書時(shí),常看他一家都在圖書館院中讀書,他看的雜志,書籍面非常廣,比如象《化石》,《樂(lè)器制作》。我從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,但限于文學(xué)類,進(jìn)工廠后,因工作需要也常借技術(shù)書看。受他的影響,我開(kāi)始讀《地理知識(shí)》《航空知識(shí)》《科學(xué)畫報(bào)》《化石》《考古》《摘譯》等五花八門的雜志。

2.三年寒窗?

大學(xué)的三個(gè)要素:名教授,圖書館,實(shí)驗(yàn)室。實(shí)際上電大僅具備了第一個(gè)。當(dāng)時(shí)授課的大多是清華,北大老師。電大也成就一批名師,象教basic語(yǔ)言的譚浩強(qiáng),教英文的鄭培蒂被媒體評(píng)為全國(guó)最多學(xué)生的老師,他們走到哪里,都被優(yōu)先照顧,因?yàn)榈教幎加兴麄兊膶W(xué)生。電大是全國(guó)統(tǒng)一教材,統(tǒng)一上課,通過(guò)電視同步傳到各地。由于還沒(méi)有線電視,用無(wú)線接收。電視差轉(zhuǎn)臺(tái)常出故障,刮風(fēng)下雨,天線搖擺,轉(zhuǎn)播效果更差,屏幕上往往是雪花飄飄。一節(jié)課耽誤了,就無(wú)法彌補(bǔ),全靠自學(xué)。電大采取的是寬進(jìn)嚴(yán)出,考試是全國(guó)統(tǒng)一試卷,考試地點(diǎn)是相對(duì)集中。我們是在地區(qū)市的淮陰。完全沒(méi)有普通大學(xué)老師學(xué)生面對(duì)面的種種便利。

我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是“rl-2微波漏能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”那也是我們工廠實(shí)際研究設(shè)計(jì)的一個(gè)新產(chǎn)品。用來(lái)探測(cè)微波設(shè)備的微波瀉漏能量。微波設(shè)備包括雷達(dá),電視發(fā)射臺(tái)等,超過(guò)30mw/cm3的微波對(duì)人體是有害的。在畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯上,我從探測(cè)原理講起,結(jié)合掛圖介紹了主要器件傳感器,又介紹了為將傳感器上獲得的訊號(hào)能在表頭上顯示出來(lái),需放大電路和轉(zhuǎn)換電路,這就是電路設(shè)計(jì)工程師的工作。另一方面,為了讓電路板能放在合適的位置,也為了電路不受干擾,又為了傳感器要有合適的形狀便于手握,又因?yàn)槭且苿?dòng)中使用的產(chǎn)品,特別要考慮防振設(shè)計(jì),而這些就是電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。我還重點(diǎn)介紹了產(chǎn)品中需要的一種材料:它即要能夠被制成異型。又要能耐高溫不變形,還要對(duì)微波無(wú)反射。為找到這種材料(氮化硼)所做的研究過(guò)程。我的報(bào)告受到了內(nèi)行和外行的好評(píng)。

我之所以要比較詳細(xì)的說(shuō)這件事,是象這樣真正的原創(chuàng)性的研究和設(shè)計(jì)是非常鍛煉人的,也非常有挑戰(zhàn)性,在我后來(lái)的20年研發(fā)工作這樣的項(xiàng)目不多。事實(shí)上在很多it公司的研發(fā)部門也是如此,我見(jiàn)到的一家國(guó)內(nèi)大公司的名校畢業(yè)生,津津有味的在做整機(jī)級(jí)測(cè)試,沒(méi)人告訴他們,這不能算是研發(fā)。我的一個(gè)感覺(jué)是這些年來(lái)國(guó)內(nèi)很多it大公司研發(fā)做的越來(lái)越淺,遠(yuǎn)不如80~90年代的企業(yè)。所以,整體上我們工業(yè)技術(shù)可能與發(fā)達(dá)國(guó)家比現(xiàn)在離得更遠(yuǎn)。當(dāng)然有些公司除外象華為,中興等。

3.十年磨一劍?

龔維蒸老師看我想真學(xué)技術(shù),就對(duì)我說(shuō),要想學(xué)透一行,要花十年工夫。先用3年時(shí)間,將這一行需要的基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握;再用3年時(shí)間將這一行的書,文章全部找來(lái)讀,了解這門技術(shù)的來(lái)龍去脈和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r;再用3年時(shí)間選擇其中薄弱分支進(jìn)行研究,這樣你就可以有所成就。

塑料因?yàn)榭梢栽O(shè)計(jì)成復(fù)雜零件,這特別考驗(yàn)一個(gè)人的三維空間想象能力。業(yè)界一直有兩類設(shè)計(jì)師,一類是先設(shè)計(jì)個(gè)大概輪廓,再做一個(gè)手板,根據(jù)手板,再完善細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。另一類是完全想好細(xì)節(jié),并用圖紙完整表達(dá),再去做手板,這種做法,改動(dòng)會(huì)很小。但非??简?yàn)設(shè)計(jì)者的功力。我是一直堅(jiān)持后者的做法。同理,做一個(gè)整機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),首先要?jiǎng)澭b配圖,沒(méi)有精細(xì)的裝配圖就匆匆劃零件圖也注定會(huì)反復(fù)甚至翻船。

4.?男怕入錯(cuò)行

92年有個(gè)同事要到深圳去闖天下,我們做的音響這一行,在深圳薪水高很多。因?yàn)樗亲鲭娐吩O(shè)計(jì)的,我是做結(jié)構(gòu)的,所以希望我和他一起去,這樣就可以搭檔做產(chǎn)品。我對(duì)他說(shuō),你還沒(méi)做好準(zhǔn)備,技術(shù)上你還要積累,而且這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在我也不看好。結(jié)果是他去了,我沒(méi)去。一年后的年底,他神采飛揚(yáng)的'回來(lái),請(qǐng)大家吃飯。說(shuō)他月薪6千塊。而我們那時(shí)月薪才1千塊,結(jié)果是有一批人跟出去做音響。而我是準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行了,再過(guò)2年后我也到了深圳,只是做了it業(yè)。后來(lái)那些同事碰面,都說(shuō)公司經(jīng)營(yíng)狀況不好,薪水幾年沒(méi)加。而我的薪水確實(shí)是年年在加。

這一次的人生轉(zhuǎn)折,是一次正確的選擇。我的大部分同事還在國(guó)企里面耗著,有時(shí)看到他們面帶菜色,就知道他們的處境。成功的轉(zhuǎn)折來(lái)自于對(duì)社會(huì),行業(yè),自身的了解和極積的準(zhǔn)備,來(lái)自于憂患意識(shí),這樣才能抓住時(shí)機(jī)。

5.?化蛹為蝶

我認(rèn)為中國(guó)的it企業(yè)之所以沒(méi)有成功的掌握深層次技術(shù)與其r&d的組成人員來(lái)源有關(guān),他們差不多都是學(xué)計(jì)算機(jī)的新大學(xué)生。很多公司靠這批沒(méi)有工廠制程的新人做板級(jí)研發(fā)時(shí),遭遇了失敗而在研發(fā)路上縮了回去。當(dāng)時(shí)有大批的成熟電子工程師,他們沒(méi)有及時(shí)的向計(jì)算機(jī)行業(yè)轉(zhuǎn)移,是國(guó)家的損失也是他們個(gè)人的損失。因?yàn)閷?shí)際上除了軟件工程師,其它象硬件,測(cè)試,結(jié)構(gòu),品質(zhì)工程師,他們都需要長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累。如果有一批人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),再加上新大學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的優(yōu)勢(shì),至少中國(guó)的pc的板級(jí)研發(fā)有的跟臺(tái)灣一拼。今天說(shuō)這些,確實(shí)是過(guò)時(shí),但在it目前又一輪的技術(shù)變革面前會(huì)有借鑒之處。

6.?激-情歲月

那時(shí)候it公司頭上有許多光環(huán),在it公司工作是時(shí)尚,先進(jìn),高薪,有前途的象征,公司又是軍方和省市政府投資的公司,總裁又極富鼓動(dòng)力。公司在高速擴(kuò)充中,尤其是銷售人員,很多畢業(yè)一年的大學(xué)生,就做了負(fù)責(zé)一個(gè)省的銷售公司經(jīng)理。大家都熱血沸騰,希望能成就一番事業(yè)。別說(shuō)我們,就是國(guó)家科技部朱麗蘭到南京時(shí),開(kāi)始不愿意到公司來(lái)參觀,在市領(lǐng)導(dǎo)的勸說(shuō)下,才答應(yīng)來(lái)10分鐘,來(lái)了也不愿坐,想看一下新品陳列室就走,結(jié)果總裁才介紹了5分鐘,就把她吸引得坐了下來(lái),一直聽(tīng)了40多分鐘。

研發(fā)中心相對(duì)獨(dú)立實(shí)際上是一個(gè)有普遍意義的舉措,因?yàn)椴徽撌切劫Y待遇,工作模式,管理模式和研發(fā)人員特質(zhì)都與公司其它部門人員不同,我看到有的公司在將窗戶封閉的房子里做研發(fā),大好新鮮空氣被隔在窗外,進(jìn)出要過(guò)安撿門??吹竭@些,更感到要好好交流各自經(jīng)驗(yàn)和感受。

為了確保成功,也為了滿足大家躍躍欲試的心情,我們成立3個(gè)主板設(shè)計(jì)組,設(shè)計(jì)同一塊主板,我們根據(jù)能獲得的技術(shù)支持資源,決定做via?mvp4?chipset?支持100外頻主板。同時(shí),我們還安排了10/100mhz自適應(yīng)lan?card和56k?modem?card的設(shè)計(jì)以及10/100mhz自適應(yīng)16port?hub的設(shè)計(jì),我們采用的主芯片都是芯片廠商剛剛推出的有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品。

在研發(fā)中心副總的位上我自然比別人要多研究新產(chǎn)品的管理方法,而不是陷入技術(shù)細(xì)節(jié)之中。我制定了一系列的研發(fā)流程,包括一些子研發(fā)流程,例如,pcb?layout流程,測(cè)試流程;也建立了非常open的技術(shù)研討會(huì)制度;對(duì)每個(gè)產(chǎn)品都定了schedule,每周update一次,因?yàn)樾率直容^多,我特別注意了過(guò)程管理,在每一個(gè)研發(fā)階段都會(huì)舉行技術(shù)評(píng)審會(huì)。

7.?走入海爾

在一個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)代,有時(shí)不是你不想穩(wěn)定,是企業(yè)做著做著就不行了,你不得不做新的選擇。1998年國(guó)家規(guī)定軍隊(duì)不準(zhǔn)經(jīng)商,在軍隊(duì)徹資,集團(tuán)人事變更,經(jīng)營(yíng)管理等各方面的影響下,公司從全國(guó)性的大公司收縮成地方性的小公司,研發(fā)中心難以為續(xù),宣布解散。我面臨新的選擇。這時(shí)國(guó)內(nèi)有很多家電企業(yè)想進(jìn)入it業(yè)。經(jīng)過(guò)幾年的it產(chǎn)品研發(fā),我對(duì)it產(chǎn)品有了一定的技術(shù)和市場(chǎng)感覺(jué)。我給tcl李東生,海爾張瑞敏,康佳陳偉榮,新科秦志尚,創(chuàng)惟黃宏生分別寫了mail?和fax。海爾回復(fù)最快,結(jié)果是在深圳成立了深圳海爾信息科技有限公司,我們重新招聘了員工,這實(shí)際上是一個(gè)design?house?有25人。?海爾集團(tuán)總裁楊綿綿兼總經(jīng)理,我為常務(wù)副總經(jīng)理,我在同創(chuàng)的同事楊宏春為副總經(jīng)理。

這兩個(gè)產(chǎn)品研發(fā)時(shí)有兩種意見(jiàn),一種意見(jiàn)是先做最簡(jiǎn)功能推上市,然后再進(jìn)一步做成系列產(chǎn)品,即一次規(guī)劃,分次實(shí)現(xiàn);一種意見(jiàn)是,一次規(guī)劃,一次到位,能夠一鳴驚人。我的想法是前一種。楊宏春和集團(tuán)的計(jì)算機(jī)公司技術(shù)主管的想法是后一種,鑒于計(jì)算機(jī)公司實(shí)際上是我們的客戶,也考慮海爾付得起這個(gè)學(xué)費(fèi),我同意按他們的想法做。結(jié)果由于技術(shù)上要解決的問(wèn)題太多,產(chǎn)品上市一再推遲。

海爾有個(gè)“8號(hào)會(huì)”,即每月的8號(hào),集團(tuán)的經(jīng)理級(jí)以上的干部會(huì),大家天南海北的集中到青島,地點(diǎn)在總部的海爾大學(xué)的階梯形教室,開(kāi)會(huì)時(shí)用多個(gè)投影儀,每人坐位上有麥克風(fēng)。一般會(huì)上有三個(gè)內(nèi)容,第一部分是各生產(chǎn)公司,銷售公司的營(yíng)業(yè)額排名,有準(zhǔn)備好的報(bào)表,時(shí)間10幾分鐘;第二部分是重點(diǎn),是案例討論,案例有專人準(zhǔn)備。用錄象,錄音客觀反映這一個(gè)月發(fā)生在某個(gè)生產(chǎn),技術(shù),銷售環(huán)節(jié)的一件事。然后討論這件事的全過(guò)程,哪個(gè)環(huán)節(jié)做的對(duì),哪個(gè)環(huán)節(jié)做的不對(duì),對(duì)在那里,錯(cuò)在那里,怎樣改善,這個(gè)案例重點(diǎn)放在管理層面,避開(kāi)技術(shù)細(xì)節(jié),以讓大家均可參與。討論由張瑞敏自己主持,這個(gè)時(shí)候,特別能體現(xiàn)張瑞敏的視角獨(dú)到之處,體現(xiàn)他的邏輯能力,洞察力和把壞事變?yōu)楹檬碌哪芰Α?/p>

8.?學(xué)歷?能力?績(jī)效

這里我抄一個(gè)小故事:?

*********

學(xué)歷代表過(guò)去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)

這下子博士更是差點(diǎn)昏倒:不會(huì)吧,到了一個(gè)江湖高手集中的地方?想著,?想著,?博士生也內(nèi)急了。這個(gè)池塘兩邊有圍墻,要到對(duì)面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠(yuǎn),怎么辦?博士生也不愿意去問(wèn)兩位所長(zhǎng),憋了半天后,也起身往水中跨:我就不信大學(xué)畢業(yè)生能過(guò)的水面,我博士生不能過(guò)。只聽(tīng)到?“噗咚”?的一聲,博士生栽到了水里面去啦。

*********?

9.?人脈關(guān)系

工作中建立起來(lái)的人脈關(guān)系因該說(shuō)是自然形成的,互相間覺(jué)得比較投緣,就多了一些來(lái)往,各自工作中碰到技術(shù)問(wèn)題,也可以交流一下。因?yàn)楣ぷ髁?0年,走過(guò)幾家公司,各種知識(shí)背景的人都認(rèn)識(shí)一些。每一次的工作變更,我都會(huì)把工作交代的清清楚楚,好聚好散,也使我有比較多的人脈關(guān)系,這給后來(lái)的工作帶來(lái)很多方便。也有些人并沒(méi)共過(guò)事,僅一面之交,但也為今后留下了某種機(jī)緣。

10.?臺(tái)資企業(yè)

上個(gè)世紀(jì)末,大型臺(tái)資it企業(yè)紛紛投資長(zhǎng)三角地區(qū),特別是在蘇州地區(qū)。臺(tái)灣主板廠abit公司也又一次布局大陸。他們找到了我,希望我去幫abit籌建和管理abit大陸研發(fā)中心,這緣于前幾年在技術(shù)業(yè)務(wù)來(lái)往中建立的人脈關(guān)系和相互的了解。我想有幾件事給他們留了印象:有一次是他們供給我公司的產(chǎn)品有品質(zhì)問(wèn)題,我一層層追蹤得不到結(jié)果的時(shí)候,打了很多電話,得到了他們研發(fā)處長(zhǎng)的家庭電話,打過(guò)去,終于聯(lián)系上了,得到了明確的答案。那天是中秋節(jié)。我不是不知道公事一般不打家庭電話,但是做事突破常規(guī),才能做成別人做不成的事。還有一次是一個(gè)項(xiàng)目的論證會(huì),當(dāng)報(bào)告者在報(bào)效益評(píng)估數(shù)據(jù)卡殼時(shí),我報(bào)出一連串?dāng)?shù)據(jù),幫助解了圍。另外是他們看到我們的團(tuán)隊(duì)人員工作時(shí)的活力和我們的工程師與他們的工程師有沖突時(shí)我的客觀處理態(tài)度。

大型臺(tái)資it企業(yè)在臺(tái)灣都是股市上市公司,他們一般都已經(jīng)過(guò)了資本的原始積累階段,經(jīng)營(yíng)上比較平穩(wěn),不是那么急功近利,特別是在遵守政府法規(guī),對(duì)員工的薪資福利方面是“明碼標(biāo)價(jià)”很規(guī)范的,包括對(duì)新來(lái)的員工和流失的員工,做的夠人性化。不象在大陸,即使有些名氣的一些公司做的也很不規(guī)范。

11.建立規(guī)則

我們很難說(shuō)有些行為準(zhǔn)則一定是對(duì)的,事實(shí)上行為準(zhǔn)則是根據(jù)公司的狀況的一種選擇和正確的運(yùn)用。是公司利益和員工利益的一種平衡。我始終認(rèn)為,沒(méi)有最好的管理只有最合適的管理,在a公司行之有效的管理方法不一定在b公司有效,因?yàn)楸尘皸l件不同。

比如采用“團(tuán)隊(duì)合作”或“個(gè)人英雄”的做法。面對(duì)一個(gè)技術(shù)難題,在基本上都是新手的team中,我們一定會(huì)多用“團(tuán)隊(duì)合作”,先大家討論分析再debug的做法,依靠大家的智能來(lái)解決問(wèn)題。而對(duì)一個(gè)成熟工程師,我們多會(huì)用“個(gè)人英雄”的做法,因?yàn)榭赡軐?duì)他來(lái)說(shuō),你還沒(méi)討論完,他已經(jīng)搞定了,在這一階段靠的是個(gè)人的力量。而后續(xù),我們還是“團(tuán)隊(duì)合作”的思路,會(huì)要求他寫出debug的思路和方法,以做技術(shù)傳承。有的工程師不愿意寫出來(lái),這就是我們的否決項(xiàng)。不愿意做技術(shù)傳承的工程師,不能在這個(gè)中心工作,這就是我們的一個(gè)“天條”。

12.管理方法

管理有4個(gè)境界,最高境界是“無(wú)為而治”用現(xiàn)在的語(yǔ)言就是建立“學(xué)習(xí)型組織”,到達(dá)這個(gè)境界的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)高度成熟,會(huì)自我調(diào)節(jié)以適應(yīng)外部的變化達(dá)成目標(biāo)。?第2境界是用電子和網(wǎng)絡(luò)的手段,制定一系列流程,規(guī)則,方法讓員工在既定的軌道里運(yùn)行,使得團(tuán)隊(duì)不會(huì)出大問(wèn)題。第3境界是僅有粗糙的,不俱備可執(zhí)行細(xì)節(jié)的規(guī)章制度,執(zhí)行起來(lái)需要個(gè)人比較大的彈性發(fā)揮才能做事或經(jīng)常需要請(qǐng)示上司才能做事。第4境界是僅有的一些規(guī)章制度也被束之高閣,老板發(fā)號(hào)施令,公司員工基本上看老板臉色行事。這種公司中階層人員善于揣摩上司的心態(tài),適時(shí)調(diào)整數(shù)據(jù),彈性解釋事實(shí);基層員工大多心存“你說(shuō)你的我做我的”?彈性作業(yè)。

管理靠流程,規(guī)則,方法這是管理的科學(xué)性一面,但管理還要面對(duì)人,而人的思想是千變?nèi)f化的,要選擇一種他能接受的方式去溝通,這就需要管理藝術(shù)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要的這種管理藝術(shù)越少越好,如果每一個(gè)人都能直面事實(shí),不要考慮“面子”,個(gè)人利益,為什么還要藝術(shù)呢?所以“直面事實(shí)”是我們的終極追求。

管理靠方法,才能少出錯(cuò)誤,我們的軟件工程師有時(shí)一天update幾次程序,可往往最后的一次更改,不是在上一次的程序上,錯(cuò)改到上上次的程序上,這是缺少版本號(hào)的管理。借助一些規(guī)范化的表格,比如設(shè)計(jì)文件list,debug分析紀(jì)錄list,試生產(chǎn)check?list,測(cè)試項(xiàng)目list,測(cè)試表格等也會(huì)保證所做工作不被遺漏。

13.?技術(shù)傳承

當(dāng)沒(méi)有其它激勵(lì)時(shí),幾乎任何一個(gè)人都是,當(dāng)他總是在向別人分享他的知識(shí),而得不到別人的知識(shí)反饋,慢慢地他會(huì)停止這個(gè)行為?。所以技術(shù)傳承要做的好,就要保證技術(shù)雙向傳播,技術(shù)共享,各取所需,共同提高。

*?為什么要買這本書??

*?有幾種方法可買到此書?(應(yīng)該有10?種以上方法,你能想到幾種呢?)?

*?各種方法需要的時(shí)間為多少??

*?各種方法錢的花費(fèi)為多少??

*?對(duì)各種方法,先用哪種,后用哪種?

*?哪種方法綜合效果最好??

*?當(dāng)買不到書時(shí),有何變通方法??

這是一件工作中的小事,但良好的習(xí)慣靠平時(shí)養(yǎng)成。做任何事,當(dāng)你能夠理性地去進(jìn)行分析,往往就成功了一半,相反,則埋下了失敗的因子。有時(shí),即使是成功了,也是一種運(yùn)氣而已。再舉例。

14.?怎樣留人

a)?生理需求包括食物溫暖住所;?

b)?安全需求穩(wěn)定的環(huán)境工作人身安全;

c)?社會(huì)需求親情友情愛(ài)情;?

d)?尊重需求自我意識(shí)增強(qiáng)需要?jiǎng)e人的尊重;?

e)?自我需求要求自我實(shí)現(xiàn)有獨(dú)立的精神和人格對(duì)事物有深刻的認(rèn)識(shí)力。?

自我需求就是一種最好的激勵(lì)。怎樣使得大家有工作激-情,我的體會(huì)是首先要從招聘開(kāi)始。多年的經(jīng)驗(yàn)表明。如果一個(gè)人做他喜歡做的事,可以省掉很多管理上的要求。他的進(jìn)步也會(huì)很快。我的副手李興中就是,從中學(xué)開(kāi)始就喜歡電子和計(jì)算機(jī)有很多知識(shí)和動(dòng)手能力是在工作前就具備了。上班在做設(shè)計(jì),下了班休息一下,大部分時(shí)間還是在研究計(jì)算機(jī)技術(shù),工作的內(nèi)容就是他的愛(ài)好。所以選擇“做我所愛(ài),愛(ài)我所做”的人是最合適的。可是,在目前的社會(huì)條件下,大多數(shù)人還是為了生存,或者說(shuō)是為了生存的好一點(diǎn),才來(lái)做it。象本人就是,完全就是為了家庭和孩子能夠有一個(gè)良好的生活水準(zhǔn)。雖然也很勤奮的工作,但我的感覺(jué)和李興中是不一樣的,我是靠對(duì)一種家庭和職業(yè)的責(zé)任在支撐。

15.?兩岸的工程師?

目前中國(guó)處于社會(huì)變革的時(shí)期,整個(gè)社會(huì)顯得浮躁。大陸的青年工程師已極少有人愿意“十年磨一劍”。往往做了一年項(xiàng)目助手,第二年就想做主要角色,第三年就要做leader。而且一旦達(dá)不到個(gè)人目標(biāo)就頻繁跳槽,致使成不了真正的技術(shù)精深的專家。而臺(tái)灣的青年工程師即便是一個(gè)普通的測(cè)試職位也往往愿意一做十年不改行,成為專家級(jí)的工程師。

16.?吃虧是福

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