不同的問題和目標需要采用不同的方案，要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整和優(yōu)化。制定方案需要明確責任和權(quán)限，確保各項任務(wù)的完成。最后，希望大家能夠充分利用好方案這個工具，推動工作和生活的進步和發(fā)展。
青年節(jié)活動方案參考篇一
五月是夏天初到的季節(jié)。此刻又到了春光明媚的五月，又到了百花爭艷的季節(jié)。
在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候，我們迎來了我們的節(jié)日—五四青年節(jié)。熱愛生活的人，珍視生命、向往著美好前程的人，在這個時刻，都會感受到的活力和勃勃的生機都是無法言喻的。這是并不是一張普通的日歷，而是青春的意義。在這張日歷上，人們看到的是青年人的朝氣，青年人的夢想。是飄逸青春的光彩，是迸發(fā)熾烈的陽光。
五四精神催醒了沉睡的雄獅，推動了中華民族前進的步伐。這不是中國傳統(tǒng)節(jié)日，而是青春人們對于國家陷入危機的反抗，是青年們熱血青春的體現(xiàn)。人們不會忘記千百年來，那些為民族的解放和進步奮斗終生的英雄。我們感受到的何止是欣慰與自豪！我們沒有奔馳，沒有皮爾·卡丹，我們不要虛名，但我們無所謂榮辱、進退、得失。只為真理的存在。我們憑的是一腔沸騰的熱血，我們靠的是一身凜然的正氣。有人說，鮮花的事業(yè)是甜美的，果實的事業(yè)是充實的。
因為我們是青春的體現(xiàn)，我們是祖國的未來，我們是五四青年節(jié)最重要的主人公。
青年節(jié)活動方案參考篇二
入場前簽名活動（會場口墻面布置簽名幅）（每班選5名代表）。
（1）主持人開場；
（2）全體起立，奏國歌。
（3）領(lǐng)導講話（待定）。
（4）重溫入團誓詞。（ppt顯示誓詞，出團旗）。
（5）共溫團歌。會場播放團歌《光榮啊，中國共青團》；團員齊唱。
（6）齊讀青春誓言。（ppt顯示：閃光的團徽掛在我們胸前，青春的火焰燃燒在我們心間，我驕傲，我是光榮的共青團員。閃耀的團徽，讓我們豪情滿懷，閃耀的團徽，使我們壯志凌云，閃耀的團徽，指引我們永遠跟黨走----紅心代代永不變?。?。
（7）主持人結(jié)束語。活動結(jié)束，人員有序退場。
備注：
1.要求全體同學內(nèi)外著校服，干凈整潔，佩戴團徽，各班班主任或當堂課教師到場維持本班紀律，望各位教師手機調(diào)為靜音或振動狀態(tài)。
2.請各位同學熟悉團歌，活動中隨音樂一起唱。朗讀青春誓言時感情飽滿。
青年節(jié)活動方案參考篇三
展示新時代青年風采，引領(lǐng)當代青年繼續(xù)傳承弘揚五四精神，以青春的名義積極行動起來，與黨同心、與青春同行。
二、活動目的。
青春無問西東，奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機，發(fā)揚藝術(shù)之光，提倡獨具匠心，讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
三、組織機構(gòu)。
共青團阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會。
四、參加對象。
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民。
五、活動時間。
20--年3月16日至20--年5月4日。
六、活動內(nèi)容。
(一)我的初心故事。以“永遠跟黨走青春促跨越”為題，征集各級黨員在疫情防控期間重點領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻的事跡，或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律，取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進步，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風采”為主題，發(fā)現(xiàn)青春之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美，向社會各界征集青年攝影作品，可以反映工作現(xiàn)狀，反映對生活的真實訴說，反映對自然風光的無限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題，分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會，將個人奮斗和國家發(fā)展相互交織，共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站，以“我的青春我做主”為主題，向社會各界青年征集青春微感言，可以是對青春的總結(jié)，疫情防控期間的感想體會，對生活的感悟等內(nèi)容，聆聽青年人的心聲。
(六)我想對青年說。以“青春永不停息”為主題，向社會各界征集個人青春感悟，以我對當下青年訴說的方式，表達來自上一代“青年”的青春寄語，為當下青年人答疑解惑。
七、活動流程。
(一)作品征集。
(二)評選階段。
(三)展覽階段。
4月27日—5月4日，對征集和評選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)---平臺統(tǒng)一展覽，為評選出的優(yōu)秀作品及其獲獎人員頒發(fā)榮譽證書。
八、獎項設(shè)置。
本次參賽作品設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎1名、創(chuàng)意獎1名，并對獲獎人員頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
九、作品要求。
(一)內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；
(二)形式：所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉鎮(zhèn)。;聯(lián)系人：穎穎；聯(lián)系方式：6 (三)規(guī)格：所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
青年節(jié)活動方案參考篇四
為慶?！拔逅摹边\動_周年，進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現(xiàn)年輕人團結(jié)協(xié)作、積極向上的精神風貌，激發(fā)全院青年立足本職、勤奮敬業(yè)、奉獻民政事業(yè)的工作熱情。經(jīng)院務(wù)會研究決定，在“五四”青年節(jié)當天開展清掃衛(wèi)生、維護綠化和宣傳環(huán)保等凈化美化環(huán)境活動方案如下：
一、參加人員。
全院1990年以后出生的職工。
二、活動主題。
“保護母親河、迎接馬拉松”志愿服務(wù)活動。
三、活動內(nèi)容及安排。
1、參加活動人員于5月4日上午8:30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合;。
3、清掃活動結(jié)束后，集體前往徐家山森林公園開展“五四”慶?；顒?。
四、組織領(lǐng)導。
本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協(xié)調(diào)。
五、注意事項。
1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其余人員要盡量參加。
2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。
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青年節(jié)活動方案參考篇五
以“民主與科學”為核心的五四精神，是一種革命的精神，是一種愛國主義的精神，是一代又一代中國青年追求進步和光明的不竭動力?！拔逅倪\動”時期所倡導的“民主”，不僅僅是政治制度的民主，而是更廣泛民主觀念和民主精神，這是一種與封建倫理道德和專制制度相對立的精神。概括其涵義可用“法律上之平等人權(quán)，倫理上之獨立人格，學術(shù)上之破除迷信，思想自由”。作為五四新文化旗幟的“科學”，也不是僅僅指提倡自然科學的具體研究，而是提倡科學精神和科學思想。以民主和科學為核心的五四精神，是一種革命的精神。
五四新文化運動的思想啟蒙和思想解放，引發(fā)了廣大的群眾愛國運動，群眾愛國情緒的爆發(fā)，奠定了五四運動后的馬克思主義在中國的傳播。毛主席曾說：“五四運動所進行的文化革命則是徹底地反對封建文化的運動，自有中國歷史以來，還沒有過這樣偉大而徹底的文化革命。當時以反對舊道德提倡新道德、反對舊文學提倡新文學為文化革命的兩大旗幟，立下了偉大的功勞?！?/p>
五四運動促發(fā)了馬克思主義在中國的廣泛傳播和，為中國共產(chǎn)黨的成立作好了思想準備和干部準備。毛澤東當年曾經(jīng)生動地描述過這種情況：“中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗，抵不住，宣告破產(chǎn)了。不得已，中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產(chǎn)階級革命時代的武庫中學來了進化論、天賦人權(quán)論和資產(chǎn)階級共和國等項思想武器和思想方案，組織過政黨，舉行過革命，以為可以外御列強，內(nèi)建民國。但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣，軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產(chǎn)了?！?/p>
五四運動正是在這個社會背景上必然要發(fā)生的革命運動。它是當時的先進分子為擺脫嚴重的社會危機、獲得新的革命真理而進行的一次改造社會的演習。它以辛亥革命所未曾有的姿態(tài)，力圖從政治上、思想上對封建制度進行一次清理，社會主義受到普遍的關(guān)注，形成了一個介紹和討論社會主義的熱潮。先進的分子經(jīng)過介紹、研究、比較、爭論、實驗，最終選擇了馬克思主義和社會主義道路。
十月革命為中國人提供了第三種選擇：社會主義。青年毛澤東興奮地宣布：“俄式系諸路皆走不通了新發(fā)明的一條路，只此方法較之別的方法所含可能的性質(zhì)為多?！标惇毿阍谖逅倪\動過后不久也說：五四運動特有的精神之一就是人民的“直接行動”，這種直接行動是辛亥革命中所不曾有過的，五四運動的發(fā)生和發(fā)展，證明十月革命所提供的革命方法在中國的有效性。這樣，十月革命和五四運動就成為中國先進分子選擇馬克思主義的重要的推動力量。
五四運動中，年輕的中國工人階級第一次以獨立的姿態(tài)登上歷史舞臺，發(fā)揮了決定性作用。正是她的參加，使五四運動跳出了單純的學生運動的范圍，促進了運動的擴大和深入，迫使北洋政府很快釋放被捕學生，罷免曹、陸、章三個賣國賊，使運動取得了第一回合勝利；正是她的參加，作為運動先鋒隊的青年知識分子才有了可靠而強大的后盾，才迫使北洋政府代表不敢在和約上簽字，才使五四運動取得直接的勝利。更為重要的是，青年知識分子通過五四運動認識到了工人階級的力量。在五四運動中涌現(xiàn)出的一批具有進步思想的知識分子轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者，并開始自覺地到工人群眾中宣傳馬克思主義，組織和領(lǐng)導工人運動。這樣，馬克思主義通過中國先進知識分子的中間橋梁作用，與工人運動相結(jié)合。正是這種結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立作了干部上和思想上的準備。從此，馬克思主義在中國不僅有了可靠的物質(zhì)載體，而且由革命的理論宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩鼘嵺`，開辟了20世紀中國歷史的新紀元。
青年節(jié)活動方案參考篇六
無疑，我無法看得見青春，當我冒失的想將輕盈的青春摟入懷中時，才發(fā)現(xiàn)，它其實早已隱匿于我的內(nèi)心，我警覺到，我似乎正漫無目地的走在青春的光輝中尋找青春。而每個人都不滿足于沐浴在青春的光輝下，于是我便要尋找，就算耗盡整個青春，去尋找她為我準備的最美麗而絕非飄渺的草原。
我要將我的靈魂融入與我靈魂極為相似的蒲公英種子中，當如歌曲般悠揚的風裹挾著撒滿余暉的花粉撥弄我潔白的細羽時，我蠢蠢欲動了，我不能猶豫，我不敢猶豫，怕下一片黑幕再拉開，晨光穿透霧靄時就已是夏至。借著風勢，我翩然起飛，因有大地證明，所以我無畏，何況身旁次弟飄飛的其余種子也在霧靄中依稀可見，于是我昂視湛藍的高空，想：這就是我的青春嗎？好美。
漸漸的，我淹沒進了這湛藍的高空。
后來風吹散了我所有的伙伴，我知道這遲早會發(fā)生的，因為從一起飛，我們就認定了自己心中遠方，我的這一路必然孤獨，當風愈刮得惡劣，在不斷的恐嚇我時，那些遠在他鄉(xiāng)的朋友啊，它們給我的鼓勵化為關(guān)鍵的動力，我不因眼前的冰川火海而確鑿我心中的天地也是如此惡劣，當我無力時，我努力將自己的身體浸入自己的心，盡管這段身到心的旅程很深、很幽長、我也決定要去。
我曾經(jīng)迷失在廣闊的海與群星之間，我所起飛過那刀山火海，和那風牽云涌之地的渺小身影就化做一首深沉的斑駁史詩留給時間慢慢去欣賞吧。
這青春，當我像翩然起飛時那樣翩然降落后，便完美了，哎，但這像逃亡的旅行怎么美麗得不可再有了呢。
青年節(jié)活動方案參考篇七
今年是“五四”運動xx周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結(jié)動員全校廣大團員學生努力學習科學文化為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團總支研究決定，現(xiàn)將20xx年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：青春志中國夢。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“震川夢我的夢”青春感言征集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于5月10日之前完成此項工作。
3、5月6日“我的美麗少年夢”主題班會。各班以“我的美麗少年夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題班隊會活動。
要求：5月10日，6-8年級年級組長上交一份主題班隊會報道(含圖片)。
4、舉辦“手拉手筑夢想”震川中學第二屆愛心義賣活動。
5、“青春志中國夢”――五四表彰暨新團員入團宣誓儀式。
6、舉辦“活力青春托起夢想”教工團員球類運動比賽活動。
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各中隊及團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月10日前上報團總支王婷婷老師處，團總支講統(tǒng)一上傳到學校網(wǎng)站、微博、區(qū)團工委網(wǎng)站等，做好宣傳工作。
青年節(jié)活動方案參考篇八
1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了，五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞，已經(jīng)成為中國青年的精神力量，在新世界的征途上，越來越顯示出其強大的生命力。
堅持弘揚和培育民族精神，學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展社會主義榮辱觀教育活動，學習先輩的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)良好的品德；同時通過活動，形成良好的學習氛圍，是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦，以“文明修身”的標準要求自己，提高自身綜合素質(zhì)，為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年。
5月4日——5月30日。
（一）校會——啟動儀式：
1、主題：
“弘揚五四精神，學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”
2、主要內(nèi)容：
（1）全體團員青年唱響共青團團歌。
（2）總結(jié)雷鋒活動月；表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。
（4）青年教師代表講話；學生代表講話。
（5）宣讀活動倡議書。
（6）領(lǐng)導講話。
3、時間安排：5月4日。
（二）開展“學習、實踐科學發(fā)展觀，做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動：
1、時間：五月。
2、內(nèi)容：各班團支部在班主任老師的指導下，圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動，激發(fā)同學們的崇高精神追求，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民?；顒舆^程由各班團委記錄，并于5月底前上交團委。
（三）黑板報、手抄報比賽。
1、主題內(nèi)容：緊扣活動主題，以黑板報、手抄報的形式，以學習、實踐科學發(fā)展觀為主，引導青年學生正確理解領(lǐng)會“科學發(fā)展觀”的內(nèi)涵，學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，做一個有志向、講文明、有思想的中學生，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。
2、時間：
（1）黑板報檢查時間：5月11日。
（2）手抄報上交時間：5月11日前將手抄報交于團委，每班在評選的基礎(chǔ)上，上交優(yōu)秀作品3份。
3、評選：
（1）評選出黑板報優(yōu)勝班級十名；
（2）手抄報：一等獎10名；二等獎15名；三等獎15名。
（四）征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽。
1、征文：
（1）主題：學習、實踐科學發(fā)展觀，爭做有理想、守紀律、講文明的中學生。
（2）各班要認真組織，讓每一名學生都能積極參與，最后在班級評選的基礎(chǔ)上，將至少3份優(yōu)秀作品上交團委，時間為5月15日前。
2、演講比賽：
每班至多推薦一名同學參賽，確實優(yōu)秀的`可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委；演講比賽時間暫定于5月中下旬。
青年節(jié)活動方案參考篇九
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設(shè)計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責任感。四川現(xiàn)代職業(yè)學院金融會計系團總支學生會計劃于xx月xx日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關(guān)事宜安排如下：
追尋火紅歲月，揚起青春風帆
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
四川現(xiàn)代職業(yè)學院 金融會計系學生會
金融會計系全體學生
五四運動是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。xx年前爆發(fā)的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉(zhuǎn)型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發(fā)展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發(fā)展，使社會主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
金融會計系全體學生
學術(shù)報告廳
經(jīng)過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節(jié)目。
1、活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2、歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節(jié)目。
3、請學院領(lǐng)導人或?qū)W生會干部發(fā)言。
4、全體成員鼓掌。
5、文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6、宣讀文藝表演結(jié)束。
7、邀請全體師生一起唱《團歌》。
8、活動結(jié)束，結(jié)束語。
(如果現(xiàn)場情緒不高就取消游戲)
1、生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內(nèi)確保沒有雜物。
2、布置活動儀式臺、及音響設(shè)備安裝到位。
3、所有工作人員及相關(guān)人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4、開始播放活動音樂。
5、參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6、開始。
7、講話。
8、節(jié)目。
9、結(jié)束。
10、退場。
1、工作內(nèi)容，日期，預定活動場地。
2、選定主持人。
3、設(shè)計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4、定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5、禮品設(shè)計及制作。
6、詳細的會場活動方案，新聞稿以及發(fā)言稿的完成。
7、請柬的發(fā)送。
8、活動現(xiàn)場的設(shè)計及部分制作。
9、場地的確定。
10、活動現(xiàn)場的布置安排。
11、活動正式開始。
1、活動場地
符合學院及學生會形象，氣質(zhì)佳，方便，功能齊全。
2、主持人選定
具有一定的主持基礎(chǔ)，形象良好，主持風格適合節(jié)目氣氛。
3、邀請
學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和集團領(lǐng)導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業(yè)的優(yōu)秀學子。
4、會場設(shè)計布置
設(shè)計布置應(yīng)將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
1、活動總負責：金融會計系團總支學生會。
2、活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3、活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4、活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯(lián)部。
5、活動燈光、ppt、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。
6、活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。
7、會場衛(wèi)生負責：金融會計系團總支學生會生活部。
8、意外事故負責：金融會計系團總支應(yīng)急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9、禮儀隊負責：金融會計系文藝部。
10、其他負責：金融會計系團總支組織委員。
青年節(jié)活動方案參考篇十
尊敬的領(lǐng)導：
時值五四青年節(jié)臨近，借學習科學發(fā)展觀契機，中心團支部向中心領(lǐng)導申請開展一系列以"學習實踐科學發(fā)展觀、爭創(chuàng)工學排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動!在主任領(lǐng)導下的中心是個年輕的有干勁有潛力的隊伍，中心全體工作人員都有著積極向上認真好學的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號嘉獎，這是團員青年的一面光榮的旗幟。
中心團支部將把青年文明號工作的開展作為工作重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個人素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)精神為目的，以增長知識、親近自然、強健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務(wù)常識宣傳講座、健身運動、捐資助學、志愿者服務(wù)等活動過程中，進一步深刻學習實踐科學發(fā)展觀、提高個人素質(zhì)、加深業(yè)務(wù)知識水平，更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。同時也豐富了全員的業(yè)余生活，讓同事們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情、牟足干勁，爭取蟬聯(lián)青年文明號佳績，爭創(chuàng)全區(qū)服務(wù)水平第一。
具體活動方案見附頁，敬請領(lǐng)導審批。
xx單位團支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
1、活動時間：x月xx日。
2、活動主題：學習實踐科學發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
3、活動地點安排：中心會議室。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參賽人員：中心員工。
嘉賓、評委：領(lǐng)導等。
6、活動具體安排：
8：30中心黨委書記講話。
9：00演講比賽。
10：30頒獎儀式。
10：50領(lǐng)導總結(jié)講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國"環(huán)保"主題春游。
1、活動時間：5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動主題：親近大自然、熱愛祖國、團結(jié)互助。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動經(jīng)費：個人集資。
7、活動后感：活動結(jié)束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報送上級機關(guān)。
(三)、專業(yè)知識宣傳講座。
1、活動時間：5月中旬-7月中旬。
2、活動主題：宣傳xx單位專業(yè)知識提高業(yè)務(wù)水平。
3、活動地點安排：中心會議室市內(nèi)各大、中、小學。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次講座有詳細圖文記錄上報、存檔。
(四)、團結(jié)合作、強身健體。
1、活動時間：5月-8月。
2、活動主題：加強團隊意識、培養(yǎng)協(xié)作能力、強身健體。
3、活動地點安排：奧體中心運動場館。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動具體安排：
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動，主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動時間為2-3小時左右。
7、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
8、注意事項：1、因本次活動以健身運動為主體，請大家穿運動鞋、著方便運動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項目需付租借費(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學、志愿者服務(wù)、感恩社會、提高自身素質(zhì)。
1、活動時間：8月中旬。
2、活動主題：捐助失學兒童、志愿者服務(wù)、提高自身修養(yǎng)素質(zhì)、樹立良好品牌。
3、活動地點安排：旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校敬老院。
4、活動策劃：中心團委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動記錄：每次活動有詳細圖文記錄上報、存檔。
青年節(jié)活動方案參考篇十一
4月29日、30日上午9：30至17：00。
xx村、xxx子古街。
新興鎮(zhèn)青年志愿服務(wù)隊(30人)。
(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮(zhèn)扶殘助殘志愿者服務(wù)隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。
(二)新興鎮(zhèn)將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮(zhèn)開街暨舉辦山地雞節(jié)、冷水魚節(jié)、白櫻桃節(jié)、金釵花節(jié)四個節(jié)的啟動儀式。相關(guān)邀請單位有：
1、新聞媒體。
2、對口援建單位：福建石獅市市委、市政府領(lǐng)導，靈秀鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導。
3、成都市對口單位及領(lǐng)導：成都市副市長趙小維、成都市質(zhì)監(jiān)局、成都市工商局、成都市婦聯(lián)、成華區(qū)、成都市高新區(qū)管委會相關(guān)領(lǐng)導。
4、知名人士：10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大、政協(xié)代表。
5、彭州市四大班子領(lǐng)導及相關(guān)部門領(lǐng)導。
6、新興鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位負責人。
7、新興鎮(zhèn)企業(yè)相關(guān)人員。
8、xxx市各鎮(zhèn)。
另外，我鎮(zhèn)還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮(zhèn)團委將全力配合黨委政府做好服務(wù)工作，加大宣傳力度，促進xxx子經(jīng)濟快速發(fā)展，帶動新興鎮(zhèn)旅游上一個新臺階。
青年節(jié)活動方案參考篇十二
為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年，繼承和發(fā)揚偉大的五四精神，培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念，引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感，積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展，團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動目的。
以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹縣委中心工作會議精神，圍繞團的總體工作部署，組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動，引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感，振奮精神，服務(wù)大局，爭先創(chuàng)優(yōu)，為推動柳河經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動主題。
與家鄉(xiāng)共奮進，為發(fā)展獻青春。
三、活動時間。
20xx年5月1日―5月31日。
四、活動內(nèi)容。
青春紀念篇：慶五四青春故事分享活動。
1、活動時間：暫定5月4日。
2、活動內(nèi)容：
(1)“走青春路尋青春寶”登山活動。組織全縣機關(guān)團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合，一同沿南山健康之路登到山頂，同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動，尋找與青春有關(guān)的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后，大家一同席地而坐，暢談團的歷史，重溫五四精神，說說自身與共青團相關(guān)的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史，激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情，號召團員青年貫徹核心主義價值觀，樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環(huán)保行”環(huán)?；顒?。在青春故事分享會后組織全縣機關(guān)團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務(wù)活動，為全縣青年做出表率，激發(fā)正能量，倡導環(huán)保意識。
3、活動地點：南山健康之路。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春力量篇：“青春五月體驗自然”保護母親河活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關(guān)系列活動，讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點：15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)。
4、參加人員：全縣基層團組織。
青春感恩篇：“扶老助殘、關(guān)愛留守兒童在行動”活動。
1、活動時間：5月份(具體時間由各機關(guān)團干部自行安排)。
2、活動內(nèi)容：
(1)“老吾老,以及人之老”關(guān)愛空巢老人系列志愿服務(wù)活動。各團組織積極與當?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人、殘疾老人進行對接，組織機關(guān)團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務(wù);教他們用手機、電腦等電子設(shè)備，給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步、談心，讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關(guān)愛留守兒童滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動，團縣委組織機關(guān)團干部參與“微心愿”認領(lǐng)，認領(lǐng)心愿后，通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接，實現(xiàn)留守兒童的愿望。
3、參加人員：全縣各基層團組織。
青春風采篇：“青春”公益廣告宣傳活動。
1、活動時間：5月份。
2、活動內(nèi)容：聯(lián)合文體、廣電等相關(guān)單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上、奮發(fā)有為的青春風采，激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強，為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點：xx活動中心。
4、參加人員：全縣基層團組織。
五、活動要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各基層團組織要及時向黨政領(lǐng)導匯報，爭取黨政領(lǐng)導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織，務(wù)求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢，將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、廣泛發(fā)動，營造氛圍。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網(wǎng)站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍，積極形成全縣上下慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)的濃厚氣氛，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
青年節(jié)活動方案參考篇十三
為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
全校在校學生。
5月日晚7：00。
校會議室。
學校讓我感動、立志成材回報學校。
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型(4分)。
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美，富有感情(2分)。
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)。
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
青年節(jié)活動方案參考篇十四
為隆重紀念“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年思想道德建設(shè)，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風氣，增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好校園文化氣氛，實現(xiàn)“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結(jié)合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全校“日行一善，做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動。
2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務(wù)工作者表彰獎勵大會。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。
5、班級黑板報、學生手抄報比賽。
6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。
7、學生德育講堂活動。
1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動。
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會。
5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。
7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。
8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵。
9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學會2-3首，學校組織相關(guān)人員進行檢查)。
11、5月30向上級上報活動總結(jié)。
1、本次活動是對學生進行愛國主義教育一次最有意義活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營造廣泛宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。
4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動。
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題。
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